Tahun lalu. Lembaga pendidikan terikat dengan gimnasium 710, tetapi memiliki gedung terpisah di Kutuzovsky Prospekt. Ada dua program pelatihan yang dapat dipilih: kelas 10-11 dalam satu tahun dan kelas 11 dalam enam bulan. Saya menyelesaikan semua sekolah menengah dalam setahun.

Ini adalah gedung tempat kami belajar. Kami hanya memiliki satu lantai, delapan ruang kelas kami, ruang makan kecil, dua toilet, ruang ganti dan tiga kantor untuk guru, departemen akademik, direktur dan kepala sekolah.

Saya sama sekali tidak menyesal bahwa saya pergi ke studi eksternal: belajar di sana jauh lebih menarik daripada di sekolah. Dalam studi eksternal, mereka membantu menetapkan prioritas dengan benar, memahami di mana harus menghabiskan waktu, dan mempersiapkan sistem pendidikan universitas.

Perbedaan utama antara siswa eksternal dan sekolah

Pada tahun ajaran lalu, kami semua dibagi menjadi kelompok-kelompok yang terdiri dari 15 orang. Kami pergi ke beberapa mata pelajaran hanya dengan kelompok kami, sementara yang lain, terutama yang berlangsung dalam format kuliah, dihadiri oleh beberapa kelompok.

Kami memiliki pasangan, bukan pelajaran, dan jam belajar per minggu lebih sedikit daripada di sekolah. Misalnya, pada paruh pertama tahun ini kami belajar sesuai dengan jadwal berikut:

Tidak ada yang memiliki lebih dari empat pasang sehari, dan semuanya berbeda. Kami belajar tiga hari seminggu. Ini sangat nyaman, karena banyak waktu dihabiskan untuk pelatihan bagi seseorang, untuk seseorang yang mempersiapkan ujian, dan sejenisnya.

Kami menjalani seluruh program dalam bentuk yang disingkat, tetapi, bagaimanapun, kami diajar dengan sangat bermakna dan kami bekerja secara produktif. Beberapa hal hilang, tetapi kami diberi pangkalan yang diperlukan, dan sisanya harus kami lalui sendiri. Ini bagus, karena kami tidak dituntut terlalu banyak dan kami dapat mempelajari hal-hal yang penting bagi kami.

Buku teks ditulis oleh guru eksternal. Mereka sendiri memilih materi dari berbagai sumber, menyusun tes, makalah, menulis paragraf dengan informasi paling penting.

Berikut adalah contoh karya sastra:

geografi:

Untuk studi yang lebih rinci, kami disarankan literatur tambahan. Misalnya, guru sejarah berbicara tentang buku teks Orlov, berbagai buku tentang sejarah dan yang berkaitan dengan sejarah (sastra klasik), yang dapat Anda baca di waktu luang Anda.

Pasangan dalam humaniora, kecuali bahasa Rusia, diadakan terutama dalam format kuliah. Ketika satu atau beberapa blok berakhir, kami menulis tes atau makalah dengan jawaban singkat berdasarkan materi yang dibahas.

Apa yang kami lakukan pada mata pelajaran tertentu

Aljabar dan geometri

Dalam aljabar dan geometri, kami menyelesaikan tugas-tugas khas dari Unified State Examination: baik dari yang pertama dan beberapa tugas dari bagian kedua. Kami dengan cepat mempelajari semua topik, kami diberi seluruh teori, hanya butuh lebih sedikit waktu untuk berlatih. Ujian dan tes untuk menguji pengetahuan juga diatur. Sistem ini terlihat bagus bagi saya. Dengan cara ini lebih baik untuk fokus pada apa yang diminta dari Anda dalam ujian: Saya lulus ujian dalam matematika khusus dengan 72 poin, meskipun saya tidak mempersiapkannya di mana pun kecuali untuk siswa eksternal.

bahasa Rusia

Dalam bahasa Rusia, setiap pelajaran kami menganalisis salah satu nomor USE dan esai. Tes dan tes dalam format USE. Di dalamnya, banyak perhatian diberikan untuk menulis esai: kami didorong melalui seluruh struktur teks, kami menulisnya di beberapa bagian sebagai pekerjaan rumah.

Apa yang hilang

Saya kesal karena tidak ada ilmu komputer dan keselamatan jiwa sama sekali. Lebih tepatnya, kami memiliki satu kuliah di setiap mata pelajaran pada akhir tahun akademik, dan kemudian, berdasarkan informasi dari kuliah ini, kami menulis tes. Juga tidak ada pendidikan jasmani sama sekali. Kami baru saja lulus ujian di akhir tahun.

Kursus fisika, geografi, kimia, dan biologi berlangsung selama setengah tahun, materi diberikan dalam bentuk singkat, tetapi saya tidak dapat mengatakan bahwa ada sesuatu yang hilang untuk saya.

Sistem penilaian, peluang tambahan dan disiplin

Sistem gradasi

Nilai yang kami terima sepanjang tahun tidak diperhitungkan saat menilai nilai 10-11. Sertifikat tersebut mencakup skor rata-rata untuk dua orang, yang diekspos untuk sesi tersebut - musim dingin dan musim semi. Pada sesi ada karya berdasarkan materi yang dibahas sepanjang tahun.

Kursus tambahan

Studi eksternal memberikan kesempatan untuk persiapan tambahan untuk ujian, yaitu kursus atau pelajaran individu dengan guru. Saya sendiri tidak mendaftar untuk kursus ini, tetapi dari mereka yang menghadirinya, saya hanya mendengar umpan balik positif.

Saya juga berkesempatan menghadiri kuliah psikologi di Moscow State University. Beberapa pria dari gimnasium, tempat siswa eksternal dilampirkan, belajar di kelas dengan bias kimia dan biologi, dan kuliah ini wajib bagi mereka. Saya dan beberapa gadis lain pergi hanya untuk bersenang-senang. Kami diberitahu cukup banyak. Misalnya, ada kuliah tentang struktur sistem saraf pada hewan dan manusia, tentang organ indera, reaksi tubuh terhadap berbagai faktor, tentang psikotipe kepribadian, tentang di mana hormon terkandung dan bagaimana pengaruhnya terhadap tubuh. Sesi berlangsung selama 80 menit. Kami tidak dipaksa untuk menulis atau belajar apa pun dan tidak diberi tes apa pun. Pada akhir tahun, semua orang menyiapkan presentasi tentang topik yang dipilih dan menceritakannya di depan yang lain.

Kekurangan dari studi eksternal

Harus mengikuti semua orang

Salah satu kelemahan dari program yang dikurangi adalah bahwa beberapa pengetahuan tentang subjek mungkin kurang, beberapa hal dihilangkan atau diberikan dengan cara yang sangat ringkas. Jika Anda tidak memahami sesuatu, Anda sendiri yang harus mempelajarinya, karena sedikit waktu yang dihabiskan untuk menganalisis hal-hal tertentu, dan tidak ada yang akan menjelaskan apa pun kepada Anda secara individu. Sulit bagi beberapa orang kami, karena mereka berasal dari sekolah yang lemah, tetapi kebanyakan dari mereka belajar ekstra, dan ini menyelamatkan mereka, sementara yang lain tidak ingin melakukan apa pun, sehingga mereka tidak dapat mengambil apa pun secara normal. Jika Anda tidak mau belajar dan tidak tahu bagaimana mendisiplinkan diri sendiri, tidak ada yang akan memaksa Anda. Banyak guru terang-terangan mengatakan bahwa mereka tidak membuat kami berpasangan, bahwa kami bisa pergi jika kami tidak ingin menerima pengetahuan.

organisasi mandiri

Perlu juga ditambahkan bahwa dalam studi eksternal Anda bertanggung jawab atas tingkat pendidikan Anda, partisipasi dalam olimpiade, lulus TRP. Ketika saya pergi ke Olimpiade Sastra Seluruh Rusia, saya hampir melewatkan tur sekolah: Saya sadar tepat waktu dan berhasil menulisnya sebelum berakhir. Jika di sekolah biasa semua orang menulisnya pada saat yang sama, mereka mengalokasikan waktu khusus untuk ini, maka dalam studi eksternal Anda mengambil tugas sendiri, mencari waktu dan membawanya ke bagian studi.

Kami tidak dimarahi karena melewatkan pasangan. Para guru memahami bahwa kita adalah orang dewasa dan kita dapat menetapkan prioritas kita sendiri. Dari waktu ke waktu saya tidak pergi ke sastra, karena saya mempelajarinya tambahan, melewatkan bahasa Rusia, karena saya dapat menyelesaikan tes sendiri, dan tidak menghadiri bahasa Inggris, karena saya tahu apa yang lulus berpasangan, dan menganalisis tugas dengan seorang tutor. Namun, melewatkannya tidak sepadan. Ketidakhadiran tidak menyebabkan masalah serius, tetapi dapat mempengaruhi sikap terhadap Anda.

Disiplin

Kami dilarang memasukkan ponsel kami ke sebagian besar barang. Dalam matematika, sastra, dan kimia, kami menyerahkannya kepada guru. Tidak ada Wi-Fi di gedung, dan koneksinya tidak terlalu bagus, jadi Internet seluler juga tidak berfungsi dengan baik.

Jika Anda tidak mengizinkan guru untuk memimpin pasangan secara normal, Anda bisa pergi. Kebetulan siswa dikeluarkan dari sastra tepat di tengah pasangan. Mereka tidak diperbolehkan untuk mendapatkan makanan, membuat keributan, pada umumnya, mengganggu yang lain dengan cara apapun. Suatu ketika gadis itu diminta untuk mengeluarkan uap kopinya, karena gurunya terganggu dengan baunya.

Bahasa

Kekurangan lainnya adalah bahasa Inggris yang agak lemah (setidaknya bagi saya: saya selalu belajar dengan tutor, jadi saya tidak punya masalah dengannya). Banyak yang datang dari sekolah dengan bahasa Inggris yang buruk, dan guru lebih fokus pada mereka yang tahu bahasanya lebih buruk. Tetapi mereka yang memiliki tingkat bahasa yang lebih tinggi diberi tugas atau tes tambahan di pelajaran.

Kami tidak mempelajari bahasa kedua, dan juga tidak ada kursus tambahan. Jika Anda mengajar, maka hanya di luar studi eksternal.

PENGGUNAAN Percobaan

Sampler juga diberikan kepada kami, tetapi tidak cukup (Rusia, matematika profil, matematika dasar, bahasa Inggris). Inilah yang benar-benar hilang. Tetapi mereka juga dilakukan di sekolah dalam jumlah kecil.

Kami juga menulis esai percobaan untuk bulan Desember hanya sekali atau dua kali. Bagi saya pribadi, ini bukan masalah, tetapi bagi sebagian orang itu tidak cukup. Di Rusia, kami hampir tidak fokus padanya, jadi kami harus mempelajari argumennya dan mengulangi strukturnya sendiri.

Apakah ada bentuk eksternal dalam hukum?
Hukum mempertahankan bentuk pengesahan eksternal. Padahal, hal ini tidak berbeda dengan kajian eksternal sebagai bentuk pendidikan menurut UU lama. Lagi pula, bahkan sebelumnya, semua hubungan antara siswa eksternal dan lembaga pendidikan direduksi menjadi pengesahan. Segala sesuatu yang berada di luar lingkup sertifikasi dilakukan oleh sekolah hanya sebagai layanan pendidikan berbayar.

Diklat dalam bentuk apa bisa mendapatkan pelatihan jika sudah tidak ada lagi kajian eksternal di bidang hukum?
Sekarang sekolah dapat menerima dokumen untuk pendidikan keluarga, untuk pendidikan mandiri, sertifikasi untuk kedua bentuk ini dilakukan secara eksternal.

Apa perbedaan antara siswa biasa dan siswa luar?
Pertanyaan tentang perbedaan antara anak sekolah tradisional dan siswa eksternal mengkhawatirkan baik orang tua maupun siswa. Ada perbedaan di antara mereka, tetapi tidak berpihak pada ... anak sekolah. Tampaknya tingkat pengetahuan anak sekolah, yang lebih banyak bekerja dengan guru di sekolah daripada siswa eksternal (kita berbicara tentang siswa eksternal dengan konsultasi tambahan), harus lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang menggunakan metode "cepat". Tapi mari kita lihat.
Catatan guru: siswa eksternal memiliki motivasi positif untuk belajar. Mereka mengerti bahwa lulus sekolah hanyalah selangkah menuju masa depan mereka, dan yang terakhir sudah nyata bagi mereka (hampir semuanya sedang mempersiapkan diri untuk masuk universitas). Orang-orang ini menginginkan kemerdekaan dan mendapatkannya. Eksternal dibedakan oleh tekanan yang sehat dalam studi mereka. Mereka tidak mengajukan pertanyaan kepada guru “mengapa saya membutuhkan ini?”, karena mereka sendiri tahu jawabannya. Mereka tidak mengatakan kalimat seperti "Saya tidak tertarik", karena masing-masing dari mereka memiliki tujuan sendiri, dan yang penting.
​
Apakah mungkin untuk belajar secara eksternal di sekolah Anda, atau apakah itu sekolah khusus yang terpisah?
Studi eksternal adalah bentuk pengesahan, yang mungkin juga tersedia di sekolah tempat Anda belajar. Tidak ada sekolah khusus yang hanya mengajar siswa luar. Jika Anda siap untuk belajar sepenuhnya sendiri, dan hanya mengikuti ujian di sekolah, maka Anda tidak boleh pindah ke sekolah lain.
Jika Anda membutuhkan kelas persiapan ujian tambahan (intensif, pembelajaran jarak jauh), maka masuk akal untuk pindah ke sekolah lain yang memiliki pengalaman dalam menyelenggarakan kelas seperti itu untuk siswa eksternal. Tetapi dalam hal ini, Anda perlu mempertimbangkan bahwa tidak hanya Anda yang akan memilih, tetapi juga Anda.
​
Apakah perlu memindahkan anak ke bentuk pendidikan alternatif?
Pertama-tama, Anda perlu memutuskan bentuk pendidikan mana yang paling cocok untuk Anda: penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu, keluarga, pendidikan mandiri. Anda dapat menggunakan teknologi jarak jauh, kurikulum individu, pembelajaran yang dipercepat, kombinasi dari berbagai bentuk pendidikan.
​
Apakah saya memenuhi syarat untuk pergi ke luar? Apakah sekolah reguler saya memiliki hak untuk menolak saya belajar di luar?
Anda memiliki hak untuk beralih ke pendidikan mandiri, tetapi ini tidak berarti bahwa setiap sekolah wajib bekerja sama dengan siswa luar. Sekolah dapat menolak untuk mentransfer siswa jika tidak melakukan penilaian eksternal.

Apakah mungkin untuk menggabungkan belajar di sekolah Anda dan belajar sebagai siswa eksternal?
Anda tidak dapat belajar di dua sekolah menengah pada waktu yang sama. Anda hanya dapat mempersiapkan ujian tambahan di lembaga pendidikan kedua, tetapi Anda hanya dapat mengikuti ujian di sekolah tempat dokumen Anda berada.

Apakah persiapan untuk studi eksternal diperlukan, apa yang harus saya perhatikan di kelas 8?
Jika kita berbicara tentang persiapan khusus untuk studi eksternal, maka ini, pertama-tama, adalah kemampuan untuk bekerja secara mandiri. Inilah yang perlu Anda perhatikan.

Persyaratan studi dalam studi eksternal

Apa jadwal kelas untuk kelas 11 - apakah mereka mengikuti program dalam 6 bulan? Apakah tidak ada kelas di paruh kedua tahun ini?
Di semua sekolah, terlepas dari jadwal, konsultasi dan ujian percobaan diadakan pada paruh kedua tahun ini. Sertifikasi menengah biasanya berlangsung pada bulan Desember-Januari, terkadang kelas berlangsung hingga Maret.

Apakah mungkin untuk menyelesaikan kelas 11 dalam setengah tahun ajaran?
Dimungkinkan untuk lulus kursus intensif (kelas untuk mempersiapkan ujian di program kelas 11) dalam satu semester akademik, tetapi Anda harus mengikuti ujian bersama dengan semua orang, Anda hanya akan memiliki lebih banyak waktu untuk mempersiapkan ujian. Pengesahan akhir dalam bentuk Ujian Negara Terpadu berlangsung di seluruh negeri pada bulan Mei-Juni.

Apakah mungkin untuk belajar sebagai siswa luar tanpa mempersingkat masa studi?
Dalam studi eksternal, Anda dapat belajar tanpa mengurangi istilah studi. Pengurangan atau peningkatan dalam hal pelatihan hanya mungkin atas permintaan siswa dan orang tua.

Apakah mungkin untuk menyelesaikan nilai 8-9 sebagai siswa eksternal dalam satu tahun, dan kemudian menyelesaikan nilai 10-11 dengan kecepatan normal, dalam 2 tahun?
Studi eksternal dimungkinkan dengan pengurangan persyaratan studi, tetapi ini hanya atas permintaan orang tua dan anak. Anda dapat beralih ke pelatihan kapan saja tanpa mengurangi periode pelatihan.

Mata pelajaran apa yang termasuk dalam program - 10+, 10-11, 11?
Kelas diadakan di semua mata pelajaran dari kurikulum sekolah, ujian diadakan di mata pelajaran yang sama. Menurut peraturan tentang studi eksternal, tidak perlu lulus sertifikasi pendidikan jasmani, seni dan teknologi. Sekarang, menurut UU Pendidikan, perlu lulus sertifikasi di semua mata pelajaran program pendidikan umum, termasuk MHC, pendidikan jasmani, keselamatan jiwa, jika itu diatur oleh kurikulum.
​
Pendidikan luar
​
Apa yang diterima siswa dalam program Intensif?
Intensif - kelas di sekolah di semua mata pelajaran, studi mata pelajaran terutama blok (mata pelajaran utama - sepanjang tahun, sisanya - dengan pencelupan, selama beberapa minggu, kemudian segera siswa mengikuti ujian dan tidak kembali ke mata pelajaran ini lagi ). Studi subjek berlangsung sesuai dengan program dasar, yaitu. semua konten utama subjek diberikan.
Persiapan ujian diberikan selama studi program utama, pada paruh kedua tahun ada ujian percobaan dan konsultasi.
​
Apakah mungkin bagi saya untuk tidak belajar dalam mata pelajaran yang tidak saya butuhkan, dan tidak mengikuti ujian di sekolah, untuk menolak mata pelajaran ini sama sekali?
Tidak. Saat belajar dalam bentuk apa pun, Anda harus lulus sertifikasi dalam semua mata pelajaran standar negara bagian dan menyelesaikan kurikulum. Jika tidak, Anda tidak akan dipindahkan ke kelas berikutnya, dan di kelas 9 dan 11 Anda tidak akan diterima di sertifikasi akhir negara bagian dan, akibatnya, Anda tidak akan menerima sertifikat pendidikan.
​
Studi eksternal dan pembelajaran jarak jauh
​
Bagaimana kabar mereka dari jarak jauh?
- Dapatkan akses ke materi pendidikan.
- Anda ditugaskan sebagai kurator, yang dapat Anda hubungi kapan saja untuk meminta nasihat tentang semua masalah organisasi.
- Sebuah jadwal untuk studi setiap mata pelajaran disusun, tes dan tes ditugaskan.
- Anda mengerjakan semua materi yang meliputi:
teori (buku referensi, aturan dasar, rumus dan aturan, diagram dan tabel visual, contoh, kutipan, tabel data, referensi sejarah dan biografi);
Bahan tambahan;
lokakarya interaktif;
tes pelatihan.
Pelajaran online dijadwalkan, di mana siswa berkomunikasi dengan guru.
Anda dapat meminta saran dari guru Anda.

Seberapa sulitkah untuk lulus sertifikasi dalam mata pelajaran non-inti dalam hal pembelajaran jarak jauh? Bisakah saya mengikuti ujian secara langsung?
Pembelajaran jarak jauh memungkinkan Anda menghemat waktu sebanyak mungkin, bukan hanya karena tidak adanya kebutuhan untuk menghabiskannya di jalan dan meninjau kuliah, yang seringkali tidak banyak membantu siswa. Teknologi jarak memungkinkan Anda untuk mengatur pelatihan dengan hati-hati di semua mata pelajaran, mendistribusikan waktu selama tahun akademik.
Mata pelajaran non-inti biasanya diberikan selama paruh pertama tahun ini untuk membebaskan paruh kedua tahun sebanyak mungkin untuk mempersiapkan OGE dan Unified State Examination. Materi pelatihan dirancang sedemikian rupa untuk mendapatkan hasil yang maksimal dengan investasi waktu yang minimal. Selain teks, ada kuliah video, konsultasi video, misalnya, dengan analisis masalah, tugas tes yang memungkinkan Anda untuk memeriksa tingkat persiapan Anda. Jika siswa tidak memahami sesuatu, setiap saat ia dapat meminta nasihat dari guru.
Tentu saja sertifikasi dapat diambil secara langsung, apalagi dalam mata pelajaran utama selalu dilakukan secara langsung. Dan hanya dalam kasus ketidakmungkinan kehadiran penuh waktu (sakit, situasi yang tidak terduga), sertifikasi jarak jauh diatur secara online. Ini sangat penting tidak hanya untuk mendeteksi masalah siswa secara tepat waktu, tetapi juga penting untuk kepercayaan diri siswa bahwa ia siap menghadapi ujian.
Format penilaian tatap muka mendisiplinkan siswa sambil memberinya kepercayaan diri.

Apa itu pembelajaran daring?
Pembelajaran online digunakan dalam berbagai bentuk pembelajaran, termasuk pengajaran tatap muka. Ini adalah teknologi jarak jauh, yang dijelaskan secara cukup rinci dalam UU Pendidikan. Sesuai dengan Undang-undang, tidak hanya pendidikan jarak jauh yang dimungkinkan di semua kelas, dimungkinkan untuk lulus sertifikasi menengah dari jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh di Online (sekolah Internet) mencakup pendidikan wajib dalam semua mata pelajaran akademik dasar: Rusia, sastra, Inggris, aljabar, geometri, ilmu komputer dan TIK, sejarah, studi sosial (termasuk ekonomi dan hukum), geografi, biologi, fisika, kimia .

GUNAKAN dalam studi eksternal

Mata pelajaran apa yang diserahkan untuk ujian dalam studi eksternal? Apakah mungkin mempersiapkan UN Unified State dengan baik dengan belajar di kelas 11 2 kali seminggu selama 1 semester?
Sertifikasi akhir negara dalam bentuk ujian negara terpadu merupakan persyaratan wajib bagi semua lulusan kelas 11, apa pun bentuk pendidikannya. Tanpa ujian, lulusan tidak akan mendapatkan sertifikat. USE untuk siswa eksternal tidak berbeda dengan USE untuk semua siswa lainnya. Apalagi, semua siswa mengikuti ujian bersama.
Lulusan kelas 11 mengambil 2 mata pelajaran wajib - Rusia dan matematika (matematika dapat lulus dasar dan / atau profil), sisanya opsional (opsional).
Kelas intensif 2 kali seminggu akan memungkinkan Anda untuk mengatasi program utama kelas 11, Anda tidak boleh mengandalkan semacam keajaiban, selama ini tidak realistis untuk memberikan program kelas 11 dan mempersiapkan ujian. Untuk mempersiapkan ujian, diperlukan kelas khusus. Tentu saja, jika cukup bagi seorang siswa untuk lulus bahasa Rusia dan matematika untuk hasil yang memuaskan, kelas intensif mungkin sudah cukup.
​
Apa hasilnya untuk anak-anak? Bagaimana hasil ini dicapai?
Di antara lulusan kami, hasil Unified State Examination (OGE) lebih tinggi daripada di pendidikan tradisional, karena siswa dapat dengan sengaja mempersiapkan ujian.
Pengusiran - hanya jika siswa tidak menghadiri kelas di sekolah dan tidak belajar. Program pelatihan dipilih agar siswa dapat mempersiapkan diri.
Alasan untuk mencapai hasil tinggi sederhana:
Sekolah dengan pengalaman luas dalam menyelenggarakan pendidikan.
Pengalaman dengan bentuk-bentuk pendidikan alternatif, penggunaan teknologi pedagogis dan informasi modern.
Pendekatan yang bertanggung jawab untuk bekerja dengan siswa, mendukung proses pendidikan.
Biaya pendidikan yang wajar, yang memungkinkan, di satu sisi, untuk mengatur proses pendidikan yang lengkap dan efektif, di sisi lain, untuk menarik siswa yang kuat ke pelatihan.

Bagaimana menggabungkan pendidikan sekolah dan universitas?
Sebenarnya, eksternalisasi bisa dianggap sebagai solusi dari masalah ini. Pilihan pendidikan luar adalah hasil diskusi yang bijaksana dan seimbang antara anak dan orang tua tentang bentuk-bentuk pendidikan. Siswa sangat sering memasuki studi eksternal justru untuk menggabungkan kelas sesuai dengan kurikulum dasar sekolah dan mempersiapkan diri untuk OGE dan Unified State Examination.

Sebagai siswa luar, apakah saya akan mengikuti ujian bersama dengan siswa kelas 11 biasa?
Ya, semua siswa sekolah, apapun bentuk pendidikannya, ambil USE bersama-sama pada tanggal-tanggal utama.

Apakah mungkin untuk lulus ujian lebih cepat dari jadwal dalam studi eksternal?
Mereka berhak mengikuti ujian lebih cepat dari jadwal:
lulusan sekolah malam (shift), direkrut menjadi jajaran Angkatan Darat Rusia;
bepergian ke kompetisi, kompetisi, ulasan, olimpiade, dan kamp pelatihan Rusia atau internasional;
bepergian ke luar negeri untuk tempat tinggal permanen atau untuk melanjutkan studi;
dikirim karena alasan medis ke lembaga medis dan pencegahan dan lainnya untuk kegiatan medis dan rekreasi dan rehabilitasi selama sertifikasi negara (akhir);
lulusan lembaga pendidikan Federasi Rusia yang berlokasi di luar Federasi Rusia, di negara-negara dengan kondisi iklim yang sulit.

Apakah mungkin untuk tidak mengikuti ujian setelah akhir kelas 11 (saya diberitahu bahwa itu tidak mempengaruhi sertifikat) dan lulus tahun depan? Saya ingin mempersiapkan satu tahun lagi dan lulus ujian tahun depan.
Anda tidak akan menerima sertifikat tanpa lulus ujian. Sertifikat diterima oleh siswa yang berhasil lulus ujian. Tapi hasil ujian benar-benar tidak mempengaruhi nilai dalam sertifikat.
Untuk masuk ke universitas, hasil ujian berlaku selama empat tahun.
​
Apakah mungkin untuk mendapatkan medali di kursus eksternal?
Lulusan luar memiliki hak yang sama saat menerima medali. Tidak ada batasan dalam bentuk pendidikan. Harus diingat bahwa prosedur untuk mendapatkan medali ditentukan oleh subjek federasi secara mandiri.
​
Masuk ke universitas setelah lulus

Setelah studi eksternal, universitas mana yang bisa saya masuki? Apakah mereka lulus ujian dengan cara yang sama seperti orang lain?
- Bentuk studi tidak ditunjukkan dalam sertifikat.
- Tidak ada satu universitas pun yang pernah membatasi penerimaan sehubungan dengan bentuk pendidikan.
Ujian lulus dengan pijakan yang sama dengan orang lain, dokumen menerima sama dengan siswa penuh waktu.

Dokumen apa yang dikeluarkan untuk siswa eksternal yang telah lulus sertifikasi negara (final)?
Siswa eksternal yang telah lulus sertifikasi negara (final) di lembaga terakreditasi negara dikeluarkan dokumen negara (sertifikat) pendidikan umum dasar atau menengah (lengkap).

Apakah saya bisa masuk ke perguruan tinggi tanpa masalah, seperti lulusan reguler? Atau akan tertulis dalam sertifikat bahwa saya lulus dari sekolah sebagai siswa eksternal? Bagaimana ini akan mempengaruhi penerimaan universitas?
Pertama, sertifikat tidak menunjukkan bentuk pendidikan.
Kedua, menerima pendidikan dalam bentuk siswa luar tidak hanya tidak mengganggu penerimaan di universitas, tetapi hanya berkontribusi. Sejumlah besar siswa dan lulusan universitas terbaik Moskow lulus dari sekolah dalam bentuk siswa eksternal.
​
Sekolah mana yang ditugaskan ke universitas?
Kolaborasi dengan universitas masuk akal ketika wisuda di sekolah sekaligus masuk ke universitas, ini sudah lama tidak kemana-mana. Semua universitas diwajibkan untuk menerima sesuai dengan hasil Unified State Examination, + beberapa melakukan tes tambahan. Semua kerja sama lain dengan sekolah, seolah-olah untuk penerimaan berikutnya ke universitas-universitas ini, hanya untuk mengumpulkan uang dari orang tua.
​
Studi eksternal setelah kuliah

Dalam kasus transisi setelah 1 tahun kuliah ke sekolah untuk program 10-11 dalam 1 tahun, mata pelajaran apa yang dihitung?
Mata pelajaran dihitung di mana volume jam dalam sertifikat akademik sesuai dengan volume jam dalam kurikulum sekolah. Paling-paling, kursus 1 menutup kelas 10, tetapi tidak di semua mata pelajaran.

Saya kuliah setelah kelas 9, menyelesaikan kelas 10 di perguruan tinggi dan mendapat nilai. Apakah mungkin untuk segera memulai kelas 11 di sekolah luar?
Pendidikan di bawah program pendidikan kejuruan menengah tidak berarti penerimaan dokumen sekolah tentang pendidikan. Tidak mungkin secara otomatis menyamakan sertifikasi semester 1 di perguruan tinggi dengan kelas 10, dapat dikreditkan sebagian untuk sertifikasi kelas 10.

Apakah mungkin untuk belajar di luar dan kuliah pada waktu yang sama? Sekarang saya di tahun ke-2 saya, saya masih memiliki 4 tahun studi, dan saya ingin mendapatkan sertifikat pendidikan menengah dalam setahun. Apakah mungkin untuk belajar di dua tempat?
Anda bisa belajar, tetapi Anda tidak akan bisa mendapatkan dokumen tentang pendidikan, karena. ke sekolah Anda harus lulus sertifikat untuk kelas 9, dan dia di perguruan tinggi.

Mungkinkah, setelah belajar di tahun pertama kuliah dari September hingga Februari, untuk mengambil dokumen dan kembali ke sekolah di kelas 10?
Bisa. Tapi jangan tunda lagi, di penghujung tahun lebih berat untuk melakukannya. Dan tidak mengambil dokumen dari perguruan tinggi tanpa persetujuan terlebih dahulu dengan pihak sekolah.
​
Studi eksternal untuk kelas junior

Apakah mungkin untuk menyelesaikan 3-4 kelas secara eksternal dalam satu tahun akademik? Apa yang perlu kita lakukan? Di mana untuk melamar?
Undang-Undang Pendidikan tidak membatasi usia atau tingkat pendidikan untuk sertifikasi oleh siswa luar. Pertama-tama, nyatakan dengan jelas apa yang Anda inginkan. Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu Anda memutuskan:
- Anda ingin lulus sertifikasi di bawah program nilai 3-4 dalam satu tahun akademik. Kapan Anda akan siap untuk mengambil sertifikasi menengah untuk kelas 3? Untuk kelas 4?
- Apakah Anda siap untuk disertifikasi di sekolah Anda atau Anda ingin melakukannya di sekolah lain?
- Apakah Anda secara mandiri mempersiapkan anak untuk sertifikasi?
Setelah menjawab sendiri pertanyaan-pertanyaan ini, Anda dapat menghubungi pusat pendidikan kami dan mendapatkan saran.

Sertifikasi akhir negara (GIA) dalam bentuk ujian negara terpadu (USE) diadopsi pada tahun 2006. USE memungkinkan Anda untuk memasuki institusi pendidikan tinggi mana pun di Rusia secara umum. Dengan diperkenalkannya Unified State Examination, anak sekolah dan calon siswa tidak perlu mengikuti ujian dua kali - ketika mereka meninggalkan sekolah dan masuk universitas. Mata pelajaran wajib untuk sertifikasi, seperti di OGE, adalah bahasa dan matematika Rusia. Mata pelajaran yang tersisa dari Unified State Examination dipilih oleh anak-anak sekolah itu sendiri, tergantung pada universitas mana dan spesialisasi apa yang akan mereka masuki.

Kursus ini mencakup semua topik yang diperlukan untuk keberhasilan ujian, dan berlangsung dalam format kuliah dan seminar.

Sekolah "First Externat" memberikan pelatihan di semua mata pelajaran utama:

Matematika (profil)

Matematika (dasar)

bahasa Rusia

literatur

Cerita

Ilmu kemasyarakatan

bahasa Inggris

Geografi

Biologi

Persiapan menulis

Kelas dalam "Studi Eksternal Pertama" di kursus persiapan USE dilakukan sesuai dengan metode penulis oleh guru berkualifikasi tinggi dari sekolah dan universitas terbaik di Moskow, para ahli USE.

Tujuan kami adalah untuk mengajar anak-anak untuk berpikir dan memahami, bukan untuk menghafal. Agar persiapan ujian memiliki kualitas terbaik dan membawa hasil yang sangat baik dalam bentuk skor tinggi, perlu tidak hanya mengetahui materi, tetapi juga memahaminya, yang terkadang sangat sulit dicapai tanpa presentasi yang benar. Para guru dari "Pertama Externship" bekerja ke arah ini. Untuk mencapai hasil yang tinggi, siswa juga dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan tingkat persiapan setelah tes.

Itulah sebabnya kelompok pelatihan dibentuk kecil - dari 4 hingga 8 orang, yang memastikan pendekatan individual untuk setiap siswa. Dengan format ini, guru memiliki kesempatan untuk bekerja dengan setiap siswa dan mencapai pemahaman topik. Guru memilih kecepatan dan kompleksitas yang optimal sesuai dengan kemampuan siswa, yang seringkali tidak mungkin dilakukan di kelas sekolah atau kursus di universitas.

Kelas kami menggunakan bahan pengukur kontrol (CMM) terbaru dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI). Selain itu, siswa kami memiliki kesempatan untuk mempersiapkan diri secara psikologis untuk ujian melalui pelatihan reguler.

Di akhir pelatihan, anak Anda mengikuti ujian percobaan gratis di First External School. Ujian percobaan memperhitungkan semua perubahan terbaru dalam KIM Unified State Examination dan OGE.

Kami telah mempersiapkan Unified State Examination dan OGE sejak mereka diwajibkan untuk semua siswa sekolah menengah, dan itulah sebabnya siswa kami mendapatkan nilai maksimum pada Unified State Examination dan OGE dan memasuki universitas terkemuka di negara ini!

informasi dasar

Awal kelas - September 2018.

Murid dalam kelompok - 4 - 8 orang.

Durasi kursus - 8 bulan.

Periksa jadwal kelompok tertentu di sekolah atau hubungi +7 495 775 6543.

Setidaknya sekali dalam seumur hidup, setiap remaja bermimpi meninggalkan sekolah dan tidak pernah kembali ke sana. Jelas bahwa tanpa sertifikat sekolah tidak mungkin untuk mencari pekerjaan atau melanjutkan ke universitas. Oleh karena itu, bagi mereka yang lelah sekolah, mereka datang dengan pelatihan eksternal. Kami memberi tahu Anda bagaimana remaja yang telah memilih homeschooling harus belajar.

1. Studi eksternal - suatu bentuk pendidikan di mana siswa secara mandiri menguasai kurikulum sekolah dan mengikuti ujian secara eksternal.
Menurut undang-undang baru Federasi Rusia, sekarang tidak ada bentuk studi eksternal seperti itu, tetapi dokumen tersebut dapat menunjukkan item "pendidikan mandiri" atau "pendidikan keluarga", tetapi ujian harus lulus secara eksternal. Alasan untuk beralih ke studi eksternal bisa apa saja, karena ini tidak perlu memiliki sertifikat medis penyakit.

2. Bentuk studi eksternal gratis ada di sekolah menengah, tetapi siswa dapat ditolak bentuk pendidikan ini jika sekolah tidak dapat mengikuti ujian secara eksternal. Untuk belajar di rumah, Anda harus menulis aplikasi di sekolah. Setelah transisi ke studi eksternal, Anda harus pergi ke sekolah untuk konsultasi, mengerjakan pekerjaan rumah dan ujian. Siswa dapat menggunakan semua sumber daya sekolah: perpustakaan, laboratorium, dan situs web.

3. Untuk sekolah swasta, Anda perlu mengumpulkan dokumen: sertifikat atau sertifikat pendidikan, sertifikat medis dan salinan paspor Anda. Anda bisa menjadi ekstern pada usia berapa pun. Anda bisa mendapatkan pendidikan dari jarak jauh, misalnya menggunakan Skype. Biaya pendidikan di sekolah swasta mulai dari 4 ribu rubel per tahun hingga 5 ribu per bulan.

4. Anda tidak akan bisa melepaskan mata pelajaran yang tidak disukai, Anda harus lulus ujian untuk mendapatkan sertifikat.Jika, misalnya, suatu bahasa tidak diajarkan di sekolah, Anda dapat mempelajarinya sendiri di rumah dan menyebarkannya setara dengan mata pelajaran lain. Anak sekolah yang mengenyam pendidikan sebagai siswa luar tidak kehilangan haknya: dapat medali emas, masuk universitas berdasarkan hasil UN atau perguruan tinggi.Di bawah ini adalah kisah anak-anak yang karena berbagai alasan terkait kehidupan mereka dengan siswa luar:

Oleh karena itu, saya ingin pergi ke luar. Karena di bacaan kami mereka berkata: “Anda dapat pergi ke siswa eksternal di kelas 11, lulus semuanya sekaligus! Ibu ada di sekolah hari ini, kami akan mencari tahu dengan kepala sekolah transfer ke siswa eksternal. Ibu pergi ke guru. Di sana ternyata kepala sekolah rajin melebih-lebihkan selama ini, kata mereka, idiot - yah, biarkan dia pergi ke kelas luar. Sampai kelas 11, masalah ini tidak diangkat, sebelum kelas 11 menjadi serius, terutama karena beberapa guru sudah menerima informasi bahwa ada sekolah luar di lyceum dan bahkan pergi ke sana. Kami senang, bagaimanapun, kami bosan pergi ke sekolah, kami pergi untuk mencari tahu apa dan bagaimana. Ternyata ada eksternal. Tapi mereka tidak diperbolehkan di sana. Di atas kertas - ada, pada kenyataannya - tidak ada yang akan mengganggu Anda, tidak ada yang akan membiarkan Anda pergi ke eksternal yang sangat imajiner-nyata ini. Sayangnya, saya tidak menebak untuk menulis pertanyaan ke Kementerian Pendidikan, jika tidak, ceritanya akan mendapatkan semua nuansa sampah dan limbah.

Alexander

Peran utama dimainkan oleh majalah StarHit. Ada artikel tentang anak-anak yang lulus sekolah pada usia 14-15 tahun. Dan saya seperti, "Mengapa saya lebih buruk?" Pada usia 7 tahun, dia pindah ke sekolah lain dan mulai mencari informasi secara menyeluruh. Saya menemukan grup tentang homeschooling, yang di pertengahan tahun menjadi motivasi baru. Saya adalah siswa yang sangat baik, saya selalu bosan di kelas. Saya pergi ke direktur, mereka dengan lembut mengirim saya. Kemudian mereka mengatakan kepada saya bahwa mereka tidak akan main-main dengan saya (walaupun mereka diwajibkan oleh hukum). Saya mencoba melalui otoritas pendidikan tinggi, itu tidak berhasil. Dan mulai mencari sekolah di kota lain. Tetapi penting bagi saya bahwa itu gratis, jadi saya menemukannya di St. Petersburg. Saya melamar dan diterima. Saya harus membayar jumlah untuk situs tempat saya lulus sertifikasi untuk kelas 8 dan 9, sekali. Ini membentuk skor akhir. Sepanjang tahun saya tidak melakukan apa-apa, terkadang saya membuka buku pelajaran. Saya tidak begitu ingat tahun ini, saya mencoba mengisi waktu luang saya dengan mug. Beberapa hari sebelum ujian, saya tiba di St. Petersburg. Ada satu pelajaran sesuka hati, mereka menjelaskan cara terbaik untuk menyelesaikan tugas. Masuk kelas 10 itu susah, karena tidak ada rapor, saya harus ambil, masalah saya. Fenomena ini baru bagi orang-orang di kota lama saya.

Saya belajar di sekolah untuk anak-anak tunanetra, di mana program berlangsung bukan 9 dan 11, tetapi 10 dan 12 tahun. Saya belajar bukan dari kelas 1, tetapi dari kelas 9. Sejak saya pindah ke sana, saya selalu tertekan oleh kenyataan bahwa saya akan belajar satu tahun lagi, bahwa teman-teman sekelas saya akan pergi ke universitas sebelum saya. Di akhir kelas 11, saya memberi tahu direktur dan wali kelas bahwa saya ingin lulus ujian lebih cepat dari jadwal, karena saya akan memasuki kota lain dan saya perlu sedikit waktu untuk membiasakan diri. Para guru menulis kepada saya program akselerasi selama liburan. Saya belajar seperti semua teman sekelas saya, dan guru-guru di mata pelajaran "non-gesh" sama sekali tidak menyentuh saya, mereka menulis di majalah seperti "menyelesaikan dua topik dalam pelajaran" dan hanya itu. Saya sedang mempersiapkan Unified State Examination dengan tutor bahasa Inggris, dan pelajaran bahasa Rusia dan sosial dibantu oleh guru mata pelajaran. Pada 1 Maret, saya menyelesaikan program, hingga 1 April saya pergi ke konsultasi rutin tentang masyarakat dan bahasa Rusia. Sejak 1 April, saya bebas dan duduk di rumah, mempersiapkan ujian. Pergi ke bea cukai. Kesulitannya adalah bahwa beberapa guru mencela saya sepanjang tahun bahwa saya memaksa mereka untuk melakukan program dan menghabiskan waktu ekstra di tempat kerja. Juga gosip terus-menerus bahwa saya hamil, dan ini adalah alasan untuk ujian awal saya. Ketika mereka menyadari bahwa saya tidak hamil, mereka mulai mengatakan bahwa saya menikah. Dari yang menyenangkan: Saya diizinkan untuk menjawab untuk waktu yang lama dalam pelajaran apa yang saya ketahui. Teman sekelas, ketika mereka tidak mengerjakan pekerjaan rumah, meminta saya untuk mengalihkan perhatian guru, dan saya dengan senang hati mengatakan bahwa saya adalah siswa awal, saya harus mengikuti program.

Alexandra

Saya beralih ke studi eksternal karena alasan kesehatan (mental, jika penting), sebelum itu sulit untuk bersekolah, saya sering bolos, menjadi lebih mudah secara fisik untuk belajar di rumah sendiri. Tidak perlu bangun setiap hari jam tujuh pagi, berkomunikasi langsung dengan guru dan kontak langsung dengan tim. Bagi saya, sekolah adalah stres yang tidak ada habisnya, sangat melegakan untuk meminimalkannya. Saya menyediakan dokumen medis yang diperlukan, kepala sekolah berkonsultasi sebentar dengan saya tentang bentuk pelatihan, kemudian saya membuat jadwal pribadi untuk saya, memulai jurnal terpisah. jadwal menunjukkan jam berapa saya akan menghadiri guru mana. Akibatnya, saya pergi ke sekolah hampir setiap hari, tetapi tetap tinggal selama lima menit untuk mengambil atau menyerahkan tugas. Proses pembelajaran dijaga seminimal mungkin, dan saya mendapat nilai secara harfiah tanpa biaya. Saya menghabiskan lebih banyak waktu untuk mempersiapkan ujian. Saya tidak berpikir bahwa studi eksternal adalah solusi yang baik untuk orang-orang yang secara fisik dapat bersekolah, yang tertarik dengan sertifikat "indah" dan perolehan pengetahuan sekolah yang aktif, tetapi karena masalah saya, itu menjadi keselamatan bagi saya dan meredakan stres sebelum ujian.

Tidak mudah untuk meyakinkan kerabat bahwa ini adalah tindakan yang berharga dan perlu, tetapi berhasil. Tidak ada pelajaran eksternal di sekolah saya, jadi saya harus pindah ke yang lain, yang lebih buruk: di sana saya menyelesaikan kelas 10 dan 11 dalam setahun. Beban mengajar terasa jauh lebih sedikit dibandingkan tahun-tahun sebelumnya di sekolah. Untuk pertama kalinya saya tidur nyenyak, dan saya juga bisa memilih apa yang saya lakukan hari ini. Sulit untuk menjaga kecepatan. Item favorit terus menjadi favorit. Menurut mereka, saya bahkan membuat rencana persiapan parsial, dan saya lebih sering tertarik pada buku teks dan buku. Yang paling tidak dicintai secara bertahap diturunkan ke latar belakang. Selama lebih dari setengah tahun ada kebebasan penuh. Itu perlu untuk kembali ke sekolah lebih dekat dengan ujian akhir. Saya melihat sisa sungai hanya di akhir musim semi dan terkejut dengan jumlah remaja seperti saya yang ingin lulus dua kelas dalam setahun. Kami memiliki konsultasi sebelum ujian, tetapi saya hampir tidak mengingatnya. Jelas dari para guru bahwa mereka tidak peduli dengan kami, saya tidak belajar sesuatu yang baru saat itu. Pada ujian juga, mereka kebanyakan melihat melalui jari-jari mereka. Ujian Negara Bersatu diadakan dalam suasana yang sama: mereka dibawa pergi dari sekolah di pagi hari, seseorang di belakang saya berdiskusi dengan aksen bagaimana dia tidak dapat mengambil apa pun, karena orang tuanya telah mengaturnya untuk universitas, tetapi mereka tidak akan membiarkan dia keluar dari sekolah tanpa skala 100 poin. Dilihat dari penampilan aliran eksternal saya, banyak yang pergi ke sana justru demi "melihat melalui jari".

Di akhir kelas 9, saya secara spontan memutuskan untuk pindah ke St. Petersburg. Saya mendaftar ke perguruan tinggi pertama yang saya temui dengan anggaran dan asrama, dan pada akhir tahun ke-2 saya menyadari bahwa saya tidak membutuhkan pendidikan ini sama sekali. Enam bulan kemudian, ia menyelesaikan sekolahnya sebagai siswa luar di departemen di Institut Ekonomi dan Manajemen. Itu dibayar, tetapi karena saya memiliki sertifikat akademik dari perguruan tinggi, saya dapat mendaftar dari semester kedua dan hanya membayar untuk itu. Awalnya saya pergi ke kelas, kemudian dekan mengatakan bahwa saya telah menyelesaikan semua jam disiplin pendidikan umum, jika tidak ada waktu dan keinginan untuk duduk di kelas, maka Anda tidak bisa pergi sampai Mei. Nilai transkrip akademik saya hampir sempurna. Menjelang akhir Mei, saya hanya berlari-lari, mengikuti ujian internal aljabar, geometri, dan bahasa Rusia, dalam bentuk Unified State Examination. Ada orang-orang dalam kelompok dengan saya setelah kelas 9, yang telah belajar sejak September. Mereka memiliki sikap yang sedikit berbeda terhadap mereka: mereka memantau kehadiran, nilai, pengetahuan.

Elizabeth

Saya pasti tidak menyukainya di sekolah biasa, saya tidak bergaul dengan teman sekelas saya, sulit untuk bangun di pagi hari. Untuk menjaga kehadiran di sekolah seminimal mungkin, saya pindah ke sekolah malam. Menjadi lebih mudah untuk belajar, mata pelajaran yang tidak terlalu berguna bagi saya (pendidikan jasmani, Teater Seni Moskow, studi Moskow) tidak ada di sana. Setelah lulus dari kelas 9, para guru berbicara tentang kemungkinan studi eksternal, saya ingin "memasang semua orang di ikat pinggang", menyelesaikan sekolah sesegera mungkin, masuk, menunjukkan apa yang telah saya capai. Kami mencari di Internet dengan kesempatan untuk menyelesaikan nilai 10-11 dalam setahun. Sekolah itu milik negara, pendidikan umum shift. Ketika sekolah ditemukan, mereka mendaftar untuk seleksi kompetitif - tes dalam format GIA dalam matematika dan bahasa Rusia. Kemudian kelas dimulai: kami memiliki kelas korespondensi, Anda dapat datang ke konsultasi jika Anda mau, tetapi sebagian besar guru menganggapnya wajib. Tugas diberikan, kami menyelesaikannya di rumah, dilaporkan ke guru, berdasarkan ini, nilai ditetapkan. Di penghujung tahun, lulus ujian. Mereka sangat mengintimidasi, meskipun, pada kenyataannya, tidak ada yang perlu ditakuti. Secara umum, prosesnya sangat mudah dan tidak menyakitkan, saya tidak menyesali apa pun, sepulang sekolah saya masuk universitas.

Masa ujian akhir dianggap mungkin waktu yang paling sulit bagi anak sekolah. Mungkin setiap siswa merasakan beban tanggung jawab yang sangat besar. Penting untuk mendapatkan nilai tinggi, tidak mengecewakan orang tua Anda dan masuk universitas. Di kelas senior, Anda harus duduk berjam-jam di belakang buku pelajaran untuk mengulang seluruh kursus sekolah. Tidak semua orang mampu mengatasi beban seperti itu.

Apakah mungkin untuk lulus ujian di kelas 10?

Bayangkan bahwa alih-alih persiapan aktif di kelas 11, Anda dapat belajar dengan kecepatan yang terukur, sudah memiliki sertifikat lulus ujian tunggal.

Bagaimana ini mungkin?

Berkat inovasi lain, sejak 2015, dimungkinkan untuk mengembalikan beberapa item lebih cepat dari jadwal. Artinya, setelah akhir kelas 10. Saya harus mengatakan bahwa daftar mata pelajaran tersebut tidak mencakup semua, tetapi hanya beberapa disiplin sekolah. Secara khusus, bahasa dan matematika Rusia (dalam versi dasar), serta geografi.

Menurut Departemen Pendidikan, pada akhir kelas 10, anak-anak sekolah selesai mempelajari mata pelajaran ini, sehingga tidak ada yang repot-repot lulus ujian sebelum yang lain. Waktu luang dapat digunakan untuk mempersiapkan ujian lainnya.

Bagaimana cara lulus ujian di kelas 10?

Ada satu syarat penting. Siswa harus memastikan bahwa nilainya dalam disiplin yang dipilih setidaknya tiga poin. Ini akan menjadi dasar untuk masuk ke ujian.

Sangat mengherankan bahwa tidak semua siswa menyadari hak-hak mereka. Banyak guru tidak memberi tahu apakah mungkin untuk lulus ujian di kelas 10. Untuk lulus satu ujian, Anda harus punya waktu untuk menulis aplikasi yang sesuai sebelum 1 Februari. Aplikasi harus diajukan di sekolah tempat pelatihan berlangsung.

Apakah mungkin untuk lulus ujian di kelas 10 jika pelatihan dilakukan, misalnya, dari jarak jauh? Anak-anak sekolah yang menguasai materi secara individual juga tersedia untuk pengiriman awal ujian. Asalkan Anda telah berhasil lulus sertifikasi menengah. Juga, izin dari dewan guru diperlukan untuk masuk ke ujian setelah kelas 10.

Apakah itu layak?

Anda perlu membuat keputusan berdasarkan informasi. Kami telah mengetahui apakah mungkin untuk lulus ujian di kelas 10. Secara teoritis, tidak ada yang mencegah siswa melakukan ini. Namun, memiliki kesempatan untuk lulus ujian lebih cepat dari jadwal tidak berarti Anda harus terburu-buru untuk memanfaatkannya.

Kelebihan besar dari lulus ujian sebelum waktunya adalah, bersamaan dengan sertifikat, siswa mendapat kesempatan untuk tidak mengikuti beberapa disiplin ilmu. Ini membebaskan lebih banyak waktu untuk kegiatan lain. Ini bisa menjadi hobi atau persiapan untuk ujian lainnya.

Setelah menerima penilaian positif pada ujian, itu dimasukkan ke dalam sertifikat. Ini berarti bahwa di kelas senior, siswa akan memiliki lebih sedikit pekerjaan rumah. Dia akan dapat mengikuti segalanya, dan tidak terus-menerus stres karena beban yang meningkat.

Namun, siswa harus membayar semua manfaat ini di kelas 10. Lagi pula, ia tidak hanya harus mengikuti program, tetapi juga memperhatikan persiapan ujian dalam bahasa Rusia atau mata pelajaran lain.

Namun, jika hasil ujian tidak diperhitungkan saat memasuki universitas, maka tidak menakutkan untuk mendapatkan hasil yang tidak sempurna. Seorang siswa yang mendaftar untuk nilai tertinggi atau medali emas mungkin harus mengikuti ujian kembali.

Kesulitan lain yang dihadapi oleh mereka yang berencana untuk lulus USE di kelas 10 dalam bahasa Rusia atau disiplin lain adalah bahwa tidak setiap guru akan menyetujui upaya tersebut. Tentu saja, tidak ada yang akan melarang Anda untuk mengambil satu ujian lebih cepat dari jadwal. Namun, bersiaplah untuk kenyataan bahwa Anda akan diperlakukan lebih bias.

Bagaimanapun, setelah lulus ujian di kelas 10, siswa tidak kehilangan apa pun. Toh dengan penilaian yang kurang memuaskan bisa dicoba lagi nanti.

Bagaimana cara lulus ujian tunggal secara eksternal?

Seperti yang Anda ketahui, orang tua dapat secara mandiri menentukan bentuk pendidikan. Jika seorang siswa belajar tanpa hadir di pelajaran, ia dapat mengikuti ujian sebagai siswa eksternal.

Namun, beberapa kondisi harus dipenuhi:

• menyerahkan sertifikat yang mengkonfirmasi penyelesaian kelas 9;
• lulus esai dan ujian tengah semester.

Perlu Anda pahami bahwa, dengan lulus ujian sebagai siswa eksternal, siswa tersebut dipaksa untuk mempersiapkan diri secara mandiri. Alternatifnya bisa berupa pelajaran individu dengan guru, konsultasi rutin, intensif, dll.

Pilihan untuk lulus ujian sebagai siswa luar cocok untuk siswa yang, karena alasan apa pun, terpaksa bolos sekolah. Misalnya, anak-anak sering berpartisipasi dalam kegiatan musik atau olahraga.

Anak sekolah berhak mengikuti ujian setelah kelas 10. Untuk menggunakannya atau tidak, semua orang memutuskan untuk dirinya sendiri.