Pada hari-hari April ini, 85 tahun yang lalu, diumumkan awal pelaksanaan Rencana Lima Tahun Pertama Pembangunan Ekonomi Nasional. Konferensi ke-16 Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik, yang berlangsung dari 23 hingga 29 April, memperkenalkan sebuah kata baru ke dalam kehidupan sehari-hari rakyat Soviet - "rencana lima tahun".

Propaganda poster massal adalah fitur pada masanya baik di Uni Soviet maupun di luar negeri. Tingginya kepentingan yang melekat pada pertumbuhan produksi industri membutuhkan kampanye informasi yang aktif untuk mempromosikan nilai-nilai yang relevan.

Ciri khas propaganda pada waktu itu adalah seruan agar tujuan bersama disetujui dengan suara bulat. Gambar menunjukkan poster dari tahun 1930, didedikasikan untuk penerapan Rencana Lima Tahun Pertama (1928-1933, sebenarnya selesai pada akhir tahun 1932).

Pemerintah Soviet mendorong industri untuk memenuhi rencana produksi lebih cepat dari jadwal. Slogan "Rencana Lima Tahun dalam Empat Tahun" menjadi salah satu tanda yang paling dikenal tidak hanya dari tahun 1930-an, tetapi juga dari banyak periode Soviet berikutnya.

Terkadang slogan ini memperoleh konten matematika yang kompleks. Ini adalah poster dari tahun 1931, di mana rencana lima tahun pertama terdiri dari dua rencana dua tahun ditambah "semangat para pekerja."

Poster bergaya avant-garde Soviet adalah fitur lain dari periode antar perang. Dalam foto adalah poster tahun 1930.

Tentu saja, borjuasi asing, yang jatuh ke dalam "krisis umum kapitalisme", tidak dapat melakukannya tanpa rasa malu. Sejujurnya, kami mencatat bahwa dengan latar belakang krisis parah ekonomi Barat tahun 1929-1933 dan Depresi Besar yang dimulai setelahnya, tingkat pertumbuhan industri Soviet pada tahun 1930-an benar-benar mengesankan.

Setiap industri, setiap sektor ekonomi bangga dengan keberhasilannya dan memerintahkan produksi propaganda terpisah untuk dirinya sendiri. Gambar menunjukkan poster dari tahun 1933, yang didedikasikan untuk keberhasilan industri gula dalam Rencana Lima Tahun Pertama.

Topik: “Era N.S. Khrushchev 1953-1964"

1. Setelah kematian I.V. Partai Stalin dipimpin oleh:

a) N.S. Khrushchev;

b) GM Malenkov;

c) K.E. Voroshilov;

d) L.P. Beria.

2. Apa posisi N.S. Khrushchev pada Maret 1953?

a) Ketua Dewan Menteri;

b) Sekretaris Pertama Komite Sentral CPSU;

c) Ketua Dewan Tertinggi;

d) Sekretaris Jenderal Komite Sentral CPSU.

3. Setelah kematian I.V. Kepala negara Stalin adalah:

a) N.S. Khrushchev;

b) GM Malenkov;

c) K.E. Voroshilov;

d) N.A. Bulgaria.

4. Peristiwa apa yang dibicarakan oleh baris-baris ini?

“... Tanpa bendera duka di menara negara,

Tanpa lilin peringatan dan pidato

Rusia memaafkan orang yang dieksekusi dengan tidak bersalah,

Dia memaafkan para algojo dan algojo mereka.”

a) pemecatan dari jabatan Dewan Menteri USSR G.M. Malenkov;

b) pameran seni di Manege;

c) acara Novocherkassk;

G) XX Kongres CPSU.

5. Pada tahun berapa resolusi Komite Sentral CPSU "Tentang mengatasi kultus kepribadian dan konsekuensinya" diadopsi?

a) 1953;

b) 1956;

c) 1987;

d) 1991

6. Sebagai hasil dari laporan N.S. Khrushchev pada Kongres CPSU ke-20:

a) proses de-Stalinisasi masyarakat dimulai;

b) proses mengatasi perbedaan pendapat dalam kepemimpinan CPSU dimulai;

c) sebuah rezim demokratis didirikan di negara itu;

d) proses neo-Stalinisme masyarakat dimulai.

7. Pada masa pemerintahan N.S. Khrushchev, acara berikut terjadi:

a) ledakan Katedral Kristus Sang Juru Selamat;

b) gerakan hak asasi manusia;

c) penarikan pasukan Soviet dari Afghanistan;

d) perluasan hak republik Union.

8. Satelit buatan Soviet pertama diluncurkan:

a) pada tahun 1955;

b) pada tahun 1957;

c) pada tahun 1960;

d) pada tahun 1961

9. Kosmonot Soviet pertama yang terbang mengelilingi Bumi pada 12 April 1961:

a) A.A. Leonov;

b) GS Titov;

c) Yu.A. Gagarin;

d) S.P. Korolev.

10. Ideolog utama di negara ini pada periode pasca-perang adalah:

a) N.S. Khrushchev;

b) GM Malenkov;

c) A.A. Zhdanov;

d) I.G. Ehrenburg.

11. Akibat penganiayaan oleh negara, penulis ini menolak Hadiah Nobel:

a) A. Solzhenitsyn;

b) B. Pasternak;

c) A. Fadeev;

d) I. Ehrenburg.

12. Penulis, mantan tahanan kamp, ​​​​salah satu yang pertama mengajukan masalah mengatasi warisan Stalinis:

a) A. Solzhenitsyn;

b) B. Pasternak;

c) A. Fadeev;

d) I. Ehrenburg.

13. Apa yang dimaksud dengan pengecualian dari Union of Writers of USSR (artis, komposer ...)?

a) penghentian publikasi karya;

b) penghentian keikutsertaan dalam pameran;

c) ketidakmampuan untuk menghasilkan dengan mengorbankan profesi mereka;

d) semua hal di atas.

14. Hasil positif dari “pencairan” di bidang budaya adalah:

a) keinginan sebagian kaum intelektual Soviet untuk kebebasan berkreasi;

b) memperkuat kontrol partai di bidang budaya;

c) penghapusan total sensor pers;

d) kritik terhadap karya seniman avant-garde.

15. Tujuan didirikannya sekolah politeknik adalah:

a) dalam menyediakan perekonomian nasional dengan spesialis yang kompeten;

b) dalam mempersiapkan manual untuk spesialis industri dan pertanian;

c) dalam melatih spesialis untuk bantuan ekonomi ke negara-negara sosialis;

d) dalam pelatihan spesialis untuk bantuan ekonomi ke negara-negara dunia ketiga.

16. Kebijakan sosial 1955-1964 mencirikan:

a) pembangunan perumahan yang luas;

b) kenaikan tarif dalam produksi;

c) dukungan untuk pertanian di desa;

d) perjuangan melawan "kelangsungan hidup agama".

17. Ciri-ciri perkembangan lingkungan sosial pada masa pemerintahan N.S. Khrushchev:

a) meninggalkan pendidikan dan perawatan kesehatan gratis;

b) pengenalan upah berdasarkan hari kerja di pertanian kolektif;

c) hilangnya ketegangan sosial;

d) pertumbuhan pendapatan riil penduduk.

18. Akibat reformasi sistem manajemen industri pada tahun 1957, muncul hal-hal sebagai berikut:

a) dewan ekonomi;

b) komisariat rakyat;

c) kementerian;

d) semua departemen serikat pekerja.

19. Sistem manajemen ekonomi apa yang diganti pada tahun 1957 oleh struktur manajemen sektoral?

a) sistem sentralisasi yang kaku;

b) sistem manajemen melalui Dewan Ekonomi;

c) sistem cluster multi-tahap;

d) sistem teritorial, disertai dengan likuidasi kementerian.

20. Salah satu transformasi di bidang pertanian yang dilakukan pada masa pemerintahan N.S. Khrushchev:

a) mengurangi pengadaan hasil pertanian;

b) memberikan kemandirian penuh kepada petani kolektif;

c) konsolidasi pertanian kolektif dan penciptaan perusahaan pertanian besar;

d) peningkatan pajak perusahaan pertanian.

21. Mengapa rencana tujuh tahun diadopsi pada tahun 1959 alih-alih rencana lima tahun?

a) perencanaan lima tahun tidak membenarkan dirinya sendiri;

b) rencana tujuh tahun memberikan lebih banyak peluang bagi industri luar angkasa;

c) rencana tujuh tahun dikaitkan dengan sistem manajemen ekonomi baru dan diasumsikan bahwa dalam 7 tahun dimungkinkan untuk membuat terobosan besar ke dalam masyarakat komunis;

d) dalam tujuh tahun diharapkan pertanian akan mencapai tingkat standar dunia.

22. Pada tahun 1961 Program baru CPSU diadopsi, yang menyatakan tujuan membangun komunisme di Uni Soviet pada tahun 1980. Prinsip apa yang menjadi ciri utama komunisme?

a) "untuk masing-masing menurut kebutuhannya";

b) "siapa yang tidak bekerja, dia tidak makan";

c) "komunisme di semua lini";

d) rencana lima tahun dalam empat tahun.

23. Salah satu alasan demonstrasi buruh di Novocherkassk pada tahun 1962 adalah ketidakpuasan:

a) peningkatan usia pensiun;

b) likuidasi plot anak perusahaan;

c) kenaikan harga daging dan susu;

d) penghapusan paspor dari petani kolektif.

24. Pada pertemuan organisasi mana N.S. Khrushchev menggedor meja dengan sepatunya?

a) Perserikatan Bangsa-Bangsa;

b) NATO;

c) CMEA;

d) Liga Bangsa-Bangsa.

25. Apa nama periode ketegangan hubungan antara Uni Soviet dan negara-negara NATO:

a) zaman es

b) "perang dingin";

c) "konflik lokal";

d) Tirai Besi.

26. Apa yang dimaksud dengan istilah "perang dingin"?

a) konfrontasi militer antara dua negara;

b) putusnya hubungan diplomatik antar negara;

c) pengenalan blokade ekonomi;

d) konfrontasi politik, ekonomi dan ideologis antar negara.

27. Manakah dari peristiwa berikut yang berhubungan dengan kebijakan luar negeri Uni Soviet pada tahun 1953-1964?

1) krisis Berlin;

2) pemberontakan di Hongaria;

3) "Musim Semi Praha";

4) pembentukan Organisasi Perjanjian Warsawa.

Pilih jawaban yang benar:

a) 234

b) 134

c) 124

d) 123

28. Krisis rudal nuklir 1962 disebut:

a) Karibia

b) Mesir;

c) Berlin;

d) Suez.

29. Di negara mana rudal Soviet dikerahkan yang menyebabkan krisis rudal nuklir 1962?

a) di Afrika

b) di Kuba;

c) di Brasil;

d) Hongaria.

30. Akibat dari krisis misil nuklir adalah:

a) kompromi antara Uni Soviet dan AS dan konsesi bersama dalam proses penggelaran rudal;

b) awal perang antara Uni Soviet dan AS;

c) pemutusan total dalam hubungan antara Uni Soviet dan AS;

d) pembentukan Organisasi Perjanjian Warsawa.

31. Istilah mana di bawah ini yang terkait dengan era N.S. Khrushchev?

a) "samizdat";

b) "kasus dokter";

c) "pemain drum";

d) "bergaya".

32. Gaya manajemen yang tidak mempertimbangkan hukum objektif, kondisi nyata, dan peluang disebut:

a) "subjektivisme";

b) "kultus kepribadian";

c) "kesukarelaan";

d.hedonisme.

33. Singkatan manakah di bawah ini yang muncul pada periode 1953-1964:

a) KPU;

b) SNK;

c) CMEA;

d) ATS.

34. Kepada siapa kata-kata ini berasal: “Mungkin hal terpenting yang saya lakukan adalah mereka dapat menghapus saya dengan suara sederhana, sementara I.V. Stalin akan memerintahkan mereka semua untuk ditangkap”?

a) G.M. Malenkov;

b) N.S. Khrushchev;

c) L.P. beri;

d) N.A. Bulgaria.

35. Nama panggilan apa yang N.S. Khrushchev di antara orang-orang:

a) "Pemimpi Kremlin";

b) "Nikita si pembicara";

c) "Koba";

d.jagung.

36. Dipaksa pensiun, N.S. Khrushchev memberi tahu rekan-rekan seperjuangannya: "Saya berusia 70 tahun, saya tua dan lelah ... Yang utama adalah saya melakukannya ...". Apa N.S. Khrushchev menganggap bisnis utama hidupnya?

a) revolusi perumahan;

b) pengembangan tanah perawan;

c) awal demokratisasi kehidupan partai;

d) terobosan ke luar angkasa.

37. Apa yang menyebabkan pengunduran diri N.S. Khrushchev?

a) kesehatannya yang buruk;

b) popularitas rendah di kalangan intelektual Soviet;

c) niatnya untuk secara radikal mengubah sistem ekonomi dan politik negara;

d) ketidakpuasan aparatur partai terhadap reformasi yang sedang berlangsung.

38. Perhatikan gambarnya. Manakah pernyataan tentang poster yang benar?

a) poster muncul selama rencana lima tahun restorasi;

b) periode kemunculan poster ini tercatat dalam sejarah sebagai "pencairan";

c) selama pengembangan tanah perawan, tanaman biji-bijian, yang dipersembahkan poster, sangat dominan;

d) hasil kampanye jagung adalah solusi dari masalah suplai negara

makanan.

39. Manakah dari poster di bawah ini yang mengacu pada era N.S. Khrushchev?

sebuah)

b)

di)

G)

40. Manakah dari poster di bawah ini yang bukan milik era N.S. Khrushchev?

a) b)

c) d)

Kunci Tes:

1 - a

2 - b

3 - b

4 - g

5 B

6 - a

7 - g

8 - b

9 - dalam

10 - dalam

11 - b

12 - a

13 - g

14 - a

15 - a

16 - a

17 - g

18 - a

19 - g

20 - in

21 - in

22 - a

23 - in

24 - a

25 - b

26 - g

27 - dalam

28 - a

29 - b

30 - a

31 - g

32 - dalam

33 - g

34 - b

35 - g

36 - dalam

37 - g

38 - b

39 - g

kelas 11, sejarah

Tes No. 2

PilihanSaya

1. Lihat gambar dan selesaikan tugas

Manakah pernyataan tentang poster yang benar? Pilih dua kalimat dari lima yang ditawarkan. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.

1) Poster muncul selama rencana lima tahun restorasi.

2) N. S. Khrushchev adalah pemimpin negara selama periode ketika poster itu muncul.

3) Periode kemunculan poster ini tercatat dalam sejarah sebagai "pencairan".

4) Selama pengembangan tanah perawan, tanaman biji-bijian, yang dipersembahkan poster, sangat dominan.

5) Hasil dari perusahaan jagung adalah solusi dari masalah penyediaan pangan negara.

N. S. Khrushchev memulai perang melawan "kultus kepribadian" dan kebijakan de-Stalinisasi untuk memperkuat kekuatan pribadinya

Argumen untuk mendukung:

1) …

2) …

Argumen dalam sanggahan:

1) …

2) …

"Kebijakan kepemimpinan Soviet pada tahun 1953-1964. di bidang budaya telah berubah secara kualitatif dibandingkan dengan periode I.V. Stalin."

Dengan menggunakan pengetahuan sejarah, berikan dua argumen yang dapat mendukung sudut pandang ini, dan dua argumen yang dapat menyangkalnya.

4. Setelah berakhirnya Perang Dunia II, kondisi diciptakan untuk mempertahankan aliansi erat antara Uni Soviet dan negara-negara Barat (AS dan Inggris Raya) untuk kepentingan mencegah perang baru dan memerangi kemungkinan kebangkitan fasisme. Dalam semangat ini, pernyataan dibuat oleh para pemimpin segera setelah berakhirnya perang.

Tapi segera pidato W. Churchill disampaikan di Fulton, dan "perang dingin" dimulai antara bekas sekutu. Berikan tiga penjelasan untuk pergantian peristiwa ini.

kelas 11, sejarah

Tes No. 2

PilihanII

1. Apa penilaian tentang gambar ini yang benar? Pilih dua kalimat dari lima yang ditawarkan. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.

1) Desainer S.P. Korolev terlibat dalam acara yang didedikasikan untuk poster ini.

2) Poster ini mengacu pada masa kepemimpinan negara oleh I. V. Stalin.

3) Poster itu menekankan bahwa acara yang didedikasikan untuk itu adalah kemenangan sistem Soviet.

4) Acara yang didedikasikan untuk poster ini mengacu pada tahun 1940-an.

5) Poster itu menggambarkan A. I. Pokryshkin.

2. Ada masalah-masalah yang dapat diperdebatkan dalam ilmu sejarah, di mana sudut pandang yang berbeda, seringkali bertentangan, diungkapkan. Di bawah ini adalah salah satu sudut pandang kontroversial yang ada dalam ilmu sejarah:

"Laporan N.S. Khrushchev yang mengungkap kultus kepribadian I.V. Stalin adalah langkah berbahaya dalam kaitannya dengan sejarah negara, bagi seorang pria yang memiliki banyak jasa di hadapan rakyat."

Dengan menggunakan pengetahuan sejarah, berikan dua argumen yang dapat mendukung sudut pandang ini, dan dua argumen yang dapat menyangkalnya.

Tulis jawaban Anda pada formulir berikut.

Argumen untuk mendukung:

1) …

2) …

Argumen dalam sanggahan:

1) …

2) …

3. Ada masalah-masalah yang dapat diperdebatkan dalam ilmu sejarah, di mana pandangan-pandangan yang berbeda dan sering kali bertentangan diungkapkan. Di bawah ini adalah salah satu sudut pandang kontroversial yang ada dalam ilmu sejarah.

"Kebijakan domestik N. S. Khrushchev memiliki karakter liberal."

Dengan menggunakan pengetahuan sejarah, berikan dua argumen yang dapat mendukung sudut pandang ini, dan dua argumen yang dapat menyangkalnya. Saat menyajikan argumen, pastikan untuk menggunakan fakta sejarah.

4. Terlepas dari tindakan bersama Uni Soviet dan Amerika Serikat melawan Nazi Jerman selama Perang Dunia Kedua, politik pascaperang menjadi tergantung pada perbedaan ideologis dan lainnya. Fakta apa yang mengkonfirmasi adanya perbedaan pendapat antara kedua negara yang ada pada paruh kedua tahun 1940-an? dan dijuluki Perang Dingin? Berikan tiga fakta apa saja

5. Baca kutipan dari laporan politisi di kongres partai.

“Laporan ini tidak dimaksudkan untuk memberikan penilaian komprehensif tentang kehidupan dan pekerjaan Stalin. Cukup banyak buku, pamflet, dan studi telah ditulis tentang jasa Stalin selama masa hidupnya. Peran Stalin dalam mempersiapkan dan melaksanakan revolusi sosialis, dalam perang saudara, dalam perjuangan membangun sosialisme di negara kita sudah dikenal luas. Ini diketahui semua orang. Sekarang kita berbicara tentang pertanyaan yang sangat penting baik untuk masa kini maupun masa depan partai - kita berbicara tentang bagaimana kultus kepribadian Stalin secara bertahap terbentuk, yang pada tahap tertentu berubah menjadi sumber dari seluruh rangkaian. penyimpangan prinsip-prinsip partai, demokrasi partai, legalitas revolusioner.

Karena kenyataan bahwa tidak semua orang masih menyadari apa yang menyebabkan kultus kepribadian dalam praktiknya, (...) Komite Sentral Partai menganggap perlu untuk melaporkan materi tentang masalah ini kepada Kongres XX Partai Komunis Soviet. Persatuan. (...)

Sifat Lenin benar-benar asing bagi Stalin: bekerja dengan sabar dengan orang-orang, mendidik mereka dengan keras kepala dan susah payah, mampu memimpin orang bukan dengan paksaan, tetapi dengan mempengaruhi mereka sebagai satu tim secara keseluruhan dari posisi ideologis. Dia menolak metode persuasi dan pendidikan Leninis; ia berpindah dari posisi perjuangan ideologis ke jalur penindasan administratif, ke jalur represi massal, ke jalur teror. Dia bertindak lebih luas dan lebih gigih melalui badan-badan hukuman, sering melanggar semua norma moral dan hukum Soviet yang ada.

Kesewenang-wenangan satu orang mendorong dan membiarkan kesewenang-wenangan orang lain. Penangkapan massal dan pengasingan ribuan dan ribuan orang, eksekusi di luar proses hukum dan investigasi normal menimbulkan ketidakpastian, menyebabkan ketakutan dan bahkan kemarahan.”

PEKERJAAN PRAKTIS PADA TOPIK: USSR 1945 - 1991 Kontrol tes kerja Opsi I 1. Manakah dari berikut ini yang terjadi di USSR pada tahun-tahun pertama pascaperang? 1) adopsi Konstitusi baru Uni Soviet 2) perubahan partai puncak dan kepemimpinan negara 3) reformasi moneter 4) awal pengembangan tanah perawan 2. Sekretaris Pertama Komite Sentral CPSU setelah kematian I.V. Stalin terpilih: 1) L.P. Beria 2) G.M. Malenkov 3) V.M. Molotov 4) N.S. Khrushchev 3. Reformasi ekonomi tahun 1965 dipimpin oleh: 1) N.I. Ryzhkov 2) N.A. Voznesensky 3) A.N. Kosygin 4) V.M. Molotov 4. Urutkan dengan benar peristiwa-peristiwa berikut dalam sejarah negara dari tahun 1945 hingga 1991: a) pemilihan M.S. Gorbachev sebagai Presiden Uni Soviet; b) pengembangan tanah perawan; c) perpecahan Jerman; d) masuknya pasukan Soviet ke Afghanistan; e) menyatakan jalannya perestroika; f) krisis Karibia; 5. Pilih dari daftar peristiwa yang terkait dengan proses runtuhnya Uni Soviet. 1) penandatanganan perjanjian Belovezhskaya; 2) percobaan kudeta oleh Komite Negara untuk Keadaan Darurat; 3) adopsi UUD 1993; 4) pemisahan republik Baltik dari Uni Soviet; 5) menandatangani perjanjian SALT1. 6. Atur kecocokan yang benar. PEKERJA BUDAYA 1) Solzhenitsyn A.I.; 2) Plisetskaya M.; 3) Bodrov S.; 4) Tabakov O. 7. Membangun korespondensi antara peristiwa dan periode dalam sejarah Uni Soviet: ACARA 1) Konferensi Keamanan dan Kerjasama di Eropa; 2) penarikan pasukan Soviet dari Afghanistan; 3) pembubaran ATS; 4) "Musim Semi Praha". 8. Isi sel-sel tabel yang kosong dengan menggunakan data yang disajikan dalam daftar di bawah ini. Untuk setiap sel yang ditandai dengan huruf, pilih jumlah elemen yang diperlukan. BIDANG KEBUDAYAAN a) balet. b) bioskop; ke teater; d) sastra; PERIODE SEJARAH A) 1964-1985; B) 1985-1991 Peristiwa __________(A) Mengganti Nama Komisariat Rakyat menjadi kementerian __________(C) Tanggal 1962 1946 1986 Adopsi Konstitusi "sosialisme maju" __________(E) Pemimpin Uni Soviet pada periode ini N. S. Khrushchev __________(B) __________( D) __________ ( F) Elemen yang hilang: 1) bencana di pembangkit listrik tenaga nuklir Chernobyl 2) penembakan demonstrasi pekerja di Novocherkassk 3) 1953 4) pembentukan jabatan Presiden Uni Soviet 5) pengujian nuklir Soviet pertama bom 6) I. V. Stalin 7) L I. Brezhnev 8) MS Gorbachev 9) 1977 Tulislah angka-angka sebagai jawaban, urutkan sesuai dengan huruf-hurufnya: A B C D E F 9. Baca kutipan pernyataan politisi tersebut. “Sekretariat, Politbiro Komite Sentral CPSU tidak menentang kudeta. Komite Sentral gagal mengambil posisi tegas mengutuk dan menentang, tidak membangkitkan komunis untuk melawan pelanggaran legalitas konstitusional. Di antara para konspirator adalah pimpinan partai, sejumlah pengurus partai, dan media mendukung aksi para koruptor negara. Ini menempatkan komunis pada posisi yang salah. Banyak anggota partai menolak untuk bekerja sama dengan para konspirator, mengutuk kudeta dan bergabung dalam perjuangan melawannya. Tidak seorang pun memiliki hak moral untuk menuduh semua komunis tanpa pandang bulu, dan sebagai Presiden saya menganggap diri saya berkewajiban untuk melindungi mereka sebagai warga negara dari tuduhan yang tidak berdasar. Dalam situasi ini, Komite Sentral CPSU harus mengambil keputusan yang sulit tetapi jujur ​​untuk membubarkan diri. Nasib partai komunis republik dan organisasi partai lokal akan ditentukan oleh mereka sendiri. Saya tidak menganggap mungkin bagi diri saya untuk terus menjalankan fungsi Sekretaris Jenderal Komite Sentral CPSU dan saya mengundurkan diri dari kekuasaan yang relevan. Menggunakan bagian dan pengetahuan sejarah, pilih tiga penilaian yang benar dari daftar yang disediakan. Tuliskan sebagai tanggapan nomor di mana mereka ditunjukkan. 1) Penulis pernyataan tersebut pada saat yang sama menjabat sebagai Sekretaris Jenderal sebuah jabatan publik yang penting. 2) Salah satu dari mereka yang oleh penulis pernyataan itu disebut sebagai konspirator adalah G. I. Yanaev. 3) Para konspirator yang dimaksud dalam bagian ini bersekongkol dengan Presiden Federasi Rusia. 4) Penulis menyatakan bahwa semua anggota partai mendukung para konspirator. 5) Pernyataan itu dibuat pada tahun 1993. 6) Pada tahun yang sama ketika pernyataan ini dibuat, aktivitas pihak yang disebutkan dalam kutipan itu dihentikan di wilayah Rusia. 10. Perhatikan gambar dan kerjakan tugas Manakah pernyataan tentang poster yang benar? Pilih dua kalimat dari lima yang ditawarkan. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan dalam tabel. 1) Poster muncul selama rencana lima tahun restorasi. 2) N. S. Khrushchev adalah pemimpin negara selama periode ketika poster itu muncul. 3) Periode kemunculan poster ini tercatat dalam sejarah sebagai "pencairan". 4) Selama pengembangan tanah perawan, tanaman biji-bijian, yang dipersembahkan poster, sangat dominan. 5) Hasil dari perusahaan jagung adalah solusi dari masalah penyediaan pangan negara. KERJA PRAKTIS TENTANG TOPIK: USSR 1945 - 1991 Kontrol tes kerja Opsi II 1. Disebut apakah orang-orang pada akhir 1960-an - pertengahan 1980-an yang tidak menganut ideologi yang mendominasi USSR? 1) pembangkang 2) kosmopolitan 3) direbut 4) anarkis 2. Peristiwa apa yang terjadi sehubungan dengan perayaan 300 tahun masuknya Ukraina ke negara Rusia? 1) mengadakan festival pemuda dan pelajar di Kyiv 2) pemindahan Krimea dari RSFSR ke SSR Ukraina 3) peluncuran pembangkit listrik tenaga air di Dnieper 4) pembukaan Akademi Ilmu Pengetahuan Ukraina 3. Manakah dari berikut ini yang mengacu pada alasan transisi kepemimpinan Soviet ke kebijakan perestroika? 1) runtuhnya sistem sosialis dunia 2) "stagnasi", fenomena krisis di semua bidang masyarakat 3) persyaratan organisasi internasional 4) demonstrasi massa penduduk melawan rezim 4. Susun urutan yang benar peristiwa-peristiwa berikut di sejarah Rusia 1945-1991; a) penyebaran CPSU di wilayah Rusia; b) pemilihan Yeltsin B.N. Presiden RSFSR; c) pembentukan dewan ekonomi; d) "kasus dokter"; e) implementasi reformasi "Kosygin"; f) dewan Chernenko K.U. 5. Pilih dari daftar acara yang terkait dengan pemerintahan Brezhnev L.I. 1) penambahan jumlah pejabat; 2) kebijakan publisitas; 3) tumbuhnya keistimewaan nomenklatura; 4) neo-Stalinisme; 5) konflik antaretnis di Lembah Ferghana. 6. Menetapkan korespondensi yang benar antara ciri-ciri karakteristik perkembangan budaya dan periode sejarah. KARAKTERISTIK 1) kontrol ketat; 2) publisitas; 3) teman-teman; 4) samizdat 7. Menetapkan korespondensi yang benar antara peristiwa dan periode kebijakan luar negeri USSR ACARA 1) runtuhnya sistem sosialis dunia; 2) pemikiran politik baru; 3) dimulainya kembali hubungan diplomatik dengan Jepang; 4) pembentukan Organisasi negara-negara Pakta Warsawa. 8. Isi sel-sel tabel yang kosong dengan menggunakan data yang disajikan dalam daftar di bawah ini. Untuk setiap sel yang ditandai dengan huruf, pilih jumlah elemen yang diperlukan. PERIODE PELAKSANAAN a) pencairan; b) stagnasi; J) 1953-1964; B) 1985 1991; PERIODE c) perestroika; d) periode pasca perang. Peristiwa Tanggal Pemimpin Uni Soviet di __________(A) mengganti nama Komisariat Rakyat menjadi kementerian __________(B) adopsi Konstitusi "sosialisme maju" 1962 1946 1986 periode ini N.S. Khrushchev __________(B) __________(D) __________(E) __________(F) Elemen yang hilang: 1) bencana di pembangkit listrik tenaga nuklir Chernobyl 2) Krisis Karibia 3) 1953 4) pendirian jabatan Presiden Uni Soviet 5) pengujian bom nuklir Soviet pertama 6) I. V. Stalin 7) L. I. Brezhnev 8) M. S. Gorbachev 9) 1977 Tuliskan angka-angka sebagai tanggapan, atur dalam urutan yang sesuai dengan huruf: A B C D E E 9. Dari artikel Marshal S. F .Akhromeeva. “Secara umum, untuk Angkatan Bersenjata di masa damai, pengeluaran sumber daya material di Afghanistan sangat sensitif. Afghanistan itu mahal. Setiap hari perang, tentara ke-40 menelan biaya 6,06.500.000 rubel.< .. >Perang di Afghanistan merusak pamor Angkatan Bersenjata Soviet. Mereka diberi tugas yang melanggar hukum dan tidak realistis: memaksa rakyat, yang berjumlah 17 juta orang, dengan cara militer, untuk tunduk kepada pemerintah yang tidak populer berdasarkan bayonet Soviet.<...>Sifat ilusi dari ilusi yang dimiliki beberapa orang tentang fakta bahwa pasukan Soviet tidak perlu berperang di Afghanistan sudah jelas sebelumnya bagi orang yang waras. Mereka, kata mereka, akan berdiri sebagai garnisun, melindungi rezim revolusioner dari upaya untuk menggulingkannya oleh kekuatan eksternal, dan tentara Afghanistan sendiri akan mengatasi pasukan pemberontak internal. Realitas dengan cepat menghilangkan ilusi ini. Pasukan Soviet harus terlibat dalam petualangan berdarah sembilan tahun<...>". Dengan menggunakan bagian tersebut, pilihlah tiga pernyataan yang benar dari daftar di bawah ini. Tuliskan sebagai tanggapan nomor di mana mereka ditunjukkan. 1) partisipasi pasukan Soviet dalam perang sebagaimana dimaksud dalam teks telah disetujui oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa. 2) perang yang dimaksud dalam teks dimulai untuk pasukan Soviet pada tahun 1979. 3) selama perang ini, musuh pasukan Soviet menggunakan metode perjuangan partisan. 4) kepala negara pada awal perang yang dimaksud dalam teks adalah M. S. Gorbachev. 5) menurut penulis, pasukan Soviet tidak dapat menyelesaikan tugas yang diberikan kepada mereka dalam perang ini. 6) perang yang dimaksud dalam teks berlangsung kurang dari tiga tahun. 10. Perhatikan gambar dan kerjakan tugas Penilaian apa yang benar terkait dengan gambar ini? Pilih dua kalimat dari lima yang ditawarkan. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan dalam tabel. 1) Selama periode Olimpiade, yang simbolnya ditunjukkan pada gambar, Uni Soviet dipimpin oleh N. S. Khrushchev. 2) Olimpiade, yang simbolnya ditunjukkan pada gambar, menjadi Olimpiade kedua yang diadakan di wilayah Uni Soviet. 3) Gambar ini menunjukkan simbol Olimpiade Musim Dingin yang diadakan di Moskow. 4) Tim AS tidak ambil bagian dalam Olimpiade, yang simbolnya ditunjukkan pada gambar. 5) Uni Soviet memboikot Olimpiade berikutnya, yang diadakan di AS setelah Olimpiade Moskow.