Правописание причастий включает несколько типов правил:

1) правописание окончаний причастий;
2) правописание гласных в суффиксах причастий;
3) правописание нн и н в причастиях (и в отглагольных прилагательных).

Поскольку правописание нн и н в отглагольных прилагательных аналогично правописанию нн и н в причастиях, эти правила рассматриваются в одном параграфе. По этой же причине в данном параграфе рассматриваются также правила правописания нн и н в существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных прилагательных.

1. Правописание окончаний причастий:

Причастия имеют такие же окончания, что и прилагательные. Поэтому написание гласных в окончаниях причастий, как и у прилагательных, проверяется по вопросам.

Ср.: в [какое ?] бушующее море ; в [каком ?] бушующем море ; с [каким ?] бушующим морем.

2. Правописание гласных в суффиксах причастий:

а) настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное причастие:

в действительных причастиях настоящего времени: -ущ-(-ющ-) - I спряжение; -ащ-(-ящ-) - II спряжение. Эти гласные совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица множественного числа;

Ср.: решаю т (I спр.) - решаю щий ; строя т (II спр.) - строя щий .

Обратите внимание!

В слове будущ ий (по происхождению - причастии) суффикс -ющ- добавляется к основе буд -, поэтому перед суффиксом не следует писать лишнюю гласную ю (!).

в страдательных причастиях настоящего времени: -ом-(-ем-) - I спряжение; -им- - II спряжение. Эти гласные совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица единственного числа.

Ср.: решае т (I спр.) - решае мый ; строи т (II спр.) - строи мый .

б) правописание гласных в причастиях прошедшего времени зависит не от спряжения, а от конечной гласной основы инфинитива (прошедшего времени) глагола, от которого образовано данное причастие:

• в действительных причастиях ;

Клеи ть - клеи вший, тая ть - тая вший.

в страдательных причастиях перед суффиксом -нн- (-н-) пишутся:

• гласные а, я, е , если основа глагола оканчивается на а, я, е ;

  Увеша ть - увеша нный; засея ть - засея нный, увиде ть - увиде нный.

  гласные е, ё , если основа глагола оканчивается на и (глагольный суффикс -и- при этом усекается) или на согласную.

  Ср.: повеси ть - повеше нный; построи ть - построе нный, подмести - подметё нный, застрели ть - застреле нный.

3. Правописание н и нн в полных причастиях и полных отглагольных прилагательных:

а) Н пишется в полных причастиях и отглагольных прилагательных:

если они не имеют приставок, зависимых слов, сочетания суффиксов -ованн-, -еванн- и если они образованы от глагола несовершенного вида;

Красить [что делать?] - крашен ый пол; косить [что делать?] - кошен ый луг, писать [что делать?] - писан ый портрет .

• во фразеологизмах: ;

в субстантивированном отглагольном прилагательном: приданое (невесты).

б) НН пишется в полных причастиях и отглагольных прилагательных:

• если есть приставка (кроме не- ).

  С косить - с кошенн ый луг, на писать - на писанн ый портрет.

  Приставка не- на написание н и нн не влияет;

  Ср.: не кошен ый луг - не скошенн ый клевер; не крашен ый пол - не покрашенн ый пол.

• если есть зависимое слово;

  Кошенн ый [когда?] в прошлую пятницу луг; крашенн ый [когда?] в прошлую пятницу пол; писанн ый [чем?] масляными красками портрет.

если причастие и отглагольное прилагательное образованы от глагола совершенного вида (независимо от того, есть ли приставки и зависимые слова);

Ср.: решить [что сделать?] - решённ ая задача; бросить [что сделать?] - брошенн ая шахта.

если причастия и отглагольные прилагательные оканчиваются на -ованный, -ёванный , причем -ова-, -ева- входят в состав глагольного суффикса.

Ср.: балова ть - балованн ый, арестова ть - арестованн ый, корчева ть - корчёванн ый.

Исключения: кованый, жёваный (-ов- является частью корня: ков-, жёв- );

в исключениях (в некоторых бесприставочных отглагольных прилагательных или прилагательных с приставкой не- ): данный, деланный, медленный, священный, желанный, жеманный, чванный, чеканный, пеклеванный, отчаянный, окаянный, невиданный, неслыханный, нечаянный, негаданный, нежданный, недрёманный .

Обратите внимание!

1) При образовании причастия (отглагольного прилагательного) от двувидового глагола ранить без приставки и зависимого слова по общему правилу пишется одна буква н ; при наличии приставки или зависимого слова - нн .

Ср.: ранен ый солдат - израненн ый солдат, раненн ый в руку солдат.

2) В сложных словах, где вторая часть отглагольное прилагательное, действуют общие правила. Наличие первого корня значения не имеет: если нет приставки перед вторым корнем, то пишется одна буква н , если приставка перед вторым корнем есть, - то пишется нн .

Ср.: морозить - свежеморожен ая рыба; заморозить - свежезамороженн ая рыба.

3) Слова кованый и жёваный подчиняются общим правилам написания н и нн : без приставки, зависимого слова пишется одна н , с приставкой или зависимыми словами - нн .

Ср.: кован ый сундук, подкованн ая лошадь, кованн ая на все четыре ноги лошадь.

4) Не путайте главное для причастия (отглагольного прилагательного) слово и зависимые от причастия (прилагательного) слова! Главным для причастия (прилагательного) является то слово, от которого к данному причастию задаётся вопрос: лошадь [какая?] кованая; лошадь [какая?] подкованная . Наличие или отсутствие главного слова на написание н и нн не влияет! Для зависимого слова уже причастие является главным и именно от причастия задаётся вопрос: лошадь, подкованн ая [кем?] кузнецом . Наличие или отсутствие зависимого у причастия слова влияет на написание н и нн !

5) Одна буква н пишется в сочетаниях посажёный отец, названый брат только в том случае, если они являются фразеологизмами. Вне таких сочетаний причастия с приставками посаженный , названный пишутся с двумя буквами н .

Ср.: Он был посажён ым отцом на моей свадьбе. - Отец, посаженн ый слева от жениха, был угрюм; Будешь мне братом назван ым. - Сергей, названн ый в честь деда, был горд этим.

6) Правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных, в отличие от прилагательных, образованных от существительных, не зависит от гласной перед н , ср.:

прилагательные, образованные от существительных: серебрян ый - торжественн ый;

отглагольные прилагательные и причастия: писан ый - напиcанн ый, ранен ый - израненн ый .

7) Для запоминания слов, в которых пишется одна буква н , можно использовать такое предложение:

В ветреный день на масленицу в уютной гостиной посажёный отец познакомил названого брата со смышлёной девушкой, труженицей, писаной красавицей с большим приданым.

4. Правописание н и нн в кратких причастиях и прилагательных:

а) в кратких причастиях всегда пишется одна буква н ;

Ср.: завязанн ый узел - узел завязан ; уложенн ые волосы - волосы уложен ы.

б) в кратких прилагательных пишется столько же букв н , сколько и в полных формах.

Ср.: ценн ая вещь - вещь ценн а; зелён ые посевы - посевы зелен ы.

Обратите внимание!

Для того чтобы разграничить краткое причастие и прилагательное, необходимо учитывать следующее:

1) Если краткая форма образована не от глагола, то это, безусловно, краткое прилагательное (н в нём будет писаться столько, сколько в полной форме):

знойный - зноен; достойный - достоин; ценная - ценна.

2) Краткая отглагольная форма может быть как кратким причастием, так и кратким прилагательным.

а) Краткая отглагольная форма будет причастием (и в ней будет писаться одна буква н ), если:

• эта форма имеет при себе зависимое слово в творительном падеже:

  дом построен рабочими ; гастроли организованы известной фирмой ; ребёнок избалован родителями ;

• эта форма имеет при себе зависимый инфинитив, зависимое обстоятельство (кроме обстоятельства меры и степени):

  она намерена поступать в университет; она воспитана [где?] в монастыре;

• сочетание с причастием можно перефразировать с использованием глагола.

  Ср.: ребёнок испуган - ребёнка испугали ; она воспитана в монастыре - её воспитали в монастыре;

б) краткая отглагольная форма будет прилагательным (и в ней будет писаться столько же букв н , сколько и в полной форме), если она имеет качественное значение, даёт постоянную (качественную) характеристику лица или неодушевлённого объекта.

Ср.: дети капризны и избалованны (это их постоянное качество); девушка скромна и воспитанна (это её постоянное качество).

5. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о , образованных от причастий и отглагольных прилагательных:

а) в существительных и наречиях на -о , образованных от причастий и отглагольных прилагательных, пишется столько букв н , сколько их пишется в полных причастиях и отглагольных прилагательных, ср.:

ОДНА буква Н : путан ый → путан ик, путан о; варён ый → варен ик; копчён ый → копчён ости; морожен ый → морожен ое; мучен ый → мучен ик; учён ый → учен ик, учен ица;

ДВЕ буквы Н : данн ый → данн ик; приданн ый → бесприданн ица; избранн ый → избранн ик, избранн ица; утопленн ый → утопленн ик; священн ый → священн ик; деланн ый → деланн о;

б) следует запомнить правописание существительных: тружен ик, придан ое - бесприданн ица, ставленн ик.

Как написать: за пятновыводящ… раствором, без чистящ… средства, с отбедливающ… пастой? Если есть проблема с постановкой пропущенных окончаний, то необходимо изучить эту тему.

Окончание причастий и прилагательных - одна орфограмма

Хотя правописание окончаний причастий является одной из самых проблемных орфограмм, однако правило выбора для неё очень простое - такое же, как и правописания :

• Окончания прилагательных и всех согласуемых частей речи нужно проверять по вопросу. В окончании могут быть гласные -о, -ы после основы на твёрдый согласный, -е, -и после мягких и шипящих согласных. Например: около (какого?) высокого забора; писать (каким?) синим карандашом, умиляться (какой?) спящей кошкой.

• Внимание! Нельзя проверять вопросом формы прилагательных и согласуемых частей речи именительного падежа.

Итак, окончание причастий и прилагательных пишутся по одному и тому же правилу. Хотя не только они, так пишутся все окончания согласуемых частей речи, отвечающих на вопросы: какой? чей?

Падежные окончания причастий

окончания причастий в мужском и среднем роде в ед.числе
		нет чистящего средства, пятновыводящего раствора
дательн. п.	к какому?	к чистящему средству, пятновыводящему раствору
винитель. п.	какой? какое?	увидел чистящее средство, пятновыводящий раствор
творит. п.		с чистящим средством, пятновыводящим раствором
предлож. п.		о чистящем средстве, пятновыводящем растворе

окончания причастий во множеств. числе
		нет дезинфицирующих средств
дательн. п.		к дезинфицирующим средствам
винитель. п.		увидел дезинфицирующие средства
творит. п.	с какими?	с дезинфицирующими средствами
предлож. п.		о дезинфицирующих средствах

Практическое задание № 1

Теперь, когда известно, как нужно писать окончание причастий, правило понятно, можно приступить к практической части. Пока обратимся только к словосочетаниям, так как в предложениях нужно уметь находить главное слово, к которому относится причастие. Вставьте пропущенные гласные в окончаниях причастий:

Вопрос ставится к причастию от главного слова

Чтобы правильно написать гласные в окончаниях причастий, необходимо правильно поставить вопрос. Для постановки вопроса нужно найти главное слово, которое имеет значение действующего лица или предмета, испытывающего действие со стороны другого предмета.

Таким образом, получится следующее:

Из чашки, опрокинут… котом, запрыгнувш… на стол, пролилось молоко.

Окончания причастий можно узнать только по тому вопросу, который поставлен от главного слова.

Практическое задание № 2

1. В написанном учеником сочинении.
2. Распиленную плотником доску.
3. По ведущей в парк тропинке.
4. Посаженных нами цветов.
5. В проверенной учителем тетради.
6. На плескавшуюся у берега волну.
7. В построенном в деревне доме.
8. На покрашенном зелёной краской палисаднике.
9. На взлетающий с площадки вертолёт.
10. За летящим над лесом самолётом.

Практическое задание № 3

Отработаем правописание падежных окончаний причастий, вставив пропущенные окончания в следующих предложениях:

1. В окно видно заросш… кустарником побережье реки.

   

2. Мы свернули к речке, разливш…ся во время дождей.
3. Народ помнит имена героев, отдавш… жизнь во время войны. Эти герои живут в шелесте деревьев над заросш… окопами.
4. В апреле 1940 года затонул шедш… на бой с японской эскадрой броненосец «Петропавловск».
5. Библиотекарь сделал подборку книг для мальчика, интересующ…. Космосом.
6. Наступление дня, давно нами ожидаем…, было омрачено плохой погодой.
7. Книги мы брали в библиотеке, основанн… ещё Антоном Павловичем Чеховым.
8. Умом, направленн… на одно только зло и разрушение, не охватить всей красоты этого мира.

   

9. Мы были рады крупному дождю, успевш… прибить пыль, но не успевш… навести грязь.
10. Нет ничего слаще покоя, покупаем… честным трудом.
11. На следующий день нам предстояла встреча с ополчением, продвигавш…ся нам навстречу.
12. Лица всех побледнели от зеленоватого света, разливавш…ся на веранде.

Практическое задание № 4

Выполняя это задание, нужно раскрыть скобки в предложениях:

1. В (сонный, застывший) тишине комнат только слышалось монотонное гудение одинокой мухи.
2. Охотник разглядывал сквозь кусты (надвигающийся) фигуру огромного медведя.
3. Над (потонувший в темноте) лесом стояла необычная тишь.
4. Весеннее солнце радостно смотрело на (вымощенная серыми камнями) улицу.
5. При (слабо льющийся) свете месяца я мог различить контуры лошадей далеко в степи.

Практическое задание № 5

Найдите в тексте причастия, поставьте к ним вопросы от главного слова и проверьте правильность написания их окончаний.

Рано утром молочно-белый туман заволакивает непроницаемой завесой густой лес. Но он не рассеивается к обеду, а превращается в тяжёлые, серые тучи, всё застилающее до горизонта. Бывает так, что зима спешит и торопит уходящие лето, и в начале октября идёт снег. Мокрые хлопья укрывают деревья, ещё не сбросившую листву. Под тяжестью снега молодые деревца сгибаются почти до самой земли, также устланным пушистым одеялом.

Ответы к практическим заданиям

1. На пестреющей (какой?) лужайке.
2. Опавшую (какую?) листву.
3. О летающем (каком?) мотыльке.
4. За отнятую (какую?) игрушку.
5. К сидящей (к какой?) малышке.
6. Ребят (каких?), рассказывающих о путешествии.
7. От растревоженного (какого?) улья.
8. Народы (какие?), борющиеся за свободу.
9. Из блюдечка (какого?), опрокинутого котёнком.
10. Плескавшуюся (какую?) волну.

Какое слово будет главным, а какое зависимым в словосочетаниях?



1. В окно видно заросшее (какое?) кустарником побережье реки.
2. Мы свернули к речке, (какой?) разлившейся во время дождей.
3. Народ помнит имена героев, (каких?) отдавших жизнь во время войны. Эти герои живут в шелесте деревьев над (какими?) заросшими окопами.
4. В апреле 1940 года затонул (какой?) шедший на бой с японской эскадрой броненосец «Петропавловск».
5. Библиотекарь сделал подборку книг для мальчика, (какого?) интересующегося Космосом.
6. Наступление дня, давно нами (какого?) ожидаемого, было омрачено плохой погодой.
7. Книги мы брали в библиотеке, (какой?) основанной ещё Антоном Павловичем Чеховым.
8. Умом, (каким?) направленным на одно только зло и разрушение, не охватить всей красоты этого мира.
9. Мы были рады крупному дождю, (какому?) успевшему прибить пыль, но не успевшему навести грязь.
10. Нет ничего слаще покоя, (какого?) покупаемого честным трудом.
11. На следующий день нам предстояла встреча с ополчением, (каким?) продвигавшимся нам навстречу.
12. Лица всех побледнели от зеленоватого света, (какого?) разливавшегося на веранде.
1. В сонной, застывшей тишине комнат только слышалось монотонное гудение одинокой мухи.
2. Охотник разглядывал сквозь кусты надвигающуюся фигуру огромного медведя.
3. Над потонувшим в темноте лесом стояла необычная тишь.
4. Весеннее солнце радостно смотрело на вымощенную серыми камнями улицу.
5. При слабо льющемся свете месяца я мог различить контуры лошадей далеко в степи.

Рано утром молочно-белый туман заволакивает непроницаемой завесой густой лес. Но он не рассеивается к обеду, а превращается в тяжёлые, серые тучи (какие?), всё застилающие до горизонта. Бывает так, что зима спешит и торопит уходящее (какое?) лето, и в начале октября идёт снег. Мокрые хлопья укрывают деревья (какие?), ещё не сбросившие листву. Под тяжестью снега молодые деревца сгибаются почти до самой земли (какой?), также устланной пушистым одеялом.

Глаголы и причастия

Бывает так, что иногда люди путают глаголы с причастиями, так как связь между этими частями речи очень тесная - причастия образованы от глаголов:

• Крыжовник поспел - поспевший крыжовник.
• Собака лает - лающая собака.
• Мальчик стоит - стоящий мальчик.
• Грибы собрали - собранные грибы.
• Поле засеяли - засеянное поле.
• Рассказали историю - рассказанная история.
• Лёд растаял - растаявший лёд.
• Местность исследовали - исследованная местность.
• Вещи разбросали - разбросанные вещи.
• Детей обрадовали - обрадованные дети.
• Окна осветились - освещённые окна.
• Океан дремлет - дремлющий океан.
• Тропинки заросли - заросшие тропинки.
• Слова написали - написанные слова.
• Стоят столбы - столбы стоящие.
• Волны пенятся - пенящиеся волны.

• Предмет движется - движущийся предмет.
• Птиц потревожили - потревоженные птицы.
• Народ борется - борющийся народ.
• Тростники колышутся - колышущиеся тростники.
• Канаву вырыли - вырытая канава.

Но различить их довольно просто - окончания глаголов и причастий совершенно разные. У глаголов окончания зависят от наклонения и времени.

В в настоящем и будущем времени лицам и числам:

	ед.число	мн. число
	я читаю, я вижу	мы читаем, мы видим
	ты читаешь, ты видишь	вы читаете, вы видите
	он читает, он видит	они читают, они видят

В изъявительном наклонении в изменяются по родам и числам:

У причастий окончания такие же, как у согласуемых частей речи и зависят от рода, числа и падежа главного слова. Такого понятия, как личные окончания причастий в русском языке не существует.

Падежные окончания прилагательных и причастий определяются вопросами: по осеннему лесу (по лесу какому?).

Падежные окончания имен прилагательных

Запомните: В именительном падеже единственного числа мужского рода и в винительном падеже неодушевленных существительных пишется:

ЫЙ (какой?) красивый;
-ИЙ (чей?) волчий.

Тест

1. В каком ряду во всех словах пишется Е?

• а) в окружающем мир.., о нагрянувш..й радост.., по петляющ..й дорог..
• б) на заснеженном участк.., о понесенн..й утрат.., к поющ..й молодеж..
• в) по нехожен..й дорог.., к зимн..му лесу, о строящ..мся доме
• г) к рокочущ..му звуку, о вчерашн..й встреч.., о прошедш..й недел..

2. В каком ряду во всех словах пишется Я?

• а) в указанном направлени.., за одичавш..м зверем, к стоявш..му неподалеку
• б) ко всем отплывающ..м, о русск..й интеллигенци.., о наш..й авиаци..
• в) шипуч..м напитком, о написанн..м сочинени.., встретивш..муся на пути
• г) с падающ..м снегом, к бескрайн..м просторам, стелющ..мся туманом

3. В каком ряду во всех словах пишется одна и таже буква?

• а) в комнат.., на печ.., в Росси..
• б) в зарубежь.., в отчаяни.., в раздумь..
• в) об учащенн..м сердцебиени.., с бродяч..м музыкантом, гулять по алле..
• г) по заячь..му следу, о мороз.., о бескрайн..м простор..

Ключи к тестам

Е.А. Маковей, учитель русского языка МОУ СОШ №1 г. Адыгейска,
А.И. Архипова, профессор Кубанского госуниверситета

§ 4. Правописание окончаний

Окончание - это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для образования связи слов в словосочетании и предложении.

4.1. Правописание безударных окончаний имен существительных

Выбор безударной гласной в окончании имени существительного зависит от типа его склонения.

В Кита.., в Коре.., в Германи.., в Заполярь.., в изумлени..

Чтобы выяснить написание окончания существительного, выполните следующие действия:
1) поставьте существительное в начальную форму (кто / что?);
2) определите по таблице тип его склонения;
3) подставьте на его место проверочное слово для данного типа склонения (у этого слова в разных падежах ударное окончание, которое подскажет нужную гласную).

Особая группа существительных*	-мя -ия -ие -ий	время партия знание гений	Путь (проверочное слово для р. п., д. п. и п. п.)
1 склонение (кроме слов на -ия)	-а (м. р. / ж. р.) Я (м. р. / ж. р.)	страна папа земля дядя	Стена (проверочное слово)
2 склонение (кроме слов на -ий, -ие)	Нулевое оконч. (м. р.) -о (ср. р.) -е (ср. р.)	конь село поле	Стол (проверочное слово)
3 склонение	-ь (ж. р.)	мать мышь	Степь (проверочное слово)

*Особая группа существительных включает разносклоняемые существительные, а также существительные 1 и 2 склонения с особыми окончаниями (так называемые существительные на -ия, -ие, ий ).
В Китае — (Китай, 2 скл., в столе).
в Корее — (Корея, 1 скл., в стене).
в Германии — (Германия, особ. гр., в пути).
в Заполярье — (Заполярье, 2 скл., в столе).
в изумлении — (изумление, особ. гр., в пути).

Обратите внимание! Помните, что существительные типа галерея, ассамблея, аллея, музей и пр. не следует относить к особой группе. Они склоняются по первому и второму склонению. Ср.: В коллекциИ (особ. гр.) — в галереЕ (1 скл.). В планетариИ (особ. гр.) — в музеЕ (2 скл.). Помните , что существительные типа сомнение и сомненье , Мария и Марья склоняются по-разному: о МарьЕ (Марья, 1 скл. о стенЕ); о МариИ (Мария, особая группа, о путИ). Помните , что правило не подходит к несклоняемым существительным и к существительным, склоняющимся как прилагательные. На пони (пони — несклоняемое сущ.). О заведующЕМ (заведующий — сущ., склоняющееся как прилагательное).

4.2. Правописание безударных окончаний имен прилагательных и причастий

Безударные окончания имен прилагательных и причастий проверяются по ударному окончанию проверочного слова.

В летящ..м самолете; изменяющ..мся мнением; могуч..й голос.

Определить окончание можно по проверочному слову — вопросу какой? (он подскажет ударную гласную в окончании):
во вращающ…мся цилиндре (в каком? — окончание -ом / -ем ) во вращающЕМся;
с меняющ…мся ветром (с каким? — окончание -ым / -им ) с меняющИМся;
беспокоящ...йся матери (какой? - окончание -ой/-ей) беспокоящейся матери;
на тонущ…м судне (на судне каком? — окончание -ом / -ем ) на тонущЕМ.

Исключение:
в форме именительного (винительного) падежа м. р. ед. ч. окончание прилагательного (причастия) следует запомнить: -ЫЙ / -ИЙ.
Пропащий человек; вьющийся дымок.

4.3. Правописание безударных личных окончаний глагола

Выбор безударной гласной в личном окончании глагола зависит от типа его спряжения.

Мы кле..м; ты слыш..шь; они бор..тся.

Чтобы выяснить написание окончания глагола, выполните следующие действия:
1) поставьте глагол в неопределенную форму (что делать / что сделать? );
2) определите по таблице тип его спряжения;
3) подставьте проверочное слово (ударное окончание проверочного слова подскажет нужную гласную).

Мы кле…м (клеИТЬ, II спряжение, мы говорИМ) — клеИМ
Ты слыш…шь (слышАТЬ, II спряжение, ты говорИШЬ) — слышИШЬ
Они бор…тся (борОТЬся, I спряжение, они берУТ) — борЮТся

Обратите внимание! Иногда тип спряжения определить трудно, потому что неясно звучит безударный суффикс неопределенной формы (клеить, ссориться, сеять, таять, веять, реять, надеяться, затеять и др.). Такие суффиксы следует запоминать. При постановке глагола в неопределенную форму следует следить, чтобы глагол сохранял тот же глагольный вид. Заставишь (сов. в.) — заставить (сов. в.), а не заставлять (несов. в.). Глаголы типа услышать, постелить и т. п. (образованные с помощью приставок от глаголов - исключений) относятся к тому же типу спряжения, что и сами исключения. Они прогонЯТ (прогнать, как и гнать, — глагол II спряжения). Они застелЮТ (застелить, как и стелить, — глагол I спряжения). Глаголы типа бриться, держаться и т. п. (образованные с помощью суффикса -СЯ от глаголов - исключений) относятся к тому же типу спряжения, что и сами исключения. Они гонЯТся (гнаться, как и гнать, — глагол II спряжения). Они бреЮТся (бриться, как и брить, — глагол I спряжения).

В летящем самолете (в каком?).
Изменяющимся мнением (каким?).
Могучий голос (искл.).

Причастие. Например, голубеющая даль - женский род, вставленное окно - средний род, повстречавшийся старик - род.
Определите падеж, в котором стоит . Падеж определяется с помощью вопроса. У ЗЕЛЕНЕЮЩЕГО ДУБА - у чего? у дуба, родительный падеж. С УЛЫБАЮЩЕЙСЯ МАМОЙ - с кем? с мамой, творительный падеж.

Проверьте окончание причастия, опираясь на правило.
Причастия женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах имеют окончания -ой, -ей. В окончание -ая, -яя. В винительном падеже окончание -ую, -юю.
Причастия мужского и среднего рода в родительном падеже имеют окончания -ого, -его. В дательном падеже -ому, ему. В творительном -ым, им. В предложном -ом, -ем.
В именительном падеже причастия среднего рода имеют окончания -ое, -ее, а причастия мужского рода окончания -ий, -ый, -ой.
В винительном падеже причастия среднего рода имеют окончания -ое,ее.
Если причастие мужского рода стоит в винительном падеже, то у определяемого существительного определите его одушевленность. Если оно одушевленное, то окончание причастия -ого, -его. Если неодушевленное, то окончание -ий, -ый.

Проверьте свои выводы еще раз.
Для этого задайте вопрос от определяемого существительного к причастию. Определите, какое окончание у вопроса. Такое окончание и причастия.
Именительный падеж. Книга какАЯ? - раскрытАЯ, солнце какОЕ? - сияющЕЕ, дом какОЙ? построеннЫЙ.
Родительный падеж. Книги какОЙ? -раскрытОЙ, солнца какОГО? - сияющЕГО, дома какОГО? - построеннОГО.
Дательный падеж. Книге какОЙ? - раскрытОЙ, солнцу какОМУ? - сияющЕМУ, дому какОМУ? - построеннОМУ.
Винительный падеж. Книгу какУЮ? - раскрытУЮ, солнце какОЕ? - сияющЕЕ, дом какОЙ? - построеннЫЙ.
Творительный падеж. Книгой какОЙ? - раскрытОЙ, солнцем какИМ? - сияющИМ, домом какИМ? - построеннЫМ.
Предложный падеж. О книге какОЙ? - раскрытОЙ, о солнце какОМ? - сияющЕМ, о доме какОМ? - построеннОМ.

Обратите внимание

Финаль -СЯ у причастий суффикс: разыгравшийся, разросшемуся.

Полезный совет

Не путайте у причастий зависимое и определяемое слова. Вопрос задавайте только от определяемого.

Источники:

• окончание ому ему
• Причастие как особая форма глагола

При морфологическом разборе причастия необходимо определить его вид, который относится к постоянным признакам данной части речи. Это очень важно и для переводчика, поскольку изменившее свой вид при переводе причастие нередко меняет смысл всего текста на противоположный.

Вам понадобится

• - таблица форм причастий.

Инструкция

Определите, от какого образовано . Оно является особой глагольной формой и означает признак предмета по его действию. Объект, о котором говорится , либо действует сам, либо что-то делают с ним. Именно этим и определяется, является причастие действительным или страдательным. Например, причастие «овевающий» и «овеянный» образованы от одного и того же глагола. Но в первом случае это может быть ветер, овевающий лицо, а во втором - лицо, овеянное ветром.

Причастие сочетает в себе глагола и . Отвечает оно на вопросы прилагательного. Мысленно проверьте, может ли причастие ответить на вопрос «что делающий» или «что делавший». Писать этого не нужно, но действительное причастие при помощи такого вспомогательного способа определяется сразу.

Разберите причастие по составу. Вам важно определить его суффикс, поскольку именно он является основным формальным признаком его вида. Действительные причастия образуются от инфинитива с помощью суффиксов -ущ-, -ющ-, -ащ-, а также -вш- или -ш- в прошедшем времени. У страдательных причастий суффикс может быть -нн-, -енн, -ем. Но возможны и другие варианты, в том числе и образование страдательных причастий без суффиксов. Например, если они получаются из односложных глаголов.

Попробуйте поставить полное причастие в краткую форму. Со страдательным чаще всего это возможно, оно всегда имеет обе формы, а вот с действительным вам вряд ли удастся проделать подобную операцию. Во всяком случае, в современном русском литературном языке действительные причастия краткой формы не имеют. В некоторых диалектах она есть. Краткая форма страдательного причастия изменяется по родам и числам. Впрочем, некоторые страдательные причастия тоже в современном русском языке в краткую форму обычно не ставятся. Например, «разбиваемый», «читаемый» и т. д. В подобных случаях краткая форма существует, но относится, скорее, к архаичному стилю.