Студенческие годы, пожалуй, самые веселые и беззаботные. Они запоминаются на всю жизнь, потому что именно в этот период человек делает свои первые самостоятельные шаги во взрослой жизни, познает что-то новое, обзаводится новыми знакомствами. Но это и самая сложная пора, потому что все решения нужно принимать самостоятельно, устранять возникающие проблемы, и что самое главное, нужно быть очень дисциплинированным.

Полна соблазнов, которым очень сложно не поддаться, поэтому нередко для студента все заканчивается, так и не успев начаться, так как за проступки ему светит отчисление из ВУЗа. Как известно, поэтому не пройдут отговорки типа «а я не знал», «я больше не буду» и т.д. По этой причине каждый студент просто обязан понимать не только свои права, но и обязанности.

Во-первых, отчисление из университета возможно по собственному желанию. Например, студенту надоело учиться, он понял, что выбрал совершенно не ту профессию или желает перевестись в другое учебное заведение. Если обучение происходит на договорной основе, то можно быть отчисленным за любое нарушение договора.

Неуплата за обучение также может стать веской причиной для того, чтобы ВУЗ вычеркнул учащегося из своих рядов. В большинстве случаев университеты идут на уступки своим студентам, перенося сроки оплаты. Но лишь в том случае, если будет предоставлено достаточно веское объяснение причины, по которой нельзя провести оплату в установленный срок. Если же все сроки будут проигнорированы, то учебное заведение имеет полное право отчислить студента.

Также не помешает прочитать устав университета, так как нарушение его правил может повлечь за собой отчисление из ВУЗа. Многие уважаемые учреждения, чтобы сберечь свою репутацию, отчисляют нерадивых студентов, которые ведут себя неподобающим образом не только в стенах учебного заведения, но и в свободное от занятий время. За любой проступок положено дисциплинарное взыскание, вплоть до отчисления.

Любой студент может взять академотпуск. Причиной может стать беременность, болезнь родителей, необходимость заработать денег на оплату обучения и т.д. Так вот возвращаться из академотпуска нужно в оговоренный срок, поскольку любые задержки могут привести к отчислению. Если студент находится в командировке за рубежом и не может вовремя начать обучение, то необходимо представить определенные документы, подтверждающие этот факт.

Отчисление из ВУЗа возможно и при академической задолженности, если во время сессии студент не сдал более трех дисциплин. Одной из самых распространенных причин является огромное количество пропусков занятий. Наслаждаясь свободой, учащийся может не пойти на занятие, потому что проспал, неожиданно разболелась голова или же просто нет настроения. Отчисление из ВУЗа возможно и за порчу университетского имущества, появление в учебном заведении в состоянии участие в азартных играх, неподобающее поведение в общежитии и т.д.

Порядок отчисления из вуза предполагает оформление соответствующего приказа на основании личного заявления студента, если уходит он по собственному желанию, или на основании декана, в которой указана причина. Студент оформляет и сдает его в деканат вместе с и студенческим билетом. На этом учеба в данном ВУЗе для него заканчивается.

3.1. По инициативе техникума могут быть отчислены студенты:

• имеющие на момент окончания сессии за академические задолженности по трем и более дисциплинам;
• получившие неудовлетворительную оценку при пересдаче одной и той же дисциплины в третий раз, в том числе не явившиеся по неуважительной причине на пересдачу дисциплины аттестационной комиссии;
• не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки;
• не сдача в течение установленного срока обучения аттестационных испытаний, входящих в состав государственной итоговой аттестации, в том числе и при защите дипломных проектов;
• за систематические прогулы лекционных и (или) практических занятий без уважительной причины в объеме 36 часов и более в месяц;
• за невыход на экзаменационную сессию без уважительной причины;
• за невыход из академического отпуска, в установленные приказом сроки;
• за неявку на учебные занятия к началу учебного года в течение 30 календарных дней по неуважительной причине;
• за грубое нарушение учебной дисциплины, Правил внутреннего распорядка (к грубым нарушениям относятся: оскорбительные действия и высказывания, физическое насилие в отношении работников или других студентов техникума; появление в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, употребление спиртных или спиртосодержащих напитков, наркотических средств на территории техникума; хулиганские действия, кража; подделка (фальсификация) учебных документов и результатов аттестации);
• за распространение недостоверной информации, в том числе размещение в сети Интернет, порочащей и наносящей вред репутации техникума и/или его работников;
• за совершение противоправных действий;
• в связи с осуждением студента к наказанию, исключающему продолжение учебы в техникуме, в соответствии с приговором суда, вступившим в законную силу.
• за нарушение условий договора на оказание платных образовательных услуг (невнесение платы за обучение в сроки и в порядке, предусмотренные договором об образовании).

3.2. Отчисление несовершеннолетнего студента, достигшего возраста 15 лет, как мера дисциплинарного взыскания, допускается за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание студента в техникуме оказывает отрицательное влияние на других студентов, нарушает их права и права работников техникума, а также нормальное осуществление образовательной деятельности.

3.3. Отчисление несовершеннолетних студентов по инициативе родителей (законных представителей), производится по их заявлению с выраженным в нем мнением студента.

3.4. Основанием для издания приказа об отчислении по инициативе студента является личное заявление с указанием причины:

• в связи с полным освоением основной профессиональной образовательной программы и прохождением государственной итоговой аттестации;
• по собственному желанию;
• в связи с призывом студента на военную службу или направление его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу;
• в связи с переменой места жительства;
• в связи с переходом в другое учебное заведение;
• в связи со смертью студента (предоставляется свидетельство о смерти);
• по состоянию здоровья согласно справки;
• нежелание продолжать учебу в связи с ошибкой в выборе профессии.

3.5. Отчисление студентов из техникума производится приказом директора на основании решения комиссии по вопросам предоставления академического отпуска, перевода и восстановления студентов.

3.6. Отчисление по собственному желанию производится в срок не более 10 дней после подачи студентом заявления.

3.7. В журналах учебных занятий заместитель директора по учебно-производственной работе делает отметку о приказе на отчисление студента с даты издания приказа.

3.8. При отчислении студента независимо от причины, отчисления студенту по его заявлению выдается справка об обучении установленного образца (кроме случаев отчисления студентов первого года обучения до того, как им были сданы какие-либо экзамены или зачеты) и находящийся в личном деле подлинник документа об образовании с оставлением в личном деле его копии, заверенной учебным заведением.

3.9. В личное дело студента вкладывается выписка приказа о его отчислении, копия справки об обучении, расписка студента о получении подлинных документов из личного дела.

3.10. Дисциплинарное взыскание в форме отчисления за нарушение Устава и Правил внутреннего распорядка применяется не позднее, чем через один месяц со дня обнаружения проступка, и не позднее, чем через шесть месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни обучающегося и (или) нахождения его на каникулах.

3.11. Не допускается отчисление студентов по инициативе администрации во время их болезни, каникул, академического отпуска.

Успешно выполнил требования государственной итоговой аттестации. Отчисление по собственному желанию производится в срок не более 10 рабочих дней с момента регистрации заявления студента в деканате соответствующего факультета.

При отчислении в связи с переводом студент должен предоставить декану факультета справку из принимающего вуза по установленной форме.

Нужно заметить, что отчисление студентов по уважительным причинам, за академическую неуспеваемость или невыполнение условий договора может производиться в любое время (в том числе и во время каникул).

Перед отчислением студентов за академическую неуспеваемость деканаты факультетов помещают списки студентов, подлежащих отчислению из ВУЗа, на доске объявлений соответствующего факультета.

До того, как издать приказ об отчислении студента по неуважительной причине, декан факультета должен затребовать от студента объяснение в письменной форме. Студент может отказаться давать объяснение - на решение вопроса это все равно не повлияет. Но в таком случае декан должен затребовать письменный отказ со следующей формулировкой - «отказываюсь дать объяснение по поводу (причина отчисления), студент (ФИО, факультет, специальность, подпись, дата)».

Если получить объяснение от студента в письменной форме невозможно, работники деканата должны не менее чем за две недели до издания приказа об отчислении направить студенту извещение о предстоящем отчислении с требованием в течение 14 дней явиться в деканат для дачи объяснения в письменной форме.

После регистрации в деканате извещение в письменной форме направляется студенту заказным письмом с уведомлением по адресу, указанному в личном деле студента , либо вручается самому студенту в руки или его представителям под расписку.

Неявка студента для дачи письменных объяснений не является препятствием для отчисления - и в этом случае декан в течение 14 дней с момента отправки извещения готовит соответствующий приказ об отчислении студента. И в таком случае по иным основанием, в том числе и по собственному желанию, быть отчисленным уже нельзя.

Датой расторжения договора об обучении студента является дата, указанная в приказе об отчислении. Списки отчисленных студентов вывешиваются на доске объявлений деканата факультета. Ну, а самому деканату факультета нужно в течение 14 дней с момента издания приказа об отчислении уведомить об этом родителей (или законных представителей) студента, отправив им копии приказа об отчислении заказным письмом. Так же в течение двух недель с момента издания приказа об отчислении студента, обучавшегося с оплатой обучения по договору, деканат обязан уведомить об этом плательщика, отправив заказное письмо с приложением копии приказа об отчислении по адресу, указанному в договоре об обучении.

А что же остается студенту ? Студенту остается в 10-дневный срок с момента издания приказа об отчислении по любому основанию сдать в деканат студенческий билет, зачетную книжку и оформленный обходной лист. Студенты, проживающие в общежитии , обязаны в течение 10 дней освободить помещение с соответствующей отметкой в обходном листе.

Это та процедура, которую лучше никогда не проходить, но, тем не менее, требуется хорошо представлять каждому обучающемуся. Сразу надо отметить, что отчисление студента - это поэтапный процесс, который должен осуществляться в соответствии с действующим законодательством. При принятии решения об исключении студента из рядов учащихся должны учитываться права и интересы, как гражданина, так и высшего учебного заведения.

Вопрос об отчислении учащегося по инициативе администрации образовательного заведения рассматривается специальной учебной комиссией.

Существует несколько причин, по которым студент может быть отчислен из вуза, которые можно условно разделить на две группы:

• Собственное желание учащегося, которое может быть вызвано либо переводом в другое учебное заведение, либо решением об окончании обучения, или же другими причинами;
• Инициатива руководства ВУЗа, обусловленная невыполнением учебного плана, в том числе низкой успеваемостью или неустранением текущей академической задолженности; грубым нарушением положений устава и правил внутреннего распорядка университета; низкой посещаемостью занятий без уважительных причин; неявкой на экзамены без причины. Также послужить поводом для отчисления может невыход из академического отпуска, наличие грубых дисциплинарных нарушений, а также, в случае учебы на коммерческой основе, задолженность по оплате обучения или нарушение учащимся других условий договора.

Давайте теперь разберемся с обязательными процедурами при отчислении студента по инициативе администрации вуза.

При отчислении студента за невыполнение учебного плана или за академическую неуспеваемость на первоначальном этапе декан факультета готовит мотивированное представление об отчислении студента с указанием причины отчисления и даты отчисления, которое в течение 3-х дней подписывает у ректора (проректора) и передает в студенческий отдел кадров для издания приказа об отчислении. С представлением студент должен быть ознакомлен под роспись.

Отчисление студентов за нарушение обязанностей, предусмотренных правилами внутреннего распорядка, и других грубых дисциплинарных нарушений, определяется принятым 15 марта 2013 г. порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания.

Согласно данному порядку до применения меры дисциплинарного взыскания администрация вуза должна затребовать от студента письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение студентом не представлено, то составляется соответствующий акт. Следует учесть, что отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения не является препятствием для его отчисления из вуза. В приказ об отчислении заносится запись следующего характера: «отчислен из студенческого состава (указывается ФИО), № курса, специальность, форма обучения» и прописывается основание и дата отчисления.

Далее студенту следует подписать обходной лист. Это потребует посещение нескольких служб учебного заведения, включая хозяйственный блок, библиотеку и т.п. Только предъявив подписанный обходной лист, студент сможет получить обратно оригиналы документов о базовом образовании (как правило, это аттестат о полном среднем образовании). Зачетная книжка также сдается студентом и вместе с выпиской из приказа об отчислении хранится в архиве учебного заведения.

Помимо этого, уже бывший студент может написать заявление на получение справки установленного образца об обучении в вузе (академической справки), которая фиксирует факт незаконченного высшего образования.

В случае, когда студент по каким-либо причинам не может явиться за документами, это может сделать доверенное лицо (с нотариально заверенной доверенностью), либо его законный представитель (если учащийся не достиг совершеннолетия).

Тут в комментариях к одному из ответов прозвучало столько стереотипов -- "как можно чего-то ожидать от ребёнка" (т. е. выпускника); какая-то женщина писала, что для девушки особенно важно мнение родителей по поводу выбора ВУЗа; говорилось, что нелепо считать, будто старшеклассник знает, чем хочет заниматься по жизни; что в Америке родители (!) дают (!!!) своим детям т. н. gap year после школы, чтобы те могли отдохнуть и понять, чем им заниматься в дальнейшем -- так вот, столько стереотипов, что я захотела рассказать свою историю. Извините за длину моего ответа.

Итак, моя история. Мне 25. Только закончила второй курс бакалавриата. Как так получилось? Смотрите. -- Я закончила одну из лучших школ Москвы в 2011 году. (Гимназия 1514, Отделение теории и истории мировой культуры, если кому интересно.) Я совершенно отчётливо представляла, куда хочу поступить и чем хочу заниматься всю жизнь. Вся моя семья (несколько поколений) закончила физфак МГУ. А я собиралась поступать в МГУ на философский. И потом идти работать в Институт философии РАН в сектор логики. У меня не было никаких альтернатив, я не хотела ни от жизни, ни от учёбы ничего другого. Мать полагала, что я должна идти или на техническую специальность (физфак, мехмат, ВМК...), или на юридический (её второе высшее). В противном случае сказала, что не даст мне после окончания школы ни копейки. Отца нет. Бабушка настаивала, чтобы я подала документы и на другие факультеты, и в другие ВУЗы -- вдруг не поступлю, на всякий случай. Дедушка прямо указывал на мою недальновидность и незрелость -- и предлагал ехать в Самару, куда он был отправлен в конце 70-х открывать филиал Физического института Академии наук (а в 98-м стал директором самарского филиала ФИАНа). У него были связи по всей Самарской области и он мог "пристроить" меня, куда захочу. Мой научный руководитель в школе отговаривал идти на философский и настоятельно рекомендовал исторический. Я не спорила с ними, не отстаивала свою правоту. Просто сообщила, что собираюсь делать, -- и подала оригиналы документов на филосфак МГУ. Я отдавала себе отчёт в том, что спешить мне некуда, и была готова пробовать поступать туда год за годом хоть десять лет подряд. Но этого не потребовалось: я оказалась в вершине списка и легко поступила с первой волной.

Им всем пришлось принять мой выбор. (Ну, кроме школьного научника, с которым я с тех пор не общалась.) Мама зауважала меня после этой истории. Вскоре она погибла и до первых моих регалий в области философии не дожила. А вот бабушка с дедушкой гордились (и гордятся) этими регалиями -- и оба извинились, что не верили в меня.

Но после первого курса у меня начало прогрессировать большое депрессивное расстройство с психотическими эпизодами. Я вынуждена была взять академ и лечь в больницу. Год я лечилась, потом восстановилась и окончила ещё один курс. Однако второй семестр второго курса я училась не так внимательно, как хотела бы. У меня выходили автоматы практически по всем предметам, но я не стала их проставлять и забрала документы. Поскольку меня не отчисляли и у меня не было ни малейших проблем с успеваемостью, я имела возможность без экзаменов восстановиться на бюджет в течение пяти лет.

И вот, в 2018 году я написала заявление на восстановление. У меня была хорошая репутация на факультете, меня помнили, так что замдекана поддержал моё заявление, и ЦПК восстановила меня без проблем. Я успешно проучилась и закрыла сессию с почти всеми автоматами и на отлично.

Чем я занималась эти пять лет? За время учёбы в школе я прочитала все основные книги всех основных философов -- от Фрагментов раннегреческих философов до Ингардена и Чалмерса. А эти годы посвятила чтению неосновных книг уже известных мне авторов и знакомству с новыми философами. Также я очень люблю поэзию XX века (Тракль, Гейм, Верфель, Яндль, Ласкер-Шюлер, Целан, Херберт, Ружевич и мн. др.). Так что помимо философии читала и её, в том числе в оригинале (т. к. многие авторы вообще не переведены на русский). Углубляла познания в области истории культуры и искусства (в т. ч. читала литераторов более ранних эпох, даже, так сказать, нелюбимых). Училась жить с моей псих. болезнью. Вела дневники, писала статьи (парочку из которых опубликовала, когда восстановилась в университете). Познакомилась с редактором одного хорошего издательства, которая предложила мне напечатать мои тексты. Так что часть этих лет (и до сих пор) мы занимались (и занимаемся) подготовкой к печати моей книги. Ну и плюс, не будучи ограниченной в месте проживания, я ездила в гости к друзьям в Питер и жила у них по полгода, общалась, ходила на выставки (для себя) и на всякие кинопоказы и спектакли с последующим обсуждением (ради общения). Ещё -- в клубы, на концерты, на рейвы. Тоже ради общения. Я выгляжу младше своих лет, и видя меня, люди обычно предполагают во мне существо наивное и неопытное, девочку с комплексом отличницы. И когда я упоминаю клубы, они думают, что речь о клубе поклонников Гёте при районной библиотеке. Между тем, эти годы свободного существования позволили мне жить, не беспокоясь о том, что "завтра на учёбу" -- и мне довелось перепробовать и МДМА, и опиаты, и прочие разные штуки. До 20 я не пила, не курила и тем более ничего такого не принимала. Потом организм сформировался, угрозы для умственного развития не осталось -- и я позволила себе все эти штучки. Кроме, кстати, бухла и сигарет. Алкогольное опьянение не даёт мне ничего, кроме (на каком-то этапе) потери координации и чёткости артикуляции -- а потом я просто отрубаюсь. Не раздвигаются ноги, не появляется лёгкость, не утрачивается ясность суждения, не хочется откровенничать. Сигареты не понимаю тем более (как, к слову, и траву). Зачем?.. Да, заговорила об алкоголе -- и вспомнила об археологических экспедициях:), в которые ездила ещё со школы. В течение этих пяти лет тоже съездила в несколько экспедиций: Тыва, Соловки (неолит), Кавказ.

Плюс в годы учёбы на первом курсе я организовала литературный кружок -- мы собирались у меня дома раз в неделю и говорили о зарубежной поэзии. Так вот, забрав документы из ВУЗа, я продолжила вести этот кружок ещё в течение двух-трёх лет. К тому же, моя младшая сестра заканчивала школу, поступала -- а у неё дела с учёбой шли очень плохо, она постоянно прогуливала и совсем не открывала учебники. И вот, я помогала ей: объясняла школьный материал, писала рефераты и шпаргалки, готовила к ЕГЭ. Баллы у неё были так себе, но я всё же нашла ей факультет в РГГУ, куда она могла поступить по льготной квоте (как сирота) и который устраивал её по сути. Потом стала помогать с университетской учёбой.

А зарабатывала я в эти годы переводом низкопробной литературы -- это давало необходимый финансовый минимум, при этом отнимая не так много времени.

В общем, как видите, получилось всё неплохо. Поступила, куда хотела. Заболела -- взяла академ. Вернулась, проучилась ещё год. Потом забрала документы на пять лет. За все эти годы я ни на йоту не усомнилась в том, что хочу профессионально заниматься философией и готова жить на нищенскую зарплату научных сотрудников. Я занималась всем, чем хотела. Мне было и грустно, и тяжело, и радостно, и спокойно. Я не жалею ни о чём из этого перерыва -- и тем более не жалею, что вообще сделала его. Когда я уходила, мои университетские знакомые говорили, что я не вернусь. Придётся зарабатывать, я найду работу -- и жизнь увлечёт меня в свой водоворот, так что университет виток за витком будет оказываться всё дальше и призрачнее. Однако когда прошли мои пять лет, я уверенно подала заявление о восстановлении. Сейчас получаю социальные выплаты, практически не работаю. (Только иногда беру некоторые подработки в Интернете.) С удовольствием учусь. Закончу бакалавриат, затем магистратуру, затем аспирантуру -- и пойду работать в Институт философии РАН. Всё, как планировала изначально. Всё хорошо. Учебный график не позволял многое из того, что было мне интересно, было бы мне полезно и, на мой взгляд, дало мне полезный и интересный опыт. Я сделала паузу в учёбе -- пожила свободной, комфортной для меня жизнью -- и вернулась доучиваться. Всё супер. :)

Вывод: (1) здраво оценивай свою жизнь: свои возможности и свои желания, (2) не позволяй праздной болтовне окружающих влиять на эту оценку, (3) действуй твёрдо, уверенно и последовательно -- и (4) прислушивайся к себе! Не бойся признать свою ошибку, поменять курс. Не бойся делать то, что считаешь правильным. Не смотри на стереотипы и действуй так, как нужно тебе.