Тема, рассматриваемая ещё в 5 классе школы. Однако часто можно встретить ошибочное использование корней с В чём же причина того, что вызывает затруднение написание, например, корней -зар-/-зор- или -раст-/-ращ-/-рос-? Правило, которое предлагается в курсе школьной орфографии, направлено в большей степени на заучивание информации, чем на её логическое и этимологическое объяснение. Дело усложняется, если правило содержит в себе исключения - слова без объяснений для запоминания. Ростовщик Ростислав из Ростова в пальто на вырост - это практически полный перечень слов-исключений из рассматриваемого ниже правила.

Формальное правило. Корни -раст-, -ращ-, -рос-

Правило лаконично дает понять, что орфограмма -о- используется при конечной -с- в корне, в то время как выбор орфограммы -а- отвечает за два варианта: - ст и - щ. Правильный выбор гласной в данном случае - основа для успешного освоения русского языка, поскольку вопрос затрагивает морфему первостепенной важности - корень. На него опирается слово - первый строительный элемент языка.

Почему возникает затруднение в выборе нужной орфограммы? Причина в том, что изменяемая гласная находится в безударном положении, поэтому и возникает необходимость сформулировать для корней (-раст-, -ращ-, -рос-) правило. Однако простое заучивание норм языка не всегда будет успешным, в отличие от логического объяснения, запоминающегося легче.

Исторические особенности

Дело в том, что чередование корней явилось следствием смешения двух языков: древнерусского, дописьменного языка Руси, и старославянского - языка церковных книг. К первому относятся слова с корнем с -о- (подросток, рослый, недоросль), ко второму - с -а (растение, отращивать, произрастать).

В современном языкознании наблюдается тенденция к унификации корня посредством создания общего семантического гнезда с главной орфограммой -а-. В данном случае опорой для усвоения орфограммы будет являться формальное правило. Однако существует предположение, что слова с разными орфограммами в корне являются производными от различных, хотя и однокоренных слов.

Слова с корнем -рос- наиболее близки к форме прошедшего времени глагола “расти”, например “он рос”. Если внимательно посмотреть на всё семантическое гнездо данных слов, то в глаза бросается обилие деепричастий прошедшего времени и существительных со значением уже свершившегося действия (взрослый - кто уже вырос, поросль - уже поросла).

Для корней с фонемой -а- словом-производителем будет являться глагол “расти”: возраст, растение.

Исключения

Однако не всё так просто с корнями -раст-, -ращ-, -рос-: правило затрагивает не все слова с безударной орфограммой в корне, поскольку существуют исключения. Они не очень сложны для запоминания, если разобраться в них более детально. Ростов и Ростислав относятся к категории имен собственных, которые не подчиняются общим законам для имен нарицательных.

Ещё исключения на -рост-, которые можно объяснить логически и через взаимосвязь со словом “рост”: ростовщик (тот, кто дает деньги под процент, то есть "в рост"), на вырост (то есть на будущий больший рост) и росток (молодое растение, которое только начало рост).

Стоит помнить при заучивании не только правописание -раст-, -ращ-, -рос-: правило подходит с формальной стороны. Лишь более детальное и развернутое исследование проблемы даст шанс к нахождению адекватного объяснения интересующего правила. При условии, что запоминаемый материал логически и исторически обоснован, он будет легче восприниматься и закладываться в память.

В корне ра ст- и ро с — выбор написания буквы «а» или «о» зависит от наличия в корне согласных «ст « и «щ « .

В корне раст-/ращ-/рост-/рос гласные чаще всего являются безударными, например:

ра сте ние — вы ра щенный — вы ро сток — по ро сль.

Но проверять их ударением, как чаще всего и поступают с безударными гласными в корне, не следует, так как гласные а //о являются чередующимися .

Эти чередующиеся корни возникли исторически в результате влияния старославянского языка:

корень рос- является исконно русским, а корень раст-/ращ- — старославянским.

В написании слов с этими корнями воспользуемся орфографическим правилом:

В корне раст-/ращ- в безударном положении буква а пишется только перед ст и щ , в остальных случаях пишется буква о .

Написание слов с корнем раст-/ращ-

Значит, для выбора буквы «а» или «о» в рассматриваемых корнях нужно только внимательно посмотреть на слово и заметить наличие в нем указанного сочетания согласных «ст» и «щ» , например:

• вы ра ст у — вы ра щ енный;
• ро сли — вы ро сли.

Точно также сделаем выбор буквы «а» в написании слов:

• позара ст али тропинки;
• прора ст ить вовремя;
• подра ст ить дочь;
• цветы разра ст ались;
• возра ст ной актер;
• нара стающий гул;
• прора щ енное семя;
• выра щ енный урожай;
• нара щ ение.

Без дождя и трава не растёт (пословица).

Вырастала ёлка в лесу на горе, у неё иголки зимой в серебре.

Целый день сосульки тают, хоть и тают — подрастают, стали чуть ли не до земли. Вот как сильно подросли! (Елена Трутнева).

Написание слов с корнем рос-/рост-

В словах с корнем рос-, за которым не следуют букв ст и щ , выберем букву «о» :

• повзро слеть;
• взро сление;
• камышовые заро сли;
• недоро сль;
• семена проро сли;
• бурые водоро сли;
• наро сло.

У лесной рябинки выросли волнушки прямо на тропинке.

Мы стоим две-три минутки, точно к месту приросли: голубые незабудки, незабудки расцвели (Е. Трутнева).

Исключения :

• ро сток,
• выро сток (шкура теленка, выделанная телячья кожа),
• Ро стов ,
• Ро стислав ,
• отра сль .

Все производные слова сохраняют указанные написания, например:

• росток — ростки, росточек, ростковый, ростовой;
• ростовщик — ростовщичий, ростовщица, ростовщический, ростовщичество.

Ранней весной упадет семечко с ели во влажную землю, прорастёт. Покажется маленький росток. Он даст жизнь новому деревцу (Г. Скребицкий).

Воспользуемся для закрепления написания чередующихся гласных а//о.

ДОБАВИТЬ СТАТЬЮ В ЗАКЛАДКИ.