Disetujui oleh Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi ke arah pelatihan 38.05.02 Bea Cukai (selanjutnya, masing-masing - program spesialis, khusus).

Disetujui oleh Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi ke arah pelatihan 38.05.02 Bea Cukai (selanjutnya, masing-masing - program spesialis, khusus).

File dengan teks standar ditempatkan di bagian situs

Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia 17 Agustus 2015 N 850
"Atas persetujuan standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan tinggi dalam spesialisasi 38.05.02 Kepabeanan (tingkat spesialis)"

Sesuai dengan sub-paragraf 5.2.41 dari Peraturan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia pada 3 Juni 2013 N 466 (Undang-undang yang Dikumpulkan dari Federasi Rusia, 2013, N 23, Pasal 2923; N 33, Pasal 4386; N 37, butir 4702; 2014, N 2, butir 126; N 6, butir 582; N 27, butir 3776, 2015, N 26, butir 3898), dan paragraf 17 Aturan untuk pengembangan, persetujuan standar pendidikan negara federal dan amandemennya, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 5 Agustus 2013 N 661 (Undang-undang yang Dikumpulkan Federasi Rusia, 2013, N 33, Pasal 4377; 2014, N 38, Pasal 5069), saya memesan:

Volume program spesialis adalah 300 sks (selanjutnya disebut sks), terlepas dari bentuk studi, teknologi pendidikan yang digunakan, pelaksanaan program spesialis menggunakan bentuk jaringan, pelaksanaan program spesialis sesuai dengan kurikulum individu, termasuk pembelajaran akselerasi.

Dalam pendidikan penuh waktu, termasuk liburan yang diberikan setelah lulus sertifikasi akhir negara, terlepas dari teknologi pendidikan yang digunakan, adalah 5 tahun. Volume program spesialis penuh waktu, yang dilaksanakan dalam satu tahun akademik, adalah 60 CU;

Dalam bentuk studi paruh waktu atau ekstramural, terlepas dari teknologi pendidikan yang digunakan, itu meningkat setidaknya 6 bulan dan tidak lebih dari 1 tahun (sesuai kebijaksanaan organisasi), dibandingkan dengan periode pendidikan penuh waktu. Volume program spesialis dalam bentuk studi paruh waktu atau paruh waktu, yang dilaksanakan dalam satu tahun akademik, ditentukan oleh organisasi secara mandiri;

Ketika belajar menurut kurikulum individu, terlepas dari bentuk pendidikannya, tidak lebih dari periode untuk memperoleh pendidikan yang ditetapkan untuk bentuk pendidikan yang sesuai ditetapkan, dan ketika belajar menurut rencana individu untuk penyandang cacat, itu dapat ditingkatkan atas permintaan mereka tidak lebih dari 1 tahun sesuai dengan periode pendidikan untuk bentuk pendidikan yang sesuai. Volume program spesialis untuk satu tahun akademik ketika belajar menurut kurikulum individu tidak boleh lebih dari 75 CU.

Istilah khusus untuk memperoleh pendidikan dan volume program spesialis yang dilaksanakan dalam satu tahun akademik, dalam bentuk pendidikan paruh waktu atau paruh waktu, sesuai dengan rencana individu, ditentukan oleh organisasi secara independen dalam batas waktu yang ditentukan oleh ini. gugus kalimat.

Saat mengajar penyandang disabilitas, e-learning dan teknologi pembelajaran jarak jauh harus menyediakan kemungkinan menerima dan mengirimkan informasi dalam bentuk yang dapat diakses oleh mereka.

pelaksanaan kegiatan kepabeanan, penerapan prosedur kepabeanan, pemungutan pembayaran pabean dan pelaksanaan pengawasan pabean dan jenis pengawasan negara lainnya;

penegakan hukum;

Organisasi dan manajerial;

Informasi dan analitis;

Riset.

Saat mengembangkan dan mengimplementasikan program spesialis, sebuah organisasi berfokus pada jenis (jenis) kegiatan profesional tertentu yang (yang) sedang dipersiapkan oleh spesialis, berdasarkan kebutuhan pasar tenaga kerja, penelitian dan sumber daya material dan teknis organisasi dan persyaratan hasil penguasaan program pendidikan.

melaksanakan kegiatan kepabeanan;

Penerapan prosedur kepabeanan;

Melakukan pengawasan kepabeanan, termasuk setelah pengeluaran barang, dan jenis pengawasan negara lainnya;

Memastikan, dalam kompetensinya, kepatuhan terhadap langkah-langkah peraturan kepabeanan dan tarif serta larangan dan pembatasan sehubungan dengan barang yang diangkut melintasi perbatasan pabean Serikat Pabean;

Penerapan nomenklatur komoditas kegiatan ekonomi asing (selanjutnya - TN VED);

penetapan negara asal barang dan pengawasan atas kebenaran penetapannya;

penetapan dan pengendalian nilai pabean barang;

Pengendalian kebenaran perhitungan, kelengkapan dan ketepatan waktu pembayaran pembayaran pabean, perhitungan dan pemungutan denda, bunga;

Penagihan utang, pengembalian pembayaran pabean dan dana lainnya;

Memastikan, dalam kompetensinya, perlindungan hak kekayaan intelektual;

Pelaksanaan, dalam kompetensinya, pengendalian mata uang dari operasi yang berkaitan dengan pergerakan barang melintasi perbatasan pabean Serikat Pabean;

Pelaksanaan proses hukum (yurisdictional process) dalam perkara pelanggaran administrasi di bidang kepabeanan;

Melakukan tindakan investigasi mendesak untuk kejahatan, yang produksinya ditugaskan ke yurisdiksi otoritas pabean;

menyusun dokumen acara dan melakukan tindakan prosedur yang diperlukan dalam mengidentifikasi pelanggaran administratif dan kejahatan di bidang kepabeanan;

Kegiatan organisasi dan manajerial:

Mengelola kegiatan kepabeanan (pos pabean) dan divisi strukturalnya;

Organisasi pekerjaan pelaku untuk pelaksanaan jenis pekerjaan tertentu, layanan;

Memantau kegiatan departemen, kelompok karyawan, karyawan dan karyawan;

Pembentukan struktur organisasi dan kepengurusan kepabeanan (pos pabean);

Memotivasi dan merangsang karyawan, karyawan dan pekerja, yang ditujukan untuk kinerja kualitatif tugas mereka;

Organisasi pengumpulan informasi untuk pilihan keputusan manajemen;

Pemeliharaan statistik pabean perdagangan luar negeri dan statistik kepabeanan khusus;

Penerapan sistem informasi, teknologi informasi, perangkat lunak dan perangkat keras untuk perlindungan informasi di bidang kepabeanan;

Peramalan ekspor dan impor barang di wilayah kegiatan otoritas pabean, penerimaan pembayaran bea cukai ke sisi pendapatan anggaran federal Federasi Rusia;

Interaksi informasi otoritas pabean dengan otoritas negara, organisasi, dan warga negara tentang masalah yang terkait dengan undang-undang kepabeanan, dan masalah lain dalam kompetensi otoritas pabean, menggunakan teknologi informasi;

Analisis hasil kegiatan otoritas pabean;

Memantau hasil kegiatan otoritas pabean, melakukan penelitian dan memperkirakan pencapaian tujuan dan pelaksanaan tugas kegiatan mereka;

Pembuktian ilmiah proposal untuk meningkatkan kegiatan profesional;

Pengembangan metode dan organisasi eksperimen dan pengujian, analisis hasilnya;

Penyusunan proposal untuk pelaksanaan hasil penelitian dalam kegiatan praktis otoritas pabean.

Kemampuan berpikir abstrak, analisis, sintesis (OK-1);

Kesiapan untuk pengembangan diri, realisasi diri, penggunaan potensi kreatif (OK-2);

Kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan mendidik diri sendiri (OK-3);

Kesediaan untuk bertindak dalam situasi yang tidak standar, memikul tanggung jawab sosial dan etika atas keputusan yang dibuat (OK-4);

Kemampuan untuk menggunakan teknik pertolongan pertama, metode perlindungan dalam situasi darurat (OK-5);

Kemampuan untuk menggunakan dasar-dasar pengetahuan filosofis, menganalisis tahapan utama dan pola perkembangan sejarah untuk menyadari signifikansi sosial dari kegiatan mereka (OK-6);

Kemampuan menggunakan dasar-dasar pengetahuan ekonomi dan matematika dalam menilai efektivitas kinerja di berbagai bidang (OK-7);

Kemampuan menggunakan pengetahuan hukum umum dalam berbagai bidang kegiatan (OK-8);

Kemampuan berkomunikasi dalam bentuk lisan dan tulisan dalam bahasa Rusia dan bahasa asing untuk memecahkan masalah interaksi antarpribadi dan antarbudaya (OK-9);

Kesediaan untuk mempertahankan tingkat kebugaran fisik yang tepat untuk memastikan aktivitas sosial dan profesional yang lengkap (OK-10).

Kemampuan menyelesaikan tugas standar kegiatan profesional berbasis informasi dan budaya bibliografi dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dengan memperhatikan persyaratan dasar keamanan informasi (OPK-1);

Kesediaan untuk berkomunikasi dalam bentuk lisan dan tulisan dalam bahasa Rusia dan bahasa asing untuk memecahkan masalah aktivitas profesional (GPC-2);

kemampuan menguasai cara dan sarana memperoleh, menyimpan, mengolah informasi, keterampilan menggunakan teknologi komputer, perangkat lunak dan sistem informasi, jaringan komputer (OPK-3);

Kemampuan untuk memahami proses ekonomi yang terjadi di masyarakat dan menganalisis tren perkembangan ekonomi Rusia dan dunia (OPK-4);

Kemampuan menganalisis potensi struktur regional, sektoral, dan fungsional perekonomian nasional (OPK-5);

Kemampuan untuk mengatur pekerjaan mereka secara ilmiah, secara mandiri mengevaluasi hasil kegiatan mereka (OPK-6).

Kegiatan yang berkaitan dengan pelaksanaan operasi kepabeanan, penerapan prosedur kepabeanan, pengumpulan pembayaran pabean dan pelaksanaan pengawasan pabean dan jenis pengawasan negara lainnya:

Kemampuan untuk melakukan kontrol atas kepatuhan terhadap undang-undang kepabeanan dan undang-undang Federasi Rusia tentang urusan kepabeanan saat melakukan operasi kepabeanan oleh peserta dalam kegiatan ekonomi asing (selanjutnya disebut sebagai FEA) dan orang lain yang melakukan kegiatan di bidang kepabeanan ( PC-1);

Kemampuan untuk melakukan kontrol pabean dan jenis kontrol negara lainnya saat melakukan operasi kepabeanan dan menerapkan prosedur kepabeanan (PC-2);

Kemampuan untuk menguasai keterampilan menggunakan sarana teknis pengawasan pabean dan pengoperasian peralatan dan instrumen (PC-3);

Kemampuan untuk menentukan kode produk dan mengontrol kode yang dinyatakan sesuai dengan FEACN (PC-4);

Kemampuan untuk menerapkan aturan untuk menentukan negara asal barang dan untuk mengontrol keakuratan informasi yang diumumkan tentang negara asal barang (PC-5);

Kemampuan untuk menerapkan metode untuk menentukan nilai pabean dan mengontrol nilai pabean yang dinyatakan dari barang yang diangkut melintasi perbatasan pabean Serikat Pabean (PC-6);

Memiliki keterampilan untuk mengisi dan mengendalikan deklarasi pabean, deklarasi nilai pabean dan dokumen pabean lainnya (PC-7);

Memiliki keterampilan dalam menghitung pembayaran pabean dan memantau kebenaran perhitungannya, kelengkapan dan ketepatan waktu pembayaran (PC-8);

Kemampuan untuk mengumpulkan dan mengembalikan pembayaran bea cukai (PC-9);

Kemampuan untuk mengontrol kepatuhan terhadap undang-undang mata uang Federasi Rusia saat memindahkan barang, nilai mata uang, mata uang Federasi Rusia, sekuritas domestik, logam mulia dan batu mulia melintasi perbatasan pabean Uni Pabean (PC-10);

Kemampuan untuk melakukan kontrol atas kepatuhan terhadap larangan dan pembatasan yang ditetapkan sesuai dengan undang-undang Uni Pabean dan Federasi Rusia tentang peraturan negara tentang kegiatan perdagangan luar negeri (PC-11);

Kemampuan untuk memastikan perlindungan hak-hak sipil peserta dalam kegiatan ekonomi asing dan orang-orang yang melakukan kegiatan di bidang kepabeanan (PC-12);

Kemampuan untuk memastikan, dalam kompetensinya, perlindungan hak kekayaan intelektual (PC-13);

Memiliki keterampilan untuk mengidentifikasi barang palsu dan palsu (PC-14);

memiliki keterampilan penunjukan dan penggunaan hasil pemeriksaan barang untuk keperluan kepabeanan (PC-15);

Kemampuan menerapkan sistem manajemen risiko dalam kegiatan profesional (PC-16);

Kemampuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis ancaman terhadap keamanan ekonomi negara selama kegiatan profesional (PC-17);

Kesediaan untuk bekerja sama dengan otoritas pabean negara asing (PC-18);

Kemampuan untuk mengontrol pergerakan melintasi perbatasan pabean kategori barang tertentu (PC-19);

Penegakan hukum:

Kemampuan untuk mengidentifikasi, mencegah dan menekan pelanggaran administratif dan kejahatan di bidang kepabeanan (PC-20);

Kemampuan untuk mengkualifikasikan fakta dan keadaan pelanggaran dan kejahatan di bidang kepabeanan, untuk melakukan tindakan yang signifikan secara hukum (PC-21);

Kemampuan untuk melawan penyalahgunaan dalam kegiatan profesional (PC-22);

Memiliki keterampilan menyusun dokumen prosedur dan melakukan tindakan prosedural yang diperlukan dalam mengidentifikasi pelanggaran administratif dan kejahatan di bidang kepabeanan (PC-23);

Kegiatan organisasi dan manajerial:

Kemampuan untuk menentukan tempat dan peran sistem otoritas pabean dalam struktur administrasi publik (PC-24);

Kemampuan untuk mengatur pengumpulan informasi untuk kegiatan manajemen, mengevaluasi efektivitas bea cukai (pos pabean) dan divisi strukturalnya, menganalisis kualitas layanan yang diberikan (PC-25);

Kemampuan untuk mempersiapkan dan memilih keputusan tentang pengelolaan kegiatan kepabeanan (pos pabean) dan divisi strukturalnya (PC-26);

Kemampuan untuk mengatur kegiatan pelaku dalam pelaksanaan jenis pekerjaan tertentu, penyediaan layanan (PC-27);

Kemampuan untuk melakukan kontrol atas kegiatan unit, kelompok karyawan, karyawan dan karyawan (PC-28);

Kemampuan membentuk sistem motivasi dan insentif bagi pegawai, pegawai dan pegawai bea cukai (pos pabean) dan divisi strukturalnya (PC-29);

Kemampuan menyelenggarakan seleksi, penempatan personel, perencanaan pelatihan vokasi dan sertifikasi personel kepabeanan (PC-30);

Kemampuan untuk mengembangkan program pengembangan kepabeanan (pos pabean) dan mengatur perencanaan kegiatan divisi struktural mereka (PC-31);

Informasi dan kegiatan analitis:

Memiliki keterampilan dalam penerapan teknologi informasi dalam bisnis kepabeanan dan sarana untuk memastikan fungsinya untuk tujuan dukungan informasi kegiatan profesional (PC-32);

Memiliki keterampilan dalam menerapkan metode untuk mengumpulkan dan menganalisis data dari statistik pabean perdagangan luar negeri dan statistik pabean khusus (PC-33);

kemampuan untuk memberikan informasi di bidang kepabeanan kepada badan-badan negara, organisasi, dan individu (PC-34);

Memiliki keterampilan dalam penggunaan metode pertukaran informasi elektronik dan sarana penyediaannya, yang digunakan oleh otoritas pabean (PC-35);

Memiliki metode untuk menganalisis kegiatan keuangan dan ekonomi peserta kegiatan ekonomi asing (PC-36);

Memiliki metodologi untuk menghitung indikator yang mencerminkan kinerja otoritas pabean (PC-37);

Kemahiran dalam menganalisis dan memperkirakan penerimaan pembayaran bea cukai ke anggaran federal negara bagian (PC-38);

Kegiatan penelitian:

Kemampuan untuk mengembangkan rencana dan program penelitian ilmiah di bidang kepabeanan (PC-39);

Kemampuan untuk melakukan penelitian ilmiah di berbagai bidang kegiatan kepabeanan dan mengevaluasi hasil yang diperoleh (PC-40);

Kemampuan mempresentasikan hasil kegiatan ilmiah dalam bentuk lisan dan tulisan (PC-41).

Blok 1 “Disiplin (modul)”, yang meliputi disiplin (modul) yang terkait dengan bagian dasar program, dan disiplin (modul) yang terkait dengan bagian variabelnya.

Blok 2 "Praktek, termasuk pekerjaan penelitian (R&D)", yang sepenuhnya terkait dengan bagian dasar program.

Blok 3 "Pengesahan Akhir Negara", yang sepenuhnya terkait dengan bagian dasar program dan diakhiri dengan penugasan kualifikasi yang ditentukan dalam daftar spesialisasi dan bidang pendidikan tinggi, disetujui oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia **.

Struktur program spesialis

Himpunan disiplin ilmu (modul) yang terkait dengan bagian variabel dari program spesialis ditentukan oleh organisasi secara independen dalam ruang lingkup yang ditetapkan oleh Standar Pendidikan Negara Federal ini. Setelah siswa memilih spesialisasi program, seperangkat disiplin ilmu (modul) yang relevan menjadi wajib bagi siswa untuk dikuasai.

Informasi elektronik dan lingkungan pendidikan organisasi harus menyediakan:

Akses ke kurikulum, program kerja disiplin ilmu (modul), praktik, hingga publikasi sistem perpustakaan elektronik dan sumber daya pendidikan elektronik yang ditentukan dalam program kerja;

Memperbaiki jalannya proses pendidikan, hasil sertifikasi menengah dan hasil penguasaan program pendidikan utama;

menyelenggarakan semua jenis kelas, prosedur penilaian hasil belajar, yang pelaksanaannya disediakan untuk menggunakan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh;

Pembentukan portofolio elektronik siswa, termasuk pelestarian karya siswa, ulasan dan penilaian karya-karya ini oleh setiap peserta dalam proses pendidikan;

Interaksi antar peserta dalam proses pendidikan, termasuk interaksi sinkron dan (atau) asinkron melalui Internet.

Fungsi informasi elektronik dan lingkungan pendidikan dipastikan dengan sarana teknologi informasi dan komunikasi yang tepat dan kualifikasi karyawan yang menggunakan dan mendukungnya. Fungsi informasi elektronik dan lingkungan pendidikan harus mematuhi undang-undang Federasi Rusia***.

Untuk menyelenggarakan kelas tipe kuliah, perangkat demonstrasi dan alat peraga pendidikan ditawarkan, memberikan ilustrasi tematik yang sesuai dengan program teladan disiplin (modul), kurikulum kerja disiplin (modul).

Daftar bahan dan dukungan teknis yang diperlukan untuk pelaksanaan program spesialis termasuk laboratorium yang dilengkapi dengan peralatan laboratorium, tergantung pada tingkat kerumitannya. Persyaratan khusus untuk dukungan materi dan teknis dan pendidikan dan metodologis ditentukan dalam program pendidikan dasar yang patut dicontoh.

Tempat untuk pekerjaan mandiri siswa harus dilengkapi dengan komputer dengan kemampuan untuk terhubung ke Internet dan menyediakan akses ke informasi elektronik dan lingkungan pendidikan organisasi.

Dalam hal penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh, diperbolehkan untuk mengganti kamar yang dilengkapi secara khusus dengan rekan-rekan virtual mereka, yang memungkinkan siswa untuk menguasai keterampilan dan kemampuan yang disediakan oleh kegiatan profesional.

Jika organisasi tidak menggunakan sistem perpustakaan elektronik (electronic library), dana perpustakaan harus dilengkapi dengan publikasi cetak dengan jumlah minimal 50 eksemplar setiap publikasi praktik dan setidaknya 25 eksemplar literatur tambahan per 100 siswa.

7.4.1. Dukungan keuangan untuk pelaksanaan program spesialis harus dilakukan dalam jumlah yang tidak lebih rendah dari biaya standar dasar yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia untuk penyediaan layanan publik di bidang pendidikan untuk tingkat tertentu pendidikan dan arah pelatihan, dengan mempertimbangkan faktor penyesuaian yang mempertimbangkan kekhususan program pendidikan sesuai dengan Metodologi untuk menentukan biaya pengaturan untuk penyediaan layanan publik untuk pelaksanaan program pendidikan terakreditasi negara untuk pendidikan tinggi dalam spesialisasi dan bidang pelatihan, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 2 Agustus 2013 N 638 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 16 September 2013, registrasi N 29967).

______________________________

Bagian 4 Pasal 81 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Pasal 7598)

Daftar spesialisasi pendidikan tinggi - spesialisasi, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia 12 September 2013 N 1061 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 14 Oktober 2013, pendaftaran N 30163), sebagaimana diubah dengan perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 29 Januari 2014 N 63 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 28 Februari 2014, registrasi N 31448), tertanggal 20 Agustus 2014 N 1033 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 3 September 2014, registrasi N 33947) , tertanggal 13 Oktober 2014 N 1313 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 13 November, 2014, registrasi N 34691) dan tertanggal 25 Maret 2015 N 270 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia pada 22 April 2015, registrasi N 36994) .

*** Undang-Undang Federal No. 149-FZ 27 Juli 2006 "Tentang Informasi, Teknologi Informasi, dan Perlindungan Informasi" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2006, No. 31, Art. 3448; 2010, No. 31, Art. 4196; 2011, N 15, butir 2038; N 30, butir 4600; 2012, N 31, butir 4328; 2013, N 14 butir 1658; N 23, butir 2870; N 27, butir 3479; N 52, butir 6961, pasal 6963; 2014, N 19, pasal 2302; N 30, pasal 4223, pasal 4243, N 48, pasal 6645; 2015, N 1, pasal 84), Hukum Federal 27 Juli 2006 N 152-FZ "Tentang Data Pribadi" (Undang-undang yang Dikumpulkan dari Federasi Rusia, 2006, N 31, butir 3451; 2009, N 48, butir 5716; N 52, butir 6439; 2010, N 27, butir 3407; N 31, butir 4173, butir 4196; N 49, butir 6409; 2011 , N 23, butir 3263; N 31, butir 4701; 2013, N 14, butir 1651; N 30, butir 4038; N 51, pasal 6683; 2014, No. 23, pasal 2927, No. 30, pasal 4217, 4243 ).

Sarjana
• 38.03.01 Ekonomi
• 38.03.02 Manajemen
• 38.03.03 Manajemen Personalia
• 38.03.04 Administrasi negara bagian dan kota
• 38.03.05 Informatika Bisnis
• 38.03.06 Bisnis perdagangan
• 38.03.07 Merchandising

Keistimewaan
• 38.05.01 keamanan ekonomi
• 38.05.02 Bea Cukai

Masa depan industri

Ada revolusi di bidang manajemen yang terkait dengan pengenalan solusi otomatis. Jika sistem manajemen sebelumnya tampak seperti piramida dengan banyak tingkat manajemen menengah, sekarang piramida menjadi "datar", karyawan semakin didelegasikan, kebebasan pengambilan keputusan meningkat, dan beberapa perusahaan bereksperimen dengan bekerja tanpa bos. Tugas utama manajemen di masa depan adalah mencari mekanisme kontrol terdistribusi: kemampuan untuk membentuk, mengoordinasikan, dan mengevaluasi tim spesialis seluler terdistribusi untuk proyek tertentu.

Manajemen dimulai dengan penetapan tujuan. Di masa depan, tujuan kebijakan ekonomi akan lebih jelas, yang akan menentukan adopsi tepat waktu dari keputusan anti-krisis. Perekonomian negara akan mengalami proses transformasi industri sejalan dengan globalisasi perekonomian dunia.

Keterangan

Profil yang diajukan pada mahasiswa tingkat sarjana mempelajari pendidikan umum utama dan mata pelajaran khusus:

• bahasa asing;
• sejarah Rusia;
• keuangan dan kredit;
• budaya bicara dan bahasa Rusia;
• psikologi dan pedagogi;
• manajemen keuangan;
• informatika;
• akuntansi dan audit;
• ekonomi mikro dan makro;
• ekonomi Bisnis;
• statistik;
• analisa ekonomi;
• pemasaran;
• pengelolaan;
• investasi;
• perbankan.

Guru akan mengajarkan bagaimana memecahkan berbagai masalah di tingkat profesional, tergantung pada profil yang dipilih. Lulusan akan dapat berhasil mengembangkan rencana ekonomi untuk perusahaan dan menghasilkan analisis mendalam dan peramalan kondisi operasi saat ini. Salah satu arahannya meliputi penguasaan keterampilan membangun dan penggunaan praktis model teoritis dan ekonometrika yang berkaitan dengan proses, objek atau fenomena. Peran penting dalam proses pembelajaran ditugaskan untuk mentransfer pengetahuan kepada siswa tentang organisasi kegiatan manajemen di perusahaan. Guru fokus pada pengembangan keterampilan berpikir operasional dan kemampuan untuk membuat keputusan strategis yang terinformasi.

Siapa yang harus bekerja?

Dengan gelar diploma di bidang ekonomi, seorang sarjana akan dapat menjadi pelamar untuk posisi analis, manajer bank, broker, akuntan, investor, manajer pemasaran, inspektur pajak, pemodal, ekonom-analis, ahli statistik, manajer penilaian risiko. Seiring kemajuan karir mereka, para spesialis dengan pola pikir analitis berhasil menduduki posisi manajer anti-krisis di perusahaan. Di masa depan, sarjana akan dapat mengambil posisi kepemimpinan di hampir semua departemen organisasi yang terkait dengan sektor keuangan. Untuk menjalankan fungsi kepala akuntan, ijazah yang diperoleh juga akan mencukupi. Mahasiswa yang menguasai ilmu di bidang hukum dan keuangan dengan sempurna dapat ditempatkan di posisi bergengsi sebagai auditor.

Bagi yang ingin mendapatkan ijazah di bidang kekhususan 38.02.01 Ekonomi dan Akuntansi, semua jalur terbuka. Pertama, spesialisasi ini diminati dan paling luas. Karena itu, Anda bisa mendapatkan pendidikan seperti itu di universitas mana pun, termasuk Moskow. Kedua, karyawan yang mengerti perhitungan keuangan selalu dibutuhkan di pasar tenaga kerja. Dan ketiga, akuntan memiliki hari kerja normal. Tapi, ada aspek negatif dari profesi dalam pekerjaan ekonom dan akuntan. Pertama-tama, posisi ini sepenuhnya tergantung pada undang-undang. Perubahan undang-undang atau kontradiksi yang sering membawa kesulitan dalam pekerjaan. Tindakan akuntan diatur dengan jelas, sehingga ide kreatif dan kreatif tidak diperbolehkan.

Pendidikan akuntansi akan memperluas peluang Anda

Untuk memegang posisi yang dibayar tinggi sebagai kepala akuntan atau ekonom, Anda harus menjadi orang yang memiliki tujuan, disiplin, dan bertanggung jawab. Kesalahan dalam profesi ini menyebabkan denda dan sanksi. Pekerjaan teliti dengan angka membutuhkan ketekunan dan konsentrasi perhatian yang tinggi. Pendidikan kejuruan menengah dalam spesialisasi 38.02.01 Ekonomi dan Akuntansi dilaksanakan di Universitas Ekonomi Negeri Moskow di Fakultas Pendidikan Kejuruan Menengah.

Jika Anda telah menerima satu pendidikan tinggi dan memutuskan untuk menguasai akuntansi, maka Anda bisa mendapatkan pendidikan tinggi kedua dalam akuntansi di Universitas Ekonomi Kemanusiaan Moskow di Fakultas Ekonomi dan Manajemen. Dengan gelar di bidang ekonomi, Anda akan memperluas pengetahuan dan prospek Anda di pasar tenaga kerja. Di organisasi mana pun, spesialis tingkat tinggi selalu dibutuhkan. Guru berpengalaman dari Universitas Ekonomi Negeri Moskow akan membantu Anda mendapatkan pendidikan akuntansi kedua atau pertama.

Bagi mereka yang ingin mendapatkan pendidikan tinggi kedua di bidang akuntansi, disiplin utama adalah: audit, statistik, akuntansi, analisis keuangan dan ekonomi. Sampai saat ini, memperoleh spesialisasi seorang akuntan telah mencapai distribusi terbesar, karena di zaman hubungan pasar kita, tidak ada satu perusahaan atau organisasi pun yang dapat melakukannya tanpa aktivitas keuangan, dan oleh karena itu memerlukan analisis dan akuntansi yang memenuhi syarat. Menerima pendidikan kedua dalam spesialisasi akuntansi - membuka prospek pekerjaan dan kemajuan karir.

Kondisi penerimaan: tidak ada ujian masuk.

Ketentuan peraturan untuk menguasai program pendidikan profesional utama

Standar pendidikan dalam spesialisasi 38.02.01 Ekonomi dan akuntansi (menurut industri):