Рождественская история для детей на английском языке: How Little Bear Spent Christmas With Santa. Рождественская история (английская сказка) Новогодние рассказы на английском для детей

Разделы: Внеклассная работа

Сценарий новогодней сказки на английском языке “When Christmas comes”.

A Russian girl is sitting in am armchair and reading a book of fairy-tales.

Her mother calls her.

Mother: Stop reading books, dear, New Year is coming. Help me to lay the table, please.

Russian girl: Just a moment, Mum. It’s my favourite tale. I wish I were there in the fairy-tale.

Music. Lights go down.

A group of children is singing Christmas carol “Holy night”.

Silent night,
Holy night,
All is calm
All is bright
Round yon virgin mother and child,
Holy infant so tender and mild.
Sleep in heavenly peace
Sleep in heavenly peace.
In the forest. (slide “Winter Forest”)

Russian girl is looking around her with great interest.

Russian girl: Where am I? I can’t believe my eyes. Is it a fairy-tale? Oh, it’s cold here. Where shall I go?

A white rabbit appears on the stage. He is in a hurry. He is looking at his watch and taking it in and out of his waistcoat.

Rabbit: Oh, dear, oh dear! I’ll be too late!

Russian girl: What? A rabbit with a pocket and a watch in it? Of course, I’m in a tale. Who’s ever seen a rabbit with a watch?

Children on the other side of the stage:

  1. A cat went to town to buy a hat.
    What? A cat with a hat? A hat for a cat?
    Who’s ever seen a cat in a hat?
  2. A cock went to town to buy a clock.
    What? A cock with a clock? A clock for a cock?
    Who’s ever seen a cock with a clock?
  3. A bear went to town to buy a chair.
    What? A bear with a chair? A chair for a bear?
    Who’s ever seen a bear with a chair?
  4. A dog went to town to buy a log?
    What? A dog with a log? A log for a dog?
    Who’s ever seen a dog with a log?
  5. An owl went to town to buy a towel.
    What? An owl with a towel? A towel for an owl?
    Who’s ever seen an owl with a towel?
  6. A hen went to town to buy a pen.
    What? A hen with a pen? A pen for a hen?
    Who’s ever seen a hen with a pen?

Russian girl: Mister Rabbit, wait for me, please!

Lights go down.

Queen’s palace. (slide “Palace”)

The Queen is sitting at the desk. There is a blackboard near the desk. Rabbit comes through the gates and runs into the palace. The Russian girl enters and hides nearby.

Rabbit: Good evening, Your Majesty! I am on time (bows). Let’s start our lesson. May I ask you to write down four irregular verbs?

Queen: All right. Dictate!

Break-broke-broken
Speak-spoke-spoken
Begin-began-begun

Chancellor comes.

Chancellor: Good evening, Your Majesty! May I ask you to put Your signature? To four edicts only.

Queen: Write! Well! But then I won’t write – begin-began-begun. Give me your papers!

Chancellor: Thank you very much, Your Majesty!

Queen: And what shall I write?

Chancellor: Either “execute” or “forgiveness”.

Queen (counts): E-xe-cu-te, for-gi-ve-ness. I shall write “execute” – it is shorter.

Russian girl comes out: Stop it! What have you written?

Queen: Who are you? How dare you speak to me like this? I am your Queen.

Russian girl: You executed a person and didn’t think about him!

Queen: But I can’t write and think at the same time!

Russian girl: It isn’t necessary. First you should think and then you should write.

Queen: If I do that, I shall think and think and think and then I’ll go mad.

Russian girl: Nonsense! And besides, you are not my Queen. I am not from here. I am from Russia.

Queen: Russia? Where is it? Oh, I know, your people live on the other side of the Earth and they walk with their heads downward.

Russian girl: Do you study at school? You don’t know Geography at all. (slide “The map of Russia”)Russia is the largest country in the world with a long and interesting history and culture. Do you know how Russian people celebrated Christmas traditionally?

A group of children is going around the hall and singing Russian folk songs.

Russian girl: Russian people made up a lot of fairy-tales. One of them we prepared for you in a modern version. Can you guess the tale?

Queen: Why should I know it? Mr. Rabbit knows it well.

Rabbit: It’s Russian folk-tale “The Turnip”. But I hardly guessed it.

Queen: As for me I know Math.

Russian girl (writing at the blackboard): How much is six multiplied by six?

Queen: Six times six is eleven. Mr. Rabbit, is it OK?

Rabbit (sadly): OK, Your Majesty.

Russian girl (writing): Multiply eight by eight, please.

Russian girl: Awful!

Queen: And I know Biology very well.

Russian girl: Then answer, when do snowdrops appear in the forest?

Rabbit whispers: In April.

Queen: Snowdrops? Of course, in December, because snow falls in December.

Snowflakes dance.

Russian girl: You are wrong. It’s impossible. Snowdrops blossom in April.

Queen: OK. I want April now. I like snowdrops very much. I have never seen them.

Rabbit: April will come soon. You have to wait only three months or 90 days.

Queen: 90 days! But I can’t wait! Tomorrow we are going to have a New Year’s party. I want to have snowdrops for this party.

Rabbit (sadly): Your Majesty, you can’t break the law of Nature.

It’s winter now….

Music (winter) (slide “Winter”)

Rabbit: Then comes spring with the first dripping of melted snow and snowdrops…

Music (spring) (slide “Spring”)

Rabbit: After spring comes bright summer….

Music (summer) (slide “Summer”)

Rabbit: And then comes golden autumn with a lot of fruit and vegetables, rains and winds.

Music (autumn) (slide “Autumn”)

Queen: I’ll promulgate a new law of Nature! Mr. Rabbit! Sit down and write! I’ll dictate to you. “The grass is green.

There are a lot of flowers in our forest. Bring a basket of snowdrops to our palace for the New Year’s party! “A full basket of gold is awaiting you!” Chancellor!

Chancellor comes.

Queen: Set my seal and proclaim my order!

Chancellor: But Your Majesty…

Queen: This is my order!

Lights go down.

In the forest. (slide “Winter forest”).

It’s freezing. A giant caterpillar is sitting under the tree covered with snow.

Mr.Rabbit and Russian girl are standing and hesitating in which direction to go.

Rabbit: Let’s go this way. Frosty the famous snowman lives here. I hope he can help us.

Russian girl: I am so tired. What’s the use of looking for snowdrops in winter. Where can I sit down?

Russian girl tries to sit down on a giant caterpillar but jumps up and cries.

Russian girl: What is it? Dear me! It’s a snake!

Caterpillar: First of all can’t you be more polite and stop sitting on a delicate caterpillar?

Russian girl: Caterpillar in winter! It’s incredible!

Caterpillar: Stop talking nonsense. Can’t you see? It’s me. What are you doing here on Christmas Eve?

A group of children is singing Christmas carol “Away in a manger”.

Away in a manger, no crib for a bed

The little Lord Jesus laid down his sweet head.

The stars in the bright sky looked down where he lay

The little Lord Jesus asleep on the hay.

Russian girl: We are looking for snowdrops.

Caterpillar: Isn’t it more incredible to look for snowdrops in winter?

Russian girl: Certainly it is. Am I going mad?

Caterpillar: Why haven’t you said before you are going crazy? I am sure only Rudolf can help you – he is also an extraordinary creature. You have to go that way. (Show them the way).

Russian girl: Thank you. Bye.

Rabbit: Thank you Miss (kisses her hand). Shall we meet one day?

Carterpillar: Put down my phone number, ducky. (Hugs and kisses him).

Lights go down. Music.

Lights go up. Russian girl and Mr. Rabbit are going through the forest.

Chorus. Song “Rudolf the Red-Nose Reindeer”.

Rudolf, the red-nosed reindeer
Had a very shiny nose.
And if you ever saw it
Used to laugh and call him names.
They never let poor Rudolf
play in any reindeer games.

Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say,
"Rudolf with your nose so bright,

you would even say it glows.
All of the other reindeer

Won"t you guide my sleigh tonight?"

Then how the reindeer loved him,
As they shouted out with glee:
"Rudolf the red-nosed reindeer,
you"ll go down in history!"

Rudolf appears. Russian girl and Mr. Rabbit run to him.

Rabbit: Mr. Rudolf we are so glad to see you. Can you help us to find snowdrops.

Rudolf: Snowdrops? What a strange idea! I can manage to get moss and lichen for you.

Russian girl: But we need snowdrops very much.

Rudolf: You need a real magician, you need Santa.

Russian girl: Where is he? Tell us, please, we are in a hurry.

Rudolf: I can’t tell you. He is very busy now, he is preparing Christmas gifts for children. That’s why nobody knows where he is. But you can ask Frosty.

Rabbit: Who is Frosty?

Chorus. Song “Frosty, The Snowman”.

Frosty the snowman was a jolly happy soul,
With a corncob pipe and a carrot nose,
And two eyes made of coal.
Frosty the snowman is a fairy tale, they say.
He was made of snow but the children know
How he came to life one day.
There must have been some magic in that
Old silk hat they found,
For they put it on his head
He began to dance around!

O, Frosty the snowman,
Was alive as he could be!
And the children say he could
Laugh and play
Just the same as you and me.
Thumpety thump thump,
Thumpety thump thump
Look at Frosty go!
Thumpety thump thump
Thumprty thump thump
Over the hills of snow…

Frosty (appears): Who called me?

Russian girl: Dear Frosty, can you show us the way to Santa’s house. We need his help. It’s Christmas Eve now and we’d like to get a basket of snowdrops on Christmas Day.

Frosty: What strange presents do people want to have on Christmas! OK, if you guess my riddles, I’ll show you the way.

Russian girl: We’ll try and I think children will help us (to the audience). Will you help us to guess Frosty’s riddles?

It’s blue by night,
By day it’s white.
It is cold and not dry,
It falls from the sky. (Snow)

Fat and gay, on a winter day,
He came here with us to stay.
But day by day he grew sad and thin,
And so we brought his younger brother in. (A calendar)

In winter and in summer
They stand in one colour. (A fir-tree and a pine)

This is the season
When children ski
And Santa brings
The bright Christmas tree. (Winter)

Frosty: Let’s go that way. I’ll follow you, you can lose yourselves. (They are going away).

Music. Chorus “I wish I were a snowman”

I wish I were a Snowman,
So tall and big and white.
I’d never have to clean my teeth,
Or go to bed at night.
But maybe Mister Snowman
Is wishing he were me,
For I’ll be here when summer comes,
But where will the Snowman be?

Music. Song “Christmas is coming..”

Christmas is coming
The goose is getting fat
Please, to put a penny
In an old man’s hat
Please to put a penny
In an old man’s hat.
If you have no penny
A half-penny can do
If you have no half-penny
Then God bless you.

Lights go down.

Santa’s house. (slide “Santa’s house”).

Santa Claus is picking up his bag.

Santa: A new nose for Rudolf, a new broom for Frosty, a beautiful hat for the caterpillar, a basket of snowdrops for the Queen. What else? Ah, they are coming. We’ll see if they gain their presents.

All: Santa, hello. Help us, please!

Santa: All right! I’ve just learnt a new and very modern dance. If you dance with me I’ll make all your wishes come true.

Dance. Everybody is dancing.

The clock strikes.

Santa: Christmas has come!

Song “We wish you a Merry Christmas…” (All participants).

We wish you a merry Christmas

We wish you a merry Christmas
And a happy New Year!
Good tidings for you
Wherever you are
Good tidings for Christmas and a happy New Year!

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 6

Сказка на английском языке "New Year"s Magic" для младшей школы

Конспект урока английского языка, 3 класс. Тема урока: «Parties» («Праздники»)

Урок повторения, обобщения полученных знаний.
Участники: уч-ся 3-5 классов
Оборудование:
костюмы (маскарадные)
музыкальное оборудование;
декорации (ёлка, игрушки, часы)
Методическая за дача – мотивация к дальнейшему изучению английского языка и максимально возможное раскрытие творческого потенциала учащихся.
Цель уро ка: активизировать знания учащихся, полученные на уроках английского языка
Задачи урока: развивать языковые способности, умения и навыки работать в команде; воспитывать интерес и любовь к предмету.
Часть 1
Вступительное слово учителя.: Hello, children. Наш сегодняшний урок не совсем обычный. Вы верите в чудеса? (дети отвечают утвердительно) Мы с вами побываем в Новогодней сказке.
(Учитель уходит в сторону, на середину класса выходят двое детей и начинают украшать ёлку. Звучит фоновая музыка из м/ф «Маша и Медведь» - «Новогодняя песенка». На часах 23:00, канун Нового Года):
- Новый год уже совсем-совсем близко. А нам ещё столько всего нужно успеть сделать!
- Успеем... Сегодня же волшебная ночь, а значит, ничего плохого не случится.
-Это почему она волшебная?
-А разве ты не знаешь?! В новогоднюю ночь сбываются все-все мечты!
-Прямо-таки все?!
-Конечно! Вот чего бы ты сейчас хотела?
- М..м. Сугроб мороженого!
- Да разве это чудо? Вот я бы хотел отправиться в путешествие в какую-нибудь далёкую страну…
- А о маме с папой ты подумал?! Ох, уж эти мальчишки! Пусть лучше эта далёкая страна сама к нам в гости на новогодний огонёк заглянет. А мы гостям всегда рады!
(Начинает играть новогодняя музыка, в комнату весело входят дети в маскарадных костюмах и сразу же заводят хоровод вокруг ёлки. Брат с сестрой стоят в недоумении и растерянности)
Часть 2
Учитель: We have so many guests at our party! Столько гостей пришло к нам на праздник!
- Гости дорогие, а Вы как к нам попали?
- Hello! We are from Great Britain.
- Не может быть! Да у нас гости из самой Великобритании! Как же мы с Вами общаться будем?!
- Не бойся, сестра! Что мы, зря английский в школе учим?.. Hello, boys and girls!
- Hi!
- Let us sing,
Let us play,
Let us dance together.
- Let’s have tea,
Let’s have fun,
Let’s be friends forever.
(берутся за руки и дважды обходят ёлку)

Часть 3
Учитель: Do you know any English rhymes about New Year? А знаете ли Вы английские стихотворения о Новом Годе?
(Дети отвечают: Ye s!)
- It is winter. It is Christmas.
Look at our Christmas tree!
- There are many balls. There are many toys.
Many candies you can see!
- Thank you. It is decorated with toys.
Учитель: There are so many balls and toys we can see. Children, what color balls do you see? На нашей ёлочке столько игрушек! А каким же цветом шары на нашей красавице?
- I see. Red ball.
- Blue ball.
- Yellow ball.
-Green ball.
- So many balls! Let’s count! 1,2,3,4,5,6,7…
- Wow!! (все вместе удивлённо)
Учитель: Show me 10!
(Дети показывают на пальцах 10)
- Look at the fir tree.
1, 2, 3.
There are toys and candies
On the Christmas tree.
- Children sing and dance.
1, 2, 3.
They love the Holiday
And Christmas tree.
Часть 4
Учитель: But our holiday is not real… Наш праздник не совсем настоящий. Почему же?
- А какой же Новый Год без Деда Мороза и Снегурочки?
- Но в Англии нет Деда Мороза и Снегурочки.
- We have Santa Claus and Snow maiden!!!
- Let’s clap and call them!
(хлопают в ладоши и зовут Деда Мороза и Снегурочку):
- Santa Claus! Snow maiden! Santa Claus! Snow maiden! Santa Claus! Snow maiden!
(под “Вальс снежинок” входят Санта Клаус и Снегурочка).
Часть 5
- Hello, little boys and girls!
- Hello, Santa Claus!
- Hello, little children!
- Hello, Snow maiden!
Учитель: Santa Claus, our children are very beautiful today! Look at their costumes! Посмотрите, в каких красивых, нарядных новогодних костюмах сегодня одеты наши ребята. Beautiful?
- Beautiful! (Санта Клаус и Снегурочка по очереди спрашивают у каждого, в каком костюме он сегодня одет. Ученики индивидуально отвечают)
Учитель: Santa Claus, Snow maiden, do you like our fir-tree? А нравится ли Вам наша ёлка?
- Your Christmas tree is so beautiful!! I like it.
-Let’s sing my favorite song, OK?
- OK! We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas,
And a happy New Year!
(поют песню и водят хоровод у ёлки)
Часть 6
- Santa Claus, Santa Claus,
Where is your house?
New Year is near,
Come quickly here!
- You are very nice children and I’ll give you good presents! Happy New Year!
(вручает подарки, дети благодарят и называют по-английски полученную игрушку):
- It is a dog.
-It is a cat.
-It is a bear.
-It is a monkey.
-It is a hare.
- Thank you, Santa Claus! (Звучит музыка гр. “ABBA” - “Happy New Year”, все ученики получают подарк и.)
Учитель: My little friends, the time of our magic holiday is over… Время нашего волшебного путешествия подходит к концу.
- Новый Год уже совсем-совсем близко! И как же не хочется, чтобы это волшебство и этот праздник заканчивался..
- Главное, верить в чудеса и тогда праздник, пусть даже самый маленький, но никогда тебя не покинет! (под мелодию из м /ф «Маша и Медведь» - «Новогодняя песенка» танцуют танец и поют последнюю песню):

We wish you a Happy New Year!
So many smiles everywhere -
We wish you a Happy New Year!

We wish you a Happy New Year!
So many smiles everywhere -
We wish you a Happy New Year!
We wish you a Happy New Year!


Be happy – we wish you forever!
So many smiles everywhere -
Be happy – we wish you forever!

We wish you a Happy New Year!
We wish you a Happy New Year!
So many smiles everywhere -
We wish you a Happy New Year!

На часовой башне Вестминстерского дворца торжественно оповестил о приходе нового дня. Лист отрывного календаря на стене показывал 24 декабря.

Известно, что Лондон называют столицей дождей. Этот город во многом консервативен, как и его жители, а потому с трудом меняет свои привычки. С чего бы это ему взять и измениться? Что за повод такой? Праздник! Ну, и что? И все это прекрасно знают. И никого давно не удивляет – дождь в Рождество.

— Эх-хе, — протянул полицейский, натягивая парадную форму – желтую куртку с шашечками по подолу и красивый черный шлем с кокардой. – Вот тебе и Рождество…

Его сегодня ждал непростой денек. Питер Брукс, а именно так звали полицейского, работал регулировщиком на одной из главных улиц города. Сами можете представить каково это… да еще в такую погодку.

Улицы Лондона были буквально запружены. Люди спешили кто куда: одни бежали по настоящим делам, других поглотил «рождественский шопинг», но большинство носились суматошно в поисках подарков родным и близким. Дети щебетали, мамы тянули их за руку, папы старались не упустить из виду и тех и других. И, несмотря на непогоду в городе пахло пихтой и хорошим настроением.

Автомобили с включенными фарами тянулись по шоссе длинными пестрыми лентами, как праздничные гирлянды, – желтые, зеленые, синие. Над маленькими компактными машинками гордо возвышались красные «Рутмастеры» — двухэтажные автобусы, из окон которых любопытные пассажиры наблюдали за предпраздничной суетой.

Питер Брукс нес свою службу, не покладая рук в полном смысле этого слова. Оказалось, что вдобавок к неудавшейся рождественской погодке на перекрестке сломался светофор. И Питеру приходилось неустанно размахивать своей полосатой дубинкой, пропуская поочередно потоки машин и пешеходов. Он был как дирижер перед большим академическим оркестром. Постепенно он вошел во вкус, и ему самому стало нравиться, как на дороге меняется движение, словно по мановению волшебной палочки. И тут случилось непредвиденное.

Не успел Питер взмахнуть в очередной раз полицейским жезлом, как новенький розовый «Бентли» буквально сорвался с места. Но откуда не возьмись на пути у него возник ярко-оранжевый зонт. Он, словно, пролетел перед автомобилем и остановился у ног полицейского. Раздался визг тормозов, отозвавшийся громким «ахом» в толпе прохожих.

— Ах, — вторила общему «аху» красивая дама в самом расцвете лет в белом пальто и белом боа, выглянув из окна автомобиля. – Боже мой, какой стресс! Я чуть не лишилась чувств! Но я ведь ни в чем не виновата? Правда, сэр? – с некоторым сомнением произнесла она.

— Ни в чем! Только в том, что вы слишком торопливы, – подтвердил справедливый полицейский.

— Но я и, правда, очень спешу! Я еще не успела купить подарки своим внукам, а их у меня целых пять!

— Проезжайте, мэм, пожалуйста. Не создавайте пробку, – поторопил ее Питер. — С Рождеством Вас и удачи на дороге! А вас, Оранжевый Зонтик, я попрошу предъявить документы!

Мистер Брукс был серьезным и даже немного суровым человеком. Больше всего на свете он уважал закон. И терпеть не мог, когда кто-то нарушал правила, тем более правила дорожного движения.

— Вы нарушили правила! Это все очень серьезно, и последствия будут необратимы, – строго произнес он, и для острастки дунул в свой серебристый свисток: «Трю-ю-ю!»

— Но у меня нет документов. Я всего лишь маленькая девочка, — послышался тоненький голосок.

Питер заглянул под зонт и увидел растерянную малышку с большими голубыми глазами, полными слез. На макушке у нее болтался оранжевый бант.

— Меня зовут Молли Кларк. И я вовсе не собиралась нарушать правила движения! Просто я потерялась и специально нашла вас, чтобы вы нашли меня! Ведь вы полицейский! А значит, вы меня обязательно найдете, и вернет домой к моим родителям! — добавила она уверенно. – Я ведь поступила правильно?

Питер просто не нашелся что возразить, потому что это было абсолютно по закону.

Пока Питер и Молли беседовали, снова взвизгнули тормоза. На сей раз это был синий старый «Роллс-ройс» годов еще 70-х. Из него выскочил бородатый старичок в клетчатом костюме и принялся громко кричать:

— Дожили! Средь бела дня в самом центре города кошки под колеса бросаются! Ну, и порядки у нас! – И действительно, из-за колеса автомобиля показалась мокрая взъерошенная кошка. Вид у нее был весьма жалкий. И не удивительно, у нее ведь не было зонта.

Кошка попыталась улизнуть, но не тут-то было.

— Стой! – сурово притормозил ее Питер Брукс. – Немедленно подойдите сюда! По какому праву Вы переходите дорогу в неположенном месте?

— Извините, дорогой полицейский. Я нечаянно! Я просто сбилась с пути, – замурлыкала кошка.

— Как ваше имя и фамилия? – Питер достал блокнотик и собрался что-то записывать.

— Потеряшка, а фамилии у меня пока еще нет.

— Так значит, ты тоже потерялась? – участливо поинтересовалась Молли.

— Ничего подобного! – возмущенно промяукала кошка. — Это меня потеряли! Навсегда! – и она гордо задрала кожаный носик в небо, а потом три раза дернула усами, так как прямо на него упала капелька дождя. – Но если честно, то меня просто выгнали из дома, вымели поганой метлой.

— Ты, наверное, натворила что-то ужасное!

— Ничего особенного… Я просто хотела попробовать кусочек… совсем маленький. Тем более это была не настоящая индейка, а пробная. Хозяйка так сама сказала… Вот я ее и попробовала. И она оказалась такой вкусной, что я просто не смогла удержаться… Такое ароматное мягкое мя-мя-мяу-со, просто м-м-м-мяу! – И Потеряшка закрыла глаза от восторга, вспоминая душистое лакомство.

Такого безобразия Питер Брукс потерпеть уже не мог.

— Ах, так ты еще и воровка! — он вновь схватился за свисток. Полицейский уже хотел было дунуть и крикнуть: «Держи вора!» — но Молли его остановила.

— Сэр Полицейский, не сердитесь, пожалуйста. Она ведь это сделала не специально!

— Нет уж. Я не могу так просто на это закрыть глаза. Это ведь преступление!

— А вы и не закрывайте, а то, как я буду с вами разговаривать, если я буду вас видеть, а вы меня нет. Тем более Потеряшка сама во всем призналась, честно и добросердечно. А значит, ее нельзя наказывать слишком строго. Это ведь тоже по закону. Я это знаю, просто мой папа – адвокат.

Питер Брукс на минуту задумался и заявил:

— Ну, вот что, некогда мне тут с вами долго разговаривать. Нужно срочно доставить вас по домам!

— Меня можно просто отпустить! – предложила кошка. — Никогда, никогда я не вернусь в свой старый дом! – а потом тихо добавила, — просто меня обратно никогда не пустят!

— Ну, и что же ты будешь делать?

— Так и буду Потеряшкой. Буду бродить по улицам города в поисках лучшей жизни. Вдруг мне все-таки повезет.

— Но это неправильно! Кошки не должны болтаться по городу без присмотра! – грозно возмутился Питер Брукс. — У всех должен быть дом, даже у кошек!

— А хочешь, я возьму тебя к себе? – предложила Молли. – Только ты должна мне пообещать никогда ничего не воровать! Согласна?

— Еще бы! Очень согласна! Клянусь, что не стащу без спроса ни одной сосиски! Даже на стол не буду заглядывать! – и Потеряшка завиляла от радости хвостом, прямо как собака! И даже встала на задние лапки, чтобы лучше рассмотреть свою новую хозяйку.

— Вот и чудесно! – успокоился полицейский. Потому что во всем должен быть порядок!

— Ну, и какая же ты теперь Потеряшка, раз ты нашлась? Давай дадим тебе другое имя, — предложила Молли. – Какое тебе нравится?

— Мне… мяу… Розалинда. Оно гордое и немного гламур-р-рное! – сказала Потеряшка и выгнула спину, как будто в поклоне.

— Чудесное имя! А теперь видите нас домой, сэр Полицейский!

Питер Брукс быстро нашел дом Кларков. На то он и был хорошим полицейским. Родители Молли просто с ног сбились и оборвали все телефоны в поисках своей дочери. А потому были несказанно счастливы, увидев беглянку. И, несмотря на сдержанный английский нрав, бросились всех целовать. Даже кошку Потеряшку-Розалинду, которая теперь тоже стала членом их семьи. Родители поздравили Питера с наступающим Рождеством и поинтересовались, чем он собирается заниматься завтра вечером?

— Буду смотреть телевизор, а потом лягу спасть, — вздохнул Питер.

— С семьей?

— Ну, что вы. У меня и кошки-то нет. Не могу позволить себе такую роскошь. Слишком много работы, — слукавил он.

— Ну, это тоже неправильно! У всех должен быть не только дом, но и друзья. Как же можно праздновать праздник одному! – возмутилась Молли.

Полицейский Питер и сам понимал, что это непорядок! Поэтому он сразу же согласился, когда Молли и ее родители пригласили его завтра на рождественский ужин с самой настоящей, а не пробной индейкой.

Вот так и случилось. Молли нашла Питера, Питер нашел родителей Молли, Потеряшка-Розалинда нашла себе новый дом, а этот дом приобрел еще одного доброго друга. Все друг друга нашли!

Питер Брукс пришел в гости не с пустыми руками. Он принес большой рождественский пирог и искусственный снег – такую специальную пенку в тюбике. Молли и Розалинда побрызгали ей скамеечки в саду, кустарники, оконные рамы. И даже немного хватило на дорожки и крыльцо. Это было самое настоящее Рождество!

Да, забыла сказать, что у Молли была старшая сестра Кларисса, очень даже хорошенькая и умная девушка. А Питер Брукс был вполне даже интересным мужчиной, а не только хорошим полицейским. И они друг другу даже очень приглянулись! А это знаете, что может означать?..

Рождество, пожалуй, можно назвать самым вдохновляющим праздником и детей и взрослых. Дети ждут чуда, на утро они найдут свои подарки под елкой. А потом их ждут зимние забавы, гости, игры, вкусности. Взрослые тоже любят этот праздник, они вспоминают свое беззаботное детство и нахлынувшие чувства наполняют сердца радостью. Магия витает в воздухе… Читайте на английском два очень простых рассказа про Рождество, слушайте новогоднюю песенку и смотрите прекрасный видео-ролик.

My favourite day – Christmas (Мой любимый день — Рождество)

Рождество — 25-го декабря. Это мое любимое время года. Мы украшаем нашу елку игрушками, мишурой и огнями. Затем мы устанавливаем звезду или фею сверху.
Мы кладем наши подарки под дерево. Мы отправляем рождественские открытки и поем рождественские песни в школе или церкви. Некоторые люди поют песни и получают деньги.

Счастливого Рождества,
Счастливого Рождества,
Счастливого Рождества
и счастливого Нового года!

Дети ждут, что Санта-Клаус принесет им подарки. Многие оставляют еду для него, чтобы он поел, когда придет в гости. На рождественский ужин мы едим индейку, а затем рождественский пирог. Моя любимая часть — тянуть хлопушки!

Santa’s Christmas (Рождество Санты)

Santa is ill (Санта заболел)

Это был прекрасный декабрьский день с ясным синим небом и заснеженными верхушками деревьев. Рождество было в воздухе! Но в домике Санты все было тихо. Обычная суета и суматоха приготовления рождественских подарков исчезли, потому что Санта заболел. «Боже мой, что скажут дети, когда они не получат подарков в этом году?» — грустно подумал Санта, когда он лежал на кровати.

Reindeer (Олени)

Внезапно он услышал шум снаружи. Он выглянул в окно и увидел, что его четыре оленя стоят терпеливо, как обычно. Но они казались совершенно запыхавшимися, как будто они только что закончили долгую поездку. Санта посмотрел поближе, и не мог поверить в то, что увидел. За оленями был длинный поезд саней, везущий маленьких детей, одетых во всевозможные цвета.

Children (Дети)

Один за другим они прыгали в снег и направлялись к домику Санта-Клауса. Вскоре раздался стук в дверь. ‘Войдите!’ — сказал Санта, потому что ему было очень любопытно. Пришла маленькая девочка, обнимая что-то мягкое в руках. «Я слышала, что вы больны, мистер Санта,» — начала она. «Так что я даю вам своего плюшевого медведя, чтобы у вас была компания».

Gifts for Santa (Подарки для Санты)

«Зачем, спасибо, маленькая Эмма!» — сказал Санта, потому что он знал каждого ребенка по имени.
Затем вошел юный мальчик с красным пакетом в руках.
«Мы знали, что вы больны, папа Санта», — сказал он. «Так что моя семья связала это одеяло для вас, чтобы вам было тепло в зимние дни».
«Ну зачем же, какая замечательная мысль, Пол!» — прошептал Санта, похлопывая его по голове. И один за другим дети входили через дверь Санты, каждый со специальным подарком, чтобы пожелать Санте всего хорошего. Там были печенья, пироги, носки, варежки, книги, головоломки и даже маленькая новогодняя елка!

Kindness (Доброта)

«Рождество дошло до моего порога!» — восклицает Санта. «Пойдемте, давайте все будем делиться этими чудесными дарами». И он собрал детей вокруг себя в большой круг. «Санта, что вам больше всего нравится?» спросила вскоре Эмма. «Мои дорогие,» — улыбаясь, ответил Санта, «Это любовь и доброта, которые каждый из вас показал мне сегодня, вот что является лучшим подарком для всех». Он с любовью посмотрел на все энергичные лица вокруг него. «Это, мои маленькие, истинное значение Рождества». И с этим, Санта подарил каждому из детей большие, теплые праздничные объятия.

Вот такие два рассказа про самый любимый праздник детишек — Рождество. Еще больше рассказов для начинающих на разные темы вы можете найти на , а также на сайте bookbox.com много красочных и простых видео-историй на английском (только без перевода).

Сегодня на English 4 kids премьера. Кайл Китон читает на английском языке свою новую рождественскую историю для детей: “How Little Bear Spent Christmas With Santa” .

История подходит для детей, которые уже немного знают английский язык и публикуется нами без перевода. Внизу будет дана ссылка чтобы скачать и распечатать эту историю пока без иллюстраций.

Если вам и вашим детям понравится эта история, мы будем рады, если вы пришлете нам свои рисунки и мы их с удовольствием здесь опубликуем.

Кайл Китон читает “How Little Bear Spent Christmas With Santa”

1. Once upon a time there was a little Bear and Little Bear was trying to write a letter to Santa Clause. For it was after Thanksgiving and Christmas was right around the corner. Little Bear had always been told to write a letter to Santa and make sure that Santa knew what Little Bear needed for Christmas. This year though, Little Bear was just too busy to write a letter, as he had so much to do.

Little Bear was more worried about getting gifts for his mom, dad and all his grandparents that he never had time to stop and think about what he needed. So that letter to Santa never was written.

Little Bear was a kind and thoughtful little bear and he always put others before himself. So he went about making gifts for his parents and grandparents. For his mom he dried hundreds of flowers that he had collected all summer. These he made into a wonderful smelling potpourri, He even found a wonderful, only slightly cracked bowl to put the dried flower pedals in, that his mom would just love to see all winter long. For his dad, he made a fishing lure out of an old wine cork and he painted it like a shark from the ocean. For his grandparents he painted a picture of each of them. He hid the paintings in the woods and covered the paintings with leaves and branches, so that no one would see them and spoil the gift.

2. Now all this was good and most proper for a little bear to be doing, but Santa Clause got worried, for he kept track of all the kids in the world and here it was a week before Christmas and no letter from Little Bear. Why there was a letter from Little Calf, Little Squirrel, Little Lamb, Little Blue Jay and millions of others, but no Little Bear. Santa got worried…

You see Santa knows good children and Santa knew that Little Bear was an good child. So Santa grabbed one of his Reindeer and rode to see if Little Bear was okay.

Santa peeking around a tree trunk found Little Bear painting pictures, making lures and drying flowers. Santa also found that Little Bear was so worn out at the end of the day, that he had no time to write a letter to Santa and tell Santa what he wanted. Santa went back home to the North Pole and thought about what to give a little bear that was too busy making gifts for his family to care about what he wanted for Christmas.

Santa came up with a trick to play on Little Bear. Santa would send Mister Owl to ask him what he wanted. Mister Owl went to Little Bear as he was asked by Santa and presented his question, “What would you like for Christmas, Little Bear?”

3. Little Bear looked up in surprise as he was finishing the painting of his great grandpa bear, just two days before Christmas and he paused a few seconds thinking at the last brush stroke and said, “I guess that I do not need anything! For I have all that any little bear could ever want!” Then Little Bear said, “I have hugs, kisses, lots of food and lots of love! What more do I need?” Then he finished the brush stroke and declared the last painting done. In fact he declared all the gifts done and just in time for Christmas which was just two days away…

4. Mister Owl flew back to Santa in the North Pole and reported what he was told. That left Santa in worse shape than he was. For now he had no idea what to get Little Bear. Then since Christmas was two days off and he had to hurry and get done. Santa put his thoughts on the back burner and hurried to get all the gifts together for all the kids all over the world. All the while not knowing what to get a good Little Bear.

Christmas came and Santa put off going to Little Bears home in the deep woods, until last. In fact Little Bear had just gotten up and everyone in the family was gathered around the Christmas Tree in the house and opened up their gifts. Papa Bear and all the rest noticed that Santa had not been by and they were worried. Little Bear had gifts from all the family and he had good gifts of clothes and toys, but the stocking by the fireplace was empty.

Little Bears gifts to the family were a big hit and Papa Bear was so proud of his new fishing lure that he went immediately and stuck it on his fishing hat. That way he would have it safe until spring came and the rivers and lakes thawed from the winter ice. Momma Bear could not get enough deep sweet breaths of her dried flowers and Little Bears grandparents spent all morning hanging their freshly painted portraits that Little Bear had painted. Everyone was very happy, except Santa never came to the house.

5. Little Bear told everyone why he did not get anything from Santa. As Little Bear said, “I did not ask for anything and I did not want anything, for I have all I need!” Then Little Bear said, “I never wrote a letter to Santa!”

Then as everyone thought about what Little Bear just said. There came a rattle, bang, crunch and boom in the front yard of the Bear home in the woods. They all ran to the windows and looked out to see what had happened. Then what appeared before their eyes as the snow settled from being blown around in a whirlwind. There appeared Santa and his reindeer. Then as they stared with wonder a knock came upon the door.

Little Bear ran to the door, for his family was too shocked to go themselves and politely invited Santa to come inside. Santa stepped inside and asked for pardon that he has interrupted the family day of Christmas. Everyone all stared and Santa took that as an OK that all was right. Then Santa asked to speak to Little Bear for a minute.

Papa Bear shook his head yes and his eyes were as big as tea cups. Santa said, “Little Bear, you never sent me a letter!” Little Bear gulped and thought, “Oops I am in trouble!”

Then Santa went on, “I have never had that happen and when Mister Owl came back to me and said that, “Little Bear said, “I have hugs, kisses, lots of food and lots of love! What more do I need?” I had run out of time to try to think of what to get you, Little Bear. So I decided to come by in person and give you a gift that no other kid will have. For kids love to tell me what they want for Christmas, but you did not want anything!”

6. Santa looked at Little Bear and said, “If your Papa and the rest of your family say OK! I want to take all of you to the North Pole and have you spend Christmas with Mrs. Santa Clause, the elves, the reindeer and I. For we always have a late Christmas after everyone else has theirs!”

Faster than a Little Bear can say, “Yippee!”, the whole family crowded into the sled with Santa and before they knew it they were at the North Pole having a special Christmas…

They had games to play with the elves and they even got to meet Rudolf the Red Nose Reindeer. He had a cold and his nose was even redder than normal. They ate so much food that they all felt like their clothes would pop the buttons and Mrs. Santa Clause had tears in her eyes as they all had to leave…

Santa dropped them off at their Bear home in the woods and as the sleigh lifted into the sky they heard, “Ho Ho Ho and Merry Christmas Little Bear!”

Little Bear said later as his mom tucked him in bed, “I got the best Christmas gift in the whole world and I am glad that my whole family was able to share in it.”

Then he said as his tired eyes closed, “There really is a Santa!”