Sertifikasi adalah penilaian menyeluruh terhadap profesionalisme dan kualifikasi tenaga pengajar lembaga pendidikan. Prosedur ini, menurut edisi baru Undang-Undang "Tentang Pendidikan", mengatur kebutuhan untuk mengatur dan lulus sertifikasi guru setiap lima tahun. Hampir setiap tahun, struktur pengendali melakukan penyesuaian terhadap rencana sertifikasi, terkadang perubahannya bersifat episodik, namun seringkali signifikan.

Manajemen sekolah, lyceum, gimnasium, dan lembaga pendidikan lainnya (HE) wajib membiasakan diri dengan program yang diubah, serta menginformasikan kepada bawahannya tentang bagaimana sertifikasi guru tahun 2019.

Sorotan dari undang-undang yang diperbarui

Pemerintah Federasi Rusia menetapkan 2018-2019 sebagai periode reformasi dalam sistem pendidikan. Tujuan utama perubahan di bidang ini adalah untuk meningkatkan status sosial guru, mengoptimalkan tingkat pengajaran secara keseluruhan dan melaksanakan kegiatan yang berkontribusi pada pertumbuhan gengsi profesi. Permintaan ini bukanlah hal baru, tetapi sekarang tingkat keparahannya tidak memungkinkan untuk menunda keputusan.

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan mencatat bahwa persyaratan telah berkembang untuk semua aspek proses pendidikan - baik untuk siswa dan guru. Para ahli fokus pada fakta bahwa tanpa kategorisasi ini tidak mungkin untuk bergerak maju, persyaratan baru ditentukan oleh waktu dan tugas yang direncanakan untuk tahun-tahun mendatang.

Secara khusus, daftar masalah paling umum yang dihadapi spesialis muda saat ini didefinisikan:

Dia mengalami kesulitan dengan pekerjaan, karena mereka enggan menerima pendatang baru;

Upah rendah - seorang spesialis muda belum mendapatkan kategori, pengalaman, dan tunjangan yang layak diterima oleh seorang guru berpengalaman, dan bahkan upaya dan keberhasilan seorang guru muda tidak selalu dapat dihargai secara finansial dalam jumlah yang nyata;

Akhirnya, seorang spesialis muda tidak memiliki kesempatan untuk dengan cepat meningkatkan tingkat profesionalnya, karena untuk ini ia perlu bekerja di EI selama beberapa tahun, dll.

Dan meskipun banyak dari kesulitan-kesulitan ini tampak logis, tidak dapat diakses untuk diubah, mereka mengarah pada arus keluar para profesional muda dari sekolah. Mereka tidak menemukan realisasi diri, tidak dapat mengandalkan gaji yang baik, dan mencari pekerjaan di bidang yang berbeda. Oleh karena itu, kebutuhan akan reformasi sudah matang, dan untuk mengubah situasi guru muda saat ini (termasuk) sertifikasi tenaga pengajar 2019.

Untuk apa sertifikasi?

Berbicara dengan sangat singkat dan padat, prosedur pengesahan dapat menjadi tangga karir bagi seorang guru modern. Setelah menerima kategori yang lebih tinggi dari yang sudah ada, spesialis melihat prospek tertentu.

Diantara mereka:

Kenaikan gaji dengan mempertimbangkan semua pembayaran yang jatuh tempo untuk skala tarif tertentu;

Kesempatan menerima beban berupa panduan kelas;

Kesempatan mendapatkan hak mengelola kantor, dll.

Dan ini tidak semua prospek bahwa sertifikasi yang berhasil lulus terbuka. Guru dapat memperluas jangkauan kegiatannya karena kemungkinan mengadakan lingkaran, sanggar, seksi, pilihan, dll. Dia bisa mendapatkan posisi tertentu hanya jika dia memiliki kategori, akhirnya, dia bisa pindah ke lembaga pendidikan baru, dia juga bisa menjadi ahli metodologi atau wakil hanya jika dia memiliki kategori tertentu. Bahkan jika secara objektif seorang spesialis siap untuk promosi sekarang, kurangnya kategori mencegahnya untuk mendapatkan promosi.

Apa kekurangan dari sertifikasi sebelumnya?

Sistem yang ada sebelum perubahan itu tidak sempurna. Seorang spesialis muda sering menemukan dirinya dilucuti di depan rantai tindakan terencana yang perlu diselesaikan untuk kemajuan karir kecil. Sertifikasi pertama tampaknya hanya mungkin setelah lima tahun bekerja terus-menerus di lembaga pendidikan: dan ini, seperti yang telah ditunjukkan oleh praktik, adalah periode kritis bagi seorang guru muda untuk memutuskan apakah ia akan tetap dalam profesinya atau tidak.

Sertifikasi yang luar biasa, bahkan dengan keberhasilan yang signifikan dari seorang spesialis, tidak bisa lebih awal dari dua tahun setelah melewati sertifikasi sebelumnya. Dan ini bukan tentang peningkatan yang direncanakan, tetapi tentang pengesahan atas inisiatif pribadi. Ini berarti bahwa bahkan guru yang telah mencapai prestasi yang signifikan, telah menunjukkan efisiensi yang tinggi dalam bekerja, tidak bisa mendapatkan kategori baru sebelumnya.

Poin penting lainnya adalah bahwa sertifikasi sebelumnya berfokus pada pekerjaan guru itu sendiri dan keefektifannya, dan secara praktis melewati tes pengetahuan tentang mata pelajaran profesional.

Perubahan sertifikasi guru tahun 2019 mempertimbangkan banyak kelemahan dari resep sebelumnya, interpretasi baru dibedakan oleh visi progresif tentang posisi guru dan alat yang melaluinya ia dapat tumbuh secara profesional tanpa hambatan yang tidak perlu.

Perubahan progresif dalam sertifikasi baru

Aturan baru sertifikasi guru 2019 dalam lingkaran pedagogis disebut revolusioner. Dan jika ini berlebihan, itu cukup kecil. Ada banyak inovasi, dan beberapa secara fundamental berbeda dari poin prosedur sebelumnya.

Jadi, setiap guru dengan pengesahan yang kedaluwarsa harus lulus ujian baru tahun ini, yang dirancang untuk mengkonfirmasi kualifikasinya. Isinya ditentukan oleh mata pelajaran yang diajarkan guru: sekitar 70% pertanyaan berasal dari bidang profil mata pelajaran, 30% sisanya mencakup topik umum pedagogi dan psikologi pembelajaran.

Aturan baru untuk sertifikasi staf pengajar di 2019 tercermin dalam model sertifikasi yang diperbarui.

	Hasil pekerjaan pedagogis akan dievaluasi berdasarkan materi yang dikumpulkan awal yang disediakan dalam bentuk KIM. Ini termasuk penilaian pengetahuan tentang subjek khusus, pedagogis, serta kesiapan mental untuk bekerja.
Menerapkan model pengujian yang diperbarui	Tugasnya adalah merangsang guru modern untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi pekerjaannya.
mengubah	Seorang spesialis muda dapat dengan cepat mendapatkan kategori, di mana tingkat gajinya bergantung. Ini akan membantu untuk menghindari akumulasi aplikasi untuk sertifikasi awal, yaitu, ini akan membantu de-birokratisasi proses juga.

Ketidaksempurnaan model sebelumnya, misalnya, dalam pembuatan portofolio. Tentu saja, itu menunjukkan sampai batas tertentu jasa guru, mengungkapkan sisi profesionalnya. Tetapi spesialis dapat mencurahkan waktu yang dihabiskan untuk pembuatannya untuk tindakan praktis yang berhubungan dengan pekerjaan langsungnya dengan siswa. Selain itu, tidak ada kriteria ketat untuk bentuk portofolio. Ini membuat sistem penilaian buram, buram.

Sertifikasi staf pengajar baru pada tahun 2019 menjauh dari persyaratan "mengambang" dan kurangnya pendekatan terpadu. Sebelumnya, setelah sertifikasi, karyawan memahami bahwa yang berikutnya hanya lima tahun kemudian. Dia kehilangan keinginan untuk meningkatkan, belajar, tumbuh, karena bahkan pekerjaan yang benar-benar efektif dalam hal ini tidak dapat dinilai sebelum tenggat waktu yang ditentukan secara ketat. Dengan demikian, motivasi spesialis hilang.

Model baru: fitur

Pendekatan baru agak berubah tata cara sertifikasi tenaga pengajar tahun 2019.

Seperti apa skema yang diperbarui:

Majikan berjanji untuk membiasakan guru dengan rencana sertifikasi setidaknya 30 hari (kalender) sebelum dimulainya.

Guru, jika diinginkan, dapat memberikan komisi dengan informasi tambahan yang dapat mencirikan pekerjaannya untuk periode setelah sertifikasi berlalu (atau untuk periode sejak dimulainya kegiatan profesional - untuk karyawan muda).

Jika karyawan menolak sertifikasi yang direncanakan, tindakan dibuat di bawah tanda tangan guru. Ketika dibuat, setidaknya harus ada dua orang yang merekam tindakan itu.

Dasar dari model pengesahan yang baru adalah penilaian yang objektif, independen, dan transparan atas konfirmasi kualifikasi karyawan. Prinsip verifikasi sedang berubah. Sekarang bahan kontrol dibagi menjadi tiga blok: mata pelajaran pedagogis sedang dipelajari, tingkat pengajaran mata pelajaran profil dan kemampuan bersosialisasi.

Evaluasi inovasi utama

Inovasi utama, sebagaimana telah disebutkan, adalah NCT - Tes Kualifikasi Nasional. Itu wajib bagi setiap karyawan. Tidak semua orang menyukai inovasi ini, banyak guru berpengalaman bahkan menganggapnya ofensif. Tetapi lawan mereka yakin bahwa tidak ada yang perlu disinggung, bahkan guru yang paling berpengalaman pun harus tumbuh, berkembang, terus memperbarui pengetahuannya sehingga tidak ada stagnasi profesional.

Ini juga mencakup pernyataan yang adil bahwa bahkan jika seorang siswa sekolah dasar mengetahui komputer lebih baik daripada seorang guru, jika dia dengan cepat menavigasi dalam lingkungan pencarian informasi, sesuatu perlu dilakukan tentang hal ini.

5 perubahan penting lainnya yang membawa sertifikasi guru tahun 2019:

1. Guru mendapat kesempatan untuk “melompat” melalui kategori tersebut. Dan ini merupakan nilai tambah yang tegas, ketiadaan yang sebelumnya menghambat pertumbuhan profesional guru berbakat.

2. Kemungkinan keluar lebih awal untuk sertifikasi, jika ada alasan untuk ini. Sebelumnya, jika bukan tidak mungkin, maka sangat sulit. Khawatir birokrasi, seorang karyawan yang layak mendapatkan sertifikasi awal tidak berani melamar.

3. Pengesahan tidak didasarkan pada pencapaian seorang spesialis dalam format "di sini dan sekarang", tetapi pada karyanya dalam dinamika.

4. Adanya metodologi khusus yang secara kategoris menghitung peringkat (kinerja) guru.

5. Guru harus mendemonstrasikan pendekatan metodologis yang baru secara konseptual untuk penerapan standar dan norma yang diperbarui dari Standar Pendidikan Negara Federal.

Sertifikasi guru baru di tahun 2019 Seharusnya, menurut pengembangnya, mendorong guru untuk peningkatan profesional, mencegah stagnasi dan formalisme kegiatan program sertifikasi.

Apakah gajinya akan berubah?

Spesialis dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan memastikan bahwa model pengesahan yang diperbarui juga mencakup insentif keuangan untuk guru. Jadi, itu seharusnya meningkatkan kesenjangan antara tarif minimum dan maksimum: angka spesifik juga diberikan - dari 16.000 rubel harus tumbuh menjadi 50.000 rubel.

Bentuk baru sertifikasi guru di tahun 2019, menurut perkiraan para ahli, akan memberikan kesempatan untuk mendapatkan pijakan di guru pemula di sekolah. Pertumbuhan gaji dan kemungkinan pelatihan lanjutan awal, seperti yang disarankan oleh Kementerian, mencegah kebocoran staf pengajar ke industri lain.

Risiko dari model yang direformasi

Perubahan sertifikasi guru di tahun 2019 menuai kritik pedas di beberapa kalangan. Model yang diperbarui memang memiliki risiko. Misalnya, menulis esai oleh seorang guru (menurut peraturan baru, seharusnya menilai cakrawala guru) tidak memiliki persyaratan yang jelas. Siapa dan bagaimana akan memeriksanya, atas dasar kriteria apa - tidak jelas persis. Tetapi para ahli meyakinkan bahwa jika keefektifan metode verifikasi ini tidak terbukti, esai akan diganti dengan opsi yang lebih meyakinkan.

Timbul pertanyaan tentang dana yang mau tak mau dikeluarkan guru untuk lulus sertifikasi. Misalnya, ia harus memfilmkan pelajaran: tidak semua guru mampu membuat film, pengeditan, dan pemrosesan video berkualitas tinggi. Agar dikenal baik di sisi ini, banyak karyawan mungkin akan melibatkan spesialis pihak ketiga (videografer). Pengeluaran ini, tentu saja, tidak mungkin dikompensasi oleh sekolah.

Sekali lagi, untuk merekam video proses pengajaran secara rutin, guru harus mendapatkan izin tertulis dari orang tua siswa. Apakah itu nyata? Jika itu nyata, maka biaya, bahkan yang sementara, tidak diperlukan.

Apa yang menanti guru yang belum lulus sertifikasi?

Sebagian besar ketakutan berasal dari pertanyaan sederhana: “Bagaimana jika saya tidak lulus penilaian?” Perwakilan dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan meyakinkan bahwa karyawan seperti itu tidak terancam pemecatan. Tetapi bagi pimpinan, kegagalan akan menjadi sinyal: guru sendiri harus memperhatikan hasilnya.

Kemungkinan besar, dia dapat dikirim ke kursus pelatihan lanjutan. Dan bahkan jika karyawan tersebut telah menyelesaikan kursus, pengesahan yang tidak memuaskan yang diberikan olehnya dapat menyebabkan kebutuhan untuk mengulangi tahap pendidikan mandiri ini.

Akankah guru memiliki posisi baru?

Sertifikasi guru tahun 2019, perubahan terakhir yang membangkitkan komunitas pedagogis, juga melibatkan pengenalan posisi baru. Setidaknya, pembuat Standar Profesional 2019 yang baru membuat pernyataan seperti itu.

Jadi, di sekolah Rusia, sekarang mungkin muncul:

Guru senior. Hanya karyawan yang telah menerima kategori pertama yang dapat mengandalkan status seperti itu.

Guru utama. Gelar yang sama hanya bisa didapatkan oleh spesialis dengan kategori tertinggi.

Posisi baru juga datang dengan kenaikan gaji. Pengenalan “guru senior” dan “guru terkemuka” seharusnya tidak hanya memainkan ambisi guru, tetapi juga membangun gradasi profesional tertentu. Lagi pula, jika rata-rata orang tidak memahami kategori guru dengan cukup baik, maka definisi "senior" dan "terkemuka" menyebabkan asosiasi yang lebih jelas.

Siapa yang melakukan sertifikasi

Komisi pengesahan, seperti sebelumnya, dibentuk oleh MA secara independen. Ini akan mencakup ketua, sekretaris dan anggota komisi. Sedangkan prinsip organisasi ini tidak mengharapkan perubahan yang signifikan, meskipun ke depan tidak dikesampingkan.

Jika di masa depan komisi akan mencakup tidak hanya karyawan organisasi pendidikan, tetapi juga spesialis pihak ketiga, tujuan dari inovasi semacam itu adalah untuk meningkatkan objektivitas sertifikasi.

Siapa yang tidak memenuhi syarat?

Sertifikasi guru dibagi menjadi dua jenis: wajib dan sukarela. Dalam kasus pertama, guru harus mengkonfirmasi kepatuhannya dengan posisi saat ini. Dari sini ia tidak perlu menaikkan kategori, tetapi membuktikan validitasnya. Sertifikasi sukarela merupakan inisiatif dari guru itu sendiri. Sertifikasi staf pengajar tahun 2019: kategori pertama dan tertinggi dapat diperoleh seorang guru jika ia menulis aplikasi untuk prosedur.

Kategori karyawan berikut tidak tunduk pada sertifikasi wajib:

Guru yang sudah bekerja di EI sejak 2015 nanti;

Hamil;

cuti orang tua;

Tinggal lebih dari empat bulan berturut-turut dengan cuti sakit.

Daftar ini juga mencakup guru dengan kategori yang sudah diterima belakangan ini.

Cara menerbitkan dokumen pengesahan

Sebelumnya cukup bagi seorang guru untuk menulis aplikasi, tetapi sekarang pendaftaran pegawai MA untuk sertifikasi prosesnya lebih lama.

Dokumen apa yang diperlukan:

Aplikasi dengan tanda tangan pribadi guru;

Salinan hasil pengesahan yang telah disahkan sebelumnya (jika ada);

Salinan ijazah (atau diploma) pendidikan, serta pelatihan ulang;

Salinan dokumen penerimaan kategori (jika karyawan sudah memilikinya), ditanda tangani oleh ketua MA;

Salinan dokumentasi perubahan nama keluarga, jika relevan;

Karakteristik langsung dari tempat kerja atau surat pengantar - mereka harus menilai tingkat kompetensi guru dan pekerjaannya;

Kartu informasi yang menunjukkan hasil kegiatan selama periode antar sertifikasi.

Para guru yang ingin mengikuti sertifikasi sukarela harus antara lain menyediakan komposisi komisi dengan media rekaman video dua kelas. Kelas harus diadakan selama periode antar-sertifikasi.

Di setiap sekolah, pada waktu yang dijadwalkan, itu diposting jadwal sertifikasi tenaga pengajar tahun 2019. Setiap spesialis diberitahu tentang kebutuhan (atau kesempatan sukarela) untuk menjalani sertifikasi.

Apakah inovasi ini final?

Tidak, pengembangan akhir dari struktur atestasi yang baru harus selesai pada tahun 2020. Artinya pada tahun berjalan kegiatan atestasi yang baru belum memperoleh bentuk yang lengkap, tetapi akan cukup direformasi. Gagasan perwakilan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan tidak hanya menyangkut guru yang bertindak, tetapi juga mahasiswa senior universitas pedagogis. Spesialis masa depan dapat membuat rencana, mengevaluasi prospek mereka, melihat lebih percaya diri ke masa depan.

Sebelumnya, siswa yang sama, mengetahui bahwa setidaknya lima tahun harus berlalu sebelum kenaikan gaji signifikan pertama dari awal kegiatan profesional mereka, memikirkan jalan yang berbeda. Banyak alumni telah menyerah karir mengajar, terutama karena ketidakpastian keuangan. Sekarang, menurut perkiraan, akan mungkin untuk mengatasi ketidakstabilan ini dalam masuknya personel baru dan memotivasi spesialis muda.

Akibatnya, kita bisa mengharapkan formasi guru baru dalam waktu dekat. Mereka tidak begitu terbatas dalam pertumbuhan profesional mereka, motivasi mereka lebih jelas dan solid, mereka siap untuk tahap yang transparan dan serius menguji kualifikasi dan kepatuhan profesional mereka.

Mengapa sertifikasi pekerja pedagogis diperlukan untuk 2017-2018, setiap karyawan lembaga pendidikan mengetahui aturan dan peraturannya. Pertama-tama, tugas ini memiliki tujuannya sendiri, berkat itu dimungkinkan untuk menentukan tidak hanya tingkat pengetahuan guru, tetapi juga kesesuaian profesionalnya untuk bekerja dalam tim siswa.

Fitur Penting

Untuk dapat mengikuti kegiatan tersebut, peneliti wajib mengajukan permohonan dalam bentuk yang sesuai kepada atasannya dengan permintaan untuk menilai kembali kemampuannya dalam kaitannya dengan jabatannya.

Menanggapi dokumen ini, konfirmasi harus datang bahwa spesialis ini memiliki hak untuk menjalani sertifikasi. Baru setelah itu, pada hari yang telah ditentukan, guru diundang untuk sertifikasi ulang.

aturan

Ada sejumlah pola yang menyarankan untuk mengevaluasi kembali pengalaman guru. Mari kita pertimbangkan secara berurutan:

1. Semua peserta yang tertarik di bidang pendidikan, tanpa memandang kategori usia, berhak untuk mengambil bagian dalam sertifikasi.
2. Guru tidak hanya perguruan tinggi, tetapi sekolah pendidikan umum dan taman kanak-kanak dapat menilai kemampuan dan pengalaman mereka, serta meningkatkan kualifikasi mereka.
3. Anda hanya bisa mendapatkan satu kategori pada satu waktu dengan pelatihan lanjutan.
4. Jika seorang guru tidak bekerja selama 1 tahun di suatu lembaga pendidikan atau tidak hadir karena sakit setidaknya selama empat bulan, ia tidak berhak untuk meningkatkan kualifikasinya.
5. Sertifikasi sukarela dilakukan hanya sekali setiap dua tahun, dan wajib - setiap 5 tahun.

Perhatian! Semua peserta dalam penilaian harus dipersiapkan sebaik mungkin untuk sertifikasi. Komisi membutuhkan kesiapan 100% dari setiap siswa dalam mata pelajaran mereka. Selain itu, pengetahuan tentang disiplin tambahan (bahkan sebagian) diterima. Karena ini, Anda bisa mendapatkan poin ekstra.

Setelah guru lulus semua langkah-langkah sertifikasi ulang dan menerima peningkatan kualifikasinya sendiri, dia berhak untuk melamar atasannya dengan pernyataan bahwa dia menginginkan kenaikan gaji untuk posisinya. Mereka dapat menaikkan gaji guru persis sebanyak tingkat kenaikan yang layak.

Ketentuan Tambahan

Perlu dicatat bahwa orang yang sedang cuti hamil atau guru hamil tidak menjalani sertifikasi ulang. Peserta tersebut memenuhi syarat untuk sertifikasi ulang keterampilan mereka setelah mereka bekerja, setelah kembali ke tempat mereka setidaknya selama dua tahun.

Untuk melakukan penilaian secara sukarela, Anda dapat mendaftar terlebih dahulu untuk waktu yang ditentukan secara ketat. Jika seorang guru ingin menguji bakat pribadinya sendiri, tidak ada yang bisa menghalanginya dari usaha seperti itu, apalagi mencegahnya mengambil bagian dalam prosedur pengujian pengetahuan.

Seluruh pegawai di bidang pendidikan, khususnya guru sekolah, perguruan tinggi, guru TK dan spesialis lembaga pendidikan dasar atau menengah, telah mengetahui informasi bahwa mulai tahun 2017 aturan mengenai proses sertifikasi akan berubah. Sederhananya, proses ini akan berlangsung sesuai dengan ketentuan yang sama sekali baru.

Informasi Umum

Sebagian besar perwakilan dari bidang pedagogis mengetahui secara langsung bahwa setiap guru atau pendidik diharuskan menjalani prosedur sertifikasi ulang setiap 5 tahun. Tindakan ini diperlukan dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru, dan untuk memahami apakah tingkat pemahaman mereka tentang subjek dari posisi yang mereka pegang. Menurut mereka yang setidaknya sekali dalam praktiknya telah mengalami pengesahan, prosedur semacam itu dianggap sebagai peristiwa paling signifikan bagi perwakilan sektor pendidikan mana pun.

Sebelum Anda sampai ke prosedur yang ditentukan, Anda perlu mencari tahu persis bagaimana cara lulus sertifikasi guru pada 2017–2018, ketentuan yang akan membantu Anda mengetahuinya lebih cepat.

1. Komisi harus menghadapi pelatihan 100% dari semua peserta dalam diagnostik pengetahuan, karena di sinilah guru harus menunjukkan beban keterampilan yang ada. Dalam beberapa saat, akan menyenangkan untuk mengejutkan dengan profesionalisme dan akal Anda, karena beberapa situasi di sekolah atau universitas tidak ada hubungannya dengan mengetahui subjek Anda sendiri. Kriteria yang terdaftar akan membantu komisi untuk menentukan tingkat kualifikasi guru mana pun, pada saat penilaian.

2. Sertifikasi ulang yang berhasil memungkinkan seorang guru atau dosen mengandalkan penghargaan dari otoritas lembaga pendidikan tertentu tempat subjek bekerja, dengan gaji yang lebih tinggi. Bukankah itu insentif yang kuat untuk pertumbuhan profesional pribadi dan pencapaian prestasi baru?

Secara singkat tentang utama

Pengesahan pedagogis adalah baik wajib atau sukarela.

1. Sertifikasi wajib 2017–2018 berlaku untuk semua karyawan pada bidang kegiatan tertentu yang menjalani prosedur serupa 5 tahun yang lalu. Berikut ini dikecualikan dari verifikasi tersebut:

guru dengan kategori kualifikasi;

wanita hamil;

orang yang sedang cuti hamil pada saat audit; mereka memiliki hak untuk menjalani prosedur yang diumumkan 2 tahun setelah kembali ke posisi hukum mereka;

pendatang baru di bidang pendidikan yang telah bekerja di posisinya saat ini kurang dari 2 tahun;

guru yang tidak masuk kerja karena sakit lebih dari 4 bulan; sertifikasi harus lulus satu tahun setelah tanggal masuk kerja.

Jika kategori warga negara yang terdaftar tetap menyatakan keinginan untuk mulai menguji pengetahuan dan keterampilan pribadi, tidak ada yang dapat menghalangi mereka dari keputusan semacam itu atau mencegah mereka dari sertifikasi.

2. Pengesahan sukarela dilakukan oleh orang-orang yang ingin meningkatkan tingkat kualifikasi yang ada atas kehendak bebas mereka sendiri. Untuk melakukan ini, Anda harus menghubungi manajemen dengan pernyataan sebelumnya. Perlu dicatat bahwa guru yang hanya memiliki 1 kategori, atau tidak memiliki kualifikasi sama sekali, dapat mencapai peningkatan menjadi 1 kategori. Untuk mendapatkan nilai tertinggi, Anda harus memperoleh 1 kategori selambat-lambatnya dua tahun sebelum dimulainya sertifikasi. Selain itu, seorang guru dengan kategori tertinggi dapat mengkonfirmasi levelnya dengan penilaian sukarela atas pengetahuan mereka sendiri.

Aturan dan peraturan baru

Memasuki tahun 2018, setiap staf pengajar diberi kesempatan untuk mengenal inovasi-inovasi terkait proses sertifikasi. Menurut informasi terakhir, verifikasi pembiasaan guru harus didasarkan pada dua tahap utama.

nomor 1. Konfirmasi kebenaran posisi saat ini.

2. Menerima kategori tertinggi.

Masing-masing tahapan yang dijelaskan memiliki sejumlah fitur yang memerlukan pembahasan lebih rinci.

1. Selama verifikasi kesesuaian dengan posisi saat ini, komisi khusus harus menilai dengan benar pengetahuan, keterampilan dan kemampuan setiap guru. Dalam proses "audit" yang dijelaskan, perlu untuk menentukan metodologi untuk berkomunikasi dengan anak-anak dan tingkat profesionalisme secara umum. Sederhananya, tahap saat ini diperlukan untuk menilai kesesuaian profesional guru, atau lebih tepatnya, apakah mereka memiliki hak untuk melanjutkan praktik mengajar.

2. Selama perolehan kategori kualifikasi profesional, seorang guru hanya berhak memperoleh 1 atau gelar tertinggi. Benar, untuk mencapai kualifikasi tingkat pertama, guru harus memenuhi daftar parameter berikut:

memiliki yang pertama, berakhir tepat setelah berakhirnya waktu.

Jika guru ingin menjadi pemilik bahagia dari kategori tertinggi, ia harus mempertimbangkan kondisi berikut:

menjadi pemilik kategori pertama selama minimal 2 tahun;

Dokumen yang diperlukan untuk sertifikasi

Pejabat Federasi Rusia memutuskan untuk mengubah daftar dokumen yang diperlukan untuk mulai melakukan sertifikasi pedagogis pada 2018. Sebelumnya, hanya pernyataan yang tepat yang diperlukan dari seorang karyawan dari bidang kegiatan yang dicatat. Sekarang, seluruh proses pendaftaran sedikit berbeda - tanggung jawab utama terletak pada lembaga pendidikan di tingkat entitas konstituen Federasi Rusia. Untuk melakukan ini, Anda memerlukan daftar dokumen berikut.

1. Aplikasi ditandatangani oleh guru.

2. Salinan hasil pengesahan terakhir, jika ada.

3. Salinan ijazah pendidikan menengah kejuruan atau pendidikan pedagogis yang lebih tinggi.

4. Salinan dokumen yang mengkonfirmasi keberadaan kategori pertama atau tertinggi, jika sebelumnya diterima.

5. Jika perlu, salinan dokumen yang mengkonfirmasi perubahan nama keluarga.

6. Deskripsi terperinci atau surat pengantar dari tempat kerja, berkat itu dimungkinkan untuk mengkonfirmasi tingkat aktivitas profesional dan kompetensi guru.

Sebulan setelah penyerahan dokumen yang terdaftar, sebuah surat akan dikirim ke alamat pemohon yang ditentukan dengan penjelasan rinci tentang waktu dan tempat sertifikasi di masa depan.

Guru jauh dari yang paling dibayar, tetapi profesi dasar. Inilah orang-orang yang memberi kita ilmu. Oleh karena itu, mereka harus memiliki pelatihan yang menyertai, dasar yang sangat besar dari pengetahuan ini dan banyak alat untuk menyampaikannya kepada anak-anak sekolah dan siswa. Hanya dengan demikian akan mungkin untuk berbicara tentang kualitas pendidikan di negara kita. Pada zaman Uni Soviet, kami memiliki guru-guru luar biasa yang dapat kami banggakan - mereka memberikan pengetahuan yang berharga, dan anak-anak mempelajarinya. Di Rusia, semuanya berbeda. Namun, pemerintah telah menangani masalah ini dengan serius dan akan kembali ke level sebelumnya. Masuk akal, dan sangat masuk akal. Jadi, beberapa tahun lalu mereka memperkenalkan sertifikasi. Dan ini sudah berpengaruh baik terhadap peningkatan kualitas pengetahuan. Anda mungkin bertanya-tanya apa perubahan terbaru dalam sertifikasi guru di tahun 2018 yang diharapkan? Jika demikian, maka artikel ini untuk Anda - kami dengan senang hati akan meletakkan semuanya di rak!

Apakah ada perubahan yang signifikan?

Tahun kedelapan belas benar-benar membawa sejumlah besar perubahan di berbagai bidang kehidupan orang Rusia, hingga RUU yang terkait dengan sertifikasi guru. Sekarang prosedur ini akan dibagi menjadi dua tahap utama:

1. Di atasnya, guru harus mengkonfirmasi pengetahuannya sendiri. Jadi akan mungkin untuk mengetahui apakah pengetahuannya sesuai dengan posisinya dan apakah orang ini dapat mengajar anak-anak apa saja.
2. Tahap kedua menyiratkan perlindungan oleh guru atas kualifikasi pedagogisnya. Semua ini berada di pundak komisi khusus - mereka akan menganalisis apakah guru itu memenuhi syarat atau tidak. Jika kategori dikonfirmasi, kualifikasi akan dinaikkan lagi. Kemajuan karir bagi pendidik.

Penting juga untuk memikirkan apa yang akan diperhatikan oleh anggota komisi.

Ini sangat penting - setelah semua, guru akan memiliki pemahaman kasar tentang apa yang mungkin diperlukan dari mereka selama tes:

• Tingkat pengetahuan disiplin yang diajarkan;
• Memiliki keterampilan tertentu;
• Tingkat keterampilan komunikasi guru dengan anak-anak - adanya pendekatan yang tepat kepada siswa;
• Komponen psikologis: reaksi terhadap berbagai situasi - hingga yang membuat stres.

Siapa yang akan terpengaruh oleh sertifikasi pada tahun 2018

Masalah ini juga menjadi perhatian banyak orang. Guru ingin tahu apakah mereka akan dinilai tahun ini atau tidak, sehingga mereka dapat mulai mempersiapkannya lebih intensif terlebih dahulu dan memastikan kualifikasi mereka dengan pasti.

Mari kita mulai dengan perubahan. Pada umumnya pada kasus tertentu tidak ada - guru wajib menjalani resertifikasi juga setiap lima kali. Kalau tidak, bekerja di sistem pendidikan sekolah tidak mungkin bagi mereka. Dengan demikian, pada tahun kedelapan belas, para guru yang lulus terakhir kali pada tahun 2013 harus lulus sertifikasi.

Daftar pengecualian juga tetap tidak berubah. Dikecualikan dari sertifikasi:

• Guru-guru yang akan segera cuti hamil. Artinya, mereka akan memiliki anak dan mereka tidak akan terlibat dalam kegiatan mereka dalam waktu dekat (sebagai aturan, dalam satu setengah hingga tiga tahun). Mereka akan dikenakan sertifikasi setahun setelah meninggalkan cuti hamil;
• Guru-guru yang kualifikasinya valid;
• Guru-guru muda yang telah bekerja di bidang ini selama kurang dari dua tahun karena pengalaman mereka;
• Guru yang sudah lama cuti sakit. Jika guru telah sakit selama lebih dari empat bulan, ia berhak atas penundaan kecil. Sertifikasi perlu dilalui dengan gelombang berikutnya, yaitu setahun setelah mengambil pekerjaan Anda lagi.

Sertifikasi sukarela: apakah aturannya akan berubah?

Ada juga yang namanya sertifikasi sukarela. Guru sudah familiar dengannya, jadi kita tidak akan masuk ke esensinya. Kami mengusulkan untuk berhenti pada perubahan. Pada 2018, mereka juga tidak akan ada di sini. Aturannya sama persis seperti sebelumnya.

Sertifikasi dilakukan jika guru ingin meningkatkan kategorinya lebih cepat dari jadwal. Misalnya, mengandalkan pertumbuhan karir lebih lanjut atau kenaikan gaji. Jadi, dia perlu memberi tahu direktur tentang niatnya. Yang terakhir, pada gilirannya, harus mentransfer informasi terkait ke otoritas pendidikan. Mereka sudah akan mengumpulkan komisi, dan akan memeriksa apakah guru siap untuk penilaian yang tidak terjadwal atau tidak.

Ada juga pembatasan. Misalnya, jika seorang guru memiliki keinginan untuk meningkatkan kualifikasinya, maka ia harus menjadi pemilik saat ini setidaknya dua tahun. Jika tidak, tidak ada yang akan berhasil. Semuanya ketat di sini.

Adapun persyaratan aplikasi, mereka cukup standar - hingga satu bulan. Setelah itu, komisi, yang diadakan untuk sertifikasi, akan mengamati guru selama dua bulan, mengidentifikasi levelnya. Selanjutnya - hasil dan sudah menurut mereka, dia tetap di tempat yang sama, atau bisa mendapatkan promosi.

Sertifikasi percobaan dan aturan baru

Aturan baru belum mempengaruhi semua orang. Pada awal tahun ajaran 2017-2018, yaitu. pada bulan September, mereka diuji pada guru dari Moskow. Terima kasih kepada pejabat dari otoritas pendidikan, guru dari berbagai kategori dan usia dikumpulkan: dari orang muda hingga mereka yang bekerja di sekolah hampir sampai pensiun. Tugas tertentu ditetapkan untuk guru, yang memperhitungkan perubahan sertifikasi yang akan datang pada tahun 2018. Tujuan dari persetujuan tersebut adalah untuk menguji dalam praktek semua ide untuk efisiensi dan kemanfaatan.

Guru menerima tugas berikut:

1. Tugas profesional, yang penyelesaiannya diberikan hingga dua belas hari;
2. Rekaman video pelajaran - dengan tenggat waktu yang sama;
3. Pekerjaan diagnostik - eksekusi dalam empat jam.

Inti dari semua ini adalah: ada sekitar delapan tugas yang terkait dengan profesi mereka; dari mereka, Anda harus memilih pasangan sesuai kebijaksanaan Anda. Untuk setiap tugas, Anda perlu menjelaskan sembilan langkah yang akan membantu menyelesaikannya. Untuk ini, templat yang disiapkan khusus harus digunakan.

Untuk menyelesaikan masalah sepenuhnya, guru harus menyediakan materi khusus: rencana pelajaran, deskripsi teknologi, fragmen program kerja, dan sebagainya. Bukan tanpa perlu adanya argumentasi yang jelas atas solusi yang ditemukan, perumusan metode untuk mengevaluasi efektivitas. Antara lain, konsekuensi yang mungkin timbul sebagai akibat dari keputusan tertentu juga disinggung - misalnya, pada pelajaran ini, di depan dan bahkan di akhir tahun.

Tugas yang sama menariknya adalah pengorganisasian oleh guru pembuatan film video pelajaran, yang dialokasikan untuk dua minggu kerja. Selama waktu ini, perlu tidak hanya untuk menghapusnya, tetapi juga memiliki waktu untuk memberikan komisi dengan versi lengkap atau fragmen yang berlangsung setidaknya 15 menit.

1. Pengetahuan tentang subjeknya sendiri;
2. Tingkat metode pengajaran;
3. Pengetahuan dalam psikologi dan fisiologi anak-anak dari berbagai usia;
4. Pengetahuan tentang semua kriteria untuk mengevaluasi pekerjaan GIA;
5. Kemampuan untuk mengembangkan acara.

Menurut informasi yang kami miliki, skema yang diuji memiliki tempat - guru dari Moskow membicarakannya dengan cukup baik. Jadi, bisa diperkenalkan dalam waktu dekat.

Tentu saja, tekniknya baru, Anda harus terbiasa, beradaptasi. Namun, tidak ada persyaratan supernatural bagi guru. Jadi, sertifikasi oleh mayoritas akan dilalui dengan mudah.

Nah, untuk kesimpulan dari pejabat, untuk saat ini mereka masih berada di belakang layar. Kita akan mengetahuinya dalam waktu dekat. Bahkan mungkin dengan perubahan terbaru dalam sertifikasi guru di tahun 2018.

Pemerintah dan komunitas ahli sedang mendiskusikan penambahan proyek nasional "Pendidikan". Ini mencakup 9 proyek federal besar, termasuk dasar-dasar pendekatan baru untuk menguji profesionalisme guru. Secara khusus, Front Rakyat Seluruh Rusia mengusulkan untuk meninggalkan sistem sertifikasi saat ini, dan sebagai gantinya memperkenalkan ujian profesional terpadu. Dan meskipun tujuan pengujian tingkat pelatihan guru tidak akan berubah, ujian baru akan memungkinkan pendidik dan guru untuk membangun rencana pengembangan profesional mereka, kata para ahli independen.

ONF menekankan bahwa ujian harus memenuhi persyaratan standar profesional guru dan standar pendidikan federal untuk pendidikan umum.

Tidak diketahui apakah pejabat akan menyetujui proposal semacam itu, tetapi sekarang eksperimen lain sedang dilakukan di Federasi Rusia - model baru sertifikasi guru sedang diuji dalam kerangka proyek nasional Pendidikan yang sama. Perbedaan utamanya adalah bahwa guru harus menjalani penilaian kualifikasi independen berdasarkan penggunaan bahan penilaian federal terpadu. Tidak diperlukan portofolio, sertifikat, dan materi lain yang membuktikan bahwa seorang spesialis mengajar anak-anak dengan baik. Rencananya, sertifikasi akan dimulai pada 2020 sesuai model baru. Pada saat yang sama, pembagian menjadi wajib dan sukarela akan tetap ada, dan frekuensi inspeksi juga tidak akan berubah.

Apa kerangka waktu untuk sertifikasi?

Sertifikasi kepatuhan dengan posisi yang dipegang di lembaga pendidikan prasekolah (2019) dilakukan, tergantung pada jenisnya, dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Sertifikasi staf pengajar untuk mengkonfirmasi kepatuhan dengan posisi yang dipegang. Itu wajib dan berlangsung dalam batas waktu yang ditentukan oleh undang-undang Federasi Rusia. Itu harus diadakan setidaknya sekali setiap 5 tahun. Tipe ini merupakan tes untuk kepatuhan profesional dengan posisi yang dipegang.
2. Sertifikasi staf pengajar untuk menetapkan kategori kualifikasi bersifat sukarela dan dilakukan atas permintaan karyawan. Jenis ini adalah tes kelayakan profesional untuk peningkatan.

Jika kategori berlaku selama 5 tahun, Anda dapat diuji ulang setelah 2 tahun sejak tanggal diterimanya kategori sebelumnya. Jika pemohon menerima penolakan untuk pemeriksaan ulang, ia dapat mengajukan permohonan lagi setelah 1 tahun setelah penolakan.

Menurut peraturan tentang rencana sertifikasi guru, jangka waktu untuk memastikan kesesuaian dengan jabatan yang dijabat adalah 5 tahun. Oleh karena itu, pada 2019, tenaga pengajar yang tersertifikasi pada 2014, akan dikirim ke sana.

Untuk lulus tes kepatuhan dengan posisi yang dipegang, karyawan dikirim oleh kepala lembaga pendidikan.

Dalam kasus keterlambatan konfirmasi kategori, itu dibatalkan.

• pegawai dengan kategori pertama harus mengajukan atestasi untuk menerima kategori pertama dan melalui prosedur umum;
• jika guru memiliki kategori tertinggi, maka akan dikurangi menjadi yang pertama, sementara menunggu dua tahun untuk melamar kategori tertinggi tidak perlu (artinya jika seseorang telah berada di posisi ini selama dua tahun).

Pada saat yang sama, kategori kualifikasi yang ditetapkan sebelum 01/01/2011 tetap berlaku untuk periode yang ditetapkan. Namun, aturan yang menurutnya seorang guru yang telah bekerja dalam profesinya selama 20 tahun ditugaskan kategori kedua "seumur hidup" dibatalkan. Para pendidik ini juga harus dinilai setiap lima tahun sekali.

Daftar dokumen yang diperlukan

Daftar dokumen yang diperlukan untuk sertifikasi:

1. Permohonan sertifikasi guru untuk kategori tertinggi (2019).
2. Salinan hasil sertifikasi sebelumnya, jika ada.
3. Salinan ijazah dalam pendidikan khusus (pendidikan pedagogis menengah dan tinggi).
4. Dalam hal terjadi perubahan nama, salinan dokumen dilampirkan.
5. Surat pengantar atau referensi dari tempat kerja, yang dapat berfungsi sebagai penegasan kompetensi profesional pendidik.

Permohonan sertifikasi guru

Aplikasi untuk kategori tertinggi guru prasekolah (2019 menurut Standar Pendidikan Negara Bagian Federal) harus diisi dengan formulir khusus dalam bentuk gratis. Informasi tentang penerima diisi di sudut kanan atas. Selanjutnya, Anda perlu memasukkan informasi dasar tentang pelamar. Informasi ini termasuk nama lengkap. karyawan lembaga pendidikan prasekolah, alamat dan nomor teleponnya, nama lengkap lembaga pendidikan tempat pelamar bekerja. Selanjutnya, informasi berikut ditunjukkan dalam aplikasi langkah demi langkah:

• permintaan pengesahan untuk kategori yang dipilih;
• informasi tentang kategori saat ini dan masa berlakunya;
• alasan untuk menetapkan kategori ditunjukkan. Pada titik ini, penting untuk fokus pada persyaratan untuk kualifikasi yang dipilih;
• daftar acara pendidikan di mana karyawan lembaga pendidikan prasekolah berpartisipasi;
• informasi tentang pelamar. Data pendidikan, pengalaman mengajar umum, pengalaman kerja di tempat terakhir. Jika guru memiliki sertifikat, dokumen tentang penyelesaian kursus pelatihan lanjutan, perlu untuk mencerminkan informasi ini dalam teks aplikasi.

Di akhir dokumen adalah tanggal dan tanda tangan pemohon.

Contoh Aplikasi

Saat mengisi aplikasi, prestasi pendidik disorot. Jika Anda telah terlibat dalam pengembangan metodologis, membuat pelajaran interaktif, atau inovasi lainnya, Anda harus menyebutkan ini dalam teks aplikasi. Juga, materi terapan yang menunjukkan perkembangan, dll. dapat dilampirkan ke aplikasi.

Di beberapa daerah, prosedur pengesahan multi-tahap dilakukan. Misalnya, Kementerian Pendidikan Republik Tatarstan memasukkan pengujian tambahan dalam verifikasi pendidik: daftar bentuk varian yang terkait dengan ujian kompetensi profesional karyawan yang disertifikasi termasuk tes komputer. Berdasarkan hasil pengujian, karyawan diberikan sertifikat yang menunjukkan jumlah poin yang dicetak. Untuk berhasil lulus tes, pelamar untuk kategori kualifikasi tertinggi harus mencetak 90 poin.

Kami menerbitkan contoh tes Kementerian Pendidikan Republik Tatarstan untuk sertifikasi pendidik.

Tugas tes untuk pendidik

Tes Pedagogi Prasekolah

Acuan analitis sertifikasi untuk kategori pendidik tertinggi adalah dokumen yang menunjukkan tingkat kualifikasi guru berdasarkan kesimpulan tentang kegiatan profesionalnya. Ini menunjukkan semua pencapaian profesional untuk periode antar-sertifikasi.

Laporan analitik pendidik menurut Standar Pendidikan Negara Federal untuk sertifikasi 2019 terdiri dari:

• anotasi;
• bagian analitis;
• bagian desain;
• kesimpulan;
• aplikasi.

Laporan analitik pendidik untuk kategori pertama (sampel menurut Standar Pendidikan Negara Federal) berisi data pribadi berikut:

1. Nama keluarga, nama, patronimik pelamar.
2. Informasi tentang pendidikan.
3. Pengalaman kerja umum.
4. Durasi layanan dalam posisi bersertifikat.
5. Pengalaman kerja di lembaga pendidikan yang dikirim untuk sertifikasi.
6. Tingkat kualifikasi untuk posisi ini.

Langkah wajib berikutnya saat mengisi dokumen adalah menunjukkan informasi yang diperlukan:

1. Maksud dan tujuan yang pelaksanaannya dilakukan oleh pemohon.
2. Tujuan tercapai.
3. Penerapan inovasi dalam kegiatan pedagogis.
4. Data tentang aktivitas profesional karyawan lembaga pendidikan prasekolah: komposisi kelompok siswa, dinamika positif dalam perkembangan mereka, pembentukan kualitas pribadi mereka, hasil dari berbagai acara dan indikator lainnya.
5. Penerapan pengetahuan psikologi dalam proses kegiatan profesional: teknik dan metode.
6. Umpan balik positif tentang aktivitas pedagogis pelamar dari orang tua siswa lembaga prasekolah. Data ini dapat diverifikasi oleh komisi.
7. Informasi tentang pelaksanaan tindakan yang ditujukan untuk menjaga kesehatan siswa dan pencegahan gaya hidup sehat.
8. Informasi tentang pelatihan guru, kursus pelatihan lanjutan, partisipasi dalam kompetisi, dll.
9. Komunikasi pendidik, publikasinya tentang pengasuhan dan pendidikan anak-anak dan materi lain yang terkait dengan kegiatan profesionalnya.
10. Keterampilan dokumentasi dan keterampilan lain yang diperlukan untuk posisi tersebut.
11. Prospek pengembangan pribadi dan profesional pelamar: rencana pelatihan, dll.
12. Tanggal dan tanda tangan pribadi pemohon.

Dokumen yang sudah diisi dicap oleh institusi pendidikan tempat pelamar bekerja saat ini, dan tanda tangan kepala.

Sertifikat ini adalah semacam analisis diri guru prasekolah untuk kategori 1 untuk sertifikasi 2019 menurut Standar Pendidikan Negara Federal, dan ini menunjukkan pencapaian karyawan dan rencananya untuk pengembangan profesional.

Contoh sertifikat analitis pendidik untuk sertifikasi

Prosedur pengesahan

Wajib

Pengujian untuk kesesuaian profesional guru prasekolah dilakukan setiap lima tahun. Pengecualian adalah orang yang memiliki tantangan untuk lulus ujian karena alasan yang baik. Ini termasuk:

• hamil. Bagi mereka, tes dilakukan tidak lebih awal dari dua tahun setelah pendidik meninggalkan cuti hamil untuk bekerja;
• karyawan dengan pengalaman kerja kurang dari 2 tahun;
• karyawan yang telah menghabiskan lebih dari 4 bulan cuti sakit terus menerus. Pengujian direkomendasikan untuk mereka 12 bulan setelah mereka kembali bekerja.

Prosedur tes pengetahuan terdiri dari beberapa tahap:

1. Pembentukan komisi atestasi.
2. Menyiapkan daftar mereka yang disertifikasi dan menyusun jadwal untuk audit.
3. Pembentukan representasi untuk setiap mata pelajaran.
4. Prosedur itu sendiri.
5. Evaluasi dan presentasi hasil.

Jika pada tahun-tahun sebelumnya pengalaman mengajar 20 tahun atau lebih adalah jaminan pelestarian seumur hidup kategori kedua, hari ini tidak ada bantuan seperti itu. Untuk memastikan kualifikasi, sertifikasi pendidik juga diperlukan.

Saat ini, Kementerian Pendidikan Federasi Rusia sedang mengembangkan kriteria baru untuk menilai kepatuhan profesional staf pengajar:

1. Setelah berhasil menyelesaikan pengesahan, komisi mengeluarkan kesimpulan tentang kesesuaian posisi yang dipegang.
2. Jika cek tidak berhasil, komisi membuat keputusan tentang ketidakpatuhan dengan posisi yang dipegang.

Menurut keputusan ini, kontrak kerja dengan seorang guru dapat diakhiri berdasarkan paragraf 3 bagian 1 Seni. 81 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia. Namun, vonis ketidakpatuhan terhadap jabatan yang diemban tidak mengharuskan guru diberhentikan secara wajib. Majikan dapat mengirim karyawan yang belum lulus sertifikasi ke kursus pelatihan lanjutan sehingga setelah menyelesaikannya ia dapat mengambilnya kembali.

Tetapi seorang guru tidak dapat dipecat jika memungkinkan untuk memindahkannya, dengan persetujuan tertulisnya, ke pekerjaan lain yang lebih rendah, posisi atau upah yang lebih rendah. Juga tidak mungkin untuk memberhentikan seorang guru jika ia termasuk dalam daftar orang yang ditentukan dalam Seni. 261 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia.

Sukarela

Setiap pendidik dapat mengikuti tes untuk meningkatkan level mereka dan mengajukan aplikasi sendiri.

Langkah-langkah verifikasi sukarela meliputi:

1. Verifikasi aplikasi yang diajukan.
2. Penunjukan periode tes. Jangka waktu peninjauan tidak boleh lebih dari 60 hari sejak tanggal dimulainya sampai keputusan dibuat.
3. Pemberitahuan tertulis dari pemohon tentang waktu dan tempat pemeriksaan. Pemberitahuan dikirim dalam waktu 30 hari.
4. Evaluasi mata pelajaran.
5. Formulasi hasil tes.

Kategori tersebut berlaku selama 5 tahun. Anda dapat mengajukan permintaan untuk tes pengetahuan profesional setelah 2 tahun setelah memperoleh level sebelumnya. Jika calon ditolak sertifikasi, permintaan kedua dapat dikirim tidak lebih awal dari satu tahun setelah penolakan.

Jika guru berhasil lulus sertifikasi, komisi membuat keputusan tentang kepatuhan guru terhadap persyaratan untuk kategori pertama (tertinggi). Penugasan kualifikasi berlangsung pada hari yang sama, dan gaji sesuai tarif baru dibayarkan sejak hari penugasan kualifikasi. Entri dibuat dalam buku kerja tentang kategori yang sesuai tanpa menyebutkan mata pelajaran yang diajarkan.

Jika guru tidak dapat lulus sertifikasi, komisi membuat keputusan tentang ketidakpatuhan terhadap persyaratan. Mereka yang lolos kategori pertama dibiarkan tanpa kategori dan wajib diuji kesesuaiannya dengan posisinya.

Jika guru menyerahkan ke kategori tertinggi, maka jika gagal, ia tetap dengan yang pertama sampai akhir masa berlakunya. Setelah berakhirnya jangka waktu, perlu untuk mengkonfirmasi kategori pertama, atau disertifikasi untuk yang tertinggi.

Keputusan komisi pengesahan dapat diajukan banding sesuai dengan "Prosedur pengesahan pekerja pedagogis". Permohonan banding dapat diajukan ke komisi perselisihan perburuhan di otoritas pendidikan daerah atau ke pengadilan. Permohonan ke pengadilan harus diajukan sebelum berakhirnya 3 bulan sejak tanggal ketika karyawan mengetahui tentang pelanggaran haknya.