Selama beberapa tahun terakhir, pendidikan Rusia telah secara aktif bekerja untuk memperluas daftar ujian yang harus dilalui anak sekolah pada akhir kelas 11. Jadi, pertanyaan apakah USE dalam bahasa Inggris akan menjadi wajib dan dari tahun berapa ternyata menjadi salah satu yang paling kontroversial: keputusan inilah yang paling banyak menimbulkan kontroversi.

Mengapa kita membutuhkan ujian wajib dalam bahasa Inggris?

Bahasa Inggris adalah disiplin yang dipelajari siswa biasa selama 10 tahun: dari kelas dua hingga kelas sebelas. Tampaknya selama ini Anda dapat mempelajarinya pada tingkat yang baik. Namun, berita bahwa USE dalam bahasa Inggris akan menjadi wajib menyebabkan banyak umpan balik negatif tidak hanya dari anak-anak, tetapi juga orang tua. Ini disebabkan oleh kenyataan bahwa kebanyakan dari mereka tidak mengerti mengapa ujian wajib lain diperlukan jika lulusan tidak ingin menghubungkan hidupnya dengan linguistik atau hubungan internasional.

Posisi resmi Kementerian Pendidikan, di mana departemen pendidikan umum menengah berada, adalah sebagai berikut: Bahasa Inggris adalah bahasa komunikasi internasional, dan di dunia yang disesuaikan dengan globalisasi, kemampuan untuk berkomunikasi dengan perwakilan budaya lain sangat relevan. . Oleh karena itu, setiap siswa yang telah menerima pendidikan harus dapat memahami ucapan bahasa Inggris dan mengucapkannya. Pengembangan keterampilan inilah yang menjadi tujuan pengenalan ujian bahasa Inggris wajib.

Sisi positif

Meskipun banyak keluhan dan ketidakpuasan, USE, yang wajib untuk semua dalam bahasa Inggris, memiliki kelebihan. Pertama, ini adalah insentif untuk belajar bahasa asing setidaknya di tingkat dasar. Jadi, setelah menunjukkan sedikit ketekunan dan ketekunan dalam pelajaran sekolah, siswa akan memiliki ide-ide kunci tentang struktur, tata bahasa dan kosa kata bahasa Inggris. Jadi di masa depan, jika diinginkan, ia akan dapat mengembalikan kesenjangan yang tersisa dan meningkatkan pengetahuannya ke tingkat yang diinginkan. Jika dalam kehidupan dewasa dia tidak membutuhkan pengetahuan bahasa Inggris profesional, setidaknya pengetahuannya akan cukup untuk mendukung dialog sehari-hari di luar negeri atau memesan di toko online.

Selain itu, kemungkinan besar kebutuhan untuk lulus ujian dalam bahasa Inggris akan mendorong tidak hanya anak-anak, tetapi juga orang tua mereka untuk mempelajarinya.

minus

Meskipun keuntungan yang tercantum di atas tampaknya cukup, masih ada konsekuensi negatifnya, dan ada banyak di antaranya. Pertama-tama, jujur ​​​​saja, sekolah komprehensif biasa bukanlah tempat di mana Anda bisa belajar bahasa asing. Meskipun diberikan waktu tiga jam seminggu, siswa paling mampu menyelesaikan tugas tata bahasa yang khas dan membentuk kalimat sesuai dengan template.

Ujian tambahan hanya akan meningkatkan tingkat beban kerja dan stres, yang tidak akan berarti tanpa ujian tersebut.

Karena inefisiensi pelajaran sekolah, permintaan akan tutor dan kursus bahasa kemungkinan besar akan meningkat, tetapi tidak setiap keluarga mampu membayar biaya tambahan, terutama untuk mata pelajaran yang tidak diperlukan untuk masuk.

Sejak tahun berapa ujian wajib USE dalam bahasa Inggris?

Suka atau tidak suka anak sekolah biasa dan orang tuanya, keputusan untuk memasukkan bahasa Inggris ke dalam daftar ujian wajib sudah dibuat. Dalam banyak wawancara dan pidato publik, Menteri Pendidikan O. Yu. Vasilyeva mengatakan bahwa di beberapa daerah ujian uji coba akan diadakan pada awal tahun 2020. USE dalam bahasa Inggris akan menjadi wajib pada tahun 2022. Ini berarti bahwa siswa kelas delapan saat ini akan menjadi yang pertama menulisnya, dan di beberapa daerah, siswa kelas sepuluh. Diyakini bahwa pada saat inilah sistem pendidikan Rusia akan sepenuhnya ditata ulang sesuai dengan persyaratan zaman baru, dan anak-anak sekolah akan siap untuk menulis ujian tanpa menggunakan bantuan tutor.

Tingkat dasar dan profil: apa bedanya.

Ujian bahasa Inggris saat ini cukup sulit. Menurut sumber resmi, untuk menulisnya "sangat baik", Anda harus memiliki level yang sesuai dengan B2 dalam sistem pan-Eropa. Ini mencakup tugas-tugas dengan kompleksitas yang meningkat, seperti esai, atau pernyataan tertulis yang terperinci, serta analisis lisan dan perbandingan gambar, yang membutuhkan kemampuan untuk mengekspresikan pikiran seseorang secara spontan dan cepat dalam bahasa asing. Tanpa studi bahasa Inggris yang panjang dan menyeluruh, sangat sulit untuk mencapai hasil seperti itu, oleh karena itu tidak mengherankan bahwa untuk pengiriman wajib, USE dibagi menjadi dua tingkat: dasar dan khusus.

Tingkat profil ditujukan untuk lulusan yang serius terlibat dalam bahasa, yang membutuhkan ujian untuk masuk ke universitas. Ini akan sangat mirip dengan USE yang ada, baik dalam struktur maupun tingkat kesulitannya. Bahkan mungkin tidak akan mengalami perubahan besar.

Untuk membuat tingkat dasar, dilihat dari pernyataan kementerian, format VLOOKUP yang ada dalam bahasa Inggris akan diambil sebagai dasar.

Keterampilan apa yang diperlukan untuk berhasil lulus ujian bahasa Inggris yang diperlukan?

Tingkat dasar akan sesuai dengan tingkat A2-B1, kata kementerian. Ini berarti bahwa siswa harus dapat berkomunikasi tentang topik sehari-hari: berbicara tentang keluarga, minat, hobi, rencana masa depan. Seharusnya tidak menjadi masalah baginya untuk memesan makanan di restoran, membayar tagihan, pergi ke toko. Ia mampu membahas masalah operasional pada tingkat dasar yang berada dalam lingkup kompetensi tetapnya.

Siswa harus memahami pidato bahasa Inggris yang tidak diadaptasi dalam dialog atau teks sederhana, tetapi untuk topik yang lebih kompleks, seperti, misalnya, membaca media asing yang serius, pengetahuannya tidak cukup.

Format tugas

Mungkin, tingkat dasar akan mencakup empat blok: mendengarkan, membaca, tata bahasa dan kosa kata, berbicara. Untuk menyelesaikan tugas, cukup mengetahui kosakata paling sederhana, dapat memahami dan menerapkan konstruksi tata bahasa dasar dalam praktik.

Dalam mendengarkan, siswa diajak untuk mendengarkan dialog singkat ramah dan menjawab pertanyaan, yang jawabannya langsung diberikan dalam rekaman.

Saat melakukan tugas membaca, siswa harus mencocokkan judul dan teks pendek, tidak lebih dari 3-4 kalimat.

Blok tata bahasa dan kosa kata mencakup pembentukan kata paling sederhana, di mana Anda perlu mengubah kata yang diberikan sehingga cocok dengan benar ke dalam teks, serta tugas mencocokkan spasi dalam teks dan kata yang cocok.

Ucapan lisan melibatkan deskripsi foto dari tiga pilihan. Pada saat yang sama, siswa harus membayangkan bahwa dia menceritakannya kepada temannya dan menggunakan kosakata yang sesuai dengan situasinya, dapat secara akurat menyebutkan benda-benda yang digambarkan dalam gambar, dan juga merumuskan pikirannya dengan jelas.

Catatan Penting: Deskripsi tugas ini didasarkan pada VLOOKUP bahasa Inggris yang ada. Mungkin, beberapa tugas mungkin berubah atau hilang sama sekali, beberapa mungkin ditambahkan. Itu tergantung pada tahun di mana USE wajib dalam bahasa Inggris akan diperkenalkan, dan bagaimana pendekatan dan persyaratan untuk memantau pengetahuan siswa akan berubah pada saat itu. Namun, tingkat umum pengujian pengetahuan akan tetap sama.

bahasa?

Mengingat bahasa Inggris dasar diposisikan sebagai ujian yang mudah, di mana setiap siswa yang secara teratur menghadiri pelajaran sekolah dapat memperoleh kredit, ia tidak memerlukan persiapan khusus. Mungkin, ada baiknya mengambil pelajaran bahasa Inggris lebih serius, mengerjakan pekerjaan rumah sendiri dan memilah kesalahan yang ada dengan guru, mengetahui kosakata dan tata bahasa yang disediakan oleh buku teks sekolah.

Selain itu, Anda dapat menonton film dan acara TV dalam bahasa Inggris untuk lebih memahami bahasa lisan, serta membaca literatur yang diadaptasi atau setidaknya media hiburan berbahasa Inggris untuk memperluas kosa kata Anda. Jika Anda mau, akan sangat berguna jika Anda mencari sahabat pena untuk mempelajari praktik merumuskan pemikiran Anda sendiri ke dalam pernyataan dalam bahasa asing.

Kesimpulannya, kita dapat mengatakan bahwa tidak peduli tahun berapa USE wajib dalam bahasa Inggris akan diperkenalkan, Anda dapat mulai mempelajarinya sekarang, karena ini adalah keterampilan yang sangat penting di dunia modern.

Di Rusia, direncanakan untuk memperkenalkan Ujian Negara Terpadu (USE) wajib dalam bahasa asing pada tahun 2022. Pernyataan ini dibuat oleh kepala Rosobrnadzor Sergey Kravtsov pada pertemuan tahunan untuk meringkas hasil kampanye USE.

“Mulai 2022, bahasa asing akan diperkenalkan, kami sudah mengembangkan tugas. Kami memperhitungkan hasil OGE untuk mendapatkan hasil yang objektif. Pada 2021, kami mungkin akan melakukan persetujuan massal. Jika bahasa asing adalah wajib, maka itu akan menjadi dua tingkat. Fakta bahwa bahasa Inggris akan dibagi menjadi dua level di luar standar 2010,” jelas Kravtsov.

Menteri Pendidikan Olga Vasilyeva juga menyatakan hal ini sebelumnya. Dalam pertemuan langsung dengan Presiden Rusia Vladimir Putin, dia mengatakan bahwa rencananya akan memperkenalkan ujian bahasa asing pada tahun 2022, dan pada tahun 2020 untuk menguji proyek ini di 19 wilayah.

Juga pada topik

"Isi dasar buku teks harus sama di seluruh negeri": Menteri Pendidikan Vasilyeva - dalam sebuah wawancara dengan RT

Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia Olga Vasilyeva, dalam sebuah wawancara eksklusif dengan RT, berbicara tentang prioritas dalam pengembangan sistem pendidikan ...

Berbicara tentang situasi dengan bahasa asing di Rusia secara umum, menteri mengatakan bahwa dalam waktu dekat tidak ada rencana untuk memperkenalkan bahasa asing wajib kedua, karena ini merupakan beban yang sangat besar bagi siswa dan guru.

“Kami sekarang tidak mampu membeli dua bahasa di semua sekolah, kami tidak akan mempelajarinya! Kita perlu tahu bahasa Rusia dengan baik, yang tidak kita ketahui dengan baik. Kita perlu mengetahui bahasa asing dengan baik, lebih disukai bahasa Inggris - ini adalah bahasa komunikasi internasional saat ini, ”kata Vasilyeva.

"Jalan yang benar"

Perwakilan lembaga pendidikan menilai positif inisiatif kementerian. Menurut direktur Sekolah Moskow No. 548 Efim Rachevsky, mengingat semakin kuatnya posisi Rusia di arena internasional dan berkembangnya interaksi dengan negara-negara asing, maka kualitas pengajaran bahasa asing perlu ditingkatkan.

“Menteri Pendidikan Olga Vasilyeva menguraikan jalan yang benar, dia melakukannya setahun yang lalu ketika dia pertama kali membicarakannya. Rosobrnadzor melakukan hal yang benar dengan memperkenalkan ujian ini. Hari ini, ketika kita berbicara tentang perlunya membangun ekonomi digital, budaya digital, rekayasa baru, tidak mungkin dilakukan tanpa bahasa komunikasi internasional - dan sejauh ini bahasa Inggris adalah satu. Tetapi kita perlu mengubah metode dan teknologi, buku teks, mengatur praktik bahasa, ”tegasnya.

• Kantor Berita Kota Moskow

Marina Shmulevich, Kandidat Ilmu Pedagogis, juga berpendapat sama. Dalam wawancara dengan RT, ia menjelaskan bahwa bahasa asing memberikan akses ke tingkat internasional bagi setiap spesialis dan membuka wawasan yang lebih luas.

“Apa yang diusulkan Mendikbud itu wajar. Ketika seorang anak meninggalkan tembok lembaga pendidikan, dia malu untuk tidak tahu bahasa internasional. Ini memotong kesempatan untuk berada di pusat acara, untuk menerima informasi, ”jelas guru itu.

Menurut Shmulevich, tidak begitu sulit untuk mengimplementasikan program kementerian "dengan pendekatan yang kompeten dan terlepas dari kenyataan bahwa ini akan dilakukan oleh para profesional." Menurutnya, perlu untuk membuat beberapa tingkat ujian: mereka yang memiliki bahasa asing khusus untuk ini akan mengambil opsi yang lebih sulit, dan mereka yang hanya akan menjadi disiplin tambahan akan mengambil opsi yang lebih mudah.

“Ketika matematika dasar dan matematika profil diperkenalkan, tidak ada yang beralih ke program khusus, semua orang harus mengetahui dasar-dasarnya. Saya percaya bahwa harus ada pembagian seperti itu dengan bahasa Inggris, ”pungkas direktur sekolah No. 606.

Pekerjaan persiapan

Lyubov Dukhanina, anggota markas pusat Front Populer Seluruh Rusia, wakil ketua Komite Duma Negara untuk Pendidikan dan Sains, mengatakan bahwa banyak pekerjaan yang perlu dilakukan di semua bidang untuk mengimplementasikan inisiatif tersebut.

“Di belakang ini bukan satu, tetapi beberapa masalah kompleks - tingkat pelatihan guru, materi dan dasar teknis, kualitas literatur pendidikan, kesempatan untuk berlatih dengan penutur asli. Agar 2022 tidak berubah menjadi nilai rendah bagi sebagian besar lulusan, mereka (masalah. - RT) harus diputuskan sekarang,” tegasnya.

Dukhanina juga mencatat bahwa saat ini tidak semua guru memiliki keterampilan yang memadai untuk mempersiapkan siswa menghadapi ujian dalam bahasa asing. Terutama di lembaga pendidikan pedesaan, beberapa guru bahasa asing "tidak menguasai norma fonetik dan tata bahasa yang sempurna". Juga perlu mengubah isi buku teks, di mana distribusi pekerjaan di kelas dan di rumah tidak dipikirkan dengan baik.

“Ketika kami melakukan tes pembelian sederetan buku teks bahasa Inggris, penjual merekomendasikan bahwa bersama dengan buku teks dan buku kerja, kami juga membeli bahan untuk guru dan orang tua, karena praktik penjualan menunjukkan bahwa anak tidak dapat mengerjakan pekerjaan rumah di rumahnya. sendiri, dan orang tua bahkan dengan bahasa pengetahuan tanpa instruksi penulis tidak akan dapat membantunya, ”kata wakil ketua Komite Duma Negara untuk Pendidikan dan Sains.

• © Grigory Sysoev
• Berita RIA

Pada tahun 2018, dimungkinkan untuk lulus ujian dalam bahasa Inggris, Prancis, Jerman, dan Spanyol. Ini diumumkan oleh kepala Rosobrnadzor Anzora Muzaeva.

“Sekitar 88.500 orang mendaftar untuk mengambil bagian lisan dari Unified State Examination dalam bahasa asing, di mana lebih dari 85.000 mendaftar untuk ujian bahasa Inggris,” kata siaran pers kementerian.

USE wajib dalam bahasa asing untuk semua lulusan direncanakan akan diperkenalkan pada tahun 2022. Ini akan jauh lebih ringan dari apa yang kita miliki sekarang. Pada tahun akademik 2018-2019, lulusan akan memiliki inovasi - tugas tes wajib semua-Rusia (VPR) dalam bahasa Inggris, yang akan menjadi latihan yang sangat baik sebelum PENGGUNAAN wajib pada tahun 2022. Penugasan untuk itu akan dibuat agar setiap siswa dapat mengatasinya.

Direktur Institut Pengukuran Pedagogis Oksana Reshetnikova mengatakan bahwa USE wajib dalam bahasa asing akan diperkenalkan pada tahun 2022 dan ditujukan untuk penilaian sekolah akhir lulusan yang mempelajarinya di tingkat dasar.

Ujian akan jauh lebih mudah daripada yang saat ini diambil dengan pilihan, yang dipilih oleh lulusan untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi di beberapa spesialisasi.

Dasar untuk PENGGUNAAN wajib dalam bahasa asing akan menjadi tugas kertas ujian All-Rusia (VPR). Pada tahun ajaran 2018-2019, untuk pertama kalinya, lulusan yang belajar bahasa Inggris, Prancis, dan Jerman akan lulus ujian semacam itu.

Tahun ini, VPR tidak memasukkan tugas pengembangan teks tertulis, karena paling tidak dibutuhkan bagi mereka yang tidak akan mengaitkan profesinya dengan bahasa asing.

Di USE saat ini, lulusan ditawari teks sains populer, dan di VPR dan, karenanya, di masa depan USE yang disederhanakan, teks tentang Rusia dan kehidupan anak sekolah Rusia akan ditawarkan. Pengembang USE percaya bahwa setiap lulusan harus dapat menceritakan tentang dirinya dan negaranya.

Rosobrnadzor menetapkan pengujian Unified State Examination dalam bahasa asing hingga 2022

Rosobrnadzor menyetujui pengenalan persetujuan USE wajib dalam bahasa asing untuk 2018-2022. Ujian akan dibagi menjadi 2 level - dasar dan lanjutan.

Ketua Rosobrnadzor Sergey Kravtsov mengatakan bahwa pada tahun 2022 USE dalam bahasa asing akan diperkenalkan dan keputusan ini tidak akan ditinjau. Dia juga mencatat bahwa tugas-tugas dalam hal kompleksitas harus sesuai dengan tingkat rata-rata sekolah.

Associate Professor dari Departemen Fonetik dan Kosakata Bahasa Inggris di Universitas Pedagogis Negeri Moskow Evgenia Baida menjelaskan bahwa jika seorang siswa telah menguasai kurikulum sekolah, maka dia seharusnya tidak memiliki masalah dalam ujian.

Selain memperkenalkan tugas-tugas yang lebih sederhana dalam ujian, solusi lain untuk masalah ini adalah dengan mengurangi skor minimum. Itu dapat dipasang setelah mempelajari tingkat pengetahuan anak sekolah Rusia. Pekerjaan verifikasi semua-Rusia juga akan berkontribusi untuk ini.

Hingga saat ini, hanya 8-9% lulusan yang memilih mengikuti ujian dalam bahasa asing setiap tahunnya. Pada dasarnya, ini adalah mereka yang akan memasuki spesialisasi filologis dan paralel. Lulusan lainnya tidak diuji kemahiran bahasa di tingkat federal.

Menurut panitia pelaksana proyek, berkat telekonferensi, penduduk 10 wilayah Rusia dapat berpartisipasi langsung dalam acara tersebut. Pertemuan Orang Tua Seluruh Rusia disiarkan langsung di situs web Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia dan Rossiyskaya Gazeta, serta di saluran resmi Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia di YouTube.

Pembawa acara adalah Valeria, ibu dari tiga anak, penyanyi, Artis Rakyat Federasi Rusia, anggota National Parent Association (NRA). Asosiasi adalah mitra utama Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia dalam menyelenggarakan acara dan mengembangkan seluruh proyek "Pertemuan Orang Tua Seluruh Rusia".

Dalam pidato pembukaannya, Dmitry Livanov mencatat kesiapan lengkap sistem pendidikan untuk tahun ajaran baru. Pada tahun 2015, 1,6 juta siswa akan naik ke kelas satu, yaitu 145.000 lebih dari setahun yang lalu. Total peningkatan jumlah anak sekolah dibandingkan tahun lalu menjadi 560 ribu orang.

Kepala Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia menekankan bahwa tidak ada perubahan besar yang direncanakan dalam sistem sekolah baik di tahun ajaran mendatang atau tahun depan.

“Secara alami, hidup berubah, hidup bergerak maju, tetapi tidak akan ada perubahan konseptual dan mendasar dalam bagaimana kehidupan sekolah kita, bagaimana guru bekerja, bagaimana anak-anak belajar,” kata Dmitry Livanov.

Selama satu setengah jam komunikasi, berbagai topik dan masalah yang menjadi perhatian orang tua di seluruh negeri dibahas: Ujian Negara Bersatu, pendidikan tambahan, sumbangan sukarela ke sekolah, pembelian seragam sekolah, pengenalan terpadu buku teks mata pelajaran dasar, penyediaan buku teks elektronik, ujian preventif, dll.

Baca tentang tesis utama Pertemuan Orang Tua Seluruh Rusia Kedua di bawah ini.

Tentang metodologi baru untuk menguji pekerjaan untuk kelas 4

Pekerjaan pengujian setelah kelas 4 selalu dan akan. Sekarang kita berbicara tentang melakukan mereka di daerah yang berbeda, sekolah yang berbeda sesuai dengan metodologi yang sama, sehingga ada kemungkinan perbandingan. Untuk ini, konten baru dari pekerjaan verifikasi ini diperkenalkan.

Tapi ini tidak ada hubungannya dengan sertifikasi akhir dan Unified State Examination dan tidak akan menambah beban anak dan guru.

Tentang pengenalan Unified State Examination dalam bahasa Inggris

Standar pendidikan federal menunjukkan bahwa mulai tahun 2022 ujian bahasa Inggris akan menjadi ujian wajib ketiga bersama dengan ujian bahasa dan matematika Rusia. Itu memang akan terjadi, dan kami sedang mempersiapkannya.

Tentang pengenalan buku teks terpadu tentang mata pelajaran

Adalah penting bahwa guru memiliki pilihan. Kita benar-benar harus membekali semua anak kita yang dididik di sekolah dengan satu inti pengetahuan dasar sekolah.

Kami tidak berbicara tentang transisi ke pola standar, yang menurutnya semua siswa akan belajar dan semua sekolah akan bekerja.

Kita berbicara tentang kebebasan guru dalam memilih materi pendidikan yang paling berguna bagi anak-anak dan berkontribusi pada solusi sepenuhnya untuk masalah pengasuhan dan pendidikan.

Tentang pembelian seragam sekolah

Tidak ada yang bisa memaksa orang tua untuk membeli di toko tertentu. Atau dari pabrikan tertentu. Seragam sekolah menetapkan model pakaian tertentu, tetapi dapat dibeli dari produsen mana pun.

Tentang penyediaan buku teks elektronik

Setiap anak menerima satu set buku pelajaran gratis sebelum dimulainya tahun ajaran baru. Mulai tahun ini, setiap buku teks disertai dengan versi elektronik. Tentu saja, versi elektronik ini dilengkapi dengan buku teks baru pada saat buku teks dibeli dari penerbit.

Oleh karena itu, secara bertahap, tidak langsung 100%, tetapi semua buku teks elektronik akan memasuki kehidupan setiap sekolah, tersedia untuk setiap siswa.

Tentang sumbangan sukarela ke sekolah

Segala sesuatu yang terkait dengan memastikan standar pendidikan federal - program pendidikan, kelas tambahan, masalah keamanan dan kenyamanan anak-anak - harus diselesaikan dengan mengorbankan dana anggaran. Setiap sekolah harus menerima dana dalam jumlah yang diperlukan untuk kinerja penuh dari fungsi-fungsi penting.

Ini tidak menutup kemungkinan bahwa orang tua dapat secara sukarela memberikan bantuan kepada sekolah untuk memecahkan beberapa masalah tertentu.

Jika, misalnya, orang tua percaya bahwa tingkat keamanan di sekolah tidak mencukupi, mereka dapat, atas dasar sukarela, dengan kesepakatan, "menyerap" dan mencari uang tambahan untuk memperkuat keamanan. Hal yang sama berlaku untuk aspek lain dari kehidupan sekolah. Sifat sukarela dari sumbangan ini sangat mendasar. Tidak ada salahnya orang tua membantu sekolah. Selalu begitu. Tetapi semuanya harus memiliki batas yang wajar dan dapat dibenarkan.

orang tua dan reorganisasi sekolah

Itu hanya bisa dibenarkan jika itu menguntungkan siswa itu sendiri. Penerima manfaat utama dari proses ini adalah siswa. Jika pergaulan bermanfaat, meningkatkan prestasi pendidikan siswa, hal ini bisa dilakukan. Jika tidak, maka tidak ada gunanya membahasnya.

Bagaimana orang tua dapat mempengaruhi isu-isu yang berkaitan dengan reorganisasi sekolah?
Dengan cara yang paling langsung.

Keputusan seperti itu hanya dapat dibuat atas dasar kehendak sukarela, pertama, staf pengajar itu sendiri, dan kedua, dewan pengatur yang ada di sekolah. Dewan orang tua dan tim pedagogis harus berbicara tentang isu-isu yang berkaitan dengan asosiasi. Hanya jika mereka memiliki keinginan untuk bersatu, hanya jika keuntungan yang didapat dari asosiasi itu jelas, hal ini dapat dilakukan.

Tentang masuk sekolah

Sekolah wajib menerima semua anak yang kebetulan - baik yang tinggal atau tinggal sementara - di wilayah kotamadya masing-masing.

Tidak ada anak yang dibiarkan tanpa tempat di sekolah.

Satu-satunya alasan penolakan adalah kurangnya lowongan. Kemudian pemerintah kota berkewajiban menyediakan tempat bagi anak ini di sekolah lain. Jadi masalah ini diselesaikan dengan undang-undang kami.

Tentang model pendidikan inklusif

Saat ini, lebih dari 50% anak berkebutuhan pendidikan khusus bersekolah di sekolah reguler. Posisi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia adalah bahwa orang tua harus memiliki pilihan: untuk menerima pendidikan dalam mode inklusif atau di sekolah khusus atau kelas khusus.

Jaringan lembaga pemasyarakatan tidak boleh dikurangi dalam hal apapun.

Seharusnya tidak ada pengurangan yang tidak masuk akal di sekolah-sekolah yang secara khusus dirancang untuk bekerja dengan anak-anak dengan kebutuhan pendidikan khusus.

tugas sekolah dalam satu shift

Pendidikan modern berkualitas tinggi hanya dimungkinkan di tahun Tapi hari ini, rata-rata, sekitar 20% anak-anak di Rusia belajar di shift kedua. Banyak gedung sekolah telah kehabisan sumber daya mereka. Ini merupakan tantangan serius yang dihadapi sistem pendidikan. Dalam 10 tahun - hingga tahun ajaran 2025/26 - lebih dari 6 juta tempat baru di sekolah harus dibuat.

Lebih dari 100 gedung baru di seluruh negeri telah dibangun tahun ini.

Tapi ini jelas tidak cukup untuk memecahkan masalah skala besar seperti itu.

Oleh karena itu, mulai tahun depan, pemerintah meluncurkan program khusus dengan dana yang signifikan dari anggaran federal untuk membangun gedung sekolah baru dan memperluas infrastruktur pendidikan.

Tentang mendukung kreativitas teknis anak sekolah

Pada tahun ajaran terakhir, cakupan anak-anak dengan pekerjaan lingkaran mencapai tingkat yang berada di akhir periode Soviet. Kegagalan yang muncul di tahun 1990-an telah diatasi, tetapi kita harus terus maju. Teknologi modern dan bidang aktivitas modern telah muncul, misalnya, robotika. Dalam standar pendidikan negara bagian federal untuk sekolah dasar - dari kelas 5 hingga 9 - waktu khusus dikhususkan untuk masalah bimbingan kejuruan awal untuk anak sekolah. Ini bisa berupa pelajaran khusus di perusahaan, di pusat teknik, atau di universitas teknik. Ini bisa berupa kegiatan ekstrakurikuler, segala bentuk lingkaran atau pekerjaan bagian yang dirancang untuk membangkitkan minat anak pada kreativitas teknis.

Ada peluang hari ini.

Standar pendidikan baru menyediakan peluang ini dengan sumber daya. Dan sangat penting bahwa di setiap daerah program pengembangan kreativitas teknis anak diadopsi dan dilaksanakan.

Tentang keamanan informasi dalam kurikulum sekolah

Setiap tahun di bulan September, pelajaran khusus yang didedikasikan untuk keamanan Internet diadakan di seluruh Rusia. Tahun ajaran mendatang tidak terkecuali. Tetapi penting bahwa perhatian pada topik ini tidak terbatas pada satu hari dan satu pelajaran di bulan September. Masalah keamanan informasi harus tercermin dalam kurikulum sekolah: baik dalam mata pelajaran yang disebut "Fundamentals of Life Safety" dan dalam kursus teknologi informasi. Dan secara umum, seluruh lingkungan kehidupan sekolah harus mempersiapkan anak-anak untuk saat mereka menjadi dewasa dan harus mampu secara mandiri menahan pengaruh dan risiko berbahaya yang dibawa oleh kehidupan modern.

Tentang ujian profesional dan masuk ke sekolah tanpa sertifikat

Surat keterangan dokter bukan merupakan dokumen wajib bagi seorang anak untuk masuk sekolah pada 1 September. Tetapi masalah merawat kesehatan anak-anak benar-benar sangat relevan. Sangat bagus bahwa selama dua tahun terakhir semua anak, tanpa kecuali, telah menjalani pemeriksaan kesehatan tahunan.

Untuk pertama kalinya, siswa kelas sembilan akan mengikuti ujian ini tanpa gagal dalam tiga tahun. Dan pada tahun 2022, itu juga akan memasuki Ujian Negara Bersatu - bersama dengan bahasa Rusia, matematika, dan sejarah

Kepala Kementerian Pendidikan dan Sains, Olga Vasilyeva, berpikir dengan ngeri tentang bagaimana siswa kelas sembilan akan mengambil OGE wajib dalam bahasa Inggris pada tahun 2020. Menteri mengakui hal ini pada pertemuan dengan ilmuwan muda di Forum Ekonomi Timur.

Vasilyeva menyarankan untuk mengubah metode pengajaran bahasa asing di sekolah, tidak mengandalkan membaca dan menerjemahkan, tetapi pada komunikasi langsung. Perlu diingat bahwa sudah pada tahun 2022 ujian negara terpadu dalam bahasa Inggris akan menjadi wajib bagi semua lulusan sekolah. Oleg Smolin, Wakil Ketua Pertama Komite Duma Negara untuk Pendidikan dan Sains, berbagi keprihatinan Vasilyeva:

Oleg Smolin Ketua Komite Duma Negara untuk Pendidikan dan Sains“Saya ingin mengatakan dua hal. Pertama: Saya memahami kekhawatiran Olga Vasilyeva tentang peluang siswa kelas sembilan untuk lulus OGE dalam bahasa Inggris sejauh ini. Faktanya adalah, pertama, di Rusia ada sejumlah kekurangan guru bahasa asing secara umum. Kedua, jika kita berbicara tentang sekolah pedesaan, maka defisit ini semakin diperparah di sana, karena lulusan universitas pedagogis dan universitas klasik yang telah lulus dari bahasa asing cukup sering mendapatkan pekerjaan sebagai penerjemah, karyawan perusahaan campuran, dan sebagainya. di, di mana mereka membayar lebih. Tetapi kedua, dan mungkin yang paling penting, saya bahkan akan memikirkan apakah perlu memperkenalkan ujian negara bagian utama yang wajib, dan kemudian Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Inggris? Faktanya, tentu saja, pengetahuan tentang bahasa asing sangat berguna, terutama bagi mereka yang tinggal di kota besar, akan bepergian ke luar negeri, dan sebagainya. Tetapi orang-orang ini, sebagai suatu peraturan, menguasai bahasa asing dengan bantuan tutor. Adapun sebagian besar warga negara kita, saya lebih suka berpikir, misalnya, tentang ujian negara wajib dalam sastra, tetapi, tentu saja, tidak dalam bentuk Ujian Negara Bersatu. Pilihan: baik dalam bentuk esai, atau dalam bentuk sastra lisan. Biarkan orang-orang membaca lebih banyak dan berpikir lebih banyak tentang etika terapan, yang sebenarnya adalah sastra.”

Vsevolod Lukhovitsky, anggota dewan "Guru" Serikat Pekerja Independen Antar-Kawasan, percaya bahwa sekolah-sekolah di ibu kota akan mengalami masa yang paling sulit. Guru telah pergi ke praktik pribadi, dan situasi ini perlu diubah.

Vsevolod LukhovitskyAnggota Dewan Serikat Pekerja Pendidikan Independen Antar Daerah "Guru"“Hanya seorang guru bahasa Inggris Moskow yang dapat dengan mudah mendapatkan uang di luar sekolah. Mengingat guru bahasa Inggris paling menderita pada periode pasca-Luzhkov, di bawah Luzhkov, guru bahasa Inggris justru menerima gaji dua kali lipat dibandingkan dengan guru lain. Ini dianggap tidak adil. Oleh karena itu, pada tahun 2012-2014 banyak yang putus sekolah karena hal tersebut. "Jerman" terpukul lebih keras oleh pendanaan normatif, karena mereka berkata: yah, Anda memiliki kelompok kecil, yang berarti Anda harus menerima sedikit."

Bahasa Inggris akan menjadi ujian wajib keempat setelah bahasa Rusia, matematika, dan sejarah.