Die höchste Stufe menschlichen Wissens ist Denken. Die Entwicklung des Denkens ist ein mentaler Prozess, bei dem offensichtliche Muster der umgebenden Welt geschaffen werden, die keine Beweise erfordern. Dies ist eine geistige Aktivität, die ein Ziel, ein Motiv, Handlungen (Operationen) und ein Ergebnis hat.

Entwicklung des Denkens

Wissenschaftler bieten mehrere Möglichkeiten, Denken zu definieren:

1. Die höchste Stufe der Assimilation und Verarbeitung von Informationen durch eine Person, die Herstellung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Objekten der Realität.
2. Der Prozess, die expliziten Eigenschaften von Objekten anzuzeigen und dadurch eine Vorstellung von der umgebenden Realität zu schaffen.
3. Dies ist der Prozess der Erkenntnis der Realität, der auf dem erworbenen Wissen basiert, der ständigen Auffüllung des Gepäcks von Ideen und Konzepten.

Denken wird von mehreren Disziplinen untersucht. Die Gesetze und Denkweisen werden von der Logik betrachtet, der psychophysiologischen Komponente des Prozesses - Physiologie und Psychologie.

Das Denken entwickelt sich im Laufe des Lebens einer Person, beginnend mit der Kindheit. Dies ist ein sequentieller Prozess der Darstellung der Realitäten der Realität im menschlichen Gehirn.

Arten des menschlichen Denkens

Am häufigsten teilen Psychologen das Denken nach Inhalten auf:

• visuell-figuratives Denken;

• abstraktes (verbal-logisches) Denken;

• visuelles Handlungsdenken.

Visuell-figuratives Denken

Visuell-figuratives Denken impliziert eine visuelle Lösung des Problems, ohne auf praktische Maßnahmen zurückzugreifen. Die rechte Gehirnhälfte ist für die Entwicklung dieser Art verantwortlich.

Viele Menschen denken, dass visuell-figuratives Denken und Vorstellungskraft ein und dasselbe sind. Sie liegen falsch.

Das Denken basiert auf einem realen Prozess, Objekt oder einer Handlung. Imagination hingegen beinhaltet die Schaffung eines fiktiven, unrealistischen Bildes, das nicht in der Realität ist.

Entwickelt von Künstlern, Bildhauern, Modedesignern – Menschen des kreativen Berufs. Sie verwandeln die Realität in ein Bild, und mit ihrer Hilfe werden neue Eigenschaften von Standardobjekten unterschieden und nicht standardmäßige Kombinationen von Dingen hergestellt.

Übungen zur Entwicklung des visuell-figurativen Denkens:

Frage Antwort

Wenn der Großbuchstabe N aus dem englischen Alphabet um 90 Grad gedreht wird, welcher Buchstabe wird das Ergebnis sein?
Ohrform eines Deutschen Schäferhundes?
Wie viele Zimmer hat das Wohnzimmer Ihres Hauses?

Bilderstellung

Erstellen Sie ein Bild vom letzten Familienessen. Zeichne im Geiste ein Ereignis und beantworte die Fragen:

1. Wie viele Familienmitglieder waren anwesend, wer trug was?
2. Welche Mahlzeiten wurden serviert?
3. Worum ging es in dem Gespräch?
4. Stellen Sie sich Ihren Teller vor, auf dem Ihre Hände lagen, das Gesicht eines Verwandten, der neben Ihnen sitzt. Spüren Sie den Geschmack des Essens, das Sie gegessen haben.
5. Wurde das Bild in Schwarz-Weiß oder in Farbe gezeigt?
6. Beschreiben Sie das visuelle Bild des Raumes.

Beschreibung der Artikel

Beschreiben Sie jeden der folgenden Punkte:

1. Zahnbürste;
2. Kiefernwald;
3. Sonnenuntergang;
4. dein Schlafzimmer;
5. Tropfen Morgentau;
6. ein Adler, der am Himmel schwebt.

Vorstellung

Stellen Sie sich Schönheit, Reichtum, Erfolg vor.

Beschreiben Sie das ausgewählte Bild mit zwei Substantiven, drei Adjektiven und Verben, einem Adverb.

Erinnerungen

Stellen Sie sich die Menschen vor, mit denen Sie heute (oder eines Tages) kommuniziert haben.

Wie sahen sie aus, was trugen sie? Beschreiben Sie ihr Aussehen (Augenfarbe, Haarfarbe, Größe und Statur).

Verbal-logische Denkweise (Abstraktes Denken)

Eine Person sieht das Bild als Ganzes, hebt nur die wesentlichen Eigenschaften des Phänomens hervor und bemerkt keine kleinen Details, die nur das Motiv ergänzen. Ein solches Denken ist unter Physikern, Chemikern – Menschen, die in direktem Zusammenhang mit der Wissenschaft stehen – gut entwickelt.

Formen des abstrakten Denkens

Abstraktes Denken hat 3 Formen:

• Konzept- Objekte werden nach Zeichen kombiniert;

• Beurteilung- Billigung oder Ablehnung von Phänomenen oder Verbindungen zwischen Objekten;

• Inferenz- Schlussfolgerungen auf der Grundlage mehrerer Urteile.

Ein Beispiel für abstraktes Denken:

Sie haben einen Fußball (Sie können ihn sogar in die Hand nehmen). Was kann man damit machen?

Optionen: Fußball spielen, in den Ring werfen, darauf sitzen usw. sind keine Abstracts. Aber wenn Sie sich vorstellen, dass ein gutes Ballspiel die Aufmerksamkeit eines Trainers auf sich ziehen wird und Sie in eine berühmte Fußballmannschaft aufgenommen werden können ... das ist bereits jenseits des abstrakten Denkens.

Übungen zur Entwicklung des abstrakten Denkens:

"Wer ist übrig?"

Wählen Sie aus einer Reihe von Wörtern ein oder mehrere Wörter aus, die nicht zur Bedeutung passen:

• vorsichtig, schnell, fröhlich, traurig;
• Truthahn, Taube, Krähe, Ente;
• Iwanow, Andrjuscha, Sergej, Wladimir, Inna;
• Quadrat, Zeiger, Kreis, Durchmesser.
• Teller, Topf, Löffel, Glas, Brühe.

Unterschiede finden

Was ist der Unterschied:

• Zug - Flugzeug;
• Pferdeschafe;
• Eiche-Kiefer;
• Märchengedicht;
• Stillleben-Porträt.

Finden Sie mindestens 3 Unterschiede für jedes Paar.

Haupt- und Nebensache

Wählen Sie aus einer Reihe von Wörtern ein oder zwei aus, ohne die der Begriff unmöglich ist, im Prinzip nicht existieren kann.

• Spiel - Spieler, Strafe, Karten, Regeln, Dominosteine.
• Krieg - Waffen, Flugzeuge, Kampf, Soldaten, Kommando.
• Jugend - Liebe, Wachstum, Teenager, Streit, Wahl.
• Stiefel - Absatz, Sohle, Schnürsenkel, Verschluss, Schaft.
• Scheune - Wände, Decke, Tiere, Heu, Pferde.
• Straße - Asphalt, Ampeln, Verkehr, Autos, Fußgänger.

Sätze rückwärts lesen

• morgen die Uraufführung des Stücks;
• Kommen Sie zu Besuch;
• lass uns in den Park gehen;
• Was gibt es zum Mittagessen?

Die Wörter

Schreiben Sie in 3 Minuten so viele Wörter wie möglich, die mit dem Buchstaben w beginnen (w, h, z)

(Käfer, Kröte, Magazin, Grausamkeit...).

Überlege dir Namen

Denk dir 3 ungewöhnlichste männliche und weibliche Namen aus.

Visuelles Aktionsdenken

Es impliziert die Lösung psychischer Probleme durch die Transformation der in der Realität entstandenen Situation. Dies ist die allererste Art, die erhaltenen Informationen zu verarbeiten.

Diese Art des Denkens entwickelt sich aktiv bei Vorschulkindern. Sie beginnen, verschiedene Objekte zu einem Ganzen zusammenzufügen, zu analysieren und mit ihnen zu operieren. Entwickelt sich in der linken Gehirnhälfte.

Bei einem Erwachsenen wird diese Art des Denkens durch die Umwandlung des praktischen Gebrauchs realer Objekte verwirklicht. Das visuell-figurative Denken ist bei Menschen, die in der Industrie arbeiten - Ingenieure, Klempner, Chirurgen - extrem entwickelt. Wenn sie ein Objekt sehen, verstehen sie, welche Aktionen damit auszuführen sind. Die Leute sagen, dass Menschen mit solchen Berufen eine „volle Hand“ haben.

Visuell-figuratives Denken half den antiken Hochkulturen beispielsweise bei der Vermessung der Erde, weil sowohl die Hände als auch das Gehirn an dem Prozess beteiligt sind. Das ist die sogenannte manuelle Intelligenz.

Das Schachspiel entwickelt perfekt visuell wirksames Denken.

Übungen zur Entwicklung des visuell-wirksamen Denkens

1. Die einfachste, aber sehr effektive Aufgabe für die Entwicklung dieser Art des Denkens ist Sammlung von Designern. Es sollten so viele Details wie möglich sein, mindestens 40 Stück. Visuelle Anweisungen können verwendet werden.
2. Nicht weniger nützlich für die Entwicklung dieser Art des Denkens und verschiedene Rätsel, Rätsel. Je detaillierter, desto besser.
3. Machen Sie 2 gleiche Dreiecke aus 5 Streichhölzern, 2 Quadrate und 2 Dreiecke aus 7 Streichhölzern.
4. Verwandeln Sie sich in ein Quadrat, indem Sie einmal in einer geraden Linie, einem Kreis, einer Raute und einem Dreieck schneiden.
5. Blende eine Katze, ein Haus, einen Baum aus Plastilin.
6. Bestimmen Sie ohne spezielle Hilfsmittel das Gewicht des Kissens, auf dem Sie schlafen, die gesamte Kleidung, die Sie tragen, die Größe des Raums, in dem Sie sich befinden.

Fazit

Jeder Mensch muss alle drei Denktypen entwickelt haben, aber ein Typ setzt sich immer durch. Sie können dies bereits in der Kindheit feststellen, indem Sie das Verhalten des Kindes beobachten.

Entschlossenheit, Schnelligkeit und Flexibilität des Denkens, entwickelte Intuition, die Fähigkeit, innere Bremsen und Ängste zu überwinden - dies ist keine vollständige Liste der Eigenschaften, die einer Person mit einem entwickelten einfallsreichen Denken innewohnen. Immerhin überwiegt beim figurativen Denken rechtshemisphärische Aktivität, was für einen westlichen Menschen oh, wie wenig.

Entwicklung des figurativen Denkens- alle Vor- und Nachteile abwägen? Für den Anfang:
Denken ist ein Abbild der Wirklichkeit, vermittelt durch das Wort.
Arten des Denkens:
informieren(1. visuell-effektiv; 2. visuell-figurativ; 3. abstrakt-logisch);
die Natur(1. praktisch; 2. theoretisch);
nach Ausdehnungsgrad(1. diskursiv; 2. intuitiv);
nach Neuheitsgrad(1. reproduktiv; 2. produktiv).

Figuratives Denken - ausgeführt auf der Grundlage von Bildern, Vorstellungen davon, was eine Person zuvor wahrgenommen hat. Wie wir verstehen, werden diese Bilder aus dem Gedächtnis abgerufen oder können durch die Vorstellungskraft neu erstellt werden. Und im Zuge unserer mentalen Aufgaben können diese Bilder so transformiert werden, dass wir durch ihre Bearbeitung Antworten auf neue Aufgaben finden können.

Deshalb ist die Entwicklung des figurativen Denkens in unserer Zeit so wichtig. Die Entwicklung des fantasievollen Denkens steigert die Kreativität und schult die Kreativität. Der Unterschied zwischen Kreativität und Kreativität - das Wesen der Kreativität besteht darin, dass eine Person mit bestimmten Mustern neue daraus entwickeln kann, und Kreativität ist konzeptionell neue Ideen, die Fähigkeit, sie zu generieren.

Es ist aber auch zu bedenken, dass die Entwicklung des figurativen Denkens und der Wahrnehmung völlig unterschiedliche Richtungen gehen. Oft kombinieren Menschen diese Konzepte. Imaginatives Denken befasst sich mit existierenden Objekten, die eine Person jemals gesehen hat, und Imagination ist die Rekonstruktion eines Bildes aus einer figurativen Erinnerung sowie die Erfindung eines völlig neuen.

Die Entwicklung des fantasievollen Denkens ist eine schwierige, aber machbare Aufgabe. Was können Sie versuchen? Stellen Sie sich zum Beispiel Ihr Büro sehr detailliert vor. Ist das Bild hell? Können Sie sich jetzt andere Tapeten vorstellen? Dies wird nun in Verbindung mit figurativem Denken in die Imagination einbezogen. Die Entwicklung des fantasievollen Denkens kann trainiert werden.

Mit ständigem Training werden Sie dann in der Lage sein, phantasievolles Denken in Lebensaufgaben und -zielen einzusetzen. Wenden Sie zum Beispiel die Visualisierung des Ziels an, bilden Sie sich dabei ein mentales Bild von sich selbst und erreichen Sie das Ergebnis.

Figuratives Denken ist ein wesentlicher Bestandteil aller Arten menschlicher Aktivität. Die Entwicklung des fantasievollen Denkens trägt zur schnellen Assimilation neuer Informationen, zum Auswendiglernen bei und entwickelt die Flexibilität des Denkens.

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Postalovsky I.Z. - Training des figurativen Denkens- Die Entwicklung des phantasievollen Denkens ist eine jener grundlegenden Eigenschaften des menschlichen Intellekts, an die das 21. Jahrhundert besondere Anforderungen stellen wird. Ohne ein hoch entwickeltes figuratives Denken wird es unmöglich sein, viele Probleme der Entwicklung des Individuums und der Gesellschaft zu lösen. In dem vorgeschlagenen Handbuch wird versucht, einen systematischen Trainings- und Entwicklungskurs des imaginativen Denkens zu erstellen, der auf dem gezielten und umfassenden Training unserer Rezeptoren, der räumlichen Vorstellung und des Vorstellungsvermögens basiert. Der Kurs hat viele Jahre der praktischen Erprobung bestanden und recht gute Ergebnisse gezeigt.

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Psychotechnik nach Anleitung

Leiter der Konzepte.

Anmerkung: Übung zur Entwicklung des konzeptionellen Denkens.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Kunsttherapie

Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (148)

Ein Blick in die Zukunft.

Anmerkung: Eine Übung in figurativem Denken.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Gestalttherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Ich.Vagin

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (1559)

Nach 15 Jahren.

Ziele: Entwicklung des fantasievollen Denkens Selbsterkenntnis Lebensstrategie

Anmerkung: 35 Schritt aus dem Training „Selbstvertrauen aufbauen“.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Gestalttherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Nina Rubstein

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (684)

Das Problem der Edelsteine.

Ziele: Entwicklung der Intelligenz Entwicklung des fantasievollen Denkens

Anmerkung: Übung zur Entwicklung von Intelligenz und phantasievollem Denken.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Spieltherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (1064)

Bandproblem.

Ziele: Entwicklung der Intelligenz Entwicklung des fantasievollen Denkens

Anmerkung: Übung zur Entwicklung von Intelligenz und Denken.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Spieltherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (1063)

Bilder.

Ziele: Visualisierung Rechtshemisphärisches Denken Entwicklung des figurativen Denkens

Anmerkung: Übung zu Bildern (visuell, auditiv, körperlich, taktil und körperlich).

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Erwachsene

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Selbstregulierung

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (62)

Tasse.

Anmerkung: Übung zur Entwicklung intellektueller Fähigkeiten, zur Entwicklung von Kreativität.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Vorschulkinder

Durchführung: in einer Gruppe

Verwendeter Ansatz: kognitive Psychotherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (82)

Finden Sie etwas Ähnliches.

Ziele: Entwicklung des figurativen Denkens

Anmerkung: Schritt 7 des Kurses „Korrektur der Angst bei einem Schüler der Grundschule“. Ziel: Entwicklung der Motorik, abstraktes Denken. Training zur Korrektur von Angst bei Grundschulkindern.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen:

Durchführung: in einer Gruppe

Verwendeter Ansatz: Kunsttherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (1289)

Anwendung von Fähigkeiten.

Ziele: Entwicklung der Kreativität Entwicklung des figurativen Denkens

Anmerkung: Die Übung schult, Ideen für praktische Anwendungsmöglichkeiten der den Teilnehmern zur Verfügung stehenden Ressourcen zu entwickeln, erhöht das Selbstwertgefühl und erhöht auch die Motivation, neue Fähigkeiten zu entwickeln und vorhandene zu verbessern.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für das Grundschulalter

Durchführung: in einer Gruppe

Verwendeter Ansatz: Spieltherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (362)

Gegensätze.

Ziele: Entwicklung der Kreativität Entwicklung des figurativen Denkens

Zusammenfassung: Schulung des "Gegensatzdenkens" - ein Weg, Lösungen für Probleme zu finden, bei denen für ein vollständigeres Verständnis ihres Wesens ihr Gegenteil dargestellt wird. Entwicklung von Flexibilität in der Wahrnehmung von Lebenssituationen. Suchen Sie nach nicht offensichtlichen Lösungen.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Teenager und älter

Durchführung: in einer Gruppe

Verwendeter Ansatz: Spieltherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Administrator (360)

Sprachpyramide.

Ziele: Entwicklung der Intelligenz Entwicklung des fantasievollen Denkens

Anmerkung: Eine Übung, um Ihre eigenen Denkmuster zu verstehen und Fähigkeiten zur Verallgemeinerung, Disaggregation und zum Übergang durch Analogie zu entwickeln.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für Teenager und älter

Gehalt: paarweise

Verwendeter Ansatz: Realitätstherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (523)

Finden Sie fehlende Wörter.

Ziele: Entwicklung der Intelligenz Entwicklung des Interesses Entwicklung des figurativen Denkens

Anmerkung: Eine Übung zur Entwicklung des figurativen Denkens.

Geschlechtsdifferenzierung: unisex

Altersbeschränkungen: für jedes Alter

Durchführung: individuell

Verwendeter Ansatz: Spieltherapie

Urheberschaft oder Materialquelle: Unbekannt

Der Techniker hat zum Fonds beigetragen: Verwalter (1059)

Wir beneiden oft diejenigen, die, ohne Zeit mit einer langen Analyse der Situation zu verschwenden, einen Ausweg finden können. Solche Menschen scheinen eine unglaublich entwickelte Intuition zu haben, denn alle nachfolgenden Berechnungen bestätigen nur die Richtigkeit ihrer Entscheidung. Vielleicht spielt hier auch die Intuition eine Rolle, und vielleicht liegt der springende Punkt darin, dass sie ein phantasievolles Denken entwickelt haben. Was ist das und wie man ein solcher Virtuose des Denkens wird, darüber sprechen wir jetzt.

Figürliches Denken und seine Spielarten

Das menschliche Denken ist sehr facettenreich, denn wir alle müssen täglich ganz unterschiedliche Aufgaben lösen. Aber immer noch gibt es eine Einteilung in Typen, die Klassifizierungen sind jedoch unterschiedlich. Einige Schulen teilen das Denken in praktisches und theoretisches Denken ein, andere sprechen von Schablonen- und Nicht-Standard-Denken, während andere das Denken nach der Verwendung verschiedener Ersatzstoffe für die Realität klassifizieren – ein Wort, ein Objekt oder ein Bild. Das heißt, nach letzterer Klassifikation werden subjektwirksames, visuell-figuratives und verbal-logisches Denken unterschieden.

Uns interessiert figuratives (visuell-figuratives, figurativ-assoziatives oder räumlich-figuratives) Denken. Es wird angenommen, dass diese Art des Denkens die nächste Stufe nach der Entwicklung des Subjekts war. Figuratives Denken ermöglicht es Ihnen, die gesamte Situation als Ganzes zu sehen, ohne sich auf klare logische Ketten zu verlassen. Wenn keine mündliche Antwort erforderlich ist, wird die Schlussfolgerung nicht formuliert. Das Wort ist in dieser Art des Denkens nur ein Mittel, um die Transformationen auszudrücken, die durch Bilder vollzogen werden. Manche Menschen neigen dazu, Vorstellungskraft als eine Art fantasievolles Denken zu betrachten, aber das stimmt nicht. Die Vorstellungskraft stellt das gewünschte Bild aus dem figurativen Gedächtnis wieder her, und das figurative Denken basiert auf realen Objekten.

Die Bildung des figurativen Denkens erfolgt allmählich mit der Entwicklung aller mentalen Prozesse und der Anhäufung von Lebenserfahrung. Manchen Menschen fällt es aufgrund ihrer individuellen Eigenschaften schwer, mit mentalen Bildern zu operieren, sie brauchen unbedingt eine visuelle Grundlage. Aber wie sich herausstellt, ist es natürlich möglich, einfallsreiches Denken zu entwickeln, wenn Sie Zeit investieren und sich angemessen anstrengen.

Wie kann man fantasievolles Denken entwickeln?

Es gibt viele Übungen zur Entwicklung des visuell-figurativen Denkens, schauen wir uns die häufigsten an.

Vielleicht sind die Bilder zunächst nicht so hell, wie wir es gerne hätten. Um dies zu beheben, versuchen Sie einfach zu schauen, zu fühlen, aber beschreiben Sie Ihre Gefühle nicht in Worten.

Erofejewskaja Natalja

Der Mangel an einfallsreichem Denken kann nicht als Geißel der Zivilisation bezeichnet werden, aber viele Menschen werden selbstbewusst von sich sagen: „Ja, meine Vorstellungskraft ist knapp.“ An dieser Stelle sollten wir gleich innehalten und erklären: Imaginatives Denken und Imagination sind grundlegend unterschiedliche psychologische Prozesse.

Darüber hinaus stört das Vorhandensein eines entwickelten figurativen Denkens Menschen anderer Berufe überhaupt nicht: Ein scharfer Verstand und eine breite Perspektive werden in der Gesellschaft geschätzt und ziehen Menschen an. Und im Alltag wird phantasievolles Denken zum unverzichtbaren Helfer:

eine nicht standardmäßige Herangehensweise an die aufgetretene Situation oder Umstände erleichtert die Lösung von Problemen;
figuratives Denken wird zu einer Art psychologischem Abwehrmechanismus gegen einen unangenehmen Menschen oder eine nervöse Situation: Einen Reiz auf komische oder absurde Weise darzustellen (besonders gefragt ist die Darstellung eines Gegners in Form eines Hamsters) wird die Situation glätten und beruhigen;
die visualisierung einer idee oder eines traums mit der phantasie der kleinsten details macht die realisierung des gewünschten einfacher und realer.

Letztendlich gilt: Je größer die physischen und psychischen Fähigkeiten des eigenen Körpers sind, desto interessanter und ereignisreicher ist sein Leben, die Kommunikation mit anderen Menschen, die volle Selbstverwirklichung.

Figuratives Denken bei einem Kind

Die Kindheit ist gut, weil ein Kind, anders als ein in seinen eigenen Gewohnheiten und Fähigkeiten verknöcherter Erwachsener, Neues wie ein Schwamm aufnimmt, kreative Aufgaben einfach und unkompliziert erledigt. Für Kinder unterschiedlichen Alters wurden viele Methoden zur Entwicklung figurativer Repräsentationen entwickelt - im Grunde sind sie mit der Lösung von Problemen für die mentale Repräsentation der Situation und der darin enthaltenen Objekte verbunden, während echte praktische Handlungen nicht ausgeführt werden.

Viele Aufgaben zur Entwicklung des figurativen Denkens bei einem Kind beginnen mit dem Satz "Stellen Sie sich vor, dass ..." - und die Fantasie des Kindes raste! Das fantasievolle Denken der Kinder belohnt das dargestellte Objekt mit einer Vielzahl von Eigenschaften und Merkmalen, die für es ungewöhnlich sind - ein lila Bär, ein Fuchs mit sechs Beinen, ein Vogel von der Größe eines Flugzeugs usw. In diesem Stadium ist die Vorstellungskraft untrennbar mit dem visuell-figurativen Denken verbunden und verschmilzt eng mit ihm.

Über den gesamten Zeitraum entwickelt sich das Denken des Kindes: altersgerechte Spiele, Zeichenaufgaben, das Bauen von Modellen unterschiedlicher Komplexität, Würfel bieten dem Kind neue Aufgaben, um etwas gedanklich darzustellen – dies wird zur Grundlage des figurativen Denkens. Auf seiner Grundlage wird in Zukunft das für das Lernen in der Schule notwendige logische und verbale Denken gebildet.

Figuratives Denken bei einem Erwachsenen

Bevor Sie Ihr eigenes Bewusstsein reparieren, schlagen wir vor zu bewerten: Wie läuft es mit dem figurativen Denken? Несложный тест позволит объективно выявить степень развития образного мышления: возьмите любую из картинок (сложность ее зависит от вашей уверенности в себе) и буквально минуту разглядывайте ее, пытаясь отметить расположение линий, цветовой гаммы – основных тонов и оттенков, игру света и тени, сюжетную линию usw. Haben Sie verstanden, dass Sie alles, was abgebildet ist, selbst notiert haben? - Schließen Sie Ihre Augen und reproduzieren Sie das Bild, das Sie zuvor beobachtet haben, im Geiste im Detail, um seine Klarheit in Ihrem Kopf zu erreichen.

Wenn die Wiederherstellung des erinnerten Bildes ohne Probleme verlief, ist mit dem figurativen Denken alles in Ordnung, und Ihre Aufgabe ist es, es auf dem richtigen Niveau zu halten. Wenn das Bild im Kopf keine klaren Formen angenommen hat, verschwommen blieb oder teilweise nicht ausgefüllt wurde, lohnt es sich, am figurativen Denken zu arbeiten: Es wird empfohlen, solche Trainings mit dem Erinnern des Bildes anhand eines Beispiels mindestens sechs Mal zu wiederholen, bis es klar ist Bild erhalten.

Aufgabe erschweren? Anstelle eines Bildes mit einer klaren Handlung bieten Sie Ihrem eigenen fantasievollen Denken eine Abstraktion aus Mustern, Punkten, Farblinien - erinnern Sie sich und erstellen Sie es im Geiste neu. Die Mehrdeutigkeit des Bildes kann schrittweise „bearbeitet“ werden, wobei konsequent auf bestimmte Merkmale geachtet wird: Formen und Farben, Texturen, Größen usw. Solche Übungen des fantasievollen Denkens sind nützlich, um den Tonus der Gehirnaktivität das ganze Leben lang aufrechtzuerhalten.

Eine Reihe von Techniken und Methoden zur Entwicklung des fantasievollen Denkens eines Erwachsenen

Psychologen entwickeln spezialisierte Techniken, die helfen, die Grundlagen ihres eigenen imaginativen Denkens zu erkennen, auf seine Probleme zu achten und es für den weiteren aktiven Gebrauch zu entwickeln. Einige davon bieten wir an:

Geistige Repräsentation realer Objekte: ein Zimmer in einer Wohnung, ein Pferd, das über die Steppe läuft, oder ein Tropfen Morgentau, ein Freund aus Kindertagen, ein Konzertsaal, das Gesicht einer Person, die Sie kennen oder kürzlich auf der Straße gesehen haben usw. - alles, was Ihnen jeden Tag ins Auge fällt oder jemals gesehen wurde.
Geistige Repräsentation von nicht existierenden Objekten: Märchenwesen (Schlange Gorynych, Einhorn, Hobbit, Schneewittchen und die sieben Zwerge usw.), ein milchiger Fluss mit Quallenbänken, selbst gesammelte Tischdecken, der vielarmige Gott Shiva, Engel usw.
Eine mentale Repräsentation eines kürzlichen Ereignisses: ein Sportereignis oder ein Galadinner, ein Film mit detaillierten Gesichtern, Einstellungen, Farben, Wörtern und Geräuschen. Stellen Sie sich sogar Gerüche vor.
Die Technik des Quadrats des seitlichen Sehens schlägt vor, dass Sie das periphere Sichtfeld berücksichtigen, während Sie den Blick in die Vorwärtsrichtung richten. Schließen Sie die Augen und reproduzieren Sie im Geiste, was Sie gesehen haben, um die Aufgabe zu erleichtern, indem Sie den peripheren Raum in vier Quadrate mit einer Analyse der Details in jedem Teil unterteilen.
„Ich repräsentiere fünf …“: fünf Objekte der gleichen Farbe, fünf Objekte mit dem Buchstaben „K“ (oder einem anderen), fünf Objekte kleiner als 10 cm, fünf unterirdische Objekte (Maulwurf, Baumwurzeln, Würmer usw.), fünf liefernde Vergnügungsartikel (Dessert, Bad, Strand) usw.

6. Darstellung geometrischer Körper (flach und dreidimensional, vom einfachsten Ball und Würfel bis zu 3D-Figuren mit mehreren Scheitelpunkten) mit der Komplikation der Aufgabe ihrer Platzierung im Raum und Bewegung relativ zueinander. Es wird empfohlen, mit einem Objekt zu beginnen, eine klare Vision zu erreichen und dann andere hinzuzufügen, um ihre Bewegung zu erzeugen. Konzentriere dich nicht auf einen geometrischen Körper, sondern behalte möglichst viele klare, vollständige Bilder im Denkfeld.

7. Arbeiten mit Gefühlen. Einführung einer positiven Emotion: Freude, Staunen, Freude, Überraschung usw. Wie deutlich können Sie sich das Gesicht eines Fremden oder Ihr eigenes Gesicht vorstellen, wenn Sie Hoffnung, Liebe, Apathie, Eifersucht usw. erleben?

Es wird nicht empfohlen, die präsentierten Bilder mit Nachdruck zu verbessern, wenn sie nicht klar und hell genug sind - die Idee, ein Bild zu erstellen, ist an sich wichtig und nützlich. Achte auf die grundlegenden Merkmale (Form, Textur, Farbe, Größe, Qualität) und konzentriere dich darauf, während du dich nach und nach in die Details vertiefst. Mit der Zeit wird das Bild stabil und es dauert nicht lange, es zu erstellen.

31. März 2014, 14:12

Mit einfachen Übungen können Sie lernen, über den Tellerrand und tiefer zu denken als alle anderen. Wie entwickelt man figuratives Denken bei Erwachsenen? Wenn Sie täglich mindestens 15 Minuten Zeit für Übungen einplanen, garantieren Sie sich ein effektives Ergebnis.

Die Entwicklung des abstrakten Denkens beim Menschen

1. Lesen Sie die Etiketten von rechts nach links beim Stadtbummel oder auf dem Weg zur Arbeit. Wegweiser Pelzladen lädt ein liest sich wie: teashalgirp ahem nizagaM.
2. Wenn Sie Zeit mit etwas Notwendigem verschwenden (z. B. einer Warteschlange), Nehmen Sie ein Buch heraus und lesen Sie es von unten nach oben. So erhalten Sie eine Abfolge von Ereignissen, die der realen entgegengesetzt sind.
3. Wie man abstraktes Denken bei einem Kind entwickelt? Denk dir mit ihm seltsame und ungewöhnliche Männer- und Frauennamen aus. Während einer Übung können Sie etwa fünf machen. Zum Beispiel Laprionida und Nametil.
4. Zeichne auf einem Blatt Papier ein fiktives Tier, das möglicherweise Körperteile von echten Tieren hat. Zum Beispiel der Oberkörper eines Bären, eines Ferkels und Elefantenohren. Denk dir einen Namen für diese Kreatur aus.
5. Überlege dir Sätze, die widersprüchlich sein werden. Zum Beispiel schwarzer Schnee, ein niedriger Wolkenkratzer, harte Flusen.
6. Wie man kreatives Denken entwickelt? Wähle ein Wort und stelle es mit einer Abkürzung dar. Versuchen Sie dann, es zu entschlüsseln. Zum Beispiel ist der SKY eine stille Ellipse aus reichen Hirschen.
7. Nennen Sie mehrere Verwendungen eines gemeinsamen Gegenstands. Sie sollten sich jedoch nicht auf die Standardfunktionen beschränken. An dem Tisch kann man beispielsweise nicht nur zu Mittag essen oder ein Buch lesen, sondern nach einem anstrengenden Tag auch darauf schlafen oder ein Haus daraus bauen.
8. Entwicklung des Denkens im Alter. Verbände können hier helfen. Um Assoziationen zu entwickeln, nimm ein Blatt Papier und schreibe in vier Minuten so viele Wörter wie möglich zu einem Buchstaben darauf. Zum Beispiel, w — Chinchilla, Pelzmantel, Stempel, Schal und dergleichen.
9. Wie man divergentes Denken entwickelt? Wählen Sie ein Wort (Substantiv) und schreiben Sie zehn Adjektive, die dazu passen, in eine Spalte und die, die nicht passen, in die andere. Versuchen Sie, Adjektive aus verschiedenen Bereichen zu verwenden. Zum Beispiel ist der Geist rein, klar, tief, Lehrer, in einer anderen Spalte - köstlich, stachelig, weich.
10. Eine Übung, die mehrmals täglich durchgeführt werden sollte: Wenn Sie irgendein Bild aus dem Leben betrachten, versuchen Sie, ihm einen Namen zu geben, wie ein Künstler. Egal ob satirisch oder ernst, Hauptsache es spiegelt die Essenz des Bildes voll und ganz wider.

Mit diesen einfachen Techniken werden Sie nach einer Weile merken, dass Sie die Welt ganz anders sehen als der Großteil der grauen Masse. Sie werden in der Lage sein, ungewöhnliche Lösungen für alltägliche Aufgaben zu finden. Und wer weiß, zu welchem ​​Erfolg es Sie führen wird ...