Henkilö, joka esittää retorisia kysymyksiä. Esimerkkejä retorisista kysymyksistä

Se ei ole vastaus kysymykseen, vaan lausunto. Pohjimmiltaan retorinen kysymys on kysymys, johon ei vaadita tai odoteta vastausta sen äärimmäisen ilmeisyyden vuoksi. Joka tapauksessa kyselylause merkitsee hyvin määriteltyä, hyvin tunnettua vastausta, joten retorinen kysymys on itse asiassa kyselymuotoinen lausunto. Esimerkiksi kysymyksen esittäminen "Kuinka kauan me kestämme tätä epäoikeudenmukaisuutta?" ei odota vastausta, mutta haluaa korostaa sitä "Suvaitsemme epäoikeudenmukaisuutta ja liian kauan" ja se näyttää viittaavan siihen "On aika lopettaa sen sietäminen ja tehdä asialle jotain.".

Retorista kysymystä käytetään lisäämään tietyn lauseen ilmeisyyttä (korostus, alleviivaus). Näille käännöksille on ominaista konventio, eli kysymyksen kieliopillisen muodon ja intonaation käyttö tilanteissa, jotka pohjimmiltaan eivät sitä vaadi.

Retorinen kysymys, samoin kuin retorinen huudahdus ja retorinen vetoomus ovat omituisia sen ilmeisyyttä lisääviä puheenkäänteitä - ns. lukuja. Näiden käännösten erottuva piirre on niiden konventionaalisuus eli kysely-, huuto- jne. intonaation käyttö tapauksissa, joissa sitä oleellisesti ei vaadita, minkä vuoksi lause, jossa näitä käännöksiä käytetään, saa erityisen korostetun konnotaation, joka lisää sen ilmaisukyky. Niin, retorinen kysymys on pohjimmiltaan vain kyselymuodossa ilmaistu lausunto, jonka vuoksi vastaus sellaiseen kysymykseen tiedetään jo etukäteen, esim.

On selvää, että näiden lauseiden merkitys on väite mahdottomaksi palauttaa "unelmia haalistuneesta kauneudesta" jne.; Kysymys on ehdollinen retorinen lause. Mutta kysymyksen muodon vuoksi kirjoittajan suhtautuminen kyseessä olevaan ilmiöön muuttuu paljon ilmeisemmäksi ja emotionaalisesti värikkäämmäksi.

Retorinen huuto ja retorinen vetoomus

Retorisella huudahduksella on samanlainen ehdollinen luonne, jossa huutava intonaatio ei seuraa sanan tai lauseen merkityksestä, vaan on mielivaltaisesti liitetty siihen, mikä ilmaisee asennetta tähän ilmiöön, esimerkiksi:

Keinu! Ottaa pois! Sukkula, alas! Val käänny ympäri!
Aja pyörteellinen pituus! Älä myöhästy!

Bryusov V. Ya.

Tässä sanat "swing", "takeoff" sekä sanat lentoonlähtö ja sisääntulo, niin sanotusti koneiden liikettä ilmaisevat, annetaan huudahduksilla, jotka ilmaisevat tunteita, joilla runoilija tarkkailee näitä koneita, vaikka itse näissä sanoissa , niiden suoran merkityksen perusteella huutomerkillä ei ole syytä intonaatioon.

Samasta esimerkistä löytyy myös retorinen vetoomus, eli taas ehdollinen vetoomus esineisiin, joihin periaatteessa ei voida puuttua ("Sukkula, nousu!" jne.). Tällaisen vetoomuksen rakenne on sama kuin retorisessa kysymyksessä ja retorisessa huudahduksessa.

Siten kaikki nämä retoriset hahmot ovat eräänlaisia ​​syntaktisia rakenteita, jotka välittävät kerronnan tiettyä riemua ja patosisuutta.

Esimerkkejä retorisista kysymyksistä

  • "Keitä ovat tuomarit?" (Griboedov, Aleksanteri Sergejevitš.)
  • "Missä laukkaat, ylpeä hevonen, / ja minne lasket sorkasi?" (Pushkin.)
  • "Oliko siellä poika?" (M. Gorky, "Klim Samginin elämä")

Linkit


Wikimedia Foundation. 2010 .

Synonyymit:
  • Temple, Henry, 3. varakreivi Palmerston

Katso mitä "retorinen kysymys" on muissa sanakirjoissa:

    Retorinen kysymys- Retorinen kysymys sekä retorinen huudahdus ja retorinen vetoomus, omituisia sen ilmeisyyttä lisääviä puheenkäänteitä, ns. luvut (katso). Näiden vallankumousten erottuva piirre on niiden sopimus, toisin sanoen ... ... Kirjallinen tietosanakirja

    retorinen kysymys- substantiivi, synonyymien lukumäärä: 3 kysymystä (21) retorista hahmoa (9) puhekuvaa (38 ... Synonyymien sanakirja

    Retorinen kysymys- RETORINEN KYSYMYS, katso kuva... Kirjallisuuden termien sanakirja

    retorinen kysymys Puhekuva, joka edustaa kysymystä, johon ei odoteta vastausta. Otsikko: kieli. Kuvannolliset ilmaisuvälineet Suku: puhehahmot Muut assosiatiiviset yhteydet: retorinen vetovoima Esimerkki: Tiedätkö Ukrainan yön? (N. Gogol) ... Terminologinen sanakirja-tesaurus kirjallisuuskritiikistä

    retorinen kysymys- Sama kuin kysyvä retorinen lause (käytetään tyylihahmona). katso kyselylause... Kielellisten termien sanakirja

    retorinen kysymys- (kreikan retorin puhujasta) tyylihahmo: kyselylause, joka sisältää vahvistuksen (tai kieltämisen), kehystettynä kysymykseksi, joka ei vaadi vastausta: Etkö vainonnut ensin niin julmasti Hänen ilmaista, rohkeaa lahjaansa Ja huvin vuoksi. .. ... Kirjallisuuden termien sanakirja

    retorinen kysymys Kielellisten termien sanakirja T.V. Varsa

    Retorinen kysymys- Ilmaiseva vahvistus tai kieltäminen; käytetään populaaritieteellisissä, journalistisissa, taiteellisissa tyyleissä ... Retoriikka: Sanakirjaviite

    retorinen kysymys- s. Syntaktinen kuva 2: vahvistus tai kieltäminen kysymyksen muodossa; lisää puheen emotionaalisuutta ja kiinnittää kuulijan huomion. Mitä hyötyä siitä on, että hän elää? Onko hullun elämä miellyttävää sukulaisille ja ystäville, kun hänen ... ... Tyylitermien opetussanakirja

Tehokkain tapa välittää ideoita yleisölle on saada heidät vuoropuheluun. Tähän on keksitty paljon oratorisia keinoja, mutta jokainen niistä on hyvä omaan tilanteeseensa. Jokaisen, joka uskaltaa puhua yleisölle, tulee tietää, mitä retorinen kysymys tarkoittaa ja miten se kysytään oikein.

Puhetta ja retoriikkaa

Ilman kauniita ja kuvaannollisia puhekäänteitä kertomus näyttää "tyhjältä" ja vaikeasti ymmärrettävältä. Voit lisätä väriä hillittömään ajatusvirtaasi käyttämällä muinaisten kreikkalaisten tuntemia temppuja:

  • Sanojen järjestyksen muuttaminen tietylle kielelle ominaisessa lauseessa;
  • Ajatuksen ristiriidassa toisen kanssa;
  • Samanlaisen sävellyksen käyttö useiden lauseiden alussa tai lopussa. Erikoinen kieliopillinen refrain;
  • Sanojen hierarkkinen järjestys lauseessa ominaisuuden leksikaalisena merkityksenä vahvistuu;
  • Vaaditun sanan tahallinen poisjättäminen;
  • Sanojen pisteerottelu lauseessa;
  • Sanojen käyttö, joilla on samanlainen tai päinvastoin päinvastainen merkitys;
  • Omat kielelliset keksinnöt;
  • Yhteensopimattomien määritelmien käyttö yhdessä yhteydessä;
  • Elottoman luonnon esineen kuvaannollinen "herätys";
  • Tahallinen liioittelua tai aliarviointia (käytetään useimmiten satiirissa);
  • Kysymyksiä, joihin ei tarvitse vastata.

Puhehahmojen määritelmä

Retorinen kysymys on sellainen on pohjimmiltaan lausunto eikä vaadi vastausta keskustelukumppanilta. Kieliopillisesti katsottuna kysymysmuodon ja konstruktion kerronnallisen merkityksen välillä on vastakohta.

Käyttämällä tätä puhekuvaa tekstissään kirjoittaja antaa ymmärtää, että vastaus on liian yksinkertainen ja ilmeinen vastatakseen. Tai päinvastoin, että se on liian monimutkainen eikä sillä voi olla yksitavuista ratkaisua. Tällä saavutetaan kirjoittajan tunnelman siirtyminen ja kerronnan tunteellinen väritys.

Tätä lukua käytetään useimmiten seuraavilla alueilla:

  • Proosa ja runous;
  • Journalismi;
  • Tekstit sosiaalisista aiheista;
  • Poliitikkojen puheita.

Kuinka ymmärtää retorinen kysymys?

Ei ole harvinaista, että kuuntelija ei ymmärrä puhujan verbaalisen akrobatian olemusta.

Voit ratkaista väärinkäsitykset seuraavien vinkkien avulla:

  1. Huomautus yhteydessä. Hänellä on ratkaiseva rooli lauseen merkityksen ymmärtämisessä. Jos lause revittiin pois jostakin kirjallisesta teoksesta, sinun on tutustuttava sen sisältöön. Sinun on myös tehtävä säätö aikakaudelle, jolla kirjailija tai poliitikko eli. Sanaseppät ovat usein hyökänneet sosiaaliseen epäoikeudenmukaisuuteen;
  2. Yritä kääntää lauseen merkitys nurinpäin. Yksi kyselymuotoon muotoiltujen lausuntojen tavoitteista on kääntää tuttu tilanne 180 astetta. Esimerkiksi: "Olemmeko orjia?" ("Emme ole orjia.");
  3. Merkittävä osa retorisista kysymyksistä ja huudahduksista on jo pitkään muuttunut eloisiksi saalislauseiksi. Siksi niiden merkityksen selventämiseksi voit viitata fraseologisten yksiköiden ja idiomien sanakirjaan. Sieltä saat apua paitsi lauseen merkityksestä, myös etymologisista tiedoista.

Voitko lopettaa esseesi retoriseen kysymykseen?

Kouluesseen johtopäätös on yksi sen koostumuksen tärkeimmistä osista. Se vetää rajan opiskelijan työn alle ja on hänen päättelynsä looginen päätelmä työn ongelmasta. Johdanto-osan lisäksi johtopäätös ei saa irrota teoksen päätekstin virtauksesta.

Perussäännöt hyvään esseen lopetukseen:

  • Viimeisen kappaleen lauseiden lukumäärä ei saa olla suurempi kuin 5-6, muuten tiedon havaitseminen on vaikeaa;
  • Esitä itsellesi kysymys: kannattaako olla samaa mieltä kirjoittajan kannan kanssa. Pura lähdeteksti ehdollisesti opinnäytetöihin ja mieti, mitkä niistä ovat tukemisen arvoisia ja mitkä eivät;
  • Jos opiskelija ei ole samaa mieltä alkuperäisen tekstin kanssa melkein kaikista kohdista, kannattaa hillitä itsesi kiihkeästä ja emotionaalisesta kritiikistä. Jokainen väite on tuettava järkevin perustein;
  • Sinun tulee yrittää tehdä lopusta mahdollisimman positiivinen;
  • Ei kannata toistaa esseessä jo esitettyjä ajatuksia.

Yksi tehokkaimmista tavoista lopettaa työ on retorinen kysymys. Hän osaa haastaa kuvitteellisen vastustajan väitteeseen ja yleistää tuomion parhaalla mahdollisella tavalla. Vielä parempi, jos hahmo on klassinen aforismi, joka liittyy tekstin problematiikkaan.

Retorinen kysymys: esimerkkejä

  • Kysely-retorinen. Niiden päätarkoituksena on ilmeikäs arvio siitä, mitä tapahtuu. Siten henkilö välittää henkilökohtaisen ja emotionaalisen asenteensa keskustelun aiheeseen ( "Kuinka unohdin laittaa rahaa puhelimeen?" );
  • Kannustimet. Pohjimmiltaan niillä on käsky ja pakottava tarkoitus, mutta niillä on abstrakti sanamuoto ( "Milloin lopuksi lopetat tämän tekemisen?" );
  • Negatiivinen. Nimestään huolimatta heiltä puuttuu negatiivinen partikkeli "ei". Tätä kuvaa käyttämällä osoitetaan minkä tahansa tapahtuman tai ilmiön mahdottomuus. Esimerkiksi William Shakespeare kirjoitti: "Tässä oli Caesar: voitko odottaa toista?" (eli ei koskaan tule olemaan henkilöä, jolla on tällaisia ​​ominaisuuksia);
  • Myöntävä. Toisin kuin edellinen tyyppi, päinvastoin, ne on suunniteltu vahvistamaan sanotun myöntävää viestiä ( "Miten et voi rakastaa merta?" ).

Sarkastisessa kontekstissa kirjallisten keinojen alkuperäinen merkitys saattaa muuttua jonkin verran. Kysymys, joka on muodoltaan negatiivinen, voi saada positiivisen merkityksen ja päinvastoin. Esimerkiksi: "Poliisi vaatii jälleen lahjuksia. Kuka olisi ajatellut?".

Sanasäännöt

Harkitse tämän tekniikan käytön perussääntöjä "kenttäolosuhteissa":

  1. Analysoi kaikki mahdolliset tosiasiat, joilla voi olla merkitystä ongelman kannalta;
  2. Tutki omia ja muiden tunteita tietystä tilanteesta;
  3. Päätä, mitä tarkalleen keskivertoihminen haluaa tai hänen pitäisi haluta;
  4. Mieti esteitä ja esteitä matkalla kohti haluamaasi;
  5. Kuinka paljon aikaa suunnitelman toteuttamiseen tarvitaan;
  6. Työkalut, joita tarvitset tavoitteesi saavuttamiseen.

Retorisia kysymyksiä tulee rakentaa mahdollisimman monta kertaa, mutta semanttisen kuormituksen tulee olla korkea. Ne voidaan asettaa sekä puheen alkuun (saamaan yleisön lepotilasta) että lopuksi (tiivistämään sanotun elävästi). Kuuntelijoiden positiivinen reaktio oikein muotoiltuun rakenteeseen näyttää mietteliältä hiljaiselta.

Miten et voi tietää mitä retorinen kysymys tarkoittaa? Loppujen lopuksi tämä ei ole vain osa koulun opetussuunnitelmaa, vaan myös kokonainen kulttuurikerros. "Ollakko vai eikö olla?" Shakespeare: "Mitä on tehtävä?" Chernyshevsky: "Keitä ovat tuomarit?" Griboyedov - kaikki nämä lausunnot eivät vaadi vastausta, koska ne itsessään saavat miljoonat ihmiset ajattelemaan kiireellisiä ongelmia.

Video retorisista hahmoista

Tässä videossa filologi Georgi Kadetov puhuu retorisista hahmoista ja kysymyksistä, syntaktisista strategioista:

Useimmiten retorisia kysymyksiä käytetään korostamaan lausunnon merkitystä ja kiinnittämään kuuntelijan tai lukijan huomio tiettyyn ongelmaan. Samaan aikaan kyselylomakkeen käyttö on sopimus, koska vastausta tällaiseen kysymykseen ei odoteta tai se on liian ilmeinen.

Retorisia kysymyksiä käytetään laajalti kirjallisissa teksteissä, koska ne ovat yksi ilmaisuvälineistä. Esimerkiksi niitä käytettiin usein Venäjän XIX-luvun teoksissa ("Keitä ovat tuomarit?", "Kuka on syyllinen?", "Mitä?"). Näihin retorisiin hahmoihin turvautumalla kirjoittajat lisäsivät lausunnon emotionaalista väritystä, pakottivat lukijat ajattelemaan sitä.

Retorisia kysymyksiä on käytetty myös journalistisissa teoksissa. Niissä tekstin vahvistamisen lisäksi retoriset kysymykset auttavat luomaan illuusiota keskustelusta lukijan kanssa. Usein samaa tekniikkaa käytetään puheissa ja luennoissa, joissa korostetaan avainsanoja ja otetaan yleisö mukaan pohdiskeluun. Monologia kuunnellessaan henkilö kiinnittää tahattomasti erityistä huomiota kysyvällä intonaatiolla lausuttuihin lausuntoihin, joten tällainen kiinnostus yleisöä kohtaan on erittäin tehokasta. Joskus puhuja ei käytä yhtä, vaan sarjaa retorisia kysymyksiä ja kiinnittää näin yleisön huomion tärkeimpään raporttiin tai luentoon.

Retoristen kysymysten lisäksi sekä kirjallisessa että suullisessa puheessa käytetään retorisia huudahduksia ja retorisia vetoomuksia. Aivan kuten retorisissa kysymyksissä, päärooli on tässäkin intonaatiolla, jolla nämä lauseet lausutaan. Retoriset huudahdukset ja vetoomukset viittaavat myös keinoihin lisätä tekstin ilmaisua ja välittää tekijän tunteita ja tunteita.

Liittyvät videot

Osoite on sana tai sanayhdistelmä, joka nimeää puheen vastaanottajan. Tämän rakenteen erottuva piirre on nimitystapauksen kieliopillinen muoto. Sen lisäksi, että vetoomus määrittelee kohteen, elottoman tai eloton, vetoomus voi sisältää arvioivan ominaisuuden ja ilmaista puhujan asenteen vastaanottajaa kohtaan. Puheen osoitetun henkilön nimeävien sanojen roolin määrittämiseksi on tarpeen selvittää, mitä ominaisuuksia tällä rakenteella voi "on".

Useimmiten vetoomina toimivat oikeat nimet, henkilöiden nimet sukulaisasteen, aseman yhteiskunnassa, aseman, arvon mukaan, ihmisten suhteen mukaan. Harvemmin vedotuksena käytetään eläinten lempinimiä, elottomien esineiden tai luonnonilmiöiden nimiä, jotka yleensä personoituvat jälkimmäisessä tapauksessa. Esimerkiksi:
"Tiedätkö, Shurochka, minulla on sinulle jotain kerrottavaa." Osoitteen roolissa - oikea nimi.
- "Veljeni! Kuinka iloinen olen nähdessäni sinut!" Vetoomus nimeää henkilön sukulaisuusasteen mukaan.
- "Minne viet minut,?" Sana "valtameri" nimeää elotonta esinettä. Tällaisia ​​rakenteita käytetään taiteellisessa puheessa, mikä tekee siitä kuviollisen ja ilmeisen.

Suullisessa puheessa vetoomus on formalisoitu intonaatio. Tätä varten käytetään erilaisia ​​intonaatioita.
Vokatiivin intonaatiolle on ominaista lisääntynyt stressi ja tauon esiintyminen puheen jälkeen. Kirjallisessa puheessa tällainen intonaatio on pilkku tai huutomerkki. (Ystäväni, omistakaamme sielumme isänmaalle upein impulssin!)
Huutointonaatiota käytetään yleensä retorisessa puheenvuorossa, jossa nimetään runollinen taiteellinen kuva. (Lennä, muistot!)
Johdatusintonaatio erottuu matalammasta sävyn ja nopeasta ääntämistahdista. (Olen hirveän iloinen, Varenka, että pysähdyit tapaamaan minua.)

Jos puhekielessä osoitteiden päätehtävä on antaa nimi puheen vastaanottajalle, niin fiktiossa ne suorittavat tyylillisiä tehtäviä ja ovat ilmaisullisten ja arvioivien merkityksien kantajia. ("Minne menet, varkaiden muki?"; "Hyvä, rakkaani, olemme kaukana toisistamme.")

Runollisten vetoomusten metaforisuus määrittää myös niiden syntaksin piirteet. Esimerkiksi taiteellisessa puheessa käytetään usein yleisiä ja homogeenisia vetoomuksia (Kuule minua, hyvä, kuule minua, iltasaamuna, sammumaton.) Usein ne antavat puheen läheisyyttä, erityistä lyriikkaa. (Oletko vielä elossa, vanha rouva?)

Huomioithan, että valituksen kieliopillinen muoto vastaa aihetta ja hakemusta. Niitä ei pidä sekoittaa: aihe ja hakemus ovat lauseen jäseniä ja heille esitetään kysymys. Vetoomus on konstruktio, joka ei kieliopillisesti liity lauseen muihin jäseniin, joten sillä ei ole syntaktista roolia eikä sille esitetä kysymystä. Vertailla:
"Hänen unelmansa olivat aina romanttisia." Sana "unelmat" on lauseen aihe.
"Unelmia, unelmia, missä on suloisuutesi?" Tämä on syntaktinen rakennelma.

Liittyvät videot

Retorinen kysymys- tämä on puhekuva, joka on kysymys, johon vastaus tiedetään etukäteen, tai kysymys, johon vastausta ei vaadita, koska se on erittäin ilmeinen etukäteen. Toisin sanoen voidaan sanoa, että retorinen kysymys on kyselymuodossa esitetty lausunto.

Tällaisten käännösten ominaisuus on konventio, eli kysymyksen kieliopillisen muodon ja intonaation käyttö lauseissa, joissa sitä ei olennaisesti vaadita, minkä vuoksi lause, jossa näitä käännöksiä käytetään, saa erityisen korostetun konnotaation, joka vahvistaa sitä. ilmaisukyky.

esimerkeissä:

  • "Ja mikä venäläinen ei pidä ajamisesta nopeasti?" N.V. Gogol
  • "Ja mitä on ritari ilman onnea?" D "Artagnan
  • "Olenko minä veljeni vartija?" Kain
  • "Ollakko vai eikö olla?" Hamlet
  • "Mitä tehdä?" Tšernyševski
  • "No milloin on jo perjantai?" Folk
  • "Miksi pomo on tyhmä?" Folk
  • "Miksi join eilen?" Folk

Joten miksi kysymystä kutsutaan retoriseksi? Itse asiassa kaikki on hyvin yksinkertaista. Oratorio on ollut suosittu antiikin ajoista lähtien. Jopa muinaiset kreikkalaiset hallitsivat puhetaiteen ja kutsuivat tätä tiedettä retoriikaksi (muinaiskreikaksi ῥητωρική - "oratorio" sanasta ῥήτωρ - "puhuja").

Samanlaisia ​​puheen käännöksiä, jotka lisäävät sen ilmeisyyttä, ovat retorinen huudahdus ja retorinen vetovoima. Muinaiset puhujat pitivät retorisia hahmoja puheen poikkeavuuksina luonnollisesta normista, "tavallisena ja yksinkertaisena muotona", jonkinlaisena keinotekoisena koristeena. Moderni näkemys päinvastoin lähtee pikemminkin siitä, että hahmot ovat luonnollinen ja olennainen osa ihmisen puhetta.

Kiistoissa keksittiin nimet erilaisille puhekäänteille, mukaan lukien retorisille käännöksille. Loppujen lopuksi käytämme niitä jo jokapäiväisessä elämässä edes epäilemättä kuinka niitä kutsutaan oikein.

Usein oratorisessa ja taiteellisessa puheessa käytetään ilmaisutekniikoita - herättämään kuuntelijan huomio, korostamaan puheessa. Nämä ovat rakenteellisia ja semanttisia aksentteja, intonaatiopiirteitä ja syntaktisia piirteitä. Yksi yleisimmistä ilmaisukeinoista on retorinen kysymys.

Määritelmä.

Retorinen kysymys on lauseen kysyvä rakennelma, joka välittää tietyn viestin samalla tavalla kuin kerronta. Eli se ei vaadi vastausta esitettyyn kysymykseen.

Retorisessa kysymyksessä on tietty ristiriita annetun syntaktisen muodon - varsinaisen kyselyrakenteen - ja merkityksen, sisällön välillä.

Retorisen kysymyksen sisältävä viesti liittyy haluun ilmaista tiettyjä tunteita ja tunnelmia, asettaa tietty sävy. Retorinen kysymys merkitsee valmiita ja ymmärrettäviä vastauksia lukijalle/kuuntelijalle.

Retorisia kysymyksiä käytetään:

  • kirjalliset tekstit: runous ja proosa,
  • journalismi ja media
  • puhetaito.

Yleensä retorinen kysymys sisältää protestin. Esimerkiksi Aleksanteri Griboedov elokuvassa "Voi nokkeluudesta" kysyy kysymyksen: "Ja ketkä ovat tuomarit?" - vastaus johon liittyy päähenkilön ympäristön oikeuden tuomitsemiseen hänen tekonsa kieltäminen.

Esimerkkejä retorisista kysymyksistä.

Teksteissä ja puheissa kysymyksiä käytetään usein retorisina kysymyksinä:

  • pronominaalinen kyselysana ("Ja millainen venäläinen ei halua ajaa nopeasti?" - Nikolai Gogol),
  • kyselypartikkeli, ilman erityisiä kyselysanoja ("Kirjoitan sinulle - miksi enemmän? Mitä muuta voin sanoa?" - Aleksanteri Pushkin).

Kirjeen retorisen kysymyksen lopussa käytetään pääsääntöisesti kysymysmerkkiä, harvemmin huutomerkkiä:

  • Vladimir Majakovski: "Missä, milloin, mikä suuri valitsi polun olla tallattavampi ja helpompi?"
  • Aleksanteri Puškin: "Kuka ei ole kironnut asemapäälliköitä, kuka ei ole moittanut heitä!"

Kaksoismerkki on mahdollista.

Retoristen kysymysten rooli runossa "Iltaheijastus".

Mitä retorisen kysymyksen esiintyminen tekstissä tarkoittaa? Se edellyttää lukijan mielen työtä. Joten kirjallisuuskriitikot panevat merkille retorisen kysymyksen käytön vakavan roolin Mihail Lomonosovin runossa "Iltaheijastus":

"Mutta missä, luonto, sinun lakisi on?" - Vastauksen oletetaan olevan, että ei ole.
"Aamunkoitto nousee keskiyön maista!
Eikö aurinko laske valtaistuimensa sinne?" - aurinko nousee aina aamulla ja tämä on selvää, vastausta ei vaadita.

"Kuinka voi olla niin jäätynyttä höyryä
Syttyikö tulipalo keskellä talvea? - oletetaan, että näin ei voi olla.
"Ovatko tietämättömät olennot sinun loppusi?
Kerro minulle, kuinka mahtava luoja on? - Tässä näkyy Lomonosoville luontainen deismin ideologia.