Folie 1

Arten von Objekten und ihre
Einstufung
6. Klasse.
Absatz 4

Folie 2

Schema der Relation „ist eine Art“
Wir werden das Sortenschema nennen

Folie 3

Reiten
Hunde

Teilmengenobjekte haben notwendigerweise alle
Merkmale festgelegter Objekte (Merkmale erben).
Sets) und darüber hinaus gibt es noch eigene, zusätzliche
Funktion (oder mehrere Funktionen).

Folie 4

Einstufung
Eine Teilmenge von Objekten, die Gemeinsamkeiten haben
Features wird eine Klasse genannt.
Unterteilen einer Menge von Objekten in Klassen
wird als Klassifikation bezeichnet.
Zeichen, nach denen eine Klasse
voneinander verschiedene werden genannt
Grundlage der Klassifizierung.

Folie 5

Eine Klassifikation heißt natürlich wenn
bedeutsam
Zeichen von Gegenständen.

Folie 6

Die Klassifizierung wird als künstlich bezeichnet,
wenn man es als Grundlage nimmt
unbedeutende Merkmale von Objekten.

Folie 7

Sternklassifizierung

Folie 8

Klassifizierung (natürlich)
Teile der Rede

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Klassifizierung von Objekten mit denen
Benutzer interagiert mit
Windows-Betriebssystem

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Fragen und Aufgaben
1. Geben Sie für jede der angegebenen Teilmengen einen Namen ein
die Menge, mit der es in Beziehung steht
„ist eine Art“ (geben Sie den gebräuchlichen Namen an,
Beantwortung der Frage „Was ist das?“)
a) ein Pronomen;
b) Komma;
c) Joystick;
d) Parallelogramm;
e) Rathaus;
e) eine Fabel;
g) Kapillare.

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2. Suchen Sie in der Liste zwischen sechs Satzpaaren
welche Beziehungen es gibt“ ist
Vielfalt." Bestimmen Sie in jedem solchen Paar
Teilmengenname. Nennen Sie ihm mindestens einen
zusätzliche Eigenschaft:
Buch;
Benzin;
Arzt;
Milch;
Baumeister;
Lehrbuch;
flüssig;
Verzeichnis;
Menschlich.

Lehrbuch
Benzin-Flüssigkeit
menschlicher Arzt
Milchflüssigkeit
Menschlicher Baumeister
Handbuch-Buch

Folie 12

3. Wählen Sie aus der Liste die Namen von neun Sätzen aus.
verwandte Beziehungen "ist
Vielfalt." Diagramm
Sorten:

Apfelbaum;
Kiefer;
Baum;
Apfel;
Obstbaum;
Eiche;
Wurzel;

Nadelbaum;
Tanne;
Laubbaum;
Stamm;
Birke;
Lärche;
Eichel.

Folie 13

Struktur

fruchtig

Lärche

laubabwerfend

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4. Verwendung der vorgeschlagenen Klassifizierung
Parallelogramme beschreiben die Eigenschaften eines Quadrats,
sie von zwei Vorfahren gleichzeitig erben -
Rechteck und Raute. Was
Das Quadrat hat zusätzliche Eigenschaften:
a) im Verhältnis zum Rechteck; b) von
in Bezug auf die Raute?

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5. Jedes Element listet die Objekte auf,
nach Klassen gruppiert. Bestimmen
Grundlagen der Klassifizierung:
a) Fichte, Kiefer, Zeder, Tanne/Birke, Espe, Linde,
Pappel;
b) Kartoffeln, Zwiebeln, Gurken, Tomaten/Äpfel,
Orangen, Birnen, Mandarinen;
c) Roggen, Schweigen, Lüge, Luchs / Weizen, Schweigen,
Wahrheit, Katze;
d) Hemd, Jacke, Kleid, Sommerkleid / Mantel,
Pelzmantel, Regenmantel, Windjacke;
e) Wolf, Bär, Fuchs, Elch/Kuh, Hund,
Katze, Pferd.

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Übung 1
Benennen Sie für jede der angegebenen Teilmengen die Menge, mit der sie durch die Beziehung „ist eine Sorte“ in Beziehung steht (geben Sie einen gebräuchlichen Namen an, der die Frage „Was ist das?“ beantwortet):
a) ein Pronomen;
b) Komma;
c) Joystick;
d) Rechteck;
e) Lehrbuch.
Lösung
a) Das Pronomen ist eine Art Wortart;
b) ein Komma ist eine Art Satzzeichen;
c) Der Joystick ist eine Art Peripheriegerät;
d) ein Rechteck ist eine Art geometrischer Form;
e) Das Lehrbuch ist eine Art Bücher.

Aufgabe 2
Unter den Sätzen „Buch“, „Benzin“, „Arzt“, „Milch“, „Baumeister“, „Lehrbuch“, „Flüssigkeit“, „Nachschlagewerk“, „Mann“ finden sich sechs Paare, zwischen denen eine Beziehung besteht. ist eine Vielfalt“ .
Definieren Sie in jedem dieser Paare einen Teilmengennamen. Nennen Sie mindestens eine zusätzliche Funktion dafür.
Lösung
1) das Nachschlagewerk ist eine Art Buch;
2) Benzin ist eine Art Flüssigkeit;
3) der Arzt ist eine Art Mensch;
4) Milch ist eine Art Flüssigkeit;
5) der Erbauer ist eine Art Mensch;
6) Das Lehrbuch ist eine Art Buch.

Aufgabe 3
Jedes Element listet Objekte nach Klasse gruppiert auf. Zum Beispiel: Tisch, Computer, Bogen/Kuh, Stift, Topf/Dorf, Banner, Feder sind nach Geschlecht klassifizierte Substantive. Bestimmen Sie die Grundlage der Klassifizierungen:
a) Fichte, Kiefer, Zeder, Tanne/Birke, Espe, Linde, Pappel;
b) Roggen, Schweigen, Lüge, Luchs / Weizen, Schweigen, Wahrheit, Katze;
c) Hemd, Jacke, Kleid, Sommerkleid/Mantel, Pelzmantel, Regenmantel, Windjacke;
d) Wolf, Bär, Fuchs, Elch/Kuh, Hund, Katze, Pferd.
Lösung
a) Nadelbäume / Laubbäume;
b) endet mit „b“ / endet mit „a“;
c) komplettes Kleid / Oberbekleidung;
d) Wildtiere/Haustiere.

Aufgabe 4
Warum ist Ihrer Meinung nach eine Klassifizierung erforderlich?
Lösung
Um in einer großen Informationsmenge problemlos navigieren zu können, ist eine Klassifizierung erforderlich.

Aufgabe 5
Was ist der Unterschied zwischen natürlichen und künstlichen Klassifizierungen?
Lösung
Eine Klassifikation heißt natürlich, wenn ihr die wesentlichen Merkmale von Gegenständen zugrunde gelegt werden.
Eine Klassifizierung wird als künstlich bezeichnet, wenn unbedeutende Merkmale von Objekten zugrunde gelegt werden.

Aufgabe 6
Nennen Sie Beispiele für Klassifikationen, die Sie im Unterricht der russischen Sprache, Mathematik, Biologie und Geographie kennengelernt haben.
Lösung
Klassifikationen in der Mathematik: natürliche Zahlen, ganze Zahlen, Brüche.
Klassifikationen im Russischen: einfache Sätze, komplexe Sätze: komplex, komplex.
Klassifikationen in der Biologie – Klassifizierung von Tierarten.
Klassifikationen zur Geographie – Klassifizierung von Böden.

Aufgabe 7
Schlagen Sie Ihre Klassifizierung von Computerobjekten vor.

Die Beziehung „ist eine Art“ kann zwischen einer Teilmenge einer Menge und der Menge selbst bestehen.

Eine Teilmenge von Objekten mit gemeinsamen Merkmalen wird als Klasse bezeichnet. Die Einteilung einer Menge von Objekten in Klassen wird als Klassifizierung bezeichnet. Die Merkmale, durch die sich eine Klasse von einer anderen unterscheidet, werden als Klassifizierungsgrundlage bezeichnet.

Die Einteilung kann nach wesentlichen Merkmalen (natürlich) oder nach nicht wesentlichen Merkmalen (künstlich) erfolgen.

Fragen und Aufgaben

1. Benennen Sie für jede der angegebenen Teilmengen die Menge, mit der sie durch die Beziehung „ist eine Sorte“ in Beziehung steht (nennen Sie den gebräuchlichen Namen, der die Frage „Was ist das?“ beantwortet): a) Pronomen; b) Komma; c) Joystick; d) Rechteck; e) Lehrbuch.
2. Unter den Sätzen „Buch“, „Benzin“, „Arzt“, „Milch“, „Baumeister“, „Lehrbuch“, „Flüssigkeit“, „Nachschlagewerk“, „Mann“ finden sich sechs Paare, zwischen denen eine Beziehung besteht. ist eine Vielfalt“ .

   Definieren Sie in jedem dieser Paare einen Teilmengennamen. Nennen Sie mindestens eine zusätzliche Funktion dafür.

3. Jedes Element listet Objekte nach Klasse gruppiert auf. Zum Beispiel: Tisch, Computer, Bogen/Kuh, Stift, Topf/Dorf, Banner, Feder sind nach Geschlecht klassifizierte Substantive. Bestimmen Sie die Grundlage der Klassifizierungen:
   a) Fichte, Kiefer, Zeder, Tanne/Birke, Espe, Linde, Pappel;
   b) Roggen, Schweigen, Lüge, Luchs / Weizen, Schweigen, Wahrheit, Katze;
   c) Hemd, Jacke, Kleid, Sommerkleid/Mantel, Pelzmantel, Regenmantel, Windjacke;
   d) Wolf, Bär, Fuchs, Elch/Kuh, Hund, Katze, Pferd.

1. Warum ist Ihrer Meinung nach eine Klassifizierung erforderlich?
2. Was ist der Unterschied zwischen natürlichen und künstlichen Klassifizierungen?
3. Nennen Sie Beispiele für Klassifikationen, die Sie im Unterricht der russischen Sprache, Mathematik, Biologie und Geographie kennengelernt haben.
4. Schlagen Sie Ihre Klassifizierung der Computerobjekte „Datei“ und „Dokument“ vor.

Computerwerkstatt

Aufgabe 4„Wir wiederholen die Möglichkeiten eines Textverarbeitungsprogramms – eines Werkzeugs zum Erstellen von Textobjekten“

§ 4. Sorten von Objekten und ihre Klassifizierung

Fragen und Aufgaben zu § 4. Objektarten und ihre Klassifizierung

Das Wichtigste

Die Beziehung „ist eine Art“ kann zwischen einer Teilmenge einer Menge und der Menge selbst bestehen.

Eine Teilmenge von Objekten mit gemeinsamen Merkmalen wird als Klasse bezeichnet. Die Einteilung einer Menge von Objekten in Klassen wird als Klassifizierung bezeichnet. Die Merkmale, durch die sich eine Klasse von einer anderen unterscheidet, werden als Klassifizierungsgrundlage bezeichnet.

Die Einteilung kann nach wesentlichen Merkmalen (natürlich) oder nach nicht wesentlichen Merkmalen (künstlich) erfolgen.

Fragen und Aufgaben

1. Benennen Sie für jede der angegebenen Teilmengen die Menge, mit der sie durch die Beziehung „ist eine Sorte“ in Beziehung steht (nennen Sie den gebräuchlichen Namen, der die Frage „Was ist das?“ beantwortet):

a) ein Pronomen; b) Komma; c) Joystick; d) Rechteck; e) Lehrbuch.

2. Finden Sie unter den Sätzen „Buch“, „Benzin“, „Arzt“, „Milch“, „Baumeister“, „Lehrbuch“, „Flüssigkeit“, „Nachschlagewerk“, „Mann“ sechs Paare, zwischen denen eins liegt Beziehung „ist Vielfalt“. Definieren Sie in jedem dieser Paare einen Teilmengennamen. Nennen Sie mindestens eine zusätzliche Funktion dafür.

3. Jedes Element listet Objekte nach Klasse gruppiert auf. Zum Beispiel: Tisch, Computer, Bogen/Kuh, Stift, Topf/Dorf, Banner, Feder sind nach Geschlecht klassifizierte Substantive. Bestimmen Sie die Grundlage der Klassifizierungen:

a) Fichte, Kiefer, Zeder, Tanne/Birke, Espe, Linde, Pappel; b) Roggen, Schweigen, Lüge, Luchs / Weizen, Schweigen, Wahrheit, Katze; c) Hemd, Jacke, Kleid, Sommerkleid/Mantel, Pelzmantel, Regenmantel, Windjacke; d) Wolf, Bär, Fuchs, Elch/Kuh, Hund, Katze, Pferd.

4. Warum ist Ihrer Meinung nach eine Klassifizierung erforderlich?

5. Was ist der Unterschied zwischen natürlichen und künstlichen Klassifizierungen?

6. Nennen Sie Beispiele für Klassifikationen, die Sie im Unterricht der russischen Sprache, Mathematik, Biologie und Geographie kennengelernt haben.

7. Schlagen Sie Ihre Klassifizierung der Computerobjekte „Datei“ und „Dokument“ vor.

Computerwerkstatt

Arbeit 4 „Wiederholen Sie die Möglichkeiten eines Textverarbeitungsprogramms – eines Werkzeugs zum Erstellen von Textobjekten“

Klassifikation Natürlich Künstlich Als Grundlage dienen die wesentlichen Merkmale von Objekten. Ein Beispiel ist die von Carl Linnaeus (1735) vorgeschlagene Klassifizierung von Lebewesen. Als Grundlage dienen nichtwesentliche Merkmale von Objekten. Ein Beispiel ist die Einteilung vieler Sterne am Himmel in Sternbilder, die nach Zeichen erfolgt, die nichts mit den Sternen selbst zu tun haben.

Windows-Betriebssystemobjekte 1. Spezielle Objekte: Desktop-Taskleiste, Arbeitsplatz, Papierkorb, Netzwerkorte 2. Hauptobjekte: Dateien: Programme, Dokumente, Ordner, Verknüpfungen 3. Objekte im Zusammenhang mit externen Geräten: Festplatten, Objekte der Systemsteuerung, Drucker

Aufgabe 1. Benennen Sie für jede der angegebenen Teilmengen die Menge, mit der sie durch die Beziehung „ist eine Sorte“ verbunden ist (nennen Sie den gebräuchlichen Namen, der die Frage „Was ist das?“ beantwortet): a) Pronomen; b) Komma; c) ein Parallelogramm; d) Rathaus; e) eine Fabel; e) Kapillare.

Aufgabe 2. Finden Sie in der Liste sechs Mengenpaare, zwischen denen die Beziehung „ist eine Sorte“ besteht. Definieren Sie in jedem dieser Paare einen Teilmengennamen. Nennen Sie mindestens eine weitere Eigenschaft dafür: ein Buch; Benzin; Arzt; Milch; Baumeister; Lehrbuch; flüssig; Verzeichnis; Menschlich.