In der Grundschule mochte meine Mutter Zeichen- und Mathematikunterricht, und in der High School genoss sie auch Literatur- und Biologieunterricht. Während der Schulzeit meiner Mutter trugen die Jungen eine blaue Jacke und Hose, während die Mädchen braune Kleider und schwarze Schürzen trugen. An Feiertagen trugen die Mädchen weiße Schürzen. In der Klasse meiner Mutter waren dreißig Schüler. In ihrer Schule gab es drei erste Klassen: "a", "b", "c". Viele Lektionen nahm sie mit nach Hause. Die Grundschule hatte normalerweise vier Unterrichtsstunden, während die Mittel- und Oberschule normalerweise fünf bis acht Unterrichtsstunden hatten. Die Schule hatte keinen Computerraum, weil Computer gerade erst aufkamen. Mama war eine Pionierin, aber sie hatte keine Zeit, Komsomol-Mitglied zu werden, weil die Sowjetunion zusammenbrach.
Tomaschko Artjom
Meine Mutter studierte in der Stadt Moskau in der Schule 863. Sie lernte gerne. Ihre Lieblingsstunde war Mathematik, Biologie mochte sie nicht. Auch in der Schule sammelten sie Altpapier und belegten jedes Mal den ersten Platz. Im Sommer gingen wir in ein Arbeitslager. Sie lebten außerhalb der Stadt und pflückten Kirschen. In der Schule meiner Mutter gab es eine NVP-Stunde - das ist die militärische Erstausbildung. In dieser Stunde wurde das Kalaschnikow-Sturmgewehr zusammengebaut und zerlegt. Die Mädchen hatten eine braune Uniform und weiße Spitzenkragen. Sie wurden jeden Samstag abgerissen und gewaschen. Meine Mutter absolvierte die High School mit einer Goldmedaille.
Myshakova Anya
Mein Großvater lebte im Dorf und besuchte eine siebenjährige Schule, die sich im selben Dorf befand. Großvater hat in der A-Klasse studiert. Er lernte für Dreier und Vierer. Dann lernten sie von 8 Uhr morgens bis 12 Uhr nachmittags und in der High School - von 8.00 bis 14.00 Uhr. Großvater hatte nur zwei Freunde Nikolai Zyamzin und Nikolai Kostylev. Hausaufgaben wurden nicht aufgegeben, weil es zu Hause viel zu tun gab. Wir mussten Erwachsenen helfen. In ihrer Freizeit von der Schule mussten sie auf der Kolchose Kartoffeln ernten. Damals gab es in ihrem Dorf keinen Strom und sie zündeten Kerzen an. Sie hatten keine Schuluniform. Vom Haus meines Großvaters bis zur Schule waren es drei Kilometer, und er ging eine halbe Stunde zur Schule. Die Lehrbücher waren ohne Bilder.
Grischa Radajew
Mein Vater ging wie alle anderen zur Schule. Mit sieben Jahren ging er zur Schule und machte mit siebzehn seinen Abschluss. Er hatte zwei Freunde Vladimir und Sergey, mit denen er immer noch befreundet ist. In der Klasse waren 25 Leute, die Tische waren nicht die gleichen wie bei uns, aber schräg, und der Deckel ging hoch, da konnte man eine Aktentasche hinstellen. Papa mochte Chemie nicht, aber er liebte Sport. Manchmal schwänzte er den Unterricht, wenn er wirklich irgendwo hin wollte. Er wurde sogar zum Direktor gerufen, weil er dem Lehrer einen schlechten Stuhl aufstellte und der Lehrer hinfiel. Im Sommer ging Papa für drei Schichten ins Pionierlager. Tampapa spielte Fußball und Schach. Er war Pionier und dann Mitglied des Komsomol. In der Schule sammelten sie Altmetall und halfen älteren Menschen, Taschen und Lebensmittel zu tragen.
Busch Sonja.
Meine Großmutter studierte in der Region Moskau im Dorf Bolshevo in der Schule Nummer 3. Sie hatte eine Lieblingslehrerin für Deutsch, Maria Romanovna, aber sie mochte die Lehrerin für Russisch nicht. Meine Großmutter veranstaltete in der Schule Gesangswettbewerbe. Bei diesen Wettbewerben war es notwendig, das Lied durch das Tragen von Kostümen zu übertreffen. In ihrer Freizeit vom Unterricht putzte ihre Klasse den Park im Haus der Kreativität. Sie sammelten Blätter, Äste und Trümmer. Mit dem verdienten Geld machten sie einen Ausflug nach Kiew. Ein anderer Astronomielehrer gab ihnen Nachtexkursionen. Sie versammelten sich um 22 Uhr und schauten in den Sternenhimmel, und der Lehrer erzählte ihnen von den Sternbildern. Meine Großmutter hatte Lieblingsunterricht: Zeichnen, Rhythmus, Literatur und Geschichte. In der Schule hatte jede Klasse eine eigene Parzelle im Gemeinschaftsgarten, wo sie Blumen und Gemüse pflanzten und dann zusammenzählten, wer den schönsten Garten hatte, und im Sommer gingen sie ins Arbeitslager. Dort jäteten, lockerten und sammelten sie Radieschen. Und sie kochten ihr eigenes Essen.
Falke Mascha.
Meine Mutter studierte in der Stadt Serpukhov, in der Schule Nr. 17. Meine Mutter liebte die Schule sehr. Sie mochte jede einzelne Stunde. Die Schule hatte viele Klassen in jeder Parallele: "a", "b", "c", "d" und "e". In der Klasse meiner Mutter waren 35 Schüler. Sie hatte zwei Freundinnen in der Klasse: Olya und Natasha und eine ihrer Lieblingslehrerinnen, Olga Sergeevna. Alle trugen Uniform: Die Mädchen hatten Kleider und Schürzen, die Jungen Jacken, Hosen und Hemden. Wir lernten bis Mittag. Die ganze Klasse ging auf Exkursionen, in Reservate und Museen. An ihrer Schule gab es Noten: „count“, „2“, „3“, „4“, „5“. Für schlechtes Benehmen und schlechtes Lernen riefen sie den Direktor an, aber meine Mutter wurde nie angerufen, sie war eine ausgezeichnete Schülerin. Mama hat die Schule mit Auszeichnung abgeschlossen.
Egor Kulikow
Meine Mutter ging in verschiedene Städte, weil ihr Vater beim Militär war. Mama lernte gern. Sie liebte alle Lektionen. Sie war die Größte in der Klasse und beschützte jeden. Sie freundete sich mit ihrer besten Freundin an, nachdem sie sich gestritten hatten. Die Schule hatte viele Klassen. Alle in der Schule sammelten Altpapier. Einmal sammelte ihre Klasse 2 Tonnen und gewann den ersten Platz in der Schule. Sie unternahmen auch Wanderungen und Ausflüge. Mama absolvierte 11 Klassen Egor Darin
Meine Mutter studierte in Smolensk am ersten Gymnasium. Sie hatte 40 Schüler in ihrer Klasse. Mama liebte den Arbeits-, Englisch- und Mathematikunterricht, weil die Lehrer in diesen Fächern nett waren und gut erklärten. Und die ungeliebten Lektionen waren: Malen und Malen, denn die Lehrer in diesen Fächern waren böse. Sie war in der A-Klasse. Sie hatte eine Freundin Julia. In der Schule gab es eine Uniform: ein braunes Kleid und eine schwarze Schürze. An jedem Feiertag ging ihre Klasse in die Versammlungshalle. Dies ist der Ort, an dem verschiedene Feiertage und Konzerte stattfanden. Mama hat Altpapier gesammelt. Sie hat immer am meisten Altpapier abgegeben, weil meine Oma unnötiges Papier von der Arbeit, Zeitschriften mitgebracht und alles meiner Mutter gegeben hat. Mama war ein Oktoberkind und eine Pionierin.
Städtische Haushaltsbildungseinrichtung
Mittelschule
S. Rot
Entwurfs- und Forschungsarbeit
Was und wie haben unsere Mütter und Väter, Großeltern in der Grundschule gelernt.
Suchoverkhov, Danil
Schülerin der 4. Klasse
Aufsicht: Andrienko L. V.
Grundschullehrer
mit. Rot
2017
Projektrelevanz
Jeder von Ihnen hat mindestens einmal die Worte "wunderbare Schuljahre" gehört. Jemand in der Schule mag es mehr, sich neues Wissen anzueignen, jemand mag es mehr, sich mit Klassenkameraden zu treffen und mit ihnen zu kommunizieren. Aber für jeden von uns ist das Studium in der Schule eine Zeit, in der man das Lernen lernen und ein vollwertiger Mensch werden kann. Die Jahre vergehen, ändert sich die Schule? Wissen wir, wie unsere Eltern und Großeltern in der Schule gelernt haben? Viele Male habe ich die Fotos aus der Schulzeit meiner Mutter und Großeltern, ihre Hefte und Tagebücher durchgesehen, die bis heute erhalten sind. Es ist für mich interessant, die damalige Schuluniform zu betrachten und mit meiner eigenen zu vergleichen, Aufgaben in Heften und Noten in Tagebüchern zu vergleichen.Daher habe ich mich entschieden, an einem Projekt zum Thema „Was und wie haben unsere Mütter und Väter, Großeltern in der Grundschule studiert“ zu arbeiten.
Ziel des Projekts:
Finde es immer heraus ob Kinder studiert So, als heuteLernen wir,wie mein Vater und meine Mutter, Großeltern, in der Grundschule studiert haben.
Projektziele:
Sammeln und analysieren Sie Informationen über die Studien meiner Lieben in der Grundschule.
Informieren Sie sich über akademische Fächer, Lehrbücher und außerschulische Aktivitäten.
Vergleichen Sie sie mit modernen akademischen Fächern und Lehrbüchern.
Studienobjekt: Fotografien, Schulhefte, Lehrbücher, die mein Vater und meine Mutter, Großeltern, in der Grundschule studiert haben.
Problemstellung
Stetsob KinderstudiertSo,alsheuteLernenwir?
Forschungsmethoden:
Befragung von Eltern, Großeltern.
Analyse von Fotomaterial, Schulbüchern und Heften
Das Studium in der Schule ist, wie viele sagen, eines der besten Jahre im Leben. Meine Mutter sagt das besonders gerne und erinnert sich gerne daran, wie sie mit einer Mappe zur Schule ging, wie sie lernte und sich mit ihren Klassenkameraden ausruhte.
Es ist schwierig, mit der Aussage zu argumentieren, dass Schuljahre wunderbar sind. Lernen ist für den einen leichter, für den einen schwerer, der eine versucht mehr zu lernen, der andere bastelt eher herum, aber für alle ist das Studium eine Zeit der Entdeckung und der persönlichen Entwicklung. Die Jahre vergehen, ändert sich die Schule? Wie haben unsere Eltern in der Schule abgeschnitten?
In vielerlei Hinsicht war es anders, weil es zumindest ein anderer Zustand war. Meine Eltern haben in der UdSSR studiert, es war ein riesiges und mächtiges Land, mehr noch als das heutige Russland.
Unsere Großeltern sind jetzt 50-60 Jahre alt, das heißt, als sie in die 2.-3. Klasse gingen, waren es die sechziger Jahre des letzten Jahrhunderts. Es war eine Zeit, als sich die Sowjetunion (wie unser Land damals hieß) vom Großen Vaterländischen Krieg erholte, als unser Juri Gagarin zum ersten Mal ins All flog, als das Fernsehen auftauchte.
Wenn ich meine Großmutter anschaue, kann ich nicht einmal glauben, dass sie einmal ein Mädchen war und mit einem Ranzen zur Schule gerannt ist. Meine Großeltern erinnern sich noch an ihren 1. September, denn dies ist einer der wichtigsten Feiertage im Leben!
Meine Großmutter ist auf der linken Seite.Mein Opa sitzt ganz links in der ersten Reihe.
Schau Opa an. Kann man sich vorstellen, dass er Angst hatte, seiner Mutter gegenüber zuzugeben, dass er eine Zwei für "Hausaufgaben" erhalten hat? Und das war es! Mein Großvater studierte an einer weiterführenden Schule im Dorf Nadezhdino, Sowjetischer Bezirk, Gebiet Omsk.
Meine Oma sitzt ganz links in der ersten Reihe.
An den ersten Lehrer erinnerte sich meine Großmutter für immer! Sie studierte an der Grundschule Klevtsovsk. Die erste Lehrerin meiner Großmutter war Klevtsova Zinaida Pavlovna. Sie war ansprechbar, fröhlich und freundlich.
Mein Großvater steht rechts neben dem Lehrer in der ersten Reihe.
In der dritten Klasse wurden die besten Oktobristen als Pioniere aufgenommen. Pionier bedeutet Erster. Im November wurden fünf Kandidaten aus jeder Klasse ausgewählt (sie waren die Klassenbesten), und an der schulweiten Linie, unter dem Banner der Schule, bis zum Trommelwirbel, nahmen die Seniorpioniere neue Mitglieder in die Reihen auf der Pionierorganisation. Die jungen Pioniere rezitierten die Worte des Pioniereides vor der ganzen Schule. Danach wurden sie mit einer roten Pionierkrawatte gefesselt. Die rote Krawatte hatte die gleiche Farbe wie die Staatsflagge der Sowjetunion, die Farbe des Blutes, das unsere Vorfahren für die Freiheit und Unabhängigkeit des Mutterlandes vergossen haben. Die Pioniere hatten ihre eigenen Gesetze, an die sich alle halten mussten.
Meine Großmutter ist auf der linken Seite.
Sekundarschule Jablonowskaja - 6. Klasse, Klassenlehrerin - Pletneva Galina Mikhailovna.
(Meine Oma ist ganz links)
Meine Mutter kam 1987 in die Schule. Sie ging zur Schule№ 5 in der Stadt Yelets. Am 1. September gingen wie jetzt alle Schulkinder mit Blumen in die Schule, nur für eine Unterrichtsstunde. Es hieß „Die Lektion des Friedens“. Die Schüler erhielten Lehrbücher, die sie von den Jungs bekamen, die in die Oberstufe wechselten. Auf der letzten Seite des Lehrbuchs waren Nachname und Name des Schülers angegeben, dem das Lehrbuch früher gehörte, und es war immer möglich, dem Lehrbuch zu entnehmen, ob dieser Schüler ein schlampiger oder ein ordentlicher war.
Der Unterricht dauerte fünfundvierzig Minuten, und in der Grundschule lernten Kinder von der ersten bis zur dritten Klasse. Die Hauptfächer waren Rechnen (heute Mathematik), Russisch, Lesen, Sport, Arbeiten und Zeichnen. Die höchste Punktzahl ist FÜNF, die niedrigste ist EINS. Alle Kinder gingen in Schuluniform zur Schule, jede Schule hatte ihre eigene Kantine, und nach der ersten Unterrichtsstunde war die ganze Schule vom Duft eines leckeren Mittagessens erfüllt.
Meine Mutter ist in der Grundschule
Der Name der ersten Lehrerin meiner Mutter war Zaitseva Olga Viktorovna.Mama redet gerne über sie. Sie war sehr streng, aber gerecht, wie unsere Ljudmila Wladimirowna.
Die Studie war auch etwas anders als die aktuelle. Da es keine Computer gab, wurden alle Abstracts, Plakate und Wandzeitungen von Hand erstellt. Eine schöne kalligraphische Handschrift wurde sehr geschätzt, ebenso wie die Fähigkeit, gut zu zeichnen und Zeitungen zu gestalten. Um einen Bericht zu einem Thema zu verfassen, einen Aufsatz oder einen Aufsatz zu schreiben, saßen die Studierenden lange im Lesesaal der Bibliothek. Sie ahnten nicht einmal, dass eines Tages zu Hause am Computer irgendwelche Informationen gefunden werden könnten und die beschädigte Seite nicht neu geschrieben werden müsste, es würde ausreichen, den Fehler im Text zu korrigieren und das Blatt erneut zu drucken. Die Hauptfächer waren Rechnen (heute Mathematik), Russisch, Lesen, Sport, Arbeiten und Zeichnen.
Alle hatten die gleichen Hefte, Tagebücher und anderen Schulbedarf, denn die Auswahl an Schreibwaren in den Läden war gering.
Nun ist das Schulprogramm vielfältig. Es gibt viele Trainingsprogramme zur Verfügung. In unserer Schule ist das zum Beispiel die „Schule des 21. Jahrhunderts“, „Planet des Wissens“. Ich studiere im Rahmen des Programms "School of Russia". Jedes Jahr wird das Programm komplizierter, neue Kreise, Sektionen erscheinen, neue Fächer werden hinzugefügt.
Das sind meine Prüfungsarbeiten der 3. Klasse.
Das ist meine regionale Charta
Und das ist meine Lieblings-4G-Klasse
(Ich bin in der mittleren Reihe, zweite links von Ljudmila Wladimirowna)
Jetzt kommt es mir erstaunlich vor, wie meine Eltern auf Computer, Internet, Handy verzichten konnten. Es scheint fast unglaublich, aber sie fanden andere Aktivitäten, die für sie nicht weniger spannend waren: Bücher lesen, einfach auf dem Hof spazieren gehen, sich gegenseitig besuchen. Im Allgemeinen hatten meine Eltern in ihrer Kindheit ein ziemlich interessantes Leben. Im Sommer gingen sie in Pionierlager, wo sie Sport trieben, wanderten und im Fluss schwammen. Sie konnten viel mit ihren eigenen Händen machen: Beim Arbeitsunterricht lernten die Mädchen Nähen und Kochen, die Jungen planten, sägten, nähten, lernten, Möbel und Geräte zu reparieren.
Natürlich hat sich seit der Schulzeit meiner Eltern viel verändert. Obwohl sie keine Computer und Telefone hatten, war ihr Schulleben auf seine Art reich und interessant. Ich hoffe, dass ich meinen Kindern, wenn sie zur Schule gehen, auch etwas zu erzählen habe.
Es ist schwierig, mit der Aussage zu argumentieren, dass Schuljahre wunderbar sind. Lernen ist für den einen leichter, für den einen schwerer, der eine versucht mehr zu lernen, der andere bastelt eher herum, aber für alle ist das Studium eine Zeit der Entdeckung und der persönlichen Entwicklung. Die Jahre vergehen, ändert sich die Schule? Wie haben unsere Eltern in der Schule abgeschnitten?
In vielerlei Hinsicht war es anders, weil es zumindest ein anderer Zustand war. Meine Eltern haben in der UdSSR studiert, es war ein riesiges und mächtiges Land, mehr noch als das heutige Russland. Eltern erzählten mir, wie die jüngeren Schulkinder zum ersten Mal in den Oktober eingeweiht wurden und sie Oktoberabzeichen trugen. Fünftklässler wurden als Pioniere ordiniert und mussten versuchen, ein Vorbild für die Jüngeren zu sein. Studieren ist schlecht und jetzt ist es eine Schande, aber früher galt es allgemein als Schande. Schlechte Schüler wurden möglicherweise nicht als Pioniere akzeptiert, was einer Katastrophe gleichkam. Gymnasiasten wurden bereits in den Komsomol aufgenommen.
Die Studie war auch etwas anders als die aktuelle. Da es keine Computer gab, wurden alle Abstracts, Plakate und Wandzeitungen von Hand erstellt. Schöne kalligraphische Handschrift wurde sehr geschätzt.
sowie die Fähigkeit, gut zu zeichnen und Zeitungen zu gestalten. Um einen Bericht zu einem bestimmten Thema zu erstellen, einen Aufsatz oder Aufsatz zu schreiben, saßen die Studenten lange im Lesesaal der Bibliothek. Sie ahnten nicht einmal, dass eines Tages zu Hause am Computer irgendwelche Informationen gefunden werden könnten und die beschädigte Seite nicht neu geschrieben werden müsste, es würde ausreichen, den Fehler im Text zu korrigieren und das Blatt erneut zu drucken.
Jetzt kommt es mir erstaunlich vor, wie meine Eltern auf Computer, Internet, Handy verzichten konnten. Es scheint fast unglaublich, aber sie fanden andere Aktivitäten, die für sie nicht weniger spannend waren: Bücher lesen, einfach auf dem Hof spazieren gehen, sich gegenseitig besuchen. Im Allgemeinen hatten meine Eltern in ihrer Kindheit ein ziemlich interessantes Leben. Im Sommer gingen sie in Pionierlager, wo sie Sport trieben, wanderten und im Fluss schwammen. Sie konnten viel mit ihren eigenen Händen machen: Beim Arbeitsunterricht lernten die Mädchen Nähen und Kochen, die Jungen planten, sägten, nähten, lernten, Möbel und Geräte zu reparieren.
Natürlich hat sich seit der Schulzeit meiner Eltern viel verändert. Obwohl sie keine Computer und Telefone hatten, war ihr Schulleben auf seine Art reich und interessant. Ich hoffe, dass ich meinen Kindern, wenn sie zur Schule gehen, auch etwas zu erzählen habe.
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Hilfe!!! Du musst eine Geschichte darüber vorbereiten, wie du früher gelernt hast - du musst Erwachsene fragen - Wie viele Jahre sind sie zur Schule gegangen - Wie alt waren sie, als sie zur Schule kamen. - Hatten sie Lehrbücher, Hefte, Anschauungsmaterial - Welche interessanten Dinge passierten in ihrer Klasse und in der Schule in diesen Jahren. Ziehen Sie eine Schlussfolgerung darüber, wie sich ihre Schule von Ihrer unterscheidet
Antworten:
Die Schule war früher ganz anders als heute. Erstens sind meine Eltern von der 1. bis zur 10. Klasse zur Schule gegangen, also 10 Jahre, jetzt müssen Sie 11 Jahre lernen. Meine Eltern sind mit 7 Jahren zum ersten Mal zur Schule gegangen und ich auch. Zweitens hatten meine Eltern wie ich natürlich Schulbücher, groß, mit Bildern, jetzt sind Schulbücher auch schön mit Bildern, aber in der modernen Welt spielen Kinder leider nicht gerne herum und schützen ihre Schulbücher, im Gegensatz zu unseren Eltern, Das Lehrbuch wurde als sehr wertvoll angesehen und sie hüteten ihre Lehrbücher. Drittens passierten in der Schule die unglaublichsten Geschichten mit Eltern, zum Beispiel Dienst im Klassenzimmer nach der Schule oder Schach in der Pause (die ganze Klasse versammelte sich und schaute einfach zu, es ist unglaublich!) Oder eine ganze Firma und oft eine ganze Klasse Erstklässler, die alle zusammen nach Hause gehen, ist das nicht Geschichte?! Die letzte Frage ist eigentlich nicht besser den Eltern zu stellen.
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Unsere Großeltern sind jetzt 50-60 Jahre alt, als sie also in die 2.-3. Klasse gingen, waren das die sechziger Jahre des letzten Jahrhunderts. Es war eine Zeit, als sich die Sowjetunion (wie unser Land damals hieß) vom Großen Vaterländischen Krieg erholte, als unser Juri Gagarin zum ersten Mal ins All flog, als das Fernsehen auftauchte und als Ihre Mütter und Väter noch nicht im Welt ...
Wenn ich meine Großmutter anschaue, kann ich nicht einmal glauben, dass sie einmal ein Mädchen war und mit einem Ranzen zur Schule gerannt ist. Oder schau dir deinen Großvater an. Können Sie sich vorstellen, dass er Angst hatte, seiner Mutter gegenüber zuzugeben, dass er eine Zwei für „Hausaufgaben“ bekommen hat? Und das war es!
Der Staat versuchte, so viel wie möglich für Kinder zu tun, da die Führer des Landes verstanden, dass Kinder die Zukunft des Staates sind. Neue Schulen, Pionierpaläste wurden gebaut, Pionierlager wurden geschaffen. Alle Sportsektionen und Kreise waren kostenlos. Es war möglich, gleichzeitig Sport zu treiben und einen Kreis zu besuchen, zum Beispiel "Masterok", wo man lehrte, Figuren aus Ton zu formen, Holz zu brennen, Musikschulen und Kunstateliers - und das alles kostenlos.
Am 1. September gingen wie jetzt alle Schulkinder mit Blumen in die Schule, nur für eine Unterrichtsstunde. Es hieß „Die Lektion des Friedens“. Die Schüler erhielten Lehrbücher, die sie von den Jungs bekamen, die in die Oberstufe wechselten. Auf der letzten Seite des Lehrbuchs waren Nachname und Name des Schülers angegeben, dem das Lehrbuch früher gehörte, und es war immer möglich, dem Lehrbuch zu entnehmen, ob dieser Schüler ein schlampiger oder ein ordentlicher war.
Der Unterricht dauerte fünfundvierzig Minuten, und in der Grundschule lernten Kinder von der ersten bis zur dritten Klasse. Die Hauptfächer waren Rechnen (heute Mathematik), Russisch, Lesen, Sport, Arbeiten und Zeichnen. Die höchste Punktzahl ist FÜNF, die niedrigste ist EINS. Alle Kinder gingen in Schuluniformen zur Schule, und wenn eines der Kinder in einer schmutzigen Uniform kam, durfte es nicht zur Schule gehen. Jede Schule hatte ihre eigene Kantine, und nach der ersten Unterrichtsstunde war die ganze Schule vom Duft eines köstlichen Mittagessens erfüllt.
Alle hatten die gleichen Hefte, Tagebücher und anderen Schulbedarf, denn die Auswahl an Schreibwaren in den Läden war gering. Damals gab es noch keine Kugelschreiber, jeder schrieb mit Tinte und jeder hatte ein auslaufsicheres Tintenfass.
In den Pausen spielten unsere Großeltern gerne „Ringel“, „kaputtes Telefon“, „Bäche“, „das Meer ist besorgt, einmal“, Pfiff, „essbar-ungenießbar“ und viele andere Spiele, man kann sie nicht alle aufzählen. Nach der Schule, wenn der Unterricht beendet war, versammelten sich alle Kinder im Hof. Damals war Verstecken das Lieblingsspiel. Die Aufregung stieg, als der Abend kam, die Dämmerung hereinbrach und der Fahrer die Versteckten nicht sofort finden konnte. Salochki oder Aufholjagden, Kosakenräuber - brachten auch viel Freude. Die Jungs spielten oft Fußball im Hof, die Mädchen Seilspringen, Himmel und Hölle, Seilspringen und im „Laden“.
