Halo Saya seorang mahasiswa Stroganovo, saya telah belajar di sana untuk tahun ketiga, saya ingin berbagi pengalaman dan marah pada saat yang sama. Masuknya real banget, terutama di fakultas-fakultas DPI. Di sini, dengan desain grafik / lingkungan / industri, lebih sulit. Orang-orang di sana dibayar, baik pesaing yang sangat kuat dari cabang sekolah Stroganov, atau setelahnya dua tahun kursus Stroganov dan kelas menggambar dengan guru-guru terkemuka. Salah satu yang terakhir, di atas saya, sulit untuk menerobos, MHK banyak memutuskan, jadi saya pergi ke kelas tambahan, juga ujian dan yang kreatif, semuanya menyimpulkan dan pada akhirnya Anda didistribusikan sesuai dengan daftar pelamar ke tempat. Sebagian besar tempat di Stroganovka didanai anggaran. Menggambar berada pada tingkat tertinggi: guru yang sangat baik memimpin, kelas intensif, semuanya dipantau secara ketat untuk ketidakhadiran, guru anatomi plastik terbaik di Moskow akan memberi tahu Anda banyak hal menarik dan tidak biasa , dan sketsa diadakan sepanjang minggu di Stroganovka, gambar pendek untuk semua orang. Mata pelajaran Katedral juga diberi banyak perhatian. Tetapi tidak layak untuk memasuki strogonovka jika Anda lebih seorang seniman daripada seorang teknisi. Karena semua fakultas mengambil kursus dalam geometri deskriptif. Kami juga memiliki proyek, desain, matematika dan fisika. Perhatian yang cukup besar juga diberikan untuk semua ini, tidak seperti lukisan dan patung: sedikit tentang melukis. (Itu cerita yang berbeda sama sekali). Mengerikan sekali. Sekelompok guru kuno yang, JIKA tiba-tiba muncul di kelas, duduk di departemen, tidak mendatangi siswa. Banyak siswa tidak melihat mata gurunya sampai sesi pertama. Kekacauan selesai , tidak ada yang memperingatkan tentang apa pun, tidak ada yang dia tidak tahu apa-apa dan tidak melihat siapa pun. Namun, Anda perlu menandai diri Anda di kelas, dan tidak ada yang langsung membicarakannya. Patung juga berantakan: mereka kehilangan pekerjaan mereka, guru menghilang di suatu tempat atau mabuk, mereka tidak mengingat siswa mereka, bahkan jika mereka merusak pemandangan hampir setiap hari. Secara umum, jika Anda ingin berada di industri dan desain, selamat datang, dan jika anda seorang seniman/pengrajin DPI-saya tidak menasehati, sikap guru terhadap siswa sangat buruk. Tetapi jika Anda yakin dengan kemampuan Anda, jika Anda cukup profesional, maka saya sangat merekomendasikannya. Ada banyak hal menarik dan berguna di Stroganovo, tetapi Anda perlu menghabiskan waktu di sana secara khusus. Saya di institut dari pagi hingga sore. Dan satu lagi kekurangannya: universitas berusaha dengan segala cara yang mungkin untuk mempertahankan nama itu, meskipun namanya jatuh karena tempat yang kotor, pengajaran dan banyak siswa. Seorang seniman independen akan bertahan di sana, seperti yang mereka katakan "kaki seniman adalah diberi makan." ! 3-(peringkat normal) Anda harus banyak bekerja di sana, jika tidak, tidak mungkin. Dan sulit untuk masuk jika Anda hanya lulus dari sekolah seni. Lebih baik mengambil kursus atau langsung dengan guru dari fakultas yang Anda rencanakan untuk mendaftar. Jika tidak, sejuk di sana: suasana, pekerjaan, kebebasan relatif. 17/12/2013 18:04:54, TonyTony

Sekolah Tinggi Desain dan Seni Dekoratif MGHPA dinamai S.G. Stroganov adalah pewaris dan penerus Sekolah Seni Terapan Moskow yang terkenal di dunia, yang dibuka dengan dekrit pemerintah pada tahun 1920 dan segera menerima status lembaga pendidikan khusus menengah (sekolah teknik) ... "untuk melayani kebutuhan industri kerajinan dengan masa studi tiga tahun ..."

Pada November 1931, setelah menjadi Sekolah Tinggi Seni dan Industri Moskow, lembaga pendidikan ini memantapkan dirinya sebagai spesialis di bidang seni dan kerajinan. Sejak 1931, sekolah teknik mulai menyandang nama M.I. Kalinin, pada tahun 1938 berganti nama menjadi Sekolah Seni Industri Moskow. Masa studi meningkat menjadi lima tahun, lulusan menerima kualifikasi seniman master - orientasi artistik spesialis menjadi prioritas.

Sudah pada tahun 1923, kinerja sekolah di Pameran Pertanian dan Kerajinan-Industri All-Union dianugerahi diploma kehormatan tingkat pertama. Ini diikuti oleh partisipasi reguler dalam pertunjukan asing - di pameran internasional di Paris (1925 dan 1937), sekolah itu dua kali menerima penghargaan tertinggi - "Grand Prix", dan produk individu - medali emas. Dan pada tahun-tahun pascaperang, sekolah tersebut cukup terwakili di pameran-pameran internasional besar di Italia, Amerika Serikat, Kanada, dan Jepang.

Sejak 1990, lembaga pendidikan kami dikenal sebagai Sekolah Seni Terapan Moskow (perguruan tinggi). Saat ini, kami adalah subdivisi struktural MGHPA yang dinamai A.I. S.G. Stroganov.

Reformasi mendasar sekolah, dimulai pada tahun 1938, menandai perubahan menuju pengembangan lembaga pendidikan multidisiplin, enam dari empat departemen segera dibentuk: departemen tenun dekoratif, tenun karpet, bordir, renda, pengerjaan kayu artistik, tulang dan ukiran batu. Departemen lukisan dan dekoratif menyatukan lukisan di atas kayu, logam, dan papier-mâché. Dengan demikian, telah terbentuk arah utama pembinaan personel bagi sentra-sentra kesenian rakyat tradisional yang memiliki corak seni tersendiri. Lulusan sekolah memainkan peran penting dalam pengembangan seni kerajinan terkenal seperti lukisan Khokhloma, miniatur pernis Fedoskino, Mstera dan Kholuy, ukiran tulang Kholmogory, tenun karpet Dagestan, batu berukir Ural dan Kaukasus Utara, dll.

Tenun renda di negara kita secara tradisional dipraktikkan di provinsi Vologda, Lipetsk, Ryazan, Vyatka. Mendasarkan pekerjaan mereka pada skolki tua, pembuat renda turun-temurun tetap menjadi pemain dalam banyak hal. Seniman yang mampu mewujudkan ide-ide baru dalam renda dilatih di sekolah kami.

Pengetahuan tentang teknologi pembuatan renda merupakan syarat dasar untuk pembentukan keterampilan profesional. Penciptaan komposisi dalam renda adalah seni yang membutuhkan kemampuan untuk melihat gerakan dan plastisitas garis grafis, karena gambarlah yang menentukan struktur ritme produk, sedangkan motif gambar perlu distilasi, berikan konvensionalitas yang sesuai dengan teknik. Dalam proses pendidikan, bersama dengan materi yang disajikan dalam buku-buku langka, dalam sketsa yang dibuat di lapangan, dalam sampel yang ditransfer ke sekolah oleh museum, karya-karya yang dibuat oleh beberapa generasi siswa digunakan.

Dalam beberapa tahun terakhir, berbagai proyek kelulusan termasuk panel tematik besar, pakaian elegan, kemeja pembaptisan, kalung, dekorasi pohon Natal. Guru dan siswa departemen tenun renda artistik berangkat dari gagasan hubungan timbal balik antara orang-benda-lingkungan dalam satu bidang spasial dan komunikatif. Proyek-proyek yang dipresentasikan di pameran menunjukkan kombinasi teknologi canggih, kesejukan gambar yang indah dengan konstruksi bentuk dan komponen produk yang fungsional dan ergonomis, menjadi perwujudan unik dari sintesis tradisi dan modernitas.