Zahlen sind eigentlich in Worten geschriebene Zahlen. Es gibt verschiedene Arten von Zahlen auf Russisch: quantitativ, ordinal, gebrochen und kollektiv. Der Artikel beschreibt detailliert jede Art mit charakteristischen Merkmalen, Struktur und anschaulichen Beispielen.

Die in Worten geschriebenen Zahlen sind Ziffern. Sie werden verwendet, um dem Text eine hohe Genauigkeit zu verleihen, weshalb Ziffern am häufigsten in Texten im wissenschaftlichen Stil zu finden sind.

Ziffern in der Grammatik der russischen Sprache sind in mehrere Gruppen unterteilt.

Kardinal- und Ordnungszahlen

Einige Linguisten glauben, dass nur quantitative Zahlen reelle Zahlen sein können, da sie diejenigen sind, die Quantität bezeichnen, und Ordnungszahlen nur eine Art Adjektive sind. Die grammatikalischen Merkmale von Ordnungszahlen sind jedoch durch bestimmte Merkmale gekennzeichnet, die für das Adjektiv nicht charakteristisch sind.

Kardinalzahlen gelten als nicht abgeleitet: Sie stammen nicht von anderen signifikanten Wortarten. Ordnungszahlen wurden aus quantitativen gebildet: Fünf - Fünftel; zwei - der zweite; Hundert - Hundertstel, Tausend - Tausendstel usw.

TOP 5 Artikeldie das mitlesen

Ordnungszahlen unterscheiden sich von quantitativen nicht nur in der Bedeutung, sondern auch in der Art der Veränderung sowie in ihrer syntaktischen Rolle. Wenn quantitativ, wenn es geändert wird, eine Form hat, die für Substantive verschiedener Deklinationen charakteristisch ist, werden ordinale nach dem Modell der Adjektive abgelehnt. Zum Beispiel:

Von den Absätzen und (Zahlen in R. S.) - vom Leben und (Substantiv 3. Falte in R. p.);

In eine Million e (Zahlen in P. S.) - zum Haus e (Substantiv der 2. Falte in P. p.).

Freitag Beeindruckend (Bestellnummer in m.r.p.) - nett Beeindruckend (Anhang in m.r. R.p.); Sechszehn oh (Bestellnummer im Brunnen. R. D. p.) - hell oh (adj. in f. r. D. p.).

Kollektive Nummern

Ein charakteristisches Merkmal dieser Ziffern ist, dass sie nicht mit allen Wörtern kombiniert werden dürfen. So kann es zum Beispiel nicht sein drei Schwestern, fünf Bücher, sieben Eber. Normalerweise werden Sammelnummern mit Wörtern verwendet, die etwas oder jemanden bezeichnen, oft zusammenkommen und eine bestimmte Gruppe bilden. Daher werden bei belebten Substantiven Wörter wie zwei, drei, acht usw. werden viel häufiger verwendet als bei unbelebten.

Bruch Substantiv

Mit Hilfe von Wörtern dieser Kategorie werden Brüche schriftlich geschrieben: fünf Sechstel, sieben Achtel, zwei Neuntel usw.

Aufgrund ihrer Struktur können diese Zahlen nur komplex sein.

Die Zusammensetzung des Bruchs beinhaltet immer eine Kardinal- und Ordnungszahl. Der erste ist der Zähler, der zweite der Nenner. Bruchzahlen sind syntaktisch unteilbare Kombinationen.

Artikelbewertung

Durchschnittliche Bewertung: 4.6. Erhaltene Gesamtbewertungen: 16.

Ordnungszahlen sind in ihren morphologischen Merkmalen, in der syntaktischen Verbindung mit Substantiven und in ihrer Bedeutung den Adjektiven sehr ähnlich: Sie wechseln in Genus, Numerus und Kasus und stimmen mit den zu definierenden Substantiven überein; in einem Satz sind sie Definitionen oder nominelle Teile des Prädikats, zum Beispiel: Wir näherten unsfünfte Wagen. Unser Wagen warachte . Einige Ordnungszahlen können eine qualitative Bedeutung erhalten, zum Beispiel: erster Schüler(Beste), erste Klasse(Beste), dritte Klasse(das Schlechteste).

Wörter und Kombinationen, die Bruchteile bezeichnen

Eine besondere Gruppe wird durch Wörter und Wortkombinationen dargestellt, die gebrochene und gemischte Mengen bezeichnen: eineinhalb, acht Hundertstel, drei Viertel, zwei Komma drei usw. Diese Wörter und Wortkombinationen sind in ihrer Bedeutung eng mit den Kardinalzahlen verwandt, aber grammatikalisch gesehen sind sie eine bunte Gruppe: 1) das Wort eineinhalb- eine typische quantitative Zahl; es wurde durch Hinzufügen von Wörtern gebildet Boden(halb) und zweite(Sekunde) mit Tonaussetzer in; 2) Kombinationen acht Hundertstel, eine Sekunde, vier Zehntel usw. bestehen aus einer quantitativen und einer daran angehängten Ordnungszahl (eigentlich acht Hundertstel einer Einheit, eine Sekunde einer Einheit, vier Zehntel einer Einheit usw., aber Substantive Bruchteile einer Einheit, Bruchteile einer Einheit, Bruchteile einer Einheit werden weggelassen) - dies ist die größte Gruppe von Phrasen, die Bruchwerte bezeichnen; 3) Kombinationen zwei Drittel, dreiviertel bestehen aus einer quantitativen Ziffer und einem Substantiv, das im Genitiv hinzugefügt wird; 4) Kombination zwei Komma drei Hundertstel besteht aus quantitativen ( zwei drei) und ordinal ( Hundertstel) Zahlen und Adjektive ( ganz) in der Bedeutung eines Substantivs verwendet.

Daher ist es unmöglich, alle Wörter und Kombinationen, die gebrochene und gemischte Mengen bezeichnen, der Gruppe von Zahlen zuzuordnen.

Diese Wörter und Kombinationen ändern sich je nach Zusammensetzung.

Klassifizierung von Ziffern nach Zusammensetzung und deren Bildung

Nach der Zusammensetzung können Ziffern in drei Gruppen eingeteilt werden: 1 ) einfach, die eine Wurzel in ihrer Zusammensetzung haben (z. B. eins, zwei, sechs, hundert;erster, zweiter, sechster, hundertster); 2) Komplex, gebildet durch Hinzufügen von zwei oder mehr Wörtern zu einem: elf zwölf(aus alten russischen Kombinationen eins zu zehn, zwei zu zehn); achtzig, siebenhundert; achtzigsten, siebenhundertsten; 3) zusammengesetzt, die zwei Wörter oder mehrere Wörter enthalten ( achtundvierzig, zweihundertfünfunddreißig; achtundvierzig, zweihundertfünfunddreißig).

Sprachfehler durch falsche Verwendung von Ziffern

1. Deklination von Kardinalzahlen.

Die größten Verstöße gegen die morphologische Sprachnorm bei der Verwendung von Ziffern sind mit der Deklination von Kardinalzahlen verbunden. Um das Ablehnen zu erleichtern, gibt es für jeden Fall außer dem Nominativ Hilfswörter: I.p. (Wer was?); R.p. (Wer was?) Nein; Dp (zu wem; zu was?) froh; Vp (Wer was?) sehen; Fernseher (von wem? von was?) bewundern; Ex. (Über wen über was?) Ich sage.

Die Deklination einfacher Ziffern der ersten Zehn verursacht keine Schwierigkeiten. Ziffern von fünf Vor zehnändern sich je nach Art der Substantive der dritten Deklination: I.p. - fünf (sechs, zehn) (Ofen); R.p. (Nein) – Fersenund (Poleund , zehnund ) (Ofenund ) ; Dp ( froh) – Fersenund (Poleund , zehnund ) (Ofenund ) ; Vp ( sehen) – fünf (sechs, zehn) (Ofen); Fernseher ( bewundern) – fünfJu (sechsJu , zehnJu ) (backenJu ) ; Ex. ( ich sage) – oh ferseund (Poleund , zehnund ) (Ofenund ) . Ziffern zwei drei, vier haben spezielle Endungen beim Ablehnen ( dva , dvBeeindruckend , dvGeist , dva , dvwissen , o dvBeeindruckend ; trund , trEx , trEssen , trund , trName , über trEx ; viere , vierEx , vierEssen , viere , viermich ach vierEx ).

Einfache Zahlen vierzig und hundert wenn sie abnehmen, haben sie nur zwei Formen: vierzig, hundert im Nominativ und Akkusativ und vierzig, hundert in indirekten Fällen. Auch die komplexe Zahl ändert sich. neunzig. Zum Beispiel:

IP (wer? was?) vierzigneunzighundert (Tische)

R.p. (Wer was?) Nein vierzigneunzighundert (Tische)

Dp (zu wem; zu was?) froh vierzigneunzighundert (Tische)

Vp (Wer was?) sehen vierzig neunzig einhundert (Tabellen)

Fernseher (von wem? von was?) bewundern vierzigneunzighundert (nach Tabellen)

Ex. (Über wen über was?) ich sage o vierzig o neunzig o hundert (Tabellen)

Für komplexe Zahlen ab elf Vor zwanzig und dreißig nur die zweite Wurzel ist geneigt zehn, wie oben gezeigt.

Bei allen anderen komplexen Ziffern werden beide Wurzeln dekliniert. Um Fehler zu vermeiden, ist es notwendig, eine komplexe Zahl in zwei einfache zu zerlegen und jeden Teil abzulehnen. Zum Beispiel die Ziffer achtzig:

IP (wer? was?) acht zehn - achtzig

R.p. (Wer was?) Nein acht zehn achtzig

Dp (zu wem; zu was?) froh acht zehn achtzig

Vp (Wer was?) sehen acht zehn - achtzig

Fernseher (von wem? von was?) bewundern acht zehn vor achtzig

Ex. (Über wen über was?) ich sage ungefähr acht ungefähr zehn - ungefähr achtzig

Wort hundert bei der Zusammensetzung komplexer Ziffern ändert es sich anders als bei einfachen. Zum Beispiel:

IP (wer? was?) zwei sti drei einhundert Sieben Bienenwabe

R.p. (Wer was?) Nein zwei Bienenwabe drei Bienenwabe Sieben Bienenwabe

Dp (zu wem; zu was?) froh zwei Stamm drei Stamm Sieben Stamm

Vp (Wer was?) sehen zwei sti drei einhundert Sieben Bienenwabe

Fernseher (von wem? von was?) bewundern zwei Stami drei Stami Familie Stami

Ex. (Über wen über was?) ich sage ungefähr zwei Furcht etwa drei Furcht ungefähr sieben Furcht

Wenn zusammengesetzte Zahlen dekliniert werden, ändert sich jedes Wort. Zum Beispiel:

IP (wer? was?) neunhundertsiebenundsechzig

R.p. (Wer was?) Nein neun und Wabenstange und zehn und halb und

Dp (zu wem; zu was?) froh neun und st bin Pole und zehn und halb und

Vp (Wer was?) sehen neunhundertsiebenundsechzig

Fernseher (von wem? von was?) bewundern neun Ju st Ami sechs Ju zehn Ju Sieben Ju

Ex. (Über wen über was?) ich sage etwa neun und st Oh Pole und zehn und halb und

Ziffern Tausend, Millionen und Milliarde sinken wie Substantive und qualifizieren sich in der Morphologie als Substantive, weil alle grammatikalischen Merkmale eines Substantivs haben (Genus, Numerus, Kasus usw.).

Umwandlung von Phrasen kolich. Anzahl + n. in rod.pad. in zusammengesetzte Adjektive.

Bei der Umwandlung von Phrasen der genannten Struktur wird die Ziffer an erster Stelle in Form des Genitivs gesetzt und das Substantiv mit Hilfe von Ableitungssuffixen zu einem Adjektiv. Der ganze Satz ist in einem Wort geschrieben. Zum Beispiel:

Fröste von dreißig Grad - dreißig Grad Frost;

ein Zwei-Liter-Glas - ein Zwei-Liter-Glas;

eine Schuld von dreihundertfünfundsiebzig Millionen - eine Schuld von dreihundertfünfundsiebzig Millionen;

eine Bevölkerung von zweihundertvierunddreißigtausend Menschen ist eine Bevölkerung von zweihundertvierunddreißigtausend.

Ziffern hundert und neunzig bei solchen Transformationen sind Ausnahmen. Sie werden nicht in den Genitiv gestellt, sondern mit einem Verbindungsvokal an das nächste Wort angehängt Über : stÜber Sommer, neunzigÜber sommer, stÜber fünfunddreißigtausendstel, stÜber Eimer, neunzigÜber Kilometer. Ziffer vierzig wird wie alle anderen Zahlen außer dem Wort in den Genitiv gestellt vierzigÜber Bein(vgl.: vierziga Sommer, vierziga Tageszeit usw.).

Auch zusammengesetzte Wörter mit verbindenden Vokalen Über oder e Ziffern bilden ein und eintausend: Mitschüler, Millennium.

Auf dem Buchstaben vor dem Element -tausendstel, -millionstel, -milliardstel Menge lässt sich nicht in Worten, sondern in Zahlen ausdrücken. Dann erfolgt die Eingabe wie folgt: 5 Tausendstel, 3 Millionstel, 8 Milliardstel, 135 Tausendstel, 283 Millionstel usw. (und es lautet: Fünftausendstel, drei Millionstel, acht Milliardstel, einhundertfünfunddreißig Tausendstel, zweihundertdreiundachtzig Millionstel).

3. Kardinalzahlen in Ordnungszahlen umwandeln.

Beim Umwandeln von Kardinalzahlen aus fünf Vor zwanzig und dreißig Adjektivendungen werden Ordnungszahlen für Kardinalzahlen hinzugefügt: fünf – fünf, sechs – sechs, zehn – zehn, neunzehn – neunzehn, zwanzig – zwanzig, dreißig – dreißig usw.

Für einfache Kardinalzahlen ein und zwei Ordnungszahlen werden aus anderen Basen gebildet: einer ist der erste, zwei - zweite, für Ziffern drei und vierzig- von leicht modifizierter Basis: drei - dritte, vierzig - vierzig(wie bei Zahlen Sieben und acht Bei der Bildung von Ordnungszahlen treten geringfügige Änderungen in der Basis auf: siebter, achter).

Zusammengesetzte Zahlen aus fünfzig Vor achtzig und von zweihundert Vor neun hundert, sowie die Ziffer hundert Nimm den Genitiv und ändere die Endung: fünfzig - fünfzigster, hundert - Hundertstel, zweihundert - zweihundertstel, achthundert - achthundertstel usw.

Bei zusammengesetzten Zahlen ändert sich nur das letzte Wort: sechsundzwanzig - sechsundzwanzigster, einhunderteinundvierzig - einhunderteinundvierzigster, eintausendsechshundert - eintausendsechshundertster.

Wie oben erwähnt, ändern sich Ordnungszahlen wie Adjektive (nach Geschlecht, Zahlen, Fällen): fünfter, fünfter, fünfter, fünfter, fünfter, fünfter, fünfter, fünfter, fünfter usw.

Merkmale der Kombination von Kollektivnomen mit Substantiven.

Kollektivzahlen lassen sich mit Substantiven wie normale Kardinalzahlen kombinieren. Aber anders als gewöhnliche Kardinalzahlen lassen sich Sammelzahlen nicht mit allen zählbaren Substantiven kombinieren, sondern nur mit einigen.

1. Bei Substantiven, die nur im Plural verwendet werden, zum Beispiel: zwei Tore, drei Zangen, vier Schlitten. Aber beginnend mit der Ziffer fünf, die parallele Verwendung von Sammel- und Ordnungsziffern ist möglich, zum Beispiel: fünf Tore und fünf Tore, sechs Scheren und sechs Scheren; und gewöhnliche Ziffern sind häufiger. In indirekten Fällen ist es in allen Fällen vorzuziehen, zum Beispiel gewöhnliche Zahlen zu verwenden; zwei Tore(und nicht zwei Tore), zwei Tore(und nicht zwei Tore), zwei Tore(und nicht zwei Tore), über zwei Tore(und nicht über zwei Tore) usw.

2. Mit Substantiven, die als Paare betrachtet werden, zum Beispiel: zwei Handschuhe, drei Strumpf(also zwei Paar Handschuhe, drei Paar Strümpfe). In indirekten Fällen wird neben dem Akkusativ anstelle von Sammelzahlen eine Kombination einer gewöhnlichen Ziffer mit einem Substantiv verwendet. Paar, Zum Beispiel: nein zwei Paar Handschuhe, drei Paar Strümpfe usw.

Zur Zeit und im Nominativ statt zwei Handschuhe, drei Strümpfeöfter sprechen zwei Paar Handschuhe, drei Paar Strümpfe usw.

Mit belebten männlichen Substantiven, die Personen bezeichnen, parallel zu gewöhnlichen Ziffern, zum Beispiel: zwei Studenten(und zwei Studenten), fünf Jungen(und fünf Jungen). (Die übliche Zahl wird mit einem Substantiv bevorzugt, das eine Person bezeichnet, die einen hohen militärischen Rang, akademischen Rang, Abschluss usw. hat, zum Beispiel: vier Generäle, fünf Marschälle, sechs Professoren; es ist nicht üblich zu sagen: "fünf Generäle", "sechs Professoren", "vier Marschälle".) nur: zwei Mädchen, drei Frauen, vier Ziegen usw.

Mit einem animierten neutralen Substantiv Kind, Zum Beispiel: zwei Kinder, drei Kinder usw.

Neben der Kombination mit den angegebenen Substantiven werden Sammelzahlen auch mit Personalpronomen kombiniert. wir du sie, Zum Beispiel: wir alle fünf; schickte vier von Ihnen; es waren drei.

Die Verwendung von Zahlenkombinationen mit Substantiven

Bei der Ziffer eineinhalb (eineinhalb) wird das Substantiv nur im Nominativ und im Akkusativ in die Einzahlform gestellt: anderthalb Gläseranderthalb Löffel und in anderen Fällen - im Plural: mehr als anderthalb Gläser mit anderthalb Löffeln. Mit dem Wort Tag wird die Form verwendet anderthalb Tage.

In gemischten arithmetischen Zahlen wird das Substantiv eher von einem Bruch als von einer ganzen Zahl beherrscht: 10,2 Prozent(nicht Prozent).

Bei zusammengesetzten Zahlen, die auf zwei, drei, vier enden, wird das Substantiv im Singular verwendet: dreiundzwanzig Jungs(nicht Jungs).

Bei quantitativen Zahlen wird das Wort Person in allen Fällen im Singular verwendet: zwei Personen, zehn Personen, drei Millionen Personen usw. und bei Substantiven mit quantitativer Bedeutung (Zehner, Hunderter, Tausender, Millionen, Viele) die Das Wort Menschen wird verwendet: Dutzende von Menschen, Millionen von Menschen.

Sammelnummern (zwei, drei usw.) können verwendet werden: - Nachlässe, die Männer bezeichnen: zwei Brüder, drei Waisen,- mit Adjektiven, die zu Substantiven werden: drei Militärs;

Bei Wörtern ohne Singular: drei Scheren, zwei Tage, aber:fünf, sechs ... Tage;

Mit den Worten "Kinder, Jungs, Leute": zwei Jungs;

Mit Wörtern, die Tierbabys bezeichnen: sieben Kinder;

- Personalpronomen: es waren fünf von ihnen.

Sammelbegriffe werden nicht verwendet:

Mit Wörtern, die Frauen bezeichnen;

Mit Wörtern, die erwachsene Tiere bezeichnen.

5. Rechtschreibung von Wörtern, die in Bruchteilen enthalten sind.

Wörter, die in Bruchteilen enthalten sind, werden separat geschrieben, zum Beispiel: zweieinhalb, dreiviertel, sieben Achtel, drei komma fünf usw.

Komplexe Ordnungszahlen werden auch separat geschrieben, die Bruchzahlen enthalten, zum Beispiel: sechseinhalb Millionen Einwohner, dreieinhalbtausend Sitzplätze usw. (Aber in solchen Fällen ist es besser, mit einer Zahl zu schreiben, gefolgt von einem Bindestrich, zum Beispiel: 6½ - millionste Einwohner, 3½ - tausendste Stellen, 4¾ - milliardste Kredite usw.). Diese Schreibweise ist die einzig mögliche für zusammengesetzte Substantive und Adjektive dieser Art, zB 3½ - tonka (da es kein Wort für tonka gibt). Das Wort ist buchstabiert zwei halb.

Bei einer Bruchzahl wird das Substantiv von einem Bruch beherrscht und hat die Form des Genitivs des Singulars und nicht des Plurals, wie bei ganzen Zahlen: 5¾ m - fünf ganze Zahlen und drei Viertel Meter (Einheit!) und fünf Meter (Mehrzahl!)(diese Regel gilt nicht für Zahlen bis fünf: 4¾ Meter (Einheit) und vier Meter (Einheit) und animierte Substantive: 9/10 des Teams (unbelebt - Einzahl) von Wissenschaftlern und 9/10 von Wissenschaftlern (belebt - Plural)).

Mit Wurzel gebildete Wörter Boden-(halb), werden mit einem Bindestrich geschrieben, wenn der zweite Teil des Wortes mit einem Vokal beginnt ( halb Orange, halb Apfel), groß geschrieben ( halb Moskau, halb Europa), mit einem Brief l (ein halbes Blatt, ein halber Liter). In anderen Fällen Wörter mit einer Wurzel Boden- werden zusammenhängend geschrieben: ein halbes Haus, ein halber Meter, ein halbes Kilo.

Als Teil von Adverbien Boden- kurz geschrieben: in einem Unterton.

Wort Quartal als Teil komplexer Wörter wird es zusammengeschrieben: Viertel Finale.

Wenn zwischen der Ziffer Boden- und das folgende Substantiv hat dann eine vereinbarte Definition Boden- separat geschrieben: ein halber Teelöffel.

In schrägen Fällen nach der Wurzel Boden- Ton erscheint in Buchliteratursprache beim, Zum Beispiel: bis zu einer halben Kompanie des Feindes, innerhalb von sechs Monaten, Vor Mitternacht, vormittags, bis fünfzig. In der literarischen Umgangssprache der Ton beim Diese Formulare können fehlen: bis zu einem halben Unternehmen, innerhalb von sechs Monaten, bis Mitternacht, vormittags, bis fünfzig. Daher sollten beide Formen als akzeptabel angesehen werden. Formen mit beim werden immer zusammen geschrieben: auf einem halben Blatt sondern halbes Blatt.

6. Merkmale der Verwendung von WörternNull undNull .

Auf Russisch die orthoepischen und Rechtschreibnormen für die Verwendung des Wortes Null sind dispositiv: Null und Null. Aber es gibt mehr oder weniger etablierte Ausdrücke, bei denen es üblich ist, nicht irgendeine, sondern eine bestimmte Form zu verwenden. Wort Null Es ist vorzuziehen, in den folgenden Ausdrücken zu verwenden: über (unter) Null, gleich Null, Temperatur bleibt bei Null, auf Null reduzieren, Null runden, absoluter Nullpunkt, auf Null drehen, Nullmeridian, Nullkilometer (eines Autos). Wort Null in der Regel in den folgenden Begriffen verwendet: Nullpunkt, null Zehntel, null Aufmerksamkeit, zwölf null-null.

Erledige die Übungen

Schreiben Sie die Sätze auf, indem Sie Zahlen durch Wörter ersetzen und Klammern öffnen(d.h. Substantive oder Ziffern in Klammern in den richtigen Fall setzen!). Finden Sie in den folgenden Sätzen die Fälle falscher FormwahlZiffer. Korrigieren Sie die Fehler.

1. Unsere Basis war 841 (Kilometer) von der Stadt entfernt. 2. Überwinterer blieben etwa 2074 Tage auf der Eisscholle. 3. Die Stadt war (eineinhalbtausend) Meilen von hier entfernt. 4. Beide Schwestern waren nicht im Unterricht. 5. Nur vier Frauen warteten auf den Dampfer. 6. Der Damm wurde mit Hilfe von zwei Bulldozern errichtet. 7. Fußballmannschaften mehrerer Moskauer Schulen traten gegeneinander an: einhundertdreiundsiebzig, zweihundertsieben und fünfhundertvierundsechzig.

6) Pronomen

Teile komplexer Ordnungszahlen (ab dem 21.) werden separat geschrieben: einundzwanzigster. Beim Deklinieren komplexer Ordnungszahlen ändert sich nur der letzte Teil: zweitausendundsechs. Beim Schreiben von Ordnungszahlen in Ziffern werden Fallenden durch einen Bindestrich rechts von der Zahl geschrieben: einundzwanzigster - 21.

In einigen anderen Sprachen, wie z. B. Portugiesisch, stimmen Teile zusammengesetzter Zahlen mit dem Substantiv in Geschlecht und Zahl überein.

In Portugiesisch und Spanisch werden Ordnungszahlen als Ziffern geschrieben, wobei º (U+00BA) für männlich und ª (U+00AA) für weiblich rechts von der Zahl verwendet wird: 2006º.

Wikimedia-Stiftung. 2010 .

• Pflanzenbestellungen
• Ordnungszahl eines chemischen Elements

Sehen Sie, was "Ordinalzahlen" in anderen Wörterbüchern sind:

Ordnungszahlen- siehe Ordnungszahlen (im Artikel ist der Name eine Ziffer) ... Wörterbuch der sprachlichen Begriffe

Pronomen - Ordnungszahlen- Die Kategorie der Ziffern, die die Frage beantworten, was im Text - was? Sie variieren je nach Geschlecht, Anzahl und Fall. Diese Gruppe umfasst: so und so, nth usw.

Ordnungszahlen- Zahlen, die ein quantitatives Attribut eines Objekts gemäß seinem Platz in diesem System bezeichnen, wenn Objekte des gleichen Typs gezählt werden. Ordnungszahlen haben nicht die Bedeutung einer abstrakten Zahl, daher werden sie nicht in Berechnungen verwendet: Addition, Subtraktion ... Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

Zahlen quantitativ, ordinal, gebrochen- 1. Komplizierte (aus zwei Basen bestehende) Kardinalzahlen werden zusammengeschrieben, zum Beispiel: achtzehn, achtzig, achthundert. 2. Zusammengesetzte (aus mehreren Wörtern bestehende) Kardinalzahlen werden separat geschrieben: in ... ... Ein Leitfaden für Rechtschreibung und Stil

Ziffern- Namen (gram.). Das Konzept der Zahl in der Sprache wird auf zwei Arten ausgedrückt: 1) in Form von Sonderformen des Namens, des Pronomens und des Verbs, die allgemeine Darstellungen des sogenannten bezeichnen. Singular, Dual und Plural und 2) in Form von unabhängigen ... Enzyklopädie von Brockhaus und Efron

zusammengesetzte Ziffern- Die Kategorie der Ziffern in der Struktur, bestehend aus mehreren einfachen oder komplexen Ziffern: siebzig, zwei, einhundertdreiundzwanzig. Zusammengesetzte Ziffern haben nicht: 1) grammatikalische Ganzheit (mit Deklination jedes Wort, das eintritt ... ... Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

Ziffern- (Gramm.). Der Begriff der Zahl in der Sprache wird auf zwei Arten ausgedrückt: 1) in Form von Sonderformen des Namens, des Pronomen und des Verbs, die die allgemeinen Darstellungen der sogenannten Singular-, Dual- und Pluralzahlen bezeichnen (siehe) und 2 ) in Form von ... ... Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

§ 082. ZAHLENNAMEN- § 82. Sie werden in allen Fällen zusammengeschrieben: Kardinalzahlen, deren letztes Element zehn, einhundert, hundert ist, zum Beispiel: fünfzig, fünfzig, dreihundert, dreihundert, siebenhundert, siebenhundert, aber: fünf Tausend, drei Millionen, sieben Milliarden. Ordnungszahl … Russische Rechtschreibregeln

Zahlen auf deutsch- Die Ziffer ist im Deutschen eine eigenständige Wortart, die die Anzahl der Objekte oder deren Reihenfolge beim Zählen bezeichnet. Demnach können deutsche Ziffern kardinal oder ordinal sein. Die erste Beantwortung der Frage "wie ... Wikipedia

Bücher

• Ordnungszahlen, G. P. Shalaeva. Eine einzigartige Serie, um Eltern zu helfen, die die Intelligenz ihres Kindes entwickeln und es zu einem kleinen Genie machen wollen...

Im Russischen sind so große Zahlengruppen wie quantitative und ordinale Zahlen von großer Bedeutung. Der Artikel beschreibt die Bildungsmethoden beider Gruppen, ihre charakteristischen Merkmale und die Deklinationsregeln. Es gibt auch eine Tabelle, die die schwierigsten Fälle der Kombination von Zahlen mit Substantiven beschreibt.

Die Zahlen, die in die Kategorie der Wörter übergegangen sind, sind geworden Kardinalzahlen. Aus diesen Zahlen wurden neue Wörter gebildet, die die Reihenfolge beim Zählen zu bezeichnen begannen. Diese Wörter gehören zur Gruppe der Ordnungszahlen. Beide Wortgruppen sind für die Sprache sehr wichtig. Es ist wichtig, sie richtig zu schreiben und zu verwenden.

Kardinalzahlen auf Russisch

Die Wörter dieser Gruppe können entweder eine abstrakte Zahl oder die Zahl einiger Objekte bezeichnen.

Beispiel: Acht plus vier ist zwölf – acht Tage.

Alle Wörter in dieser Kategorie beantworten die Frage wie viele?

Es ist wichtig, Kardinalzahlen von Substantiven mit einer Wurzel zu unterscheiden: sieben (Zähler) - sieben (n.); zwanzig (Anzahl) – zwanzig (Anzahl)

TOP 5 Artikeldie das mitlesen

Kardinalzahlen können verschiedene syntaktische Rollen spielen: Einhundert (sub.) Minus- eins (zusätzlich) – neunundneunzig (Erzählung).).

Die größte Schwierigkeit stellt die Verwendung komplexer Kardinalzahlen in verschiedenen Kasusformen dar, da sie zwei Wurzeln haben, die sich jeweils auf ihre eigene Weise verändern. Die schwierigsten Fälle der Deklination dieser Wörter können in der Tabelle überprüft werden:

Fälle	Ziffern
UND.	achtzig, vierhundert
R.	acht mi zehn ti, vier Ex Bienenwabe
D.	achtzig ti, vier Essen st bin
BEIM.	achtzig, vierhundert
T.	acht miauen zehn tew, vier Äh st Ami
P.	(Ach) acht mi zehn ti, vier Ex st Oh

Es ist verwirrend, dass eine einfache Zahl hundert Wenn es geändert wird, nimmt es eine völlig andere Form an als die Wurzel - hundert in einem zusammengesetzten Wort. Heiraten: Zweihundert (D. p.) - einhundert (D. p.), fünfhundert (R. p.) - einhundert (R. p.)

Tisch "Schwierige Fälle der Kombination von Kardinalzahlen mit Substantiven"

Regel	Beispiele
1. Kombinationen von zusammengesetzten Zahlen mit einem Substantiv, das nur eine Pluralform hat. h., es ist nicht immer möglich sich zu neigen. Wenn Sie einen solchen Ausdruck verwenden müssen, ist es besser, sich der lexikalischen Substitution zuzuwenden.	Schlitten in Höhe von dreiundzwanzig Exemplaren; Schere in Höhe von sechsunddreißig Stück
2. Kombination zwei (drei, vier) oder mehr erfordert das Setzen eines Substantivs in der Form R. p.	Zwei oder mehr Personen, drei oder mehr Studenten
3. Präposition An mit Zahlen verwendet 2,3,4, 200, 300, 400 in V. p. Mit den restlichen Ziffern - in D. p.	Sie gaben dreihundert Rubel; erhielt vier Runden; ein Blatt Papier verteilt.

Ordnungszahlen

Fast alle Wörter dieser lexikogrammatischen Gruppe wurden aus Kardinalzahlen mit Hilfe von Null-Suffixen gebildet: zehn ist der zehnte, sieben ist der siebte. Nur Wörter sind nicht abgeleitet Erste und zweite.

Die russische Sprache hat eine Vielzahl von Regeln, die nicht nur für Ausländer, sondern auch für in diesem Land Geborene unverständlich sind. Am häufigsten stellen Schüler und Erwachsene viele Fragen zu den Regeln für die Verwendung quantitativer und ordinaler Zahlen. Allerdings ist nicht alles so beängstigend, wie es auf den ersten Blick erscheinen mag. Nachdem Sie die wichtigsten Regeln für die Verwendung bestimmter Wortarten studiert haben, können Sie alle Feinheiten dieses Problems schnell verstehen.

allgemeine Informationen

Zunächst einmal ist daran zu erinnern, dass Ziffern unabhängige bedeutende Teile der russischen Sprache sind. Im Großen und Ganzen handelt es sich um eine eigene Gruppe von Wörtern, die nach eigenen Regeln gebildet werden. Auf dieser Grundlage werden sie unterteilt nach:

• grammatikalische bedeutung. Dies bedeutet, dass diese Wortarten Zahlen und Mengen bezeichnen und auch beim Zählen verwendet werden können. In diesem Fall umfasst diese Gruppe von Wörtern diejenigen, die Fragen beantworten wie: "Wie viel?" oder "Welche?"
• Zeichen der Morphologie. In diesem Fall werden sie in Kardinalzahlen und Ordnungszahlen sowie zusätzliche unterteilt: einfach und zusammengesetzt. Darüber hinaus gibt es eine Kategorie von gebeugten Wörtern, bei denen sich die Endungen je nach verwendetem Fall ändern, aber es gibt Ausnahmen davon.
• syntaktische Rolle. In diesem Fall fungiert die quantitative Ziffer als Ganzes mit dem verwendeten Substantiv. Zum Beispiel: "Zwei Gläser waren in der Küche." Darüber hinaus können Kardinalzahlen die Rolle einer Definition spielen oder Teil eines zusammengesetzten Prädikats sein. Zum Beispiel: "Ihr Platz ist in der dritten Reihe."

Kategorie nach Wert

Diese Wortarten werden in quantitative Ordinal- und Bruchzahlen unterteilt. Im Großen und Ganzen gibt es jedoch nur zwei Gruppen. Brüche sind quantitative Zahlen. Daher lohnt es sich, dieses Thema genauer zu betrachten. Tatsache ist, dass Menschen oft quantitative Kollektiv- und Ordnungszahlen verwechseln. Obwohl sie verschiedenen Kategorien angehören.

Kardinalzahlen

Anhand des Namens lässt sich leicht erraten, dass diese Wortarten „Anzahl“ und „Menge“ bedeuten. Sie sind wiederum:

• Ganz. In diesem Fall sprechen wir von Zahlen, die die Anzahl ganzzahliger Werte darstellen.
• Bruchteil. Solche Zahlen sind unvollständige Zahlen.
• Kollektiv. In diesem Fall wird ein quantitativer Satz ausgedrückt.

Alle diese Zahlenkategorien unterscheiden sich in ihren Merkmalen der Bildung von Wortarten. So können zum Beispiel ganze Zahlen mit gebrochenen eine Mischform bilden. Ein gutes Beispiel: zwei Sekunden und fünf Neuntel.

Ordnungszahlen

Diese Wortarten sind Wörter, die die Reihenfolge beim Zählen bestimmen. Zum Beispiel: zweiter, zwölfter, hunderterster usw.

In diesem Fall existieren keine Unterkategorien.

Kardinal- und Ordnungszahlen: Beispiele

Wenn die Bildung verschiedener Typen beim ersten Mal nicht klar ist, lohnt es sich, ihre Merkmale genauer zu betrachten. Beispiele werden helfen, das Bildungssystem dieser Kategorien besser zu verstehen.

Um die Schreibweise von Kardinal- und Ordnungszahlen zu verstehen, ist es daher am einfachsten, sie nach den oben beschriebenen Kategorien zu betrachten:

• Wenn wir über ganze Zahlen sprechen, dann werden sie nach dem Beispiel gebildet: zwei, zwölf, fünfzig usw.
• Bei der Bildung von Bruchzahlen werden sie in der Form verwendet: zwei Viertel, drei Sechstel.
• Wenn wir über eine Sammelkategorie sprechen, sehen die Wortarten so aus: drei, fünf, sechs.

Darüber hinaus haben Ordnungszahlen ihre eigenen Eigenschaften in der Wortbildung. Wenn es sich um Wörter handelt, die ganze Zahlen bezeichnen, erfolgt die Änderung aufgrund von Suffixen. Das bedeutet, dass eine Gruppe von Wortarten in eine andere umgewandelt werden kann. Um beispielsweise Kardinalzahlen in Ordnungszahlen umzuwandeln, reicht es aus, nur den letzten Teil des Wortes zu ändern: sechs - sechster, sieben - siebter, dreißiger - dreißigster.

Dennoch sollte beachtet werden, dass Ordnungszahlen wie „Erste“ und „Zweite“ eine Ausnahme bilden. Es muss also nur daran erinnert werden.

Deklination von Kardinal- und Ordnungszahlen

Wie Sie wissen, sind Fälle im Russischen weit verbreitet, von denen es sechs gibt. Beim Deklinieren von Ordnungszahlen ändert sich nur die letzte Ziffer (falls es mehrere gibt). Zum Beispiel:

• Nominativ: Fünfundzwanzigster,r.
• Genitiv: fünfundzwanzigster,r.
• Dativ: fünfundzwanzigster,r.
• Akkusativ: Fünfundzwanzigster,r.
• Creative: Fünfundzwanzigster,r.
• Präpositional: (ungefähr) der fünfundzwanzigste, (ungefähr)r.

Wenn wir über Fälle sprechen, dann unterscheiden sich Kardinalzahlen und Ordnungszahlen in der Bildung wirklich stark. Bei der ersten Kategorie ändert sich jedes Wort. Betrachten Sie die Fallenden von Kardinalzahlen:

• Nominativ: acht, sechsundzwanzig.
• Genitiv: acht, sechsundzwanzig.
• Dativ: acht, sechsundzwanzig.
• Akkusativ: acht, sechsundzwanzig.
• Kreativ: acht, sechsundzwanzig.
• Präpositional: (o) acht, (o) sechsundzwanzig.

Wichtig zu merken

In Anbetracht der Zahlen (quantitativ und ordinal) lohnt es sich, auf einige Ausnahmen zu achten. Diese Ausnahmen von den Regeln müssen Sie sich nur merken:

• Wenn Wörter wie "hundert", "vierzig" und "neunzig" verwendet werden sollen, haben sie im Nominativ und im Genitiv dieselbe Form. In allen anderen Fällen werden „einhundert“, „vierzig“ und „neunzig“ verwendet. Zum Beispiel wäre es richtiger zu sagen: "Er ging mit hundert Rubel in der Tasche" und nicht: "Er ging mit hundert."
• Wenn wir über die Ziffer "eineinhalb" sprechen, kann sich das Wort nur je nach Geschlecht ändern. Das heißt, es wäre richtig zu sagen: eineinhalb Äpfel (männlich und sächlich) und eineinhalb Pflaumen (weiblich).

Regeln zum Kennenlernen

Es gibt viele Nuancen in der Grammatik. Daher ist es auch nützlich, die Regeln über Kardinal- und Ordnungszahlen zu lernen:

• Richtiger ist es zu sagen: "Bis wann (Stunden) ist der Laden geöffnet." In diesem Fall wird die Betonung auf den Buchstaben „o“ gelegt.
• Heute ist es sehr üblich, "zweitausendstes Jahr" zu hören. Eigentlich ist das falsch. Gleiches gilt für den Ausdruck „Jahr zweitausendsiebzehn“. Es ist richtig, nur zu sagen: „zweitausendsiebzehntes Jahr“.
• Bei Ordnungszahlen ändern sich die Endungen genauso wie bei gewöhnlichen Adjektiven.

Wie Zahlen syntaktisch mit Substantiven kombiniert werden

Wenn es sich um quantitative Wortarten handelt, werden sie im Nominativ und Genitiv nur in der Form R. p. Das heißt: sieben Buchstaben, sechzehn Tassen, dreißig Personen.

Es ist erwähnenswert, dass Wörter wie "drei", "eineinhalb", "vier" und "zwei" nur mit Substantiven verwendet werden, die im Singular stehen sollten, und alle anderen - mit dem Plural. Zum Beispiel: drei Gläser - fünf Gläser, zwei Säulen - fünfzehn Säulen, vier Mädchen - fünfzig Mädchen.

In allen anderen Situationen hängt beim Verbinden eines Substantivs und einer Ziffer alles vom Fall ab.

Die einzige Ausnahme ist die Ziffer "eins", da sie unabhängig davon nur mit dem Substantiv übereinstimmen muss.

Wenn wir über gebrochene "eineinhalb hundert" oder "eineinhalb" sprechen, dann stimmen sie mit dem Substantiv genauso überein wie ganze Zahlen. Zum Beispiel: anderthalb Äpfel. Die restlichen Nachkommastellen müssen im Genitiv verwendet werden. Substantive können im Singular stehen. Stunden oder mehr h. Zum Beispiel: drei Fünftel Äpfel (wenn wir über einen bestimmten Gegenstand sprechen) und zwei Fünftel Äpfel (wenn wir die Gesamtzahl bestimmter Gegenstände meinen).

Vergessen Sie auch nicht, dass bei der Verwendung mit Substantiven die gleichen Regeln gelten wie bei der Verwendung quantitativer Wortarten. Dies bedeutet, dass sie im Nominativ und im Akkusativ die Form des Substantivs zu R. p ändern. In anderen Fällen tritt eine Standardübereinstimmung auf.

Außerdem ist zu beachten, dass bei Verwendung der Sammelzahl „beide“ das Substantiv nur im Singular vorkommen kann. h. Zum Beispiel: beide Hunde, beide Stare. In allen anderen Fällen werden sie im Plural verwendet. Beispiel: sieben Studenten.

Wie bereits erwähnt, werden Ordnungszahlen, wenn sie mit Substantiven übereinstimmen, auf die gleiche Weise gebildet wie die Wörter, die die Frage "was" beantworten. Zum Beispiel: erstes Semester, achter Becher, neunte Stunde.

Viele interessiert auch, ob sich das Wort „tausend“ auf Zahlen bezieht oder noch ein Substantiv ist. Laut modernen Wörterbüchern kann sich 1000 auf viele Wortarten beziehen.

Das bedeutet, dass das Wort sowohl als Ziffer als auch als Substantiv verwendet werden kann. Daher wird es in beiden Fällen korrekt verwendet. Es hängt jedoch alles von dem Wort ab, das auf das „Tausend“ folgt. Zum Beispiel: "mit je tausend Rubel." In diesem Fall hat es die Form eines Substantivs. Aber wenn wir "tausend Menschen" sagen, dann ist hier die Zahl impliziert.

Wenn Sie wissen, warum Kardinal- und Ordnungszahlen auf die eine oder andere Weise verwendet werden, können Sie beginnen, kompetenter zu sprechen. Die Hauptsache ist, sich an die Grundregeln zu erinnern. Natürlich gibt es in dieser Angelegenheit einige Nuancen, aber sowohl ein Gymnasiast als auch ein Erwachsener können sie verstehen.