6. Советы начинающему оператору

Прежде всего биолокатору необходимо быть уверенным в успехе.

Концентрировать внимание на объекте поиска.

Вводные упражнения:

1. Приказать рамке повернуться вправо, влево.

2. Приказать рамке повернуться на определённый угол в

любую сторону.

3. "Научить" рамку вращаться по часовой стрелке и против

на нужное количество оборотов.

Биолокация дома.

1. Положить на пол тонкую нитку и попытаться обнаружить её при

движении в направлении, перпендикулярном нитке.

2. Отойти на значительное расстояние. Дать мысленную

установку: рамка, повернись вправо (влево), когда рука окажется над

ниткой. Концентрировать на этом внимание и идти вперёд.

3. Попытаться найти предмет, спрятанный в комнате. Дать

установку: рамка, где находится предмет? Думать только об этом. Рамка

должна повернуться в сторону предмета, как только рука окажется над

предметом. Можно определить положение предмета, дважды пройдя из

разных точек комнаты. Предмет окажется в точке пересечения двух

отмеченных направлений рамки.

В городе или лесу.

Углубиться в лес, попытаться выйти к конкретному зданию или железной

дороге. Дать установку: рамка, где находится ж/д станция с названием

"X". Рамка укажет направление.

і

ЪДДДДДДДДДДДДД ЪДДДДДДДДДДДДДДДДДД АДДДДД\

і і \ / \

і і / \ /

АДДДДДДДДДДДДДДДДДД ЪДДДДД/

і

Г-образная П-образная Петля Хартмана

Конструкция рамки: Г-образная из металла. Вертикальная часть --

11 см. Горизонтальная -- 23 см. П-образная -- короткий отрезок длиной

в зависимости от сжатого кулака. Длинные концы в два с половиной --

три раза длиннее. Материал - медь, сталь, алюминий.

Точность поисков возрастёт, если использовать две рамки, одинаково

держа их в разных руках. Рамки будут пово<->рачиваться в разных

направлениях, а поворот обеих рамок в <->одну сторону показывает, что

произошел случайный наклон или толчок.

7. "Вредные" зоны земли

Освоив простые работы с рамкой, можно расширить свои биолокационные

исследования. Одной из важных задач в этом направлении служит поиск и

выявление геопатогенных зон в помещениях.

Геопатогенные зоны -- энергия излучаемая из глубин Земли оказывают

вредное влияние на организм человека. Поэтому необходимо знать, как

такие зоны расположены в служебном помещении, жилой комнате городской

квартиры, в сельском доме.

Линии геопатогенных зон покрывают всю Землю в виде сеток различной

ориентации. При помощи рамки легче всего проследить одну из этих

сетей, называемую сеткой Хартмана. Линии её ориентированы по сторонам

света. Существуют и другие сетки -- например, сетка Курри.

Существование таких сеток объясняют кристаллической структурой ядра

Земли.

В аномальных зонах, например в местах проведения ядерных взрывов,

проявления полтергейста, посадок НЛО, сетка Хартмана может быть

деформирована и даже иметь разрывы. В таком случае оператор

биолокации, прослеживающий линию при помощи рамки, замечает, что его

начинает "закручивать" -- рамка всё время показывает в одну сторону,

заставляя его следовать по сужающейся спирали. Впрочем, существует

мнение, что эти "разрывы" есть ни что иное, как те же искажения

сетки, если принять во внимание многомерность пространства.

Наиболее опасны для здоровья человека пересечения границ зон, так

называемые узлы. Они могут быть разного знака. Положительные узлы

способны отдавать человеку энергию, а отрицательные -- отбирают её.

Но и те, и другие узлы могут вызывать у людей неприятные ощущения и

быть причиной заболеваний.

Долгое пребывание в узлах геопатогенной зоны вредно. Особенно, если

этот узел находится у изголовья кровати, или на стуле, кресле,

диване, где человек находится долгое время для сна и отдыха.

Как же проводить поиск таких зон?

Чтобы, например, определить расположение геопатогенных зон в комнате,

надо поступить следующим образом. Оператор берёт в руки Г-образные

или П-образные горизонтальные рамки и начинает обходить помещение

приблизительно по кругу, двигаясь от стен к центру. Для более

удобного проведения таких работ желательно максимально освободить

комнату от мебели.

Для фиксирования невидимых глазу зон оператор вовремя движения должен

помещать на полу, в местах, где рамки реагируют на зоны, картонные

или бумажные полоски.

Таким образом, можно увидеть границы геопатогенных зон и пересечения

их -- узлы. Этот своеобразный схематический рисунок переносится затем

на миллиметровую бумагу. Получается план, составленный в определённом

масштабе. Для большей точности биолокационной съёмки можно также

определить и знак каждого узла геопатогенной зоны. Для этого

оператор, стоя около узла, задаёт рамке вопрос: Данный узел

положительный? Одновременно необходимо представлять себе поступление

из Земли восходящего потока энергии. Если знак данного узла

соответствует поставленному вопросу, то рамки среагируют в то

положение, при котором оператор установил для себя ответ

"Да". Если же знак узла противоположный, то рамки повернутся

в другую сторону.

После этого, на основе плана можно так разместить мебель в комнате,

чтобы узлы геопатогенной зоны не влияли на здоровье человека и

находились вне привычных мест отдыха.

8. Безопасность оператора

Во время проведения биолокационных работ у оператора происходит

энергетическое истощение. Кроме того, существуют и другие неприятные

моменты. При настройке на работу с рамками оператор представляет

собой энергетическую систему, открытую для всевозможных внешних

влияний, которые всегда присутствуют в окружающей среде. Чтобы

оградить себя от отрицательных воздействий, во время настройки и

отдыха рамки должны быть направлены в землю. Направленными вперёд они

должны быть только во время работы.

Кроме того, на острые окончания рамок желательно надеть шаровидные

или цилиндрические насадки (желательно из пластика). Это делается для

того, чтобы случайно не повредить истекающей с острия рамок

биоэнергией оператора основные органы находящегося рядом человека.

Если таких защитных приспособлений нет, то рамки ни в коем случае

нельзя направлять в сторону стоящего рядом оператора.

Для более успешной работы оператор должен соблюдать некоторые

1. Помнить, что наилучшее время для работы -- с 5 до 6

часов утра, с 16 до 17 дня и с 20 до 21 и с 24 до 01 вечера,

нежелательные часы для работы -- 18-19 и 22-23 часа.

2. После еды в организме человека происходит пищеварение

переваривания пищи. Перед работой нельзя пить кофе и чай. Они

вызывают последующую слабость. Вместо этого хорошо употреблять настой

шиповника, клюквенный и брусничный морс.

3. В процессе работы необходимо устраивать перерыв. После

часа-полутора работы надо делать перерыв на 2-5 минут.

4. Сложные работы не следует проводить в одиночку. Это

относится к работам, связанным с пребыванием в зонах с

неблагоприятной энергетикой (места посадок НЛО и другие аномальные

зоны). При работе в таких местах оператор обязан предупреждать, как

ему помочь в случае необходимости.

5. Перед началом работы очень важно определить

совместимость операторов. В этом часто бывает залог успеха.

Определяется это вопросом к рамке.

На работу оператора биолокации влияет и температура окружающей среды.

Наиболее оптимальная температура -- от +30 до -30шC. При низкой

грелки, которые используют рыболовы. Использование перчаток снижает

эффективность работы оператора. При работе в ливень или дождь с

ветром возникают механические помехи для рамок.

Стрессовое состояние самого оператора делает работу оператора

невозможной. При сильном стрессе способность человека к биолокации

может практически исчезнуть.

наименьшими потерями биоэнергии и избавит себя от неприятных ощущений

в своём организме.

9. Медицинская диагностика

В книге журналиста Евгения Санина "Чудеса без чудес" автор приводит

свой разговор с народным целителем-экстрасенсом Анатолием Бабичем.

На вопрос журналиста о технологии получения информации от организма

больного, или от его отдельного органа А. Бабич ответил так: Если,

скажем, проводится диагностика заболеваний организма, то янтарь или

кольцо (на нити) удерживаются над рукой, ногой или головой больного.

Экстрасенс может задавать вопросы (маятнику) вслух или мысленно, в

том или ином случае ответ должен быть одинаков. Необходимо правильно

ставить вопросы. Видимое отклонение индикатора зависит от состояния и

активности проверяемого организма, который способен выражать согласие

или несогласие изменением направления колебаний индикатора. Если

орган болен, его энергетическая сила действия ослаблена, эту

ослабленность и ощущает индикатор.

Индикатор -- это очень удобный инструмент экстрасенса или оператора

биолокации для диагностики и "разговора" с биополем больного. И не

только больного, но с флорой и фауной Земли. Индикатор изготовляется

из природных материалов: янтаря, жемчуга, горного хрусталя и других.

Можно также использовать различные металлы: золото, серебро, медь,

латунь...

Лучше использовать тот материал, который тяготеет к целителю или

оператору биолокации по его знаку Зодиака. В минерале или металле

делают отверстие по центру тяжести, в которое продевается нить. Длина

нити индикатора должна равняться расстоянию от места, чуть выше между

бровями до щитовидной железы.

При работе с индикатором его держат за нить указательным и большим

пальцем правой руки. Для получения ответа на вопрос грузик должен

быть расположен над ладонью левой руки с вытянутыми пальцами в

сторону диагностируемого пациента.

При ответе на вопрос о здоровье больного индикатор будет совершать

колебания: раскачиваться в двух различных направлениях,

перпендикулярных друг другу. При этом, "да" будет в том случае, когда

движение маятника совершается от целителя к больному, а "нет" -- при

раскачивании индикатора параллельно груди целителя.

Задаваемые целителем вопросы должны быть конкретными и поставленными

в утвердительной форме. Например: "Давление в данный момент

нормальное!" При диагностировании целитель должен хорошо знать, что

означают различные фигуры совершённые маятниковым индикатором.

Если отвес совершает совершает над ладонью "правое" вращение с

радиусом примерно 3-3.5 см (большой круг), пациент обладает усиленным

здоровьем. Если же маятник совершает над ладонью меньший круг, то

здоровье этого человека несколько ослабленное по сравнению с первым

вариантом (усиленное здоровье). В случае, если индикатор изображает

фигуру "маятник стоит", то это означает очень слабое здоровье или

летальный исход.

Левое вращение над ладонью означает болезненность человека и имеет

при диагностике такие же стадии, как описаны выше.

Маятник может давать информацию и в таком направлении как

характеристика в процессе болезни. Движение маятника в виде "правой"

спирали означает наличие процесса оздоровления. Левая спираль

показывает, что болезнь прогрессирует.

Интересна информация, получаемая от маятника, который вращается по

эллипсу (в правую сторону). В общем случае это означает утверждение

(да) на поставленный вопрос. При этом у описываемого им эллипса

рассматриваются два параметра: угол наклона большой оси эллипса к

горизонту и малый радиус. Величина угла показывает, что в информации

присутствуют условия, мешающие ответить утвердительно. Чем больше

этот угол, тем больше таких условий. Наличие же малого радиуса

эллипса говорит, что чем больше искажён круг (перешедший в эллипс),

тем меньше утверждение "да". В случае "левого" вращения

эллипса расшифровка информации аналогична, только она принимается с

отрицанием.

Таким образом, на примере применения в маятника в качестве

индикатора, мы наглядно видим: совершаемые им фигуры (движения) несут

в себе разностороннюю информацию. Опытному целителю эта информация

может сообщить множество полезных и важных сведений.

Биолокация дает грандиозные возможности в духовном росте и в построении своего благополучия! Узнайте методику, как научиться этой сверхспособности!

Что такое феномен биолокации (лозоходства)?

Явление лозоходства¹ (биолокационного эффекта) известно более четырех тысяч лет. Лозоходством широко пользовались в Европе и Азии для поисков воды, полезных ископаемых.

Официальная наука никак не может объяснить, что такое биолокация, ученые выдвигают предположения, но пока не в состоянии дать исчерпывающее объяснение.

Биолокационный метод основан на способности человеческого организма улавливать излучения различных веществ.

Лозоходство напрямую связано с экстрасенсорным восприятием человека. Биолокационный эффект возникает у тех, у которых развита сверхчувствительность.

На это способен каждый человек! В данной статье представлена уникальная методика по развитию способности биолокации!

Биолокация поможет вам усилить экстрасенсорные способности, сделать свою жизнь благополучной. Освоив биолокацию, вы можете искать в земле различные ценности, ископаемые и клады!

Просто нужно уметь это делать. Узнайте ниже об удивительном способе!

Каким образом находят полезные ископаемые?

Первоначально следует понять, что биолокация производится с помощью особой рамки.

Традиционная рамка-индикатор изготавливается из твердой металлической проволоки диаметром 2-4 мм в форме буквы «Г». Одну или две такие рамки человек зажимает в руках.

Во время поисков свободная часть свободно вращается вправо-влево. В зависимости от того, на какой угол повернется рамка, определяется вид найденного в земле полезного ископаемого.

Перед началом тренировки — зарядка энергией!

Практику в начале необходимо зарядиться энергией и настроиться на работу. В данной статье описана особая техника со-настройки вибраций тела и вибраций земли, которой пользуются профессионалы!

Эта практика основана на работе с чакрами², энергетическими центрами нервной энергии в теле человека. Описанная техника хорошо повышает запас энергии человека.

Практик начинает работу с «прогревания» . Это коренная чакра, которая связана с землей. Ее можно представить, как маленькую плотную сферу ярко-красного цвета.

1. Человек делает вдох и втягивает мышцы ануса.

2. Задерживает дыхание на 3 секунды, держа мышцы ануса напряженными.

3. Делает выдох и расслабляет мышцы. Повторяет упражнение в течении 2-3 минут.

4. Практикующий направляет мысленный луч на вершину Муладхара чакры, находящейся в области промежности. Луч должен быть красного цвета.

5. Человек своим намерением «открывает» чакру и заполняет ее энергией красного цвета. Он представляет, как энергия потоком вливается в чакру по часовой стрелке в центр ее.

6. Аналогичным способом практик включает все чакры. У каждой свой цвет, во время работы с соответствующей чакрой нужно визуализировать энергию ее цвета!

7. Практик переводит внимание на шестую . Ее можно представить как конус синего цвета в области межбровья.

8. Человек мысленно произносит: «Я легко улавливаю информацию Земли, легко ее перерабатываю!» и представляет, как эти слова воспринимаются шестой чакрой.

9. Затем он заземляется: практикующий вновь переводит внимание на первую Муладхара чакру и посылает энергию через обе ноги в землю.

При этом можно почувствовать ощущения легкой волны, импульса внутри себя!

10. Теперь нужно связать полученные энергии с руками, через которые можно заниматься биолокацией.

Для этого практик посылает энергию из первой чакры вверх по своему позвоночнику. Энергия проходит через вторую Свадхиштхана чакру (в районе половых органов), третью (чуть выше пупка) в Анахата чакру (она находится в грудной клетке).

От нее энергия идет в руки, в которых находятся рамки. Практик представляет, как они наполняются энергией. Можно ощутить покалывание в руках.

11. Практик мысленно произносит: «Я неразрывно связано с Землей! Она помогает мне в поисках (необходимо указать объект поиска)!»

Теперь вы готовы к тому, чтобы успешно заниматься лозоходством!

Упражнение для освоения сверхспособности!

1. Напитавшись энергией и подключив себя к потоку, человек берет в руку рамку и настраивается на поиск.

Например, для поиска воды нужно мысленно произнести установку: «Я и рамка — единое целое. Я ощущаю воду. Мои ощущения передаются рамке, и она в нужный момент подаст сигнал!»

2. Практикующий заранее подготавливает три одинаковые емкости, накрытые клеенкой. Одна из них должна быть наполнена водой, во вторую необходимо поместить металлический лом, в третью — камни кристаллической породы.

Расстояние между емкостями должно составлять не менее 20-ти см.

3. Человек начинает медленно проводить рукой с зажатой в ней рамкой над каждой емкостью 3-4 раза.

В это время практик мысленно запрашивает информацию о том, что находится в емкости, представляя, как ответ приходит в рамку.

4. Он перестает двигать рукой, держа ее и рамку над емкостью. Человек наблюдает за произвольными движениями рамки, запоминает угол, под которым она отклоняется.

Эту же операцию нужно произвести над второй и третьей емкостями, запоминая углы отклонения. По ним практикующий сможет в дальнейшем определять, что находится в земле!

5. Теперь необходимо поменять емкости местами. Для этого можно попросить знакомого сделать это. Важно, чтобы сам практик не знал, что содержит каждая емкость в новом положении.

6. Он повторяет описанную выше технику и пытается самостоятельно определить, что содержит каждая емкость. Человек делает это по углам отклонения.

Внимание!

Биолокация всегда требует долгой наработки! Для того, чтобы наработать мастерство, следует регулярно заниматься тренировками.

Данная техника повысит ваше экстрасенсорное восприятие. Работа с рамкой — это инструмент, который позволит вам усилить свою интуицию³ и способность получать данные из информационного поля Вселенной⁴.

Освоив в совершенстве это упражнение, вы сможете легко заняться поиском полезных ископаемых, воды и т.д.

Самое интересное, что рамки всегда показывают то, что вы хотите найти. Например, известны случай, когда кладоискатели использовали феномен биолокации для поиска сокровищ.

Биолокация — только малая часть вашего экстрасенсорного потенциала. Но она может стать началом вашего духовного роста и личного могущества!

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Лозоходство - группа парапсихологических практик, декларирующая возможность обнаружения скрытых предметов, обычно расположенных под землёй, таких как полости, источники воды, залежи полезных ископаемых, «геопатогенные зоны», «линии магической силы» и т. п. с помощью лозы, специальной рамки, маятника или иных приспособлений (Википедия).

² Узнать подробнее о чакрах, их структуре и предназначении можно

Обучение биолокации

Проверьте свои способности к обучению

Биолокационные способности имеются от рождения почти у каждого человека, но они могут быть не развиты. Поэтому, прежде всего, необходимо выяснить, насколько они развиты у данного лица, чтобы можно было его обучить методу биолокации. Определить свои способности к биолокации можно различными способами. Самый простой из них следующий. Возьмите в руки две металлические Г-образные рамки (виды рамок описаны ниже). Держите их в слегка сжатых ладонях параллельно друг другу. Руки также согните в локтях. Теперь с рамками в руках постарайтесь медленно пройти через проем открытой двери в комнату. Если в тот момент, когда вы будете перешагивать через порог или просто переходить через проем с рамками в руках, они повернутся внутрь или наружу, то можете быть спокойны - у вас хорошие способности к овладению биолокацией. Если же при прохождении с рамками через проем рамки будут неподвижными, ваши способности пока не проявляются и необходима небольшая тренировка. Для этого нужно в течение определенного времени проходить с рамками через проем. После этого рамки начнут двигаться в ваших руках. Время и количество проходов для каждого человека является индивидуальным. У одного человека на тренировки уйдет 2–3 дня, у другого 6–7 дней. В редких случаях тренировки могут длиться недели и даже месяцы. Причины отсутствия способности к работе с маятником или рамкой могут быть разными. Во-первых, это сильная зашлакованность организма, во-вторых, склонность к злоупотреблению алкоголем и курением.

Другим методом тестирования кандидата на способности к биолокации является прохождение между двумя деревьями. Расстояние между ними должно быть примерно равным ширине дверного проема. Такое тестирование может быть более точным, чем домашний дверной проем, так как оно происходит на природе. Лучше всего выбирать деревья одинаковой породы. Так, можно проходить между двумя березами, двумя дубами и т. д. Кстати, тренироваться гораздо приятнее в роще, в перелеске или в городском парке. Условия прохождения с рамками в руках между деревьями точно такие же, как в случае с дверным проемом.

Третьим методом тестирования может быть прохождение с рамками в руках под проводами высокого напряжения, между двух высотных опор. В тот момент, когда вы пересекаете пространственную проекцию высоко расположенных проводов, ваши рамки (при положительном тестировании) должны повернуться внутрь.

Тестирование можно проводить с помощью разных видов биолокационных индикаторов. Это рамки, маятники, сенсоры. Каждый вид индикатора предназначен для определенного вида биолокационной практики. Поясним это на примерах.

Из книги РЭЙКИ-Путь сердца автора Окунев Дмитрий Валентинович

Обучение третьей ступени Рэйки, обучение на Мастера Рэйки. Учитель провёл одну ночь со своими учениками, и сказал им развести костёр, чтобы они могли посидеть и поговорить. – Путь духовного развития похож на огонь, который горит перед нами, – сказал он. – Человек, который

Из книги Биолокация для начинающих автора Бриль Мария

Содружество фэн-шуй и биолокации Домашний интерьер может влиять на жильцов как положительно, так и отрицательно. Мы уже научились проверять энергетику различных предметов, знаем, как нейтрализовать негатив и тем самым обеспечить себе комфортное, безопасное

Из книги Крайон. Большая книга медитаций. Послания от Источника автора Пфистер Патриция

Обучение Я Крайон из Магнитной Службы, и я приветствую всех вас. Мы уже рассмотрели три аспекта Службы, а теперь обращаемся к тому, который в ближайшие годы приобретает огромную важность. Все четыре аспекта Службы уже знакомы вам по множеству ваших прошлых жизней, у вас

Из книги Экстрасенсы. Все, что вы хотели спросить автора Комлев Михаил Сергеевич

Обучение Это не было обучением в традиционном смысле. На первом этапе Владимир просто присутствовал на сеансах мастера и наблюдал. Читал специальную литературу, в основном по тибетской медицине, которую давал ему мастер. Наблюдая за его работой, молодой человек понимал,

Из книги Энциклопедия биолокации автора Красавин Олег Алексеевич

Часть II Практические навыки биолокации

Из книги Вы – ясновидящий! Как открыть третий глаз автора Муратова Ольга

Режим работы оператора биолокации Во время работ с индикаторами у оператора происходит энергетическое истощение, кроме того, существуют и другие неприятные моменты. При настройке на работу с рамками и во время нее оператор открыт для всевозможных энергетических

Из книги Волшебство на каждый день от А до Я. Подробный и вдохновляющий путеводитель по миру природной магии автора Блейк Дебора

Часть III Удивительные применения биолокации

Из книги автора

Малоизвестное применение биолокации Эзотерическая биолокация Изотерическая биолокация отличается от лозоходства тем, что основана не на мышечных реакциях индикаторов (лозы, рамок, маятников и т. д.), а на других видах ощущений: звуке, обонянии, вкусе. Эзотерическая

Из книги автора

Поиск пропавших предметов с помощью биолокации Как найти затерявшуюся или пропавшую вещь или предмет? Такой вопрос часто возникает в повседневной жизни каждого человека. Для решения такой задачи можно с успехом воспользоваться биолокацией.Прекрасным помощником в

Из книги автора

Проверка пищи и лекарств с помощью биолокации Незаменимую помощь может оказать биоиндикатор при оценке продуктов питания, питьевой воды и лекарств. С помощью рамки можно, например, определить содержание в овощах нитратов. Для этого овощи, купленные в магазине или на

Из книги автора

Астрологические вопросы биолокации Кроме геопатогенных излучений, имеющих земное происхождение, на оператора влияют и космические излучения. Они могут оказывать негативное влияние на здоровье. Одной из разновидностей излучений являются зодиакальные излучения. На

Из книги автора

Этические принципы в биолокации В основе нашей жизни лежат физические законы, которые должны выполнять все люди, в том числе и операторы биолокации. Законы поведения человека являются принципами взаимоотношения с окружающей средой, природой и с другими людьми.В своем

Из книги автора

Цвет - индикатор биолокации Цвет можно использовать в «цветовой биолокации». Чтобы ею овладеть, сначала попробуйте визуализировать поочередно цвета основной гаммы, начиная с красного (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый). Затем мысленно

Из книги автора

Высказывания известных ученых о биолокации Чехословацкий физик В. Харвалик выяснил, что «поисковый прутик» (лоза) реагирует на электрический ток даже в 2 миллиампера. Чувствительность увеличивается, если перед поиском выпить воды.Великий саксонский мистик Якоб Бем

Из книги автора

Обучение во сне Ко мне в возрасте моих 40 лет начали приходить Учителя. Они называли себя маги, или я понимала во сне, что это человек не с земного плана.В одном из снов у меня спросили фамилию, я назвалась, и мне дали адрес, куда я должна была поехать учиться. Приехав туда, я

Из книги автора

Обучение Если бы кто-нибудь попросил вас составить список наиболее важных аспектов жизни ведьмы, сомневаюсь, что среди прочих пунктов вам на ум пришло бы обучение. А должно было прийти! Да, важно уважать нашу связь с природой и поклоняться старым богам. Да, мы должны

Читает лекции и ведёт семинары Александр Фёдорович Панов: "Главным элементом биолокации является сам человек, так как его тело само по себе является проводником информации. Биолокация является лишь одним из способов выделения из всемирного информационного поля, за счёт настроя оператора биолокации, локальной информации об объекте или субъекте-независимо, что это, и где это" .

Причём на продвинутых стадиях овладения этим способом приходит осознание информации и умение корректировать её равно как в прошлом настоящем и будущем.

А.Ф. Пановым разработан универсальный биолокационный метод, который даёт возможность определять правильный ответ в любой сфере жизни. Этот метод подробно описан в его книге "Биолокация по-новому"

По данной теме А.Ф. Панов читает курс лекций и даёт практические занятия. На занятиях автор подробно знакомит всех с универсальным биолокационным методом и учит его применению. Весь смысл универсального биолокационного метода в том, что любой исследуемый объект, субъект или событие принимается за положительное энергетическое поле. Он представляет собой целостную картину, часть единства мира. То, что вы пытаетесь найти, принимается за отрицательное значение, то есть нарушение целостности.

Также на занятиях люди учатся входить в состояние "неформата". Если "форматный" человек ограничен рамками представлений о себе, а также множеством масок, функций и материальных ценностей, то, развоплотившись от своего "форматного" отношения к себе и окружающему миру, индивид становится самим собой, изначально созданным Богом и природой. Без возвращения к своему "Я" невозможно встать на путь овладения собственной энергией и энергией окружающего мира.

Ещё одним важным моментом практических занятий, являются упражнения по накоплению и аккумуляции энергии в нижнем энергетическом центре — нижнем Даньтяне. Этот центр отвечает не только за состояние нашего энергетического тела, но ещё и позволяет при определённом уровне энергии установить устойчивую связь с информационным полем.

Таким образом, всесторонне подготовленный человек, находящийся в состоянии "неформата", развивший энергетику и сознание с помощью упражнений, тренировок и исследований, может обнаружить что угодно — от надлома в палке до воды под землёй. Он способен определить в информационном поле тот тонкий срез, в котором лежит решение поставленной задачи.

Примерный курс лекций и практических занятий по книге "Биолокация по-новому" А.Ф. Панова

• 1-е занятие. Ознакомление с предметом, принципы обучения, понятие нижнего даньтяня, упражнения с рамками, дыхательные упражнения "Цигун".
• 2-е занятие. Упражнения с рамками. Обучение "не прилипания к мыслям". Работа с магнитами, визуализация энергии притяжения и отталкивания. Дыхательные упражнения "Цигун". Демонстрация воздействия Ци без контакта.
• 3-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня. Упражнения с рамками. Упражнения на визуализацию вращения дисков. Дыхательные упражнения "Цигун". Упражнения на очищение.
• 4-е занятие. Понятия "формат" и "неформат". Обучение произнесению звуков "через нижний даньтянь". Чтение алфавита "через нижний даньтянь". Упражнения с рамками на определение цвета и вкуса. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 5-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня. Чтение алфавита "через нижний даньтянь". Упражнения с рамками на оконтуривание объектов. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 6-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня с использованием энергодисков. Чтение алфавита "через нижний даньтянь". Универсальный метод реальной и виртуальной биолокации, понятие, практическое использование. Упражнения с реальными и виртуальными рамками. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 7-е занятие. Упражнения с визуализацией по движению ци. Чтение алфавита "через нижний даньтянь". Очищающие упражнения. Упражнения с реальными и виртуальными рамками. Универсальный метод в действии, практические упражнения. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 8-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня. Чтение алфавита "через нижний даньтянь". Очищающие упражнения. Понятие "патоген", "геопатоген". Энергоинформационная сеть Земли. Способ определения геопатогена с помощью биолокационных рамок. Применение универсального биолокационного метода для определения геопатогена. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 9-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня. Упражнения с реальными и виртуальными рамками по определению геопатогена и патогенна любого рода используя универсальный биолокационный метод. Упражнения по определению обмана с реальными и виртуальными рамками. Дыхательные упражнения "Цигун".
• 10-е занятие. Упражнения на развитие нижнего даньтяня. Понятие "мыслеформа", построение мыслеформ и управление ими. Использование универсального биолокационного метода в работе по мыслеформам. Краткое повторение пройденного материала. Дыхательные упражнения "Цигун". Задания для закрепления пройденного материала и самостоятельной работы.

Скопировано с сайта «Самопознание.ру»

В биолокации, как и во многих других областях – изучение иностранного языка, вождение автомобиля, плавание, рукоделие и многие другие – действует одно простое правило. Правило старо, как мир, однако многие им пренебрегают. Что же это за волшебная отмычка, позволяющая овладеть новым навыком?

Ответ прост – результат в любой из перечисленных областей зависит от количества повторений, времени выполнения практических упражнений и заданий. Иными словами, сколько времени потратишь на практику, такой и получишь результат. Для изучающего иностранный язык –навык говорить и писать на изучаемом языке зависит только от практики, для курсанта автошколы – от количества часов практических занятий зависит появление и закрепление навыка вождения автомобиля, наработка опыта, для учащегося плавать – количество времени проведенного в бассейне и выполнения подготовительных упражнений, проплытый километраж. В процессе многократных повторений однотипных упражнений, движений, заданий нарабатывается так называемая моторная или мышечная память. Отличительной особенностью при этом является отсутствие активного контроля со стороны сознания за выполняемым действием.

Это явление известно практически всем. Спонтанное говорение на иностранном языке, вождение автомобиля в состоянии глубокой задумчивости, вязание за интересной беседой – все это может служить образцами автоматизма, полученного в результате долгой практики.

В биолокации действует тот же принцип. Чем чаще вы берете в руки биолокационные рамки или маятник для билокации , тем проще с ними работать, тем достовернее получаемые ответы. Можно сколько угодно долго и упорно изучать способы держания и калибровки рамок, методику постановки вопроса, но пока вы не начнете делать это практически, ничего не получится.

Многие начинающие операторы биолокации допускают одну распространенную ошибку. Не получив навыка и опыта работы с рамками или маятником, новичок начинает решать значимые для себя проблемы — решать вопросы со здоровьем, отгадывать номер лотерейного билета или искать клад. Ничего удивительного в том, что ответы начинающий оператор получает весьма противоречивые и недостоверные. Рамки просто не работают в его руках.

Так что, прежде чем всерьез взяться за применение биолокации, наработайте навык, привыкнете к рамкам, увеличьте достоверность ответов. Для примера возьмем двух новичков – один тренируется с рамками 15 минут в неделю, второй – не менее 1 часа в день. Как вы думаете, будет отличаться процент верных ответов при выполнении контрольных заданий у этих новичков?

Данный раздел будет содержать большое количество практических заданий с возможностью контроля верного ответа. Возможность контролировать достоверность полученного ответа очень важна. В ходе практики появляется уверенность в своих силах и возможностях биолокации. Чтобы облегчить начинающим наработку навыка, будут выложены практические упражнения различной степени сложности. Их регулярное выполнение гарантирует появление устойчивого навыка работы с биолокационными рамками и высокий процент достоверных ответов.