Karte Nr. 1
Sauerstoff aufnehmen, sich am Strand sonnen, die Schönheit genießen, darüber nachdenken, die Nacht im Torhaus zu verbringen, an die Treue glauben, dichte Vegetation, dem Vater den ganzen Sommer über helfen, das Geschehene bedauern, in der Sonne blitzen, weit ins Meer hinein, durchs Dickicht schreiten, grünes Tal, sich niederlassen für die Nacht, die Wand berühren, eine gute Belohnung, das Banner entwickelt sich.
Phonetische Analyse: durch, Banner
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: Beruhigen Sie sich, was passiert ist
Karte Nr. 2
Schreiben Sie ab, indem Sie fehlende Buchstaben einfügen und die Wahl eines Vokals in der Wurzel grafisch anzeigen
Einen Plan schmieden, einen Bach beruhigen, ein Buch anschauen, ein Versehen beschuldigen, Ereignisse vorhersagen, ein Wörterbuch konsultieren, Mängel erkennen, ein Feuer aufflammen, aus einem Regal steigen, Äste ausbreiten, Augen zusammenkleben, alle ärgern, Mathelehrer , eine Blume berühren, in zwei Hälften reißen, vor Entzücken erstarren, ferner Horizont, sich anstrengen, sich auf den Tisch setzen, aus der Asche wiedergeboren, das Schicksal lindern, das Biest bezwingen.
Phonetische Analyse: Ich sehe fern
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: berühren, aufhellen
Karte Nr. 3
Füge die fehlenden Buchstaben ein
Ein amüsanter Fall, schlecht gelaunt ankommen ..., an ... vorbeifliegen ... umherfliegen ... ein Hindernis und ... in der Nacht jagen, undurchdringlich ... Schritt für Schritt ... Städte, eine ... letzte (?) Saite, pr ... über den Boden ragend, in ... das Gebäude wurde verlegt, ... nach Hause gelaufen, gelebt ... hier ohne ... Besuch.
Phonetische Analyse: Zeichenfolge, Gebäude
Analyse des Wortes nach Zusammensetzung: Stimmung, PR ... lustig
Kartennummer 4
Der Sommerabend ist ruhig und klar. 2) Ein goldener Schneesturm rauscht ... xia ... ein Blatt. 3) Die Fläche ... ist gleich (n, nn) a, und der Fluss (s, h) ist hier breit und lang (n, nn) a. 4) Wir begannen langsam (n, nn) , uns ... dem Gipfel des Berges zu nähern. 5) Sehr viele Schiffe huschen diesen Sommer entlang der Nordseeroute.
Phonetische Analyse: Zh..lty, breit
Parsing des Wortes nach Zusammensetzung: set, place ...
Kartennummer 5
Abschreiben, fehlende Buchstaben einfügen, Klammern öffnen. Unterstreiche die Hauptteile des Satzes. Bestimmen Sie, was sie sind. Geben Sie den Typ des Prädikats an.
Die Februarluft ist auch kalt und feucht, aber über dem Garten schon ... schau ... den Himmel mit klarem Blick. 2) Drei in Soldatenjacken flogen (und, o), um die Angara zu beschützen. 3) Der Herbst ist dieses Jahr warm. 4) Das Mädchen war verärgert (n, n) über das, was passiert ist. 5) Die gesamte Bevölkerung des Dorfes ging freudig hinaus, um die Fischer zu treffen.
Phonetische Analyse: klar, warm
Parsing des Wortes nach Zusammensetzung: Fischer, Bevölkerung
Karte Nr. 6
Betonen Sie grammatikalische Grundlagen. Definieren Sie die Art der einteiligen Sätze
Ich wandere wieder am Ufer entlang. 2) Die Forsthütte. Königreich der Bären. 3) Neueste Witze. Umarmungen. 4) Es wird auf dem Feld blasen, die erste Furche. 5) Ich werde in die Augen einer Volzhanka schauen. 6) Sie vergaßen das Licht der Abendfenster, sie bliesen den warmen roten Herd aus. 7) In Sibirien mögen sie kein Fieber und keine Eile. 8) Es gibt keinen Frühling ohne Gewitter.
^ Phonetische Analyse : vorbeikommen, Umarmungen
Analysieren eines Wortes nach Zusammensetzung: Böschung, ausgeblasen
Kartennummer 7
Definieren Sie die Art der einteiligen Sätze
Ich bin traurig wegen des Mantels. 2) Sie geben uns zehn Tage zum Ausruhen! 3) Ich betrete meine eigene Wohnung die eisige Treppe hinauf. 4) Sie (Kirsche) ist mit riesigen Zweigen gebrochen. 5) Transbaikalien. Das Leuchten des Sonnenuntergangs. Verspäteter Vogelflug. 6) Zeichnet kalte Wintertage. 7) Warten auf das Schiff. Nachtigallen. Frühling. 8) Und jetzt roch mein Gesicht nach Erdbeeren, harziger Kindheit, Novgorod-Tag.
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: verspätet, harzig
Schreiben Sie Sätze mit verschiedenen Arten der Kommunikation auf: Koordination, Kontrolle, Nachbarschaft
Kartennummer 8
Betonen Sie grammatikalische Grundlagen Bestimmen Sie die Art von einteiligen Sätzen. Geben Sie die Wortarten an.
Ich sehe Kiefern und Wolken hoch über meinem Kopf. 2) Er wurde aus der Festung aus Brest geholt. 3) Es peitschte die Fenster mit schrägem Regen. 4) Kein Wunder, dass ich hierher gezogen wurde, angezogen und angezogen. 5) Wald. Zelt. Das Spritzen von Flusswasser. 6) Ich warte auf Neujahrspost von nah und fern. 7) Purpurrote Horizonte. Gebrochene Drähte. 8) Die Besessenen haben keinen Weg zurück.
Schreiben Sie Sätze mit verschiedenen Arten der Kommunikation auf: Koordination, Kontrolle, Nachbarschaft
Karte Nr. 9
Kopieren Sie den Text, platzieren und erläutern Sie die fehlenden Satzzeichen und Buchstaben grafisch. Benennen Sie partizipative, partizipielle Umsätze, homogene Mitglieder.
Birke ist ein schöner russischer Baum. Als ich im Wald zuschaute, wurde mir klar, dass die Birke wirklich ein Bauernbaum ist; Es hat alles und einen Chintz-Schal und eine weiße (n, nn) Hütte und einen russischen Ofen ... und ein Segeltuch ... Hemd und sogar Milch, die auf der ganzen Erde getrunken wird.
Schauen ... waten in einen Birkenwald an einer Pause (n, n) seine Stämme erinnern Sie sich ... schwielige Bauernhände, die geschickt jede harte Arbeit erledigen ...
Und junge Birken, dünn, gerade, wie auf ts ... Knospen, pr ..., die sich zur Frühlingskuppel des Himmels erheben, der mädchenhaften Schönheit ähneln, schlank und stattlich mit blonden Zöpfen, hellen Augen, Freude Auge und Seele.
Phonetische Analyse: schwer ... luyu, mädchenhaft
Analyse des Wortes nach Zusammensetzung: Bitte denken Sie daran
Schreiben Sie zwei Epitheta aus, Vergleich.
Kartennummer 10
Kopieren Sie den Text, platzieren und erläutern Sie die fehlenden Satzzeichen und Buchstaben grafisch. Benennen Sie partizipative, partizipielle Umsätze, homogene Mitglieder Kiefernwälder sind echte Windjacken. Sie stellen sich jedem Sturm mit Würde und treten sofort in den Kampf mit den tobenden Elementen. Nachdem sie vom starken Wind getrunken und alle ihre Nadeln damit genährt hat, schwankt die Kiefer sanft ... neigt sich ... tiefer und tiefer. Mi ... bis zuletzt zusammengekauert. Der ganze Wald wackelt, und die Wipfel sind entweder ... grinsend (in) runter, dann kletternd ... taya (in) hoch, führen ein r ... Schäkel (n, nn) Spiel aus, das es braucht. .. Atem.
Und es kommt oft vor ... dass eine in einem verzweifelten (n, nn) Aufbau so prächtige Kiefer (nicht) dem Zusammenbruch widersteht ... t (on) sich bis zuletzt sauber aus dem Boden reißt. Der Baum, der in der Schlacht starb, erinnert mich an einen Soldaten, der bei dem Angriff gefallen ist.
Phonetische Analyse: würdig, Verbeugung.
Zerlegen nach Zusammensetzung: mit Würde, Bücken.
Schreiben Sie zwei Epitheta, eine Metapher auf.
Sauerstoff aufnehmen, am Strand sonnen, die Schönheit genießen, annehmen, die Nacht im Torhaus verbringen, Treue schenken, dichte Vegetation, dem Vater den ganzen Sommer über helfen, sich für die Nacht niederzulassen, die Wand berühren, eine gute Belohnung, das Banner entwickelt.
Phonetische Analyse: durch, Banner
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: Beruhigen Sie sich, was passiert ist
Karte Nr. 2
Schreiben Sie ab, indem Sie fehlende Buchstaben einfügen und die Wahl eines Vokals in der Wurzel grafisch anzeigen
Einen Plan machen, einen Strom beruhigen, ein Buch anschauen, ein Versehen beschuldigen, Ereignisse vorhersagen, ein Wörterbuch konsultieren, Mängel erkennen, ein Feuer aufflammen, aus dem Regal steigen, Äste ausbreiten, Augen zusammenkleben, alle ärgern, Mathe Lehrer, eine Blume berühren, in zwei Hälften reißen, vor Entzücken erstarren, ferner Horizont, sich anstrengen, sich auf den Tisch setzen, aus der Asche wiedergeboren, das Schicksal lindern, das Biest bezwingen.
Phonetische Analyse: Ich sehe fern
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: Berührung, Leichtigkeit
Karte Nr. 3
Füge die fehlenden Buchstaben ein
Ein amüsanter Fall, schlecht gelaunt ankommen ..., an ... vorbeifliegen ... umherfliegen ... ein Hindernis und ... in der Nacht jagen, undurchdringlich ... Schritt für Schritt ... Städte, eine ... letzte (?) Saite, pr ... über den Boden ragend, in ... das Gebäude wurde verlegt, ... nach Hause gelaufen, gelebt ... hier ohne ... Besuch.
Phonetische Analyse: Zeichenfolge, Gebäude
Analyse des Wortes nach Zusammensetzung: Stimmung, PR ... lustig
Kartennummer 4
Schreiben Sie, indem Sie die fehlenden Buchstaben einfügen
- Der Sommerabend ist ruhig und klar. 2) Ein goldener Schneesturm rauscht ... xia ... ein Blatt. 3) Die Fläche ... ist gleich (n, nn) a, und der Fluss (s, h) ist hier breit und lang (n, nn) a. 4) Wir begannen langsam (n, nn) , uns ... dem Gipfel des Berges zu nähern. 5) Sehr viele Schiffe huschen diesen Sommer entlang der Nordseeroute.
Phonetische Analyse: Zh..lty, breit
Parsing des Wortes nach Zusammensetzung: set, place ...
Kartennummer 5
Abschreiben, fehlende Buchstaben einfügen, Klammern öffnen. Unterstreiche die Hauptteile des Satzes. Bestimmen Sie, was sie sind. Geben Sie den Typ des Prädikats an.
Die Februarluft ist auch kalt und feucht, aber über dem Garten schon ... schau ... den Himmel mit klarem Blick. 2) Drei in Soldatenjacken flogen (und, o), um die Angara zu beschützen. 3) Der Herbst ist dieses Jahr warm. 4) Das Mädchen war verärgert (n, n) über das, was passiert ist. 5) Die gesamte Bevölkerung des Dorfes ging freudig hinaus, um die Fischer zu treffen.
Phonetische Analyse: klar, warm
Parsing des Wortes nach Zusammensetzung: Fischer, Bevölkerung
Karte Nr. 6
Betonen Sie grammatikalische Grundlagen. Definieren Sie die Art der einteiligen Sätze
Ich wandere wieder am Ufer entlang. 2) Die Forsthütte. Königreich der Bären. 3) Neueste Witze. Umarmungen. 4) Es wird auf dem Feld blasen, die erste Furche. 5) Ich werde in die Augen einer Volzhanka schauen. 6) Sie vergaßen das Licht der Abendfenster, sie bliesen den warmen roten Herd aus. 7) In Sibirien mögen sie kein Fieber und keine Eile. 8) Es gibt keinen Frühling ohne Gewitter.
Phonetische Analyse: vorbeikommen, Umarmungen
Analysieren eines Wortes nach Zusammensetzung: Böschung, ausgeblasen
Kartennummer 7
Definieren Sie die Art der einteiligen Sätze
Ich bin traurig wegen des Mantels. 2) Sie geben uns zehn Tage zum Ausruhen! 3) Ich betrete meine eigene Wohnung die eisige Treppe hinauf. 4) Sie (Kirsche) ist mit riesigen Zweigen gebrochen. 5) Transbaikalien. Das Leuchten des Sonnenuntergangs. Verspäteter Vogelflug. 6) Zeichnet kalte Wintertage. 7) Warten auf das Schiff. Nachtigallen. Frühling. 8) Und jetzt roch mein Gesicht nach Erdbeeren, harziger Kindheit, Novgorod-Tag.
Analysieren des Wortes nach Zusammensetzung: verspätet, harzig
Schreiben Sie Sätze mit verschiedenen Arten der Kommunikation auf: Koordination, Kontrolle, Nachbarschaft
Kartennummer 8
Betonen Sie grammatikalische Grundlagen Bestimmen Sie die Art von einteiligen Sätzen. Geben Sie die Wortarten an.
Ich sehe Kiefern und Wolken hoch über meinem Kopf. 2) Er wurde aus der Festung aus Brest geholt. 3) Es peitschte die Fenster mit schrägem Regen. 4) Kein Wunder, dass ich hierher gezogen wurde, angezogen und angezogen. 5) Wald. Zelt. Das Spritzen von Flusswasser. 6) Ich warte auf Neujahrspost von nah und fern. 7) Purpurrote Horizonte. Gebrochene Drähte. 8) Die Besessenen haben keinen Weg zurück.
Schreiben Sie Sätze mit verschiedenen Arten der Kommunikation auf: Koordination, Kontrolle, Nachbarschaft
Karte Nr. 9
Kopieren Sie den Text, platzieren und erläutern Sie die fehlenden Satzzeichen und Buchstaben grafisch. Benennen Sie partizipative, partizipielle Umsätze, homogene Mitglieder.
Birke ist ein schöner russischer Baum. Als ich im Wald zuschaute, wurde mir klar, dass die Birke wirklich ein Bauernbaum ist; Es hat alles und einen Chintz-Schal und eine weiße (n, nn) Hütte und einen russischen Ofen ... und ein Segeltuch ... Hemd und sogar Milch, die auf der ganzen Erde getrunken wird.
Schauen ... waten in einen Birkenwald an einer Pause (n, n) seine Stämme erinnern Sie sich ... schwielige Bauernhände, die geschickt jede harte Arbeit erledigen ...
Und junge Birken, dünn, gerade, wie auf ts ... Knospen, pr ..., die sich zur Frühlingskuppel des Himmels erheben, der mädchenhaften Schönheit ähneln, schlank und stattlich mit blonden Zöpfen, hellen Augen, Freude Auge und Seele.
Phonetische Analyse: schwer ... luyu, mädchenhaft
Analyse des Wortes nach Zusammensetzung: Bitte denken Sie daran
Schreiben Sie zwei Epitheta aus, Vergleich.
Kartennummer 10
Kopieren Sie den Text, platzieren und erläutern Sie die fehlenden Satzzeichen und Buchstaben grafisch. Benennen Sie partizipative, partizipielle Umsätze, homogene Mitglieder Kiefernwälder sind echte Windjacken. Sie stellen sich jedem Sturm mit Würde und treten sofort in den Kampf mit den tobenden Elementen. Nachdem sie vom starken Wind getrunken und alle ihre Nadeln damit genährt hat, schwankt die Kiefer sanft ... neigt sich ... tiefer und tiefer. Mi ... bis zuletzt zusammengekauert. Der ganze Wald wackelt, und die Wipfel sind entweder ... grinsend (in) runter, dann kletternd ... taya (in) hoch, führen ein r ... Schäkel (n, nn) Spiel aus, das es braucht. .. Atem.
Und es kommt oft vor ... dass eine in einem verzweifelten (n, nn) Aufbau so prächtige Kiefer (nicht) dem Zusammenbruch widersteht ... t (on) sich bis zuletzt sauber aus dem Boden reißt. Der Baum, der in der Schlacht starb, erinnert mich an einen Soldaten, der bei dem Angriff gefallen ist.
Phonetische Analyse: würdig, Verbeugung.
Zerlegen nach Zusammensetzung: mit Würde, Bücken.
Schreiben Sie zwei Epitheta, eine Metapher auf.
Frage:
Geben Sie die Art der Phrase, die Art der Verbindung zwischen Wörtern und die grammatikalische Bedeutung an. Sauerstoff tanken, sich am Strand sonnen, die Schönheit des Waldes genießen, die Nacht in der Lodge verbringen, Treue schwören, dichte Vegetation, dem Vater helfen.
Antworten:
Sauerstoff aufnehmen kontrollieren, am Strand sonnenbaden kontrollieren Schönheit geniessen kontrollieren die Schönheit des Waldes kontrollieren annehmen die Nacht nebenan verbringen die Nacht in der Lodge verbringen kontrollieren Treue schwören kontrollieren dichte Vegetation Vereinbarung helfen Vater kontrollieren
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- ^ TEIL II. VERWENDUNG DES ENGLISCHS (GRAMMAR/VOKABULAR) Aufgabe 1. Wählen Sie das Wort mit der gleichen oder einer ähnlichen Bedeutung (4 Punkte). 1. krank a) gesund b) Glück c) krank 2. verrückt a) verrückt b) klug c) ehrgeizig 3. anfangen a) aufhören b) anfangen c) entscheiden 4. entscheiden a) lösen b) auf etwas verzichten c) sich entscheiden Aufgabe 2. Aus dem in Großbuchstaben geschriebenen Wort in der rechten Spalte kann ein passend in die Leerstelle passendes Wort gebildet werden. Füllen Sie auf diese Weise jede Lücke aus (3 Punkte). Es gibt … Mobbing-Stufen und verschiedene Strafen. DEFFER Unterstützung und … kann besser sein als jeder Druck. ERMUTIGE ICH … dich. Frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr! GRATULIEREN Aufgabe 3. Vervollständigen Sie jeden Satz mit einem der folgenden Wörter und Sätze (6 Punkte). Geld, besser, Modelle bauen, kämpfen, hart arbeiten, Wissenschaftler Der große englische Wissenschaftler Isaac Newton wurde am 25. Dezember 1642 in dem kleinen Dorf Woolthorpe unweit der alten Universitätsstadt Cambridge geboren. Sein Vater war Farmer starb, bevor sein Sohn geboren wurde. Der kleine Isaac lebte bei seiner Mutter, Großmutter und seinem Onkel. Mit zwölf Jahren wurde er in die Kleinstadt Grantham auf das Gymnasium geschickt. Er war kein sehr guter Schüler. Eines Tages hatte er einen 1) … mit einem seiner Freunde und gewann den Sieg, aber er war mit seinem körperlichen Sieg nicht zufrieden. Er beschloss, 2) … als diesen Jungen zu studieren. Er begann mit 3) … in seinem Unterricht und wurde der bester Schüler seiner Klasse, am liebsten las er Bücher und 4) .... Als er vierzehn Jahre alt war, nahm ihn seine Mutter mit nach Hause, weil sie nicht 5) ... sein Studium bezahlen konnte. Aber zu Hause hörte Isaac nicht auf zu lesen und seine Mutter erkannte, dass es für ihren Sohn wichtig war, seine Ausbildung fortzusetzen. Im Alter von achtzehn Jahren trat Newton in die Cambridge University ein und wurde einer der besten Studenten. Später wurde er einer der größten 6) ... von damals Aufgabe 4. Vervollständige die Sätze "do" oder "make" in geeigneter Form (5 Punkte) Gestern habe ich ... viele Fehler in meinem englischen Diktat gemacht, und jetzt muss ich … meine Hausaufgaben hart Mary … die Besten, um den nächsten Wettbewerb zu gewinnen Mein Bruder oft … das Einkaufen, aber er … ein Bett Aufgabe 5. Vervollständige die Sätze … Mr. Jones anrufen Unsere Mutter hat uns … das Zimmer aufräumen lassen, und unser Vater hat mich gebeten … ihm beim Autowaschen zu helfen.
- Enkelkinder kamen zur Großmutter und sie wollte sie mit Geschenken erfreuen und Enkelin Mascha wollte eine Puppe überreicht bekommen und Mischa mochte den Hubschrauber Alle notwendigen Kosten werden in die Tabelle eingetragen Kann Großmutter ihre Enkelkinder mit Geschenken erfreuen und sie ins Theater bringen Wenn sie vorhat, nicht mehr als tausend Rubel auszugeben, betrachten Sie die Tabelle und ziehen Sie eine Schlussfolgerung
- ICH GEBE 55 BÄLLE. HILFE! Von weitem sah die Fischerhütte aus wie ein großes, auf den Kopf gestelltes Boot – es war ein altes Holzdach, das sich vornüberbeugte und mit fröhlich grünem Gras bewachsen war. Um die Hütte herum erhob sich ein dichter Bewuchs aus Weidenröschen, Salbei und „Bärenpfeifen“, so dass eine Person, die sich der Hütte näherte, einen Kopf sehen konnte. Solches dichtes Gras wuchs nur an den Ufern des Sees, weil es genug Feuchtigkeit gab und der Boden ölig war. Die Hütte war leer. Der Besitzer war nicht da, das heißt, er ging wahrscheinlich zum See, um eine Art Angelgerät zu inspizieren. Rund um die Hütte sprach alles von der Anwesenheit einer lebenden Person: ein schwach rauchendes Licht, ein Arm voll frisch gehacktem Brennholz, ein auf Pfählen trocknendes Netz, eine Axt, die in einem Baumstumpf steckte. Durch die halboffene Tür konnte man Taras' gesamten Haushalt sehen: eine Waffe an der Wand, mehrere Töpfe auf dem Herd, eine Truhe unter der Bank, hängende Ausrüstung. Die Hütte war ziemlich geräumig, weil im Winter während des Fischfangs ein ganzes Artel von Arbeitern darin untergebracht war 1. Die Hauptidee des Textes. 2. Führen Sie eine phonetische Analyse des Wortes Waffe durch: 3. Wählen Sie Testwörter für Folgendes aus: Fröhlich - gesehen - schien - fit -; 4. Finden Sie im Text 2 Sätze mit verallgemeinernden Wörtern mit homogenen Gliedern und unterstreichen Sie sie. (schreibe Ihnen);
Forscher der University of Southern Denmark haben ein kristallines Material synthetisiert, das Sauerstoff in hohen Konzentrationen aus der Luft binden und absorbieren kann. Ein Eimer mit neuer Substanz (10 Liter Fassungsvermögen) absorbiert den gesamten Sauerstoff im Raum, der dann gespeichert und bei Bedarf abgegeben werden kann.
Ein Mensch fühlt sich wohl, wenn der Sauerstoffgehalt in der Luft 21 % beträgt. Doch manchmal sind höhere Konzentrationen erforderlich: Patienten mit Lungenerkrankungen müssen beispielsweise schwere Sauerstoffflaschen mit sich führen. Auch Brennstoffzellen im Auto brauchen eine regelmäßige Sauerstoffzufuhr. Vielleicht wird es in Zukunft sonnenbetriebene Reverse-Brennstoffzellen geben, die Sauerstoff von Wasserstoff trennen und dann wieder zur Energiegewinnung kombinieren.
Professor Christine McKenzie und ihr Assistent Jonas Sundberg von der Fakultät für Physik, Chemie und Pharmazie der University of Southern Denmark haben ein Material synthetisiert, das Sauerstoff in großen Mengen aufnehmen und speichern kann.
„Im Labor konnten wir sehen, wie dieses Material der Luft um uns herum Sauerstoff entzieht“, sagt McKenzie.
Die Schlüsselkomponente des neuen Materials ist Kobalt, gebunden an ein speziell entwickeltes metallorganisches Molekül. Das Material hat eine molekulare und elektronische Struktur, die es ihm ermöglicht, Sauerstoff aus der Umgebung aufzunehmen.
Tatsächlich verwenden alle atmenden Lebewesen auf der Erde einen ähnlichen Mechanismus: Menschen und viele andere Tierarten verwenden Eisen, während beispielsweise Krebse und Spinnen auf Kupfer angewiesen sind. Geringe Mengen an Metallen sind für die Sauerstoffaufnahme des Körpers unerlässlich.
Je nach Luftsauerstoffgehalt, Temperatur, Druck und einigen anderen Faktoren kann es Sekunden, Minuten, Stunden oder Tage dauern, bis das neue Material Sauerstoff aufgenommen hat. Verschiedene Versionen der Substanz können Sauerstoff mit unterschiedlichen Raten binden.
Dank solcher Entwicklungen wird es möglich, Geräte herzustellen, die unter verschiedenen Umständen Sauerstoff abgeben oder aufnehmen. Beispielsweise kann eine Maske mit der richtigen Schichtfolge aus diesen Materialien eine Person ohne Zuhilfenahme von Pumpen oder schwerem Gerät aktiv mit Sauerstoff direkt aus der Luft versorgen.
"Im Grunde ist unser Stoff, wenn er mit Sauerstoff gesättigt ist, mit einer Sauerstoffflasche zu vergleichen, in der reiner Sauerstoff unter Druck steht. Der einzige Unterschied ist, dass dieses Material dreimal mehr Sauerstoff enthalten kann", erklärt das Forscherteam nützlich für Patienten, die Sauerstofftanks benötigen, wie zum Beispiel solche mit Hypoxie, und auch für Taucher. Die Erfindung wurde bereits Aquamancrystal genannt. Nur ein paar Körner dieses Materials werden sperrige Sauerstofftanks ersetzen."
"Eine wichtige Eigenschaft dieses Materials ist die Reversibilität seiner Reaktionen mit Sauerstoff", sagt MacKenzie. "Es absorbiert Sauerstoff in einem Prozess, der als selektive Chemisorption bezeichnet wird. Das heißt, das Material kann als Behälter für Sauerstoff verwendet werden. Wir können es verwenden." Sauerstoff speichern und transportieren, wie festes künstliches Hämoglobin.
Forschungsarbeiten haben gezeigt, dass die Substanz Sauerstoff in einer 160-mal höheren Konzentration aufnehmen und binden kann als in der Luft um uns herum.
„Interessant ist auch, dass das Material viele Male Sauerstoff aufnehmen und abgeben kann, ohne an Leistung zu verlieren. Es ist, als würde man einen Schwamm in Wasser tauchen und ihn dann auswringen und den Vorgang immer wieder wiederholen“, erklärt McKenzie.
Ist der Sauerstoff einmal aufgenommen, kann er beliebig lange im Material gespeichert werden. In diesem Fall wird der Kristall schwarz. Sauerstoff kann freigesetzt werden, indem das Material leicht erhitzt oder niedrigen Drücken nahe dem Vakuum ausgesetzt wird. Von Sauerstoff befreit, nimmt der Kristall eine rosa Farbe an.
„Jetzt wollen wir verstehen, ob wir Licht nutzen können, um Sauerstoff freizusetzen“, teilt MacKenzie seine Pläne mit, „wenn ja, dann gibt es Perspektiven, das Material im Bereich der künstlichen Photosynthese einzusetzen.“
In der Zeitschrift wurde ein wissenschaftlicher Artikel über ein ungewöhnliches Material veröffentlicht
Das ist ein Tisch)
Phrase | Art der Verbindung zwischen den darin enthaltenen Wörtern | Erläuterung Ihres Standpunkts
1) Lehrbuch der Geschichte
2) in diesem Haus
3) zu schnell
4) manchmal geträumt
5) drumherum
6) Denken Sie darüber nach
7) Wunsch zu gehen
8) auf irgendeiner Seite
9) Himbeeren
10) Ich komme mit dir zurück
11) extrem langsam
12) alle Menschen
13) Himbeermarmelade
14) freundlich helfen
15) keine Zeit
16) LESEN IM BUCH
17) unhörbar
18) rede mit ihr
19) gut geschrieben
20) Dritter von links
a) etwas seltsam
b) vergessen zu sagen
c) im Dunkeln schmelzen
d) Release-Shirt
2) In welcher Phrase ist die Art der Verbindungsnachbarschaft?
a) Milchflasche
b) Französisch sprechen
c) das dreizehnte Kapitel
d) schau dich um
Unentschlossener Mensch, von Natur aus unentschlossen, joggen, traben, vorauslaufen, morgens rennen, überfliegen, Eulenschrei, Eulenaugen, ganz weiß, nur entscheiden.
2 Bestimmen Sie die Art der Phrasen gemäß den Morph-Eigenschaften des Hauptworts.
der Satz ist nach dem Muster „v (ch sl) + Adverb“ aufgebaut? 1) spazieren gehen 2) aus Versehen 3) weggegangen, ohne sich zu verabschieden 4) zu einem Treffen gerannt 3. nach welchem Satz ist er aufgebaut? das Model „adj (ch sl) + Adverb“? 1) extrem unzufrieden 2) praktisch unmöglich 3) traurig geflüstert 4) (auf der Straße) in Frühlingswärme 4. Welcher Ausdruck drückt aus, wie Beziehungen definiert werden? Welcher Satz drückt umständliche Zusammenhänge aus: 1) weichgekochte Eier 2) Rückkehr bis Mitternacht 3) Rückzugsbefehl 4) Schulabschluss6. Welche Phrase drückt Objektbeziehungen aus (Aktion und das Objekt, auf das die Aktion gerichtet ist)? 1) schön zeichnen 2) Wunsch zu gehen 3) den Boulevard entlang gehen 4) an einen Freund denken7. Wie lautet die Art der Kommunikation - Koordination? 1) unsere Chefs 2) kommen schnell ans Ziel 3) reiten auf dem Pferderücken 4) schauten hinter den Wolken hervor8. Wie lautet die Art der Kommunikation - Management? 1) etwas seltsam 2) vergessen zu sagen 3) im Dunkeln schmelzen 4) lockeres Hemd9. In welcher Phrase ist die Art der Verbindung - Adjunktion? 1) eine Milchflasche 2) spreche Französisch 3) das dreizehnte Kapitel 4) schau dich um10. Schreiben Sie aus dem Satz den Satz mit der Verbindung VERBINDUNG heraus. Es ist unmöglich, alle Schattierungen und Feinheiten unseres Appells aufzuzählen.11. Schreiben Sie aus den Sätzen 4-7 den Satz mit der Verbindung VERBINDUNG heraus. (4) Die Ökologie der Kultur oder spirituelle Ökologie wird heute aktiv gestaltet. (5) Natürlich kann es zwischen der Ökologie der Natur und der Ökologie der Kultur keinen unüberwindbaren Abgrund geben, aber es gibt auch einen großen Unterschied zwischen ihnen. (6) Naturschäden sind bis zu einem gewissen Grad erstattungsfähig. (7) Moralische Werte sind eine andere Sache.12. Schreiben Sie aus dem Satz einen Satz mit der Verbindung MANAGEMENT Ich sehe ihn zum ersten Mal am Tag.13. Schreibe aus dem Satz einen untergeordneten Satz mit der Verbindung VEREINBARUNG Beobachte deine Kameraden bei Streit, Diskussion, Polemik – du wirst natürlich dafür sorgen, dass sie sich anders verhalten.14. Wie viele einfache Sätze mit der Verbindung MANAGEMENT sind in dem Satz enthalten?“ Vor Freude überschäumend sprang ich auf den Palast und verwandelte ihn wieder in einen Sandhaufen.15. Schreiben Sie aus dem Satz den Satz mit der Verbindung VERBINDUNG heraus: Vor drei Jahren verließ ich Moskau und kam über Estland nach Deutschland und von dort nach Frankreich.16. Schreiben Sie aus dem Satz einen untergeordneten Satz mit der Verbindung MANAGEMENT heraus.Für Russland ist dieser Weg geordnet.17. Nennen Sie die Art der untergeordneten Beziehung, die in der Wendung SHAME IN FRONT OF THEM aus dem Satz verwendet wird Ich schaue und lese jedes meiner Bücher, jede Zeile und jede Handlung von mir mit den Augen meiner Freunde, besonders derer an der Front, damit ich mich vor ihnen nicht für schlechte, unehrliche oder schlampige Arbeit schämen würde , für Lügen, für Unehrlichkeit.
