Jokainen vanhempi haaveilee, että hänen lapsensa kasvaa älyllisesti kehittyneeksi ja älykkääksi ihmiseksi. Mutta jotta tämä tapahtuisi, hyvät geneettiset tiedot eivät riitä. Kaikkia kykyjä on kehitettävä ja parannettava, ja mitä nopeammin aloitat tämän, sitä nopeammin vauva ilahduttaa sinua menestyksellään.

Abacus abacus on pitkään käytetty erikoiskouluissa ja päiväkodeissa mielenlaskentaan. Jos haluat lapsesi laskevan tulevaisuudessa nopeammin kuin tietokone, sinun on ehdottomasti ostettava abacus-soroban abacus.

abacus abacus

Välittömällä aritmetiikalla on valtava määrä etuja. Onko mahdollista supermarketin kassalla seistessä tietää ostoksesi summa jo ennen kuin kassa ilmoittaa sen kuljettamalla tavarat nauhan läpi? Kyllä, jos olet koulutettu soroban-menetelmään. Sellaista henkilöä on lähes mahdotonta pettää. Tämän tekniikan avulla laskemisen oppiminen on hyödyllistä paitsi lapsille myös aikuisille.

Mutta useimmiten soroban ostaa abacusa nimenomaan opettaakseen lapselle yhteen- ja kertolaskua mielenkiintoisella leikkisällä tavalla. Tämä peli palvelee ja muuttaa laskennan nopeaksi ja mielenkiintoiseksi prosessiksi.

Jo 1500-luvulla esi-isämme käyttivät menestyksekkäästi japanilaista abacusa, ja isoäidimme käyttivät niitä kirjanpitoon ennen laskimien tuloa. Ja vaikka nykyään on monia vempaimia minkä tahansa esimerkin nopeaan ratkaisemiseen, älä unohda, että ne kaikki antavat vain oikean vastauksen harjoittamatta aivoja.

On tieteellisesti todistettu, että aivomme toimivat paljon intensiivisemmin, jos siihen liittyy jonkinlainen toiminta. Siksi lapsi ajattelee paljon nopeammin siirtämällä laskurenkaita. Mitä tulee laskimiin, nämä samat tutkijat ovat osoittaneet, että elektroninen laskin on loistava tapa rentouttaa aivoja ja pilata pienimmänkin matemaattisen tiedon.

Japanilainen soroban abacus

Sopivimpana ikää sorobanin mielenlaskennan hallitsemiseen pidetään 4–12-vuotiaana. Tänä elämänjaksona tapahtuu aivojen aktiivinen kehitys. Siksi tarvittavien taitojen juurruttaminen lapseen tulisi alkaa esikouluiässä. Verkkokaupassamme sinulle tarjotaan kahdenlaisia ​​soroban-abacus-tyyppejä.

Ensimmäinen, värillisillä muovihelmillä, sijaitsee 13 bambupohjalla. Tämä värimaailma ilahduttaa pienimpiä matemaatikoita. Helmien kirkkaat värit auttavat kiinnittämään vauvan huomion.

Jälkimmäiset on tehty rauhallisemmalla värimaailmalla. Muovihelmet maalataan "puun alle". Myös tässä versiossa on 4 mustaa erottavaa helmeä, joiden avulla lapsi voi navigoida nopeasti kymmenissä ja sadoissa. Nämä soroban-abacust kannattaa ostaa lapsille, jotka ovat jo tietoisemmin mukana laskennassa.

Opettamalla lapsellesi pelaamaan sorobania, voit oppia ja parantaa tietojasi hänen kanssaan. Soroban on lelu, joka sopii kaiken ikäisille. Mitä useammin harjoittelet soroban-laskentatekniikkaa, sitä täydellisempiä matematiikkatietosi ovat. Täydellisyyden huippu on kyky laskea sorobania japanilaisessa abakuksessa molemmin käsin aktivoiden molemmat aivopuoliskot kerralla.

Tietenkin, ilman aikuisten apua, lapsi itse ei pysty ymmärtämään tätä taidetta. Mutta se on loistava tilaisuus viettää aikaa yhdessä.

Abacus soroban

Japanilainen abacus sijaitsee muovikehyksessä. Jakoliuska erottaa 1 rystysten 4:stä kaikissa 13 neulassa. Jotta voit valita numeron 3 japanilaisilla abacus-tileillä, sinun on erotettava kolme jakonauhan takana olevaa helmeä. Aseta numero 13 sivuun 3 helmeä ylempään neulepuikolle ja yksi toiseksi viimeiseen neulepuikolle.

Ja nyt yritetään lisätä 13 3:een. Tätä varten lisää jo sivuun asetettuun numeroon 13 3 helmeä ylempään neulepuikkaan, syrjään 1 helmi jakoliuskan eteen ja yksi sen jälkeen, tulee 6 ja 1 tusina pysyy ennallaan, 16. Ostanut japanilaisen soroban-abacuksen lapsesi oppii laskemaan hyvin nopeasti. Abacus on loistava tapa koota koulussa käsiteltyä materiaalia.

Kun lapsi oppii kuvittelemaan mielikuvituksessaan soroban-abakuksen, hän voi helposti laskea mielessään kaikki esimerkit yhteen-, vähennys- ja kertolaskuista.

Edut

• Houkutteleva ulkonäkö;
• Kehitä henkisiä kykyjä ja harjoittele aivoja;
• Parantaa visuaalista muistia;
• Auta lasta keskittymään tehtäviin;
• Tee oppimisprosessista mielenkiintoinen;
• Kehittää käsien hienomotoriikkaa.

Mikä on soroban, eivät kaikki tiedä. Itse asiassa elektronisen tekniikan maailmassa on paljon helpompaa painaa laskimen painiketta rasittamatta aivoja. Mutta kannattaako yksinkertaistaa tehtäviä ja kasvattaa sukupolvi, joka pystyy tekemään laskelmia vain tietokoneiden avulla?

Osta abacus ja muutaman vuoden kuluttua olet ylpeä lapsesi matematiikan tiedosta. Ostamalla abacus-soroban-abacuksen verkkokaupasta, et saa vain kaunista lelua, vaan myös myötävaikutat merkittävästi lapsesi kehitykseen. Tällainen lelu on hyvä ja hyödyllinen lahja. Soroban Finger Counting Game on loistava tapa valmistaa lapsesi kouluun.

Ominaisuudet

• Materiaali: muovi;
• Paino: 125 g;
• Koko: 22 x 6,3 x 1,5 m.
• Abacus 17-bittinen

Laitteet

• 1 x Abacus soroban 17-numeroinen abacus mielenlaskentaan.

Äskettäin uusi menetelmä älykkyyden kehittämiseksi on alkanut saada suosiota Venäjällä. Tavallisten shakkiosien sijaan vanhemmat lähettävät lapsensa mielenlaskennan kouluihin. Kuinka lapsia opetetaan laskemaan mielessään, kuinka paljon tällaiset luokat maksavat ja mitä asiantuntijat sanovat niistä - materiaalissa "AiF-Volgograd".

Mitä on mentaalinen aritmetiikka?

Mentaalinen aritmetiikka on japanilainen tekniikka, jolla kehitetään lapsen älyllisiä kykyjä käyttämällä laskelmia erityisillä "soroban"-tileillä, joita joskus kutsutaan "abacusiksi".

"Suorittamalla toimintoja, joissa on mielessään numeroita, lapset kuvittelevat nämä pisteet ja yhdistävät, vähentävät, kertovat ja jakaavat mielessään kaikki luvut - jopa kolminumeroiset, jopa kuusinumeroiset" Natalia Chaplieva, Volga-klubin opettaja jossa lapsia opetetaan tämän menetelmän mukaisesti.

Hänen mukaansa lapset, kun lapset vain opettelevat kaikkia näitä toimia, laskevat numerot suoraan sorobaniin koskettaen luita sormillaan. Sitten he siirtyvät vähitellen tililtä "henkiselle kartalle" - kuvaan, joka kuvaa heitä. Tässä oppimisvaiheessa he lakkaavat koskettamasta helmitaulua ja alkavat kuvitella mielessään, kuinka he liikuttavat luita siinä. Sitten lapset lopettavat myös henkisen kartan käytön ja alkavat visualisoida sorobania kokonaan.

Soban tilit. Kuva: AiF / Eugene Strokan

”Rekrytoimme ryhmiin 4-12-vuotiaita lapsia. Tässä iässä aivot ovat plastisimmat, lapsi imee tietoa kuin sieni ja hallitsee siksi helposti opetusmenetelmät. Aikuisen on paljon vaikeampaa oppia mielenlaskentaa ”, sanoo Ekaterina Grigoryeva, mentaalisen aritmeettisen kerhon opettaja.

Paljonko se on?

Abakuksessa on suorakaiteen muotoinen kehys, jossa on 23-31 neulepuikkaa, joista jokaisessa on 5 luuta yhteen pujotettuina poikkitankolla erotettuina. Sen yläpuolella on yksi rystys, joka tarkoittaa "viisi", ja sen alapuolella - 4 rystystä, jotka ilmaisevat yksiköitä.

Luita on liikuteltava vain kahdella sormella - peukalolla ja etusormella. Soroban-laskenta alkaa ensimmäisestä oikealla olevasta neulasta. Se tarkoittaa yksiköitä. Sen vasemmalla puolella oleva neula on kymmeniä, sitä seuraava satoja ja niin edelleen.

Sorobania ei myydä tavallisissa myymälöissä. Voit ostaa nämä tilit verkosta. Neulepuikkojen lukumäärästä ja materiaalista riippuen sorobanin hinta voi vaihdella 170 - 1 000 ruplaa.

Ensimmäisessä vaiheessa lapset ovat mukana tileissä. Kuva: AiF / Eugene Strokan

Jos et halua kuluttaa rahaa laskuihin ollenkaan, voit ladata puhelimeesi ilmaisen sovelluksen - online-simulaattorin, joka jäljittelee helmitaulua.

Mentaaliset aritmeettiset luokat lapsille Volgogradissa maksavat noin 500-600 ruplaa tunnissa. Voit ostaa tilauksen 8 oppitunnille hintaan 4000 ruplaa ja 16 oppituntiin hintaan 7200 ruplaa. Kurssit pidetään 2 kertaa viikossa. Volga-koulu jakaa abacust, mielenterveyskartat ja muistikirjat lapsille ilmaiseksi, oppilaat voivat viedä ne kotiin. Kurssin lopussa lapsi voi pitää sorobanin muistoksi.

Lasten on opittava mielenlaskentaa noin 1-2 vuotta kyvyistään riippuen.

Tehtäviä opiskelijoille. Kuva: AiF / Eugene Strokan

Jos sinulla ei ole rahaa osallistua erityiskouluun, voit yrittää etsiä video-opetusohjelmia YouTubesta. On totta, että osan niistä ovat lähettäneet verkkosivustolle organisaatiot, jotka tarjoavat oppitunteja rahalla itsensä edistämistä varten. Heidän videonsa ovat hyvin lyhyitä - 3 minuuttia pitkiä. Niiden avulla voit oppia mielenlaskennan perusteet, mutta ei sen enempää.

Mitä asiantuntijat sanovat siitä?

Opettajat, jotka pitävät mielenlaskennan luokkia, ovat varmoja, että koulutus on siihen käytettyjen rahojen arvoista.

”Pestinen aritmetiikka kehittää hyvin lapsen mielikuvitusta, luovuutta, hänen ajatteluaan, muistiaan, hienomotorisia taitoja, tarkkaavaisuutta, sinnikkyyttä. Sen tunneilla pyritään varmistamaan, että lapsi kehittää molemmat aivopuoliskot yhtä aikaa, mikä on erittäin tärkeää, koska lapsen perinteinen kouluvalmistelu kehittää vain oikeaa aivopuoliskoa. opettaja Natalia Chaplieva.

Psykologi Natalya Oreshkina uskoo, että 4-5-vuotiaiden lasten kohdalla mielenlaskennan tunnit ovat tehokkaita vain, jos ne tapahtuvat leikkisällä tavalla.

"Tämän ikäiset lapset tuskin pystyvät yleensä keskittymään sellaiseen aikaan, ellei puhuta sarjakuvan katsomisesta", asiantuntija sanoo. - Mutta jos oppitunti on rakennettu leikkisästi, jos lapset opiskelevat helmitaululla, koristelevat jotain, niin he hankkivat tietoa ollessaan luonnollisessa ympäristössään - pelissä. Lisäksi lapset eivät saa olla kovia, älä ylitä sallittua kuormitustasoa. Esimerkiksi 4-vuotiaille oppituntien ei tulisi kestää yli 30 minuuttia. Voin sanoa, että lasten mielenlaskenta on erittäin mielenkiintoista. Mutta jos lapsi on jollain tavalla jäljessä ikätovereitaan, tällaiset toimet ovat hänelle liian vaikeita. Jos lapsella ei ole sisäisiä resursseja luokkiin, se on ajan, vaivan ja rahan hukkaa.

Mitä on mielentilaaritmetiikka ja miksi jokainen ihminen tarvitsee sitä.

Mentaalinen aritmetiikka on ohjelma lasten älyn ja ajattelun integroituun kehittämiseen, joka perustuu nopean älyllisen laskennan taidon muodostumiseen.

Luokassa lapset oppivat laskemaan nopeasti käyttämällä erityistä laskentataulua (abacus, soroban). Opettajat selittävät, kuinka rystyset lajitellaan oikein neulepuikoista, jotta lapset voivat melkein heti saada vastauksen monimutkaiseen esimerkkiin. Vähitellen yhteys tileihin heikkenee ja lapset kuvittelevat tekemiään tekoja tilien kanssa mielessään.

Ohjelma on suunniteltu 2-2,5 vuodelle. Lapset oppivat ensin yhteen- ja vähennyslaskua, sitten kerto- ja jakolaskua. Taito hankitaan ja kehitetään toistamalla samoja toimia. Tekniikka sopii melkein kaikille lapsille, oppimisen periaate on yksinkertaisesta monimutkaiseen.

Tunnit pidetään kerran tai kahdesti viikossa ja kestävät yhdestä kahteen tuntia.

Muinainen abacus abacus, johon lapset laskevat, on tunnettu yli 2,5 tuhatta vuotta.

Japanissa helmitaulujen laskenta sisältyy koulun viralliseen opetussuunnitelmaan.

Yli 50 vuoden ajan mielessä aritmetiikka on ollut osa Japanin julkista koulutusjärjestelmää. Mielenkiintoista on, että koulun päätyttyä ihmiset jatkavat henkisen laskennan taitojensa parantamista. Nousevan auringon maassa mentaalista aritmetiikkaa pidetään urheiluna. Se järjestää jopa kilpailuja. Venäjällä järjestetään nyt vuosittain myös kansainvälisiä mielenlaskennan turnauksia.

Mentaalinen aritmetiikka kehittää mekaanista ja valokuvallista muistia

Kun lapset laskevat, he käyttävät molempia aivopuoliskoja kerralla. Mentaalinen aritmetiikka kehittää valokuvallista ja mekaanista muistia, mielikuvitusta, havainnointia, parantaa keskittymiskykyä.

Nostaa älykkyyden yleistä tasoa. Tämä tarkoittaa, että lasten on helpompi omaksua suuria määriä tietoa lyhyessä ajassa. Menestykset vierailla kielillä näkyvät välittömästi. Nyt sinun ei tarvitse viettää koko päivää runouden ja proosan ulkoa opettelemiseen.

Hitaammilla koululaisilla reaktionopeus kiihtyy. He alkavat paitsi laskea salamannopeasti, myös ajatella nopeammin ja tehdä päätöksiä, jotka eivät liity aritmetiikkaan.

On myös odottamattomia tuloksia. Kerran tennistä pelannut poika tuli keskustaan. Äiti sanoi, että hänen pojallaan oli ongelmia liikkeiden koordinoinnissa. Yllättäen ne onnistuttiin ratkomaan juuri intensiivisten mielilaskentakurssien ansiosta.

Psyykkinen aritmetiikka on aikuisille vaikeampaa, optimaalinen ikä aloittaa tunti on 5-14 vuotta

Aivojasi voi kehittää mielenlaskennan avulla missä iässä tahansa, mutta parhaat tulokset voidaan saavuttaa ennen 12-14-vuotiaana. Lapsen aivot ovat hyvin plastiset, liikkuvat. Nuorena hermoyhteydet muodostuvat siinä aktiivisimmin, joten ohjelmamme on helpompi alle 14-vuotiaille.

Mitä vanhempi ihminen on, sitä vaikeampaa hänen on irtautua kokemuksestaan ​​ja tiedoistaan ​​ja yksinkertaisesti luottaa abakkuun. Opin tämän tekniikan 45-vuotiaana ja epäilin jatkuvasti, teenkö sen oikein, oliko siinä virhe. Tämä häiritsee oppimista suuresti.

Mutta mitä vaikeampaa henkilön on hallita tätä tiliä, sitä hyödyllisempi se on. Ihminen ikään kuin voittaa itsensä, joka kerta, kun hän paranee ja paranee. Luokat eivät ole turhia, myös aikuisen aivot kehittyvät aktiivisesti.

Älä odota samoja tuloksia aikuiselta kuin lapselta. Voimme oppia tekniikan, mutta laskeminen yhtä nopeasti kuin toinen luokkalainen ei ole enää mahdollista. Kuten kokemus osoittaa, optimaalinen ikä, josta alkaen on parempi aloittaa luokat, on 6 ja 7 vuotta.

Parhaat tulokset saavuttavat ne, jotka harjoittelevat säännöllisesti kotona

Tuntien edellytyksenä on päivittäinen abakuksen harjoittelu. Vain 10-15 minuuttia. Lasten tulee kehittää kaava, jonka opettaja antoi heille oppitunnilla, ja saatettava toimintansa automatismiin. Vain tässä tapauksessa lapsi oppii laskemaan nopeasti. Tässä tärkeä rooli on vanhempien organisatorisella roolilla, joiden on seurattava säännöllistä koulutusta.

Lapset eivät väsy luokkahuoneessa jatkuvan toimintojen vaihtuvuuden vuoksi

Pääasiallinen toiminta mielenlaskennassa on abakuksen laskeminen. Lapset laskevat eri tavoilla: korvalla, työkirjoissa, koulun laudalla esittelytaululla, Cheerful Soroban -elektronisen simulaattorin avulla, mentaalikartalla (tämä on graafinen kuva abakuksesta, jolla lapset kuvittelevat kuinka he liikuttavat luut helmitaulussa).

Moskovassa Elena Kleshcheva kertoi Letidorille, mitä mielentilaaritmetiikka on ja miksi jokainen ihminen tarvitsee sitä.

Mentaalinen aritmetiikka on ohjelma lasten älyn ja ajattelun integroituun kehittämiseen, joka perustuu nopean älyllisen laskennan taidon muodostumiseen.

Luokassa lapset oppivat laskemaan nopeasti käyttämällä erityistä laskentataulua (abacus, soroban). Opettajat selittävät, kuinka rystyset lajitellaan oikein neulepuikoista, jotta lapset voivat melkein heti saada vastauksen monimutkaiseen esimerkkiin. Vähitellen yhteys tileihin heikkenee ja lapset kuvittelevat tekemiään tekoja tilien kanssa mielessään.

Ohjelma on suunniteltu 2-2,5 vuodelle. Lapset oppivat ensin yhteen- ja vähennyslaskua, sitten kerto- ja jakolaskua. Taito hankitaan ja kehitetään toistamalla samoja toimia. Tekniikka sopii melkein kaikille lapsille, oppimisen periaate on yksinkertaisesta monimutkaiseen.

Tunnit pidetään kerran tai kahdesti viikossa ja kestävät yhdestä kahteen tuntia.

Muinainen abacus abacus, johon lapset laskevat, on tunnettu yli 2,5 tuhatta vuotta. Lapset oppivat luottamaan erityistileille. Tiedetään, että niitä käytettiin muinaisessa Roomassa. Nykymaailmassa abacus-tili on yleinen Japanissa, Kiinassa, Intiassa, Malesiassa ja muissa maissa.

Japanissa helmitaulujen laskenta sisältyy koulun viralliseen opetussuunnitelmaan.

Yli 50 vuoden ajan mielessä aritmetiikka on ollut osa Japanin julkista koulutusjärjestelmää. Mielenkiintoista on, että koulun päätyttyä ihmiset jatkavat henkisen laskennan taitojensa parantamista. Nousevan auringon maassa mentaalista aritmetiikkaa pidetään urheiluna. Se järjestää jopa kilpailuja. Venäjällä järjestetään nyt vuosittain myös kansainvälisiä mielenlaskennan turnauksia.

Mentaalinen aritmetiikka kehittää mekaanista ja valokuvallista muistia

Kun lapset laskevat, he käyttävät molempia aivopuoliskoja kerralla. Mentaalinen aritmetiikka kehittää valokuvallista ja mekaanista muistia, mielikuvitusta, havainnointia, parantaa keskittymiskykyä.

Nostaa älykkyyden yleistä tasoa. Tämä tarkoittaa, että lasten on helpompi omaksua suuria määriä tietoa lyhyessä ajassa. Menestykset vierailla kielillä näkyvät välittömästi. Nyt sinun ei tarvitse viettää koko päivää runouden ja proosan ulkoa opettelemiseen.

Hitaammilla koululaisilla reaktionopeus kiihtyy.

On myös odottamattomia tuloksia. Kerran tennistä pelannut poika tuli keskustaan. Äiti sanoi, että hänen pojallaan oli ongelmia liikkeiden koordinoinnissa. Yllättäen ne onnistuttiin ratkomaan juuri intensiivisten mielilaskentakurssien ansiosta.

Psyykkinen aritmetiikka on aikuisille vaikeampaa, optimaalinen ikä aloittaa tunti on 5-14 vuotta

Aivojasi voi kehittää mielenlaskennan avulla missä iässä tahansa, mutta parhaat tulokset voidaan saavuttaa ennen 12-14-vuotiaana. Lapsen aivot ovat hyvin plastiset, liikkuvat. Nuorena hermoyhteydet muodostuvat siinä aktiivisimmin, joten ohjelmamme on helpompi alle 14-vuotiaille.

Mitä vanhempi ihminen on, sitä vaikeampaa hänen on irtautua kokemuksestaan ​​ja tiedoistaan ​​ja yksinkertaisesti luottaa abakkuun. Opin tämän tekniikan 45-vuotiaana ja epäilin jatkuvasti, teenkö sen oikein, oliko siinä virhe. Tämä häiritsee oppimista suuresti.

Mutta mitä vaikeampaa henkilön on hallita tätä tiliä, sitä hyödyllisempi se on.

Ihminen ikään kuin voittaa itsensä, joka kerta, kun hän paranee ja paranee.

Luokat eivät ole turhia, myös aikuisen aivot kehittyvät aktiivisesti.

Älä odota samoja tuloksia aikuiselta kuin lapselta. Voimme oppia tekniikan, mutta laskeminen yhtä nopeasti kuin toinen luokkalainen ei ole enää mahdollista. Kuten kokemus osoittaa, optimaalinen ikä, josta alkaen on parempi aloittaa luokat, on 6 ja 7 vuotta.

Parhaat tulokset saavuttavat ne, jotka harjoittelevat säännöllisesti kotona

Tuntien edellytyksenä on päivittäinen abakuksen harjoittelu. Vain 10-15 minuuttia. Lasten tulee kehittää kaava, jonka opettaja antoi heille oppitunnilla, ja saatettava toimintansa automatismiin. Vain tässä tapauksessa lapsi oppii laskemaan nopeasti. Tässä tärkeä rooli on vanhempien organisatorisella roolilla, joiden on seurattava säännöllistä koulutusta.

Mentaalinen aritmetiikka on tekniikka nopeaan laskemiseen käyttämällä abakkuamme muistuttavaa laitetta, jota kaupan työntekijämme käyttivät aktiivisesti viime aikoihin asti. Samat neulepuikot ja luut. Erona on, että neulepuikot on sijoitettu pystysuoraan ja jokaisessa neulepuikassa on viisi luuta. Näitä tilejä kutsutaan sorobaniksi. Heillä on hieno historia. Siinä muodossa, jossa käytämme niitä, ne ovat olleet olemassa Japanissa vuosisatojen ajan tähän päivään asti. Sorobanien laskeminen kuuluu koulun pakolliseen opetussuunnitelmaan, ja japanilaiset aikuiset osallistuvat mielellään kilpailuihin. Japanissa sorobaniin luottaminen on kansallisurheilua. Itse tilit ovat vuosisatoja vanhoja, ja mentaalinen aritmetiikka älykkyyden kehittämismenetelmänä ilmestyi suhteellisen äskettäin, maassamme ensimmäiset koulut ilmestyivät vuonna 2013. Sorobanin laskeminen itsessään on mekaaninen taito - kuten soittimen soittaminen, Rubikin kuution ratkaiseminen, jota voidaan kehittää harjoittelemalla korkealle tasolle.

Miksi aritmetiikka on mentaalia

Koska opittuamme partituurin sorobanilla tai abakuksella kuvittelemme sen ja laskemme sen liikuttamalla luita mielessämme. Tämä on erilainen prosessi, eikä se ole helppoa kaikille. Menestyksen salaisuus on yksi - kärsivällisyys ja työ. Ei mitään uutta. Ja kovalla työllä, mielen laskentanopeudella, käyttämällä kuvitteellista laskemista, voit kehittää nopeutta erittäin korkealle tasolle, koska voit liikuttaa esineitä mielikuvituksessasi paljon nopeammin kuin todellisuudessa. Luemme myös "itsellemme" paljon nopeammin kuin ääneen.

Sorobanin saamiseksi sinun on tiedettävä säännöt, joiden mukaan pisteet suoritetaan. Tällaisia ​​sääntöjä tai kaavoja on 34. Jokainen niistä analysoidaan erikseen ja korjataan lukuisten harjoitusten avulla. Kuten olemme jo ymmärtäneet, menestyksen salaisuus on toistuvassa mekaanisessa toistossa, kunnes sormet muistavat liikkeet ja tekevät sen itse. Tämä prosessi sisältää motoris-lihasmuistikanavan - pysyvin. Me kaikki tiedämme polkupyörän periaatteen: kun olet oppinut ajamaan sillä, on erittäin vaikeaa päästää siitä irti. Kehomme muistaa tunteet, liikkeet pitkään. Toistamme monia toimia joka päivä automaattisesti, ajattelematta. Tästä voimme päätellä, että mentaalisessa aritmetiikassa emme laske, siinä käsitteessä, johon olemme tottuneet. Ja näin se on. Mekaaninen muisti ja mielikuvituksellinen ajattelu suoritetaan puolestamme.

Suuri merkitys tilin toteuttamiselle mielikuvituksessa on luiden sijainnin tunnistaminen sorobanissa. Me kaikki, tarkemmin sanottuna aivomme, havaitsemme minkä tahansa luvun kuvan suurena. Tiedämme, että 2 on luku, joka on yhtä suuri kuin kaksi, emmekä ajattele sitä. Sorobanin kanssa, varsinkin aluksi, jokainen numero on tunnistettava, mikä vaikeuttaa suuresti nopeaa henkistä laskemista. Siksi paljon huomiota kiinnitetään luokkiin flash-korteilla. Mikä se on ja kuinka käsitellä niitä, luet alla, mutta toistaiseksi -

henkisen laskennan koulutus

Ja niin, mistä aloittaa? Tarvitset sorobanin tai abacuksen laskeaksesi. Tällä hetkellä valikoimaa on jo melko suuri - eri värejä, eri määrällä neulepuikkoja. Mutta jaamme sorobanin ja abakuksen kahteen suureen ryhmään - opiskelijaksi ja opettajaksi. Jotta voit opiskella itse, tarvitset opiskelijan. Se on pieni ja makaa pöydällä laskennan aikana. Numeroiden määrällä on väliä vain, kun käsittelemme kerto- ja jakolaskua. Kolme tai neljä numeroa riittää yhteen- ja vähennyslaskuun. Valitse siksi ne pisteet, jotka vetoavat sinuun eniten. Jotta voit olla yhteydessä yleisöön, tarvitset opettajan. Se on suurempi, seisoo pystyssä ja sen luut on kiinnitetty neulepuikoihin.

Tarvitsemme myös näitä kortteja, joiden toisella puolella on numero, ja toisella - luiden sijainti sorobanissa tai abakuksessa, jonka tämä numero näyttää.