Часто в школьных домашних заданиях по русскому языку ученики сталкиваются с необходимостью выполнить тот или иной разбор слова, словосочетания или предложения. Наряду с синтаксическим, лексическим и морфемным анализом программа школы подразумевает выполнение морфологического разбора. Рассмотрим, как выполнять морфологический разбор для глагола, и выясним, какие морфологические признаки характеризуют данную часть речи.

Вконтакте

Глагол и его формы

Определение начальной формы, части речи, к которой принадлежит слово, и его роли в предложении обычно не вызывает затруднений. Однако часто у учеников возникают вопросы, касающиеся морфологических признаков слова. Для каждой части речи выделяют свои постоянные и непостоянные признаки: это могут быть род и падеж для имени существительного, вид и время для глагола.

Глаголом называют самостоятельную часть речи, обозначающую какое-либо действие, отвечающую на вопрос «что делать?» или «что сделать?» Приведём примеры: убрать, ходить, желать, любить, гулять.

Различают 4 глагольные формы. К ним относятся:

• инфинитив, или начальная форма глагола: бежать, сидеть, быть ;
• спрягаемые формы: читаю, поём, украли ;
• причастие: упавший, спящий, встраиваемый ;
• деепричастие: мечтая, ответив, завершив .

В предложении спрягаемые формы чаще всего играют роль сказуемого, а остальные формы могут быть любыми другими членами предложения.

Существуют постоянные и непостоянные признаки глагола. Инфинитив обладает лишь постоянными признаками, так как он является неизменяемой частью речи. Для спрягаемых форм возможно также определить непостоянные признаки, поскольку данные глаголы могут изменяться, например, по числам или лицам.

Постоянные морфологические признаки

К постоянным признакам относят следующие:

• спряжение;
• возвратность;
• переходность.

Вид - это категория, которая определяет, как протекает заданное действие во времени, и показывает, было или будет ли оно завершено в конкретный момент времени. Вид можно указать для всех глагольных форм.

К совершенному виду относят глаголы, которые используют, когда нужно показать законченность действия. Несовершенный вид, напротив, обозначает некую растянутость во времени, незавершённость. Отличить их несложно: форма несовершенного вида отвечает на вопрос «что делать?», для совершенного вида используется вопрос «что сделать?».

Рассмотрим несколько предложений и определим вид для глаголов, которые использовались в них.

Он проснулся, когда солнце уже заходило.

Выясним, на какой вопрос отвечает первый выделенный глагол.

Он (что сделал?) проснулся.

Этот вопрос является признаком совершенного вида. Значение также указывает на завершённость действия: он проснулся , т. е. уже выполнил действие.

Разберём второй глагол. Зададим к нему вопрос:

Солнце уже (что делало?) заходило.

Определяем вид второго слова как несовершенный. Действительно, солнце заходило , но неясно, было ли действие завершено или нет.

Следует помнить, что существуют двувидовые глаголы, для которых определить вид возможно лишь в том случае, когда слово дано в контексте. В качестве примера рассмотрим слово использовать :

• Студентам для учёбы удобно (что делать?) использовать ноутбук.
• Чтобы пройти самый сложный уровень в игре, пришлось (что сделать?) использовать последнюю подсказку.

Задавая соответствующие вопросы к слову, без труда определяем вид глагола: в первой фразе - несовершенный, а во второй - совершенный вид.

По типу спряжения различают 3 вида глаголов: I спряжение, II спряжение и разноспрягаемые глаголы. Чтобы определить спряжение, необходимо поставить нужное слово в форму инфинитива и посмотреть, на что оно оканчивается. Если перед суффиксом -ть стоит буква и (пить, пилить, чинить, клеить ), слово относится ко II спряжению. В том случае, если перед суффиксом инфинитива стоит другая буква (брать, гулять, колоть, велеть, гнуть ), относим глагол к I спряжению.

Однако следует помнить, что в этом правиле есть и исключения, указанные в таблице ниже.

Также постоянным признаком является возвратность. Возвратная форма отличается от невозвратной наличием суффикса -ся или -сь в конце слова. К возвратным можно отнести следующие слова: смеяться, учиться, веселиться; невозвратными являются ходить, уметь, мыть.

Переходность характеризуется возможностью связи глагола с существительным или местоимением в родительном или винительном падеже без предлога. Таким образом, включать (свет), открывать (окно), видеть (лес) - примеры переходных инфинитивов, а верить (в себя), смеяться (над шуткой) - примеры непереходных.

Непостоянные признаки глагола

Выделяют пять непостоянных признаков:

• наклонение;
• время;
• число;
• лицо;

Следует помнить, что наличие той или иной категории зависит от того, в какой форме используется слово.

Наклонение используют для того, чтобы обозначить, как действие относится к реальности. В изъявительном наклонении глагольные формы обозначают действие, которое на самом деле происходило, может происходить в данный момент или же ещё только случится в будущем. Примеры

• В детстве мы часто гуляли в парке около дома.
• Через несколько дней они купят новый велосипед.

Условное наклонение описывает действия, возможные лишь при выполнении определённых условий. Они образуются от инфинитива или формы прошедшего времени при помощи частицы бы (б ). Например: Ей пришлось бы заплатить за это большую сумму.

Повелительное наклонение используют в просьбах и приказах для обозначения требуемого действия. Примеры:

• Принеси, пожалуйста, завтра мою книгу в школу.
• Поставьте этот шкаф чуть ближе к окну.

Категория времени определяется только для изъявительного наклонения. Выделяют 3 формы: прошедшее время для действий, которые уже случились ранее; настоящее для действий, совершающихся в текущий момент; будущее время - для того, что произойдёт через какой-то временной промежуток. Приведём примеры:

• пришёл домой, искал тетрадь, слушал музыку - формы прошедшего времени;
• учу наизусть, смотришь по сторонам, шумят во дворе - формы настоящего времени;
• будем знать математику, найдёт кошелёк, посмотришь фильм - формы будущего времени.

Число можно определить для любых изменяемых глагольных форм. Как и у других изменяемых частей речи, выделяют единственное число (когда к выполнению действия имеет отношение одно действующее лицо) и множественное (если лиц несколько).

• приходи, сделал бы, ушёл, выучу, ищет - единственное число;
• принесите, хотели бы, отнеслись, упадут, едут - множественное число.

Категорию лица выделяют только для форм повелительного наклонения, а также для настоящего и будущего времени изъявительного наклонения. 1 лицо обозначает, что говорящий относит это действие к себе или группе лиц, в которой он находится (говорю, думаем ). Если описываемое действие относится к собеседнику или собеседникам, то глагол использован в форме 2 лица (ответишь, повторите ). 3 лицо означает, что действие совершается не относящимися к говорящему или собеседнику людьми (молчат, вытирает ).

Род является признаком, который определяется для единственного числа в условном наклонении или в изъявительном наклонении в прошедшем времени.

• купил, пришёл бы - мужской род;
• надела, мечтала - женский род;
• сломалось, сгорело - средний род.

Пример морфологического разбора

Рассмотрим, как можно определить, какие морфологические признаки имеет глагол. Для этого выполним анализ слова освоили , использованного в предложении:

Ученики пятого класса с лёгкостью освоили новую тему.

1. Освоили обозначает действие, следовательно, определяем часть речи - глагол.
2. Начальная форма (инфинитив) - освоить.
3. Определяем постоянные признаки:
   1. Ученики (что сделали?) освоили , вопрос относится к совершенному виду.
   2. Обращаем внимание на форму инфинитива, обращаем внимание, что перед -ть находится и (при этом глагол не находится в списке исключений), это указывает на II спряжение.
   3. Отсутствие суффикса -ся или -сь говорит о том, что глагол невозвратный.
   4. Глагол согласован с существительным в винительном падеже (освоили тему ), следовательно, он относится к переходным.
4. Разбираем, какие непостоянные признаки можно определить для этой формы:
   1. Действие является выполненным в действительности, поэтому его наклонение - изъявительное.
   2. Время действия - прошедшее (можно добавить в предложение обстоятельства времени вчера, в прошлом году , форма глагола при этом не изменится). Помним о том, что в прошедшем времени не определяется лицо.
   3. Поскольку ученики - это множество действующих лиц, освоили находится в форме множественного числа. Для множественного числа невозможно определить род.
5. В этом предложении освоили является сказуемым.

План разбора глагола

I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
II	Начальная форма (инфинитив). Морфологические признаки:
	A	Постоянные морфологические признаки:
		1	вид (совершенный, несовершенный);
		2	возвратность (невозвратный, возвратный);
		3	переходность (переходный, непереходный);
		4	спряжение ;
	Б	Непостоянные морфологические признаки:
		1	наклонение ;
		2	время (в изъявительном наклонении);
		3	число ;
		4	лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении);
		5	род (у глаголов в форме прошедшего времени изъявительного и сослагательного наклонения единственного числа).
III	Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).

Образцы разбора глаголов

Любишь кататься - люби и саночки возить (пословица).

Любишь

1. что делаешь?
2. Н. ф. - любить . Морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) невозвратный;
   3) переходный;
   4) II спряжение.
   
   2) настоящего времени;
   3) единственного числа;
   4) 2-го лица.

Кататься

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делать?
2. Н. ф. - кататься . Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) возвратный;
   3) непереходный;
   4) I спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).
3. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Люби

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делай?
2. Н. ф. - любить . Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) невозвратный;
   3) переходный;
   4) II спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
   1) повелительного наклонения;
   2) единственного числа;
   3) 2-го лица.
3. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Началась пахота (Пришвин).

Началась

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала?
2. Н. ф. - начаться . Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) совершенный вид;
   2) возвратный;
   3) непереходный;
   4) I спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
   1) изъявительного наклонения;
   2) прошедшего времени;
   3) единственного числа;
   4) женского рода.
3. В предложении является сказуемым.

Наклонение (изъявительное, условное, повелительное)

В изъявительном наклонении глаголы обозначают действия, которые реально про­исходили, происходят или произойдут. В изъявительном наклонении глаголы име­ют формы времени:

Глаголы НСВ - настоящее, прошедшее и будущее сложное время (

пишу, писал, буду писать );

Глаголы СВ - прошедшее и будущее простое время (

написал, напиш у).

В условном наклонении глаголы обозна­чают действия, которые могут произойти только при определённых условиях.

Глаголы в условном наклонении:

Изменяются по числам, в ед. ч. - по родам (читал бы, читала бы, читали бы );

Образуются путём прибавления частицы бы к форме прошедшего времени глагола. В повелительно м наклонении глаголы выражают побуждение к действию (просьбу, приказ, призыв, предупреждение, запрет). Глаголы в повелительном наклонении:

Не изменяются по временам, но имеют форму 2-го лица ед. и мн. ч. (сиди, сидите );

Образуются от основы настоящего или будущего простого времени с помощью окончания -и или нулевого окончания, во мн. ч. присоединяется постфикс -те (сиди - сидите, стой□ - стой□те ).

В значении повелительного также употребляются:

Инфинитив: Не кричать! Не курить!

Форма 1-го лица мн. ч. изъявительного наклоне­ния в сочетании с частицами давай, давайте: Да­вайте немного помолчим .

Форма 3-го лица ед. или мн. ч. изъявительного наклонения в сочетании с частицами пусть, пус­кай, да : Пусть сильнее грянет буря! (Максим Горький) .

Время (настоящее, прошедшее, будущее)

Глаголы в форме настоящего времени обозначают действие, которое происходит в момент речи (читаю, читаешь и т. д.). Они изменяются по лицам и числам и образуются от основы настоящего времени с помо­щью личных окончаний: по[й"у]т - пою, поём (1-е л. ед. и мн. ч.); поёшь, поёте (2-е л. ед. и мн. ч.); поёт, поют (3-е л. ед. и мн. ч.) .

Глаголы в форме прошедшего времени обозначают действие, которое происходило до момента речи (чи­тал, написал и т. д.). Они изменяются по родам и числам (вёзØ□, везла, везло, везли ), но не изменя­ются по лицам.

Глаголы в форме будущего времени обозначают действие, которое произойдёт после момента речи. Они имеют две формы - простую (напишу, напи­шешь ) и сложную (буду писать, будешь писать ).

Лицо

Лицо глагола указывает на отнесённость действия к говорящему или предмету (1-е л. - я, мы; 2-е л. - ты, вы; 3-е л. - он, она, оно, они ). По лицам изме­няются глаголы в форме настоящего и будущего времени, а также глаголы в форме повелительного наклонения.

Род (мужской, женский, средний)

Род определяется только у глаголов в форме про­шедшего времени (он пришёл, она пришла, оно при­шло ) и условного наклонения (он пришёл бы, она пришла бы, оно пришло бы ). · Число (единственное и множественное)

Глагол, как часть речи, характеризуется признаками, которые могут быть непостоянными и постоянными. В первом случае грамматические категории меняются в зависимости от контекста, во втором – не меняются ни при каких условиях. В статье приведены оба признака с примерами.

Признаки глагола – это грамматические категории глагольных форм, которые присущи глаголу как части речи. В русском языке выделяют постоянные и непостоянные признаки глагола.

Постоянные признаки глагола

Постоянные признаки глагола – это грамматические категории, присущие всем глагольным формам (спрягаемым глаголам, инфинитиву, причастию, деепричастию). Данные признаки не изменяются в зависимости от контекста, в котором употребляется глагол.

• Вид – признак, определяющий, как именно происходит действие.
  • Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос «что сделать?» (примеры: прочесть, умножить) ;
  • Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?» (передавать, делить) .
• Возвратность – категория, определяющая потенциальное состояние (кусается) или действие субъекта (моется), направленное на себя, либо действия нескольких объектов, действия которых направлены друг на друга (мириться).
  • Возвратные глаголы (разобраться, обниматься) ;
  • Невозвратные глаголы (обнять, причесать) .
• Переходность – признак, определяющий процесс или действие, переходящее на объект.
  • Переходные глаголы (выпить кофе, нарезать овощи) ;
  • Непереходные глаголы (верить, играть) .
• Тип спряжения – категория, определяющая особенности спряжения глаголов по числам и лицам.
  • I спряжение (сшивать, плыть) ;
  • II спряжение (светить, чистить) ;
  • Разноспрягаемые (бежать, хотеть) .

Непостоянные признаки глагола

Непостоянные признаки глагола – это грамматические категории, свойственные спрягаемым глаголам и причастиям. Данные категории изменяются в зависимости от контекста, в котором используется слово.

• Наклонение – категория, выражающее отношение действия либо процесса к реальности. Признак свойственен спрягаемым формам глаголов.
  • Изъявительное (примеры: переписываю, чувствуете) ;
  • Повелительное (переписывай, чувствуйте) ;
  • Условное (переписал бы, чувствовал бы) .
• Число – категория, обозначающая количество субъектов, совершающих действие. Признак присущ спрягаемым формам и причастиям.
  • Множественное (посещали, заказанные) ;
  • Единственное (построила, оклеенный) .
• Время – категория, указывающая на то, в какой момент осуществлялось действие по отношению к моменту речи. Признак присущ глаголам в изъявительном наклонении.
  • Будущее (соберу, будут ездить, украсим) ;
  • Настоящее (собирает, ездят, украшаю) ;
  • Прошлое (собирала, ездили, украсил) .
• Лицо – категория, указывающая на то, кем осуществляется действие. Признак свойственен глаголам изъявительного наклонения (настоящего и будущего времени) и повелительного наклонения.
  • 1-е лицо (печатаю, играем, споемте) ;
  • 2-е лицо (устанавливаешь, строите, посмотри, напишите) ;
  • 3-е лицо (переводит, шагают) .
• Род – категория, указывающая на половую принадлежность субъекта, совершаемого действие. Признак свойственен причастиям, глаголам прошедшего времени изъявительного наклонения и глаголам условного наклонения.
  • Мужской (заполненный, сметал, сварил бы) ;
  • Женский (сшитая, вымыла, переехала бы) ;
  • Средний (приготовленное, укатилось, пригодилось бы) .

Морфологические признаки имени существительного

• Нарицательность (Имя нарицательное или имя собственное)
• Одушевлённость
• Склонение
• Число
• Падеж

Грамматика

Имя существительное обладает рядом атрибутов (именных классов), число которых в разных языках различно. Такими атрибутами могут являться:

• род (мужской род, женский род, средний род, также бывают существительные общего и обоюдного родов);
• падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный);
• число (единственное, множественное);
• одушевлённость.

Набор этих характеристик определяет парадигму словоизменения, называемого склонением.

Все существительные имеют одно из 3 склонений:

• Существительные 1 склонения — существительные мужского и женского рода с окончанием в именительном падеже единственного числа -а, -я , например, папа, мама, семья.
• Существительные 2 склонения — существительные мужского и среднего рода с окончанием в именительном падеже единственного числа: нулевое окончание для мужского рода и нулевое или -о, -е для среднего рода, например, окно, голубь, стол.
• Существительные 3 склонения — существительные женского рода, имеющие в форме именительного падежа единственного числа нулевое окончание, например, мышь, шаль, ложь .

Слова, оканчивающиеся на «-ия» (например, акватория ), изменяются по 3 склонению .

Также есть существительные разносклоняемые, не подчиняются общим правилам ни одного из склонений: например, существительные, оканчивающиеся на -мя (время, семя, племя, бремя, стремя, темя, знамя, пламя, вымя, имя ) и существительные путь , дитя .

Глагол

Морфологические признаки глагола

Постоянные:

Возвратность;
. переходность;
. вид (совершенный или несовершенный);
. спряжение (I или II).

Непостоянные:

Наклонение (изъявительное, повелительное, условное);
. время (в изъявительном наклонении) — настоящее, прошедшее, будущее;
. число (единственное или множественное);
. лицо (в повелительном наклонении; в настоящем и будущем времени — изъявительное наклонение);
. род (в прошедшем времени — единственного числа, в условном наклонении).
Начальная форма — неопределённая форма глагола (инфинитив).

Глаголы переходные и непереходные

Переходные глаголы могут иметь при себе прямое дополнение: встречать (друга), выпить (чаю); существительное в винительном падеже без предлога: знать (адрес); существительное в родительном падеже без предлога, если действие охватывает часть предмета: положить (сахара); если при глаголе имеется отрицание: не видеть (горизонта). Непереходные глаголы не могут иметь при себе прямого дополнения: бежать, улыбаться .

Вид глагола:

Совершенный (завершенное действие) что сделать? — отправить, ответить .

Несовершенный (незавершенное действие) что делать? — отправлять, отвечать.

Наклонение глагола

Изъявительное.
Реальные действия, которые происходили, происходят и будут происходить на самом деле: участвует, участвовал, будет участвовать .

Повелительное.
Действия, к которым говорящий побуждает кого-либо (приказывает, просит, советует): (не) участвуй, (не) говори, (не) приходи .

Условное (сослагательное).
Действия предполагаемые, желательные или возможные при определенных условиях: (не) участвовал бы, (не) говорила бы, (не) приходил бы .

Спряжение глагола

Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам.

В современном русском языке два спряжения, которые традиционно обозначаются римскими цифрами — I спряжение и II спряжение.

Если ударение падает на окончание глагола, то спряжение определяется на слух по окончанию. Если ударение падает на основу и личные окончания на слух различить трудно, то спряжение определяется по неопределённой форме .

К I спряжению относятся глаголы нел, инфинитив которых оканчивается на -еть, -ать, -оть, -уть, -ять, -ыть, -ть , а также несколько глаголов на -ить : брить, стелить, почить, зиждиться, зыбиться, бить, вить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, -шибить (ушибить, ошибиться) (и образованные от них). При спряжении такие глаголы имеют окончания: 1-е лицо: ед.ч -«у» (-«ю»), мн.ч- «ем». 2-е лицо: ед.ч -«ешь», мн.ч -«ете» 3-е лицо: ед.ч -«ет», мн.ч -«ут» (- «ют»)

Глаголы II спряжения при спряжении имеют окончания: 1-е лицо: ед.ч -«у» (-«ю»), мн.ч- «им». 2-е лицо: ед.ч -«ишь», мн.ч -«ите» 3-е лицо: ед.ч -«ит», мн.ч -«ят» (-«ат») К ним относятся:

• - глаголы, оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить, почить, брезжить, зиждиться, вить, бить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, ошибиться и образованных от них),
• - некоторые глаголы на -еть :, блестеть, болеть (о части тела), велеть, вертеть, видеть, висеть, глядеть, гореть, греметь, гудеть, гундеть, дудеть, зависеть, звенеть, зреть (смотреть),зудеть, кипеть, кишеть, коптеть, корпеть, кряхтеть, лететь, ненавидеть, обидеть, пыхтеть, свербеть, свиристеть, свистеть, сидеть, сипеть, скорбеть, скрипеть, смердеть, смотреть, сопеть, тарахтеть, терпеть, хотеть (кроме 2 лица ед. ч. наст. вр.), храпеть, хрустеть, шелестеть, шипеть, шуметь (и образованные от них)
• некоторые глаголы на -ать : бежать (кроме бегу, бегут ), бренчать, брюзжать, бурчать, верещать, визжать, ворчать, гнать, дребезжать, дышать, держать, дрожать, жужжать, журчать, звучать, кричать, лежать, молчать, мчать, мычать, пищать, рычать, слышать, спать, стучать, торчать, трещать, урчать, фырчать, шуршать, шкварчать (и образованные от них);
• - некоторые глаголы на -ять : стоять, бояться ;
• - остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению.

Несколько глаголов имеют нехарактерную (архаическую) для глаголов I и II спряжений систему окончаний: дать, есть, создать, быть, надоесть (и производные от них: съесть , поесть, воссоздать и пр.).

Некоторые глаголы являются разноспрягаемыми , то есть имеют часть форм от первого спряжения, а часть от второго: бежать, хотеть . Или имеют формы на выбор чтить — чтут / чтят, также сыпать — сыплют / сыпят (согласно словарю Лопатина), трепать , щипать и ряд других. В современных справочниках и словарях брезжить уже относится ко второму спряжению, ранее он имел формы по первому спряжению.