Moskovan lähialueilla kotimainen testikulttuuri kukoisti. Valmistautuminen tenttiin

Tehtävien 1–11 vastaukset ovat sana, lause, numero tai sanasarja, numerot. Kirjoita vastaus työn tekstin vastauskenttään ja siirrä se sitten tehtävän numeron oikealla puolella olevaan VASTAUSLOMAkkeeseen nro 1 ensimmäisestä solusta alkaen ilman välilyöntejä, pilkkuja ja muita lisämerkkejä. Kirjoita kukin kirjain tai numero erilliseen laatikkoon lomakkeessa annettujen näytteiden mukaisesti.

Lue teksti ja suorita tehtävät 1-3

Kotimainen kulttuuri kukoisti Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa.<…>nimeltään "venäläinen parnassus". Esimerkiksi Abramtsevo ja Muranovo maalauksellisella ympäristöllään, joka ylisti Vasnetsovia ja Korovinia, Vrubelia ja Ostrouhovia, Polenovia ja Nesterovia, Levitania ja Jakuntšikovaa, astuivat ikuisesti Venäjän kuvataiteen historiaan.

1 Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin keskeiset tiedot?

1) Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi", koska venäläinen kulttuuri kukoisti täällä.

2) Abramtsevo ja Muranovo kauniine ympäristöineen kutsuttiin "venäläisiksi parnassoksi".

3) Kotimaista kulttuuria ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostroukhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova.

4) Muranovin maalauksellista ympäristöä ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostroukhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikov.

5) "Venäjän Parnassukseksi" kutsuttiin Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita, koska niissä kukoisti kotimainen kulttuuri.

2 Mikä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee olla tekstin toisen (2) virkkeen aukon tilalla? Kirjoita tämä sana.


3 Lue sanakirjamerkinnän katkelma, joka antaa sanan ESTATE merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin ensimmäisessä (1) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

ESTATE, -s, suku. pl. kartanot ja kartanot,

1. Erillistä kotitaloutta edustava rakennuskokonaisuus (asuinrakennus, ulkorakennukset) ja vierekkäiset maa-alueet (puutarhat, keittiöpuutarhat) (pääasiassa maaseudulla). Tila koostui useista mäntyhirsimökeistä, jotka oli yhdistetty aidalla.

2. Asutus, paikka, jossa sijaitsevat kolhoosin, valtion tilan asuinrakennukset ja aittarakennukset. Kymmeniä tuhansia tela-ajoneuvoja seisoi valmiina MTS:n kylissä ja kartanoilla.

3. Erillisen tilan tontti. Kesällä hän kaivoi väsymättä pienellä tilalla, kotansa takana.

4 Yhdessä annetuista sanoista korostettua vokaalia ilmaiseva kirjain on korostettu väärin. Kirjoita tämä sana.



hyväksytty

kaadettuaan

syventää

5 Missä vastausvaihtoehdossa korostettua sanaa käytetään väärä? Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

”Maailman taiteen mosaiikki” -sarja on kirjoja eri maiden ja aikakausien erinomaisista mestareista: tunnustetuista klassikoista ja puoliksi unohdetuista kyvyistä, akateemioista ja kapinallisista, uusien suuntausten ALOITTAJISTA, kouluista ja yksinäisistä, jotka jättivät kirkkaan jäljen aikansa taiteeseen. .

Yritys VÄHENTÄÄ tämän merkittävän urheilijan saavutuksia epäonnistui, sillä planeetalla ei ollut yhtään raskassarjaa, jonka hän olisi voittanut.

DIPLOMAATTISET suhteet Venäjän ja USA:n välille solmittiin jo vuonna 1807, ja ensimmäinen virallinen kontakti yhteen Amerikan siirtomaista tapahtui vuonna 1698.

Vanhan maailman seurat pääsevät täydentämään listaansa uusilla pelaajilla vasta kesällä.

Yön hämärässä, hajanaisessa valossa edessämme avautuivat Pietarin MAJESTEETTISET ja kauniit näkymät: Neva, pengerrys, kanavat, palatsit.


6 Anna esimerkki, jossa on virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

paljon paljetteja

myönnetty passeja

kolmekymmentäkolme pistettä kolme prosenttia

hartioiden leveydellä

heidän työnsä

7 Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

Kieliopilliset virheet Tarjoukset
A) Väärä lauseke, jolla on osallistava liikevaihto 1) Pavel Ivanovich Chichikov - Gogolin runon "Kuolleet sielut" sankari - matkustaa kiinteistöjen ympäri, tutustuu erilaisiin ihmisiin, jotka molemmat eroavat toisistaan ​​​​omaisuuden varallisuudessa ja luonteenpiirteissä.
B) Rikkomus lauseen rakenteessa epäjohdonmukaisella sovelluksella 2) Sääennusteen mukaan huomenna sataa lunta.
C) Substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö prepositiolla 3) Jokainen, joka on lukenut Pushkinin "Boris Godunovin", muistaa kulkuri Varlaamin.
D) Subjektin ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen 4) Kirkkaaseen veteen päästyään ankkaparvi ui lahtea pitkin.
E) Virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia jäseniä 5) Kirjassa "Runollisen tekstin analyysi" Yu.M. Lotman väittää, että runous kuuluu niihin taiteen alueisiin, joiden olemus ei ole tieteelle täysin selvä.
6) Ei vain pistin, vaan myös vihollisen pistoksen korva.
7) Kaikki asemalle kokoontuneet odottivat junaa innolla.
8) Suorittaessasi harjoitusta puulla, hyppy on yleensä matala
9) Vastoin sääennustetta kesä oli sateinen.

8 Merkitse kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseessa.

Ivan laittoi silloin tällöin kourallisia bunkkeriin (2) putoavan ruskean puintivirran alle (1) ja joka kerta (3) tuoden viljaa kasvoilleen (4) hengitti sen hajua.

9 Ilmoita lauseissa kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla.

Beethovenin musiikissa on jotain erityistä (1) tietysti (2). Tahtoinen kapellimestarisauvan aalto - ja suuren musiikin luojan raivo tunkeutuu saliin (3) ikään kuin (4).

10 Ilmoita kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseessa.

Moskovan alueella (1) on Zhostovon kylä, jonka asukkaat (2) (3) ovat olleet kuuluisia yli puolentoista vuosisadan ajan vain yhden asian - tarjottimen - sisustamisesta.

11 Ilmoita kaikki numerot, jotka tulee korvata pilkuilla lauseessa.

Lentoliput oli jo ostettu (1) ja (2) vaikka minua kiinnosti matkustaminen (3) ja mahdollisuus saada uusia kokemuksia (4) oli surullista lähteä isän kodista.

Lue teksti ja suorita tehtävät 12-16

(1) Kuinka sovittaa yhteen muuttumattomat, tinkimättömät oikeuden lait ja pysäyttämätön armon ääni? (2) Ehkä pitäisi tunnustaa, että on olemassa jonkinlainen korkeampi oikeudenmukaisuus, joka on korkeampi kuin yleisen moraalin normit, koska se sallii kaiken ymmärtävän ja anteeksiantavan hyvyyden tehdä päätöksiä? (3) Tai ehkä päinvastoin, lait, jotka eivät tunne poikkeuksia, ovat samat kaikille kansalaisille, ovat moraalisen kehityksen korkein vaihe? (4) On vaikea vastata yksiselitteisesti.

(5) Kuuluisa venäläinen runoilija I. Annensky työskenteli jonkin aikaa Pietarin koulutusalueen tarkastajana ja matkusti sekkien kanssa eri oppilaitoksiin. (6) Onko tarpeellista puhua siitä, kuinka opettajat pelkäsivät jäykkää, napitettua virkamiestä, jonka kasvot olivat pelottavan liikkumattomia!

(7) Kun paketti latinankielisiä käännöksiä joutui hänen käsiinsä, hän piti yhdestä teoksesta sen taiteellisen eleganssin ja tarkkuuden vuoksi. (8) Annensky kehui sen kirjoittajaa, mutta sitten hänelle ilmoitettiin, että tämän käännöksen kirjoittanut lukiolainen joutuisi erottamaan, koska komissio antoi hänelle kakkosen matematiikan kirjallisesta kokeesta.

(9) Tarkastaja pyysi matematiikan koetta. (10) Tutkinnon vastaanottajat antoivat epätyydyttävän arvosanan tiukasti hyväksyttyjen standardien mukaisesti, joten sen oikeudenmukaisuudesta ei ollut epäilystäkään. (11) Mutta ... se oli lahjakkaan lukiolaisen kohtalosta. (12) On vaikea sanoa, mitä seurauksia tällä poissulkemisella olisi nuorelle miehelle. (13) Eikö luonnollinen lahja hukkuisi häneen?

(14) Kuitenkin on sääntöjä, joita ei voi rikkoa, kuten sanotaan, laki on ankara, mutta se on laki. (15) Mitä pitäisi ohjata päätöksenteossa: myötätuntoa, myötätuntoa vai lain kirjainta? (16) Loppujen lopuksi, jos rikot lakia kerran, niin se on mahdollista rikkoa toisen kerran, ja kolmannen kerran... (17) Mikä tämä laki sitten on?

(18) Annensky ymmärsi täydellisesti vastuun täyden vakavuuden, hän ymmärsi täydellisesti, mikä oli oikein ja vielä helpompaa tunnistaa lain tuhoutumaton voima. (19) Mutta ajateltuaan hän ehdotti kakkosen korjaamista kolmella miinuksella. (20) Opettajat katsoivat toisiaan ymmällään: aina tiukka ja periaatteellinen tarkastaja rikkoo itse sääntöjä... (21) Arvio korjattiin, koulupoika jätettiin.

(22) Voisi varmaan lisätä, että pelastuneesta nuoresta miehestä tuli myöhemmin kuuluisa graafikko, mutta kuten ymmärrät, tämä ei ole Annenskyn teon tarkoitus. (23) Onko todella tarpeen osoittaa osallistumista vain, jos on luottamusta siihen, että hyötymästäsi henkilöstä tulee erinomainen taiteilija, kirjailija tai tiedemies? (24) Ja jos nuori mies pettäisi odotuksia, mitä sitten tapahtuisi: armo menetti merkityksensä, muuttui häikäilemättömäksi?

(25) Valitettavasti kukaan ei ole toistaiseksi keksinyt laitetta, jolla olisi mahdollista tunnistaa ne moraaliset motiivit, jotka aiheuttavat tämän tai toisen teon. (26) Se on yksi asia, kun sääli ostetaan rahalla, kun saavutus johtuu kunnianhimosta, ja se on täysin eri asia, kun hyvä teko tehdään rakkauden tunteesta, kun toisessa ihmisessä näet "omasi", itsesi , ja sympatiasi ei tule vain luonnollista, vaan ainoa mahdollinen henkinen liike.

(V. Zakharovin mukaan *)

*Viktor Aleksandrovitš Zakharov (s. 1956) on nykykirjailija ja publicisti.

12 Mitkä väittämät vastaavat tekstin sisältöä? Määritä vastausnumerot.

1) Aikomukset ovat tärkeitä, eivät teot: aikomukset määräävät ihmisen olemuksen.

2) Laki, sama kaikille, suljettu kaikilta inhimillisiltä tunteilta, on korkeamman oikeuden perusta, joten Annensky ei voinut rikkoa sitä.

3) Annensky, kuten kaikki omassa maailmassaan elävät todelliset runoilijat, näytti olevan mies, joka ei ollut tästä maailmasta, joten hänen ympärillään olevat pelkäsivät.

4) Annensky rikkoi vakiintuneita sääntöjä omien moraalisten motiiviensa perusteella.

5) Ei ole sellaista laitetta, joka paljastaisi ne moraaliset motiivit, joista tulee tämän tai toisen teon syy.

13 Mitkä seuraavista väitteistä ovat vääriä? Määritä vastausnumerot.

1) Lauseet 5, 7, 8 esittävät kertomuksen.

2) Lauseet 14-17 sisältävät perusteluja.

3) Lause 22 sisältää kuvauksen ihmisen tilasta.

4) Lauseet 24–25 esittävät perusteluja.

5) Lausunto 23 on virkkeessä 22 esitetyn tuomion johtopäätös.

14 Kirjoita synonyymit lauseesta 15.

15 Etsi lauseista 9-13 lause, joka liittyy edelliseen persoonapronominiin. Kirjoita tämän tarjouksen numero.

.

1

Mikä seuraavista lauseista ilmaisee oikein KOTI tekstin sisältämät tiedot?

Timantit, harvinaiset, mutta samalla melko laajalle levinneet mineraalit, ovat erittäin kovia kiviä. Siksi niitä ei usein käytetä vain timanttien valmistukseen, vaan myös leikkaus- ja hiomalevyjen, ympyröiden ja muiden työkalujen valmistukseen. Esimerkiksi tunnettu hammasporanterä on peitetty timanttilastuilla.

1) Timantteja käytetään timanttien ja hammaslääketieteellisten laitteiden valmistukseen.

2) Kovuutensa vuoksi timanttihiutaletta käytetään hammasporan pääkomponenttina.

3) Timantteja, joilla on erityinen kovuus, käytetään timanttien valmistukseen sekä leikkaus- ja hiomatyökalujen valmistukseen.

4) Tunnettu hammasporanterä, kuten monet muut leikkaustyökalut, on peitetty timanttilaruilla.

5) Harvinainen ja erittäin kova mineraali, timantti, tarvitaan kovien pintojen käsittelyyn tarkoitettujen työkalujen valmistukseen.

Kotimainen kulttuuri kukoisti Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa. Siksi niitä kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi". Esimerkiksi Abramtsevo ja Muranovo maalauksellisella ympäristöllään, joka ylisti Vasnetsovia ja Korovinia, Vrubelia ja Ostrouhovia, Polenovia ja Nesterovia, Levitania ja Jakuntšikovaa, astuivat ikuisesti Venäjän kuvataiteen historiaan.

1) Abramtsevo ja Muranovo kauniine ympäristöineen kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi"

2) Kotimaista kulttuuria ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostroukhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova.

3) Muranovin maalauksellista ympäristöä ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostroukhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikov.

4) Moskovan lähellä sijaitsevia kiinteistöjä kutsuttiin "venäläisiksi Parnassuksiksi", koska siellä kukoisti kansallinen kulttuuri.

5) Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita kutsuttiin siksi "venäläisiksi parnassuksiksi".

Jos katsot karttaa, näet, että Siperia on kaksi viidesosaa Aasiasta. Mutta Siperia ei yllätä vain koostaan, vaan myös sillä, että se on maailman suurin valtionkassa öljy-, kaasu-, hiilivarantojen, energiavarojen ja laajojen metsien osalta. Siksi Siperiaan kiinnitetään paljon huomiota Venäjän taloudellisen kehityksen kannalta.

  1. Siperiaan on kiinnitetty paljon huomiota Venäjän talouskehityssuunnitelmissa, sillä tämä alue kattaa kaksi viidesosaa Aasian tilasta ja sinne on keskittynyt valtavat luonnonvarat.

    Siperia ei yllätä vain koostaan, vaan myös sillä, että se on mineraalivaroilla mitattuna maailman suurin kassa.

    Venäjän taloudellisen kehityksen suunnitelmissa on kiinnitetty paljon huomiota Siperiaan, koska sinne on keskittynyt valtavat luonnonvarat.

    Siperian maailmantalouden kehittämiseen kiinnitetään paljon huomiota, koska tämä alue vie kaksi viidesosaa Aasian tilasta ja valtavat luonnonvarat ovat keskittyneet tänne.

Lepakko käyttää omalla tavallaan lisääntynyttä herkkyyttään korkeille taajuuksille. Useimmat lepakot navigoivat äänen perusteella, lähettäen jatkuvasti korkeataajuisia napsautuksia ja määrittäen etäisyyden esteisiin ja saalista heijastuneen signaalin perusteella. Mitä korkeampi pulssitaajuus, sitä tehokkaammin tämä luonnollinen kaikulokaatiojärjestelmä toimii.

    Useimmilla lepakoilla on oma alue, jolla ne metsästävät määrittämällä etäisyyden saaliiksi heijastuvasta signaalista.

    Useimmat lepakot ovat erittäin herkkiä korkeille taajuuksille.

    Kaikulokaatio, joka perustuu herkkyyteen korkeille taajuuksille, auttaa lepakoita löytämään ruokaa ja navigoimaan avaruudessa ja.

    Lepakko navigoi tehokkaasti avaruudessa ja löytää saaliinsa korkeiden taajuuksien herkkyyteen perustuvan luonnollisen kaikulokaation ansiosta.

    Lepakkoa auttaa löytämään saalista ja voittamaan esteitä täydellisesti kehittynyt kuulo - hämmästyttävä ja täydellinen luonnon lahja.

Jos katsot karttaa, huomaat, että Siperia on yli puolet Venäjän federaation alueesta, se on suunnilleen yhtä suuri kuin Eurooppa, se on lähes neljännes koko Aasiasta ja viidestoistaosa koko Venäjän maamassasta. maapallo. Mutta Siperia ei yllätä vain koostaan, vaan myös sillä, että se on maailman suurin metsä-, öljy- ja kaasuvarantojen rahasto. Siksi Siperiaan kiinnitetään paljon huomiota Venäjän talouskehityssuunnitelmissa.

    Siperia, joka miehittää kaksi viidesosaa Aasiasta, on saanut paljon huomiota Venäjän talouskehityssuunnitelmissa.

    Siperia ei yllätä vain koostaan ​​ja ainutlaatuisuudellaan, vaan myös sillä, että se on mineraalivaroilla mitattuna maailman suurin kassa.

    Venäjän taloudellisen kehityksen suunnitelmissa Siperiaan kiinnitetään suurta huomiota, koska tänne on keskittynyt valtavat luonnonvarat.

    Siperialla on erityinen paikka maailmantalouden kehityksessä, koska tämä alue vie viidestoistaosan koko maapallon maamassasta ja valtavat luonnonvarat ovat keskittyneet tänne.

    Siperia, jossa on valtava luonnonvaraisuus, on saanut paljon huomiota Venäjän talouskehityssuunnitelmissa.

Tehtävien 1–24 vastaukset ovat sana, lause, numero tai sanasarja, numerot. Kirjoita vastauksesi tehtävän numeron oikealle puolelle ilman välilyöntejä, pilkkuja tai muita lisämerkkejä.

Lue teksti ja tee tehtävät 1-3.

(1) Kotimainen kulttuuri kukoisti Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa. (2) (...) niitä kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi". (3) Esimerkiksi Abramtsevo ja Muranovo maalauksellisella ympäristöllään, joka ylisti Vasnetsovia ja Korovinia, Vrubelia ja Ostrouhovia, Polenovia ja Nesterovia, Levitania ja Jakuntšikovaa, astuivat ikuisesti Venäjän kuvataiteen historiaan.

1

Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?

1. Moskovan lähellä sijaitsevia Abramtsevon ja Muranovon kartanoita kauniine ympäristöineen kutsuttiin oikeutetusti "Venäjän Parnassukseksi".

2. Kansallista kulttuuria ylistivät tunnustetut kuvataiteen mestarit: Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova.

3. Muranovin ja Abramtsevon maalauksellista ympäristöä ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikov, joiden nimet kirjautuivat ikuisesti venäläisen maalauksen historiaan.

4. Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita, kuten Abramtsevo ja Kuskovo, kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi", koska siellä venäläinen kulttuuri kukoisti.

5. Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova ylistivät Muranovoa ja Abramtsevoa, joissa, kuten muissakin Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa, kotimainen kulttuuri syntyi ja kehittyi.

2

Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee olla tekstin toisen (2) virkkeen aukon tilalla? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).

1. Siitä lähtien

4. Siksi

5. Tästä huolimatta

3

Lue pätkä sanakirjamerkinnästä, joka kertoo sanan HISTORIA merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

HISTORIA, -ja, f.

1. Todellisuus sen kehityksessä, liikkeessä. Historian lait.

2. mitä. Kehityksen kulku, jonkin liike. Ystävyytemme historia. Sairaushistoria (kortti, jolle potilaan tilan muutokset kirjataan).

3. Koko ihmisyhteiskunnan kehitysprosessi, menneisyys, säilynyt ihmisen muistissa. Tapahtumat historiassa. Maailman historia.

4. mitä tai mitä. Tiede jonkin luonnonalueen, tiedon kehityksestä. Luonnonhistoria (vanhentunut). Teatterin historia.

5. Tarina, kerronta (puhekielessä). Kerro hauskoja tarinoita.

6. Tapaus, tapahtuma, enimmäkseen epämiellyttävä (puhekielessä). Mene historiaan. Koko tarina tapahtui jollekin.

4

Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painoarvon asettamisessa: korostettua vokaalia osoittava kirjain on korostettu VÄÄRIN. Kirjoita tämä sana.

rohkaistua

siirry piiloon

5

Yhdessä alla olevista lauseista alleviivattua sanaa on käytetty VÄÄRIN. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1. Sukeltajat tutkivat joen savipohjaa.

2. Hänelle huomaamattomasti onnistumisen ilo kasvoi ylimielisyydeksi.

3. Tänään tein ONNISTUINTI ostoksen - ostin A.S.:n täydelliset teokset. Pushkin.

4. Vanha nainen suuttui jostain ja puhui vinkuvalla äänellä.

5. Läpäisemätön sumu peitti ympäristön.

6

Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1. Makaa lattialla

2. KAKSIA SAATTA ruplaa

3. Mielenkiintoisin

4. viisi hehtaaria

5. muutama TOMAATTI

7

Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET EHDOTUKSET
A) rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista liikevaihtoa 1) Halusin oppia esikoiden kasvattamiseen ja hoitoon.
B) virhe monimutkaisen lauseen rakenteessa 2) Jokainen ohjelmoija on määrätty tietylle tietokoneelle, joka tarkkailee sen tilaa.
C) rikkomus lauseen rakentamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella 3) Suunnitelman mukaan kirjoitimme lopputyönä arvostelun äskettäin luetusta kirjasta.
D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen 4) Tietosanakirjassa "Lives of Remarkable People" on monia mielenkiintoisia elämäkertoja.
E) virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia jäseniä 5) Maaliskuussa 18 vuotta täyttäneet osallistuivat Venäjän federaation presidentin vaaleihin.
6) Pidän huoneesta, koska se on kevyt, suuri ja puhdas.
7) Minulle uskottiin päärooli koulunäytelmässä Don Quijote.
8) Äiti moittii minua aina, että hajaan tavaroitani.
9) Tutkiessaan kansanperinnettä säveltäjä loi upeita lyyrisiä teoksia.

Kirjoita vastauksesi numeroilla ilman välilyöntejä tai muita merkkejä.

8

Määritä sana, josta juuren korostamaton vaihtuva vokaali puuttuu. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

sotku... riha

d...erottele

ut...huippu

un...kalny

pr...yllä

9

Etsi rivi, josta sama kirjain puuttuu molemmista sanoista. Kirjoita nämä sanat puuttuvalla kirjaimella.

ja .. hallitsi, ra .. jakautui

pr .. kohotettu, pr .. pistetty

.. rakennettu, .. piste

alle.. otti, n..hallitsi

pr..rakas, pr..soita

10

välttelevä ... vy

määrätä...

pidentää...

silmää... silmänisku

vaihdettavissa...

11

Kirjoita muistiin sana, jossa E-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.

näki... kuka

huomautus ... sh

roikkui ... minun

kiinni ... sh

kuule...sh

12

Ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalle I-kirjain on kirjoitettu.

Asento oli n (1) sopivin: n (2) oli mahdotonta (3) nousta ylös, n (4) istua alas. N (5) kenellä vieraista, n (6) jotka tunsivat Bulgakovin, n (7) n (8) ei epäillyt, että heidän edessään istuu nuori saksalainen.

13

Määrittele lause, jossa molemmat alleviivatut sanat kirjoitetaan TAVOVIMEN KAUTTA. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa.

1. (PÄÄLLÄ) SYKSY säästeliäästi, TYNNYVÄSTI (BARBLY) pellot savuavat, nousevan auringon ensimmäisten säteiden lämmittämänä.

2. (ON) ODAL tummentunut sinertävällä mäntymetsällä.

3. Vasemmalla rannalla koivut kasvavat avarasti ja iloisina, ikään kuin JONKIN (SELLÄ) riistaksi järjestettyinä useissa (IN) PAIKKOISSA.

4. (Ja) JOTEN, ponnisteluistamme huolimatta kaikki pysyi (PÄÄLLÄ) SAMANA.

5. Aika on (SAMA) kuin raha: älä tuhlaa sitä, niin saat sen (B) TYYTYVÄISYYTYMÄ.

14

Merkitse kaikki numerot, joiden kohdalle on kirjoitettu yksi H-kirjain.

Valtava proomu ankkuroitui rantaan hitaasti (1) ympäriinsä, lastattiin (2) hiekalla: sen luukut maalattiin (3) öljymaalilla; merimiehet haukkuivat epätoivoisesti (4).

15

Aseta välimerkit. Ilmoita niiden lauseiden lukumäärä, joihin sinun on laitettava YKSI pilkku.

1. Vedon johdosta ovet ja ikkunat avautuivat itsestään ja painuivat kiinni uskomattomalla äänellä.

2. Kuuma kesäaurinko nousi ja kuivasi tuoreen vihreän ruohon ja lehtien puissa.

3. Sade tihkui sitten surullisesti, sitten alkoi epätoivoisesti piiskuttaa, sitten kahisi jäähyväiset pensaissa.

4. Nykyteatterissa on monia ongelmia, sekä taloudellisia että taiteellisia.

5. Veneellä ja jalan polkupyörillä ja suksilla matkustaminen kasvattaa ihmisessä tahtoa ja pelottomuutta.

16

Pitkästä tiestä (1) väsyneinä he (2) uupuneina (3) makaavat (4) tuulen puhaltaman (5) koivun (6) luona, joka oli jonkinlaisen kasvillisuuden peitossa.

17

Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, joiden kohdalla pilkkuja tulee olla lauseissa.

Mutta, sallikaa minun kysyä teiltä, ​​- ahdistuneen pohdinnan jälkeen ulkomaalainen vieras kysyi, - entä Jumalan olemassaolon todisteet, joita (1) kuten tiedätte (2) on tarkalleen viisi?

Tai ehkä (Z) hän ei kertonut, vaan nukahdin ja näin kaiken tämän?

18

Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Klassisen aikakauden Kreikassa (1) yhteiskuntajärjestelmälle (2), josta (3) kaupunkivaltion muoto on tyypillinen (4), syntyi erityisen suotuisat olosuhteet puheen kukoistukselle.

19

Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Matka oli tapahtumaton (1), mutta (2) kun tien loppuun oli jäljellä enää viisi kilometriä (3), auto luisui äkillisesti (4), koska rengas rikkoutui.

20

Muokkaa lausetta: korjaa leksikaalinen virhe korvaamalla väärin käytetty sana. Kirjoita valittu sana muistiin noudattaen nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normeja.

Veljekset olivat kuin kaksi hernettä palossa, mutta työntyivät erilleen toisistaan ​​kuin samannimiset panokset.

Lue teksti ja suorita tehtävät 21-26.

TULOSTA TULEEN

(1) Vanha ystäväni, ammatiltaan taiteilija, antoi minulle hiljattain maalauksensa nimeltä "Verba". (2) Ja heti muistin niin selvästi, kuinka kauan sitten, eräänä sateisena kevätpäivänä kotimaassani, vaelsin Koivuhirressä - poppelilla ja pajulla kasvaneessa tilavassa ontelossa.

(C) Päivä ei ollut lempeä. (4) Yläpuolella, hiekkakummilla, tuuli puhalsi lävistävästi. (5) Vaatemattomat harmaat pilvet ryntäsivät taivaalla nopeasti, matalalla koskettaen poppelien latvoja. (6) Tyhjä maa, paljaat puut, kylmyys ja kosteus - sanalla sanoen huono sää. (7) Vaeltelin ja vaelsin, moittien jo itseäni siitä, että pääsin pois kuumuudesta, ulos talosta.

(8) Ja yhtäkkiä lähellä puroa, alangolla, en mieluummin nähnyt, vaan tunsin jotain epätavallista - kuten auringonvaloa, sen kultaista säteilyä. (9) Tulin lähemmäs: se oli pieni pajupensas kukkimassa.

(10) Hänen valkoisissa korvakoruissaan keltaiset ponnet pääsivät hopeapinon läpi. (11) Ja korvakorut muuttuivat kultaisiksi. (12) Pajupensas sateisena pilvisenä päivänä loisti lempeästi lämpimällä lampun valolla.

(13) Hän loisti lämmittäen maata ympärillään ja ilmaa ja kylmää päivää.

(14) lämmitti minuakin.

(15) Monta vuotta on kulunut. (16) Mutta nytkin, ajan myötä, näen tuon pilvisen päivän ja kultaisen pajupensaan loisteen.

(17) Valtava avara maailma: tyhjä maa, matala taivas, poppeli, paljaat leppäoksat, hiekkakukkulat, niiden välissä kulkee kulkematon tie - kaikki tämä on viileää ja kylmää. (18) Ja sen vieressä on pieni kultainen pensas, kuin lamppu punaisessa nurkassa. (19) Kevään ja elämän symboli sateisena päivänä.

(20) Kaikki tämä oli kauan sitten. (21) Mutta muistan sen niin hyvin! (22) Ja nyt kuva myös roikkuu, se myös loistaa.

(23) Kerran puhuin kukkivasta pajusta taiteilijaystävälleni. (24) Hän ilmeisesti muisti. (25) Niin monen vuoden jälkeen, mutta maalasi kuvan. (26) Joten, se putosi hänen sielunsa päälle. (27) Vaikka mikä on erikoista?

(28) Vain pilvinen päivä ja kultainen paju. (29) Mutta sydän muistaa ...

(Z0) Kuinka monta sellaista lämpimiä minuutteja elämässämme, jotka katoavat, mutta muistetaan. (31) Jokaisella on omansa.

(32) Lapsuuden muisto, yksi tavallisista päivistä. (ZZ) Eräänä aamuna, myöhään illalla, kun äitisi, isoäitisi kumartaa sinua.

(34) Lämpimät kädet, ystävälliset kasvot. (35) Rakkauden aalto. (Z6) Se menee ohi, mutta pysyy.

(37) Ja tässä on pieni lapsi kehdossa. (38) Edelleen epäälykäs, jotain höpöttää. (39) Hän ojentaa kätensä sinua kohti, ja hänen silmänsä ovat niin iloiset... (40) Milloin se oli, Herra... (41) Kuinka kauan sitten.

20. Mitkä väitteet eivät vastaa tekstin sisältöä? Määritä vastausnumerot.

1. Kerran vuodessa Yushka vietti kuukauden metsässä. 2. Kerran vuodessa Yushka meni merenrantaan.

3. Yushka säästi rahaa kokonaisen vuoden ajan käyttääkseen ne orpotytön kasvattamiseen ja kouluttamiseen.

4. Yushka ei koskaan käyttänyt säästöjään omalle lomalleen.

5. Aamulla Yushka nousi myöhemmin kuin kaikki muut.

21. Mitkä seuraavista väitteistä ovat vääriä? Määritä vastausnumerot.

1. Lause 28 luettelee hahmon peräkkäiset toiminnot.

2. Lause 36 esittää argumentin. 3. Lauseet 3-5 sisältävät kuvauselementin.

4. Lauseet 19-21 sisältävät kerrontaa. 5. Lauseet 48-49 tarjoavat kuvauksen.

22. Kirjoita vastanimet lauseista 4-5.

23. Etsi lauseista 18-24 lause, joka liittyy edelliseen koordinoivan liiton ja leksikaalisen toiston avulla. Kirjoita tämän tarjouksen numero.

24. Lue katkelma katsauksesta, joka perustuu tekstiin, jonka analysoit tehtävissä 20-23. Tämä katkelma käsittelee tekstin kielen ominaisuuksia. Jotkut arvostelussa käytetyt termit puuttuvat. Lisää aukot (A, B, C, D) luettelossa olevan termin numeroa vastaavilla numeroilla ilman välilyöntejä, pilkkuja ja muita lisämerkkejä.

"Jushka"-tarinassa hän kertoo hämmästyttävästä ihmisestä, epäitsekkäästä, epäitsekkäästä työntekijästä, ystävällisestä, hienovaraisesti tuntevasta luonnon maailmasta. Kirjoittaja luo unohtumattoman kuvan korkeasta henkisyydestä käyttämällä erityisesti sellaisia ​​kielellisiä keinoja kuin (A) _____ ("katsoi valkoisia pilviä, jotka syntyvät taivaalla, kelluvat ja kuolevat kevyessä ilman lämmössä, kuuntelivat ääntä jokien mutinaa kivihalkeamia" lauseessa 18), (B) ____ ("elävät linnut", "iloiset äänet", "kukkien makea ilma", "auringonpaiste" lauseessa 21), (C) ____ (" tyttö kysyi omistaja-sepältä: mistä hänen pitäisi löytää Efim Dmitrievich? - Mikä Efim Dmitrievich? - seppä hämmästyi "lauseissa 31, 32), (D) _____ ("syntymästä" lauseessa 33).


Luettelo termeistä: 1. anafora 2. metafora 3. puhekielen sanat 4. ammattisanasto

5. jako 6. leksikaalinen toisto 7. oppositio 8. epiteetit 9. kontekstuaaliset synonyymit

25. Kirjoita essee lukemasi tekstin perusteella.

Vaihtoehto 3

Lue teksti ja tee tehtävät 1-3.

(1) Kotimainen kulttuuri kukoisti Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa. (2) (...) niitä kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi". (3) Esimerkiksi Abramtsevo ja Muranovo maalauksellisella ympäristöllään, joka ylisti Vasnetsovia ja Korovinia, Vrubelia ja Ostrouhovia, Polenovia ja Nesterovia, Levitania ja Jakuntšikovaa, astuivat ikuisesti Venäjän kuvataiteen historiaan.

1. Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?

1. Moskovan lähellä sijaitsevia Abramtsevon ja Muranovon kartanoita kauniine ympäristöineen kutsuttiin oikeutetusti "Venäjän Parnassukseksi".

2. Kansallista kulttuuria ylistivät tunnustetut kuvataiteen mestarit: Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova.

3. Muranovin ja Abramtsevon maalauksellista ympäristöä ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikov, joiden nimet kirjautuivat ikuisesti venäläisen maalauksen historiaan.

4. Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita, kuten Abramtsevo ja Kuskovo, kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi", koska siellä venäläinen kulttuuri kukoisti.

5. Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova ylistivät Muranovoa ja Abramtsevoa, joissa, kuten muissakin Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa, kotimainen kulttuuri syntyi ja kehittyi.

2. Mikä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee olla tekstin toisen (2) virkkeen aukon tilalla? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).

3. Lue katkelma sanakirjamerkinnästä, joka kertoo sanan HISTORIA merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

HISTORIA, - ja, f.

1. Todellisuus sen kehityksessä, liikkeessä. Historian lait.

2. mitä. Kehityksen kulku, jonkin liike. Ystävyytemme historia. Sairaushistoria (kortti, jolle potilaan tilan muutokset kirjataan).

3. Koko ihmisyhteiskunnan kehitysprosessi, menneisyys, säilynyt ihmisen muistissa. Tapahtumat historiassa. Maailman historia.

4. mitä tai mitä. Tiede jonkin luonnonalueen, tiedon kehityksestä. Luonnonhistoria (vanhentunut). Teatterin historia.

5. Tarina, kerronta (puhekielessä). Kerro hauskoja tarinoita.

6. Tapaus, tapahtuma, enimmäkseen epämiellyttävä (puhekielessä). Mene historiaan. Koko tarina tapahtui jollekin.

4. Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painon asettamisessa: korostettua vokaalia osoittava kirjain korostettiin VÄÄRIN. Kirjoita tämä sana.

TILINPÄÄTÖKSET TYHJENNÄ KELLO LUUMUKEREMAA

5. Yhdessä alla olevista lauseista alleviivattua sanaa käytetään VÄÄRIN. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.


1. Hän on huonosti koulutettu henkilö, yleensä täysin tietämätön.

2. Naapurimme on erittäin LUOTTAVA ja helposti petettävä.

3. Sietämätön kylmä pakottaa kaikki jäämään kotiin.

4. Hänen SUUREMPI rohkeutensa taistelussa herätti sotilastovereiden kunnioitusta ja ihailua.

5. Swampi kasvillisuus ei ole rikasta.

6. Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanan muodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein. AJO huolellisesti kokeneita TILINPÄÄTÖSTÄ

FIFTY taloa TOMAATTISAALAATIN molemmin puolin

7. Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen paikalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET

A) rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista liikevaihtoa

B) virhe monimutkaisen lauseen rakenteessa

C) rikkomus lauseen rakentamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

E) verbimuotojen laji-ajallisen korrelaation rikkominen

EHDOTUKSET

1) Runo "Runoilijan kuolema" puhuu traagisesta kuolemasta kaksintaistelussa.

2) piti onnea mahdollisena paitsi "rakkauden iloissa, vaan myös hengen korkeimmassa harmoniassa" ja ihailee Tatjanan tekoa, joka ei rakentanut henkilökohtaista onneaan toisen epäonnelle.

4) Pankkikortin voimassaolon päätyttyä se on vaihdettava uuteen.

5) Kuvan luominen Akaky Akakievich Bashmachkinista tarinassa "Päätakki" osoittaa, kuinka tunteeton yhteiskunta on pienen ihmisen ongelmille ja tarpeille.

6) Sanojen mukaan lastenkirjailijoiden päätehtävä on, että "kasvatamme lapsessa ihmisyyttä hinnalla millä hyvänsä".

7) Teoksen luomalla kirjoittaja ilmaisee asenteensa elämään ja siinä oleviin ihmisiin.

8) Puškinin luoma runoilija-profeetta kuva määritti hänen oman elämänsä.

9) On välttämätöntä kiinnittää huomiota paitsi opiskelijoiden tietoihin myös heidän käytännön taitoihinsa.

8. Selvitä sana, josta juuren korostamaton vaihtuva vokaali puuttuu. Kirjoitat

tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain. hätä...pieni show...op...rakennus kelluva...wok d...siima

9. Määritä rivi, jolta molemmista sanoista puuttuu sama kirjain. Kirjoita nämä

sanoja lisäämällä puuttuva kirjain.

injektio ... injektio, alle ... yachiy vz ... äiti, ruusu ... sk pr ... arkistoitu (oppitunti), pr ... toi

ja ... otsan alle, ja ... taivuttamalla p ... listaa, alle ... meni

10. Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon kohdalle.

ranskalainen ... nk kuljetettava ... urheilullinen urheilullinen ... vaatimaton ... uusi guttapercha ... uusi

11. Kirjoita muistiin sana, jossa I-kirjain on kirjoitettu aukon kohdalle.

teot .. ovat puhtaita ... tuhlattuja ... t pieniä ... vihattuja ... t

12. Määrittele lause, jossa EI sanalla kirjoitetaan SELKEÄSTI. avaa kiinnikkeet ja

kirjoita tämä sana.

1. Lelut (EI) LOPPUMYYTY kuukauden aikana alennettiin.

2. Tämä lahjakas taiteilija (EI) onnistui VÄLITTÖMÄSTI saavuttamaan julkista tunnustusta.

3. Samalla kun aurinko (EI) pilvien PILOTTAMA valaisee kaupungin hämmästyttävän kirkkaalla valolla.

4. Pelageyan ohi (EI) HURRY ohitti puusepän mestarin.

5. (EI) valtavasta työmäärästä huolimatta hän löysi silti aikaa tavata meidät

13 Tunnista lause, jossa molemmat alleviivatut sanat on kirjoitettu YKSI. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa.

1. Hän ilmestyi aina yhtäkkiä ja NIIN (SAMA), kuten hänen veljensä, yhtäkkiä katosi, MITÄ (OLISIA) ilmestyy uudelleen vuotta myöhemmin.

2. Pidä (B) mielessä, että eri ihmiset näkevät saman (SAMA) tapahtuman eri tavalla.

3. (I) NIIN, (C) kuukauden ajan sinun on otettava nämä pillerit päivittäin.

4. Aurinko paistoi jo (C) SIDE, ja sateen jälkeen kärryillä rullattu tie kulki (B) DAL, epävakaa, sumun peitossa.

5. (C) Tapahtuman SEURAUKSET, kukaan ei loukkaantunut, mutta puutarhatalo paloi (ENNEN) KOKOAMISTA

14. Merkitse kaikki numerot, joiden kohdalle on kirjoitettu HH.

Yu (1) kaunotar nolostui (2) o hymyili ja vahingossa (3) o pudotti kultaisen (4) jauheen (5) itu käsistään.

15. Järjestä välimerkit. Ilmoita tarjousten määrät, joihin haluat laittaa

YKSI pilkku.

1. Musta pilvi liikkui hyvin alas ja pian oli viileää.

2. Iltaisin eläkeläiset pelasivat shakkia puistossa ja nuoret olivat menossa tanssimaan.

3. Lehdet pyörivät hitaasti ilmassa ja lentävät ja putoavat maahan.

4. Hän ei kuullut itseään, ja siksi hän tuskin kuuluvasti mutisi rukoussanoja ja huusi niitä sitten äänellään.

5. Ja yötä päivää he työskentelivät uuden projektin parissa.

16. Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, joiden kohdalla lauseessa pitäisi olla

seisoa pilkkuja.

Pitkästä tiestä (1) väsyneinä he (2) uupuneina (3) makaavat (4) tuulen puhaltaman (5) koivun (6) luona, joka oli jonkinlaisen kasvillisuuden peitossa.

Tehtävien 1–24 vastaukset ovat sana, lause, numero tai sanasarja, numerot. Kirjoita vastauksesi tehtävän numeron oikealle puolelle ilman välilyöntejä, pilkkuja tai muita lisämerkkejä.

Lue teksti ja tee tehtävät 1-3.

(1) Kotimainen kulttuuri kukoisti Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa. (2) (...) niitä kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi". (3) Esimerkiksi Abramtsevo ja Muranovo maalauksellisella ympäristöllään, joka ylisti Vasnetsovia ja Korovinia, Vrubelia ja Ostrouhovia, Polenovia ja Nesterovia, Levitania ja Jakuntšikovaa, astuivat ikuisesti Venäjän kuvataiteen historiaan.

1

Mikä seuraavista lauseista välittää oikein tekstin PÄÄTIEDON?

1. Moskovan lähellä sijaitsevia Abramtsevon ja Muranovon kartanoita kauniine ympäristöineen kutsuttiin oikeutetusti "Venäjän Parnassukseksi".

2. Kansallista kulttuuria ylistivät tunnustetut kuvataiteen mestarit: Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova.

3. Muranovin ja Abramtsevon maalauksellista ympäristöä ylistivät Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikov, joiden nimet kirjautuivat ikuisesti venäläisen maalauksen historiaan.

4. Moskovan lähellä sijaitsevia kartanoita, kuten Abramtsevo ja Kuskovo, kutsuttiin "venäläisiksi parnassuksiksi", koska siellä venäläinen kulttuuri kukoisti.

5. Vasnetsov ja Korovin, Vrubel ja Ostrouhov, Polenov ja Nesterov, Levitan ja Jakunchikova ylistivät Muranovoa ja Abramtsevoa, joissa, kuten muissakin Moskovan lähellä sijaitsevissa kartanoissa, kotimainen kulttuuri syntyi ja kehittyi.

2

Minkä seuraavista sanoista (sanayhdistelmistä) tulee olla tekstin toisen (2) virkkeen aukon tilalla? Kirjoita muistiin tämä sana (sanayhdistelmä).

1. Siitä lähtien

4. Siksi

5. Tästä huolimatta

3

Lue pätkä sanakirjamerkinnästä, joka kertoo sanan HISTORIA merkityksen. Selvitä, missä merkityksessä tätä sanaa käytetään tekstin kolmannessa (3) virkkeessä. Kirjoita tätä arvoa vastaava numero sanakirjamerkinnän annettuun fragmenttiin.

HISTORIA, -ja, f.

1. Todellisuus sen kehityksessä, liikkeessä. Historian lait.

2. mitä. Kehityksen kulku, jonkin liike. Ystävyytemme historia. Sairaushistoria (kortti, jolle potilaan tilan muutokset kirjataan).

3. Koko ihmisyhteiskunnan kehitysprosessi, menneisyys, säilynyt ihmisen muistissa. Tapahtumat historiassa. Maailman historia.

4. mitä tai mitä. Tiede jonkin luonnonalueen, tiedon kehityksestä. Luonnonhistoria (vanhentunut). Teatterin historia.

5. Tarina, kerronta (puhekielessä). Kerro hauskoja tarinoita.

6. Tapaus, tapahtuma, enimmäkseen epämiellyttävä (puhekielessä). Mene historiaan. Koko tarina tapahtui jollekin.

4

Yhdessä alla olevista sanoista tehtiin virhe painoarvon asettamisessa: korostettua vokaalia osoittava kirjain on korostettu VÄÄRIN. Kirjoita tämä sana.

rohkaistua

siirry piiloon

5

Yhdessä alla olevista lauseista alleviivattua sanaa on käytetty VÄÄRIN. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1. Sukeltajat tutkivat joen savipohjaa.

2. Hänelle huomaamattomasti onnistumisen ilo kasvoi ylimielisyydeksi.

3. Tänään tein ONNISTUINTI ostoksen - ostin A.S.:n täydelliset teokset. Pushkin.

4. Vanha nainen suuttui jostain ja puhui vinkuvalla äänellä.

5. Läpäisemätön sumu peitti ympäristön.

6

Yhdessä alla korostetuista sanoista tehtiin virhe sanamuodon muodostuksessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1. Makaa lattialla

2. KAKSIA SAATTA ruplaa

3. Mielenkiintoisin

4. viisi hehtaaria

5. muutama TOMAATTI

7

Muodosta vastaavuus lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisen sarakkeen kohdalle vastaava paikka toisesta sarakkeesta.

KIELMIELLISET VIRHEET EHDOTUKSET
A) rikkomus lauseen muodostamisessa, jossa on osallista liikevaihtoa 1) Halusin oppia esikoiden kasvattamiseen ja hoitoon.
B) virhe monimutkaisen lauseen rakenteessa 2) Jokainen ohjelmoija on määrätty tietylle tietokoneelle, joka tarkkailee sen tilaa.
C) rikkomus lauseen rakentamisessa epäjohdonmukaisella sovelluksella 3) Suunnitelman mukaan kirjoitimme lopputyönä arvostelun äskettäin luetusta kirjasta.
D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen 4) Tietosanakirjassa "Lives of Remarkable People" on monia mielenkiintoisia elämäkertoja.
E) virhe muodostettaessa lause, jossa on homogeenisia jäseniä 5) Maaliskuussa 18 vuotta täyttäneet osallistuivat Venäjän federaation presidentin vaaleihin.
6) Pidän huoneesta, koska se on kevyt, suuri ja puhdas.
7) Minulle uskottiin päärooli koulunäytelmässä Don Quijote.
8) Äiti moittii minua aina, että hajaan tavaroitani.
9) Tutkiessaan kansanperinnettä säveltäjä loi upeita lyyrisiä teoksia.

Kirjoita vastauksesi numeroilla ilman välilyöntejä tai muita merkkejä.

8

Määritä sana, josta juuren korostamaton vaihtuva vokaali puuttuu. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

sotku... riha

d...erottele

ut...huippu

un...kalny

pr...yllä

9

Etsi rivi, josta sama kirjain puuttuu molemmista sanoista. Kirjoita nämä sanat puuttuvalla kirjaimella.

ja .. hallitsi, ra .. jakautui

pr .. kohotettu, pr .. pistetty

.. rakennettu, .. piste

alle.. otti, n..hallitsi

pr..rakas, pr..soita

10

välttelevä ... vy

määrätä...

pidentää...

silmää... silmänisku

vaihdettavissa...

11

Kirjoita muistiin sana, jossa E-kirjain on kirjoitettu aukon tilalle.

näki... kuka

huomautus ... sh

roikkui ... minun

kiinni ... sh

kuule...sh

12

Ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalle I-kirjain on kirjoitettu.

Asento oli n (1) sopivin: n (2) oli mahdotonta (3) nousta ylös, n (4) istua alas. N (5) kenellä vieraista, n (6) jotka tunsivat Bulgakovin, n (7) n (8) ei epäillyt, että heidän edessään istuu nuori saksalainen.

13

Määrittele lause, jossa molemmat alleviivatut sanat kirjoitetaan TAVOVIMEN KAUTTA. Avaa sulut ja kirjoita nämä kaksi sanaa.

1. (PÄÄLLÄ) SYKSY säästeliäästi, TYNNYVÄSTI (BARBLY) pellot savuavat, nousevan auringon ensimmäisten säteiden lämmittämänä.

2. (ON) ODAL tummentunut sinertävällä mäntymetsällä.

3. Vasemmalla rannalla koivut kasvavat avarasti ja iloisina, ikään kuin JONKIN (SELLÄ) riistaksi järjestettyinä useissa (IN) PAIKKOISSA.

4. (Ja) JOTEN, ponnisteluistamme huolimatta kaikki pysyi (PÄÄLLÄ) SAMANA.

5. Aika on (SAMA) kuin raha: älä tuhlaa sitä, niin saat sen (B) TYYTYVÄISYYTYMÄ.

14

Merkitse kaikki numerot, joiden kohdalle on kirjoitettu yksi H-kirjain.

Valtava proomu ankkuroitui rantaan hitaasti (1) ympäriinsä, lastattiin (2) hiekalla: sen luukut maalattiin (3) öljymaalilla; merimiehet haukkuivat epätoivoisesti (4).

15

Aseta välimerkit. Ilmoita niiden lauseiden lukumäärä, joihin sinun on laitettava YKSI pilkku.

1. Vedon johdosta ovet ja ikkunat avautuivat itsestään ja painuivat kiinni uskomattomalla äänellä.

2. Kuuma kesäaurinko nousi ja kuivasi tuoreen vihreän ruohon ja lehtien puissa.

3. Sade tihkui sitten surullisesti, sitten alkoi epätoivoisesti piiskuttaa, sitten kahisi jäähyväiset pensaissa.

4. Nykyteatterissa on monia ongelmia, sekä taloudellisia että taiteellisia.

5. Veneellä ja jalan polkupyörillä ja suksilla matkustaminen kasvattaa ihmisessä tahtoa ja pelottomuutta.

16

Pitkästä tiestä (1) väsyneinä he (2) uupuneina (3) makaavat (4) tuulen puhaltaman (5) koivun (6) luona, joka oli jonkinlaisen kasvillisuuden peitossa.

17

Aseta välimerkit: merkitse kaikki numerot, joiden kohdalla pilkkuja tulee olla lauseissa.

Mutta, sallikaa minun kysyä teiltä, ​​- ahdistuneen pohdinnan jälkeen ulkomaalainen vieras kysyi, - entä Jumalan olemassaolon todisteet, joita (1) kuten tiedätte (2) on tarkalleen viisi?

Tai ehkä (Z) hän ei kertonut, vaan nukahdin ja näin kaiken tämän?

18

Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Klassisen aikakauden Kreikassa (1) yhteiskuntajärjestelmälle (2), josta (3) kaupunkivaltion muoto on tyypillinen (4), syntyi erityisen suotuisat olosuhteet puheen kukoistukselle.

19

Aseta välimerkit: ilmoita kaikki numerot, joiden kohdalla pilkut tulee olla lauseessa.

Matka oli tapahtumaton (1), mutta (2) kun tien loppuun oli jäljellä enää viisi kilometriä (3), auto luisui äkillisesti (4), koska rengas rikkoutui.

20

Muokkaa lausetta: korjaa leksikaalinen virhe korvaamalla väärin käytetty sana. Kirjoita valittu sana muistiin noudattaen nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normeja.

Veljekset olivat kuin kaksi hernettä palossa, mutta työntyivät erilleen toisistaan ​​kuin samannimiset panokset.

Lue teksti ja suorita tehtävät 21-26.

TULOSTA TULEEN

(1) Vanha ystäväni, ammatiltaan taiteilija, antoi minulle hiljattain maalauksensa nimeltä "Verba". (2) Ja heti muistin niin selvästi, kuinka kauan sitten, eräänä sateisena kevätpäivänä kotimaassani, vaelsin Koivuhirressä - poppelilla ja pajulla kasvaneessa tilavassa ontelossa.

(C) Päivä ei ollut lempeä. (4) Yläpuolella, hiekkakummilla, tuuli puhalsi lävistävästi. (5) Vaatemattomat harmaat pilvet ryntäsivät taivaalla nopeasti, matalalla koskettaen poppelien latvoja. (6) Tyhjä maa, paljaat puut, kylmyys ja kosteus - sanalla sanoen huono sää. (7) Vaeltelin ja vaelsin, moittien jo itseäni siitä, että pääsin pois kuumuudesta, ulos talosta.

(8) Ja yhtäkkiä lähellä puroa, alangolla, en mieluummin nähnyt, vaan tunsin jotain epätavallista - kuten auringonvaloa, sen kultaista säteilyä. (9) Tulin lähemmäs: se oli pieni pajupensas kukkimassa.

(10) Hänen valkoisissa korvakoruissaan keltaiset ponnet pääsivät hopeapinon läpi. (11) Ja korvakorut muuttuivat kultaisiksi. (12) Pajupensas sateisena pilvisenä päivänä loisti lempeästi lämpimällä lampun valolla.

(13) Hän loisti lämmittäen maata ympärillään ja ilmaa ja kylmää päivää.

(14) lämmitti minuakin.

(15) Monta vuotta on kulunut. (16) Mutta nytkin, ajan myötä, näen tuon pilvisen päivän ja kultaisen pajupensaan loisteen.

(17) Valtava avara maailma: tyhjä maa, matala taivas, poppeli, paljaat leppäoksat, hiekkakukkulat, niiden välissä kulkee kulkematon tie - kaikki tämä on viileää ja kylmää. (18) Ja sen vieressä on pieni kultainen pensas, kuin lamppu punaisessa nurkassa. (19) Kevään ja elämän symboli sateisena päivänä.

(20) Kaikki tämä oli kauan sitten. (21) Mutta muistan sen niin hyvin! (22) Ja nyt kuva myös roikkuu, se myös loistaa.

(23) Kerran puhuin kukkivasta pajusta taiteilijaystävälleni. (24) Hän ilmeisesti muisti. (25) Niin monen vuoden jälkeen, mutta maalasi kuvan. (26) Joten, se putosi hänen sielunsa päälle. (27) Vaikka mikä on erikoista?

(28) Vain pilvinen päivä ja kultainen paju. (29) Mutta sydän muistaa ...

(Z0) Kuinka monta sellaista lämpimiä minuutteja elämässämme, jotka katoavat, mutta muistetaan. (31) Jokaisella on omansa.

(32) Lapsuuden muisto, yksi tavallisista päivistä. (ZZ) Eräänä aamuna, myöhään illalla, kun äitisi, isoäitisi kumartaa sinua.

(34) Lämpimät kädet, ystävälliset kasvot. (35) Rakkauden aalto. (Z6) Se menee ohi, mutta pysyy.

(37) Ja tässä on pieni lapsi kehdossa. (38) Edelleen epäälykäs, jotain höpöttää. (39) Hän ojentaa kätensä sinua kohti, ja hänen silmänsä ovat niin iloiset... (40) Milloin se oli, Herra... (41) Kuinka kauan sitten.