psikologi medis
Psikolog klinis dapat bekerja dengan orang dewasa atau anak-anak secara individu, dengan pasangan dan keluarga, dan dengan kelompok, seperti yang ditunjukkan dalam ilustrasi.
Klinik Psikologi- bagian luas dari psikologi terapan (di persimpangan dengan psikiatri), yang mempelajari karakteristik individu dalam hal reaksi dan fenomena medis terkait.
Bidang psikologi klinis meliputi penilaian kesehatan mental, pengorganisasian dan pelaksanaan penelitian ilmiah untuk memahami masalah mental, dan pengembangan, implementasi dan evaluasi koreksi dan bantuan psikologis (psikoterapi). Metode psikoterapi psikologi klinis: konseling, psikoterapi individu, psikoterapi keluarga, konseling keluarga dan berbagai bentuk dukungan untuk orang yang mengalami masalah adaptasi.
Istilah "psikologi klinis" diciptakan oleh psikolog Amerika Lightner Whitmer (1867-1956), yang secara sempit mendefinisikannya sebagai studi tentang individu melalui pengamatan atau eksperimen dengan tujuan menghasilkan perubahan. Menurut definisi modern American Psychological Association:
Bidang psikologi klinis mengintegrasikan ilmu pengetahuan, teori, dan praktik untuk memahami, memprediksi, dan meringankan ketidaksesuaian, kecacatan, dan ketidaknyamanan, serta mempromosikan adaptasi, penyesuaian, dan pengembangan pribadi. Psikologi klinis berfokus pada aspek intelektual, emosional, biologis, psikologis, sosial, dan perilaku dari fungsi manusia sepanjang hidup, lintas budaya, dan di semua tingkat sosial ekonomi.
Mata Kuliah Psikologi Klinis
Psikologi klinis adalah spesialisasi luas yang memiliki karakter lintas sektoral dan terlibat dalam memecahkan serangkaian masalah dalam sistem perawatan kesehatan, pendidikan publik, dan bantuan sosial kepada penduduk. Pekerjaan psikolog klinis bertujuan untuk meningkatkan sumber daya psikologis dan kemampuan adaptif seseorang, menyelaraskan perkembangan mental, melindungi kesehatan, mencegah dan mengatasi penyakit, dan rehabilitasi psikologis.
Di Rusia, istilah " psikologi medis”, yang mendefinisikan bidang kegiatan yang sama. Pada 1990-an, sebagai bagian dari membawa program pendidikan Rusia ke standar internasional, "psikologi klinis" khusus diperkenalkan di Rusia. Tidak seperti Rusia, di mana psikologi medis dan psikologi klinis sering benar-benar mewakili satu dan bidang psikologi yang sama, dalam praktik internasional, psikologi medis biasanya berarti lingkup sempit psikologi hubungan antara dokter atau terapis dan pasien dan sejumlah masalah lain yang sangat spesifik, sementara waktu, karena psikologi klinis adalah disiplin psikologis ilmiah dan praktis yang holistik.
Subjek psikologi klinis sebagai disiplin ilmiah dan praktis:
- Manifestasi mental dari berbagai gangguan.
- Peran jiwa dalam terjadinya, perjalanan dan pencegahan gangguan.
- Dampak berbagai gangguan pada jiwa.
- Gangguan perkembangan jiwa.
- Pengembangan prinsip dan metode penelitian di klinik.
- Psikoterapi, melakukan dan mengembangkan metode.
- Penciptaan metode psikologis untuk mempengaruhi jiwa manusia untuk tujuan terapeutik dan profilaksis.
Psikolog klinis terlibat dalam studi masalah psikologis umum, serta masalah menentukan norma dan patologi, menentukan hubungan antara sosial dan biologis dalam diri seseorang dan peran sadar dan tidak sadar, serta memecahkan masalah. perkembangan dan pembusukan jiwa.
Sejarah psikologi klinis di Rusia
Prasyarat untuk munculnya psikologi klinis diletakkan oleh penelitian psikologis psikiater Prancis dan Rusia pada akhir abad ke-19. Di Prancis, R. Ribot, I. Taine, J.-M. Charcot, P.Janet. Di Rusia, studi patopsikologis dilakukan oleh S. S. Korsakov, I. A. Sikorsky, V. M. Bekhterev, V. Kh. Kandinsky dan psikiater lainnya. Laboratorium psikologis pertama di negara kita didirikan oleh V. M. Bekhterev di kota di klinik psikiatri Universitas Kazan. Pada abad ke-20, banyak penelitian dilakukan di pangkalan.
Peran penting dalam pengembangan psikologi klinis sebagai ilmu dimainkan oleh ide-ide L. S. Vygotsky, yang dikembangkan lebih lanjut dalam psikologi umum oleh murid-murid dan rekan-rekannya A. N. Leontiev, A. R. Luria, P. Ya. Galperin, dan lainnya.
Perkembangan psikologi klinis di Rusia secara serius dipromosikan oleh para ilmuwan domestik yang luar biasa seperti V. P. Osipov, G. N. Vyrubov, I. P. Pavlov, V. N. Myasishchev. Kontribusi ilmiah dan organisasi yang signifikan untuk pengembangan psikologi klinis di Rusia dalam beberapa tahun terakhir telah dibuat oleh siswa Myasishchev B. D. Karvasarsky.
Bagian dari psikologi klinis
Patopsikologi dan patopsikologi klinis
Patopsikologi berkaitan dengan masalah gangguan mental manusia, gangguan persepsi yang memadai tentang dunia karena lesi pada sistem saraf pusat. Patopsikologi mempelajari pola disintegrasi proses mental pada berbagai gangguan (penyakit), serta faktor-faktor yang berkontribusi pada penciptaan metode pengobatan korektif yang efektif.
Tugas praktis patopsikologi meliputi analisis struktur gangguan mental, penetapan tingkat penurunan fungsi mental, diagnosis banding, studi tentang karakteristik kepribadian dan studi tentang efektivitas intervensi terapeutik.
Ada perbedaan antara patopsikologi, atau pertimbangan bidang mental manusia dari sudut pandang metode psikologi, dan psikopatologi, yang mempertimbangkan jiwa manusia dari sudut pandang nosologi dan psikiatri. Psikopatologi klinis menyelidiki, mengungkapkan, menggambarkan, dan mensistematisasikan manifestasi fungsi mental yang terganggu, patopsikologi, di sisi lain, mengungkapkan dengan metode psikologis sifat kursus dan fitur struktural dari proses mental yang mengarah ke gangguan yang diamati di klinik.
B. V. Zeigarnik dan S. Ya. Rubinshtein dianggap sebagai pendiri patopsikologi Rusia.
Neuropsikologi
Neuropsikologi adalah disiplin ilmu yang luas yang mempelajari peran otak dan sistem saraf pusat dalam proses mental, menyentuh masalah psikiatri dan neurologi, serta filsafat pikiran, ilmu kognitif, dan jaringan saraf tiruan.
Sekolah neuropsikologi Soviet terutama berkaitan dengan studi tentang hubungan sebab akibat antara lesi otak, lokalisasi mereka, dan perubahan dalam proses mental. Tugasnya termasuk mempelajari gangguan fungsi mental akibat kerusakan otak, mempelajari lokalisasi lesi dan pemulihan fungsi mental yang terganggu, serta pengembangan masalah teoretis dan metodologis psikologi umum dan klinis.
Peran utama dalam penciptaan neuropsikologi sebagai disiplin independen dimainkan oleh ilmuwan Soviet A. R. Luria dan L. S. Vygotsky, yang penelitiannya telah mendapat pengakuan dunia.
Psikosomatik
Psikosomatik mengeksplorasi masalah pasien dengan gangguan somatik, di mana asal dan perjalanannya faktor psikologis memainkan peran penting. Ruang lingkup psikosomatik meliputi masalah yang berkaitan dengan onkologi dan penyakit serius lainnya (pemberitahuan diagnosis, bantuan psikologis, persiapan operasi, rehabilitasi, dll) dan gangguan psikosomatik (ketika mengalami trauma mental akut dan kronis; masalah meliputi gejala penyakit jantung koroner, peptikum penyakit maag, hipertensi, neurodermatitis, psoriasis dan asma bronkial).
Koreksi psikologis dan psikoterapi
Koreksi psikologis, atau psikokoreksi, dikaitkan dengan kekhasan membantu orang sakit. Dalam kerangka bagian ini, pengembangan landasan psikologis psikoterapi, rehabilitasi psikologis sebagai kegiatan medis dan psikologis sistemik yang bertujuan memulihkan status sosial pribadi melalui berbagai tindakan medis, psikologis, sosial dan pedagogis, kebersihan mental sebagai ilmu pemeliharaan dan pemeliharaan kesehatan jiwa, psikoprofilaksis, atau tindakan kombinasi untuk mencegah gangguan jiwa, serta pemeriksaan medis dan psikologis (pemeriksaan kapasitas kerja, pemeriksaan psikologi forensik, pemeriksaan psikologi militer).
Psikologi Klinis dan Psikiatri
Meskipun psikolog klinis dan psikiater memiliki tujuan dasar yang sama - pengobatan gangguan mental - pelatihan, pandangan, dan metodologi mereka seringkali sangat berbeda. Mungkin perbedaan yang paling penting adalah bahwa psikiater adalah dokter medis dengan setidaknya 4-5 tahun pelatihan medis dan beberapa tahun lagi magang, di mana mereka sering dapat memilih untuk berspesialisasi (misalnya, bekerja dengan anak-anak atau orang cacat). Konsekuensi dari ini adalah bahwa psikiater cenderung menggunakan model medis untuk mengevaluasi masalah psikologis (yaitu, mereka memperlakukan klien sebagai pasien dengan penyakit), dan pengobatan mereka sering didasarkan pada penggunaan obat-obatan psikotropika sebagai metode utama untuk mencapai efek terapeutik. (walaupun banyak psikiater dan menggunakan psikoterapi dalam aktivitasnya). Pelatihan medis mereka memungkinkan mereka untuk memanfaatkan sepenuhnya semua peralatan medis dari sebuah klinik modern.
Psikolog klinis, di sisi lain, umumnya tidak meresepkan obat, meskipun dalam beberapa tahun terakhir telah ada langkah di beberapa negara bagian AS untuk mengizinkan psikolog meresepkan obat dengan beberapa batasan. Untuk melakukan ini, mereka perlu menjalani pelatihan khusus tambahan, dan obat-obatan terutama terbatas pada obat-obatan psikotropika. Biasanya, bagaimanapun, banyak psikolog klinis bekerja sama dengan psikiater untuk memenuhi semua kebutuhan terapeutik mereka.
Metode psikologi klinis
Dalam psikologi klinis, banyak metode digunakan untuk mengobjektifikasi, membedakan, dan mengkualifikasikan berbagai varian norma dan patologi. Pilihan teknik tergantung pada tugas yang dihadapi psikolog, keadaan mental pasien, pendidikan pasien, tingkat kerumitan gangguan mental. Ada metode berikut:
- Metode psikofisiologis (misalnya, EEG)
- Mengeksplorasi produk kreativitas
- Metode anamnestik (pengumpulan informasi tentang pengobatan, perjalanan penyakit dan penyebab gangguan)
- Metode psikologis eksperimental (metode standar dan non-standar)
Psikoterapi
Psikoterapi adalah metode utama koreksi psikologis yang dilakukan oleh seorang psikolog klinis, secara umum, itu adalah seperangkat teknik dan metode yang digunakan oleh psikoterapis untuk mengubah keadaan psiko-emosional seseorang, perilaku dan pola komunikasinya, meningkatkan kesejahteraannya. berada dan meningkatkan kemampuannya untuk beradaptasi di masyarakat. Psikoterapi dilakukan baik secara individu maupun kelompok.
Ada banyak bidang psikoterapi yang berbeda: psikoterapi psikodinamik, psikoterapi kognitif, psikoterapi humanistik, psikoterapi keluarga, psikoterapi Gestalt, psikoterapi berorientasi tubuh; dalam beberapa dekade terakhir, juga muncul jenis psikoterapi transpersonal, serta pengenalan psikoterapi NLP secara bertahap.
Masalah norma mental dan patologi
Psikologi klinis berurusan dengan masalah menentukan apa yang merupakan norma mental dan patologi. Dalam kerangka pendekatan nosologis, merupakan kebiasaan untuk membedakan dua keadaan seseorang - kesehatan dan penyakit.
Tanda-tanda khas kesehatan keamanan struktural dan fisik sistem saraf dan organ manusia, kemampuan beradaptasi individu terhadap lingkungan fisik dan sosial, pelestarian kondisi kesehatan kebiasaan yang stabil dipertimbangkan.
Penyakit ditandai dengan penurunan umum atau sebagian dalam kemampuan beradaptasi, sedangkan kemungkinan hasil penyakit berikut ini dibedakan: pemulihan total, pemulihan dengan adanya efek residual, kecacatan (mendapatkan cacat) dan kematian.
Juga alokasikan keadaan mental patologis, karena etiologi proses dan tidak memiliki hasil.
Masalah penentuan norma dan patologi sangat kompleks dan memengaruhi berbagai bidang aktivitas manusia - dari kedokteran dan psikologi hingga filsafat dan sosiologi. Sejumlah upaya dilakukan untuk memperoleh kriteria norma mental, yang meliputi kematangan perasaan yang sesuai dengan usia seseorang, persepsi yang memadai tentang realitas, adanya keselarasan antara persepsi fenomena dan sikap emosional terhadapnya, kemampuan bergaul dengan diri sendiri dan lingkungan sosial, fleksibilitas perilaku, pendekatan kritis terhadap keadaan hidup, adanya rasa identitas, kemampuan untuk merencanakan dan mengevaluasi prospek kehidupan. Dalam banyak kasus, norma mental menentukan seberapa banyak individu beradaptasi dengan kehidupan di lingkungan sosial, seberapa produktif dan kritisnya dia dalam kehidupan.
Saat membuat diagnosis, psikiater dan psikolog klinis menggunakan pengalaman pribadi dan rekomendasi umum, serta Klasifikasi Penyakit Internasional (ICD) dan Buku Pegangan Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (
Catatan
Lihat juga
Yayasan Wikimedia. 2010 .
cabang ilmu psikologi yang mempelajari aspek psikologis kebersihan, pencegahan, diagnosis, pengobatan, pemeriksaan dan rehabilitasi pasien. Mendefinisikan secara spesifik hubungan antara dokter dan pasien. Membuktikan prosedur diagnosis, pengobatan, pencegahan, rehabilitasi pasien.
Bidang studi psikologi medis mencakup berbagai pola psikologis yang berkaitan dengan:
1) dengan timbulnya dan perjalanan penyakit dan pengaruh faktor mental pada ini;
2) dengan pengaruh penyakit pada jiwa manusia;
3) dengan diagnosis kondisi patologis;
4) dengan psikoprofilaksis dan psikokoreksi penyakit;
5) dengan penyediaan sistem efek kesehatan yang optimal;
6) dengan sifat hubungan orang sakit dengan lingkungan mikrososial.
Merupakan kebiasaan untuk membedakan dua bidang utama penerapan psikologi medis: penyakit neuropsikiatri dan penyakit somatik.
Struktur psikologi medis berisi sejumlah bagian yang berfokus pada penelitian di bidang kedokteran tertentu dan perawatan kesehatan praktis. Yang paling umum dari ini adalah psikologi klinis, termasuk patopsikologi, neuropsikologi, dan somatopsikologi. Cabang-cabang psikologi medis yang berkembang secara intensif yang terkait dengan pekerjaan psikokoreksi: psychohygiene, psychopharmacology, psikoterapi, rehabilitasi mental.
Masalah yang paling penting dari psikologi medis meliputi seperti:
1) interaksi proses mental dan somatik dalam terjadinya dan perkembangan penyakit;
2) keteraturan dalam pembentukan gagasan pasien tentang penyakitnya;
3) studi tentang dinamika kesadaran penyakit;
4) pembentukan sikap pribadi yang memadai terkait pengobatan;
5) penggunaan mekanisme kompensasi dan kepribadian protektif untuk tujuan terapeutik;
6) studi tentang dampak psikologis dari metode dan sarana terapeutik untuk memastikan dampak positif maksimumnya pada keadaan fisik dan mental klien, dll.
Tempat penting di antara masalah yang diteliti ditempati oleh:
1) aspek psikologis organisasi lingkungan medis;
2) studi tentang hubungan pasien dengan kerabat, staf dan satu sama lain.
Dalam kompleks masalah pengorganisasian tindakan terapeutik, berikut ini sangat penting:
1) studi tentang pola dampak psikologis seorang dokter selama pekerjaan diagnostik, terapeutik dan pencegahannya;
2) studi tentang konstruksi rasional hubungan antara peserta dalam proses pengobatan;
3) pencegahan iatrogenik.
Berdasarkan data yang diperoleh dalam psikologi medis, adalah mungkin untuk membangun hipotesis produktif tentang proses perkembangan normal jiwa.
PSIKOLOGI MEDIS
Bahasa inggris psikologi medis) adalah cabang ilmu psikologi yang ditujukan untuk memecahkan masalah teoretis dan praktis yang berkaitan dengan psikoprofilaksis penyakit, diagnosis penyakit dan kondisi patologis, bentuk pengaruh psikokoreksi pada proses pemulihan, dengan solusi dari berbagai masalah ahli, dengan rehabilitasi sosial dan tenaga kerja pasien. . M. p. mempelajari pengaruh faktor mental pada terjadinya dan perjalanan penyakit, dan pada proses pemulihan orang.
M. p. modern dibagi menjadi 2 area utama. Salah satunya terkait dengan penggunaan psikologi di klinik penyakit neuropsikiatri, di mana masalah utama adalah mempelajari efek pada jiwa pasien dari perubahan struktur dan fungsi otak, yang disebabkan oleh patologi yang didapat seumur hidup, atau ditentukan oleh bawaan, khususnya genetik, anomali. dr. bidang M. p. dikaitkan dengan penggunaannya di klinik penyakit somatik, di mana masalah utamanya adalah pengaruh keadaan mental (faktor) pada proses somatik (lihat Psikosomatik).
Perkembangan paling mendalam dalam psikologi domestik diterima oleh area pertama M. p., yang memanifestasikan dirinya dalam munculnya 2 disiplin ilmu: neuropsikologi (Luria A. R.) dan patopsikologi eksperimental (Zeigarnik B. V.). Perkembangan dalam disiplin ilmiah ini dari masalah teoretis mendasar - organisasi otak dari fungsi mental yang lebih tinggi, hubungan antara perkembangan dan pembusukan aktivitas mental, dll. - memungkinkan untuk meletakkan dasar ilmiah untuk partisipasi aktif M. p. dalam memecahkan masalah diagnostik, eksperimental dan rehabilitasi.
Area ke-2 kesehatan mental kurang berkembang, yang terutama disebabkan oleh perkembangan ilmiah yang tidak memadai dari masalah-masalah yang berkaitan dengan sifat dan mekanisme interaksi antara proses somatik (tubuh) dan mental. Di antara yang paling penting juga masalah mempelajari hubungan antara dokter dan pasien. Saat ini, upaya psikolog, ahli fisiologi, dokter, ahli biologi, dan lainnya bersatu dalam pengembangan masalah di bidang kesehatan mental ini.
L. p. berperan penting dalam perkembangan ilmu psikologi itu sendiri, karena dalam patologi m. sering mengungkapkan apa yang sering tersembunyi dalam norma. M. p. - area terpenting dari penerapan praktis ilmu psikologi, salah satu sumber pengetahuan psikologis baru. Lihat Psikologi Klinis. (Yu. F. Polyakov.)
PSIKOLOGI MEDIS
bidang penelitian dan pengetahuan psikologi yang berkaitan dengan diagnosis, pencegahan dan pengobatan berbagai penyakit, serta uraian ilmiah tentang gangguan psikologis dan perilaku yang terjadi pada manusia dengan berbagai penyakit.
Psikologi medis
bidang psikologi rumah tangga yang mempelajari berbagai masalah yang sangat luas, seperti aspek psikologis penyakit manusia, aktivitas pekerja medis, hubungan antara mereka dan pasien, serta hubungan yang berkembang dalam kelompok pasien dan dalam tim dari pekerja medis. Selain itu, ini adalah studi tentang peran faktor psikologis dalam perkembangan patologi, studi tentang pengaruh gangguan somatik pada jiwa pasien, pengembangan metode untuk mendiagnosis patologi mental pada pasien dari berbagai profil, metode untuk pencegahan patologi psikosomatik, pengembangan dan penerapan praktis teknik psikoterapi, koreksi psikologis, alasan untuk berbagai pendekatan rehabilitasi dan lain-lain.Terkadang istilah ini dikaitkan dengan psikopatologi ("psikologi medis swasta"), sehingga memahami yang terakhir sebagai studi tentang aspek psikologis dari gangguan kejiwaan atau bahkan semiotika yang terakhir.
psikologi medis
lat. medicus - medis, medis) - (1) cabang psikologi yang menggunakan pola psikologis, mekanisme dalam pencegahan, diagnosis, pengobatan penyakit, dan dalam rehabilitasi pasien. M.p. mempelajari kegiatan dokter, tenaga medis, sikap mereka terhadap pasien, psikologi orang sakit dan hubungannya dengan jenisnya sendiri, peran faktor mental dalam terjadinya penyakit psikosomatik, iatrogenesis, psikologis iklim institusi medis; (2) cabang psikologi klinis yang berkaitan dengan praktik profesional dan pemberian layanan kepada pasien dengan penyakit fisik atau mental, sering kali di lingkungan rumah sakit. Bidang minat utama adalah kesehatan mental, penyakit psikosomatik, reaksi dan sikap individu terhadap kondisi mental dan fisiknya, masalah pencegahan, perawatan dan rehabilitasi pasien, penyelesaian berbagai masalah pemeriksaan psikologis. Dua bidang utama secara tradisional dibedakan dalam M. p.: 1) penggunaan psikologi di klinik penyakit neuropsikiatri, di mana masalah utamanya adalah mempelajari efek pada jiwa pasien dari perubahan struktur dan fungsi otak karena patologi didapat seumur hidup atau bawaan, khususnya anomali genetik. Arah dalam psikologi domestik ini diwakili oleh dua disiplin ilmu - neuropsikologi (A. R. Luria) dan patopsikologi eksperimental (B. V. Zeigarnik); 2) penggunaan psikologi di klinik penyakit somatik, di mana masalah utamanya adalah pengaruh keadaan mental (faktor) pada proses somatik (arah ini diwakili oleh disiplin ilmu - psikosomatik). Saat ini, penggunaan psikologi dalam kedokteran beragam: ini adalah bidang tradisional psikologi medis, dan dukungan psikologis untuk pekerjaan sekolah kesehatan, kegiatan profesional seorang pekerja medis dan apoteker, penggunaan psikologi dalam kedokteran keluarga, pengelolaan institusi medis, pendidikan kedokteran dan farmasi (dalam pelatihan perawat dengan pendidikan tinggi, manajer kesehatan, dokter keluarga, dokter militer, dll.), menyelenggarakan kelompok pendukung, mengadakan kelompok Balint dengan dokter dan perawat, partisipasi psikolog dalam program kesehatan masyarakat, dll. M. p., dalam hubungan dekat dengan psikologi klinis (spesialisasi psikologis baru), berkembang di perbatasan psikologi dan kedokteran.
Psikologi medis (klinis) adalah cabang psikologi yang dibentuk di persimpangan dengan kedokteran, ia menggunakan pengetahuan tentang pola psikologis dalam praktik medis: dalam diagnosis, pengobatan, dan pencegahan penyakit. Selain mempelajari jiwa orang sakit, bagian utama dari subjek psikologi klinis mencakup studi tentang pola komunikasi dan interaksi antara pasien dan pekerja medis, serta studi tentang cara psikologis untuk mempengaruhi pasien agar dapat mencegah dan mengobati penyakit. Psikologi medis dapat dibagi menjadi: Psikologi klinis umum, yang mengembangkan masalah-masalah hukum-hukum dasar psikologi orang sakit, masalah-masalah psikologi seorang dokter dan psikologi proses pengobatan, dan di samping doktrin-doktrin tentang hubungan antara mental dan somatopsikis dalam diri seseorang, masalah psikohigiene, psikoprofilaksis dan deontologi medis dipertimbangkan; Psikologi klinis pribadi, mengungkapkan aspek-aspek utama psikologi pasien dengan penyakit tertentu, serta karakteristik etika kedokteran; Neuropsikologi - berfungsi untuk memecahkan masalah dalam menetapkan lokalisasi lesi fokal otak; Neuropharmacology - menyelidiki efek zat obat pada aktivitas mental seseorang; Psikoterapi - mempelajari dan menggunakan sarana pengaruh mental untuk perawatan pasien. Patopsikologi - juga dapat dikaitkan dengan psikologi klinis. Dan akhirnya, psikologi khusus - mempelajari orang-orang dengan penyimpangan dari perkembangan mental normal, yang dikaitkan dengan cacat bawaan atau didapat dalam pembentukan sistem saraf (tiflopsikologi - untuk orang buta, psikologi tuli - untuk tuli, oligofrenopsikologi - untuk keterbelakangan mental ).
Menurut arah penelitian psikologis (untuk mengidentifikasi pola umum atau karakteristik pasien tertentu), seseorang dapat membedakan antara psikologi medis umum dan pribadi.
Psikologi medis umum mempelajari masalah-masalah umum dan mencakup bagian-bagian berikut:
1. Hukum utama psikologi orang sakit (kriteria jiwa yang normal, berubah sementara dan tidak sehat), psikologi dokter (pekerja medis), psikologi komunikasi sehari-hari antara pasien dan dokter, suasana psikologis dari institusi medis.
2. Interaksi psikosomatis dan somatopsikis.
3. Individualitas (temperamen, karakter, kepribadian), evolusi dan tahapan ontogenesis pascanatalnya (termasuk masa kanak-kanak, remaja, pemuda, kedewasaan dan usia lanjut), proses afektif-kehendak.
4. Deontologi medis, termasuk masalah tugas medis, etika, kerahasiaan medis.
5. Psychohygiene (psikologi nasihat dan konsultasi medis, psikologi keluarga, psychohygiene orang-orang dalam masa krisis kehidupan mereka (pubertas, menopause). Psikologi pernikahan dan kehidupan seksual. Pendidikan psikohigienis, psikotraining hubungan antara dokter dan pasien.
6. Psikoterapi umum.
Psikologi medis swasta mempelajari pasien tertentu, yaitu:
1. ciri-ciri proses mental pada pasien gangguan jiwa;
2. jiwa pasien pada tahap persiapan, kinerja intervensi bedah dan pada periode pasca operasi;
3. ciri-ciri jiwa pasien yang menderita berbagai penyakit (kardiovaskular, infeksi, onkologis, ginekologi, kulit, dll.);
4. jiwa penderita kelainan organ dan sistem (buta, tuli, dll)
5.); fitur jiwa pasien selama pemeriksaan persalinan, militer dan forensik;
6. jiwa pasien dengan alkoholisme dan kecanduan narkoba;
7. psikoterapi pribadi.
Dimungkinkan untuk memilih klinik tertentu di mana pengetahuan tentang bagian yang relevan dari psikologi medis menemukan aplikasi praktis: di klinik psikiatri - patopsikologi; dalam neuropsikologi - neuropsikologi; dalam somatik - psikosomatik.
Studi patopsikologi, menurut definisi B. V. Zeigarnik, struktur gangguan aktivitas mental, pola disintegrasi jiwa dalam perbandingannya dengan norma. Pada saat yang sama, patopsikologi menggunakan metode psikologis, beroperasi dengan konsep psikologi modern. Patopsikologi dapat mempertimbangkan tugas-tugas baik psikologi medis umum (ketika hukum disintegrasi jiwa, perubahan kepribadian pasien mental dipelajari), dan pribadi (ketika gangguan mental pasien tertentu dipelajari untuk memperjelas diagnosis, melakukan pemeriksaan tenaga kerja, peradilan atau militer).
Dekat dengan patopsikologi adalah neuropsikologi, objek studinya adalah penyakit pada sistem saraf pusat (sistem saraf pusat), terutama lesi fokal lokal otak.
Psikosomatik mempelajari pengaruh jiwa pada terjadinya manifestasi somatik.
Dari seluruh volume psikologi medis dalam manual ini, perhatian utama akan diberikan pada patopsikologi. Patopsikologi harus dibedakan dari psikopatologi. Yang terakhir adalah bagian dari psikiatri dan mempelajari gejala penyakit mental dengan metode klinis, menggunakan konsep medis: diagnosis, etiologi, patogenesis, gejala, sindrom, dll. Metode utama psikopatologi adalah klinis dan deskriptif.
Peran psikologi medis adalah
1. untuk meningkatkan kontak yang diperlukan staf medis dengan pasien,
2. dalam pemulihan tercepat dan terlengkap,
3. dalam pencegahan penyakit, perlindungan kesehatan, pendidikan kepribadian yang harmonis.
Ini secara luas mempelajari seluruh rentang pengaruh menguntungkan atau merugikan pada kepribadian seseorang, dampak sifat hubungan interpersonal pada kesehatannya dan terjadinya penyakit.
Tujuan utama pengajaran psikologi medis turun
1. untuk mendidik siswa humanisme,
2. budaya kedokteran yang tinggi,
3. standar etika
4. pendekatan psikohigienis (psikoprofilaksis) yang luas untuk memperbaiki kondisi orang yang sakit.
Tugas terpenting psikologi medis adalah mempelajari jiwa pasien dalam berbagai kondisi.
Psikologi kedokteran harus dikembangkan sehubungan dengan tugas-tugas aktual yang ditetapkan oleh berbagai disiplin ilmu kedokteran.
PSIKOLOGI MEDIS UMUM DAN KHUSUS
Ciri-ciri psikologi medis saat ini adalah meningkatnya diferensiasi ke dalam berbagai bidang dan perluasan koneksi dengan bidang pengetahuan lainnya. Menurut arah penelitian psikologis, seseorang dapat memilih umum dan pribadi psikologi medis.
Psikologi Medis Umum mempelajari masalah-masalah umum dan mencakup bagian-bagian berikut:
Keteraturan utama psikologi orang sakit (kriteria untuk jiwa yang normal, berubah sementara dan sakit-sakitan), psikologi seorang dokter (pekerja medis), psikologi komunikasi sehari-hari antara pasien dan dokter, suasana psikologis medis institusi.
Interaksi psikosomatik dan somatopsikis.
Individualitas (temperamen, karakter, kepribadian), evolusi dan tahapan ontogenesis pascakelahirannya (termasuk masa kanak-kanak, remaja, pemuda, kedewasaan dan usia lanjut), proses afektif-kehendak.
Deontologi medis, termasuk masalah tugas medis, etika, kerahasiaan medis.
Psikohigiene (psikologi nasihat dan konsultasi medis, psikologi keluarga, psikohigiene orang-orang dalam masa krisis kehidupan mereka (misalnya, pubertas, menopause). Psikologi pernikahan dan kehidupan seksual. Pendidikan psikohigienis, psikopelatihan hubungan antara dokter dan pasien .
Psikoterapi umum.
Psikologi Medis Swasta mempelajari pasien tertentu, yaitu:
fitur proses mental pada pasien mental;
jiwa pasien pada tahap persiapan, kinerja intervensi bedah dan pada periode pasca operasi;
ciri-ciri jiwa pasien yang menderita berbagai penyakit (kardiovaskular, infeksi, onkologis, ginekologi, kulit, dll.);
jiwa pasien dengan cacat pada organ dan sistem (kebutaan, tuli, dll.);
fitur jiwa pasien selama pemeriksaan persalinan, militer dan forensik;
jiwa pasien dengan alkoholisme dan kecanduan narkoba;
psikoterapi pribadi.
Dimungkinkan untuk memilih klinik tertentu di mana pengetahuan tentang bagian yang relevan dari psikologi medis menemukan aplikasi praktis:
di klinik psikiatri patopsikologi;
di neurologi neuropsikologi; dalam somatik - psikosomatis.
patopsikologi studi, menurut definisi B.V. Zeigarnik, struktur gangguan aktivitas mental, hukum disintegrasi jiwa dalam perbandingannya dengan norma. Patopsikologi dapat mempertimbangkan tugas-tugas baik psikologi medis umum (ketika hukum disintegrasi jiwa, perubahan kepribadian pasien mental dipelajari), dan pribadi (ketika gangguan mental pasien tertentu dipelajari untuk memperjelas diagnosis, melakukan pemeriksaan tenaga kerja, peradilan atau militer).
Dekat dengan patopsikologi neuropsikologi, objek studi di antaranya adalah penyakit pada sistem saraf pusat (sistem saraf pusat), terutama lesi fokal lokal otak.
Psikosomatik mempelajari pengaruh jiwa pada terjadinya manifestasi somatik.
Patopsikologi harus dibedakan dari psikopatologi. Yang terakhir adalah bagian dari psikiatri dan mempelajari gejala penyakit mental dengan metode klinis, menggunakan konsep medis: diagnosis, etiologi, patogenesis, gejala, sindrom, dll. Metode utama psikopatologi adalah klinis dan deskriptif.
Disiplin medis berikut memiliki dampak signifikan pada perkembangan psikologi medis: psikiatri, neurologi, bedah saraf, psikoterapi, terapi. Pengaruh ini bersifat timbal balik. Psikologi medis juga dekat dengan sejumlah ilmu psikologi dan pedagogis lainnya - psikologi eksperimental, terapi okupasi, pedagogi oligofrenik, tipologi, psikologi tuli, dll.
Psikologi medis memiliki dampak yang signifikan terhadap perkembangan masalah teoritis umum psikologi: hubungan antara sosial dan biologis dalam perkembangan jiwa; analisis komponen yang membentuk proses mental; perkembangan dan pembusukan jiwa; peran komponen pribadi dalam struktur berbagai bentuk aktivitas mental. Psikologi medis menggunakan pengetahuan pedagogi, sosiologi, filsafat, dll.
Sebagai salah satu bidang psikologi umum, psikologi medis adalah arah ilmiah di mana aspek medis teoretis dan praktis dari penyimpangan psikologis pada orang dipertimbangkan.
Subjek studi disiplin ini adalah psikologi individu, yang terkait dengan identifikasi faktor-faktor yang memicu patologi, pencegahan, pengobatan dan pencegahan penyakit. Menggabungkan konsep medis dan psikologis, bidang ilmu ini memainkan peran khusus dalam hal pemeliharaan fisik dan penguatan kesehatan psikologis di antara penduduk. Apa arti istilah ini dan ceruk apa yang ditempati psikologi medis di Rusia, kami akan memberi tahu dalam artikel ini.
Arah independen aktivitas psikologis
Dengan munculnya ilmu psikologi, yang mempelajari pola penampilan dan manifestasi jiwa pada berbagai tahap perkembangannya, bidang-bidang seperti psikologi umum dan medis muncul. Dan sementara yang umum memeriksa fungsi mental secara rinci (pembentukan dan penerapannya dalam kondisi praktis), yang medis mempelajari fungsi dengan latar belakang penyakit yang terjadi di tubuh manusia.
Arah ilmiah ini menempati tempat tertentu dalam praktik medis. Ini karena objek studi itu sendiri, karena psikologi medis ditujukan untuk mempelajari perubahan keadaan psikologis seseorang yang terjadi dengan latar belakang kelainan patologis.
Sebagai bidang pengetahuan ilmiah, kedokteran, psikologi umum dan psikologi medis memiliki beberapa titik kontak dalam kerangka doktrin ini:
- Fitur psikologis dari aktivitas karyawan medis dalam mendeteksi dan mengobati penyakit tertentu.
- Metode korektif untuk mempengaruhi jiwa pasien, yang digunakan selama perawatannya.
- Dampak psikoterapi pada seseorang.
Tugas utama psikologi dalam kedokteran meliputi:
- Pemantauan karakteristik individu psikologis pasien.
- Evaluasi perubahan kesehatan dan fungsi psikologis yang terjadi dengan latar belakang berbagai patologi.
- Studi tentang bidang mental orang dewasa dan anak-anak, yang berubah dengan gangguan mental, somatik, dan neurologis.
- Evaluasi pentingnya faktor dampak dalam kegiatan terapeutik, serta dalam diagnosis dan pencegahan penyakit.
- Analisis aktivitas perilaku dan penerapan keterampilan profesional oleh profesional medis selama perawatan orang dengan patologi.
- Pengkajian dan studi tentang sifat hubungan yang timbul antara pasien dan staf medis yang bertanggung jawab untuk mendiagnosis dan merawat pasien.
- Pengembangan teknik dan prinsip khusus yang mewakili dasar-dasar psikologi medis dan memungkinkan dilakukannya penelitian klinis, penerapan metode korektif dan efek psikoterapi, yang menjadi dasar keberhasilan perawatan pasien di klinik.
Dalam kerangka psikologi medis, bagian-bagian utama kedokteran dipelajari secara rinci, yang memainkan peran penting dalam aktivitas terapeutik, yaitu:
- Tanda dan gejala penyakit, memungkinkan untuk menilai munculnya penyimpangan.
- Penyebab dan sifat munculnya patologi.
- Terapi pasien dan merawat mereka selama perawatan.
- Pencegahan dan pencegahan penyakit.
- Meningkatkan daya tahan tubuh manusia terhadap pengaruh faktor patogen.
1. Fitur mental penyakit dalam dinamika.
2. Peran dan keadaan kesehatan mental pasien dalam terjadinya, perjalanan dan pencegahan gangguan, serta dalam pelaksanaan tindakan kebersihan yang berkelanjutan.
3. Signifikansi pengaruh penyakit terhadap keadaan psikologis pasien.
4. Jalannya perkembangan gangguan jiwa.
5. Teknik, prinsip dan metode kegiatan eksperimen psikologis di klinik.
Pada saat yang sama, tidak semua sekolah psikologi dengan suara bulat menerima tujuan, subjek, dan tugas psikologi medis. Jadi, misalnya, beberapa orang percaya bahwa itu harus mengungkapkan secara lebih rinci topik gangguan mental dengan latar belakang penyakit tertentu.
Menurut yang lain, tugas utama psikolog medis adalah mempertimbangkan karakteristik keadaan psikologis pasien untuk menerapkan teknik koreksi yang tepat kepada mereka. Ada yang menganggap tugas ilmu ini untuk mengembangkan program pemasyarakatan khusus untuk gambaran terapeutik maladaptif dan teknik perilaku maladaptif.
Pertanyaan apa yang dipecahkan oleh penelitian ilmiah?
Pada saat yang sama, MT umum terdiri dari beberapa bagian, yang subjeknya adalah pola psikologi pasien dan dokter, hubungan di antara mereka, karakteristik institusi medis dan sifat pengaruh penyakit. pada kondisi pasien. Selain itu, psikologi medis umum mengkaji secara rinci isu-isu deontologi dan kebersihan dalam kerangka kegiatan terapeutik yang sedang berlangsung.
Pada saat yang sama, tugas psikologi medis swasta mencakup studi tentang karakteristik perjalanan penyakit dan sifat proses mental yang muncul, kondisi pasien pada berbagai tahap terapi, dan aspek individu dari jiwa dalam penyimpangan tertentu. Juga, MT swasta mempertimbangkan fitur latar belakang psikologis pada orang dengan cacat dan cacat perkembangan (buta, bisu, tuli), serta pada pasien yang menderita alkoholisme dan kecanduan narkoba.
Pengembangan metode teoretis dan praktis, program pemasyarakatan psikologi medis pada awalnya dilakukan oleh spesialis asing yang berkualifikasi, terima kasih kepada siapa cabang ilmiah ini mulai berkembang sebagai area mandiri. Konsep ini menyebar luas di Barat pada awal abad ke-19, ketika psikolog medis menjadi lebih aktif terlibat dalam masalah medis, masalah pasien dengan cacat mental dan interaksi mereka dengan dokter.
Berkat kegiatan praktis para spesialis Barat, psikologi medis di Rusia mulai berkembang secara aktif pada awal abad ke-20. Saat ini, jurnal ilmiah dengan nama yang sama diterbitkan secara teratur, yang mencakup kegiatan dokter di bidang ini. Juga, buku teks "Fundamentals of General and Medical Psychology", yang ditulis oleh D.A. Shkurenko.
Dan dalam hal ini, sains mempertimbangkan perubahan kondisi pasien dengan latar belakang gangguan pada struktur atau fungsi otak yang timbul karena patologi yang didapat atau bawaan. Area kedua MP secara langsung berkaitan dengan diagnosis dan pengobatan penyakit yang bersifat somatik, yang timbul karena pengaruh faktor mental pada proses somatik yang terjadi dalam tubuh manusia.
Metode apa yang digunakan oleh pakar industri?
Metode psikologi medis, yang secara aktif digunakan dalam praktik klinis saat ini dalam arah ilmiah ini, dapat dibagi menjadi yang utama, yang meliputi studi eksperimental dan observasi, dan metode tambahan (memperoleh informasi tambahan selama survei dan pengujian pasien, analisis dari bahan yang diterima, dll). .d.). Tahap akhir penelitian yang menggunakan metode MT adalah penulisan pendapat ahli berdasarkan hasil yang diperoleh.
Ada sistem tes lain (Wexler), yang melaluinya dimungkinkan untuk menilai kecerdasan dan karakteristik / kualitas individu pasien dewasa dan anak-anak. Sistem ini terdiri dari 11 poin: 6 tes untuk pertanyaan lisan dan 5 tes - ini adalah kegiatan praktis (pengenalan objek, perbandingannya, sistematisasi, melipat elemen individu, dll.).
Ini hanya sebagian dari metode yang digunakan dalam kerangka psikologi medis. Tetapi perlu dicatat bahwa semuanya hanyalah tambahan pada gambaran klinis keseluruhan dari pemeriksaan dan perawatan pasien, memungkinkan penilaian yang paling akurat dari kualitas psikologis pribadi subjek. Pengarang: Elena Suvorova
