Sasaran:

1. Pendidikan:

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang hari-hari dalam seminggu dan urutannya.

· Berikan konsep bahwa tujuh hari membentuk seminggu, dan setiap hari memiliki namanya sendiri.

Untuk memberi anak-anak ide dasar tentang waktu: fluiditas, periodisitas, ireversibilitasnya.

2. Pendidikan:

· Kami mengembangkan "sense of time", kemampuan untuk menghemat waktu, untuk mengatur aktivitas kami sesuai dengan waktu.

· Pelajari cara merencanakan hari Anda.

3. Mengembangkan:

Kita belajar menggunakan kata-konsep dalam pidato: pertama, lalu, sebelum, sesudah, sebelumnya, nanti, pada saat yang sama.

Kami memperkaya kamus dengan antonim.

· Kita belajar memilih nomor urut untuk nama setiap hari dalam seminggu.

Kami belajar mendengarkan teka-teki dan menebaknya, memberikan jawaban yang benar.

Kami mengembangkan pemikiran dan logika.

Unduh:

Pratinjau:

Ringkasan pelajaran dengan topik "Hari-hari dalam seminggu."

Sasaran:

1. Pendidikan:

• Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang hari-hari dalam seminggu dan urutannya.
• Berikan konsep bahwa tujuh hari membentuk seminggu, dan setiap hari memiliki namanya sendiri.
• Untuk memberi anak-anak ide dasar tentang waktu: fluiditas, periodisitas, ireversibilitasnya.

1. Pendidikan:

• Kami mengembangkan "sense of time", kemampuan untuk menghemat waktu, untuk mengatur aktivitas kami sesuai dengan waktu.
• Pelajari cara merencanakan hari Anda.

1. Mengembangkan:

• Kita belajar menggunakan kata-konsep dalam pidato: pertama, lalu, sebelum, sesudah, sebelumnya, nanti, pada saat yang sama.
• Kami memperkaya kamus dengan antonim.
• Kita belajar memilih nomor urut untuk nama setiap hari dalam seminggu.
• Kami belajar mendengarkan teka-teki dan menebaknya, untuk memberikan jawaban yang benar.
• Kami mengembangkan pemikiran dan logika.

Peralatan: kartu dengan nama hari dalam seminggu, kartu dengan angka 1-7, bola.

Metode dan teknik:

• Game (permainan, pertanyaan, penjelasan, penggunaan momen kejutan).
• Verbal (kata artistik, pengingat, pertanyaan, jawaban individu anak).

Kawan, hari ini kita akan berbicara tentang konsep sementara seperti seminggu. Berapa banyak dari Anda yang tahu berapa hari dalam seminggu? Benar! Seminggu terdiri dari tujuh hari. Untuk memahami mengapa minggu dan hari-harinya mendapat nama seperti itu, dengarkan salah satu legenda Perjanjian Lama. “Di atas jurang, ditutupi dengan kegelapan, di mana semuanya bercampur: bumi, air, api dan udara, roh Tuhan kita membubung. Tetapi sesuai dengan kehendak-Nya, semua aib ini dalam waktu enam hari berubah menjadi dunia yang indah, segera setelah dia berkata: "Biarlah!" Pada hari pertama Cahaya muncul. Yang kedua, cakrawala surga terbentang. Yang ketiga, air terpisah dari bumi. Ada laut dan sungai, muncul daratan kering dan ditumbuhi tanaman. Pada hari keempat penciptaan, cakrawala dihiasi dengan matahari, bulan, dan bintang-bintang. Pada hari kelima, ikan muncul di air, dan burung muncul di udara. Pada hari keenam, tanah itu dihuni oleh hewan yang berbeda, dan dua orang pertama, Adam dan Hawa, diciptakan. Dan dunia purba menjadi indah. Setelah menyelesaikan penciptaan, Tuhan mulai beristirahat dari pekerjaannya pada hari ketujuh. Hari ketujuh dalam seminggu pertama kali disebut kata "minggu", karena. tidak ada yang dilakukan pada hari ini, tetapi setelah Kebangkitan Yesus Kristus yang ajaib, orang-orang Kristen mulai menyebut hari ketujuh dalam seminggu sebagai hari Minggu.

Guys, sekarang saya akan memberi tahu Anda sebuah teka-teki:

“Tepatnya ada tujuh dari saudara-saudara ini.

Anda semua tahu mereka.

Sekitar setiap minggu

Saudara berjalan satu demi satu.

Ucapkan selamat tinggal pada yang terakhir

Bagian depan muncul.

Tentang apa teka-teki ini? (jawaban anak-anak)

Ada berapa hari dalam seminggu? (jawaban anak-anak)

Ini beberapa teka-teki lagi:

“Burung macam apa yang terbang?

Tujuh di setiap kawanan.

Mereka terbang dalam tali,

Mereka tidak mundur."

Ini satu lagi:

"Ada tujuh bersaudara:

Tahun sama, nama berbeda.

Mari kita ingat bersama apa namanya.

Ayo bermain, kita tekuk jari kita.

"Permainan jari":

Siapkan jari Anda!

Di antara hari-hari dalam seminggu

Senin akan menjadi yang pertama.

Hari kedua mengikutinya,

Selasa ini datang kepada kami.

Kita tidak bisa kemana-mana...

Hari ketiga selalu hari Rabu.

Dia adalah yang keempat di sana-sini,

Hari ini disebut Kamis.

Dalam serangkaian hari kerja

Jumat kelima sekarang.

Semua pekerjaan selesai

Hari keenam selalu hari Sabtu.

Hari ketujuh? Kami mengenalnya:

Minggu - istirahat!

Jadi kami ingat hari-hari dalam seminggu!

Kawan, siapa yang bisa memberi tahu saya (guru mengajukan pertanyaan, yang dijawab anak-anak secara bergantian):

1. Apa minggu sebelumnya: Selasa atau Rabu?
2. Yang mana minggu sebelumnya: Sabtu atau Senin?
3. Yang mana minggu sebelumnya: Kamis atau Selasa?
4. Hari apa dalam seminggu yang datang setelah Rabu?
5. Hari apa dalam seminggu yang datang setelah hari Jumat?
6. Hari apa minggu berakhir?
7. Hari apa di tengah minggu?
8. Hari apa antara Rabu dan Jumat?

Sudah selesai dilakukan dengan baik. Anda semua melakukannya dengan baik. Hari-hari, yang dalam percakapan biasa disebut "hari", diganti satu sama lain. Tujuh hari seperti itu berarti seminggu. Setiap hari dalam seminggu, seperti yang telah kita ketahui, memiliki namanya sendiri. Urutan hari dalam seminggu selalu sama. Minggu dimulai pada hari Senin dan berakhir pada hari Minggu. Lima hari pertama adalah hari kerja. Kami pergi bekerja, ke sekolah, ke taman kanak-kanak. Sabtu dan Minggu adalah akhir pekan saat kita beristirahat.

Sekarang kami akan memainkan permainan yang menarik dengan Anda. Saya akan mengatakan hari, dan Anda akan menyebutnya menggunakan angka, misalnya: "Selasa adalah yang kedua", dll. Guru menyebut hari-hari dalam seminggu, anak-anak menyebutkan hari berturut-turut: yang kedua, ketiga, keempat, dll.

Guru mengajak anak-anak untuk istirahat. Fizminutka:

“Pada hari Senin saya berenang (menggambarkan berenang),

Dan pada hari Selasa saya melukis ("kami menggambar"),

Pada hari Rabu, saya mencuci muka untuk waktu yang lama ("kami mencuci diri sendiri"),

Dan pada hari Kamis saya bermain sepak bola (berlari di tempat),

Pada hari Jumat saya melompat-lompat (melompat)

Dan pada hari Sabtu saya menari (melingkar),

Dan tentu saja hari Minggu

Saya beristirahat sepanjang hari (tangan di bawah pipi).

Siapa yang melihat kita? Teman-teman, ini Mishka! Halo Misha, apa kabar? Tahukah Anda apa hari-hari dalam seminggu dan apa namanya? Dilakukan dengan baik, Anda tahu! Kami senang Anda sangat pintar. Dengar, teman-teman, apa yang telah dilakukan Misha bersama kami selama seminggu penuh:

"Mishka pada Senin pagi

Saya melihat ke dalam hutan cemara yang harum.

Semut sore ini

Dia membantu membangun rumah.

Dan hujan turun di hari Selasa

Beruang itu datang ke Serigala,

Sudah lama tidak bertemu dengannya

Dan mereka bermain domino.

Rabu Mishka ke tupai merah

Saya melihat pertemuan-pertemuan itu.

Membaca buku bersama

Dan kacangnya pecah.

Dan pada hari Kamis Mishka bangun

Dan pergi ke Beaver untuk potong rambut,

Punya gaya rambut trendi

Dan saya membeli sendiri sisir.

Jumat dengan gaya rambut baru

Beruang itu pergi ke hutan pinus.

Bersama dengan Kelinci dia senang

Di sana untuk mengumpulkan seember minyak.

Dan di hari Sabtu yang cerah

Beruang kami pergi ke rawa,

Bertemu katak

Dia memperlakukannya dengan mentega.

Pada hari terakhir - Minggu -

Beruang membuat selai

Dia mengundang semua temannya ke pesta,

Aku bahkan tidak melupakan burung-burung itu.

terbang satu demi satu

Tujuh hari bahagia dalam seminggu.

Tikus melakukan segalanya

Saya berhasil membantu semua teman saya!”

Dan saya tahu, Mishka, bahwa Anda memiliki Lalat Bersih sebagai tamu.

“Dahulu kala ada Lalat Bersih,

Lalat itu berenang sepanjang waktu.

Dia mandi pada hari Minggu

Dalam selai stroberi yang luar biasa.

Pada hari Senin - dalam brendi ceri,

Selasa - dalam saus tomat,

Pada hari Rabu - dalam jeli lemon,

Kamis - dalam jeli dan resin,

Pada hari Jumat - dalam yogurt,

Dalam kolak dan semolina ...

Pada hari Sabtu, setelah dicuci dengan tinta,

Dia berkata, "Aku tidak tahan lagi!"

Sangat, sangat lelah

Tapi, tampaknya, itu belum menjadi lebih bersih!

Nah, apakah sajak tentang Lalat Bersih membuat Anda tertawa? Hari ini kita telah mendengar nama-nama hari dalam seminggu berkali-kali. Untuk mengingatnya, cobalah untuk memahami:

Senin adalah hari setelah minggu

Selasa adalah hari kedua

Rabu - tengah minggu

Kamis adalah hari keempat dalam seminggu

Jumat adalah hari kelima dalam seminggu

Sabtu dan Minggu adalah dua hari libur.

Cobalah untuk mengingat dan jangan pernah mengacaukan hari-hari dalam seminggu.

Dan sekarang mari kita berdiri dalam lingkaran, saya akan melempar bola, dan siapa pun yang jatuh ke tangan, harus menjawab pertanyaan saya:

1. Ada berapa hari dalam seminggu?
2. Apa nama hari pertama?
3. Mengapa hari ketujuh dalam seminggu disebut "Minggu"?
4. Apa yang disebut "Minggu" sebelumnya dan mengapa?
5. Hari ini hari Kamis, bagaimana dengan besok?
6. Hari ini hari Kamis, bagaimana dengan kemarin?

Bagaimana menurutmu, Mishka, yang berhasil dilakukan orang-orang itu? Aku pikir juga begitu.

Waktu, waktu, seperti tidak ada! Itu bisa meregang, terbang cepat, lewat tanpa disadari. Biasanya, waktu berlalu tanpa terasa ketika kita sedang melakukan sesuatu yang menyenangkan atau bermain. Dan giliran kami untuk memainkan permainan terbalik.

Saya akan mengucapkan kata "tinggi", dan Anda akan menjawab - "rendah",

Saya akan mengatakan kata "jauh", dan Anda akan menjawab "dekat" ...

Guru bermain dengan anak-anak, ingat antonim yang terkait dengan waktu:

1. Musim panas musim dingin
2. Pagi sore
3. Siang Malam
4. Bekerja - istirahat
5. Cepat - lama
6. Kemarin Hari Ini Besok
7. Gelap - terang
8. Segera - lama
9. Hari kerja - hari libur
10. Akhir hari - awal hari
11. Bulan pertama tahun ini - bulan terakhir tahun ini

Dan di akhir pelajaran kita, dengarkan puisi "Minggu":

Minggu berjalan, terburu-buru,

Hari-hari berlalu dengan cepat.

Jadi apa sebenarnya

Apakah mereka terisi?

Ya, hal yang berbeda!

Anak saya menjawab saya. -

Saya pergi pada hari Senin

Berseluncur dengan teman-teman.

Selasa bersama saudara Vanya

Saya bermain kuda

Dan pada hari Rabu saya naik giring

Dan menggulingkannya dari gunung.

Kamis bersama saudaraku

Mereka melihat buku.

Dan pada hari Jumat pertama

Sedikit bosan

Dan kemudian, pada hari ulang tahunku,

Menulis undangan.

Pada hari Sabtu mereka bernyanyi di paduan suara,

Mereka mencoba yang terbaik.

Dan pada hari Minggu mereka makan

Pai dengan stroberi.

Bagian: sekolah dasar

Program "Sekolah dasar abad XXI". Buku teks S. V. Ivanov "Bahasa Rusia".

Sasaran:

1. Perkenalkan angka sebagai bagian dari pidato.
2. Berikan konsep bilangan urut dan kardinal.
3. Perkenalkan kebiasaan perayaan Shrovetide.

Tata letak papan:

Selama kelas

I.Org. momen

II. Pengulangan apa yang telah dipelajari. Topik pelajaran.

- Hari ini di pelajaran kami menunggu banyak hal menarik. Kami akan berkenalan dengan bagian baru dari pidato dan berbicara tentang satu peristiwa luar biasa yang terjadi hari ini di seluruh negara kita.

1. - Temukan 4 kata benda (sial, musim semi, kegembiraan, matahari)

ke	pada	G	R	b	tentang	pada
tentang	di	ke	s	aku	m	f
sebuah	e	m	dengan	dan	dan	X
n	dengan	tentang	aku	n	c	e
pada	n	dengan baik	h	s	ke	h
R	sebuah	d	tentang	dengan	t	b
b	tentang	di	pada	ke	Saya	Yu

Bagaimana kata-kata ini terkait? Mengapa hari ini, minggu ini, Anda sering mendengarnya? (Minggu Shrovetide akan datang)

- Maslenitsa adalah salah satu hari libur rakyat yang paling dicintai, menyenangkan dan nakal. Rusia adalah negara musim dingin dan dingin. Itulah sebabnya melihat musim dingin selalu menyenangkan. Orang-orang lupa tentang dingin, tentang melankolis dan kesedihan, kemerahan dan panas yang dipanggang, seperti matahari itu sendiri, pancake. Mereka bersukacita dari lubuk hati mereka atas kedatangan musim semi yang sederhana, dan pada hari terakhir musim dingin mereka membakar patung Maslenitsa.

- Apa itu kata benda? (kartu pos di papan tulis)

2. - Baca puisinya.

Halo ... halo, Maslenitsa g ... dovaya,
Tamu kami d ... horny!
Datanglah ke burung gagak ... nyah,
Di san ... chkah serak ... snyh.

- Masukkan huruf yang hilang. Garis bawahi kata sifat.

- Apa itu kata sifat?

Tuliskan kata sifat di mana jumlah suara dan huruf tidak cocok (tahunan, sayang).

- Jelaskan arti kata-kata berikut:

3. - Guys, apa yang mereka lakukan di Maslenitsa? Tulis kata kerja.

- Apa itu kata kerja?

- Baca pepatah:

Oh, Maslenitsa - berleher putih, kami akan bertemu denganmu dengan baik!

Bagaimana Anda memahami pepatah ini? Apa artinya "mari kita bertemu dengan baik"?

Maslenitsa lebar,
Kami memuji Anda
Kami naik gunung
Kami makan pancake!

Sebutkan bagian-bagian dari pidato yang Anda tahu yang ditemukan dalam peribahasa ini.

- Apa itu kata ganti? (Sebuah bagian dari pidato yang menunjukkan objek atau tanda-tanda objek tanpa penamaan mereka, dan menggantikan kata benda, kata sifat atau angka dalam pidato.)

AKU AKU AKU. Bekerja pada tema baru.

Bekerja dengan buku teks (hal. 55). Judul "Mari kita berpikir."

- Tuliskan kata-kata dalam kelompok: kata benda, kata sifat, kata kerja, kata ganti, kata keterangan. Kami bekerja di buku catatan dan di papan tulis (5 orang menulis kata-kata di bawah kartu yang sesuai)

Kata-kata apa yang tidak tertulis? (sembilan, kedua, enam) Mengapa?

- Baca aturan di bawah judul "Rahasia bahasa."

- Apa itu kata benda?

- Apa nama angkanya? (jumlah item atau urutan item saat menghitung)

Apa sajakah 2 kelompok bilangan tersebut? (kuantitatif dan ordinal)

Apa yang kita sebut angka kuantitatif? (sebutkan jumlah item, jawab pertanyaan berapa banyak?)

Berapakah bilangan urut? (mereka menyebutkan urutan benda saat menghitung, menjawab pertanyaan yang mana? yang mana? yang mana? yang mana?)

IV. Fizminutka.

Satu - naik, regangkan,
Dua - tekuk, luruskan,
Tiga - di tangan tiga tepukan,
Tiga kepala mengangguk.
Empat - lengan lebih lebar,
Lima - lambaikan tangan Anda,
Enam - duduk dengan tenang di kursi.

- Bagian pidato baru apa yang Anda temui di menit fisika?

- Apa angka-angka ini? (kuantitatif)

- Mengapa?

v. Bekerja di buku catatan.

- Tuliskan bilangan kuantitatif dan bilangan urut dalam 2 kolom.

- Baca puisinya. Tuliskan nama-nama angka, ajukan pertanyaan kepada mereka. Apa angka-angka ini?

Dicari dengan teman
Kami pernah menghitung:
Berapa hari kita dalam seminggu?
Tiga, empat atau lima?
Kami terengah-engah sampai malam,
Tapi kami berhasil menemukan jawabannya
Dan jawabannya tidak lagi benar:
Tepat tujuh hari dalam seminggu.
(V. Stepanov)

VI. Rubrik "Perjalanan ke Masa Lalu"

– Hari ini kami berbicara banyak tentang Maslenitsa. Setiap hari dalam minggu Maslenitsa memiliki namanya sendiri.

- Jelaskan arti kata "ibu mertua" (ibu dari istri)

- "Ipar" (kakak suami)

Menurut Anda mengapa hari-hari dalam seminggu disebut demikian?

Senin disebut pertemuan: pada hari ini mereka bertemu Maslenitsa yang luas, mendandani boneka boneka, membangun gunung bersalju, menyanyikan lagu kontra.

Hari kedua Maslenitsa Selasa, disebut menang. Permainan liar dimulai. Inilah salju yang terkenal, benteng es, dan kesenangan kekanak-kanakan - ayunan, dan lagu badut ...

Hari ketiga Maslenitsa Rabu- gourmet. Pada hari ini, menantu laki-laki datang ke ibu mertua mereka untuk makan pancake. Untungnya, hanya ada sedikit menantu dalam keluarga modern - paling banter, satu atau dua. Dan sebelumnya, memberi makan setengah lusin menantu adalah bisnis yang merusak. Oleh karena itu pepatah "Shrovetide-byedukha - uang disimpan." Tetapi Anda tidak dapat melakukan apa pun: "setidaknya berbaring, tetapi habiskan Maslenitsa!"

Segera setelah semua orang sadar setelah mengunjungi ibu mertua mereka, hari keempat tiba - lebar Kamis. Saat itulah kesenangan yang sebenarnya dimulai! Mereka membawa boneka binatang di atas roda, mengendarai, menyanyikan lagu, mulai bernyanyi.

Hari kelima Maslenitsa disebut secara ekspresif - malam ibu mertua. Sekarang menantu laki-laki memperlakukan ibu mertua dengan pancake.

Hari keenam minggu yang rusuh ini - pertemuan saudara ipar (kakak ipar - saudara perempuan suami): menantu perempuan memberikan hadiah kepada saudara ipar perempuan. Pada hari ini mereka membakar patung Maslenitsa - dan akhirnya mengucapkan selamat tinggal pada musim dingin. Abunya ditebar ke seluruh ladang agar ada panen yang baik.

Dan inilah hari terakhir Pengampunan Minggu, melihat off, pencium. Perjalanan berakhir, tidak ada lagi kerakusan, mabuk. Orang-orangan sawah terakhir dibakar agar tidak menyeret musim dingin ke musim semi. Untuk tujuan yang sama, api dibuat di atas seluncuran es - untuk mencairkan es, untuk menghancurkan hawa dingin. Di sore hari, mereka meminta pengampunan, melakukan perbuatan belas kasihan. Ini adalah hari penyucian, hari persiapan puasa. "Maafkan aku jika aku bersalah." "Dan kamu memaafkanku." - "Tuhan akan mengampuni". Pengampunan disertai dengan saling membungkuk dan mencium. Pengampunan Minggu juga merupakan hari peringatan. Mereka meminta pengampunan dari orang mati, yang mereka pergi ke kuburan, meninggalkan pancake di kuburan.

- Berapa angka yang kami gunakan ketika kami menghitung hari minggu Shrovetide? (pertama kedua ketiga…)

- Apa angka-angka ini?

VII. Ringkasan pelajaran.

- Jadi, bagian pidato apa yang Anda kenal?

- Berapa angkanya?

Bagaimana cara membedakan bilangan urut dari bilangan kuantitatif?

- Apakah Anda menyukai pelajarannya?

- Apa yang paling kamu ingat?

Ordinal

Bilangan urut dipelajari dalam kursus bahasa Inggris di sekolah dasar. Diasumsikan bahwa siswa akan memahami dan mengingat dengan baik pola-pola pembentukan bilangan urut dan pengecualian kata. Namun dalam praktiknya, situasinya terlihat menyedihkan. Beberapa jam dialokasikan untuk mempelajari materi ini, dan para pria tidak punya waktu untuk mengkonsolidasikan keterampilan menggunakan angka-angka ini dengan benar.

Saya mengusulkan generalisasi pengalaman saya dalam mempelajari bilangan urut di kelas 3. Ini adalah latihan untuk berolahraga, memperbaiki dan mengulang nomor urut, yang dapat disesuaikan untuk digunakan pada topik apa pun dan bahan ajar apa pun.

Keakraban dengan materi baru sangat penting. Pada tahap pengenalan materi baru, saya menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah, yang memungkinkan Anda untuk lebih melibatkan anak-anak dalam mempelajari topik, menjadikan mereka peserta penuh dalam proses pendidikan, dan meningkatkan motivasi.

Aktivasi pengetahuan tentang topik "Angka" kami lakukan menggunakan "Lagu Angka" (UMK Bahasa Inggris O.V. Afanaseva)

dan slide presentasi dengan angka dari 11 sampai 100.

Kami memperhatikan peran angka-angka ini - untuk menunjukkan jumlah item. Selanjutnya, dengan pertanyaan utama, guru mengarahkan siswa pada konsep “bilangan urut”. Kami melakukan ini dengan menggunakan contoh kalender.

- Kawan, kami berkenalan dengan nama-nama musim, bulan, hari dalam seminggu, dan apa bagian terkecil dari kalender? Nama apa yang dia miliki?

- Hari, nama - nomor.

- Apakah mungkin, dengan menggunakan nomor yang kita kenal, untuk menyebutkan tanggalnya?

- Anak-anak menawarkan pilihan mereka.

Dengan demikian, masalah dibuat antara mengetahui dan tidak mengetahui, dan siswa dapat berasumsi bahwa angka-angka tersebut harus dipanggil secara berbeda.

Kemudian guru menawarkan daftar bilangan urut dan meminta untuk menganalisis bagaimana mereka terbentuk. (Tugas ini mengembangkan analisis UUD siswa, perbandingan).

Siswa dengan mudah membedakan keberadaan artikel di depan nomor urut, "akhir" dari sebagian besar kata, keberadaan kata pengecualian, kasus khusus ejaan nomor individu. Cara memperkenalkan materi tata bahasa baru ini membuat anak-anak berpartisipasi dalam penemuan pengetahuan baru, dan karenanya memberikan pemahaman dan asimilasi yang lebih kuat.

Pengenalan dan pengenalan bilangan urut

Lengkapi kalimat dengan nama bulan. Lengkapi kalimat.

… adalah bulan pertama tahun ini.

…adalah bulan kedua musim semi.

…adalah bulan ketiga musim panas.

… adalah bulan keempat dalam setahun.

Coret kata tambahannya

Keempat, kedua, pertama, sepuluh.

Ketiga, pikirkan, ketiga belas, ketiga puluh.

Lima, lima, lima belas, lima puluh.

Gnome menuliskan peristiwa penting bulan Februari untuknya di buku hariannya. Baca catatan dan tandai tanggal penting di kalender. (UMK Enjoy English 3 M.Z. Biboletova, Lesson 39, ex. 7)

Dengarkan dan tandai ulang tahun siswa (kelas, sekolah hutan) di kalender.

Bulan apa yang kamu bicarakan?

Ini adalah bulan pertama di musim dingin.

Ini adalah bulan kedua tahun ini.

Ini adalah bulan keempat tahun ini ....

Buatlah sebuah kata dari huruf.

Setiap siswa memiliki kartu dengan surat. Guru menyebut huruf mana di mana, dan siswa keluar dengan huruf yang sesuai dan membangun kata. Baca kata. (Latihan ini dapat digunakan pada tahap menetapkan topik pelajaran dan menebak kata apa saja.)

Huruf pertama adalah B. Huruf kedua adalah I. Huruf ketiga adalah R. Huruf keempat adalah T. Huruf kelima adalah H. Huruf keenam adalah D. Huruf ketujuh adalah A. Huruf kedelapan adalah Y. ULANG TAHUN

Dengan menggunakan alfabet, buat kata dari huruf-huruf yang nomornya akan saya sebutkan. (Latihan ini dapat digunakan pada tahap menetapkan topik pelajaran dan memikirkan kata apa saja.) Para siswa menulis huruf-huruf di buku catatan.

Tulis surat keenam belas. Tulis surat kedelapan belas. Tulis huruf kelima. Tulis surat kesembilan belas. Tulis huruf kelima. Tulis surat keempat belas. Tulis surat kedua puluh. HADIAH

Pembentukan (penulisan) bilangan urut

Isilah celah pada tabel

Masukkan nomor yang diperlukan

Mei adalah ……………… bulan dalam setahun.

Januari adalah ……………….. bulan dalam setahun.

Februari adalah ………. bulan musim dingin.

Agustus adalah ……………… bulan dalam setahun.

Tuliskan urutan hari-hari dalam seminggu dalam kalender di Rusia dan di Inggris

contoh: Minggu adalah hari pertama dalam seminggu.

Otomatisasi keterampilan menggunakan nomor urut dalam pidato

Tugas 1 Pada pelajaran pendidikan jasmani

Kelas! Berdiri dalam satu baris! Hitung dalam urutan numerik!

Siswa harus memanggil nomor mereka secara berurutan. Latihan ini dapat dilakukan beberapa kali berturut-turut dalam bentuk menit fisik.

Kumpulkan kata dari huruf dan beri nama urutan hurufnya.

Anak-anak menerima kartu dengan huruf-huruf dari kata yang dipelajari, mereka harus berbaris sesuai dengan kata yang ditebak dan menyebutkan urutan kata.

S adalah yang pertama. E adalah yang kedua. A adalah yang ketiga. S adalah yang keempat. O adalah yang kelima. N adalah yang keenam.

Apa urutan huruf dari kata ini dalam alfabet? (UMK Enjoy English 2 M.Z. Biboletova Lesson 39, ex 2)

Contoh: Dan merupakan huruf kedua dalam ABC. saya adalah….

Sebagai pemanasan pidato di awal pelajaran, Anda dapat menggunakan latihan "Apakah Anda tahu kalender dengan baik?"

Guru: Apa bulan pertama tahun ini?

Murid: Bulan pertama tahun ini adalah Januari.

Tugas Tingkat Produktif

Jawablah pertanyaan

Kapan ulang tahunmu?

Tanggal berapa hari ini?

Kapan ulang tahun ibumu?

Kapan kamu pergi ke sekolah?

Kapan kita merayakan Tahun Baru/Natal?

Lakukan survei kelas dan buat kalender ulang tahun.

Anda telah menerima pesan dari seorang teman yang datang dengan kereta api dari Moskow. Kapan dia tiba? Dia naik kereta apa?

Bertemu 12/02/2017, pelatih 7

Murid: Jane datang pada tanggal dua belas Februari. Dia datang di pelatih ketujuh.

literatur

Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Bahasa Inggris: Bahasa Inggris dengan senang hati / Enjoy English: Buku teks untuk kelas 3. umum inst. - Obninsk: Judul, 2012

Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Buku kerja untuk buku teks bahasa Inggris. lang. Nikmati Bahasa Inggris untuk Kelas 3 umum inst. - Obninsk: Judul, 2012

Target:

• belajar menyebutkan nomor urut dalam nama setiap hari dalam seminggu,
• mengkonsolidasikan pengetahuan tentang nomor urut atas nama setiap hari dalam seminggu;
• mengkonsolidasikan kemampuan berhitung dalam 10 dan sebaliknya;
• menumbuhkan rasa responsif terhadap permintaan bantuan.

1. Pijat sendiri

Di sini hidup Hmurilka, Gosok alismu

Teasernya ada di sini usap hidungmu

Pencampur tinggal di sini, Gosok sudut bibir

Orang-orangan Sawah tinggal di sini. Gosok pipimu

Itu hidung Bib! Gosok sayap hidung

Dimana senyummu? Angkat sudut bibir dengan jari Anda

2. Latihan memori:"Tebak kelopak dengan warna apa yang hilang pada bunga tujuh warna."

3. Mengatur waktu.

Guru membaca surat itu:

“Anak-anak terkasih dari kelompok Smeshariki di TK Malyshok!

Petya Apelsinov, seorang siswa kelas 1, menulis kepada Anda. Masalahnya adalah bahwa dalam pelajaran matematika saya berputar sepanjang waktu, terganggu, naik ke bawah meja, secara umum, tidak mendengarkan guru ketika dia menjelaskan topik baru, dan untuk ini Peri dari Tanah Matematika menyihir saya dan untuk menghilangkan kutukan, Anda harus menyelesaikan tugas berikut, tetapi karena saya tidak mendengarkan guru, saya tidak dapat melakukannya sendiri, tolong bantu saya, dan ketika semua tugas selesai, Peri Tanah Matematika akan membiarkan saya pergi, dan saya akan selalu mendengarkan guru dan akan melakukan semua tugas sendiri. Temanmu Petya Apelsinov

4. Pemanasan

Teman-teman! Ayo bantu Pete? (jawaban anak-anak)

Mari kita mulai dengan tugas pertama.

Anda perlu menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Jika meja lebih tinggi dari kursi, lalu meja? (di bawah tabel)
• Jika jalan lebih lebar dari jalan, lalu jalan? (sudah mahal)
• Jika penggaris lebih panjang dari pensil, lalu pensil? (penggaris pendek)
• Jika tali lebih tebal dari benang, maka benangnya? (Lebih tipis dari tali)
• Jika saudara perempuan lebih tua dari saudara laki-laki, maka saudara laki-laki? (adik perempuan)

Nah, bagus sekali kalian! Di sini kita dengan tantangan pertama!

5. Ordinal hingga 10 dalam urutan maju dan mundur.

Petya menulis tugas selanjutnya kepada kami: "Untuk membantu saya menghilangkan kutukan, Anda harus menunjukkan angka dari 1 hingga 10 dalam urutan yang benar dan dalam urutan terbalik, saya tidak dapat menyelesaikan tugas ini dengan cara apa pun"

6. Konsolidasi pengetahuan tentang urutan hari dalam seminggu.

Ajaklah anak-anak untuk mendengarkan puisi:

Kapal kami kandas

Dan pelaut sepanjang minggu

Mereka makan karamel kandas.

Berapa hari para pelaut itu kandas? (7)

Mengapa Anda berpikir begitu? (per minggu 7 hari)

Hari apa dalam seminggu ini?

Hari apa dalam seminggu itu kemarin?

Hari apa dalam seminggu besok?

Hari apa dalam seminggu antara Senin dan Rabu?

Hari apa dalam seminggu yang datang sebelum Kamis?

Hari apa dalam seminggu setelah hari Jumat?

6. Game "Bangun seminggu"

Sudah selesai dilakukan dengan baik! Dan dengan tugas ini Anda mengatasinya! Tahukah Anda bahwa setiap hari dalam seminggu memiliki nomor seri sendiri.

7 anak dipanggil dan kartu dengan nomor 1 sampai 7. dibagikan Dan anak-anak, bersama dengan guru, membandingkan hari dalam seminggu dengan nomor urut dan berbaris.

7. Bekerja di buku catatan.

Dalam artikel sebelumnya tentang topik angka, kami membahas penggunaan angka dalam kaitannya dengan waktu. Hari ini kita akan berbicara tentang tanggal kalender. Seperti yang akan Anda lihat, bahannya kembali menjadi sangat tebal. Nah, apa yang bisa Anda lakukan.

8 Juni 2011 — delapan juni dua ribu sebelas.

Jika Anda sudah memiliki pertanyaan di lidah Anda, harap bersabar, kami akan segera menjawabnya. Sementara itu - tentang segala sesuatu dalam rangka.

Bertahun-tahun

Berbeda dengan bahasa Rusia, di mana tahun dinyatakan dengan nomor urut, dalam bahasa Inggris nomor kardinal digunakan untuk tujuan ini ( bilangan pokok), yang hanya berupa angka. Jika kita berbicara tentang tahun empat digit, saat menyuarakan, jumlahnya dibagi menjadi dua dan diucapkan berpasangan:

1812 — delapan belas dua belas
1939 — sembilan belas tiga puluh sembilan
2010 — dua puluh sepuluh

Berbicara tentang tahun-tahun milenium baru, perlu dicatat bahwa di sini, bagaimanapun, bentuk lain lebih sering digunakan: dua ribu x, dua ribu x:

2000 — dua ribu, tahun dua ribu
2005 — dua ribu lima, dua ribu oh lima
2010 — dua ribu sepuluh, dua ribu sepuluh
2011 — dua ribu sebelas, dua ribu sebelas

Saya membeli mobil pertama saya di tahun sembilan belas sembilan puluh sembilan— Saya membeli mobil pertama saya pada tahun 1999.

Ngomong-ngomong, karena fakta bahwa tahun mereka dinyatakan dengan angka kardinal, banyak Anglophones, dengan kesederhanaan jiwa mereka, percaya bahwa milenium ketiga harus dimulai pada 1 Januari 2000. ( 1 Januari 2000) - yah, seperti, debit disetel ulang ke nol, yang berarti era baru telah datang. Tetapi lebih mudah bagi kita untuk memahami bahwa ini bukan hanya tahun dengan angka 2000, tetapi tahun dua ribu, dan itu akan berlanjut hingga tengah malam pada tanggal 31 Desember, di mana abad kedua puluh akan berakhir, dan pada saat yang sama waktu seluruh milenium kedua - dan sudah setelah ini, dengan saat-saat pertama 1 Januari 2001, akan menjadi awal dari era baru.

Dekade

Sekali lagi, tidak seperti kita, Anglophones tidak menggunakan nomor ordinal, tetapi nomor kardinal untuk menunjukkan dekade; bentuk jamak dibentuk sesuai dengan aturan standar tata bahasa Inggris. Nama dekade harus mencakup artikel pasti:

80-an - tahun delapan puluhan
90-an - tahun sembilan puluhan
2000-an (nol) - dua ribu

Jika kita harus mengatakan "di pertengahan tahun sembilan puluhan", kita akan mengatakan di pertengahan tahun sembilan puluhan.

Tahun tujuh puluhan akan dikenang karena munculnya musik disko Tahun tujuh puluhan akan dikenang sebagai masa kejayaan musik disko.

Abad

Di sini kita kembali terkejut: jika tahun dan dekade dinyatakan dalam bahasa Inggris dengan angka kuantitatif, maka berabad-abad - untuk beberapa alasan, seperti kita, dengan angka urut ( Nomor urut). Pada saat yang sama, harap dicatat bahwa biasanya mereka tidak menggunakan angka Romawi, tetapi angka Arab biasa untuk mencatat abad. (yang sebenarnya bukan Arab sama sekali, tapi India). Jika Anda ingin menentukan era, tambahkan singkatannya SM (Sebelum Kristus) atau IKLAN (Anno Domini).

abad ke-12 SM e. — abad kedua belas (12) SM
abad ke-5 n. e. — abad kelima (5) M.
abad ke 18 — abad kedelapan belas (18)

Dalam konteks terhubung, artikel pasti ditambahkan sebelum nama abad. itu.

Populasi dunia meningkat lebih dari tiga kali lipat selama abad ke-20— Populasi dunia meningkat lebih dari tiga kali lipat pada abad kedua puluh.

Hari dalam Bulan

Dalam bentuknya yang paling umum, tanggal dinyatakan sebagai nama bulan diikuti oleh angka yang diwakili oleh angka urut: Bulan No th . Pada saat yang sama, secara tertulis, ekor pesanan biasanya dijatuhkan: yaitu, tidak tertulis 15th , tapi hanya 15 - tetapi Anda harus ingat bahwa itu harus diucapkan sebagai kelimabelas!

Februari, 15 - Lima belas Februari(15 Februari)
1 April - April pertama(1 April)
22 Desember - Dua puluh dua Desember(22 Desember)

Terkadang, untuk menekankan pentingnya tanggal, format yang sedikit dimodifikasi digunakan: kemudian th bulan. Jika Anda ingat, ada film seperti itu dengan Tom Cruise, Lahir pada Tanggal Empat Juli- "Lahir pada 4 Juli", yaitu, pada hari kemerdekaan Amerika mereka ( hari Kemerdekaan).

Bulan

Sebenarnya, ini tidak ada hubungannya dengan angka, tetapi karena kita telah menyentuh topik kalender, akan berguna untuk memoles nama-nama bulan dalam bahasa Inggris.

• Januari- Januari
• Februari- Februari
• Berbaris- Berbaris
• April- April
• Boleh- Boleh
• Juni- Juni
• Juli- Juli
• Agustus– Agustus
• September- September
• Oktober- Oktober
• November- November
• Desember- Desember

Seperti yang Anda lihat, tidak ada yang terlalu rumit. Untuk mempelajari cara mengucapkannya, dengarkan lagu sederhana ini:

hari dalam seminggu

Nah, mari kita tambahkan hari dalam seminggu.

• Minggu- Minggu
• Senin- Senin
• Selasa- Selasa
• Rabu- Rabu
• Kamis- Kamis
• Jumat- Jumat
• Sabtu- Sabtu

Agar tidak membuat Anda bosan dengan lagu anak-anak lain, biarkan saya berpadu lebih baik Anda tidak fana Jumat Aku Jatuh Cinta punk tua yang baik Obatnya: untuk tujuan kita, itu akan sangat berguna.

Kalender bahasa Inggris memiliki satu fitur yang tidak menyenangkan: minggu di dalamnya dimulai dengan Minggu yaitu dari hari Minggu. Ketidaknyamanan dalam hal ini jelas, karena kisi kalender seperti itu sangat bertentangan dengan akal sehat dan praktik sehari-hari yang diterima secara universal. Bagaimanapun, kuda itu mengerti: membajak selama lima hari kerja, bersantai selama dua hari libur. Inggris di lubuk jiwa mereka mengakuinya sendiri, bukan kebetulan bahwa kata itu akhir pekan secara harfiah diterjemahkan sebagai "akhir minggu", dan artinya persis sama dengan kita: Sabtu dan Minggu. Namun, kalender mereka akhirnya ditata sedemikian rupa sehingga dua hari libur yang berdekatan ditempatkan di sisi berlawanan dari kisi mingguan.

Semua ini, tentu saja, tidak fatal, tetapi, sayangnya, menimbulkan beberapa disonansi kognitif.

Ya, dan ini lebih. Harap dicatat bahwa nama bulan dan hari dalam seminggu dalam bahasa Inggris ditulis dengan huruf kapital.

Pada topik ini, angka bahasa Inggris di tanggal kalender akan dianggap tertutup, dan akhirnya, seperti yang telah kita lakukan, semua orang diundang untuk berlatih transkripsi.

Silakan lanjutkan sedikit demi sedikit. Setelah selesai, transkrip yang dikoreksi akan digantung di bawah video.

Siapa yang akan memulai?

Diterbitkan: 07.06.2011

Tautan yang berhubungan:

• Angka bahasa Inggris dalam contoh: Nomor telepon, jumlah, dan angka lainnya

Sebaik:

Komentar (18):

Menyerbu:

Siapa lagi yang mengalami masalah dengan klip?

Ada sedikit…

biarkan aku lebih baik memotongmu Jumat yang tidak dapat binasa. Aku jatuh cinta pada bajingan tua yang baik The Cure

kesalahan. Pesan Kesalahan: (kosong); klip tidak diputar. Sisanya, sebaliknya, berputar tanpa masalah.

Nah, to the point. Ada dua hal yang tidak jelas dalam video “Today in History”:

~0:20: …The Beatles merilis apa yang dianggap sebagai salah satu album terbesar di dunia, “Sgt. Band Klub Kesepian Hati Pepper”

~1:14: Delapan belas oh satu, Brigham Young, pemimpin Mormon yang pengikut agamanya menetap di tempat yang sekarang disebut Utah, lahir di Whitingham, Vermont.

Saya harus mengatakan bahwa nama pendiri dan tempat kelahirannya harus dicari di Google, dan sebelum itu, keduanya sama sekali tidak dapat dipahami.

"Apa, tidak ada yang mau menyalin video "Hari Ini dalam Sejarah"? Saya pikir para sarjana Inggris akan senang memiliki kesempatan untuk berlatih ... Atau apakah semuanya terlalu rumit di sana?

Saya benar-benar ingin, saya hanya akan menyelesaikan proyek di tempat kerja ...

Saya harus mengakui bahwa kadang-kadang tidak mudah untuk dipahami. Jauh dari sempurna, saya pikir, tapi ...

1967.
"Kami" adalah Band Klub Sersan Pepper "s Lonely Heart"
Kami harap Anda akan menikmati pertunjukannya”
The Beatles merilis album yang dianggap sebagai salah satu album terhebat di dunia “Sgt. Pepper "s Lonely Hearts Club Band" Album "s kompleks dan eksperimental suara membuatnya menjadi sukses *** populer dan kritis budaya akhir 1960-an.
1926.
“Ciuman di tangan mungkin cukup kontinental
tapi berlian adalah teman terbaik para gadis”
Aktris dan ** layar simbol seks Merilyn Monroe lahir Norma Jeane Mortenson di Los Angeles. Di antara film-filmnya "Tuan-tuan lebih suka pirang", "The Seven Year Itch", "Bus stop", Beberapa suka panas" dan "The Misfits".
1980.
Ini CNNnya. Jaringan berita kabel yang didirikan oleh Ted Turner mengudara memperkenalkan liputan berita TV 24/7 dunia.
1801.
****, pemimpin Mormon yang pemeluk agamanya menetap *** Uta lahir di ***, Vermont.
Pada tahun 1968 Helen Celler, penulis dan dosen buta dan tuli, yang ceritanya menceritakan ***, meninggal di Vester Connecticut. Dia berusia 87 tahun. Hari ini dalam sejarah, pertama Juni.

Ya, memang sulit, apalagi sekitar tahun 1801.

1966

Rilisan The Beatles" dianggap sebagai salah satu album terbesar di dunia, "Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band".

Aktris dan simbol seks layar perak Merilyn Monroe lahir sebagai Norma Jeane Mortenson di Los Angeles…

Helen Keller, penulis dan dosen buta dan tuli yang kisahnya diceritakan dalam "The Miracle Worker" meninggal di Easton, Connecticut.

Tidak ada yang perlu ditambahkan ke sisanya.

salinan:
1 Juni 1967: The Beatles merilis apa yang "dianggap sebagai salah satu album rock terbesar: "Sergeant Pepper's Lonely Hearts Club Band." Suara kompleks dan eksperimental album membuatnya menjadi populer dan sukses kritis di tengah budaya tandingan akhir 1960-an.1926: "Diamonds Are a Girl's Best Friend" Aktris dan simbol seks layar perak Marilyn Monroe lahir sebagai Norma Jean Mortenson di Los Angeles. Di antara filmnya: Gentlemen Prefer Blondes, The Seven-Year Itch, Bus Stop, Some Like It Hot and The Misfits.1980: "This is CNN..." Cable News Network - didirikan oleh Ted Turner - mengudara, memperkenalkan dunia pada liputan berita TV 24-7.1801: Brigham Young - pemimpin Mormon yang religius pengikut menetap apa "s sekarang Utah - lahir di Whitingham, Vermont. Dan, 1968: Helen Keller—penulis dan dosen buta dan tuli, yang kisahnya diceritakan dalam "The Miracle Worker"—meninggal di Easton, Connecticut. Dia berusia 87 tahun. Hari ini dalam Sejarah, 1 Juni — …. Pers Associated.