KERJA KONTROL No. 12
Pilihan 1
A1. Buka tanda kurung dan temukan nilai dari ekspresi: 3.7 - (1.4 - 2.8)
a) - 20 aub) 5,8 mv) -x
A4. Sederhanakan ekspresi:
a) 1,2 5xb)
c) - 12 (- x) y d) 25 ah (-4)

a) - (3a - 5c) + 3ab) 3 (2x + 8) - (5x + 2)
A6. Selesaikan persamaan: 12x - 7x = 30

a) 5a + x - 5a + xb) 6a - a - 9m + 6m - 3
23,6 + (14,5 – 30,1) – (6,8 + 1,9)
DALAM 2. Sederhanakan ekspresi dan temukan nilainya pada m = 1,6.

a) 1,513 + 1,57b)

C1. Untuk berapa nilai a yang benar - a > a?
C2. Selesaikan persamaan: 0,6 (x + 7) - 0,5 (x - 3) = 6,8

KERJA KONTROL No. 12
Koefisien. Pembukaan braket. Istilah serupa
pilihan 2
A1. Buka tanda kurung dan temukan nilai dari ekspresi: 3.2 - (1.1 - 2.3)
A2. Tuliskan ekspresi dan garis bawahi koefisien:
a) 15mxb) - 2,9mc) -a
A3. Temukan koefisien produk:
A4. Sederhanakan ekspresi:
a) 0,5 2ab)
c) - 80,3 (- x) d) 15 (-3mn)
A5. Perluas tanda kurung (jika mungkin, berikan istilah serupa):
a) 7a + (-4c + c) b) -2 (a-8) + 5.3a-2.7
A6. Selesaikan persamaan: 9x - 5x = 28
A7. Berikan istilah seperti:
a) -8 x + 3y + y + 8xb) 5x + 2x - 10a + 8a -2
DALAM 1. Perluas tanda kurung dan temukan arti dari ekspresi:
17,8 – (11,7 + 14,8) – (3,5 – 12,6)
DALAM 2. Sederhanakan ekspresi dan temukan nilainya pada a = 2.1.
DALAM 3. Temukan nilai ekspresi:
a) 3,5 2,4 - 3,5 1,4b)
Dalam tugas bagian C, Anda harus menulis solusi terperinci
C1. Untuk berapa nilai t yang benar t< – m?
C2. Selesaikan persamaan: 0,3 (x - 2) - 0,2 (x + 4) \u003d 0,6

KERJA KONTROL No. 12
Koefisien. Pembukaan braket. Istilah serupa
Opsi 3
A1. Buka tanda kurung dan temukan nilai dari ekspresi: 2.4 - (6.2 - 3.7)
A2. Tuliskan ekspresi dan garis bawahi koefisien:
a) - 1.6ub) ayc) -mn
A3. Temukan koefisien produk:
A4. Sederhanakan ekspresi:
a) -0,9 4ab)
c) -1.4х∙(-5) d) 17 (-6kn)
A5. Perluas tanda kurung (jika mungkin, berikan istilah serupa):
a) -6-(8a-1)b) 2(5-2x)+12x-7
A6. Selesaikan persamaan: 7a - 2a = 30
A7. Berikan istilah seperti:
a) 3x + 4ax - 5 - 9axb) - 2th - 20 + 8th + y
DALAM 1. Perluas tanda kurung dan temukan arti dari ekspresi:
23,8 – (11,7 – 14,5) + (- 32, 5 – 19,7)
DALAM 2. Sederhanakan ekspresi dan temukan nilainya di.
DALAM 3. Temukan nilai ekspresi:
a) 4,75 3,2 + 3,2 3,25 b)
Dalam tugas bagian C, Anda harus menulis solusi terperinci
C1. Untuk berapa nilai c yang benar - c< c?
C2. Selesaikan persamaan: 0,5 (4 + x) - 0,4 (x - 3) \u003d 2,5

KERJA KONTROL No. 12
Koefisien. Pembukaan braket. Istilah serupa
Opsi 4
A1. Buka tanda kurung dan temukan nilai dari ekspresi: 3,5 - (2,7 - 4,2) A2. Tuliskan ekspresi dan garis bawahi koefisien:
a) - 2,01 aub) ahb) -xy
A3. Temukan koefisien produk:
A4. Sederhanakan ekspresi:
a) - 0,7 3ab)
c) –x (-5) 0,45 d) 21 (-7ac)
A5. Perluas tanda kurung (jika mungkin, berikan istilah serupa):
a) -5 + (x-1) -7x b) -3 (a-7) + 5a-8
A6. Selesaikan persamaan: 2 x + 4 x = 30
A7. Berikan istilah seperti:
a) 9xy + 3xy - 12 - xy b) 4a - 16 + 16 a - a
DALAM 1. Perluas tanda kurung dan temukan arti dari ekspresi:
8,7 + (13,7 – 15,2) – (24,6 – 20,1)
DALAM 2. Sederhanakan ekspresi dan temukan nilainya pada k = 3,5.
DALAM 3. Temukan nilai ekspresi:
a) 0.90.8 - 0.8 0.8b)
Dalam tugas bagian C, Anda harus menulis solusi terperinci
C1. Untuk nilai n berapa yang benar - n > n?
C2. Selesaikan persamaan: 0,4 (x - 9) - 0,3 (x + 2) = 0,7

File-file terlampir

"Matematika" No. 2 7/2002, 22/2003

PILIHAN 1

1 a) kurung buka: 34,4 - (18,1 - 5,6) + (-11,9 + 8); 2 . Sederhanakan ekspresi: a) 4 t – 6t –3t + 7 + t; b) –8( k – 3) + 4(k – 2) – 2(3k + 1); di)
. 3 . Selesaikan persamaan: 0,6( pada – 3) – 0,5(pada – 1) = 1,5. 4 . Pelancong menempuh perjalanan 3 jam dengan bus dan 3 jam dengan kereta api, menempuh jarak 390 km selama waktu ini. Temukan kecepatan bus jika tiga kali kecepatan kereta. 5 . Temukan akar persamaan (2.5 pada – 4)(6pada + 1,8) = 0.

PILIHAN 2

1 . Temukan nilai ekspresi: a) kurung buka: 28,3 + (-1,8 + 6) - (18,2 - 11,7); b) menerapkan sifat distributif perkalian:

.

2 . Sederhanakan ekspresi: a) 6 + 4 sebuah – 5sebuah + sebuah – 7sebuah; b) 5( P – 2) – 6(P + 3) – 3(2P – 9); di)
. 3 . Selesaikan persamaan: 0,8( X – 2) – 0,7(X – 1) = 2,7. 4 . Turis menempuh jarak 270 km, bergerak 6 jam dengan perahu dan 3 jam dengan bus. Berapakah kecepatan kapal jika kecepatannya setengah dari kecepatan bus? 5 . Temukan akar persamaan (4,9 + 3,5 X)(7X – 2,8) = 0.

OPSI 3

1 . Temukan nilai ekspresi: a) kurung buka: 43,2 - (25,3 - 6,8) + (-14,7 + 7); b) menerapkan sifat distributif perkalian:

.

2 . Sederhanakan ekspresi: a) 3 P – 8P –5P + 2 + 2P; b) –3( sebuah – 2) + 6(sebuah – 4) – 4(3sebuah + 2); di)
. 3 . Selesaikan persamaan: 0,4( sebuah – 4) – 0,3(sebuah – 3) = 1,7. 4 . Pelancong mengarungi jalur sejauh 195 km, bergerak selama 3 jam dengan kapal motor dan 5 jam dengan kapal uap. Berapakah kecepatan perahu jika kecepatannya setengah dari kecepatan perahu? 5 . Temukan akar persamaan (4.2 X – 6,3)(5X + 5,5) = 0.

OPSI 4

1 . Temukan nilai ekspresi: a) kurung buka: 56,7 + (-12,5 + 9) - (27,5 - 13,3); b) menerapkan sifat distributif perkalian:

.

2 . Sederhanakan ekspresi: a) 8 + 7 k – 3k + k – 11k; b) 4( dengan – 1) – 7(dengan + 5) – 2(3dengan + 8); di)
. 3 . Selesaikan persamaan: 0.9(b – 5) – 0,8(b – 2) = 2,3. 4 . Turis tersebut mengendarai sepeda selama 4 jam dan berjalan kaki selama 3 jam, menempuh jarak 60 km. Temukan kecepatan turis jika tiga kali lebih kecil dari kecepatannya saat bersepeda? 5 . Temukan akar persamaan (6.2 X + 9,3)(4X – 3,6) = 0.
www.MetodKopilka.com