विद्यालय विषय पर संवाद. रूसी में संवाद के उदाहरण किसी भी विषय पर रूसी में संवाद

साहित्यिक क्षेत्र से दूर किसी व्यक्ति को भी यह जानने में कोई परेशानी नहीं होगी कि संवाद कैसे रचा जाए। छात्रों, रूसी भाषा पाठ्यक्रम का अध्ययन करने वाले स्कूली बच्चों और इच्छुक लेखकों के लिए, यह कौशल बस आवश्यक है। दूसरी स्थिति: आपका बच्चा होमवर्क में मदद मांगता है। मान लीजिए कि उसे "हमारे जीवन में एक किताब" या कुछ इसी तरह का संवाद लिखने का काम सौंपा गया है। कार्य का शब्दार्थ घटक किसी भी कठिनाई का कारण नहीं बनता है। लेकिन पात्रों की पंक्तियों के बारे में गंभीर संदेह हैं, और पंक्तियाँ स्वयं किसी तरह बहुत सुसंगत रूप से नहीं बनाई गई थीं।

ऐसे मामले में, आपको पता होना चाहिए कि किसी दिए गए विषय पर रूसी में संवाद कैसे लिखा जाता है। इस संक्षिप्त लेख में हम संवाद की अवधारणा, इसके निर्माण के मूल सिद्धांतों और विराम चिह्न की विशेषताओं का विश्लेषण करने का प्रयास करेंगे।

ये कैसा रूप है?

संवाद की अवधारणा आपसी संचार की प्रक्रिया को संदर्भित करती है। इसके दौरान उत्तरों को श्रोता और वक्ता की भूमिकाओं में निरंतर परिवर्तन के साथ प्रतिक्रिया वाक्यांशों के साथ जोड़ा जाता है। संवाद की संचारी विशेषता अभिव्यक्ति, विचारों की धारणा और उन पर प्रतिक्रिया में एकता है, जो इसकी संरचना में परिलक्षित होती है। यानी संवाद की संरचना वार्ताकारों की परस्पर जुड़ी टिप्पणियाँ हैं।

संवाद लिखने का तरीका जाने बिना, एक नया लेखक असफलता के लिए अभिशप्त है। आख़िरकार, यह साहित्यिक रूप कला के कार्यों में सबसे आम है।

जब संवाद उचित हो

हर बार यह एक विशिष्ट स्थिति में होता है, जब प्रत्येक प्रतिभागी बारी-बारी से श्रोता या वक्ता होता है। प्रत्येक संवाद पंक्ति को एक भाषण अधिनियम माना जा सकता है - एक क्रिया जो एक निश्चित परिणाम का तात्पर्य करती है।

इसकी मुख्य विशेषताएं उद्देश्यपूर्णता, संयम और कुछ नियमों के पालन से निर्धारित होती हैं। भाषण प्रभाव की उद्देश्यपूर्णता संवाद में भाग लेने वालों में से किसी के छिपे या स्पष्ट लक्ष्यों को संदर्भित करती है। हम किसी संदेश, प्रश्न, सलाह, आदेश, आदेश या माफ़ी के बारे में बात कर सकते हैं।

अपने स्वयं के लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, वार्ताकार बारी-बारी से कुछ इरादों को लागू करते हैं, जिसका उद्देश्य दूसरे पक्ष को मौखिक प्रकृति के विशिष्ट कार्यों के लिए प्रेरित करना है। संकेत देने वाली जानकारी या तो सीधे एक अनिवार्य क्रिया के रूप में व्यक्त की जाती है, या इस तरह: "क्या आप कर सकते हैं?" वगैरह।

संवाद कैसे लिखें. सामान्य नियम

  1. संदेश भागों में भेजे जाते हैं. सबसे पहले, श्रोता को जानकारी समझने के लिए तैयार किया जाता है, फिर इसकी पुष्टि की जाती है, और फिर इसे सीधे प्रस्तुत किया जाता है (उदाहरण के लिए, सलाह या अनुरोध के रूप में)। साथ ही आवश्यक शिष्टाचार मानकों का अनुपालन करना आवश्यक है।
  2. संदेश का विषय बातचीत के मुख्य उद्देश्य के अनुरूप होना चाहिए।
  3. वार्ताकारों का भाषण स्पष्ट, समझने योग्य और सुसंगत होना चाहिए।

इन नियमों का पालन न करने की स्थिति में आपसी समझ का उल्लंघन होता है। एक उदाहरण वार्ताकारों में से एक का भाषण होगा, जो दूसरे के लिए समझ से बाहर है (अज्ञात शब्दावली या अस्पष्ट अभिव्यक्ति की प्रबलता के साथ)।

बातचीत कैसे शुरू होती है

संवाद की शुरुआत में अभिवादन निहित होता है और अक्सर बातचीत की संभावना के बारे में ही सवाल पूछा जाता है: "क्या मैं आपसे बात कर सकता हूँ?", "क्या मैं आपका ध्यान भटका सकता हूँ?" आदि। इसके बाद, अक्सर व्यवसाय, स्वास्थ्य और सामान्य रूप से जीवन के बारे में प्रश्न होते हैं (अक्सर यह अनौपचारिक बातचीत को संदर्भित करता है)। उदाहरण के लिए, यदि आपको मित्रों के बीच संवाद बनाने की आवश्यकता है तो आपको इन नियमों का उपयोग करना चाहिए। इसके बाद आमतौर पर बातचीत के तात्कालिक उद्देश्य के बारे में संदेश आते हैं.

विषय आगे के विकास का विषय है। ऐसा संवाद कैसे बनाएं जो तार्किक और स्वाभाविक लगे? इसकी संरचना में वक्ता की जानकारी को भागों में प्रस्तुत किया जाता है, जिसमें वार्ताकार की प्रतिक्रिया व्यक्त करने वाली टिप्पणियाँ शामिल होती हैं। किसी बिंदु पर, बाद वाला बातचीत में पहल कर सकता है।

बातचीत के अंत में सामान्यीकरण प्रकृति के अंतिम वाक्यांश होते हैं और, एक नियम के रूप में, तथाकथित शिष्टाचार वाक्यांश होते हैं, जिसके बाद विदाई होती है।

आदर्श रूप से, संवाद के प्रत्येक विषय को अगले पर जाने से पहले विकसित किया जाना चाहिए। यदि कोई भी वार्ताकार विषय का समर्थन नहीं करता है, तो यह इसमें रुचि की कमी का संकेत है या पूरी तरह से बातचीत को समाप्त करने की कोशिश कर रहा है।

भाषण की संस्कृति के बारे में

भाषण व्यवहार का निर्माण करते समय, दोनों वार्ताकारों में समझ, दूसरे के विचारों और मनोदशा में प्रवेश करने, उसके उद्देश्यों को समझने की एक निश्चित क्षमता की आवश्यकता होती है। इन सबके बिना सफल संचार असंभव है। संवाद तकनीकों में विचारों, भावनाओं और विचारों को व्यक्त करने के साथ-साथ सामरिक संचार कौशल में महारत हासिल करने के लिए विभिन्न साधनों के साथ विभिन्न संचार मॉडल शामिल होते हैं।

सामान्य नियमों के अनुसार, पूछे गए प्रत्येक प्रश्न का अपना उत्तर आवश्यक होता है। किसी शब्द या क्रिया के रूप में प्रोत्साहन प्रतिक्रिया अपेक्षित है। वर्णन में प्रति-टिप्पणी या केंद्रित ध्यान के रूप में प्रतिक्रिया संचार शामिल है।

बाद वाला शब्द भाषण की ऐसी अनुपस्थिति को संदर्भित करता है जब श्रोता, गैर-मौखिक संकेतों (इशारे, विस्मयादिबोधक, चेहरे के भाव) की मदद से यह स्पष्ट करता है कि भाषण सुना और समझा गया है।

आइए लेखन की ओर आगे बढ़ें

किसी संवाद को लिखित रूप में लिखने के लिए, आपको इसके उचित निर्माण के लिए बुनियादी नियमों को जानना होगा। तो, आइए उन बुनियादी नियमों पर नजर डालें जिनके द्वारा आप 4 पंक्तियों या अधिक का संवाद बना सकते हैं। एक जटिल कथानक के साथ सबसे सरल और काफी भ्रमित करने वाला दोनों।

कई लेखक अपनी कला कृतियों में इसका उपयोग करते हैं। उद्धरण चिह्नों और प्रत्येक टिप्पणी के लिए एक नए अनुच्छेद के अभाव में संवाद प्रत्यक्ष भाषण से भिन्न होता है। यदि कोई टिप्पणी उद्धरण चिह्नों में दी गई है, तो प्रायः यह निहित होता है कि यह नायक का विचार है। यह सब काफी सख्त नियमों के अनुसार लिखा गया है, जिनका वर्णन नीचे किया गया है।

विराम चिह्न के नियमों के अनुपालन में रूसी भाषा में संवाद कैसे लिखें

संवाद लिखते समय विराम चिन्हों का सही प्रयोग करना बहुत जरूरी है। लेकिन पहले, शब्दावली के विषय पर थोड़ा:

पंक्ति पात्रों द्वारा ज़ोर से या स्वयं से बोला गया एक वाक्यांश है।

कभी-कभी आप लेखक के शब्दों के बिना भी काम चला सकते हैं - आमतौर पर जब बातचीत में केवल दो लोगों की प्रतिकृतियां होती हैं (उदाहरण के लिए, आपके पास एक कार्य है - एक मित्र के साथ संवाद लिखना)। इस मामले में, प्रत्येक कथन के पहले एक डैश और उसके बाद एक स्थान होता है। किसी वाक्यांश के अंत में एक पूर्णविराम, एक दीर्घवृत्त, एक विस्मयादिबोधक बिंदु या एक प्रश्न चिह्न होता है।

जब प्रत्येक टिप्पणी लेखक के शब्दों के साथ होती है, तो स्थिति थोड़ी अधिक जटिल हो जाती है: अवधि को अल्पविराम से बदल दिया जाना चाहिए (शेष अक्षर अपने स्थानों पर बने रहते हैं), फिर एक स्थान, एक डैश और फिर से एक स्थान होना चाहिए जोड़ा गया. जिसके बाद लेखक के शब्द दिए गए हैं (विशेष रूप से छोटे अक्षरों में)।

अधिक जटिल विकल्प

कभी-कभी लेखक के शब्दों को प्रतिकृति से पहले रखा जा सकता है। यदि संवाद की शुरुआत में उन्हें एक अलग पैराग्राफ में हाइलाइट नहीं किया गया है, तो उनके बाद एक कोलन लगाया जाता है, और प्रतिकृति एक नई लाइन पर शुरू होती है। उसी तरह, अगली (प्रतिक्रिया) प्रतिकृति एक नई लाइन पर शुरू होनी चाहिए।

रूसी भाषा में संवाद लिखना सबसे आसान काम नहीं है। सबसे कठिन मामला तब होता है जब लेखक के शब्दों को एक प्रतिकृति के अंदर रखा जाता है। यह व्याकरणिक निर्माण अक्सर त्रुटियों के साथ होता है, खासकर नौसिखिए लेखकों के बीच। यह बड़ी संख्या में विकल्पों के कारण है, जिनमें से दो मुख्य हैं: वाक्य को लेखक के शब्दों से तोड़ा जाता है, या इन्हीं शब्दों को आसन्न वाक्यों के बीच रखा जाता है।

दोनों ही मामलों में, टिप्पणी की शुरुआत बिल्कुल वैसी ही है जैसे उदाहरण के लिए उसके बाद लेखक के शब्द (एक डैश, एक रिक्त स्थान, स्वयं टिप्पणी, फिर से एक स्थान, एक डैश, एक अन्य स्थान और लेखक के शब्द छोटे अक्षरों में लिखे गए) पत्र)। आगे का भाग पहले से ही अलग है। यदि लेखक के शब्दों को एक पूरे वाक्य के अंदर रखने का इरादा है, तो इन शब्दों के बाद अल्पविराम की आवश्यकता होती है और आगे की टिप्पणी डैश के बाद एक छोटे अक्षर के साथ जारी रहती है। यदि लेखक के शब्दों को दो अलग-अलग वाक्यों के बीच रखने का निर्णय लिया जाता है, तो उनमें से पहले को एक अवधि के साथ समाप्त किया जाना चाहिए। और अनिवार्य डैश के बाद अगली टिप्पणी बड़े अक्षर से लिखी जाती है।

अन्य मामले

कभी-कभी एक विकल्प होता है (बहुत कम ही) जब लेखक के शब्दों में दो गुणवाचक क्रियाएँ होती हैं। उसी तरह, वे प्रतिकृति के पहले या बाद में स्थित हो सकते हैं, और सब कुछ एक साथ एक एकल संरचना का प्रतिनिधित्व करता है, जो एक अलग लाइन पर लिखा जाता है। इस मामले में, प्रत्यक्ष भाषण का दूसरा भाग कोलन और डैश से शुरू होता है।

साहित्य के कार्यों में आप कभी-कभी और भी अधिक जटिल रचनाएँ पा सकते हैं, लेकिन हम अभी उनमें नहीं जाएंगे।

निर्माण के बुनियादी नियमों में महारत हासिल करने के बाद, आप इसी तरह, उदाहरण के लिए, एक भाषा आदि की रचना कर सकते हैं।

सामग्री के बारे में थोड़ा

आइए विराम चिह्नों से सीधे संवादों की सामग्री की ओर बढ़ते हैं। अनुभवी लेखकों की सलाह है कि लेखक की पंक्तियों और शब्दों दोनों को कम से कम रखें। आपको उन सभी अनावश्यक विवरणों और वाक्यांशों को हटा देना चाहिए जिनमें कोई उपयोगी जानकारी नहीं है, साथ ही अनावश्यक अलंकरण भी हैं (यह केवल संवाद पर लागू नहीं होता है)। बेशक, अंतिम विकल्प लेखक का ही रहता है। यह महत्वपूर्ण है कि साथ ही वह अनुपात की अपनी भावना न खोए।

बहुत लंबे समय तक लगातार संवाद करने को अत्यधिक हतोत्साहित किया जाता है। इससे कहानी बेवजह खिंचती है. आख़िरकार, यह समझा जाता है कि पात्र वास्तविक समय में बातचीत कर रहे हैं, और समग्र रूप से कार्य का कथानक बहुत तेज़ी से विकसित होना चाहिए। यदि एक लंबा संवाद आवश्यक है, तो इसे पात्रों की भावनाओं और उनके साथ होने वाली गतिविधियों के विवरण के साथ पतला किया जाना चाहिए।

ऐसे वाक्यांश जिनमें कथानक के विकास के लिए उपयोगी जानकारी नहीं होती, वे किसी भी संवाद को बाधित कर सकते हैं। यह यथासंभव स्वाभाविक लगना चाहिए। जटिल वाक्यों या उन अभिव्यक्तियों का उपयोग जो बोलचाल की भाषा में कभी नहीं पाए जाते हैं, अत्यधिक हतोत्साहित किया जाता है (बेशक, जब तक कि लेखक का इरादा अन्यथा न हो)।

अपने आप को कैसे चेक करें

रचित पंक्तियों की स्वाभाविकता की जाँच करने का सबसे आसान तरीका संवाद को ज़ोर से पढ़ना है। दिखावटी शब्दों के साथ सभी अतिरिक्त लंबे टुकड़े अनिवार्य रूप से कान को चोट पहुँचाएँगे। साथ ही, अपनी आंखों से उनकी उपस्थिति की जांच करना कहीं अधिक कठिन है। यह नियम केवल संवाद ही नहीं, बल्कि किसी भी पाठ पर समान रूप से लागू होता है।

एक और आम गलती है गुणवाचक शब्दों की अधिकता या उनके उपयोग की एकरसता। यदि संभव हो, तो आपको लेखक की जितनी संभव हो उतनी टिप्पणियाँ हटा देनी चाहिए जैसे: उसने कहा, उसने उत्तर दिया, आदि। यह निश्चित रूप से उन मामलों में किया जाना चाहिए जहां यह पहले से ही स्पष्ट है कि पंक्ति किस वर्ण से संबंधित है।

गुणवाचक क्रियाओं को दोहराया नहीं जाना चाहिए, उनकी समानता कान को कष्ट पहुंचाती है। कभी-कभी आप उन्हें पात्रों के कार्यों का वर्णन करने वाले वाक्यांशों के साथ एक टिप्पणी के साथ प्रतिस्थापित कर सकते हैं। रूसी भाषा में कही गई क्रिया के लिए बड़ी संख्या में पर्यायवाची शब्द हैं, जो विभिन्न भावनात्मक रंगों में रंगे हुए हैं।

एट्रिब्यूशन को मुख्य पाठ के साथ मिश्रित नहीं किया जाना चाहिए। किसी गुणवाचक (या उसे प्रतिस्थापित करने वाले) शब्द के अभाव में, संवाद सामान्य पाठ में बदल जाता है और प्रतिकृति से अलग स्वरूपित होता है।

हमारे द्वारा बताए गए नियमों का पालन करके आप आसानी से कोई भी संवाद लिख सकते हैं।

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स्वयं अंग्रेजी में एक संवाद लिखने के लिए, आपको सबसे पहले इसकी संरचना की कल्पना करनी चाहिए, अपनी मूल भाषा में अपने रोजमर्रा के संवाद के साथ कुछ सादृश्य बनाना चाहिए।

1) कोई भी संवाद अभिवादन से शुरू होता है। यह क्या होगा यह इस पर निर्भर करता है कि आप किससे बात करते हैं। यदि यह एक अधिकारी या अधिकारी है (आपका बॉस, शिक्षक, शहर का मेयर, सिर्फ एक अजनबी), तो रूसी "शुभ दोपहर/शाम" या तटस्थ "हैलो" - "हैलो" के समान निर्माण का उपयोग करना बेहतर है। यदि आप किसी मित्र या अपने किसी करीबी व्यक्ति से बात कर रहे हैं, तो आप मुफ़्त और भावनात्मक रूप से भरे अभिवादन का उपयोग कर सकते हैं, जैसे: "हाय!", "आप कैसे हैं?", "अरे, क्या चल रहा है?"।
(नोट: अनौपचारिक संवादों में, अभिवादन वाक्यांश में अक्सर ऐसे प्रश्न शामिल होते हैं: "क्या नया है, आप कैसे हैं?" यह कुछ इस तरह लगेगा: - नमस्ते, क्या चल रहा है? - ज्यादा नहीं (या धन्यवाद, मैं ठीक हूं) ).

2) प्रतिक्रिया का निर्माण इसी प्रकार किया गया है। हम सख्त अभिवादन का जवाब विनम्र और शुष्क वाक्यांश "हैलो, आपसे मिलकर खुशी हुई" के साथ देते हैं। (हैलो आपसे मिलकर अच्छा लगा)
(नोट: यदि आप उस व्यक्ति को पहले से जानते हैं, तो एक शीर्षक जोड़ें:
मिस्टर + नाम (एक पुरुष को) मिसिस (एक विवाहित महिला को)
मिस - (एक युवा लड़की से)) हम दोस्ताना अभिवादन का जवाब विनीत तरीके से देते हैं ताकि संवाद यथासंभव स्वाभाविक और सहज दिखे।

3) अब हम अपनी बातचीत का उद्देश्य तय करें। आइए उदाहरण देखें:

ए) निमंत्रण
— दोस्तों के लिए: — सिनेमा के बारे में क्या ख्याल है? (फिल्म कैसी रहेगी?) - सोमवार को आपकी क्या योजनाएं हैं? क्या आप सिनेमा जाना चाहते हैं? (सोमवार के लिए आपकी क्या योजनाएं हैं? क्या आप सिनेमा देखने जाना चाहते हैं?) काफी सार्वभौमिक प्रश्न। उत्तर भी सरल है. -अच्छा लगता है, चलो चलते हैं। (ललकता है, चलो चलें) या क्षमा करें, मैं सोमवार को व्यस्त हूं। हम अगली बार ऐसा करेंगे. (क्षमा करें, मैं सोमवार को व्यस्त हूं। हम इसे दूसरी बार करेंगे)
(नोट: प्रश्नों या अनुरोधों से पहले, आप एक परिचयात्मक वाक्य जोड़ सकते हैं, उदाहरण के लिए: मुझे पता है, आपको फ़िल्में देखना पसंद है। मुझे यकीन है कि अभी कुछ दिलचस्प है - मुझे पता है, आपको फ़िल्में देखना पसंद है। मुझे यकीन है कि वहाँ क्या वाकई कुछ दिलचस्प है जो अब सिनेमा में दिखाया जा रहा है)
- अधिकारी
क्या आप + क्रिया करना चाहेंगे (क्या आप + क्रिया करना चाहेंगे)?
क्या आप बुरा मानेंगे... (क्या आप बुरा मानेंगे)?

बी) अनुरोध
(नोट: हम सक्रिय रूप से "कृपया" और "माफ़ करें, मुझे क्षमा करें" शब्द का उपयोग करते हैं, संवाद के प्रकार की परवाह किए बिना, यह आपकी अच्छी परवरिश का संकेत है)।
-मित्रवत: क्या आप कृपया मेरे लिए यह पुस्तक ला सकते हैं? (क्या आप मेरे लिए यह किताब ला सकते हैं?)
-आधिकारिक: क्या आप कृपया मेरी मदद कर सकते हैं? (क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं?)
क्या आपको खिड़की खोलने में कोई दिक्कत होगी (क्रिया +आईएनजी)? (क्या आप खिड़की खोल सकते हैं?)
क्या मैं आपको मेरे लिए एक किताब ढूँढ़ने के लिए परेशान कर सकता हूँ? (आपको परेशान करने के लिए क्षमा करें, क्या मैं आपसे एक किताब ढूंढ़ने के लिए कह सकता हूं?)

बी) जानकारी के लिए अनुरोध
-दोस्तों के साथ:
मुझे इसके बारे में बताओ... (मुझे बताओ)
आप किस बारे में बात करते हैं...? (आप इस बारे में क्या सोचते हैं…)
-अधिकारियों के साथ
क्या आप मुझे बता सकते हैं (क्या आप बता सकते हैं)
की समस्या पर आपकी क्या राय है? (समस्या पर आपकी क्या राय है?)

रुचि की किसी वस्तु के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए वाक्य लिखने के लिए प्रश्न शब्द: कहां (कहां?) कब (कब?) कैसे (कैसे?) कितना समय (कब तक) कितने (कितना (गणनीय के लिए)) कैसे बहुत (बेशुमार के लिए कितना, उदाहरण के लिए, पैसा, समय) कौन सा (कौन सा) कौन सा (वह)।

प्राप्त जानकारी के लिए अपने वार्ताकार को धन्यवाद देना न भूलें।
बहुत बहुत धन्यवाद (बहुत बहुत धन्यवाद)
मेरा आभार (मेरा आभार)

यदि आवश्यक हो, तो आप निम्नलिखित वाक्यांशों का उपयोग करके अपनी व्यक्तिगत राय व्यक्त कर सकते हैं:
व्यक्तिगत रूप से, मुझे विश्वास है (मुझे विश्वास है)
मेरे दृष्टिकोण से (मेरे दृष्टिकोण से)
जहाँ तक मेरी बात है (जहाँ तक मेरी बात है)

4) बिदाई

  • अलविदा (अलविदा, दोनों प्रकार के संवाद के लिए सार्वभौमिक)
  • आपसे मिलकर बहुत अच्छा लगा (आपसे मिलकर बहुत अच्छा लगा)
  • ऑल द बेस्ट (ऑल द बेस्ट)

मैत्रीपूर्ण विदाई:

  • मिलते हैं (फिर मिलते हैं)
  • अलविदा)
  • इतना लंबा (अभी के लिए)
  • आशा है आपसे शीघ्र ही सुनूंगा (मुझे आशा है कि आपसे शीघ्र ही सुनूंगा)

- क्या मैं आपकी मदद कर सकता हूं?
- हां, मुझे पुश्किन्सकाया स्ट्रीट जाना है।
— आपको टावर्सकाया स्ट्रीट से सीधे पुश्किन के स्मारक तक जाना होगा।
- धन्यवाद।

- मैं आपकी मदद कर सकता हूं?
- हां, मुझे पुश्किन्स्काया स्ट्रीट जाना है।
— आपको टावर्सकाया स्ट्रीट के साथ सीधे पुश्किन स्मारक तक जाने की आवश्यकता है।
- धन्यवाद।

किसी अच्छे दोस्त से बात करना हमेशा दिलचस्प होता है। खासकर खाने को लेकर.

  • हैलो माइक। आप क्या करने वाले हैं? (हाय माइक। आप क्या कर रहे हैं?)
  • नमस्ते ब्रायन. कुछ खास नहीं और आपके बारे में क्या? (हाय ब्रायन। कुछ भी नहीं, आपके बारे में क्या?)
  • मैं अभी दुकान से लौटा हूं. मैंने 3 किलो सैल्मन, 2 पाव ब्रेड, एक टर्की, 5 किलो संतरे और अनाज खरीदे हैं (मैं अभी दुकान से लौटा हूं। मैंने 3 किलो ट्राउट, 2 पाव ब्रेड, टर्की, 5 किलो संतरे और अनाज खरीदे हैं) )
  • बहुत अच्छा। और वैसे आपका पसंदीदा खाना क्या है? (बहुत अच्छा। और वैसे, आप क्या खाना पसंद करते हैं?)
  • ओह, आप जानते हैं, मुझे आम तौर पर सब कुछ खाना पसंद है। लेकिन मुझे आलू का सलाद, आइसक्रीम और लसग्ना बहुत पसंद है। और आपका क्या हाल है? आपको क्या खाना पसंद है? (ओह, आप जानते हैं, मुझे मूल रूप से सब कुछ खाना पसंद है। लेकिन मेरे पसंदीदा आलू का सलाद, आइसक्रीम और लसग्ना हैं। आप कैसे हैं? आप क्या खाना पसंद करते हैं?)
  • मुझे? मुझे सॉसेज और कॉर्नडॉग बहुत पसंद हैं। और अनानास और सेब भी निश्चित रूप से मेरे पसंदीदा फल हैं। (मैं? मुझे वास्तव में सॉसेज और हॉट डॉग बहुत पसंद हैं। और अनानास और सेब मेरे पसंदीदा फल हैं।)
  • और आप थैंक्सगिविंग पर क्या पकाने जा रहे हैं? (आप इस थैंक्सगिविंग में क्या पकाने जा रहे हैं?)
  • मैं हमेशा की तरह टर्की पकाने जा रही हूँ। मैं केकड़ा सलाद, जैतून और मशरूम और मसले हुए आलू के साथ सलाद बनाऊंगा। (मैं टर्की को वैसे ही पकाने जा रही हूं जैसे मैं आमतौर पर बनाती हूं। मैं केकड़ा सलाद, जैतून और मशरूम सलाद और मसले हुए आलू भी बनाऊंगी।)
  • क्या मैं आ? (क्या मुझे आने की अनुमति है?)
  • कोर्स के पाठ्यक्रम की)।

आप एक रेस्तरां में आए और वेटर आपके पास आया।

  • आपका दिन अच्छा हो श्रीमान। क्या मेरे द्वारा आपका आर्डर लिया जा सकता है? (शुभ दोपहर सर। क्या मैं आपका आदेश ले सकता हूँ?)
  • निश्चित रूप से। लेकिन सबसे पहले मैं आज का विशेष भोजन सुनना चाहूँगा। (बेशक, शुरुआत करने के लिए, मैं यह सुनना चाहूंगा कि आपके पास कौन से विशेष व्यंजन हैं)
  • हर तरह से। आज हमारे पास टमाटर का सूप, स्पेगेटी बोलोग्नीज़ और ट्रफ़ल्स हैं। हमारे पास 1934वीं की अति उत्तम शराब भी है। (बेशक। आज हम टमाटर का सूप, पनीर के साथ स्पेगेटी और 1934 की एक बहुत बढ़िया वाइन परोस रहे हैं)
  • ओह, यह शानदार लगता है. मेरे पास वह सब होगा और खूनी गोमांस भी। (ओह, यह बहुत अच्छा है। मैं यह सब ऑर्डर करूंगा और कुछ दुर्लभ बीफ भी)
  • क्या बढ़िया विकल्प है सर! मैं 10 मिनट में आपका ऑर्डर लाऊंगा (अद्भुत विकल्प, सर। मैं आपका पूरा ऑर्डर 10 मिनट में लाऊंगा।)
  • आप रेगिस्तान के लिए क्या लेना चाहेंगे सर? ट्रफ़ल्स के अलावा. हमारे पास एक बढ़िया सेब पाई और चॉकलेट केक है। (आप मिठाई में ट्रफल के अलावा और क्या चाहेंगे? हमारे पास अद्भुत सेब पाई और चॉकलेट केक है)
  • कृपया, मैं एक चॉकलेट केक खाऊंगा। और इसलिए आपके पास लट्टे हैं? (मुझे लगता है कि कृपया मैं चॉकलेट केक ऑर्डर करूंगा। क्या आपके पास लट्टे है?)
  • बिल्कुल सर, लेकिन क्या आप चाय चाहेंगे? हमारे पास स्ट्रॉबेरी स्वाद वाली एक उत्कृष्ट चमेली चाय है (बेशक सर, लेकिन क्या आप अभी भी कुछ चाय ले सकते हैं? हमारे पास स्ट्रॉबेरी स्वाद वाली अद्भुत चमेली चाय है)
  • मैं एक चाय लूंगा. (बेशक मैं चाय का बेहतर ऑर्डर दूँगा)

नमस्ते केट.

नमस्ते, दशा.

तुम आज स्कूल नहीं आये, क्या तुम बीमार थे?

हाँ, मैं बीमार हूँ. मेरे गले में खराश है और मैं अभी स्कूल नहीं जा सकता।

आप कब तक स्कूल से दूर रहेंगे?

कहीं एक सप्ताह. संपर्क के माध्यम से मुझे अपना होमवर्क भेजें।

ठीक है, क्या मैं आपसे मिलने आ सकता हूँ?

अभी तक नहीं। ताकि आप बीमार न पड़ें.

संपर्क करने या कॉल करने के लिए लिखें.

ठीक है, हम संतरे माँ के पास भेज देंगे)

स्कूल में नया क्या है?

मतवेव को फिर अजीब लगा। एक बाल्टी पानी गिरा दिया. मुझे पड़ोसी कार्यालयों से कपड़े लेने पड़े और पानी साफ करने में उसकी मदद करनी पड़ी।

दीमा जानती है कि नौकरी कैसे ढूंढनी है।

मरीना अपने बिल्ली के बच्चे की तस्वीरें लेकर आई। बहुत सुंदर। अब मैं उससे मिलने जाना चाहता हूं और बिल्ली के बच्चे के साथ खेलना चाहता हूं।

मैं भी ठीक हो जाऊंगा. मेरे खाने का समय हो गया है. कॉल करने के लिए धन्यवा।

अच्छा। अलविदा।

कई रोचक निबंध

    इस अनुभाग में विभिन्न मौसमों के निबंध शामिल हैं

  • फार्मेसी में चेखव की कहानी का विश्लेषण

    कई साल पहले चेखव द्वारा वर्णित एक व्यक्ति की उदासीनता और स्मृतिहीनता, अभी भी जीवन में लगातार सामने आती है, और हाल ही में पहले की तुलना में बहुत अधिक बार। चेखव का लघुचित्र "इन द फार्मेसी" पहली बार प्रसिद्ध में प्रकाशित हुआ था

  • निबंध मेरा पसंदीदा टीवी शो हेड्स एंड टेल्स

    यह अकारण नहीं था कि सर्वश्रेष्ठ टेलीविजन कार्यक्रमों को चुनने पर "हेड्स एंड टेल्स" श्रेणी में विजेता बन गया, क्योंकि यह विचार अपने आप में अद्वितीय है, न केवल पर्यटन के संदर्भ में, बल्कि कार्यक्रम के संपूर्ण अर्थ के संदर्भ में भी, चूँकि यह न केवल यात्रा के समृद्ध जीवन के बारे में सोचता है

  • बोल्कॉन्स्की और बेजुखोव की निबंध आध्यात्मिक खोज

    लियो निकोलाइविच टॉल्स्टॉय के महाकाव्य उपन्यास "वॉर एंड पीस" में, लेखक, विश्व समस्याओं के अलावा, विशुद्ध रूप से मानव प्रकृति के मामलों पर भी विचार करता है। पाठक को पात्रों के कार्यों का मूल्यांकन करना, साहित्यिक समस्याओं को अपने जीवन में स्थानांतरित करना और समाधान ढूंढना सिखाया जाता है

  • टॉल्स्टॉय के उपन्यास वॉर एंड पीस में लोगों की छवि और भूमिका

    उपन्यास में लोग केवल साधारण सैनिक नहीं हैं, अधिकतर दास हैं। लोग रोस्तोव और बोल्कॉन्स्की के समृद्ध वर्ग के लोग भी हैं। यहां के लोगों की व्याख्या एक राष्ट्र के रूप में की जाती है। लोग सदैव इतिहास की प्रेरक शक्ति रहे हैं।

संवाद एक प्रकार का प्रत्यक्ष भाषण है, जिसकी अपनी विशिष्ट विशेषताएँ होती हैं:

1. एक संवाद के दौरान, बातचीत में भाग लेने वाले दो (संवाद ही) कई (बहुविकल्पी) प्रतिभागियों के बीच सूचनाओं का आदान-प्रदान होता है।

2. संवाद में भागीदार द्वारा दिये गये प्रत्येक कथन को प्रतिकृति कहा जाता है।

3. संवाद में भाग लेने वाले बारी-बारी से प्रश्न/उत्तर, पुष्टि/इनकार, प्रतिज्ञान/स्पष्टीकरण के रूप में टिप्पणियों का आदान-प्रदान करते हैं।

4. अक्सर, किसी पत्र में, प्रत्येक टिप्पणी एक नई पंक्ति में लिखी जाती है, जिसके सामने एक डैश लगा होता है।

5. नाटकीय कृतियों की भाषा संवाद (बहुवचन) होती है, पंक्तियों के पहले उस पात्र का नाम होता है जिससे वह संबंधित है।

6. संवादों की एक व्याकरणिक विशेषता अधूरे वाक्यों का प्रयोग है, क्योंकि अधिकांश जानकारी बातचीत में भाग लेने वालों को पिछली टिप्पणियों, बातचीत की परिस्थितियों और अतिरिक्त-भाषण स्थिति से पता चलती है।


रूसी में संवादों के उदाहरण

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