Valentina Oseevan mielenkiintoisia lyhyitä opettavaisia ​​tarinoita vanhemmille esikoulu- ja alakouluikäisille lapsille.

OSEEVA. SINISET LEHDET

Katyalla oli kaksi vihreää kynää. Mutta Lenalla ei ole sellaista. Joten Lena kysyy Katjalta:

Anna minulle vihreä kynä. Ja Katya sanoo:

Kysyn äidiltäni.

Molemmat tytöt tulevat kouluun seuraavana päivänä. Lena kysyy:

Annoiko äiti sinun?

Ja Katya huokaisi ja sanoi:

Äiti salli, mutta en kysynyt veljeltäni.

No, kysy veljeltäsi uudestaan, Lena sanoo. Katya tulee seuraavana päivänä.

No, antoiko veljesi sinun? - kysyy Lena.

Veljeni antoi minulle luvan, mutta pelkään, että rikot kynäsi.

Olen varovainen, Lena sanoo.

Katso, - sanoo Katya, - älä korjaa sitä, älä paina kovaa, älä ota sitä suuhusi. Älä piirrä liikaa.

Minun, Lena sanoo, tarvitsee vain piirtää lehtiä puihin ja vihreään ruohoon.

Tämä on paljon, Katya sanoo ja rypistää kulmiaan. Ja hän teki vastenmielisen ilmeen. Lena katsoi häntä ja käveli pois. En ottanut kynää. Katya hämmästyi, juoksi hänen perässään:

No, mikä sinä olet? Ota se!

Ei, Lena vastaa. Luokassa opettaja kysyy:

Miksi sinulla, Lenotshka, on siniset lehdet puissa?

Ei vihreää kynää.

Mikset ottanut sitä tyttöystävältäsi? Leena on hiljaa. Ja Katya punastui kuin syöpä ja sanoi:

Annoin sen hänelle, mutta hän ei ota sitä. Opettaja katsoi molempia:

Sinun on annettava, jotta voit ottaa.

OSEEVA. HUONO

Koira haukkui kiivaasti, kaatui etutassuilleen. Suoraan hänen edessään, aitaa vasten, istui pieni epäsiisti kissanpentu. Hän avasi suunsa leveäksi ja nyökkäsi valitettavasti. Kaksi poikaa seisoi lähellä ja odottivat mitä tapahtuisi.

Nainen katsoi ulos ikkunasta ja juoksi kiireesti ulos kuistille. Hän ajoi koiran pois ja huusi vihaisesti pojille:

Häpeä!

Mikä on noloa? Emme tehneet mitään! pojat ihmettelivät.

Tämä on huono! nainen vastasi vihaisesti.

OSEEVA. MITÄ EI OLE, SE EI OLE

Kerran äitini sanoi isälleni:

Ja isä puhui heti kuiskaten.

Ei! Mikä on mahdotonta on mahdotonta!

OSEEVA. Isoäiti ja isoherttua

Äiti toi Tanyalle uuden kirjan.

Äiti sanoi:

Kun Tanya oli pieni, hänen isoäitinsä luki hänelle; nyt Tanya on jo iso, hän itse lukee tämän kirjan isoäidilleen.

Istu alas, isoäiti! Tanya sanoi. - Luen sinulle tarinan.

Tanya luki, isoäiti kuunteli ja äiti kehui molempia:

Sen verran fiksu sinä olet!

OSEEVA. KOLME POJAA

Äidillä oli kolme poikaa - kolme pioneeria. Vuodet ovat kuluneet. Sota syttyi. Äiti seurasi kolme poikaa sotaan - kolme taistelijaa. Yksi poika löi vihollisen taivaalla. Toinen poika löi vihollisen maahan. Kolmas poika löi vihollisen meressä. Kolme sankaria palasi äitinsä luo: lentäjä, tankkeri ja merimies!

OSEEVA. TANNINS SAAVUTUKSET

Joka ilta isä otti muistikirjan, kynän ja istui Tanjan ja isoäidin kanssa.

No, mitkä ovat saavutuksesi? hän kysyi.

Isä selitti Tanyalle, että saavutukset ovat kaikkea hyvää ja hyödyllistä, mitä ihminen on tehnyt päivässä. Isä kirjoitti huolellisesti tanniinien saavutukset muistikirjaan.

Eräänä päivänä hän kysyi tavalliseen tapaan kynä valmiina pitäen:

No, mitkä ovat saavutuksesi?

Tanya pesi astioita ja rikkoi kupin, sanoi isoäiti.

Hmm... - sanoi isä.

Isä! Tanya pyysi. - Kuppi oli huono, se putosi itsestään! Älä kirjoita siitä saavutuksiimme! Kirjoita yksinkertaisesti: Tanya pesi astiat!

Hyvin! Isä nauroi. - Rangaistetaan tämä kuppi, jotta seuraavalla kerralla tiskiä pestäessä toinen oli varovaisempi!

OSEEVA. VARTIJA

Päiväkodissa oli paljon leluja. Kellokoneistoiset höyryveturit kulkivat kiskoja pitkin, lentokoneet humisivat huoneessa, tyylikkäät nuket makasivat vaunuissa. Lapset leikkivät kaikki yhdessä ja kaikilla oli hauskaa. Vain yksi poika ei pelannut. Hän kokosi ympärilleen joukon leluja ja vartioi niitä kavereilta.

Minun! Minun! hän huusi peittäen lelut käsillään.

Lapset eivät riidelleet – leluja riitti kaikille.

Kuinka hyvin pelaammekaan! Kuinka hauskoja olemmekaan! - kaverit kehuivat opettajalle.

Mutta minulla on tylsää! poika huusi kulmastaan.

Miksi? - opettaja ihmetteli. - Sinulla on niin paljon leluja!

Mutta poika ei osannut selittää, miksi hän oli kyllästynyt.

Kyllä, koska hän ei ole pelaaja, vaan vartija, lapset selittivät hänelle.

OSEEVA. KEKSI

Äiti kaatoi keksejä lautaselle. Isoäiti heilutti kuppeitaan iloisesti. Kaikki istuivat pöytään. Vova työnsi lautasen häntä kohti.

Delhi yksi kerrallaan", Misha sanoi ankarasti.

Pojat heittivät kaikki keksit pöydälle ja jakoivat ne kahteen pinoon.

Sileä? - kysyi Vova.

Misha mittasi kasat silmillään:

Juuri... Isoäiti, kaada meille teetä!

Isoäiti tarjosi molemmille teetä. Pöytä oli hiljainen. Keksikasat kutistuivat nopeasti.

Murtunut! Makea! Misha sanoi.

Joo! Vova vastasi suu täynnä.

Äiti ja isoäiti olivat hiljaa. Kun kaikki keksit oli syöty, Vova veti syvään henkeä, taputti vatsaansa ja astui ulos pöydän takaa. Misha lopetti viimeisen palan ja katsoi äitiään - tämä sekoitti teetä, jota ei ollut aloittanut lusikalla. Hän katsoi isoäitiään - hän pureskeli mustan leivän kuorta ...

OSEEVA. rikolliset

Tolya juoksi usein pihalta ja valitti, että kaverit loukkasivat häntä.

Älä valittaa, - äiti sanoi kerran, - sinun tulee itse kohdella tovereitasi paremmin, niin toverisi eivät loukkaa sinua!

Tolja astui ulos portaille. Sivustolla yksi hänen rikollisistaan, naapuripoika Sasha, etsi jotain.

Äitini antoi minulle kolikon leipää varten, ja menetin sen", hän selitti synkästi. - Älä tule tänne, muuten tallaat!

Tolja muisti, mitä hänen äitinsä oli sanonut hänelle aamulla, ja ehdotti epäröivästi:

Syödään yhdessä!

Pojat alkoivat etsiä yhdessä. Sasha oli onnekas: portaiden alla aivan nurkassa välähti hopeakolikko.

Tässä hän on! Sasha iloitsi. - Pelästytti meidät ja löysi! Kiitos. Tule ulos pihalle. Miehiin ei kosketa! Nyt juoksen vain leipää!

Hän liukui alas kaiteesta. Pimeästä portaista kuului iloinen ääni:

Sinä-ho-di!..

OSEEVA. UUSI LELU

Setä istuutui matkalaukun päälle ja avasi vihkonsa.

No mitä tuoda? - hän kysyi.

Pojat hymyilivät ja astuivat lähemmäs.

minä nukke!

Ja minun autoni!

Ja minulla on nosturi!

Ja minulle... Ja minulle... - Toistensa kanssa kilpailevat kaverit määräsivät, setäni kirjoitti muistiin.

Vain Vitya istui hiljaa sivussa eikä tiennyt mitä kysyä ... Kotona hänen koko nurkkansa on täynnä leluja ... Siellä on vaunuja, joissa on höyryveturi, ja autoja ja nostureita ... Kaikki, kaikki mitä kaverit pyysivät, Vityalla on ollut se pitkään... Hänellä ei ole edes mitään toivottavaa... Mutta setä tuo jokaiselle pojalle ja jokaiselle tytölle uuden lelun, ja vain hänelle, Vityalle, hän ei tuo mitä vain ...

Miksi olet hiljaa, Vityuk? - kysyi setä.

Vitya huokaisi katkerasti.

Minulla... on kaikki... - hän selitti kyynelten läpi.

OSEEVA. LÄÄKE

Pienen tytön äiti sairastui. Lääkäri tuli ja näkee - toisella kädellä äiti pitää päätään kiinni ja toisella siivoaa leluja. Ja tyttö istuu tuolilleen ja käskee:

Tuo minulle kuutioita!

Äiti poimi kuutiot lattialta, laittoi ne laatikkoon ja ojensi ne tyttärelleen.

Ja nukke? Missä nukkeni on? tyttö huutaa taas.

Lääkäri katsoi sitä ja sanoi:

Ennen kuin tytär oppii siivoamaan lelunsa itse, äiti ei toivu!

OSEEVA. KUKA HÄNTÄ rankaisi?

Loukkasin ystävää. Työnsin ohikulkijan. löin koiraa. Olin töykeä siskolleni. Kaikki jättivät minut. Jäin yksin ja itkin katkerasti.

Kuka rankaisi häntä? naapuri kysyi.

Hän rankaisi itseään, - vastasi äitini.

OSEEVA. KUKA ON OMISTAJA?

Suuren mustan koiran nimi oli Beetle. Kaksi poikaa, Kolya ja Vanya, hakivat Zhukin kadulta. Hänellä oli murtunut jalka. Kolya ja Vanya huolehtivat hänestä yhdessä, ja kun Zhuk toipui, jokainen pojista halusi tulla hänen ainoaksi omistajakseen. Mutta kuka oli kovakuoriaisen omistaja, he eivät voineet päättää, joten heidän kiistansa päättyi aina riitaan.

Eräänä päivänä he kävelivät metsässä. Kuoriainen juoksi eteenpäin. Pojat väittelivät kiivaasti.

Koirani, - sanoi Kolja, - minä näin Kuoriaisen ensimmäisenä ja otin sen!

Ei, minun, - Vanya suuttui, - Sidoin hänen tassunsa ja raahasin hänelle maukkaita paloja!

Alyoshan vanhemmat palasivat kotiin yleensä myöhään töiden jälkeen. Hän tuli yksin koulusta kotiin, lämmitti lounaansa, teki läksyt, leikki ja odotti äitiä ja isää. Kaksi kertaa viikossa Alyosha kävi musiikkikoulussa, hän oli hyvin lähellä koulua. Varhaislapsuudesta lähtien poika tottui siihen, että hänen vanhempansa työskentelevät kovasti, mutta hän ei koskaan valittanut, hän ymmärsi, että he yrittivät häntä.

Nadia on aina ollut esimerkki pikkuveljelleen. Erinomainen oppilas koulussa, hän onnistui silti opiskelemaan musiikkikoulussa ja auttamaan äitiään kotona. Hänellä oli luokassa monia ystäviä, he kävivät toistensa luona ja joskus jopa tekivät läksyjä yhdessä. Mutta luokanopettaja Natalya Petrovnalle Nadia oli paras: hän onnistui aina tekemään kaiken, mutta hän auttoi myös muita. Sekä koulussa että kotona puhuttiin vain siitä, mitä "Nadya on fiksu tyttö, mikä assistentti, mikä Nadya on älykäs tyttö." Nadia oli iloinen kuultuaan tällaiset sanat, koska ihmiset eivät turhaan ylistäneet häntä.

Pikku Zhenya oli erittäin ahne poika, hän toi karkkia päiväkotiin eikä jakanut sitä kenenkään kanssa. Ja kaikkiin Zhenyan opettajan huomautuksiin vanhemmat vastasivat näin: "Zhenya on vielä liian pieni jaettavaksi jonkun kanssa, joten anna hänen kasvaa vähän, niin hän ymmärtää."

Petya oli luokan kiusallisin poika. Hän veti jatkuvasti tyttöjen letkuja ja kompastui poikia. Ei sillä, että hän todella piti siitä, mutta, kuten hän uskoi, se teki hänestä vahvemman kuin muut kaverit, ja tämä oli tietysti miellyttävä havaita. Mutta tällä käytöksellä oli huono puoli: kukaan ei halunnut olla hänen ystävänsä. Erityisesti meni Petyan naapuriin pöydällä - Kolya. Hän oli erinomainen oppilas, mutta hän ei koskaan antanut Petyan huijata hänen luonaan eikä kehottanut häntä kontrolliin, joten Petya loukkaantui hänestä tästä.

Kevät on saapunut. Kaupungissa lumi muuttui harmaaksi, alkoi laskeutua ja katoilta tuli iloisia pisaroita. Kaupungin ulkopuolella oli metsää. Siellä vallitsi edelleen talvi, ja auringonsäteet tuskin pääsivät kuusen paksujen oksien läpi. Mutta sitten eräänä päivänä jokin sekoitti lumen alla. Puro ilmestyi. Hän mutisi iloisesti yrittäen päästä lumilohkojen läpi aurinkoon asti.

Bussi oli tukkoinen ja erittäin täynnä. Häntä puristettiin joka puolelta, ja hän katui jo sata kertaa, että päätti mennä seuraavalle lääkärin vastaanotolle aikaisin aamulla. Hän ajoi autoa ja ajatteli, että hän meni äskettäin, mutta itse asiassa seitsemänkymmentä vuotta sitten, bussilla kouluun. Ja sitten alkoi sota. Hän ei halunnut muistaa, mitä hän koki siellä, miksi menneisyyttä sekoitettiin. Mutta joka vuosi 22. kesäkuuta hän lukitsi itsensä asuntoonsa, ei vastannut puheluihin eikä mennyt minnekään. Hän muisti niitä, jotka ilmoittautuivat rintamalle hänen kanssaan eivätkä palanneet. Sota oli hänelle myös henkilökohtainen tragedia: Moskovan ja Stalingradin lähellä käydyissä taisteluissa hänen isänsä ja vanhempi veli kuolivat.

Huolimatta siitä, että oli vasta maaliskuun puolivälissä, lumi oli melkein sulanut. Kylän kaduilla kulkivat purot, joissa paperiveneet kelluivat iloisesti toisiaan ohittaen. Ne käynnistivät paikalliset pojat, jotka palasivat kotiin koulun jälkeen.

Katya haaveili jostakin koko ajan: kuinka hänestä tulisi kuuluisa lääkäri, kuinka hän lennäisi kuuhun, kuinka hän keksisi jotain hyödyllistä koko ihmiskunnalle. Katya rakasti myös eläimiä kovasti. Kotona hänellä oli koira Laika, kissa Marusya ja kaksi papukaijaa, jotka hänen vanhempansa antoivat hänelle syntymäpäivälahjaksi, sekä kalaa ja kilpikonnaa.

Äiti tuli tänään vähän aikaisin töistä kotiin. Heti kun hän sulki etuoven, Marina heittäytyi heti kaulalleen:
- Äiti äiti! Melkein jäin auton alle!
- Mitä sinä teet! Tule, käänny ympäri, minä katson sinua! Miten se tapahtui?

Oli kevät. Aurinko paistoi todella kirkkaasti, lumi oli melkein sulanut. Ja Misha odotti kesää. Kesäkuussa hän täytti kaksitoista vuotta, ja hänen vanhempansa lupasivat antaa hänelle syntymäpäivälahjaksi uuden polkupyörän, josta hän oli pitkään haaveillut. Hänellä oli jo sellainen, mutta Misha, kuten hän itse halusi sanoa, "kasvoi hänet jo kauan sitten". Hän menestyi hyvin koulussa, ja hänen äitinsä ja isänsä ja joskus isovanhemmat antoivat hänelle rahaa kiitosta erinomaisesta käytöksestä tai hyvistä arvosanoista. Misha ei käyttänyt näitä rahoja, hän säästi ne. Hänellä oli suuri säästöpossu, johon hän laittoi kaikki rahat, jotka hänelle annettiin. Lukuvuoden alusta lähtien hänellä oli kertynyt huomattava summa, ja poika halusi tarjota vanhemmilleen tämän rahan, jotta he ostaisivat hänelle polkupyörän ennen syntymäpäivää, hän halusi todella ajaa.

Poika Yasha piti aina kiivetä kaikkialle ja kiivetä kaikkeen. Heti kun matkalaukku tai laatikko tuotiin, Yasha huomasi heti itsensä siitä.

Ja hän kiipesi kaikenlaisiin pusseihin. Ja kaapeissa. Ja pöytien alla.

Äiti sanoi usein:

- Pelkään, että tulen hänen kanssaan postiin, hän joutuu johonkin tyhjään pakettiin ja hänet lähetetään Kyzyl-Ordaan.

Hän sai siitä erittäin hyvän.

Ja sitten Yasha otti uuden muodin - hän alkoi pudota kaikkialta. Kun se jaettiin taloon:

- Eh! - kaikki ymmärsivät, että Yasha oli pudonnut jostain. Ja mitä kovempi "uh" oli, sitä suurempi oli korkeus, josta Yasha lensi. Esimerkiksi äiti kuulee:

- Eh! - joten se ei ole iso juttu. Tämä Yasha putosi juuri jakkaralta.

Jos kuulet:

- Eee! - Se on siis erittäin vakava asia. Yasha putosi alas pöydästä. Minun täytyy mennä katsomaan hänen kuoppiaan. Ja vierailulla Yasha kiipesi kaikkialle ja yritti jopa kiivetä myymälän hyllyille.

Eräänä päivänä isäni sanoi:

- Yasha, jos kiipeät jonnekin muualle, en tiedä mitä teen kanssasi. Sidotan sinut pölynimuriin köysillä. Ja kävelet kaikkialle pölynimurin kanssa. Ja sinä menet äitisi kanssa kauppaan pölynimurilla ja pihalla leikit pölynimuriin sidottussa hiekassa.

Yasha oli niin peloissaan, että näiden sanojen jälkeen hän ei kiivennyt minnekään puoleen päivään.

Ja sitten hän kuitenkin kiipesi pöydälle isänsä kanssa ja kaatui yhdessä puhelimen kanssa. Isä otti sen ja sitoi sen pölynimuriin.

Yasha kävelee ympäri taloa, ja pölynimuri seuraa häntä kuin koira. Ja hän menee kauppaan äitinsä kanssa pölynimurilla ja leikkii pihalla. Erittäin epämiellyttävä. Et kiivetä aidan yli etkä aja pyörällä.

Mutta Yasha oppi käynnistämään pölynimurin. Nyt "uh":n sijaan alkoi jatkuvasti kuulua "uu".

Heti kun äiti istuu alas neulomaan sukkia Yashalle, kun yhtäkkiä kaikkialla talossa - "oooooo". Äiti hyppää ylös ja alas.

Päätimme tehdä hyvän sopimuksen. Yasha irrotettiin pölynimurista. Ja hän lupasi olla kiipeämättä mihinkään muualle. Papa sanoi:

- Tällä kertaa, Yasha, olen tiukempi. Sidon sinut jakkaraan. Ja naulaan jakkaran lattiaan nauloilla. Ja sinä elät jakkaran kanssa, kuin koira kopissa.

Yasha pelkäsi kovasti tällaista rangaistusta.

Mutta juuri silloin ilmestyi erittäin upea tapaus - he ostivat uuden vaatekaapin.

Ensin Yasha kiipesi kaappiin. Hän istui kaapissa pitkään ja löi otsaansa seiniin. Tämä on mielenkiintoinen asia. Sitten hän kyllästyi ja pääsi ulos.

Hän päätti kiivetä kaappiin.

Yasha siirsi ruokapöydän kaappiin ja kiipesi sen päälle. Mutta hän ei päässyt kaapin huipulle.

Sitten hän laittoi kevyen tuolin pöydälle. Hän kiipesi pöydälle, sitten tuolille, sitten tuolin selkänojalle ja alkoi kiivetä kaappiin. Puolet mennyt jo.

Ja sitten tuoli lipsahti hänen jalkansa alta ja putosi lattialle. Mutta Yasha pysyi puoliksi kaapissa, puoliksi ilmassa.

Jotenkin hän kiipesi komeroon ja vaikeni. Yritä kertoa äidillesi

- Voi äiti, minä istun kaapissa!

Äiti siirtää hänet välittömästi jakkaralle. Ja hän elää kuin koira koko ikänsä lähellä jakkaraa.

Tässä hän istuu ja on hiljaa. Viisi minuuttia, kymmenen minuuttia, vielä viisi minuuttia. Kaiken kaikkiaan melkein kuukausi. Ja Yasha alkoi hitaasti itkeä.

Ja äiti kuulee: Yasha ei kuule jotain.

Ja jos Yashaa ei kuulla, Yasha tekee jotain väärin. Joko hän pureskelee tulitikkuja tai kiipesi akvaarioon polviin asti, tai hän piirtää Cheburashkaa isänsä papereihin.

Äiti alkoi katsoa eri paikoista. Ja kaapissa, lastenhuoneessa ja isäni toimistossa. Ja kaikki on kunnossa: isä työskentelee, kello tikittää. Ja jos järjestys on kaikkialla, niin Yashalle on täytynyt tapahtua jotain vaikeaa. Jotain poikkeuksellista.

Äiti huutaa:

- Yasha, missä olet?

Yasha on hiljaa.

- Yasha, missä olet?

Yasha on hiljaa.

Sitten äitini alkoi ajatella. Hän näkee tuolin lattialla. Hän näkee, että pöytä ei ole paikallaan. Hän näkee - Yasha istuu kaapissa.

Äiti kysyy:

- No, Yasha, aiotko istua kaapissa koko elämäsi vai pääsemmekö alas?

Yasha ei halua mennä alas. Hän pelkää, että hänet sidotaan jakkaraan.

Hän sanoo:

- En pääse alas.

Äiti sanoo:

- Selvä, asutaan kaapissa. Nyt tuon sinulle lounaan.

Hän toi Yasha-keittoa kulhossa, lusikan ja leivän sekä pienen pöydän ja jakkaran.

Yasha lounasi kaapissa.

Sitten hänen äitinsä toi hänelle ruukun kaappiin. Yasha istui potilla.

Ja pyyhkiäkseen hänen perseensä, äitini piti itse nousta pöydälle.

Tällä hetkellä kaksi poikaa tuli käymään Yashan luona.

Äiti kysyy:

- Pitäisikö sinun antaa Kolyalle ja Vityalle vaatekaappi?

Yasha sanoo:

- Lähetä.

Ja sitten isä ei kestänyt sitä toimistostaan:

- Nyt tulen itse käymään hänen luonaan kaapissa. Kyllä, ei yksi, mutta hihnalla. Poista se välittömästi kaapista.

He veivät Yashan kaapista, ja hän sanoo:

- Äiti, en noussut, koska pelkään ulosteita. Isäni lupasi sitoa minut jakkaraan.

"Voi, Yasha", äiti sanoo, "olet vielä pieni. Et ymmärrä vitsejä. Mene pelaamaan poikien kanssa.

Ja Yasha ymmärsi vitsejä.

Mutta hän ymmärsi myös, että isä ei halunnut vitsailla.

Hän voi helposti sitoa Yashan jakkaraan. Ja Yasha ei kiivennyt missään muualla.

Kuinka poika Yasha söi huonosti

Yasha oli hyvä kaikille, hän vain söi huonosti. Koko ajan konserttien kanssa. Joko äiti laulaa hänelle tai isä näyttää temppuja. Ja hän tulee toimeen:

- En halua.

Äiti sanoo:

- Yasha, syö puuroa.

- En halua.

Papa sanoo:

- Yasha, juo mehua!

- En halua.

Äiti ja isä kyllästyivät suostuttelemaan häntä joka kerta. Ja sitten äitini luki yhdestä tieteellisestä pedagogisesta kirjasta, että lapsia ei pidä suostutella syömään. Niiden eteen on tarpeen laittaa lautanen puuroa ja odottaa, että he tulevat nälkäisiksi ja syövät kaiken.

He laittoivat, laittoivat lautaset Yashan eteen, mutta hän ei syö eikä syö mitään. Hän ei syö lihapullia, keittoa tai puuroa. Hänestä tuli laiha ja kuollut, kuin olki.

- Yasha, syö puuroa!

- En halua.

- Yasha, syö keittoa!

- En halua.

Aiemmin hänen housujaan oli vaikea kiinnittää, mutta nyt hän roikkui niissä täysin vapaasti. Näihin housuihin oli mahdollista laukaista toinen Yasha.

Ja sitten eräänä päivänä kova tuuli puhalsi.

Ja Yasha pelasi sivustolla. Hän oli hyvin kevyt, ja tuuli pyöritti hänet ympäri paikkaa. Rullattu metalliverkkoaidalle. Ja siellä Yasha juuttui.

Niinpä hän istui tunnin ajan tuulen painostamana aitaa vasten.

Äiti soittaa:

- Yasha, missä olet? Mene kotiin keiton kanssa kärsimään.

Mutta hän ei mene. Häntä ei edes kuulla. Hän ei vain kuollut itse, vaan hänen äänensä kuoli. Ei ole kuulunut mitään, että hän vinkuisi siellä.

Ja hän huutaa:

- Äiti, vie minut pois aidalta!

Äiti alkoi huolestua - minne Yasha meni? Mistä sitä kannattaa etsiä? Yashaa ei nähdä eikä kuulla.

Isä sanoi näin:

- Luulen, että tuuli vieritti Yashamme jonnekin. Äiti, viemme keittopannun kuistille. Tuuli puhaltaa ja keiton tuoksu tuo Yashalle. Tämän herkullisen tuoksun päällä hän ryömii.

Tänä vuonna täytin neljäkymmentä vuotta. Joten käy ilmi, että näin joulukuusen neljäkymmentä kertaa. Se on paljon!

No, ensimmäisten kolmen vuoden aikana hän ei luultavasti ymmärtänyt, mikä joulukuusi on. Manerno, äitini kantoi minua kahvoissa. Ja luultavasti katsoin mustilla pienillä silmilläni maalattua puuta kiinnostumatta.

Ja kun minä, lapset, täytin viisi vuotta, ymmärsin jo täydellisesti, mikä joulukuusi on.

Ja odotin tätä iloista lomaa. Ja jopa ovenrakossa kurkistin kuinka äitini koristelee joulukuusen.

Ja siskoni Lelya oli tuolloin seitsemänvuotias. Ja hän oli poikkeuksellisen eloisa tyttö.

Hän kertoi minulle kerran:

Kun olin pieni, pidin todella paljon jäätelöstä.

Tietysti rakastan häntä edelleen. Mutta sitten se oli jotain erityistä - rakastin jäätelöä niin paljon.

Ja kun esimerkiksi jäätelömies ajoi kadulla kärryineen, tuli heti huimaus: sitä ennen halusin syödä sitä, mitä jäätelömies myi.

Ja siskoni Lelya rakasti myös yksinomaan jäätelöä.

Minulla oli isoäiti. Ja hän rakasti minua erittäin paljon.

Hän tuli käymään meillä joka kuukausi ja antoi meille leluja. Ja lisäksi hän toi mukanaan kokonaisen korin kakkuja.

Kaikista kakuista hän antoi minun valita sen, josta pidin.

Ja vanhempi sisareni Lelya ei pitänyt isoäidistäni kovinkaan paljon. Eikä antanut hänen valita kakkuja. Hän itse antoi hänelle sen, mitä hänellä oli. Ja tämän takia pikkusiskoni Lelya vinkui joka kerta ja oli vihaisempi minulle kuin isoäidilleni.

Eräänä kauniina kesäpäivänä isoäitini tuli taloomme.

Hän saapui mökille ja kävelee puutarhan läpi. Hän pitää toisessa kädessään kakkukoria ja toisessa laukkua.

Opiskelin todella pitkään. Sitten oli lukiot. Ja sitten opettajat laittoivat päiväkirjaan arvosanat jokaisesta pyydetystä oppitunnista. He antoivat pisteet - viidestä yhteen.

Ja olin hyvin pieni, kun astuin lukioon, valmistavaan luokkaan. Olin vasta seitsemänvuotias.

Ja en vieläkään tiennyt mitään siitä, mitä kuntosalilla tapahtuu. Ja ensimmäiset kolme kuukautta kävelin kirjaimellisesti sumussa.

Ja sitten eräänä päivänä opettaja käski opetella ulkoa runon:

Kuu paistaa iloisesti kylän yllä,

Valkoinen lumi kimaltelee sinisellä valolla...

Vanhempani rakastivat minua kovasti, kun olin pieni. Ja he antoivat minulle monia lahjoja.

Mutta kun sairastuin johonkin, vanhempani antoivat minulle lahjoja.

Ja jostain syystä sairastuin usein. Pääasiassa sikotauti tai tonsilliitti.

Ja siskoni Lelya ei melkein koskaan sairastunut. Ja hän oli kateellinen, että sairastuin niin usein.

Hän sanoi:

Odota vain, Minka, minäkin sairastun jotenkin, joten meidänkin vanhempamme alkavat varmaan ostaa minulle kaikkea.

Mutta onneksi Lelya ei sairastunut. Ja vain kerran, kun hän asetti tuolin takan viereen, hän kaatui ja mursi otsansa. Hän voihki ja voihki, mutta odotettujen lahjojen sijaan hän sai äidiltämme muutaman iskun, koska hän laittoi tuolin takkaan ja halusi saada äitinsä kellon, ja tämä oli kiellettyä.

Eräänä päivänä otimme Lelyan kanssa karkkirasiaa ja laitoimme siihen sammakon ja hämähäkin.

Sitten käärimme tämän laatikon puhtaaseen paperiin, sidoimme sen tyylikkäällä sinisellä nauhalla ja laitoimme tämän paketin puutarhaamme vastapäätä olevaan paneeliin. Ihan kuin joku olisi kävelemässä ja hukannut ostoksensa.

Panimme tämän paketin lähelle kaappia, Lelya ja minä piilouduimme puutarhamme pensaisiin ja nauruun tukehtuen aloimme odottaa mitä tapahtuisi.

Ja täältä tulee ohikulkija.

Kun hän näkee pakettimme, hän tietysti pysähtyy, iloitsee ja jopa hieroo käsiään mielihyvin. Silti: hän löysi suklaarasia - näin ei ole niin usein tässä maailmassa.

Hengitystä pidätellen Lelya ja minä katsomme mitä tapahtuu seuraavaksi.

Ohikulkija kumartui, otti paketin, irrotti sen nopeasti ja ilahdutti kauniin laatikon nähdessään vielä enemmän.

Kun olin kuusivuotias, en tiennyt, että maapallo on pallomainen.

Mutta Styopka, isännän poika, jonka vanhempien kanssa asuimme mökissä, selitti minulle, mitä maa on. Hän sanoi:

Maa on ympyrä. Ja jos kaikki menee suoraan, voit kiertää koko maan ja silti tulla samaan paikkaan, josta tulit.

Kun olin pieni, pidin todella illallisesta aikuisten kanssa. Ja sisareni Lelya rakasti myös tällaisia ​​illallisia yhtä paljon kuin minä.

Ensin pöydälle laitettiin erilaisia ​​ruokia. Ja tämä asian puoli kiehtoi minua ja Lelyaa erityisesti.

Toiseksi aikuiset kertoivat joka kerta mielenkiintoisia faktoja elämästään. Ja tämä huvitti Lelyaa ja minua.

Tietysti ensimmäistä kertaa olimme hiljaa pöydän ääressä. Mutta sitten heistä tuli rohkeampia. Lelya alkoi sekaantua keskusteluihin. Puhuttiin loputtomasti. Ja minäkin välitin joskus kommenttejani.

Sanomamme sai vieraat nauramaan. Ja äiti ja isä olivat aluksi jopa iloisia siitä, että vieraat näkevät sellaisen mielemme ja sellaisen kehityksemme.

Mutta sitten tämä tapahtui yhdellä illallisella.

Isän pomo alkoi kertoa jotain uskomatonta tarinaa siitä, kuinka hän pelasti palomiehen.

Petya ei ollut niin pieni poika. Hän oli neljävuotias. Mutta hänen äitinsä piti häntä hyvin pienenä lapsena. Hän ruokki häntä lusikalla, vei kädestä kävelylle ja aamulla puki hänet.

Kerran Petya heräsi sängyssään. Ja äitini alkoi pukea häntä. Joten hän puki hänet ja laittoi hänet jaloilleen lähellä sänkyä. Mutta Petya yhtäkkiä kaatui. Äiti ajatteli, että hän oli tuhma ja nosti hänet jälleen jaloilleen. Mutta hän kaatui taas. Äiti yllättyi ja laittoi hänet sängyn viereen kolmannen kerran. Mutta lapsi kaatui taas.

Äiti pelästyi ja soitti isälle puhelimessa palveluun.

Hän kertoi isälle

Tule pian kotiin. Pojallemme tapahtui jotain - hän ei kestä jaloillaan.

Sodan alkaessa Kolja Sokolov osasi laskea kymmeneen. Ei tietenkään riitä, että laskee kymmeneen, mutta on lapsia, jotka eivät osaa laskea edes kymmeneen.

Tunsin esimerkiksi yhden pienen tytön, Lyaljan, joka laski vain viiteen. Ja mitä hän ajatteli? Hän sanoi: "Yksi, kaksi, neljä, viisi." Ja jäi kolme väliin. Onko tämä tili! Tämä on suorastaan ​​naurettavaa.

Ei, tällaisesta tytöstä tuskin tulee tulevaisuudessa matematiikan tutkijaa tai professoria. Todennäköisesti hän on taloudenhoitaja tai nuorempi talonmies luudalla. Koska hän on niin kyvytön numeroihin.

Teokset on jaettu sivuille

Zoshchenkon tarinoita

Kun kaukaisina vuosina Mihail Zoshchenko kirjoitti kuuluisuutensa lasten tarinoita, silloin hän ei uskonut ollenkaan, että kaikki nauraisivat ylimielisille pojille ja tytöille. Kirjoittaja halusi auttaa lapsia tulemaan hyviksi ihmisiksi. sarja" Zoshchenkon tarinoita lapsille"vastaa koulun alempien luokkien kirjallisuuden opetussuunnitelmaa. Se on ensisijaisesti suunnattu 7-11-vuotiaille lapsille ja sisältää Zoshchenkon tarinoita erilaisia ​​teemoja, trendejä ja genrejä.

Tänne olemme keränneet upeita Zoshchenkon lasten tarinoita, lukea mikä on suuri ilo, koska Mihail Makhalovich oli sanan todellinen mestari. M Zoshchenkon tarinat ovat täynnä ystävällisyyttä, kirjailija onnistui epätavallisen elävästi kuvaamaan lasten hahmoja, nuorimpien vuosien ilmapiiriä, täynnä naiivia ja puhtautta.

Muistikirjat sateessa

Tauolla Marik sanoo minulle:

Mennään pois luokasta. Katsokaa kuinka hyvä ulkona on!

Entä jos Dasha-täti viivyttelee salkkuja?

Heitä salkkusi ulos ikkunasta.

Katsoimme ulos ikkunasta: seinän lähellä oli kuivaa, ja hieman kauempana oli valtava lätäkkö. Älä heitä salkkujasi lätäköön! Poistimme olkaimet housuistamme, sitoimme ne yhteen ja laskemme salkkumme varovasti niiden päälle. Tässä vaiheessa kello soi. Opettaja tuli sisään. Minun piti istua alas. Oppitunti on alkanut. Sade satoi ikkunan ulkopuolella. Marik kirjoittaa minulle huomautuksen: "Muistikirjamme ovat poissa"

Vastaan ​​hänelle: "Muistikirjamme ovat poissa"

Hän kirjoittaa minulle: "Mitä me teemme?"

Vastaan ​​hänelle: "Mitä me aiomme tehdä?"

Yhtäkkiä he kutsuvat minut taululle.

En voi, sanon, voin mennä taululle.

"Kuinka - luulen - pärjätä ilman vyötä?"

Mene, mene, minä autan sinua, sanoo opettaja.

Sinun ei tarvitse auttaa minua.

Satutko sairastumaan?

Olen sairas, sanon minä.

Entä läksyt?

Hyvää läksyjen kanssa.

Opettaja tulee luokseni.

Näytä minulle muistikirjasi.

Mitä sinulle tapahtuu?

Sinun täytyy laittaa kaksi.

Hän avaa lehden ja antaa minulle F:n, ja ajattelen vihkoani, joka nyt kastuu sateessa.

Opettaja antoi minulle kakkosen ja sanoo rauhallisesti tämän:

Olet outo tänään...

Kuinka istuin pöydän alla

Vain opettaja kääntyi taululle ja minä kerran - ja pöydän alle. Kun opettaja huomaa, että olen kadonnut, hän on luultavasti yllättynyt.

Mitä hän ajattelee? Hän kysyy kaikilta, minne olen mennyt - se on naurua! Puoli oppituntia on jo kulunut, ja istun edelleen. "Milloin hän näkee, etten ole luokassa?" Ja pöydän alla on vaikea istua. Selkääni jopa sattui. Yritä istua näin! Yskin - ei huomiota. En pysty enää istumaan. Lisäksi Serjozhka tönäisee minua koko ajan jalkallaan selkään. En kestänyt sitä. Ei päässyt oppitunnin loppuun. Nousen ulos ja sanon:

Anteeksi, Pjotr ​​Petrovitš...

Opettaja kysyy:

Mikä hätänä? Haluatko kyytiin?

Ei, anteeksi, istuin pöydän alla...

No, kuinka mukavaa istua siellä pöydän alla? Olit erittäin hiljainen tänään. Näin se on aina ollut luokassa.

Kun Goga aloitti ensimmäisellä luokalla, hän tiesi vain kaksi kirjainta: O - ympyrä ja T - vasara. Ja siinä se. En tiennyt muita kirjaimia. Eikä hän osannut lukea.

Isoäiti yritti opettaa häntä, mutta hän keksi heti tempun:

Nyt, mummo, pesen astiat puolestasi.

Ja hän juoksi heti keittiöön pesemään astiat. Ja vanha isoäiti unohti opinnot ja jopa osti hänelle lahjoja kotitalouden auttamiseksi. Ja Goginin vanhemmat olivat pitkällä työmatkalla ja toivoivat isoäitiä. Ja tietenkään he eivät tienneet, että heidän poikansa ei ollut vielä oppinut lukemaan. Mutta Goga pesi usein lattian ja astiat, kävi hakemassa leipää, ja hänen isoäitinsä ylisti häntä kaikin mahdollisin tavoin kirjeissä vanhemmilleen. Ja lukea hänelle ääneen. Ja Goga istui mukavasti sohvalla ja kuunteli silmät kiinni. "Miksi minun pitäisi opetella lukemaan", hän perusteli, "jos isoäitini lukee minulle ääneen." Hän ei edes yrittänyt.

Ja luokassa hän vältteli parhaansa mukaan.

Opettaja kertoo hänelle:

Lue se täältä.

Hän teeskenteli lukevansa, ja hän itse kertoi muistista, mitä hänen isoäitinsä luki hänelle. Opettaja pysäytti hänet. Luokan nauruun hän sanoi:

Jos haluat, minun on parempi sulkea ikkuna, jotta se ei räjähtäisi.

Mua huimaa niin paljon, että luultavasti kaatun...

Hän teeskenteli niin taitavasti, että eräänä päivänä hänen opettajansa lähetti hänet lääkäriin. Lääkäri kysyi:

Millainen on terveytesi?

Huono, sanoi Goga.

Mikä sattuu?

No sitten luokkaan.

Koska mikään ei satuta sinua.

Mistä tiedät?

Mistä sinä sen tiedät? lääkäri nauroi. Ja hän työnsi Gogan kevyesti uloskäynnille. Goga ei enää koskaan teeskennellyt olevansa sairas, mutta hän jatkoi väistämistään.

Ja luokkatovereiden ponnistelut eivät johtaneet mihinkään. Ensinnäkin Masha, erinomainen opiskelija, kiintyi häneen.

Opiskellaan vakavasti, - Masha sanoi hänelle.

Kun? Goga kysyi.

Joo juuri nyt.

Nyt minä tulen, sanoi Goga.

Ja hän lähti eikä tullut takaisin.

Sitten Grisha, erinomainen opiskelija, kiintyi häneen. He jäivät luokkahuoneeseen. Mutta heti kun Grisha avasi pohjamaalin, Goga kurkotti pöydän alle.

Minne olet menossa? - kysyi Grisha.

Tule tänne, kutsui Goga.

Ja täällä kukaan ei puutu meihin.

Joo sinä! - Grisha tietysti loukkaantui ja lähti heti.

Kukaan muu ei ollut kiintynyt häneen.

Ajan myötä. Hän vältteli.

Goginin vanhemmat saapuivat ja huomasivat, että heidän poikansa ei osannut lukea yhtään riviä. Isä tarttui hänen päähänsä, ja äiti tarttui kirjaan, jonka hän toi lapselleen.

Nyt joka ilta, - hän sanoi, - luen ääneen tämän upean kirjan pojalleni.

Isoäiti sanoi:

Kyllä, kyllä, luen myös mielenkiintoisia kirjoja ääneen Gogochkalle joka ilta.

Mutta isä sanoi:

Sinun ei todellakaan olisi pitänyt tehdä sitä. Meidän Gogochka on laistunut siinä määrin, ettei hän voi lukea riviäkään. Pyydän kaikkia lähtemään kokoukseen.

Ja isä, isoäiti ja äiti, lähtivät tapaamiseen. Ja Goga oli aluksi huolissaan kokouksesta, ja sitten rauhoittui, kun hänen äitinsä alkoi lukea hänelle uudesta kirjasta. Ja jopa roikkui jalkojaan ilosta ja melkein sylki matolle.

Mutta hän ei tiennyt, mikä kokous oli! Mitä he päättivät!

Joten äiti luki hänelle puolitoista sivua kokouksen jälkeen. Ja hän roikkuen jalkojaan kuvitteli naiivisti, että tämä jatkuisi. Mutta kun äiti pysähtyi mielenkiintoisimpaan paikkaan, hänestä tuli jälleen huoli.

Ja kun hän ojensi hänelle kirjan, hän innostui entisestään.

Hän ehdotti heti:

Äiti, minä pesen astiat.

Ja hän juoksi pesemään astiat.

Hän juoksi isänsä luo.

Isä kielsi häntä tiukasti, ettei hän koskaan enää pyytäisi hänelle tällaisia ​​pyyntöjä.

Hän liukasti kirjan isoäidilleen, mutta tämä haukotteli ja pudotti sen käsistään. Hän nosti kirjan lattialta ja antoi sen takaisin isoäidilleen. Mutta hän pudotti sen jälleen käsistään. Ei, hän ei ollut koskaan ennen nukahtanut näin nopeasti tuoliinsa! "Onko se todella", ajatteli Goga, "nukkuuko hän vai käskettiin häntä kokouksessa teeskentelemään? Goga veti häntä, ravisteli häntä, mutta isoäiti ei edes ajatellut herätä.

Epätoivoisena hän istui lattialle ja katsoi kuvia. Mutta kuvista oli vaikea ymmärtää, mitä siellä tapahtui.

Hän toi kirjan luokkaan. Mutta luokkatoverit kieltäytyivät lukemasta hänelle. Vielä enemmän: Masha lähti heti, ja Grisha ryömi uhmakkaasti pöydän alle.

Goga takertui lukiolaiseen, mutta hän heilutti nenänsä ja nauroi.

Sitä kotikokous tarkoittaa!

Sitä yleisö tarkoittaa!

Hän luki pian koko kirjan ja monet muut kirjat, mutta tottumuksesta hän ei koskaan unohtanut mennä ulos syömään leipää, pestä lattiaa tai pestä astioita.

Siinäpä mielenkiintoista!

Kuka on yllättynyt

Tanya ei ole yllättynyt mistään. Hän sanoo aina: "Ei se ole yllättävää!" Vaikka se on yllättävää. Eilen hyppäsin kaikkien edessä sellaisen lätäkön yli... Kukaan ei voinut hypätä yli, mutta minä hyppäsin yli! Kaikki olivat yllättyneitä paitsi Tanya.

"Ajatella! Mitä sitten? Se ei ole yllättävää!"

Yritin parhaani mukaan yllättää hänet. Mutta hän ei voinut olla yllättynyt. Vaikka kuinka paljon yritin.

Löysin varpusta ritsasta.

Hän oppi kävelemään käsillään, viheltämään yksi sormi suussaan.

Hän näki kaiken. Mutta hän ei ollut yllättynyt.

Yritin parhaani. Mitä en tehnyt! Hän kiipesi puihin, käveli ilman hattua talvella ...

Hän ei ollut yhtään yllättynyt.

Ja eräänä päivänä menin vain pihalle kirjan kanssa. Istui penkille. Ja alkoi lukea.

En edes nähnyt Tanjaa. Ja hän sanoo:

Mahtavaa! Sitä ei olisi uskonut! Hän lukee!

Palkinto

Teimme alkuperäiset puvut - kukaan muu ei saa niitä! Minusta tulee hevonen ja Vovkasta ritari. Ainoa huono asia on, että hänen pitäisi ratsastaa minua enkä minä hänen kimppuunsa. Ja kaikki siksi, että olen vähän nuorempi. Totta, sovimme hänen kanssaan: hän ei ratsasta minua koko ajan. Hän ratsastaa minua vähän, sitten hän laskeutuu alas ja johtaa taakseen, kuin hevosia johdetaan suitset. Ja niin menimme karnevaaliin. He tulivat klubille tavallisissa puvuissa, pukeutuivat sitten ja menivät ulos saliin. Eli muutimme sisään. Ryömiäni nelijalkain. Ja Vovka istui selässäni. Totta, Vovka auttoi minua - hän kosketti lattiaa jaloillaan. Mutta se ei silti ollut helppoa minulle.

Ja en ole vielä nähnyt mitään. Minulla oli hevosmaski päällä. En nähnyt juuri mitään, vaikka maskissa oli reikiä silmiä varten. Mutta ne olivat jossain otsassa. Ryömin pimeässä.

Törmäsi jonkun jalkoihin. Hän törmäsi saattueeseen kahdesti. Joskus pudistin päätäni, sitten naamio siirtyi pois ja näin valon. Mutta hetkeksi. Ja sitten on taas pimeää. En voinut pudistaa päätäni!

Näin valon hetken. Ja Vovka ei nähnyt mitään. Ja koko ajan hän kysyi minulta, mitä on tulossa. Ja pyysi ryömimään varovaisemmin. Ja siksi ryömin varovasti. Itse en nähnyt mitään. Kuinka voisin tietää, mitä on edessä! Joku astui käteni päälle. Pysähdyin juuri nyt. Ja hän kieltäytyi jatkamasta. Sanoin Vovkalle:

Tarpeeksi. Häivy.

Vovka luultavasti piti kyydistä, eikä hän halunnut jäädä pois. Hän sanoi, että on vielä aikaista. Mutta silti hän laskeutui, tarttui suitseistani ja minä ryömin eteenpäin. Nyt minun oli helpompi ryömiä, vaikka en silti nähnyt mitään.

Tarjouduin ottamaan naamiot pois ja katsomaan karnevaalia ja sitten laittamaan naamiot päälleni uudelleen. Mutta Vovka sanoi:

Sitten meidät tunnistetaan.

Täällä on varmaan hauskaa, - sanoin. - Vain me emme näe mitään...

Mutta Vovka käveli hiljaa. Hän oli päättänyt kestää loppuun asti. Hanki ensimmäinen palkinto.

Polviini sattuu. Sanoin:

Istun nyt lattialle.

Osaavatko hevoset istua? - sanoi Vovka. - Olet hullu! Olet hevonen!

Minä en ole hevonen, sanoin, sinä olet itse hevonen.

Ei, sinä olet hevonen, - vastasi Vovka. - Muuten emme saa bonusta.

Olkoon niin, - sanoin. - Olen väsynyt.

Ole kärsivällinen, Vovka sanoi.

Ryömin seinälle, nojasin sitä vasten ja istuin lattialle.

Sinä istut? - kysyi Vovka.

Istun, sanoin.

No okei, - Vovka myöntyi.- Voit silti istua lattialla. Älä vain istu tuolilla. Ymmärrätkö? Hevonen - ja yhtäkkiä tuolille! ..

Musiikki kaikui ympäriltä nauraen.

Kysyin:

Loppuuko se pian?

Ole kärsivällinen, sanoi Vovka, - luultavasti pian ...

Vovka ei myöskään kestänyt sitä. Istui sohvalla. Istuin hänen viereensä. Sitten Vovka nukahti sohvalle. Ja minäkin nukahdin.

Sitten he herättivät meidät ja antoivat meille palkinnon.

Kaapissa

Ennen luokkaa kiipesin kaappiin. Halusin miauttaa kaapista. He luulevat sen olevan kissa, mutta se olen minä.

Istuin kaapissa, odotin oppitunnin alkua enkä huomannut itse kuinka nukahdin.

Herään - luokka on hiljainen. Katson halkeaman läpi - siellä ei ole ketään. Hän työnsi ovea ja se oli kiinni. Joten nukuin koko oppitunnin. Kaikki menivät kotiin, ja he lukitsivat minut kaappiin.

Tuskainen kaapissa ja pimeä kuin yö. Pelästyin, aloin huutaa:

Eee! Olen kaapissa! Auta!

Kuunneltiin - hiljaisuus ympärillä.

O! Toverit! Olen kaapissa!

Kuulen jonkun askeleita. Joku on tulossa.

Kuka täällä huutaa?

Tunnistin heti Nyusha-tädin, siivoojan.

Minä iloitsin, huusin:

Nyusha-täti, olen täällä!

Missä olet kulta?

Olen kaapissa! Kaapissa!

Miten sinä, rakas, pääsit sinne?

Olen kaapissa, mummo!

Joten kuulen, että olet kaapissa. Joten mitä sinä haluat?

Olin lukittu kaappiin. Voi isoäiti!

Nyusha-täti lähti. Taas hiljaisuus. Hänen on täytynyt hakea avainta.

Pal Palych koputti kaappia sormellaan.

Siellä ei ole ketään, sanoi Pal Palych.

Miten ei. Kyllä, - sanoi täti Nyusha.

No, missä hän on? - sanoi Pal Palych ja koputti taas kaappiin.

Pelkäsin, että kaikki lähtisivät, jään kaappiin, ja huusin kaikella voimalla:

Olen täällä!

Kuka sinä olet? kysyi Pal Palych.

Minä... Tsypkin...

Miksi kiipesit sinne, Tsypkin?

He lukitsivat minut... En päässyt sisään...

Öh... Hän on lukittu! Mutta hän ei päässyt sisään! Näitkö? Mitä velhoja koulussamme! He eivät kiipeä kaappiin ollessaan lukittuna kaappiin. Ihmeitä ei tapahdu, kuuletko, Tsypkin?

Kauanko olet istunut siellä? kysyi Pal Palych.

En tiedä...

Etsi avain, sanoi Pal Palych. - Nopeasti.

Täti Nyusha meni hakemaan avainta, mutta Pal Palych jäi. Hän istuutui viereiselle tuolille ja odotti. Näin hänen kasvonsa halkeaman läpi. Hän oli hyvin vihainen. Hän syttyi ja sanoi:

Hyvin! Siellä se kepponen tulee mukaan. Kerro rehellisesti: miksi olet kaapissa?

Halusin todella kadota kaapista. He avaavat kaapin, mutta en ole siellä. Ihan kuin en olisi koskaan ollut siellä. He kysyvät minulta: "Olitko kaapissa?" Sanon: "En tehnyt." He sanovat minulle: "Kuka siellä oli?" Sanon: "En tiedä."

Mutta niin tapahtuu vain saduissa! Varmasti huomenna äitiä kutsutaan ... Poikasi, he sanovat, kiipesi kaappiin, nukkui siellä kaikki oppitunnit ja kaikki ... ikään kuin minun olisi mukava nukkua täällä! Jalkoihini sattuu, selkääni sattuu. Yksi kipu! Mikä oli vastaukseni?

Olin hiljaa.

Oletko elossa siellä? kysyi Pal Palych.

No, istu alas, ne aukeavat pian...

Istun...

Joten... - sanoi Pal Palych. - Joten vastaat minulle, miksi kiipesit tähän kaappiin?

WHO? Tsypkin? Kaapissa? Miksi?

Halusin taas kadota.

Ohjaaja kysyi:

Tsypkin, oletko?

Huokaisin raskaasti. En vain osannut enää vastata.

Nyusha-täti sanoi:

Luokanjohtaja otti avaimen.

Riko ovi auki, sanoi ohjaaja.

Tunsin oven rikki - kaappi tärisi, löin otsaani tuskallisesti. Pelkäsin, että kaappi putoaa, ja itkin. Nojasin käteni kaapin seinille, ja kun ovi antoi periksi ja avautui, jatkoin seisomista samalla tavalla.

No, tule ulos, sanoi ohjaaja. Ja kerro meille mitä se tarkoittaa.

En liikkunut. Olin peloissani.

Miksi hän on sen arvoinen? ohjaaja kysyi.

He veivät minut ulos kaapista.

Olin koko ajan hiljaa.

En tiennyt mitä sanoa.

Halusin vain miaukua. Mutta miten sen sanoisin...

karuselli päässä

Lukuvuoden loppuun mennessä pyysin isääni ostamaan minulle kaksipyöräisen polkupyörän, akkukäyttöisen konepistoolin, akkukäyttöisen lentokoneen, lentävän helikopterin ja pöytäkiekon.

Haluan niin paljon näitä asioita! - Sanoin isälleni - Ne pyörivät päässäni jatkuvasti kuin karuselli, ja tämä saa pääni pyörimään niin paljon, että on vaikea pysyä jaloillani.

Odota, - sanoi isä, - älä kaadu ja kirjoita minulle kaikki nämä asiat paperille, etten unohda.

Mutta miksi kirjoittaa, ne istuvat jo tiukasti päässäni.

Kirjoita, - sanoi isä, - se ei maksa sinulle mitään.

Yleensä se ei maksa mitään, - sanoin, - vain ylimääräinen vaiva. - Ja kirjoitin isoilla kirjaimilla koko arkille:

WILISAPET

KISKEET

VIRTALET

Sitten ajattelin sitä ja päätin kirjoittaa "jäätelöä", menin ikkunaan, katsoin vastapäätä olevaa kylttiä ja lisäsin:

JÄÄTELÖ

Isä luki ja sanoo:

Ostan sinulle jäätelöä toistaiseksi ja odotan loput.

Luulin, että hänellä ei ole nyt aikaa, ja kysyn:

Mihin asti?

Parempiin aikoihin asti.

Mihin asti?

Ensi vuoden loppuun asti.

Kyllä, koska kirjaimet päässäsi pyörivät kuin karuselli, tämä saa sinut huimaan, eivätkä sanat ole jaloillaan.

On kuin sanoilla olisi jalat!

Ja jäätelöä olen ostanut jo sata kertaa.

Betball

Tänään ei kannata mennä ulos - tänään on peli... - sanoi isä mystisesti katsoen ulos ikkunasta.

Mikä? kysyin isäni selän takaa.

Wetball, - hän vastasi vielä salaperäisemmin ja laittoi minut ikkunalaudalle.

A-ah-ah... - Vedin.

Ilmeisesti isä arvasi, että en ymmärtänyt mitään, ja alkoi selittää.

Vetball on jalkapalloa, vain puut pelaavat sitä, ja tuuli ajaa pallon sijaan. Sanomme - hurrikaani tai myrsky, ja ne ovat märkäpallo. Katsokaa kuinka koivut kahistivat - he antavat niille poppeleita ... Vau! Kuinka he huojuivat - on selvää, että he päästivät maalin, he eivät pystyneet pitämään tuulta oksilla ... No, toinen syöttö! Vaarallinen hetki...

Isä puhui aivan kuin todellinen kommentaattori, ja minä lumoutuneena katsoin kadulle ja ajattelin, että vetball antaisi luultavasti 100 pistettä eteenpäin mitä tahansa jalkapalloa, koripalloa ja jopa käsipalloa! Vaikka en täysin ymmärtänyt jälkimmäisen merkitystä...

Aamiainen

Itse asiassa rakastan aamiaista. Varsinkin jos äiti keittää puuron sijaan makkara- tai juustovoileipiä. Mutta joskus haluat jotain epätavallista. Esimerkiksi tänään tai eilen. Pyysin kerran äitiltäni tätä päivää, mutta hän katsoi minua hämmästyneenä ja tarjosi iltapäivän välipalaa.

Ei, - sanon, - Haluaisin vain tänään. No, tai eilen, pahimmillaan...

Eilen oli lounaaksi keittoa... - Äiti oli hämmentynyt. - Haluaisitko lämmitellä?

Yleisesti ottaen en ymmärtänyt mitään.

Ja itse en oikein ymmärrä miltä nämä tämän päivän ja eilisen näyttävät ja miltä ne maistuvat. Ehkä eilisen ihmiset todella maistuvat eiliseltä keitolta. Mutta mikä sitten on tämän päivän maku? Varmaan jotain tänään. Aamupala esimerkiksi. Toisaalta, miksi aamiaisia ​​kutsutaan niin sanotuksi? No, eli jos sääntöjen mukaan, niin aamiainen pitäisi kutsua tänään, koska he keittivät sen minulle tänään ja syön sen tänään. Jos jätän sen huomiseen, se on täysin eri asia. Vaikka ei. Loppujen lopuksi huomisesta tulee eilinen.

Haluaisitko siis puuroa vai keittoa? hän kysyi varovasti.

Kuinka poika Yasha söi huonosti

Yasha oli hyvä kaikille, hän vain söi huonosti. Koko ajan konserttien kanssa. Joko äiti laulaa hänelle tai isä näyttää temppuja. Ja hän tulee toimeen:

- En halua.

Äiti sanoo:

- Yasha, syö puuroa.

- En halua.

Papa sanoo:

- Yasha, juo mehua!

- En halua.

Äiti ja isä kyllästyivät suostuttelemaan häntä joka kerta. Ja sitten äitini luki yhdestä tieteellisestä pedagogisesta kirjasta, että lapsia ei pidä suostutella syömään. Niiden eteen on tarpeen laittaa lautanen puuroa ja odottaa, että he tulevat nälkäisiksi ja syövät kaiken.

He laittoivat, laittoivat lautaset Yashan eteen, mutta hän ei syö eikä syö mitään. Hän ei syö lihapullia, keittoa tai puuroa. Hänestä tuli laiha ja kuollut, kuin olki.

-Yasha, syö puuroa!

- En halua.

- Yasha, syö keittoa!

- En halua.

Aiemmin hänen housujaan oli vaikea kiinnittää, mutta nyt hän roikkui niissä täysin vapaasti. Näihin housuihin oli mahdollista laukaista toinen Yasha.

Ja sitten eräänä päivänä kova tuuli puhalsi. Ja Yasha pelasi sivustolla. Hän oli hyvin kevyt, ja tuuli pyöritti hänet ympäri paikkaa. Rullattu metalliverkkoaidalle. Ja siellä Yasha juuttui.

Niinpä hän istui tunnin ajan tuulen painostamana aitaa vasten.

Äiti soittaa:

- Yasha, missä olet? Mene kotiin keiton kanssa kärsimään.

Mutta hän ei mene. Häntä ei edes kuulla. Hän ei vain kuollut itse, vaan hänen äänensä kuoli. Ei ole kuulunut mitään, että hän vinkuisi siellä.

Ja hän huutaa:

- Äiti, vie minut pois aidalta!

Äiti alkoi huolestua - minne Yasha meni? Mistä sitä kannattaa etsiä? Yashaa ei nähdä eikä kuulla.

Isä sanoi näin:

- Luulen, että tuuli vieritti Yashamme jonnekin. Äiti, viemme keittopannun kuistille. Tuuli puhaltaa ja keiton tuoksu tuo Yashalle. Tämän herkullisen tuoksun päällä hän ryömii.

Niin he tekivät. He kantoivat keittopannun ulos kuistille. Tuuli vei hajun Yashaan.

Heti kun Yasha haistoi herkullisen keiton tuoksun, hän ryömi heti tuoksuun. Koska hän oli kylmä, hän menetti paljon voimia.

Hän ryömi, ryömi, ryömi puoli tuntia. Mutta hän saavutti tavoitteensa. Hän tuli keittiöön äitinsä luo ja kuinka hän syö heti kokonaisen kattilan keittoa! Kuinka syödä kolme kotlettia kerralla! Kuinka juoda kolme lasillista kompottia!

Äiti hämmästyi. Hän ei edes tiennyt, olisiko iloinen vai järkyttynyt. Hän sanoo:

- Yasha, jos syöt näin joka päivä, minulla ei ole tarpeeksi ruokaa.

Yasha rauhoitteli häntä:

– Ei, äiti, en syö niin paljon joka päivä. Korjaan aikaisemmat virheet. Kuten kaikki lapset, syön hyvin. Olen täysin erilainen poika.

Halusin sanoa "tahdon", mutta hän sai "tissi". Tiedätkö miksi? Koska hänen suunsa oli täynnä omenoita. Hän ei voinut lopettaa.

Siitä lähtien Yasha on syönyt hyvin.

salaisuuksia

Oletko hyvä salaisuuksissa?

Jos et tiedä miten, minä opetan sinulle.

Ota puhdas lasipala ja kaivaa reikä maahan. Laita karkkikääre reikään ja karkkikääreen päälle - kaikki mitä sinulla on kaunista.

Voit laittaa kiven, lautasen palan, helmen, linnun höyhenen, pallon (voit käyttää lasia, voit käyttää metallia).

Voit käyttää tammenterhoa tai tammenterhohattua.

Sinulla voi olla monivärinen laastari.

Se voi olla kukka, lehti tai jopa pelkkä ruoho.

Ehkä aitoa karkkia.

Voit seljanmarja, kuivakuoriainen.

Voit jopa pyyhkiä, jos se on kaunista.

Kyllä, sinulla voi olla toinen nappi, jos se on kiiltävä.

Hyvin. Oletko laittanut sen alas?

Peitä nyt kaikki lasilla ja peitä se maalla. Ja sitten hitaasti tyhjennä maa sormella ja katso reikään... Tiedät kuinka kaunis se tulee olemaan! Tein "salaisuuden", muistin paikan ja lähdin.

Seuraavana päivänä "salaisuuteni" oli poissa. Joku kaivoi sen esiin. Joku kiusaaja.

Tein "salaisuuden" toisessa paikassa. Ja he kaivoivat sen taas esiin!

Sitten päätin jäljittää, kuka tätä bisnestä teki... Ja tietysti tämä henkilö osoittautui Pavlik Ivanov, kuka muu ?!

Sitten tein taas "salaisuuden" ja laitoin siihen merkinnän:

"Pavlik Ivanov, sinä olet typerys ja kiusaaja."

Tuntia myöhemmin viesti oli poissa. Peacock ei katsonut silmiini.

No, luitko sen? kysyin Pavlikilta.

En lukenut mitään", Pavlik sanoi. - Olet itsekin hölmö.

Kirjoitus

Eräänä päivänä meitä käskettiin kirjoittamaan luokassa essee aiheesta "Autan äitiäni".

Otin kynän ja aloin kirjoittaa:

"Autan aina äitiäni. Lakaisen lattiat ja pesen astiat. Joskus pesen nenäliinoja."

En tiennyt enää mitä kirjoittaa. Katsoin Lucya. Näin hän kirjoitti muistikirjaansa.

Sitten muistin, että pesin sukat kerran ja kirjoitin:

"Pesen myös sukat ja sukat."

En oikein enää tiennyt mitä kirjoittaa. Mutta et voi antaa näin lyhyttä esseetä!

Sitten lisäsin:

"Pesen myös T-paitoja, paitoja ja shortseja."

Katsoin ympärilleni. Kaikki kirjoittivat ja kirjoittivat. Ihmettelen, mistä he kirjoittavat? Saatat ajatella, että ne auttavat äitiä aamusta iltaan!

Ja oppitunti ei päättynyt. Ja minun piti jatkaa.

"Pesen myös mekot, omani ja äitini, lautasliinat ja päiväpeitteen."

Eikä oppitunti koskaan päättynyt. Ja minä kirjoitin:

"Rakastan myös verhojen ja pöytäliinojen pesua."

Ja sitten vihdoin kello soi!

Sain "viisi". Opettaja luki esseeni ääneen. Hän sanoi, että hän piti sävellyksestäni eniten. Ja että hän lukee sen vanhempainkokouksessa.

Pyysin kovasti äitiäni, ettei hän menisi vanhempainkokoukseen. Sanoin, että kurkkuni sattuu. Mutta äitini käski isäni antaa minulle kuumaa maitoa hunajalla ja meni kouluun.

Seuraava keskustelu käytiin seuraavana aamuna aamiaisella.

Äiti: Ja tiedätkö, Syoma, käy ilmi, että tyttäremme kirjoittaa sävellyksiä upeasti!

Isä: Se ei yllätä minua. Hän on aina ollut hyvä kirjoittamaan.

Äiti: Ei todellakaan! En vitsaile, Vera Evstigneevna kehuu häntä. Hän oli erittäin iloinen siitä, että tyttäremme rakastaa verhojen ja pöytäliinojen pesua.

Isä: Mitä?!

Äiti: Todellakin, Syoma, onko se ihanaa? - Kääntyen minuun: - Miksi et ole koskaan myöntänyt tätä minulle aikaisemmin?

Olin ujo, sanoin. - Luulin, ettet anna minun antaa.

No mitä sinä olet! Äiti sanoi. - Älä ole ujo, kiitos! Pese verhomme tänään. Hyvä ettei niitä tarvitse raahata pesuun!

Silmäsin silmiäni. Verhot olivat valtavat. Kymmenen kertaa voisin kääriytyä niihin! Mutta oli liian myöhäistä vetäytyä.

Pesin verhot pala palalta. Kun vaahdottelin yhtä palaa, toinen pesty kokonaan pois. Olen vain kyllästynyt näihin palasiin! Sitten huuhtelin kylpyhuoneen verhot pala palalta. Kun lopetin yhden palan puristamisen, siihen kaadettiin jälleen vettä viereisistä paloista.

Sitten kiipesin jakkaralle ja aloin ripustaa verhot köyteen.

No se oli pahin! Kun vedin yhtä verhoa köyden päälle, toinen putosi lattialle. Ja lopulta koko verho putosi lattialle, ja minä putosin sen päälle jakkaralta.

Minusta tuli melko märkä - ainakin purista se pois.

Verho piti vetää takaisin kylpyhuoneeseen. Mutta keittiön lattia loisti kuin uusi.

Vettä satoi verhoista koko päivän.

Laitoin kaikki kattilat ja pannut verhojen alle. Sitten hän laittoi vedenkeittimen lattialle, kolme pulloa ja kaikki kupit ja lautaset. Mutta vesi tulvi silti keittiöön.

Kummallista kyllä, äitini oli tyytyväinen.

Hienoa työtä teit verhojen pesussa! - sanoi äitini kävellen keittiössä kalosseissa. En tiennytkään, että olet niin osaava! Huomenna pestään pöytäliina...

Mitä pääni ajattelee

Jos luulet, että olen hyvä oppilas, olet väärässä. Minä opiskelen kovasti. Jostain syystä kaikki luulevat, että olen kykenevä, mutta laiska. En tiedä olenko kykenevä vai en. Mutta vain minä tiedän varmasti, etten ole laiska. Istun tehtävien parissa kolme tuntia.

Täällä esimerkiksi nyt istun ja haluan ratkaista ongelman kaikin voimin. Ja hän ei uskalla. kerron äidilleni

Äiti, en voi tehdä sitä.

Älä ole laiska, äiti sanoo. - Ajattele tarkkaan, niin kaikki järjestyy. Mieti vain tarkkaan!

Hän lähtee työmatkalle. Ja otan pääni molemmin käsin ja sanon hänelle:

Ajattele päätä. Mieti tarkkaan… ”Kaksi jalankulkijaa meni pisteestä A pisteeseen B…” Pää, miksi et ajattele? No, pää, no, ajattele, kiitos! No, minkä arvoinen olet!

Pilvi leijuu ikkunan ulkopuolella. Se on kevyttä kuin nukka. Tässä se pysähtyi. Ei, se kelluu.

Pää, mitä ajattelet? Etkö häpeä!!! "Kaksi jalankulkijaa meni pisteestä A pisteeseen B ..." Luska luultavasti myös lähti. Hän kävelee jo. Jos hän olisi lähestynyt minua ensin, olisin tietysti antanut hänelle anteeksi. Mutta onko hän sopiva, sellainen tuholainen ?!

"...Pisteestä A pisteeseen B..." Ei, se ei sovi. Päinvastoin, kun menen ulos pihalle, hän ottaa Lenan käsivarresta ja kuiskaa hänen kanssaan. Sitten hän sanoo: "Len, tule luokseni, minulla on jotain." He lähtevät, ja sitten he istuvat ikkunalaudalle ja nauravat ja pureskelevat siemeniä.

"... Kaksi jalankulkijaa meni pisteestä A pisteeseen B ..." Ja mitä minä teen? .. Ja sitten soitan Kolyalle, Petkalle ja Pavlikille pelaamaan pyöreitä. Ja mitä hän aikoo tehdä? Kyllä, hän tekee Three Fat Men -levyn. Kyllä, niin kovaa, että Kolya, Petka ja Pavlik kuulevat ja juoksevat pyytämään häntä kuuntelemaan. He kuuntelivat sata kertaa, kaikki ei riitä heille! Ja sitten Lyuska sulkee ikkunan, ja he kaikki kuuntelevat levyä siellä.

"... Pisteestä A pisteeseen... pisteeseen..." Ja sitten otan sen ja ammun jotain suoraan hänen ikkunaansa. Lasi - ding! - ja särkyä. Kerro hänelle.

Niin. Olen kyllästynyt ajattelemaan. Ajattele älä ajattele - tehtävä ei toimi. Aivan kamalaa, kuinka vaikea tehtävä! Kävelen hetken ja alan taas miettimään.

Suljin kirjani ja katsoin ulos ikkunasta. Lyuska yksin käveli pihalla. Hän hyppäsi humalaan. Menin ulos ja istuin penkille. Lucy ei edes katsonut minuun.

Korvarengas! Vitka! Lucy huusi heti. - Mennään leikkimään bassikengät!

Karmanov-veljekset katsoivat ulos ikkunasta.

Meillä on kurkku, molemmat veljet sanoivat käheästi. - He eivät päästä meitä sisään.

Lena! Lucy huusi. - Pellava! Tule ulos!

Lenan sijasta hänen isoäitinsä katsoi ulos ja uhkasi Lyuskaa sormellaan.

Pavlik! Lucy huusi.

Kukaan ei ilmestynyt ikkunaan.

Pe-et-ka-ah! Luska piristyi.

Tyttö, mitä sinä huudat?! Jonkun pää putosi ikkunasta. - Sairas ei saa levätä! Sinulta ei ole lepoa! - Ja pää jäi takaisin ikkunaan.

Luska katsoi minua salaperäisesti ja punastui kuin syöpä. Hän veti letkuaan. Sitten hän otti langan hihastaan. Sitten hän katsoi puuta ja sanoi:

Lucy, mennään klassikoihin.

Tule, sanoin.

Hyppäsimme humalaan ja menin kotiin ratkaisemaan ongelmani.

Heti kun istuin pöytään, äitini tuli:

No mikä on ongelma?

Ei toimi.

Mutta olet istunut sen päällä jo kaksi tuntia! Se on vain kamalaa, mitä se on! He kysyvät lapsille pulmia!... No, näytämme tehtäväsi! Ehkä voin tehdä sen? Sain yliopiston valmiiksi. Niin. "Kaksi jalankulkijaa meni pisteestä A pisteeseen B..." Odota, odota, tämä tehtävä on minulle tuttu! Kuuntele, sinä ja isäsi päätitte sen viime kerralla! Muistan täydellisesti!

Miten? - Olin yllättynyt. - Todella? Oi, todellakin, tämä on neljäskymmenesviides tehtävä, ja meille annettiin neljäkymmentäkuusi.

Tästä äitini suuttui hyvin.

Se on törkeää! Äiti sanoi. - Se on ennenkuulumatonta! Tämä sotku! Missä pääsi on?! Mitä hän ajattelee?!

Ystävästäni ja vähän minusta

Meidän piha oli suuri. Pihallamme käveli paljon lapsia - sekä poikia että tyttöjä. Mutta ennen kaikkea rakastin Lucya. Hän oli ystäväni. Hän ja minä asuimme naapuriasunnoissa, ja koulussa istuimme saman pöydän ääressä.

Ystävälläni Luskalla oli suorat keltaiset hiukset. Ja hänellä oli silmät! .. Et todennäköisesti usko, mitä hänen silmänsä olivat. Toinen silmä vihreä kuin ruoho. Ja toinen on täysin keltainen, ruskeita pilkkuja!

Ja silmäni olivat jotenkin harmaat. No, vain harmaa, siinä kaikki. Täysin mielenkiintoiset silmät! Ja hiukseni olivat tyhmät - kiharat ja lyhyet. Ja isoja pisamia nenässä. Ja yleensä Luskassa kaikki oli paremmin kuin minulla. Se johtuu vain siitä, että olin pidempi.

Olin siitä hirveän ylpeä. Pidin todella siitä, kun meitä kutsuttiin pihalla "Big Lyuska" ja "Lyuska Little".

Ja yhtäkkiä Lucy kasvoi aikuiseksi. Ja jäi epäselväksi kumpi meistä on iso ja kumpi pieni.

Ja sitten hän kasvoi vielä puoli päätä.

No, se oli liikaa! Olin loukkaantunut hänestä, ja lopetimme kävelemisen yhdessä pihalla. Koulussa en katsonut hänen suuntaansa, mutta hän ei minuun, ja kaikki olivat hyvin yllättyneitä ja sanoivat: "Musta kissa juoksi Lyuskin välissä" ja kiusasi meitä, miksi riitelimme.

Koulun jälkeen en nyt mennyt pihalle. Minulla ei ollut siellä mitään tekemistä.

Kiertelin ympäri taloa enkä löytänyt paikkaa itselleni. Jotta ei olisi niin tylsää, katselin salakavalasti verhon takaa Luskan leikkivän housuja Pavlikin, Petkan ja Karmanov-veljien kanssa.

Lounaalla ja illallisella pyysin nyt lisää. Tukehdin, mutta söin kaiken... Joka päivä painoin takaraivoni seinää vasten ja merkitsin siihen pituuteni punaisella kynällä. Mutta outo juttu! Kävi ilmi, että en vain kasvanut, vaan jopa, päinvastoin, pieneni melkein kahdella millimetrillä!

Ja sitten tuli kesä, ja menin pioneerileirille.

Leirillä muistin aina Luskan ja kaipasin häntä.

Ja kirjoitin hänelle kirjeen.

"Hei, Lucy!

Mitä kuuluu? Minulla menee hyvin. Meillä on leirillä todella hauskaa. Vorya-joki virtaa lähellä. Siinä on sinistä vettä! Ja rannalla on simpukoita. Löysin sinulle erittäin kauniin kuoren. Hän on pyöreä ja siinä on raidat. Hän on luultavasti hyödyllinen sinulle. Lucy, jos haluat, olkaamme taas ystäviä. Kutsuvat nyt sinua suureksi ja minua pieneksi. Olen edelleen samaa mieltä. Kirjoita minulle vastaus.

Pioneeriterveisin!

Lucy Sinitsyna"

Olen odottanut vastausta koko viikon. Ajattelin jatkuvasti: entä jos hän ei kirjoita minulle! Entä jos hän ei enää koskaan haluakaan olla ystäväni kanssani! .. Ja kun vihdoin saapui kirje Luskasta, olin niin iloinen, että käteni jopa tärisivät hieman.

Kirjeessä sanottiin näin:

"Hei, Lucy!

Kiitos, voin hyvin. Eilen äitini osti minulle ihanat tossut, joissa oli valkoinen reunus. Minulla on myös uusi iso pallo, heilahdat oikein! Kiirehdi, tule, muuten Pavlik ja Petka ovat niin tyhmiä, ettei heidän kanssaan ole kiinnostavaa! Älä menetä kuoriasi.

Pioneeritervehdyksellä!

Lucy Kositsyna"

Sinä päivänä kantoin Lucyn sinistä kirjekuorta mukanani iltaan asti. Kerroin kaikille, kuinka ihana ystävä Lyuska minulla on Moskovassa.

Ja kun palasin leiriltä, ​​Lyuska yhdessä vanhempieni kanssa tapasi minut asemalla. Hän ja minä ryntäsimme halaamaan... Ja sitten kävi ilmi, että olin kasvanut Luskasta koko pään verran.