हर कोई बहुभाषी बनना चाहता है, लेकिन बहुत कम लोग वास्तव में पाठ्यपुस्तकें ले पाते हैं और अपने खाली समय का एक महत्वपूर्ण हिस्सा किसी विदेशी भाषा को समर्पित कर पाते हैं। परिणामस्वरूप, कई तकनीकें सामने आती हैं जो जोर-शोर से बोली जाने वाली अंग्रेजी सिखाने का वादा करती हैं। 2 दिन और 2 रात के लिए"छात्र की ओर से थोड़े से प्रयास के बिना। ऐसे बयानों पर भरोसा करना शायद ही उचित है, लेकिन कई खोखले वादों के बीच मालिकाना तरीके भी हैं जो वास्तव में प्रभावी हैं और अच्छे परिणाम देते हैं। इसका एक उल्लेखनीय उदाहरण डॉ. पिम्सलेर की पद्धति का उपयोग करके अंग्रेजी सीखना है। हम आज की सामग्री में इसके बारे में बात करेंगे।

डॉ. पिम्सलेर की तकनीक के सिद्धांत

यह लेखक और अंग्रेजी सीखने में उनका अभिनव विकास दुनिया भर में प्रसिद्ध है। और वे निश्चित रूप से सकारात्मक पक्ष से जाने जाते हैं: लाखों लोगों ने इस लेखक के ऑडियो पाठ्यक्रम के बारे में अपनी समीक्षाएँ साझा कीं और शुरुआती लोगों को इसकी गर्मजोशी से अनुशंसा की। तो ऐसी लोकप्रियता का रहस्य क्या है? हम इस प्रश्न का उत्तर थोड़ी देर बाद देंगे, लेकिन पहले हम यह समझने का प्रयास करेंगे कि पिम्सलेर पद्धति का उपयोग करके अंग्रेजी पढ़ाना क्या है।

इस पद्धति की नवीनता और विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि लेखक संवादों की मदद से शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी सीखने का सुझाव देता है। यहां बनाने योग्य एक महत्वपूर्ण नोट: इंटरैक्टिव संवादों का उपयोग करना। यानी, छात्रों को न केवल देशी वक्ताओं की रिकॉर्ड की गई बातचीत दी जाती है, बल्कि धीरे-धीरे उन्हें बातचीत में शामिल भी किया जाता है। इस प्रकार, पाठ के अंत तक, छात्र संवाद में दूसरे वार्ताकार को पूरी तरह से बदल देता है, अर्थात। वास्तव में, वह इस विषय पर अंग्रेजी में स्वतंत्र रूप से अपनी बात व्यक्त कर सकती है।

यह उल्लेखनीय है कि ऐसा परिवर्तन वस्तुतः 30 मिनट में होता है! आख़िरकार, एक सामान्य पिम्सलेर पाठ बिल्कुल इतने ही समय तक चलता है। लेकिन, स्वाभाविक रूप से, कोई व्यक्ति तभी बोल पाएगा जब वह इस दौरान उसे दी गई सामग्री को याद कर लेगा। याद रखना स्वचालित रूप से होता है, सावधानीपूर्वक तैयार किए गए चरणों के लिए धन्यवाद:

• नई जानकारी की धारणा - पूरी तरह से रिकॉर्ड किया गया संवाद सुनना।
• प्रश्नों के उत्तर के रूप में पहले से सीखी गई शब्दावली को दोहराना - उद्घोषक एक प्रश्न पूछता है, और विराम के दौरान आपको इसका उत्तर देना होगा। गलतियाँ करने से मत डरो, क्योंकि... सही उत्तर नीचे घोषित किया जाएगा
• पुरानी और नई शब्दावली का परिवर्तन - पूरे पाठ के दौरान आप विभिन्न कार्य करते हुए वक्ता के साथ बातचीत करेंगे।

यह भी ध्यान देने योग्य बात है कि दोहराव के लिए शब्दों का चयन वैज्ञानिक पद्धति से किया जाता है। सामान्य शब्दों में, इसके सिद्धांत को इस प्रकार वर्णित किया जा सकता है: नई जानकारी कई दिनों तक अल्पकालिक स्मृति में बनी रहती है, जिसके बाद इसे दोहराया जाना चाहिए ताकि इसे भुलाया न जाए। केवल शब्दावली का सक्रिय उपयोग आपके ज्ञान को दीर्घकालिक स्मृति में "कार्यान्वित" करने में मदद करेगा।

पाठ को चरण-दर-चरण पूरा करने के परिणामस्वरूप, छात्र किसी विदेशी भाषा में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक निम्नलिखित क्रियाएं करेंगे:

• पुरानी शब्दावली की पुनरावृत्ति;
• नए शब्दों और अभिव्यक्तियों में महारत हासिल करना;
• उच्चारण में सुधार;
• बोलने में सुधार.

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बोलने के विकास के कारण ही डॉ. पिम्सलेर की पद्धति को अच्छी-खासी लोकप्रियता हासिल हुई।

पाठ्यपुस्तकों के साथ अध्ययन करने से आप व्याकरण और नई शब्दावली में महारत हासिल कर सकते हैं, लेकिन आपको सबसे महत्वपूर्ण कदम - बोलना - उठाने में मदद नहीं मिलती है। इसके विपरीत, कभी-कभी विभिन्न नियमों और अपवादों का ज्ञान केवल गलतियाँ होने और समझ से बाहर होने का डर बढ़ाता है। प्रत्येक छात्र अपने शर्मीलेपन पर काबू पाने में सफल नहीं होता है, और पिम्सलेर पाठ्यक्रम भाषा की बाधा जैसी समस्या पर ध्यान केंद्रित किए बिना भी, बोलने के विकास में मदद करता है।

लेकिन, दुनिया में कुछ भी परफेक्ट नहीं है। और इस तकनीक में, अपने सभी सकारात्मक गुणों के बावजूद, अभी भी महत्वपूर्ण कमियां हैं। हम उनके बारे में अगले भाग में विस्तार से बात करेंगे।

डॉ. पिम्सलेर की पद्धति का उपयोग करके अंग्रेजी सीखना - पक्ष और विपक्ष

इससे पहले कि आप इस पाठ्यक्रम के अनुसार सख्ती से बोली जाने वाली अंग्रेजी का अध्ययन शुरू करें, हमारा सुझाव है कि आप इसके सभी सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं का समझदारी से मूल्यांकन करें। इसके लिए हमने एक अलग तालिका संकलित की है।

№	प्लस	ऋण
1	प्रथम पाठ से बोलने का विकास। पिम्सलेर के अंग्रेजी ऑडियो पाठ्यक्रम के साथ मौन रहकर अध्ययन करना असंभव है, क्योंकि... का एक निरंतर खेल है प्रश्न एवं उत्तर».	यह शिक्षण पद्धति सभी के लिए उपयुक्त नहीं है। अधिक सटीक रूप से, यह केवल भाषा से परिचित होने वाले शुरुआती लोगों के लिए उपयुक्त है। साथ ही, सभी सूचनाओं को केवल कान से समझने में सक्षम होना आवश्यक है, जिसमें कुछ ही सफल होते हैं। अधिकांश लोग वाक्यांशों और अनुवाद से खुद को परिचित कराने की क्षमता के बिना असहज महसूस करते हैं।
2	सही अंग्रेजी उच्चारण और वाक्यांश संदर्भों के साथ नए शब्द और अभिव्यक्तियाँ सीखना। ध्वनियुक्त शब्दावली के लिए प्रतिलेखन की खोज की आवश्यकता नहीं होती है, यह आपको अंग्रेजी भाषण को समझना सिखाती है और आपको सही उच्चारण का अभ्यास करने में मदद करती है। और वाक्यांशों को याद रखना अलग-अलग शब्दों के साथ काम करने से अधिक प्रभावी है।	शब्दों का न्यूनतम सेट. सभी पाठों के दौरान आप लगभग 400 नए शब्द और अभिव्यक्तियाँ सीखेंगे। हां, यह किसी विदेशी देश में अत्यधिक "अस्तित्व" के लिए पर्याप्त है, लेकिन यह विभिन्न विषयों पर देशी वक्ताओं के साथ आत्मविश्वास से संवाद करने के लिए बिल्कुल भी पर्याप्त नहीं है।
3	शब्दों को याद रखने को स्वचालितता में लाया गया। घंटों बैठकर नए शब्दों पर विचार करने की कोई ज़रूरत नहीं है। बार-बार दोहराए जाने के कारण वे स्वयं ही याद हो जाते हैं।	व्याकरणिक व्याख्याओं का अभाव. जब व्याकरण की बात आती है तो कोई भी त्वरित याद रखने की तकनीक काम नहीं करती है। आप कई दर्जन वार्तालाप वाक्यांश याद कर सकते हैं, लेकिन आपको निश्चित रूप से स्वयं कथन बनाने में कठिनाई होगी। खासकर अगर आपको अलग-अलग समय पर किसी चीज़ के बारे में बात करने की ज़रूरत हो।
4	सीखी गई शब्दावली को दोहराने के लिए एक सुविचारित प्रणाली। तकनीक हमेशा अर्जित ज्ञान को "अच्छी स्थिति में" रखती है और शब्दों और अभिव्यक्तियों को लंबे समय तक स्मृति से बाहर नहीं होने देती है।	कक्षाओं की एकरसता. बिल्कुल हर पाठ में आप अनिवार्य रूप से वही काम कर रहे होंगे। एक नियम के रूप में, जानकारी की नीरस प्रस्तुति जल्दी ही उबाऊ हो जाती है, और छात्र कक्षाएं छोड़ देते हैं।
5	जानकारी का त्वरित आत्मसात। प्रत्येक पाठ 30 मिनट तक चलता है। कुल मिलाकर 30 पाठ हैं, अर्थात्। सक्रिय अध्ययन के एक महीने में आप अपने भाषा ज्ञान में कुछ निश्चित परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।	एकाधिक पुनरावृत्ति. पाठ में 30 मिनट लगते हैं, लेकिन इसे पूरी तरह से याद करने और दोहराने में अतिरिक्त समय लगेगा। अनुभवी शिक्षक ऐसी कक्षाएं दिन में दो या तीन बार आयोजित करने की सलाह देते हैं, यानी। आपको प्रतिदिन 60 या 90 मिनट अंग्रेजी को देने होंगे।
6.	किसी अतिरिक्त कार्रवाई या सामग्री की आवश्यकता नहीं है. आपको बस ध्यान से सुनना है। और बिल्कुल कुछ नहीं.	केवल श्रवण बोध ही काम करता है। अवलोकनों से पता चलता है कि प्रभावी परिणाम उन लोगों द्वारा तेजी से प्राप्त होते हैं जो सीखने के सभी अवसरों का उपयोग करते हैं: दृश्य धारणा, "यांत्रिक" लिखित स्मृति, आदि।

जैसा कि आप देख सकते हैं, पक्ष-विपक्ष का अनुपात समान है। यह आपको तय करना है कि क्या डॉ. पिम्सलेर की पद्धति का उपयोग करके बोली जाने वाली अंग्रेजी सीखना शुरू करना है या अन्य तरीकों की तलाश करनी है। यह सब अंतिम लक्ष्य की आवश्यकताओं पर निर्भर करता है, जिसे प्राप्त करने के लिए आप भाषा सीखने की योजना बनाते हैं। आइए हम केवल कुछ अंतिम निष्कर्ष जोड़ें।

बेशक, पिम्सलेर पद्धति ने अपने अस्तित्व के वर्षों में अपनी प्रभावशीलता साबित की है और कई लोगों के लिए अंग्रेजी भाषा के ज्ञान का आधार बन गई है। लेकिन पूरी बात यही है - यह सिर्फ एक सहायक पाठ्यक्रम है जो अंग्रेजी भाषा का परिचयात्मक विचार देता है। वास्तव में उच्च गुणवत्ता वाले ज्ञान के डेमो संस्करण जैसा कुछ।

क्या ऐसे पाठों पर अपना ध्यान खर्च करना उचित है? बेशक, हाँ, और इसके कई कारण हैं।

• किसी दूसरे देश में स्थायी निवास के लिए तत्काल जाने पर यह विधि अपरिहार्य है, क्योंकि... आपको रोजमर्रा की महत्वपूर्ण समस्याओं को तुरंत बोलने और हल करने की अनुमति देता है।
• यह यात्रियों के लिए बहुत उपयोगी होगा, क्योंकि कक्षाओं के दौरान वे किसी स्टोर, रेस्तरां, होटल, अपरिचित सड़कों की खोज आदि के बारे में संवाद के माध्यम से काम करते हैं।
• यह उन सभी के लिए भी उपयोगी होगा जो स्वयं अंग्रेजी सीखना शुरू करते हैं, क्योंकि यह सही उच्चारण स्थापित करने और भाषा वातावरण का एक कृत्रिम अवतार बनाने में मदद करेगा।

सामान्य तौर पर, हम दोनों इस पद्धति का उपयोग करने के पक्ष में हैं, लेकिन केवल ज्ञान के अतिरिक्त स्रोतों के संयोजन में। स्व-निर्देश पुस्तिका या पाठ्यक्रम के अनुसार अध्ययन करें, और व्याकरण से राहत के रूप में वार्तालाप ऑडियो पाठ्यक्रम की सामग्री का उपयोग करें। इस तरह आप अपनी कक्षाओं में सभी आवश्यक घटकों को संयोजित कर लेंगे।

विदेशी भाषा सीखने के लिए केवल कुछ ही प्रभावी तरीके हैं जिनके लिए एमपी3 प्लेयर और हेडफ़ोन से अधिक कुछ की आवश्यकता नहीं होती है।

सबसे लोकप्रिय और सर्वोत्तम में से एक है डॉ. पिम्सलेर की विधि। मेरी राय में, यह वास्तव में प्रभावी है. ऑडियो क्षेत्र में उनके निकटतम प्रतिस्पर्धी मिशेल थॉमस और पॉल नोबल के पाठ्यक्रम हैं।

और, तुलना के लिए, उसी पाठ्यक्रम से अंतिम 30वाँ पाठ।

बस यह ध्यान रखें कि यहां रिकॉर्डिंग की गुणवत्ता मूल की तुलना में कम है।

पिम्सलेर पाठ्यक्रम कई भाषाओं के संस्करणों में उपलब्ध है। अंग्रेजी बोलने वालों के लिए, उनमें से 50 से अधिक हैं। और इसका मतलब है कि इन भाषाओं को सीखने के लिए आपको अंग्रेजी जानना आवश्यक है।
चूँकि पाठ्यक्रम में बोली जाने वाली अंग्रेजी स्पष्ट और सरल है, इसलिए आपके पास केवल औसत स्तर की अंग्रेजी दक्षता होनी चाहिए। अधिक सटीक रूप से, उसकी सुनने की समझ का औसत स्तर।

यदि आपको अपनी मूल भाषा के रूप में किसी अन्य भाषा को रखते हुए अंग्रेजी सीखने की आवश्यकता है, तो यह भी संभव है यदि आप 14 भाषाओं में से किसी एक के खुश मालिक हैं:

अरबी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
कैंटोनीज़ चीनी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
मंदारिन चीनी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
फ़ारसी फ़ारसी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
फ्रेंच बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
जर्मन बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
हाईटियन बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
हिंदी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
इतालवी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
कोरियाई बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
पुर्तगाली बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
रूसी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
स्पेनिश बोलने वालों के लिए अंग्रेजी
वियतनामी बोलने वालों के लिए अंग्रेजी

जैसा कि आप देख सकते हैं, आप और मैं भाग्यशाली हैं और आज रूसी भाषियों के लिए एक पाठ्यक्रम है।

सच है, दूसरे और तीसरे स्तर के पाठ आधिकारिक तौर पर रूसी भाषी उपयोगकर्ताओं के लिए जारी नहीं किए गए थे। दूसरे और तीसरे स्तर का इतालवी से रूसी में अनुवाद इगोर सेरोव द्वारा किया गया था, जो रूसी एफएसबी अकादमी में अंग्रेजी पढ़ाते थे।

कहा जाता है कि डॉ. पिम्सलेर के ऑडियो कार्यक्रम संचार प्रक्रिया के प्राकृतिक मॉडल का उपयोग करते हैं - प्रश्न और उत्तर; दावे और आपत्तियां; जानकारी प्राप्त करना और अनुरोध करना। सीखना उन शब्दों और भाषा संरचनाओं से शुरू होता है जिनका उपयोग अक्सर देशी वक्ताओं द्वारा एक-दूसरे के साथ रोजमर्रा के संचार में किया जाता है। यह शब्दावली किसी विदेशी देश के मूल निवासियों को आत्मविश्वास से बोलने और कान से समझने की क्षमता की गारंटी देने के लिए आवश्यक और पर्याप्त है।

संपूर्ण ऑडियो पाठ्यक्रम 15 घंटे के स्वतंत्र अध्ययन सत्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें प्रत्येक 30 मिनट के 30 पाठ शामिल हैं (केवल पहले स्तर के लिए समय)। आपका काम ध्यान से सुनना और उद्घोषकों द्वारा कही गई हर बात का पालन करना है, प्रस्तावित ध्वनियों, शब्दों और वाक्यों का सावधानीपूर्वक उच्चारण करना है।
सभी अंग्रेजी पाठों को दो वक्ताओं द्वारा आवाज दी जाती है - एक रूसी वक्ता जो आपको समझाता है और कार्य देता है, और एक देशी वक्ता - एक देशी अंग्रेज जो अपनी मूल भाषा में सभी शैक्षिक ध्वनियों और संवादों का उच्चारण करता है।

अंग्रेजी बोली जाने वाली भाषा में उच्च-गुणवत्ता की महारत के लिए, प्रति दिन एक से अधिक पाठ पूरा करने की अनुशंसा नहीं की जाती है, लेकिन इस पाठ पर सौ प्रतिशत काम किया जाना चाहिए। अधिक प्रभावी अध्ययन के लिए, दिन में दो बार - सुबह और शाम - एक पाठ करना बेहतर है। केवल तभी आप अगले पाठ पर आगे बढ़ सकते हैं।

प्रशिक्षण पूरा होने पर, आप दृढ़ता से जान जाएंगे और, बिना किसी हिचकिचाहट के, अपने भाषण में लगभग 500 शब्दों का उपयोग करेंगे और आसानी से अंग्रेजी भाषा की कई सौ बोलचाल की रचनाएँ बना लेंगे।

पिम्सलेर पाठ्यक्रम चार मुख्य सिद्धांतों पर आधारित है:

प्रत्याशा

भाषा पाठ्यक्रम आम तौर पर छात्रों को प्रशिक्षक के बाद दोहराने के लिए कहते हैं, जिसे पिम्सलेर सीखने के एक निष्क्रिय तरीके के रूप में देखता है। पिम्सलेर ने एक "कॉल एंड रिस्पांस" तकनीक विकसित की, जहां छात्र को एक वाक्यांश को लक्ष्य भाषा में अनुवाद करने के लिए कहा जाता है, जिसके बाद भाषा समर्थन दिया जाता है। इस तकनीक का लक्ष्य सीखने का अधिक सक्रिय तरीका है, जहां छात्र को उत्तर देने से पहले सोचना आवश्यक है। पिम्सलेर ने कहा कि प्राकृतिक संचार, जिसमें वक्ता को जल्दी से वाक्यांशों का निर्माण करना होता है, प्रत्याशा के सिद्धांत में सन्निहित है।

क्रमिक अंतराल पुनरावृत्ति

क्रमिक अंतराल पुनरावृत्ति सीखे गए शब्दों को बढ़ते अंतराल पर दोहराने की एक विधि है। यह विधि याद रखने की अंतरालीय पुनरावृत्ति विधि का एक रूप है। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र ड्यूक्स (फ्रेंच में दो) शब्द सीखना चाहता है, तो वह इसे शुरुआत में पहली बार कुछ सेकंड के बाद दोहराता है, फिर कुछ मिनटों के बाद दूसरी बार, फिर कुछ घंटों के बाद और फिर कुछ दिनों के बाद। अंतराल पर दोहराव का उद्देश्य छात्र को सीखे गए शब्दों को दीर्घकालिक स्मृति में रिकॉर्ड करने में मदद करना है।
1967 का पिम्सलेर दोहराव पैमाना इस प्रकार था: 5 सेकंड, 25 सेकंड, 2 मिनट, 10 मिनट, 1 घंटा, 5 घंटे, 1 दिन, 5 दिन, 25 दिन, 4 महीने, 2 साल।

शब्दावली मूल

पिम्सलेर विधि "शब्दावली कोर" बनाने के लिए आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले शब्दों को पढ़ाने पर केंद्रित है। पाठ्यक्रम में विस्तृत शब्दावली प्रस्तुत नहीं की गई है। पाठ में शब्दों की आवृत्ति के विश्लेषण से पता चलता है कि अपेक्षाकृत छोटी शब्दावली किसी भी भाषा में अधिकांश शब्द उपयोग को कवर करती है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, 2000 सबसे अधिक बार आने वाले शब्दों का एक सेट पाठ में उपयोग किए गए शब्दों की कुल संख्या का 80% बनाता है। दूसरे शब्दों में, इन 2000 शब्दों को जानने से पाठ की लगभग 80 प्रतिशत समझ मिलती है। हालाँकि, यहां तक ​​कि सबसे उन्नत पिम्सलेर पाठ्यक्रम भी इन मूल्यों से कम हैं, जो प्रति स्तर लगभग केवल 500 शब्द प्रदान करते हैं (अधिकांश सबसे लोकप्रिय भाषा पाठ्यक्रमों में 3 स्तर होते हैं, कुछ में केवल एक)।

जैविक शिक्षा

कार्यक्रम एक ऑडियो प्रारूप का उपयोग करता है क्योंकि, पिम्सलेर के अनुसार, अधिकांश भाषा सीखने वाले पहले कान से बोलना और समझना सीखना चाहते हैं। पिम्सलेर ने सुझाव दिया कि ये दो कौशल, जिनमें व्यक्त करना और सुनना शामिल है, पढ़ने और लिखने से अलग कौशल हैं, जो दृश्य धारणा पर आधारित हैं। पिम्सलेर का मानना ​​था कि दृश्य और श्रवण कौशल को मिश्रित नहीं किया जाना चाहिए। उन्होंने अपनी श्रवण प्रणाली को "जैविक शिक्षा" कहा, जिसमें व्याकरण, शब्द और उच्चारण एक साथ सीखे जाते हैं। सुनकर सिखाने का उद्देश्य बिना उच्चारण के उच्चारण सिखाना भी है।”

पद्धति की आलोचना

पिम्सलेर पद्धति के आलोचकों का कहना है कि इसमें व्याकरण की व्याख्या का अभाव है।
लेकिन पिम्सलेर पद्धति के अनुसार, व्याकरण को अलग से नहीं पढ़ाया जाता है, बल्कि प्रयुक्त संरचनाओं और वाक्यांशों को बार-बार दोहराकर सिखाया जाता है।
पिम्सलेर ने कहा कि आगमनात्मक विधि (विशेष से सामान्य तक) बिल्कुल वही विधि है जिसके द्वारा देशी वक्ता बचपन में सहजता से व्याकरण सीखते हैं।

दूसरों का तर्क है कि इसकी शब्दावली छोटी है।
हां यह है। लेकिन छोटी शब्दावली के आधार पर सही वाक्यांश बनाना सीखना आसान है।
और इस कौशल में महारत हासिल करने के बाद, आप सफलतापूर्वक अपनी शब्दावली का विस्तार कर सकते हैं।

फिर भी अन्य लोग कहते हैं कि देशी और विदेशी भाषाओं का मिश्रण मस्तिष्क में एक नए भाषा केंद्र के निर्माण में बाधा डालता है।
यदि हम उन्नत भाषा उपयोगकर्ताओं के लिए किसी पाठ्यक्रम के बारे में बात कर रहे हों तो कोई भी इस कथन से सहमत हो सकता है।
हमारे मामले में, हम शुरुआती लोगों के बारे में बात कर रहे हैं (आखिरकार, पाठ्यक्रम शुरुआती लोगों के लिए डिज़ाइन किया गया है)।
इसलिए, ऐसी पद्धतिगत त्रुटि के लिए पिम्सलेर को माफ किया जा सकता है।
और पूरी तरह से एक नई भाषा में पहले कदम की कल्पना करना कठिन है,
हालाँकि इसमें कोई संदेह नहीं है कि हमें जितनी जल्दी हो सके अपनी मूल बोली की बैसाखी से छुटकारा पाना होगा।

मुख्य बात यह है कि पाठ्यक्रम बहुत अच्छी तरह से किया गया है, विवरण पर ध्यान दिया गया है, और इसे सुनना आनंददायक है...
बेशक, यदि आप एक ही चीज़ को बार-बार दोहराने को सहन करने में सक्षम हैं।
लेकिन वास्तव में यह अंतहीन दोहराव पाठ्यक्रम की मुख्य "विशेषताओं" में से एक है।

मेरी साइट से और अधिक

चलिए अंग्रेजी में बात करते हैं.

खैर, प्रशिक्षण के लिए.

खैर, मेरे बेटे ने मुझसे एक समस्या पूछी। मैंने स्थिति प्रस्तुत की. दो आधे (या एक चौथाई) साक्षर लोग बातें करते हैं और परिश्रमपूर्वक गलत भाषा निर्माणों को याद करते हैं। हाँ, बहुत फ़ायदा होगा...

क्या करें?

हाँ! यहाँ समाधान है.

मैं डॉ. पिम्सलेर का पाठ लेता हूं, और मेरी राय में, यह सबसे अच्छा तरीका है... (मेरे पास पाठों की ऑडियो और टेक्स्ट फ़ाइलें मेरे भंडार में डाउनलोड हैं) मैं एक किताब बनाता हूं और फिर: कोई पाठ पढ़ता है , सही स्थानों पर रुकता है, उत्तर सुनता है, और गलतियों को सुधारता है, फिर, आक्रामक न होने के लिए, आप बदल सकते हैं।

विधि के बारे में दो शब्द. मुख्य बात यह है कि छात्र को सक्रिय रूप से काम करने के लिए मजबूर किया जाता है, उससे लगातार प्रश्न पूछे जाते हैं, पहले रूसी में, और फिर... ठीक है, आप खुद ही देख लेंगे। बार-बार दोहराने से भाषा की प्रतिक्रिया की स्वचालितता विकसित होती है।

सवाल उठ सकता है, यह फ़ाइल क्यों बनाएं, ऑडियो रिकॉर्डिंग लें और सुनें - नहीं, दोस्तों, थोड़ा अंतर है, एक जीवित "शिक्षक" के साथ संचार हमेशा बेहतर होता है, वह छोड़ सकता है, बहुत आवश्यक स्थान नहीं, और इसके विपरीत आधे-भूले हुए लोगों की ओर लौटें, हाँ और आप ऑडियो को पूरी तरह से निष्क्रिय रूप से सुन सकते हैं, लेकिन यह तरकीब "शिक्षक" के साथ काम नहीं करेगी।

सब कुछ स्पष्ट है, लक्ष्य परिभाषित हैं, कार्य निर्धारित हैं! काम पर लग जाओ, साथियों!

पाठक के लिए:

इस फ़ाइल में 1 से 30 तक पाठ हैं (दो पाठ गायब हैं - ठीक है, मेरे पास वे नहीं हैं, लेकिन इससे वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता, आप देखेंगे कि सामग्री बहुत धीरे-धीरे बार-बार दोहराव के साथ प्रस्तुत की गई है (दोहराव ही है) पीड़ा की माँ))

पाठ में चिह्नित स्थान - * - छात्र की प्रतिक्रिया की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

वैसे, पहला पाठ कई लोगों को बहुत आदिम लग सकता है - सब कुछ आपके हाथ में है, शुरू करें, ठीक है, मुझे नहीं पता... दसवीं से।

शुभकामनाएँ w_cat!!

डॉ. पिम्सलेर की पद्धति के अनुसार अमेरिकी अंग्रेजी।

सुनिए ये बातचीत.

एस - क्षमा करें, मिस। क्या आप रूसी समझते हैं?

एम - नहीं सर. मैं रूसी नहीं समझता।

एस - मुझे अंग्रेजी थोड़ी समझ आती है।

एम - क्या आप रूसी हैं?

कुछ ही मिनटों में आप न सिर्फ इस बातचीत का मतलब समझ जाएंगे, बल्कि खुद भी इसमें हिस्सा ले पाएंगे. आइए एक रूसी व्यक्ति की कल्पना करें जो अमेरिका आया। वह उस अमेरिकी महिला से बात करना चाहता है जो उसके बगल में खड़ी है। आरंभ करने के लिए वह कहते हैं:

क्षमा मांगना।

अमेरिकी उद्घोषक इस वाक्यांश को अंत से शुरू करते हुए भागों में दोहराएगा। उसके बाद दोहराएँ, उसके उच्चारण का ठीक-ठीक अनुसरण करने का प्रयास करें। ज़ोर से बोलना सुनिश्चित करें।

मुझे माफ कर दो मुझे माफ क

"सॉरी" को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?

अब वह पूछना चाहता है कि क्या वह रूसी समझती है। आइए "रूसी में" शब्द से शुरू करें। सुनो और दोहराओ।

क्या आपने देखा है कि इस शब्द की शुरुआत में अंग्रेजी "आर" ध्वनि रूसी "आर" से अलग है? अब जरा सुनो.

वक्ता के उच्चारण की नकल करने की कोशिश करते हुए सुनें और दोहराएं।

माफी माँगें।"

वक्ता के बाद दोहराएँ, उसके उच्चारण को सटीक रूप से कॉपी करने का प्रयास करें।

फिर से "रूसी" कहें

अब वह पूछना चाहता है, "क्या आप समझते हैं?" "आप समझते हैं" कहने का तरीका यहां बताया गया है, बस सुनें:

स्पीकर के बाद चरण दर चरण दोहराएँ:

फिर से कहें "आप समझते हैं"।

यहां बताया गया है कि कैसे कहें "आप समझते हैं।" सुनो और दोहराओ:

कहो "आप समझते हैं।"

याद रखें "रूसी में" कैसे कहते हैं?

फिर से कहें "आप समझते हैं"।

अब यह कहने का प्रयास करें कि "आप रूसी समझते हैं।"

आप रूसी समझते हैं.

आप रूसी समझते हैं.

और इस शब्द का प्रयोग अक्सर अंग्रेजी में प्रश्न पूछने के लिए किया जाता है। सुनो और दोहराओ:

अंग्रेजी में, वाक्यांश की शुरुआत में शब्द रखकर एक घोषणात्मक वाक्य को अक्सर एक प्रश्न में बदल दिया जा सकता है। फिर से कहें "आप समझते हैं"।

पूछने का प्रयास करें "क्या आप समझते हैं?"

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या तुम समझ रहे हो?

माफी माँगें।"

अगर मैं समझूं तो पूछो.

क्या तुम समझ रहे हो?

मुझसे पूछें कि क्या मैं रूसी समझता हूं।

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

महिला जवाब देती है "नहीं।" सुनो और दोहराओ।

अब वह और अधिक विनम्र होकर जवाब देती है "नहीं, सर।" सुनो और दोहराओ।

यह किसी अजनबी को संबोधित करने का एक विनम्र रूप है। फिर से "सर" कहें. शब्द के अंत में ध्वनि पर ध्यान दें.

उस आदमी को विनम्रतापूर्वक "नहीं" कहें।

आप "क्षमा करें श्रीमान" कैसे कहते हैं?

आप किसी से कैसे पूछेंगे कि क्या उन्हें "समझ गया"?

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

आदमी शुरुआत में "मैं" शब्द के साथ "मैं समझता हूँ" का उत्तर देता है। सुनो और दोहराओ:

और अब शब्द "मैं समझता हूँ।"

क्या आपने देखा है कि अंग्रेजी में "समझें" और "समझें" को एक ही शब्द से दर्शाया जाता है? अब कहें "मैं समझता हूं।"

आप इन दोनों शब्दों को लगभग एक साथ बोलते हुए सुनते हैं। यह कहने का प्रयास करें कि "मैं रूसी समझता हूँ।"

मैं रूसी समझता हूं.

मैं रूसी समझता हूं.

अब कहें "आप समझते हैं।"

फिर से कहें "मैं समझता हूं"।

क्या आपको याद है कि अंग्रेजी में प्रश्न कैसे पूछा जाता है? आप समझते हैं?

क्या तुम समझ रहे हो?

एक महिला से पूछें "क्या आप रूसी समझती हैं?"

क्या आप रूसी समझते हैं?

सही उच्चारण का अभ्यास करने के लिए सुनें और दोहराएं।

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

वह विनम्रता से उत्तर देती है "नहीं सर।"

कैसे कहें "मैं समझता हूँ"?

अब वह कहना चाहती है "मुझे समझ नहीं आया।" सुनो और दोहराओ।

मैं नहीं समझता।

समझ नहीं आता

समझ नहीं आता

मैं नहीं समझता।

जो चीज़ इस वाक्यांश को नकारात्मक बनाती है वह है "मत करो"। उच्चारण पर ध्यान दें. ध्यान दें कि शब्द के अंत में "t" ध्वनि लगभग गायब हो जाती है। सुनो और दोहराओ।

मैं नहीं समझता।

फिर से कहें "मुझे समझ नहीं आया"।

वर्तमान पृष्ठ: 1 (पुस्तक में कुल 14 पृष्ठ हैं)

FB2 निर्माता से.

- आइए अंग्रेजी में चैट करें।

- ठीक है, प्रशिक्षण के लिए।

खैर, मेरे बेटे ने मुझसे एक समस्या पूछी। मैंने स्थिति प्रस्तुत की. दो आधे (या एक चौथाई) साक्षर लोग बातें करते हैं और परिश्रमपूर्वक गलत भाषा निर्माणों को याद करते हैं। हाँ, बहुत फ़ायदा होगा...

क्या करें?

हाँ! यहाँ समाधान है.

मैं डॉ. पिम्सलेर का पाठ लेता हूं, और मेरी राय में, यह सबसे अच्छा तरीका है... (मेरे पास पाठों की ऑडियो और टेक्स्ट फ़ाइलें मेरे भंडार में डाउनलोड हैं) मैं एक किताब बनाता हूं और फिर: कोई पाठ पढ़ता है , सही स्थानों पर रुकता है, उत्तर सुनता है, और गलतियों को सुधारता है, फिर, आक्रामक न होने के लिए, आप बदल सकते हैं।

विधि के बारे में दो शब्द. मुख्य बात यह है कि छात्र को सक्रिय रूप से काम करने के लिए मजबूर किया जाता है, उससे लगातार प्रश्न पूछे जाते हैं, पहले रूसी में, और फिर... ठीक है, आप खुद ही देख लेंगे। बार-बार दोहराने से भाषा की प्रतिक्रिया की स्वचालितता विकसित होती है।

सवाल उठ सकता है, यह फ़ाइल क्यों बनाएं, ऑडियो रिकॉर्डिंग लें और सुनें - नहीं, दोस्तों, थोड़ा अंतर है, एक जीवित "शिक्षक" के साथ संचार हमेशा बेहतर होता है, वह छोड़ सकता है, बहुत आवश्यक स्थान नहीं, और इसके विपरीत आधे-भूले हुए लोगों की ओर लौटें, हाँ और आप ऑडियो को पूरी तरह से निष्क्रिय रूप से सुन सकते हैं, लेकिन यह तरकीब "शिक्षक" के साथ काम नहीं करेगी।

सब कुछ स्पष्ट है, लक्ष्य परिभाषित हैं, कार्य निर्धारित हैं! काम पर लग जाओ, साथियों!

पाठक के लिए:

इस फ़ाइल में 1 से 30 तक पाठ हैं (दो पाठ गायब हैं - ठीक है, मेरे पास वे नहीं हैं, लेकिन इससे वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता, आप देखेंगे कि सामग्री बहुत धीरे-धीरे बार-बार दोहराव के साथ प्रस्तुत की गई है (दोहराव ही है) पीड़ा की माँ))

पाठ में चिह्नित स्थान - * - छात्र की प्रतिक्रिया की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

वैसे, पहला पाठ कई लोगों को बहुत आदिम लग सकता है - सब कुछ आपके हाथ में है, शुरू करें, ठीक है, मुझे नहीं पता... दसवीं से।

शुभकामनाएँ w_cat!!

डॉ. पिम्सलेर की पद्धति के अनुसार अमेरिकी अंग्रेजी।

पाठ 1

सुनिए ये बातचीत.

एस -

एम – क्या आप रूसी हैं?

एस - हाँ, मिस।

कुछ ही मिनटों में आप न सिर्फ इस बातचीत का मतलब समझ जाएंगे, बल्कि खुद भी इसमें हिस्सा ले पाएंगे. आइए एक रूसी व्यक्ति की कल्पना करें जो अमेरिका आया। वह उस अमेरिकी महिला से बात करना चाहता है जो उसके बगल में खड़ी है। आरंभ करने के लिए वह कहते हैं:

क्षमा मांगना।

अमेरिकी उद्घोषक इस वाक्यांश को अंत से शुरू करते हुए भागों में दोहराएगा। उसके बाद दोहराएँ, उसके उच्चारण का ठीक-ठीक अनुसरण करने का प्रयास करें। ज़ोर से बोलना सुनिश्चित करें।

मुझे माफ कर दो मुझे माफ क

"सॉरी" को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?

अब वह पूछना चाहता है कि क्या वह रूसी समझती है। आइए "रूसी में" शब्द से शुरू करें। सुनो और दोहराओ।

क्या आपने देखा है कि इस शब्द की शुरुआत में अंग्रेजी "आर" ध्वनि रूसी "आर" से अलग है? अब जरा सुनो.

वक्ता के उच्चारण की नकल करने की कोशिश करते हुए सुनें और दोहराएं।

माफी माँगें।"

वक्ता के बाद दोहराएँ, उसके उच्चारण को सटीक रूप से कॉपी करने का प्रयास करें।

फिर से "रूसी" कहें

अब वह पूछना चाहता है, "क्या आप समझते हैं?" "आप समझते हैं" कहने का तरीका यहां बताया गया है, बस सुनें:

स्पीकर के बाद चरण दर चरण दोहराएँ:

फिर से कहें "आप समझते हैं"।

यहां बताया गया है कि कैसे कहें "आप समझते हैं।" सुनो और दोहराओ:

कहो "आप समझते हैं।"

याद रखें "रूसी में" कैसे कहते हैं?

फिर से कहें "आप समझते हैं"।

अब यह कहने का प्रयास करें कि "आप रूसी समझते हैं।"

आप रूसी समझते हैं.

आप रूसी समझते हैं.

और इस शब्द का प्रयोग अक्सर अंग्रेजी में प्रश्न पूछने के लिए किया जाता है। सुनो और दोहराओ:

अंग्रेजी में, वाक्यांश की शुरुआत में शब्द रखकर एक घोषणात्मक वाक्य को अक्सर हर चीज के प्रश्न में बदल दिया जा सकता है। फिर से कहें "आप समझते हैं"।

पूछने का प्रयास करें "क्या आप समझते हैं?"

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या तुम समझ रहे हो?

माफी माँगें।"

अगर मैं समझूं तो पूछो.

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

महिला जवाब देती है "नहीं।" सुनो और दोहराओ।

अब वह और अधिक विनम्र होकर जवाब देती है "नहीं, सर।" सुनो और दोहराओ।

यह किसी अजनबी को संबोधित करने का एक विनम्र रूप है। फिर से "सर" कहें. शब्द के अंत में ध्वनि पर ध्यान दें.

उस आदमी को विनम्रतापूर्वक "नहीं" कहें।

आप "क्षमा करें श्रीमान" कैसे कहते हैं?

आप किसी से कैसे पूछेंगे कि क्या उन्हें "समझ गया"?

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

आदमी शुरुआत में "मैं" शब्द के साथ "मैं समझता हूँ" का उत्तर देता है। सुनो और दोहराओ:

और अब शब्द "मैं समझता हूँ।"

क्या आपने देखा है कि अंग्रेजी में "समझें" और "समझें" को एक ही शब्द से दर्शाया जाता है? अब कहें "मैं समझता हूं।"

आप इन दोनों शब्दों को लगभग एक साथ बोलते हुए सुनते हैं। यह कहने का प्रयास करें कि "मैं रूसी समझता हूँ।"

मैं रूसी समझता हूं.

मैं रूसी समझता हूं.

अब कहें "आप समझते हैं।"

फिर से कहें "मैं समझता हूं"।

क्या आपको याद है कि अंग्रेजी में प्रश्न कैसे पूछा जाता है? आप समझते हैं?

क्या तुम समझ रहे हो?

एक महिला से पूछें "क्या आप रूसी समझती हैं?"

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

वह विनम्रता से उत्तर देती है "नहीं सर।"

कैसे कहें "मैं समझता हूँ"?

अब वह कहना चाहती है "मुझे समझ नहीं आया।" सुनो और दोहराओ।

मैं नहीं समझता।

समझ नहीं आता

समझ नहीं आता

मैं नहीं समझता।

जो चीज़ इस वाक्यांश को नकारात्मक बनाती है वह है "मत करो"। उच्चारण पर ध्यान दें. ध्यान दें कि शब्द के अंत में "t" ध्वनि लगभग गायब हो जाती है। सुनो और दोहराओ।

मैं नहीं समझता।

फिर से कहें "मुझे समझ नहीं आया"।

मैं नहीं समझता।

अंग्रेजी भाषा में ऐसी कई ध्वनियाँ हैं, जो "टी" ध्वनि की तरह, तेज गति से बोलने पर गायब हो जाती हैं।

हालाँकि, उन पर ध्यान देना ज़रूरी है क्योंकि वे अक्सर पूरे वाक्यांश का अर्थ बदल देते हैं। फिर से कहें "मुझे समझ नहीं आया"।

मैं नहीं समझता।

"रूसी में" कहें

अंग्रेजी "आर" ध्वनि याद रखें।

मैं रूसी नहीं समझता।

पूछें "क्या आप समझते हैं?"

क्या तुम समझ रहे हो?

क्या तुम समझ रहे हो?

मुझसे पूछें कि क्या मैं रूसी समझता हूं।

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

उत्तर देने का प्रयास करें "नहीं, मुझे समझ नहीं आया।"

नहीं, मुझे समझ नहीं आया.

नहीं, मुझे समझ नहीं आया.

ध्यान दें कि अंग्रेजी में संक्षिप्त उत्तरों में भी "मैं" और "आप" जैसे शब्दों को छोड़ने की प्रथा नहीं है।

अब उत्तर दें "मैं समझता हूं।"

अंग्रेजी भाषा का नाम अंग्रेजी में ऐसा लगता है। सुनो और दोहराओ।

अंग्रेज़ी में कहें"

इस शब्द में "आईएनजी" ध्वनि शामिल है, जो अंग्रेजी भाषा की उन ध्वनियों में से एक है जो रूसी में मौजूद नहीं है।

सही उच्चारण का अभ्यास करने के लिए सुनें और दोहराएं।

कहो "मैं समझता हूँ।"

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

अब बताओ तुम्हें अंग्रेजी में क्या समझ नहीं आता?

मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती.

कहें "आप अंग्रेजी समझते हैं।"

आप अंग्रेजी समझते हैं।

आप अंग्रेजी समझते हैं।

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

यहां "थोड़ा" कहने का तरीका बताया गया है। अभी के लिए, बस सुनो.

सुनो और दोहराओ।

क्या आपने इस शब्द के मध्य में "i" ध्वनि पर ध्यान दिया? फिर से "थोड़ा सा" कहें।

शुरुआत में आने वाली ध्वनि "ए" पर ध्यान दें। कहो "थोड़ा सा।"

आप कहना चाहते हैं "मैं थोड़ा समझता हूं।" सुनो और दोहराओ।

मै थोडा समझता हूँ।

मै थोडा समझता हूँ।

शब्द क्रम पर ध्यान दें. वस्तुतः आप कहते हैं "मैं थोड़ा समझता हूँ।" कहो तुम्हें थोड़ा समझ आता है.

मै थोडा समझता हूँ।

मै थोडा समझता हूँ।

पूछें कि क्या मैं अंग्रेजी समझता हूं।

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

अब कहें "मैं अंग्रेजी समझता हूं।"

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

फिर से "थोड़ा सा" कहें।

सुनें और दोहराएँ "मैं थोड़ी अंग्रेजी समझता हूँ।"

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मुझे बताओ कि तुम थोड़ी अंग्रेजी समझते हो।

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

महिला उससे पूछना चाहती है "क्या आप रूसी हैं?" क्या आपको याद है कि कैसे कहते हैं "मैं रूसी समझता हूँ"?

मैं रूसी समझता हूं.

अंग्रेजी में "रूसी" और "रूसी में" शब्द एक ही शब्द से मेल खाते हैं। कहना

"रूसी"।

यहां बताया गया है कि "आप रूसी हैं" कैसे कहें। सुनो और दोहराओ।

आप रूसी हैं।

आप रूसी हैं।

इस वाक्यांश के बीच में शब्द "हैं" रूसी में आमतौर पर छोड़े गए शब्द से मेल खाता है

"वहाँ है"। लेकिन अंग्रेजी में इस शब्द का प्रयोग हमेशा होता है. तो वस्तुतः आप कहते हैं "आप रूसी हैं।" फिर से कहना।

आप रूसी हैं।

आप रूसी हैं।

पहले दो शब्दों को बदलें और अब आप पूछ सकते हैं: "क्या आप रूसी हैं?"

ये कोशिश करें।

क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं?

पूछें "क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?"

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

पूछें "क्या आप रूसी हैं"

क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं?

यहां हां कहने का तरीका बताया गया है. सुनो और दोहराओ।

फिर से हाँ कहो.

अमेरिका में, जिस युवा महिला को आप नहीं जानते उसे "मिस" कहकर संबोधित करने की प्रथा है। सुनो और दोहराओ।

हाँ कहो मिस.

पूछें "क्या आप रूसी हैं"

क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं?

उत्तर "हाँ, मिस"

पूछें कि क्या मैं अंग्रेजी समझता हूं।

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

अब कहें "हां, मैं अंग्रेजी समझता हूं"

हां, मैं अंग्रेजी समझता हूं।

अब वही वार्तालाप सुनें जो आपने कुछ मिनट पहले पाठ की शुरुआत में सुना था।

एस - क्षमा करें, मिस। क्या आप रूसी समझते हैं?

एम – नहीं सर. मैं रूसी नहीं समझता।

एम – क्या आप रूसी हैं?

एस - हाँ, मिस।

फिर से सुनो।

एस - क्षमा करें, मिस। क्या आप रूसी समझते हैं?

एम – नहीं सर. मैं रूसी नहीं समझता।

एस- मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं।

एम – क्या आप रूसी हैं?

एस - हाँ, मिस।

अब कल्पना कीजिए कि एक युवा अमेरिकी महिला आपके बगल में बैठी है और आप उससे बात करना चाहते हैं। आप कहाँ से शुरू करते हैं?

माफ़ करें। क्षमा कीजिएगा देवीजी।

वह उत्तर नहीं देती, पूछने का प्रयास करें कि क्या वह समझती है।

क्या तुम समझ रहे हो? क्या तुम समझ रहे हो?

उससे पूछें कि क्या वह अंग्रेजी समझती है।

और फिर कोई उत्तर नहीं है. पूछें कि क्या वह रूसी समझती है।

क्या आप रूसी समझते हैं? क्या आप रूसी समझते हैं?

मैं उसे कैसे बताऊं कि वह रूसी नहीं समझती?

मैं रूसी नहीं समझता। मैं रूसी नहीं समझता।

वह कैसे पूछती है कि क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं? क्या आप अंग्रेजी समझते हैं सर?

उसे बताएं कि आप थोड़ा समझते हैं।

मै थोडा समझता हूँ। मै थोडा समझता हूँ।

वह कैसे पूछती है कि क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं? क्या आप रूसी हैं?

उत्तर "हाँ, मिस"

हाँ मिस। हाँ मिस।

अब वह आपसे एक प्रश्न पूछेगी, उसका उत्तर देने का प्रयास करें।

क्या आप रूसी समझते हैं सर?

हाँ, मैं रूसी समझता हूँ।

हाँ, मिस, मैं रूसी समझता हूँ।

वह आपसे एक और सवाल पूछेगी. थोड़ा शब्द का प्रयोग कर उत्तर दीजिए।

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

थोड़ा। मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

और वास्तव में यह है. अब आप पहले से ही थोड़ी अंग्रेजी समझते हैं। यदि आप कभी-कभी गलतियाँ करते हैं तो चिंता न करें। आज आपने जो कुछ भी सीखा वह भविष्य के पाठों में दोहराया जाएगा। यदि आपने सामग्री में लगभग 80% महारत हासिल कर ली है, तो आप अगले पाठ पर आगे बढ़ सकते हैं। यदि नहीं, तो इस पाठ को दोबारा दोहराने के लिए 30 मिनट का समय लें।

अध्याय 3।

सुनिए ये बातचीत.

नमस्ते महोदय। आप कैसे हैं?

क्या आप रूसी हैं?

बातचीत के अंत में आपने "लेकिन" शब्द सुना जिसका अर्थ है "लेकिन"। बातचीत दोबारा सुनें.

नमस्ते महोदय। आप कैसे हैं?

हां मैम। थोड़ा। बहुत अच्छी तरह से नहीं।

क्या आप रूसी हैं?

लेकिन आप अंग्रेजी बहुत अच्छी समझते हैं.

क्या आपको याद है "अंग्रेजी में" कैसे कहते हैं?

अंग्रेजी अंग्रेजी

कहें "मैं अंग्रेजी समझता हूं।"

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं। मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

क्या आप "समझे" शब्द का उच्चारण उद्घोषक की तरह कर सकते हैं?

सुनो और दोहराओ

समझो, समझो

अंग्रेजी समझने।

मैं अंग्रेज़ी समझता हूं।

कहो "थोड़ा सा।"

अब कहें "मैं थोड़ा समझ गया।" शब्द क्रम के बारे में मत भूलना.

मै थोडा समझता हूँ।

कहें "मैं थोड़ी अंग्रेजी समझता हूं"

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

बहुत अच्छा नहीं।

आपने ध्वनि "w" देखी, फिर से कहें "बहुत अच्छा नहीं"। सुनिश्चित करें कि आपका उच्चारण सही है.

अब उससे कहो कि तुम्हें समझ नहीं आया।

मैं नहीं समझता। मैं नहीं समझता।

आप "क्षमा करें" जोड़ सकते हैं।

क्या आपको याद है अंग्रेजी में "हैलो" कैसे कहते हैं?

पूछो मैं कैसा हूँ.

कैसे हो जनाब?

बहुत बहुत शुक्रिया।

धन्यवाद मैं ठीक हूं।

यहां किसी को धन्यवाद देने का एक और थोड़ा अधिक औपचारिक तरीका है। सुनो और दोहराओ।

क्या आपने देखा है कि पहले शब्द का अंत दूसरे शब्द की शुरुआत में कैसे विलीन हो जाता है? सुनो और दोहराओ।

इसका शाब्दिक अर्थ है "धन्यवाद।" फिर से कहना।

फिर से "हैलो" कहें.

हैलो मैडम।

नमस्ते मैडम। नमस्ते मैडम।

आप "अलविदा" कैसे कहते हैं?

अलविदा। अलविदा।

अलविदा मैडम.

अलविदा, महोदया। अलविदा, महोदया।

अब कहें "धन्यवाद।"

मुझसे दोबारा पूछें कि मैं कैसा हूं।

आप कैसे हैं? आप कैसे हैं?

उत्तर देने का प्रयास करें "बहुत अच्छा नहीं।"

बहुत अच्छी तरह से नहीं। बहुत अच्छी तरह से नहीं।

मैं आपको कैसे बता सकता हूं कि मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती?

मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती.

क्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं?

क्या आप अंग्रेजी समझते हैं? क्या आप अंग्रेजी समझते हैं?

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

आप बहुत अच्छे से समझते हैं सर.

आप किसी महिला को कैसे धन्यवाद देते हैं?

धन्यवाद मोहतरमा।

अब मुझसे पूछें कि क्या मैं रूसी हूं।

क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं सर?

कैसे उत्तर दें "हां, मैं रूसी हूं।"

हाँ, मैं रूसी हूँ.

अब किसी महिला से यह पूछने का प्रयास करें कि क्या वह रूसी है।

क्या आप रूसी हैं महोदया?

उससे दोबारा पूछें कि क्या वह रूसी है।

क्या आप रूसी हैं महोदया?

वह जवाब देती है, "नहीं, मैं अमेरिकी हूं।" सुनना।

नहीं, मैं अमेरिकी हूं.

"अमेरिकन" शब्द सुनें और दोहराएं।

मेरिकन, मेरिकन

"अमेरिकन" कहें।

मान लीजिए कि आप अमेरिकी हैं.

उससे पूछें कि क्या वह रूसी समझती है।

क्या आप रूसी समझते हैं?

क्या आप रूसी समझते हैं?

याद रखें "थोड़ा सा" कैसे कहें?

अब कहें "बहुत अच्छा नहीं।"

यहां बताया गया है कि कैसे कहें "मैं अमेरिकी नहीं हूं।"

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

उद्घोषक के बाद दोहराएँ "मैं एक अमेरिकी नहीं हूँ।"

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

अमेरिकी नहीं, अमेरिकी नहीं

मैं अमेरिकन नहीं हूं। मैं अमेरिकन नहीं हूं।

"नहीं" शब्द इस वाक्य को नकारात्मक बनाता है। फिर से कहें "मैं अमेरिकी नहीं हूं"।

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

मान लीजिए कि आप पूछना चाहते हैं "आपके बारे में क्या?" सुनो और दोहराओ।

किस अंग्रेजी शब्द का अर्थ है "ए"?

क्या आपने इस शब्द के अंत में "डी" ध्वनि पर ध्यान दिया? फिर से पूछें "और आप?" सुनिश्चित करें कि आपका उच्चारण सही है.

क्या आपने देखा कि पहले शब्द के अंत में "डी" ध्वनि दूसरे शब्द की शुरुआत में "वाई" ध्वनि से कैसे जुड़ती है? तेज गति से बोलने पर अक्सर ऐसा होता है।

सुनो और दोहराओ।

अब कहें "मैं रूसी हूं, और आप?"

मैं रूसी हूं। और आप?

उस आदमी से कहो "तुम रूसी हो।"

आप रूसी हैं।

अब यह कहने का प्रयास करें कि "आप रूसी नहीं हैं।"

आप रूसी नहीं हैं.

आप रूसी नहीं हैं.

पूछें "तुम्हारे बारे में क्या?"

कहो "मैं अमेरिकी नहीं हूँ।"

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

मैं अमेरिकन नहीं हूं।

अब आप जोड़ना चाहते हैं "लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं।" उस शब्द को सुनें और दोहराएँ जिसका अर्थ है "लेकिन।"

अब स्वयं कहें "लेकिन"।

कहने का प्रयास करें "लेकिन मैं समझता हूँ।"

लेकिन मैं समझता हूं।

लेकिन मैं समझता हूं।

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

"लेकिन, नहीं, नहीं" शब्दों की अंतिम ध्वनि अक्सर अगले शब्द की पहली ध्वनि के साथ विलीन हो जाती है।

फिर से कहें "लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं"।

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

लेकिन मैं समझता हूं

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

मुझे थोड़ी - थोड़ी अंग्रेजी आती है।

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

पूछें "तुम्हारे बारे में क्या?"

किसी महिला से पूछें कि क्या वह अमेरिकी है।

क्या आप अमरीकी हैं?

क्या आप अमेरिकी हैं मैडम?

पूछें "क्या आप रूसी हैं?"

क्या आप रूसी हैं?

उससे पूछें "क्या आप रूसी समझते हैं?"

क्या आप रूसी समझते हैं?

उसका उत्तर सुनो.

अंग्रेजी में "नहीं" को नरम करने के लिए अक्सर "सॉरी" जोड़ा जाता है।

नहीं मुझे माफ कर दो। मैं रूसी नहीं समझता।

यहां बताया गया है कि "मुझे क्षमा करें" कैसे कहें। सुनो और दोहराओ।

क्षमा मांगना।

नहीं मुझे माफ कर दो।

क्या आपने अंग्रेजी "आर" ध्वनि पर ध्यान दिया है? कहो "नहीं, क्षमा करें।"

नहीं मुझे माफ कर दो।

नहीं मुझे माफ कर दो।

कहो "मैं रूसी नहीं समझता।"

मैं रूसी नहीं समझता।

कैसे कहें "नहीं, क्षमा करें, मैं रूसी नहीं समझता।"

नहीं मुझे माफ कर दो। मैं रूसी नहीं समझता।

नहीं मुझे माफ कर दो। मैं रूसी नहीं समझता।

"धन्यवाद" कैसे कहें?

अब हम अंग्रेजी में कुछ माँगने का प्रयास करेंगे। आइए "कृपया" शब्द से शुरू करें।

सुनना।

सुनो और दोहराओ।

"कृपया" कैसे कहें?

माफी माँगें।"

कहो "आप अमेरिकी हैं।"

आप अमेरिकी हैं.

कहो "मैं रूसी हूँ"

कहें "लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं।"

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

अब कहो "नहीं मैडम।"

कहो "मुझे अंग्रेजी समझ में नहीं आती।"

मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती.

क्षमा मांगना।

क्षमा करें, मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती।

मुझे खेद है, मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती।

मुझे अंग्रेजी समझ नहीं आती.

कहो "मैं रूसी नहीं हूँ।"

मैं रूसी नहीं हूँ।

कहो "आप रूसी नहीं समझते।"

आप रूसी नहीं समझते.

आप रूसी नहीं समझते.

लड़की को बताएं कि वह रूसी नहीं है।

आप रूसी नहीं हैं, मिस।

आप रूसी नहीं हैं, मिस।

उस आदमी को बताएं कि वह अमेरिकी नहीं है।

आप अमेरिकी नहीं हैं सर.

अब कहें "मैं रूसी हूं, और आप?"

मैं रूसी हूं। और आप?

मैं रूसी हूं। और आप?

पूछें "क्या आप अमेरिकी हैं?"

क्या आप अमरीकी हैं?

कहो "माफ करें, मुझे समझ नहीं आया।"

मुझे खेद है, मुझे समझ नहीं आया।

याद रखें कि कैसे पूछना है, "आप कैसे हैं?"

उत्तर दें "बहुत बढ़िया, धन्यवाद।"

धन्यवाद मैं ठीक हूं।

क्या आपको अंग्रेजी शब्द धन्यवाद की पहली ध्वनि अच्छी तरह याद है? फिर से सुनो।

फिर से "बहुत बढ़िया, धन्यवाद" कहें।

धन्यवाद मैं ठीक हूं।

इसे अधिक विनम्रता से कहने का प्रयास करें।

ठीक धन्यवाद।

मैं ठीक हूं धन्यवाद।

याद रखें "सॉरी" कैसे कहें?

अब धन्यवाद कहो.

क्या आप उद्घोषक की तरह ही "वें" ध्वनि का उच्चारण करने में सक्षम हैं?

अब उन दोनों विकल्पों का उपयोग करके "धन्यवाद" कहें जिनसे आप परिचित हैं।

धन्यवाद। धन्यवाद।

धन्यवाद। धन्यवाद।

अब कहें "क्षमा करें श्रीमान।"

आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं?

क्या आप रूसी हैं?

हा बोलना।

कहो "मैं रूसी नहीं समझता।"

मैं रूसी नहीं समझता।

कैसे कहें "मैं थोड़ी रूसी समझता हूं"?

मैं थोड़ी-बहुत रूसी समझता हूं।

कहो "कृपया सर।"

आप अधिक विनम्रता से "धन्यवाद" कैसे कह सकते हैं?

अलविदा कहो।

अब कल्पना कीजिए कि सड़क पर चलते समय आपकी मुलाकात एक लड़की से होती है जो आपके होटल से कुछ ही दूरी पर एक स्टोर में काम करती है। वह आपके आगे चल रही है, इसलिए आप उसे बुलाना चाहते हैं। आपको इसे कैसे करना होगा।

उसे नमस्ते बोलो।

पूछें कि वह कैसा कर रही है.

धन्यवाद मैं ठीक हूं। और आप श्रीमान?

पूछें कि क्या वह रूसी समझती है।

क्या आप रूसी समझते हैं?

वह कैसे कहेगी कि उसे रूसी समझ नहीं आती?

मैं रूसी नहीं समझता।

मुझे खेद है, मैं रूसी नहीं समझता।

अब वह आपसे एक प्रश्न पूछने जा रही है। उसे उत्तर दो.

क्या आप रूसी हैं?

हाँ मिस। मैं रूसी हूं।

हाँ मिस। मैं रूसी हूं।

जोड़ें "लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं।"

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

लेकिन मैं अंग्रेजी समझता हूं.

बेहतर होगा कि आप "थोड़ा सा" कहें।

कहें "मैं थोड़ी अंग्रेजी समझता हूं।"

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

मैं थोड़ी बहुत अंग्रेजी समझता हूं.

शायद यह कहना बेहतर होगा "बहुत अच्छा नहीं।"

उसका उत्तर सुनें और उत्तर देते समय उसे धन्यवाद दें।

आप अंग्रेजी बहुत अच्छी समझते हैं.

धन्यवाद कुमारी।

धन्यवाद कुमारी।

अब वह तुम्हें कुछ बताने जा रही है. यदि आप नहीं समझते हैं, तो उसे इसके बारे में बताएं।

मुझे लगता है कि आप अंग्रेजी बहुत अच्छी बोलते हैं.

मैं नहीं समझता।

मुझे खेद है, मुझे समझ नहीं आया।

उसने कहा, "आप बहुत अच्छा बोलते हैं।"

अब कहें "कृपया चूकें।"

लेकिन इसी समय उसकी नज़र अपने दोस्त पर पड़ती है, जो सड़क पर चल रहा है। उससे जल्दी करते हुए, वह आपको "अलविदा" कहती है। उसे उत्तर दो.

विदेशी भाषा विलासिता नहीं, बल्कि संचार का साधन है। दुनिया का वैश्वीकरण, व्यापार विस्तार और स्वतंत्र यात्रा विदेशी भाषाओं के ज्ञान के बिना संभव नहीं है। लोग उनका अध्ययन करना चाहते हैं, लेकिन जितना संभव हो उतना कम पैसा और समय खर्च करते हैं, और यह एक सामान्य इच्छा है। शिक्षक जादुई तरीकों के बारे में चिल्लाते हैं, जिनके उपयोग से छात्र तुरंत अंग्रेजी या जर्मन बोलने लगेंगे। क्या यह असली है? क्या पिम्सलेर विधि आपको बोलने में मदद करेगी?

संक्षिप्त ऐतिहासिक पृष्ठभूमि

विदेशी भाषाओं के प्रति यह दृष्टिकोण डॉ. पॉल पिम्सलेर द्वारा प्रस्तावित किया गया था। 20वीं सदी के 70 के दशक में, लेखक ने अंग्रेजी, स्पेनिश, फ्रेंच और ग्रीक के अध्ययन के लिए सामग्री का प्रस्ताव रखा। प्रकाशन गृह साइमन एंड शूस्टर ने उनके लिए शैक्षिक मैनुअल, साथ ही ऑडियो सामग्री प्रकाशित की।

पिम्सलेर विधि के मूल सिद्धांत

सारा प्रशिक्षण सुनने और बोलने जैसी भाषण गतिविधियों पर केंद्रित है। यानी, पाठों की एक श्रृंखला अनिवार्य रूप से ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना और वाक्यांशों का उच्चारण करना है। लेखक ने पिम्सलेर पद्धति को 4 सिद्धांतों पर आधारित किया है:

• प्रत्याशा (छात्र शिक्षक के बाद वाक्यांशों को नहीं दोहराता है, बल्कि संकेत का सही ढंग से जवाब देने की कोशिश करता है, वाक्यांश स्वयं बनाता है)
• दोहराव (समय के बढ़ते अंतराल पर अध्ययन की गई शब्दावली की पुनरावृत्ति आवश्यक है)
• सबसे महत्वपूर्ण शब्द (लगभग 2000 इकाइयों की शब्दावली का अध्ययन किया गया है; लेखक के अनुसार, ये वे शब्द हैं जो भाषण में सबसे अधिक बार उपयोग किए जाते हैं। इन्हें याद करने से, एक व्यक्ति सामान्य विषय पर लगभग 80% पाठ समझ जाएगा)
• प्रकृति के अनुरूप (लेखक ने स्वयं इसे "जैविक शिक्षा" कहा है, यानी हम बचपन में विदेशी भाषण का अध्ययन करते हैं क्योंकि यह प्रकृति में निहित है, हम पहले अपनी मूल भाषा में पढ़ना और फिर बोलना नहीं सीखते हैं, लेकिन सब कुछ बिल्कुल विपरीत है। एक बच्चा पहले बहुत कुछ सीखता है, सुनता है, फिर बोलता है, और उसके बाद ही स्कूल जाता है और पढ़ना-लिखना सीखता है)

यह किसके लिए उपयुक्त है?

तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए. सुनिश्चित करें कि आपको यही चाहिए.

1) आप कौन हैं?

हम सभी अलग हैं और यह एक सच्चाई है! आइए लोगों के विभिन्न तौर-तरीकों पर विचार करें या अधिक सरल शब्दों में कहें तो वे जिस सामग्री का अध्ययन कर रहे हैं उसे बेहतर ढंग से कैसे याद रखते हैं। एस. एफ़्रेमत्सेवा की पद्धति के अनुसार, निम्नलिखित समूह प्रतिष्ठित हैं: गतिविज्ञान(छूना), दृश्यों(मुख्य बात यह है कि इसे स्मृति में सहेजने के लिए इसे देखें) और श्रवण(याद रखने के लिए सुना जाना चाहिए) पर भी प्रकाश डाला गया मिश्रित प्रकार. इसलिए, यह प्रणाली केवल श्रवण सीखने वालों के समूह के लिए सबसे उपयुक्त है। इसलिए इससे पहले कि आप कोई नया तरीका आज़माएं, पहले एक परीक्षण लें और अपनी प्रमुख अवधारणात्मक पद्धति का पता लगाएं।

2) आपकी उम्र कितनी है?

छात्र की उम्र महत्वपूर्ण है!

प्रकृति के अनुरूप होने के सिद्धांत पर लौटते हुए, हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि यह प्रणाली पूर्वस्कूली बच्चों के लिए उपयुक्त होगी। गीत, कविता और तुकबंदी के रूप में पूर्वस्कूली बच्चों के लिए पाठ्यक्रम इसी पर आधारित हैं। लेकिन यह उपयुक्त नहीं होगा, क्योंकि काम का स्वरूप: बैठना और सुनना, उम्र के अनुरूप नहीं है।

और स्कूली उम्र के लिए यह इतना प्रासंगिक नहीं है। बच्चे बड़े होते हैं, दुनिया के प्रति उनकी धारणा और रुचियां बदल जाती हैं। हमारे बच्चे टैबलेट पर खेलने में रुचि रखते हैं, जहां वे सुन सकते हैं, देख सकते हैं और इसके साथ बातचीत भी कर सकते हैं। हटो, बटन दबाए जाते हैं, बोनस एकत्र किया जाता है। बच्चे उद्देश्यपूर्ण ढंग से कम सुनते हैं, उदाहरण के लिए, वे परियों की कहानियों वाले रिकॉर्ड सुनते थे, और फिर टेप रिकॉर्डर पर कैसेट सुनते थे। आधुनिक बच्चों को पिम्सलेर पद्धति का उपयोग करके पाठ सुनने के लिए खुद को मजबूर करना मुश्किल लगता है।

लेकिन वयस्कों के लिए, ये कक्षाएं उपयुक्त हैं यदि आप अपने दैनिक कार्यक्रम में समय निकाल सकें। उदाहरण के लिए, किसी के पास काम पर आने-जाने के लिए समय हो सकता है, या किसी के पास लंच ब्रेक के दौरान खाली समय हो सकता है। एक टेलीफोन, इंटरनेट और हेडफोन पाठ्यक्रम पूरा करने के लिए आवश्यक न्यूनतम उपकरण हैं।

3) आपको किस प्रकार की अंग्रेजी की आवश्यकता है?

आपको अंग्रेजी संस्करण निर्धारित करने की आवश्यकता है. उनमें से दो हैं: अमेरिकी और ब्रिटिश ()। डॉ. पिम्सलेर की सभी सामग्रियाँ अमेरिकी अंग्रेजी हैं। ब्रिटिश संस्करण को क्लासिक भी कहा जाता है और स्कूलों में इसका अध्ययन किया जाता है। कृपया ध्यान दें: ये विकल्प शब्दावली, व्याकरण और उच्चारण में भिन्न हैं!

सामग्री का अध्ययन कैसे करें

इसलिए, हमने पाठ्यक्रम की ऑडियो रिकॉर्डिंग ढूंढी, तय किया कि पिम्सलेर पद्धति आपके लिए उपयुक्त है, आगे क्या करना है।

पाठ्यक्रम में 30 ऑडियो रिकॉर्डिंग के 3 ब्लॉक शामिल हैं, अर्थात। प्रत्येक में 30 पाठ। पहला ब्लॉक शुरुआती लोगों के लिए है, दूसरा और तीसरा मध्यवर्ती लोगों के लिए है।

एक पाठ के लिए 30 मिनट का समय आवंटित किया गया है। मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि अवधि के लिए यह सबसे उपयुक्त समय है। वयस्क इस दौरान स्वैच्छिक ध्यान बनाए रखने में सक्षम होते हैं और थकते नहीं हैं।

किसी पाठ पर काम करने में केवल सुनना और बोलना शामिल होता है। आप शब्दों को लिख नहीं सकते, पढ़ नहीं सकते या शब्दकोशों में नए शब्दों के अर्थ नहीं देख सकते।

फायदे और नुकसान

आइए पेशेवरों को सीखने की इस पद्धति के पेशेवरों और विपक्षों का विश्लेषण करें।

पेशेवर:

• कम वित्तीय लागत, आप घर पर निःशुल्क अध्ययन कर सकते हैं;
• समय के साथ छोटे पाठ, यदि आप एक लक्ष्य निर्धारित करते हैं तो आप दिन में एक बार समय पा सकते हैं;
• सही अमेरिकी उच्चारण दिया गया है, क्योंकि इसे एक देशी वक्ता ने आवाज दी है;
• न्यूनतम, लेकिन सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली शाब्दिक इकाइयों का अभ्यास किया जाता है;
• अध्ययन करता है कि विशिष्ट स्थितियों में वाक्यांशों और वाक्यों में शब्दों का उपयोग कैसे किया जाता है।

विपक्ष:

• सुनने की अच्छी समझ वाले वयस्कों के लिए उपयुक्त;
• सीमित शब्दावली, भाषण में नई इकाइयों को सुनकर व्यक्ति स्तब्ध रह सकता है;
• कोई प्रतिक्रिया नहीं है, अर्थात स्वतंत्र रूप से काम करते समय, कोई भी आपको यह नहीं बताएगा कि आप शब्दों और वाक्यांशों का सही उच्चारण करते हैं या नहीं (उन्हें सुदृढ़ करने के लिए बाद में किसी शिक्षक के साथ काम करना बेहतर है);
• पढ़ने-लिखने में दिक्कत होती है, क्योंकि इस पाठ्यक्रम में इन पहलुओं को किसी भी तरह से शामिल नहीं किया गया है। इसलिए, इस पद्धति को दूसरों के साथ जोड़ना बेहतर है;
• जब आप बने-बनाए वाक्यांश सीख लेते हैं तो उनका उपयोग करना कठिन हो जाता है। यदि आप व्याकरणिक नियमों को नहीं जानते हैं तो किसी आवश्यक शब्द को कैसे बदलें।

यह 50 से 50 निकला। इससे पुष्टि होती है कि पिम्सलेर विधि विवादास्पद है और इसलिए बहुत विवाद का कारण बनती है।

स्वयं सोचें, स्वयं निर्णय लें!

हम भाषाएँ सीखने के प्रभावी और सरल तरीकों की तलाश कर रहे हैं। दरअसल, कोई भी तरीका प्रभावी हो सकता है, शुरुआत खुद से करें: आलस्य हटाएं और अधिक अनुशासन जोड़ें।

दक्षता व्यक्ति पर निर्भर करती है: आप जितना अधिक और नियमित रूप से स्वतंत्र रूप से अभ्यास करेंगे, परिणाम उतना ही बेहतर होगा। प्रतिदिन कम से कम 10-15 मिनट अभ्यास करें, और आप देखेंगे कि बिना किसी डर के बोलना वास्तविक है!

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