एम.: हायर स्कूल, 1991. - 350 पी।
आईएसबीएन 5-06-001728-1
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IV हेटरोट्रॉफ़िक आदिम जीवों की प्रगतिशील जटिलता, ऑटोट्रॉफ़िक पोषण और मुक्त ऑक्सीजन का उद्भव (पूर्व-परमाणु जीव - बैक्टीरिया, हेटरोट्रॉफ़ और फोटोट्रॉफ़ और नीला-हरा)
प्रोटेरोज़ोइक 0.5 से 2.6 अरब वर्ष तक परमाणु जीव परमाणु ऑटोट्रॉफ़िक प्रकाश संश्लेषक पौधों (हरित शैवाल) और प्रोटोज़ोआ का उद्भव; ऑक्सीजन के साथ पानी का संवर्धन - जानवरों के लिए आवास
बहुकोशिकीय जीव जंतुओं और पौधों की प्रगतिशील जटिलता। अकशेरुकी: सहसंयोजक, कृमि, मोलस्क; विभिन्न शैवाल
अंग जीव जानवरों के शरीर की प्रगतिशील जटिलता (खोपड़ी के बिना रज्जु)
2. पहले अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई (पृथ्वी की गहराई में, प्राथमिक महासागर में, प्राथमिक वायुमंडल में)?
3. प्रति के उद्भव के लिए पूर्व शर्त क्या थी-
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आदिम महासागर (वायुमंडल का ठंडा होना, भूमि का धंसना, भूमिगत स्रोतों का प्रकट होना)?
4. समुद्र के पानी में उत्पन्न होने वाले पहले कार्बनिक पदार्थ (प्रोटीन, वसा, कार्बोहाइड्रेट, न्यूक्लिक एसिड) कौन से थे?
5. कोएसर्वेट्स में क्या गुण थे (विकास, चयापचय, प्रजनन)?
6. प्रोबियोन्ट (चयापचय, वृद्धि, प्रजनन) में कौन से गुण निहित हैं?
7. पहले जीवित जीवों को किस प्रकार का पोषण मिलता था (स्वपोषी, विषमपोषी)?
8. प्रोकैरियोट्स (ऑटोट्रॉफ़िक, हेटरोट्रॉफ़िक) में पोषण का कौन सा नया तरीका दिखाई देता है?
9. प्रकाश संश्लेषक पौधों (प्रोटीन, वसा, कार्बोहाइड्रेट, न्यूक्लिक एसिड) के आगमन के साथ कौन से कार्बनिक पदार्थ उत्पन्न हुए?
10. किन जीवों के उद्भव ने पशु जगत (बैक्टीरिया, नीला-हरा, हरा शैवाल) के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाईं?
कोशिका के बारे में अनुभाग आईएल सिद्धांत
विषय। कोशिका सिद्धांत। प्रोकैरियोट्स और यूकेरियोट्स
कोशिका एक प्राथमिक जीवित प्रणाली है, जो पौधे और पशु जीवों की मुख्य संरचनात्मक और कार्यात्मक इकाई है, जो स्व-नवीकरण, स्व-नियमन और स्व-प्रजनन में सक्षम है।
कार्य 5. शैक्षिक सामग्री को दोहराएँ। आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्नों के उत्तर दें. संपूर्ण परीक्षण 4.
आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्न
पिंजरे की खोज किसने, कब और किस वस्तु पर की थी?
कोशिका की आधुनिक परिभाषा दीजिए।
कोशिका सिद्धांत का सार क्या है और इसके लेखक कौन हैं?
19वीं और 20वीं शताब्दी में कोशिकाओं का अध्ययन करने के लिए किन उपकरणों का उपयोग किया जाता था? पृथ्वी पर सबसे पहले कौन से जीवन रूप प्रकट हुए?
फ़ेज़ और वायरस को प्रीसेलुलर जीव क्यों कहा जाता है?
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बैक्टीरिया और ब्लू-ग्रीन कौन से जीवन रूप हैं? किस एककोशिकीय जीव में एक अलग केन्द्रक होता है?
कौन से बहुकोशिकीय जीव पौधे और पशु जगत में प्राथमिक माने जाते हैं?
औपनिवेशिक जीव और बहुकोशिकीय जीव के बीच क्या अंतर है? प्रोबियोन्ट से बहुकोशिकीय परमाणु जीवों तक विकास के क्रमिक चरण क्या हैं?
टेस्ट नंबर 4
1. निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान सेलुलर सिद्धांत का आधार बनता है (सभी जीव कोशिकाओं से बने होते हैं; सभी कोशिकाएं कोशिकाओं से बनती हैं; सभी कोशिकाएं निर्जीव पदार्थ से उत्पन्न होती हैं)?
2. प्रीसेल्यूलर जीवों का शरीर (नाभिक; साइटोप्लाज्म; प्रोटीन आवरण से ढका डीएनए या आरएनए अणु) क्या है?
4. किन जीवों को सेलुलर प्री-न्यूक्लियर (बैक्टीरिया, फेज, वायरस, नीला-हरा) के रूप में वर्गीकृत किया गया है?
5. किन जीवों को एककोशिकीय परमाणु (बैक्टीरिया, मलेरिया अमीबा, क्लैमाइडोमोनस, इन्फ्यूसोरिया शू) के रूप में वर्गीकृत किया गया है?
6. कौन से जीव बहुकोशिकीय होते हैं (कोइलेंटरेट्स, भूरा शैवाल, बैक्टीरिया)?
विषय। सेल का रासायनिक संगठन
कार्य 6. शैक्षिक सामग्री को दोहराएँ। आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्नों के उत्तर दें. नियंत्रण कार्य क्रमांक 5-7 करें। तालिका का विश्लेषण करें. 7-9.
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आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्न (अकार्बनिक और कार्बनिक पदार्थ)
कोशिका में रासायनिक तत्व कौन से हैं?
कौन से अकार्बनिक पदार्थ कोशिका का निर्माण करते हैं? कोशिका के जीवन के लिए जल का क्या महत्व है?
कोशिका में कौन से लवण होते हैं?
नाइट्रोजन, फास्फोरस, पोटेशियम के लवणों का कोशिका के लिए क्या महत्व है; सोडियम?
कार्बनिक और अकार्बनिक पदार्थों में क्या अंतर है?
कोशिका में कौन सा कार्बनिक पदार्थ होता है?
मोनोमर्स और पॉलिमर क्या हैं?
प्रोटीन अणु को बहुलक क्यों कहा जाता है?
प्रोटीन की प्राथमिक, द्वितीयक, तृतीयक और चतुर्धातुक संरचनाओं की विशेषता क्या है?
प्रोटीन विकृतीकरण क्या है?
प्रोटीन के कार्य क्या हैं?
प्रोटीन में कितने प्रकार के अमीनो एसिड पाए जाते हैं?
प्रोटीन की विविधता का क्या कारण है?
कोशिका और शरीर में वसा के क्या कार्य हैं?
कोशिका में वसा कहाँ टूटती है?
अंतिम उत्पादों में वसा के टूटने में क्रमिक चरण क्या हैं?
कोशिका में वसा सबसे कुशल ऊर्जा स्रोत क्यों हैं?
कार्बोहाइड्रेट किस जीव में और किस कोशिकांग में संश्लेषित होते हैं?
पौधे और पशु कोशिकाओं में कौन से भंडारण कार्बोहाइड्रेट पाए जाते हैं?
विकल्प 1
भाग ए
1.
बी) उत्प्रेरक की उपस्थिति;
घ) चयापचय प्रक्रियाएं।
2.
ए) अवायवीय हेटरोट्रॉफ़्स;
बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़्स;
ग) स्वपोषी;
d) सहजीवी जीव।
3. स्व-नियमन के रूप में जीवन की ऐसी सामान्य संपत्ति में शामिल हैं:
ए) आनुवंशिकता;
बी) परिवर्तनशीलता;
ग) चिड़चिड़ापन;
घ) ओटोजनी।
4. जैवजनन के सिद्धांत का सार है:
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
5. क्रिस्टल एक जीवित तंत्र नहीं है, क्योंकि:
क) वह विकास करने में असमर्थ है;
ग) उसे चिड़चिड़ापन की विशेषता नहीं है;
6. लुई पाश्चर के प्रयोगों ने इस संभावना को सिद्ध किया:
क) जीवन की सहज उत्पत्ति;
घ) जैव रासायनिक विकास।
7.
ए) रेडियोधर्मिता;
बी) तरल पानी की उपस्थिति;
ग) गैसीय ऑक्सीजन की उपस्थिति;
d) ग्रह का द्रव्यमान।
8. कार्बन पृथ्वी पर जीवन का आधार है, क्योंकि वह:
9. अतिरिक्त हटाएँ:
ए) 1668;
बी) एफ. रेडी;
ग) मांस;
घ) बैक्टीरिया।
10.
ए) एल. पाश्चर;
बी) ए लेवेनगुक;
ग) एल. स्पल्लानज़ानी;
डी) एफ रेडी।
भाग बी
वाक्यों को पूरा करें।
1. ईश्वर (निर्माता) द्वारा संसार की रचना का सिद्धांत -...।
2. पूर्व-परमाणु जीव जिनमें एक खोल द्वारा सीमित नाभिक नहीं होता है और आत्म-प्रजनन में सक्षम अंग होते हैं - ....
3. एक चरण-पृथक प्रणाली जो एक खुली प्रणाली के रूप में पर्यावरण के साथ बातचीत करती है... है।
4. वह सोवियत वैज्ञानिक जिसने जीवन की उत्पत्ति का सहकार्वेट सिद्धांत प्रतिपादित किया, - ....
5. वह प्रक्रिया जिसके द्वारा कोई जीव जीनों का एक नया संयोजन प्राप्त करता है...
भाग बी
निम्नलिखित प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तर दीजिए।
1. सजीव और निर्जीव पदार्थ की सामान्य विशेषताएँ क्या हैं?
2. क्यों, जब पृथ्वी के वायुमंडल में पहले जीवित जीव प्रकट हुए, तो वहाँ ऑक्सीजन नहीं थी?
3. स्टेनली मिलर का अनुभव क्या था? इस अनुभव में "प्राथमिक महासागर" से क्या मेल खाता है?
4. रासायनिक से जैविक विकास की ओर संक्रमण की मुख्य समस्या क्या है?
5. ए.आई. ओपरिन के सिद्धांत के मुख्य प्रावधानों की सूची बनाएं।
विकल्प 2
भाग ए
प्रश्नों की संख्या लिखिए, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखिए।
1. सजीव निर्जीव से भिन्न है:
क) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना;
ग) अणुओं का एक दूसरे के साथ परस्पर क्रिया;
घ) चयापचय प्रक्रियाएं।
2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:
ए) अवायवीय हेटरोट्रॉफ़्स;
बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़्स;
ग) स्वपोषी;
d) सहजीवी जीव।
3.
ए) चयापचय;
बी) प्रजनन;
ग) चिड़चिड़ापन;
घ) ओटोजनी।
4. जैवजनन के सिद्धांत का सार है:
क) निर्जीव से सजीव की उत्पत्ति;
बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
d) अंतरिक्ष से जीवन लाना।
5. तारा एक जीवित तंत्र नहीं है, क्योंकि:
क) यह विकास करने में सक्षम नहीं है;
ग) उसमें चिड़चिड़ापन नहीं है;
6.
क) जीवन की सहज उत्पत्ति;
बी) केवल जीवित से जीवित की उपस्थिति;
ग) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" लाना;
घ) जैव रासायनिक विकास।
7. इन स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:
ए) रेडियोधर्मिता;
बी) पानी की उपस्थिति;
ग) ऊर्जा स्रोत की उपस्थिति;
d) ग्रह का द्रव्यमान।
8. जल जीवन का आधार है, क्योंकि:
क) एक अच्छा विलायक है;
d) उपरोक्त सभी गुण मौजूद हैं।
9. अतिरिक्त हटाएँ:
ए) 1924;
बी) एल. पाश्चर;
ग) मांस शोरबा;
घ) बैक्टीरिया।
10. निम्नलिखित नामों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें:
ए) एल. पाश्चर;
बी) एस. मिलर;
ग) जे. हाल्डेन;
घ) ए.आई. ओपेरिन।
भाग बी
वाक्यों को पूरा करें।
1. सूर्य के प्रकाश की ऊर्जा के कारण जीवों द्वारा अकार्बनिक से कार्बनिक अणुओं के निर्माण की प्रक्रिया - ....
2. प्रीसेल्यूलर संरचनाएँ जिनमें कोशिकाओं के कुछ गुण (चयापचय, स्व-प्रजनन आदि की क्षमता) होते हैं - ....
3. अन्य कार्बनिक पदार्थों से युक्त प्रोटीन घोल को अणुओं की अधिक या कम सांद्रता वाले चरणों में अलग करना - ....
4. एक अंग्रेजी भौतिक विज्ञानी जिसने सुझाव दिया कि प्रीबायोलॉजिकल विकास के दौरान कार्बनिक पदार्थों की एकाग्रता में सोखना एक चरण था - ...।
5. सभी जीवित जीवों की विशेषता, न्यूक्लियोटाइड के अनुक्रम के रूप में डीएनए अणुओं में वंशानुगत जानकारी दर्ज करने की प्रणाली है...
भाग बी
1. स्टेनली मिलर का अनुभव क्या था? इस प्रयोग में "बिजली" किससे मेल खाती है?
2. जिस ग्रह पर जीवन उत्पन्न हो सकता है उसका द्रव्यमान सूर्य के द्रव्यमान के 1/20 से अधिक क्यों नहीं होना चाहिए?
3. पृथ्वी पर जीवन के विकास के किस चरण को गोगोल नायक के शब्दों के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है: “मुझे संख्या याद नहीं है। कोई महीना भी नहीं था. वह क्या बकवास था?"
4. जीवन की उत्पत्ति के लिए कौन सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं?
5. पैंस्पर्मिया क्या है? आप जानते हैं कि कौन से वैज्ञानिक इस सिद्धांत का पालन करते थे?
विकल्प 3
भाग ए
प्रश्नों की संख्या लिखिए, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखिए।
1. सजीव निर्जीव से भिन्न है:
क) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना;
बी) स्व-प्रजनन करने की क्षमता;
ग) अणुओं का एक दूसरे के साथ परस्पर क्रिया;
घ) चयापचय प्रक्रियाएं।
2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:
ए) अवायवीय हेटरोट्रॉफ़्स;
बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़्स;
ग) स्वपोषी;
d) सहजीवी जीव।
3. स्व-नवीकरण जैसी जीवन की सामान्य संपत्ति में शामिल हैं:
ए) चयापचय;
बी) प्रजनन;
ग) चिड़चिड़ापन;
घ) ओटोजनी।
4. सृजनवाद का सार है:
क) निर्जीव से सजीव की उत्पत्ति;
बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
d) अंतरिक्ष से जीवन लाना।
5. नदी एक जीवित प्रणाली नहीं है क्योंकि:
क) यह विकास करने में सक्षम नहीं है;
बी) यह प्रजनन करने में सक्षम नहीं है;
ग) वह चिड़चिड़ापन करने में सक्षम नहीं है;
घ) जीवित के सभी गुण इसमें अंतर्निहित नहीं हैं।
6. फ्रांसेस्को रेडी के अनुभव ने असंभवता सिद्ध कर दी:
क) जीवन की सहज उत्पत्ति;
बी) केवल जीवित से जीवित की उपस्थिति;
ग) बाह्य अंतरिक्ष से "जीवन के बीज" लाना;
घ) जैव रासायनिक विकास।
7. इन स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:
ए) रेडियोधर्मिता;
बी) पानी की उपस्थिति;
ग) विकास का एक असीम लंबा समय;
8. पृथ्वी के वायुमंडल में जीवन के उद्भव के दौरान ऑक्सीजन नहीं होनी चाहिए थी, क्योंकि:
क) यह एक सक्रिय ऑक्सीकरण एजेंट है;
बी) उच्च ताप क्षमता है;
ग) जमने पर इसकी मात्रा बढ़ जाती है;
घ) उपरोक्त सभी संयुक्त।
9. अतिरिक्त हटाएँ:
ए) 1953;
बी) बैक्टीरिया;
ग) एस. मिलर;
डी) एबोजेनिक संश्लेषण।
10.
ए) एल. पाश्चर;
बी) एफ. रेडी;
ग) एल. स्पल्लानज़ानी;
घ) ए.आई. ओपेरिन।
भाग बी
वाक्यों को पूरा करें।
1. जीवित जीवों के बाहर अकार्बनिक से कार्बनिक अणुओं का निर्माण - ....
2. प्रोटीन फिल्मों से घिरे तरल के बुलबुले, प्रोटीन के जलीय घोल के हिलने से उत्पन्न होते हैं, - ....
3. अपने समान जैविक प्रणालियों को पुन: उत्पन्न करने की क्षमता, जो जीवित पदार्थ के संगठन के सभी स्तरों पर प्रकट होती है, है...।
4. एक अमेरिकी वैज्ञानिक जिसने प्रोटोबायोपॉलिमर की उत्पत्ति का थर्मल सिद्धांत प्रस्तावित किया, -...।
5. प्रोटीन अणु जो वायुमंडलीय दबाव पर जलीय घोल में जैव रासायनिक परिवर्तनों के पाठ्यक्रम को तेज करते हैं - ....
भाग बी
प्रश्न का संक्षिप्त उत्तर दीजिए।
1. लकड़ी जलाने और कोशिकाओं में ग्लूकोज को "जलाने" के बीच मुख्य अंतर क्या है?
2. जीवन की उत्पत्ति की समस्या पर तीन आधुनिक दृष्टिकोण क्या हैं?
3. कार्बन जीवन का आधार क्यों है?
4. स्टेनली मिलर का अनुभव क्या था?
5. रासायनिक विकास के मुख्य चरण क्या हैं?
विकल्प 4
भाग ए
प्रश्नों की संख्या लिखिए, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखिए।
1. सजीव निर्जीव से भिन्न है:
क) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना;
बी) स्व-विनियमन करने की क्षमता;
ग) अणुओं का एक दूसरे के साथ परस्पर क्रिया;
घ) चयापचय प्रक्रियाएं।
2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:
ए) अवायवीय हेटरोट्रॉफ़्स;
बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़्स;
ग) स्वपोषी;
d) सहजीवी जीव।
3. स्व-प्रजनन जैसी जीवन की सामान्य संपत्ति में शामिल हैं:
ए) चयापचय;
बी) प्रजनन;
ग) चिड़चिड़ापन;
घ) ओटोजनी।
4. पैंस्पर्मिया के सिद्धांत का सार है:
क) निर्जीव से सजीव की उत्पत्ति;
बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
घ) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" पृथ्वी पर लाना।
5. ग्लेशियर एक जीवित प्रणाली नहीं है क्योंकि:
क) वह विकास करने में असमर्थ है;
बी) वह प्रजनन करने में सक्षम नहीं है;
ग) वह चिड़चिड़ापन करने में सक्षम नहीं है;
घ) किसी जीवित वस्तु के सभी गुण उसमें अंतर्निहित नहीं होते हैं।
6. एल. स्पैलनज़ानी के अनुभव ने असंभवता सिद्ध कर दी:
क) जीवन की सहज उत्पत्ति;
बी) केवल जीवित से जीवित की उपस्थिति;
ग) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" लाना;
घ) जैव रासायनिक विकास।
7. इन स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:
ए) रेडियोधर्मिता;
बी) पानी की उपस्थिति;
ग) कुछ पदार्थों की उपस्थिति;
d) ग्रह का एक निश्चित द्रव्यमान।
8. कार्बन जीवन का आधार है, क्योंकि वह:
क) पृथ्वी पर सबसे आम तत्व है;
बी) रासायनिक तत्वों में से सबसे पहले पानी के साथ बातचीत शुरू हुई;
ग) एक छोटा परमाणु भार है;
d) दोहरे और तिहरे बंधन के साथ स्थिर यौगिक बनाने में सक्षम है।
करने के लिए जारी
ऊर्जा के कारण जीवों द्वारा अकार्बनिक से कार्बनिक अणुओं के निर्माण की प्रक्रिया
प्रकाश संश्लेषण के प्रारंभिक पदार्थ - पृथ्वी की सतह पर कार्बन डाइऑक्साइड और पानी न तो ऑक्सीकरण एजेंट हैं और न ही कम करने वाले एजेंट हैं। प्रकाश संश्लेषण के दौरान, यह "तटस्थ वातावरण" विपरीत में विभाजित हो जाता है: एक मजबूत ऑक्सीकरण एजेंट उत्पन्न होता है - मुक्त ऑक्सीजन और मजबूत कम करने वाले एजेंट - कार्बनिक यौगिक (पौधों के जीवों के बाहर, कार्बन डाइऑक्साइड और पानी का अपघटन केवल उच्च तापमान पर संभव है, के लिए) उदाहरण के लिए, मैग्मा में या ब्लास्ट फर्नेस आदि में)।
कार्बनिक यौगिकों के कार्बन और हाइड्रोजन, साथ ही प्रकाश संश्लेषण के दौरान जारी मुक्त ऑक्सीजन, सौर ऊर्जा से "चार्ज" हो गए, उच्च ऊर्जा स्तर तक बढ़ गए, और "जियोकेमिकल संचायक" बन गए।
कार्बोहाइड्रेट और प्रकाश संश्लेषण के अन्य उत्पाद, पत्तियों से तनों और जड़ों तक चलते हुए, जटिल प्रतिक्रियाओं में प्रवेश करते हैं, जिसके दौरान पौधों के विभिन्न प्रकार के कार्बनिक यौगिकों का निर्माण होता है।
हालाँकि, पौधे न केवल कार्बन, हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से बने होते हैं, बल्कि नाइट्रोजन, फास्फोरस, पोटेशियम, कैल्शियम, लोहा और अन्य रासायनिक तत्वों से भी बने होते हैं, जो उन्हें मिट्टी या जल निकायों से अपेक्षाकृत सरल खनिज यौगिकों के रूप में प्राप्त होते हैं।
पौधों द्वारा अवशोषित, ये तत्व जटिल ऊर्जा-समृद्ध कार्बनिक यौगिकों (प्रोटीन में नाइट्रोजन और सल्फर, न्यूक्लियोप्रोटीन में फास्फोरस, आदि) में शामिल हो जाते हैं और भू-रासायनिक संचायक भी बन जाते हैं।
इस प्रक्रिया को खनिज यौगिकों का बायोजेनिक संचय कहा जाता है। बायोजेनिक संचय के कारण, पानी और हवा के तत्व कम गतिशील अवस्था में चले जाते हैं, यानी उनकी प्रवासन क्षमता कम हो जाती है। अन्य सभी जीव - जानवर, अधिकांश सूक्ष्मजीव और क्लोरोफिल-मुक्त पौधे (उदाहरण के लिए, कवक) हेटरोट्रॉफ़ हैं, अर्थात। वे खनिजों से कार्बनिक पदार्थ बनाने में सक्षम नहीं हैं।
अपने शरीर के निर्माण के लिए आवश्यक कार्बनिक यौगिक और ऊर्जा के स्रोत के रूप में वे हरे पौधों से प्राप्त करते हैं।
प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रिया जड़ प्रणाली के कार्य के साथ एकता में आगे बढ़ती है, जो पत्ती को पानी और पोषक तत्व प्रदान करती है।
ऐसी कई परिकल्पनाएँ हैं जो जड़ प्रणाली के माध्यम से आयन प्रवेश के तंत्र की व्याख्या करती हैं: विद्युत रासायनिक प्रवणता के विरुद्ध पदार्थों के प्रसार, सोखना, चयापचय हस्तांतरण द्वारा। सभी परिकल्पनाएँ जड़ प्रणाली और मिट्टी के बीच आयनों के आदान-प्रदान के बारे में कथन पर आधारित हैं। इस मामले में, जड़ प्रणाली, पत्ती की तरह, एक संश्लेषण प्रयोगशाला है। जड़ प्रणाली के माध्यम से पौधे मुख्य रूप से उन रासायनिक तत्वों को आत्मसात करते हैं जो शरीर में आवश्यक कार्य करते हैं।
अन्य तत्व अपनी सांद्रता प्रवणता के अनुसार यांत्रिक रूप से प्रवेश करते हैं। पोषक तत्वों की रिहाई के साथ-साथ, जड़ प्रणाली द्वारा विभिन्न चयापचय उत्पादों को मिट्टी में छोड़ा जाता है। इनमें कार्बनिक अम्ल (साइट्रिक, मैलिक, ऑक्सालिक आदि) एक महत्वपूर्ण कार्य करते हैं।
पृथक्करण के परिणामस्वरूप, हाइड्रोजन आयन निकलते हैं, जो मिट्टी की प्रतिक्रिया को अम्लीकृत करते हैं, जिससे खनिजों के विघटन में तेजी आती है, और पौधों के पोषण के लिए रासायनिक तत्व निकलते हैं।
अन्य चयापचय उत्पादों का उपयोग कुछ प्रकार के सूक्ष्मजीवों के जीवन के दौरान किया जाता है, जो खनिजों के विनाश में भी शामिल होते हैं।
जड़ प्रणाली के माध्यम से पौधों में प्रवेश करने वाले धनायन और ऋणायन अंगों और ऊतकों में वितरित होते हैं, कार्बनिक और खनिज यौगिकों में प्रवेश करते हैं, विभिन्न शारीरिक कार्य करते हैं: आसमाटिक दबाव, क्षारीय-अम्ल संतुलन बनाए रखते हैं, प्लास्टिक सामग्री के रूप में उपयोग किए जाते हैं, एंजाइमों का एक अभिन्न अंग होते हैं। क्लोरोफिल और आदि चयापचय की प्रक्रिया में अम्लीय यौगिकों का निरंतर निर्माण होता रहता है।
कार्बोहाइड्रेट के टूटने के दौरान, पाइरुविक और लैक्टिक एसिड बनते हैं, फैटी एसिड के टूटने के साथ - ब्यूटिरिक, एसिटोएसेटिक, और प्रोटीन के टूटने के दौरान - सल्फ्यूरिक और फॉस्फोरिक। एसिड के अत्यधिक संचय को बफर यौगिकों द्वारा निष्क्रिय कर दिया जाता है, जो उन्हें ऐसे यौगिकों में परिवर्तित कर देता है जिन्हें शरीर से आसानी से हटाया जा सकता है।
कार्बनिक पदार्थों का संश्लेषण न केवल हरे पौधों द्वारा सूर्य की उज्ज्वल ऊर्जा के उपयोग से होता है।
यह ज्ञात है कि बैक्टीरिया इस उद्देश्य के लिए कुछ अकार्बनिक यौगिकों के ऑक्सीकरण के दौरान जारी ऊर्जा का उपयोग करते हैं (1890 में)
एस.पी. विनोग्रैडस्की ने अमोनिया को नाइट्रस और फिर नाइट्रिक एसिड के लवण में ऑक्सीकरण करने में सक्षम सूक्ष्मजीवों की खोज की। कार्बनिक पदार्थ बनाने की इस प्रक्रिया को कीमोसिंथेसिस कहा जाता है। केमोसिंथेटिक बैक्टीरिया विशिष्ट स्वपोषी हैं; अकार्बनिक पदार्थों से आवश्यक कार्बनिक यौगिकों (कार्बोहाइड्रेट, प्रोटीन, लिपिड, आदि) को स्वतंत्र रूप से संश्लेषित करते हैं। केमोसिंथेटिक सूक्ष्मजीवों का सबसे महत्वपूर्ण समूह नाइट्रिफाइंग बैक्टीरिया है।
वे कार्बनिक अवशेषों के क्षय के दौरान बनने वाले अमोनिया को नाइट्रिक एसिड में ऑक्सीकरण करते हैं। केमोसिंथेटिक बैक्टीरिया में सल्फर-, आयरन-, मीथेन-, कार्बन-बैक्टीरिया आदि शामिल हैं। उदाहरण के लिए, दलदली लौह अयस्क अक्सर बाढ़ के मैदान की मिट्टी में विभिन्न आकृतियों और आकारों के ठोस पिंडों के रूप में पाया जाता है; यह लोहे की भागीदारी से बनता है बैक्टीरिया.
लौह बैक्टीरिया की क्रिया के तहत, लौह लौह ऑक्साइड में परिवर्तित हो जाता है। परिणामी लौह हाइड्रॉक्साइड अवक्षेपित होता है और दलदली लौह अयस्क बनाता है।
वी.जी. स्मेलोवा,
जीवविज्ञान शिक्षक
एमओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 7, नोयाब्रस्क
समापन। क्रमांक 9/2006 देखें
विषय पर नियंत्रण कार्य:
"पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति"
9. अतिरिक्त हटाएँ:
ए) डीएनए;
बी) आनुवंशिक कोड;
ग) गुणसूत्र;
घ) कोशिका झिल्ली।
विषय पर परीक्षण: पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति की परिकल्पनाएँ
निम्नलिखित नामों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें:
ए) ए.आई. ओपेरिन;
बी) एल. पाश्चर;
ग) एस. मिलर;
d) जे. हाल्डेन।
भाग बी
वाक्यों को पूरा करें।
1. नाभिक के सीमित आवरण वाले जीव, जिनमें स्व-प्रजनन अंग, आंतरिक झिल्ली और साइटोस्केलेटन होते हैं, - ....
सभी जीवों की विशेषता, न्यूक्लियोटाइड के अनुक्रम के रूप में डीएनए अणुओं में वंशानुगत जानकारी दर्ज करने की प्रणाली है...
3. जैविक रूप से समान प्रणालियों को पुन: उत्पन्न करने की क्षमता, जो जीवित पदार्थ के संगठन के सभी स्तरों पर प्रकट होती है, है...।
प्रोटोबायोपॉलिमर की उत्पत्ति के निम्न-तापमान सिद्धांत के निर्माता -...।
5. पूर्व-सेलुलर संरचनाएँ जिनमें कोशिकाओं के कुछ गुण होते हैं: चयापचय, स्व-प्रजनन, आदि की क्षमता, - ....
भाग बी
प्रश्न का संक्षिप्त उत्तर दीजिए।
1. जीवन की उत्पत्ति के सिद्धांत के विकास में उल्कापिंडों के अध्ययन ने क्या भूमिका निभाई?
2. रेसमाइज़ेशन और चिरैलिटी क्या है?
जीवन की उत्पत्ति के लिए तरल अवस्था में पानी एक आवश्यक शर्त क्यों थी?
4. स्टेनली मिलर का अनुभव क्या था? "वायुमंडल" की गैस संरचना क्या थी?
5. पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति के प्रश्न के अध्ययन के मुख्य चरण क्या हैं?
जवाब
विकल्प 1
भाग ए: 1डी, 2ए, 3सी, 4ए, 5डी, 6बी, 7बी, 8डी, 9डी, 10डी,बी,सी,ए।
भाग बी: 1 - सृजनवाद; 2 - प्रोकैरियोट्स; 3 - सहसंयोजक; 4 - ए.आई.
ओपेरिन; 5 - यौन प्रक्रिया.
भाग बी.
1. सजीव और निर्जीव पदार्थ समान रासायनिक तत्वों से बने होते हैं, उनकी भागीदारी से भौतिक और रासायनिक प्रक्रियाएँ सामान्य नियमों के अनुसार आगे बढ़ती हैं।
ऑक्सीजन एक मजबूत ऑक्सीकरण एजेंट है और सभी नवगठित कार्बनिक अणु तुरंत ऑक्सीकरण हो जाएंगे।
3.
इस प्रयोग में "प्राथमिक महासागर" उबलते पानी के एक फ्लास्क के अनुरूप था।
4. रासायनिक से जैविक विकास में संक्रमण की मुख्य समस्या सामान्य रूप से स्व-प्रजनन जैविक प्रणालियों (कोशिकाओं) और विशेष रूप से आनुवंशिक कोड के उद्भव की व्याख्या करना है।
ओपरिन के सिद्धांत के मुख्य प्रावधान:
– जीवन ब्रह्मांड के विकास के चरणों में से एक है;
- जीवन का उद्भव कार्बन यौगिकों के रासायनिक विकास का एक प्राकृतिक परिणाम है;
- रासायनिक से जैविक विकास में संक्रमण के लिए, पर्यावरण से अलग, लेकिन लगातार इसके साथ बातचीत करते हुए, बहु-आणविक प्रणालियों का निर्माण और प्राकृतिक चयन आवश्यक है।
विकल्प 2
भाग ए: 1बी,डी, 2ए, 3बी, 4बी, 5डी, 6ए, 7बी, 8डी, 9ए, 10ए,डी,सी,बी।
भाग बी: 1 - प्रकाश संश्लेषण; 2 - प्रोटोबियोन्ट्स; 3 - सहसंयोजन; 4 - जे. बर्नाल; 5 - आनुवंशिक कोड.
भाग बी.
1. 1953 में, एस. मिलर ने एक प्रायोगिक सेटअप बनाया जिसमें प्राथमिक पृथ्वी की स्थितियों का अनुकरण किया गया और जैविक रूप से महत्वपूर्ण कार्बनिक यौगिकों के अणुओं को एबोजेनिक संश्लेषण द्वारा प्राप्त किया गया। इस प्रयोग में "बिजली" का अनुकरण उच्च-वोल्टेज विद्युत निर्वहन द्वारा किया गया था।
2. यदि ग्रह का द्रव्यमान सूर्य के द्रव्यमान के 1/20 से अधिक है, तो उस पर तीव्र परमाणु प्रतिक्रियाएं शुरू हो जाती हैं, जिससे उसका तापमान बढ़ जाता है और वह अपने ही प्रकाश से चमकने लगता है।
3. पृथ्वी के जैव रासायनिक विकास के प्रारंभिक चरण तक।
4. जीवन के उद्भव के लिए निम्नलिखित बुनियादी स्थितियाँ आवश्यक हैं:
- कुछ रसायनों की उपस्थिति (तरल चरण में पानी सहित);
- ऊर्जा स्रोतों की उपलब्धता;
- पुनर्स्थापनात्मक वातावरण।
अतिरिक्त स्थितियाँ ग्रह का द्रव्यमान और रेडियोधर्मिता का एक निश्चित स्तर हो सकती हैं।
पैंस्पर्मिया - अंतरिक्ष से "जीवन के बीज" पृथ्वी पर लाना। समर्थक: जे. लिबिग, जी. हेल्महोल्ट्ज़, एस. अरहेनियस, वी.आई. वर्नाडस्की।
विकल्प 3
भाग ए: 1 बी, डी, 2ए, 3ए, 4सी, 5डी, 6ए, 7बी, 8ए, 9बी, 10 बी, सी, ए, डी।
भाग बी: 1 - एबोजेनिक संश्लेषण; 2 - सूक्ष्ममंडल; 3 - स्व-प्रजनन; 4 - एस फॉक्स; 5 - एंजाइम।
भाग बी.
1. लकड़ी जलाने पर निकलने वाली सारी ऊर्जा प्रकाश और गर्मी के रूप में नष्ट हो जाती है। जब कोशिकाओं में ग्लूकोज का ऑक्सीकरण होता है, तो ऊर्जा एटीपी के मैक्रोर्जिक बांड में संग्रहीत होती है।
2. जीवन की उत्पत्ति की समस्या के तीन मुख्य दृष्टिकोण हैं:
- कोई समस्या नहीं है, क्योंकि
जीवन या तो ईश्वर द्वारा बनाया गया था (सृजनवाद), या इसकी स्थापना के बाद से ब्रह्मांड में अस्तित्व में है और बेतरतीब ढंग से फैलता है (पैनस्पर्मिया);
- अपर्याप्त ज्ञान और जिन स्थितियों में जीवन उत्पन्न हुआ, उन्हें पुन: प्रस्तुत करने की असंभवता के कारण समस्या अघुलनशील है;
- समस्या का समाधान किया जा सकता है (ए.आई.)
ओपरिन, जे. बर्नाल, एस. फॉक्स और अन्य)।
3. कार्बन टेट्रावेलेंट है, जो दोहरे और ट्रिपल बांड के साथ स्थिर यौगिक बनाने में सक्षम है, जिससे इसके यौगिकों की प्रतिक्रियाशीलता बढ़ जाती है।
4. 1953 में, एस. मिलर ने एक प्रायोगिक सेटअप बनाया जिसमें प्राथमिक पृथ्वी की स्थितियों का अनुकरण किया गया और जैविक रूप से महत्वपूर्ण कार्बनिक यौगिकों के अणुओं को एबोजेनिक संश्लेषण द्वारा प्राप्त किया गया।
परमाणु -> सरल रासायनिक यौगिक -> सरल जैव कार्बनिक यौगिक -> मैक्रोमोलेक्यूल्स -> संगठित प्रणाली।
विकल्प 4
भाग ए: 1बी,डी, 2ए, 3बी, 4डी, 5डी, 6ए, 7सी, 8डी, 9डी, 10बी,ए,डी,सी।
भाग बी: 1 - यूकेरियोट्स; 2 - आनुवंशिक कोड; 3 - स्व-प्रजनन; 4 - के. सिमोनेस्कु, एफ. दिनेश; 5 - प्रोटोबियोन्ट्स।
भाग बी.
1. उल्कापिंडों की रासायनिक संरचना के विश्लेषण से पता चला कि उनमें से कुछ में अमीनो एसिड (ग्लूटामिक एसिड, प्रोलाइन, ग्लाइसिन, आदि), फैटी एसिड (17 प्रकार) होते हैं।
इस प्रकार, कार्बनिक पदार्थ केवल पृथ्वी से संबंधित नहीं हैं, बल्कि अंतरिक्ष में भी पाए जा सकते हैं।
2. रेसमाइज़ेशन किसी भी स्टीरियोआइसोमर के डी- और एल-रूपों के अंतर-रूपांतरण की प्रतिक्रिया है; चिरैलिटी एक रासायनिक यौगिक के दो या दो से अधिक दर्पण असममित स्टीरियोइसोमर्स का अस्तित्व है।
3. जीव 80% या उससे अधिक पानी से बने होते हैं।
4. 1953 में, एस. मिलर ने एक प्रायोगिक सेटअप बनाया जिसमें प्राथमिक पृथ्वी की स्थितियों का अनुकरण किया गया और जैविक रूप से महत्वपूर्ण कार्बनिक यौगिकों के अणुओं को एबोजेनिक संश्लेषण द्वारा प्राप्त किया गया।
"वायुमंडल" की गैस संरचना: मीथेन, अमोनिया, जल वाष्प, हाइड्रोजन।
5. प्राचीन काल से एफ. रेडी के प्रयोगों तक - जीवित चीजों की सहज पीढ़ी की संभावना में सार्वभौमिक विश्वास की अवधि; 1668-1862 (एल. पाश्चर के प्रयोगों से पहले) - सहज पीढ़ी की असंभवता का प्रयोगात्मक स्पष्टीकरण; 1862-1922 (एआई ओपरिन के भाषण से पहले) - समस्या का दार्शनिक विश्लेषण; 1922-1953 - जीवन की उत्पत्ति और उनके प्रयोगात्मक सत्यापन के बारे में वैज्ञानिक परिकल्पनाओं का विकास; 1953 से
वर्तमान समय तक - रासायनिक विकास से जैविक तक संक्रमण के तरीकों का प्रयोगात्मक और सैद्धांतिक अध्ययन।
टिप्पणी
भाग ए का मूल्य 1 अंक, भाग बी का मूल्य 2 अंक और भाग सी का मूल्य 3 अंक है।
परीक्षण के लिए अधिकतम अंक 35 है।
स्कोर 5: 26-35 अंक;
स्कोर 4: 18-25 अंक;
स्कोर 3: 12-17 अंक;
स्कोर 2: 12 अंक से कम।
जीवविज्ञान
कक्षा 10-11 के लिए पाठ्यपुस्तक
अनुभाग I कोशिका जीवन की इकाई है
अध्याय I. कोशिका की रासायनिक संरचना
अध्याय I. कोशिका की रासायनिक संरचना
जीवित जीवों में बड़ी संख्या में रासायनिक तत्व होते हैं। वे यौगिकों के दो वर्ग बनाते हैं - कार्बनिक और अकार्बनिक।
रसायनशास्त्र48.आरयू
रासायनिक यौगिक, जिनकी संरचना का आधार कार्बन परमाणु हैं, जीवित प्राणियों की पहचान हैं। इन यौगिकों को कार्बनिक कहा जाता है।
कार्बनिक यौगिक अत्यंत विविध हैं, लेकिन उनमें से केवल चार वर्ग ही सामान्य जैविक महत्व के हैं: प्रोटीन, न्यूक्लिक एसिड, कार्बोहाइड्रेट और लिपिड।
§ 1. अकार्बनिक यौगिक
जैविक रूप से महत्वपूर्ण रासायनिक तत्व।हमें ज्ञात 100 से अधिक रासायनिक तत्वों में से, जीवित जीवों में लगभग 80 होते हैं, और केवल 24 के संबंध में ही यह ज्ञात है कि वे कोशिका में क्या कार्य करते हैं। इन तत्वों का समुच्चय आकस्मिक नहीं है।
जीवन की उत्पत्ति विश्व महासागर के जल में हुई, और जीवित जीवों में मुख्य रूप से वे तत्व शामिल होते हैं जो ऐसे यौगिक बनाते हैं जो पानी में आसानी से घुलनशील होते हैं। इनमें से अधिकांश तत्व प्रकाश के बीच हैं, उनकी विशेषता मजबूत (सहसंयोजक) बंधनों में प्रवेश करने और कई अलग-अलग जटिल अणुओं को बनाने की क्षमता है।
मानव शरीर की कोशिकाओं की संरचना में ऑक्सीजन (60% से अधिक), कार्बन (लगभग 20%) और हाइड्रोजन (लगभग 10%) की प्रधानता होती है।
नाइट्रोजन, कैल्शियम, फॉस्फोरस, क्लोरीन, पोटेशियम, सल्फर, सोडियम, मैग्नीशियम, एक साथ लेने पर लगभग 5% बनता है। शेष 13 तत्व 0.1% से अधिक नहीं बनाते हैं। अधिकांश जानवरों की कोशिकाओं की तात्विक संरचना एक समान होती है; केवल पौधों और सूक्ष्मजीवों की कोशिकाएँ भिन्न होती हैं। यहां तक कि वे तत्व जो कोशिकाओं में नगण्य मात्रा में मौजूद होते हैं, उन्हें किसी भी चीज़ से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है और वे जीवन के लिए बिल्कुल आवश्यक हैं। इस प्रकार, कोशिकाओं में आयोडीन की मात्रा 0.01% से अधिक नहीं होती है। हालाँकि, मिट्टी में (इसकी वजह से और खाद्य उत्पादों में) इसकी कमी से बच्चों की वृद्धि और विकास में देरी होती है।
मूल तत्वों के सेल का मान इस पैराग्राफ के अंत में दिया गया है।
अकार्बनिक (खनिज) यौगिक।जीवित कोशिकाओं की संरचना में कई अपेक्षाकृत सरल यौगिक शामिल हैं जो निर्जीव प्रकृति में भी पाए जाते हैं - खनिजों, प्राकृतिक जल में।
ये अकार्बनिक यौगिक हैं.
जल पृथ्वी पर सबसे आम पदार्थों में से एक है। यह पृथ्वी की अधिकांश सतह को कवर करता है। लगभग सभी जीवित वस्तुएँ मुख्य रूप से पानी से बनी हैं। मनुष्यों में, अंगों और ऊतकों में पानी की मात्रा 20% (हड्डी के ऊतकों में) से 85% (मस्तिष्क में) तक भिन्न होती है। किसी व्यक्ति के द्रव्यमान का लगभग 2/3 भाग पानी होता है, जेलिफ़िश के शरीर में 95% तक पानी होता है, यहाँ तक कि सूखे पौधों के बीजों में भी पानी 10-12% होता है।
जल में कुछ अनोखे गुण होते हैं।
ये गुण जीवित जीवों के लिए इतने महत्वपूर्ण हैं कि हाइड्रोजन और ऑक्सीजन के इस संयोजन के बिना जीवन की कल्पना करना असंभव है।
पानी के अद्वितीय गुण उसके अणुओं की संरचना से निर्धारित होते हैं। पानी के एक अणु में, एक ऑक्सीजन परमाणु सहसंयोजक रूप से दो हाइड्रोजन परमाणुओं से जुड़ा होता है (चित्र 1)। जल का अणु ध्रुवीय (द्विध्रुवीय) होता है। धनात्मक आवेश हाइड्रोजन परमाणुओं पर केंद्रित होते हैं, क्योंकि ऑक्सीजन हाइड्रोजन की तुलना में अधिक विद्युत ऋणात्मक है।
चावल। 1. जल में हाइड्रोजन बंध का निर्माण
पानी के एक अणु का ऋणात्मक आवेशित ऑक्सीजन परमाणु दूसरे अणु के धनात्मक आवेशित हाइड्रोजन परमाणु की ओर आकर्षित होकर हाइड्रोजन बंध बनाता है (चित्र)।
ताकत की दृष्टि से, हाइड्रोजन बंधन सहसंयोजक बंधन से लगभग 15-20 गुना कमजोर होता है। इसलिए, हाइड्रोजन बंधन आसानी से टूट जाता है, जो देखा जाता है, उदाहरण के लिए, पानी के वाष्पीकरण के दौरान। पानी में अणुओं की तापीय गति के कारण, कुछ हाइड्रोजन बंधन टूट जाते हैं, अन्य बनते हैं।
इस प्रकार, तरल पानी में अणु गतिशील होते हैं, जो चयापचय प्रक्रियाओं के लिए महत्वपूर्ण है। पानी के अणु आसानी से कोशिका झिल्ली में प्रवेश कर जाते हैं।
अणुओं की उच्च ध्रुवीयता के कारण, पानी अन्य ध्रुवीय यौगिकों के लिए एक विलायक है। किसी भी अन्य तरल की तुलना में पानी में अधिक पदार्थ घुलते हैं। इसीलिए कोशिका के जलीय वातावरण में कई रासायनिक प्रतिक्रियाएँ होती हैं। पानी चयापचय उत्पादों को घोलता है और उन्हें कोशिका और पूरे शरीर से निकाल देता है।
पानी में उच्च ताप क्षमता होती है, अर्थात, अपने तापमान में न्यूनतम परिवर्तन के साथ गर्मी को अवशोषित करने की क्षमता होती है। इसके कारण यह कोशिका को तापमान में अचानक होने वाले बदलाव से बचाता है। चूँकि पानी के वाष्पीकरण पर बहुत अधिक ऊष्मा खर्च होती है, पानी को वाष्पित करके जीव स्वयं को अधिक गर्मी से बचा सकते हैं (उदाहरण के लिए, पसीने के दौरान)।
जल में उच्च तापीय चालकता होती है। यह गुण शरीर के ऊतकों के बीच गर्मी के समान वितरण की संभावना पैदा करता है।
जहां कहीं भी रगड़ने वाली सतहें हों (उदाहरण के लिए, जोड़ों में), वहां आवश्यक "स्नेहक" के लिए पानी एक विलायक के रूप में कार्य करता है।
पानी का अधिकतम घनत्व 4°C पर होता है।
इसलिए, बर्फ, जिसका घनत्व कम होता है, पानी से हल्की होती है और इसकी सतह पर तैरती है, जो जलाशय को जमने से बचाती है।
पानी के संबंध में, सभी कोशिका पदार्थों को दो समूहों में विभाजित किया गया है: हाइड्रोफिलिक - "पानी से प्यार करना" और हाइड्रोफोबिक - "पानी से डरना" (ग्रीक से "हाइड्रो" - पानी, "फिलियो" - प्यार और "फ़ोबोस" - डर) .
हाइड्रोफिलिक पदार्थ वे पदार्थ होते हैं जो पानी में अत्यधिक घुलनशील होते हैं। ये लवण, शर्करा, अमीनो एसिड हैं। दूसरी ओर, हाइड्रोफोबिक पदार्थ पानी में व्यावहारिक रूप से अघुलनशील होते हैं।
इनमें शामिल हैं, उदाहरण के लिए, वसा।
कोशिका की सतहें जो कोशिका को बाहरी वातावरण से अलग करती हैं, और कुछ अन्य संरचनाएँ, जल-अघुलनशील (हाइड्रोफोबिक) यौगिकों से बनी होती हैं। यह कोशिका की संरचनात्मक अखंडता को बनाए रखता है। लाक्षणिक रूप से, एक कोशिका को पानी के साथ एक बर्तन के रूप में दर्शाया जा सकता है, जहां जैव रासायनिक प्रतिक्रियाएं होती हैं जो जीवन सुनिश्चित करती हैं। इस बर्तन की दीवारें पानी में अघुलनशील हैं। हालाँकि, वे पानी में घुलनशील यौगिकों को चुनिंदा रूप से पारित करने में सक्षम हैं।
कोशिका के अकार्बनिक पदार्थों में जल के अतिरिक्त लवण का भी उल्लेख किया जाना चाहिए, जो आयनिक यौगिक हैं। वे पोटेशियम, सोडियम, मैग्नीशियम और अन्य धातुओं के धनायनों और हाइड्रोक्लोरिक, कार्बोनिक, सल्फ्यूरिक, फॉस्फोरिक एसिड के आयनों से बनते हैं। ऐसे लवणों के पृथक्करण के दौरान, धनायन (K+, Na+, Ca2+, Mg2+, आदि) और ऋणायन (CI-, HCO3-, HS04-, आदि) विलयन में दिखाई देते हैं।
कोशिका की बाहरी सतह पर आयनों की सांद्रता आंतरिक सतह पर उनकी सांद्रता से भिन्न होती है। कोशिका की आंतरिक और बाहरी सतह पर पोटेशियम और सोडियम आयनों की एक अलग संख्या झिल्ली पर चार्ज अंतर पैदा करती है।
कोशिका झिल्ली की बाहरी सतह पर सोडियम आयनों की बहुत अधिक सांद्रता होती है, और आंतरिक सतह पर पोटेशियम आयनों की बहुत अधिक सांद्रता और सोडियम की कम सांद्रता होती है। परिणामस्वरूप, कोशिका झिल्ली की आंतरिक और बाहरी सतह के बीच एक संभावित अंतर बनता है, जो तंत्रिका या मांसपेशियों के माध्यम से उत्तेजना के संचरण का कारण बनता है।
कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन कई एंजाइमों के सक्रियकर्ता हैं, और यदि उनकी कमी है, तो कोशिकाओं में महत्वपूर्ण प्रक्रियाएं बाधित हो जाती हैं। अकार्बनिक अम्ल और उनके लवण जीवित जीवों में कई महत्वपूर्ण कार्य करते हैं। हाइड्रोक्लोरिक एसिड जानवरों और मनुष्यों के पेट और कीटभक्षी पौधों के विशेष अंगों में एक अम्लीय वातावरण बनाता है, जिससे खाद्य प्रोटीन का पाचन तेज हो जाता है।
फॉस्फोरिक एसिड (H3PO4) के अवशेष, कई एंजाइमेटिक और अन्य सेल प्रोटीन में शामिल होकर, उनकी शारीरिक गतिविधि को बदलते हैं।
सल्फ्यूरिक एसिड के अवशेष, पानी में अघुलनशील विदेशी पदार्थों में शामिल होकर, उन्हें घुलनशीलता प्रदान करते हैं और इस प्रकार कोशिकाओं और जीवों से उनके निष्कासन में योगदान करते हैं। नाइट्रस और फॉस्फोरिक एसिड के सोडियम और पोटेशियम लवण, सल्फ्यूरिक एसिड के कैल्शियम नमक पौधों के खनिज पोषण के महत्वपूर्ण घटक हैं, इन्हें पौधों के पोषण के लिए उर्वरक के रूप में मिट्टी में लगाया जाता है। अधिक विस्तार से, रासायनिक तत्वों की कोशिका का मान नीचे दिया गया है।
कोशिका के जैविक रूप से महत्वपूर्ण रासायनिक तत्व
- कोशिका में जल की जैविक भूमिका क्या है?
- कोशिका में कौन से आयन पाए जाते हैं? उनकी जैविक भूमिका क्या है?
- कोशिका में निहित धनायन क्या भूमिका निभाते हैं?
10 ग्रेड में सामान्य जीव विज्ञान में ज्ञान और कौशल के नियंत्रण की प्रणाली
4 टेस्ट पेपर और 1 अंतिम टेस्ट:
"पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति" विषय पर सत्यापन कार्य
भाग ए प्रश्नों की संख्या लिखें, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखें।
1. सजीव निर्जीव से भिन्न है:
क) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना;
बी) उत्प्रेरक की उपस्थिति;
ग) अणुओं का एक दूसरे के साथ परस्पर क्रिया;
डी) चयापचय प्रक्रियाएं।
2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:
ए) अवायवीय हेटरोट्रॉफ़्स; बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़्स;
ग) स्वपोषी; d) सहजीवी जीव।
3. जैवजनन के सिद्धांत का सार है:
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
4. लुई पाश्चर के प्रयोगों ने असंभवता को सिद्ध किया:
क) जीवन की सहज उत्पत्ति;
बी) केवल जीवित से जीवित की उपस्थिति;
ग) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" लाना;
घ) जैव रासायनिक विकास।
5. सूचीबद्ध स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:
ए) रेडियोधर्मिता;
बी) तरल पानी की उपस्थिति;
ग) गैसीय ऑक्सीजन की उपस्थिति;
d) ग्रह का द्रव्यमान।
6. कार्बन पृथ्वी पर जीवन का आधार है, क्योंकि वह:
क) पृथ्वी पर सबसे आम तत्व है;
बी) रासायनिक तत्वों में से सबसे पहले पानी के साथ बातचीत शुरू हुई;
ग) एक छोटा परमाणु भार है;
d) दोहरे और तिहरे बंधन के साथ स्थिर यौगिक बनाने में सक्षम है।
7. सृजनवाद का सार है:
क) निर्जीव से सजीव की उत्पत्ति;
बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;
ग) ईश्वर द्वारा संसार की रचना;
d) अंतरिक्ष से जीवन लाना।
8. पृथ्वी का भूवैज्ञानिक इतिहास कब प्रारंभ हुआ:
ए) 6 अरब से अधिक;
बी) 6 मिलियन;
ग) 3.5 अरब वर्ष पहले?
9. प्रथम अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई:
ए) पृथ्वी के आंत्र में;
बी) प्राथमिक महासागर में;
ग) प्राथमिक वातावरण में?
10. प्राथमिक महासागर के उद्भव के लिए पूर्व शर्त क्या थी:
क) वातावरण का ठंडा होना;
बी) डूबती भूमि;
ग) भूमिगत स्रोतों की उपस्थिति?
11. समुद्र के पानी में उत्पन्न होने वाले पहले कार्बनिक पदार्थ कौन से थे:
12. परिरक्षकों में क्या गुण थे:
एक विकास; बी) चयापचय; ग) प्रजनन?
13. प्रोबियोन्ट में कौन से गुण निहित हैं:
ए) चयापचय; बी) विकास; ग) प्रजनन?
14. प्रथम सजीवों में पोषण का तरीका क्या था:
ए) स्वपोषी; बी) विषमपोषी?
15. प्रकाश संश्लेषक पौधों के आगमन से कौन से कार्बनिक पदार्थ उत्पन्न हुए?:
ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) न्यूक्लिक एसिड?
16. किन जीवों के उद्भव ने पशु जगत के विकास के लिए परिस्थितियाँ निर्मित कीं:
ए) बैक्टीरिया; बी) नीला-हरा शैवाल; ग) हरा शैवाल?
भाग बी वाक्य पूरे करें।
1. ईश्वर (निर्माता) द्वारा संसार की रचना का सिद्धांत - ....
2. पूर्व-परमाणु जीव जिनमें एक खोल द्वारा सीमित नाभिक नहीं होता है और आत्म-प्रजनन में सक्षम अंग होते हैं - ....
3. एक चरण-पृथक प्रणाली जो एक खुली प्रणाली के रूप में पर्यावरण के साथ बातचीत करती है, - ....
4. वह सोवियत वैज्ञानिक जिसने जीवन की उत्पत्ति का सहकार्वेट सिद्धांत प्रतिपादित किया, - ....
भाग सी प्रश्न का उत्तर दें।
ए.आई. के सिद्धांत के मुख्य प्रावधानों की सूची बनाएं। ओपरिना.
जीवन के उद्भव में न्यूक्लिक एसिड का सहकार्वेट बूंदों के साथ संयोजन को सबसे महत्वपूर्ण चरण क्यों माना जाता है?
"कोशिका का रासायनिक संगठन" विषय पर सत्यापन कार्य
विकल्प 1
परीक्षण "स्वयं का परीक्षण करें"
1. रासायनिक तत्वों का कौन सा समूह कोशिका के गीले द्रव्यमान का 98% बनाता है: ए) ऑर्गेनोजेन (कार्बन, नाइट्रोजन, ऑक्सीजन, हाइड्रोजन); बी) मैक्रोन्यूट्रिएंट्स; ग) तत्वों का पता लगाएं?
2. कोशिका में कौन से रासायनिक तत्व होते हैं?
मैक्रोन्यूट्रिएंट्स: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) फास्फोरस; ई) सल्फर; छ) सोडियम; ज) क्लोरीन; मैं) पोटैशियम; जे) कैल्शियम; के) लोहा; एल) मैग्नीशियम; एम) जिंक?
3. एक कोशिका में पानी का औसत अनुपात क्या है: ए) 80%; बी) 20%; पहले में%?
किस महत्वपूर्ण यौगिक में आयरन होता है: ए) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?
कौन से यौगिक प्रोटीन अणुओं के मोनोमर्स हैं:
ए) ग्लूकोज; बी) ग्लिसरीन; ग) फैटी एसिड; घ) अमीनो एसिड?
6. अमीनो एसिड अणुओं का कौन सा भाग उन्हें एक दूसरे से अलग करता है: ए) रेडिकल; बी) अमीनो समूह; ग) कार्बोक्सिल समूह?
7. प्राथमिक संरचना के प्रोटीन अणु में अमीनो एसिड किस रासायनिक बंधन से एक दूसरे से जुड़े होते हैं: ए) डाइसल्फ़ाइड; बी) पेप्टाइड; ग) हाइड्रोजन?
8. 1 ग्राम प्रोटीन के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?
9. प्रोटीन के मुख्य कार्य क्या हैं: ए) निर्माण; बी) उत्प्रेरक; ग) मोटर; घ) परिवहन; ई) सुरक्षात्मक; च) ऊर्जा; छ) उपरोक्त सभी?
10. पानी के संबंध में कौन से यौगिकों में लिपिड शामिल हैं: ए) हाइड्रोफिलिक; बी) हाइड्रोफोबिक?
11. जहां कोशिकाओं में वसा का संश्लेषण होता है: ए) राइबोसोम में; बी) प्लास्टिड्स; ग) ईपीएस?
12. पादप जीव के लिए वसा का क्या महत्व है: क) झिल्लियों की संरचना; बी) ऊर्जा स्रोत; ग) थर्मोरेग्यूलेशन?
13. कार्बनिक पदार्थों का निर्माण किस प्रक्रिया के फलस्वरूप होता है
अकार्बनिक: ए) प्रोटीन जैवसंश्लेषण; बी) प्रकाश संश्लेषण; ग) एटीपी संश्लेषण?
14. कौन से कार्बोहाइड्रेट मोनोसेकेराइड हैं: ए) सुक्रोज; बी) ग्लूकोज; ग) फ्रुक्टोज; घ) गैलेक्टोज; ई) राइबोज; च) डीऑक्सीराइबोज़; छ) सेलूलोज़?
15. कौन से पॉलीसेकेराइड पादप कोशिका की विशेषता हैं: ए) सेल्युलोज; बी) स्टार्च; ग) ग्लाइकोजन; घ) चिटिन?
पशु कोशिका में कार्बोहाइड्रेट की क्या भूमिका है:
क) निर्माण; बी) परिवहन; ग) ऊर्जा; घ) न्यूक्लियोटाइड का घटक?
17. क्या न्यूक्लियोटाइड का हिस्सा है: ए) अमीनो एसिड; बी) नाइट्रोजनस आधार; ग) फॉस्फोरिक एसिड अवशेष; घ) कार्बोहाइड्रेट?
18. डीएनए अणु किस प्रकार का हेलिक्स है: ए) एकल; बी) डबल?
19. किस न्यूक्लिक एसिड की लंबाई और आणविक भार सबसे अधिक है:
ए) डीएनए; बी) आरएनए?
वाक्यों को पूरा करें
कार्बोहाइड्रेट को समूहों में विभाजित किया गया है……………….
वसा हैं………………
दो अमीनो एसिड के बीच के बंधन को ………… कहा जाता है
एंजाइमों के मुख्य गुण हैं…………..
DNA ………….. का कार्य करता है
आरएनए ………….. का कार्य करता है।
विकल्प 2
1. कोशिका में किन चार तत्वों की मात्रा विशेष रूप से अधिक है: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) लोहा; ई) पोटेशियम; छ) सल्फर; ज) जिंक; मैं) प्रिये?
2. रासायनिक तत्वों का कौन सा समूह गीले वजन का 1.9% है?
कोशिकाएँ; ए) ऑर्गेनोजेन्स (कार्बन, हाइड्रोजन, नाइट्रोजन, ऑक्सीजन); ग) मैक्रोन्यूट्रिएंट्स; बी) तत्वों का पता लगाएं?
किस महत्वपूर्ण यौगिक में मैग्नीशियम होता है: ए) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?
कोशिका के जीवन के लिए जल का क्या महत्व है:
क) यह रासायनिक प्रतिक्रियाओं के लिए एक माध्यम है; बी) विलायक; ग) प्रकाश संश्लेषण के दौरान ऑक्सीजन का स्रोत; घ) रासायनिक अभिकर्मक; ई) उपरोक्त सभी?
5. कौन सी वसा घुलनशील हैं: ए) पानी में; बी)एसीटोन; ग) वायु; घ) पेट्रोल?
6. वसा अणु की रासायनिक संरचना क्या है: ए) अमीनो एसिड; बी) फैटी एसिड; ग) ग्लिसरीन; घ) ग्लूकोज?
7. पशु जीव के लिए वसा का क्या महत्व है: क) झिल्लियों की संरचना; बी) ऊर्जा स्रोत; ग) थर्मोरेग्यूलेशन; घ) जल का स्रोत; ई) उपरोक्त सभी?
1 ग्राम वसा के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?
प्रकाश संश्लेषण के परिणामस्वरूप क्या बनता है: ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?
10. कौन से कार्बोहाइड्रेट पॉलिमर हैं: ए) मोनोसेकेराइड; बी) डिसैकराइड्स; ग) पॉलीसेकेराइड?
11. कौन से पॉलीसेकेराइड पशु कोशिका की विशेषता हैं: ए) सेलूलोज़; बी) स्टार्च; ग) ग्लाइकोजन; घ) चिटिन?
12. पादप कोशिका में कार्बोहाइड्रेट की क्या भूमिका है: क) निर्माण; बी) ऊर्जा; ग) परिवहन; घ) न्यूक्लियोटाइड का घटक?
13. 1 ग्राम कार्बोहाइड्रेट के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: ए) 17.6 केजे; बी) 38.9 केजे?
ज्ञात अमीनो एसिड में से कितने प्रोटीन के संश्लेषण में शामिल हैं: ए) 20; बी) 23; ग) 100?
किस कोशिका अंगक में प्रोटीन संश्लेषित होता है: ए) क्लोरोप्लास्ट में; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया में; घ) ईपीएस में?
16. विकृतीकरण के दौरान प्रोटीन अणुओं की कौन सी संरचनाएँ टूट सकती हैं और फिर पुनः बहाल हो सकती हैं: ए) प्राथमिक; बी) माध्यमिक; ग) तृतीयक; घ) चतुर्धातुक?
17. न्यूक्लिक एसिड मोनोमर क्या है:
ए) एक अमीनो एसिड बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) एक प्रोटीन अणु?
18. राइबोज़ किस पदार्थ से संबंधित है: ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?
19. डीएनए न्यूक्लियोटाइड की संरचना में कौन से पदार्थ शामिल हैं: ए) एडेनिन; बी) ग्वानिन; ग) साइटोसिन; घ) यूरैसिल; ई) थाइमिन; च) फॉस्फोरिक एसिड: छ) राइबोस; ज) डीऑक्सीराइबोज़?
द्वितीय. वाक्यों को पूरा करें
1. कार्बोहाइड्रेट को समूहों में विभाजित किया गया है……………….
2. वसा हैं………………
3. दो अमीनो एसिड के बीच के बंधन को ………….. कहा जाता है।
4. एंजाइमों के मुख्य गुण हैं…………..
5. DNA ………….. का कार्य करता है।
6. आरएनए ………….. का कार्य करता है।
कूटवाचक
विकल्प संख्या 1
मैं ए: 2-डी, ई, जी, एच, आई, के, एल, एम; 3-ए; 4GB; 5-डी; 6-ए; 7-6; 8-ए; 9वाँ; 10-6; 11-इंच; 12-ए,बी; 13-6; 14-बी, सी, डी.ई, एफ; 15-ए, बी; 16 वीं शताब्दी; 17-बी, सी, डी; 18-6; 19-ए.
विकल्प संख्या 2
1-ए, बी, सी, डी; 2-6; 3-ए; 4-डी; 5-बी, सी, डी; 6-बी, सी; 7-डी; 8-6; 9-इंच; 10-ए, बी; 11-सी.जी.; 12-ए.बी., डी; 13-ए; 14-ए; 15-बी; 16-बी, सी, डी; 17-6; 18 इंच; 19-ए.बी.सी., ई, एफ, 3.
1. मोनोसैकेराइड, ऑलिगोसैकेराइड, पॉलीसैकेराइड
2. ग्लिसरॉल और उच्च फैटी एसिड के एस्टर
3. पेप्टाइड
4. उत्प्रेरण की दर की विशिष्टता और निर्भरता तापमान, पीएच, सब्सट्रेट एकाग्रता और एंजाइम पर निर्भर करती है
5. वंशानुगत जानकारी का भंडारण और प्रसारण
6. मैसेंजर आरएनए प्रोटीन की संरचना के बारे में जानकारी आरसी से प्रोटीन संश्लेषण स्थल तक ले जाते हैं, वे प्रोटीन अणुओं में अमीनो एसिड का स्थान निर्धारित करते हैं। स्थानांतरण आरएनए अमीनो एसिड को प्रोटीन संश्लेषण स्थल तक पहुंचाते हैं। राइबोसोमल आरएनए राइबोसोम का हिस्सा हैं, जो उनकी संरचना और कार्यप्रणाली का निर्धारण करते हैं।
"कोशिकाओं की संरचना और महत्वपूर्ण गतिविधि" विषय पर सत्यापन कार्य
विकल्प 1
I. जीवित कोशिका की कौन सी विशेषताएँ जैविक झिल्लियों की कार्यप्रणाली पर निर्भर करती हैं:
ए) चयनात्मक पारगम्यता; बी) पानी का अवशोषण और प्रतिधारण; ग) आयन एक्सचेंज; घ) पर्यावरण से अलगाव और उसके साथ संबंध; ई) उपरोक्त सभी?
2. झिल्ली के किन हिस्सों से होकर पानी गुजरता है: ए) लिपिड परत; बी) प्रोटीन छिद्र?
3. साइटोप्लाज्म के किन अंगों में एकल-झिल्ली संरचना होती है: ए) बाहरी कोशिका झिल्ली; बी) ईएस; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स; ई) राइबोसोम; च) गोल्गी कॉम्प्लेक्स; छ) लाइसोसोम?
4. कोशिका के साइटोप्लाज्म को पर्यावरण से क्या अलग करता है: ए) ईएस झिल्ली (एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम); बी) बाहरी कोशिका झिल्ली?
एक राइबोसोम में कितनी उपइकाइयाँ होती हैं: ए) एक; बी) दो; ग) तीन?
राइबोसोम की संरचना में क्या शामिल है: ए) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) डीएनए; घ) आरएनए?
7. माइटोकॉन्ड्रिया के किस कार्य ने उन्हें नाम दिया - कोशिका का श्वसन केंद्र: ए) एटीपी संश्लेषण; बी) कार्बनिक पदार्थों का सीओ में ऑक्सीकरण 2 और एच 2 के बारे में; ग) एटीपी का टूटना?
कौन से अंगक केवल पादप कोशिकाओं के लिए विशिष्ट हैं: ए) ईएस; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स?
कौन से प्लास्टिड रंगहीन होते हैं: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
10. कौन सा प्लास्टिड प्रकाश संश्लेषण करता है: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
11. किन जीवों में केन्द्रक की विशेषता होती है: ए) प्रोकैरियोट्स; बी) यूकेरियोट्स?
12. कौन सी परमाणु संरचना राइबोसोम सबयूनिटों के संयोजन में शामिल है: ए) परमाणु आवरण; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु रस?
13. कौन सा झिल्ली घटक चयनात्मक पारगम्यता की संपत्ति निर्धारित करता है: ए) प्रोटीन; बी) लिपिड?
14. बड़े प्रोटीन अणु और कण झिल्ली से कैसे गुजरते हैं: ए) फागोसाइटोसिस; बी) पिनोसाइटोसिस?
15. साइटोप्लाज्म के किन अंगों में गैर-झिल्ली संरचना होती है: ए) ईएस; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) प्लास्टिड्स; घ) राइबोसोम; ई) लाइसोसोम?
16. कौन सा अंग कोशिका को एक पूरे में बांधता है, पदार्थों का परिवहन करता है, प्रोटीन, वसा, जटिल कार्बोहाइड्रेट के संश्लेषण में भाग लेता है: ए) बाहरी कोशिका झिल्ली; बी) ईएस; ग) गोल्गी कॉम्प्लेक्स?
17. किस परमाणु संरचना में राइबोसोम उपइकाइयों का संयोजन होता है: ए) परमाणु रस में; बी) न्यूक्लियोलस में; ग) परमाणु लिफाफे में?
18. राइबोसोम का कार्य क्या है: ए) प्रकाश संश्लेषण; बी) प्रोटीन संश्लेषण; ग) वसा संश्लेषण; घ) एटीपी संश्लेषण; ई) परिवहन कार्य?
19. एटीपी अणु की संरचना क्या है: ए) बायोपॉलिमर; बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) मोनोमर?
20. पादप कोशिका में एटीपी किस कोशिकांग में संश्लेषित होता है: ए) राइबोसोम में; बी) माइटोकॉन्ड्रिया में; ग) क्लोरोप्लास्ट में?
21. एटीपी में कितनी ऊर्जा निहित है: ए) 40 केजे; बी) 80 केजे; ग) 0 केजे?
22. विसंकरण को ऊर्जा विनिमय क्यों कहा जाता है: क) ऊर्जा अवशोषित होती है; ख) ऊर्जा निकलती है?
23. आत्मसात करने की प्रक्रिया में क्या शामिल है: ए) ऊर्जा अवशोषण के साथ कार्बनिक पदार्थों का संश्लेषण; ख) ऊर्जा की रिहाई के साथ कार्बनिक पदार्थों का टूटना?
24. कोशिका में होने वाली कौन सी प्रक्रियाएँ आत्मसात प्रक्रियाएँ हैं: ए) प्रोटीन संश्लेषण; बी) प्रकाश संश्लेषण; ग) लिपिड संश्लेषण; घ) एटीपी संश्लेषण; घ) साँस लेना?
25. प्रकाश संश्लेषण की किस अवस्था में ऑक्सीजन बनती है: a) अंधेरा; बी) प्रकाश; ग) हर समय?
26. प्रकाश संश्लेषण के प्रकाश चरण में एटीपी का क्या होता है: ए) संश्लेषण; ख) बँटवारा?
27. प्रकाश संश्लेषण में एंजाइम क्या भूमिका निभाते हैं: ए) वे बेअसर करते हैं; बी) उत्प्रेरित करना; ग) विभाजन?
28. मनुष्यों में पोषण का तरीका क्या है: ए) स्वपोषी; बी) हेटरोट्रॉफ़िक; ग) मिश्रित?
29. प्रोटीन संश्लेषण में डीएनए का क्या कार्य है: ए) स्व-दोहरीकरण; बी) प्रतिलेखन; ग) टीआरएनए और आरआरएनए का संश्लेषण?
30. डीएनए अणु के एक जीन की जानकारी किससे मेल खाती है: ए) प्रोटीन; बी) अमीनो एसिड; ग) जीन?
31. ट्रिपलेट और आरएनए किससे मेल खाते हैं: ए) अमीनो एसिड; बी) प्रोटीन?
32. प्रोटीन जैवसंश्लेषण के दौरान राइबोसोम में क्या बनता है: ए) तृतीयक संरचना का प्रोटीन; बी) माध्यमिक संरचना प्रोटीन; ए) एक पॉलीपेप्टाइड श्रृंखला?
विकल्प 2
जैविक झिल्ली किन अणुओं से बनी होती है: ए) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) पानी; ई)एटीपी?
आयन झिल्ली के किन हिस्सों से होकर गुजरते हैं: ए) लिपिड परत; बी) प्रोटीन छिद्र?
साइटोप्लाज्म के किन अंगों में दो-झिल्ली संरचना होती है: ए) ईएस; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) प्लास्टिड्स; घ) गोल्गी कॉम्प्लेक्स?
4. किन कोशिकाओं की बाहरी कोशिका झिल्ली के ऊपर सेल्यूलोज की दीवार होती है:
एक सब्जी; ख) जानवर?
राइबोसोम उपइकाइयाँ कहाँ बनती हैं, a) साइटोप्लाज्म में; बी) कोर में; ग) रसधानियों में?
किस कोशिका अंगक में राइबोसोम होते हैं?
ए) साइटोप्लाज्म में; बी) एक चिकनी ईएस में; ग) रफ ईएस में; घ) माइटोकॉन्ड्रिया में; ई) प्लास्टिड्स में; ई) परमाणु लिफाफे में?
7. माइटोकॉन्ड्रिया को कोशिकाओं का ऊर्जा स्टेशन क्यों कहा जाता है: ए) प्रोटीन संश्लेषण करता है; बी) एटीपी संश्लेषण; ग) कार्बोहाइड्रेट का संश्लेषण; घ) एटीपी का टूटना?
8. पौधे और पशु कोशिकाओं के लिए कौन से अंगक आम हैं: ए) ईएस; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स? 9. किस प्लास्टिड का रंग नारंगी-लाल होता है: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
10. कौन सा प्लास्टिड स्टार्च का भंडारण करता है: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
11. कौन सी परमाणु संरचना जीव के वंशानुगत गुणों को वहन करती है: ए) परमाणु आवरण; बी) परमाणु रस; ग) गुणसूत्र; घ) न्यूक्लियोलस?
12. नाभिक के कार्य क्या हैं: ए) वंशानुगत जानकारी का भंडारण और संचरण; बी) कोशिका विभाजन में भागीदारी; ग) प्रोटीन जैवसंश्लेषण में भागीदारी; घ) डीएनए संश्लेषण; ई) आरएनए संश्लेषण; च) राइबोसोम उपइकाइयों का निर्माण?
13. माइटोकॉन्ड्रिया की आंतरिक संरचनाओं को क्या कहा जाता है: ए) ग्रैना; बी) क्रिस्टे; ग) मैट्रिक्स?
14. क्लोरोप्लास्ट की आंतरिक झिल्ली से कौन सी संरचनाएँ बनती हैं: ए) थायलाकोइड्स ग्रैन; बी) स्ट्रोमा थायलाकोइड्स; ग) स्ट्रोमा; घ) क्रिस्टे?
15. कौन से प्लास्टिड हरे हैं: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
16. कौन सा प्लास्टिड फूलों की पंखुड़ियों, फलों, शरद ऋतु के पत्तों को रंग देता है:
ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?
17. किस संरचना के प्रकट होने से केन्द्रक साइटोप्लाज्म से अलग हो गया: ए) गुणसूत्र; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु रस; घ) परमाणु लिफाफा?
18. परमाणु झिल्ली क्या है: ए) एक सतत खोल; ख) झरझरा खोल?
19. एटीपी में कौन से यौगिक शामिल हैं: ए) नाइट्रोजनस आधार; बी) कार्बोहाइड्रेट; ग) फॉस्फोरिक एसिड के तीन अणु; घ) ग्लिसरीन; ई) एक अमीनो एसिड?
20. पशु कोशिका में एटीपी किस अंग में संश्लेषित होता है: ए) राइबोसोम; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) क्लोरोप्लास्ट?
21. माइटोकॉन्ड्रिया में होने वाली किस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप एटीपी का संश्लेषण होता है: ए) प्रकाश संश्लेषण; बी) साँस लेना; ग) प्रोटीन जैवसंश्लेषण?
22. आत्मसातीकरण को प्लास्टिक विनिमय क्यों कहा जाता है: क) कार्बनिक पदार्थ बनते हैं; ख) कार्बनिक पदार्थ टूट गया है?
23. विसंकरण की प्रक्रिया में क्या शामिल है: क) ऊर्जा अवशोषण के साथ कार्बनिक पदार्थों का संश्लेषण; ग) ऊर्जा की रिहाई के साथ कार्बनिक पदार्थों का टूटना?
24. माइटोकॉन्ड्रिया में कार्बनिक पदार्थों के ऑक्सीकरण में क्या अंतर है?
इन्हीं पदार्थों के दहन से: ए) गर्मी की रिहाई; बी) गर्मी की रिहाई और एटीपी का संश्लेषण; ग) एटीपी संश्लेषण; घ) ऑक्सीकरण प्रक्रिया एंजाइमों की भागीदारी से होती है; ई) एंजाइमों की भागीदारी के बिना?
25. प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रिया किस कोशिका अंगक में होती है: a) माइटोकॉन्ड्रिया में; बी) राइबोसोम; ग) क्लोरोप्लास्ट; घ) क्रोमोप्लास्ट?
26. प्रकाश संश्लेषण के दौरान किस यौगिक के विखंडन से मुक्त ऑक्सीजन निकलती है:
ए) सीओ 2 ; बी) एच 2 0; ग) एटीपी?
27. कौन से पौधे सबसे बड़ा बायोमास बनाते हैं और सबसे अधिक ऑक्सीजन छोड़ते हैं:
ए) विवादित; बी) बीज; ग) शैवाल?
28. कोशिका के कौन से घटक सीधे प्रोटीन जैवसंश्लेषण में शामिल होते हैं: ए) राइबोसोम; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु लिफाफा; घ) गुणसूत्र?
29. नाभिक की किस संरचना में एक प्रोटीन के संश्लेषण के बारे में जानकारी होती है: ए) एक डीएनए अणु; बी) न्यूक्लियोटाइड्स का त्रिक; ग) जीन?
30. कौन से घटक राइबोसोम का शरीर बनाते हैं: ए) झिल्ली; बी) प्रोटीन; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) आरएनए; घ) वसा?
31. प्रोटीन के जैवसंश्लेषण में कितने अमीनो एसिड शामिल होते हैं, ए) 100; बी) 30; 20 में?
32. जहां प्रोटीन अणु की जटिल संरचनाएं बनती हैं: ए) राइबोसोम में; बी) साइटोप्लाज्म के मैट्रिक्स में; ग) एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम के चैनलों में?
इंतिहान
विकल्प 1:
1डी; 2बी; 3ए,एफ,जी; 4बी; 5 बी; 6ए,डी; 7बी; 8 ग्राम; 9ए; 10बी; 11बी; 12बी; 13बी; 14ए; 15 ग्राम; 16बी; 17बी; 18बी; 19बी,सी; 20बी,सी; 21बी; 22बी; 23ए; 24ए, बी, सी, डी; 25बी; 26 ए; 27 ए, बी, सी; 28बी; 29बी, सी; 30ए; 31ए; 32सी.
विकल्प 2:
1ए,बी; 2ए4 3बी,सी; 4ए; 5 बी; 6ए,सी,डी,ई; 7बी; 8ए,बी,सी; 9सी; 10:00 पूर्वाह्न; 11सी; 12सभी; 13बी; 14ए,बी; 15बी; 16सी; 17 ग्राम; 18बी; 19ए,बी,सी: 20बी; 21बी; 22ए; 23बी; 24सी, डी; 25v; 26बी; 26बी; 28ए,डी; 29सी; 30बी,डी; 31सी; 32सी.
"जीवों का प्रजनन एवं विकास" विषय पर सत्यापन कार्य
"ज़रा ठहरिये"
कोशिका जीवन चक्र क्या है?
भ्रूणोत्तर विकास के प्रकार क्या हैं?
ब्लास्टुला की संरचना क्या है?
गुणसूत्रों के कार्य क्या हैं?
माइटोसिस क्या है?
कोशिका विभेदन क्या है?
गैस्ट्रुला की संरचना क्या है?
भ्रूण के विकास के दौरान कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?
तीन रूसी वैज्ञानिकों के नाम बताइए जिन्होंने भ्रूणविज्ञान के विकास में महान योगदान दिया है।
कायापलट क्या है?
बहुकोशिकीय जंतुओं के भ्रूण विकास के चरणों की सूची बनाएं।
भ्रूणीय प्रेरण क्या है?
प्रत्यक्ष विकास की तुलना में अप्रत्यक्ष विकास के क्या फायदे हैं?
जीवों के व्यक्तिगत विकास को किन अवधियों में विभाजित किया गया है?
ओटोजनी क्या है?
कौन से तथ्य इस बात की पुष्टि करते हैं कि भ्रूण एक अभिन्न प्रणाली है?
अर्धसूत्रीविभाजन के प्रोफ़ेज़ 1 और प्रोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
प्रजनन काल क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफ़ेज़ 1 और मेटाफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
माइटोसिस के एनाफेज और अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 2 में गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या कितनी है?
अलैंगिक प्रजनन के प्रकारों की सूची बनाएं।
भ्रूणजनन के चरणों की सूची बनाएं।
माइटोसिस के मेटाफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन 2 के टेलोफ़ेज़ में कोशिकाओं में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?
ब्लास्टुला में स्वायत्त ध्रुव क्या है?
गुणसूत्रों के प्रकारों के नाम बताइए (संरचना के अनुसार)।
ब्लास्टोसील और गैस्ट्रोसील क्या हैं?
बायोजेनेटिक कानून तैयार करें।
कोशिका विशेषज्ञता क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन क्या है?
माइटोसिस के आरंभ और अंत में कोशिकाओं में गुणसूत्रों की संख्या कितनी होती है?
तनाव क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।
युग्मकजनन के परिणामस्वरूप कितने अंडे और शुक्राणु बनते हैं?
द्विसंयोजक क्या हैं?
प्राथमिक और द्वितीयक गुहा वाले प्राणी क्या हैं?
न्यूरूला क्या है?
इंटरफ़ेज़ किस अवधि से मिलकर बनता है?
निषेचन का जैविक महत्व क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन का दूसरा विभाजन कैसे समाप्त होता है?
होमियोस्टैसिस क्या है?
स्पोरुलेशन क्या है?
प्रजनन का जैविक अर्थ क्या है?
न्यूरुलेशन क्या है?
प्रकृति में प्रजनन का क्या महत्व है?
गैस्ट्रुला क्या है?
पक्षी के अंडे के भाग क्या होते हैं?
युग्मनज के क्या कार्य हैं?
अत्यधिक संगठित जानवरों और मनुष्यों में पुनर्जनन कैसे व्यक्त किया जाता है?
गैस्ट्रुला चरण में बहुकोशिकीय जंतुओं में कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?
अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।
कायांतरण के साथ विकास के दौरान जानवर किन चरणों से गुजरते हैं?
प्रत्यक्ष एवं अप्रत्यक्ष विकास क्या है?
विदलन माइटोटिक विभाजन से किस प्रकार भिन्न है?
किसी व्यक्ति के भ्रूणोत्तर विकास में कौन से चरण प्रतिष्ठित हैं?
अमिटोसिस क्या है?
मानव भ्रूण में मेसोडर्म से कौन से अंग विकसित होते हैं?
अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 1 और एनाफेज 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
माइटोसिस के चरणों की सूची बनाएं।
जानवरों का भ्रूणीय विकास क्या होता है?
माइटोसिस के प्रोफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफ़ेज़ 2 में कोशिकाओं में गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या कितनी है?
अंडाणु और शुक्राणु के क्या कार्य हैं?
गुणसूत्र की संरचना क्या है?
माइटोसिस के एनाफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफ़ेज़ 1 में एक कोशिका में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?
इंटरफेज़ में सेल का क्या होता है?
अंडे के निर्माण के मुख्य चरणों की सूची बनाएं।
पुनर्जनन क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के टेलोफ़ेज़ 1 और टेलोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
बायोजेनेटिक कानून किसने बनाया?
संयुग्मन क्या है?
क्रॉसओवर क्रोमोसोम क्या हैं?
पार करने से क्या होता है?
गुणसूत्र क्या हैं?
पक्षियों और मनुष्यों के अंडों के आकार में अंतर को कोई कैसे समझा सकता है?
ब्लास्टुला की संरचना क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में संयुग्मन होता है और यह क्या है?
अंडजनन के चरणों को क्या कहा जाता है?
अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में क्रॉसिंग ओवर होता है और यह क्या है?
पार करने का जैविक महत्व क्या है?
मानव हृदय का निर्माण किस रोगाणु परत से होता है?
अर्धसूत्रीविभाजन का प्रथम विभाजन कैसे समाप्त होता है?
परीक्षण "स्वयं का परीक्षण करें"
विकल्प 1
1. किस प्रकार का कोशिका विभाजन गुणसूत्रों के सेट में कमी के साथ नहीं होता है: ए) अमिटोसिस; बी) अर्धसूत्रीविभाजन; ग) माइटोसिस?
2. द्विगुणित नाभिक के माइटोटिक विभाजन के दौरान गुणसूत्रों का कौन सा सेट प्राप्त होता है: ए) अगुणित; बी) द्विगुणित?
3. माइटोसिस के अंत तक गुणसूत्र में कितने क्रोमैटिड होते हैं: ए) दो; हड्डी?
4. किस प्रकार का विभाजन एक कोशिका में गुणसूत्रों की संख्या में आधी कमी (कमी) के साथ होता है: ए) माइटोसिस; 6) अमिटोसिस; ग) अर्धसूत्रीविभाजन? 5. अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में गुणसूत्र संयुग्मन होता है: ए) प्रोफ़ेज़ 1 में; 6) मेटाफ़ेज़ 1 में; ग) प्रोफ़ेज़ 2 में?
6. प्रजनन की कौन सी विधि युग्मकों के निर्माण की विशेषता है: ए) वानस्पतिक; बी) अलैंगिक; ग) यौन?
7. शुक्राणु में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: ए) अगुणित; बी) द्विगुणित?
8. युग्मकजनन के दौरान अर्धसूत्री कोशिका विभाजन किस क्षेत्र में होता है:
क) विकास क्षेत्र में; 6) प्रजनन क्षेत्र में; ग) पकने वाले क्षेत्र में?
9. शुक्राणु और अंडे का कौन सा भाग आनुवंशिक जानकारी का वाहक है: ए) खोल; बी) साइटोप्लाज्म; ग) राइबोसोम; घ) कोर?
10. किस रोगाणु परत का विकास द्वितीयक शरीर गुहा की उपस्थिति से जुड़ा हुआ है: ए) एक्टोडर्म; बी) मेसोडर्म; ग) एण्डोडर्म?
11. किस रोगाणु परत के कारण जीवा का निर्माण होता है: ए) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; ग) मेसोडर्म?
विकल्प 2
1. दैहिक कोशिकाओं के लिए किस प्रकार का विभाजन विशिष्ट है: ए) अमिटोसिस; बी) माइटोसिस; ग) अर्धसूत्रीविभाजन?
2. प्रोफ़ेज़ की शुरुआत तक गुणसूत्र में कितने क्रोमैटिड होते हैं: ए) एक; ख) दो?
3. माइटोसिस के परिणामस्वरूप कितनी कोशिकाएँ बनती हैं: a) 1; b) 2; c) 3; d) 4?
4. किस प्रकार के कोशिका विभाजन के परिणामस्वरूप चार अगुणित कोशिकाएँ बनती हैं:
ए) माइटोसिस; बी) अर्धसूत्रीविभाजन; ग) अमिटोसिस?
युग्मनज में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: ए) अगुणित; बी) द्विगुणित?
अंडजनन के परिणामस्वरूप क्या बनता है: ए) शुक्राणु; बी) अंडा; ग) युग्मनज?
7. जीवों के प्रजनन की कौन सी विधियाँ विकास की प्रक्रिया में सबसे बाद में उत्पन्न हुईं: ए) वानस्पतिक; बी) अलैंगिक; ग) यौन?
8. अंडों में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: ए) अगुणित; बी) द्विगुणित?
9. दो परत वाले भ्रूण के चरण को गैस्ट्रुला क्यों कहा जाता है:
क) पेट के समान; बी) एक आंत्र गुहा है; ग) पेट है?
10. किस रोगाणु परत के प्रकट होने से ऊतकों और अंग प्रणालियों का विकास शुरू होता है:
ए) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; ग) मेसोडर्म?
11. रीढ़ की हड्डी किस रोगाणु परत के कारण बनती है: ए) एक्टोडर्म; बी) मेसोडर्म; ग) एण्डोडर्म?
इंतिहान
विकल्प संख्या 1
1सी; 2बी; 3बी; 4सी; 5ए; 6सी; 7ए; 8सी; 9 ग्राम; 10बी; 11सी
विकल्प संख्या 2
1बी; 2बी; 3बी; 4बी; 5 बी; 6बी; 7सी; 8ए; 9बी; 10v; 11अ.
अंतिम परीक्षण
पाठ्यक्रम के लिए सत्यापन कार्य"सामान्य जीव विज्ञान" ग्रेड 10
विकल्प 1।
छात्रों के लिए निर्देश
परीक्षण में भाग ए, बी, सी शामिल हैं। पूरा करने के लिए 60 मिनट आवंटित किए गए हैं। प्रत्येक प्रश्न और सुझाए गए उत्तर, यदि कोई हों, को ध्यानपूर्वक पढ़ें। प्रश्न को समझने और सभी संभावित उत्तरों का विश्लेषण करने के बाद ही उत्तर दें।
जो कार्य दिए गए हैं उन्हें उसी क्रम में पूरा करें। यदि आपको किसी कार्य में कठिनाई हो रही है, तो उसे छोड़ दें और उन कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें जिनके उत्तर के बारे में आप आश्वस्त हैं। यदि आपके पास समय हो तो आप छूटे हुए कार्यों को वापस कर सकते हैं।
अलग-अलग जटिलता के कार्यों को पूरा करने के लिए एक या अधिक अंक दिए जाते हैं। पूर्ण किए गए कार्यों के लिए आपको मिलने वाले अंकों का सारांश दिया गया है। यथासंभव अधिक से अधिक कार्य पूरा करने और अधिक से अधिक अंक अर्जित करने का प्रयास करें।
हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!
सार्वजनिक पाठ
"पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति
लक्ष्य: 1. पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति के बारे में ज्ञान देना।
2. विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण एवं देशभक्ति की भावना का निर्माण।
3. स्वतंत्र कार्य और जिम्मेदारी के कौशल विकसित करें।
पाठ के लिए परीक्षण: "पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति"
1. प्रथम अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई?
क) पृथ्वी के आंत्र में;
बी) प्राथमिक महासागर में;
ग) प्राथमिक वातावरण में।
2. प्राथमिक महासागर के उद्भव के लिए पूर्व शर्त क्या थी?
क) वातावरण का ठंडा होना;
बी) डूबती भूमि;
ग) भूमिगत स्रोतों की उपस्थिति।
3. समुद्र के पानी में उत्पन्न होने वाले पहले कार्बनिक पदार्थ कौन से थे?
ए) प्रोटीन;
बी) वसा;
ग) कार्बोहाइड्रेट;
घ) न्यूक्लिक प्रतिक्रियाएं।
4. कोएसर्वेट्स के पास क्या गुण थे?
एक विकास;
बी) चयापचय;
ग) प्रजनन।
5. लुई पाश्चर ने अपने प्रयोगों से सिद्ध किया:
क) जीवन की सहज उत्पत्ति संभव है;
बी) जीवन की सहज उत्पत्ति की असंभवता।
पाठ विषय: विकासवादी सिद्धांत
पाठ मकसद:
1. विकासवादी विचारों के विकास में ऐतिहासिकता के सिद्धांतों से छात्रों को परिचित कराना।
2. विकास के बारे में ज्ञान का निर्माण
3. विद्यार्थियों में वैज्ञानिक विश्वदृष्टि का निर्माण
शिक्षण योजना
छात्रों को विकासवादी प्रक्रिया के इतिहास से परिचित कराना
विकासवादी परिकल्पनाएँ जे.बी. लैमार्क
चौधरी डार्विन की विकासवादी शिक्षाओं की प्रस्तुति
उपकरण: जे.बी. के चित्र लैमार्क, सी. डार्विन।
कक्षाओं के दौरान
1. जो सीखा गया है उसकी पुनरावृत्ति:
– पिछले पाठ में आपने जीवन के किस स्तर के संगठन के बारे में सीखा?
– "सामान्य जीवविज्ञान" विषय किसका अध्ययन करता है?
2. कोई नया विषय सीखना:
वर्तमान में, विज्ञान को जानवरों की लगभग 35 लाख प्रजातियाँ और 600 हजार पौधे, 100 हजार कवक, 8 हजार बैक्टीरिया और 800 प्रकार के वायरस ज्ञात हैं। और विलुप्त प्रजातियों के साथ, पृथ्वी के पूरे इतिहास में, जीवित जीवों की कम से कम 1 अरब प्रजातियाँ इस पर रहती थीं।
–मैंने आपको अभी "प्रजाति" शब्द बताया - इसका क्या मतलब है?
– आपने पौधों और जानवरों का अध्ययन किया, प्रत्येक के 5 प्रकार के नाम बताएं?
– इतनी विविध प्रजातियाँ कैसे उत्पन्न हुईं?
– क्या कोई कह सकता है कि इन्हें ईश्वर ने बनाया है? अन्य लोग इसका उत्तर वैज्ञानिक सिद्धांत में पाते हैं
जीवित प्रकृति का विकास।
विकासवादी सिद्धांत का अध्ययन करते समय विकास में इस पर विचार करने की आवश्यकता है।
यह सिद्धांत कैसे विकसित हुआ?
आइए "विकास" की अवधारणा का विश्लेषण करें - (अव्यविकास - तैनाती ). जीव विज्ञान में इसका प्रयोग सबसे पहले स्विस प्रकृतिवादी सी. बोनट द्वारा किया गया था। ध्वनि में इस शब्द के करीब हैक्रांति।
आप इस शब्द को जानते हैं. इसका मतलब क्या है?
क्रांति - एक आमूल-चूल परिवर्तन, एक अवस्था से दूसरी अवस्था में अचानक परिवर्तन।
विकास - पर्यावरणीय परिस्थितियों में निरंतर परिवर्तन के लिए जीवित चीजों का क्रमिक निरंतर अनुकूलन।
विकास जैविक जगत के ऐतिहासिक विकास की प्रक्रिया है।
मध्य युग में, यूरोप में ईसाई चर्च की स्थापना के साथ, बाइबिल ग्रंथों पर आधारित एक आधिकारिक दृष्टिकोण फैल गया: सभी जीवित चीजें भगवान द्वारा बनाई गई थीं और अपरिवर्तित रहती हैं। उसने उन्हें जोड़े में बनाया, इसलिए वे शुरू से ही समीचीन रूप से रहते हैं। अर्थात इनका निर्माण एक उद्देश्य के लिए किया गया था। बिल्लियाँ चूहों को पकड़ने के लिए बनाई जाती हैं, और चूहे बिल्लियों द्वारा खाने के लिए बनाए जाते हैं। प्रजातियों की अपरिवर्तनीयता पर विचारों के प्रभुत्व के बावजूद, 17वीं शताब्दी में ही जीव विज्ञान में रुचि बढ़ गई। विकास के विचार जी.वी. के कार्यों में खोजे जाने लगते हैं। लीबनिज. विकासवादी विचारों का विकास 18वीं शताब्दी में हुआ, जिसका विकास जे. बफ़न, डी. डाइडेरोट ने किया। फिर प्रजातियों की अपरिवर्तनीयता के बारे में संदेह है, जो सिद्धांत के उद्भव का कारण बनता हैपरिवर्तनवाद - वन्य जीवन के प्राकृतिक परिवर्तन का प्रमाण। अनुयायी हैं: एम.वी. लोमोनोसोव, के.एफ. वुल्फ, ई.जे. सेंट हिलैरे.
18वीं सदी के अंत तक. जीव विज्ञान में, भारी मात्रा में सामग्री जमा हो गई है, जहाँ आप देख सकते हैं:
यहां तक कि बाहरी रूप से दूर की प्रजातियां भी अपनी आंतरिक संरचना में कुछ समानताएं दिखाती हैं।
आधुनिक प्रजातियाँ उन जीवाश्मों से भिन्न हैं जो पृथ्वी पर लंबे समय से जीवित हैं।
कृषि पौधों और जानवरों की उपस्थिति, संरचना और उत्पादकता उनकी बढ़ती परिस्थितियों में बदलाव के साथ महत्वपूर्ण रूप से बदलती है।
परिवर्तनवाद के विचार जे.बी. द्वारा विकसित किए गए थे। लैमार्क ने प्रकृति के विकास की विकासवादी अवधारणा का निर्माण किया। उनका विकासवादी विचार सावधानीपूर्वक विकसित किया गया है, तथ्यों द्वारा समर्थित है और इसलिए एक सिद्धांत में बदल जाता है। यह क्रमिक और धीमी गति से, सरल से जटिल की ओर विकास और जीवों के परिवर्तन में बाहरी वातावरण की भूमिका के विचार पर आधारित है।
जे.बी. लैमार्क (1744-1829) - प्रथम विकासवादी सिद्धांत के निर्माता, साथ ही, जैसा कि आप पहले से ही जानते हैं, "जीव विज्ञान" शब्द का परिचय दिया। उन्होंने जीवविज्ञान की पुस्तक फिलॉसफी में जैविक जगत के विकास पर अपने विचार प्रकाशित किये।
1. उनकी राय में, विकास प्रगति और पूर्णता के लिए जीवों की आंतरिक इच्छा के आधार पर आगे बढ़ता है, जो मुख्य प्रेरक शक्ति है। यह तंत्र प्रत्येक जीवित जीव में अंतर्निहित है।
2. प्रत्यक्ष अनुकूलन का नियम. लैमार्क मानते हैं कि बाहरी वातावरण का जीवित जीवों पर प्रभाव पड़ता है। लैमार्क का मानना था कि बाहरी वातावरण में परिवर्तन की प्रतिक्रिया बाहरी वातावरण (तापमान, नमी, प्रकाश, पोषण) में परिवर्तन के प्रति एक अनुकूली अनुकूली प्रतिक्रिया है। अपने सभी समकालीनों की तरह, उनका मानना था कि पर्यावरण के प्रभाव में उत्पन्न होने वाले परिवर्तन विरासत में मिल सकते हैं। उदाहरण के तौर पर हम एरोलीफ़ नामक पौधे का उदाहरण देते हैं। पानी में तीर के सिरे पर, पत्तियाँ एक रिबन जैसी पत्ती बनाती हैं, पानी की सतह पर - एक तैरती हुई गोलाकार, और हवा में - एक तीर के आकार की।
3. "अंगों के व्यायाम और व्यायाम न करने का नियम।" लैमार्क ने विकास में नए संकेतों के उद्भव की कल्पना इस प्रकार की, स्थितियों में बदलाव के बाद तुरंत आदतों में बदलाव आता है। परिणामस्वरूप, जीव उपयोगी आदतें विकसित करते हैं और कुछ ऐसे अंगों का व्यायाम करना शुरू कर देते हैं जिनका वे पहले उपयोग नहीं करते थे। उनका मानना था कि अंगों का अधिक व्यायाम करने से उनमें वृद्धि होती है और व्यायाम न करने से उनका पतन होता है। इसी आधार पर लैमार्क ने व्यायाम और व्यायाम न करने का नियम बनाया है। उदाहरण के लिए, जिराफ़ के लंबे पैर और गर्दन भोजन प्राप्त करते समय इन शरीर के अंगों के निरंतर उपयोग से जुड़े आनुवंशिक रूप से निश्चित परिवर्तन हैं। इस प्रकार, तटीय पक्षी (बगुला, सारस, सारस), जो तैरने में अनिच्छुक हैं, लेकिन भोजन की तलाश में पानी के पास रहने को मजबूर हैं, लगातार गाद में डूबने के खतरे में रहते हैं। इससे बचने के लिए वे अपने पैरों को जितना हो सके खींचने और लंबा करने की हर संभव कोशिश करते हैं। जानवर की इच्छा से निर्देशित, आदत के बल पर अंगों का निरंतर व्यायाम उसके विकास की ओर ले जाता है। इसी प्रकार, उनकी राय में, जानवरों में सभी विशेष अनुकूलन विकसित होते हैं: यह जानवरों में सींगों की उपस्थिति है, एक चींटी खाने वाले की जीभ का लंबा होना।
4. "अधिग्रहीत विशेषताओं के वंशानुक्रम का नियम।" इस "कानून" के अनुसार, लाभकारी परिवर्तन संतानों को दिए जाते हैं। लेकिन जीवित जीवों के जीवन के अधिकांश उदाहरणों को लैमार्क के सिद्धांत के दृष्टिकोण से नहीं समझाया जा सकता है।
निष्कर्ष: इस प्रकार, Zh.B. लैमार्क पहले व्यक्ति थे जिन्होंने परिवर्तनवाद - प्रजातियों की परिवर्तनशीलता - की एक विस्तृत अवधारणा पेश की।
लैमार्क का विकासवादी सिद्धांत पर्याप्त रूप से प्रदर्शनकारी नहीं था और उसे अपने समकालीनों के बीच व्यापक मान्यता नहीं मिली।
सबसे महान विकासवादी वैज्ञानिक चार्ल्स रॉबर्ट डार्विन (1809-1882) हैं।
3. रिपोर्ट - चौधरी डार्विन के बारे में जानकारी
19वीं सदी के पूर्वार्ध में उच्च स्तर के औद्योगिक और कृषि विकास के साथ इंग्लैंड सबसे उन्नत पूंजीवादी देश बन गया। पशुधन प्रजनकों ने भेड़, सूअर, मवेशी, घोड़े, कुत्ते और मुर्गियों की नई नस्लों के प्रजनन में असाधारण सफलता हासिल की है। पादप प्रजनकों ने अनाज, सब्जी, सजावटी, बेरी और फलों की फसलों की नई किस्में प्राप्त कीं। इन उपलब्धियों ने स्पष्ट रूप से दिखाया कि मनुष्य के प्रभाव में जानवर और पौधे बदल जाते हैं।
महान भौगोलिक खोजें जिन्होंने दुनिया को पौधों और जानवरों की नई प्रजातियों, विदेशी देशों के विशेष लोगों के बारे में जानकारी से समृद्ध किया।
विज्ञान विकसित हो रहा है: खगोल विज्ञान, भूविज्ञान, रसायन विज्ञान, वनस्पति विज्ञान और प्राणीशास्त्र पौधों और जानवरों की प्रजातियों के बारे में ज्ञान से काफी समृद्ध हुए हैं।
ऐसे ऐतिहासिक क्षण में डार्विन का जन्म हुआ।
सी. डार्विन का जन्म 12 फरवरी, 1809 को अंग्रेजी शहर श्रुस्बरी में एक डॉक्टर के परिवार में हुआ था। कम उम्र से ही, उन्होंने प्रकृति के साथ संवाद करने, पौधों और जानवरों को उनके प्राकृतिक आवास में देखने में रुचि दिखाई। गहन अवलोकन, सामग्री एकत्र करने और व्यवस्थित करने का जुनून, तुलना और व्यापक सामान्यीकरण करने की क्षमता और दार्शनिक सोच चार्ल्स डार्विन के व्यक्तित्व के स्वाभाविक गुण थे। हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, उन्होंने एडिनबर्ग और कैम्ब्रिज विश्वविद्यालयों में अध्ययन किया। उस अवधि के दौरान, उनकी मुलाकात प्रसिद्ध वैज्ञानिकों से हुई: भूविज्ञानी ए. सेडगविक और वनस्पतिशास्त्री जे. जेन्सलो, जिन्होंने उनकी प्राकृतिक क्षमताओं के विकास में योगदान दिया, उन्हें क्षेत्र अनुसंधान की पद्धति से परिचित कराया।
डार्विन लैमार्क, इरास्मस डार्विन और अन्य विकासवादियों के विकासवादी विचारों के साथ थे, लेकिन वे उन्हें आश्वस्त करने वाले नहीं लगे।
डार्विन की जीवनी में निर्णायक मोड़ बीगल पर एक प्रकृतिवादी के रूप में उनकी यात्रा (1831-1836) थी। यात्रा के दौरान, उन्होंने बहुत सारी तथ्यात्मक सामग्री एकत्र की, जिसके सामान्यीकरण से ऐसे निष्कर्ष निकले जिससे उनके विश्वदृष्टिकोण में तीव्र क्रांति की तैयारी हुई। डार्विन एक आश्वस्त विकासवादी बनकर इंग्लैंड लौटे।
अपनी मातृभूमि पर लौटने पर, डार्विन ग्रामीण इलाकों में बस गए, जहाँ उन्होंने अपना पूरा जीवन बिताया। 20 साल तक. शव-परीक्षा पर आधारित विकास के सुसंगत सिद्धांत के विकास की एक लंबी अवधि शुरू होती हैविकासवादी प्रक्रिया का तंत्र .
अंततः 1859 ई. डार्विन की पुस्तक "द ओरिजिन ऑफ़ स्पीशीज़ बाय मीन्स ऑफ़ नेचुरल सिलेक्शन" प्रकाशित हुई
इसका संस्करण (1250 प्रतियां) एक ही दिन में बिक गया, जो उस समय के पुस्तक व्यापार के लिए एक आश्चर्यजनक मामला था।
1871 में तीसरे मौलिक कार्य का प्रकाश देखा - "मनुष्य की उत्पत्ति और यौन चयन", जिसने विकास के सिद्धांत पर डार्विन के मुख्य कार्यों की त्रयी को पूरा किया।
डार्विन का पूरा जीवन विज्ञान के प्रति समर्पित था और उन उपलब्धियों से परिपूर्ण था जो प्राकृतिक विज्ञान के सबसे बड़े सामान्यीकरण के कोष में शामिल थीं।
महान वैज्ञानिक की मृत्यु 19 अप्रैल, 1882 को हुई और उन्हें न्यूटन की कब्र के पास जहर के पास दफनाया गया।
शिक्षक ने जारी रखा
डार्विन के विकासवाद के सिद्धांत की खोज ने समाज को आश्चर्यचकित कर दिया। उनके एक मित्र ने, इस बात से बहुत आहत होकर कि उनकी तुलना बंदरों से की गई थी, उन्हें एक संदेश भेजा: "आपका पूर्व मित्र, अब बंदर का वंशज है।"
अपने काम में, डार्विन ने दिखाया कि जो प्रजातियाँ आज मौजूद हैं वे स्वाभाविक रूप से अन्य प्राचीन प्रजातियों से विकसित हुई हैं।
समीचीनता - वन्य जीवन में देखी गई, यह शरीर के लिए उपयोगी विशेषताओं के प्राकृतिक चयन का परिणाम है।
विकास के सिद्धांत के मुख्य प्रावधान
सभी प्रकार के सजीव प्राणीकभी किसी के द्वारा नहीं बनाया गया
प्रजातियाँ उत्पन्न हो रही हैं , सहज रूप मेंधीरे-धीरे रूपांतरित हुआ और सुधार हुआ
परिवर्तन के मूल में प्रजातियाँपरिवर्तनशीलता, आनुवंशिकता, प्राकृतिक चयन
विकास का परिणाम जीवित परिस्थितियों (पर्यावरण) और प्रकृति में प्रजातियों की विविधता के लिए जीवों की अनुकूलनशीलता है।
4 . फिक्सिंग :
कार्डों पर कार्य - कार्य और उनका सत्यापन।
मैं प्रत्येक पंक्ति में एक जिम्मेदार छात्र नियुक्त करता हूं जो कार्य कार्ड वितरित करता है। छात्र असाइनमेंट पूरा करते हैं। जिम्मेदार उत्तरों और अंकों को एकत्र करता है और उनकी जाँच करता है। जिसकी चर्चा हम अगले पाठ में करेंगे।
निष्कर्ष :
विकास की प्रेरक शक्तियां (कारक) (डार्विन के अनुसार) वंशानुगत परिवर्तनशीलता के आधार पर अस्तित्व और प्राकृतिक चयन के लिए संघर्ष हैं।
सी. डार्विन ने विकासवाद का सिद्धांत बनाया, जो सबसे महत्वपूर्ण प्रश्नों का उत्तर देने में सक्षम था: विकासवादी प्रक्रिया के कारकों और जीवित प्राणियों के अस्तित्व की स्थितियों के अनुकूलन के कारणों के बारे में। डार्विन के पास अपने सिद्धांत की जीत देखने का समय था; उनके जीवनकाल में उनकी लोकप्रियता बहुत अधिक थी।
पाठ के लिए परीक्षण: विकासवादी सिद्धांत।
1. विकास के परिणाम थे:
ए - कृत्रिम और प्राकृतिक चयन;
बी - वंशानुगत परिवर्तनशीलता;
बी - पर्यावरण के लिए जीवों का अनुकूलन;
जी - प्रजातियों की विविधता।
2. विकास का समग्र सिद्धांत किसने बनाया:
एक शासक;
बी - लैमार्क;
बी - डार्विन
3 . मुख्य कारक, विकास की प्रक्रिया की मुख्य प्रेरक शक्ति:
ए - उत्परिवर्तनीय परिवर्तनशीलता;
बी - अस्तित्व के लिए संघर्ष;
बी - प्राकृतिक चयन;
जी - संशोधन परिवर्तनशीलता.
4. जानवरों और पौधों की आधुनिक प्रजातियाँ भगवान द्वारा नहीं बनाई गई हैं, वे विकास के माध्यम से जानवरों और पौधों के पूर्वजों से उत्पन्न हुई हैं। प्रजातियाँ शाश्वत नहीं हैं, वे बदल गई हैं और बदल रही हैं। कौन सा वैज्ञानिक इसे सिद्ध कर पाया?
ए-लैमार्क;
बी - डार्विन,
वी-लिनिअस;
जी-तिमिर्याज़ेव;
डी-रूली।
5. विकास की प्रेरक और मार्गदर्शक शक्ति है:
ए - संकेतों का विचलन;
बी - पर्यावरणीय परिस्थितियों की विविधता;
बी - पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूलता;
डी - वंशानुगत परिवर्तनों का प्राकृतिक चयन।
