Bahasa Inggris sejauh ini merupakan bahasa paling populer di dunia, itu adalah bahasa komunikasi internasional. Karena itu, hampir semua orang tua ingin anaknya mengenalnya.

Bahasa Inggris untuk anak sekolah diajarkan di banyak sekolah, kursus, pelatihan dan seminar. Faktanya adalah bahwa bahkan dari taman kanak-kanak, anak-anak mulai berkenalan dengan bahasa Inggris, sehingga, setelah mencapai usia remaja, mereka dapat dengan bebas mengekspresikan pikiran mereka dalam bahasa Inggris, seperti dalam bahasa Rusia.

Untuk mengajar bahasa Inggris kepada anak-anak sekolah yang programnya cukup kaya, Anda tidak hanya perlu fasih berbahasa, tetapi juga mengetahui berbagai metode pengajaran dan memiliki pendekatan kepada anak-anak. Anda juga perlu ingat bahwa saat mengajar bahasa asing apa pun, Anda perlu mengembangkan semua jenis keterampilan bahasa pada anak - membaca, berbicara, menulis, serta mendengarkan pidato. Tentu saja, pada awalnya akan sedikit sulit untuk menggabungkan bidang-bidang ini, tetapi dengan latihan Anda perlu mempelajari cara mengerjakannya secara paralel.

Ada banyak metode pengajaran bahasa Inggris. Berikut adalah yang utama:

- Studi tentang bahasa apa pun dimulai dengan alfabet. Untuk anak-anak usia sekolah dasar, perlu untuk mengatur studi alfabet, berbagai bentuk permainan, membuat asosiasi, belajar huruf dengan gambar. Anak-anak harus belajar cara mengucapkan huruf dengan benar, menonjolkan kombinasi huruf utama. Pada saat yang sama, aturan membaca serta ejaan yang diperlukan harus dijelaskan.

- Ketika anak-anak telah belajar alfabet, dikte adalah metode menghafal yang sangat baik. Dengan bantuan mereka, anak-anak akan menghafal fitur-fitur komposisi fonetik kata-kata. Ketika anak-anak menunjukkan kemajuan dalam dikte, Anda dapat beralih ke jenis pekerjaan yang lebih kompleks, misalnya, esai.

- Sejak awal pengajaran, perlu untuk membekali siswa dengan kondisi yang akan membuatnya terbiasa dengan bahasa asing. Dalam hal ini, guru akan menjadi asisten yang diperlukan dari rekaman audio dengan dialog. Secara bertahap, Anda dapat memperkenalkan anak-anak pada teks audio yang lebih kompleks. Bagaimanapun, anak-anak, terutama siswa yang lebih muda, mempersepsikan pembicaraan dengan sangat baik melalui telinga. Setelah mendengarkan dialog, mereka dapat mengajukan pertanyaan tentang topik tersebut.

Ketika anak-anak berkenalan dengan keterampilan komunikasi dasar, Anda dapat membawa kartun dalam bahasa Inggris ke pelajaran, dan remaja dapat menonton seluruh film dan kemudian mengungkapkan pendapat mereka dalam bahasa Inggris tentang film, perilaku karakter dan plot secara keseluruhan.

- Dari pelajaran pertama, siswa perlu mengembangkan keterampilan berbicara. Pada tahap awal pelajaran, Anda perlu menyediakan frasa dan dialog percakapan sederhana untuk dihafal. Secara bertahap, pelajaran perlu dibuat lebih sulit, mengharuskan anak-anak untuk membuat dialog mereka sendiri untuk belajar, dengan penambahan frasa baru.

Selain itu, siswa harus menghafal teks berukuran kecil, dan secara bertahap mempersiapkan mereka untuk menceritakan kembali. Ini adalah bagaimana pelatihan akan membawa hasil. Lagi pula, jika dalam proses berbicara siswa mengucapkan bunyi yang salah, ia perlu dikoreksi, sehingga mengembangkan keterampilan fonetiknya.

- Seorang guru yang kompeten harus mengajar untuk mengumpulkan jumlah kosakata bahasa asing. Untuk melakukan ini, Anda dapat disarankan untuk memulai buku catatan dan menuliskan kata-kata baru dengan terjemahan di dalamnya. Jika Anda tidak ingin memulai notebook, Anda dapat menggunakan ponsel atau komputer Anda. Hal utama adalah bahwa dalam hal apa pun kata-kata baru tidak boleh hilang dari pandangan, Anda perlu memastikan bahwa pengajaran itu diulang dan digunakan sebagai pengisian kosa kata.

- Perhatian khusus dalam proses belajar bahasa asing harus diberikan pada metode belajar tata bahasa. Bagaimanapun, dialah yang berfungsi sebagai dasar untuk ucapan yang benar. Penting untuk mempelajari topik tata bahasa di setiap pelajaran, dari waktu ke waktu kembali ke pengulangannya. Perlu dicatat bahwa keberhasilan siswa akan tergantung pada bagaimana guru menyajikan materi dalam bentuk aturan tata bahasa. Oleh karena itu, perlu menggunakan teknik yang berbeda, karena aturan belajar yang diberikan kepada anak cukup sulit.

– Semua orang tahu bahwa persaingan dalam pengajaran bahasa Inggris cukup serius, jadi Anda perlu mencoba mengembangkan program pendidikan yang menarik, dengan mempertimbangkan banyak faktor persaingan. Memang sekarang ini banyak sekali sekolah linguistik, tutor dan sebagainya. Oleh karena itu, program yang unik akan sangat berguna. Anda juga perlu memastikan bahwa pengetahuan bahasa Anda sendiri berada pada tingkat yang baik. Untuk melakukan ini, Anda dapat lulus tes khusus, yang sekarang ada banyak di Internet.

- Metode pengajaran bahasa Inggris yang sangat baik adalah permainan dan contoh visual. Kelas kemudian akan menjadi seru dan menghibur ketika anak menyerap informasi dengan penuh minat ketika melihat gambar dan menyuarakan pahlawan dongeng. Anak-anak akan bergegas ke pelajaran seperti itu, dan akan menantikannya. Lagi pula, semua orang tahu bahwa hanya melalui game dunia dikenal. Orang tua juga harus mendukung anaknya dalam proses belajar.

- Dianjurkan untuk membuat berbagai tugas kreatif untuk anak-anak. Misalnya, Anda dapat belajar kosakata menggunakan gambar berwarna. Anda dapat menggambar sendiri berbagai gambar dengan anak-anak Anda, yang menggambarkan benda-benda terkenal - kursi, kucing, pohon, atau memotongnya dari majalah. Saat menunjukkan gambar, bayi perlu mengucapkan nama bahasa Inggrisnya. Anda dapat menghidupkan imajinasi Anda dan memainkan permainan yang menarik - ucapkan nama dalam bahasa Inggris, dan anak-anak dalam bahasa Rusia, lalu sebaliknya. Dengan begitu, daya ingat anak akan berkembang dengan sempurna. Penting untuk melakukan kelas sampai anak mengingat semua nama.

Perlu dicatat bahwa ketika mengajar siswa, Anda perlu fokus pada tiga tingkat dasar kemahiran bahasa.

Pada tingkat awal, Anda perlu mengingat frasa sederhana, nama-nama objek. Mereka harus diucapkan perlahan dan jelas. Akibatnya, ketika siswa telah menguasai tingkat pengetahuan awal, ia akan dapat berkomunikasi dalam situasi sederhana, akan dapat mempertahankan percakapan dalam kerangka topik yang telah ia kenal.

Tingkat dasar menuntut siswa harus belajar memahami percakapan beberapa orang, jika itu adalah subjek yang akrab baginya. Misalnya, bisa berupa percakapan tentang keluarga, sekolah, belanja, dan sebagainya. Pada level ini, ia akan dapat berpartisipasi aktif dalam dialog. Dia akan dapat mengajukan pertanyaan yang tepat, dan akan membangun jawaban yang kompeten.

Ada juga tingkat kemahiran bahasa sekolah. Di atasnya, siswa akan dengan mudah memahami pernyataan tentang topik yang akrab, tidak akan tersesat ketika berbicara tentang topik favorit. Pada tingkat ini, kelas akan menjadi agak kompleks. Guru harus mengembangkan keterampilan komunikasi dalam dialog aktif. Hasilnya, siswa akan dapat mengajukan pertanyaan yang lebih kompleks kepada lawan bicaranya, akan merumuskan kalimat asing yang strukturnya kompleks, dan akan memiliki penguasaan tata bahasa dan kosa kata yang baik.

Belajar bahasa Inggris seharusnya hanya membawa kegembiraan bagi setiap siswa. Jika guru memperhatikan kepasifan anak sekolah, ia harus melakukan penyesuaian terhadap metodologi pengajaran. Pada tahap pertama mengajar siswa yang lebih muda, mereka lebih banyak mendengarkan daripada berbicara, jadi Anda perlu mengucapkan teks dengan jelas dengan nada optimis dalam suara Anda. Hal ini akan menunjukkan sikap positif guru.

Pastikan untuk berbicara tentang dunia di sekitar Anda dan dengan menantang berbicara tentang benda-benda akrab yang memiliki nama bahasa Inggris. Penting pada tahap ini untuk mengalami hanya emosi positif, untuk mengisi orang-orang dengan mereka.

Jika anak-anak tidak mengungkapkan keinginan untuk mendengarkan, Anda tidak boleh bersikeras, lebih baik mengubah jenis kegiatan, tetapi kembali ke apa yang Anda mulai setelah beberapa pelajaran. Jangan berhemat pada pujian, bahkan untuk keberhasilan kecil Anda perlu memuji anak sekolah, mereka akan menunjukkan minat untuk belajar lebih lanjut.

Siswa yang lebih muda perlu diajari komunikasi asing, bukan bahasa, karena bahasa hanyalah tujuan komunikasi. Oleh karena itu, agar seseorang dapat berbicara, ia harus memiliki kebutuhan untuk melakukannya. Dengan kata lain, Anda perlu menemukan situasi yang dekat dengan anak. Juga, perhatian khusus harus diberikan pada topik pembicaraan. Pada saat ini, Anda perlu mempertimbangkan kategori usia anak.

Orang tua perlu menjelaskan bahwa informasi yang dipelajari anak pada usia prasekolah tidak akan pernah terlupakan olehnya. Oleh karena itu, perlu mengajarkan anak bahasa asing sedini mungkin. Seorang siswa yang ingin belajar bahasa Inggris harus membawa buku pedoman berikut ini:

- Kamus. Mereka dibutuhkan sejak awal, karena dengan bantuan mereka Anda dapat menerjemahkan kata apa pun. Setiap orang harus memiliki kamus, itu adalah hal yang tak tergantikan.

— Buku referensi, permainan tata bahasa. Diharapkan di perpustakaan setiap siswa ada buku-buku yang sederhana dan mudah dipahami, dan aturannya harus ada di tabel. Dengan demikian, anak akan lebih mudah mengingat materi yang diajukan.

- Latihan fonetik. Mereka termasuk pelajaran video pendidikan yang dibuat khusus untuk anak-anak. Jika Anda tidak ingin menghabiskan uang untuk disk, Anda dapat mengunduh materi video yang sama dari Internet. Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, anak lebih mudah mengingat materi visual. Perlu dicatat bahwa mendengarkan pidato asing bermanfaat bagi siswa yang lebih muda dan anak yang lebih besar, remaja.

— Puisi, lagu, dan permainan. Berkat mereka, materi dapat diingat lebih cepat, mereka adalah komponen penting bagi siswa yang lebih muda.

— Film dan kartun dalam bahasa Inggris bukan hanya sekedar hiburan biasa, tetapi juga pembelajaran yang bermanfaat yang harus digunakan oleh guru, juga orang tua di rumah.

Di mana siswa bisa belajar bahasa Inggris?

- Di sekolah. Ini bisa berupa kelas reguler, dan berbagai kursus dan pilihan, berkat itu anak-anak sekolah tidak hanya mengatasi kesulitan, tetapi juga memperdalam pengetahuan mereka dalam banyak hal.

- Di rumah. Dalam hal ini, guru menggunakan berbagai program pendidikan dan hiburan, di mana, selain momen mengajar, ada yang menghibur, berkat anak-anak yang mengembangkan minat pada apa yang mereka pelajari.

- Tentu saja. Sampai saat ini, banyak studio dan kursus khusus telah dibuat di mana bahasa tersebut diajarkan. Yang utama adalah memilih level yang diperlukan, karena mereka yang ingin pergi ke luar negeri dan mereka yang hanya ingin belajar berbicara bahasa Inggris diajarkan secara terpisah. Metode pengajaran dalam kasus yang berbeda berbeda, jadi Anda harus memutuskan terlebih dahulu tentang hasil akhir.

— Di kamp bahasa khusus. Perlu dicatat bahwa kamp-kamp semacam itu menjadi semakin populer setiap tahun. Sangat menarik bahwa anak-anak, beristirahat dan bersantai, belajar bahasa Inggris.

- Pelajaran individu. Kebanyakan orang tua beralih ke tutor bahasa Inggris. Pelajaran semacam itu sangat berguna, karena guru menangani setiap anak secara terpisah, mencari pendekatan individual kepadanya, beradaptasi dengannya, membiasakan diri dengannya dan membangun hubungan saling percaya yang membantu mengatasi hambatan psikologis.

Selain itu, tutor akan mempertimbangkan fakta bahwa setiap anak memiliki jenis ingatannya sendiri - seseorang mengingat kata-kata atau ekspresi dengan lebih baik, dan beberapa siswa harus menuliskan semuanya agar tidak lupa. Karena itu, ia akan memilih program dengan mempertimbangkan minat dan preferensi anak. Hal ini sangat penting, karena efektivitas seluruh proses pendidikan tergantung pada program yang dirancang dengan baik.

Pelajaran Skype juga populer - pada mereka, di lingkungan rumah yang normal, anak menerima jumlah pengetahuan yang sama seperti dalam kursus atau pilihan.

Dalam setiap tindakan anak, baik guru maupun orang tua harus memperhatikan detail yang membuatnya cerdas dan cerdas. Anak harus mengingat perasaan ini di mana ia menemukan kesuksesan, kemudian, di masa depan, itu akan jauh lebih mudah baginya.

Bahasa Inggris adalah salah satu disiplin ilmu langka yang ingin dipelajari oleh ribuan orang dewasa. Sayangnya, tidak semua orang bisa menyombongkan diri bahwa selama bertahun-tahun belajar mereka benar-benar mempelajarinya. Dan hidup menuntut, majikan menuntut, terkadang jiwa juga menuntut. Mari kita coba mencari tahu strategi mana yang lebih baik digunakan saat mengepung benteng yang disebut "Bahasa Inggris" dan berapa peluang untuk menaklukkannya.

Mengapa bahasa Inggris diperlukan? Motivasi belajar bahasa asing

Mari kita mulai dengan hal utama - dengan motif apa yang mendorong Anda untuk melakukan ini. Merekalah yang, sebagai suatu peraturan, menentukan hasil dari seluruh usaha. Menurut pengamatan saya, setiap orang yang ingin belajar bahasa Inggris dapat dibagi menjadi kurang lebih 4 kelompok. Jika Anda mengaturnya dalam urutan untuk meningkatkan peluang keberhasilan, Anda mendapatkan yang berikut:

1. Suami saya (istri) berbicara bahasa Inggris dengan sempurna dan membuat saya malu karena saya tidak dapat menghubungkan dua kata. Dan saya akan mengambilnya dan membuktikannya!

Anda tidak dapat membayangkan motivasi yang lebih baik! Ini berisi negatif yang kuat dalam kaitannya dengan subjek yang dipelajari. Lagi pula, sebenarnya, Anda tidak membutuhkan bahasa, tetapi cinta dan penerimaan pasangan, sementara bahasa Inggris bertindak sebagai penghalang antara Anda dan orang yang Anda cintai. Siapa yang suka rintangan seperti itu, angkat tangan! Tidak ada? Saya menebaknya, karena saya tidak ingat satu pun kasus sukses belajar bahasa dengan motivasi seperti itu. Dan jika Anda pergi ke tutor atau kursus dengan pemikiran pahit tentang ketidaksempurnaan Anda sendiri, maka lebih baik jangan buang uang Anda.

2. Akhirnya kita harus mempelajarinya, kalau tidak bahasa Inggris ada di mana-mana. Dan ya, itu mungkin berguna.

Tujuannya agak kabur, dan kesuksesan hanya dapat dicapai jika Anda menemukan seorang guru berbakat yang benar-benar dapat menarik minat siswa pada Objek Kompleks dan kata kerja tidak beraturan, atau jika Anda tiba-tiba menemukan kemampuan bahasa yang luar biasa dalam diri Anda. Jika tidak, setelah 10-15 pelajaran, Anda akan menyerah pada segalanya dan memutuskan bahwa kebahagiaan tidak ada dalam bahasa Inggris.

3. Di tempat kerja, pengetahuan bahasa diperlukan - untuk perjalanan bisnis dan komunikasi dengan mitra dan kolega asing.

Motivasi yang baik, dalam banyak hal mengarah pada keberhasilan (tentunya disesuaikan dengan kemampuan siswa). Alasan kegagalan dalam hal ini adalah ketidaksukaan terhadap pekerjaan itu sendiri.

4. Bahasa Inggris diperlukan untuk tujuan pribadi tertentu: untuk mendapatkan pekerjaan, untuk menikah dengan orang asing, untuk lulus ujian bahasa untuk belajar di luar negeri.

Motivasi seperti itu adalah hadiah nyata bagi seorang guru! Dengan pilihan metode pelatihan yang berhasil, hasilnya hampir pasti.

Ke mana harus pergi untuk belajar?

Jadi, Anda telah menentukan motivasi Anda dan menilai kemungkinan keberhasilannya. Sekarang muncul pertanyaan klasik: ke mana harus pergi belajar?

1. Kursus (sekolah bahasa) di Rusia

Opsi ini bagus untuk mereka yang motivasinya tidak jelas, dan tingkat pengetahuannya nol, atau yang biasanya disebut pemula palsu dalam metodologi - "pemula palsu" (pernah diajarkan, tetapi lupa segalanya). Guru yang sama akan selalu memimpin kelas dalam kelompok lebih menarik dan hidup daripada individu, jika hanya karena fakta bahwa ia dapat menggunakan lebih banyak kegiatan - cara untuk mengerjakan materi. Nah, suasana kompetitif, tentu saja, jauh lebih kondusif untuk menyerbu bahasa Inggris daripada pelajaran satu lawan satu.

Bagaimana cara memilih kursus bahasa?

Metode pertama mirip dengan metode yang kami gunakan untuk memilih dokter, penata rambut yang baik - sesuai dengan rekomendasi teman. Yang kedua berdasarkan pengalaman saya sendiri. Institusi yang menghargai diri sendiri tidak akan menyangkal hak Anda untuk menghadiri satu pelajaran, dan jika ya, maka ini adalah kesempatan untuk memikirkan apakah perlu menghubungkan masa depan bahasa Anda dengan sekolah ini. Tetapi jika setelah pelajaran pertama Anda ingin mengambil yang kedua, maka jangan ragu untuk membawa uang ke kasir.

Perhatian: penutur asli sebagai guru bukanlah nilai tambah mutlak! Pastikan untuk menanyakan apakah mereka memiliki pendidikan pedagogis atau setidaknya pengalaman kerja sebagai guru di Rusia. Lagi pula, orang yang berbahasa Inggris mungkin tidak memahami kesulitan yang kita hadapi. Misalnya, seorang guru bahasa Inggris mungkin tidak memberikan perhatian yang cukup untuk mempraktikkan penggunaan "am", "is" dan "are". Bagaimana dia bisa tahu bahwa dalam bahasa Rusia bentuk-bentuk kata kerja "menjadi" ("adalah", "adalah", "esensi") telah lama menghilang dari bahasa? Oleh karena itu, terkadang bahkan sekolah bahasa yang hanya mengajar penutur asli terkadang terpaksa mengundang guru berbahasa Rusia atas permintaan kelompok tingkat pemula.

2. Guru

Lebih baik beralih ke dia jika Anda memiliki tujuan tertentu di depan Anda - lagi pula, hanya dengan tutor Anda dapat mengatur kelas senyaman mungkin untuk diri sendiri dalam hal waktu dan format. Misalnya, jika di tempat kerja Anda terlibat dalam logistik, maka dalam kursus tidak ada yang akan memberi Anda kosakata tentang topik ini khusus untuk Anda, dan Anda cukup menetapkan tugas seperti itu untuk tutor, dan dia harus menyelesaikannya.

Perhatian: dalam proses memilih tutor, nyatakan sejelas mungkin apa tujuan Anda, dan tanyakan dengan penuh semangat apakah dia memiliki pengalaman dengan kosakata yang Anda butuhkan. Misalnya, jika Anda mengimpor barang dari luar negeri (itulah sebabnya Anda belajar bahasa komunikasi internasional), dan tutor yang dituduh tidak pernah menerjemahkan negosiasi atau berkorespondensi tentang topik ini dalam hidupnya, maka pelajarannya tidak akan berguna.

Dimana mencari guru les?

Pengumuman di tiang digantung baik oleh mereka yang hanya mencoba sendiri dalam profesi ini, atau oleh spesialis yang tidak banyak diminati. Profesional yang baik diteruskan dari tangan ke tangan, dan terkadang antrian dibuat untuk mereka. Ada juga situs khusus dengan kata "tutor" dalam judulnya, yang mengaksesnya tidak akan dikenakan biaya apa pun - komisi dibayar oleh guru itu sendiri. Mereka yang terdaftar di situs-situs ini, sebagai suatu peraturan, berusaha sangat keras untuk memenuhi permintaan pelanggan sebanyak mungkin, karena peringkat dan jumlah pesanan mereka bergantung pada ulasan yang diterima kemudian oleh administrasi.

3. Kombinasi ideal dari dua opsi sebelumnya adalah mengundang tutor ke kantor Anda, melatih sekelompok spesialis

Di sini Anda membutuhkan inisiatif dan keterampilan organisasi. Tapi usaha itu sepadan! Dari pengalaman saya dapat mengatakan bahwa cara terbaik untuk belajar bahasa di negara asal belum ditemukan.

4. Kursus bahasa Inggris di luar negeri

Seberapa efektif itu? Jangan berinvestasi dalam perjalanan dua-tiga minggu dengan harapan berlebihan. Anda akan mendapatkan hasil yang baik hanya jika keluarga tempat Anda ditampung merana karena kurangnya komunikasi dan siap untuk menghibur Anda dengan percakapan dalam bahasa yang Anda pelajari dari pagi hingga malam. Jika anggota keluarga ini lebih suka berkomunikasi dengan TV / komputer atau tidur nyenyak dengan semua tamu asing di dunia, maka lingkungan bahasa - tempat Anda belajar bahasa di luar negeri - menyusut seminimal mungkin. Tentu saja, orang yang ramah (pikirkan, omong-omong, apakah Anda seperti itu) akan selalu dapat memulai percakapan baik di jalan, dan di toko, dan di bar, tetapi tetap saja ... Tetap saja, temukan di kontrak menyimpulkan dengan agen perjalanan, klausul tentang kemungkinan mengganti tempat tinggal keluarga dalam proses pembelajaran.

5. Percakapan dengan seorang ekspat

Mereka yang pengetahuannya berada pada level "Pra-Intermediate, berubah menjadi Intermediate" dapat meningkatkannya dalam percakapan dengan seorang expat (orang asing yang tinggal di negara kita). Metode ini luar biasa karena selain latihan bahasa yang sangat baik, Anda mendapatkan pengetahuan yang sangat dalam tentang negara asal lawan bicara Anda. Namun, saya menekankan bahwa tingkat bahasa Inggris Anda harus sedemikian rupa sehingga Anda dapat berpartisipasi setidaknya dalam obrolan ringan sederhana ("obrolan ringan"). Ekspatriat menawarkan layanan mereka di situs yang berbeda. Pada beberapa, Anda dapat mendengarkan contoh pidato guru, melihat foto dan mengevaluasi pengalaman mereka. Ya, waktu ekspatriat tidak murah – tetapi hasilnya sepadan!

6. Diri sendiri

Anda dapat mempertahankan bahasa Inggris Anda dalam keadaan siap tempur tanpa bertemu dengan penutur asli. Akan ada disiplin diri, dan bahkan bahan untuk pekerjaan mandiri - laut! Untuk memulainya, beberapa kata tentang opsi klasik seperti membaca. Jika tingkat pengetahuan memungkinkan Anda untuk membaca hanya buku yang diadaptasi, maka tolong, jangan membeli buku dari penerbit Rusia tanpa rekomendasi dari seorang guru. Ya, mereka adalah urutan besarnya lebih murah daripada rekan-rekan Barat mereka, tetapi tingkat mereka (Pemula, Dasar, dll) ditentukan oleh penulis sesuai dengan prinsip "seperti yang Tuhan kenakan pada jiwa." Sementara dalam metodologi Barat ada kriteria yang sangat jelas tentang seberapa banyak kosakata dan tata bahasa yang harus diketahui siswa pada setiap tingkat tertentu. Penerbitan seperti Penguin, Pearson-Longman, Oxford, Cambridge telah memasok seluruh pasar dunia dengan literatur yang diadaptasi yang dipecah menjadi beberapa tingkatan selama beberapa dekade - dan sejauh ini tidak ada yang setara di bidang ini.

Tapi, tidak ingin menyinggung negara asal saya, saya ingin mengatakan bahwa majalah Speak Out yang diterbitkan oleh penerbit Glossa-Press adalah harta yang nyata bagi semua orang yang belajar bahasa Inggris. Artikel di dalamnya selalu ditulis atau diedit oleh penutur asli (jadi tidak ada "Bahasa Inggris Rusia"!), glosarium dengan transkripsi diberikan di bagian bawah setiap halaman, dan topik yang paling menarik dipilih.

Bagi pecinta serial visual, ada serial edukasi. Salah satu yang paling dicintai oleh siswa di seluruh dunia adalah [dilindungi email] Anda dapat mengunduhnya di banyak tempat, misalnya, di situs, yang dengan mudah dibagi menjadi beberapa bab. Tingkat bahasa adalah Dasar, secara bertahap menjadi Pra-Menengah, gaya komedi, pengucapan aktor sangat baik dan sangat jelas, topik universal (kenalan, tanggal, pencarian pekerjaan, belanja, liburan, dll). Karakter utamanya adalah dua gadis Inggris dan dua pria, satu adalah rekan senegaranya dari gadis-gadis itu, dan yang lainnya adalah seorang Argentina yang, tentu saja, datang untuk belajar bahasa Inggris. Sepanjang jalan, dia mengajari gadis-gadis menari tango dan ... Secara umum, saya berharap Anda menonton yang menyenangkan!

Bagi mereka yang menganggap diri mereka orang yang serius dan jauh lebih mahir dalam bahasa, saya sarankan menonton film sains populer dari perusahaan BBC. Tetapi saya tidak merekomendasikan film layar lebar, kecuali, tentu saja, Anda berpikir bahwa bahasa Anda berada pada tingkat Kemahiran ("pengetahuan profesional"). Pidato yang cepat, terkadang tidak jelas, banyak jargon, lelucon yang rumit, kenyataan yang tidak biasa ... Tidak perlu waktu lama untuk mencapai keadaan frustrasi total!

Bahkan orang yang lebih serius dapat beralih ke situs TED, di mana terdapat banyak pilihan kuliah tentang berbagai topik. Praktek menunjukkan bahwa secara umum bahkan mereka yang levelnya Pra-Menengah dapat memahaminya. Dan jika lebih tinggi, maka kuliah pun bisa dinikmati. Secara umum, ucapan seorang dosen yang terukur adalah persis seperti yang dibutuhkan oleh orang yang mempelajari bahasa apa pun.

Hanya saja, jangan mencoba belajar bahasa Inggris dengan menonton berita! Pidato penyiar televisi dan radio secara resmi dianggap sebagai yang tercepat di dunia.

7. Jaringan tamu internasional CouchSurfing

Kesimpulannya, saya ingin mengatakan bahwa bahasa Inggris, seperti bahasa asing lainnya, pasti akan tunduk pada mereka yang menganggapnya sebagai kesempatan yang menentukan, dan bukan sebagai tugas yang membosankan. Untuk orang yang membuka buku teks dengan antisipasi yang menyenangkan. Orang yang menggunakan sedikit alasan untuk menerapkan ilmunya. Tahukah Anda kasus apa yang paling berhasil dalam praktik saya? Ketika seorang gadis yang baru saja putus dengan pacarnya memutuskan untuk membuka cakrawala baru dalam hidup dengan bantuan bahasa Inggris. Setelah dua tahun belajar bahasa dari awal, dia diundang untuk bekerja di tim Rusia di saluran Discovery. Bukan hasil yang buruk, bukan?

Evgenia Kaidalova

Diskusi

Cara yang paling efektif adalah bekerja dengan penggunaan bahasa Inggris secara teratur. Menjejalkan dari buku pelajaran hanya memberikan efek jangka pendek, apa yang dipelajari cepat dilupakan.

Sebagai orang yang memegang kepalanya pada usia dan baru kemudian mulai belajar bahasa Inggris secara intensif (karena sekolah dan universitas tidak dapat meninggalkan apa pun di kepala saya), saya dapat mengatakan bahwa hal utama dalam mempelajari sesuatu, bukan hanya bahasa, adalah motivasi diri dan ketekunan. Masukkan saja "belajar bahasa Inggris" dalam tujuan utama Anda, bahkan tetapkan kerangka waktu jika itu cocok untuk Anda dan lakukan saja. Pada suatu waktu, saya melakukan hal itu dan mulai melakukan segalanya secara harfiah dalam bahasa Inggris: menonton film dan acara TV (Anda dapat menonton dengan subtitle di ororo), membaca buku dan cerita pendek, mendengarkan musik dan hanya BERBICARA. Sayangnya, saya tidak punya teman yang bisa diajak ngobrol dalam bahasa Inggris, jadi saya mendaftar untuk kelas percakapan grup di bahasa Inggris, yang sangat saya senangi. Ini memberikan dorongan yang sangat kuat untuk pengembangan pidato percakapan bahasa Inggris saya. Agar orang dewasa dapat belajar bahasa Inggris, yang utama adalah benar-benar ingin melakukannya!

19/11/2015 19:07:16, Bu Kecantikan

Artikel bagus! Keduanya berguna dan menarik! Saya senang membaca artikelnya, terima kasih! Saya ingin sesumbar - Saya sudah menemukan tutor bahasa Inggris, saya sudah mencari tutor bahasa Inggris di World of Tutors, saya belum menggunakan layanan itu, saya menanyakan harganya, tetapi saya yakin ilmu yang didapat akan membayar dari semua biaya dan pada akhirnya saya akan mencapai impian saya - untuk belajar bahasa Inggris!

Saya belajar bahasa Inggris di sekolah "Linguist I", dari nol hingga tingkat percakapan (mempersiapkan kereta ke luar negeri). Saya pikir belajar di sekolah khusus adalah pilihan terbaik, di rumah Anda tidak dapat mengatur pengucapan Anda secara normal, dan selain itu, tidak semua orang dapat tidak malas dan melakukannya sendiri dengan kekuatan penuh. Dan sebagai ahli bahasa dan, misalnya, kami juga menghadiri pertemuan dengan penutur asli - acara yang sangat menarik, ini adalah pelatihan yang sangat baik untuk tingkat percakapan. Mereka menonton film dalam bahasa aslinya, dan belajar, belajar, belajar .. Mungkin ini adalah kesan saya yang paling jelas dan berguna selama setahun terakhir. Nah, sekarang saya sedang menunggu perjalanan ke kota impian saya - London, di mana saya akhirnya akan mempraktikkan keterampilan yang diperoleh!

Artikelnya sangat membantu! Tapi, sayangnya, tidak semua orang bisa belajar sendiri. Saya, misalnya, tidak peduli berapa banyak saya mencoba - itu tidak berhasil. Kurangnya kesabaran dan waktu. Dan, sejujurnya, saya terlalu malas :) Karena itu, pada titik tertentu saya panik dan mendaftar ke sekolah bahasa Moskow "Divelang". Nilai tambah yang besar dari sekolah ini adalah kesempatan untuk memilih guru Anda sendiri. Saya hanya suka ketika guru berada pada gelombang yang sama dengan siswa. Tetap saja, dengan orang-orang seperti itu Anda merasa lebih mudah. Saya ingin belajar bahasa Inggris. Setelah pelajaran percobaan pertama, saya mendaftar ke guru Dmitry. Metodenya mengadakan kelas cocok untuk saya dengan gelombang. Segera jelas bahwa pria itu adalah seorang profesional sejati. Setiap pelajaran Dmitry istimewa dan tidak seperti yang sebelumnya. Sangat puas dengan pilihan saya.
Nah, apakah layak dikatakan bahwa sekarang saya tahu bahasanya dengan sempurna :)

Beri komentar pada artikel "Bagaimana cara orang dewasa belajar bahasa Inggris?
7 Strategi Terbaik"

Bahasa Inggris di mana untuk memulai .. Belajar bahasa asing. Pendidikan anak-anak. Di sini saya meminta saran, apa yang harus diambil untuk memulai? Saya ingin memulai dengan studi klasik Oleh karena itu, belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asli ... Secara umum, saya tidak akan berdebat, tetapi pendapat saya tidak sesuai sama sekali ...

Diskusi

Anak saya mengajar tanpa tutor. Lulus ujian dalam bahasa Inggris. tanpa persiapan apapun untuk 89 poin. Tetapi kami benar-benar memiliki seorang nenek (ibu saya) - dia belajar dengannya, ditambah - untuk musim panas mereka dikirim ke Oxford sejak usia 11 tahun, ke sekolah bahasa Inggris. untuk anak asing, setiap tahun.

04.02.2019 00:57:18

Bagaimana cara mengajar di usia 40? Belajar bahasa asing. Pendidikan orang dewasa. Bagaimana cara mengajar di usia 40? Saya menghadiri kursus - saya tidak punya waktu untuk mencerna materi. Saya tidak bisa secara finansial menarik tutor 2 kali / 7 hari, tetapi 1 kali mungkin tidak cukup? Atau belajar sendiri dengan suaminya (dalam arti tutor)?

Bahasa Inggris untuk siswa kelas satu: saran untuk orang tua. Anda, sebagai orang dewasa, memahami bahwa bahasa Inggris penting dan diperlukan untuk kehidupan, tetapi kursus bahasa Inggris untuk anak-anak berusia 6-12 tahun. " Mengajar anak Anda dengan Study Link semudah mengupas buah pir Sebagai anak-anak, kami lebih mudah menerima...

Diskusi

Sangat tergantung pada guru. Dan kursus apa. KET - Tes Bahasa Inggris Kunci - dalam hal apa pun, itu akan dibayar, dan kemudian masih dibayar untuk mengikuti ujian. Tujuan dari ujian khusus ini adalah untuk mempersiapkan anak untuk komunikasi dasar dalam bahasa (memesan makanan di luar negeri, menjawab telepon, dll.). Jika gurunya kuat, maka anak akan berbicara dan memahami bahasa dengan baik, tetapi itu juga tergantung pada level anak. Sebagai aturan, siswa yang sudah memiliki tingkat dasar yang baik berhasil terlibat dalam kursus tersebut.

09/12/2017 23:57:47, Lokal

Anda entah bagaimana salah menulis program.
Cambridge English adalah garis umum. Bahasa Inggris kunci adalah tahap menengah. Satu dari. Itu berakhir, sebagai suatu peraturan, dengan lulus ujian KET untuk Sekolah (atau KET). Anda dapat mempersiapkan ujian menggunakan banyak penggaris (buku teks, bahan ajar). Ada banyak penerbit. Cambridge yang sama menawarkan banyak manual khusus untuk mempersiapkan edisi khusus ini, setidaknya ada selusin di antaranya.
Apakah layak untuk mengikuti ujian itu sendiri? Lihatlah keuangan, tetapi jika memungkinkan, maka pastikan untuk menyerahkannya. Motivator yang sangat baik untuk anak-anak. (Saya selalu memberi tahu semua anak yang bekerja dengan saya tentang kemungkinan ini. Beberapa dari mereka disewa, sebagian dari uang itu sangat disayangkan, tetapi hati nurani saya jelas - saya memperingatkan dan menawarkan).
Nah, hal utama. Berapa usia anak tersebut? Kelas mana? Jika KET ini diambil di kelas 4-6, maka OK. Ada hasil yang lebih baik, tetapi secara umum, levelnya bagus. Jika anak lebih besar, maka dia sudah melampaui level ini. Kemudian mereka sudah bersiap untuk PET. Itu. bisa juga ke KET, tapi di sini situasinya seperti belajar di kelas 7 dari buku teks untuk 5.
Ada kasus individu dari hasil yang luar biasa (KET di kelas 3-4, PET - di 5-6), tetapi ini hanya hasil individu. Nah, sekali lagi saya perhatikan bahwa buku teks KET dan ujian KET untuk banyak anak ternyata memiliki perbedaan yang sangat besar. Itu. buku pelajaran seolah-olah dilewatkan oleh anak-anak (di sekolah, di kursus), tetapi pada ujian atau hambatan atau di ambang bahasa Inggris gratis, cobalah, mungkin ini yang Anda butuhkan. Anda masih bisa menonton film dengan subtitle bahasa Inggris, kemudian kesenangan akan digabungkan dengan yang bermanfaat, menambah kosakata Anda. Lebih baik belajar dengan tutor ketika Anda tidak sepenuhnya dari awal, tetapi setidaknya Anda tahu sesuatu.

Selain saran uzon. Jika Anda benar-benar ingin memahami bahasa dan berbicara, kerja mandiri diperlukan - teratur dan teliti, dari mana Anda perlu belajar untuk menikmati. Pertama, membaca buku dalam bahasa. Dimungkinkan untuk memulai dengan disesuaikan dengan level Anda dan maju ke level yang lebih tinggi. Ada banyak buku seperti itu di toko Relod. Hal ini untuk menambah kosa kata dan mengembangkan keterampilan “berpikir” dalam bahasa tersebut. Kedua - Anda perlu menonton film berbahasa Inggris / Amer dalam versi asli atau video di youtube atau berita. Untungnya, sekarang semuanya dapat diunduh dari Internet. Pilih apa yang Anda suka dan tonton 20 kali sampai Anda memahami setiap frasa. Itu tidak langsung berfungsi, tetapi keterampilannya berkembang. Ketiga - pengucapan yang baik hanya diatur dengan sendirinya. Tutor akan memberi tahu Anda teori cara melafalkan setiap bunyi, dan berlatih sendiri lebih baik di kelas bahasa. Ditambah tata bahasa dan topik dengan tutor atau kursus. Itu. dalam 2 tahun Anda dapat mencapai tingkat menengah.

Proses pembelajaran berlangsung menarik dan dinamis. Metodologi ini ditujukan untuk orang dewasa dan orang sibuk yang tidak mampu, seperti anak-anak, untuk hanya memperhatikan studi mereka. Saya mengajar bahasa Inggris sastra dan percakapan langsung. Saya memberikan tata bahasa dengan cara yang mudah diakses, bahkan ...

Diskusi

MEREKRUT MAHASISWA! Waktu dipilih secara individual! Panggilan.

Untuk setiap orang yang ingin belajar bahasa, muncul pertanyaan: “Metode apa yang harus saya gunakan untuk belajar?”. Sekarang pasar memiliki sejumlah besar kursus dan tutor yang menawarkan layanan mereka. Dan masing-masing dari mereka mengajar menurut metodenya sendiri, mengklaim bahwa itu adalah yang paling efektif.

Sayangnya, kebanyakan metode tidak. Dan bertentangan dengan janji, studi bahasa berlangsung selama beberapa tahun dan tidak memberikan hasil yang diinginkan. Bagaimana cara menghindari kekecewaan?

Hari ini kita akan berbicara tentang 5 metode utama pengajaran bahasa Inggris dan melihat hasil apa yang bisa Anda peroleh dengan mempelajarinya. Pada akhirnya, Anda akan memahami metode mana yang paling cocok untuk Anda.

1. Teknik khusus (25 frame, hipnosis, asosiasi, lagu)

Banyak orang ingin belajar bahasa Inggris dengan cepat dan mudah. Dalam hal ini, metode yang agak tidak biasa telah muncul di pasar layanan, menjanjikan hasil yang luar biasa, sementara tidak membutuhkan banyak usaha.

Bagaimana struktur pelajarannya?

Ini, tentu saja, tergantung pada cara mana Anda memilih untuk belajar. Misalnya, pelatihan menurut metode 25 frame dilakukan dengan menonton video. Namun, semua aktivitas ini memiliki fitur umum: tidak perlu berusaha dan mencurahkan banyak waktu untuk belajar bahasa.

Apa efisiensinya?

Tidak ada metode yang mudah untuk belajar bahasa. Semua metode ini tidak efektif. Pernahkah Anda bertemu banyak orang yang dapat memberi tahu Anda bahwa mereka belajar bahasa Inggris dengan bantuan frame 25?

Anda mungkin dapat mengingat sejumlah kata. Namun, mereka tidak akan mengajari Anda menggunakan bahasa, yaitu menulis dan mengucapkannya, menyusun kalimat dengan benar, memahami lawan bicara.

Apa hasilnya?

Anda akan dapat mempelajari sejumlah kata. Tetapi Anda tidak akan mendapatkan hasil "ajaib" yang dijanjikan.

2. Metode pengajaran bahasa Inggris klasik

Ingat dia? Dengan metode inilah kami semua diajar di sekolah, universitas, dan di banyak kursus.

Bagaimana struktur pelajarannya?

Perhatian utama di kelas ditujukan untuk mempelajari teori bahasa Inggris. Ini diberikan hingga 90% dari waktu pelajaran. Di kelas, siswa membaca cerita, menerjemahkannya, mengerjakan latihan tertulis, mendengarkan audio dan terkadang menonton video pelajaran. Keterampilan berbicara diberikan sekitar 10% dari waktu pelajaran.

Apa efisiensinya?

Efektivitas teknik ini telah dihargai oleh banyak orang. Setelah pelatihan, seseorang dapat menulis, membaca, menerjemahkan dan mengetahui aturan dalam teori.

Tetapi belajar bahasa Inggris dengan cara ini sama saja dengan belajar mengemudikan mobil, mempelajari struktur mesin, sambil tidak mengemudi. Lagi pula, ketika seseorang berada di belakang kemudi, dia tidak akan bisa pergi.

Setelah belajar menurut metode klasik, ketika Anda bertemu orang asing, Anda akan memahami bahwa, jika Anda dapat memahaminya, maka Anda tidak dapat menjawab dan merumuskan pikiran Anda.

Apa hasilnya?

Teknik ini dapat memberi Anda hanya pengetahuan teoretis, tetapi Anda tidak akan dapat berbicara bahasa. Poin penting: seluruh teori tanpa penerapan praktis akan segera dilupakan. Itulah sebabnya orang hampir tidak ingat apa-apa, istirahat dalam belajar untuk waktu yang lama.

Berapa banyak yang Anda butuhkan untuk belajar?

Itu benar-benar tergantung pada tujuan Anda. Biasanya dibutuhkan waktu 6 bulan untuk menyelesaikan satu level. Pendidikan dari tingkat pemula hingga menengah akan memakan waktu kurang lebih 2,5 tahun.

3. Kelas di komputer menggunakan program khusus

Metode ini sangat mirip dengan metode klasik. Satu-satunya perbedaan adalah bahwa buku teks dan guru digantikan oleh komputer dan program.

Bagaimana struktur pelajarannya?

Selama kelas, Anda bekerja di depan komputer:

• Baca dan terjemahkan;
• melakukan latihan;
• lulus tes untuk mengkonsolidasikan pengetahuan teoritis;
• menonton video instruksional;
• belajar memahami ucapan dengan telinga dengan bantuan audio.

Keterampilan berbicara juga hampir tidak diperhatikan.

Apa efisiensinya?

Sama seperti dalam metode klasik, penekanannya adalah pada studi bagian teoretis. Jika Anda ingin belajar berbicara, maka Anda perlu memahami bahwa tugas di komputer dan menonton video tidak akan mengajari Anda hal ini. Oleh karena itu, ketika dihadapkan dengan bahasa Inggris dalam kehidupan nyata, Anda akan menyadari bahwa Anda tidak dapat mengungkapkan pikiran Anda dalam bahasa Inggris dan merumuskan kalimat dengan benar.

Apa hasilnya?

Anda akan mengetahui teorinya, memahami apa yang dikatakan kepada Anda, tetapi Anda sendiri tidak akan dapat berbicara dalam bahasa tersebut.

Garis waktu hasil:

Pelatihan Anda mungkin memakan waktu bertahun-tahun. Selain itu, jika Anda bekerja sendiri di depan komputer, maka pembelajaran akan lebih lambat dibandingkan dengan guru profesional. Karena hanya seorang guru yang dapat menjelaskan materi dengan jelas, memperbaiki dan menjelaskan kesalahan Anda, dan, jika perlu, membantu memahami sesuatu.

4. Perendaman dalam lingkungan bahasa

Metode ini dulu dianggap sebagai satu-satunya cara untuk berbicara bahasa Inggris. Pernyataan ini muncul berkat metodologi pengajaran klasik. Lagi pula, orang hanya mengajarkan teori, hampir tanpa melatih keterampilan berbicara. Dan di luar negeri, mereka akhirnya mulai berbicara dan mendapatkan hasil.

Bagaimana struktur pelajarannya?

Pelatihan berlangsung di luar negeri. Kelas diadakan di pagi-siang, dan di malam hari Anda memiliki waktu luang.

Di kelas kamu:

• Pahami teorinya
• Melakukan latihan tertulis
• Berbicara banyak bahasa Inggris;
• Diskusikan berbagai topik.

Perlu dicatat bahwa pidato Rusia sama sekali tidak ada di kelas seperti itu, semua pelajaran diadakan dalam bahasa Inggris.

Apa efisiensinya?

Bentuk pembelajaran ini mencakup sejumlah besar latihan berbicara. Anda berbicara bahasa Inggris tidak hanya di kelas, tetapi juga di waktu luang Anda, benar-benar membenamkan diri Anda dalam bahasa Inggris. Dengan demikian, pelatihan ini sangat efektif. Tetapi bahkan di sini ada kerugiannya.

1. Metode ini cocok untuk orang dengan tingkat kecakapan bahasa setidaknya menengah. Untuk pemula, itu akan banyak stres. Mereka tidak bisa mengerti apa yang sedang dijelaskan kepada mereka. Di sini tidak ada yang akan menjelaskan aturan dalam bahasa Rusia.

2. Biaya belajar di luar negeri biasanya 3-7 kali lebih mahal daripada belajar di kursus di Moskow. Selain itu, biaya makan dan rekreasi harus diperhitungkan.

Baca lebih lanjut tentang kasus-kasus di mana teknik ini paling efektif.

Apa hasilnya?

Untuk orang dengan tingkat kemahiran bahasa Inggris yang tinggi, tidak diragukan lagi, metode ini akan memberikan hasil yang sangat baik: seseorang akan secara akurat belajar mengungkapkan pikiran dan pemikirannya dalam suatu bahasa, meningkatkan kosa kata dan meningkatkan pengucapan.

Garis waktu hasil:

Tentu saja, hasil pertama dapat diperoleh setelah 1-2 minggu kelas. Tetapi untuk mencapai hasil yang terlihat, Anda perlu pelatihan: dari sebulan atau lebih. Dalam hal ini, Anda akan meningkatkan bahasa Inggris Anda secara nyata.

5. Metode komunikatif dalam pengajaran bahasa Inggris

Teknik ini sangat populer saat ini. Pada saat yang sama, ada banyak metode yang dianggap "komunikatif" yang bukan metode tersebut.

Dalam paragraf ini, kami akan menganalisis metodologi kursus kami, yang disebut ESL (Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua). Ini akan memungkinkan Anda untuk memahami prinsip-prinsip dasar yang mendasari semua teknik komunikasi yang benar.

Bagaimana struktur pelajarannya?

Terlibat dalam teknik ini, seseorang mulai berbicara bahasa Inggris dari pelajaran pertama. Dan itu tidak tergantung pada tingkat kemahiran bahasa yang dimiliki siswa. Secara alami, untuk pemula, topik dan aturan dasar yang sangat sederhana diambil, yang dipraktikkan di kelas.

80% dari waktu pelajaran didedikasikan untuk bagian praktis dan 20% diberikan untuk teori. Tidak ada gunanya belajar banyak teori dan tidak menggunakannya. Lagi pula, penting tidak hanya untuk mengetahui, tetapi juga untuk dapat menerapkan pengetahuan ini dalam praktik.

Misalnya, waktu Present Simple dijelaskan kepada siswa. Guru memberi tahu dalam kasus apa kita menggunakan waktu ini dan bagaimana itu terbentuk. Dan kemudian siswa dengan bantuan latihan percakapan khusus memperkuat teori ini dalam praktik. Di rumah, semua siswa diharuskan mengerjakan pekerjaan rumahnya.

Apa efisiensinya?

Dengan mempraktikkan setiap bagian dari teori yang dipelajari dalam praktik, seseorang belajar untuk menerapkan semua pengetahuan ini. Semua aturan diletakkan di kepala di rak dan diingat dengan sempurna.

Apa hasilnya?

Dengan belajar menggunakan metode komunikatif, Anda tidak hanya akan memahami teori secara keseluruhan, tetapi juga belajar membaca, menulis, berbicara, dan berpikir dalam bahasa Inggris.

Garis waktu hasil:

Jika Anda mulai belajar bahasa Inggris dari 0, maka:

• 1 bulan pelatihan diperlukan untuk mulai berbicara.
• Dibutuhkan 6 bulan untuk mencapai levelpra-menengah (target - bahasa Inggris untuk bepergian).
• 9 bulan untuk mencapai level menengah (target - Bahasa Inggris untuk bekerja).
• sekitar 12 bulan untuk meningkatkan pengetahuan Andahingga tingkat menengah atas/lanjutan.

Jadi, sekarang Anda tahu fitur metode utama belajar bahasa Inggris. Beberapa dari mereka efektif dan benar-benar memberikan hasil, sementara yang lain tidak mungkin membantu dalam penelitian. Beberapa berfokus pada pemberian pengetahuan, sementara yang lain berfokus pada pemberian pengetahuan dan pengembangan keterampilan.

Hal terpenting ketika memilih metodologi adalah memahami mengapa Anda membutuhkan bahasa Inggris, dan, berdasarkan ini, pilih opsi yang cocok untuk Anda.

• Sebelum mengenal seorang siswa, sangat sulit untuk memahami tingkat pengetahuan yang dimilikinya, alat peraga apa yang digunakan, dan sebagainya. Oleh karena itu, penting untuk mengajukan pertanyaan sebanyak mungkin sebelum kelas. Jika ada pelajaran dengan anak sekolah, tanyakan kepada orang tua sudah berapa lama anak belajar bahasa Inggris di sekolah, berapa nilainya, apakah ada kesulitan dalam mengerjakan pekerjaan rumah, apakah ia pernah belajar dengan tutor sebelumnya. Pastikan untuk menanyakan buku teks apa yang digunakan anak di sekolah, ini akan membantu Anda mengetahui topik apa yang sedang dipelajari siswa di sekolah, dan yang sudah diselesaikan.
• Jika Anda akan belajar bahasa Inggris dengan siswa dewasa, hal terpenting di sini adalah mengetahui tujuan belajar. Mungkin seseorang mendapat pekerjaan atau akan mendapatkan pekerjaan di mana bahasa Inggris diperlukan, bahkan mungkin diperlukan persiapan untuk lulus semacam sertifikat. Dalam hal ini, Anda perlu fokus pada tata bahasa dan penulisan. Jika seseorang hanya ingin sedikit meningkatkan bahasa mereka untuk bepergian, maka waktu utama kelas harus dikhususkan untuk latihan berbicara.
• Saat mempersiapkan pelajaran pertama, cobalah untuk mengambil tugas yang beragam sebanyak mungkin untuk menguji pengetahuan siswa dalam berbagai aspek. Anda bahkan dapat membuat tes kecil, dengan tugas untuk mendengarkan, membaca, menulis, dan tata bahasa. Maka Anda akan lebih mungkin untuk memahami tingkat pengetahuan siswa.
• Pada pertemuan pertama dengan siswa, usahakan untuk segera berhubungan dengannya. Bersikap baik dan perhatian dengan anak Anda, tanyakan padanya masalah apa yang dia miliki dalam belajar bahasa Inggris, lihat buku teks dan buku catatannya untuk memahami bagaimana kinerja anak di sekolah. Dengan orang dewasa, pelajaran dapat dimulai dengan wawancara singkat, di mana Anda dapat mengetahui lebih banyak tentang pekerjaan, hobi, dan tujuan pendidikan orang tersebut. Ini akan membantu melonggarkan, dan pada saat yang sama memberi Anda lebih banyak informasi untuk mempersiapkan kelas selanjutnya. Jika tingkat pengetahuan siswa memungkinkan, lebih baik berbicara bahasa Inggris, setidaknya sebagian.
• Jika siswa Anda adalah anak prasekolah atau siswa sekolah dasar, cobalah untuk mempersiapkan pelajaran pertama sedemikian rupa sehingga berisi materi yang lebih interaktif: video pendidikan, lagu, kartu, permainan. Tugas tata bahasa untuk siswa usia ini juga harus diserahkan dengan cara yang menyenangkan, menjelaskan aturan menggunakan kartu, buku dengan gambar menarik yang indah. Sehingga anak akan segera membentuk minat terhadap bahasa Inggris.
• Di akhir pelajaran dengan anak, pastikan untuk memberinya pekerjaan rumah untuk pelajaran berikutnya. Segera jelaskan kepada siswa betapa pentingnya pekerjaan mandirinya, dan bahwa dengan cara ini ia akan dapat mencapai kesuksesan dalam belajar bahasa Inggris dengan lebih cepat. Orang dewasa dapat mencetak buku untuk dibaca, misalnya dari seri Cambridge English Readers. Biasanya ini adalah cerita detektif atau cerita pendek yang menarik. Pada pelajaran berikutnya, dimungkinkan untuk membahas bab yang dibaca dalam bentuk menceritakan kembali dan pertanyaan tentang teks. Ini adalah latihan percakapan yang bagus dan kesempatan untuk mempelajari kata-kata baru.
• Pelajaran pertama yang dilakukan dengan benar akan menciptakan kesan positif tentang Anda. Selanjutnya dalam proses pembelajaran, hal utama adalah tidak menurunkan standar Anda, terus memilih materi yang menarik untuk orang dewasa dan siswa muda.

Anak-anak di bawah usia 10 tahun dapat belajar bahasa Inggris dengan sangat cepat. Pertama, anak harus siap menghadapi kenyataan bahwa ia harus belajar bahasa baru untuknya.

Dalam kebanyakan kasus, anak-anak mencoba mempelajari kata-kata baru dengan penuh minat, mereka menyukainya, karena bahasa itu sama sekali tidak mereka kenal.

Anak-anak bahkan tidak bertanya mengapa mereka perlu belajar bahasa Inggris, mereka begitu terpikat dengan proses ini, mereka lebih tertarik pada proses belajar, belajar, daripada hasil.

Psikolog anak merekomendasikan untuk memulai kelas bahasa Inggris sebelum usia lima tahun. Dalam hal ini, anak-anak akan cepat belajar bahasa baru untuk mereka. Ada beberapa cara yang membuat belajar bahasa Inggris lebih cepat dan mudah.

Pertama, Anda perlu ingat bahwa mempelajari mata pelajaran baru harus membawa kegembiraan dan senyum ke wajah anak. Penaklukan bahasa baru seharusnya tidak menjadi beban bagi bayi. Sangat penting untuk mengucapkan semua kata baru dengan jelas dan ekspresif dengan suara yang menyenangkan untuk persepsi. Maka anak pasti akan mulai menghafal semua kata, kalimat dalam bahasa Inggris.
Kedua, pastikan anak memiliki keinginan untuk belajar bahasa. Artinya, harus selalu ada motif untuk belajar bahasa baru.

Sangat membantu bagi anak untuk melihat gambar sambil belajar bahasa baru.
Bermain game dengan anak itu, ia dengan cepat mulai menguasai dunia.
Menggunakan aktivitas kognitif, mengajar bahasa Inggris kepada anak-anak adalah cara termudah.
Juga sangat penting untuk terus mendorong anak pada saat belajar, menjelaskan arti kata-kata baru. Ini membantu anak merasa lebih percaya diri.

Selain itu, ketika mengajarkan bahasa kepada anak kecil, sangat penting agar proses pembelajarannya seolah-olah dalam bentuk komik. Anda mengucapkan kata-kata, melihat gambar-gambar ironis. Anak, sementara itu, mengingat secara visual, serta dengan telinga, semua kata dan kalimat. Anda dapat menemukan pelajaran video berkualitas tinggi untuk anak-anak di situs web kami.

Jangan lupa untuk secara berkala membeli buku mewarnai dalam bahasa Inggris, buku-buku menarik dalam bahasa asing, serta berbagai materi pendidikan.

Agar seorang anak dapat menguasai materi dalam jumlah besar, sebaiknya dimulai dengan yang sederhana. Pada awalnya, lebih baik, tentu saja, untuk membeli beberapa buku pendidikan untuk anak kecil untuk membangkitkan minat awal dalam bahasa baru. Setelah itu, Anda bisa masuk lebih dalam ke prosesnya.

Ingatlah bahwa anak kecil selalu meniru orang dewasa. Artinya, penting untuk mengucapkan kata-kata dengan benar, sangat penting untuk menekankan dengan benar. Ini sangat penting, karena bagaimana anak akan menguasai materi akan bergantung pada kebenaran kata-kata yang Anda ucapkan.

Pelajaran bahasa Inggris untuk anak usia 5-6 tahun