Работа с хронологией
Заполните таблицу. Определите последовательность событий.
| № п/п | Событие | Дата |
| 1. | Восстание древлян | |
| 2. | ||
| 3. | Гибель Святослава | |
| 4. | Крещение Руси | |
| 5. | Любечский съезд | |
| 6. | ||
| 7. | ||
| 8. | ||
| 9. | ||
| 10. | Призвание варягов | |
| 11. | Разгром Хазарского каганата | |
| 12. |
___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___
Работа с персоналиями
Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)
| Исторический деятель | Когда действовал (и)? | Кто такой(ие)? | |
| Анна | 1. | ||
| Аскольд и Дир | 1. | ||
| Байер, Миллер и Шлецер | 1. | ||
| Борис и Глеб | 1. 2. | ||
| Владимир I | 1. 2. 3. 4. 5. | ||
| Владимир II Мономах | 1. 2. 3. 4. 5. | ||
| Игорь | 1. 2. 3. | ||
| Иларион | 1. 2. | ||
| Кирилл и Мефодий | 1. | ||
| Нестор | 1. | ||
| Олег | 1. 2. 3. 4. | ||
| Ольга | 1. 2. 3. 4. | ||
| Рюрик | 1. | ||
| Святополк Окаянный | 1. 2. | ||
| Святослав | 1. 2. 3. 4. 5. 6. | ||
| Ярополк | 1. | ||
| Ярослав Мудрый | 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | ||
| Ярославичи | 1. 2. 3. |
Работа со схемой
1. Заполните родословную таблицу. Подчеркните тех князей, которые занимали киевский великокняжеский престол.
2. Заполните схему управления Древнерусским государством.
Работа с картой
Найдите на карте:
1) Волжскую Болгарию;
2) город Доростол;
3) город Итиль (столицу Хазарского каганата);
4) город Киев;
5) город Константинополь;
6) город Корсунь;
7) город Новгород;
8) границы ДРГ при Владимире I
9) границы ДРГ при князе Игоре и княгине Ольге;
10) границы ДРГ при князе Олеге;
11) границы ДРГ при Ярославе Мудром;
12) Дунайскую Болгарию;
13) наиболее вероятную прародину славян;
14) район расселения варягов;
15) район расселения вятичей;
16) район расселения древлян;
17) район расселения печенегов в X – начале XI вв.;
18) район расселения половцев во второй половине XI – начале XII в.;
19) район расселения полян;
20) район расселения словен ильменских.
Работа с понятиями
Дайте определение понятий.
1. Барщина __________________________________________________.
2. Вервь _____________________________________________________.
3. Волхв _____________________________________________________.
4. Вотчина ___________________________________________________.
5. Закуп _____________________________________________________.
6. Зернь _____________________________________________________.
7. Идол ______________________________________________________.
8. Капище ___________________________________________________.
9. Митрополит _______________________________________________.
10. Мозаика ___________________________________________________.
11. Оброк _____________________________________________________.
12. Рядович ___________________________________________________.
13. Скань _____________________________________________________.
14. Фреска ____________________________________________________.
15. Холоп _____________________________________________________.
Работа с источниками
Определите, о каких событиях идет речь в отрывках из «Повести временных лет». Заполните таблицу.
1. «И повелел своим воинам сделать колеса и поставить на колеса корабли. И с попутным ветром подняли они паруса и пошли по полю к городу. Греки же, увидев это, испугались и сказали через послов: "Не губи города, дадим тебе дани какой захочешь". И остановил (он) воинов, и вынесли ему пищу и вино, но не принял его, так как было оно отравлено… И приказал дать дани на две тысячи кораблей: по двенадцати гривен на человека, а было в каждом корабле по сорок мужей».
2. «...Отпустил дружину свою домой, а сам с малой частью дружины вернулся, желая большего богатства. Древляне же, услышав, что идет снова, держали совет с князем своим Малом: "Если повадится волк к овцам, то вынесет все стадо, пока не убьют его; так и этот: если не убьем его, то всех нас погубит". И послали к нему, говоря: "Зачем идешь опять? Забрал уже всю дань". И не послушал их…».
3. «И послали со словами: "Ты, князь, ищешь чужой земли и о ней заботишься, а свою покинул, А нас чуть было не взяли печенеги и мать твою и детей твоих. Если не придешь и не защитишь нас, то возьмут-таки нас. Неужели не жаль тебе своей отчины, старой матери, детей своих?”»
4. «И поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного Перуна с серебряной головой и золотыми усами, затем Хорса, Дажьбога, Стрибога, Симаргла и Мокошь. И приносили им жертвы, называя их богами, и приводили к ним своих сыновей и дочерей, а жертвы эти шли бесам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими. И осквернялась кровью земля Русская и холм тот».
5. «...Повелел опрокинуть идолы – одних изрубить, а других сжечь. Перуна же приказал привязать к хвосту коня и волочить его... к Ручью и приставил двенадцать мужей колотить его жезлами. Делалось это не потому, что дерево что-нибудь чувствует, но для поругания беса, который обманывал людей в этом образе, – чтобы принял он возмездие от людей».
6. «Учила его мать принять крещение, но он не думал прислушаться к этому; но если кто собирался креститься, то не запрещал, а только насмехался, говоря: "Как мне одному принять иную веру? А дружина моя станет насмехаться". Она же сказала ему: "Если ты крестишься, то и все сделают то же"».
7. «И было видно страшное чудо. Русские же, увидев пламень, бросались в воду морскую, стремясь спастись – и так оставшиеся их возвратились домой. И придя в землю свою, поведали – каждый своим – о происшедшем и о ладейном огне. "Будто молнию небесную, – говорили они, – имели у себя греки и, пуская ее, пожгли нас; оттого и не одолели их”».
8. «Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: "Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву". И пошли за море к варягам...».
9. «Когда он вырос и возмужал, стал он собирать много воинов храбрых, и быстрым был, словно пардус (барс), и много воевал. В походах же не возил за собою ни возов, ни котлов, не варил мяса, но, тонко нарезав конину, или зверину, или говядину и зажарив на углях, так ел; не имел он шатра, но спал, постилая потник с седлом в головах, – такими же были и все остальные его воины. И посылал в иные земли со словами: "Хочу на вас идти". И пошел на Оку реку и на Волгу, и встретил вятичей...».
10. «А было печенегов без числа. Он выступил из города и исполчил дружину, и поставил варягов посередине, а на правой стороне – киевлян, а на левом крыле – новгородцев; и стал пред градом. Печенеги пошли на приступ и схватились на месте, где стоит ныне святая София, митрополия русская: было здесь тогда поле вне града. И была сеча жестокая... И побежали печенеги врассыпную, и не знали, куда бежать, одни, убегая, тонули в Сетомли, иные же в других реках, а остаток их бегает где-то и до сего дня».
Работа с суждением историка
Прочитайте отрывок из работы историка Б.А. Рыбакова. О каком «эпизоде» во взаимоотношениях варягов и славян здесь упоминается? Охарактеризуйте взгляды этого ученого-историка одним словом. Кем были его оппоненты, можно ли понять из отрывка, что они утверждали?
«Варяги появились в Восточной Европе, когда Киевское государство уже сложилось. Сфера реального проникновения отрядов варягов-шведов в славяно-финские земли ограничена тремя северными озерами: Чудским, Ильменем и Белоозером. Столкновения с местным населением происходили с переменным успехом... Единственный раз за все средневековье предводителю варяжского отряда совместно с северными славянами удалось обманным путем, прикинувшись хозяином купеческого каравана, захватить на некоторое время власть в Киеве... Никакого потомства на Руси этот мнимый основатель государства не оставил».
Проверочный контроль
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, по Вашему мнению, является правильным.
A1. К X веку относится:
1) крещение Руси;
2) призвание варягов;
3) написание «Повести временных лет»;
4) съезд князей в Любече.
A2. Первым князем, подчинившим большинство восточно-славянских племен, был
2) Святослав;
A3. Полюдьем назывался(ась, ось):
1) народное собрание у древних славян;
2) объезд великим князем подчиненных племен с целью сбора дани;
3) работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала;
4) сбор народного ополчения для организации отпора кочевникам.
A4. Согласно летописным свидетельствам, восстание древлян в 945 г. было вызвано:
1) межплеменной рознью древлян и словен ильменских;
2) попыткой киевского князя вторично взять дань с древлян;
3) нежеланием древлян принимать христианство;
4) насильственным набором древлян в дружину князя Владимира.
A5. Прочтите отрывок из сочинения историка ХХ века и укажите, о ком идет речь.
«При нем, как говорит летописец, "вера христианская нача плодитися и расширятися". Вызывая мастеров из Византии, он строил храмы (из которых наиболее знаменитым был кафедральный собор Св. Софии в Киеве), основывал монастыри, продолжал организацию церковного управления и способствовал распространению и упрочению христианства в обширных пределах своего государства».
1) Владимир Мономах;
2) Владимир Святой;
3) Святослав Игоревич;
4) Ярослав Мудрый.
A6. В каком веке произошли все названные события – убийство Бориса и Глеба; окончательный разгром печенегов; начало вторжений половцев в русские земли?
A7. В какой войне русы были вынуждены с почетом отступить после упорной обороны города, но их предводитель погиб при возвращении из похода?
1) война князя Святослава с Византией в Дунайской Болгарии;
2) поход князя Игоря на Царьград;
3) разгром князем Святославом Хазарского каганата;
4) поход Владимира Мономаха против половцев.
A8. Как называется древнейшая часть «Русской правды»?
1) «Закон русский»;
2) «Правда Владимира Святого»;
3) «Правда Ярослава»;
4) «Устав Владимира Мономаха».
A9. Какое из приведенных ниже понятий связано с языческими верованиями славян?
1) «барщина»;
2) «вервь»;
3) «вотчина»;
4) «капище».
A10. Крещение Руси привело к...
1) быстрому исчезновению всяких следов языческих верований;
2) подчинению княжеской власти православной церкви;
3) превращению Руси в зависимое от Византии государство;
A11. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX века и укажите, чье правление характеризует автор.
«Деятельность его имела исключительное значение: он создал из разобщенных городов и племен большое государство, вывел славян из подчинения хазарам и устроил, путем договоров, правильные торговые отношения Руси с Византией; словом, он был создателем русско-славянской независимости и силы».
4) Святослав.
A12. Князь Владимир Святой создал систему оборонительных укреплений от набегов...
1) варягов;
2) печенегов;
1) Владимир Мономах;
2) Иларион;
3) Нестор;
A14. Согласно летописи, князь Владимир принял крещение в городе...
2) Константинополь;
3) Корсунь;
4) Новгород.
A15. Главой русской церкви после крещения стал...
1) великий киевский князь;
2) архиепископ;
3) митрополит;
4) патриарх.
A16. Первые русские святые – это
1) Аскольд и Дир;
2) Борис и Глеб;
3) Владимир Святой и Анна;
4) Кирилл и Мефодий.
A17. В результате похода князя Олега на Константинополь...
1) был заключен выгодный для Руси торговый договор;
2) Византия уступила Руси Дунайскую Болгарию;
3) князь и его дружина приняли крещение;
4) столица Византии была разграблена.
A18. Что из перечисленного является частью процесса становления феодального строя?
А) возникновение барщины и оброка;
Б) появление закупов и рядовичей
В) появление первых летописей
Г) раздача великим князем земель и превращение их в вотчины
Е) украшение храмов мозаиками и фресками
Укажите верный ответ.
A19. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и укажите, о чем идет речь.
«Отправилась Ольга к Новгороду и установила по Мсте погосты и дани и по Луге – оброки и дани, и ловища ее сохранились по всей земле, и есть свидетельства о ней, и места ее и погосты, а сани ее стоят в Пскове и поныне, и по Днепру есть места ее для ловли птиц, и по Десне...».
1) реформа налогообложения;
2) покорение восставших племен;
3) раздача вотчин;
4) подготовка к крещению.
A20. Прочтите отрывок и укажите, при каком правителе (правителях) был составлен документ, из которого этот отрывок взят.
«Убьеть мужъ мужа, мьстить брату брата, или сынови отца, любо отцю сына, или братучаду, любо сестрину сынови; аще не будеть кто мьстя, то 40 гривен за голову».
1) при Владимире Святом;
2) при Ярославе Мудром;
3) при Ярославичах;
4) при Владимире Мономахе.
A21. В ходе войны с Византией Святослав...
1) подчинил вятичей;
2) лично встретился с императором;
3) прибил щит к воротам Царьграда;
4) принял крещение.
A22. К числу преобразований в управлении, проведенных Владимиром I, относится...
1) использование своих сыновей как наместников;
2) предоставление варягам привилегий на русской службе;
3) создание старшей дружины как совета при князе;
4) усиление роли веча.
A23. Владимир Мономах правил в...
1) 1019-1054 гг.;
2) 1054-1113 гг.;
3) 1113-1125 гг.;
4) 1125-1132 гг.
1) «закупы»;
2) «вотчинники»;
3) «волхвы»;
4) все вышеназванные.
A25. Одним из основных товаров, вывозимых из Древней Руси, был(и,а)...
1) древесина;
A26. Для внешней политики Владимира I было характерно стремление
1) избавиться от выплаты дани варягам;
2) обезопасить русские земли от набегов печенегов;
3) подчинить Древнерусскому государству Византию;
4) уничтожить Хазарский каганат.
A27. Что было одной из причин образования Древнерусского государства?
1) потребности налаживания торговли с Византией;
2) приглашение варягов на службу славянским племенам;
3) распространение христианства;
4) укрепление родоплеменного строя.
A28. Прочтите отрывок из «Повести временных лет», и укажите, что последовало за описанными событиями.
«В тот год сказала дружина Игорю "Отроки Свенельда изоделись оружием и одеждой, а мы наги. Пойдем князь с нами за данью, и себе добудешь, и нам". И послушал их Игорь – пошел к древлянам за данью...»
1) древляне обратились за помощью к хазарам;
2) дружина Игоря перебила старейшин древлян;
3) земля древлян была присоединена к Древней Руси;
4) Игорь был убит древлянами.
A29. Прочтите отрывок из документа, выберите относящееся к нему высказывание.
«Что же касается ар-Русийи, то она находится на острове, окруженном озером... У них есть царь, называемый каган русов. Они нападают на славян, подъезжают к ним на кораблях, высаживаются, забирают их в плен, везут в Хазарию и Булгарию и там продают. Они не имеют пашен, а питаются лишь тем, что привозят из земли славян»
1) имеет чисто фантастический характер;
2) относится к XI веку;
3) подтверждает аргументы сторонников норманнской теории;
4) рассказывает о борьбе славян с Хазарским каганатом.
A30. Софийские соборы были построены в
2) Новгороде;
3) Полоцке;
4) всех перечисленных выше городах.
A31. Прочтите отрывок из произведения византийского историка и укажите, когда могло происходить то, что в нем описывается.
«Зимний же и суровый образ жизни тех самых росов таков. Когда наступает ноябрь месяц, тотчас архонты выходят со всеми росами из Киева и отправляются в... Славинии вервианов, другувитов, кривичей, севериев и прочих славян, которые являются данниками росов. Кормясь там в течение всей зимы, они снова, начиная с апреля, когда растает лед на реке Днепр, возвращаются в Киев».
1) при Рюрике;
2) при Олеге и Игоре;
3) при Святославе;
4) при Владимире.
A32. В каком году произошло объединение Киева и Новгорода в рамках одного государства?
A33. Кто из названных лиц не являлся потомком Рюрика?
1) Владимир Мономах;
2) Владимир Святой;
3) Олег Вещий;
4) Святослав Игоревич.
A34. Понятия «скань» и «зернь» связаны с(о)...
1) становлением древнерусской государственности;
2) развитием ремесла в Древней Руси;
3) формированием феодального строя;
4) распространением христианства.
A35. Обязательным элементом вотчины был(о,а)
1) военная дружина для охраны границ;
2) использование труда холопов;
3) наличие промысловых угодий и лесов;
4) передача по наследству.
A36. Результатом вступления Владимира Мономаха на киевский престол стало
1) временное прекращение княжеских междоусобиц;
2) окончательный разгром половцев;
3) подчинение древлян власти киевского князя;
4) превращение Киева в столицу государства.
A37. Какие племена относятся к восточной ветви славян?
А) вятичи
Б) словене ильменские
В) словенцы
Г) поляки
Д) поляне
Е) мурома
Укажите верный ответ.
A38. Прочтите отрывок из западноевропейской хроники и объясните, почему глава Древнерусского государства именуется в ней столь необычно.
«Король Генрих послал... к некоему королю в греческих краях , чтобы тот дал ему в жены свою дочь. Назад во Францию тот отправил их с большими дарами и с дочерью».
1) Русь тогда находилась в зависимости от Византии;
2) Русь приняла от Византии восточное христианство;
3) Русь много торговала с Византией;
4) на Руси жило много выходцев из Византии.
A39. Призвание варягов, согласно летописному рассказу, связано с(о)
1) желанием избавиться от власти хазар;
2) неспособностью славян самостоятельно защитить себя;
3) распрями между новгородцами;
4) страхом перед варяжским вторжением.
A40. Одной из основных задач, решавшихся Ярославичами, был(а)
1) борьба с претензиями митрополитов на верховную власть;
2) организация борьбы с половцами;
3) подготовка к вторжению в Византию;
4) подчинение всех восточнославянских племен.
Задания В1 – В10 требуют ответа в виде одного-двух слов или последовательности букв.
B1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности, . Например: БВАГ .
А) крещение новгородцев
Б) крещение Владимира I
В) крещение киевлян
Г) поход Владимира I на Корсунь
B2. Установите соответствие между странами – соседями Руси, и религиями, которые в них господствовали в Х в.. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые . Например: 1В2А3Б4Г .
B3. Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и назовите древнерусского князя, к которому относится эта характеристика.
«Таким образом скончал жизнь сей Александр нашей древней Истории, который столь мужественно боролся и с врагами, и с бедствиями, был иногда побеждаем, но в самом несчастии изумлял победителя своим великодушием, равнялся суровою воинскою жизнью с Героями Песнопевца Гомера и, снося терпеливо свирепость непогод, труды изнурительные и все ужасное для неги, показал Русским воинам, чем могут они во все времена одолевать неприятелей. Но..., образец великих Полководцев, не есть пример Государя великого, ибо он славу побед уважал более государственного блага, и, характером своим пленяя воображение Стихотворца, заслуживает укоризну Историка».
B4. Установите соответствие между князьями Древней Руси и народами и государствами, которым эти князья нанесли крупные военные поражения, имевшие важные последствия для дальнейшего хода событий. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые . Например: 1В2А3Б4Г .
B5. Прочтите отрывок из «Русской правды», назовите, на какую общественную структуру возлагала обязанность данная статья.
«Если кто убьет княжеского мужа, как разбойник, а убийцу не ищут, то виру (штраф) за него в размере 80 гривен платить той.., на земле которой будет обнаружен убитый; в случае убийства людина (простолюдина) платить виру (князю) в 40 гривен».
B6. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьёва и напишите, о ком идет речь.
Он представлен в летописях «князем недеятельным, вождем неотважным. Он не ходит за данью к прежде подчиненным уже племенам, не покоряет новых, дружина его бедна и робка, подобно ему: с большими силами без боя возвращаются они назад из греческого похода. Но к этим чертам характера в предании прибавлена еще другая – корыстолюбие, недостойное по тогдашним понятиям хорошего вождя дружины, который делил все с нею».
B7. Установите соответствие между названием народа (племени, союза племён), и районом его проживания. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые . Например: 1В2А3Б4Д .
B8. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и напишите название места, где произошло описываемое событие.
«Собрались... для установления мира, и говорили друг другу: "Зачем губим Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы землю нашу несут розно и рады, что между нами идут войны. Да отныне объединимся единым сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей..." И на том целовали крест».
B9. Установите соответствие между правителями Древней Руси и их вкладом в становление Древнерусского государства. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые . Например: 1В2Д3Б4Г .
B10. Прочтите отрывок из статьи современного историка и напишите прозвание человека, о котором идет речь.
«В шестнадцать лет он стал князем Чернигова, одного из самых древних и сильных городов на Руси, затем сменил отца не переяславском "столе", приняв на свои плечи всю тяжесть обороны южной границы, а на склоне жизни, в шестидесятилетнем возрасте, в зените воинской славы, был позван в стольный Киев, стал великим князем. Но везде, где бы он ни княжил, он оставался воителем за землю Русскую, неутомимым ратоборцем».
Женат был на английской принцессе Гите, дочери короля Гарольда, павшего в Гастингской битве с завоевателями-норманнами. Сын их, Юрий Долгорукий, будет родоначальником династии владимиро-суздальских князей».
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
Из «Повести временных лет».
«А скончался благоверный князь Михаил, которого звали Святополком, месяца апреля в 16 день за Вышгородом, привезли его в ладье в Киев, и привели в надлежащий вид тело его, и возложили на сани. И плакали по нему бояре и дружина его вся; отпев над ним полагающиеся песни, похоронили в церкви святого Михаила, которую он сам построил. Княгиня же (жена) его щедро разделила богатство его по монастырям, и попам, и убогим, так что дивились люди, ибо такой щедрой милостыни никто не может сотворить. После того на десятый день устроили киевляне совет, послали к Владимиру, говоря: "Пойди, князь, на стол отчий и дедов". Услышав это, Владимир много плакал и не пошел (в Киев), горюя по брате. Киевляне же разграбили двор Путяты тысяцкого, напали на евреев, разграбили их имущество. И послали вновь киевляне к Владимиру, говоря: "Пойди, князь, в Киев; если же не пойдешь, то знай, что много зла произойдет, это не только Путятин двор или сотских, но и евреев пограбят, а еще нападут на невестку твою, и на бояр, и на монастыри, и будешь ты ответ держать, князь, если разграбят и монастыри". Услышав это, Владимир пошел в Киев».
C1. Какие события описаны в этом отрывке? Назовите время, когда они происходили.
C2. Почему в Киеве произошли беспорядки? В каких значениях летописец употребляет слово «киевляне»?
C3. Почему князь Владимир сначала отказывался стать киевским князем, но потом согласился?
Задания С4-С7 предусматривают разные виды деятельности: представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), сравнение (С5), анализ исторической ситуации (С6), рассмотрение исторических версий и оценок (С7). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.
C4. Укажите основные итоги внешне- и внутриполитической деятельности князя Олега (Вещего).
C5. Сравните биографии и политическую деятельность князя Игоря и его сына Святослава. Найдите черты сходства и различия.
Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. При этом во второй части таблицы следует привести как различия по сопоставимым признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из объектов.
C6. Рассмотрите историческую ситуацию (крещение Руси) и ответьте на вопросы.
Почему князь Владимир сделал выбор именно в пользу принятия восточного христианства от Византии? Почему Владимир начал войну с государством, от которого решил принять новую веру?
C7. Сведения исторических источников о взаимоотношениях славян с варягами вызывают различные оценки историков. Какие оценки вам известны, какие аргументы приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите положения, факты, которые аргументируют избранную вами точку зрения.
ОТВЕТЫ
Тренинг
Работа с хронологией
Заполните таблицу (1 - необходимо указать век или десятилетие, 2 - точную дату). Определите последовательность событий.
| № п/п | Событие | Дата |
| 1. | Восстание древлян | |
| 2. | Второе восстание в Киеве и призвание Владимира Мономаха | |
| 3. | Гибель Святослава | |
| 4. | Крещение Руси | |
| 5. | Любечский съезд | |
| 6. | Объединение Новгорода и Киева в рамках одного государства | |
| 7. | Окончательный распад Древнерусского государства | |
| 8. | Поражение Ярославичей от половцев и восстание в Киеве | |
| 9. | Поход Олега на Константинополь | |
| 10. | Призвание варягов | |
| 11. | Разгром Хазарского каганата | |
| 12. | Усобица среди сыновей Владимира | 1015-1019 |
10→6→9→1→11→3→4→12→8→5→2→7
Работа с персоналиями
| Исторический деятель | Когда действовал (и)? | Кто такой(ие)? | Что сделал? Что с ним произошло? |
| Анна | вт. пол. Х в. | византийская принцесса | 1. Вышла замуж за Владимира I после крещения |
| Аскольд и Дир | вт. пол. IX в. | правители Киева | 1. Убиты князем Олегом при захвате города |
| Байер, Миллер и Шлецер | XVIII в. | ученые, немцы по происхождению, работали в России | 1. Создатели норманнской теории |
| Борис и Глеб | начало XI в. | князья, сыновья Владимира I | 1. Убиты Святополком Окаянным 2. Первые русские святые |
| Владимир I | годы правления: 980-1015 | 1. Победил в борьбе со своим братом Ярополком 2. Сделал своих сыновей наместниками 3. Организовал оборону южных рубежей от набегов печенегов 4. Пытался реформировать язычество 5. Крестил Русь (988 г.) | |
| Владимир II Мономах | годы правления в Киеве: 1113-1125 | князь, внук Ярослава Мудрого, по матери – внук византийского императора Константина Мономаха | 1. Организатор совместной борьбы с половцами 2. Заслужил известность как справедливый правитель, противник междоусобиц 3. Автор «Поучения» детям 4. Был приглашен на киевский престол в нарушение сложившегося порядка наследования 5. Дополнил «Русскую правду», урегулировав взимание ростовщического процента |
| Игорь | перв. пол. Х в. | великий киевский князь, сын Рюрика | 1. Предводитель неудачного похода на Византию в 941 г. 2. Предводитель похода на Византию 944 г. 3. Убит древлянами во время сбора дани |
| Иларион | XI в. | митрополит | 1. Первый русский по происхождению митрополит 2. Автор «Слова о законе и благодати» |
| Кирилл и Мефодий | IX в. | просветители в славянских землях | 1. Создатели славянской письменности |
| Нестор | начало XII в. | монах Киево-Печерского монастыря | 1. Автор «Повести временных лет» |
| Олег | конец IX – начало Х вв. | сначала – правитель Новгорода, затем – и Киева, возможно родственник Рюрика | 1. Захватил Киев, убив Аскольда и Дира 2. Подчинил большинство восточно-славянских племен 3. Совершил в 907 г. очень успешный поход на Константинополь 4. Заключил выгодный для русов договор с Византией |
| Ольга | Х в. | жена Игоря, правительница ДРГ при малолетнем сыне Святославе | 1. Жестоко отомстила древлянам за смерть мужа 2. Ввела твердые нормы сбора дани 3. Совершила дипломатическую поездку в Константинополь 4. Приняла крещение по византийскому обряду |
| Рюрик | IX в. | варяжский князь | 1. В 862 г. призван на княжение в Новгород |
| Святополк Окаянный | начало XI в. | князь, сын Владимира I (возможно – Ярополка) | 1. Захватил власть в Киеве после смерти Владимира I 2. Обвинен в убийстве Бориса и Глеба |
| Святослав | Х в. | великий киевский князь, сын Игоря | 1. Разгромил Хазарский каганат 2. Присоединил к ДРГ вятичей 3. Воевал в Дунайской Болгарии сначала против болгар, а затем против Византии 4. Хотел перенести на Дунай центр своей державы 5. Отступил после обороны г. Доростол 6. Убит печенегами при возвращении с Дуная |
| Ярополк | Х в. | великий киевский князь, сын Святослава | 1. Проиграл борьбу за власть Владимиру I |
| Ярослав Мудрый | годы правления: 1019-1054 | великий киевский князь, сын Владимира I | 1. С помощью варягов победил в междоусобной борьбе среди сыновей Владимира 2. Нанес решающее поражение печенегам 3. При нем Древняя Русь достигла расцвета 4. Построены храмы Святой Софии в Киеве, Новгороде и Полоцке 5. Началось составление «Русской правды» 6. Разделил государство между сыновьями 7. Выдал дочерей за королей Франции, Норвегии и Венгрии |
| Ярославичи | вт. пол. XI в. | князья, сыновья Ярослава Мудрого | 1. Вступили в междоусобную борьбу друг с другом 2. Потерпели поражение от половцев 3. Дополнили и изменили «Правду Ярослава» |
Работа со схемой
1 . 1 - Олег ; 2 - Рюрик; 3 - Игорь ; 4 - Ольга ; 5 - Святослав ; 6 - Ярополк ; 7 - Олег; 8 - Владимир I ; 9 - Святополк Окаянный ; 10 - Ярослав Мудрый ; 11 - святые Борис и Глеб; 12 - Изяслав ; 13 - Святослав ; 14 - Всеволод ; 15 - Святополк ; 16 - Владимир II Мономах .
2 . 1 - великий киевский князь; 2 - старшая дружина; 3 - младшая дружина; 4 - местные князья (самостоятельные династии); 5 - князья-наместники из рода Рюриковичей (потомки Владимира I).
Работа с понятиями
1. Барщина – феодальная повинность, заключавшаяся в обязанности зависимого крестьянина работать в хозяйстве и на поле феодала.
2. Вервь – крестьянская община у древних славян.
3. Волхв – языческий жрец у древних славян.
4. Вотчина – крупное земельное владение с зависимыми крестьянами, передававшееся по наследству.
5. Закуп – зависимый крестьянин, работавший за долг («купу»).
6. Зернь – узор из мелких золотых или серебряных зерен, которые напаивались на металлическую пластинку.
7. Идол – скульптурное изображение языческого божества.
8. Капище – святилище у древних славян, в котором богам приносились жертвы.
9. Митрополит – глава Русской православной церкви после крещения, назначавшийся патриархом.
10. Мозаика – картина из цветных стеклышек.
11. Оброк – феодальная повинность зависимых крестьян, заключавшаяся в обязанности отдавать феодалу часть произведенных на своем наделе продуктов или заработанных денег.
12. Рядович – зависимый крестьянин, работавший по договору («ряд»).
13. Скань – узор из золотой или серебряной проволоки, напаиваемой на металлическую основу.
14. Фреска – живопись по сырой штукатурке.
15. Холоп – раб.
Работа с источниками
| № отрывка | Место и время события | Действующие лица | Последствия |
| 1. | У стен Константинополя (Царьграда), 907 г. | Князь Олег и византийцы | Византия заплатила огромную дань и согласилась заключить выгодный для русов договор |
| 2. | Земля древлян, 945 г. | Князь Игорь и древляне | Игорь был убит древлянами, княгиня Ольга отомстила за смерть мужа, но установила твердые нормы сбора дани |
| 3. | Письмо киевлян князю Святославу | Святослав всё равно не стал защитником своей земли (хотя на данное конкретное письмо откликнулся, приехал и разбил печенегов) | |
| 4. | Киев, 980 г. | Князь Владимир I | Языческая реформа не имела успеха, и понадобилась «смена веры» |
| 5. | Киев, 988 г. | Князь Владимир I | Христианство из Киева стало распространяться по всей Руси |
| 6. | Киев, время правления Святослава | Святослав и его мать княгиня Ольга | Святослав так и не принял крещение |
| 7. | Древняя Русь, 941 г. | Участники похода князя Игоря | Через 3 года Игорь совершил новый поход, более удачный |
| 8. | Новгород, 862 г. | Новгородцы | Призвание варягов, начало династии Рюриковичей |
| 9. | Рубежи Древней Руси, время правления Святослава | Князь Святослав | Подчинение вятичей, другие победы |
| 10. | У стен Киева, время правления Ярослава Мудрого | Армии Древнерусского государства и печенегов | Печенежская угроза была ликвидирована, но вскоре в степь «на смену» печенегам пришли половцы |
Прочитайте отрывок из работы историка Б.А. Рыбакова. О каком «эпизоде» во взаимоотношениях варягов и славян здесь упоминается? Охарактеризуйте взгляды этого ученого-историка одним словом. Кем были его оппоненты, можно ли понять из отрывка, что они утверждали?
«Варяги появились в Восточной Европе, когда Киевское государство уже сложилось. Сфера реального проникновения отрядов варягов-шведов в славяно-финские земли ограничена тремя северными озерами: Чудским, Ильменем и Белоозером. Столкновения с местным населением происходили с переменным успехом... Единственный раз за все средневековье предводителю варяжского отряда совместно с северными славянами удалось обманным путем, прикинувшись хозяином купеческого каравана, захватить на некоторое время власть в Киеве... Никакого потомства на Руси этот мнимый основатель государства не оставил».
ЧАСТЬ I
При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, по Вашему мнению, является правильным.
A1.
К X веку относится:
1. крещение Руси;
2. призвание варягов;
3. написание «Повести временных лет»;
4. съезд князей в Любече.
A2
. Первым князем, подчинившим большинство восточно-славянских племен, был
1.Рюрик;
2.Святослав;
A3
. Полюдьем назывался(ась, ось):
1.народное собрание у древних славян;
2.объезд великим князем подчиненных племен с целью сбора дани;
3.работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала;
4.сбор народного ополчения для организации отпора кочевникам.
A4
. Согласно летописным свидетельствам, восстание древлян в 945 г. было вызвано:
1.межплеменной рознью древлян и словен ильменских;
2.попыткой киевского князя вторично взять дань с древлян;
3.нежеланием древлян принимать христианство;
4.насильственным набором древлян в дружину князя Владимира.
A5.
Прочтите отрывок из сочинения историка ХХ века и укажите, о ком идет речь.
«При нем, как говорит летописец, "вера христианская нача плодитися и расширятися". Вызывая мастеров из Византии, он строил храмы (из которых наиболее знаменитым был кафедральный собор Св. Софии в Киеве), основывал монастыри, продолжал организацию церковного управления и способствовал распространению и упрочению христианства в обширных пределах своего государства».
1.Владимир Мономах;
2.Владимир Святой;
3.Святослав Игоревич;
4.Ярослав Мудрый.
A6. В каком веке произошли все названные события – убийство Бориса и Глеба; окончательный разгром печенегов; начало вторжений половцев в русские земли?
A7
. В какой войне русы были вынуждены с почетом отступить после упорной обороны города, но их предводитель погиб при возвращении из похода?
1. война князя Святослава с Византией в Дунайской Болгарии;
2. поход князя Игоря на Царьград;
3. разгром князем Святославом Хазарского каганата;
4. поход Владимира Мономаха против половцев.
A8.
Как называется древнейшая часть «Русской правды»?
1. «Закон русский»;
2. «Правда Владимира Святого»;
3. «Правда Ярослава»;
4. «Устав Владимира Мономаха».
A9.
Какое из приведенных ниже понятий связано с языческими верованиями славян?
1. «барщина»;
2. «вервь»;
3. «вотчина»;
4. «капище».
A10. Крещение Руси привело к...
1. быстрому исчезновению всяких следов языческих верований;
2. подчинению княжеской власти православной церкви;
3. превращению Руси в зависимое от Византии государство;
A11. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX века и укажите, чье правление характеризует автор.
«Деятельность его имела исключительное значение: он создал из разобщенных городов и племен большое государство, вывел славян из подчинения хазарам и устроил, путем договоров, правильные торговые отношения Руси с Византией; словом, он был создателем русско-славянской независимости и силы».
4. Святослав.
A12.
Князь Владимир Святой создал систему оборонительных укреплений от набегов...
1. варягов;
2. печенегов;
1. Владимир Мономах;
2. Иларион;
A14. Согласно летописи, князь Владимир принял крещение в городе...
2. Константинополь;
3. Корсунь;
4. Новгород.
A15
. Главой русской церкви после крещения стал...
1. великий киевский князь;
2. архиепископ;
3. митрополит;
4. патриарх.
A16 . Первые русские святые – это
1. Аскольд и Дир;
2. Борис и Глеб;
3.Владимир Святой и Анна;
4. Кирилл и Мефодий.
A17.
В результате похода князя Олега на Константинополь...
1. был заключен выгодный для Руси торговый договор;
2. Византия уступила Руси Дунайскую Болгарию;
3. князь и его дружина приняли крещение;
4. столица Византии была разграблена.
A18 . Что из перечисленного является частью процесса становления феодального строя?
А) возникновение барщины и оброка;
Б) появление закупов и рядовичей
В) появление первых летописей
Г) раздача великим князем земель и превращение их в вотчины
Е) украшение храмов мозаиками и фресками
Укажите верный ответ.
После смерти Рюрика страной стал править его родственник – Олег, как старший в роде, который являлся также опекуном его малолетнего сына. Став князем, Олег поручил управление боярину (бояре - высший слой общества - являлись вассалами князя и были обязаны служить в его войске, и являлись старшими членами дружины), и с войском двинулся на юг, завладел Смоленском и поплыл к Днепру. Приблизившись к киевским горам, он скрыл дружину в лодках и послал сказать Аскольду и Диру, что варяжские купцы желают видеться со своими земляками. Когда Аскольд и Дир пришли, Олег взял Игоря на руки и сказал: «Вы не князья и не княжеского рода, а вот сын Рюрика!» При этих словах войны выскочили из лодок и убили Аскольда и Дира. Олег остался княжить в Киеве, сказав: «Будь этот город матерью городов русских». Так в 882 году столицей русского государства стал Киев, и Русь стала Киевской.
В дальнейшем Олег покорил древлян, северян, радимичей. Олегу удалось объединить в своих руках все главнейшие города по великому пути. Это была его первая цель. Под его рукою собрались, таким образом, все главнейшие племена русских славян, кроме окраинных и все важнейшие русские города. Киев стал средоточием большого государства и освободил русские племена от хазарской зависимости. Сбросив хазарское иго, Олег старался укрепить свою страну крепостями со стороны восточных кочевников (как хазар, так и печенегов) и строил города по границе степи. Надеясь на более ценную добычу, он совершил на тысячи лодках поход на Византию. Прошедши Черное море и Босфор (или Константинопольский пролив), русские остановились у Царьграда, вышли на берег и стали убивать людей и жечь окрестные дома и церкви. Затем вытащили лодки на берег, поставили на колеса, натянули паруса и, когда подул попутный ветер, двинулись сухим путем к городу. Греки испугались, выслали Олегу пищи и вина и просили мира. Олег ни кушаний, ни вина не принял, догадываясь, что в них отрава, но на мир же согласился. Император выдал ему много золота, дорогих тканей и, сверх того, позволил русским купцам свободно ездить в Константинополь для торговли.
Деятельность Олега в самом деле имела исключительное значение: он создал из разобщенных городов и племен большое государство, вывел славян из подчинения хазар и устроил, путем договоров, торговые отношения Руси с Византией; словом, он был создателем русско – славянской независимости и силы.
Захват Киева Олегом открывает новую страницу русской истории – период так называемого Киевского государства, или Киевской Руси. В отличие от предшествующих южнорусских формаций государственного типа в более ранние периоды, расположенных на Дону и в Приазовье, днепровский речной путь – «варяг в греки» – становится теперь главной географической осью Русского государства. Для Олега, однако, Киев был только первым, пусть и наиболее важным, пунктом на пути на Юг. Южное Приднепровье на протяжении ряда лет оставалось в руках мадьяр, и должно было пройти около тридцати лет после завоевания Киева, чтобы Олег начал свой первый поход на Константинополь. Тем не менее, Киев оставался опорным пунктом во всех его последующих походах на юг, и поэтому мы считаем дату прихода Олега в Киев важной вехой.
Карантин и обострение кризиса
Президент Кеннеди обратился к американской публике (и советскому правительству) в телевизионном выступлении 22 октября. К этому времени все 42 ракеты и боеголовки к ним, а так же воинский персонал были уже на месте. Некоторые ракеты были приведены в готовность. Часть советских кораблей еще находилась в пути, но на них было вспомогательн...
«И этой недетской печали нам хватит на тысячу лет»
- так называется изданный в 1997 году сборник воспоминаний тех, кто детьми пережил блокаду Ленинграда. Волей судьбы они уже много лет живут в Беларуси и создали организацию «Белорусский союз блокадников Ленинграда». Собрала рассказы когда-то чудом спасённых людей журналист Галина Григо...
Вторая мировая война - причины, итоги, уроки
Во Второй мировой войне погибло: СССР – 27 000 000, Германия – 7 300 000, Франция – 600 000, США – 500 000, Великобритания – 370 000.
Советская историография приуменьшает роль союзников в войне. Пора разобраться с этим вопросом и сказать союзникам простое человеческое «спасибо», ибо 9 Мая – день окончательной победы над фашизмом – день...
Обращения граждан (в том числе и жалобы) подлежат регистрации и обязательному рассмотрению.
Прокурор в пределах своей компетенции обязан всесторонне и полно рассмотреть обращение, принять необходимые меры для его объективного разрешения и уведомить граждан о результатах.
Если жалоба неподведомственна прокурору, он должен передать её по подведомственности в течение 5 дней. Запрещается передавать жалобы граждан должностным лицам тех органов, учреждений, организаций и предприятий, решения, действия или бездействие которых обжалуются.
Решение по существу обращения или отказ от его рассмотрения должны быть письменно мотивированы.
Обращение должно быть рассмотрено не позднее 1 месяца со дня его поступления, а не требующее дополнительного изучения и проверки - не позднее 15 дней, если иной срок не предусмотрен законом. При необходимости проведения специальной проверки, запроса дополнительных материалов прокурор, которому поступило обращение, может продлить указанный срок, но не более чем на 2 месяца, одновременно уведомив об этом заявителя.
Решение, принятое по обращению, может быть обжаловано в вышестоящему прокурору.
В случае признания обращения обоснованным прокурор, принявший решение об удовлетворении обращения, обязан:
Ø принять необходимые меры по восстановлению нарушенных прав и законных интересов граждан;
Ø решить вопрос об ответственности лиц, по вине которых были допущены нарушения.
Обращения граждан считаются разрешенными, если поставленные в них вопросы рассмотрены, по ним приняты необходимые меры и даны ответы заявителям.
Проверочный контроль
- К X в. относится:
1) крещение Руси;
2) призвание варягов;
3) написание Повести временных лет;
4) съезд князей в Любече.
- Первым князем, подчинившим большинство восточнославянских племен, был…
2) Святослав;
3. Полюдьем назывался (ась, ось)…
1) народное собрание у древних славян;
2) объезд великим князем подчиненных племен с целью сбора дани;
3) работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала;
4) сбор народного ополчения для организации отпора кочевникам.
4. Согласно летописным свидетельствам восстание древлян в 945 г. было вызвано…
1) межплеменной рознью древлян и словенильменских;
2) попыткой киевского князя вторично взять дань с древлян;
3) нежеланием древлян принимать христианство;
4) насильственным набором древлян в дружину князя Владимира.
5. Прочтите отрывок из сочинения историка XX в. и укажите, о ком идет речь. «При нем, как говорит летописец, «вера христианская начала плодиться и расширяться». Вызывая мастеров из Византии, он строил храмы (из которых наиболее знаменитым был кафедральный собор Св. Софии в Киеве), основал монастыри, продолжал организацию церковного управления и способствовал распространению и упрочению христианства в обширных пределах своего государства».
1) Владимир Мономах;
2) Владимир Святой;
3) Святослав Игоревич;
4) Ярослав Мудрый.
6. В каком веке произошли все названные события – убийство Бориса и Глеба; окончательный разгром печенегов; начало вторжения половцев в русские земли?
7. В какой войне русы были вынуждены с почетом отступить после упорной обороны города, но их предводитель погиб при возвращении из похода?
1) война князя Святослава с Византией в Дунайской Болгарии;
2) поход князя Игоря на Царьград;
3) разгром князем Святославом Хазарского каганата;
4) поход Владимира Мономаха против половцев.
8. Как называется древнейшая часть Русской Правды?
1) «Закон русский»;
2) «Правда Владимира Святого»;
3) «Правда Ярослава»;
4) «Устав Владимира Мономаха».
9. Какое из приведенных ниже понятий связано с языческими верованиями славян?
1) «барщина»;
2) «вервь»;
3) «вотчина»;
4) «капище».
10. Крещение Руси привело к…
1) быстрому исчезновению всяких следов языческих верований;
2) подчинению княжеской власти православной церкви;
3) превращению Руси в зависимое от Византии государство;
11. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX в. и укажите, чье правление характеризует автор. «Деятельность его имела исключительное значение: он создал из разобщенных народов и племен большое государство, вывел славян из подчинения хазарам и устроил, путем договоров, правильные торговые отношения Руси с Византией; словом, он был создателем русско-славянской независимости и силы».
4) Святослав.
12. Князь Владимир Святой создал систему оборонительных укреплений от набегов…
1) варягов;
2) печенегов;
1) Владимир Мономах;
2) Иларион;
3) Нестор;
14. Согласно летописи князь Владимир принял крещение в городе…
2) Константинополь;
3) Корсунь;
4) Новгород.
15. Главой русской церкви после крещения стал…
1) великий киевский князь;
2) архиепископ;
3) митрополит;
4) патриарх.
16. Первые русские святые – это…
1) Аскольд и Дир;
2) Борис и Глеб;
3) Владимир Святой и Анна;
4) Кирилл и Мефодий.
17. В результате похода князя Олега на Константинополь…
1) был заключен выгодный для Руси торговый договор;
2) Византия уступила Руси Дунайскую Болгарию;
3) князь и его дружина приняли крещение;
4) столица Византии была разграблена.
18. Что из перечисленного является частью процесса становления феодального строя?
А) возникновение барщины и оброка;
Б) появление закупов и рядовичей;
В) появление первых летописей;
Г) появление первых летописей;
Е) украшение храмов мозаиками и фресками.
Укажите верный ответ.
19. Прочтите отрывок из Повести временных лет и укажите, о чем идет речь. «Отправилась Ольга к Новгороду и установила на Мсте погосты и дани и по Луге – оброки и дани, и ловища ее сохранились по всей земле, и есть свидетельства о ней, и места ее и погосты, а сани ее стоят в Пскове и поныне, и по Днепру есть места ее для ловли птиц, и по Десне…»
1) реформа налогообложения;
2) покорение восставших племен;
3) раздача вотчин;
4) подготовка к крещению.
20. Прочтите отрывок и укажите, при каком правителе (правителях) был составлен документ, из которого этот отрывок взят. «Убьет муж мужа, мстить брату брата, или сынови отца, либо отцу сына, или братучаду, либо сестрину сынови; а еще не будь кто мстя, то 40 гривен за голову».
1) при Владимире Святом;
2) при Ярославе Мудром;
3) при Ярославичах;
4) при Владимире Мономахе.
21. В ходе войны с Византией Святослав…
1) подчинил вятичей;
2) лично встретился с императором;
3) прибил щит к воротам Царьграда;
4) принял крещение.
22. К числу преобразований в управлении, проведенных Владимиром I, относится…
1) использование своих сыновей как наместников;
2) предоставление варягов привилегий на русской службе;
3) создание старшей дружины как совета при князе;
4) усиление роли веча.
23. Владимир Мономах правил в…
1) 1019-1054гг.
2) 1054-1113гг.
3) 1113-1125гг.
4) 11125-1132гг.
1) «закупы»;
2) «вотчинники»;
3) «волхвы»;
4) все вышеназванные.
25. Одним из основных товаров, вывозимых из Древней Руси, был (и, а)…
1) древесина;
26. Для внешней политики Владимира I было характерно стремление…
1) избавиться от уплаты дани варягам;
2) обезопасить русские земли от набегов печенегов;
3) подчинить Древнерусскому государству Византию;
4) уничтожить Хазарский каганат.
27. Что было одной из причин образования Древнерусского государства?
1) потребности налаживания торговли с Византией;
2) приглашение варягов на службу славянским племенам;
3) распространение христианства;
4) укрепление родоплеменного строя.
28. Прочтите отрывок из Повести временных лет и укажите, что последовало за описанными событиями. «В тот год сказала дружина Игорю: «Отроки Свенельдаизоделись оружием и одеждой, а мы наги. Пойдем, князь, с нами за данью, и себе добудешь, и нам». И послушал их Игорь – пошел к древлянам за данью…»
1) древляне обратились за помощью к хазарам;
2) дружина Игоря перебила старейшин древлян;
3) земля древлян была присоединена к Древней Руси;
4) Игорь был убит древлянами.
29. Прочтите отрывок из документа, выберите относящееся к нему высказывание. «Что же касается ар-Русийи, то она находится на острове, окруженном озером… У них есть царь, называемый каган руссов. Они нападают на славян, подъезжают к ним на кораблях, высаживаются, забирают их в плен, везут в Хазарию и Булгарию и там продают. Они не имеют пашен, а питаются лишь тем, что привозят из земли славян».
1) имеет чисто фантастический характер;
2) относится к XI в.;
3) подтверждают аргументы сторонников норманнской теории;
4) рассказывает о борьбе славян с Хазарским каганатом.
30. Софийские соборы были построены в…
2) Новгороде;
3) Полоцке;
4) всех перечисленных выше городах.
31. Прочтите отрывок из произведения византийского историка и укажите, когда могло происходить то, что в нем описывается. «Зимний же и суровый образ жизни тех самых россов таков. Когда наступает ноябрь месяц, тотчас архонты выходят со всеми росами из Киева и отправляются в… Славиниивервианов, другувитов, кривичей, севериев и прочих славян, которые являются данниками россов. Кормясь там в течении всей зимы, они снова, начиная с апреля, когда растает лед на реке Днепр, возвращаются в Киев».
1) при Рюрике;
2) при Олеге и Игоре;
3) при Святославе;
4) при Владимире.
32. В каком году произошло объединение Киева и Новгорода в рамках единого государства?
33. Кто из названных лиц не являлся потомком Рюрика?
1) Владимир Мономах;
2) Владимир Святой;
3) Олег Вещий;
4) Святослав Игоревич.
34. Понятия «скань» и «зернь» связаны с(о)…
1) становлением древнерусской государственности;
2) развитием ремесла в Древней Руси;
3) формированием феодального строя;
4) распространением христианства.
35. Обязательным элементом вотчины был(о, а)…
1) военная дружина для охраны границ;
2) использование труда холопов;
3) наличие промысловых угодий и лесов;
4) передача по наследству.
36. Результатом вступления Владимира Мономаха на киевский престол стало…
1) временное прекращение княжеских междоусобиц;
2) окончательный разгром половцев;
3) подчинение древлян власти киевского князя;
4) превращение Киева в столицу государства.
37. Какие племена относятся к восточной ветви славян?
А) вятичи;
Б) словенеильменские;
В) словенцы;
Г) поляки;
Д) поляне;
Е) мурома.
Укажите верный ответ.
38. Прочтите отрывок из западноевропейской хроники и объясните, почему глава Древнерусского государства именуется в ней столь необычно. «Король Генрих послал… королю в греческих краях, чтобы то дал ему в жены свою дочь. Назад во Францию тот отправил их с большими дарами и с дочерью».
1) Русь тогда находилась в зависимости от Византии;
2) Русь приняла от Византии восточное христианство;
3) Русь много торговала с Византией;
4) на Руси жило много выходцев из Византии.
39. Призвание варягов согласно летописному рассказу связано с(о)…
1) желанием избавиться от власти хазар;
2) неспособностью славян самостоятельно защитить себя;
3) распрями между новгородцами;
4) страхом перед варяжским вторжением.
40. Одной из основных задач, решавшихся Ярославичами, был(а)…
1) борьба с претензиями митрополитов на верховную власть;
2) организация борьбы с половцами;
3) подготовка к вторжению в Византию;
4) подчинение всех восточнославянских племен.
1. Расположите в хронологическом порядке следующие события.
1) крещение новгородцев;
2) крещение Владимира I;
3) крещение киевлян;
4) поход Владимира I на Корсунь.
Ответ: _____________________
2. Установите соответствие между странами-соседями Руси и религиями, которые в них господствовали в X веке.
3. Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и назовите древнерусского князя, к которому относится эта характеристика. «Таким образомскончал жизнь сей Александр нашей древней Истории, который столь мужественно боролся и с врагами, и с бедствиями, был иногда побеждаем, но в самом несчастии изумлял победителя своим великодушием, равнялся суровой воинской жизнью с Героями Песнопевца Гомера и, снося терпеливо свирепость непогод, труды изнурительные и все ужасное для неги, показал Русским воинам, чем могут они во времена одолеть неприятелей. Но… образец великих Полководцев не есть пример Государя великого, ибо он славу побед уважал более государственного блага и, характером своим пленяя воображение Стихотворца, заслуживает укоризну Историка».
Ответ: ________________
4. Установите соответствие между князьями Древней Руси и народами и государствами, которым эти князья нанесли крупные военные поражения, имевшие важные последствия для дальнейшего хода событий.
Ответ: ___________________________
5. Прочитайте из Русской Правды, назовите, на какую общественную структуру возлагала обязанность данная статья. «Если кто убьет княжеского мужа, как разбойник, а убийцу не ищут, то виру (штраф) за него в размере 80 гривен платить той… на земле которой будет обнаружен убитый; в случае убийства Людина (простолюдина) платить виру князю в 40 гривен».
Ответ: ____________
6. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьева и напишите, о ком идет речь. Он представлен в летописях «князем недеятельным, вождем неотважным. Он ходил за данью к прежде подчиненным уже племенам, не покоряет новых, дружина его бедна и робка, подобно ему: с большими силами без боя возвращаются они назад из греческого похода. Но к этим чертам характера а предании прибавлена еще другая – корыстолюбие, недостойное по тогдашним понятиям хорошего вождя дружины, который делил все с нею».
Ответ: _______________
7. Установите соответствие междуназвание народа (племени, союза племен) и районом его проживания.
Ответ: _ _________________________
- Прочтите отрывок из Повести временных лет и напишите название места, где произошло описываемое событие. «Собрались… для установления мира и говорили друг другу: «Зачем губим Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы землю нашу несут розно и рады, что между нами идут войны. Да отныне объединимся единым сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей». И на том целовали крест».
Ответ: ________________
- Установите соответствие между правителями Древней Руси и их вкладом в становление Древнерусского государства.
Ответ: ______________________
- Прочтите отрывок из статьи современного историка и напишите прозвание человека, о котором идет речь. «В шестнадцать лет он стал князем Чернигова, одного из самых древних и сильных городов на Руси, затем сменил отца на переяславском «столе», приняв на слои плечи всю тяжесть обороны южной границы, а на склоне жизни, в шестидесятилетнем возрасте, в зените воинской славы, был позван в стольный Киев, стал великим князем. Но везде, где бы он ни княжил, он оставался воителем за всю Русскую землю, неутомимым ратоборцем. Женат был на английской принцессе Гите, дочери короля Гарольда, павшего а Гастинской битве с завоевателями - норманнами. Сын их, Юрий Долгорукий, будет родоначальником династии владимиро-суздальских князей».
Ответ: _________________
1.Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1-3. ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
Из Повести временных лет.
«А скончался благоверный князь Михаил, которого звали Святополком, месяца апреля в 16 день за Вышгородом, привезли его в ладье в Киев, и привели в надлежащий вид тело его, и возложили на сани. И плакали по нему бояре и дружина его вся; отпев над ним полагающиеся песни, похоронили его в церкви святого Михаила, которую он сам построил. Княгиня же (жена) его щедро разделила богатство его по монастырям, и попам, и убогим, так что дивились люди, ибо такой щедрой милостыни никто не мог сотворить. После того на десятый день устроили киевляне совет, послали к Владимиру, говоря: «Пойди, князь, за стол отчий и дедов». Услышав это, Владимир много плакал и не пошел (в Киев), горюя по брате. Киевляне разграбили же двор Путяты тысяцкого, напали на евреев, разграбили их имущество. И послали вновь киевляне к Владимиру, говоря: «Пойди, князь, в Киев; если же не пойдешь, то знай, что много зла произойдет, что не только Путятин двор или сотских, но и евреев пограбят, а еще нападут на невестку твою, и на бояр, и на монастыри, и будешь ты ответ держать, князь, если разграбят и монастыри». Услышав это, Владимир пошел в Киев».
1. Какие события описаны в этом отрывке? Назовите время, когда они происходили.
Князя Владимира Мономаха призвали на Великое Киевское княжение.
2. Почему в Киеве произошли беспорядки? В каких значениях летописец употребляет слово «киевляне»?
Малообеспеченных горожан задолженностью ростовщикам, которые, пользуясь покровительством умершего князя, брали большие проценты.
«Киевляне»:
1) Мятежники;
2) Знатные горожане.
3. Почему князь Владимир сначала отказался стать князем киевским, но потом согласился?
Владимир не имел прав на киевский престол в соответствии с порядком наследования.Согласился из-за разрастания беспорядков.
2.Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1-3. ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
Из исторического источника
«В год 6370 изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси… Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, на Белоозере, а третий, Трувор, - в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».
1. Приведите название документа и имя его автора. К какому времени относится создание этого документа?
Нестор. Повесть временных лет. Возникновение Древнерусского государства
2. О каком событии идет речь в документе? Что послужило его причиной? (Укажите не менее трех причин.)
Призвание трех братьев: Рюрика, Синеуса и Трувора княжить на Руси.
3. Каковы были последствия описанного в документе события? (Укажите не менее трех последствий.)
1) Начало русской государственности;
2) Начало создания династии Рюриковичей.
3.Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1-3. ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
«В год 6370 изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси… Сказали Руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю Русь, и пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, на Белоозере, а третий, Трувор – в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».
1. Как называется документ, из которого взят отрывок? Кто его автор?
Нестор. Повесть временных лет.
2. О каком событии идет речь в этом отрывке? Когда оно произошло по современному летоисчислению?
Призвание трех братьев: Рюрика, Синеуса и Трувора княжить на Руси. Произошло в 862 году.
3. В чем суть норманнской теории? Когда возникла эта теория?
Согласно норманнской теории варяги создали государство на Руси. Возникла в XVIII веке.
4.Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1-3. ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
Д.С. Лихачев в статье «Крещение Руси и государство Русь» писал о значении принятия христианства на Руси:
«Язычество не было религией в современном понимании. Это была довольно хаотическая совокупность различных верований, культов, но не учение. Это соединение религиозных обрядов и целого вороха объектов религиозного почитания. Поэтому объединение людей разных племен, в чем так нуждались восточные славяне в X-XII веках, не могло быть осуществлено язычеством. Между тем стремление вырваться из-под угнетающего воздействия одиночества среди редконаселенных лесов, болот и степей, боязнь грозных явлений природы заставляли людей искать объединения. Время и события требовали познания мира и истории в широких масштабах...
Истинный создатель огромной империи Руси – князь Владимир IСвятославич в 980 году делает первую попытку объединения язычества на всей территории от восточных склонов Карпат до Оки и Волги, от Балтийского моря до Черного. После создания пантеона богов в Киеве он послал своего дядю Добрыню в Новгород, и тот «постави кумира над Волховом». Однако интересы страны звали Русь к религии более развитой и более вселенской. Последняя должна была служить своеобразным приобщением Руси к мировой культуре. И не случайно этот выход на мировую арену органически соединялся с появлением на Руси высокоорганизованного литературного языка, который это приобщение закрепил бы в текстах, прежде всего переводных. Письменность давала возможность общения не только с современными Руси культурами, но и с культурами прошлыми. Она делала возможным написание собственной истории, философского обобщения своего национального опыта, литературы.
Христианизация Руси и родство правящего рода с византийским двором ввели Русь в семью европейских народов на совершенно равных основаниях.
Благодаря болгарской письменности христианство сразу выступило на Руси в виде высокоорганизованной религии с высокой культурой. Та церковная письменность, которая была передана нам Болгарией, - это самое важное, что дало Руси крещение. Христианство в целом способствовало возникновению сознания единства человечества.
Болгарская письменность сразу позволила Руси не начинать литературу, а продолжать ее и создавать в первый же век христианства произведения, которыми мы вправе гордиться».
1. Почему язычество уже не удовлетворяло уровню развития восточнославянского общества?
Язычество не является строгой религиозной системой, представляя хаотическую совокупность различных верований и культов, поэтому объединение славянских племен. Древнерусское государство не могло быть прочным при господстве язычества. Кроме того, язычество не удовлетворяло стремления славян к познанию мира.
2. Какие попытки реформ язычества предпринял Владимир I? Почему они не достигли успеха?
Владимир I попытался создать единый пантеон языческих богов. Однако языческая реформа не удовлетворяла культурным, политическим, моральным и познавательным запросам древнерусского общества.
3. Какие последствия имело принятие Русью христианства?
Русь приобщилась к христианской и мировой культуре, получили развитие литература, живопись, архитектура.
5. Укажите основные итоги внешне- и внутриполитической деятельности князя Олега Вещего.
Внешняя деятельность:
1) Совершил в 907 г. Очень успешный поход на Константинополь
2) Заключил выгодный для руссов договор с Византией
Внутренняя:
1) Захватил Киев
2) Подчинил большенство восточно-славянских племен
6. Сравните биографии и политическую деятельность князя Игоря и его сына Святослава. Найдите черты сходства и различия.
7. Рассмотрите историческую ситуацию (крещение Руси) и ответьте на вопросы. Почему князь Владимир сделал выбор в пользу восточного христианства от Византии? Почему Владимир начал войну с государством, от которого решил принять новую веру?
Принятию христианства от Византии способствовали давние торговые и культурные связи этой страны с Русью. Византийская империя была самым могущественным и богатым государством среди соседей Руси, принять от нее религию было престижно. Вместе с тем князь Владимир не хотел просить дать веру, а решил добиться равенства с Византией, породнившись с императорской династией. Этого можно было добиться только силой.
8. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Большинство наименований славянских племенных союзов образовалось от названий занимаемой ими территории. Приведите не менее двух примеров. Для какого этапа в жизни общества это характерно?
1) Дреговичи - жили в болотистой местности
2) Древляне - жили в лесах
Это характерно для традиционного общества, потому что традиционное общество называли племенами.
9. Сведения исторических источников о взаимоотношениях славян с варягами вызывают различные оценки историков. Какие оценки вам известны, какие аргументы приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите положения, факты, которые аргументируют выбранную вами точку зрения.
1) Норманнисты. Опираются на летописный рассказ о призвании Рюрика, а также на свидетельства иностранных авторов, разделявших славян и «русь».
2) Антинорманнисты. Ставят многие летописные свидетельства под сомнение, указывая на предвзятость авторов.
10. Назовите основные предпосылки образования государства у восточных славян.
1) частная собственность;
2) имущественное неравенство;
3) родовую общину сменяет соседская;
4) необходимость отпора внешним врагам.
11. Деятельность древнерусского князя Святослава по-разному оценивалась историками. Согласно одной из оценок, князь, предпринимая свои многочисленные походы, искал лишь славы, «чужих земель», а своей землёй пренебрегал. Какое другое суждение о деятельности киевского князя Святослава вам известно? Какое из них вы считаете более убедительным? Приведите свои аргументы, факты.
Святослав ждал только подвигов и славы.
12. Назовите основные этапы и ключевые события становления и развития Древнерусского государства.
1) Время первых киевских князей;
2) Время Владимира1 и Ярослава Мудрого, эпоха расцвета Киевской державы;
3) Переход к феодальной раздробленности.
1) становление государственности;
2) крещение Руси;
3) любечский съезд и начало Монголо-татарского нашествия.
13. Сравните систему управления Древнерусским государством при первых русских князьях (Олег, Игорь) и при Ярославе Мудром. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что - различным (не менее двух различий).
14. Рассмотрите историческую ситуацию крещения Руси и ответьте на вопросы. Почему князь Владимир сделал выбор в пользу принятия восточного христианства от Византии?
Принятию христианства от Византии способствовали давние торговые и культурные связи этой страны с Русью.
15. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
Ниже приведены две точки зрения на вопрос о происхождении Древнерусского государства:
1. Государственность на Русь была привнесена извне, варягами (так считают сторонники «норманнской теории»).
2. Древнерусское государство возникло в результате внутреннего развития общества, социальных и хозяйственных сдвигов; к образованию Древнерусского государства привела необходимость регулирования отношений между людьми, проживающими на одной территории, а также защиты своей земли от внешних врагов.
Укажите, какая из названных точек зрения представляется наиболее предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
Первая точка зрения представляется наиболее предпочтительной.
Аргументы:
1) развитие промыслов, ремесел, торговли
2) переход от родовой общины к соседской
3) складывание межплеменных союзов
