2.1. Das Konzept der ESKD-Standards. Würde jeder Ingenieur oder Zeichner die Zeichnungen auf seine Weise ausführen und gestalten, ohne einheitliche Regeln einzuhalten, dann wären solche Zeichnungen für andere nicht verständlich. Um dies zu vermeiden, wurden die staatlichen Standards des Unified System for Design Documentation (ESKD) übernommen und sind in der UdSSR in Kraft.

ESKD-Standards sind regulatorische Dokumente, die einheitliche Regeln für die Implementierung und Ausführung von Konstruktionsdokumenten in allen Branchen festlegen. Konstruktionsdokumente umfassen Zeichnungen von Teilen, Zusammenbauzeichnungen, Diagramme, einige Textdokumente usw.

Standards werden nicht nur für Konstruktionsdokumente festgelegt, sondern auch für bestimmte Arten von Produkten, die von unseren Unternehmen hergestellt werden. Staatliche Standards (GOST) sind für alle Unternehmen und Einzelpersonen verbindlich.

Jede Norm erhält eine eigene Nummer bei gleichzeitiger Angabe des Jahres ihrer Eintragung.

Die Standards werden von Zeit zu Zeit überarbeitet. Änderungen der Standards sind mit der Entwicklung der Industrie und der Verbesserung der technischen Grafiken verbunden.

In unserem Land wurden 1928 erstmals Normen für Zeichnungen unter dem Namen "Zeichnungen für alle Arten des Maschinenbaus" eingeführt. Später wurden sie durch neue ersetzt.

2.2. Formate. Der Haupttext der Zeichnung. Zeichnungen und andere Konstruktionsunterlagen für Industrie und Bauwesen werden auf Blättern bestimmter Größen ausgeführt.

Für den sparsamen Umgang mit Papier, die bequeme Aufbewahrung und Verwendung von Zeichnungen legt die Norm bestimmte Blattformate fest, die mit einer dünnen Linie umrandet sind. In der Schule verwenden Sie ein Format, dessen Seiten 297 x 210 mm groß sind. Es ist mit A4 bezeichnet.

Jede Zeichnung muss einen Rahmen haben, der ihr Feld begrenzt (Abb. 18). Die Rahmenlinien sind solide dicke Hauptlinien. Sie werden von oben, rechts und unten in einem Abstand von 5 mm vom Außenrahmen ausgeführt, ausgeführt durch eine durchgezogene dünne Linie, entlang der die Blätter geschnitten werden. Auf der linken Seite - in einem Abstand von 20 mm davon. Dieser Streifen bleibt zum Ablegen von Zeichnungen übrig.

Reis. 18. Ein A4-Blatt erstellen

In den Zeichnungen befindet sich die Hauptinschrift in der unteren rechten Ecke (siehe Abb. 18). Form, Maße und Inhalt werden durch die Norm festgelegt. Auf Schulzeichnungen führen Sie die Hauptbeschriftung in Form eines Rechtecks ​​​​mit Seiten von 22 x 145 mm aus (Abb. 19, a). Ein Muster des fertiggestellten Titelblocks ist in Abbildung 19, b dargestellt.

Reis. 19. Die Hauptinschrift der Trainingszeichnung

Produktionszeichnungen, die auf A4-Blättern ausgeführt werden, werden nur vertikal platziert, und die Hauptbeschriftung darauf befindet sich nur entlang der kurzen Seite. In Zeichnungen anderer Formate kann das Schriftfeld sowohl entlang der Längs- als auch der Schmalseite platziert werden.

Ausnahmsweise darf auf A4-Schulungszeichnungen die Hauptbeschriftung sowohl entlang der langen als auch entlang der kurzen Seite des Blattes platziert werden.

Vor Beginn des Zeichnens wird das Blatt auf das Zeichenbrett gelegt. Befestigen Sie es dazu mit einem Knopf zum Beispiel in der oberen linken Ecke. Dann wird ein T-Quadrat auf die Platte gelegt und die Oberkante des Blattes parallel zu seiner Kante platziert, wie in Abbildung 20 gezeigt. Drücken Sie ein Blatt Papier auf die Platte und befestigen Sie es mit Knöpfen, zuerst in der unteren rechten Ecke , und dann in den anderen Ecken.

Reis. 20. Vorbereiten des Blattes für die Arbeit

Der Rahmen und die Säulen der Hauptinschrift sind mit einer durchgezogenen dicken Linie versehen.

Welche Maße hat ein A4-Blatt? In welchem ​​Abstand vom Außenrahmen sollen die Zeichnungsrahmenlinien gezeichnet werden? Wo wird das Schriftfeld auf der Zeichnung platziert? Nennen Sie seine Dimensionen. Betrachten Sie Abbildung 19 und listen Sie auf, welche Informationen darin angezeigt werden.

2.3. Linien. Beim Erstellen von Zeichnungen werden Linien unterschiedlicher Dicke und Stile verwendet. Jeder von ihnen hat seinen eigenen Zweck.

Reis. 21. Linien zeichnen

Abbildung 21 zeigt ein Bild eines als Walze bezeichneten Teils. Wie Sie sehen können, enthält die Detailzeichnung verschiedene Linien. Damit das Bild für alle klar ist, legt der staatliche Standard den Stil der Linien fest und gibt ihren Hauptzweck für alle Zeichnungen der Industrie und des Bauwesens an. In den Lehrgängen der technischen und dienstlichen Arbeit hast du bereits verschiedene Leitungen verwendet. Erinnern wir uns an sie.

Abschließend sei darauf hingewiesen, dass die Dicke von Linien des gleichen Typs für alle Bilder in einer bestimmten Zeichnung gleich sein sollte.

Informationen zu den Linien der Zeichnung finden sich auf dem ersten Deckblatt.

1. Was ist der Zweck einer soliden dicken Hauptschnur?
2. Was ist eine gestrichelte Linie? Wo wird es verwendet? Wie dick ist diese Linie?
3. Wo wird in einer Zeichnung eine strichpunktierte dünne Linie verwendet? Was ist seine Dicke?
4. In welchen Fällen wird eine durchgezogene dünne Linie in einer Zeichnung verwendet? Wie dick soll es sein?
5. Welche Linie zeigt die Faltlinie auf dem Scan?

In Abbildung 23 sehen Sie ein Bild des Teils. Darauf sind verschiedene Linien mit den Nummern 1,2 usw. markiert. Erstelle nach diesem Muster eine Tabelle in deinem Arbeitsheft und fülle sie aus.

Reis. 23. Aufgabe für Übungen

Grafisches Werk Nr. 1

Bereiten Sie ein A4-Blatt Zeichenpapier vor. Zeichnen Sie den Rahmen und die Spalten des Titelblocks gemäß den in Abbildung 19 angegebenen Abmessungen. Zeichnen Sie verschiedene Linien, wie in Abbildung 24 gezeigt. Sie können auch eine andere Anordnung von Liniengruppen auf dem Blatt wählen.

Reis. 24. Aufgabe für grafische Arbeiten Nr. 1

Die Hauptbeschriftung kann sowohl entlang der kurzen als auch entlang der langen Seite des Bogens platziert werden.

2.4. Schriftarten zeichnen. Größen von Buchstaben und Zahlen der Zeichenschrift. Alle Beschriftungen auf den Zeichnungen müssen in Zeichenschrift erfolgen (Abb. 25). Der Stil von Buchstaben und Zahlen der Zeichenschrift ist durch den Standard festgelegt. Der Standard definiert die Höhe und Breite von Buchstaben und Zahlen, die Dicke von Strichlinien, den Abstand zwischen Buchstaben, Wörtern und Linien.

Reis. 25. Inschriften auf Zeichnungen

Ein Beispiel für den Aufbau eines der Buchstaben im Hilfsraster ist in Abbildung 26 dargestellt.

Reis. 26. Ein Beispiel für den Aufbau eines Briefes

Die Schrift kann sowohl geneigt (ca. 75°) als auch nicht geneigt sein.

Der Standard gibt folgende Schriftgrößen vor: 1,8 (nicht empfohlen, aber erlaubt); 2,5; 3,5; fünf; 7; 10; vierzehn; zwanzig; 28; 40. Die Größe (h) der Schriftart wird als der Wert angenommen, der durch die Höhe von Großbuchstaben in Millimetern bestimmt wird. Die Höhe des Buchstabens wird senkrecht zur Basis der Linie gemessen. Die unteren Elemente der Buchstaben D, C, U und das obere Element des Buchstabens Y werden aufgrund der Zwischenräume zwischen den Zeilen ausgeführt.

Die Dicke (d) der Schriftlinie wird in Abhängigkeit von der Höhe der Schrift bestimmt. Es ist gleich 0,1 h;. Die Breite (g) des Buchstabens wird mit 0,6 h oder 6 d gewählt. Die Breite der Buchstaben A, D, Zh, M, F, X, C, SH, W, b, Y, Yu ist 1 oder 2d größer als dieser Wert (einschließlich der unteren und oberen Elemente) und die Breite der Buchstaben Г, 3, С ist kleiner als d.

Die Höhe der Kleinbuchstaben entspricht in etwa der Höhe der nächstkleineren Schriftgröße. So ist die Höhe von Kleinbuchstaben der Größe 10 7, der Größe 7 5 und so weiter. Die Breite der meisten Kleinbuchstaben beträgt 5d. Die Breite der Buchstaben a, m, c, b beträgt 6d, die Breite der Buchstaben w, t, f, w, u, s, u beträgt 7d und die Breite der Buchstaben h, c beträgt 4d.

Der Abstand zwischen Buchstaben und Zahlen in Wörtern beträgt 0,2 h oder 2 d, zwischen Wörtern und Zahlen -0,6 h oder 6 d. Der Abstand zwischen den unteren Linien der Linien wird gleich 1,7 h oder 17 d genommen.

Der Standard legt auch eine andere Schriftart fest - Typ A, schmaler als gerade betrachtet.

Die Höhe von Buchstaben und Zahlen in Bleistiftzeichnungen muss mindestens 3,5 mm betragen.

Der Umriss des lateinischen Alphabets nach GOST ist in Abbildung 27 dargestellt.

Reis. 27. Lateinische Schrift

Wie schreibt man in kursiver schrift. Es ist notwendig, Zeichnungen mit Beschriftungen sorgfältig zu erstellen. Undeutlich gemachte Beschriftungen oder nachlässig angebrachte Figuren unterschiedlicher Nummern können beim Lesen der Zeichnung missverstanden werden.

Um zu lernen, wie man schön in einer Zeichenschrift schreibt, wird zunächst für jeden Buchstaben ein Raster gezeichnet (Abb. 28). Nachdem Sie die Fähigkeiten zum Schreiben von Buchstaben und Zahlen gemeistert haben, können Sie nur die oberen und unteren Linien der Linie zeichnen.

Reis. 28. Beispiele für Beschriftungen in Zeichenschrift

Die Konturen der Buchstaben sind mit dünnen Linien umrissen. Nachdem Sie sich vergewissert haben, dass die Buchstaben richtig geschrieben sind, kreisen Sie sie mit einem weichen Stift ein.

Für die Buchstaben G, D, I, I, L, M, P, T, X, C, W, W können nur zwei Hilfslinien im Abstand ihrer Höhe A gezeichnet werden.

Für die Buchstaben B, C, E, N. R, U, H, b, Y, b. Zwischen zwei horizontalen Linien sollte in der Mitte eine weitere hinzugefügt werden, mit der jedoch ihre mittleren Elemente funktionieren. Und für die Buchstaben 3, O, F, Yu werden vier Linien gezeichnet, wobei die mittleren Linien die Grenzen der Filets anzeigen.

Um schnell Beschriftungen in einer Zeichenschrift vorzunehmen, werden manchmal verschiedene Schablonen verwendet. Sie füllen die Hauptbeschriftung in Schriftart 3.5 aus, den Namen der Zeichnung in Schriftart 7 oder 5.

1. Was ist die Schriftgröße?
2. Wie breit sind die Großbuchstaben?
3. Wie hoch sind Kleinbuchstaben der Größe 14? Was ist ihre Breite?

1. Vervollständigen Sie einige Eintragungen im Arbeitsbuch für die Aufgabe des Lehrers. Sie können zum Beispiel Ihren Nachnamen, Vornamen, Wohnadresse schreiben.
2. Füllen Sie die Hauptbeschriftung auf dem Blatt der Grafik Nr. 1 mit folgendem Text aus: gezeichnet (Nachname), geprüft (Name des Lehrers), Schule, Klasse, Zeichnung Nr. 1, Name der Arbeit "Linien". .

2.5. Wie misst man. Um die Größe des abgebildeten Produkts oder eines Teils davon zu bestimmen, werden Abmessungen auf die Zeichnung angewendet. Abmessungen werden in lineare und Winkelmaße unterteilt. Längenmaße charakterisieren Länge, Breite, Dicke, Höhe, Durchmesser oder Radius des gemessenen Teils des Produkts. Die Winkeldimension charakterisiert die Größe des Winkels.

Die Längenmaße in den Zeichnungen sind in Millimetern angegeben, die Bezeichnung der Maßeinheit wird jedoch nicht angewendet. Winkelmaße werden in Grad, Minuten und Sekunden mit Angabe der Maßeinheit angegeben.

Die Gesamtzahl der Abmessungen in der Zeichnung sollte die kleinste sein, aber für die Herstellung und Kontrolle des Produkts ausreichen.

Die Regeln für die Dimensionierung werden durch die Norm festgelegt. Einige davon kennst du bereits. Erinnern wir sie.

1. Maße in den Zeichnungen sind durch Maßzahlen und Maßlinien gekennzeichnet. Zeichnen Sie dazu zunächst Verlängerungslinien senkrecht zum Segment, dessen Größe angegeben ist (Abb. 29, a). Dann wird in einem Abstand von mindestens 10 mm von der Kontur des Teils eine parallel dazu verlaufende Maßlinie gezogen. Die Maßlinie wird auf beiden Seiten durch Pfeile begrenzt. Was der Pfeil sein sollte, ist in Abbildung 29, b dargestellt. Die Verlängerungslinien überragen die Enden der Pfeile der Maßlinie um 1...5 mm. Verlängerungs- und Bemaßungslinien werden mit einer durchgezogenen dünnen Linie gezeichnet. Oberhalb der Maßlinie, näher an ihrer Mitte, wird eine Maßzahl angebracht.

Reis. 29. Längenmaße zeichnen

2. Wenn in der Zeichnung mehrere Maßlinien parallel zueinander sind, wird eine kleinere Größe näher am Bild angewendet. In Abbildung 29 wird also zuerst die Größe 5 und dann 26 angewendet, damit sich die Verlängerungs- und Bemaßungslinien in der Zeichnung nicht schneiden. Der Abstand zwischen parallelen Maßlinien muss mindestens 7 mm betragen.

3. Zur Angabe des Durchmessers wird vor der Dimensionsnummer ein spezielles Zeichen angebracht - ein mit einer Linie durchgestrichener Kreis (Abb. 30). Wenn die Dimensionsnummer nicht in den Kreis passt, wird sie aus dem Kreis genommen, wie in Abbildung 30, c und d gezeigt.Dasselbe geschieht, wenn die Größe eines geraden Segments angewendet wird (siehe Abb. 29, c).

Reis. 30. Anwenden der Größe von Kreisen

4. Um den Radius zu bezeichnen, wird vor der Dimensionsnummer ein lateinischer Großbuchstabe R geschrieben (Abb. 31, a). Die Maßlinie zur Angabe des Radius wird in der Regel vom Mittelpunkt des Bogens gezogen und endet mit einem Pfeil auf einer Seite, der auf der Spitze des Kreisbogens aufliegt.

Reis. 31. Bögen und Winkel bemaßen

5. Bei der Angabe der Größe der Ecke wird die Maßlinie in Form eines Kreisbogens mit dem Mittelpunkt am Scheitelpunkt der Ecke gezeichnet (Abb. 31, b).

6. Vor der Dimensionsnummer, die die Seite des quadratischen Elements angibt, wird ein „Quadrat“-Zeichen angebracht (Abb. 32). In diesem Fall ist die Höhe des Zeichens gleich der Höhe der Ziffern.

Reis. 32. Zeichnen Sie die Größe des Quadrats

7. Wenn die Maßlinie vertikal oder schräg angeordnet ist, dann sind die Maßzahlen wie in den Abbildungen 29, c; dreißig; 31.

8. Wenn das Teil mehrere identische Elemente hat, wird empfohlen, die Größe von nur einem davon auf der Zeichnung anzugeben und die Menge anzugeben. Beispielsweise der Eintrag in der Zeichnung „3 Löcher. 0 10" bedeutet, dass das Teil drei identische Löcher mit einem Durchmesser von 10 mm hat.

9. Bei der Darstellung von flachen Teilen in einer Projektion wird die Dicke des Teils angezeigt, wie in Abbildung 29, c. Bitte beachten Sie, dass vor der Dimensionsnummer, die die Dicke des Teils angibt, ein kleiner lateinischer Buchstabe 5 steht.

10. Es ist erlaubt, die Länge des Teils auf ähnliche Weise anzugeben (Abb. 33), aber in diesem Fall schreiben sie einen lateinischen Buchstaben vor die Größennummer l.

Reis. 33. Zeichnen Sie die Größe der Länge des Teils

1. In welchen Einheiten werden Längenmaße in technischen Zeichnungen ausgedrückt?
2. Wie dick sollen Verlängerungs- und Bemaßungslinien sein?
3. Welcher Abstand bleibt zwischen dem Bildumriss und den Maßlinien? zwischen Maßlinien?
4. Wie werden Maßzahlen auf geneigte Maßlinien aufgetragen?
5. Welche Zeichen und Buchstaben werden bei der Angabe der Größe von Durchmessern und Radien vor der Größennummer angebracht?

Reis. 34. Aufgabe für Übungen

1. Zeichnen Sie in einer Arbeitsmappe unter Beibehaltung der Proportionen das Bild des in Abbildung 34 angegebenen Teils neu und vergrößern Sie es um das Zweifache. Wenden Sie die erforderlichen Abmessungen an, geben Sie die Dicke des Teils an (sie beträgt 4 mm).
2. Zeichne Kreise mit den Durchmessern 40, 30, 20 und 10 mm in das Arbeitsheft. Geben Sie ihre Abmessungen ein. Kreisbögen mit Radien von 40, 30, 20 und 10 mm zeichnen und bemaßen.

2.6. Waage. In der Praxis ist es notwendig, Bilder von sehr großen Teilen zu machen, zum Beispiel Teile eines Flugzeugs, eines Schiffes, eines Autos, und sehr kleine - Teile eines Uhrwerks, einiger Instrumente usw. Bilder von großen Teilen müssen dies möglicherweise nicht passen auf Blätter eines Standardformats. Kleine Details, die mit bloßem Auge kaum sichtbar sind, können mit den verfügbaren Zeichenwerkzeugen nicht in voller Größe gezeichnet werden. Daher wird beim Zeichnen großer Teile ihr Bild reduziert und kleine werden im Vergleich zu den tatsächlichen Abmessungen vergrößert.

Maßstab ist das Verhältnis der linearen Abmessungen des Bildes eines Objekts zum tatsächlichen. Der Maßstab der Abbildungen und deren Bezeichnung in den Zeichnungen setzt Maßstäbe.

Verkleinerungsmaßstab 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10 usw.
Natürliche Größe-1:1.
Vergrößerungsmaßstab 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1 usw.

Der wünschenswerteste Maßstab ist 1:1. In diesem Fall müssen Sie die Abmessungen beim Rendern des Bildes nicht neu berechnen.

Skalen werden wie folgt geschrieben: M1:1; M1:2; M5:1 usw. Wenn der Maßstab auf der Zeichnung in der speziell dafür vorgesehenen Hauptbeschriftung angegeben ist, wird der Buchstabe M nicht vor die Maßstabsbezeichnung geschrieben.

Es ist zu beachten, dass unabhängig vom Maßstab des Bildes die Abmessungen in der Zeichnung auf die tatsächlichen Abmessungen angewendet werden, dh diejenigen, die das Teil in Form von Sachleistungen haben sollte (Abb. 35).

Die Winkelmaße ändern sich nicht, wenn das Bild verkleinert oder vergrößert wird.

1. Wozu dient die Waage?
2. Was heißt Skala?
3. Welche Steigerungsskalen sind Ihnen bekannt, festgelegt durch die Norm? Welche Reduktionsstufen kennen Sie?
4. Was bedeuten die Einträge: М1:5; M1:1; M10:1?

Reis. 35. Zeichnungsdichtung, hergestellt in verschiedenen Maßstäben

Grafisches Werk Nr. 2
Zeichnung "Flachteil"

Machen Sie Zeichnungen der „Dichtungs“-Teile gemäß den vorhandenen Hälften der Bilder, die durch die Symmetrieachse getrennt sind (Abb. 36). Maße anwenden, Dicke des Teils angeben (5 mm).

Erledige die Arbeit auf einem A4-Blatt. Abbildungsmaßstab 2:1.

Arbeitsanweisungen. Abbildung 36 zeigt nur die Hälfte des Teilbildes. Sie müssen sich vorstellen, wie das Teil vollständig aussehen wird, unter Berücksichtigung der Symmetrie, skizzieren Sie sein Bild auf einem separaten Blatt. Dann sollten Sie mit der Ausführung der Zeichnung fortfahren.

Auf einem A4-Blatt wird ein Rahmen gezeichnet und Platz für die Hauptbeschriftung (22 x 145 mm) vorgesehen. Der Mittelpunkt des Arbeitsfeldes der Zeichnung wird bestimmt und daraus das Bild aufgebaut.

Zuerst werden Symmetrieachsen gezeichnet, ein Rechteck wird mit dünnen Linien gebaut, die der allgemeinen Form des Teils entsprechen. Danach werden Bilder von rechteckigen Elementen des Teils markiert.

Reis. 36. Aufgaben für grafische Arbeiten Nr. 2

Nachdem die Position der Mittelpunkte des Kreises und des Halbkreises bestimmt wurde, werden sie ausgeführt. Wenden Sie die Abmessungen der Elemente an und insgesamt, d. H. Die größte Länge und Höhe, die Abmessungen des Teils geben seine Dicke an.

Umreißen Sie die Zeichnung mit Linien, die vom Standard festgelegt sind: zuerst - Kreise, dann - horizontale und vertikale Linien. Füllen Sie die Hauptbeschriftung aus und überprüfen Sie die Zeichnung.

Thema: Grafische Arbeit Nr. 2 „Zeichnung eines flachen Teils“

1. Ziele und Ziele:

Ziel: Schüler mit dem Thema "Zeichnen eines flachen Teils, symmetrisch zu einer Symmetrieebene" vertraut machen.

Aufgaben: 1 ENTWICKLUNG : Entwicklung des kreativen Denkens.

2 BILDUNG: die Bildung von Unabhängigkeit, Genauigkeit.

3 BILDUNG: lehren, wie man Teile richtig auf einem Format platziert, Maße auf Zeichnungen anwendet.

1. Unterrichtstyp: kombiniert.
2. Ausrüstung: Zeichenwerkzeuge, Notizbuch, Lehrbuch, pädagogische Multimedia-Tabellen.
3. Unterrichtsplan:

1. Org. Moment.
2. Überprüfung der Hausaufgaben.
3. Theoretischer Teil.
4. Praktischer Teil.
5. Haus. die Aufgabe.
6. Zusammenfassung der Lektion.

Während des Unterrichts:

Wissenscheck:

Frontarbeit:

1) Erinnere dich an die Arten von Linien und ihren Stil.

2) Ich stelle Fragen zum Thema Dimensionierung.

3) Arbeit an den Karten "Finde den Fehler"

Mehrere Schüler arbeiten an der Tafel (Zeichnung mit den fehlenden Linien fertigstellen, 3. Projektion nach den 2. Angaben bauen, Maße richtig anwenden), mehrere Schüler arbeiten an ihren Arbeitsplätzen.

Theoretischer Teil:

Teilekonstruktionsalgorithmus: ANHANG (Multimedia)

1. Analyse der geometrischen Form und Symmetrie des Teils.
2. Aufbau der Hauptansicht, Analyse ihrer grafischen Gestaltung, zum Beispiel: ein Rechteck hat rechteckige Ausschnitte, in der Mitte befindet sich ein Kreis. Das Bild ist um eine Symmetrieachse symmetrisch.
3. Auswahl der Position des Formats: Wenn die Länge größer als die Höhe ist, dann - horizontal; wenn die Höhe größer als die Länge ist, dann - vertikal.
4. Wahl des Bildmaßstabs.
5. Definition des Arbeitsbereichs der Zeichnung.
6. Kompositorische Lösung der Zeichnung:

1. Halten der vertikalen Symmetrieachse.
2. Berechnung der Platzierung des gesamten Rechtecks ​​nach der Höhe des Arbeitsfelds gemäß der Formel

1. Konstruktion eines dimensionalen Rechtecks.

1. Markup und Bildaufbau:

1. Verfeinerung der Außenkontur der Teilekontur.
2. Verfeinerung der Innenkontur des Bauteils.

1. Bemaßung in Länge, Höhe und Dicke (Gesamtmaße)
2. Schlaganfall: Kreise, horizontale Linien, vertikal, schräg. Ausfüllen der Hauptbeschriftung auf der Zeichnung.

Praktischer Teil:

Aufgabenkarten

Hausaufgaben:

Seiten 30-31, Abbildung 36 (a, b)

Zusammenfassung der Lektion:

1. Was hast du neu gelernt?

2. Welche praktischen Fähigkeiten wurden gefestigt?

3. Welche neuen praktischen Fähigkeiten haben Sie erworben?

4. Was ist dir im Unterricht gelungen?

5. Woran muss noch gearbeitet werden.

6. Analyse und Ergebnisse, Bewertung der Arbeit der Studierenden.

Vorschau:

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Beschriftungen der Folien:

Zeichnung eines „flachen“ Teils, symmetrisch zu einer Symmetrieebene Konstruktionsalgorithmus

1. Analyse der geometrischen Form und Symmetrie des Teils.

2. Aufbau der Hauptansicht, Analyse ihrer grafischen Zusammensetzung, zum Beispiel: ein Rechteck hat rechteckige Ausschnitte, in der Mitte befindet sich ein Kreis. Das Bild ist um eine Symmetrieachse symmetrisch. Kreise

3. Auswahl der Position des Formats: wenn die Länge größer als die Höhe ist, dann - horizontal; wenn die Höhe größer als die Länge ist, dann - vertikal. 50 120

4. Wahl des Bildmaßstabs. 5. Definition des Arbeitsbereichs der Zeichnung. Arbeitsfeld

6. Kompositorische Lösung der Zeichnung: a. Halten der vertikalen Symmetrieachse. B. Berechnung der Platzierung des Gesamtrechtecks ​​nach der Höhe des Arbeitsfeldes nach der Formel c. Konstruktion eines dimensionalen Rechtecks. L arbeitet Feld N N h det.

7. Markup und Aufbau des Bildes: a. Verfeinerung der Außenkontur des Bauteils. B. Verfeinerung der Innenkontur des Bauteils.

8. Maßzeichnung entlang der Länge, Höhe und Dicke. S

Schlaganfall: Kreise, horizontale Linien, vertikal, schräg. Titelblock ausfüllen. S

Auf Abb. 37 zeigt ein Beispiel einer Variante der Aufgabe zum Durchführen der Berechnungs- und Grafikarbeit "Projektionszeichnung" sowie ein visuelles Bild eines gegebenen Teils mit einem Ausschnitt.

Die Zeichnung des gemäß dieser Aufgabe hergestellten Teils in drei Projektionen mit korrekt formatierten Abmessungen ist in Abb. 38. Dieses Beispiel wird den Schülern helfen, ihre Aufgabe zu verstehen, mit der grafischen Arbeit zu beginnen und zahlreiche Fehler bei der Gestaltung zu vermeiden.

Denken Sie daran, dass es in der Aufgabe nur zwei Projektionen des Teils gibt, daher sind die Abmessungen auf zwei Bilder verteilt. Beim Erstellen einer Zeichnung sollten die Maße jedoch gleichmäßig auf alle drei Projektionen angewendet werden.

Abschließend ist anzumerken, dass die Anzahl der Bilder eines Teils (Ansichten, Schnitte, Schnitte) am kleinsten sein sollte, aber bei Verwendung der etablierten ein vollständiges Bild seines Designs vermitteln sollte einschlägige Normen für Symbole, Zeichen und Aufschriften.

Literatur

Popova G. N., Alekseeva S. Yu. Technisches Zeichnen: ein Handbuch . -L.: Mashinostroyeniye, Leningrad. Abteilung, 1986.

Levitsky V.S. Maschinenbauzeichnung. - M.: Höhere Schule, 1988.

Gordon V.O., Sementsov-Ogievsky N.A. Lehrgang Anschauliche Geometrie. -M.: Nauka, 1994.

Frolov S.A. Darstellende Geometrie. - M.: Mashinostroenie, 1978.

Blinddarm. Aufgabenoptionen für Abrechnung und grafische Arbeiten

Aufgabenstellungen zur Abwicklung und grafischen Arbeit zum Thema „Projektionszeichnung“ sind in der Tabelle angegeben. P1. Die Regeln für die Auswahl einer Aufgabenoption werden vom Lehrer festgelegt.

Tabelle P1. Aufgabenmöglichkeiten für den RGR zum Thema „Projektionszeichnung“