نسخه آزمایشی Unified State Examination 2018 به زبان انگلیسی و غیره از FIPI تایید شده است

توضیحات نسخه آزمایشی مواد اندازه گیری کنترلی آزمون دولتی یکپارچه سال 2018 به زبان انگلیسی

هنگام آشنایی با نسخه نمایشی مواد اندازه گیری کنترلی USE 2018، باید در نظر داشت که وظایف موجود در آن منعکس کننده تمام مسائل محتوایی نیست که با استفاده از گزینه های KIM در سال 2018 بررسی می شود.

فهرست کامل سوالات قابل کنترل در آزمون دولتی یکپارچه 2018 در کدنویس عناصر محتوایی و الزامات سطح آمادگی فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی برای آزمون دولتی واحد 2018 به زبان انگلیسی آمده است.

تغییرات USE 2018 در زبان های خارجی:

هیچ تغییری در ساختار و محتوا وجود ندارد. معیارهای ارزیابی عملکرد وظایف 39 و 40 مشخص شده است.

این اثر شامل چهار بخش شنیداری، خواندن، دستور زبان و واژگان، نوشتن است.

بخش 1 ("گوش دادن")شامل 9 کار زمان توصیه شده برای تکمیل وظایف بخش 1 30 دقیقه است.

بخش 2 ("خواندن")شامل 9 کار زمان توصیه شده برای تکمیل وظایف بخش 2 30 دقیقه است.

واحد 3 ("گرامر و واژگان")شامل 20 کار زمان توصیه شده برای تکمیل وظایف بخش 3 40 دقیقه است.

بخش 4 ("نامه")از 2 کار تشکیل شده است زمان پیشنهادی برای انجام کارهای این قسمت از کار 80 دقیقه است.

هدف از گزینه نمایش این است که هر شرکت کننده USE و عموم مردم را قادر سازد تا ایده ای از ساختار KIM آینده، تعداد وظایف، شکل و سطح پیچیدگی آن ها بدست آورند. معیارهای داده شده برای ارزیابی عملکرد وظایف با پاسخ دقیق، که در این گزینه گنجانده شده است، ایده ای از الزامات کامل و صحت نوشتن یک پاسخ مفصل را ارائه می دهد.
این اطلاعات به فارغ التحصیلان این امکان را می دهد تا یک استراتژی برای آماده شدن برای امتحان ایجاد کنند.

مقاله امتحانی به زبان انگلیسی از چهار بخش (شنیدن، خواندن، گرامر و واژگان، نوشتن) شامل 40 کار تشکیل شده است.

زمان آزمون 3 ساعت (180 دقیقه) می باشد.

پاسخ وظایف 3-9، 12-18 و 32-38 به صورت یک رقمی نوشته می شود که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد. این عدد را در پاسخنامه شماره 1 بنویسید.

بخش 4 ("نوشتن") شامل 2 کار (39 و 40) و یک کار مکتوب کوتاه است (نوشتن نامه شخصی و بیانیه کتبی با عناصر استدلال). در پاسخنامه شماره 2 تعداد تکلیف را مشخص کرده و پاسخ آن را یادداشت کنید.

برای شما آرزوی موفقیت داریم!

مشخصات
کنترل مواد اندازه گیری
در سال 2018 برگزار می شود
آزمون یکپارچه دولتی
زبان های خارجی

1. تعیین برگه امتحان

کنترل مواد اندازه گیری اجازه می دهد تا سطح توسعه را توسط فارغ التحصیلان مؤلفه فدرال استاندارد آموزشی ایالتی آموزش عمومی پایه عمومی و متوسطه (کامل) ایجاد کند.

نتایج آزمون یکپارچه دولتی در یک زبان خارجی توسط موسسات آموزشی که برنامه های آموزشی متوسطه (کامل) آموزش عمومی را به عنوان نتایج گواهینامه دولتی (نهایی) اجرا می کنند و توسط موسسات آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای و موسسات آموزشی عالی تشخیص داده می شود. آموزش حرفه ای - به عنوان نتایج امتحانات ورودی به زبان خارجی.

2. اسنادی که محتوای برگه امتحانی را مشخص می کند

1. جزء فدرال استانداردهای ایالتی برای آموزش عمومی پایه عمومی و متوسطه (کامل)، سطح پایه و مشخصات (دستور وزارت آموزش و پرورش روسیه مورخ 05.03.2004 شماره 1089).

2. برنامه های نمونه در زبان های خارجی // استانداردهای جدید دولتی برای یک زبان خارجی. پایه های 2-11 / آموزش در اسناد و نظرات. M.: AST: Astrel، 2004.

3. برنامه های مؤسسات آموزشی. انگلیسی برای کلاس های 10-11 مدارس با مطالعه عمیق زبان های خارجی. م.: آموزش و پرورش، 2003.

4. برنامه های موسسات آموزشی. زبان آلمانی برای مدارس جامع با مطالعه عمیق زبان آلمانی. M.: تحصیلات: MART، 2004.

5. برنامه های مؤسسات آموزشی. زبان فرانسه برای کلاس های 1-11 مدارس با مطالعه عمیق زبان های خارجی. م.: آموزش و پرورش، 2001.

6. برنامه های مؤسسات آموزشی. اسپانیایی برای کلاس های 5-11 مدارس با مطالعه عمیق زبان های خارجی. م.: آموزش و پرورش، 2005.

هنگام توسعه CIM، موارد زیر نیز در نظر گرفته می شود:

7. چارچوب مرجع مشترک اروپایی برای یک زبان خارجی: یادگیری، آموزش، ارزیابی. MSLU، 2003.

3. رویکردهای انتخاب محتوا، توسعه ساختار KIM USE

هدف از آزمون یکپارچه دولتی در زبان خارجی تعیین سطح صلاحیت ارتباطی زبان خارجی آزمون شونده است. توجه اصلی به شایستگی گفتار معطوف است، یعنی. مهارت های ارتباطی در انواع مختلف فعالیت های گفتاری: گوش دادن، خواندن، نوشتن، و همچنین مهارت های زبانی، یعنی. دانش و مهارت های زبان دانش و مهارت های اجتماعی-فرهنگی به طور غیرمستقیم در بخش های «شنیدن»، «خواندن» آزمایش می شود و یکی از موضوعات سنجش در بخش «نوشتن» است. مهارت های جبرانی به طور غیر مستقیم در بخش "نوشتن" بررسی می شود.

در نتیجه، KIM USE در زبان‌های خارجی شامل بخش‌های «گوش دادن»، «خواندن»، «گرامر و واژگان» و «نوشتن» است. در عین حال، باید در نظر داشت که اگرچه بخش‌های «گوش دادن»، «خواندن» و «نوشتن» در انواع فعالیت‌های گفتاری متناظر به‌عنوان هدف کنترل، مهارت‌هایی دارند، اما این مهارت‌ها با سطح لازم ارائه می‌شوند. توسعه صلاحیت زبانی آزمون شوندگان. تکمیل موفقیت آمیز وظایف برای کنترل انواع گیرنده فعالیت گفتار با دانش واحدهای واژگانی، اشکال صرفی و ساختارهای نحوی و مهارت های تشخیص / تشخیص آنها تضمین می شود. وظایف بخش «نوشتن» علاوه بر این دانش، مهارت کار با واحدهای واژگانی و ساختارهای دستوری را در زمینه ارتباطی معنادار از آزمون‌گیر می‌طلبد. مهارت های املا در وظایف B4-B16 بخش "گرامر و واژگان" و همچنین وظایف C1، C2 از بخش "نوشتن" هدف کنترل است.

4. ساختار KIM USE

برگه امتحان شامل بخش‌های «گوش دادن»، «خواندن»، «گرامر و واژگان» و «نوشتن» است.

به منظور تمایز آزمودنی ها بر اساس سطوح مهارت زبان خارجی در حدود تدوین شده در مؤلفه فدرال استاندارد دولتی برای آموزش عمومی زبان های خارجی، در همه بخش ها، همراه با وظایف سطح پایه، وظایف سطوح بالاتر پیچیدگی گنجانده شده اند.

سطح دشواری کارها بر اساس سطوح پیچیدگی مطالب زبان و مهارت های مورد آزمایش و همچنین نوع کار تعیین می شود.
کار روی یک زبان خارجی شامل 28 کار با انتخاب پاسخ از بین سه یا چهار مورد پیشنهادی، 16 کار از نوع باز با پاسخ کوتاه، شامل وظایف برقراری مکاتبات و 2 کار از نوع باز با پاسخ دقیق است.

سطوح ابتدایی، پیشرفته و بالای پیچیدگی تکالیف USE با سطوح مهارت زبان خارجی تعریف شده در اسناد شورای اروپا 1 به شرح زیر مرتبط است:

• سطح پایه - A2+ 2
• سطح پیشرفته - B1
• سطح بالا - B2

1 چارچوب مرجع مشترک اروپایی برای زبان ها: یادگیری، آموزش، ارزیابی. MSLU، 2003.

2 از آنجایی که کل محدوده ممکن سطوح مهارت زبان خارجی در سند شورای اروپا تنها با شش سطح ارائه شده است، بدیهی است که سطوح فرعی خاصی را می توان در هر یک از آنها تشخیص داد. تعیین سطح پایه USE به عنوان A2 + به این معنی است که از شرح سطح A2 برای آماده سازی وظایف سطح پایه، توسعه دهندگان توسط توصیفگرهایی که به سطح B1 نزدیکتر هستند و نه به سطح A1 هدایت می شوند.
............................

به طور فزاینده ای، والدین دانش آموزان با درخواست برای آماده کردن فارغ التحصیلان آینده برای USE in English 2018 به مدرسه ما مراجعه می کنند. بنابراین، ما تصمیم گرفتیم مقاله مفصلی بنویسیم که در آن به شما می گوییم چگونه برای این امتحان آماده شوید: ما آن را در نظر خواهیم گرفت. ساختار و راهنمایی های عملی برای گذراندن موفقیت آمیز هر بخش از USE، و همچنین بهترین آموزش ها و منابع آنلاین برای آماده شدن برای این چالش سخت.

کاربرد در انگلیسی 2018 چیست؟

USE in English 2018 یک امتحان نهایی در مدرسه است که به عنوان یک امتحان ورودی دانشگاه به حساب می آید، به همین دلیل است که قبولی در آن با نمره بالا بسیار مهم است. تاکنون این آزمون اجباری نیست، اما اگر فارغ التحصیل قصد ورود به دانشگاه تخصصی را دارد، باید این آزمون را بگذراند.

از نظر ساختار و سطح پیچیدگی، USE مشابه آزمون بین المللی FCE است. به این معنی که برای موفقیت در گذراندن دانش آموز باید سطح (بالاتر از میانگین) داشته باشد. این سطح بالایی است، بنابراین توصیه می کنیم از کلاس دهم آماده شدن برای امتحان زبان انگلیسی را شروع کنید، سپس در 2 سال دانش آموز می تواند بر تمام مطالب لازم با سرعت عادی تسلط یابد.

در اصل، امکان آمادگی برای امتحان در 1 سال وجود دارد، اما به شرطی که در زمان شروع آمادگی، دانش آموز قبلاً زبان انگلیسی را در سطح (متوسط) صحبت کند. نمی دانی فارغ التحصیل چه سطحی دارد؟ سپس او را به پاس دعوت کنید.

آزمون زبان انگلیسی در سال 2018 چگونه است؟ این آزمون شامل بخش های کتبی و شفاهی است که در روزهای مختلف برگزار می شود. در همان روز، دانش آموزان بخش نوشتاری را می گیرند که شامل بخش های زیر است: گوش دادن، خواندن، نوشتن، گرامر و واژگان. در مجموع، در این روز، فارغ التحصیل باید 40 کار را در 180 دقیقه انجام دهد. دانشجو می تواند برای هر یک از بخش ها حداکثر 20 امتیاز دریافت کند. بنابراین، برای این روز شما می توانید 80 امتیاز کسب کنید.

قسمت دوم - شفاهی - در روز دیگری اتفاق می افتد و در صورت درخواست موجود است. فقط 15 دقیقه طول می کشد و از 4 کار تشکیل شده است. در این روز فارغ التحصیل می تواند 20 امتیاز دیگر کسب کند. اکیداً به همه فارغ التحصیلان توصیه می کنیم که در بخش شفاهی شرکت کنند: در صورت پاسخ ناموفق، چیزی را از دست نمی دهید و در صورت موفقیت آمیز بودن - امتیاز اضافی کسب کنید.

بنابراین فارغ التحصیل در آزمون می تواند حداکثر 100 امتیاز کسب کند. حداقل امتیاز برای قبولی در آزمون 22 امتیاز است.

در زیر جدولی برای ترجمه نمرات USE به زبان انگلیسی به یک سیستم پنج امتیازی ارائه می دهیم.

نتایج آزمون معمولاً 14 روز بعد از قسمت دوم امتحان منتشر می شود، اما در برخی موارد از قبل پس از 12 روز مشخص می شود. با پر کردن تمام فیلدهای مورد نیاز می توانید از نتایج خود در وب سایت رسمی آزمون مطلع شوید. گواهی‌های استفاده از کاغذ در سال 2014 لغو شد، بنابراین فقط گواهی‌های الکترونیکی اکنون در دسترس هستند.

ساختار آزمون زبان انگلیسی 2018 و اصول ارائه موفقیت آمیز هر قسمت

در این فصل به شما خواهیم گفت که فارغ التحصیل چه وظایفی را در هر بخش از امتحان باید انجام دهد. علاوه بر این، ما از معلمان خود که دانش آموزان را برای امتحان آماده می کنند، مشاوره خواهیم داد. به هر حال، اگر به دنبال معلمی هستید که فرزندتان را برای امتحان آماده کند، به آن توجه کنید. آنها بیش از یک سال است که این کار را انجام می دهند و استراتژی خود را برای آمادگی موفقیت آمیز توسعه داده اند، آنها می دانند که چه مشکلاتی در انتظار امتحان است، دانش آموزان چه اشتباهات معمولی مرتکب می شوند و چگونه از شر این اشتباهات خلاص شوند.

به عنوان نمونه، نسخه آزمایشی آزمون را به زبان انگلیسی به شما ارائه می دهیم که توسط وب سایت رسمی موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی fipi.ru ارائه شده است.

استماع

مدت زمان آزمون 30 دقیقه و شامل سه بخش است. دو قسمت اول به ترتیب وظایف اول و دوم و قسمت سوم وظایف شماره 3-9 (از مجموع لیست 40 کار) است.

گوش دادن به امتحان به زبان انگلیسی در سال 2018 شامل 3 قطعه صوتی است که در یک ضبط ترکیب شده اند. ممتحنین ضبط را روشن می کنند و تا آخر آن را متوقف نمی کنند، با این حال، مکث هایی بین قطعات برای خواندن تکالیف و انتقال پاسخ ها به فرم وجود دارد. به ازای هر پاسخ صحیح در این آزمون و بخش های دیگر، دانش آموز 1 امتیاز دریافت می کند. بیایید ببینیم فارغ التحصیل در آزمون آزمایشی چه باید بکند.

تمرین 1: 7 عبارت داده شده است. دانش آموز به 6 جمله گوش می دهد و آنها را با جملاتی مرتبط می کند که یکی از آنها اضافی است.

6 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 1

وظیفه 2: 7 عبارت داده شده است. دانش آموز به دیالوگ گوش می دهد و تعیین می کند که کدام عبارات با محتوای گفتگو مطابقت دارد (درست) ، کدام یک مطابقت ندارند (نادرست) و کدام عبارت در آن ذکر نشده است (Not Stated).

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 2

وظیفه 3: 7 سوال وجود دارد که هر کدام دارای 3 پاسخ ممکن است. دانش آموز به صدای ضبط شده گوش می دهد و برای هر سوال پاسخ صحیح را انتخاب می کند.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 3

توصیه ما:

1. هنگام آماده شدن برای امتحان، باید تا حد امکان تکالیف شنیداری در قالب امتحان. بنابراین فارغ التحصیل به خواندن سریع تکالیف و گرفتن کلمات کلیدی در گفتار عادت می کند که به یافتن پاسخ مناسب کمک می کند.
2. در انتخاب پاسخ نباید به کلماتی که در گفتار گوینده ذکر شده، بلکه به معنای کلام او تکیه کرد. بنابراین، مثلاً در سخنرانی خود می تواند به نحوی همه پاسخ های تکلیف را ذکر کند، اما اگر در آنچه گفته شد عمیق شوید، می توانید بفهمید که فقط یک پاسخ صحیح وجود دارد.

خواندن

خواندن 30 دقیقه طول می کشد و شامل 3 قسمت (9 کار) است. برای هر قسمت، به شما توصیه می کنیم که بیش از 10 دقیقه برای برآورده کردن نیم ساعت اختصاص داده شده صرف نکنید.

تمرین 1:با توجه به 7 متن کوتاه (هر کدام 3-6 جمله) و 8 عنوان. شما باید متون را بخوانید و برای هر یک از آنها عنوان مناسب را انتخاب کنید. در این صورت، 1 عنوان اضافی خواهد بود.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 1

وظیفه 2:با توجه به متنی که دارای 6 شکاف است. در زیر 7 پاساژ وجود دارد که 6 تای آن باید به جای شکاف ها وارد شود.

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 2

وظیفه 3:یک متن کوتاه و 7 سوال به آن داده شده است. هر سوال دارای 4 پاسخ ممکن است که از بین آنها باید 1 پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 3

توصیه ما:

1. هنگام تکمیل اولین کار، باید به دنبال کلمات کلیدی باشید که معنای متن را نشان دهد و به شما در یافتن عنوان مناسب کمک کند. علاوه بر این، اغلب نکته اصلی یک پاراگراف در جمله اول منعکس می شود و برخی جزئیات کوچک در بقیه آورده شده است. بنابراین، در برخی موارد، فقط باید جمله اول را با دقت بخوانید تا کار را به درستی انجام دهید.
2. برای انجام موفقیت آمیز کار دوم، باید درک خوبی از نحوه ساخت جملات پیچیده در زبان انگلیسی داشته باشید. واقعیت این است که قسمت مفقود شده در اکثر موارد بخشی از یک جمله پیچیده یا پیچیده است. به عنوان مثال، اگر دانش آموزی بفهمد که در بند فرعی چه کسی برای افراد، کدام برای اشیا و کجا برای مکان ها استفاده می شود، می تواند اکثر وظایف را با موفقیت انجام دهد. همچنین باید تکرار شود، برای مثال، مصدر برای بیان هدف استفاده می شود.
3. در کار سوم، سؤالات به ترتیبی که در متن به آنها پاسخ داده شده است، مرتب می شوند. یعنی پاسخ سوال اول در ابتدای متن خواهد بود و نه در وسط یا انتهای آن، پاسخ سوال دوم بعد از پاسخ سوال اول و غیره خواهد بود.

گرامر و واژگان

این بخش از USE in English 2018 دانش ساختارهای گرامری و واژگان فارغ التحصیل را آزمایش می کند. به دانش آموز 40 دقیقه فرصت داده می شود تا آن را تکمیل کند. بیایید ببینیم دانش آموز باید چه کار کند.

تمرین 1:متنی با 7 کلمه وجود ندارد. در سمت راست متن کلماتی هستند که باید از نظر دستوری تغییر شکل داده شوند (مثلاً فعل را در زمان مناسب قرار دهید) و در شکاف درج شوند.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 1

وظیفه 2:متنی با 6 شکاف داده می شود. در سمت راست کلماتی هستند که باید هم از نظر لغوی و هم از نظر دستوری تغییر شکل دهند - تا یک کلمه تک ریشه ای تشکیل شود که با معنای متن مطابقت داشته باشد.

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 2

وظیفه 3:یک متن با 7 شکاف داده شده است. شما باید برای هر یک از آنها 1 پاسخ صحیح از چهار پاسخ پیشنهادی را انتخاب کنید.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 3

توصیه ما:

1. تبدیل کلمه در قسمت اول، به عنوان یک قاعده، طبق اصل زیر رخ می دهد. اگر فعل به شما داده می شود، یا باید آن را در زمان صحیح به کار ببرید یا آن را به صورت صوت صحیح (فعال یا مفعول) قرار دهید یا از آن یک فعل بسازید. اگر صفتی داده شود، باید آن را در درجه تطبیقی ​​یا عالی قرار داد. اگر نیاز به تغییر یک عدد دارید، به احتمال زیاد، باید آن را ترتیبی کنید.
2. در بخش دوم، دانش پسوندها و پیشوندها، از جمله منفی، به طور عمده بررسی می شود، توانایی تشکیل بخش های مختلف گفتار از یک کلمه تک ریشه ای.
3. در بخش سوم، دانش سازگاری کلمات، به اصطلاح collocations، اغلب بررسی می شود. علاوه بر این، از بین 4 کلمه، باید مناسب ترین را از نظر معنی انتخاب کنید، یعنی باید تفاوت بین کلمات مشابه را بدانید، متن را بخوانید.

حرف

به فارغ التحصیل 80 دقیقه فرصت داده می شود تا 2 مقاله نوشته شده را بنویسد و بررسی کند.

تمرین 1:متن نامه کوتاهی از یکی از دوستان که سوالاتی را مطرح می کند آورده شده است. دانش آموز باید آن را بخواند و پاسخ نامه بنویسد: به سؤالات دوست پاسخ دهید و از او سؤال بپرسید.

جلد: 100-140 کلمه

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

نامه، وظیفه 1

نامه ای به یک دوست به سبک غیر رسمی نوشته شده است. ساختار این اثر به شرح زیر است:

1. ساختن "کلاه"

   در گوشه سمت راست بالا آدرس را می نویسیم: در خط بالا شهر را نشان می دهیم، در زیر آن - کشور محل اقامت. نیازی به نوشتن شماره خیابان و خانه نیست: این ممکن است به عنوان افشای اطلاعات محرمانه تلقی شود، حتی اگر آدرس ساختگی باشد.

   بعد از آدرس، 1 خط را رد کنید و تاریخ نوشتن نامه را در همان گوشه سمت راست بالا بنویسید.

   علاوه بر این، طبق معمول، در سمت چپ یک درخواست غیررسمی می نویسیم: تام / جیم عزیز (نام در کار داده خواهد شد). سلام اینجا ممنوع پس از درخواست تجدیدنظر، کاما بگذارید و به نوشتن متن نامه از خط جدید ادامه دهید.

2. متن نامه

   نوشتن هر پاراگراف را با یک خط قرمز شروع می کنیم.

   در پاراگراف اول، باید از دوست خود به خاطر نامه ای که دریافت کردید تشکر کنید (با تشکر فراوان از نامه آخر شما) و از اینکه زودتر ننوشته اید عذرخواهی کنید (ببخشید مدت طولانی است که در تماس نبودم). شما همچنین می توانید برخی از واقعیت های نامه دریافت شده را ذکر کنید.

   در پاراگراف چهارم، باید خلاصه کنید - بگویید که نامه را تمام می کنید (من باید الان بروم! وقت برنامه تلویزیونی مورد علاقه من است)، و پیشنهاد دهید که در تماس باشید (مراقب باشید و در تماس باشید! ).

3. پایان نامه

   در پایان، باید یک عبارت کلیشه ای نهایی بنویسید، پس از آن همیشه یک کاما قرار می گیرد: بهترین ها، بهترین آرزوها، و غیره.

   در خط بعدی زیر این عبارت نام خود را وارد می کنید.

وظیفه 2:بیانیه ای (معمولاً بحث برانگیز) داده می شود. فارغ التحصیل مقاله ای می نویسد که در آن درباره این موضوع بحث می کند، دیدگاه خود را بیان می کند و همچنین نظر مخالف را بیان می کند و توضیح می دهد که چرا با آن موافق نیست.

جلد: 200-250 کلمه

حداکثر امتیاز: 14 امتیاز.

مثال:

نامه، وظیفه 2

این مقاله به سبک خنثی نوشته شده است و شامل 5 پاراگراف است:

1. مقدمه: موضوع-مسئله را فرموله می کنیم و بلافاصله نشان می دهیم که دو دیدگاه متضاد وجود دارد.
2. نظر شما: ما دیدگاه (یکی) خود را در این مورد بیان می کنیم و 2-3 استدلال می آوریم که آن را تأیید می کند.
3. نظرات متضاد: 1-2 دیدگاه مخالف می نویسیم و به نفع وجود آنها استدلال می کنیم.
4. ما اظهار مخالفت می کنیم: توضیح می دهیم که چرا با دیدگاه های فوق موافق نیستیم و در دفاع از نظر خود استدلال می آوریم. با این حال، آنها نباید استدلال های پاراگراف 2 را تکرار کنند.
5. نتیجه گیری: در مورد این موضوع نتیجه می گیریم، نشان می دهیم که دیدگاه های متفاوتی وجود دارد و در نهایت دیدگاه خود را تایید می کنیم.

توصیه ما:

1. به حجم مورد نیاز بچسبید. انحراف 10% از تعداد کلمات مشخص شده جایز است، یعنی می توانید از 90 تا 154 کلمه در یک حرف و از 180 تا 275 در یک انشا بنویسید. اگر فارغ التحصیل حداقل 1 کلمه کمتر (89) بنویسد، 0 امتیاز برای تکلیف به او تعلق می گیرد. در صورت تجاوز از حد مجاز، ممتحن 140 کلمه در یک حرف یا 250 کلمه در یک انشا را می شمارد و آن را ارزیابی می کند، همچنین برای کارهای در حال انجام، طراحی تکلیف، افشای موضوع و غیره امتیاز کسر می کند.
2. از پاراگراف های متشکل از یک جمله خودداری کنید، باید هر فکر خود را تکمیل و استدلال کنید. برای این کار می توانید از ساخت و سازها به نظر من معتقدم و غیره استفاده کنید.
3. سبک کار نوشتاری را دنبال کنید: عبارات محاوره ای مانند حدس بزنید چیست؟ یا برای من آرزوی خوشبختی کن!، و در یک انشا بهتر است به سبک رسمی تری پایبند باشیم. مهم است که با "غیر رسمی" زیاده روی نکنید: انواع عبارات خوب، علت و عامیانه غیرقابل قبول هستند.
4. از کلمات پیوند دهنده استفاده کنید، آنها متن را منطقی می کنند، به شما امکان می دهند جملات را تکمیل یا متضاد کنید.

گفتار شفاهی

بخش شفاهی امتحان کوتاه ترین است و تنها 15 دقیقه طول می کشد. فارغ التحصیل باید زمان داشته باشد تا حداکثر 4 کار را انجام دهد، که برای آنها می توانید حداکثر 20 امتیاز کسب کنید. دانش آموز تکالیف را جلوی کامپیوتر ارسال می کند، پاسخ های او با استفاده از هدست ضبط می شود و شمارش معکوس روی صفحه نمایش داده می شود. در عین حال یک سازمان دهنده در بین مخاطبان وجود دارد که بر روند آزمون نظارت می کند.

تمرین 1:متن یک شخصیت علمی محبوب روی صفحه نمایش داده می شود. در 1.5 دقیقه باید آن را آماده کنید و در 1.5 دقیقه بعدی به طور صریح آن را با صدای بلند بخوانید.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:بیش از 3 دقیقه نیست.

حداکثر امتیاز: 1 امتیاز

مثال:

گفتار شفاهی، تکلیف 1

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3 دقیقه

حداکثر امتیاز: 5 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 2

وظیفه 3:نمایش 3 عکس شما باید 1 را انتخاب کنید و آن را مطابق طرح پیشنهادی در همان جا در کار توصیف کنید.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3.5 دقیقه

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 3

وظیفه 4: 2 عکس داده شده لازم است آنها را با هم مقایسه کنید، شباهت ها و تفاوت ها را توصیف کنید، توضیح دهید که چرا موضوع انتخاب شده به فارغ التحصیل نزدیک است.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3.5 دقیقه

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 4

توصیه ما:

1. بهره بردن شبیه ساز آنلاین بخش شفاهی آزموندر وب سایت injaz.ege.edu.ru. این آزمون را به طور کامل شبیه سازی می کند، بنابراین شما با فرمت آن آشنا می شوید و متوجه می شوید که دقیقاً چه کاری باید انجام دهید، چه ساعتی باید ملاقات کنید و غیره.
2. برای تکمیل قسمت اول آزمون، شما نیاز دارید متن هایی در موضوعات مختلف بگیرید و یاد بگیرید که آنها را با بیان صحیح بخوانید: باید مکث در گفتار، فشارهای منطقی، لحن طبیعی وجود داشته باشد. علاوه بر این، فارغ التحصیل باید در یک دقیقه و نیم جا بیفتد، زیرا اگر متن تا آخر خوانده نشود، امتیاز کاهش می یابد. با این حال، عجله کردن نیز غیرممکن است، زیرا این سرعت خواندن نیست که بررسی می شود، بلکه توانایی خواندن صریح متن است.
3. برای انجام موفقیت آمیز کار دوم، شما نیاز دارید یاد بگیرید که از متون مختلف سوال بپرسید. اصولاً خود تکلیف ابتدایی است، بیشتر خطاها به دلیل از بین رفتن فعل کمکی یا عدم تطابق آن با اسم است. این مشکل به راحتی با انجام چندین تمرین سوال نویسی حل می شود.
4. در کار سوم، آزمون‌شونده باید از بین 3 عکس پیشنهادی، 1 عکس را انتخاب کرده و آن را شرح دهد. در اینجا بهترین نکته ما است - تکلیف را با دقت بخوانید. واقعیت این است که هر سال کمی تغییر می کند، بنابراین یاد بگیرید که مطابق با عبارت 2018 پاسخ دهید. در سال 2018، فارغ التحصیلان باید یک عکس را برای یک دوست توصیف کنند، یعنی مونولوگ باید حاوی جذابیتی برای او باشد. علاوه بر این، لازم است به تمام سوالات تکلیف پاسخ دهیدبه عنوان مثال، اگر می‌گوید کجا و چه زمانی عکس گرفته شده است، باید به هر دو سؤال پاسخ دهید - کجا و چه زمانی. در ابتدا لازم است مشخص شود که کدام عکس مورد بحث قرار خواهد گرفت (شماره عکس را انتخاب کردم...). افتتاحیه (آیا می خواهید به عکس من نگاهی بیندازید؟ / می خواهم یک عکس از آلبوم عکسم را به شما نشان دهم.) و بسته شدن (فعلاً همین است) را فراموش نکنید. / امیدوارم از عکس من خوشتان آمده باشد. .) عباراتی که گفتار را منطقی می کند.
5. در کار چهارم، باید انجام دهید تاکید اصلی در گفتار بر مقایسه تصاویرو نه شرح آنها. در عین حال لازم است از کلیشه های گفتاری استفاده کنید: تصویر اول ... را به تصویر می کشد در حالی که / در حالی که عکس دوم ... ، تفاوت اصلی این است که ... ، در مقایسه با تصویر اول ، این یکی ... و غیره را با کمک مقاله ما یاد بگیرید " عباراتی برای مقایسه و تضاد".

کتاب های درسی و سایت های آمادگی برای آزمون زبان انگلیسی 2018

اکنون با ساختار امتحان آشنا شده اید و می دانید که فارغ التحصیلان با آزمون سختی روبرو خواهند شد. با این حال، امتحان زبان انگلیسی در سال 2018 را می توان به راحتی و با موفقیت پشت سر گذاشت، اگر از قبل برای آن به خوبی آماده شوید. و در این امر دانش آموز اول از همه توسط یک معلم خوب و همچنین منابعی برای آماده شدن برای این امتحان کمک می کند. ما می خواهیم شما را با برخی از کتاب های درسی و وب سایت هایی که معلمان ما هنگام آماده سازی دانش آموزان خود برای امتحان استفاده می کنند آشنا کنیم. حداقل به تعدادی از آنها توجه داشته باشید.

1. مجموعه ای از کتاب های درسی مهارت های امتحان مک میلان برای روسیه شامل کتاب هایی در مورد آمادگی برای هر بخش از امتحان است. این مجموعه با متون و تکالیف معتبر یکی از بهترین ها برای آمادگی در آزمون است. این کتاب ها بسیار دشوار هستند، بنابراین مطالعه آنها را به دانش آموزانی با سطح کمتر از متوسط ​​توصیه می کنیم.
2. "گزینه های امتحان معمولی برای USE ویرایش شده توسط Verbitskaya" - در انواع مختلف وجود دارد، شامل وظایف استاندارد USE با پاسخ است. با کمک کتاب می توانید بررسی کنید که فارغ التحصیل چقدر برای امتحان آماده است.
3. fipi.ru - وب سایت رسمی موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی، که بانک بزرگی از وظایف استاندارد را برای امتحان ارائه می دهد. در صفحه نشان داده شده، روی کتیبه "English" کلیک کنید و در برگه ای که در سمت چپ باز می شود، مهارتی را که می خواهید آموزش دهید انتخاب کنید. لطفا توجه داشته باشید: هیچ پاسخی برای تکالیف در سایت وجود ندارد، بنابراین، برای اینکه تلاش های فارغ التحصیل بیهوده نباشد، به شما توصیه می کنیم با معلم مطالعه کنید و تکالیف انجام شده را برای تأیید برای او ارسال کنید.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - سایت هایی با پادکست آموزشی به زبان انگلیسی. آنها البته وظایف استانداردی برای امتحان ندارند، اما می توانید مهارت گوش دادن به گفتار را به شیوه ای جالب آموزش دهید و کمی حواس خود را از همان نوع وظایف امتحان پرت کنید.

معلم ما ناتالیا در حال حاضر بیش از دوازده دانش آموز ممتاز را برای امتحان در زبان انگلیسی آماده کرده است، در مقاله خود "امتحان، با من خوب باش، یا چگونه امتحان را با موفقیت به زبان انگلیسی بگذرانم"، او تجربه و توصیه های شخصی خود را برای فارغ التحصیلان به اشتراک می گذارد.

بنابراین، اکنون حجم کار را تصور می کنید و رازهای موفقیت در آزمون انگلیسی را می دانید. برای همه فارغ التحصیلان امتحانات آسان و نمرات بالا آرزو می کنیم! و اگر هنوز معلم مناسبی پیدا نکرده‌اید، با ما ثبت نام کنید.

زبان انگلیسی محبوب‌ترین زبان‌های خارجی بوده و هست که در مدرسه خوانده می‌شود. از چند سال پیش که تکالیف شفاهی مطرح شد، امتحانات این درس دشوارتر شده است. آیا تغییراتی در محتوای بلیط ها و روش برگزاری آزمون زبان انگلیسی در سال 2018 ایجاد خواهد شد؟ برای آمادگی موثر برای آزمون ها چه کاری می توانم انجام دهم؟ این چگونه به مطالعات و کار آینده کمک خواهد کرد؟

در مورد اهمیت موضوع

تعداد کمی از مردم نیاز دارند تا توضیح دهند که دانش انگلیسی در دنیای مدرن چقدر مهم است. این زبان اصطلاحات کامپیوتری است، زبان بسیاری از اسناد تجاری، فقط یک ابزار مناسب برای ارتباطات بین المللی است.

تا سال 2020-2022، برنامه ریزی شده است که در لیست رشته هایی قرار گیرد که برای آنها آزمون اجباری است. در حالی که در بین موارد انتخابی، یکی از محبوب ترین ها در این دسته باقی مانده است.

آن ها، کسانی که این موضوع را با نتایج بالا در سال 2018 گذرانده اند می توانند برای پذیرش در دانشگاه ها در تخصص های بسیار معتبر و محبوب اقدام کنند.. و این فقط زبان های خارجی تخصصی، دیپلماسی یا فناوری رایانه نیست. دانش خوب انگلیسی در موسسات آموزشی برای آموزش در زمینه هایی مانند:

• مطالعات منطقه ای؛
• مدیریت؛
• روزنامه نگاری؛
• هتلداری؛
• فیلولوژی؛
• روابط بین المللی؛
• اقتصاد جهانی؛
• جامعه شناسی و تعدادی دیگر.

حتی در دانشگاه‌های فنی، گاهی اوقات به متقاضی این امکان داده می‌شود که در فیزیک یا انگلیسی امتیاز بگیرد.

فارغ التحصیلان علاوه بر دانش مناسب از موضوع، باید ابزارهای فنی را نیز در اختیار داشته باشند که با آن صداهای ضبط شده در قسمت شفاهی آزمون پخش شود. البته اگر مشکلی وجود داشته باشد، اعضای کمیسیون کمک خواهند کرد، اما این زمان می برد و عصبیت های بی مورد را اضافه می کند. در امتحانات در کلاس های درس رایانه های مجهز به هدست، نرم افزارهای لازم، میکروفون وجود خواهد داشت.

استفاده از تاریخ به زبان انگلیسی در سال 2018

این آزمون زودتر از موعد برای فارغ التحصیلان سال های گذشته و برخی از دسته های کلاس یازدهم فعلی که به دلایل عینی نمی توانند در تاریخ آزمون های اصلی شرکت کنند، در دسترس است.

اکثر دانش آموزان دبیرستانی به امتحان اصلی می آیند. برگزار خواهد شد 11 ژوئن (به صورت مکتوب)و دو روز برای قالب شفاهی در نظر گرفته شد: 14 و 16 ژوئن. رزرو برای آزمون کتبی 26 ژوئن، با توجه به شفاهی - 27 . هنوز یه روز مونده 29 ژوئن: ذخیره مشترک برای همه اقلام.

در نهایت، در ماه سپتامبر هنوز فرصتی برای شرکت در آزمون برای آن دسته از فارغ التحصیلانی وجود دارد که قصد داشتند آن را همراه با دیگران انجام دهند، اما دلایل خوبی مانع از آنها شد (بیماری و غیره).

بلیط های USE به زبان انگلیسی در سال 2018 چه خواهد بود؟

از سال 2016، وظایف در KIM ها نه تنها برای پاسخ کتبی، بلکه برای بخش شفاهی امتحان ظاهر شده است. قسمت کتبی و شفاهی به صورت جداگانه در روزهای مختلف اجاره داده می شود.

ممتحنین باید سطح دانش آوایی و گرامر، توانایی صحبت کردن به زبان انگلیسی را به صورت روان و نه فقط خواندن و ترجمه آزمایش کنند. حتی شما باید بتوانید گوش دهید: گوش دادن به یک زبان خارجی آنقدرها هم که به نظر می رسد آسان نیست.

در امتحان کتبی، که 180 دقیقه طول می کشد، 40 کار برای غلبه بر وجود دارد. مانند:

• گوش دادن، یعنی گوش دادن به متن آماده شده (حداکثر 20 امتیاز اولیه برای آن در نظر گرفته می شود).
• خواندن (به علاوه 20 امتیاز)؛
• برای دانش واژگان و گرامر زبان، ممتحنین حق دارند تا 20 امتیاز اضافه کنند.
• در نهایت برای تسلط به نوشتن، فرصت کسب 20 امتیاز باقی مانده وجود دارد.

برای امتحان شفاهی فقط 15 دقیقه زمان در نظر گرفته شده است که در این مدت 4 کار تکمیل می شود. این شرح تصاویر و پاسخ به سوالات است. حداکثر برای این "نیمه آزمون" 20 امتیاز است.

همراه با آزمون کتبی، 44 کار در سطوح دشواری مختلف و 100 حداکثر امتیاز ممکن وجود دارد.

قسمت شفاهی آزمون چیست؟

"بخش" شفاهی کارها در غیر این صورت صحبت کردن نامیده می شود، اگرچه همه آنها شامل مکالمه نیستند. درک زبان گفتاری، انجام گفتگو و نشان دادن مهارت های سخنوری خود در یک زبان خارجی مهم است.

آزمایش یا در آزمایشگاه های زبان ویژه یا در کلاس های کامپیوتر انجام می شود، جایی که تجهیزات مجهز به هدست مخصوص هستند. در 15 دقیقه باید با چندین کار کنار بیایید.

ابتدا به هر فارغ التحصیل یک متن کوتاه ارائه می شود. شما می توانید به سرعت (در یک و نیم دقیقه) آن را با چشمان خود مرور کنید و سپس آن را با صدای بلند بخوانید.

سپس با توجه به قسمتی از متن، لازم است پنج سوال تدوین شود. مجدداً 1.5 دقیقه برای خواندن متن وجود خواهد داشت و سپس باید به سرعت تمام 5 سؤال را صدا کنید، هر کدام تنها 20 ثانیه زمان داده می شود.

مورد بعدی "برنامه" شرح عکس است. یکی از پنج مورد پیشنهادی انتخاب می شود، آزمون شونده آن را مطالعه می کند (در همان یک دقیقه و نیم) و سپس آنچه را که می بیند در دو دقیقه مشخص می کند. برای کمک به دانش آموزان در KIM، یک طرح ارائه داده خواهد شد.

آخرین کاری که باید انجام دهید این است که این دو عکس را با هم مقایسه کنید. شباهت ها و تفاوت ها را در 1.5 دقیقه بیابید و به طور خلاصه در 2 دقیقه در مورد آنها به کمیسیون بگویید.

ویژگی های قسمت نوشتاری KIM ها

در بخش کتبی و همچنین شفاهی KIMها، در سال 2018، هیچ موضوع یا کار جدیدی پیش بینی نشده است. 40 وظیفه این بخش از آزمون به 4 گروه تقسیم می شود:

1. سوالات 1 تا 9 مربوط به گوش دادن است.
2. دانش آموزان توانایی خواندن صحیح و با لحن صحیح را به وضوح به لطف سوالات 10-18 نشان می دهند.
3. ده کار بعدی (19-38) خود نامه است.
4. دانش در زمینه لغات و گرامر توسط کمیته آزمون سوالات 39-40 بررسی می شود.

همه با هم 3 ساعت

آزمون هایی به شکلی که قبلا داشتند دیگر در دسترس نیستند. اگرچه تعدادی سوال در بلیط ها وجود دارد که پاسخ آنها باید بسیار مختصر باشد: یک کلمه، یک حرف یا یک عدد.

سایر وظایف (آنها در قسمت پایانی KIM قرار می گیرند) به پاسخ های دقیق تری نیاز دارند. همچنین سوالاتی با پیچیدگی افزایش یافته است، آنها بر اساس درک کامل متن توسط دانش آموز است. دشوارترین کار، کار شماره 40 (در بلوک "نامه" است): شامل نوشتن یک مقاله، کوتاه، اما نه توصیفی، اما با تجزیه و تحلیل و تأمل است.

ترجمه نمرات USE به زبان انگلیسی در سال 2018

همانطور که قبلا ذکر شد، بالاترین امتیاز برای هر دو بخش امتحان 100 امتیاز خواهد بود. هنگامی که به تخمین های رایج تبدیل می شود، نتیجه به صورت زیر خواهد بود:

• با مجموعه ای تا 21 امتیاز، امتحان ناموفق تلقی می شود - این است " فریب دادن».
• از 22 تا 58 امتیاز از نظر سیستم پنج امتیازی معادل " تروئیکا».
• کسانی که از 59 تا 83 امتیاز گرفتند " چهار».
• آزمون قبولی تلقی می شود پنج تای برتراگر فارغ التحصیل مجموعاً 84 امتیاز یا بیشتر کسب کرده باشد.

برای افرادی که با کسب 22 امتیاز از آستانه پیشرفت ضعیف عبور کنند گواهینامه صادر می شود. اما برای آموزش عالی این نتیجه کافی نیست. دقیقاً چقدر برای رسیدن به تخصص مورد نظر در موسسه انتخابی نیاز دارید، باید از قبل در وب سایت این دانشگاه ها بدانید.

تجربه سال‌های گذشته نشان می‌دهد که حتی ۴۵ امتیاز فقط یک شانس شبح‌آلود برای ورود به تعداد دانشجویان دانشگاه‌های «متوسط» و سپس، به احتمال زیاد، به صورت پرداختی می‌دهد. و کسانی که می خواهند در پایتخت تحصیل کنند، و حتی بر اساس بودجه، باید حداقل 85 امتیاز برای آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی در "قلک" خود جمع آوری کنند.

آمادگی برای امتحان زبان انگلیسی در سال 2018

تعداد زیادی از دانش آموزان دبیرستانی در محافل، مدارس، استودیوهای زبان انگلیسی مشغول هستند. وقتی افراد حرفه ای در آنجا کار می کنند، سطح آموزش معمولاً بسیار بالا است. مدارس دارای فعالیت های فوق برنامه هستند.

سایر دانش آموزان خودآموز یا تدریس خصوصی را انتخاب می کنند. آنها نسخه‌های آزمایشی USE به زبان انگلیسی در سال 2018 و همچنین گزینه‌هایی برای کارهای سال‌های گذشته با پاسخ‌های درست آماده را در اختیار دارند. به منظور تجمیع دانش برای گذراندن موفقیت آمیز بخش کتبی آزمون، این می تواند کمک بسیار خوبی باشد. در هر صورت، زبان نیاز به مطالعات سیستماتیک دارد، اقدامات یکباره در اینجا کمکی نخواهد کرد.

گوش دادن به گفتار شفاهی شایسته بسیار مهم است:کتاب های صوتی، ضبط دروس، آهنگ ها، شعرها به زبان انگلیسی. شما همچنین می توانید به ادبیات انگلیسی کلاسیک یا کودکان و فیلم ها روی بیاورید. در چنین شکل زنده ای، زبان بیشتر احساسی درک می شود، علاوه بر این، حافظه موقعیتی و تداعی ها کار می کند، که به حفظ کردن کمک می کند.

اما تشخیص گفتار با گوش کافی نیست، برای بسیاری، تلفظ صحیح به یک مانع تبدیل می شود. بنابراین، مطالعه به صورت دو نفره یا در یک گروه کوچک بسیار مفید است. ما به ندرت متوجه نقص های خود در گفتار می شویم، اما نگاه و کنترل شنوایی از بیرون بسیار مفید خواهد بود. اگر فردی در خانواده به این زبان صحبت می‌کند، می‌توانید حداقل یک ماه قبل از امتحان آن را به عنوان تمرین انجام دهید و در مورد ساده‌ترین چیزهای روزمره با او به زبان انگلیسی صحبت کنید. این یک آموزش عالی است، علاوه بر این، ترس از بین می رود، شما در برقراری ارتباط آزادتر می شوید، که برای خلق و خوی روانی بسیار مهم است.

اسنادی وجود دارد که ساختار و محتوای KIM - کدنویس ها و مشخصات را تنظیم می کند. فهرست کامل سوالات قابل کنترل در آزمون دولتی یکپارچه 2018 در کدنویس عناصر محتوایی و الزامات سطح آمادگی فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی برای آزمون دولتی واحد 2018 به زبان انگلیسی آمده است.

نسخه آزمایشی آزمون 2018 به زبان انگلیسی

نوع کار + پاسخ بخش نوشته شده	گزینه + پاسخ
بخش شفاهی - نسخه دمو	گزینه + معیار
کدنویس	دانلود
مشخصات	دانلود
استماع	سمعی

تغییرات در KIM 201در مقایسه با سال 2017 در زبان انگلیسی 8 سال وجود ندارد. ضوابط ارزیابی عملکرد تکالیف 39 و 40 قسمت "نوشتن" در قسمت کتبی آزمون مشخص شد.

حداقل امتیاز USE 2017 به زبان انگلیسی - 22

حداکثر امتیاز اولیه برای یک شغل 100 است.

بخشی نوشته شده از KIM USE به زبان انگلیسی

این اثر از چهار بخش «شنیدن»، «خواندن»، «گرامر و واژگان»، «نوشتن» تشکیل شده است.

بخش 1 ("گوش دادن") شامل 9 کار است. زمان توصیه شده برای تکمیل وظایف بخش 1 30 دقیقه است.

بخش 3 ("گرامر و واژگان") شامل 20 کار است. زمان توصیه شده برای تکمیل وظایف بخش 3 40 دقیقه است.

بخش 4 ("نوشتن") شامل 2 کار است. زمان پیشنهادی برای انجام کارهای این قسمت از کار 80 دقیقه است.

بخش شفاهی KIM USE به زبان انگلیسیشامل 4 کار

وظیفه 1 - خواندن یک متن کوتاه با ماهیت علمی عمومی با صدای بلند. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه.

در کار 3، از شما خواسته می شود که یکی از سه عکس را انتخاب کنید و آن را بر اساس طرح توصیف کنید. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه.

در کار 4، وظیفه مقایسه دو عکس بر اساس طرح پیشنهادی است. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه. کل زمان پاسخگویی برای یک آزمون شونده (با احتساب زمان آماده سازی) 15 دقیقه است. هر کار بعدی پس از اتمام کار قبلی صادر می شود. تمامی پاسخ ها به صورت صوتی و تصویری ضبط شده است.

قسمت نوشته شده تکمیل آن 180 دقیقه (3 ساعت) طول می کشد.

بخش "حسابرسی". زمان اجرا - 30 دقیقه

تمرین 1. 6 جمله در ضبط صوت وجود دارد. لازم است بین عبارات (حروف A-F) و اظهارات بیان کننده ایده اصلی آنها (اعداد 1-7) مطابقت ایجاد شود. یکی از اظهارات پیشنهادی اضافی است. صدای ضبط دو بار به صدا در می آید: اول، 20 ثانیه برای آشنایی با عبارات داده می شود. پس از گوش دادن اول و دوم، 15 ثانیه برای تأمل در نظر گرفته می شود. پاسخ شما یک دنباله هفت رقمی است. برای هر پاسخ صحیح (یک مسابقه) یک امتیاز می گیرید، حداکثر تعداد امتیاز 6 است.

وظیفه 2.گوش دادن به یک دیالوگ کوتاه و خواندن 7 قضاوت در رابطه با این دیالوگ (الف-گ) ضروری است. پس از گوش دادن به تکلیف، باید نتیجه بگیرید که کدام یک از قضاوت ها صحیح است (1 - درست)، کدام نادرست است (2 - نادرست)، و کدام مورد اصلاً مورد بحث قرار نگرفته است (3 - بیان نشده است)، یعنی. بر اساس متن، نه پاسخ مثبت و نه منفی نمی توان داد. پاسخ شما یک دنباله شش رقمی است. برای هر پاسخ صحیح (یک قضاوت) 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7.

وظایف 3-9.در اینجا باید به متن (معمولاً مصاحبه) گوش دهید و به 7 سوال مربوط به این متن پاسخ دهید و از بین سه گزینه ارائه شده پاسخ صحیح را انتخاب کنید. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7.

مجموع: 9 کار، 20 امتیاز در هر بخش.

بخش "خواندن" در امتحان. زمان اجرا - 30 دقیقه

وظیفه 10.این کار شامل 7 متن کوچک (معمولاً بر اساس موضوع) و 8 عنوان است. لازم است بین متون الف-گ و سرفصل های 1-8 مطابقت برقرار شود. یک عنوان اضافی! پاسخ شما یک دنباله هفت رقمی است. برای هر پاسخ صحیح (یک مسابقه) 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7

وظیفه 11.شما باید یک متن منسجم را بخوانید که در آن بخش هایی از جملات وجود نداشته باشد (در مجموع 6 شکاف A-G) و این شکاف ها را با قطعات پیشنهادی بعد از متن (1-7) پر کنید که یکی از آنها اضافی است. لازم است برای هر شکاف قطعه ای انتخاب شود که از نظر معنا و ساختار دستوری مناسب باشد. پاسخ شما یک دنباله شش رقمی است. برای هر پاسخ صحیح (بخش انتخاب شده به درستی) 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 6

وظایف 12-18.شما باید یک متن 1-1.5 صفحه را بخوانید (به عنوان یک قاعده، این یک متن روزنامه نگاری یا گزیده ای از یک اثر هنری است). بعد از متن 7 سوال از شما پرسیده می شود که هر کدام دارای چهار پاسخ ممکن است. شما باید فقط یک پاسخ را انتخاب کنید. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7.

مجموع: 9 کار، 20 امتیاز در هر بخش.

وظایف 19-25. تکالیف گرامر (عطف). باید 1-2 متن کوچک با فاصله بخوانید. در سمت راست شکاف ها کلماتی به شکل اولیه قرار دارند که باید به گونه ای تغییر شکل دهند که از نظر دستوری با محتوای متن مطابقت داشته باشند. توجه: شکل کلمه تغییر می کند (عدد، زمان، مورد، صدا و ...) و نه قسمت گفتار! به عنوان مثال، برو-رفت، مرد-مرد، یک اول و غیره. برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7.

وظایف 26-31.وظایف واژگان مانند کار قبلی، باید 1-2 متن کوچک را بخوانید تا کلمات پیشنهادی را تغییر دهید تا از نظر دستوری و واژگانی با محتوای متن مطابقت داشته باشند. تفاوت اصلی با کار قبلی این است که شما یک کلمه جدید تشکیل می دهید، یک بخش جدید از گفتار: به عنوان مثال، یک فعل بود، آن را تبدیل به صفت (متفاوت-متفاوت). برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 6.

وظایف 32-38.سازگاری واژگانی- دستوری. شما باید متن کوتاهی را بخوانید که در آن کلمات وجود نداشته باشد. در هر یک از وظایف 32-38، باید انتخاب کنید که کدام یک از 4 کلمه پیشنهادی وجود ندارد.
برای هر پاسخ صحیح، 1 امتیاز داده می شود، در مجموع برای کار - 7.

مجموع: 20 کار، 20 امتیاز.

بخش "نامه" در امتحان. زمان اجرا - 80 دقیقه

وظیفه 39.حرف. در کار 39، باید با رعایت قوانین نوشتن، نامه ای شخصی به یک دوست بنویسید. حجم - 100-140 کلمه. زمان اجرا - 20 دقیقه. حداکثر امتیاز 6 است.

وظیفه 40.انشا در کار 40، شما یک مقاله استدلال مفصل در مورد موضوع پیشنهادی می نویسید. در اصل، شما باید مطابق با برنامه در مورد عبارت داده شده در کار نظر دهید. انشا ساختار واضحی دارد: مقدمه، بیان نظر شما با 2-3 استدلال، نظر مخالف با 1-2 استدلال، بیان مخالفت با نظر مخالف (1-2 استدلال متقابل) و نتیجه گیری. حجم - 200-250 کلمه. زمان اجرا - 60 دقیقه. حداکثر امتیاز 14 است.

مجموع: 2 کار، 20 امتیاز.

USE 2018. انگلیسی. تکالیف قسمت شفاهی

بخش "صحبت کردن"

بخش شفاهی در یک روز جداگانه داده می شود. زمان تحویل - 15-20 دقیقه (در همان زمان، انتظار برای نوبت شما در راهرو می تواند بسیار بیشتر طول بکشد). بخش شفاهی اختیاری است، اما بدون آن (فقط برای بخش کتبی) می توانید حداکثر 80 امتیاز برای کل آزمون کسب کنید.

وظیفه 2. یک تبلیغ پیش روی شماست. شما باید 5 سوال در مورد این اطلاعیه (در 5 نقطه از طرح) بپرسید. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه، 20 ثانیه برای بیان هر سوال داده می شود. حداکثر امتیاز 5 (یک امتیاز برای هر سوال) است.

وظیفه 3. در اینجا 3 عکس وجود دارد - ظاهراً از آلبوم عکس شما. شما باید یکی (فقط یکی!) از آنها را انتخاب کنید و مطابق با طرح پیشنهادی آن را برای یکی از دوستان خود شرح دهید. توجه! در سال 2018، عبارت کار کمی تغییر کرد: کلمه "تصور" حذف شد و کلمه "حال" با "توصیف" جایگزین شد. بنابراین، پاسخ شما باید تا حد امکان نزدیک به واقعیت و عاری از "عناصر خارق العاده" باشد. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه، اجرا - 2 دقیقه. حداکثر امتیاز 7 است.

وظیفه 4. شما 2 عکس دارید شما باید این عکس ها را بر اساس طرح داده شده در تکلیف مقایسه کنید. زمان آماده سازی - 1.5 دقیقه، اجرا - 2 دقیقه. حداکثر امتیاز 7 است. مجموع: 4 کار، 20 امتیاز.

بیایید همه چیز را در قالب یک جدول ارائه دهیم:

ساختار امتحان به زبان انگلیسی 2018

بخش نوشته شده (180 دقیقه)				بخش شفاهی (15-20 دقیقه)
فصل	ورزش	زمان (دقیقه)	نمره	فصل	ورزش	زمان	نمره
1. گوش دادن	1		7	5. صحبت کردن	1	1.5 (آماده سازی) +2 (پاسخ)	1
	2		6
	3-9		7
2. خواندن	10	10	7		2	1,5 + 1,5	5
	11	10	6
	12-18	15	7
3. گرامر و واژگان	19-25	10	7		3	1,5 +2	7
	26-31	10	6
	32-38	15	7
4. نامه	39	20	6		4	1,5 +2	7
	40	60	14
مجموع برای قسمت نوشته شده			80	مجموع برای بخش شفاهی			20
مجموع امتیازات آزمون							100

بنابراین، نمرات اولیه و نهایی یکسان است. 1 کار به درستی انجام شده = 1 امتیاز. این بدان معنی است که شما باید به شدت تمرکز کنید و سعی کنید تمام وظایف را به بهترین شکل ممکن انجام دهید!

"هودوگراف" صمیمانه برای شما آرزوی موفقیت در امتحانات دارد!