Pada pekerjaan kualifikasi akhir (pekerjaan sarjana). Untuk pekerjaan bujangan

6.3.2. Karakteristik pekerjaan kualifikasi akhir (WQR) (pekerjaan sarjana)
Persyaratan untuk konten, volume, struktur, prosedur untuk melakukan pekerjaan kualifikasi akhir ke arah pelatihan dalam kerangka EP dikembangkan berdasarkan “Peraturan tentang pekerjaan kualifikasi akhir (pekerjaan sarjana) siswa dalam program sarjana di SUM”.

Pekerjaan kualifikasi terakhir adalah tahap akhir dari proses pembelajaran. Saat mempersiapkan dan mempertahankan pekerjaan kualifikasi akhir, siswa harus menunjukkan kemampuan dan kemampuannya untuk memecahkan masalah nyata manajemen dan ekonomi di industri, secara kreatif menggunakan pengetahuan yang diperoleh selama bertahun-tahun studi.

Tujuan dari pekerjaan kualifikasi akhir adalah untuk mengkonsolidasikan dan lebih memperdalam pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis yang diterima oleh siswa di bidang ekonomi perusahaan dan organisasi, ekonomi sistem produksi perusahaan, ekonomi dan manajemen di industri.

Tujuan dari pekerjaan kualifikasi akhir adalah bahwa siswa menunjukkan pengetahuan di bidang:


  • analisis situasional dari sistem ekonomi dan sistem manajemen yang ada;

  • pemodelan organisasi sistem manajemen perusahaan dan divisi strukturalnya, dengan mempertimbangkan pengalaman internasional;

  • analisis efektivitas produksi dan kegiatan ekonomi;

  • metode pemasaran analisis pasar;

  • strategi dan taktik inovatif perusahaan;

  • perencanaan ekonomi jangka panjang, perencanaan produksi dan penjualan produk, termasuk menggunakan e-commerce.
Siswa harus menunjukkan:

  • kemampuan untuk memecahkan masalah praktis secara mandiri dalam koordinasi timbal balik dari beberapa disiplin ilmu terkait;

  • keterampilan pekerjaan penelitian pada analisis dan desain sistem;

  • kemampuan untuk menggunakan metode pemodelan ekonomi dan matematika, teknologi informasi modern;

  • kemampuan untuk bekerja dengan berbagai sumber informasi, literatur khusus;

  • kemampuan untuk merumuskan rekomendasi teoretis dan praktis, hasil analisis, solusi desain dan langkah-langkah untuk implementasinya secara logis dan ilmiah.

Departemen setiap tahun mengembangkan (memperbarui) daftar perkiraan topik WRC, berdasarkan kepentingan ilmiah departemen, pedoman profesional pengusaha dan menyetujuinya pada pertemuan departemen. Sebuah daftar perkiraan topik WRC dikirim ke departemen pendidikan dan metodologi lembaga dalam waktu tiga hari kerja setelah persetujuan pada pertemuan departemen.

Departemen memberikan kepada siswa daftar perkiraan topik WRC selambat-lambatnya 25 Juni tahun sebelum tahun kelulusan siswa, menempatkannya di papan pengumuman departemen kelulusan dan di situs web resmi departemen kelulusan (jika tersedia).

Mahasiswa wajib memilih topik WRC selambat-lambatnya 8 bulan sebelum masa pembelaan yang direncanakan. Siswa memiliki hak:


  • pilih satu topik dari daftar perkiraan WRC;

  • untuk mengusulkan topik WRC mereka sendiri, berdasarkan kepentingan ilmiah departemen dan preferensi mereka sendiri, tetapi dalam kerangka arah pelatihan, orientasi (profil) program pendidikan.
Ketika mempertimbangkan topik WRC mereka sendiri, yang diusulkan oleh mahasiswa, kepala departemen berhak untuk menolaknya secara wajar atau, dengan persetujuan mahasiswa, merumuskannya kembali.

Bagian 7. Dokumen dan materi peraturan dan metodologis lainnya yang menjamin kualitas pelatihan siswa


    1. Peraturan tentang sistem penilaian poin untuk penilaian kualitas penguasaan program pendidikan dasar (jika ada).
Untuk implementasi EP yang efektif, teknologi sistem penilaian poin untuk menilai pengetahuan, keterampilan dan kemampuan digunakan. Sistem ini memungkinkan penilaian kualitas pelatihan siswa di semua tahap perolehan pengetahuan. Sistem ini diterapkan untuk mahasiswa tahun ke-1, ke-2 dan ke-3.

Peraturan Daerah tentang BRS




Nama

Isi

1

Institut, departemen

IOM, Departemen Ekonomi dan Manajemen dalam Konstruksi

2

Jenis kontrol akhir, distribusi poin secara umum

Penilaian peringkat mahasiswa dalam disiplin profesional terdiri dari pekerjaan saat ini di semester (maksimal 60 poin), termasuk nilai kehadiran, aktivitas dan pekerjaan akademik

3

Pembagian poin untuk semester menurut jenis karya akademik, batas waktu penyerahan hasil karya akademik (jika perlu)

Semua klarifikasi tentang pembagian poin dilakukan oleh guru dengan tertib. Departemen menyimpan peraturan BRS yang telah disetujui untuk setiap disiplin. Siswa memiliki hak untuk mengaksesnya jika diperlukan.

Informasi tentang sistem dibawa ke perhatian siswa pada sesi pelatihan pertama.


4

Kriteria untuk menghitung ulang poin untuk mengkredit ke penilaian tradisional berdasarkan hasil kerja di semester dan kredit

40 poin atau kurang - "tidak dihitung"

56 - 60 - "berangkat secara otomatis

50 - 55 "lulus"

Mahasiswa yang mendapat nilai 41 poin (31 + 10 = 41 poin) ke atas untuk semester tersebut diperbolehkan mengikuti ujian akhir (tes)

5

Kriteria penghitungan ulang poin dalam ujian menjadi penilaian tradisional berdasarkan hasil kerja semester dan sks

40 poin atau kurang - "tidak diperbolehkan mengikuti ujian"

50-60 "diterima ujian"

60 - "diterima ujian" secara otomatis

Mahasiswa yang memperoleh nilai 41 poin (31 + 10 = 41 poin) ke atas untuk semester tersebut diperbolehkan mengikuti ujian akhir.

6

Kriteria untuk masuk ke kontrol akhir, kemungkinan memperoleh kredit otomatis untuk disiplin, menerima poin bonus, menerapkan koefisien yang meningkat atau menurun, dll.

Siswa yang mencetak 41-49 poin pada semester tersebut dapat ditawarkan untuk menyelesaikan tugas belajar tambahan untuk mendapatkan poin.

Siswa yang telah mencetak 60 poin dalam satu semester dapat mengajukan kredit skor secara otomatis.

Poin bonus (selain jumlah poin) dapat diberikan untuk partisipasi dalam karya ilmiah, kegiatan pendidikan dan ekstrakurikuler yang signifikan dari departemen

7

Bentuk dan jenis karya akademik bagi mahasiswa yang kurang berprestasi (dipulihkan selama menempuh studi) untuk memperoleh poin pada akhir semester akademik.

Jika jumlah poin (40 atau kurang) dinilai untuk tes, siswa, dengan persetujuan guru, harus menyelesaikan hutang yang ada atau menyelesaikan tugas pendidikan tambahan. Bentuk, jenis dan waktu tugas pelatihan tambahan ditentukan oleh guru secara individual.

7.2. Kesepakatan tentang prosedur pelaksanaan EP bersama dengan mitra asing dan Rusia dan mobilitas siswa dan guru.

Departemen ini melaksanakan proyek kerjasama internasional dengan Republik Rakyat Cina untuk persiapan sarjana di bawah program gelar ganda dan magang bersama bagi mahasiswa. Kerjasama dilakukan dengan University of Ningbo atas dasar Perjanjian antara State University of Management (RF) dan University of Ningbo (RRC) tanggal 16 Juni 2014 (berlaku sampai dengan 30 Juni 2019)

Program pendidikan dalam profil "Manajemen Internasional" dari arah pelatihan "Manajemen" - "Bisnis Internasional Barang Industri" dari Institut Manajemen Industri di Departemen Bisnis Industri Internasional Universitas Negeri Manajemen dirancang untuk melatih manajer dengan pelatihan bahasa dwibahasa untuk memenuhi permintaan akan spesialis dalam proyek kerjasama bisnis Rusia-Cina yang sedang berkembang secara aktif. Seiring dengan pelatihan dasar di bidang manajemen, pelamar yang lulus dari sekolah dengan bahasa Cina dan Inggris memiliki kesempatan untuk melanjutkan pelatihan bahasa mereka. Siswa kami, setelah dua tahun belajar di SUM, akan melanjutkan studi di Universitas Ningbo (RRT) dan menerima dua diploma, Rusia dan Cina, setelah berhasil menyelesaikan kurikulum. Siswa menjalani praktik bahasa di negara bahasa yang dipelajari dengan lulus ujian yang relevan dalam bahasa Cina (HSK), dalam bahasa Inggris (IELTS, TOEFL) dan magang di perusahaan dan organisasi di RRC. Program kami memberikan keuntungan unik dalam mempersiapkan manajer dengan bahasa asing. Penasihat ilmiah (kurator) program - Ph.D., associate professor Sharipov F.F.
Daftar pengembang OP

Program pendidikan untuk persiapan sarjana "Ekonomi perusahaan" dalam profil "Ekonomi perusahaan dan organisasi" dari arah "Ekonomi"


Negara

universitas manajemen


Kepala Departemen Bisnis Manufaktur Internasional, Doktor Ekonomi, Profesor

DI. Ivanov

Negara

universitas manajemen


Associate Professor dari Departemen Bisnis Manufaktur Internasional, Ph.D., Associate Professor

A.I. otak

Negara

universitas manajemen


Associate Professor dari Departemen Bisnis Manufaktur Internasional, Ph.D.

I.A. Kovaleva

Negara

universitas manajemen


Profesor Departemen Bisnis Manufaktur Internasional, PhD di bidang Ekonomi, Associate Professor

PADA. Volkova

Daftar pakar OP

5.1. Tanggung jawab atas isi WRC, keandalan semua data yang diberikan adalah tanggung jawab siswa - penulis karya.

5.2. Pembelaan WRC dilakukan sesuai dengan jadwal yang disetujui untuk melakukan tes pengesahan negara pada pertemuan SEC untuk program pendidikan yang relevan. Prosedur untuk melakukan dan prosedur untuk mempertahankan WRC ditentukan oleh tindakan peraturan lokal SUM.

5.3. Siswa yang telah berhasil menyelesaikan penguasaan penuh program pendidikan ke arah pendidikan tinggi, berhasil lulus ujian sertifikasi negara (ujian negara) dan menyerahkan WQR dengan penarikan kepala dalam batas waktu yang ditentukan diperbolehkan untuk mempertahankan WRC .

5.4. Pembelaan dimulai dengan laporan lulusan tentang topik WRC. Hingga 10 menit dialokasikan untuk laporan WRC program pendidikan sarjana. Selama laporan, presentasi WRC dapat digunakan, menggambarkan isu-isu utama presentasi, dan materi handout (ilustratif) telah disiapkan yang secara jelas mencirikan ketentuan utama dan hasil WRC. Contoh halaman judul materi handout (ilustratif) di Lampiran 9.

5.5. Keputusan SEC pada penilaian akhir didasarkan pada penilaian:

Kepala WRC untuk kualitas pekerjaan, tingkat kebaruan, signifikansi praktis, validitas kesimpulan dan rekomendasi yang dibuat oleh penulis berdasarkan hasil penelitian, tingkat kepatuhannya dengan persyaratan untuk pekerjaan kualifikasi akhir ;

Anggota SEC untuk konten pekerjaan, pembelaannya, termasuk laporan, jawaban atas pertanyaan.

5.5. Prosedur untuk mengajukan banding atas hasil pembelaan WRC ditentukan oleh peraturan lokal SUM.

5.6. Hasil SEC tentang pembelaan WRC dibahas pada pertemuan departemen kelulusan dan dewan akademik divisi struktural pendidikan.

Penyimpanan pekerjaan kualifikasi akhir

6.1. Asli WRC di atas kertas diberikan kepada departemen yang lulus selambat-lambatnya lima hari kerja sebelum tanggal pembelaan WRC.

Setelah perlindungan, WRC berbasis kertas dipindahkan ke penyimpanan arsip dan disimpan selama lima tahun, setelah itu dimusnahkan dengan cara yang ditentukan.



6.2. WRC pada media elektronik dalam format PDF dengan scan halaman judul, abstrak, tugas untuk WRC dan lembar cek plagiarisme terakhir diserahkan oleh mahasiswa kepada jurusan yang lulus. Menempatkan WQR lulusan pada bagian yang sesuai dari situs web Universitas adalah tahap akhir wajib dari pekerjaan dengan WQR. Departemen kelulusan dan secara pribadi kepala departemen kelulusan bertanggung jawab untuk pengumpulan dan penempatan teks lengkap versi elektronik dari WQR.

Lampiran 1

Formulir aplikasi untuk persetujuan topik pekerjaan kualifikasi akhir

dari siswa ______________________

(Nama lengkap)

_____________________________________

(Pendidikan penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu)

Kursus ______ grup

bidang pelatihan

___________________________________

program pendidikan

______________________________________

telp massa.______________________________

Alamat email ________________

PENYATAAN

Saya meminta Anda untuk menyetujui topik pekerjaan kualifikasi akhir: ____________

_______________________________________________________________________________

Topik pekerjaan kualifikasi akhir disepakati dengan kepala ________________________________________________________________________________

(gelar akademik, gelar akademik, posisi, nama keluarga dan inisial)

______________________________________________________________________________

"___" ____________20__ __________________

(tanda tangan siswa)

______________________________

(tanda tangan manajer)


Lampiran 2

Bentuk halaman judul karya kualifikasi akhir

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia

Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal

pendidikan yang lebih tinggi

"MANAJEMEN UNIVERSITAS NEGERI"

Lembaga
Kursi

Pekerjaan kualifikasi akhir

(topik pekerjaan kualifikasi akhir)
Arah pelatihan
(Kode) (Nama)
Program pendidikan
(nama program pendidikan)
murid
(tanda tangan) (Nama depan dan inisial)
Ketua WRC
(tanda tangan)
Konsultan
(tanda tangan) (gelar akademik, gelar, nama keluarga dan inisial)
Pengawas
(tanda tangan) (Nama depan dan inisial)

Izinkan untuk perlindungan

Moskow - 20__

Lampiran 3

Bentuk anotasi pekerjaan kualifikasi akhir

Topik Universitas Negeri Manajemen untuk mahasiswa spesialisasi "Keuangan dan Kredit" - 080105, "Manajemen Organisasi" - spesialisasi 080507 "Manajemen Keuangan" - 20

  1. Federalisme anggaran dan hubungan antar anggaran di Federasi Rusia.
  2. Memperbaiki perencanaan anggaran federal (daerah).
  3. Pengelolaan pendapatan dan pengeluaran anggaran federal (regional).
  4. Meningkatkan pengelolaan anggaran di tingkat kota.
  5. Pembentukan pendapatan anggaran daerah dan kota.
  6. Pengelolaan utang dalam dan luar negeri negara.
  7. Dana ekstra-anggaran negara, perannya dalam pembangunan sosial dan ekonomi negara.
  8. Meningkatkan kegiatan dana pensiun non-negara di Federasi Rusia.
  9. Arah utama pembangunan keuangan daerah (kota).
  10. Metode dan cara meningkatkan pengendalian keuangan.
  11. Arahan utama penerapan kontrol mata uang atas operasi ekspor-impor di Federasi Rusia.
  12. Model fungsi dan pengembangan pasar sekuritas Rusia.
  13. Prospek pembentukan dan pengembangan pasar Eurobond.
  14. Metode, bentuk, dan cara mengintegrasikan penerbit Rusia ke pasar sekuritas global.
  15. Aspek metodologis pengelolaan portofolio efek.
  16. Prospek pembentukan dan pengembangan pasar tagihan Federasi Rusia.
  17. Tagihan dan sirkulasi tagihan di Rusia.
  18. Pengembangan sirkulasi tagihan (analisis praktik perusahaan).
  19. Menyelenggarakan pasar surat berharga sebagai dasar untuk meningkatkan sirkulasi tagihan.
  20. Fitur pekerjaan perusahaan Rusia dengan tagihan.
  21. Praktik penggunaan uang kertas di Federasi Rusia dan cara-cara untuk meningkatkan sirkulasinya.
  22. Penggunaan tagihan dalam penyelesaian non-tunai perusahaan.
  23. Penerbitan sekuritas perusahaan sebagai cara untuk membiayai kegiatan saat ini dan pengembangan perusahaan.
  24. Pembentukan dan pengelolaan portofolio sekuritas investor institusi.
  25. Peningkatan aktivitas profesional di pasar sekuritas Rusia.
  26. Surat berharga pemerintah sebagai bentuk pengelolaan utang publik Federasi Rusia.
  27. Pengembangan pasar sekuritas pemerintah di Rusia.
  28. Pengembangan pasar sekuritas perusahaan di Rusia.
  29. Estimasi nilai pasar sekuritas perusahaan Rusia.
  30. Pengembangan dan implementasi kebijakan dividen perusahaan.
  31. Meningkatkan modal di pasar keuangan untuk membiayai kegiatan perusahaan Rusia.
  32. Meningkatkan efisiensi fungsi perusahaan investasi pada RZB.
  33. Manajemen kegiatan keuangan reksa dana di Federasi Rusia.
  34. Manajemen Aset Reksa Dana dalam Ekonomi Rusia Modern.
  35. Pengembangan pasar derivatif di Rusia.
  36. Evaluasi efektivitas lindung nilai risiko mata uang (harga) organisasi.
  37. Prospek untuk pengembangan pasar asuransi di Rusia.
  38. Mekanisme asuransi wajib di Rusia dan cara meningkatkan efektivitasnya.
  39. Asuransi kewajiban sipil wajib di Federasi Rusia dan masalah perkembangannya.
  40. Merger dan akuisisi di pasar asuransi: penilaian, masalah dan pengembangan.
  41. Masalah regulasi negara asuransi di Federasi Rusia.
  42. Prospek untuk pengembangan asuransi pertanggungjawaban sipil di Federasi Rusia.
  43. Masalah asuransi risiko keuangan di Federasi Rusia.
  44. Asuransi kredit di Rusia dan cara pengembangannya.
  45. Justifikasi dan pengembangan produk asuransi baru di perusahaan asuransi PJSC “…………”.
  46. Pengelolaan portofolio asuransi dalam kegiatan perusahaan asuransi “….”
  47. Asuransi hipotek di Rusia: penilaian, masalah, dan pengembangan.
  48. Solvabilitas perusahaan asuransi: penilaian dan cara untuk meningkatkan.
  49. Aktivitas investasi perusahaan asuransi di Rusia dan masalah perkembangannya.
  50. Pembentukan dan penempatan cadangan asuransi perusahaan asuransi.
  51. Manajemen risiko keuangan perusahaan.
  52. Sistem perpajakan perusahaan dan cara memperbaikinya.
  53. Sistem perpajakan usaha kecil, analisis dan cara pengembangan yang disederhanakan.
  54. Dampak perpajakan terhadap profitabilitas perbankan.
  55. Pajak pertambahan nilai di Federasi Rusia: masalah dan prospek pembangunan.
  56. Sistem pajak di Rusia dan negara-negara asing (pengalaman dan cara untuk meningkatkan).
  57. Perusahaan Rusia sebagai alat untuk meminimalkan perpajakan perusahaan transnasional.
  58. Cara untuk meningkatkan perpajakan pendapatan individu asing.
  59. Memperbaiki pajak penghasilan badan dalam kondisi modern.
  60. Distribusi pembayaran pajak perusahaan sesuai dengan anggaran tingkat yang berbeda.
  61. Fitur perpajakan lembaga kredit.
  62. Masalah dan prospek pengembangan leasing di Federasi Rusia.
  63. Peran leasing keuangan dalam kegiatan perusahaan dan evaluasi efektivitasnya.
  64. manajemen perusahaan leasing.
  65. Pembuktian skema pembiayaan yang efektif untuk kegiatan perusahaan leasing.
  66. Leasing dan perannya dalam kegiatan investasi perusahaan.
  67. Kegiatan investasi perusahaan dan aspek keuangan menilai efektivitasnya.
  68. Masalah menarik investasi asing dalam ekonomi Rusia.
  69. Meningkatkan kinerja keuangan perusahaan berdasarkan pelaksanaan proyek investasi.
  70. Kebijakan investasi perusahaan: pembentukan dan implementasi.
  71. Pengembangan dan evaluasi efektivitas proyek investasi perusahaan.
  72. Pengembangan proyek investasi perusahaan sebagai komponen penting dari perencanaan bisnis.
  73. Evaluasi kegiatan investasi bank komersial di Rusia.
  74. Hubungan kredit perusahaan dengan bank, masalah dan solusi modern.
  75. Memperbaiki mekanisme pinjaman kepada perusahaan oleh Bank Tabungan Rusia.
  76. Pinjaman hipotek di Federasi Rusia dan masalah perkembangannya.
  77. Prospek untuk pengembangan pinjaman hipotek di Rusia.
  78. Pengembangan program pinjaman hipotek di bank umum.
  79. Pembentukan bagian pengeluaran dari anggaran bank umum.
  80. Pengembangan operasi anjak piutang di bank komersial Rusia.
  81. Anjak pembiayaan organisasi dalam penjualan barang, produk jadi.
  82. Organisasi anjak piutang sebagai bentuk khusus dari pinjaman perusahaan.
  83. Anjak Piutang sebagai sumber pembiayaan untuk kegiatan suatu perusahaan (organisasi).
  84. Pengembangan operasi perwalian dengan badan hukum di Federasi Rusia.
  85. Metode untuk menilai dan menganalisis kelayakan kredit perusahaan-pelanggan bank umum.
  86. Memperbaiki metodologi untuk menilai kelayakan kredit peminjam oleh bank umum.
  87. Kondisi keuangan bank umum dan cara memperbaikinya.
  88. Pengembangan program untuk meningkatkan kondisi keuangan perusahaan.
  89. Meningkatkan pengelolaan solvabilitas dan likuiditas perusahaan (organisasi).
  90. Cara untuk meningkatkan kondisi keuangan perusahaan.
  91. Pengembangan arah untuk meningkatkan stabilitas keuangan perusahaan.
  92. Meningkatkan stabilitas keuangan perusahaan dalam kondisi modern.
  93. Kriteria dan metode untuk menilai stabilitas keuangan perusahaan (organisasi).
  94. Cara pemulihan keuangan perusahaan.
  95. Pemulihan keuangan perusahaan dalam kondisi proses kebangkrutan.
  96. Pengembangan program untuk pemulihan keuangan perusahaan.
  97. Kepailitan keuangan (kebangkrutan) suatu perusahaan: pengalaman, masalah, cara untuk meningkatkan prosedur.
  98. Peramalan kebangkrutan suatu perusahaan dan cara-cara untuk mencegahnya.
  99. Strategi keuangan perusahaan dan cara pembentukannya.
  100. Pengembangan strategi keuangan untuk perusahaan intensif sains negara kesatuan (SUE).
  101. Meningkatkan pembayaran tanpa uang tunai di perusahaan.
  102. Analisis dan cara untuk meningkatkan praktik pembayaran nontunai perusahaan.
  103. Penyelesaian non-tunai perusahaan: masalah, cara perbaikan.
  104. Pengelolaan penyelesaian non tunai suatu perusahaan sebagai faktor yang mempengaruhi indikator kinerja keuangan.
  105. Keunikan pembayaran non-tunai dalam transportasi (pada contoh truk).
  106. Cara meningkatkan penggunaan kartu plastik dalam pembayaran.
  107. Penggunaan kartu plastik dalam sistem penyelesaian Sberbank Rusia.
  108. Cara untuk meningkatkan kinerja keuangan perusahaan.
  109. Pengelolaan hasil keuangan organisasi.
  110. Pemodelan dan optimalisasi hasil keuangan perusahaan berdasarkan kontrak.
  111. Manajemen biaya perusahaan sebagai faktor dalam mengoptimalkan hasil keuangan.
  112. Hasil dari penjualan produk (karya, layanan), cara mengoptimalkannya.
  113. Pengelolaan pendapatan penjualan dan laba sebagai indikator kinerja perusahaan.
  114. Laba perusahaan sebagai sumber utama dana sendiri perusahaan.
  115. Akuntansi manajemen di perusahaan dan hasil keuangan.
  116. Manajemen hubungan "biaya-pendapatan-laba" di perusahaan.
  117. Manajemen distribusi keuntungan dalam perusahaan.
  118. Pengembangan proyek pengoptimalan laba perusahaan.
  119. Arah utama untuk meningkatkan profitabilitas perusahaan (organisasi).
  120. Pengelolaan sumber daya keuangan kotamadya.
  121. Manajemen keuangan perusahaan: dasar-dasar organisasi, metodologi, analisis, kontrol.
  122. Manajemen keuangan suatu perusahaan (organisasi, perusahaan).
  123. Efisiensi pengelolaan keuangan usaha kecil.
  124. Manajemen keuangan organisasi nirlaba bidang sosial budaya.
  125. Meningkatkan pengelolaan modal perusahaan.
  126. Manajemen modal kerja perusahaan.
  127. Efisiensi pengelolaan aset lancar suatu perusahaan (organisasi).
  128. Memperbaiki pengelolaan modal kerja sebagai dasar untuk meningkatkan stabilitas keuangan perusahaan.
  129. Pengelolaan modal kerja dalam rangka menjamin efektifitas organisasi.
  130. Pengembangan proyek untuk meningkatkan pengelolaan modal kerja perusahaan.
  131. Aset kas perusahaan, cara untuk mengoptimalkan struktur modal.
  132. Manajemen arus kas perusahaan.
  133. Manajemen kas perusahaan dalam kondisi modern.
  134. Pengelolaan dana sendiri dan pinjaman perusahaan.
  135. Meningkatkan efisiensi pengelolaan dana pinjaman di perusahaan.
  136. Manajemen piutang perusahaan, cara optimasi.
  137. Pengembangan proyek untuk meningkatkan pengelolaan piutang di perusahaan.
  138. Manajemen hutang usaha perusahaan.
  139. Sumber pembentukan aset perusahaan.
  140. Memperbaiki mekanisme penggunaan aset tidak lancar di perusahaan.
  141. Pengelolaan dana depresiasi perusahaan.
  142. Penilaian perusahaan pada contoh PJSC “………”.
  143. Peramalan keuangan di perusahaan.
  144. Aspek keuangan dari perencanaan kegiatan perusahaan.
  145. Perencanaan keuangan di perusahaan.
  146. Pengembangan rencana keuangan untuk pengembangan perusahaan.
  147. Analisis dan peningkatan sistem perencanaan anggaran di perusahaan.
  148. Penganggaran dalam sistem perencanaan keuangan di perusahaan.
  149. Penganggaran sebagai cara untuk mengoptimalkan kinerja keuangan suatu perusahaan.
  150. Memperbaiki sistem penganggaran di perusahaan.
  151. Optimalisasi anggaran perusahaan (organisasi).
  152. Pengembangan sistem penganggaran di perusahaan.
  153. Alasan untuk transisi organisasi ke sistem IFSO.
  154. Pengembangan proyek untuk meningkatkan hubungan keuangan perusahaan PJSC "......" dengan perusahaan lain (organisasi).
  155. Meningkatkan hubungan keuangan di dalam korporasi (holding, financial, insurance, banking groups).
  156. Pengembangan integrasi keuangan dan industri di Federasi Rusia.
  157. Penilaian efektivitas yang diharapkan dari integrasi keuangan dan industri

Bahan untuk kualifikasi akhir (ijazah, sarjana, magister), makalah dan laporan praktik di bidang ekonomi, manajemen dan analisis keuangan:

  • Perkiraan topik pekerjaan kualifikasi kelulusan sarjana (tesis sarjana) ke arah "Ekonomi" dengan profil "Keuangan dan Kredit" Meningkatkan perencanaan keuangan di perusahaan. Cara untuk meningkatkan daya tarik investasi perusahaan. Peningkatan…
  • Tema tesis sarjana Departemen Keuangan dan Kredit Universitas Dirgantara Negeri Siberia dinamai I.I. ak. M.F. Reeshetneva 1. Evaluasi keuangan efektivitas proyek investasi dalam organisasi. 2. Organisasi…
  • Dalam tabel berikut - perkiraan tema tesis ke arah 080105 "Keuangan dan Kredit", direkomendasikan untuk ditulis di cabang Cherepovets "Ingecon" pada 2013. ...
  • Institut Ekonomi, Manajemen dan Hukum Surgut (cabang); FSBEI HPE "Universitas Negeri Tyumen" Topik kualifikasi kelulusan bekerja di arah 080100.62 "Ekonomi". Profil "Ekonomi perusahaan dan organisasi". Untuk siswa penuh waktu…
  • CONTOH DAFTAR TOPIK KARYA KUALIFIKASI AKHIR TEORI EKONOMI Analisis bentuk kepemilikan, transformasinya dalam ekonomi Rusia. Analisis makroekonomi dan antarsektor dan peramalan pembangunan… Topik WRC untuk ekonom, TGAMEUP, 2014-2015 Di halaman ini - topik pekerjaan kualifikasi akhir untuk ekonom dari Akademi Manajemen dan Hukum Dunia Ekonomi Dunia Tyumen. Sarjana. Perkiraan topik pekerjaan kualifikasi akhir pada ...
  • Tema karya diploma Universitas Negeri Leningrad dinamai V.I. SEBAGAI. Pushkin, spesialisasi 080105.65 - "Keuangan dan Kredit" Organisasi keuangan dalam organisasi komersial Pendahuluan Bab 1. Fitur keuangan ...
  • Tabel berikut berisi daftar topik tesis yang patut dicontoh di bidang ekonomi, yang direkomendasikan untuk ditulis di Universitas Negeri Cherepovets ke arah 080502 "Ekonomi dan Manajemen ...

Pesan pekerjaan kualifikasi akhir Menurut peraturan tunggal untuk semua institusi pendidikan tinggi, WQR lulusan berbagai program pendidikan harus dipublikasikan di portal perusahaan atau situs web resmi institusi.

VKR HSE

Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional (Sekolah Tinggi Ekonomi) memiliki portal yang luas untuk berkenalan dengan WRC bagi lulusan beberapa tahun terakhir. Pengaturan publikasi penelitian ilmiah dan disertasi di website Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi adalah dengan sistem Anti-Plagiarisme.

VKR NRU HSE dapat dilihat di sini -https://www. hse.ru/edu/vkr/

SFU

Universitas Federal Siberia, menurut resolusi 2016, memiliki basis karya kualifikasi lulusan semua fakultas. Versi lengkap dari karya yang dilindungi diposting di situs web resmi universitas di domain publik - http://elib. sfu-kras.ru/handle/2311/21660.

VOGU

Anda dapat berkenalan dengan daftar tautan ke karya jadi lulusan Universitas Negeri Volgograd di situs web resmi lembaga pendidikan. Katalog WRC memiliki klasifikasi yang nyaman berdasarkan spesialisasi dan kualifikasi - https://vogu35.ru/ref-vkr

PSGPU

VKR dari Universitas Pedagogi Kemanusiaan Negeri Perm adalah sistem untuk menempatkan makalah kelulusan siswa berdasarkan sistem dukungan elektronik untuk kursus pendidikan: http://vkr. ppu. id/pengguna/indeks

Universitas Peter yang Agung

Karya kualifikasi lulusan sarjana dan master Universitas Politeknik Peter the Great St. Petersburg berada di perpustakaan elektronik terpadu SPbbPU - http://elib.spbstu. id/cari/lanjutan

Setiap karya diberi pengidentifikasi unik, yang memungkinkan penulisnya untuk menggunakannya dalam aktivitas profesional mereka selanjutnya.

MSGU

Universitas Negeri Pedagogis Moskow menempatkan WQR lulusan di situs web resmi, di bagian yang didedikasikan untuk penelitian ilmiah. Katalog menunjukkan tahun karya itu ditulis, subjeknya, informasi tentang penulisnya - http://mpgu. su/nauka/vkr/.

TPU

Arsip ilmiah elektronik TPU berisi katalog besar makalah siswa dengan kemampuan untuk mencari WRC yang diminati berdasarkan tanggal penulisan atau subjeknya - http://eararchive. tpu id/handle/11683/173 .

PRUE WRC

Universitas Ekonomi Rusia. Plekhanov memiliki struktur situs web resmi tidak hanya perpustakaan elektronik mahasiswa pascasarjana tahun lalu, tetapi juga topik disertasi sarjana dan master di berbagai tingkat pelatihan - https://www.rea.ru/ru/org/cathedries /finmngkaf/Halaman/diplomnieraboti.aspx.

Institut Kuzbass dari Layanan Lembaga Pemasyarakatan Federal Rusia

Informasi elektronik dan lingkungan pendidikan Lembaga Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi Institut Kuzbass dari Layanan Lembaga Pemasyarakatan Federal Rusia telah menyertakan portal karya kualifikasi kelulusan lulusan sejak 2013 - http://diplom.kifsin. ru.

Ada kemampuan untuk melihat teks dalam mode terproteksi, dan pengguna juga dapat mengomentari WRC.

NGPU

Sistem perpustakaan elektronik Universitas Pedagogis Negeri Nasional memiliki database karya akhir mahasiswa yang menunjukkan topik WRC, tempat perlindungannya, dan informasi tentang kurator. Pekerjaan di portal telah diposting sejak 2016 - https://lib. npu. ru/elektronnye-resursy/vkr/index. php.

TSU

Teks lengkap laporan ilmiah dan makalah kelulusan di semua bidang studi Universitas Negeri Tomsk berbasis di perpustakaan elektronik TSU - http://www. lib. tsu. ru/ru/vypusknye-raboty-vr .


RosNOU

Basis VKR RosNOU yang sudah jadi memiliki sejumlah besar karya akhir sarjana dan master tentang topik ekonomi. Situs web universitas berisi rekomendasi untuk desain dan perlindungan WRC - http://www. Rosnou. ru/humanities/plans/SO_1/dipl om_ SO/ .

LETI

Sistem perpustakaan elektronik LETI berisi kumpulan karya kualifikasi akhir mahasiswa dari tahun 2016 hingga 2018. Ada klasifikasi menurut arah persiapan - http://library. eltech. ru/vkr. html.

GPU mereka. Herzen

GPU mereka. Herzen, beberapa tahun lalu, menyetujui peraturan penempatan karya tulis mahasiswa yang sudah jadi di sistem perpustakaan elektronik universitas - saat ini, katalog berisi semua karya ilmiah lulusan yang telah diuji oleh sistem "Anti-plagiarisme" - https: //lib.herzen. spb. ru/p/elres-common .

MGPU

Sejak 2015, Universitas Kota Moskow telah menawarkan sistem yang nyaman untuk mencari tesis akhir mahasiswa. Semua WRC dapat diunduh dalam format pdf -

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia

Institusi Pendidikan Tinggi Anggaran Negara Federal

"MANAJEMEN UNIVERSITAS NEGERI"

(GUU)

PETUNJUK METODOLOGI

Tentang persiapan dan pembelaan tesis master

siswa pendidikan

Program Master

Dalam arah persiapan 38.04.08 "Keuangan dan Kredit"

Moskow

Daftar singkatan dan sebutan, perangkat konseptual

1.1. Singkatan dan sebutan:

1.2. Peralatan konseptual:

jurusan kelulusan - departemen yang mengoordinasikan seluruh proses pendidikan dalam arah yang terpisah (terpisah), melatih siswa, serta memastikan pelaksanaan pekerjaan kualifikasi akhir dan bentuk lain dari sertifikasi akhir lulusan ke arah pelatihan.

Arah persiapan - seperangkat program pendidikan untuk siswa, yang dicirikan oleh satu kesamaan pelatihan dasar.

Program Master- karakteristik program pendidikan yang menentukan orientasinya pada bidang pengetahuan dan (atau) jenis kegiatan tertentu, subjek dan konten tematiknya, jenis kegiatan pendidikan siswa yang berlaku dan persyaratan untuk hasil penguasaan program pendidikan dalam kerangka arah pelatihan secara keseluruhan.

Ketentuan umum

2.1. Peraturan WRC (Skripsi Magister) (selanjutnya disebut Peraturan) mengatur tata cara penyusunan dan pembelaan tesis Magister bagi mahasiswa yang menempuh pendidikan pada program pendidikan program Magister di SUM dalam rangka pelatihan “Keuangan dan Perkreditan ".

2.2. Pembelaan tesis master adalah bentuk akhir dari GIA untuk siswa di magistrasi, menurut hasil positif yang SEC membuat keputusan untuk memberikan kualifikasi "master" ke arah pelatihan "Keuangan dan kredit" dan mengeluarkan ijazah pendidikan tinggi dari bentuk yang ditetapkan. Prosedur untuk mempertahankan WRC (tesis master) ditetapkan oleh peraturan ini, dikembangkan dengan mempertimbangkan Peraturan tentang pelaksanaan sertifikasi akhir negara untuk program pendidikan pendidikan tinggi - program sarjana, spesialis dan magister di SUM.

2.3. Tesis master adalah penelitian ilmiah independen yang ditujukan untuk solusi masalah topikal yang penting secara teoretis dan terapan, memiliki kesatuan internal, berisi serangkaian generalisasi ilmiah, rekomendasi praktis, dan ketentuan yang diajukan oleh penulis untuk pertahanan publik.

2.4. VKR dilakukan selama seluruh masa studi di magistrasi sebagai bagian dari pekerjaan mandiri, pekerjaan penelitian dan semua jenis praktik yang disediakan oleh program pendidikan untuk persiapan master.

2.5. Selama kinerja WQR, siswa harus menunjukkan kemampuannya untuk menyelesaikan tugas-tugas aktivitas profesionalnya di tingkat modern, mengandalkan pengetahuan yang mendalam, keterampilan dan seperangkat kompetensi budaya, profesional umum dan profesional umum yang sesuai dengan tingkat pelatihan yang dinyatakan.

2.6. Tesis master harus membuktikan kemampuan dan kemampuan penulis:

Melakukan penelitian yang terarah dan sistematis pada topik yang relevan;

Mengungkapkan hubungan antara teori dan praktik dalam topik penelitian tertentu;

Melakukan pencarian informasi yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian, secara kompeten membenarkan penggunaan berbagai jenis sumber informasi;

Melakukan pengolahan data, menganalisis hasil dan menginterpretasikannya dalam konteks tugas penelitian;

Menyajikan hasil penelitian secara kompeten dan logis, sesuai dengan aturan untuk mengutip dan menunjukkan referensi ke karya penulis lain;

Untuk menarik kesimpulan yang masuk akal berdasarkan hasil penelitian, yang memiliki kebaruan dan signifikansi praktis.

2.7. Tesis master tunduk pada tinjauan wajib.

Definisi topik tesis master

3.1. Topik tesis master harus ditujukan untuk memecahkan masalah profesional:

ü Kegiatan analitis,

ü kegiatan desain dan ekonomi,

ü kegiatan organisasi dan manajerial,

ü kegiatan konsultasi,

ü kegiatan penelitian.

3.2. Kompetensi yang melengkapi formasi saat menulis dan mempertahankan WRC:

kemampuan untuk menguasai metode kerja analitis yang terkait dengan aspek keuangan dari kegiatan organisasi komersial dan nirlaba dari berbagai bentuk organisasi dan hukum, termasuk keuangan dan kredit, otoritas publik dan pemerintahan sendiri lokal (PC-1);

kemampuan untuk menganalisis dan menggunakan berbagai sumber informasi untuk perhitungan keuangan dan ekonomi (PC-2);

kemampuan, berdasarkan analisis ekonomi dan keuangan yang komprehensif, untuk menilai hasil dan efektivitas kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi dari berbagai bentuk organisasi dan hukum, termasuk keuangan dan kredit, otoritas publik dan pemerintah daerah (PC-5) ;

kemampuan untuk mengevaluasi efisiensi keuangan proyek yang dikembangkan, dengan mempertimbangkan penilaian risiko keuangan dan ekonomi dan faktor ketidakpastian (PC-9);

kemampuan untuk mengembangkan alat untuk melakukan penelitian di bidang keuangan dan kredit, menganalisis hasilnya, menyiapkan data untuk menyusun tinjauan keuangan, laporan, dan publikasi ilmiah (PC-18);

kemampuan untuk mengumpulkan, memproses, menganalisis, dan mensistematisasikan informasi tentang topik penelitian, pilihan metode dan sarana untuk memecahkan masalah penelitian (PC-19);

kemampuan untuk mengidentifikasi dan melakukan penelitian tentang masalah ilmiah terkini di bidang keuangan dan perkreditan (PC-21).

3.3. Perkiraan arah studi master ditentukan oleh kepala program master bersama dengan departemen yang lulus dan diperbarui setiap tahun, dengan mempertimbangkan kekhususan sekolah ilmiah dan pekerjaan penelitian yang dilakukan di bidang pelatihan yang sesuai.

3.4. Perkiraan arah studi master dalam program pendidikan dibawa ke siswa tahun pertama selambat-lambatnya dua bulan dari awal kelas dengan memposting di papan buletin departemen kelulusan.

3.5. Mahasiswa wajib memilih arah penelitian tesis master paling lambat tiga bulan sejak awal pelatihan. Penugasan bidang penelitian kepada siswa dilakukan atas perintah departemen.

3.6. Seorang mahasiswa yang belajar pada program pendidikan magister ditetapkan sebagai pembimbing selambat-lambatnya 2 bulan sejak dimulainya perkuliahan pada semester pertama perkuliahan. Penugasan peserta didik menjadi pengawas dilakukan dengan perintah satuan pendidikan yang menyelenggarakan pelatihan untuk program magister.

3.7. Arah penelitian yang dipilih oleh sarjana harus disepakati dengan pembimbing dan kepala program pendidikan.

3.8. Mahasiswa wajib memilih topik tesis master selambat-lambatnya 8 bulan sebelum batas waktu yang direncanakan untuk mempertahankan WRC.

3.9. . Mahasiswa master diberikan hak untuk secara mandiri memilih topik WRC berdasarkan bidang penelitian yang disetujui. Topik tesis master harus sesuai dengan arah studi yang dipilih oleh sarjana. Dalam kesepakatan dengan supervisor, sarjana dapat mengusulkan topik yang tidak termasuk dalam daftar, dengan alasan yang diperlukan untuk kelayakan pengembangannya. Topik yang diusulkan oleh sarjana harus sesuai dengan arah persiapan dan dimasukkan dalam daftar bidang penelitian ilmiah departemen yang lulus.

3.10. Aplikasi untuk pilihan topik tesis master dibuat dalam formulir yang ditentukan sesuai dengan Lampiran 1.

3.11. Departemen kelulusan, dalam waktu 10 hari kerja setelah menerima aplikasi dari semua sarjana dari bidang program pelatihan dan pendidikan yang relevan, menyiapkan rancangan pesanan untuk persetujuan topik tesis master siswa (selanjutnya disebut pesanan).

3.12. Pelaksanaan dan pendaftaran perintah dilakukan selambat-lambatnya 7 bulan sebelum jangka waktu perlindungan yang direncanakan.

3.13. Mengubah atau mengklarifikasi topik WRC dimungkinkan selambat-lambatnya dua bulan sebelum tanggal pembelaan yang diharapkan berdasarkan aplikasi pribadi siswa, disetujui oleh supervisor, ditujukan kepada kepala departemen kelulusan.

3.14. Perubahan atau klarifikasi topik WQR mahasiswa disetujui oleh ketua jurusan yang diwisuda, disepakati dengan dosen pembimbing dan diresmikan atas perintah rektor Universitas Manajemen Negeri atau pejabat lain yang berwenang, dengan melakukan perubahan dan penambahan perintah yang dikeluarkan sebelumnya.

Kepemimpinan ilmiah WRC

4.1. Supervisi ilmiah WQR dilakukan oleh seorang pimpinan dari kalangan staf pengajar pada jurusan yang lulus, yang memiliki gelar doktor atau calon sarjana sains, berpengalaman dalam mengelola karya tulis kualifikasi konten ilmiah, yang mengkhususkan diri pada bidang masalah bidang studi. tesis master, ditunjuk oleh perintah yang relevan sesuai dengan klausul 3.5 dari Pedoman.

4.2. Diperbolehkan mengganti dosen pembimbing 6 bulan sebelum pembelaan tesis master atas inisiatif sarjana (karena perubahan kepentingan ilmiah dan alasan lain yang menghalangi pengerjaan topik penelitian) atau dosen pembimbing (penolakan supervisi ilmiah). Pergantian dosen pembimbing sehubungan dengan perubahan kepentingan keilmuan terjadi dengan keputusan jurusan yang diwisuda.

4.3. Tugas pembimbing tesis magister antara lain:

Memberikan nasihat kepada mahasiswa magister dalam penyusunan rencana dan jadwal kerja untuk seluruh periode persiapan dan penulisan tesis magister serta pemantauan pelaksanaannya;

Koordinasi topik WRC;

Mengontrol pelaksanaan disertasi secara bertahap;

Memeriksa kinerja pekerjaan setelah menyelesaikan studi;

Memberitahukan kepada ketua jurusan yang akan diwisuda tentang ketaatan sarjana terhadap jadwal persiapan WRC;

Kontrol dalam persiapan presentasi, penyertaan handout, dan laporan pembelaan WRC;

Memberikan tanggapan tertulis kepada WRC.

4.4. Jika perlu, dan dengan persetujuan kepala departemen yang lulus, seorang konsultan (konsultan) dari kalangan pekerja ilmiah dan pedagogis SUM dapat ditugaskan kepada seorang siswa yang sedang mempersiapkan tesis master.

4.5. Konsultan WQR memberikan bantuan konsultasi kepada sarjana dan memberikan rekomendasi yang memenuhi syarat dalam pemilihan metodologi penelitian, dalam pemilihan literatur dan bahan lainnya dalam hal isi masalah yang muncul selama persiapan WQR untuk siswa.

5. Persyaratan isi dan prosedur penyusunan WRC

5.1. Tesis master harus mematuhi persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Tinggi dan menjadi pekerjaan kualifikasi akhir yang independen dan diselesaikan secara logis terkait dengan pemecahan masalah jenis kegiatan yang sedang dipersiapkan oleh sarjana: analitis, desain dan ekonomi, organisasi dan manajerial, konsultasi, penelitian.

5.2. Topik WRC harus relevan, dan rencana kerja harus mencerminkan logika dan sifat penelitian yang dilakukan.

halaman judul (Lampiran 2);

abstrak (Lampiran 3);

pengantar;

bab dan paragraf dari bagian utama;

kesimpulan;

daftar literatur yang digunakan;

daftar singkatan (jika perlu). Pedoman desain disajikan dalam Lampiran 4;

aplikasi;

- lembar terakhir dengan jaminan siswa tentang sifat independen dari pekerjaan yang dilakukan (Lampiran 5)

Semua judul (bagian, bab dan paragraf) dimulai dengan huruf kapital tanpa titik di akhir.

5.4. Persyaratan untuk bagian konten. Isi berisi semua judul bagian, bab dan paragraf dari pekerjaan disertasi dan menunjukkan halaman dari mana mereka mulai. Judul dalam "Isi" harus sama persis dengan judul dalam teks.

5.5. Persyaratan untuk bagian "Pengantar". Bagian harus berisi

alasan yang jelas dan ringkas untuk pilihan topik dan relevansi penelitian;

- rumusan maksud dan tujuan penelitian.

Adanya masalah di bidang proses atau fenomena yang dipelajari dan kebutuhan untuk menyelesaikannya menunjukkan relevansi riset. Tujuan studi dirumuskan sesuai dengan topik disertasi. W tujuan penelitian ini adalah pertanyaan-pertanyaan yang harus dipecahkan untuk mencapai tujuan yang ditetapkan (rumusan tugas harus sesuai dengan isi penelitian disertasi). Tergantung pada volume dan kompleksitas tugas, setiap tugas dalam disertasi diberikan bab atau paragraf terpisah. Menetapkan tujuan studi melibatkan definisi objek dan subjek riset. Sebuah Objek- ini adalah pembawa masalah: objek material, proses atau fenomena yang menimbulkan situasi masalah. Dalam suatu objek, sisi itu dibedakan, yang berfungsi subjek riset. Objek, subjek, tujuan dan sasaran tesis master menentukan pilihan yang sesuai metode penelitian. Ada cara umum dan khusus. Umum metode penelitian ilmiah (pengamatan, perbandingan, abstraksi, analisis dan sintesis, induksi dan deduksi), tidak seperti yang khusus, digunakan selama proses penelitian. Untuk metode khusus penelitian ilmiah dapat mencakup berbagai jenis analisis: sistemik, strategis, struktural, ekonomi-statistik, biaya fungsional, parametrik, korelasi-regresi; metode penilaian ahli, pemodelan organisasi dan ekonomi-matematis, perencanaan jaringan, penelitian sosiologis, analogi, grafik, statistik dan metode ekonomi-matematis.

5.6. Persyaratan untuk bagian utama pekerjaan. Bagian utama harus berisi analisis kritis tentang keadaan masalah, tingkat studinya; solusi yang diusulkan, verifikasi dan konfirmasi hasil penelitian, yang menunjukkan penggunaan praktisnya dan prospek penerapannya. Isi bagian utama ditentukan oleh maksud dan tujuan penelitian dan dibagi menjadi bab dan paragraf. Materi setiap bab harus disusun dalam urutan logis yang jelas. Setiap bab harus diakhiri dengan ringkasan singkat dan transisi ke bab berikutnya.

Di bab pertama esensi dan asal-usul (asal, pembentukan dan pengembangan) dari masalah yang diteliti ditentukan; kategori utama dari proses yang sedang dipelajari dipertimbangkan, konten sosial-ekonominya, kemungkinan tren atau skenario pembangunan terungkap; perangkat konseptual yang ada di daerah yang diteliti dianalisis dengan referensi ke sumber yang relevan dan, jika perlu, interpretasi penulis konsep tertentu diusulkan; memberikan tinjauan analitis dan evaluasi teori, konsep, pandangan, pendekatan ilmiah untuk memecahkan masalah yang sedang dipertimbangkan; kelebihan, kekurangan, dan kelemahan pendekatan modern untuk solusinya dalam praktik Rusia dan asing dicatat; aspek masalah yang dipelajari terungkap.

Ketika menentukan tingkat perkembangan masalah, perlu untuk menyoroti dan memahami secara kritis karya-karya ilmuwan dalam dan luar negeri yang telah memberikan kontribusi signifikan untuk mempelajari masalah, satu atau beberapa aspeknya. Tanda utama kurangnya pengetahuan tentang masalah, sebagai suatu peraturan, adalah momen diskusi, diskusi polemik tentang berbagai aspeknya. Sebagai hasil dari penelitian tersebut, lulusan harus merumuskan posisinya sendiri, mengembangkan sudut pandang independen terhadap masalah.

Ketika mempelajari tingkat elaborasi topik dalam sumber-sumber sastra, harus diingat bahwa bahan-bahan yang terkandung dalam publikasi pendidikan harus diambil sebagai ketentuan yang sudah diketahui, dan , jika pada saat yang sama sarjana tidak mengungkapkan pendapat asli, materi ini tidak dapat dideskripsikan.

Di bab-bab selanjutnya dilakukan analisis terhadap objek dan subjek penelitian; merangkum hasil analisis, mengembangkan atau menyempurnakan metodologi, metode, teknik, model dan alat yang memungkinkan pemecahan masalah yang diajukan; uji praktek dan evaluasi hasil penelitian yang dilakukan pada contoh benda nyata.

Di kedua Bab ini menyediakan dan secara analitis memproses data statistik tentang keadaan wilayah atau industri. Untuk itu perlu dilakukan analisis yang mendetail terhadap data aktual tentang keadaan objek dan subjek penelitian yang dipilih dan merumuskan kesimpulan tentang masalah yang ada dan kemungkinan pemecahannya berdasarkan analisis tersebut.

Bab ketiga memperkuat pilihan satu atau lebih arah utama untuk meningkatkan keadaan area kegiatan yang dipilih, di mana proposal independen dikembangkan untuk meningkatkan sistem, proses, fenomena yang sedang dipelajari dan memecahkan masalah yang diidentifikasi dengan perhitungan aktual, proposal digeneralisasi untuk tujuan menggunakan jenis organisasi yang sama (dalam bentuk algoritma, metodologi, pedoman dan/atau peraturan). Konsekuensi dari pengenalan langkah-langkah yang diusulkan dimodelkan, dan efektivitasnya dihitung, arah untuk pengembangan lebih lanjut ditentukan.

5.7. Persyaratan untuk bagian "Kesimpulan". Bagian ini harus memuat penyajian hasil penelitian yang koheren secara logis dan konsisten serta hubungannya dengan tujuan umum dan tugas khusus yang ditetapkan dan dirumuskan dalam pendahuluan. Sebagai kesimpulan, hasil utama dari penelitian ini dirangkum; penilaian tingkat solusi dari kumpulan tugas diberikan; hasil pekerjaan yang paling penting, nilai praktisnya dan cara pemecahan masalah lebih lanjut dicatat.

5.8. Daftar referensi disusun sesuai dengan Lampiran 6.

5.9. Lampiran termasuk bahan yang menjadi dasar perhitungan penulis atau memiliki nilai referensi. Setiap aplikasi harus dimulai pada lembar baru dan memiliki judul tematik. Misalnya, Lampiran berisi Laporan Akuntansi organisasi yang dianalisis dalam Bab 2.

5.10. Penyajian materi WRC harus memenuhi persyaratan dasar sebagai berikut:

Tesis magister harus ilmiah yang lengkap dan lengkap

Bekerja, itu harus mempertimbangkan semua aspek utama dari subjek penelitian yang dipilih;

Gaya penyajian materi dalam tesis master harus benar-benar ilmiah, logis dan demonstratif tanpa konkritisasi dan perincian materi yang berlebihan, serta penyajian yang skematis dan ringkas;

Plagiarisme dan kompilasi dalam tesis master tidak diperbolehkan. Penting untuk secara jelas menunjukkan dari mana sumber bahan dikutip atau diparafrasekan.

5.11. Saat menulis WRC, kesulitan utama biasanya adalah perumusan unsur-unsur kebaruan ilmiah, yang mengacu pada pencapaian ilmiah tertentu yang diperoleh selama penelitian disertasi. Kebaruan ilmiah dapat terdiri dari mengidentifikasi aspek-aspek yang belum dijelajahi dari objek studi, menggunakan metode penelitian baru atau menerapkan metode yang diketahui untuk mempelajari fenomena baru, merumuskan konsep baru atau mengklarifikasi isi dari konsep tertentu yang diketahui, mengklarifikasi atau melengkapi klasifikasi yang diterima secara umum. Elemen kebaruan dapat disajikan, misalnya, dalam rumusan berikut: konsep diklarifikasi, interpretasi penulis terhadap konsep diberikan, klasifikasi diusulkan, model (algoritma) dikembangkan, interpretasi penulis diusulkan.

5.12. Bagian utama dari WRC dapat berisi tiga bab. Setiap bab biasanya terdiri dari tiga bagian. Judul bab tidak boleh menduplikasi judul topik, dan judul paragraf tidak boleh menduplikasi judul bab.

5.13. Total volume WRC tanpa lampiran harus setidaknya 100 dan tidak lebih dari 110 halaman teks, tidak termasuk lampiran.

5.14. Mahasiswa wajib menyelesaikan WQR berdasarkan pedoman penyusunan dan pembelaan tesis magister ini, sesuai dengan jadwal penyusunan tesis magister, peraturan daerah Universitas Manajemen, yang mengatur tentang proses mempersiapkan dan mempertahankan tesis master.

5.15. Kepala departemen melakukan pemeriksaan bergulir selektif terhadap kepatuhan terhadap jadwal dan kualitas konten WRC.

5.16. Versi final WRC diserahkan kepada supervisor untuk disetujui paling lambat 20 hari kerja sebelum tanggal pembelaan yang ditentukan.

5.17. Sebuah karya yang telah selesai sepenuhnya diperiksa keasliannya menggunakan sistem Anti-plagiarisme, yang disertai dengan sertifikat untuk seluruh karya dan bab ketiga dari karya tersebut. Orisinalitas teks minimal 75% untuk karya secara keseluruhan dan minimal 85% untuk bab ketiga. Jika ada perubahan pada karya, Sertifikat Verifikasi akan diperbarui.

5.18. Pembimbing WQR menyiapkan review tertulis dalam waktu 7 hari kerja setelah menerima disertasi yang diselesaikan dari mahasiswa (Lampiran 7).

5.19. WQR asli di atas kertas, dibuat sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan (Lampiran 8), ditandatangani oleh mahasiswa, dosen pembimbing, konsultan (jika ada), ketua program studi, review dosen pembimbing skripsi dengan tanda tangan di kertas, versi elektronik dari tesis master dalam CD - disk dalam format kata dengan halaman judul yang dipindai, anotasi, ulasan, disajikan kepada sekretaris komite ujian negara, di mana karya itu akan dipertahankan.

5.20. Jika WQR dan tinjauan pengawas tidak diserahkan dalam batas waktu yang ditentukan, maka departemen yang lulus dalam waktu tiga hari kerja mengirimkan ke departemen pendidikan dan metodologi institut itu tindakan tidak menyampaikan WQR yang ditandatangani oleh pengawas mahasiswa, kepala departemen kelulusan. Seorang mahasiswa yang tidak menyerahkan WRC dengan penarikan kembali supervisor dalam jangka waktu yang ditentukan tidak diperbolehkan untuk membela dan dikenakan pengusiran dari SUM.

5.21. Tesis master harus berbeda dari tesis sarjana dengan studi teoretis yang mendalam tentang masalah dan fokus ilmiah.