Конспект НОД по экспериментальной деятельности в средней группе «Извержение вулкана»
Василькова Татьяна Леонидовна,воспитатель детей дошкольного возраста в МДОУ «Октябрьский детский сад»Калужская область, Ферзиковский район,п.Октябрьский.
Назначение:
в помощь воспитателям,педагогам дополнительного образования,для проведения занятия –эксперимента.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие,
Социально-коммуникативное развитие,
Развитие речи,
Физическое развитие,
Художественно-эстетическое развитие.
Виды детской деятельности:
Познавательно-исследовательская,коммуникативная,игровая,продуктивная.
Место проведения:
помещение группы «Зайчата».
Участники:
Дети,воспитатель.
Цель
: Познакомить детей с таким природным явлением,как вулкан, его строением. Способствовать накоплению представлений об окружающем мире.Показать детям эксперимент –извержение вулкана.
Задачи:
-Формировать интерес к окружающему миру;
-развивать у детей любознательность,познавательную активность в процессе выполнения опыт а,коммуникативные навыки,развивать интерес к эксперементано-иследовательской деятельности;
-расширять и активизировать словарный запас детей на основе формирующихся представлений о мире: лава,жерло,вулкан,пепел,спящий вулкан,действующий вулкан.
-укреплять здоровье детей,используя здоровьесберегающие технологии: динамические паузы,пальчиковую гимнастику.
_создавать эмоциональный настрой в группе на совместную деятельность,формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование:
Поднос,муляж вулкана,уксус,сода,гуашь,моющее средство,иллюстрации с изображением вулкана,листы бумаги,карандаши,схема проведения опыта « Извержения вулкана»,игрушка «Лунтик»,презентация на тему: «Вулканы»,папка «Юные исследователи»,знаки безопасности.
Предварительная работа:
Рассматривание книг об окружающем мире,о вулканах,просмотр мультиков о вулканах(«Леонардо 1 сезон,10 серия «В жерле вулкана», «Лава» от PIXAR полная версия на русском языке, «Будни аэропорта «Извержение вулкана»»)
Методы и приёмы:
Словестные методы:
уточнения,опросы,художественное слово,беседа,вопросы, пооширения.
Практические методы:
совместные действия воспитателя и детей,схемы для проведения опытов.
Литература:
1.Равиза Ф.В. «Простые опыты» М.1997
2.Иванова А. И. «Детское экспериментирование как метод обучения»Управление ДОУ №4 2004
3.Соловьёва Е. «Как организовать поисковую деятельность детей»Дошкольное воспитание№1 2005
4.Перельман Я.И. «Занимательные задачи и опыты »Екатеринбург
Ход Непосредственно –образовательной деятельности.
Дети заходят в группу.
Воспитатель предлагает всем встать в круг и поиграть.
Игра –приветствие.
Наши умные головки(руками взяться за голову),
Будут думать много,ловко(раскачивают головой вправо,влево).
Ушки будут слушать(руками взяться за ушки),
Ротик чётко говорить(чётко проговорить эти слова).
Ручки будут хлопать(хлопки руками),
Ножки будут топать(ножки топают).
Спинки выпрямляются,
Друг,другу улыбаемся!(дети улыбаются друг,другу)
Воспитатель: Ребята,а вы заметили,что к нам сегодня пришли гости?
Дети: Да!
Воспитатель: А давайте мы сначала поздороваемся с гостями,а потом поделимся своим хорошим настроением и своими улыбками.И отправим наши улыбки воздушным поцелуем!Молодцы!
Сюрпризный момент.
На полу лужа.
Воспитатель:Ой,ребята, а что это за лужа у нас на полу?
Предположения ребят.В это время слышатся всхлипы и появляется игрушка «Лунтик».
Воспитатель: А так это ты тут свои слёзы пролил?Что же у тебя случилось?
Лунтик: Мой дедуля Шершуля загадал мне очень интересную загадку,а я всё никак не могу её разгадать.Вот я и расстроился.Может вы поможете мне отгадать её?
Воспитатель:Поможем Лунтику отгадать загадку?
Дети: Да,конечно!Загадывай!
Лунтик загадывает загадку.
Я черный страшный великан,
Что делать мне - решаю сам
Могу я спать, могу рычать,
Огонь и пепел извергать,
А ну, попробуй угадать,
Как же меня звать?
Дети: Мы знаем!Это вулкан!
Лунтик:Ребята,какие вы молодцы!А что это такое –вулкан?
Воспитатель: Сейчас я вам всем расскажу и покажу легенду про древнего бога Вулкана. Слушайте и смотрите внимательно(показ презентации)
Слайд №1
.Жил на свете бог по имени Вулкан. Нравилось ему кузнечное дело: стоять у наковальни, бить тяжёлым молотом по железу, раздувать огонь в горне.
Слайд №2
.Построил он себе кузницу внутри высоченной горы. А гора стояла прямо посреди моря. Когда вулкан работал, гора дрожала от верхушки до основания, а грохот и гул разносились далеко вокруг. Из отверстия на вершине горы с оглушительным рёвом летели раскалённые камни, огонь и пепел. «Вулкан работает», - со страхом говорили люди и уходили жить подальше от горы, чтобы не спалило огнём их жилища, не засыпало пеплом их сады и поля. Говорят с тех пор, все огнедышащие горы стали называть вулканами
Слайд №3.
Ребята, как вы думаете, на что похож вулкан? Посмотрите на наш вулкан.(в презентации и на макет вулкана)
Дети: На треугольник, конус.
Воспитатель: Правильно! А что извергает вулкан?
Дети: Вулкан извергает раскалённую лаву, пепел, камни.
Слайд №4.
Посмотрите на наш вулкан и скажите, на что похожа верхняя часть вулкана? Может Лунтик нам скажет?
Лунтик: Верхняя часть похожа на большую яму, воронку.
Воспитатель: Верно, молодец и называется она кратер вулкана.
Воспитатель: Верно, вулкан на вид обычная гора, но внутри нее есть очень горячая жидкость – магма.
Слайд №5
Вулкан считается спящим, пока магма живет в своем домике.
Слайд №6
. А если вулкан извергает магму, то – это действующий вулкан.
Ребята, а сейчас давайте мы с вами расскажем и покажем Лунтику, как извергается вулкан.
Динамическая пауза.
Дети садятся на корточки руки вверх в виде конуса.
1. Вулканы начали играть
Из жерла лаву извергать (начинают подниматься на носки, руки вверх, потянуться, встряхнуть кистями, опустить вниз).
2. Вулкан гремит! Вулкан пыхтит!
Как грозен он сейчас на вид! (руки на поясе, поднимаем их вверх, сжимаем и разжимаем кулаки,топаем ногами).
3. Но вот он начал уставать,
Огонь в нем начал угасать (медленно опускаем руки с приседом).
4. Последний раз огнем дыхнул (сидя долгий выдох).
5. И на десятки лет уснул! (руки под щеку, засыпает вулкан).
Воспитатель: Ребята,а вы сами хотите разбудить вулкан?
Дети:Да,очень!
Воспитатель: Ну тогда
Быстро встали,улыбнулись!
Выше,выше потянулись!
Вправо,влево поворот!И бежим скорей вперёд!
Воспитатель: Вот мы и прибежали в лабораторию. В лаборатории у нас все готово для проведения опытов. Давайте посмотрим, как будет извергать лаву наш вулкан.Но сначала вспомним правила поведения в нашей лаборатории.
Правила!(Заранее изготовляются знаки безопасности)Теперь я одену специальную защитную одежду (халат,колпак,перчатки).
Воспитатель: Молодцы!
(Проведение опыта).
Воспитатель: Лунтик и ты садись рядом с нами. Давайте мы внимательно посмотрим на схему и будем делать всё в точности как в ней указанно! На поднос поставим наш « вулкан». Давайте посмотрим на схеме,что мы берём первым?Правильно,2 ложки соды,насыпаем их в стакан с водой.Хорошо размешаем!Большую ложечку красной краски,опять перемешиваем. Добавляем 1 ложку моющей жидкости.Перемешиваем. Давайте возьмём лейку,вставим в жерло нашего вулкана.Получился кратер?Молодцы,правильно!А сейчас,внимание делаем все 2 шага назад!Я беру очень опасное вещество –уксус,никогда его не трогайте без взрослых!Наливаем 1 ложку уксуса,и добавляем в наш вулкан!Что вы наблюдаете?
Дети: Вулкан начал извергаться.
Воспитатель: А чем он извергается?
Дети: Лавой!
Воспитатель: Молодцы! Теперь вы и Лунтик узнали, что такое вулкан и как он извергается!А сейчас давайте вернёмся на наши стульчики,я вам ещё кое-что расскажу о вулканах.
Слайд №7
.Ребята,на территории нашей страны расположено очень много вулканов!
Слайд №8
.Крупнейший вулкан расположен на Камчатке,называется он Ключевская сопка. Посмотрите на него! Какой он огромный!
Слайд№9
.Посмотрите какой он красивый ночью!Очень завораживающее зрелище!Но не надо забывать,что и очень опасное!
Лунтик: Спасибо вам большое!В благодарность вам,я угощаю вас моими любимыми пирожками с земляничкой,которые испекла моя бабуля!Приятного аппетита!А я побегу расскажу всем своим друзьям про вулканы! До свидания!
Воспитатель: Дети, вам понравилось наше занятие? Что понравилось больше всего? (Ответы детей). А давайте сейчас мы нарисуем как извергается вулкан! А самые интересные рисунки поместим в нашу папочку «Юные
исследователи».
Слайды презентации.
Слайд №1
Слайд №2
Слайд №3
Слайд №4
Слайд №5
Слайд №6
Слайд № 7
Слайд №8
Слайд №9
Слайд №10
Спасибо друзья!
Ещё несколько слов о самом макете вулкана.Для его изготовления я взяла стеклянную бутылку,с помощью пластилина сделала желаемую форму.Обклеила салфетками при помощи клея ПВА.После высыхания клея раскрасила гуашью,после высыхания гуаши покрыла лаком.
Скорее всего не ошибусь, если скажу, что опыт «Вулкан» из соды и уксуса, — один из самых зрелищных и любимых опытов у малышей. Повторять его дети могут бесконечно. Но делать его каждый раз по одному и тому же шаблону не хочется. Как оказалось, с одними и теми же ингредиентами — содой, уксусом (лимонной кислотой) и водой — можно придумать довольно много вариантов известного опыта. О них вам и расскажем.
Необходимые ингредиенты
На всякий случай напомню ингредиенты, которые понадобятся для проведения опыта «Вулкан»:
- сода,
- уксус, уксусная кислота или лимонная кислота,
- вода.
Соотношение ингредиентов:
- 100 мл воды, 1 чайная ложка уксуса, 1 чайная ложка соды;
- 1 стакан воды, 2 чайные ложки соды, 1 чайная ложка лимонной кислоты.
Я чаще использую лимонную кислоту, так как у нее нет запаха, и проводить опыт с ней намного комфортнее и безопаснее.
Есть несколько секретов, как можно внести разнообразие в протекание реакции:
- Чтобы опыт протекал более бурно, вместо воды можно использовать газированную воду.
- Чтобы немного отложить начало реакции, не смешивайте непосредственно воду и лимонную кислоту. Предварительно растворите лимонную кислоту или уксус в воде, а соду предварительно заверните в бумажную салфетку или бумажное полотенце.
- Реакция будет более эффектной, если в добавить к ингредиентам краситель (можно использовать гуашь, но больше подходят сухие пищевые красители для пасхальных яиц или жидкие красители для самодельного мыла).
- Для более густой и устойчивой пены добавьте в вулкан капельку моющего средства.
- Также реакция будет интереснее, если в смесь для вулкана добавить блестки или мелкие пайетки. Выходящая из вулкана пена будет вытаскивать и пайетки. Таким же образом выходящая из настоящего вулкана лава выносит на поверхность земли камни из глубоких недр.
Хотя опыт «Вулкан» — это каждый раз одни и те же ингредиенты, хотя и в разных емкостях, в каждом случае есть о чем подумать. Вопросы, которые вы можете задать малышу или поразмышлять над ними вместе, я выделила в блоки «Над чем подумать».
Классический вулкан — почти как настоящий
Самый простой вариант — слепить вулкан из пластилина или соленого теста. Использовать новый пластилин совсем необязательно, вполне подойдет пластилин, который использовался ранее, а сейчас превратился в серую массу. В вулкан, который вы видите на фотографии ниже, мы добавляли звездочки-пайетки. Чтобы их вынесло на поверхность, нам пришлось несколько раз будить вулкан, каждый раз увеличивая количество ингредиентов. В итоге все получилось с 3 чайными ложками соды и 1,5 чайными ложками лимонной кислоты. И еще совет: пайетки лучше насыпать самыми последними. А если они у вас под реагентами, после добавления воды быстро помешайте в жерле вулкана деревянной палочкой.
Еще один вариант — стеклянная или пластиковая бутылка с высоким узким горлышком (мне больше нравится стеклянная, так как она более устойчивая). Очень интересно наблюдать как пена поднимается по узкому горлышку изнутри вверх, а потом стекает по стенкам вулкана.
Внимательно осмотрев свою кухню, мы заметили, что на вулкан очень похожа воронка. Нижнюю часть воронки нужно в несколько слоев закрыть пищевой пленкой. Сверху воронку можно закрыть и слоем фольги. И, чтобы избежать неожиданностей, закрытую пленкой воронку лучше поставить на поднос.
Над чем подумать. Если вы не пожалеете ингредиентов, и реакция у вас получится бурной, вулкан у вас получится плюющимся. Обсудите с малышом, почему? Что заставляет вулкан в воронке плеваться?
Ответ. Горлышко у воронки узкое, углекислый газ выделяется бурно и в больших количествах. Торопясь выйти из воронки, углекислый газ захватывает с собой и воду.
Если воронки под рукой не оказалось, вместо нее можно использовать верх от пластиковой бутылки: отрезаем верхнюю часть пластиковой бутылки (отрезанная часть может быть 7-10 см высотой), низ в несколько слоев закрываем пищевой пленкой или фольгой. Вулкан готов — можно делать начинку.
Вулкан в стакане, или как заставить воду закипеть без тепла
Если лепить вулкан не хочется, а под рукой нет ни воронки, ни пластиковой бутылки, можно сделать вулкан в обычном стакане или баночке и интересно это обыграть. Например, сказать малышу, что вы можете заставить воду закипеть без использования электрочайника или плиты.
Растворите 2 чайные ложки соды в 1 стакане воды (стакан должен быть налит не доверху, иначе ваш вулкан выйдет из берегов). Высыпьте в стакан 1 чайную ложку лимонной кислоты. Вода в стакане «закипит» — забурлит. Предложите малышу потрогать стакан. Горячий ли он? Горячая ли в нем жидкость?
Вместо содовой воды в этом опыте можно сделать раствор уксуса или лимонной кислоты (на 0,5 л воды — 2,5 чайные ложки лимонной кислоты или уксуса). Тогда в стакан вы будете добавлять не лимонную кислоту или уксус, а соду.
Над чем подумать 1. Теперь в другой стакан налейте воду, добавьте 1 чайную ложку лимонной кислоты. Ничего не произойдет. Пусть малыш выскажет свои предположения, почему так происходит, в чем состоит волшебство воды в первом стакане.
Добавьте во второй стакан 2 чайные ложки соды, теперь вода «закипит» и в этом стакане. Обсудите с малышом, что происходит, какая реакция заставляет воду «кипеть».
Ответ. Встречаясь в воде сода и лимонная кислота взаимодействуют. При этом выделяется углекислый газ. Так как газ легче воды, пузырьки газа поднимаются на поверхность воды. Здесь они лопаются, тем самым заставляя воду «кипеть».
Если перед тем как опускать в стаканы с содовой водой и обыкновенной, ложку с лимонной кислотой, вы о отольете немного жидкости из каждого стакана, у у пас появится еще один способ показать, что жидкости в стаканах разные — добавить в них красный чай. В стакане с обычной водой чай станет чуть бледнее, а в стакане с содовой водой — посинеет.
Над чем подумать 2. Смешайте в чашке соду и лимонную кислоту. Понаблюдайте, происходит что-нибудь? Ничего.
Ответ. Для начала реакции между содой или лимонной кислотой необходимо наличие воды, или чтобы один из компонентов был в виде раствора.
Над чем подумать 3. В два стакана налейте одинаковое количество раствора лимонной кислоты. В один стакан опустите ложку с собой целиком, а в другой стакан аккуратно высыпайте соду из ложки. В каком стакан вулкан получится более бурным?
Ответ. Более бурным будет вулкан в том стакане, куда вы опускали ложку с содой целиком, так как в этом случае встречаются, соединяются и вступают в реакцию сразу большее число молекул.
Также вы можете сравнить извержения вулканов на основе содовой и лимонной воды. При одном и том же количестве ингредиентов какой получится более бурным?
Кипящее озеро
Что мне особенно нравится в этом варианте: можно дать малышу две чайные ложки, емкости с содой и лимонной кислотой и на какое-то время дать свободу экспериментирования.
Вам понадобится: миска с водой, лимонная кислота, сода, 2 чайные ложки и ложка побольше для размешивания. Пусть вода в миске будет озером. Покажите малышу, что, если добавить в озеро немного соды и лимонной кислоты, озеро закипит. Повторите, и пусть малыш попробует сам. И уверяю вас: пока емкости с содой и лимонной кислотой не опустеют, малыш будет занят, а вы успеете сделать кое-какие свои дела.
На чем подумать. Попробуйте перемешать ваше озеро ложкой ли палочкой. Озеро будет кипеть сильнее или слабее?
Ответ. Вулкан, который мешают, извергается сильнее, так как перемешивая воду в озере, мы помогаем молекулам соды и лимонной кислоты быстрее встречаться.
На чем подумать. Добавляйте в воду лимонную кислоту и соду не одновременно, а друг за другом. Начнем с лимонной кислоты, потом добавим соду. Озеро закипит, и перестанет кипеть. Добавим еще немного соды — ничего не происходит. Что нужно добавить? Лимонную кислоту. Добавили. Озеро опять кипит. Перестало. Добавим еще лимонной кислоты. Ничего. Что нужно добавить? Соду. Добавили. Озеро опять кипит и т.д.
Ответ. Встретиться и прореагировать могут только определенное количество соды и лимонной кислоты. Если в воде слишком много соды, после окончания извержения излишки ее осядут на дно. Если в воде слишком много лимонной кислоты, озеро в конце концов тоже уснет. Чтобы вновь «разбудить» озеро, нужно добавить то, чего не хватает.
Бурная река
Кипящее озеро у нас было. Почему бы не сотворить кипящую реку? Идеально для этой цели подойдет конструктор «Веселые горки» от Bauer или «Марбутопия». Это будет русло реки. Если такого конструктора у вас нет, можно разрезать вдоль или пластиковую или пенопластовую трубу. Установим русло нашей реки в тазу или ванне.
Готовим смесь из соды и лимонной кислоты (соотношение 2:1) и кувшин или бутылку с водой. В смесь соды и лимонной кислоты или в воду можно добавить краситель. Высыпаем эту смесь в русло нашей реки, затем начинаем сверху выливать воду. Вода движется вниз, и река начинает бурлить.
Если заранее закрыть отверстие ванны пробкой, внизу у вас получится цветное озеро. Пусть, например, синее. Сделайте следом красную реку, и ваше озеро станет фиолетовым.
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Бомбочки
Бомбочки — это сделанные из соды и лимонной кислоты шарики, которые при попадании в воду начинают бурлить. Кроме
- 4 столовых ложек соды,
- 2 столовых ложек лимонной кислоты
для изготовления бомбочек понадобятся
- 1 чайная ложка масла (подсолнечного или оливкового),
- вода в пульверизаторе.
Можно добавить сухой или жидкий краситель.
Хорошо перемешайте соду и лимонную кислоту, добавьте масло и перемешайте еще раз. Появятся хлопья. Попробуйте слепить бомбочки, если лепятся плохо — слегка сбрызните смесь водой из пульверизатора. Начнется реакция, но это не страшно. Главное — не переборщить с количеством воды, иначе будет идти активная реакция и бомбочки получатся у вас самовзрывающимися.
Мы лепим бомбочки руками. Если вы хотите сделать большие бомбочки, для этой цели отлично подойдут снежколепы или прозрачные заготовки для создания елочных игрушек.
Взрываются бомбочки из соды и лимонной кислоты в обычной воде.
Кстати, эти бомбочки вполне можно использовать и для игр в ванной. А если добавить к ингредиентам морскую соль и капельку вашего любимого эфирного масла, можно устроить ванну с бомбочками не только малышу, но и себе любимой.
Можно сделать бомбочки просто из соды с добавлением масла или обычной воды. Как вы понимаете, такие бомбочки будут взрываться только в воде, в которую добавлена лимонная кислота или уксус.
На чем подумать. Слепите с малышом бомбочки из соды с добавлением масла или обычной воды. Поставьте перед малышом две емкости с водой, в одну из них заранее добавьте уксус или лимонную кислоту (на ту чашку, которая у нас, я добавляла 2 столовых ложки уксуса или 2 часных ложки лимонной кислоты).
Бросьте бомбочки в две емкости сразу. Бобмочка взорвется только в одной из них. Спросите малыша, почему? Можно задать вопрос по-другому. Например, вот так: «Хотя жидкость в обеих чашках выглядит одинаково, на самом деле в чашки налита разные жидкости: в одной и них вода, в другой — раствор лимонной кислоты. Сможешь, не пробуя воду, определить, что налито в каждой чашке? Бомбочки тебе помогут.»
ч
Кстати, не спешите выливать воду, в которую босили содовую бомбочку. Содовы раствор пригодится вам при мытье посуды!
Ледяные вулканы
А вы знали, что на одном из спутников Сатурна, на одном из спутников Плутона и других объектах Солнечной системы были найдены ледяные вулканы? (Хотите узнать по ледяные вулканы и много чем другом — отправляйтесь вместе с нами в в .) Чтобы увидеть ледяные вулканы совсем необязательно лететь на космолете так далеко. Все можно сделать и дома.
Заранее приготовьте содовый раствор и заморозьте его в небольших кубиках. Можно добавить краситель. Перед началом игры приготовьте лимонный раствор и шприц. На плоскую тарелку положите несколько содовых кубиков и поливайте их лимонной водой из шприца. Лед будет таять и шипением и пузырьками. Можно поступит наоборот: заморозить лимонную воду, а поливать водой из шприца.
На чем подумать. Не раскрывайте перед малышом два главных секрета о том, из какой воды были сделаны кубики льда, и какой водой наполнен шприц. Если вы уже раньше играли с вулканами, ваш 5-летка наверняка догадается обо всем сам.
Над чем подумать. Перед тем как замораживать содовую или лимонную воду добавьте в нее краситель. Очень хорошо, если у вас получатся кубики красного, желтого, синего, белого цветов. Выкладывая для малыша кубики льда на тарелочки, положите рядом желтый и красный, желтый и синий, красный и синий. Когда вулканы растопятся, обратите внимание малыша, лужицы какого цвета от них остались.
Как видно по фотографиям, у нас были кубики из прозрачной, синей и красной содовой воды. Наблюдая за извержением вулкана, мы увидели розовый, желтый цвета и много зеленого цвета. Вот такие вот чудеса! да и только!
Ледяной вулкан можно устроить и в стакане: налейте в стакан воду (не до самого верха, иначе вулкан у вас сразу выйдет из берегов), добавьте лимонную кислоту или уксус, бросьте в стакан кубик замороженной содовой воды. (Можно заморозить лимонную воду, а в стакане сделать содовую.) Извержение начнется сразу и будет продолжаться достаточно долго — пока не растает весь кубик содовой коды. Если сделать кубики содовой льда цветными, извержение ледяного вулкана станет наглядным. Не забудьте обратить внимание малыша на то, как по мере извержения ледяного вулкана меняется интенсивность окраса жидкости в стакане.
Длительность извержения и наглядность — главные плюсы ледяного вулкана по сравнению с тем способом, когда мы просто добавляем соду в раствор лимонной кислоты, или наоборот.
Больше опытов со льдом вы надйете в статье .
Радужные вулканы
Очень эффектно выглядят вулканы, когда их несколько, и они цветные. Такие вулканы удобно делать в емкостях одинакового размера. Наполняем их раствором уксуса или лимонной кислоты, добавляем сухой или жидкий краситель, капельку жидкого моющего средства для более густой и устойчивой пены, всыпаем соду и наблюдаем.
Вы слышали шутку о том, что сода – продукт, который покупается раз в жизни? Так вот, это острота для ленивых, потому что идущие в унисон со временем люди давно используют такое чудо-средство не только для готовки, но в лечении, для развлечений и обучения деток химии и физике. Не знали? Тогда попробуйте для начала вулкан из соды, восхищены будут не только детки, а и все взрослые домочадцы.
Как сделать вулкан из соды
Если вы созрели для проведения экспериментов, то пора готовить расходные материалы и творить чудеса.
Вулкан из соды – интересный химический опыт для ребят
Что понадобится для проведения опыта
Итак, для проведения опыта непременно понадобится сода, вулкан будет работать только с ней, это – основа опыта.
Кроме этого компонента, запаситесь следующим:
- Уксус или его кислота (допустимо заменить лимонной кислотой, но тогда в виде водного раствора).
- Пластилин (сойдет обычный – детский). Его же можно заменить соленым тестом (но подробнее об этом позднее).
- Вода (говорят, что газированная усиливает реакцию, значит, эксперимент будет ярче).
- Бутылка пластиковая (1 или 1,5 литра) любой формы.
- Палитра красок (любой краситель, гуашь, даже пасхальный вариант краски подойдет).
- Фольга (разрешается заменить бумагой, но плотной – лучше взять картон).
- Скотч двухсторонний.
- Баночки либо стаканы.
- Подставка для вулкана (может быть поднос или ненужная крышка от пластикового ведра).
- Моющее средство.
- Перчатки резиновые для проведения работ.
- Тряпки и вода на случай травмы – ожога «лавой».
И, конечно, требуется время и фантазия, зато такой детский опыт может стать гвоздем программы матрицы воспоминаний и во взрослой жизни.
Рецепты для экспериментов: ТОП 3
Видео-бонус: еще один вариант вулкана
Стоит попробовать несколько положительно зарекомендовавших себя технологий, тем более, такая игрушка обойдется вам в сущие копейки.
Готовим вулкан из соленого теста: пошаговая инструкция
«Происхождение» такого вулкана – из теста позволяет заставлять его «извергаться» неоднократно, когда другие рецепты пригодны лишь для одного шоу.
Шаг 1. Основа. Для такого метода понадобится пустая литровая бутылка из-под любого напитка. Единственное требование: пластмасса. Тару необходимо разрезать приблизительно пополам. Затем при помощи полосок (фольга либо бумага) укрепите корпус вулкана путем обертывания. Говорят, фольга держит форму лучше, что является гарантией для многоразового использования.
Уксус – второй по важности компонент, без которого шоу не состоится
Шаг 2. Фиксация конструкции. К подносу либо пластиковой крышке прикрепите основу широкой стороной вниз при помощи двухстороннего скотча.
Шаг 3. Горный склон. В роли такого природного компонента и выступит наше соленое тесто. Просто облепите основу поверх фольги, разделив для удобства тесто на несколько частей.
Шаг 4. Наполнение вулкана. Через горлышко поочередно поместите внутрь конструкции по столовой ложке гидрокарбоната натрия и моющего средства (марка значения не имеет).
Шаг 5. Шоу извержения вулкана. Когда будете готовы к зрелищу, вылейте в жерло стакан уксуса. Реакция, как и восторг малышей, не заставит себя долго ждать.
Можно ли усилить столь феерический фокус? Сложно, но все же реально. Просто покройте конструкцию разными красками, да и лаву можно сделать того оттенка, что вам или крохам по вкусу.
Стоит обратить внимание! Тесто вполне можно заменить пластилином. Подойдет и б/у.
Тесто перед лепкой вулкана разделите на части – так будет легче формировать основу
Экспресс метод: красочный содовый вулкан
А как сделать вулкан из соды и уксуса, пусть и разовый, но чтобы мгновенно, без специальных закупок и лепки? Это очень просто! Хоть такое шоу и работает лишь раз, зато вы увидите мега красочное и впечатляющее своим масштабом жерло вулкана.
Берите баночки либо стаканы, разного цвета краски, уксус и соду – куда же без нее, и начнем!
Итак, на подносе установите баночки, можно начать с одной – для чистоты эксперимента. Некоторые крепят их двухсторонним скотчем, но эта мера необходима только, если вы планируете перемещать ваши вулканы по дому.
Баночки разместите на некотором расстоянии друг от друга, чтобы они не соприкасались.
В емкость влейте уксус – ориентировочно по объему до половины баночки. Затем добавьте краску, гуашь или другой краситель, что найдете в доме. И в завершении всыпьте по ложечке соды, что вызовет реакцию нейтрализации и, собственно, извержение вулкана. Будьте готовы к тому, что сода и уксус скоро в доме закончатся, потому что дети обожают такую технологию, ведь это быстро и весело.
Бывалые родители говорят, что идеальная емкость для вулкана – баночка из-под детского питания, проверьте!
Да здравствует лава: соединяем пищевую соду и лимонную кислоту
И в завершении – третий рецепт, своего рода «золотая середина», времени уйдет больше, чем на экспресс, но гораздо меньше, чем на многоразовую конструкцию. Впрочем, не уставайте экспериментировать, детки это оценят, сами увидите!
Снова в дело пойдут баночки либо стаканы, которые также по желанию можно прикрепить к подносу или другой поверхности с бортиками при помощи скотча на некотором удалении друг от друга. А вот далее технология отличается.
Из соды и гуаши скатайте шарики из расчета по одному на емкость. Конечно, делайте их разноцветными, так будет интереснее! Выбирайте яркие оттенки.
Затем стаканчики наполните водой. Бывалые экспериментаторы говорят, что газированный вариант улучшит реакцию, но это не обязательное условие. В воде растворите лимонную кислоту (по пару суповых ложек на каждую емкость).
Затем в каждый стаканчик бросайте по шарику и любуйтесь красочной лавой.
Кстати, когда разные оттенки из вулканчиков на подносе в дальнейшем смешиваются в калейдоскоп красок, начинается следующее шоу под названием «радуга».
В какой емкости вы бы не планировали оживить вулкан, подумайте о подставке для лавы
Как это работает
За счет чего удается добиться вулканического эффекта? В чем секрет такого эксперимента?
Обыкновенная химия: сода – это щелочь, уксус – это кислота, которые при соединении дают бурную реакцию, разлагаясь уже на углекислый газ, соль и воду. В ходе этой реакции вы услышите шипение и заметите обильную пену – чем не мини вулкан?!
Кстати, если желаете, чтобы «извержение» было более длительным и бурным, увеличьте дозу гидрокарбоната натрия.
У вас не получилось? Обычно на то есть 2 причины:
- Вы слишком медленно всыпали гидрокарбонат натрия. Чтобы увидеть, в чем заключалась неудача, просто возьмите 2 стакана с уксусом и в один всыпьте соду постепенно, а в другой – одним махом. Вы воочию убедитесь, что во втором случае «извержение» было мощнее и, следовательно, эффектнее.
- Вы смешали лимонную кислоту и гидрокарбонат натрия, при этом забыв о воде, тогда, увы, «извержения» вообще не будет, «произведение» сразу можно записывать в рубрику «мертвые вулканы». Чтобы эти два компонента вступили в реакцию, необходимо, чтобы хотя бы один из них был в качестве водного раствора.
Стоит обратить внимание! Если хотите больше пены при извержении, всегда капайте в раствор немного жидкого моющего средства (марка не имеет значения).
Добавьте красок в эксперимент
Видео: изготовление цветных вулканов
Меры предосторожности при работе с химическими веществами
Компоненты для экспериментов, как вы уже поняли, – это привычные для нас «обитатели» кухни, знакомые с младых лет, между тем это еще не причина забывать о технике безопасности – чтобы веселье не обернулось несчастным случаем и детскими слезами. Содовая лава, хоть и не настоящая, но тоже может быть опасной для здоровья.
Итак, базовые правила во время создания вулканов:
- Взрослым настроить детей на то, что все эксперименты должны происходить при их участии (хотя бы пассивном – если ребенок готов сам устроить «извержение», просто смотрите, все ли он делает, как следует, поправляйте в случае надобности).
- Проводить опыты рекомендуется в резиновых перчатках, если есть возможность, то и очках.
- Во время реакции не стоит подходить к жерлу вплотную, а также стоять непосредственно над ним, иначе дело может обернуться ожогом, поскольку вулкан иногда выдает довольно едкие и далеко отскакивающие брызги.
- Если все же травма произошла, пострадавший участок кожного покрова немедленно обильно омойте водой.
- По завершении шоу не забудьте все тщательно протереть, дабы не повредить мебель, предметы, а то и кожу впоследствии, когда опустите на стол руки за трапезой.
- Не выбрасывайте использованные конструкции в мусорное ведро до слития всей жидкости в мойку. Если использовали стаканы/баночки, тщательно вымойте их.
- Всегда прячьте все составляющие, чтобы детей не тянуло повторить эксперимент самостоятельно.
Добавьте красок в эксперимент
Иногда цветные шарики для вулкана получаются такими красивыми, что жаль их растворять
Такие нехитрые правила помогут вам сделать забавы запоминающимися позитивно, а не в негативно-драматичных тонах.
Сода – ваш союзник, помогающий развлекать и развивать детей, ненавязчиво знакомя их с химией, от изучения которой в школе не отвертеться.
Вроде ж достаточно много интересных идей предложено в соседнем разделе.
Еще б колу с ментосом смешали
Чтобы это обойти, мне представляется 3 варианта:
1. Использовать другое вещество, сильно расширяющееся без создания газа (не знаю такового).
2. Использовать нехимическую силу для извержения. К примеру, сообщающиеся сосуды, один поднимаем, из другого извергается. Или велонасосом накачивать давление (вместо соды/уксуса в аппарат из п. 3, горлышко заменить на ниппель)
3. Либо же оставить газ, но смесь расслоить (но тогда нужен нетривиальный аппарат для вулкана), например налить сгущенки, окунуть в нее соломинку, а сверху запустить реакцию.
Например на такой установке:
http://img638.imageshack.us/img638/3518/volcano.gif
где:
1 – сгущенка
2 – сода
3 – горлышко для заливки уксуса (герметично закрывающееся)
4 – соломинка, из которой будет извержение (края соломинки с горлышком вулкана тоже нужно герметизировать).
| 22 сентября 2010, 23:35 |
Уксус (уксусная кислота): CH 3 COOH
Сода (карбонат натрия): Na 2 CO 3
При смешивании получаем:
Na 2 CO 3 + 2 CH 3 COOH =
2 CH 3 COONa + H 2 CO 3
CH 3 COONa – ацетат натрия (натриевая соль уксусной кислоты)
H 2 CO 3 – угольная кислота. Которая быстро распадается на CO 2 (углекислый газ) + H 2 O (вода)
Углекислый газ гораздо больше в объеме, чем исходные вещества. За счет него и идет расширение с выбросом "через край".
| 23 сентября 2010, 17:57 |
Известно, что свежезамешанное тесто хорошо "поднимается", пока стоит в тепле. Механизм заключается в образовании пузырьков углекислого газа по всему объему теста. Так как они не имеют возможности выйти наружу, то и приводят к разбуханию теста.
Теперь делаем следующее: готовим полужидкое тесто в холодном состоянии, помещаем внутрь вулкана и начинаем активно подогревать. По идее, должно начаться сильное набухание с вытеканием настоящей полужидкой "лавы".
| 28 сентября 2010, 00:19 |
Нужно будет очень сильно нагреть, что приведет к получению головешки, т. к. газа там немного. А сильно ускорить газообразование нереально.
Понадобится емкость побольше и чтонить плавучее настолько, чтобы оно было легче бурлящей воды (на ум приходит только пенопластовая крошка) но нужно будет поэкпериментировать с соотношением вода–пенопласт... да и пластичности лавы сложно будет добиться...
| Роман | 17 марта 2012, 15:04 |
Вулкан Лемери
Французский химик, аптекарь и врач Никола Лемери (1645––1715) в свое время тоже наблюдал нечто похожее на вулкан, когда, смешав в железной чашке 2 г железных опилок и 2 г порошкообразной серы, дотронулся до нее раскаленной стеклянной палочкой. Через некоторое время из приготовленной смеси начали вылетать частицы черного цвета, а сама она, сильно увеличившись в объеме, так разогрелась, что начала светиться. Вулкан Лемери –– результат простой химической реакции взаимодействия железа и серы с образованием сульфида железа. Эта реакция протекает весьма энергично и сопровождается значительным тепловыделением.
С действующим вулканом. Поделка полностью выполнена из бросового материала.
Один из самых интересных элементов в мире динозавров – вулкан. Он настоящий, Ане очень нравится, когда мы его запускаем. Правда динозавров она заранее прячет по пещерам, чтобы не погибли.
И сегодня я хочу рассказать, как сделать домашний вулкан. Кстати, вулкан интересен не только с точки зрения игры, но и с точки зрения развития ребенка. Запуская вулкан – вы проводите маленький химический опыт, показывая ребенку — как могут взаимодействовать вместе сода и уксус. Ребенку постарше можно рассказать что пузырьки, которые выделяются это углекислый газ.
Сначала я расскажу, как сделать многоразовый вулкан, который можно запускать неоднократно. Для его создания потребуется некоторое время. В конце статьи расскажу об еще одном – быстром способе создания домашнего вулкана.
Для создания вулкана потребуется:
- пластиковая бутылка 1,5 л.;
- пластиковая крышка (например, от сметаны, майонеза, или от обычной пластиковой одноразовой круглой баночки);
- скотч малярный и обычный;
- гипсовая штукатурка (или соленое тесто);
- акриловая краска (или смесь гуаши с ПВА);
- основа для вулкана (у нас пластиковая подложка для печенья);
- бумага или старые газеты;
- фольга.
1. Отрежьте пластиковую бутылку нужной высоты, установите ее в пластиковую крышку и закрепите скотчем.
У вас получится надежная основа для вулкана.
2. Прикрепите будущий вулкан к пластиковой подложке при помощи скотча. В качестве основы можно использовать также кусочек фанеры.
3. Придайте бутылке форму конуса.
Для этого мы отрывали небольшие кусочки бумаги, комкали их и выкладывали вокруг вулкана и закрепляли молярным скотчем, постепенно поднимаясь вверх. Чтобы бумага не размокла от гипса, закройте ее фольгой (фольгу тоже закрепляем малярным скотчем).
4. Разведите гипсовую штукатурку до консистенции очень густой домашней сметаны и покройте ей вулкан. Старайтесь придать рельеф вулкану: сделайте что-то вроде желобков, по которым протекала лава и выступов.
Вместо гипсовой штукатурки можно использовать – просто обложите им основу вулкана, придавая нужный рельеф.
Как вариант можно обложить вулкан бумагой замоченной в клее по технике папье-маше.
5. Дождитесь, пока вулкан просохнет, и раскрасьте его. Используйте разные оттенки коричневой краски. Красной краской нарисуйте следы лавы.
Вулкан готов!
Для извержения вулкана потребуется:
— чайная ложка соды;
— капелька средства для мытья посуды;
— красная краска или красный пищевой краситель;
Приступаем к самому веселому этапу! Внутрь жерла вулкана положите чайную ложку соды, насыпьте красного пищевого красителя или красной гуаши (мы использовали гуашь), добавьте капельку средства для мытья посуды. Можно налить немного воды, но мы обошлись и без нее.
Аккуратно наливаем в жерло вулкана столовый уксус и извержение начинается!
Средство для мытья посуды делает химическую реакцию более активной – получается много красивой красной пены (лавы).
И как обещала, более простой вариант создания вулкана.
Как сделать вулкан из бумаги и пластилина
Лист картона сверните в виде конуса и обрежьте макушку. Это будет форма для домашнего вулкана. Сверху облепите ее пластилином так, чтобы картон стал похож на гору. Лучше поместить вулкан на тарелку или противень, чтобы при извержении ничего не испачкать.
Внутрь конуса установите баночку (например, из под детского питания или мыльных пузырей). В баночку предварительно положите смесь для лавы (сода, краска, пищевой краситель).
Все, вулкан готов. Этот вулкан сделать очень быстро, он удобен, когда вы хотите прямо сейчас показать ребенку настоящее извержение вулкана .
Второй вариант создания вулкана мы взяли из книжки « ».
Теперь вы знаете, как сделать вулкан. Можно проводить эксперименты!
