Hari ini kami memberikan kepada Anda terjemahan sebuah artikel oleh seorang poliglot Irlandia, penulis metode unik belajar bahasa asing, Benny Lewis.

Postingan ini akan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Bagaimana cara mulai berbicara bahasa asing hari ini?
• Bagaimana cara meniru penutur asli?
• Bagaimana cara belajar beberapa bahasa asing dalam 2 tahun dan menjadi poliglot?

Artikel ini berisi banyak tips tentang penggunaan berbagai sumber daya dan aplikasi gratis yang akan membantu Anda meningkatkan kemampuan bahasa Anda dalam waktu sesingkat mungkin. Jika Anda telah lama mencari metode yang efektif untuk menghafal kosa kata baru dan meningkatkan keterampilan komunikasi Anda dalam bahasa asing, maka posting ini cocok untuk Anda. ;)

Kebanyakan orang percaya bahwa setiap orang yang unggul dalam belajar bahasa asing memiliki kecenderungan genetik untuk itu. Namun, contoh Benny Lewis membuktikan bahwa keyakinan ini hanyalah salah satu dari ratusan alasan yang kami gunakan untuk membenarkan upaya kami yang gagal untuk dikenal sebagai poliglot.

Seperti yang diingat Benny, beberapa tahun yang lalu dia benar-benar putus asa dalam segala hal yang berhubungan dengan bahasa: pada usia 20 tahun dia hanya bisa berbicara bahasa Inggris, adalah yang terburuk di kelas bahasa Jerman, dan setelah 6 bulan tinggal di Spanyol dia hampir tidak bisa mengumpulkan keberanian, untuk bertanya dalam bahasa Spanyol di mana kamar mandi.

Selama periode inilah momen wawasan tertentu datang dalam kehidupan Lewis, yang secara radikal mengubah pendekatannya dalam mempelajari bahasa: ia tidak hanya berhasil menguasai bahasa Spanyol, tetapi juga menerima sertifikat dari Institut Cervantes (Instituto Cervantes), yang mengonfirmasikan tingkat kemahiran bahasa di tingkat C2 - dalam kesempurnaan . Sejak saat itu, Benny mulai aktif mempelajari bahasa asing lainnya, dan saat ini ia dapat dengan mudah berkomunikasi dalam lebih dari 12 bahasa.

Seperti yang dikatakan Benny Lewis sendiri: “Sejak saya menjadi poliglot - seseorang yang berbicara beberapa bahasa - dunia saya menjadi jauh lebih luas. Saya bertemu orang-orang yang menarik dan mengunjungi tempat-tempat yang bahkan tidak dapat saya pikirkan sebelumnya. Misalnya, pengetahuan saya tentang bahasa Mandarin membuat saya mendapatkan teman baru saat bepergian di kereta Chengdu-Shanghai, saya berbicara tentang politik dengan penduduk gurun pasir dalam bahasa Arab Mesir, dan pengetahuan saya tentang bahasa isyarat memberi saya kesempatan untuk mengenal budaya orang tuli.

Saya berdansa dengan mantan Presiden Irlandia, Mary McAleese, dan kemudian membicarakannya dalam bahasa Irlandia secara langsung di radio, mewawancarai produsen kain Peru, berbicara dengan mereka di Quechua tentang spesifikasi pekerjaan mereka .... Dan secara umum, saya telah 10 tahun yang indah berkeliling dunia.

Dalam posting ini Anda akan menemukan banyak tips berguna, yang penggunaannya akan membantu Anda meningkatkan keterampilan bahasa asing Anda dalam waktu singkat dan, sangat mungkin, menjadi poliglot.

Lee Kuan Yew tercatat dalam sejarah tidak hanya sebagai menteri pertama Singapura, tetapi juga sebagai orang yang membangun model struktur ekonomi negara yang hampir ideal. Salah satu aturan hidupnya, yang kemudian menjadi kunci pembangunan nasional, adalah: Setiap orang harus belajar bahasa Inggris, dan bahasa ibu mereka harus menjadi yang kedua.

Pentingnya bahasa Inggris saat ini hampir tidak dapat ditaksir terlalu tinggi. Itu menjadi semacam Esperanto dengan sentuhan nasional. Sebuah utopia internasional - bahasa umum untuk semua orang untuk membantu membangun Menara Babel - sangat dekat untuk menjadi kenyataan. Dia hampir mengambil fungsi alat komunikasi universal.

Apakah ini baik atau buruk sulit untuk dikatakan dengan pasti. Sebagai aturan, semua konsekuensi dinilai setelah beberapa dekade. Jelas, hanya satu hal yang dapat dikatakan - untuk menjadi warga dunia yang nyata hanya dimungkinkan dengan pengetahuan bahasa Inggris.

Untuk semua cakupan signifikansi yang tak terbantahkan, semua orang tahu betapa sulitnya mempelajari sistem simbol baru. Ini membutuhkan kerja keras bertahun-tahun, ratusan ribu rubel, dan perjalanan tanpa akhir ke tanah air operator.

Namun, di sinilah letak kesalahan pertama. Untuk belajar bahasa, Anda tidak perlu banyak uang dan usaha. Penting untuk memilih teknik yang tepat dan mengalokasikan waktu Anda secara bertanggung jawab.

Penetapan tujuan sebagai prinsip awal

Sebelum melanjutkan ke pemaparan tentang metode belajar bahasa Inggris, mari kita bahas sedikit tentang goal setting.

Untuk mulai menaklukkan tata bahasa asing tanpa tujuan, jika bukan tidak mungkin, maka setidaknya sangat sulit. Jika Anda memiliki tujuan, pengingat akan terus berputar di kepala Anda mengapa Anda menghabiskan waktu luang Anda menonton buku teks, dan bukan TV, tanggung jawab dalam kaitannya dengan kelas akan menjadi lebih tinggi. Anda tidak perlu memaksakan diri untuk duduk di meja dan mulai menghafal kata kerja tidak beraturan dan penanda tenses bahasa Inggris.

Apa yang bisa menjadi tujuannya? Mungkin Anda ingin mendapatkan informasi dari sumber yang lebih luas, atau mempelajari Wordsworth dalam bahasa aslinya. Atau mungkin Anda tertarik untuk bepergian dan bertemu orang-orang dengan mentalitas dan budaya yang berbeda. Tujuannya mungkin berbeda, tetapi kehadirannya wajib. Jangan mulai mengatur jadwal belajar Anda sebelum Anda memperbaikinya di desktop Anda - biarkan tujuan selalu di depan mata Anda.

Metode belajar bahasa Inggris

Jadi, setelah Anda akhirnya memantapkan diri dalam gagasan bahwa menguasai kosa kata dan tata bahasa dari sistem baru ekspresi pikiran sangat penting bagi Anda, saatnya tiba untuk menentukan metodologi yang akan membantu Anda mencapai hasil dalam waktu sesingkat mungkin.

Pada umumnya, seluruh rangkaian metode yang Anda inginkan dapat dibagi menjadi dua kelompok besar:

1. Kursus yang ditawarkan oleh seorang guru di sekolah khusus
2. Belajar mandiri di salah satu dari sekian banyak program yang ada

Sepintas, cara termudah dan paling jelas untuk belajar bahasa adalah dengan seorang guru di sekolah. Anda tidak perlu menemukan kembali roda, dan jadwal kelas yang ketat serta biaya pelajaran akan menjamin pendekatan pembelajaran yang bertanggung jawab. Guru, pada gilirannya, akan menjadi mentor Anda - dia akan mengarahkan aliran pendidikan dan mengoreksi ketika Anda melakukan kesalahan. Tetapi metode yang luar biasa ini hanya memiliki satu kelemahan kecil - psikologi perilaku manusia.

Jika Anda selalu menjadi siswa yang rajin dan berlari ke sekolah untuk menuntut ilmu dengan senyum yang menyebar dari telinga ke telinga, kemungkinan besar Anda sudah tahu bahasa Inggris dengan baik. Bahkan jika ini tidak terjadi, Anda akan memiliki cukup ketenangan dan disiplin diri untuk melakukannya tanpa bantuan profesional seorang wanita dengan pointer, dan menguasai semuanya sendiri. Tetapi jika Anda mewakili kasus yang lebih umum, seperti saya, dan seperti banyak orang lain, maka sistem kontrol apa pun pada akhirnya menjadi menjijikkan dan cepat atau lambat berubah menjadi kewajiban yang harus dipatuhi bukan dengan bimbingan keinginan sendiri, tetapi oleh paksaan (dan tidak masalah bahwa kontrak paksaan dibuat atas dasar sukarela).

Belajar di sekolah membutuhkan kontrol yang baik dari jadwal Anda sendiri - jika Anda terbiasa bekerja lembur, akan sulit untuk menggabungkan pekerjaan dengan belajar. Selain itu, pelajaran kelompok bisa menjadi tidak efektif - Anda dapat mendahului rekan-rekan Anda dan bosan dalam pelajaran sambil menunggu yang lain untuk mempelajari materi, atau sebaliknya tertinggal. Pelajaran privat itu mahal dan memakan waktu.

Apa yang harus dilakukan jika pengajaran di kelas tidak sesuai? Kuasai metode belajar mandiri bahasa Inggris!

Bagaimana cara belajar bahasa Inggris tanpa bantuan profesional?

Tentu saja, belajar mandiri hanya mungkin jika Anda memiliki disiplin diri yang ketat. Hanya Anda yang mengontrol prosesnya dan bertanggung jawab atas hasilnya pada diri Anda sendiri.

Apa kelemahan utama dari belajar bahasa Inggris mandiri?

Seperti yang Anda perhatikan, kami melewatkan item "martabat", karena semuanya jelas di sini. Nyaman, murah, dan pada akhirnya Anda akan mendapatkan tingkat pengetahuan yang telah Anda peroleh. Semuanya sangat jelas dan jujur. Lebih bermanfaat untuk memperhatikan kekurangannya. Jika Anda mengingatnya, Anda mungkin dapat menghindari kesalahan.

Kontra belajar bahasa Inggris sendiri

• Kurangnya jaminan kualitas dari metodologi yang dipilih. Apakah Anda yakin bahwa Anda telah memilih teknik yang tepat, dan bahwa latihan yang Anda habiskan waktu Anda tidak mengarah pada menghafal konstruksi yang salah?
• Penjadwalan kelas yang tidak tepat. Ini sangat ideal untuk berlatih setiap hari, setidaknya selama 20-30 menit. Tetapi jika Anda terus-menerus menunda bahasa Inggris hingga Rabu, dan kemudian Sabtu, maka pada hari Minggu malam ada kemungkinan besar berjam-jam berkencan dengan buku teks, kamus, kursus pelatihan, dll. Namun, saya segera mengecewakan Anda - eksperimen seperti itu akan tidak membawa apa-apa selain malam akhir pekan yang hilang dan uang yang dihabiskan. Hanya pelatihan harian yang sistematis yang akan menyesuaikan Anda dengan bahasa tersebut dan membantu Anda menguasainya dalam waktu dekat.
• Preferensi hanya untuk satu metode studi. Kombinasi latihan membaca, menulis, dan tata bahasa dapat membantu Anda mengembangkan kemampuan untuk mengekspresikan diri. Jika Anda berkonsentrasi pada tata bahasa, tetapi tidak meluangkan waktu untuk mendengarkan pidato, akan ada sedikit arti dari pelajaran - bahasa Inggris Anda akan tetap sepihak.
• Kurangnya disiplin diri. Metode yang lebih andal dapat disarankan oleh mereka yang telah menguji opsi pada diri mereka sendiri, tetapi hanya Anda yang dapat memberikan pendekatan pembelajaran yang bertanggung jawab. Tetapi! Setelah mengalahkan iblis Anda sendiri, dalam beberapa bulan Anda akan menikmati kebebasan yang hanya bisa diberikan oleh bahasa universal.

Kaleidoskop metode dapat membuat Anda gila. Tetapi karena tugas utama kami bukanlah untuk menulis risalah teoretis yang besar, tetapi untuk memetakan metode efektif yang akan membantu Anda belajar bahasa Inggris dengan kualitas terbaik dan dengan waktu yang minimal, kami akan fokus pada beberapa di antaranya.

Harap diperhatikan: daftar di bawah ini tidak lengkap, hanya berisi teknik yang telah dicoba oleh teman-teman saya atau saya sendiri.

Opsi 1: metode pembelajaran bahasa Inggris penulis yang efektif

Metode Pimsleur

Kursus mempelajari kata-kata asing ini diakui di masyarakat dunia sebagai salah satu yang terbaik. Penonton potensial mahasiswa adalah para pebisnis modern yang selalu bergerak. Kelas dibagi menjadi 3 kursus dari 30 pelajaran yang berlangsung setengah jam. Semua pelajaran dilakukan oleh dua pembicara - berbahasa Rusia dan Inggris. Tugas siswa adalah mendengarkan dengan seksama dan melakukan semua yang dikatakan penyiar. Karena pelatihan ini menggabungkan mendengarkan dan pengucapan, akan mudah bagi Anda untuk belajar bagaimana berkomunikasi dengan orang asing. Mengapa metode ini bagus? Ini membantu untuk menghindari kesalahan pengucapan, dan relatif mudah untuk mengingat jumlah kata dan kombinasi frase yang cukup untuk komunikasi yang bermakna. Ini adalah satu-satunya metode pelatihan memori yang dipatenkan yang mendorong penghafalan informasi dengan cepat. Untuk interval pendidikan 20-30 menit, teknik ini memungkinkan Anda mengingat hingga 100 kata. Jadi, pada akhir kursus, Anda harus mengetahui antara 2.000 dan 3.000 kata.

Metode Ilya Frank

Ilya Mikhailovich Frank adalah seorang filolog Rusia, poliglot, penulis sejumlah monografi tentang studi bahasa asing. Metode dengan nama yang sama untuk belajar bahasa Inggris ditujukan untuk memperluas kosa kata melalui membaca fiksi. Hal ini menjadi mungkin karena pengaturan khusus dari asli dan terjemahan. Teks dibagi menjadi fragmen-fragmen kecil, yang masing-masing diikuti oleh terjemahan Rusia literal, jika perlu, dilengkapi dengan referensi leksikal dan tata bahasa. Setelah paragraf, bagian yang sama diberikan, tetapi tanpa terjemahan. Metode ini berbeda secara signifikan dari metode umum terjemahan paralel dengan penempatan varian teks di kolom atau di paruh kedua buku. Kenapa dia lebih baik?

• Berisi komentar leksikal dan tata bahasa dengan contoh penggunaan kata dalam frasa umum
• Transkripsi untuk kata majemuk
• Pembaca tidak perlu lama mencari terjemahan kata yang diinginkan

Tentu saja, untuk membaca dalam bahasa Inggris, Anda harus memiliki setidaknya pengetahuan dasar tentang bahasa tersebut. Tapi, secara umum, metodenya tidak mencolok, menarik dan terutama bagus untuk pecinta buku.

Metode Alexander Dragunkin

Jumlah pembela metode hampir sebanding dengan jumlah kritikus. Logika sendiri memahami tata bahasa, pelajaran lucu - semua ini disediakan oleh Tuan Dragunkin. Dia menjadi terkenal karena menyarankan penggunaan transkripsi Russified untuk menghafal kata-kata bahasa Inggris. Alasannya sangat sederhana - ada begitu banyak aksen dan pelafalan sehingga bahasa Inggris Anda tidak harus sama dengan bahasa biasa. Dari kelebihannya: pernyataan aturan yang paling mudah dipahami, kemudahan menghafal. Kekurangan: Efisiensi sulit untuk dievaluasi, dan peran pengucapan standar tidak dapat diremehkan. Anda harus memahami orang lain, dan mereka harus memahami Anda. Jika tidak, mengapa Anda membutuhkan bahasa khusus ini?

Metode Dmitry Petrov

Polyglot dari layar biru Dmitry Petrov membuktikan keefektifan metodenya pada contoh tokoh-tokoh terkenal budaya Rusia. Ribuan orang, bersama dengan penulis, aktor, sutradara, dapat mencoba tekniknya sendiri secara online - seringkali cukup berhasil. Apa intinya? Algoritme dasar bahasa dibawa ke otomatisme, yang memungkinkan penggabungan frasa yang cukup untuk pemahaman dan komunikasi dari sejumlah kecil kata. Kursus ini terdiri dari 16 jam pelajaran video, yang materinya disajikan dengan sangat jelas. Selain itu, file teks pelajaran juga tersedia.

Opsi 2: Video dengan subtitle

Film, serial, acara TV dengan sejumlah teks bahasa Inggris dan Rusia. Menemukan catatan yang disesuaikan tidaklah sulit. Menggabungkan bisnis dengan kesenangan, seiring waktu Anda akan terbiasa dengan suara bahasa asing dan mulai membagi resitatif menjadi frasa terpisah. Jika Anda fokus tidak hanya pada bahasa Rusia, tetapi juga subtitle bahasa Inggris, selain suara, Anda akan memperbaiki aturan pidato tertulis.

Bagi saya, sumber daya yang paling berguna dalam kategori ini adalah proyek TED TALKS nirlaba. Ini adalah rangkaian pidato singkat oleh orang-orang yang berbicara tentang pengalaman mereka, yang penting dan berguna bagi dunia. Menonton rekaman itu menarik tanpa tujuan belajar bahasa, tetapi ketika Anda bisa menemukan tujuan tambahan, itu sangat bagus. Anda dapat menemukan video di Internet di situs web proyek, dan di App Store dan Google Play store. Anda dapat menyesuaikan subtitle - Rusia atau Inggris - dan kecepatan pemutaran untuk Anda sendiri.

Saluran Klub Inggris

TV satelit tidak hanya menawarkan konten pendidikan yang menghibur, tetapi juga bermanfaat. Saluran ini disiarkan dalam bahasa Inggris, menawarkan pelajaran untuk pemula dan pengguna tingkat lanjut. Ada banyak program pendidikan, film dengan subtitle bahasa Inggris, penjelasan fitur kosakata dan tata bahasa, interpretasi idiom. Daya tarik sistematis ke saluran akan berguna bagi siswa dari segala usia dan berbagai minat. Jangan terlalu malas untuk membayar langganan - Anda tidak perlu menyesal.

Opsi 3: situs khusus

Saya akan berbicara tentang dua sumber - busuu dan duolingo - tetapi saya segera mengulangi: Saya tidak mencoba menyebutkan metode terbaik untuk belajar bahasa Inggris, tetapi hanya memperkenalkan Anda dengan latihan - milik saya dan teman-teman.

Duolingo

Setelah mempelajari sistem ini setelah kebutuhan akan kursus pelatihan menghilang, saya dapat menilai keefektifan sistem hanya dengan umpan balik dari para lulusannya. Jika Anda hanya mengevaluasi indikator ini, teknik ini pasti patut dicoba.

Proyek Duolingo diluncurkan di AS. Itu dibangun di atas teknik gamifikasi - jalur dari awal hingga akhir pelatihan ditetapkan pada pohon keterampilan permainan. Metodologinya sangat memperhatikan pelajaran tertulis, dikte. Jika Anda menyelesaikan tugas dengan bermartabat, Anda mendapatkan poin. Kegagalan untuk melakukannya mengakibatkan hilangnya nyawa dan kembali ke awal pelajaran.

Jaringan sosial internasional yang menyatukan orang-orang untuk tujuan belajar bahasa. Di sini Anda dapat berkomunikasi dengan penutur asli, belajar tata bahasa, menghafal kata-kata. Materi pendidikan situs ini beragam, namun, untuk memiliki akses ke konten lengkap, Anda harus membayar langganan. Namun, itu sepadan. Anda dapat belajar baik di komputer maupun menggunakan aplikasi untuk smartphone.

Obrolan

Komunikasi membantu tidak hanya untuk menghafal kata-kata dan konstruksi, tetapi juga untuk berpikir dalam bahasa. Dimulai dengan korespondensi yang lambat dengan bantuan juru bahasa, jika Anda memiliki lawan bicara yang menarik, dalam 2-3 bulan Anda akan dengan cepat mengobrol dengan mereka di Skype. Ada banyak obrolan internasional yang ditujukan untuk pelatihan bahasa. Pada suatu waktu, SharedTalk adalah sumber daya paling populer di area ini, tetapi setelah penutupan, sumber daya lain menggantikannya. Secara pribadi, saya suka InterPals Penpals. Ini adalah jejaring sosial lengkap tempat Anda dapat berteman, memposting foto, status, dan lainnya. Tambahan yang bagus adalah fungsi pengaturan filter. Anda tidak akan dapat menulis orang dari negara yang tidak Anda sukai karena alasan tertentu.

Pendekatan Entouch Satu Atap

Saya telah mengatakan bahwa kurangnya metode mandiri untuk belajar bahasa Inggris adalah kurangnya kontrol. Kelemahan dari pembelajaran kelompok adalah keterikatan yang berlebihan dengan kantor. Saya bahkan tidak memimpikan cara belajar bahasa yang menghilangkan sisi negatif dari kedua metode tersebut. Namun, dia. Teknologi Entouch - pembelajaran jarak jauh, yang mudah direncanakan secara pribadi untuk jadwal Anda.

Anda dapat memilih dari pelatihan kelompok atau pelatihan individu. Karena Anda belajar di rumah, Anda tidak perlu membuang waktu di jalan, dan secangkir kopi buatan sendiri favorit Anda akan menjadi tambahan yang menyenangkan untuk suasana kemandirian dari ruang belajar. Anda dapat belajar saat liburan, dalam perjalanan bisnis, di tempat kerja, di rumah. Dan bahkan jika Anda melewatkan pelajaran, Anda dapat menonton rekaman mereka pada waktu yang tepat. Sistem seperti itu tidak akan membuat Anda tertinggal dalam kelompok dan akan memungkinkan Anda untuk belajar di mana saja. Ini dia - kenyamanan teknologi modern.

Setiap orang memilih metode mereka sendiri untuk belajar bahasa Inggris. Tapi saya sarankan Anda menggunakan kombinasi dari mereka. Semakin banyak waktu yang Anda habiskan dengan pidato dan buku asli, semakin cepat Anda menguasai prinsip-prinsip bahasa. Seorang guru tidak diperlukan, tetapi lebih disukai. Jika Anda tahu bahwa itu akan sulit bagi Anda sendiri atau Anda tidak memahami aturan membaca dan pengucapan dengan baik, lebih baik membayar setidaknya beberapa kelas dengan seorang profesional.

Bahasa Inggris adalah tiket menuju masa depan Anda, tidak peduli seberapa menyedihkan kedengarannya. Agar tidak meninggalkan balapan sebelumnya, pastikan untuk membelinya!

Belajar bahasa asing adalah proses yang kompleks dan multi-tahap. Siapa pun yang menjanjikan hasil cemerlang dalam satu atau dua minggu sebenarnya tidak jujur. Selama waktu ini, Anda dapat sedikit mengencangkan bahasa atau mengisi kembali kosakata Anda, tetapi Anda tidak dapat mempelajari bahasa dari awal. Ada banyak teknik yang membantu meningkatkan tingkat kemahiran bahasa asing Anda. Diantaranya adalah mereka yang telah membuktikan diri dari sisi terbaik. Hari ini mereka digunakan untuk mengajar bahasa di lembaga pendidikan dan kursus khusus.

Tingkat kemahiran bahasa asing

Belajar bahasa asing meliputi beberapa tahap. Masing-masing ditujukan untuk meningkatkan keterampilan tertentu. Tingkat kemahiran bahasa dinilai sebagai berikut:

Kepemilikan dasar

Tingkat kelangsungan hidup. Ini adalah pengetahuan bahasa dengan kamus. Keterampilan minimum yang memungkinkan untuk sedikit banyak memahami orang asing dan berkomunikasi dengannya.

Kemahiran bahasa mandiri

Komunikasi tentang sebagian besar topik sehari-hari, kesempatan untuk mengekspresikan pendapat Anda secara bebas tentang masalah tertentu, berbicara tentang kesan, pemikiran, rencana Anda untuk masa depan. Menulis melek, persepsi mudah dari pidato penutur asli.

Kefasihan dalam bahasa

Tingkat pengetahuan profesional bahasa, pengetahuan tentang itu dengan sempurna. Memahami teks kompleks dari gaya yang berbeda, kemampuan untuk berbicara tentang topik apa pun, pidato yang cepat dan benar secara teknis. Pengetahuan tata bahasa yang sempurna, kosakata yang banyak.

Metode pembelajaran bahasa asing dipilih tergantung pada tingkat kemahiran siswa saat ini dan apa yang ingin ia capai setelah akhir kursus.

Metode populer untuk belajar bahasa asing

Anda dapat belajar dengan berbagai cara: dalam kursus khusus, di rumah dengan kamus, dan bahkan dari jarak jauh, misalnya, seperti di sekolah online "Bahasa Inggris-Natali". Belajar bahasa asing harus mencakup empat komponen:

• membaca - membaca;
• tata bahasa - tata bahasa;
• berbicara - komunikasi;
• tulisan - surat.

Setiap metode pembelajaran bahasa asing ditujukan untuk memecahkan masalah tertentu - meningkatkan keterampilan membaca, komunikasi, atau menulis. Pengikatan seperti itu memungkinkan untuk menentukan hasil seperti apa yang ingin Anda capai, dan memilih opsi pelatihan yang paling optimal.

Metode terjemahan tata bahasa

Metode ini berasal dari abad ke-18. Hari ini sering digunakan untuk belajar sendiri bahasa asing. Esensinya adalah sebagai berikut: urutan mempelajari konstruksi tata bahasa dipilih, dan teks untuk terjemahan dipilih sesuai. Siswa menggunakan kamus untuk menemukan arti dari setiap kata yang tidak diketahui dan menghafal materi baru. Penerjemahan dilakukan pertama dari bahasa asing ke bahasa ibu Anda, kemudian ke arah yang berlawanan.

Metode tradisional memiliki pro dan kontra. Tata bahasa dipelajari pada tingkat yang sangat tinggi, siswa dengan pemikiran logis yang berkembang dengan baik menguasai materi dengan sangat baik. Di masa depan, mereka dengan mudah mengganti kata apa pun dengan konstruksi yang sudah dikenal. Namun, banyak yang tidak dapat meningkatkan tingkat percakapan mereka karena metode ini, hambatan bahasa muncul. Untuk pemula, pelatihan semacam itu membantu mengembangkan kosa kata dan mempelajari struktur tata bahasa dasar.

Metode linguistik audio

Prinsip metode audiolinguistik adalah bekerja pada ucapan. Banyak ahli bahasa percaya bahwa tidak mungkin untuk belajar bahasa asing tanpa menggunakan alat bicara, seseorang harus berbicara terus-menerus, bahkan ketika melakukan tugas-tugas tertulis (yang disebut proofreading teks tertulis). Guru mengucapkan setiap kata baru, siswa mengulangi semuanya setelahnya dengan keras beberapa kali.

Atribut integral dari belajar bahasa asing adalah mendengarkan rekaman audio. Murid mengembangkan persepsi pidato penutur asli, mencoba menyoroti hal utama. Setelah itu, mereka diminta untuk melakukan serangkaian tugas menulis, seperti membuat kembali beberapa kalimat dari apa yang mereka dengar, mengingat data, atau mengungkapkan pendapat mereka tentang topik yang diberikan. Membantu meningkatkan bahasa asing menonton film dalam bahasa asli. Dengan cara ini, kosa kata diisi ulang, Anda dapat meningkatkan pengucapan, belajar mendengar ucapan dengan tempo yang berbeda, membedakan emosi dan makna tersembunyi dari apa yang dikatakan.

Metode perendaman bahasa

Cara terbaik untuk belajar bahasa adalah berkomunikasi dengan penutur asli. Jika tidak mungkin untuk pindah ke negara berbahasa asing untuk sementara waktu, Anda harus membuatnya di tanah air Anda. Bagaimana cara kerja metode perendaman bahasa? Paling sering digunakan untuk mengajar anak-anak sejak usia dini. Mereka menciptakan bilingual, yaitu lingkungan bilingual. Pada awalnya, mata pelajaran hanya disajikan dalam bahasa asing, guru juga berbicara dalam bahasa asing.

Metode pencelupan dalam lingkungan bahasa menciptakan kondisi yang ekstrim, namun, bagaimanapun, membuat seseorang menjadi lebih aktif dan beradaptasi dengan keadaan baru. Kursus bahasa sering menggunakan taktik serupa. Guru menawarkan untuk memilih nama asing, membuat biografi yang berbeda, bayangkan diri Anda di negara asing. Permainan imajinatif semacam itu membantu untuk lebih beradaptasi dengan situasi. Siswa mengembangkan, pertama-tama, keterampilan komunikasi, mengisi kembali kosakata mereka.

Metode komunikatif

Yang paling umum di sekolah dan universitas modern. Ini ditujukan untuk pengembangan kompleks semua keterampilan - kemampuan membaca, menulis, dan berkomunikasi, tetapi komunikasi yang paling diperhatikan. Interaksi konstan guru dengan siswa membantu untuk mempelajari materi jauh lebih baik. Dalam proses kegiatan yang menarik, terjadi pembelajaran yang alami. Siswa membangun dialog, dengan persiapan tertulis atau spontan, membuat monolog kecil, menciptakan cerita tentang topik yang diberikan.

Bekerja berpasangan membantu menavigasi dengan cepat tergantung pada situasinya. Penting untuk menjawab pertanyaan lawan bicara, temukan pertanyaan Anda sendiri saat bepergian. Seringkali diusulkan untuk memainkan adegan dalam peran. Metode melakukan diskusi digunakan secara aktif, di mana seluruh audiens siswa mengambil bagian. Ilusi berada di lingkungan bahasa alami tercipta. Guru bertindak lebih sebagai mentor dan penasihat, yang secara akurat menunjukkan kesalahan dan penyebabnya.

Metode komunikatif efektif karena spontanitas dan tujuan. Siswa tidak pernah tahu bagaimana lawan bicaranya akan menjawab pertanyaan ini atau itu. Persepsi bicara meningkat, kosa kata digunakan secara aktif. Siswa mencoba mengganti kata-kata tertentu dengan sinonim, untuk mengungkapkan pikirannya lebih jelas. Brainstorming sering digunakan sebagai metode pembelajaran. Mengingat masalah, output harus menjadi solusinya. Diskusi paling sering dilakukan dalam kelompok kecil ("grup buzz"). Semua orang bisa mengutarakan pendapatnya.

Semua metode belajar bahasa asing di atas ditujukan untuk memecahkan masalah tertentu. Beberapa dari mereka meningkatkan tingkat melek huruf, yang lain mengembangkan keterampilan komunikasi dengan penutur asli. Untuk pembelajaran di rumah, metode yang paling efektif adalah metode leksiko-gramatikal, yang disebut pembelajaran dengan kamus. Mendengarkan materi audio membantu meningkatkan pengucapan dan persepsi ucapan. Keterampilan komunikasi hanya dapat ditingkatkan melalui penggunaan cara mengajar yang komunikatif.

Bersamaan dengan ini, jangan lupakan surat itu. Dalam proses belajar bahasa asing, perlu memperhatikan momen ini. Esai singkat tentang topik tertentu, ulasan, artikel publisitas, dokumentasi bisnis, dan korespondensi - secara paralel dengan kelas untuk meningkatkan pengetahuan tata bahasa dan kosa kata, seperti yang disarankan oleh guru dan pengembang kursus yang berpengalaman, ada baiknya melakukan tugas-tugas seperti itu.

Ada tiga pendekatan untuk belajar bahasa, dan semua metode dapat dibagi menjadi:

Struktural (mereka menganggap bahasa sebagai sistem elemen tata bahasa yang terhubung secara struktural):

• Metode Terjemahan Tata Bahasa adalah metode lama yang baik, akrab bagi kita sejak zaman sekolah Soviet, yang berfokus pada pengajaran terjemahan dan membaca. Dalam hal ini, teks biasanya dikompilasi untuk menyusun aturan tata bahasa tertentu, dan kemudian bekerja dengan teks-teks ini. Hal ini didasarkan pada menghafal kata-kata, ejaan dan tata bahasa dan praktek melalui terjemahan tertulis dari teks-teks yang kaya tata bahasa. Saat ini digunakan untuk mempelajari bahasa yang punah.
• Metode audio-linguistik (Audio-lingual method) - terdiri dari mendengarkan dan mengulang rekaman oleh siswa, yang diulang berkali-kali oleh guru. - Metode proprioseptif (metode Proprioceptive) - berfokus pada simultanitas penggunaan berbagai fungsi otak (kognitif, motorik, neurologis, pendengaran). Pendukung metode ini berpendapat bahwa ketika belajar, siswa harus menggunakan alat bicaranya terus-menerus, melakukan tugas apa pun, bahkan menulis.

Fungsional (di mana bahasa adalah sarana untuk mengekspresikan atau menerapkan fungsi tertentu):

• Pengajaran bahasa situasional (Pendekatan Lisan) - berdasarkan struktur bahasa dan prinsip-prinsip behaviorisme. Siswa belajar melalui pengulangan kata-kata dan konstruksi bahasa yang paling umum dan menggunakannya dalam praktik. Gagasan utama: pidato lisan mendominasi tulisan , kesalahan harus dihindari sejak awal, penggunaan analogi, kata-kata hanya masuk akal dalam konteks.
• Latihan terarah - dalam pendekatan ini, siswa mengulangi frasa sebelum mereka dihafal secara mekanis. Pada saat yang sama, kosakata dan fleksibilitasnya dalam menggunakan bahasa menderita, tetapi otomatisme dicapai dalam penggunaan konstruksi bahasa dasar.

Interaktif (di mana bahasa adalah sarana untuk menciptakan dan memelihara hubungan sosial):

• Metode langsung (Metode langsung) - Mengasumsikan pengajaran dalam bahasa target sejak awal. Penggunaan bahasa ibu tidak diperbolehkan. Idenya adalah untuk "secara alami" mempelajari materi, seperti seorang anak yang belajar bahasa pertama mereka.
• Metode seri adalah subspesies dari metode langsung. Teks pendidikan di sini adalah urutan sementara, urutan tindakan sering digunakan ("Saya masuk kamar mandi, menyalakan keran, menyikat gigi ...", dll. Metode ini melibatkan sejumlah besar pengulangan materi yang dipelajari, ditempatkan di waktu untuk asimilasi yang lebih baik.
• Pengajaran bahasa komunikatif - melibatkan penggunaan bahasa yang dipelajari baik dalam tugas dan untuk komunikasi dengan guru / dalam kelompok. Termasuk sejumlah besar latihan interaktif - permainan peran, survei, bekerja berpasangan, dll.
• Perendaman dalam bahasa (Language immersion) - metode ini digunakan di sekolah dasar, memprovokasi bilingualisme pada anak-anak dengan mengajarkan mata pelajaran kurikulum sekolah dalam bahasa non-pribumi. Pada saat yang sama, bahkan membaca dalam bahasa ibu diberikan lebih lambat daripada membaca dalam bahasa yang dipelajari.
• Silent Way - Guru di sini lebih banyak mendengarkan daripada berbicara. Saat mengajar pengucapan di tingkat yang lebih rendah, guru menggunakan berbagai tabel warna, di mana setiap warna atau simbol mewakili suara tertentu. Ini adalah bagaimana kata-kata baru dipelajari.
• Suggestopedia - metode ini menggunakan elemen hipnosis ringan. Kelas terdiri dari beberapa siklus, selama beberapa di antaranya materi diberikan, dan selama lainnya dikonsolidasikan melalui berbagai latihan, baik aktif maupun pasif, seringkali dengan cara yang menyenangkan. Beberapa ilmuwan menganggap metode pseudoscientific.
• Pendekatan Alami - Penekanannya adalah pada siswa yang tidak dapat mempelajari semuanya. Setiap porsi bahan berikutnya tentu harus didasarkan pada apa yang telah dibahas dan pada saat yang sama mudah dicerna.
• Metode respon fisik (Total Physical Response) - Menyiratkan bahwa siswa pertama-tama secara pasif memahami materi tanpa menggunakannya. Pada langkah selanjutnya, mereka harus secara fisik menanggapi kata-kata tertentu, seperti kata kerja tindakan. Dan hanya setelah melewati dua tahap pertama, siswa mulai mempraktikkan bahasa itu sendiri.
• Kecakapan Mengajar melalui Membaca dan Mendongeng adalah cabang dari Metode Respons Fisik. Ini terdiri dari menceritakan kepada guru cerita pendek yang kaya dengan kata-kata baru dan serangkaian pertanyaan lebih lanjut kepada siswa, yang membutuhkan jawaban sederhana namun berwarna emosional dari mereka.
• Metode pengajaran bahasa Dogme - Metode ini menolak menggunakan buku teks. Sebaliknya, fokusnya adalah pada komunikasi guru-siswa. Bahan yang digunakan oleh siswa harus ditulis olehnya.

• (Metode Pimsleur) - berdasarkan urutan rekaman audio yang memperkenalkan kosakata sehari-hari dasar dan mengharuskan siswa untuk secara aktif mengulangi materi. Menggunakan pencapaian neurofisiologi ketika memilih periode pengulangan materi.
• Metode Michel Thomas adalah serangkaian rekaman audio sesi kelas di mana seorang guru mengajar dua siswa aturan tata bahasa dasar, kosa kata, dan tugas. Pendengar terlibat dalam proses, sekaligus menciptakan perasaan bekerja dalam kelompok.

• Learning by teaching (LdL) - guru di sini lebih merupakan fasilitator daripada mentor. Siswa saling mengajar, menguasai materi sendiri. Dapat dianggap sebagai bagian dari pembelajaran komunikatif.

Artikel ini adalah studi pertama penulis tentang topik ini, dan hampir seluruhnya didasarkan pada artikel dari Wikipedia bahasa Inggris. Di masa depan, artikel akan diubah dan ditambah. Ada juga rencana untuk menulis artikel tentang masing-masing metode pengajaran bahasa asing.

Siapa pun dapat belajar bahasa asing, tanpa memandang usia, status sosial, dan tingkat pelatihan. Hal utama adalah menemukan cara belajar "Anda", yang akan membuat proses belajar senyaman dan semudah mungkin bagi Anda. Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan cara dan metode paling populer untuk menguasai pidato asing hari ini, yang ditawarkan pedagogi modern.

Pengetahuan bahasa asing dalam masyarakat modern, ini adalah salah satu komponen dasar dari karier yang sukses, serta jalur yang andal untuk pengembangan diri dan kebebasan bepergian. Dan mitos bahwa belajar bahasa asing hanya mungkin dilakukan di usia muda sudah tidak relevan lagi. Praktek telah menunjukkan bahwa siapa pun dapat belajar bahasa asing, tanpa memandang usia, status sosial, dan tingkat pelatihan.

Hal utama adalah menemukan cara belajar "Anda", yang akan membuat proses belajar senyaman dan semudah mungkin bagi Anda. Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan cara dan metode paling populer untuk menguasai pidato asing hari ini, yang ditawarkan pedagogi modern.

Metode belajar: mencari jalan "kita"

Metode terjemahan tata bahasa

Saat mengembangkan kursus ini pengajaran bahasa asing, komponen dasar studi tata bahasa dan studi aktif kata-kata asing diambil sebagai dasar. Setelah memilih skema tata bahasa tertentu, guru memilih teks untuk mereka, dari mana kalimat individu dipilih dan dianalisis. Proses tersebut berlangsung dalam konteks penerjemahan dengan kamus. Pertama, kalimat diterjemahkan ke dalam bahasa asing, dan kemudian ke dalam bahasa ibu mereka. Teks yang disiapkan oleh guru seringkali tidak bermakna, tetapi tujuan utamanya adalah untuk menunjukkan struktur gramatikal bahasa tersebut.

Keuntungan dari metode grammar-translation adalah benar-benar memungkinkan Anda untuk menguasai tata bahasa pada tingkat yang tinggi. Teknik ini ideal untuk orang-orang yang dibedakan oleh pemikiran logis yang berkembang dengan baik. Tetapi harus diingat bahwa metode ini membentuk beberapa ketergantungan pada konstruksi mekanis kalimat sesuai dengan prinsip-prinsip yang dihafal. Akibatnya, mungkin ada masalah dengan bahasa lisan yang lancar.

Cara diam

Menguasai bahasa asing dibangun di atas studi fonetik. Guru berbicara sangat sedikit, terutama selama presentasi bagian pertama. Siswa mengucapkan sendiri kombinasi suara dan frasa, dengan fokus pada tabel dan gambar yang ditunjukkan guru. Misalnya, untuk mengucapkan tab kombinasi suara, mereka menunjukkan gambar di mana huruf "t" ditulis, lalu "a", "b". Siswa, mengucapkan suara secara mandiri, lebih baik mengasimilasi materi dan memahami prinsip-prinsip membangun frasa dan kalimat.

Di antara kelebihan teknik ini, kebebasan dan kemudahan belajar, serta efisiensinya yang tinggi, dicatat. Tetapi agar metode itu berhasil, Anda perlu ketekunan, keinginan untuk bekerja, dan tentu saja studi yang sistematis.

Metode respons fisik

Inti dari metode ini adalah bahwa untuk kualitatif belajar bahasa diperlukan tingkat pengetahuan tertentu, yang pada awalnya mungkin tidak berguna, tetapi akan menjadi dasar untuk pembelajaran yang cepat dan mudah. Pada pelajaran pertama, siswa praktis tidak berbicara, hanya mendengarkan dan membaca. Kemudian datang siklus kelas "respon fisik". Artinya, siswa harus memahami, menganalisis kata, kalimat dan melakukan tindakan yang dimaksud. Dan hanya tahap kelas berikutnya yang ditujukan untuk mengembangkan berbicara dan tata bahasa.

Keuntungan utama dari metode respons fisik adalah memungkinkan Anda untuk "menyampaikan" informasi melalui diri Anda sendiri dan, sebagai hasilnya, mengumpulkan gambaran lengkap tentang struktur bahasa asing. Harus dipahami bahwa jika ada blok kelas yang dilewati atau kurang berkembang, teknik ini akan kehilangan persentase efektivitas tertentu.

Metode perendaman

Prinsip metode ini melibatkan penciptaan suasana khusus di kelas - suasana yang benar-benar baru dan spesifik. Siswa datang dengan biografi baru, situasi kehidupan non-standar dan rute perjalanan di negara yang bahasanya sedang dipelajari. Dengan demikian, tempat kelas diubah secara kiasan (kelas, seolah-olah, dipindahkan jauh di luar ruang kelas), yang memungkinkan untuk meningkatkan efektivitas kelas berkali-kali. Bahasa dipelajari dengan mudah dan dalam suasana pidato asing "hidup".

Metode linguistik audio

audiolinguistik metode belajar bahasa asing sering digunakan sebagai dasar untuk kelas tambahan, terutama ketika mempelajari fonetik. Siswa mengulangi kombinasi suara dan teks yang diucapkan oleh guru atau direkam pada carrier. Metode ini akan membantu untuk membentuk pengucapan yang jelas dan belajar bagaimana membangun kalimat dengan benar.

Metode belajar bahasa asing apa yang harus dipilih?

Selain metode yang dijelaskan di atas, masih banyak lagi metode dan cara belajar bahasa asing yang berbeda: Callan, AJ Hoge, dll. Namun, hanya seorang guru dengan pengalaman yang luas dan kombinasi dari beberapa metode yang dapat mencapai efektivitas maksimumnya.

Jadi apa metode terbaik? Tidak ada jawaban yang tegas dan tidak bisa, karena setiap guru memiliki pendapatnya sendiri tentang hal ini. Dan dia akan membangun rencana pelajaran menurut prinsip-prinsip yang efektivitasnya dia yakini. Tetapi linguistik modern percaya bahwa metode pembelajaran bahasa asing yang paling efektif dapat disebut metode komunikatif, yang menggabungkan unsur-unsur beberapa metode, metode, dan teknik untuk menguasai pidato orang lain. Hanya dengan mencari dan menggabungkan metode dan metode terbaik untuk skema pelatihan yang dipilih, kesuksesan dapat dicapai.

Perhatikan bahwa Anda dapat belajar bahasa asing tanpa guru (atau hanya dengan mengikuti sarannya). Tentu saja, belajar bahasa asing secara mandiri akan membutuhkan lebih banyak usaha dan waktu dari Anda. Namun bagi orang yang terbiasa mencapai segalanya sendiri, kesulitan yang akan datang tidak bisa menjadi hambatan.

Di antara cara yang paling populer studi mandiri bahasa asing berguna untuk dicatat:

• pekerjaan mandiri dengan buku teks dan rekaman audio, disertai dengan konsultasi dengan guru;
• komunikasi yang sering dan berkepanjangan dengan seseorang dari lingkungan asing;
• menguasai bahasa sesuai dengan program khusus yang direkam pada disk (misalnya, Rosetta Stone, Power English Lessons);
• mengunjungi kursus bahasa.

Ingat, belajar bahasa asing adalah proses yang kompleks dan memakan waktu. Tetapi adalah mungkin untuk mencapai tujuan dalam hal apa pun! Efektivitas kelas tergantung pada kebenaran metode atau metode belajar yang dipilih. Karena itu, sebelum memulai pelatihan, pastikan untuk menganalisis prinsip pengoperasian setiap metode dan pilih satu - milik Anda dan yang paling efektif.