Di antara banyak disiplin linguistik, sangat penting untuk menyoroti bagian seperti fonologi. Ini adalah ilmu yang mempelajari struktur bunyi suatu bahasa, penerapan fonem di dalamnya. Mereka menguasai disiplin ini dalam mata kuliah pertama spesialisasi yang berkaitan dengan penerjemahan, pengajaran bahasa, terutama bahasa Rusia.

Kami akan mempertimbangkan apa itu fonologi, apa subjek dan tugasnya, dan struktur bahasa kami pada tingkat ini. Mari juga berkenalan dengan terminologi dasar dari bagian ini.

Definisi

Mari kita mulai percakapan kita dengan definisi itu sendiri.

Fonologi adalah cabang linguistik modern yang mempertimbangkan struktur suara suatu bahasa, fungsi berbagai suara dalam sistemnya, dan karakteristiknya.

Itu milik linguistik teoretis. Hal utama yang dipelajari sains adalah fonem.

Itu berasal dari 70-80-an abad ke-19 di Rusia. Pendirinya adalah Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay, seorang ilmuwan Rusia dengan akar Polandia. Pada 30-an abad ke-20, ia mengambil bentuk sebagai ilmu independen. Hari ini itu adalah salah satu disiplin filologis utama dan menempati urutan pertama dalam siklus mata pelajaran tata bahasa teoretis bahasa.

Subjek dan tugas

Seperti ilmu lainnya, bagian linguistik ini memiliki tugas dan materi pelajarannya sendiri.

Pokok bahasan fonologi adalah fonem, yang merupakan satuan linguistik terkecil. Inilah yang dipelajari oleh para ahli fonologi. Siswa yang lalai mungkin berasumsi bahwa subjeknya baik, tetapi ini tidak sepenuhnya benar. Faktanya, mereka dipelajari oleh disiplin lain - fonetik.

Masalah kedua yang harus dipertimbangkan adalah tugas. Ini termasuk:

• implementasi dalam bahasa;
• analisis esensi;
• membangun hubungan antara fonem dan bunyi;
• deskripsi sistem fonem dan modifikasinya;
• deskripsi sistem fonologis;
• hubungan antara fonem dan unit bahasa penting lainnya - morfem dan bentuk kata.

Dan ini tidak semua tugas fonologi. Perlu dicatat bahwa di atas adalah prioritas untuk semua sekolah fonologi yang ada saat ini.

Fonolog terkenal

Seperti disebutkan di atas, Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay menjadi pendiri sains. Dia mengembangkan fondasinya, memberikan dorongan untuk pengembangan lebih lanjut.

Yang tidak kalah terkenal adalah muridnya Nikolai Sergeevich Trubetskoy, yang menulis Fundamentals of Phonology yang terkenal. Dia secara signifikan memperluas peralatan ilmiah disiplin, menggambarkan klasifikasi dan konsep utama.

Bekerja di bagian linguistik ini dan Roman Osipovich Yakobson, Avram Noam Chomsky dan banyak lainnya.

Banyak karya ilmiah dikhususkan untuk masalah bagian linguistik ini. Artikel dan monografi berikut harus dicatat, yang akan memberikan gagasan komprehensif tentang perkembangan ilmu pengetahuan, postulat utamanya:

• R. I. Avanesov, V. N. Sidorov menerbitkan monografi "Sistem fonem bahasa Rusia" pada masanya.
• Karya S. I. Bernshtein "Konsep dasar fonologi" cukup terkenal.
• J. Wahek, "Fonem dan Satuan Fonologi".

Bagi mereka yang tertarik dengan sejarah masalah ini, buku L. R. Zinder "Sekolah Fonologi Dasar" berguna.

Kami juga mencatat pekerjaan:

• SV Kasevich, "Masalah fonologi linguistik umum dan Timur".
• T. P. Lomtem, "Fonologi bahasa Rusia modern berdasarkan
• V.I. Postovalov, "Fonologi".

Siswa filologi mempelajarinya di tahun pertama universitas mereka, sebelum berkenalan dengan fonetik atau secara paralel dengannya. Mengetahui dasar-dasar disiplin ini di masa depan membantu tidak hanya mempelajari tata bahasa, tetapi juga aturan ejaan dan ortoepi.

Fonologi- cabang linguistik yang mempelajari struktur struktur bunyi bahasa dan fungsi bunyi dalam sistem bahasa ( hal). Satuan dasar fonologi adalah fonem. obyek kajian adalah oposisi (oposisi) fonem, yang bersama-sama membentuk sistem fonologis bahasa.

Tidak seperti fonologi, fonetik mempelajari aspek fisik ucapan: artikulasi, sifat akustik suara, persepsinya oleh pendengar (fonetik perseptual).

Ivan (Jan) Alexandrovich Baudouin de Courtenay, seorang ilmuwan asal Polandia, dianggap sebagai pencipta fonologi modern. Kontribusi luar biasa untuk pengembangan fonologi juga dibuat oleh Nikolai Sergeevich Trubetskoy, Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Noam Khomsky, Morris Halle.

Fonem, alofon, dan oposisi

Konsep dasar fonologi adalah fonem, unit linguistik minimum, yang terutama memiliki fungsi semantik-distingtif. Manifestasi fonem dalam tuturan adalah latar, segmen tertentu dari bunyi ujaran yang memiliki sifat akustik tertentu. Jumlah latar belakang berpotensi tidak terbatas, tetapi dalam setiap bahasa mereka didistribusikan di antara fonem yang berbeda tergantung pada struktur setiap set fonologis. Fonem yang memiliki fonem yang sama disebut alofon.

Peran kunci dalam fonologi juga dimainkan oleh konsep berlawanan(berlawanan). Dua unit dianggap bertentangan jika ada yang disebut pasangan minimal, yaitu pasangan kata yang tidak berbeda dalam hal apa pun selain dua unit ini (misalnya, dalam bahasa Rusia: tom - house - com - rum - som - nom - memo). Jika dua latar belakang yang diberikan masuk ke dalam oposisi seperti itu, mereka mengacu pada fonem yang berbeda. Sebaliknya, jika dua latar tidak muncul dalam konteks yang sama, ini adalah syarat yang perlu untuk merujuknya pada fonem yang sama.

Jenis-jenis oposisi

Buku N. S. Trubetskoy "Fundamentals of Phonology" menjelaskan beberapa prinsip untuk klasifikasi oposisi. Oposisi privat adalah oposisi di mana salah satu anggota memiliki properti tertentu dan yang lainnya tidak. Contohnya adalah oposisi dengan menyuarakan / tuli: konsonan bersuara melekat pada getaran pita suara, tetapi yang tuli tidak. Seorang anggota oposisi privat, yang melekat pada kehadiran tanda, disebut ditandai;

Oposisi yang setara adalah oposisi di mana kedua nilai fitur pembeda secara logis sama, tidak satu pun dari keduanya merupakan negasi sederhana dari yang lain. Contoh khas dari oposisi yang setara adalah oposisi dari baris lokal yang berbeda (tempat di mana konsonan terbentuk);

Oposisi bertahap adalah oposisi yang anggotanya berbeda dalam tingkat manifestasi fitur apa pun. Misalnya, oposisi naiknya vokal atau oposisi vokal pendek, setengah panjang, dan panjang.

Penetralan

Konsep penting lainnya dari fonologi adalah netralisasi oposisi, yaitu, tidak dapat dibedakannya unsur-unsur yang biasanya bertindak berlawanan. Contoh khas dari netralisasi adalah menakjubkan konsonan bersuara di akhir kata, yang khas untuk Rusia atau Jerman. Posisi di mana oposisi dihilangkan disebut posisi netralisasi, atau posisi lemah.

Unit fonologis, yang berada dalam posisi lemah, dalam fonologi klasik ("Praha") Trubetskoy disebut archfonem.

Segmen dan unit fonologis lainnya

Pertama-tama, fonologi, khususnya klasik, berurusan dengan sistem fonem, yaitu fungsi segmen.

Dalam fonologi, tata nama aloemik tersebar luas: dalam karya-karya kita sering dapat menemukan konsep-konsep seperti nada (dan aloton), yaitu, satuan nada pembeda semantik minimum, kronem (satuan minimum durasi).

Fonologi adalah bagian dari ilmu fonetik. Muncul 30 tahun abad terakhir. Diyakini bahwa ini dilakukan oleh Saussure. Dalam karyanya, istilah fonem pertama kali muncul. Ahli bahasa lain percaya bahwa fonologi muncul dalam tulisan-tulisan I.A. Baudouin de Courtunet. Ini adalah doktrin suara suara. Ahli bahasa dihadapkan pada kebutuhan untuk memilih dalam berbagai suara yang dapat didengar dari bahasa tertentu sejumlah unit suara dasar - fonem. Suara digabungkan menjadi fonem tidak menurut akustik. prinsip, tetapi menurut keumuman fungsional, yaitu jika bunyi dilafalkan secara berbeda, tetapi melakukan fungsi yang sama (membentuk akar yang sama, awalan), maka ini adalah varietas fonem. Konsep "fonem" dan "suara ucapan" tidak sesuai, karena Sebuah fonem dapat terdiri dari lebih dari satu suara. Dua fonem dapat terdengar sebagai satu suara (jahitan).

Tugas: menetapkan satuan bunyi (fonem) terpendek, menentukan komposisi fonemik berbagai bahasa.

I.A. Baudouin de Courtune membedakan antara konsep-konsep seperti suara (fonasi) dan fonem sebagai padanan mental dari suara.

Inti dari berbagai varian pengucapan suara yang sama adalah sesuatu yang umum, kesamaan ini akan menjadi fonem.

Definisi fonem:

Fonem adalah seperangkat fitur pembeda, seperangkat fitur yang membedakan satu fonem dari yang lain.

Fonem adalah unit terkecil dari rencana ekspresi, yang merupakan hasil dari membagi teks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.

Fonem adalah unit abstrak yang diwujudkan dalam ucapan sebagai kelas alofon.

Fonem adalah satuan terkecil dari tata bunyi suatu bahasa, yang merupakan unsur cangkang bunyi kata dan morfem, yang berfungsi untuk membedakannya.

Dalam pidato, kami tidak mengucapkan fonem, tetapi suara (alofon). Beberapa ahli bahasa percaya bahwa fonem adalah unit satu sisi, yaitu hanya memiliki penanda. Yang lain percaya bahwa fonem adalah unit dua sisi, mereka percaya bahwa penanda fonem adalah fungsi yang bermakna.

• Fungsi semantik adalah yang utama.
• sinyal - penampilan fonem dalam posisi apa pun dapat menandakan sesuatu.

Sekolah fonologi:

• Moskow (mereka tidak menganggap suara itu sendiri, mereka menganggapnya sebagai morfofonem, jika misalnya kita mengubah suara "dan" menjadi "s", artinya tidak berubah, maka ini adalah varian dari fonem yang sama)
• Petersburg (berdasarkan karakteristik akustik fonem, jika karakteristik suara dapat dibedakan, ini akan menjadi fonem independen)

Fonem dapat masuk ke dalam

• - hubungan sintagmatik paradigmatik
• - distributif dan dalam hubungan identitas dan perbedaan (oposisi)

Jenis oposisi:

• privative (dua anggota oposisi, unsur-unsurnya dianggap sesuai dengan satu tanda. Unsur yang memiliki tanda disebut bertanda, unsur yang tidak memiliki - tidak bertanda)
• Bertahap (beberapa anggota oposisi, masing-masing komponen memiliki fitur yang diinginkan, tetapi pada tingkat yang berbeda)
• Setara (semua elemen secara logis sama dan setiap anggota oposisi memiliki serangkaian fiturnya sendiri, beberapa fitur ini akan sama untuk semua anggota oposisi, dan beberapa fitur akan menjadi diferensial)
• satu dimensi (fitur umum bukan karakteristik dari oposisi lain dari bahasa ini: "d", "t" - konsonan, berisik, berhenti, padat, lingual depan, dll.)
• Multidimensi (fitur umum ditemukan dalam oposisi lain dari bahasa ini: "b", "k" akan diulang dalam oposisi "p", "g")
• konstanta ("m", "l"),
• dinetralkan ("d", "t")

Oposisi korelatif adalah mereka yang anggotanya hanya berbeda dalam satu fitur, mereka bertepatan dalam semua fitur lainnya. Mereka, pada gilirannya, dapat ditutup (dua istilah - d-t).; buka (lebih dari 2 istilah p-t-k), tingkatkan fitur apa pun, misalnya pitch.

Organisasi fonem ke dalam sistem oposisi berbeda dalam setiap bahasa tertentu, ditentukan oleh orisinalitas bahasa, proporsi vokal dan konsonan, distribusi mereka berdasarkan posisi, dll. Demikian uraian fonetik k.-l. bahasa harus diwakili bukan oleh enumerasi acak suara, tetapi dalam bentuk urutan. Suatu sistem yang meliputi jumlah dan pengelompokan fonem.

Fungsi persepsi - kemampuan untuk memahami suara bicara dan kombinasinya dengan organ pendengaran.

Kedengarannya tidak seperti fisik. fenomena, tetapi sebagai fenomena publik.

Sebagian besar ahli menganggap fonologi (studi tentang sisi fungsional bunyi ujaran) sebagai bagian (bagian) dari fonetik (studi tentang bunyi ujaran); beberapa (di antara mereka, khususnya, ahli fonologi terkemuka seperti N. S. Trubetskoy dan S. K. Shaumyan) menganggap kedua disiplin ini sebagai bagian linguistik yang tidak tumpang tindih.

Perbedaan antara fonologi dan fonetik adalah bahwa subjek fonetik tidak terbatas pada aspek fungsional bunyi ujaran, tetapi juga mencakup aspek substansialnya, yaitu: aspek fisik dan biologis (fisiologis): artikulasi, sifat akustik bunyi, persepsinya oleh pendengar (fonetik perseptual).

Pencipta fonologi modern dianggap Ivan (Jan) Alexandrovich Baudouin de Courtenay, seorang ilmuwan asal Polandia yang juga bekerja di Rusia. Kontribusi luar biasa untuk pengembangan fonologi juga dibuat oleh Nikolai Sergeyevich Trubetskoy, Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Avram Noam Khomsky, Morris Halle.

Konsep fonologi yang paling penting

Fonem, alofon, dan oposisi

Konsep dasar fonologi adalah fonem, unit linguistik minimum, yang terutama memiliki fungsi semantik-distingtif. Manifestasi fonem dalam tuturan adalah latar, segmen tertentu dari bunyi ujaran yang memiliki sifat akustik tertentu. Jumlah latar belakang berpotensi tidak terbatas, tetapi dalam setiap bahasa mereka didistribusikan di antara fonem yang berbeda tergantung pada struktur setiap set fonologis. Telepon yang memiliki fonem yang sama disebut alofon.

Peran kunci dalam fonologi juga dimainkan oleh konsep berlawanan(berlawanan). Dua satuan dianggap berlawanan jika ada yang disebut pasangan minimal, yaitu, pasangan kata yang tidak berbeda dalam hal apa pun selain dua unit ini (misalnya, dalam bahasa Rusia: tom - house - com - rum - lele - nom - scrap). Jika dua latar belakang yang diberikan masuk ke dalam oposisi seperti itu, mereka mengacu pada fonem yang berbeda. Sebaliknya, jika dua latar belakang berada di distribusi tambahan, yaitu, mereka tidak muncul dalam konteks yang sama - ini adalah kondisi yang diperlukan (tetapi tidak cukup) untuk menetapkan mereka ke fonem yang sama. Jadi, dalam bahasa Rusia mereka tidak pernah muncul dalam konteks yang sama [a] (seperti dalam kata tikar) dan [а̂] (seperti dalam kata menghancurkan): suara pertama diucapkan hanya di antara konsonan keras (dan / atau vokal), yang kedua - hanya di antara dua konsonan lunak. Dengan demikian, mereka dapat merujuk pada fonem yang sama (asalkan kondisi lain yang diperlukan terpenuhi). Sebaliknya, dalam bahasa Jerman, bunyi yang mirip adalah satu-satunya pembeda kata: hre - ['ὲ: rә] ( telinga) dan Ehre - ['e:rә] ( kehormatan), dan karena itu mereka mengacu pada fonem yang berbeda.

Fitur yang membedakan

Setiap anggota oposisi berbeda satu sama lain karena berbagai fitur fonologis. Jadi, bunyi awal kata rumah berbeda dengan bunyi awal kata volume fakta bahwa suaranya terlibat dalam pendidikannya, yaitu, dia disuarakan. Demikian pula, suara terakhir dari sebuah kata lumut berbeda dari bunyi kata terakhir mok(dari menjadi basah) oleh fakta bahwa yang pertama ditempatkan, dan yang kedua meledak. Semua oposisi linguistik dapat diwakili dengan cara ini: tentu saja, ada oposisi yang anggotanya berbeda dalam lebih dari satu fitur: lih. tentang di makan - tentang h makan .

Tanda-tanda yang membedakan latar belakang fonem-fonem yang berbeda dalam suatu bahasa disebut... berbeda, atau diferensial. Kumpulan fitur pembeda tergantung pada struktur sistem fonologis bahasa tertentu. Jadi, dalam bahasa Inggris atau Thailand, ciri khasnya adalah adanya aspirasi dalam konsonan: bunyi pertama bahasa Inggris. pin dan bin berbeda persis dengan ada atau tidak adanya aspirasi. Sebaliknya, dalam bahasa Rusia atau Italia, aspirasi bukanlah ciri pembeda: jika Anda mengucapkan kata Rusia minum dihembuskan setelah konsonan pertama, artinya tidak akan berubah. Dalam bahasa Rusia atau Irlandia, konsonan keras (tidak dipalatasi) dan lunak (dipalatasi) dikontraskan, lih. Rusia lembu - dipimpin. Sebaliknya, dalam bahasa Inggris velarized dan non-velarized [l] adalah alofon: pil diucapkan dengan [ɫ] velarized, dan bibir- dengan [l] biasa (distribusi tergantung pada posisi suara dalam suku kata).

Sistem fitur pembeda dapat dibangun berdasarkan biner, ketika anggota dikontraskan sesuai dengan prinsip ada dan tidak adanya artikulasi (misalnya, [+ suara] untuk konsonan bersuara - [-suara] untuk konsonan tuli), atau secara privat, ketika hanya kehadiran karakteristik artikulasi yang merupakan tanda , dan ketidakhadirannya tidak terdaftar dalam sistem (misalnya [suara] untuk konsonan bersuara - untuk konsonan tuli). Sistem fitur privat banyak digunakan dalam teori geometri fitur dan teori optimalitas.

Jenis-jenis oposisi

Tipologi fonologis

Untuk tipologi fonologi, lihat lebih banyak Sistem vokal, Sistem konsonan

Tugas fonologi, selain deskripsi bahasa tertentu, mencakup deskripsi berbagai sistem fonem vokal dan konsonan. Struktur sistem-sistem ini ditentukan oleh himpunan dan jenis oposisi yang membentuk sistem-sistem ini, yang, pada gilirannya, memerlukan pemilihan pendahuluan atas seperangkat ciri fonologis yang relevan untuk bahasa tertentu dan penetapan ciri-ciri ini untuk setiap fonem: genap. untuk bahasa yang serupa secara struktural dan genetik, terkadang keputusan yang berbeda perlu dibuat. Misalnya, dalam beberapa dialek bahasa Irlandia, konsonan tak bersuara dan konsonan tak bersuara dikontraskan, dan tanda suara tuli bermakna, dan aspirasi dapat diprediksi. Sebaliknya, dalam dialek lain, voicedness tidak memiliki makna fonologis, otomatis mengiringi khas unbreathing. Pada saat yang sama, penting bahwa dalam kedua dialek frikatif ditentang dalam hal tuli sonoritas; karenanya, struktur sistem konsonan secara keseluruhan dalam dua kelompok dialek ini sangat berbeda.

Dalam tipologi sistem vokal, pembagian menjadi linier yang sangat jarang (Abkhazia, Aranda), sistem persegi panjang dan segitiga diterima. Dalam sistem segitiga (ciri, misalnya, untuk sebagian besar bahasa Eropa atau bahasa Bantu), hubungan paradigmatik yang paling penting adalah oposisi yang meningkat, fonem vokal terkonsentrasi pada "titik ekstrem" segitiga vokal (vokal pusat seri jarang terjadi). Dalam sistem persegi panjang (sering dikaitkan dengan pengembangan harmoni vokal), oposisi baris, tetapi juga kenaikan, sangat signifikan; untuk bahasa seperti itu, pergantian yang terkait persis dengan baris sangat khas (seperti, misalnya, vokal Turki. harmoni).

Klasifikasi fonologi universal

Dalam karya Trubetskoy, antara lain, kalkulus fitur khas yang ditemukan dalam berbagai sistem vokal dan konsonan diusulkan. Namun, dia tidak membuat perbedaan yang jelas antara fitur yang terkait dengan sifat artikulatoris (misalnya "tempat pembentukan") dan fitur akustik seperti "korelasi mengaburkan" (kira-kira sesuai dengan vokal tegang-santai). Dalam karya R. O. Jacobson, M. Halle dan G. Fant, klasifikasi universal segmen diusulkan menurut ciri khas yang terkait dengan akustik karakteristik sinyal suara. Belakangan, klasifikasi fonologis universal Chomsky-Halle, yang diusulkan dalam karya N. Chomsky dan M. Halle, yang lebih didasarkan pada fitur artikulatoris dari segmen-segmen itu, menjadi tersebar luas. Dalam beberapa teori modern, konsep fitur memainkan peran yang bahkan lebih besar daripada konsep fonem itu sendiri; kadang-kadang unit lain menggantikan tanda-tanda tradisional, seperti gerakan artikulasi. Ada juga teori yang menganggap segmen tidak hanya sebagai bundel, tetapi sebagai kumpulan fitur yang terorganisir secara hierarkis, yang memungkinkan untuk membatasi kumpulan kemungkinan operasi pada segmen.

Perkembangan fonologi

Baudouin de Courtenay

Dasar-dasar Fonologi dan Lingkaran Praha

strukturalisme Amerika

Kriteria yang digunakan oleh Trubetskoy sangat dekat dengan metode berbasis distribusi yang sedang aktif dikembangkan pada waktu itu dalam deskriptivisme Amerika, dalam karya-karya Leonard Bloomfield, Morris Swadesh dan lain-lain. Edward Sapir sebagian dekat dengan kaum strukturalis dalam pandangannya. Secara khusus, dalam karya terkenal "Pola suara dalam bahasa", ia menekankan bahwa signifikansi linguistik dari peristiwa artikulatoris bukan karena sifat fisiknya, tetapi bagaimana mereka berhubungan dengan peristiwa lain dalam sistem bahasa tertentu: untuk contoh, suara yang dihasilkan ketika lilin ditiup dengan akustik mirip dengan suara yang muncul di sejumlah varietas bahasa Inggris dalam kata-kata yang atau putih ([ʍ] ), tetapi signifikansi linguistik mereka sama sekali berbeda.

Dalam fonologi strukturalis Amerika, gagasan tentang dua tingkat representasi telah dikembangkan. Kedua level ini diperkenalkan untuk analisis fakta, seperti memukau akhir yang disuarakan dalam bahasa seperti Jerman atau Rusia. Jadi, untuk Trubetskoy urutan suara dianalisis dalam istilah fonologis sebagai /raT/, dengan archfonem (satuan dengan seperangkat spesifikasi fitur yang tidak lengkap) di posisi akhir (tempat netralisasi terjadi). Representasi fonologis /raT/ dalam hal ini berkorelasi dengan dua satuan leksikal, secara ortografis Rad"roda" dan Tikus"nasihat". Dalam interpretasi prosedural yang diajukan oleh strukturalis Amerika, kedua unit ini memiliki komposisi fonemik yang berbeda, /rad/ dan /rat/, masing-masing (lih. bentuk kasus genitif tarif dan Rades); aturan yang mendalilkan yang menerjemahkan /d/ menjadi /t/ di akhir kata. Selain itu, dalam versi awal strukturalisme Amerika, jumlah level tidak melebihi dua, bahkan jika ini membutuhkan aturan yang sangat non-sepele untuk transisi di antara mereka.

Sekolah strukturalisme Eropa

Penggunaan kriteria distributif murni formal paling banyak digunakan dalam konsep asli ilmuwan yang bekerja di Denmark, terutama L. Elmslev, yang disebut glossematics. Di bidang studi sistem suara, Hjelmslev menekankan, khususnya, pada pembagian substansi (hubungan formal murni antara unit linguistik yang menciptakan signifikansi) dan bentuk (fitur unit linguistik yang terkait dengan sifat fisik manifestasinya). ).

Konsep asli struktur fonologi bahasa juga diusulkan oleh peneliti Inggris J. R. Furse dan sekolah strukturalismenya di London. Dalam model Furse, konsep prosodi memainkan peran penting, dipahami sebagai unit yang menciptakan signifikansi, mencakup lebih dari satu segmen (latar belakang); dengan demikian, peran analisis fonemik klasik berkurang dan pada saat yang sama analisis yang cukup sederhana dari fenomena seperti, misalnya, asimilasi diberikan.

Gagasan strukturalisme juga berkembang di Uni Soviet, khususnya, dalam kerangka sekolah fonologi Moskow (R.I. Avanesov) dan Leningrad (L.V. Shcherba).

Klasifikasi universal dan fonologi generatif

Kemajuan signifikan dalam pengembangan fonetik instrumental telah mengarah pada fakta bahwa banyak generalisasi mengenai struktur suara bahasa-bahasa di dunia telah menerima dasar fonetik yang kuat. Karya penting pertama, di mana tujuannya adalah untuk menciptakan klasifikasi universal dari kemungkinan bunyi bahasa alami, adalah buku oleh R. O. Jacobson, Gunnar Fant dan Morris Halle "Preliminaries of speech analysis". Dalam karya ini, upaya dilakukan untuk menyajikan klasifikasi universal segmen khusus berdasarkan korelasi akustiknya.

Perkembangan fonologi generatif biasanya dikaitkan dengan karya Morris Halle "The Sound System of the Russian Language". Halle memperhatikan bahwa banyak fenomena, yang sangat mirip dari sudut pandang fonetik, dijelaskan dengan cara yang sangat berbeda dalam kerangka model fonologi tradisional. Sebagai contoh, ia mengutip asimilasi dengan menyuarakan (sandhi dalam bahasa Rusia): dalam deskripsi tradisional, menyuarakan dalam sintagma (sesuai dengan ejaan saya bisa) dapat digambarkan sebagai pergantian dua fonem (karena /k/ dan /g/ dalam bahasa Rusia mereka tidak diragukan lagi fonem yang berbeda, lih. kulit pohon dan gunung). Pada saat yang sama, proses penyuaraan yang sepenuhnya analog dalam sintagma [ʒe d bɨ] (untuk membakar) dijelaskan dalam istilah lain (variasi alofonik). Halle berpendapat bahwa deskripsi dalam hal klasifikasi universal suara (yang sesuai dengan tanda suara yang khas baik untuk /g/, dan untuk /dʒ/), lebih memadai untuk fungsi sebenarnya dari sistem bahasa.

Kontribusi paling signifikan untuk persetujuan fonologi generatif dibuat oleh karya N. Chomsky dan M. Halle "The Sound Pattern of English" ("The Sound Pattern of English", SPE). Ini adalah yang pertama merumuskan ketentuan bahwa tata bahasa suatu bahasa (aspek fonologisnya) adalah seperangkat bunyi / segmen dan aturan untuk transformasi mereka (aturan fonologis). Aturan dapat diterapkan baik secara acak atau dalam urutan tertentu. Konsep fonem, alofon dan suku kata dikeluarkan dari gudang terminologis. Menurut prinsip-prinsip SPE, segmen mengalami transformasi di lingkungan tertentu; selain itu, yang terakhir dapat dicirikan sebagai segmen dengan karakteristik tertentu, atau sebagai urutan sejumlah segmen tertentu. Sistem untuk mewakili aturan fonologis mencakup seperangkat fitur diferensial yang memiliki arti "+/-". Hanya fitur yang paling signifikan yang digunakan dalam rumus representasi aturan. Misalnya, pemingsanan konsonan bersuara di akhir kata dalam bahasa Rusia dalam sistem aturan fonologi generatif ditulis sebagai

Konsonan-sonor

Dalam kebanyakan kasus, urutan penerapan aturan ternyata merupakan kondisi yang diperlukan untuk deskripsi transformasi fonologis yang memadai. Beberapa aturan dapat diterapkan beberapa kali (siklis) pada berbagai tahap derivasi morfologi. Jadi, aturan menghilangkan superpendek (ь, ) dalam bahasa Rusia diterapkan setiap kali morfem yang mengandung segmen ini ditambahkan ke batang. Ketentuan SPE tentang siklisitas dalam proses derivasi dikembangkan lebih lanjut dalam teori fonologi leksikal (P. Kiparsky, G. E. Bui, E. Rubakh).

Arah lain dalam pengembangan fonologi generatif adalah fonologi autosegmental (J. Goldsmith) dan teori suku kata (J. Clements dan S. Keizer) dan geometri fitur (J. Clements) yang berkembang atas dasar itu. Dalam kerangka teori ini, suku kata dan bagian-bagiannya, segmen, serta nada dan fitur diferensial dianggap sebagai elemen independen yang terpisah dari sistem fonologis. Fitur membentuk struktur hierarki di bawah segmen, tetapi mereka dapat berubah secara independen dari segmen. Misalnya, proses asimilasi diartikan sebagai operasi pemisahan fitur dari akar segmen dan hubungannya dengan segmen tetangga. Ada arah yang berbeda dalam teori geometri fitur, di mana himpunan fitur diferensial yang menggambarkan lokasi pembentukan segmen didefinisikan dengan cara yang berbeda. Tanda dapat berhubungan dengan artikulator aktif utama (bibir, ujung lidah, bagian belakang lidah, dll.) atau dengan artikulator pasif (alveoli, langit-langit, dll.). Geometri fitur telah menjadi teori representasi utama untuk sekolah fonologi AS modern.

Teori fonologi utama saat ini adalah teori optimalitas (A. Prince dan P. Smolensky). Dalam kerangka teori ini, konsep penerapan aturan pembangkitan secara berurutan digantikan oleh konsep pemilihan bentuk yang optimal sesuai dengan kelompok kendala tertentu. Teori optimalitas menggambarkan tata bahasa suatu bahasa sebagai proses interaksi tiga komponen utama: GEN (generator) - komponen yang bertanggung jawab untuk menghasilkan jumlah tak terbatas dari bentuk yang mungkin (kandidat) berdasarkan morfem leksikal, CON (pembatasan) - satu set pembatasan universal diterapkan pada formulir permukaan, dan EVAL (evaluasi) - komponen yang memilih formulir kandidat yang optimal dan menyaring kandidat yang tidak memenuhi batasan. Teori optimalitas berangkat dari gagasan bahwa kendala tersebut bersifat universal untuk semua bahasa, dapat bertentangan satu sama lain, diterapkan secara instan, dan membentuk hierarki yang ketat. Interpretasi yang lebih baru dari teori optimalitas juga mengakui bahwa kendala individu mungkin tidak berada dalam hubungan hierarkis satu sama lain. Dalam teori optimalitas, bahasa yang berbeda hanya berbeda dalam urutan peringkat kendala. Teori optimalitas telah dikritik dari berbagai posisi, tetapi kritik terbesar adalah ketidakmampuan teori untuk menjelaskan secara memadai kasus-kasus ketidakteraturan fonetik (opacity), ketika proses pengubahan bentuk asli menjadi permukaan memerlukan kehadiran perantara. formulir.

Fonem persepsi bicara kita ternyata identik dengan konsep fonem yang dikembangkan oleh Leningrad Phonological School (LPS). Pendiri sekolah ini, Akademisi Lev Vladimirovich Shcherba, bekerja pada paruh pertama abad ke-20 di St. Petersburg - Petrograd - Leningrad. Dia dan murid-muridnya fokus pada tugas mengajar bahasa asing, mengatur pengucapan yang benar. Sebagian besar buku teks bahasa asing di bagian fonetiknya menggunakan konsep dan terminologi yang dikembangkan oleh Shcherba. Teori fonologis Shcherba sendiri paling baik disajikan dalam buku teksnya Fonetik Bahasa Prancis. Di masa depan, konsep yang sama ini didukung oleh para peneliti yang terlibat dalam studi instrumental ucapan suara dan desain sistem pengenalan suara otomatis.

Sekolah Fonologi Moskow

Konsep fonem produksi ucapan ternyata bertepatan dengan sistem fonologis menurut teori Sekolah Fonologi Moskow (MPS). Perwakilan terkemuka dari sekolah ini adalah Alexander Alexandrovich Reformatsky. Karya-karya utama di mana pandangan tren ini dirumuskan dikhususkan untuk deskripsi bahasa asli (Rusia). Awalnya, setiap aliran fonologi menganggap konstruksinya sebagai satu-satunya doktrin yang benar tentang struktur bunyi bahasa. Namun, dalam perjalanan waktu, terutama di kedalaman sekolah Moskow, kecenderungan untuk membahas masalah secara komprehensif dan untuk mensintesis teori fonologis berlaku. Ruben Ivanovich Avanesov, salah satu pendiri IDF, melakukan upaya pertama untuk sintesis semacam itu. Dia mengajukan konsep "fonem lemah", yang, bersama dengan "kuat", adalah bagian dari tanda-tanda linguistik. Jika fonem persepsi bicara adalah seperangkat suara yang tidak dapat dibedakan yang ditentukan oleh posisi dalam ucapan, fonem produksi ucapan adalah program untuk memilih satu atau lain suara tergantung pada posisinya, maka fonem lemah Avanesov adalah seperangkat fitur diferensial (itu dan hanya itu) yang harus ditentukan untuk definisi suara di posisi ini. Dari sudut pandang struktur mekanisme linguistik, fonem Avanesov benar-benar menempati posisi perantara antara fonem produksi ujaran dan persepsi bicara. Mereka dikaitkan dengan perintah ke organ eksekutif bicara, yang dikembangkan oleh program untuk implementasi tanda untuk menciptakan satu atau lain efek akustik yang sesuai dengan fonem yang diperlukan dari persepsi bicara.

Sekolah Fonologi Praha

Teori fonologi lain, penengah antara teori LPS dan PPS, dikembangkan oleh apa yang disebut Sekolah Fonologi Praha (PPS), yang muncul di Praha bersamaan dengan PPS dan LPS oleh karya-karya ahli bahasa Rusia yang beremigrasi dari revolusi. Sekolah inilah yang menjadi paling terkenal di Barat, dan perwakilannya yang paling menonjol, Nikolai Sergeevich Trubetskoy, dianggap sebagai pendiri dan klasik fonologi dunia. Mirip dengan Avanesov, Trubetskoy membedakan dua jenis unit suara dalam komposisi kata - fonem dan arkifonem. Archfonem muncul dalam kasus-kasus ketika kondisi rantai bicara tidak memungkinkan untuk mengenali fonem tertentu dari produksi ucapan yang menjadi dasar munculnya suara tertentu. Konsep fonem agung pada dasarnya bertepatan dengan konsep fonem lemah Avanesov. Interpretasi lain dari fenomena netralisasi perbedaan fonem dalam rantai bicara diberikan oleh ahli fonologi Moskow Pyotr Savvich Kuznetsov dalam konsep hiperfonem. Hiperfonem adalah himpunan semua fonem yang dapat memberikan bunyi tertentu. Dari sudut pandang struktur mekanisme bahasa, unit semacam itu sesuai dengan pengembangan sistem hipotesis mengenai perbandingan rantai fonem persepsi ucapan yang dirasakan oleh pendengaran dengan satu atau lain tanda (kata) yang diwakili dalam memori. oleh rantai fonem produksi pidato.

fonologi Amerika

Pada tahun yang sama, pada awal abad ke-20, sebuah sekolah fonologi deskriptif berkembang di Amerika Serikat, yang memecahkan masalah penggambaran bahasa Indian Amerika. Konsep mereka dekat dengan pandangan sekolah fonologi Leningrad. Secara khusus, para deskriptivis Amerika dengan jelas merumuskan prosedur untuk membagi aliran bicara menjadi fonem persepsi bicara. Pada tahun-tahun pascaperang, di bawah pengaruh kemajuan teknologi komputer, ahli bahasa Amerika untuk pertama kalinya secara langsung mengajukan pertanyaan tentang pemodelan teknis kemampuan bahasa. Pelopor karya-karya ini juga berasal dari Rusia (atau lebih tepatnya, dari Polandia) Noam Chomsky (Amerika menyebut nama ini sebagai Noum Czámsky). Karyanya mendirikan cabang yang disebut linguistik generatif. Tugasnya ditetapkan sebagai konstruksi model formal (otomat) untuk produksi (generasi) pernyataan yang benar dalam bahasa tertentu. Bagian fonologis dari teori generatif muncul berkat karya orang Rusia lainnya, Roman Osipovich Yakobson, yang, sehubungan dengan Perang Dunia Kedua, beremigrasi dari Praha (di mana ia adalah anggota terkemuka Sekolah Praha) ke Amerika. Menggambarkan generasi (produksi) pidato, fonologi generatif secara alami sampai pada konsep yang dekat dengan sekolah fonologi Moskow. Benar, harus dikatakan bahwa pada awalnya para generativis mencoba menafsirkan produksi ucapan terlalu abstrak sebagai tindakan semacam kalkulus formal, seperti aljabar, yang, bagaimanapun, menyebabkan munculnya teori bahasa formal di dalam kerangka matematika, yang sudah memiliki hubungan tidak langsung dengan linguistik. Skema umum produksi ujaran fonetik dalam fonologi generatif adalah bahwa tanda-tanda linguistik, melalui transformasi yang berurutan menurut aturan bahasa, ditransformasikan dari representasi internal (dalam) dalam fonem-fonem produksi ujaran menjadi representasi permukaan oleh jenis-jenis bunyi ujaran. Dengan menerima terminologi generativists, kita dapat menyebut fonem produksi ucapan fonem dalam, dan fonem persepsi bicara - fonem permukaan.

Kamus penjelasan bahasa Rusia. D.N. Ushakov

fonologi

fonologi, hal. sekarang. (dari telepon Yunani - suara dan logos - pengajaran) (lingu.). Departemen linguistik yang mempelajari sistem fonem suatu bahasa dan perubahannya.

Kamus penjelasan bahasa Rusia. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova.

fonologi

Bagian linguistik - doktrin fonem. ahli fonologi.

Sistem fonem bahasa. F. dari bahasa Rusia, dan priya. fonologis, -th, -th.

Kamus penjelasan dan derivasi baru dari bahasa Rusia, T. F. Efremova.

fonologi

dengan baik. Cabang linguistik yang mempelajari sistem fonem suatu bahasa dan perubahannya.

Kamus Ensiklopedis, 1998

fonologi

FONOLOGI (dari telepon Yunani - suara dan ... logi) adalah bagian linguistik yang mempelajari pola struktural dan fungsional dari sistem suara suatu bahasa.

Fonologi

(dari telepon Yunani suara dan ... logika), bagian dari linguistik, ilmu tentang struktur suara suatu bahasa yang mempelajari struktur dan fungsi unit terkecil dari suatu bahasa (suku kata, fonem). Fonik berbeda dari fonetik dalam fokusnya bukan pada suara itu sendiri sebagai realitas fisik, tetapi pada peran (fungsi) yang mereka lakukan dalam pidato sebagai komponen unit bermakna yang lebih kompleks - morfem, kata-kata. Oleh karena itu, fonetik kadang-kadang disebut fonetik fungsional. Hubungan antara fonetik dan fonetik, seperti yang didefinisikan oleh N. S. Trubetskoy, bermuara pada fakta bahwa awal dari deskripsi fonologis terdiri dari mengidentifikasi oposisi suara semantik dan khas; deskripsi fonetik diambil sebagai titik awal dan dasar material. Satuan utama fonem adalah fonem, dan objek kajian utama adalah oposisi (oposisi) fonem, yang bersama-sama membentuk sistem fonologis bahasa (paradigma fonologis). Deskripsi sistem fonem melibatkan penggunaan istilah ciri khas (RP), yang menjadi dasar oposisi fonem. RP dirumuskan sebagai generalisasi dari sifat artikulatoris dan akustik suara yang mengimplementasikan fonem tertentu (tuli sonoritas, keterbukaan kedekatan, dll.). Konsep Fonologi yang paling penting adalah konsep posisi (lihat Posisi fonologis), yang memungkinkan seseorang untuk menggambarkan sintagmatik fonologis, yaitu aturan untuk realisasi fonem dalam berbagai kondisi kemunculannya dalam urutan ucapan dan, khususnya, aturan untuk menetralkan oposisi fonemik dan variabilitas posisi fonem.

Sesuai dengan tesis tentang organisasi tingkat bahasa (lihat Tingkat bahasa), tingkat segmental (fonemis) dan supersegmental (prosodik) dibedakan dalam Ph.; yang terakhir memiliki unitnya sendiri yang sejajar dengan fonem tingkat segmental - prosodem, nada, dll. (lihat Unit bahasa supersegmental), yang juga dapat dijelaskan dalam istilah RP khusus (misalnya, tanda register dan kontur ketika menggambarkan oposisi nada). Baik unit fraseologi segmental dan supersegmental dapat melakukan fungsi semantik (untuk membantu mengidentifikasi dan membedakan antara unit bahasa yang bermakna), yang merupakan yang utama bagi mereka. Selain itu, F. mempelajari fungsi delimitatif (pembatas) dari unit suara, yang terdiri dari menandakan batas kata dan morfem dalam aliran bicara, sehubungan dengan yang mereka bicarakan tentang sinyal batas fonologis (misalnya, tekanan tetap di bahasa Ceko menunjukkan awal kata; fonem [h ] dan [h] dalam bahasa Jerman dimungkinkan masing-masing hanya di awal dan di akhir kata, sementara itu adalah indikator batasnya). Terakhir, fungsi ketiga dari unit fonologis, terutama supersegmental (durasi, nada, dll.), adalah ekspresif (mengekspresikan keadaan emosional pembicara dan sikapnya terhadap apa yang dilaporkan).

Selain Ph. sinkronis (lihat Synchrony), yang mempelajari sistem fonologi suatu bahasa pada periode sejarah tertentu, ada Ph. diakronis (lihat Diachrony), yang memberikan penjelasan fonologis tentang perubahan bunyi dalam sejarah suatu bahasa dengan menggambarkan proses fonologisasi, defonologisasi, dan refonologisasi perbedaan bunyi, misalnya, transformasi varian posisi satu fonem menjadi fonem independen atau, sebaliknya, hilangnya oposisi fonemik tertentu, atau, akhirnya, perubahan basis dari oposisi fonemik.

Pada tahun 70-an. abad ke-20 tata bahasa generatif berkembang sebagai bagian dari teori umum tata bahasa generatif (lihat Linguistik matematika). Itu dibangun sebagai sistem aturan untuk menempatkan tekanan dan aturan untuk menyebarkan simbol abstrak morfem ke dalam rantai suara tertentu. Di pusat F. generatif. satuannya bukan lagi fonem, tapi RP, karena. dalam hal RP dan posisi itulah semua aturan fonologis dirumuskan. Ide-ide generatif F. digunakan baik dalam F sinkronis dan diakronis.

Filsafat sebagai disiplin linguistik independen dalam pengertian modern mulai terbentuk pada 1920-an dan 1930-an. abad ke-20; Penciptanya adalah N. S. Trubetskoy, R. Yakobson, dan S. O. Kartsevskii, yang mempresentasikan ide-ide utama linguistik pada Kongres Internasional Pertama Linguists (The Hague, 1928). Tonggak terpenting dalam perkembangan fonologi adalah buku Trubetskoy Fundamentals of Phonology (edisi 1 Jerman, 1939), eksposisi sistematis pertama dari tugas, prinsip, dan metode fonologi. berkat karyanya. ilmuwan I. Vinteler dan Inggris. ilmuwan G. Suit; Karya-karya F. de Saussure dan K. Buhler memiliki pengaruh teoretis umum yang signifikan terhadap kemunculan F.. Kontribusi terhadap persiapan landasan bagi pengembangan fonologi oleh IA Baudouin de Courtenay sangat besar. Karya-karyanya untuk pertama kalinya memberikan perkembangan gagasan tentang fonem dan tanda sho, meskipun konsep ini telah berubah seiring waktu. Berdasarkan penelitian Baudouin de Courtenay, dua sekolah fonologi dalam negeri dibentuk - Leningrad (L. V. Shcherba, L. R. Zinder, M. I. Matusevich, L. V. Bondarko, dll.) dan Moskow (V. N. Sidorov, R. I. Avanesov, P. S. Kuznetsovsky, A. A. Reformaty). , M. V. Panov, dll.) dan konsep asli S. I. Bernshtein. Perbedaan utama antara aliran-aliran ini terletak pada pemahaman fonem dan tingkat otonomi Ph. dalam kaitannya dengan morfologi (peran kriteria morfologis dalam menentukan identitas fonem). Dalam linguistik Eropa, masalah Ph. dikembangkan dalam karya-karya anggota Lingkaran Linguistik Praha - pusat fonologi utama di Eropa - dan London Phonological School (leluhur - D. Jones; sejak tahun 40-an telah disebut Sekolah Linguistik London); kontribusi yang terakhir untuk pengembangan supersegmental F. (karya J. Furs, W. Allen, F. Palmer, R. Robins, dan lain-lain) pada 1940-an dan 1960-an sangat signifikan. abad ke-20 Pada tingkat lebih rendah, F. dikembangkan dalam kerangka sekolah linguistik Kopenhagen (lihat Glossematics). Perkembangan linguistik secara nyata dipengaruhi oleh karya-karya beberapa sarjana yang secara formal tidak mengikuti aliran mana pun tetapi secara ideologis paling dekat dengan konsep Linguistik Linguistik Praha—A. Martinet, E. Kurilovich, B. Malmberg, dan A. Sommerfelt . F. menerima perkembangan yang signifikan di Amer. linguistik deskriptif (karya L. Bloomfield, E. Sapir dan murid-muridnya - M. Swadesh dan W. Twoddell). Pencapaian penting filsafat Amerika (C. Hockett, G. Gleason, B. Block, J. Trager, K. Pike, dan lain-lain) adalah pengembangan metode analisis distributif (lihat Distribusi).

Lit.: Trubetskoy N. S., Fundamentals of phonology, trans. dari Jerman, M., 1960; Martinet A., Prinsip ekonomi dalam perubahan fonetik (Masalah fonologi diakronis), trans. dari Prancis, Moskow, 1960; Zinder L. R., Fonetik Umum, L., 1960; Bernshtein S. I., Konsep dasar fonologi, "Masalah Linguistik", 1962, 5; Jacobson R., Halle M., Fonologi dan hubungannya dengan fonetik, dalam koleksi: Baru dalam linguistik, c. 2, M., 1962; Baudouin de Courtenay I. A., Karya Terpilih tentang Linguistik Umum, vol.1√2, M., 1963; Arah utama strukturalisme, M., 1964; Linguistik Praha, Sat. Seni., M., 1967; Reformatsky A. A. Dari sejarah fonologi Rusia. Fitur Artikel. Pembaca, M., 1970; Shcherba L.V., Sistem bahasa dan aktivitas bicara, L., 1974; Martinet A., Fonologi sebagai fonetik fungsional, L., 1949; Hoeni gswald H. M., Perubahan bahasa dan rekonstruksi linguistik, Chi., 1960; Jakobson R, Tulisan-tulisan terpilih, v. I, "s-Gravenhage, 1962; Chomsky N., Halle M., Pola suara bahasa Inggris, N. Y., 1968; lihat juga sastra di Art. Fonem.

V.A. Vinogradov.

Wikipedia

Fonologi

Fonologi- cabang linguistik yang mempelajari struktur struktur bunyi bahasa dan fungsi bunyi dalam sistem bahasa. Satuan dasar fonologi adalah fonem, objek kajian utamanya adalah oposisi ( berlawanan) fonem, yang bersama-sama membentuk sistem fonologis bahasa.

Kebanyakan spesialis menganggap fonologi; beberapa (di antara mereka, khususnya, ahli fonologi terkemuka seperti N. S. Trubetskoy dan S. K. Shaumyan) menganggap kedua disiplin ini sebagai bagian linguistik yang tidak tumpang tindih.

Perbedaan antara fonologi dan fonetik adalah bahwa subjek fonetik tidak terbatas pada aspek fungsional bunyi ujaran, tetapi juga mencakup aspek substansialnya, yaitu: aspek fisik dan biologis: artikulasi, sifat akustik bunyi, persepsinya oleh pendengar ( fonetik persepsi).

Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay, seorang ilmuwan asal Polandia, yang juga bekerja di Rusia, dianggap sebagai pencipta fonologi modern. Kontribusi luar biasa untuk pengembangan fonologi juga dibuat oleh Nikolai Sergeevich Trubetskoy, Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Avram Noam Khomsky, Morris Halle.

Contoh penggunaan kata fonologi dalam karya sastra.

Dia mengumpulkan banyak idenya yang berharga di bidang fonetik, fonologi, morfemik, mor fonologi, pembentukan kata, morfologi, sintaksis, leksikologi, fraseologi, semantik, pragmatik, stilistika, linguistik teks, linguistik terapan, psikolinguistik, sosiolinguistik, dll.

Metode oposisi dikembangkan di fonologi dan morfologi, menjadi dasar terbentuknya metode analisis komponen dalam bidang leksikologi dan semantik struktural.

Jacobson, bekerja sama dengan Gunnar Fant dan Morris Halle, dikotomi fonologi, di mana fitur diferensial dinyatakan sebagai unit suara dasar dan keberadaan satu set universal fitur diferensial fonologis didalilkan.

Sekolah Kazan mengantisipasi banyak ide linguistik struktural, fonologi, laut fonologi, tipologi bahasa, artikulatoris dan fonetik akustik.

Program penelitian linguistik bahasa puisi dengan fenomena khusus di bidang fonologi, morfologi, sintaksis dan kosa kata.

Dia mengembangkan metode oposisi biner, menciptakan dikotomi fonologi, yang mendalilkan adanya serangkaian fitur pembeda, universal untuk bahasa-bahasa di dunia, yang didefinisikan dalam istilah akustik.

Bekerja pada dialektologi, geografi linguistik, sejarah, onomastik, fonetik dan fonologi Bahasa Rumania dan dialektologi Slavia.

Bekerja di bidang studi Indo-Eropa, linguistik sejarah komparatif, morfologi komparatif dan fonologi Bahasa Indo-Eropa, Semit, Finno-Ugric.