Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk (LSPU). Universitas Pedagogis Lipetsk: fakultas, spesialisasi, nilai kelulusan

Informasi diambil dari sumber terbuka. Jika Anda ingin menjadi moderator halaman
.

sarjana, pascasarjana, master

Tingkat keahlian:

penuh waktu, paruh waktu

Bentuk studi:

Ijazah Negara

Dokumen penyelesaian:

Seri AAA, No. 002250, Registrasi No. 2150, tertanggal 14/11/2011, tanpa batas waktu

Lisensi:

Seri BB, No. 001529, Registrasi No. 1512, tanggal 9 Februari 2012 sampai dengan 3 Juni 2015.

Akreditasi:

39 hingga 61

Nilai kelulusan:

Jumlah tempat anggaran:

informasi Umum

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk (LGPU)- lembaga pendidikan tinggi tertua di kota Lipetsk. Didirikan pada tahun 1949 atas dasar Lipetsk Pedagogical College sebagai lembaga guru.

Universitas ini meliputi: 13 fakultas, Institut Kebudayaan dan Seni, 10 laboratorium ilmiah. Diantara mereka:

— laboratorium teknologi informasi dan komputer (spesialisasi: keamanan informasi);

— laboratorium nanoteknologi (spesialisasi — kimia fisik);

- laboratorium pemantauan lingkungan;

— laboratorium pemantauan sosial;

— pusat penelitian geologi;

— pusat pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan bagi pendidik (bersama dengan Departemen Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Wilayah Lipetsk);

— laboratorium studi budaya warisan Wilayah Lipetsk (bersama dengan Departemen Kebudayaan dan Seni Wilayah Lipetsk);

— laboratorium penelitian sosiologi;

— pusat penelitian psikologi (spesialisasi — psikologi klinis), dll.

Selain itu, universitas ini memiliki fakultas untuk pelatihan lanjutan, studi pascasarjana (27 spesialisasi pada awal 2010), pusat pra-universitas dan pendidikan tambahan, pusat informasi dan analisis, dan kursus persiapan.

Lihat semua foto

1 dari


  1. Institut Kebudayaan dan Seni

departemen fakultas:

  • Departemen Pendidikan Dasar dan Prasekolah
  • Departemen Pelatihan Musik
  • Departemen Seni Rakyat

Fakultas Filologi

departemen fakultas:

  • Jurusan Sastra
  • Departemen bahasa Rusia

Fakultas Fisika, Matematika dan Ilmu Komputer

departemen fakultas:

  • Jurusan Matematika
  • Departemen Fisika
  • Departemen Elektronika, Telekomunikasi dan Teknologi Komputer

departemen sejarah

departemen fakultas:

  • Departemen Sejarah Umum
  • Departemen Luar Negeri dan Disiplin Hukum
  • Jurusan Sejarah dan Teori Ekonomi
  • Departemen Sejarah Nasional

Fakultas Geografi Alam

departemen fakultas:

  • Departemen Biologi, Kimia dan Ekologi
  • Departemen Geografi
  • Departemen Fisiologi Manusia

Fakultas Bahasa Asing

departemen fakultas:

  • jurusan bahasa inggris
  • Departemen Jerman
  • Departemen Prancis

Fakultas Teknologi dan Kewirausahaan

departemen fakultas:

  • Departemen Metode Pengajaran dan Kreativitas Teknis
  • Departemen Disiplin Teknis dan Teknologi

Fakultas seni dan grafis

departemen fakultas:

  • Departemen Seni dan Kerajinan
  • Departemen Desain, Grafis Teknis dan Komputer
  • Departemen Seni Rupa

Fakultas Budaya Jasmani dan Olahraga

departemen fakultas:

  • Departemen budaya fisik adaptif
  • Jurusan Pendidikan Profesi Guru Pendidikan Jasmani
  • jurusan disiplin olahraga
  • Departemen Pendidikan Jasmani

Fakultas Pedagogi dan Psikologi

departemen fakultas:

  • Departemen Psikologi
  • Departemen Pedagogi Pendidikan Sosial
  • Departemen Disiplin Biomedis

Fakultas Linguistik dan Komunikasi Antarbudaya

departemen fakultas:

  • Jurusan Teori dan Praktik Bahasa Inggris
  • Jurusan Teori dan Praktik Bahasa Jerman
  • Jurusan Teori dan Praktik Bahasa Prancis

Fakultas Teknologi Informasi dan Sosial

departemen fakultas:

  • Jurusan Teknik Informatika dan Pemodelan Matematika di Bidang Ekonomi
  • Departemen Manajemen dan Teknologi Sosial dan Kemanusiaan
  • Departemen Sosiologi

fakultas internasional

departemen fakultas:

  • Departemen Humaniora,
  • Fakultas pelatihan lanjutan

Departemen universitas umum:

  • Departemen Pedagogi
  • Jurusan Filsafat
  • Departemen Bahasa Asing

Syarat masuk

Saat mengajukan aplikasi (dalam bahasa Rusia) untuk masuk ke organisasi pendidikan, pelamar menunjukkan dokumen-dokumen berikut:

Warga:

  • asli atau fotokopi dokumen yang membuktikan identitas, kewarganegaraan;
  • asli atau fotokopi dokumen negara tentang pendidikan;
  • 4 foto.

Warga negara asing, orang tanpa kewarganegaraan, termasuk rekan senegaranya yang tinggal di luar negeri:
salinan dokumen identitas pemohon, atau dokumen yang membuktikan identitas warga negara asing di Federasi Rusia, sesuai dengan Pasal 10 Undang-Undang Federal 25 Juli 2002 N 115-FZ "Tentang Status Hukum Orang Asing Warga negara di Federasi Rusia";

  • asli dokumen standar negara tentang pendidikan (atau salinan resminya) atau dokumen asli negara asing pada tingkat pendidikan dan (atau) kualifikasi yang diakui di Federasi Rusia pada tingkat dokumen standar negara tentang pendidikan (atau salinan resminya), serta dalam kasus yang ditentukan oleh undang-undang Federasi Rusia, salinan sertifikat pengakuan dokumen ini;
  • terjemahan resmi ke dalam bahasa Rusia dari dokumen negara asing pada tingkat pendidikan dan (atau) kualifikasi dan lampirannya (jika yang terakhir diatur oleh undang-undang negara tempat dokumen pendidikan semacam itu diterbitkan);
  • salinan dokumen atau bukti lain yang menegaskan bahwa rekan senegaranya yang tinggal di luar negeri termasuk dalam kelompok yang diatur oleh Pasal 17 Undang-Undang Federal 24 Mei 1999 N 99-FZ "Tentang kebijakan negara Federasi Rusia dalam kaitannya dengan rekan senegaranya di luar negeri"
  • 4 foto.

Semua terjemahan ke dalam bahasa Rusia harus dilakukan atas nama dan nama keluarga yang ditunjukkan dalam dokumen identitas warga negara asing di Federasi Rusia.

TETAPI sekolah pascasarjana di Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk dibuka pada tahun 1989 dalam dua spesialisasi. Saat ini, pelatihan personel ilmiah dan pedagogis yang berkualifikasi tinggi dilakukan di 27 spesialisasi. Secara total, lebih dari 100 mahasiswa pascasarjana belajar penuh waktu dan paruh waktu, termasuk warga negara asing; Pelamar melampirkan lebih dari 70 orang.

H Bimbingan akademik mahasiswa pascasarjana dilakukan oleh spesialis berkualifikasi tinggi, termasuk 45 doktor ilmu pengetahuan, profesor.

TETAPI mahasiswa pascasarjana menggunakan peralatan, laboratorium, ruang pengajaran dan metodologi, dan perpustakaan. Ruang baca yang dilengkapi dengan komputer dengan akses Internet terbuka untuk mahasiswa pascasarjana dan pelamar.

E Setiap tahun, universitas melakukan penerimaan ke program pascasarjana untuk pendidikan penuh waktu dan paruh waktu. Masuk ke studi pascasarjana dilakukan berdasarkan anggaran negara dan kontrak (berbayar). Jumlah tempat untuk masuk ke studi pascasarjana dengan mengorbankan anggaran federal ditentukan oleh angka penerimaan target yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Rusia. Di Universitas Pedagogis Negeri Leningrad, dalam jangka waktu yang ditentukan, penerimaan dilakukan melebihi angka kontrol rencana berdasarkan kontrak (berbayar), baik dengan mengorbankan badan hukum dan individu. Syarat masuknya sama.

  • Olahraga
  • Obat
  • Penciptaan
  • Tambahan

olahraga dan kesehatan

Bagian olahraga
  • aerobik kebugaran
  • atletik
  • Bola basket
  • Bola voli
  • Pariwisata
  • Sepak bola
  • Olahraga kekuatan

Obat

Ada pusat kesehatan.

Penciptaan

B Selama lebih dari 15 tahun, universitas telah memiliki ansambel cerita rakyat vokal "Molodka" (dipimpin oleh Oksana Mishina) - pemenang kompetisi regional, dua kali pemenang mata air mahasiswa Rusia di Kazan dan Nizhny Novgorod.

  • T teater tari "Escapade" - pemenang penghargaan dan diploma ulasan regional dan regional.
  • T grup teater "Kotak Hitam" - pemenang ulasan regional.
  • TETAPI Ensemble tarian rakyat "Veresk"
  • TETAPI Ensemble tari modern "Debut".
  • T tim teater fakultas budaya asing "Ballast".
  • T studio teater fakultas filologi "MIG".
  • T ansambel tari fakultas grafis alam "Leke".
  • TETAPI Ragam tari ansambel Fakultas Filologi.
  • PADA IA Fakultas Ekonomi dan Informatika.
  • H tim KVN pemula.
  • Ke tim "Brain-ring" - pemenang kompetisi regional.

Ke Selain kolektif di universitas, ada sekelompok besar solois-vokalis, yang semuanya adalah pemenang dan diplomat ulasan regional: Voloshina Elena, Korosteleva Tatiana, Polikanina Evgenia, Nikitenko Alla, Zinchenko Olga. Dan Tishchenko Anton adalah pemenang diploma kompetisi vokal di Sochi "Suara Emas Rusia", pemenang "Musim Semi Pelajar" Rusia. Marina Chernukha memimpin sekelompok solois vokal.

C Genre irk diwakili oleh Maria Yakshova, pemenang musim semi siswa regional, dan Gennady Miryushchenko, pemenang Mata Air Mahasiswa Rusia dan regional.

E Setiap tahun, universitas mengadakan kontes pertunjukan amatir "Musim Semi Pelajar" dan "Debut", yang berubah menjadi liburan massal universitas yang cerah, yang berpuncak pada pertunjukan dengan program kompetitif di tinjauan regional "Musim Semi Pelajar". Selama 5 tahun terakhir, universitas kami secara konsisten memimpin kompetisi ini di antara universitas-universitas di wilayah ini.

PADA Semua kolektif dan solois melakukan aktivitas konser besar di kota dan wilayah, tampil baik di tempat konser pusat dan di sekolah pedesaan di koloni Usman.

M Banyak lulusan di masa lalu, peserta kegiatan seni amatir universitas, berhasil bekerja di radio dan televisi, menyanyi di panggung, dan bekerja di rumah budaya kota.

Pendidikan pasca sarjana. Ini adalah kebenaran yang tak terbantahkan bahwa seseorang harus selalu belajar. Apalagi jika dia seorang guru. Apalagi jika semasa mahasiswa ditanamkan kecintaan pada ilmu pengetahuan, ia berbekal metode penelitian. Dan universitas mengambil tahap berikutnya yang lebih tinggi dari pendidikan pedagogis berkelanjutan - pascasarjana. Bagi lebih dari 500.000 Lipetsk modern, pelatihan para peneliti di berbagai bidang ilmu pengetahuan adalah hal yang diperlukan. Pembukaan program pascasarjana terjadi pada tahun 1989 dan menjadi langkah logis universitas, di mana perhatian paling besar diberikan pada karya penelitian siswa. Hari ini, sekolah pascasarjana kami mengumumkan penerimaan di 21 spesialisasi, memiliki 142 mahasiswa pascasarjana. Sejak tahun 1998, Dewan khusus untuk pembelaan tesis Ph.D telah mulai bekerja, direncanakan untuk membuka Dewan baru.

PADA Universitas memiliki fakultas pelatihan lanjutan. Sulit membayangkan bahwa begitu direktur sekolah, deputi mereka, spesialis dari cadangan personel terkemuka, ahli metodologi tidak memiliki, Lipetsk, pusat stabil untuk komunikasi profesional dan pertukaran pengalaman mereka sendiri, bahwa audiens yang tepat dari guru praktik dan rekan ilmuwan tidak saling mengadakan ujian yang paling ketat.

P Selain mahasiswa fakultas ini, universitas menerima peserta pelatihan. Magang diadakan di departemen sesuai dengan rencana variabel, ditentukan tergantung pada permintaan khusus guru dari sekolah dan lembaga pendidikan khusus menengah, dalam mode fleksibel (dengan atau tanpa gangguan dari pekerjaan).

Dengan Sekarang badan mahasiswa universitas lebih dari 7,5 ribu siswa yang menerima pendidikan tinggi dalam spesialisasi yang diperlukan untuk kota dan wilayah.

Pada Universitas memiliki hubungan internasional yang luas, yang dalam beberapa kasus telah berkembang menjadi kerjasama ilmiah yang kuat, khususnya, profesor terkemuka terlibat dalam pelaksanaan program internasional di bidang perlindungan lingkungan, matematika, kimia, arkeologi, dan sejarah.

PADA keterlibatan staf universitas dalam program regional, federal dan internasional, kebutuhan guru sekolah formasi baru, terutama sehubungan dengan peluncuran program sosial nasional, yang meliputi pendidikan, adalah bukti yang meyakinkan dari pencapaian kami selama 75 tahun keberadaan pendidikan guru yang profesional dan tuntutan dunia yang berkembang pesat.

TETAPI Penghormatan Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk di bidang pendidikan tinggi dan pascasarjana pada tahap ini tidak diragukan lagi tinggi dan disebabkan oleh kemampuan ilmiah dan kreatif dari staf pengajar, aktivitas, keinginan untuk pengetahuan dari sebagian besar mahasiswa.

Dan hari demi hari, bel berbunyi, mengumpulkan ribuan staf universitas hari ini untuk bekerja. Dan bagi kita masing-masing (juga bagi mereka yang pernah bekerja dan belajar di sana), Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk adalah seluruh kehidupan atau bagian terpenting darinya.

PADA Saat ini, ini adalah satu-satunya lembaga pendidikan pedagogis profesional yang lebih tinggi di wilayah kami, yang memiliki lebih dari 35 ribu spesialis yang dilatih baik untuk kota Lipetsk, wilayah Lipetsk, dan wilayah lain di negara ini, dan untuk Angola, Afghanistan, Vietnam, Jerman, Kamboja, Kuba, Nigeria, Pakistan, Ethiopia.

H Kami berharap bahwa kelanjutan reformasi di bidang pendidikan, di mana publik negara bereaksi begitu sensitif, akan meyakinkan para reformis tentang perlunya melanjutkan pelatihan guru Rusia berdasarkan prinsip-prinsip lama dari sekolah. keberadaan sistem pendidikan Rusia dan Soviet dan pelestarian tim yang melakukan tugas paling penting yang diperlukan bagi masyarakat setiap saat - menyiarkan pengetahuan dan pelatihan dan pendidikan guru, ibu kota negara yang paling penting setiap saat dan di antara semua orang .

Tahun berdirinya: 1949
Jumlah mahasiswa yang kuliah di universitas: 6244
Biaya kuliah universitas: 30 - 50 ribu rubel.

Alamat: 398020, wilayah Lipetsk, Lipetsk, Lenina d.42

Telepon:

Surel: [dilindungi email]
Situs web: www.lspu.lipetsk.ru

Tentang universitas

Pelatihan staf pengajar selalu menjadi dasar di mana pengembangan masyarakat mana pun dibangun. Tingkat umum budaya penduduk negara menentukan keberhasilan perkembangan progresifnya, pencapaian di semua bidang.

Awal pelatihan guru di kota Lipetsk dikaitkan dengan tiga puluhan abad XX. Di era rencana lima tahun pertama, tugas-tugas muncul untuk menghilangkan buta huruf sebagian besar penduduk dewasa negara itu, meningkatkan tingkat umum dan profesional kaum muda dan orang-orang yang memegang berbagai posisi dalam struktur kekuasaan negara. , sistem Soviet.

Tugas awal pada solusi yang masalah meningkatkan budaya umum penduduk negara itu tergantung jelas. Pada awal 1930-an, ada kebutuhan mendesak untuk menyediakan spesialis yang bisa mengajar orang lain di negara itu. Tingkat melek huruf dan budaya sebagian besar penduduk sedemikian rupa sehingga tugas melatih guru sekolah dasar, yang pekerjaannya sangat bergantung pada masa depan negara, ditempatkan dalam agenda sebagai yang utama.

Itulah sebabnya, sehubungan dengan pembangunan pabrik metalurgi di Lipetsk, di kota kecil kami di Wilayah Bumi Hitam Tengah, sekolah kejuruan menengah dibuka, salah satunya adalah sekolah teknik industri-pedagogis.

Risalah rapat bagian departemen pendidikan publik di Dewan Kota Lipetsk tertanggal 7 April 1931 mencatat: “Lipetsk tumbuh dengan mengorbankan para pekerja. Penggabungan industri-metalurgi sedang dibuat. Sekolah politeknik juga berkembang. Ada kebutuhan untuk mendapatkan staf pengajar yang berkualitas, yang khususnya kurang di wilayah Lipetsk. Pendirian sekolah teknik industri-pedagogis sangat tepat saat ini.”

Kolese Pedagogis Industri Lipetsk (LIPT) dari Departemen Pendidikan Publik Wilayah Bumi Hitam Tengah mulai berfungsi pada 16 April 1931. Dengan demikian, tanggal ini adalah awal dari pendidikan pedagogis profesional di Lipetsk. Kemudian, lembaga pendidikan itu dinamai S.M. Kirov, pada tahun 1936 berganti nama menjadi Kolese Pedagogis Lipetsk. cm. Kirov, dan sejak 1937 - ke Sekolah Pedagogis Lipetsk. cm. Kirov.

Direktur pertama sekolah teknik adalah penggagas penciptaannya, Peter Vasilyevich Khlebnikov. Segera, pada Juli 1931, ia "dipanggil untuk bekerja di partai", dan pada 1 Agustus, Fedor Illarionovich Kasyanov, penduduk asli petani, menjadi direktur LIPT, yang kemudian bekerja lama di sekolah pedagogis, dan di 40-an menjadi kepala. Lipetsk GorONO, dan kemudian - direktur sekolah menengah No. 1 di Lipetsk.

Sekolah teknik memiliki masa studi tiga tahun, enam semester. Kurikulum menyediakan tiga siklus disiplin ilmu untuk dipelajari: sosial-ekonomi; politeknik dan pedagogis. Yang pertama, tempat paling penting ditempati oleh subjek utama: "Sejarah perjuangan kelas", di mana 210 jam dialokasikan "sesuai jadwal" dan 105 jam untuk belajar "di rumah" (analog dari pekerjaan mandiri modern) .

Pada tahun 1939, 619 orang belajar di sekolah tersebut, dan staf pengajar termasuk 26 guru. Peralatan terdiri dari 2 gramofon, 56 piringan hitam, satu piano, tiga piano, 15 biola. Ada sekitar 35 ribu eksemplar buku di perpustakaan.

Kondisi kehidupan di tahun 1930-an cukup sulit. Siswa menerima beasiswa, yang ukurannya kecil dan berfluktuasi tergantung pada prestasi akademik. Menurut informasi untuk tahun 1937, beasiswa itu adalah: pada tahun pertama - 40 atau 50 rubel, pada tahun ke-2 - dari 45 hingga 60 rubel; pada yang ketiga - dari 50 hingga 70 rubel. Ada juga dua beasiswa "besar": satu untuk 80 rubel. dan satu dalam 100 r. (bernama 8 Maret). Siswa yang membutuhkan diberi tunjangan, satu kali atau berkala, jumlah tunjangan adalah 30 rubel. Salah satu norma untuk mengatur kehidupan siswa adalah makan siswa di kantin sekolah teknik. Biaya ransum harian adalah 1 p. 40 kopeck dan meningkat 40 kopeck. selama sesi dan ujian. Kandungan kalori makanan, menurut perhitungan waktu itu, 1200-1600 kalori. Roti dibagikan - 500 g per hari, dan 100 g lainnya di ruang makan.Guru menerima persediaan barang. Itu terdiri pada tahun 1932 roti - 400 g, millet - 500 g dan gula - 400 g.

Meskipun mengalami kesulitan, terlihat jelas bahwa kaum muda pada masa itu berusaha keras untuk mendapatkan pendidikan bahkan dalam kondisi kehidupan yang sulit. Bentuk karya budaya dengan siswa sesuai dengan kemungkinan periode yang sedang dipertimbangkan. Dalam memoar guru tertua Lipetsk L.V. Krinitskaya, yang bekerja di sebuah perguruan tinggi pedagogis pada paruh kedua tahun 1930-an, menceritakan bagaimana dia datang ke asrama wanita di waktu luangnya. Di sana, di aula asrama, tempat para gadis tinggal, ada satu pengeras suara. Lidia Vladimirovna mengenali panduan program sebelumnya dan mendengarkannya bersama para siswa. Menurut memoarnya, mereka mendengarkan, dengan komentarnya tentang bagaimana karakter berpakaian dan terlihat, "Eugene Onegin", "Mignon", "Di Tempat yang Sibuk", "Tempat yang Menguntungkan". Itu adalah "mendengarkan radio secara kolektif", berkat itu para siswa sekolah pedagogis merasakan pencapaian budaya dunia.

Kehidupan guru dan siswa selama Perang Patriotik Hebat itu sulit. Semuanya tunduk pada tugas memerangi musuh. Sekarang, dalam hal pekerjaan pendidikan, lingkaran penembak mesin dan penembak mesin ringan terdaftar, di mana anak laki-laki dan perempuan terlibat. Protokol pertemuan partai selama tahun-tahun perang harus mencakup pertanyaan tentang pertanian anak perusahaan, tentang kampanye penaburan di sebidang tanah seluas 5 hektar yang dialokasikan untuk sekolah. Pada Januari 1944, tim guru meminta tunjangan roti untuk pegawai dinaikkan menjadi 500 gr. Menurut ingatan salah satu guru sekolah, hal yang paling sulit adalah menyediakan kayu bakar untuk para guru - mereka mengaturnya sebaik mungkin, dan gotong royong dan kolektivisme saling membantu.

Waktu menentukan kekhususan pekerjaan akademis: kelas Spanduk Merah belajar dengan sangat baik, di mana, terlepas dari kenyataan bahwa ada "banyak pasien malaria dan kurang gizi", tidak ada yang berprestasi rendah. Untuk pertama kalinya dalam sejarah sekolah teknik pada tahun akademik 1943-1944, tidak ada guru pedagogi dan untuk beberapa waktu - bahasa Rusia, satu semester penuh - seorang guru geografi.

Pada musim panas 1944, siswa sekolah tersebut memperoleh 509 hari kerja untuk pembangunan pabrik traktor. Pada pertemuan siswa, diputuskan bahwa semua uang yang diperoleh harus ditransfer ke dana panti asuhan yang disponsori.

Berkat kegiatan sekolah, pada akhir 30-an. tugas pelaksanaan pendidikan tujuh tahun universal mulai ditangani di kota dan kabupaten, dan kualitas staf pengajar meningkat secara signifikan.

Kebutuhan untuk memecahkan masalah menyediakan seluruh penduduk dengan pendidikan tujuh tahun menyebabkan fakta bahwa sejumlah sekolah pedagogis di negara ini diubah menjadi lembaga guru.

Pada 29 Juli 1949, atas perintah Kementerian Pendidikan Tinggi Uni Soviet, Kolese Pedagogis Lipetsk direorganisasi menjadi lembaga guru negara. Pada tanggal 1 September 1949, sekitar 200 siswa memulai kelas di institut. Direktur pertama Institut adalah Boris Lavrentievich Panferov, Associate Professor Departemen Matematika Institut Pertanian Voronezh, yang mengepalai institusi pendidikan kami hingga 1954. Sergey Vasilievich Shcheprov menjadi wakil direktur pertama untuk pekerjaan ilmiah dan pendidikan, dan Vladimir Ippolitovich Ustinov untuk bagian korespondensi.

Dua departemen dibuat: Fisika dan Matematika (Kepala - N.N. Krapivin, kemudian - Boris Sergeevich Nekrasov) dan Bahasa dan Sastra Rusia (Kepala Departemen pada tahun 1951 - Zinaida Vladimirovna Ustinova). Untuk pertama kalinya, staf pengajar disatukan oleh departemen, kandidat sains pertama muncul. Lima departemen pertama juga dibentuk: Dasar-dasar Marxisme-Leninisme (4 guru tetap), Bahasa dan Sastra Rusia (8 guru, 1 di antaranya adalah profesor), Pedagogi (2 guru), Matematika (5 guru), Fisika (4 guru), kemudian didirikan Jurusan Pendidikan Jasmani.

Staf pengajar institut mulai terbentuk, yang kemudian menjadi dasar institusi pendidikan pedagogis: N.N. mulai bekerja di institut guru di Lipetsk. Krapivin, N.D. Zhikhareva dan lain-lain Banyak guru dan siswa pertama dari institut guru mengalami perang. Dari 200 siswa yang terdaftar di tahun pertama, 108 melalui perang dan kembali dengan penghargaan; Wakil Direktur S.V. Shcheprov dianugerahi Ordo Spanduk Merah dan Bintang Merah, kepala pertama. Jurusan Fisika dan Matematika N.N. Krapivin - Ksatria Ordo Alexander Nevsky. Memiliki kontingen siswa dan guru yang begitu kuat, institut guru lulus dengan kehormatan tahap penting dari pembentukan awal, perjuangan keras untuk pengetahuan, dan peningkatan kualifikasi pedagogis dan ilmiah.

Ada 200 siswa di institut pada tahun pembukaannya: 79 di Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dan 121 di Fakultas Fisika. Pada bulan Januari 1951, 406 mahasiswa penuh waktu belajar di Institut. Lembaga, sebagai lembaga guru, membuat tiga edisi, setelah menyelesaikan tugas periode sejarah tertentu. Lulusan institut, dan ada lebih dari empat ratus dari mereka, memastikan pekerjaan sekolah tujuh tahun.

Kehidupan membutuhkan reorganisasi universitas yang signifikan. Pendidikan menengah gratis universal untuk anak-anak sekolah telah menjadi kenyataan, dan oleh karena itu kebutuhan akan pelatihan mendalam untuk guru mata pelajaran telah meningkat tajam.

Titik balik dalam pengembangan pendidikan guru di Lipetsk adalah tahun 1954. Pada 6 Januari, Wilayah Lipetsk dibentuk oleh Dekrit Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet. Lipetsk memperoleh status pusat regional. Ini juga membutuhkan kehadiran institusi pendidikan tinggi yang lengkap. Pertumbuhan populasi pusat regional, terkait dengan pembangunan raksasa metalurgi, menetapkan tugas untuk meningkatkan tingkat ideologis dan pendidikan mantan penduduk desa yang menjadi penduduk kota.

Ini dipahami dengan baik oleh para pemimpin wilayah, yang mengakibatkan langsung, atas perintah Kementerian Pendidikan RSFSR pada 8 Juni 1954, transformasi Institut Guru Lipetsk menjadi lembaga pedagogis. Trofim Ilyich Popodko menjadi direktur Institut Pedagogis, dan Yu.F. Tetyutskaya.

Sebagai penerima tugas lembaga guru, Institut Pedagogis mewarisi posisi terbaiknya dan, tentu saja, benar-benar berubah secara signifikan dalam segala hal. Pada 20 Agustus 1955, karena peningkatan jumlah spesialisasi dan jumlah siswa, institut mulai bekerja di gedung baru - bekas sekolah Angkatan Udara di desa Svobodny Sokol, 8 km dari pusat kota. Bangunan ini tetap menjadi gedung Institut Pedagogis hingga 1975. Pada tahun 1973, pembangunan gedung baru institut selesai dan kelas dimulai untuk siswa di gedung No. 1 saat ini, dan pada tahun 1978 - di gedung No. 2.

Masa studi lima tahun dan kurikulum yang diperkaya sedang diperkenalkan. Isi dan kualitas kelas dipastikan oleh staf pengajar yang diperbarui, di mana ada lebih banyak kandidat sains, profesor asosiasi.

Jadi, mulai 1 September 1954, Institut Pedagogis Negara Lipetsk mulai berfungsi. Siswa tahun ke-2 lembaga pendidikan guru dipindahkan ke sekolah pedagogis dan pendaftaran dilakukan untuk tahun pertama fakultas fisika dan matematika dan filologi (masing-masing 75 orang).

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk
(LGPU)

nama internasional

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk (Universitas Pelatihan Guru Lipetsk)
Nama sebelumnya

Institut Pedagogis Negara Lipetsk
Tahun berdirinya
Jenis

Negara
Rektor
siswa
PhD
Dokter
guru
Lokasi

52.617728 , 39.616629 52°37′03.82″ N SH. 39°36′59.86″ BT d. /  52.617728° LU SH. 39.616629° BT d.(G) (O) (I)
Alamat yang sah
Situs web

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk (LGPU)- lembaga pendidikan tinggi tertua di kota Lipetsk. Didirikan pada tahun 1949 atas dasar Lipetsk Pedagogical College sebagai lembaga guru.

Universitas ini meliputi: 13 fakultas, Institut Kebudayaan dan Seni, 10 laboratorium ilmiah. Diantara mereka:

Laboratorium Pemantauan Sosial;

Pusat pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan bagi pendidik (bersama dengan Departemen Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Wilayah Lipetsk);

Laboratorium studi budaya warisan Wilayah Lipetsk (bersama dengan Departemen Kebudayaan dan Seni Wilayah Lipetsk);

Selain itu, universitas ini memiliki fakultas untuk pelatihan lanjutan, studi pascasarjana (27 spesialisasi pada awal 2010), pusat pra-universitas dan pendidikan tambahan, pusat informasi dan analisis, dan kursus persiapan.

Pada 1 Desember 2009, dengan keputusan Dewan Akademik Universitas, keputusan dibuat untuk mengatur kembali pusat pra-universitas dan pendidikan tambahan menjadi Pusat Pendidikan Pascasarjana Universitas Pedagogis Negeri Leningrad. Ini adalah hasil dari pernyataan Presiden Federasi Rusia D. A. Medvedev tentang perlunya mengubah universitas pedagogis Rusia menjadi pusat pendidikan yang kuat. Menurut delegasi ahli Rosobrnadzor yang menghadiri universitas pada 20-22 November 2009, Universitas Pedagogis Lipetsk memiliki setiap peluang untuk menjadi salah satu dari 5 pusat pendidikan semacam itu di Distrik Federal Pusat.

Pada 15 Oktober 2011, 457 guru bekerja di universitas. Di antara mereka, 79 doktor sains dan profesor, 359 kandidat sains, ada Pekerja Terhormat Sains dan Budaya, anggota Akademi Pendidikan Pedagogis Internasional, New York, Tajik, Akademi Ilmu Pengetahuan Slavia, Akademi Ilmu Pengetahuan Pendidikan Pedagogis Internasional .

Selama 2007-2009 di universitas, sehubungan dengan tugas memodernisasi sistem pendidikan tinggi negara, tindakan serius diambil, khususnya, atas saran Dewan Akademik Universitas, mulai 1 September 2007, jumlah tempat di spesialisasi pedagogis berkurang secara signifikan sambil meningkatkan tempat anggaran dengan bidang pelatihan non-pedagogis (perlindungan informasi, psikologi klinis, ekologi, studi regional, ilmu komputer terapan, matematika terapan, spesialisasi universitas kemanusiaan - sejarah, studi budaya, terjemahan, jurnalisme) .

Mulai Desember 2008, pusat inovasi telah aktif berfungsi di universitas, yang baru-baru ini berhasil menghasilkan sekitar 20 juta rubel. Sebagai referensi: ini sepenuhnya melunasi semua biaya organisasi yang dikeluarkan oleh universitas untuk inovasi dan memungkinkan universitas menghasilkan keuntungan yang signifikan. Dana ini digunakan untuk membeli peralatan mahal terbaru untuk Fakultas Fisika, Matematika dan Ilmu Komputer, dan peserta paling aktif dalam kegiatan inovasi Universitas Pedagogis Negeri Leningrad diberikan (bonus dari 10.000 hingga 50.000 rubel). Selain itu, pada tahun 2010 saja, sekitar 35.000 eksemplar literatur baru dibeli untuk dana perpustakaan universitas, yang memungkinkan untuk meningkatkan dana literatur perpustakaan Universitas Pedagogis Negeri Leningrad menjadi 960.000 eksemplar (sambil menghapus sekitar 3.000 item dari sastra usang).

Perhatian serius diberikan untuk meningkatkan proporsi staf pengajar dengan gelar dan gelar akademik. Jika pada tahun 2006/2007 pangsa tenaga pengajar dengan gelar dan gelar akademik adalah 61% (10,06% - doktor sains, 50,94% - kandidat sains), maka pada 1 Oktober 2011 angka ini meningkat menjadi 95,84% (17,29% - doktor ilmu, 78,56% - kandidat ilmu). Hal ini terjadi karena adanya peningkatan pangsa jabatan yang diduduki oleh doktor dan calon ilmu, serta dengan mengoptimalkan potensi sumber daya manusia universitas (peningkatan proporsi ilmuwan muda dengan gelar dan gelar akademik (sampai 40% pada universitas), mengurangi proporsi guru di atas 65 tahun dan tanpa gelar ilmiah). Akibatnya, usia rata-rata guru di universitas adalah 41 tahun.

Lisensi seri AA No. 003453, reg. No: 3449 dari 2.06.2010
Sertifikat akreditasi negara BB No. 000466, reg. No.0462) tanggal 3 Juni 2010

Universitas Pedagogis Negeri Lipetsk didirikan pada tahun 1949 atas dasar Lipetsk Pedagogical College sebagai lembaga guru.

Universitas ini meliputi: 13 fakultas, Institut Kebudayaan dan Seni, 9 laboratorium ilmiah. Diantara mereka:

  • laboratorium teknologi informasi dan komputer;
  • nanoteknologi (spesialisasi dalam kimia fisik);
  • laboratorium pemantauan lingkungan;
  • pusat penelitian psikologi (spesialisasi dalam psikologi klinis), dll.

Fakultas:

  • Institut Kebudayaan dan Seni
    Khusus:
    • "Pendidikan musik" (kualifikasi - guru musik)
    • "Seni rakyat. Spesialisasi: Paduan suara rakyat" (kualifikasi - direktur artistik grup vokal dan paduan suara, guru)
    • "Seni rakyat. Koreografi. Spesialisasi: Tarian rakyat" (kualifikasi - direktur artistik grup koreografi, guru)
  • Fakultas Filologi
    Fakultas Filologi melatih para guru bahasa dan sastra Rusia, serta bahasa, sastra, dan Inggris Rusia. Pada tahun 2000 dibuka spesialisasi dan peminatan baru, antara lain “Jurnalisme Praktis”.
  • Fakultas Fisika, Matematika dan Ilmu Komputer
    Keistimewaan
    • "Sistem dan teknologi informasi" (kualifikasi - insinyur)
    • "Matematika Terapan dan Informatika" (kualifikasi - matematikawan, pemrogram sistem)
    • "Matematika dan Informatika" (kualifikasi - guru matematika dan informatika)
    • "Fisika dan Informatika" (kualifikasi - guru fisika dan informatika)
    • "Organisasi dan teknologi keamanan informasi" (kualifikasi - spesialis keamanan informasi)
    • "Pelatihan profesional" (kualifikasi - guru pelatihan kejuruan)
  • departemen sejarah
    Keistimewaan
    • "Studi sejarah dan budaya" (kualifikasi - guru studi sejarah dan budaya)
    • "Yurisprudensi" (kualifikasi - guru hukum)
    • "Sejarah" (kualifikasi - sejarawan, guru sejarah)
  • Fakultas Geografi Alam
    Keistimewaan
    • "Biologi dan Kimia" (kualifikasi - guru biologi dan kimia);
    • "Kimia dan Biologi" (kualifikasi - guru kimia dan biologi);
    • "Geografi dan biologi" (kualifikasi - guru geografi dan biologi);
    • "Ekologi" (kualifikasi - ahli ekologi).
  • Fakultas Bahasa Asing
    Fakultas mempersiapkan spesialis bahasa asing dengan spesialisasi tambahan (bahasa asing kedua), kualifikasi - guru dua bahasa asing. Pada tahun terakhir, siswa ditawari spesialisasi dalam mata pelajaran blok filologis, budaya dan pedagogis. Lulusan fakultas menerima spesialisasi tambahan, yang memungkinkan untuk bekerja dalam spesialisasi pedagogis terkait: guru budaya seni dunia, penerjemah, ahli metodologi dalam pengajaran bahasa asing awal dan menengah.
  • Fakultas Teknologi dan Kewirausahaan
    Dua spesialisasi profil pedagogis:
    • Teknologi dan Kewirausahaan;
    • Pendidikan profesional;
    serta spesialisasi
    • Spesialis Layanan.
  • Fakultas seni dan grafis
    Khusus:
    • "Seni Rupa" (kualifikasi - guru seni rupa)
    • "Seni dekoratif dan terapan dan kerajinan rakyat" (kualifikasi - seniman seni dekoratif dan terapan)
    • "Desain (spesialisasi: desain grafis)" (kualifikasi - desainer)
  • Fakultas Budaya Jasmani dan Olahraga
    Khusus:
    • "Budaya fisik" (kualifikasi - guru budaya fisik)
    • "Budaya fisik untuk penyandang disabilitas" (kualifikasi - spesialis dalam budaya fisik adaptif)
  • Fakultas Pedagogi dan Psikologi
    Fakultas menyediakan pelatihan profesional spesialis di enam bidang: pedagogi sosial, pekerjaan sosial, psikologi khusus, psikologi klinis, terapi wicara, oligofrenopedagogi.
  • Fakultas Linguistik dan Komunikasi Antarbudaya
    Keistimewaan
    • "Teori dan metode pengajaran bahasa dan budaya asing" ke arah "Linguistik dan komunikasi antar budaya".
    Fakultas ini memiliki tiga departemen: Inggris, Jerman dan Prancis.
  • Fakultas Teknologi Informasi dan Sosial
    Khusus:
    • "Informatika Terapan dalam Ekonomi" (kualifikasi - ilmuwan komputer-ekonom)
    • "Informatika" (kualifikasi - guru ilmu komputer)
    • "Manajemen negara bagian dan kota" (kualifikasi - manajer)
    • "Metode matematika dalam ekonomi" (kualifikasi - ekonom-ahli matematika)
    • "Organisasi kerja dengan pemuda" (kualifikasi - spesialis dalam pekerjaan dengan pemuda)
    • "Sosiologi" (kualifikasi - sosiolog, guru sosiologi)
  • Fakultas Internasional Universitas Pedagogis Negeri Leningrad
    Warga negara asing ditawarkan tingkat pelatihan dan bentuk pendidikan berikut:
    • pelatihan pra-universitas - 1 tahun;
    • program studi penuh di bawah program pascasarjana - 5 tahun;
    • termasuk pendidikan (1 semester, 1 tahun, 2 tahun);
    • magistrasi (fakultas seni dan grafis)
    • studi pascasarjana - 3 tahun;
    • studi pascasarjana (pelatihan in absentia) - 4 tahun;
    • berbagai jenis magang;
    • Kursus bahasa Rusia (dengan kursus bisnis tambahan dan pelatihan bahasa Inggris).
  • Fakultas pelatihan lanjutan

ARTIKEL TERKAIT