Henkilökohtainen itsensä toteuttaminen on erityinen vuorovaikutusprosessi maailman kanssa, joka tapahtuu luovan itsensä paljastamisen kautta. Jokainen ihminen tuntee itsessään kaiken kattavan voiman läsnäolon, joka pystyy nostamaan hänet suurten saavutusten korkeuksiin, tekemään jokaisesta päivästä uskomattoman tyydyttävän ja merkityksellisen. Henkilökohtainen itseoivallus on jotain, josta ei voi luopua, kun on kyse syvällisen ja kokonaisvaltaisen näkemyksen muodostamisesta maailmasta ja ajankohtaisista tapahtumista. Jos emme käytä valtavien mahdollisuuksien potentiaalia, joka meillä on, se menee hukkaan. Ja kuinka monet ihmiset eivät koskaan käytä sitä tietoa, jota heillä todellisuudessa on! Suurin osa tottuu elämään yksinkertaisesti inertialla eivätkä pyri mihinkään merkittävään.

Tällä hetkellä aiheesta "yksilön itsensä toteuttaminen" on tullut erittäin muodikasta. Tämä on tällä hetkellä psykologian suunta, joka kehittyy nopeasti. Joidenkin ihmisten tietoisuus on heräämässä monien vuosien "talonurasta". He alkavat nähdä totuuden pikkuhiljaa, ymmärtää olemassa olevia henkilökohtaisia ​​näkökulmia.

Itsensä toteuttamisen tarve

Vaikka henkilö näyttää melko päättämättömältä, hänellä on silti joitain haluja, jotka vaativat vapautta. Jokaisella on henkilökohtaisia ​​tavoitteita tavalla tai toisella. Kaikilla ei vain ole rohkeutta ilmaista niitä avoimesti, salaamatta. Monet pelkäävät joutuvansa muiden pilkatuksi, joten he piilottavat todelliset aikeensa välinpitämättömän ystävällisyyden varjolla. Henkilökohtainen itsensä toteuttaminen on tarvetta tulla kuulluksi, ymmärretyksi ja hyväksytyksi yhteiskunnalta. Sosiaalinen vuorovaikutus on myös erittäin tärkeää ihmiselle. Me kaikki pyrimme löytämään paikkamme elämässä, ilmaisemaan itseämme mahdollisimman paljon, saavuttamaan merkittävää menestystä.

Itsensä toteuttamisen tarve näkyy selkeimmin pienissä lapsissa. He eivät ole vielä löytäneet syytä epäillä itseään eivätkä hylkää suunnitelmiaan. Lapset eivät osaa valehdella, vaan käyttäytyvät luonnollisesti missä tahansa tilanteessa. Heille ei tulisi mieleen esittää iloa, kun sielu on surullinen ja synkkä. Henkilökohtainen itsensä toteuttaminen on sen ensisijainen tarve, jota ilman muodostuminen ei ole mahdollista.

Tavoitteen saaminen

Päästäksesi johonkin merkittävään sinun on ymmärrettävä, minne mennä. Jokainen asettaa oman suuntansa. Ensin päähäni ilmestyy kuva suuresta ja kirkkaasta unelmasta. Näet kuinka paljon lapset ja teini-ikäiset uskovat siihen. Tavoitteen läsnäolo auttaa kehittämään luonnetta, sellaisia ​​​​henkilökohtaisia ​​ominaisuuksia kuin kunnianhimo, sinnikkyys, itseluottamus, aloite. Ajatukset toivotun ruumiillistumisesta elämään eivät anna sinun seistä paikallasi ja pohtia passiivisesti käynnissä olevia ilmiöitä. Unelma johtaa aina, saa ihmisen kehittymään ja kehittymään kaikilta osin. Jos hän ei tiedä mihin ja mihin suunnata ponnistelujaan, hän ei koskaan voi tuntea olonsa todella onnelliseksi.

Miten ihmisen itsemäärääminen ja itsensä toteuttaminen liittyvät toisiinsa? Ennen kuin aloitat liikkeen eteenpäin, sinun on kyettävä ymmärtämään selvästi, mistä olet todella kiinnostunut ja mitkä ovat vahvuutesi. Jokaisella on erilainen luonne, joten ei ole mitään yllättävää siinä, että ihmisillä on erilaiset toiveet. Kyky asettaa oikein tavoite on suurin siunaus.

Usko omiin kykyihin

Ilman tätä komponenttia ei tule mitään. Vain usko saa meidät menemään eteenpäin, vaikka muut maamerkit menetetään. Ennen kuin alkaa toimia aiotun tavoitteen suuntaan, ihmisen on tiedettävä, että hän pystyy saavuttamaan sen. Tästä syystä ihmiset niin usein kieltäytyvät toteuttamasta suunnitelmiaan ennen kuin he edes ottavat ensimmäisen askeleen. He eivät yksinkertaisesti usko itseensä, he katsovat olevansa kelvottomia saamaan kaikenlaisia ​​kohtalon palkintoja ja lahjoja! Itsemääräämiskyky, yksilön itsensä toteuttaminen on johtavassa asemassa tehokkaan edistymisen prosessissa.

Kun ei usko menestymiseen, mitään ei voi tapahtua. Ihminen ammentaa sisäistä voimaa omasta inspiraationsa lähteestä. Kun se on tyhjä, kirkkaat ideat eivät vieraile päässä, elämä näyttää harmaalta ja merkityksettömältä.

Itsensä toteuttamisen ongelmat

Huolimatta tämän aiheen melko voimakkaasta suosiosta, jokainen ihminen ei pyri löytämään omaa kohtaloaan. Useimmat valitettavasti haluavat vain mennä virran mukana, itse asiassa yrittämättä muuttaa mitään elämässä, tuoda siihen uusia värejä. Meidän tulee aina muistaa, että me itse luomme itsellemme valoisia hetkiä, ja synkät on voitava kokea ja päästää irti. Aktiivisuus, persoonallisuus, itsensä toteuttaminen - asiat, jotka liittyvät erottamattomasti toisiinsa. Ilman yhtä, ei ole toista. Jos sinulla ei ole aavistustakaan siitä, mitä sinun pitäisi tehdä, et arvosta mahdollisuutta ilmaista itseäsi, paljastaa todellinen luontosi.

Toinen itsetunnon ongelma on, että kun toimit, sinulla on väistämättä vaikeuksia. Ilman tätä vahvan persoonallisuuden muodostumista ei tapahdu. Joskus näyttää siltä, ​​​​että henkilö päätettiin erityisesti testata korkeampien voimien voimaa. Maailman on varmistettava, että olet parhaiden tavaroiden arvoinen ja siksi ikään kuin testaisi reaktiota. Vaikeimpina hetkinä kannattaa muistaa, että ne ovat väliaikaisia ​​ja mitä todennäköisimmin tarkoitettu johonkin. Siten valmistaudut tulemaan omavaraiseksi, alat arvostaa itseäsi enemmän kuin koskaan ennen. Monet luovuttavat puolessa välissä. Jotkut kääntyvät muutaman arka askeleen jälkeen päättämättä takaisin. He näkevät vaikeudet kohtalokkaana, he kuluttavat arvokkaita kokemuksiin. Muista, että sinun ei pidä antaa surun tainnuttaa sinua sillä hetkellä, kun otat aktiivisia askelia kohti vaalitun unelmasi toteutumista. Vain todellinen voittaja pääsee maaliin.

Itsensä toteuttamisen edellytykset

Jotta henkilö voisi käyttää kykyjään mahdollisimman paljon elämässä, on tarpeen noudattaa joitain tärkeitä kohtia. On syytä huomata, että kaikki komponentit liittyvät läheisesti toisiinsa. Et voi kasvattaa yhtä asiaa ja jättää toista kokonaan huomioimatta. Persoonallisuuden itsensä toteuttamisen ehdot ovat yksinkertaiset ja monimutkaiset samanaikaisesti. Kaikkein tärkeintä on ehkä sisäinen mieliala. Jos tavoite on asetettu riittävän selkeästi, toivottu tulee elämääsi nopeammin kuin odotat. Se tapahtuu niin luonnollisesti ja rauhallisesti, että kaikki eivät pysty tunnistamaan onnea. Edellytysten luominen yksilön itsensä toteuttamiselle antaa sinun saavuttaa onnistuneesti halutun toiminnan ja alkaa kehittää sitä.

Intrapersonaalinen haku

Se alkaa, kun yksilö alkaa kysyä itseltään kysymyksiä itsemääräämisoikeudesta. Kuka minä olen ja mitä minun pitäisi tehdä elämässä? Kuinka aloittaa rakastamasi tekeminen, jos sinulla ei ole voimaa ja mahdollisuutta edes yrittää lähteä työstäsi? Tällaiset kysymykset rohkaisevat toimintaan ja edistävät syvällistä ymmärrystä ajankohtaisista tapahtumista. Ihmisen sisäinen etsintä voi jatkua useita vuosia, kunnes henkilö tekee itse lopullisen päätöksen. Täällä et voi kiirehtiä tai rajoittaa itseäsi valinnassa. Sinun täytyy pystyä kuuntelemaan omaa ääntäsi, huomaamaan pienimmätkin muutokset tietoisuudessa.

Vapaus pääkoneena

Koko elämämme koostuu vakiosta, koska yksilön itsensä toteuttamisen edellytyksenä on johtava asema. Loppujen lopuksi, jos henkilöllä ei ole mahdollisuutta ilmaista itseään täysin, hänestä ei koskaan tule sitä, mitä hänen pitäisi olla. Tahdon puute ilmenee aina seurauksena siitä, että kieltäydytään ottamasta vastuuta siitä, mitä tapahtuu. Se on kuin petoksen tekeminen suhteessa lähimpään ihmiseen, joka on se, mitä olet.

Vapaus ihmisen itsensä toteuttamisena syntyy sillä hetkellä, kun ihminen alkaa elävästi oivaltaa kuuluvansa johonkin. Hän tuntee suuren voimanpurkauksen itsestään eikä halua enää elää kuten ennen. Tällä hetkellä on tärkeää aloittaa ensimmäisten askelten ottaminen oman tuen hankkimisen jälkeen. Mitä enemmän itseluottamusta sinulla on, sitä helpompi on jatkaa aloittamaasi.

Vapaus yksilön itsensä toteuttamisen edellytyksenä on onnistuneen alun edellytys. Jos ihminen tottuu elämään uuvuttavana, hän alkaa pelätä muutoksia. Yhdenmukaisuus näyttää hänelle synonyyminä vakaudelle. Hän pelkää kaikkia liikkeitä, koska jokainen kokeilu voi päättyä epäonnistumiseen. Kaikilla ei ole lisävoimaa selviytyäkseen kaikista kohtalon "voimakokeista".

Mahdollisuus potentiaalia

Jokaisessa meistä on piilotettu suuria tulevaisuudennäkymiä. Suurin osa ihmisistä ei ole edes tietoinen siitä. Jatkaessaan tavallista huomaamatonta elämää heillä ei ole mahdollisuutta saada arvokasta kokemusta oman sisäisen maailmansa tuntemisesta. Jos voisimme mitata rikkaimpia potentiaaliamme jollakin, olisimme varmasti yllättyneitä. Kuinka monta suljettua ovea avautuisi kerralla! Joten miksi pelko on niin lamauttavaa, että se estää sinua ryhtymästä toimiin, asettamasta realistisia päivittäisiä tavoitteita ja pyrkimästä todelliseen onnellisuuden tilaan?

Mieti, mihin käytät elämäsi. Istutko monta tuntia peräkkäin pelaamassa tietokonepelejä? Haluatko kehittyä? Tiedätkö mikä on tärkein prioriteettisi? Sinun ei pitäisi koskaan luopua unelmistasi ja vaihtaa niitä kyseenalaisiin nautintoihin.

Ammatin valinta

Joskus pysähdymme yhteen vaihtoehtoon vain vanhempien tai ystävien neuvojen vuoksi. Ihminen harvoissa tapauksissa, kun hän valmistuu koulusta, ymmärtää todella selvästi, mitä hän haluaa tehdä eläkkeelle asti. Jotta voit olla vastuussa loppuelämästäsi, sinun on otettava paljon vastuuta. Usein teemme tämän valinnan kaoottisesti, antautuen jonkun suostutteluun. Ja kaikki koska emme osaa kuunnella itseämme, emme arvosta omia kykyjämme, olemme jatkuvasti itsekritiikassa!

Samaan aikaan ammatin valinta on melko vakava päätös, joka on jätettävä huomiotta. Ennen kuin suuntaat ponnistelusi tietyn toiminnan kehittämiseen, sinun on mietittävä huolellisesti. Kun päätöstä ei ole vielä tehty, sitä on helppo muuttaa. Kysy itseltäsi useita kertoja päivässä, sopiiko valittu ammatti todella sinulle, haaveiletko jostain enemmän?

Luova keskittyminen

Luova periaate on luontainen meissä jokaisessa. Löytääksesi ainoan todellisen polkusi, kiinnitä huomiota luovuuteen. Kyky kirjoittaa tekstejä, musiikkia tai kuvia pitäisi innostaa kuuluisan kirjailijan, taiteilijan, ajattelijan uraan. Mitä tahansa kykyä on kehitettävä. Kukaan muu ei ota elämääsi.

Sosiaalinen itsetunto

Ihminen elää yhteiskunnassa eikä voi koskaan saavuttaa täydellistä vapautta siitä. Yksilön sosiaalinen itsensä toteuttaminen on kykyä rakentaa vahvat luottamukselliset suhteet muihin ihmisiin.

Hengelliset harjoitukset

Aktiviteetit, kuten meditaatio, jooga tai rentoutuminen, auttavat ylläpitämään sisäisen tasapainon tilaa. Jos elämässäsi on jotain vialla, tue itseäsi. Voima aktiiviseen elämään lisääntyy huomattavasti.

Päätelmän sijaan

Siten itsensä toteuttaminen on yksilön tärkein tarve. Siitä, kuinka tuottavasti yksilö läpäisee itsemääräämisvaiheen, riippuu hänen koko tuleva elämänsä. Vain henkilö, joka on täysin paljastanut sisäisen luontonsa, voi tulla onnelliseksi.

Yleisesti ottaen persoonallisuuden itsensä toteuttaminen on toimintaa, joka on luontaista psykologisesti kypsille ihmisille, jotka ovat ainutlaatuisia omalla tavallaan ja joilla on oma yksilöllisyytensä. Tietenkin korkeammat voimat määräävät elämän keston, mutta elämänpolun syvyys ja leveys riippuvat vain yksilöstä. Itsensä toteuttamisen ongelma on melko yleinen. Miten löytää itsensä yhteiskunnasta, mitkä tekijät ovat välttämättömiä itsensä onnistumiselle onnistuneena ja harmonisena persoonallisuutena.

Mitä on persoonallisuuden itsensä toteuttaminen

Henkilökohtainen itsensä toteuttaminen on kykyä kulkea itsetuntemuksen polkua ja hyväksyä itsesi, löytää oma markkinarako ja paljastaa kykysi täysin, vapauttaa koko potentiaalisi ja nauttia jokaisesta toiminnasta ja.

Monet psykologit huomauttavat, että itsensä toteuttamisen ongelma vaatii kattavaa tutkimusta ja ammatillista ratkaisua. Nykyelämässä löytyy usein kaksi ihmisryhmää:

• ensimmäinen luokka on ollut mukana monta vuotta, mutta sukeltaa raivoavaan elämän valtamereen ymmärtämättä ainutlaatuisia mahdollisuuksia ja kykyjä;
• toinen luokka ei yritä paljastaa itseään ajattelematta mitä itsensä toteuttaminen on ja elää varatut vuodet turhaan.

Toinen esimerkki on onnistuneen tieteellisen hankkeen rahoituksen lopettaminen. Tässä suhteessa tiedemiehen ammatillinen itsensä toteuttaminen on mahdotonta.

Jokainen nainen kokee itsensä toteuttamisen tarpeen äitinä. Mahdottomuus toteuttaa suoraa tarkoitustaan ​​jatkuvan yksinäisyyden taustalla muuttuu alkoholiriippuvuudeksi.

Perusedellytykset henkilökohtaiselle itsensä toteuttamiselle

Salvatore Madde, sosiaaliekologian koulun professori, tunnisti kirjoituksissaan tekijät, jotka vaikuttavat yksilön itseoivallukseen.

• Vapaus yksilön itsensä toteuttamisen ehtona.
• Tunne, että hallitset omaa elämääsi.
• Kyky sopeutua elinolosuhteisiin.
• Spontaanius päätöksenteossa.
• Luovan potentiaalin läsnäolo.

On tärkeää! Yksi asia on ilmeinen - ihmisen täysimittainen, onnistunut sosiaalinen ja luova itsensä toteuttaminen on mahdollista vain, jos on itseluottamusta ja päättäväisyyttä. Vain sillä edellytyksellä, että olet tietyllä intohimolla elämään, ahkeruudella ja ymmärtämällä tavoite, josta voit tulla
.

Itsensä toteuttamisen liikkeellepaneva voima

Luova itsensä toteuttaminen

Yksilön luovaan itsensä toteuttamiseen liittyy kykyjen onnistunut käyttö. Tässä tapauksessa kyse ei ole vain taiteesta, vaan myös tieteellisestä toiminnasta. Luoville yksilöille on elintärkeää luoda taiteen mestariteos, tehdä tieteellinen löytö. Näistä ylevistä pyrkimyksistä tulee motivaatio kykyjensä luovalle itsensä toteuttamiselle.

On tärkeää! Psykologit korostavat naisen itsensä toteuttamista, jonka pääsääntöisesti tulkitsee luonnon määräämä kohtalo - löytää rakkaus, luoda perhe, synnyttää lapsi ja kasvattaa hänet.

1. Ensinnäkin sinun on arvioitava pätevästi ja realistisesti omia kykyjäsi ja kykyjäsi. Tätä varten psykologit suosittelevat ottamaan paperiarkin, luomaan rauhallisen, rentouttavan ympäristön ja kirjoittamaan muistiin ominaisuudet ja harrastukset, joita on työstettävä.
2. Kirjoita rehellisesti ja puolueettomasti muistiin kaikki luonteesi piirteet riippumatta siitä, kuinka paljon yhteiskunta niitä arvostaa.
3. Listaa kaikki aktiviteetit, joissa haluaisit toteuttaa itseäsi. Mieti unelmiasi, mitä halusit tehdä lapsena. Kuten psykologit sanovat, lasten unelmat heijastavat ihmisen todellista persoonallisuutta. Kirjoita jokaisen toiminnan kohdalle tarpeelliset, jotka auttavat sinua menestymään. Loppujen lopuksi vain yksilön itsensä toteuttamisessa.
4. Vertaa listoja ja tällä tavalla näet, mikä aktiviteetti sopii sinulle parhaiten. Ensi silmäyksellä tämä menetelmä sopii vain teini-ikäisille, jotka eivät ole päättäneet ammatista. Tilastojen mukaan suurin osa aikuisista ei kuitenkaan ole tyytyväisiä työhönsä ja haluaisi vaihtaa toimintatapaa. Tällainen tyytymättömyys johtuu ensinnäkin kyvyttömyydestä tunnistaa kykyjään oikein ja asettaa elämän prioriteetteja.
5. Monet uskovat virheellisesti, että on mahdollista toteuttaa itsensä vain ammatillisessa toiminnassa. Tämä on kuitenkin yleinen väärinkäsitys. On välttämätöntä irtautua perinteisistä näkemyksistä ja arvioida itseään kokonaisvaltaisesti. On mahdollista, että henkilö pystyy todistamaan itsensä lomien aikana tai harrastaessaan suosikkiharrastusta. Tärkeintä on, että prosessi tuottaa iloa - tämä on tärkein merkki siitä, että itsetoteutuksen strategia on valittu oikein ja onnistuu.

Katso video - asiantuntijan mielipide yksilön itsensä toteuttamisesta ja arvokkaan tavoitteen etsimisestä elämässä.

ITSENTARKASTUSKYSYMYKSET

1. Miksi kysymys henkilön olemuksesta muotoillaan "Mikä on henkilö?" eikä "Kuka on henkilö?"

Kysymys ihmisen olemuksesta on muotoiltu tällä tavalla ongelman filosofisen puolen korostamiseksi. Saksalainen filosofi I. Fichte (1762 - 1814) uskoi, että käsite "ihminen" ei viittaa yksittäiseen henkilöön, vaan vain sukuun: on mahdotonta analysoida yksittäisen ihmisen ominaisuuksia, jotka hän itse ottaa, ulkopuolelta. suhteista muihin ihmisiin, eli yhteiskunnan ulkopuolelle.

2. Mikä on ihmisen olemus "kulttuuria luovana" olemuksena?

Ihmisen olemus "kulttuuria luovana" olentona ilmenee siinä, että ihminen on kulttuurin kantaja ja luoja. Kulttuuri on suuntautunut ihmisen humanistiseen itsensä toteuttamiseen, hänen luovaan itseilmaisuun. Ihminen itse vaikuttaa aktiivisesti ympäristöön ja sen seurauksena ei ainoastaan ​​muodosta yhteiskunnan historiaa, vaan myös itseään.

3. Mitkä ovat tärkeimmät (olennaiset) tunnusmerkit, jotka luonnehtivat henkilöä sosiaalisena olentona?

Ihmisellä sosiaalisena olentona on:

Hyvin organisoidut aivot;

Ajattelu;

artikuloitu puhe;

Kyky luoda työvälineitä ja muuttaa olemassaolon olosuhteita;

Kyky muuttaa luovasti ympäröivää maailmaa, luoda kulttuuriarvoja;

Kyky itsetuntemukseen ja itsensä kehittämiseen;

Kyky kehittää henkisiä suuntaviivoja omaan elämään.

4. Miten itsensä toteuttaminen paljastaa ihmisen sosiaaliset ominaisuudet?

Itsensä toteuttaminen on prosessi, jossa yksilö toteuttaa kykynsä täydellisimmällä tavalla, saavuttaa asetetut tavoitteet ratkaisemaan henkilökohtaisesti merkittäviä ongelmia, mikä mahdollistaa yksilön luovan potentiaalin täydellisen toteuttamisen.

Amerikkalainen tiedemies A. Maslow (1908 - 1970) piti itsensä toteuttamisen tarpeen ihmisen korkeimpien tarpeiden ansioksi. Hän määritteli sen kykyjen, kykyjen ja mahdollisuuksien täydellisimmäksi käytöksi; tämä tarve toteutuu yksilön tarkoituksellisen vaikutuksen kautta itseensä. Yksilön kyky itsensä toteuttamiseen on kykyjen synteesi tarkoituksenmukaiseen, henkilökohtaisesti merkittävään toimintaan, jonka prosessissa yksilö paljastaa potentiaalinsa maksimaalisesti.

TEHTÄVÄT

1. Miten ymmärrät antiikin kreikkalaisen filosofin Epiktetoksen tuomion merkityksen: ”Mikä minä olen? Mies. Jos katson itseäni muista esineistä erillisenä ja riippumattomana esineenä, siitä seuraa, että elän pitkään, olen rikas, onnellinen, terve; mutta jos katson itseäni ihmisenä, osana kokonaisuutta, niin saattaa joskus käydä niin, että suhteessa tähän kokonaisuuteen joudun alistumaan sairauteen, puutteeseen tai jopa menehtymään ennenaikaiseen kuolemaan. Mikä oikeus minulla on valittaa tällaisessa tapauksessa? Enkö tiedä, että valittamalla lakkaan olemasta ihminen, aivan kuten jalka lakkaa olemasta ruumiin elin, kun se kieltäytyy kävelemisestä?

Tässä tuomiossa antiikin kreikkalainen filosofi Epiktetos osoittaa meille ihmisen rakenteen kaksinaisuuden, nimittäin hänen sosiaalisen ja biologisen olemuksensa.

Kyky ajatella, luoda jotain uutta elämän aikana, vaikka se erottaa ihmisen suhteessa eläimiin, ei kuitenkaan erota häntä luonnosta.

Ihminen on osa yhteiskuntaa ja luontoa.

2. Mikä on filosofinen merkitys venäläisen biologin I. I. Mechnikovin lausunnolla: "Puutaruri tai karjankasvattaja ei pysähdy ennen niitä miehittävien kasvien tai eläinten tiettyä luonnetta, vaan muokkaa niitä tarpeen mukaan. Samalla tavalla tiedefilosofin ei pitäisi katsoa nykyihmisen luontoa horjumattomaksi, vaan muuttaa sitä ihmisten parhaaksi”? Mikä on suhtautumisesi tähän näkökulmaan?

Nykyään ihminen itse muokkaa luontoa, ja lähimenneisyydessä ihmisen oli itse sopeuduttava luontoon. Tänään näemme, että taloudellisen toiminnan kehittymisestä on tullut yksi tärkeimmistä luonnon kehitykseen vaikuttavista tekijöistä. Mutta maapallon ympäristöongelmat ovat ilmeisiä, ihmiset alkoivat ajatella tarvetta ennakoida tällaisten muutosten seuraukset ja yrittää estää ne mahdollisimman pian. Ihmisen on siis muutettava luontoa, mutta ei luonnon vahingoksi.

HENKILÖN ITSETOTEUTUMINEN

Jokainen yksilö on ainutlaatuinen omalla tavallaan. Yhden ihmisen elämänpolkua ei voi koskaan toistaa. Mutta jos elämämme pituus on määrätty ylhäältä, niin sen leveys riippuu vain meistä. Ja tässä monille syntyy ongelma, ja se piilee ihmisen itsensä toteuttamisessa ihmisenä. Jotkut onnistuvat löytämään markkinarakonsa, toiset viettävät koko elämänsä etsinnässä ja toiset elävät parhaita vuosiaan turhaan. Kuinka löytää itsesi ja saavuttaa täysi potentiaalisi? Puhumme tästä nyt.

Persoonallisuuden itseoivalluksen psykologia. Itsensä toteuttaminen ei ole vain henkilökohtaisen kehityksen ja itsensä tuntemisen prosessi. Se on myös jatkuvan kasvun ja sisäisen potentiaalin omaavan työn tulos. Ihmisistä, jotka pystyivät toteuttamaan sisäiset resurssinsa, he yleensä sanovat, että ne tapahtuivat elämässä. Kuitenkin, jotta tämä tapahtuisi, ihmisen on jatkuvasti kehitettävä. Ihmisen itsensä toteuttamisen psykologiset ongelmat piilevät ristiriidassa ihmisen energian ja älyllisen potentiaalin ja sen toteutumisasteen välillä. Toisin sanoen, erilaisista elämänolosuhteista johtuen henkilön todellinen potentiaali ei välttämättä ole sama kuin hänen toimintansa lopputulos. Tämä johtaa usein tyytymättömyyden tunteeseen omaan elämäänsä. Tästä huolimatta tarve itsensä toteuttamiseen on edelleen jokaisessa yksilössä, ja tätä ilmiötä ovat pitkään tutkineet maailman johtavat psykologit.

Tutkimuksessaan S.L. Rubinstein tuli siihen tulokseen, että motiivit ovat persoonallisuuden muodostumisen päämekanismi. Ne ilmenevät ihmisen ajatuksissa ja teoissa. Jos esimerkiksi ihminen ottaa vastuuta, rohkeutta tehdä päätöksiä ja työskentelee pelkojensa kanssa, niin myöhemmin nämä teot juurtuvat hänen mieleensä tiettyjen luonteenpiirteiden muodossa. Seurauksena on, että kaikki uudet kiinteistöt linkitetään yhdeksi systeemiksi, jonka avulla ihminen pystyy tai päinvastoin, ei pysty paljastamaan itseään.

K. Rogers erotti kaksi persoonallisuustyyppiä:

• - täysin toimiva;
• - mukauttamaton.

Hänen toinen kollegansa S. Maddy kuitenkin vertasi useita persoonallisuusteorioita ja otti tutkimuksessaan perustana seuraavat täysivaltaisen ihmisen ominaisuudet:

• - luovuus - ilman sitä yksilön elämän toteutuminen on mahdotonta;
• - "tässä ja nyt" -periaate - sisältää yksilön liikkuvuuden, korkean sopeutumiskyvyn ja spontaanisuuden päätöksenteossa;
• - toimintavapaus kaikissa elämäntilanteissa - elämän hallinnan tunne.

Strategiat yksilön itsensä toteuttamiseksi.

Itsensä toteuttaminen on prosessi, joka kestää koko ihmisen elämän. Se tulee mahdolliseksi vasta, kun henkilö itse on tietoinen kyvyistään, kiinnostuksen kohteistaan ​​ja tarpeistaan.

Toisin sanoen ihmisen koko elämä rakentuu toimintaketjulle, jonka tavoitteena on itsensä toteuttaminen ja elämäntavoitteiden saavuttaminen. Jotta elämässä tapahtuisi, on tärkeää tehdä ponnisteluja, jotka koostuvat tietyistä strategioista.

Näiden strategioiden toteuttaminen on tärkein edellytys yksilön itsensä toteuttamiselle.

Ihmisen iän muuttuessa hänen tarpeensa muuttuvat, mikä tarkoittaa, että myös tavoitteet ja elämänstrategiat muuttuvat.

Esimerkiksi teini-iässä ihminen alkaa olla määrätietoinen ammatillisen toiminnan valinnassa, ja monet alkavat ensin ratkaista henkilökohtaisen elämän kysymyksiä.

Kun itsensä toteuttamisen ensimmäinen vaihe on saavutettu ja henkilöllä on perhe ja ammatti, alkaa strategioiden korjaus ja muuttaminen. Kun tarve löytää paikka poistuu, alkaa sopeutuminen tähän asentoon, ympäristöön jne.

Mitä tulee perheeseen, siellä tapahtuu jotain vastaavaa. Strategiat valitsee yksilö ottaen huomioon iän, luonteen ja tarpeet.

Vaikka ei ole harvinaista, että "tässä ja nyt" -periaate toimii, kun ihmisellä ei ole aikaa ajatella tai toiminnan hyöty on ilmeinen.

Persoonallisuuden itsensä toteuttamisen tavat. Herää järkevä kysymys - mitkä ovat yksilön itsensä toteuttamisen tavat? Mitä työkaluja ihminen käyttää saavuttaakseen sosiaalisen tunnustuksen ja ottaakseen paikkansa elämässä?

Itse asiassa kaikki on melko yksinkertaista. Joka päivä paljastamme itsemme työssä, harrastuksissa ja harrastuksissa, ja viime aikoina on ilmestynyt uusi tapa toteuttaa itseään - globaali verkosto ja globaali tietoavaruus. Kuitenkin tärkein ja tärkein keino, jonka kautta ihmisen koko potentiaali kulkee, on luovuus. Psykologit uskovat, että vain luova toiminta voi johtaa ihmisen normaalia korkeampaan toimintaan ilman erityistä tavoitetta. Toisin sanoen luovuus on vapaaehtoista toimintaa, johon henkilö on valmis käyttämään kaikki voimansa näyttääkseen itsensä ja kykynsä. Mutta mikä motivoi ihmistä tekemään pitkää ja huolellista työtä itsensä eteen? Nämä ovat pääsääntöisesti tunnettuja ja yleismaailmallisia arvoja, tarpeita ja mekanismeja:

• - kunnioituksen ja tunnustuksen tarve ryhmässä;
• - älykkyyden kehittämisen tarve;
• - halu saada perhe ja jälkeläisiä;
• - halu menestyä urheilussa tai vain tulla vahvaksi ja terveeksi;
• - tarve arvokkaalle ammatille ja työlle hyvillä tuloilla; persoonallisuuspsykologia itsekehitys
• - halu jatkuvasti parantaa itseään ja kykyjään;
• - halu ottaa arvokas paikka elämässä ja yhteiskunnassa;
• - halu päästä eroon huonoista tavoista ja nostaa itsellesi asetettujen vaatimusten tasoa.

Kuten näet, yksilön itsensä toteuttamisen liikkeellepaneva voimat ovat melko yksinkertaisia. Mutta vasta kun henkilö on jo kyennyt saavuttamaan ja tyydyttämään yli puolet näistä motiiveista, voimme sanoa, että hän on täysivaltainen persoonallisuus. Ja tämä tarkoittaa, että itsensä toteuttamisen prosessi voi mennä äärettömyyteen.

Ihmisihanteet ovat korvaamattomia, mutta niihin pyrkiminen on tuhat kertaa arvokkaampaa.

§ 18.1. ITSETOTEUTUMISEN KÄSITE

Itsetoteuttaminen on "minän" yksilöllisten ja henkilökohtaisten kykyjen toteuttamista omilla ponnisteluilla sekä yhteistyöllä muiden ihmisten kanssa. Itseoivallus aktivoituu suhteessa niihin ihmisen ominaisuuksiin, ominaisuuksiin ja ominaisuuksiin, jotka ovat rationaalisesti ja moraalisesti hyväksyttäviä ja yhteiskunnan tukemia. Samalla ihminen on se, mitä hän tekee itsestään, siltä osin kuin hän tuntee itsensä. Itseoivallus on ihmisen olemassaolon ominaisuus.

Näin ollen yhteiskuntajärjestelmä, historialliset olosuhteet, luonnon- ja ekologiset olosuhteet, sosiaalinen ympäristö ja jopa sattuma määräävät ihmisen toiminnan ilmentymisen. Ihminen voi kuitenkin toteuttaa "itsensä", koska hän pystyy oivaltamaan arvonsa, nousemaan olosuhteiden yläpuolelle, pitämään toiminnalle suunnitelmia ja tavoitteita, ottamaan huomioon todellisen tilanteen ja pitkän tähtäimen seuraukset. Itsensä toteuttamisen kriteeri, joka sisältyy kunkin henkilön henkisen toiminnan arviointijärjestelmään, heijastaa yhteiskunnan tyytyväisyyttä henkilöön ja henkilön tyytyväisyyttä sosiaalisiin oloihin. Näin ollen itseoivalluksen tehokkuus ei riipu vain todellisista ulkoisista olosuhteista, vaan myös siitä, kuinka henkilö ymmärtää ja arvioi niitä suhteessa itseensä. Tämä ymmärrys ja arviointi ovat riippuvaisia ​​tiedosta ja käytännön kokemuksesta, henkilökohtaisista ominaisuuksista ja sosiaalisista taidoista.

Itseoivalluksella on ratkaiseva rooli yksilön koko elämänpolulla, itse asiassa määräävässä roolissa. Itsensä toteuttamisen edellytykset asettuvat ihmisen luonteeseen ja ovat taipumuksia, joista ihmisen kehittyessä, hänen henkilökohtaisten ominaisuuksiensa muodostuessa, tulee itsensä toteuttamiskyvyn perusta. Myös kuva maailmasta muuttuu läpi elämän. Siitä pitäisi tulla entistä täydellisempi ja riittävämpi. Onnistuneen itsensä toteuttamisen edellytyksenä on kuitenkin dynaaminen toiminnallinen yhtenäisyys, jossa maailmankuva ja "minä"-kuva ovat ikään kuin tasapainossa riittävän oman paikkansa ymmärtämisen kautta maailmassa ja riittävän sosiaaliset taidot. Tietyillä tämän tasapainon loukkauksilla henkilön on etsittävä ehdollisesti korvaavia tapoja psykologisen suojan tyypin mukaan ratkaistakseen itsensä toteuttamisen ongelmat.

§ 18.2. "MINÄN" VAHVUUS JA ITSENKUNNOSTUS

Itsekunnioitus on minäkäsityksen keskeinen linkki ja motiivi. Itsekäsitys on persoonallisuuden ydin, tärkeä osa ihmisen itsetietoisuutta. Se sisältää tiedostamattomia esityksiä, jotka ovat johdonmukaisia, eivätkä saa olla ristiriidassa tietoisten ominaisuuksien kanssa. I-konsepti– vakaa, sisäisesti johdonmukainen ja johdonmukainen, sanallisiin määritelmiin kiinnitetty, ihmisen käsitys itsestään. Se suorittaa tärkeitä tehtäviä ihmisen elämässä: se varmistaa ihmisen itsensä tuntemisen sisäisen johdonmukaisuuden, myötävaikuttaa uuden kokemuksen tulkintaan ja motivaatioon sekä on lähde tiettyjen toimien odotuksista itseensä nähden. Termi "minä" on moniselitteinen. Se sisältää kehon tunteen, kehon kuvan; itse-identiteetti ("minä" on jatkuva eheys); laajennus ("minä" ovat ajatukseni ja tavarani, ja ryhmäni ja uskontoni jne.), joka on vertailukohta (itsekeskeisyys) jne. "Minällämme" on tilallisia ja ajallisia piirteitä pisteenä menneisyyden ja tulevaisuuden välillä .

Tärkeä kohta on käsite "minän" voimasta, jonka esitteli toinen 3. Freud. "Minän" vahvuus on henkilökohtaisen vapauden mitta syyllisyyden, jäykkyyden ja ahdistuksen tunteista. Kun puhumme vahvasta luonteesta, tarkoitamme ennen kaikkea tämän henkilön vahvaa tahtoa; kun puhumme vahvasta persoonallisuudesta, tarkoitamme vahvaa "minää", ihmisen itseorganisaatio- ja itseoivalluskykyä, henkistä kestävyyttä ja itsetuntoa sekä suurta sosiaalista potentiaalia.

"I" vahvuuden indikaattoreita on kuusi. Kutsukaamme niitä: se on suvaitsevaisuutta ulkoisia uhkia vastaan, psyykkistä epämukavuutta; vapaus paniikista; kamppailu syyllisyyden kanssa (kyky tehdä kompromisseja); kyky tukahduttaa tehokkaasti ei-hyväksyttäviä impulsseja; jäykkyyden ja vaatimustenmukaisuuden tasapaino; valvonta ja suunnittelu; riittävä itsekunnioitus. Heikko "minä" tarkoittaa vahvaa psykologisen puolustuksen kehittymistä, mikä lisää ympäristön havainnon ja yksilön käyttäytymisen riittämättömyyttä.

Itsekunnioitus. Itsetunto on yleinen ominaisuus, joka kehittyy varhaislapsuudessa ja jota on vaikea muuttaa. Itsekunnioitus on synonyymi jokapäiväisessä puheessa itsetunnukselle. Itsetunnon taso heijastuu vallitsevaan motivaatioon.

T. Shibutani osoittaa yhteyden vallanhalun ja heikon itsetunnon välillä. Riittävä itsetunto merkitsee pientä ja hyvin säädeltyä syyllisyyden tunnetta, riippumattomuutta muiden ihmisten arvioista.

Mitä matalampi itsetunto, sitä suvaitsemattomampi ihminen on kritiikkiä ja huumoria kohtaan.

W. James ehdotti psykologista "kaavaa":

Itsetunto määrittää ihmisen riittävyyden häntä ympäröivässä maailmassa. Alhainen itsetunto merkitsee yksilölle riittämättömyyttä hänelle tärkeillä alueilla, taipumusta itsepetokselle, totuuden pelkoa, itsevahvistusmotivaation dominanssia ja monien psykologisen puolustuksen korkeaa kehitystä. Itsekunnioitus määrää suhteiden luonteen muihin (esimerkiksi mitä enemmän ihminen ei kunnioita itseään, sitä enemmän hän ei arvosta ja pelkää muita, pyrkii vahvistamaan itseään vähättelemällä kumppaneitaan).

Alhainen itsetunto voi ilmetä vähäarvon tunteena, piiloutua itseluottamuksen ja rohkeuden taakse, johtaa jatkuvaan kykyjensä aliarviointiin, itsensä alenemiseen. Nämä ihmiset eivät yleensä arvioi muita riittävästi: he odottavat aggressiivisia toimia tai kiitosta.

Itsetunnon ja itsetunnon riittävyys riippuu varhaislapsuuden kasvatuksesta. Jos lapsi nähdään omaisuutena, hänellä on vähäarvoisuuden tunne. Emotionaalisen, lämpimän ilmapiirin puuttuminen perheestä, ankarien vaikutusmittojen hallitseminen, vanhempien autoritaarisuus ja despotismi ja paljon muuta vaikutelmaa. Alhainen itsetunto vaatii paljon energiaa psykologiseen puolustamiseen. Tällaiset lapset kehittävät usein itsensä huijauksen psykologian, jatkuvan psykologisen epämukavuuden, komplekseja (mutta he voivat päästä eroon); yleensä on ujoutta, virheiden pelkoa, vahvaa itsehillintää, spontaanisuuden puutetta.

Tapoja kompensoida alhainen itsetunto ovat erilaisia. Voit alentaa vaateiden tasoa. Muille ihmisille tämä johtaa pakoon itsestään, ongelmistaan ​​ja vaikeuksistaan ​​(eli muodostuu erilaisia ​​​​psykologisen suojan muotoja). Arvokkaampi tapa on muuttaa asennettasi tilanteeseen ja muuttaa käyttäytymistäsi, vähentää vaatimuksiasi kykyjesi suhteen.

Ihmiset, joilla on alhainen itsetunto, kehittävät suuren sisäisen etäisyyden muihin ihmisiin. Usein he kokevat harrastuksia ja intohimoa, jotka nopeasti korvataan peloilla, ahdistuksella, epäilyksillä, välttämättömällä rakkaansa menettämisen pelolla, kateudella. Nämä ristiriitaiset tunteet selittyvät epäluulolla itsellä, kipeällä vähäarvon tunteella, joka saa sinut vaatimaan jatkuvaa kunnioitusta ja rakkautta kumppaniltasi ja johtaa akuuttiin yksinäisyyden kokemukseen ja psykologisen suojan muotojen muodostumisen väistämättömyyteen. .

Termiä "suojamekanismit" ehdotti vuonna 1926 3. Freud. Hänen mielestään suojelu on välttämätön edellytys henkilökohtaisen rakenteen vakauden ylläpitämiselle jatkuvan patogeenisen konfliktin olosuhteissa itsetietoisuuden eri tasojen välillä.

Laajassa mielessä psykologinen suojelu– mikä tahansa (tietoinen tai tiedostamaton) menetelmä, jolla henkilöä suojataan vaikutuksilta, jotka uhkaavat jännitystä ja johtavat persoonallisuuden hajoamiseen.

Sen yleisiä tehtäviä ovat pelon tuhoaminen ja itsetunnon säilyttäminen.

Melko läheinen psykologinen käsite, joka kuvaa vakaita ja monimutkaisia ​​psykologisen puolustuksen menetelmiä, on komplekseja. Kompleksit - erittäin emotionaalisesti värillinen joukko ominaisuuksia, mielikuvia, ajatuksia omista persoonallisuuden piirteistä ja ulkonäöstä, joka syntyi pettymyksen, onnettomuuden perusteella; ilmaistuna suojaavana ja kompensoivana käyttäytymisenä, korjattu.

Tunnetuin on alemmuuskompleksi. Se on läsnä muissa oman (mahdollisesti vain oletetun) alemmuuden kokemisen ilmenemismuodoissa, esimerkiksi vanha piikakompleksi, köyhien kompleksi, maakuntakompleksi, lyhytkasvuisuuden, täyteyden ja muiden fyysisten vikojen kompleksi, kokonaisuus häviäjä tai heikkojen saavutusten kompleksi, seksuaalinen kompleksi.

§ 18.3. JOHTAJAN MAHDOLLISUUS

Tähän mennessä on muodostettu kolme itsenäistä teoriaa, jotka selittävät johtamispotentiaalin alkuperän ja olemuksen. Niitä voidaan ehdollisesti kutsua "suuren miehen" teoriaksi, "tilanneteoriaksi" ja "seuraajien määrittäväksi rooliksi" -teoriaksi.

Yhdistämällä näiden johtajuusteorioiden myönteisiä puolia voimme muotoilla seuraavan määritelmän. Johtamispotentiaali on joukko psykologisia ominaisuuksia, jotka vastaavat ryhmän tarpeita ja ovat hyödyllisimpiä ratkaisemaan ongelmatilanne, johon tämä ryhmä on joutunut. Absoluuttisia johtajia - johtajia kaikkialla ja kaikessa - ei ole olemassa, samoin kuin absoluuttisia "seuraajia". Liiketoiminnan johtaja voi olla seuraaja vapaa-ajalla ja syntipukki perhe-elämässä. Lisäksi tietyllä toimialalla tietyn henkilön johtamispotentiaalin arviointi ei ole aina yksiselitteistä: yrityksen johtaja voi olla todellinen johtaja sijaisilleen ja liikkeen esimiehilleen, muodollinen johtaja yrityksen näkökulmasta. keskijohdon työntekijöitä, ja työntekijöiden käsityksissä hän voi olla hämmennyksen ja byrokraattisen laittomuuden lähde (eli "anti-johtaja").

Johtajuus on johtajuutta ryhmätoiminnan kannustamisessa, suunnittelussa ja organisoinnissa. Jos puhumme ihmisryhmistä, niin johtamiskyvyn takana ovat sellaiset kiinteät ominaisuudet kuin "alttius vaaraan", "johtamiskyvyt" ja korkea "henkilökohtainen aktiivisuus".

"Vaaroihin virittyminen" viittaa toiminnan korkeaan tehokkuuteen stressissä sekä sellaisiin ominaisuuksiin kuin herkkyys mahdolliselle vaaralle ja pelottomuus.

Todellisen johtajan rooliin sopivimmat toimet stressaavissa olosuhteissa ovat hänen etusijalla ryhmän suojelemisessa, ryhmätoiminnan järjestämisessä, hyökkäävässä toiminnassa, ryhmäkäyttäytymisen strategian ja taktiikoiden valinnassa. Herkkyys mahdolliselle vaaralle koostuu johtajan kyvystä ennakoida stressaavien olosuhteiden mahdollisuutta ja vaihtoehtoja niiden kehittämiseksi. Pelottomuus merkitsee ehdollisesti laatua, jonka avulla johtaja voi kestää häneen kohdistuvia uhkia pisimpään ja toipua nopeammin tiettyjen tappioiden jälkeen.

Johtajan toiseksi ilmeisimpänä kokonaisuutena voidaan pitää hänen johtamiskykyään. Niiden rakenteessa johtavat toiminnot ovat ryhmän sisäisen aggressiivisuuden (konfliktin) tukahduttaminen ja ryhmän heikkojen jäsenten tukeminen, ryhmän tulevien toimien suunnittelu.

Kolmannella sijalla on johtajan korkea henkilökohtainen aktiivisuus, joka sisältää melko laajan valikoiman yksityisiä ilmenemismuotoja - aloitteellisuudesta ja kontaktista fyysiseen liikkuvuuteen ja taipumukseen muodostaa tilapäisiä liittoutumia ryhmän eri jäsenten kanssa.

Erityisiä johtamispotentiaalin ilmenemismuotoja ovat ympäristöön perehtymisen nopea nopeus, ryhmän positiivisen tulevaisuuden vision selkeys ja mittakaava, ryhmän käsitys osana omaa "minää". Potentiaalisen johtajan luomien tavoitteiden mittakaava saa hänet väistämättä etsimään "omaa" ryhmäään.

Jokainen voi kehittää ja parantaa itseensä luontaista johtamispotentiaalia. Johtamiskyky kasvaa merkittävästi vanhetessaan ja hankkiessa ammatillisia taitoja ja erilaisia ​​elämänkokemuksia. Suurin vaikeus tässä on määrittää toimintojen laajuus, jotta heidän voimiaan voidaan käyttää parhaiten.

Erityinen tapa kehittää johtamispotentiaalia on sellaisten käyttäytymistekniikoiden tietoinen harjoittaminen, jotka muut tahattomasti pitävät johtajina. Tämä sisältää hyvin havaitut ulkonäön, asennon, ilmeiden, eleiden ja puheen elementit: näyttävien, tarkoituksella "kauniiden" ulkonäön suunnittelun elementtien puuttuminen, suurin mahdollinen havaittu kehon koko (suora asento ja pään asento, käännetyt hartiat, korkea- pohjalliset kengät jne. .), liikkeiden ja eleiden sujuvuus ja hitaus (lukuun ottamatta tilanteita, jotka edellyttävät riittävää aktiivisuuden ja aggressiivisuuden ilmenemistä), oikean ja vasemman käden epäsymmetriset eleet, suora pitkäaikainen kiinteä katse vastustaja, mitattu ja ytimekäs puhe, matala äänensävy, maltillisuus ulkoisten fysiologisten reaktioiden ilmentymisessä.

§ 18.4. KUVA JOHTAJAN MUODOSTUSSA

Muinaisista ajoista lähtien kuuluisat komentajat ja hallitsijat ovat yrittäneet ylläpitää imagoaan, valtion valtaa ja saavutuksia politiikan alalla. Muinaisessa Roomassa hallitsija on pyhä hahmo, esi-isiensä tapoihin perustuvan rajattoman vallan kantaja. Muinaisessa Egyptissä kuningas yhdistettiin leijonaan, voiman ja voiman symboliin. Kuninkaan pää oli koristeltu runsailla vaatteilla. Venäjällä ruhtinaskunnan arvokkuutta korosti koch - vaippa, huppu - hattu. Kuninkaallisen vallan symbolit olivat kotka ja leijona. Käytettiin kuninkaallisen vallan ulkoisia varusteita: valtaistuinta, kruunua, valtikka. Esivanhempamme pyrkivät tunnistamaan suuruuden visuaalisella kuvalla, muotoilemalla ulkonäköä ja käyttämällä käyttäytymisrituaaleja.

Muinaisessa Kreikassa kuvan luomiseen käytettiin tietoa kolmesta kasvojen alueesta: hiusrajasta kulmakarvoihin, kulmakarvoista nenän kärkeen, nenän kärjestä leukaan. Erityisen meikin avulla kasvot saivat erilaisia ​​hahmoja: kasvojen yläosa - ihmisen henkinen olemus, kasvojen keskiosa - elämä, kasvojen alaosa - erotiikka, groteski, eksentrisyys.

Tunnetuin Niccolò Machiavelli kuvaili ominaisuuksia, joita johtajan tulee osoittaa antaessaan suosituksia valtiomiehille.

Tällä hetkellä johtamiskäyttäytymisen imagotutkimukset ovat tulossa ajankohtaisiksi rationalisoinnin ja johtamisen tehokkuuden käytännön merkityksen yhteydessä erityisesti poliittisen ja taloudellisen vallan korkeimmilla asteilla.

Sellaisten toimialojen, kuten poliittinen psykologia, PR-toiminta, kaupallinen ja poliittinen mainonta, johtamispsykologia, nopea kehitys vaatii tietoa johtajuuden psykologisista ominaisuuksista, erityisesti sen ulkoisista ilmenemismuodoista. Kokemus poliittisten kampanjoiden toteuttamisesta, yritysjohtajien esittelyistä todistaa tällaisten ammattilaisten syntymisestä imagokonsulttina. Kuvantekijät käyttävät rikkainta aineistoa, joka on kertynyt psykologisissa käyttäytymistutkimuksissa, historiallisessa ja muistokirjallisuudessa erinomaisista komentajista ja hallitsijoista.

Kuvan luominen on aikamme ongelma korkean teknologian nopean kehityksen, johtamisen monimutkaisuuden, tiedon ylimäärän ja tapahtumien nopean muutoksen vuoksi. Moderni yhteiskunta on uppoutunut tietoympäristöön, jossa viestintäprosessit johtavat. Todellisuuden ja symbolisen esityksen välillä on vaikea erottaa toisistaan. Voiman ja vaikutuksen lähteitä ovat tietoisuutta muuttavat uudet tietotekniikat ja joukkoviestimet. Kuva on luonnollinen tuote suurten tietomäärien käsittelystä. Kuvasta tulee etiketti, merkki, symboli.

Gustave Le Bon ja Walter Lippmann esittelivät "kuvan" käsitteen tieteellisessä psykologiassa. Yleensä yleisimmässä mielessä kuva ymmärretään kuvana henkilöstä. Käsitettä "johtajan kuva" käytetään aktiivisesti PR-, poliittisessa ja kaupallisessa mainonnassa "imageologian" nykyaikaisessa suunnassa. Tällä hetkellä kuvan tulkinnassa on paljon erilaisia. Jotkut PR-alan tutkijat, kuten Sam Black, Edward Bernays, joko eivät käytä käsitettä "image" tai vastustavat sitä. Useimmat PR-ammattilaiset tiedostavat kuvan tärkeyden organisaatiolle tai johtajalle. Modernissa psykologiassa painotetaan johtajan imagoa tieteellisen kehittämisen tarvetta. Johtajan mielikuva rakennettuna imagona määrää suurelta osin vallan vaikutuksen ja tehokkuuden. Jos et tarkoituksella muodosta mielikuvaa johtajasta, se voi osoittautua arvaamattomaksi. Tällaista tilannetta ei voida hyväksyä vaalikampanjoiden aikana. Kuvanmuodostuksen keskeiset ongelmat erotetaan toisistaan: - "kuvan" käsitteen psykologinen sisältö;

- mitkä ovat kuvan komponentit;

– kuvan käytön eettiset ongelmat;

- kuvanrakennustekniikat.

Johtajat syntyvät tiettyyn yhteisöön. Johtajan ja ryhmän välisen suhteen pääpiirre on valtasuhde. J. Blondol piti johtajuuden avainmerkkinä valtaa. Valta on potentiaalia, se toteutuu vaikutuksessa. Psykologiassa vaikuttaminen ymmärretään prosessina, jossa yhden tai ihmisryhmien käyttäytyminen muuttaa muiden ihmisten tilaa. Vaikuttamisen seurauksena tunteiden, arvojen, motivaation, asenteiden ja käyttäytymisen tuntemus (kognitiivinen puoli) muuttuu.

Vaikuttaminen on johtamisen psykologinen perusta. Siten johtajalla ei ole vain potentiaalista valtaa, vaan hän myös vaikuttaa jatkuvasti muihin ihmisiin. Vaikuttaminen on aina vuorovaikutusta johtajan ja ryhmän välillä. Lisäksi vaikutus on epäsymmetrinen, koska johtajalla on suuri mahdollisuus vaikuttaa muihin ihmisiin. Johtamista on kahta tyyppiä: johtajuus "kasvotusten" ja "etä"johtajuus, eli massoihin vaikuttavien johtajien poliittinen johtaminen. Johtajan menestys riippuu pitkälti viestintätilanteesta: "kasvotusten" tai välillisesti median kautta. Tässä suhteessa tutkijat kiinnittävät erityistä huomiota kuvan ominaisuuksiin. Suorassa kommunikaatiossa yleisö on vuorovaikutuksessa todellisen henkilön kanssa. Välitetyssä viestinnässä ilmestyy välielementti - johtajan kuva. Johtaja toimii ihmisten tilan muuttamisen alalla. Valta antaa ihmisen maksimoida itsensä toteuttamisen. Vaikuttamista tarkastellaan yhteiskunnallisesti määrättyjen käyttäytymisnormien ja eettisten kriteerien näkökulmasta. Voimatoiminnan mallia kuvataan termillä "tavoite-keinot-tulos-palaute". Tavoitteena on tyydyttää tarve, keinot ovat erilaiset vaikuttamisresurssit henkilöön, tuloksena on vallan kohteen tila, palaute vaikuttaa vallan subjektiin - johtajaan, muuttaen toimintaansa. Ulkoisesti havaittavilla käyttäytymisen ominaisuuksilla on erityinen rooli valtasuhteiden toteuttamisessa vaikuttamiskeinojen valintaongelman yhteydessä. Nämä sisältävät:

1) virkarooliin, asemaan yhteiskunnassa liittyvät vaikutuskeinot (roolipiirteet, tavan vahvuus);

2) henkilökohtainen vaikutus: fyysinen voima, viehätys, kauneus, älykkyys;

3) vaikuttaa puheella. Riippuen vaikuttamiskeinojen valinnasta, itseesittelyn tyylin ongelma, julkisen "minän" rakentaminen ratkaistaan. Samalla ei turvauduta johtajan elämänmaailmaan, vaan ryhmän elämäntilaan, jossa arkkityypillä on erityinen rooli; joka perustuu historiallisesti muodostuneisiin yhteyksiin esine - tunne - toiminta. Siten on olemassa yleinen malli ihmisten vuorovaikutuksesta ja toisen ihmisen ymmärtämisestä. Lähtökohta ihmisten käyttäytymisen kuvaamiselle on emotionaalinen kriteeri, joka synnyttää todellisen merkityksen.

Kuvan ongelma liittyy ihmisen jokapäiväiseen kokemukseen, tietoisuuden ja itsetietoisuuden kehittymiseen.

S. L. Rubinshtein, puhuessaan ihmisten kommunikoinnin ongelmasta, totesi, että henkilö suuntautuu muiden käyttäytymiseen siten, että "lukee toista henkilöä", tulkitsee ulkoisten tietojensa merkityksen ja paljastaa käyttäytymisensä merkityksen. Jokainen ihminen kehittää elämänsä aikana tietyn, automaattisesti toimivan psykologisen mekanismin muiden ihmisten ymmärtämiseksi.

Psykologisen tutkimuksen mukaan tiedetään, että poliittisen suuntauksen valinnan tekee kaikilla historiallisilla aikakausilla poliittisen käsityksen perusteella vain pieni osa ihmisistä. Suurimmalle osalle henkilökohtainen valinta on ominaista. Johtajakuvan havainnointi ja arviointi korvaa työn poliittisen tilanteen sisällön ymmärtämiseksi. Siten vain emotionaalisen aistillinen havaintotaso toimii.

E. Yu. Artemyevan tutkimuksissa subjektiivisen maailmankuvan tutkimuksesta osoitetaan selvästi kohteen emotionaalisten ja arvioivien ominaisuuksien johtava rooli sen havainnointiprosessissa ja prosessi, jolla kehitetään merkityksiä. ihmisen toimia kuvataan. "Ensimmäisen näkemän" hetki, ensivaikutelma, jolloin kohteen suhde subjektiin (miellyttävä, vaarallinen) muodostuu, on yksilön tiedostamattoman analogi. Henkilökohtaiset merkitykset tunnistetaan kollektiiviseen alitajuntaan, C. Jungin arkkityyppiin.

Ensivaikutelma muodostuu sanojen (sisällön) havainnoinnin perusteella - 7%, äänen ominaispiirteet - 38%, ulkonäkö ja ei-verbaaliset signaalit - 55%. Visuaaliset symbolit johtavat vaikutustehokkuuteen. Juuri tätä psykologisen vaikutuksen ominaisuutta käytetään tiedon luomisessa "kaikille", kun melkein kaikki viestivaihtoehdot yritetään kirjoittaa visuaaliseen muotoon. Kuvan luotettavuuden tason nousu visuaalisen viestinnän tapauksessa selittyy näkökentän kuvioiden analyysin perusteella. Visuaaliset viestintäkoodit eivät ole jäykkiä. Näin tarkkailija voi kutoa ne omaan kontekstiinsa, kuvasta tulee luonnollinen. Visuaalisten signaalien perusteella luotu kuva säilyy muistissa pidempään, se on tehokkaampi.

Näitä tietoja käyttämällä on mahdollista muodostaa aivan oikein johtajan imagopiirteet yleisön odotusten mukaisesti.

Johtajan imagon komponentit on jaettu seuraaviin ominaisuusryhmiin: 1) fyysinen - ikä, sukupuoli, rakenteen tyyppi, terveys, rodulliset tai kansalliset ominaisuudet; 2) psykologiset - luonteenpiirteet, henkisten prosessien kulku, henkiset tilat; 3) sosiaalinen - johtajan asema, roolikäyttäytymismallit (nämä johtajan kuvan ominaisuudet ovat melko liikkuvia, koska ne riippuvat nykyisestä sosiaalisesta tilanteesta ja sosiaalisista normeista); 4) johtajan kuvan ominaisuudet ideologian symbolina, kuva ehdotetusta tulevaisuudesta (nämä piirteet ovat vakaita, koska ne liittyvät kulttuuriseen arkkityyppiin, "johtaja-isän" arkkityyppiin, aggressiivinen, altruistinen).

Yhdessä ne edustavat kokonaisvaltaista kuvaa, joka liittyy tiettyyn yksilöllisyyteen. Jokainen näistä ominaisuusryhmistä vaikuttaa eri tavalla johtajan henkilökohtaisen voiman muodostumiseen, ja niitä voidaan rakentaa eriasteisesti.

Johtamisominaisuuksien ulkoiset ilmenemismuodot liittyvät ulkonäkösuunnitteluun (vaatteet, kengät, kampaus, kosmetiikka), ulkonäön ominaisuuksiin (kauneus tai viehätys, fyysinen vahvuus, terveys, ikä), puheominaisuuksiin (ilmaisukyky, sujuvuus, äänekkyys, puheen helppous, puheen oikeellisuus). kieliopilliset rakenteet, leksikaaliset erityispiirteet). Kuvan erityisessä ulkoisten merkkien ryhmässä erotetaan ei-verbaaliset signaalit. He ovat aina tilannekohtaisia, spontaaneja ja tahattomia. Merkittävin johtajan ilmeiden, asennon ja eleiden "lukemiseen". Johtajan kasvot kantavat suurimman informaatiokuorman: suu, kulmakarvat, kasvot kokonaisuutena, pään avaruudellinen suuntaus, katseen suunta. Tärkeää on johtajan sijainti avaruudessa sekä johtajan ja yleisön välinen etäisyys. Nämä ominaisuudet liittyvät läheisesti tietyn yhteiskunnan kulttuuriin. Johtajat sijaitsevat useammin erillään yleisöstä, huipulla tai edessä, mikä on tyypillistä erityisesti eurooppalaiselle kulttuurille. Johtajan etäisyys ja tilajärjestely kertovat asenteesta tiettyä henkilöä kohtaan. Näiden ominaisuuksien avulla muodostuu johtamiskäyttäytymisen rituaaleja. Puheominaisuuksien avulla on mahdollista arvioida johtajan päättäväisyyttä, itseluottamusta, merkitystä ja saavutettavuutta. Tutkimustulosten mukaan johtajat ovat useimmiten miehiä. Valinta iän mukaan riippuu yhteiskunnan poliittisen tilanteen luonteesta - vakaa vai epävakaa. Epävakaassa tilanteessa valitaan pääsääntöisesti nuori johtaja, mikä osoittaa johtajuuden arkkityypin vaikutuksen valintaan: vahva, energinen, johtamiskykyinen, aktiivinen, terve. Vakaissa yhteiskunnissa vanhemmilla johtajilla on mahdollisuus tulla valituiksi. Tehovaikutuksen tehokkuutta takaavia tekijöitä ovat karisma tai henkilökohtainen viehätys. M. Weber kuvaili karismaattisia johtajia lahjakkaiksi yliluonnollisilla voimilla ja ominaisuuksilla. Lebon tulkitsi karismaa käsitteiden "viehätys", "magneettinen viehätys" perusteella. Tällaiset johtajat pystyvät inspiroimaan ideoitaan, tunteitaan, saastuttaa yleisön omalla energiallaan ja tunteillaan. Karisman pääase on tunneilmaisun voima. Karismaattisten johtajien ilmaantuminen liittyy yleensä tilanteen kriisiin, joka vaatii muutosta. Karismaattisen johtajan pääpiirteinä tutkijat pitävät korkeaa energiapotentiaalia, itseluottamusta, vakaumusta tavoitteiden ja saavutusten merkityksestä, ilmaisukykyä, ulkoista ilmaisukykyä, loistavaa puhetta, kauneutta, roolikäyttäytymisen mallinnusta.

Kuvan olemassa olevat kehityssuunnat perustuvat pääosin tiettyyn tilanteeseen eli heijastuneeseen tilanteeseen. Imago ymmärretään ihmiskuvan suunnatuksi muodostukseksi, joka on erityisen organisoitu ja jäsennelty. Tätä varten käytetään joukkoviestimiä. Kuvateknikot yhdistävät jokapäiväiseen tietoisuuteen. Se toimii symbolina visuaalisten ja äänisignaalien muodossa, jotka havaitaan tunnetasolla, eivätkä saavuta loogisten rakenteiden (merkitysten) tasoa. Siten kuva tulee laajojen massojen saataville, koska se vaikuttaa psyyken alempiin kerroksiin. Se on kaavamainen ja yksinkertaistettu. Kuvaa luotaessa käytetään vain tiettyjä johtajan persoonallisuuden piirteitä. Poliittisen toiminnan alalla johtajan ja yleisön välisen viestinnän välittämisen ansiosta vaaditun kuvan luominen on paljon helpompaa.

Täydellinen realistinen kuva on ihanteellinen ajan tiivistäjä, moniarvoinen ilmiö vastaanottajalle ja esittää vain objektiivista tietoa. Kuva on täynnä eettistä (humanistista) ja esteettistä (realistista) sisältöä. Tämän todistavat kuvatutkimukset journalismissa ja taiteessa.

Kuvan rakentamiseen käytetään stereotypiaa, joka, kuten kuva, on tietyn tilanteen tuote. Stereotypian elinikää rajoittaa tilanteen elinikä. Kuvateknikot käyttävät yleensä stereotypiaa stimuloidakseen ihmisten primitiivisiä tarpeita, mikä aiheuttaa yksinkertaistetun näkemyksen tilanteesta. Erityisesti tv-kanavat käyttävät stereotypioita. Stereotypia liittyy tiettyyn käsitykseen henkilöstä. Johtaja tunnistetaan "omaksi" tai "vieraaksi". Stereotypian hyväksikäyttö johtaa primitiivisten havaintomuotojen stimulaatioon: mainonnan, elokuvan, varietee-erikoisointiin.

Kuva ja stereotypia voivat olla tehokkaita vain tietyissä tilanteissa. Tilanteen muutos tuhoaa heidät, ja yhtäkkiä käy ilmi, että "kuningas on alasti". Pettymys ja inho johtajaa kohtaan iskee. Tällaisia ​​esimerkkejä voidaan havaita vaalikampanjan päätyttyä, jos johtaja ei välitä oman imagonsa kehittämisestä, menettää viehätyksensä ja sitten vallan. Johtajien konsultointikäytännössä on kehitetty stereotypioiden järjestelmä:

1) yksilö-henkilökohtainen ("heikompi sukupuoli", "todellinen mies");

2) perhe ("mies on perheen pää");

3) tuotanto ("todellinen pomo");

4) sosiaalinen, luokka ("eliitti", "vahva mies");

5) valtio (Venäjä on suurvalta, USA on demokratian linnoitus);

6) kansallinen ("laiska venäläinen", "pedanttinen saksalainen", "kevytmielinen ranskalainen");

7) formaatio (tietoyhteiskunta, jälkiteollinen yhteiskunta).

On muistettava, että stereotypia ja mielikuva yksinkertaistavat todellisia ideoita ja niillä on suurin sosiaalinen tulos. Samanaikaisesti edellytyksenä on kuvan kanssa työskentelyn eettisen periaatteen säilyttäminen, jonka noudattamatta jättäminen johtaa myös johtajan tappioon.

§ 18.5. VIESTINNÄLLINEN PÄTEVYYS

Kommunikaatiokyky ymmärretään yleensä kyvyksi luoda ja ylläpitää tarvittavia yhteyksiä muihin ihmisiin. Osaamiskokoonpano sisältää joukon tietoja, taitoja ja kykyjä, jotka varmistavat tehokkaan viestinnän. Tällainen osaaminen sisältää kyvyn muuttaa viestinnän syvyyttä ja ympyrää, ymmärtää ja tulla kommunikaatiokumppaneiden ymmärretyksi. Kommunikaatiokyky on kehittyvä ja pitkälti tietoinen kokemus ihmisten välisestä kommunikaatiosta, joka muodostuu suoran vuorovaikutuksen olosuhteissa. Kommunikaatiokyvyn parantamisprosessi liittyy persoonallisuuden kehittymiseen. Kommunikatiivisten toimien säätelykeinot ovat osa ihmiskulttuuria, ja niiden omaksuminen ja rikastuminen tapahtuu samojen lakien mukaan kuin kulttuuriperinnön kehittäminen ja lisääntyminen kokonaisuudessaan. Kommunikatiivisen kokemuksen hankkiminen ei tapahdu monella tapaa vain suoran vuorovaikutuksen aikana. Kirjallisuudesta, teatterista, elokuvasta ihminen saa myös tietoa kommunikatiivisten tilanteiden luonteesta, ihmisten välisen vuorovaikutuksen ongelmista ja niiden ratkaisutavoista. Kommunikatiivisen sfäärin hallintaprosessissa ihminen lainaa kulttuuriympäristöstä keinoja kommunikatiivisten tilanteiden analysointiin verbaalisten ja visuaalisten muotojen muodossa.

Kommunikaatiokyky liittyy suoraan henkilön suorittamien sosiaalisten roolien ominaisuuksiin.

Kommunikaatiokyky edellyttää sopeutumiskykyä ja vapautta hallita verbaalisia ja ei-verbaalisia viestintäkeinoja, ja sitä voidaan pitää kategoriana, joka säätelee henkilön suhdetta itseensä, luontoon ja sosiaaliseen maailmaan.

Siten sekä yksilölliset että persoonalliset ominaisuudet sekä sosiokulttuuriset ja historialliset kokemukset edistävät viestintäkompetenssin muodostumista.

Yksi kommunikatiivisen osaamisen tehtävistä on sellaisten kognitiivisten resurssien arviointi, jotka antavat riittävän analyysin ja tulkinnan tilanteista. Tämän arvioinnin diagnosoimiseksi on tällä hetkellä käytössä suuri joukko tekniikoita, jotka perustuvat erilaisten kommunikatiivisten tilanteiden "vapaiden kuvausten" analysointiin. Toinen tapa tutkia kommunikatiivista osaamista on havainnointi luonnollisissa tai erityisesti järjestäytyneissä pelitilanteissa teknisten keinojen avulla ja saadun tiedon mielekkäällä analysoinnilla. Tutkimuksen tavoitteista riippuen voidaan ottaa huomioon puheen tahti, intonaatio, tauot, ei-verbaaliset tekniikat, ilmeet ja pantomiimi sekä kommunikatiivisen tilan organisointi. Yksi diagnostisista parametreista voi olla käytettyjen tekniikoiden lukumäärä, toinen - niiden soveltamisen riittävyys. Tietenkin tällainen diagnostiikkajärjestelmä on melko työläs ja sen laadukas toteutus vaatii paljon aikaa ja tarkkailijan korkeaa pätevyyttä. Kommunikaatiokyvyn arvioinnin vaikeus piilee myös siinä, että kommunikaatioprosessissa ihmisiä ohjaa monimutkainen yhteistoiminnan säätelysääntöjärjestelmä. Ja jos vuorovaikutuksen tilannetta voidaan analysoida, niin säännöt, joiden mukaan ihmiset tulevat tähän tilanteeseen, eivät aina toteudu.

Yksi keino kehittää kommunikatiivista osaamista on sosiopsykologinen koulutus (SPT). Tätä suhteellisen uutta tieteellistä ja käytännöllistä psykologian alaa kehitetään parhaillaan intensiivisesti kiinteänä ja tärkeänä osana psykologian palvelujärjestelmää. Kaikilla erilaisilla SPT:n erityismuodoilla niillä kaikilla on yhteinen piirre - se on vaikutusväline, jonka tarkoituksena on kehittää tiettyjä tietoja, taitoja ja kokemusta ihmisten välisen viestinnän alalla. Voimme sanoa, että psykologisesti tämä tarkoittaa seuraavaa:

- viestintätaitojen ja -kykyjen järjestelmän kehittäminen;

– olemassa olevan ihmisten välisen viestintäjärjestelmän korjaaminen;

– henkilökohtaisten edellytysten luominen onnistuneelle kommunikaatiolle.

Sosiaalipsykologisen koulutuksen mahdollisten vaikutusten analysointi paljastaa, että ryhmätyöprosessissa vaikutetaan myös koulutukseen osallistuvien syvään persoonallisiin muodostelmiin. Loppujen lopuksi ihminen saa uutta erityistä tietoa itsestään. Ja tämä tieto vaikuttaa sellaisiin henkilökohtaisiin muuttujiin kuin arvot, motiivit, asenteet. Kaikki tämä puhuu sen tosiasian puolesta, että SPT voidaan yhdistää persoonallisuuden kehitysprosessiin tai pikemminkin tämän prosessin alkuun. Itsestä ja muista koulutuksessa saatu uusi tieto onkin pääsääntöisesti akuutisti emotionaalisesti välittynyttä, saa pohtimaan olemassa olevaa minäkäsitystä ja käsitystä "toisesta".

Syvän viestinnän hallinta on sekä keino että tulos altistumisesta TBT:ssä.

Persoonallisuuden kehittyminen ei koostu vain sen rakenteen korkeimpien tasojen rakentamisesta, vaan olemassa olevien ja tehottomien heikentämisestä.

Voidaan siis sanoa, että viestintäkompetenssin kehittäminen edellyttää koko viestinnän henkilökohtaisten aihe-aihe-aspektien ja tämän prosessin subjekti-objektikomponenttien kehittämiseen keskittyvän työkalusarjan riittävää valintaa ja käyttöä.

Laajemmassa merkityksessä henkilön kommunikaatiokompetenssi voidaan määritellä hänen kompetenssiksi ihmisten välisessä havainnoinnissa, ihmisten välisessä kommunikaatiossa ja ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa.

Kommunikaatio ihmisten välisessä viestinnässä ei ole identtistä pelkän tiedonvaihdon kanssa, koska:

- ihmisten välillä on tiettyjä ihmissuhteita;

- nämä suhteet ovat muuttuvia;

"Ajatus ei ole sama kuin sanan suora merkitys."

Ihmisten viestinnän erityispiirre on esteiden olemassaolo, jotka estävät tiedon tunkeutumisen. Esteiden ilmaantuminen on kuitenkin varsin loogista, koska viestinnällä on vaikutusta. Onnistuneen altistumisen tapauksessa henkilö voi kokea muutoksia hänen maailmankuvassaan. Kaikki eivät ole valmiita tähän ja haluavat tätä, koska tällaiset muutokset loukkaavat hänen vakautta, mielipidettä itsestään, muista ihmisistä, joten henkilö puolustaa itseään altistumiselta.

On aivan selvää, että kaikki viestintävaikutukset eivät ole uhkaavia. Päinvastoin, on monia tilanteita, joissa saatu tieto on positiivista, vahvistaa henkilön asemaa ja antaa hänelle emotionaalista tyydytystä. Ihmisen on siis kyettävä tunnistamaan hyödyllinen ja haitallinen tieto. Miten tämä voidaan tehdä?

Katsotaanpa esteitä. Puhe ihmisten välisessä kommunikoinnissa on tärkein vaikuttamismenetelmä. Jos kuuntelija luottaa puhujaan mahdollisimman paljon, niin hän hyväksyy puhujan ajatukset täysin, samalla kun puolustaa itseään puhujan vaikutuksilta, kuuntelija "päästä irti" luottamuksestaan ​​erittäin huolellisesti. Näin ollen jokainen puhuja ei inspiroi ja vaikuta kohtaamalla vastapsykologista toimintaa, joka on perusta kommunikaatioesteiden syntymiselle. Näitä esteitä ovat: välttäminen, auktoriteetti, väärinkäsitys. Näin ollen suojautumismenetelmät altistumiselta ovat:

– kosketuksen välttäminen altistuslähteiden kanssa;

- orientoituminen omaan kulttuuriin, logiikkaan, tyyliin, kieleen ja vieraan kielen, semanttisen kentän, tyylin ja logiikan väärinymmärrykseen.

Näin ollen esteiden voittamiseksi on välttämätöntä:

- houkutella ja pitää kommunikaatiokumppanin huomio;

- käyttää universaalia palautemekanismia selventääkseen keskustelukumppanin tilanteen, sanojen, tunteiden ja logiikan ymmärrystä;

Vuorovaikutteisen puolen huomioiden tutkijat tutkivat erilaisia ​​vuorovaikutustilanteita kommunikoinnin aikana. Yleisimmässä muodossa voidaan erottaa Deutschin ehdottama kaksijakoinen jako kilpailuun ja yhteistyöhön. Erilaisia ​​vuorovaikutuksia voidaan vangita havainnoinnin avulla. Yhdessä tunnetuimmista R. Balesin kehittämästä havaintokaaviosta erotetaan seuraavat luokat, joiden avulla vuorovaikutusta voidaan kuvata: ongelmanselvityksen alue, ongelmanratkaisun alue, ​positiiviset tunteet, negatiivisten tunteiden alue. Viestinnän vuorovaikutteisen puolen huomioon ottaen on tarpeen ottaa huomioon sen tilanteen parametrit ja ominaisuudet, jossa vuorovaikutus tapahtuu. Tällä hetkellä tilannelähestymistapa, jossa tilanteen parametrit ovat lähtökohtana viestinnän analysoinnille, on saamassa yhä enemmän kehitystä.

§ 18.6. SUBJEKTIIVIN OPTIMAALIN ELÄMÄTAvan VALINTA

Ihmisen tietoisuus subjektiivisesti optimaalisesta elämänpolustaan ​​on tärkeä osa hänen henkilökohtaista kypsyyttään. Tämä todetaan selvästi määritelmissä, jotka osoittavat tällaisen tietoisuuden puuttumisen - "epäonninen" tai jopa "eronen" henkilö. Monen sukupolven ihmisten sosiaalinen kokemus, joka näkyy näissä ilmaisuissa, osoittaa, että jokaisella ihmisellä, jolla on kaikki mahdolliset liikesuunnat elämässä, on yksi erityisesti hänelle tarkoitettu suunta, eli "oma" polku.

Ihmisellä on syntyessään yksilöllinen joukko älyllisiä ja emotionaalisia taipumuksia, jotka muuttuvat myöhemmin kyvyiksi, kiinnostuksen kohteiksi, käyttäytymisen ja toiminnan motiiveiksi. Sitoutumalla juuri niille elämänaloille, joihin hänellä on tarvittavat taipumukset, henkilö osoittautuu koulutettavimmaksi. Se kehittyy nopeammin ja osoittaa menestystä, ylittäen selvästi keskimääräisen tason. Nimeämme tämän hypoteettisen taipumusjoukon kehityspotentiaaliksi.

Pragmaattisella tasolla elämänpolku, joka olosuhteiden ja henkilölle asetettujen vaatimusten mukaan vastaa täysin sen kehityspotentiaalia, voidaan tulkita subjektiivisesti optimaaliseksi. Metaforisella tasolla se ei ole muuta kuin syvä psykologinen valmius johonkin puhtaasti yksilölliseen tehtävään, jonka toteuttamiseksi tämä henkilö tuli tähän maailmaan muiden hyödyksi ja omaksi ilokseen.

Elämänpolun ennaltamäärääminen ei valitettavasti tarkoita sen ilmeistä ennaltamääräämistä. Ihminen valitsee polun rationaalisista syistä tai olosuhteiden tahdosta, eli syistä, joilla ei ole käytännössä mitään tekemistä hänen todellisten taipumustensa kanssa. Siksi valintavirheet ovat erittäin todennäköisiä. Nuoruudessa ne ovat väistämättömiä, koska kokemus itsensä testaamisesta eri toiminnassa on vielä pieni ja itseymmärryksen tarkkuus on minimaalista. Kehittyvän psyyken joustavuus mahdollistaa periaatteessa nuorten sopeutumisen mihin tahansa, jopa sopimattomaan ammattiin.

Valitun elämänsuunnan virhe ilmenee aikuisiässä. Pitkäaikainen "ei oman" polun seuraaminen johtaa kuiluun tietoisen käyttäytymisen ja kehityspotentiaaliin sisältyvien tarpeiden välillä. Tämä aukko ilmaistaan ​​subjektiivisesti dysforisten kokemusten ilmaantumisena ja lisääntyneenä neuropsyykkisenä jännityksenä.

Aikuisten "hölynpölyn" silmiinpistävimmät ilmentymät ovat niin sanottu "uupumisoireyhtymä" julkiseen toimintaan liittyvissä ammateissa sekä "keski-iän kriisi", jonka eri kirjoittajat pitävät ikähaarukassa 35-45 vuotta. Tämän kriisin erikoisuus on, että se muodostuu vähitellen sosiaalisesti ja psyykkisesti varakkaissa ihmisissä. Psykologisella epämukavuudella, joka kasvaa kriisin kehittyessä, ei ole niille pitkään aikaan loogista perustaa: subjektiivisessa mielessä yksilöllisesti elämässä kaikki on hyvin, mutta yleisesti huonosti. Epämukavuuden sisäisen syyn naamiointi tekee mahdottomaksi määrätietoisesti torjua sitä ja johtaa lopulta poikkeuksellisiin tekoihin ja käyttäytymiseen.

Eläinmaailman kehityksessä uros- ja naarasyksilöiden henkisessä koostumuksessa on kehittynyt joitakin eroja, jotka ovat merkittäviä käsittelemämme ongelman kannalta. Erityisesti puhumme heikomasta keskimääräisestä oppimisen taipuisuudesta, henkisen toiminnan ja käyttäytymisen tapojen jäykkyydestä, miesihmisen kehityspotentiaalin taipumusten kapeasta suuntautumisesta. Tästä johtuen miehet eivät todennäköisemmin löydä "omaa" polkuaan eivätkä pysty sopeutumaan täysin polulle, jolle he ovat jo lähteneet.

Ensimmäinen askel kriisistä kohti "omaa" polkua on tietoisuus elämänsä systeemisen kriisin seurauksena koetuista dysforisista tiloista sellaisenaan, ei tilanteen mukaan muodostuneena erityisten vaikeuksien kokonaisuutena. Kaikesta subjektiivisen itsearvioinnin suhteellisuudesta huolimatta voimme suositella itsediagnostiikkaan useita sensorisia (eli alitajunnan muodostamia) indikaattoreita, jotka paljastavat elämän "ei oman" polun seuraamisen:

1. Jatkuvan huonon onnen tunne, "kaikki menee vastaan ​​...". Epäonnistumisen kokemus johtuu siitä, että "ei oma" päämäärä, "oman" polun ulkopuolella oleva tavoite, ei käynnistä alitajuisen ajattelun työtä. Siten tietoisen ajattelun työn tuloksia ei täydenne intuition muodossa yleistetyllä tiedolla (koko informaatiomäärälle, joka on saatavilla henkilön kokemuksessa ratkaistavasta ongelmasta). Tehtävän päätöksen tietopohjan rajoittaminen vain sen tietoiseen osaan vähentää jyrkästi suunnittelun riittävyyttä ja aiheuttaa siitä johtuvan toiminnan heikon onnistumisen.

2. Väsymys saavutuksiin, epämiellyttävä väsymys jatkuvana kokemuksena. "Ei oman" toiminnan tylsyyttä selittää se, että alitajunta kieltää sen suoran kiinnostuksen tehokkaimpana työkyvyn stimulaattorina ja pääosin tahdonvoimaisesta jännityksestä johtuva toiminta on erittäin energiaa kuluttavaa ja siksi väsyttävää.

3. Täydellisen tyytyväisyyden puute (ilo, ylpeys, riemu) menestyksen saavuttamisesta, ilottomuus kauan odotetuista tapahtumista tai voitoista. Menestyksen subjektiivista synkkyyttä voidaan pitää tarkimpana osoituksena toteutettujen toimien virheellisyydestä. Se voidaan ymmärtää alitajunnan viestinä, että saavutettu tavoite ei ollut todella "sinun". Siksi yksilöllistä elämänpolkua pitkin liikkumisen kannalta ei saavuteta, ja siksi tehdyn työn emotionaalinen vahvistus ei sisälly.

Näiden indikaattoreiden syvä merkitys on siinä, että ne luovat huomaamattomasti sellaisia ​​subjektiivisia olosuhteita, jotka pakottavat henkilön luopumaan toiminnoista, jotka heidän vaatimustensa ja todennäköisten tulostensa mukaan eivät ole hänen omiaan.

Kriisin mekanismi on persoonallisuuden kehityksen dynaamisuuden menetys. Epävarmuus omasta "minästä" ja tulevaisuudesta on nuorten johtava ongelma. Hän päättää testaamalla itseään erilaisissa tapauksissa ja tilanteissa (siis teini-ikäinen "Haluan tietää kaiken", "Minun täytyy kokeilla kaikkea elämässä"). Tällaisten ponnistelujen seurauksena nuori mies määräytyy vähitellen siitä, mikä hän on. Ja siten joutuu psykologiseen ansaan, jolla on kauaskantoisia seurauksia. Hänen subjektiivisesta "minästä" tulee hyvin paikallinen alue, joka on luotettavasti erotettu "ei-minästä" (epävarmuudesta) kielloilla ja itsekielloilla. Nykyhetken ylimäärittely on juuri se, mistä tulee ajan myötä aikuisuuden johtava ongelma. Itsessä ja maailmassa tapahtuvien muutosten pysähtyminen on elämän loppu.

Osa psykologisen dynaamisuuden yleistä menetystä on ympäröivän maailman kuvan luutuminen. Itse asiassa niin monta ihmistä kuin on jossain eri kuvissa maailmasta, mukaan lukien ne, jotka ovat suoraan vastakkaisia ​​perusasennossaan ja käsityksissä toistensa persoonasta. Jokaiselle aikuiselle näyttää kuitenkin itsestään selvältä eikä vaadi perusteluja, että hänen käsityksensä itsestään ja ympäröivästä maailmasta ovat varsin tarkkoja ja mikä tärkeintä objektiivisia, ja kaikki poikkeamat niistä elämänkumppanissa ovat todisteita hänen köyhyydestään. tieto "todellisesta" maailmasta, elämästä, mielen heikkoudesta tai epärehellisyydestä.

Näissä olosuhteissa keski-iän kriisin kokevan henkilön tilanne on todella dramaattinen. Kaikki hänen yrityksensä korjata synkkää elämäänsä loogisesti ovat pohjimmiltaan tuomittuja epäonnistumaan. Hajanainen kokemus, että "kaikki ei ole niin kuin pitäisi", "elämän tarkoituksen menettämisen" tunne syntyy, koska näiden käsitysten myötä omasta kyvystään tässä subjektiivisessa maailmassa syntyy halu "oikeaan" elämään (energista, tehokasta). ja iloinen) periaatteessa ei voi olla tyytyväinen.

Erityiset muodot, joissa aikuinen hankkii "oman" elämäntavan, voivat olla äärettömän erilaisia. Siksi hahmottelemme ainakin tällaisen hankinnan päävaiheet. Laajennetussa muodossa tien etsintä näyttää koostuvan kolmesta peräkkäisestä vaiheesta: kriisin tiedostaminen, itsensä tunnistaminen, uudelleen suuntautuminen.

Sen ymmärtäminen, että elämä on pysähtynyt ja olemassaolo entisessä muodossaan on mahdotonta, vaatii ihmiseltä huomattavaa rohkeutta. Lisäksi alitajunta suorittaessaan suojaavaa tehtäväänsä paljastaa tietoisuudelle joukon "ilmeisiä" pieniä ongelmia (olen niin ahdistunut henkilö ... suhteet työntekijöihin eivät liity yhteen ... lapset eivät tottele minua ... jne. .). Tietoisuuden, joka on lakannut muuttumasta, on paljon helpompaa sukeltaa mihin tahansa pienten pseudoongelmien joukkoon äärettömän pitkään kuin ymmärtää, että on mahdotonta elää näin pidempään. Olemassaolonsa merkityksettömyyden kokemisen huipulla jokaisella aikuisella on mahdollisuus valita kolmesta ratkaisusta:

1. Pelkää vanhan elämäntavan väistämättömiä mullistuksia, "vedä itsesi kasaan" ja teeskentele, että kaikki on kunnossa. Tee kiihkeästi jotain: työtä, kalastusta, järjestystä talossa, lukemista jne. Itse asiassa tämä on polku sielun hyvään hajoamiseen, sen nekroosiin, jonka jälkeen keho tuhoutuu (korkea verenpaine, sydänkohtaus, aivohalvaus, haavauma, hormonaaliset häiriöt) odottaminen ei pakota itseään kovin pitkään.

2. "Työ kiila kiilalla", hukuttaa elämän merkityksettömyyden tunne intensiivisemmillä kokemuksilla. Tavoitteen kurjuudesta itsessään syntyy käytettävien keinojen kurjuus: alkoholi, riskinhalu sinänsä, meluisa elämäntapa, harvemmin huumeiden käyttö. Itsemurha on radikaalein tämän tyyppisistä keinoista.

3. Ala johdonmukaisesti tuhota entinen maailmasi. Tuttujen ideoiden kuoressa se on tietysti huono - se on tukkoista, ummehtunutta ja ahdasta. Mutta toisaalta se suojaa tuntemattomalta ja siihen liittyviltä vaaroilta ja vaikeuksilta. Siksi jokaisen, joka päättää vapautua siitä, on varauduttava siihen, että ensin "vapaus" kohtaa hänet pääasiassa vain uusien vaikeuksien ja ongelmien edessä. Totta, ne ovat laadullisesti erilaisia ​​kuin hänen entisessä maailmassaan.

Itsetunnistus koostuu täydellisestä, aktiivisesta ja siten vääristymättömästä ilmaisusta ulkopuolella ja tietoisuudesta "minästä". Kaikille ovat luultavasti tuttuja katkeransuloisia ajatuksia, kuten: "Voi, jospa voisin... (jotain subjektiivisesti houkuttelevaa toimintaa), mutta... (motivaatio, miksi näin ei pitäisi tehdä)." Ennen kuin kaikkea houkuttelevaa on todella kokeiltu, illuusioita ei voida erottaa totuudesta. Vain ilmaisemalla itsesi täysin ulkopuolella voit nähdä täysin, oletko se sinä.

Viestintä ammattipsykologin (konsultin, psykoterapeutin) kanssa voi merkittävästi nopeuttaa itsensä tunnistamista. Ei "äänilliset" tuomiot itsestään ja maailmasta voivat pysyä epäjohdonmukaisina ja ristiriitaisina mielivaltaisen pitkään - henkilö itse ei huomaa tätä. Mitä tulee monien muiden ongelmien ratkaisemiseen, tarkkaan itseymmärrykseen tarvitaan ulkoinen toiminta (tarina), joka on suunnattu ulkomaailmaan (konsultin luona). Konsultin tehtävänä tässä tapauksessa on toimia älykkäänä peilinä, jossa asiakas näkee itsensä ilman tavanomaisia ​​vääristymiä, retusointia ja "valkoisia pisteitä".

Uudelleensuunnistus ymmärretään uuden suuntautumispohjan etsintänä (itsensä löytämisenä) maailman olosuhteiden ja tilanteiden havaitsemisessa ja arvioinnissa. Kun ihminen katselee ympärilleen "vanhoin" silmin, hän pystyy näkemään vain sen, mitä hän näki ennen: vanhan maailman, vanhat ongelmat, vanhan kyvyttömyyden ratkaista niitä jotenkin. Elämänkriisistä selviävä ihminen kysyy varmasti konsultilta: "Mitä minun pitäisi tehdä?". Mutta vastauksen monimutkaisuus piilee juuri siinä tosiasiassa, että koko tämän henkilön käytettävissä oleva toimintosarja on hänen entisen elämänsä orgaaninen osa, ja niiden käyttö voi johtaa vain sen väliaikaiseen elvyttämiseen. Ainoa riittävä toiminta kriisissä on itselleen stereotyyppisten, "ilmeisten" ja "objektiivisesti määrättyjen" odotusten, asenteiden ja reaktioiden hylkääminen.

Virheet subjektiivisesti optimaalisen elämänpolun valinnassa ja myöhemmässä korjauksessa ovat väistämättömiä ja tässä mielessä normaaleja. Elämänkriisin voittaminen (sen tietoisuuden, itsensä tunnistamisen, uudelleen suuntautumisen avulla) johtaa täydellisempään ja täsmällisempään "oman" polun ymmärtämiseen, oman elämänsä merkityksellisyyden ja siihen tyytyväisyyden kokemiseen.

§ 18.7. EHDOLLISET KORVAUKSET ITSETOTEUTUKSESSA

Yksi tärkeimmistä on itsensä toteuttaminen ammatillisen toiminnan alalla. Eri syistä itsensä toteuttaminen voi mennä ehdollisen korvauksen tielle ammatillisen toiminnan subjektiivisesta monimutkaisuudesta.

Tällä alueella tunnetaan "emotionaalinen burnout" ilmiö sosiopsykologista koulutusta suorittavien psykoterapeuttien keskuudessa. Se koostuu siitä, että terapeutti menettää asteittain kyvyn olla tasaisesti ja monipuolisesti mukana tunteillaan koulutusprosessissa. Kokeneilla lääkäreillä on erityinen "irtautuminen" potilaan kokemuksista ja kärsimyksistä, kun he suorittavat tarpeellisia, mutta tuskallisia lääketieteellisiä toimenpiteitä. Sama "irrotus" voi olla ominaista lainvalvontaviranomaisille, jotka suorittavat joitain tavanomaisia ​​​​toimia rikkojia vastaan.

Olemme kuvanneet tärkeimpien poliittisten hahmojen, korkea-arvoisten virkamiesten täydellisimmät ammattikohtaiset psykologiset puolustusmekanismit. Heidän käyttäytymisensä ja julkisten esiintymistensä havainnoinnin tuloksena tunnistettiin ainakin kolme erilaista puolustusmekanismia. Niitä kuvattiin seuraavilla ehdollisilla nimillä: "Olen poikkeuksellinen", "Elämä on peliä" ja "Sinulla menee huonosti".

Puolustusmekanismi "I– poikkeuksellinen". Uraportailla nousemisen monimutkaisuus saa ihmiset, jotka ovat saavuttaneet tällä polulla tiettyä menestystä, näkemään itsensä epätavallisina, jollain tapaa erityisen lahjakkaina, erilaisina kuin tavalliset ihmiset. Mitä korkeamman tason henkilöllä on missä tahansa hierarkkisessa järjestelmässä, sitä vähemmän hän on taipuvainen samaistumaan "kansoihin", "massoihin". Suuren organisaation korkeat virkamiehet lakkaavat yleensä kuuntelemasta neuvoja "alhaalta" luottaen täysin henkilökohtaiseen kokemukseensa ja intuitioonsa.

Syynä tällaisen kokemuksen esiintymiseen on epäsuhta korkean aseman saavuttamisen valtavan vaikeuden ja todellisen mahdollisuuden menettää se heti välillä.

Syntyvä kokemus omasta yksinoikeudesta ja siten perustavanlaatuisesta välttämättömyydestä vallan ruorissa auttaa vähentämään tällaista ahdistusta. Yksityinen, mutta varsin suuntaa-antava esimerkki tarkasteltavana olevan mekanismin toiminnasta on liiallinen huomio, jota korkein valta tällä hetkellä kiinnittää Venäjän viimeisen keisarin ja hänen perheensä jäänteiden kohtaloon: vain hän ylimpänä johtajana. , yksin (sadoista tuhansista ihmisistä, jotka kuolivat jälkiä tuona aikana) tunnustetaan kykeneväksi muuttumaan "parannuksen ja sovinnon symboliksi".

Puolustusmekanismi "Sinulla menee huonosti." Sen toiminta liittyy läheisesti johtajuusilmiön olemukseen. Johtaja on hahmo, joka nousee esiin vaikeassa ympäristössä voittaakseen itselleen tärkeän ongelman ihmisryhmän toimesta. Siksi on paljon helpompi johtaa, kun ryhmä, väestö on ilmeisen huonoa, kun ahdistus ja hämmennys hallitsevat sosiopsykologista ilmapiiriä, mutta toivoa suotuisasta lopputuloksesta vielä on. Elävä esimerkki tästä voivat olla jotkut Venäjän johtajat, jotka toimivat päättäväisesti ja tehokkaasti julkisesti vain äärimmäisissä tilanteissa, kuten vallankaappauksessa tai vaalikampanjassa. Tällaiset tilanteet ovat heidän elementtinsä. Täällä, elämän ja kuoleman partaalla, he saavuttavat oikeutetun suosion massojen keskuudessa. Tavanomaisen, "hiljaisen" elämän tullessa nämä johtajat katoavat televisioruuduilta, muuttuvat sosiaalisesti passiivisiksi ja herättävät ajoittain yhteiskunnan huomion odottamattomilla ja ei aina riittävillä toimilla.

Merkittävä osa vallanpitäjistä ei ole psykologisesti todellisia johtajia. He "menivät valtaan" ja päätyivät siihen, tavallaan tilannekohtaisesti - sellaista se levoton aika on. Juuri sellaisille johtajille on ominaista tahaton halu luoda mukavammat olosuhteet toiminnalleen muun muassa vahvistamalla, pakottamalla ja osittain provosoimalla neuropsyykkisiä jännitteitä. Johtajan julkisessa puheessa ilmeinen osoitus tällaisesta halusta on jo olemassa olevien ongelmien, vaikeuksien ja vaikeuksien, mutta erityisesti ennustettujen lisävaikeuksien kiinnittyminen kuvaamiseen, joskus groteskista.

Suojamekanismi "Elämä on peliä". Hyvin suurten väestöryhmien hyvinvointi riippuu pitkälti vallanhaltijoiden toimista ja päätöksistä. Edellisen virheellinen tai riittämätön toiminta voi muodostaa uhan valtion eheydelle ja vakaudelle. Jatkuva tietoisuus tästä olisi heille voimakas stressitekijä. Psykologinen mekanismi ”Elämä on peliä” toimii suojana sitä vastaan: monet johtajat muodostavat asenteen toimintaansa omana pelinä rajoitetulle ihmisjoukolle. Ja kuten mitä tahansa peliä, sitä voidaan pelata menestyksekkäästi tai virheillä ja tappioilla. Mutta joka tapauksessa se todella vaikuttaa vain pelaavien etuihin. Jokaiselle aktiiviselle pelin osallistujalle sen säännöt ja ehdot, muiden pelaajien käyttäytyminen jne. ovat erittäin tärkeitä. Ja siksi on aivan luonnollista, että eritasoisten poliittisten johtajien puheissa osuus ilmaisuista on puolue-, ryhmittymäasiat, poliittisista persoonallisuuksista, säännöksistä on poikkeuksellisen suuri. ja menettelyt, tiettyjen henkilöiden erottaminen ja nimittäminen, eli itse asiassa teknisistä ("peli") hetkistä, jotka eivät liity suoraan intresseihin ja tarpeisiin. äänestäjät.

Psykologiset puolustusmekanismit, jotka muodostuvat tahattomalla tasolla, ovat tärkeä osa ihmisen systeemistä sopeutumista elämänsä ja toimintansa yleisiin ja erityisiin olosuhteisiin. Tämän psykologisen sopeutumisen muodon ehdollisesti kompensoiva luonne johtuu siitä, että se keskittyy ensisijaisesti yksilön subjektiivisen mukavuuden ylläpitämiseen, ei toiminnan objektiivisiin tehtäviin. Suojamekanismien toiminnan oikea-aikainen havaitseminen, niiden käynnistämisen syiden selvittäminen ovat edellytyksiä toiminnan tehostamiselle säilyttäen samalla "minän" eheys ja harmonia.