Angka, pada kenyataannya, angka yang ditulis dalam kata-kata. Ada beberapa jenis angka dalam bahasa Rusia: kuantitatif, ordinal, pecahan, dan kolektif. Artikel ini menjelaskan secara rinci setiap spesies, dengan fitur karakteristik, struktur dan contoh ilustrasi.

Angka-angka yang ditulis dengan kata-kata adalah angka. Mereka digunakan untuk membuat presisi tinggi dalam teks, jadi angka paling sering ditemukan dalam teks bergaya ilmiah.

Angka dalam tata bahasa Rusia dibagi menjadi beberapa kelompok.

Bilangan kardinal dan bilangan urut

Beberapa ahli bahasa percaya bahwa hanya bilangan kuantitatif yang dapat menjadi bilangan real, karena merekalah yang menunjukkan kuantitas, dan bilangan urut hanyalah sejenis kata sifat. Tetapi ciri-ciri gramatikal bilangan urut dicirikan oleh ciri-ciri tertentu yang bukan ciri kata sifat.

bilangan kardinal dianggap non-derivatif: mereka tidak berasal dari bagian penting lain dari pidato. Ordinal dibentuk dari kuantitatif: Lima - kelima; dua - yang kedua; ratus - keseratus, seribu - seperseribu dll.

5 artikel TOPyang membaca bersama ini

Ordinal berbeda dari yang kuantitatif tidak hanya dalam arti, tetapi juga dalam cara perubahan, serta dalam peran sintaksisnya. Jika kuantitatif, ketika diubah, memiliki karakteristik bentuk kata benda dengan penurunan yang berbeda, maka yang ordinal ditolak sesuai dengan model kata sifat. Sebagai contoh:

Dari tumit dan (angka dalam R. p.) - dari kehidupan dan (kata benda lipatan ke-3 dalam R. p.);

Menjadi satu juta e (angka dalam P. p.) - ke rumah e (kata benda lipatan ke-2 di P. p.).

Jumat wow (nomor urut dalam m.r. R.p.) - jenis wow (lampiran di m.r. R.p.); enambelas oh (nomor pesanan di sumur. R. D. p.) - lampu oh (adj. dalam f. r. D. p.).

Nomor kolektif

Ciri khas dari angka-angka ini adalah bahwa angka-angka tersebut tidak boleh digabungkan dengan semua kata. Jadi, misalnya, tidak mungkin tiga saudara perempuan, lima buku, tujuh babi hutan. Biasanya bilangan kolektif digunakan dengan kata-kata yang menunjukkan sesuatu atau seseorang, sering berkumpul dan membentuk kelompok tertentu. Oleh karena itu, dengan kata benda bernyawa, kata-kata seperti dua, tiga, delapan dll. lebih sering digunakan dibandingkan dengan benda mati.

kata benda pecahan

Dengan bantuan kata-kata dari kategori ini, pecahan ditulis secara tertulis: lima perenam, tujuh perdelapan, dua persembilan dll.

Berdasarkan strukturnya, angka-angka ini hanya bisa kompleks.

Komposisi pecahan selalu menyertakan bilangan kardinal dan urut. Yang pertama adalah pembilangnya, yang kedua adalah penyebutnya. Bilangan pecahan adalah kombinasi yang tidak dapat dibagi secara sintaksis.

Peringkat artikel

Penilaian rata-rata: 4.6. Total peringkat yang diterima: 16.

Angka urut dalam karakteristik morfologisnya, dalam hubungan sintaksis dengan kata benda dan maknanya sangat dekat dengan kata sifat: mereka berubah dalam jenis kelamin, jumlah, dan kasus dan setuju dengan kata benda yang didefinisikan; dalam sebuah kalimat mereka adalah definisi atau bagian nominal dari predikat, misalnya: Kami mendekatikelima kereta. Gerobak kami adalahkedelapan . Beberapa bilangan urut dapat memperoleh arti kualitatif, misalnya: murid pertama(terbaik), kelas satu(terbaik), kelas tiga(paling buruk).

Kata dan kombinasi yang menunjukkan besaran pecahan

Kelompok khusus diwakili oleh kata-kata dan kombinasi kata-kata yang menunjukkan jumlah pecahan dan campuran: satu setengah, delapan ratus, tiga perempat, dua koma tiga dll. Dalam maknanya, kata-kata dan kombinasi kata-kata ini terkait erat dengan bilangan kardinal, tetapi dalam hal fitur tata bahasa mereka adalah kelompok beraneka ragam: 1) kata satu setengah- angka kuantitatif yang khas; itu dibentuk dengan menambahkan kata-kata lantai(setengah) dan kedua(kedua) dengan suara putus di; 2) kombinasi delapan perseratus, satu detik, empat persepuluh dll. terdiri dari kuantitatif dan nomor urut ditambahkan ke dalamnya (sebenarnya, delapan perseratus unit, satu detik unit, empat persepuluh unit dll., tetapi kata benda pecahan satuan, pecahan satuan, pecahan satuan dihilangkan) - ini adalah kelompok frasa terbesar yang menunjukkan nilai pecahan; 3) kombinasi dua pertiga, tiga perempat terdiri dari angka kuantitatif dan kata benda yang ditambahkan padanya dalam kasus genitif; 4) kombinasi dua koma tiga perseratus terdiri dari kuantitatif ( dua tiga) dan ordinal ( seperseratus) angka dan kata sifat ( utuh) digunakan dalam arti kata benda.

Oleh karena itu, tidak mungkin untuk menghubungkan semua kata dan kombinasi yang menunjukkan jumlah pecahan dan campuran ke kelompok angka.

Kata-kata dan kombinasi ini berubah tergantung pada komposisinya.

Klasifikasi angka berdasarkan komposisi dan pembentukannya

Berdasarkan komposisi, angka dapat dibagi menjadi tiga kelompok: ) sederhana, yang memiliki satu akar dalam komposisinya (misalnya, satu, dua, enam, seratus;pertama, kedua, keenam, keseratus); 2) kompleks, dibentuk dengan menambahkan dua kata atau lebih menjadi satu: Sebelas duabelas(dari kombinasi Rusia kuno satu per sepuluh, dua per sepuluh); delapan puluh tujuh ratus; delapan puluh tujuh ratus; 3) gabungan, yang mencakup dua kata atau beberapa kata ( empat puluh delapan, dua ratus tiga puluh lima; empat puluh delapan, dua ratus tiga puluh lima).

Kesalahan bicara yang disebabkan oleh penggunaan angka yang salah

1. Penurunan bilangan kardinal.

Pelanggaran terbesar dari norma bahasa morfologis saat menggunakan angka dikaitkan dengan penurunan angka kardinal. Untuk memudahkan penolakan, untuk setiap kasus, kecuali nominatif, terdapat kata pembantu: I.p. (siapa apa?); Rp. (siapa? apa?) Tidak; Dp (kepada siapa; kepada apa?) senang; V.p. (siapa? apa?) Lihat; tv.p. (oleh siapa? oleh apa?) mengagumi; Mantan. (Tentang siapa tentang apa?) kataku.

Penurunan angka sederhana dari sepuluh pertama tidak menyebabkan kesulitan. Angka dari lima sebelum sepuluh berubah sesuai dengan jenis kata benda dari kemunduran ketiga: I.p. - lima (enam, sepuluh) (tungku); Rp. (Tidak) – tumitdan (tiangdan , sepuluhdan ) (ovendan ) ; Dp ( senang) – tumitdan (tiangdan , sepuluhdan ) (ovendan ) ; V.p. ( Lihat) – lima (enam, sepuluh) (tungku); tv.p. ( mengagumi) – limaYu (enamYu , sepuluhYu ) (memanggangYu ) ; Mantan. ( kataku) – oh tumitdan (tiangdan , sepuluhdan ) (ovendan ) . Angka dua tiga, empat memiliki akhiran khusus saat menurun ( dvsebuah , dvwow , dvpikiran , dvsebuah , dvpenuh arti , oh dvwow ; trdan , trmantan , trmakan , trdan , trnama , tentang trmantan ; empate , empatmantan , empatmakan , empate , empatSaya oh empatmantan ).

Angka sederhana empat puluh dan ratus ketika menurun, mereka hanya memiliki dua bentuk: empat puluh, seratus dalam nominatif dan akusatif dan empat puluh, seratus dalam kasus tidak langsung. Bilangan kompleks juga berubah. sembilan puluh. Sebagai contoh:

Aku p. (siapa? apa?) empat puluh sembilan ratus (meja)

Rp. (siapa? apa?) Tidak empat puluh sembilan ratus (tabel)

Dp (kepada siapa; kepada apa?) senang empat puluh sembilan ratus (tabel)

V.p. (siapa? apa?) Lihat empat puluh sembilan ratus (tabel)

tv.p. (oleh siapa? oleh apa?) mengagumi empat puluh sembilan ratus (menurut tabel)

Mantan. (Tentang siapa tentang apa?) kataku o empat puluh sembilan puluh o ratus (tabel)

Untuk bilangan kompleks dari sebelas sebelum dua puluh dan tigapuluh hanya akar kedua yang condong sepuluh, seperti yang ditunjukkan di atas.

Untuk semua bilangan kompleks lainnya, kedua akarnya ditolak. Untuk menghindari kesalahan, perlu untuk memecah bilangan kompleks menjadi dua yang sederhana dan menolak setiap bagian. Misalnya, bilangan delapan puluh:

Aku p. (siapa? apa?) delapan sepuluh - delapan puluh

Rp. (siapa? apa?) Tidak delapan sepuluh delapan puluh

Dp (kepada siapa; kepada apa?) senang delapan sepuluh delapan puluh

V.p. (siapa? apa?) Lihat delapan sepuluh - delapan puluh

tv.p. (oleh siapa? oleh apa?) mengagumi delapan sepuluh sampai delapan puluh

Mantan. (Tentang siapa tentang apa?) kataku sekitar delapan sekitar sepuluh - sekitar delapan puluh

Kata ratus dalam komposisi bilangan kompleks berubah secara berbeda dari ketika sederhana. Sebagai contoh:

Aku p. (siapa? apa?) dua sti tiga seratus tujuh sarang madu

Rp. (siapa? apa?) Tidak dua sarang madu tiga sarang madu tujuh sarang madu

Dp (kepada siapa; kepada apa?) senang dua tongkat tiga tongkat tujuh tongkat

V.p. (siapa? apa?) Lihat dua sti tiga seratus tujuh sarang madu

tv.p. (oleh siapa? oleh apa?) mengagumi dua stamina tiga stamina keluarga stamina

Mantan. (Tentang siapa tentang apa?) kataku sekitar dua takut sekitar tiga takut sekitar tujuh takut

Saat menurunkan angka majemuk, setiap kata berubah. Sebagai contoh:

Aku p. (siapa? apa?) sembilan ratus enam puluh tujuh

Rp. (siapa? apa?) Tidak sembilan dan tiang sarang lebah dan sepuluh dan semi dan

Dp (kepada siapa; kepada apa?) senang sembilan dan st saya tiang dan sepuluh dan semi dan

V.p. (siapa? apa?) Lihat sembilan ratus enam puluh tujuh

tv.p. (oleh siapa? oleh apa?) mengagumi sembilan Yu st ami enam Yu sepuluh Yu tujuh Yu

Mantan. (Tentang siapa tentang apa?) kataku sekitar sembilan dan st Oh tiang dan sepuluh dan semi dan

Angka ribuan juta dan miliar menurun seperti kata benda dan memenuhi syarat dalam morfologi sebagai kata benda, karena memiliki semua fitur gramatikal dari kata benda (gender, number, case, dll.).

Transformasi frase kolich. nomor + n. di rod.pad. menjadi kata sifat majemuk.

Saat mengubah frasa dari struktur bernama, angka ditempatkan di tempat pertama dalam bentuk kasus genitif, dan kata benda dengan bantuan sufiks turunan berubah menjadi kata sifat. Seluruh frasa ditulis dalam satu kata. Sebagai contoh:

es tiga puluh derajat - tiga puluh derajat es;

toples dua liter - toples dua liter;

utang tiga ratus tujuh puluh lima juta - utang tiga ratus tujuh puluh lima juta;

populasi dua ratus tiga puluh empat ribu orang adalah populasi dua ratus tiga puluh empat ribu.

Angka ratus dan sembilan puluh dengan transformasi seperti itu adalah pengecualian. Mereka tidak dimasukkan ke dalam kasus genitif, tetapi dilampirkan pada kata berikutnya dengan vokal penghubung tentang : sttentang musim panas, sembilan puluhtentang musim panas, sttentang tiga puluh lima ribu, sttentang ember, sembilan puluhtentang kilometer. angka empat puluh dimasukkan ke dalam kasus genitif, seperti semua angka lainnya, kecuali kata empat puluhtentang kaki(lih.: empat puluhsebuah musim panas, empat puluhsebuah siang hari dll.).

Juga kata majemuk dengan vokal penghubung tentang atau e bentuk angka satu dan seribu: teman sekelas, milenium.

Pada huruf sebelum elemen -seribu, -sejuta, -miliar kuantitas tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata, tetapi dalam angka. Kemudian dibuat entri sebagai berikut: 5 ribu, 3 juta, 8 miliar, 135 ribu, 283 juta, dst. (dan berbunyi: lima ribu, tiga juta, delapan miliar, seratus tiga puluh lima ribu, dua ratus delapan puluh tiga juta).

3. Konversi bilangan kardinal ke bilangan urut.

Saat mengonversi bilangan kardinal dari lima sebelum dua puluh dan tigapuluh akhiran kata sifat ditambahkan ke nomor urut untuk nomor kardinal: lima - kelima, enam - enam, sepuluh - sepuluh, sembilan belas - sembilan belas, dua puluh - dua puluh, tiga puluh - tiga puluh dll.

Untuk bilangan kardinal sederhana satu dan dua ordinal dibentuk dari basis lain: satu adalah yang pertama, dua - detik, untuk angka tiga dan empat puluh- dari dasar yang sedikit dimodifikasi: tiga - ketiga, empat puluh - empat puluh(seperti dengan angka tujuh dan delapan dalam pembentukan ordinal, perubahan kecil terjadi di pangkalan: ketujuh, kedelapan).

Bilangan majemuk dari lima puluh sebelum delapan puluh dan dari dua ratus sebelum sembilan ratus, serta angka ratus ambil bentuk genitif dan ubah akhirannya: lima puluh - lima puluh, seratus - keseratus, dua ratus - dua ratus, delapan ratus - delapan ratus dll.

Untuk bilangan majemuk, hanya kata terakhir yang berubah: dua puluh enam - dua puluh enam, seratus empat puluh satu - seratus empat puluh satu, seribu enam ratus - seribu enam ratus.

Seperti disebutkan di atas, nomor urut berubah seperti kata sifat (berdasarkan jenis kelamin, angka, kasus): kelima, kelima, kelima, kelima, kelima, kelima, kelima, kelima, kelima dll.

Fitur menggabungkan kata benda kolektif dengan kata benda.

Nomor kolektif digabungkan dengan kata benda dengan cara yang sama seperti nomor kardinal biasa. Tetapi tidak seperti bilangan kardinal biasa, bilangan kolektif tidak digabungkan dengan semua kata benda yang dapat dihitung, tetapi hanya dengan beberapa.

1. Dengan kata benda yang digunakan hanya dalam bentuk jamak, misalnya: dua gerbang, tiga penjepit, empat kereta luncur. Tapi, dimulai dengan angka lima, penggunaan paralel angka kolektif dan biasa dimungkinkan, misalnya: lima gerbang dan lima gerbang, enam gunting dan enam gunting; dan angka biasa lebih umum. Dalam kasus tidak langsung, dalam semua kasus lebih baik menggunakan angka biasa, misalnya; dua gerbang(tapi tidak dua gerbang), dua gerbang(tapi tidak dua gerbang), dua gerbang(tapi tidak dua gerbang), tentang dua gerbang(tapi tidak tentang dua gerbang) dll.

2. Dengan kata benda yang dianggap berpasangan, misalnya: dua sarung tangan, tiga kaus kaki(yaitu dua pasang sarung tangan, tiga pasang stoking). Dalam kasus tidak langsung, selain akusatif, alih-alih angka kolektif, kombinasi angka biasa dengan kata benda digunakan. pasangan, Sebagai contoh: tidak ada dua pasang sarung tangan, tiga pasang stoking dll.

Pada saat ini dan dalam kasus nominatif alih-alih dua sarung tangan, tiga stoking lebih sering berbicara dua pasang sarung tangan, tiga pasang stoking dll.

Dengan kata benda maskulin bernyawa yang menunjukkan orang, sejajar dengan angka biasa, misalnya: dua siswa(dan dua siswa), lima anak laki-laki(dan lima anak laki-laki). (Angka biasa lebih disukai dengan kata benda yang menunjukkan seseorang yang memiliki pangkat militer yang tinggi, pangkat akademik, gelar, dll, misalnya: empat jenderal, lima marshal, enam profesor; bukan kebiasaan untuk mengatakan: "lima jenderal", "enam profesor", "empat marshal.") hanya: dua gadis, tiga wanita, empat kambing dll.

Dengan kata benda netral yang hidup anak, Sebagai contoh: dua anak, tiga anak dll.

Selain digabungkan dengan kata benda yang ditunjukkan, nomor kolektif juga digabungkan dengan kata ganti orang. kami kamu mereka, Sebagai contoh: kita semua berlima; mengirim kalian berempat; ada tiga dari mereka.

Penggunaan kombinasi angka dengan kata benda

Dengan angka satu setengah (satu setengah), kata benda ditempatkan dalam bentuk tunggal hanya dalam kasus nominatif dan akusatif: satu setengah gelassatu setengah sendok dan dalam kasus lain - dalam bentuk jamak: lebih dari satu setengah gelas, dengan satu setengah sendok. Dengan kata hari, bentuknya digunakan satu setengah hari.

Dalam bilangan aritmatika campuran, kata benda diperintah oleh pecahan daripada bilangan bulat: 10,2 persen(bukan persen).

Dengan bilangan majemuk yang diakhiri dengan dua, tiga, empat, kata benda digunakan dalam bentuk tunggal: dua puluh tiga anak laki-laki(bukan anak laki-laki).

Dengan angka kuantitatif, kata orang digunakan dalam semua kasus dalam bentuk tunggal: dua orang, sepuluh orang, tiga juta orang, dll., Dan dengan kata benda dengan makna kuantitatif (puluhan, ratusan, ribuan, jutaan, banyak), kata people digunakan : puluhan orang, jutaan orang.

Nomor kolektif (dua, tiga, dll.) dapat digunakan: - perkebunan yang menunjukkan laki-laki: dua bersaudara, tiga anak yatim, - dengan kata sifat berubah menjadi kata benda: tiga orang militer;

Dengan kata-kata yang tidak memiliki bentuk tunggal: tiga gunting, dua hari, tetapi:lima, enam ... hari;

Dengan kata-kata "anak-anak, teman-teman, orang-orang": dua orang;

Dengan kata-kata yang menunjukkan bayi hewan: tujuh anak;

- kata ganti orang: ada lima dari mereka.

Kata benda kolektif tidak digunakan:

Dengan kata-kata yang menunjukkan perempuan;

Dengan kata-kata yang menunjukkan hewan dewasa.

5. Ejaan kata termasuk dalam jumlah pecahan.

Kata-kata yang termasuk dalam besaran pecahan ditulis tersendiri, misalnya: dua setengah, tiga seperempat, tujuh perdelapan, tiga koma lima dll.

Bilangan urut kompleks juga ditulis terpisah, yang meliputi besaran pecahan, misalnya: enam setengah juta penduduk, tiga setengah ribu kursi dll. (tetapi dalam kasus seperti itu lebih baik menulis dengan angka, setelah itu beri tanda hubung, misalnya: 6½ - populasi sejuta, 3½ - tempat seperseribu, 4¾ - pinjaman miliar dll.). Ejaan ini adalah satu-satunya yang mungkin untuk kata benda dan kata sifat majemuk jenis ini, misalnya, 3½ - tonka (karena tidak ada kata untuk tonka). Kata itu dieja dua setengah.

Dengan bilangan pecahan, kata benda diperintah oleh pecahan, dan memiliki bentuk kasus genitif tunggal, dan bukan jamak, seperti bilangan bulat: 5¾ m - lima bilangan bulat dan tiga perempat meter (satuan!) dan lima meter (jamak!)(aturan ini tidak berlaku untuk angka hingga lima: 4¾ meter (satuan) dan empat meter (satuan) dan kata benda bernyawa: 9/10 dari tim (mati - tunggal) ilmuwan dan 9/10 dari ilmuwan (hidup - jamak)).

Kata-kata yang dibentuk dengan akar lantai-(setengah), ditulis dengan tanda hubung ketika bagian kedua kata dimulai dengan vokal ( setengah jeruk, setengah apel), dikapitalisasi ( setengah dari Moskow, setengah dari Eropa), dengan surat aku (setengah lembar, setengah liter). Dalam kasus lain, kata-kata dengan root lantai- ditulis secara berurutan: setengah rumah, setengah meter, setengah kilo.

Sebagai bagian dari kata keterangan lantai- dieja dengan singkat: dengan nada rendah.

Kata perempat sebagai bagian dari kata kompleks ditulis bersama: perempat final.

Jika di antara bilangan lantai- dan kata benda berikut memiliki definisi yang disepakati, maka lantai- ditulis terpisah: setengah sendok teh.

Dalam kasus miring setelah root lantai- suara muncul dalam pidato sastra buku pada, Sebagai contoh: hingga setengah kompi musuh, dalam waktu enam bulan, sebelum tengah malam, sebelum tengah hari, hingga lima puluh. Dalam pidato sastra sehari-hari, suara pada formulir ini mungkin hilang: hingga setengah perusahaan, dalam waktu enam bulan, sampai tengah malam, sebelum tengah hari, hingga lima puluh. Oleh karena itu, kedua bentuk tersebut harus dianggap dapat diterima. Formulir dengan pada selalu ditulis bersama: pada setengah lembar tetapi setengah lembar.

6. Fitur penggunaan kata-katanol dannol .

Di Rusia, norma ortoepik dan ejaan untuk penggunaan kata nol dispositif: nol dan nol. Tetapi ada ekspresi yang kurang lebih mapan di mana biasanya tidak menggunakan apa pun, tetapi bentuk tertentu. Kata nol Lebih baik digunakan dalam ekspresi berikut: di atas (di bawah) nol, sama dengan nol, suhu tetap di nol, turunkan ke nol, bulatkan nol, nol mutlak, belok ke nol, nol meridian, nol jarak tempuh (dari sebuah mobil). Kata nol biasanya digunakan dalam istilah berikut: titik nol, nol persepuluh, nol perhatian, dua belas nol-nol.

Lakukan latihan

Tuliskan kalimat dengan mengganti angka dengan kata-kata dan kurung buka(yaitu menempatkan kata benda atau angka dalam tanda kurung ke dalam kasus yang benar!). Dalam kalimat di bawah ini, temukan kasus pilihan bentuk yang salahangka. Memperbaiki kesalahan.

1. Basis kami adalah 841 (kilometer) dari kota. 2. Winterers tinggal di gumpalan es yang terapung selama sekitar 2074 hari. 3. Kota itu (satu setengah ribu) mil dari sini. 4. Kedua kakak beradik itu tidak ada di kelas. 5. Hanya empat wanita yang menunggu kapal uap. 6. Tanggul didirikan dengan bantuan dua buldoser. 7. Tim sepak bola dari beberapa sekolah Moskow berkompetisi: seratus tujuh puluh tiga, dua ratus tujuh, dan lima ratus enam puluh empat.

6) kata ganti

Bagian dari bilangan urut kompleks (mulai dari tanggal 21) ditulis secara terpisah: dua puluh satu. Saat menurun bilangan urut kompleks, hanya bagian terakhir yang berubah: dua ribu enam. Saat menulis nomor urut dalam angka, akhiran huruf ditulis di sebelah kanan nomor melalui tanda hubung: tanggal dua puluh satu - tanggal 21.

Dalam beberapa bahasa lain, seperti Portugis, bagian dari bilangan majemuk sesuai dengan kata benda dalam gender dan jumlah.

Dalam bahasa Portugis dan Spanyol, nomor urut ditulis sebagai angka menggunakan (U+00BA) untuk maskulin dan (U+00AA) untuk feminin di sebelah kanan nomor: 2006º.

Yayasan Wikimedia. 2010 .

• pesanan tanaman
• Nomor urut unsur kimia

Lihat apa "Bilangan urut" di kamus lain:

ordinal- lihat nomor urut (dalam artikel namanya adalah angka) ... Kamus istilah linguistik

kata ganti - nomor urut- Kategori angka yang menjawab pertanyaan yang, dalam teks - apa? Mereka bervariasi berdasarkan jenis kelamin, jumlah dan kasus. Kelompok ini meliputi: ini dan itu, ke-n, dll.

nomor urut- Angka yang menunjukkan atribut kuantitatif suatu objek menurut tempatnya dalam sistem ini saat menghitung objek dari jenis yang sama. Angka urut tidak memiliki arti angka abstrak, sehingga tidak digunakan dalam perhitungan: penambahan, pengurangan ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

Angka kuantitatif, ordinal, pecahan- 1. Rumit (terdiri dari dua basis) nomor kardinal ditulis bersama-sama, misalnya: delapan belas, delapan puluh, delapan ratus. 2. Gabungan (terdiri dari beberapa kata) bilangan kardinal ditulis terpisah: di ... ... Panduan ejaan dan gaya

Angka- nama (gram.). konsep bilangan dalam bahasa diungkapkan dalam dua cara: 1) dalam bentuk bentuk khusus dari nama, kata ganti dan kata kerja, yang menunjukkan representasi umum dari apa yang disebut. tunggal, ganda dan jamak, dan 2) dalam bentuk independen ... Ensiklopedia Brockhaus dan Efron

bilangan majemuk- Kategori angka dalam struktur, terdiri dari beberapa angka sederhana atau kompleks: tujuh puluh, dua, seratus dua puluh tiga. Angka majemuk tidak memiliki: 1) keutuhan tata bahasa (dengan penurunan, setiap kata yang masuk ... ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

Angka- (gram.). Konsep bilangan dalam bahasa dinyatakan dalam dua cara: 1) dalam bentuk bentuk khusus dari nama, kata ganti dan kata kerja, yang menunjukkan representasi umum dari apa yang disebut bilangan tunggal, ganda dan jamak (lihat), dan 2 ) dalam bentuk ... ... Kamus Ensiklopedis F.A. Brockhaus dan I.A. Efron

082. NAMA NOMOR- 82. Mereka ditulis bersama dalam semua kasus: Angka kardinal, elemen terakhirnya adalah sepuluh, seratus, ratusan, misalnya: lima puluh, lima puluh, tiga ratus, tiga ratus, tujuh ratus, tujuh ratus, tetapi: lima ribu, tiga juta, tujuh miliar. biasa… Aturan ejaan Rusia

Angka dalam bahasa Jerman- Angka dalam bahasa Jerman adalah bagian independen dari pidato, yang menunjukkan jumlah objek atau urutannya saat menghitung. Sesuai dengan ini, angka Jerman bisa kardinal atau ordinal. Jawaban pertama pertanyaan "wie ... Wikipedia

Buku

• Nomor urut, G. P. Shalaeva. Serial unik untuk membantu para orang tua yang ingin mengembangkan kecerdasan anaknya dan menjadikannya sedikit jenius...

Di Rusia, kelompok besar angka seperti kuantitatif dan ordinal sangat penting. Artikel tersebut menjelaskan metode pembentukan kedua kelompok, ciri khas mereka, aturan kemunduran. Ada juga tabel yang menjelaskan kasus paling sulit dalam menggabungkan angka dengan kata benda.

Angka-angka yang telah masuk ke dalam kategori kata-kata telah menjadi nomor kardinal. Dari angka-angka ini, kata-kata baru terbentuk, yang mulai menunjukkan urutan penghitungan. Kata-kata ini termasuk dalam kelompok bilangan urut. Kedua kelompok kata ini sangat penting untuk berbicara. Penting untuk menulis dan menggunakannya dengan benar.

Nomor kardinal dalam bahasa Rusia

Kata-kata dari kelompok ini dapat menunjukkan angka abstrak atau jumlah beberapa objek.

Sebagai contoh: Delapan ditambah empat adalah dua belas - delapan hari.

Semua kata dalam kategori ini menjawab pertanyaan berapa banyak?

Penting untuk membedakan nomor kardinal dari kata benda akar tunggal: tujuh (numeratif) - tujuh (n.); dua puluh (angka) – dua puluh (n.)

5 artikel TOPyang membaca bersama ini

Nomor kardinal dapat memainkan peran sintaksis yang berbeda: Seratus (sub.) minus satu (tambahan) – sembilan puluh sembilan (narasi).).

Kesulitan terbesar adalah penggunaan bilangan kardinal kompleks dalam berbagai bentuk kasus, karena mereka memiliki dua akar, yang masing-masing berubah dengan caranya sendiri. Kasus kemunduran kata-kata ini yang paling sulit dapat diperiksa dalam tabel:

kasus	Angka
DAN.	delapan puluh empat ratus
R.	delapan mi sepuluh ti, empat mantan sarang madu
D.	delapan puluh ti, empat makan st saya
PADA.	delapan puluh empat ratus
T.	delapan mengeong sepuluh tew, empat um st ami
P.	(Oh) delapan mi sepuluh ti, empat mantan st Oh

Ini membingungkan bahwa angka yang sederhana ratus ketika diubah, ia mengambil bentuk yang sama sekali berbeda dari root - ratus dalam kata majemuk. Menikahi: Dua ratus (D. p.) - seratus (D. p.), lima ratus (R. p.) - seratus (R. p.)

Meja "Kasus sulit menggabungkan nomor kardinal dengan kata benda"

aturan	Contoh
1. Kombinasi bilangan majemuk dengan kata benda yang hanya memiliki bentuk jamak. h., tidak selalu mungkin untuk miring. Jika Anda perlu menggunakan frasa seperti itu, lebih baik beralih ke substitusi leksikal.	Giring dalam jumlah dua puluh tiga eksemplar; gunting sebanyak tiga puluh enam potong
2. Kombinasi dua (tiga, empat) atau lebih membutuhkan pengaturan kata benda dalam bentuk R. p.	Dua orang atau lebih, tiga siswa atau lebih
3. Preposisi pada digunakan dengan angka 2,3,4, 200, 300, 400 di V. p. Dengan sisa angka - di D. p.	Mereka memberi tiga ratus rubel; menerima empat putaran; membagikan satu lembar kertas.

Ordinal

Hampir semua kata dari kelompok leksiko-tata bahasa ini dibentuk dari bilangan kardinal dengan bantuan sufiks nol: sepuluh adalah yang kesepuluh, tujuh adalah yang ketujuh. Hanya kata-kata yang non-turunan pertama dan kedua.

Bahasa Rusia memiliki sejumlah besar aturan yang tidak dapat dipahami tidak hanya oleh orang asing, tetapi juga oleh orang yang lahir di negara ini. Paling sering, anak sekolah dan orang dewasa mengajukan banyak pertanyaan tentang aturan penggunaan angka kuantitatif dan urut. Namun, semuanya tidak seseram yang terlihat pada pandangan pertama. Setelah mempelajari aturan paling penting untuk menggunakan bagian-bagian tertentu dari pidato, Anda dapat dengan cepat memahami semua seluk-beluk masalah ini.

informasi Umum

Pertama-tama, perlu diingat bahwa angka adalah bagian penting yang independen dari pidato bahasa Rusia. Pada umumnya, ini adalah kelompok kata yang terpisah yang dibentuk sesuai dengan aturan mereka sendiri. Berdasarkan ini, mereka dibagi menjadi:

• makna gramatikal. Artinya part of speech ini dapat menunjukkan angka, kuantitas, dan juga digunakan dalam berhitung. Dalam hal ini, kelompok kata ini termasuk yang menjawab pertanyaan seperti: "Berapa banyak?" atau "Yang mana?"
• Tanda-tanda morfologi. Dalam hal ini, mereka dibagi menjadi nomor kardinal dan nomor urut, serta yang tambahan: sederhana dan majemuk. Selain itu, ada kategori kata-kata infleksi di mana akhirannya berubah sesuai dengan kasus yang digunakan, tetapi ada pengecualian untuk ini.
• peran sintaksis. Dalam hal ini, bilangan kuantitatif bertindak sebagai satu kesatuan dengan kata benda yang digunakan. Misalnya: "Dua gelas ada di dapur." Selain itu, bilangan kardinal dapat memainkan peran definisi atau menjadi bagian dari predikat majemuk. Misalnya: "Tempat mereka ada di baris ketiga."

Kategori berdasarkan nilai

Bagian-bagian pidato ini dibagi menjadi bilangan ordinal dan pecahan kuantitatif. Namun, pada umumnya, hanya ada dua kelompok. Pecahan adalah bilangan kuantitatif. Karena itu, ada baiknya mempertimbangkan masalah ini secara lebih rinci. Faktanya adalah bahwa seringkali orang mengacaukan bilangan kolektif dan ordinal kuantitatif. Meskipun mereka termasuk dalam kategori yang berbeda.

bilangan kardinal

Berdasarkan namanya, mudah ditebak bahwa part of speech ini berarti "angka" dan "jumlah". Pada gilirannya, mereka adalah:

• Utuh. Dalam hal ini, kita berbicara tentang angka yang mewakili jumlah nilai bilangan bulat.
• pecahan. Angka-angka seperti itu adalah angka yang tidak lengkap.
• Kolektif. Dalam hal ini, himpunan kuantitatif dinyatakan.

Semua kategori angka ini berbeda dalam fitur pembentukan bagian-bagiannya. Misalnya, bilangan bulat dapat membuat bentuk campuran dengan bentuk pecahan. Contoh yang bagus: dua detik dan lima persembilan.

Ordinal

Part of speech ini adalah kata-kata yang menentukan urutan dalam menghitung. Misalnya: kedua, kedua belas, seratus satu, dst.

Dalam hal ini, tidak ada subkategori.

Bilangan kardinal dan urut: contoh

Jika pembentukan jenis yang berbeda tidak jelas pertama kali, maka ada baiknya mempertimbangkan fitur-fiturnya secara lebih rinci. Contoh akan membantu untuk lebih memahami sistem pendidikan kategori ini.

Jadi, untuk memahami ejaan bilangan kardinal dan ordinal, paling mudah untuk mempertimbangkannya dengan kategori yang dijelaskan di atas:

• Jika kita berbicara tentang bilangan bulat, maka mereka dibentuk sesuai dengan contoh: dua, dua belas, lima puluh, dll.
• Saat membentuk bilangan pecahan, mereka digunakan dalam bentuk: dua perempat, tiga perenam.
• Jika kita berbicara tentang kategori kolektif, maka bagian-bagian pidato akan terlihat seperti: tiga, lima, enam.

Selain itu, bilangan urut memiliki ciri khas tersendiri dalam pembentukan kata. Jika kita berbicara tentang kata-kata yang menunjukkan bilangan bulat, maka perubahan terjadi karena sufiks. Ini berarti bahwa satu kelompok bagian pidato dapat dibuat menjadi yang lain. Misalnya, untuk mengubah bilangan kardinal menjadi bilangan urut, cukup memodifikasi bagian terakhir kata: enam - keenam, tujuh - ketujuh, tiga puluh - tiga puluh.

Namun demikian, harus diingat bahwa nomor urut seperti "pertama" dan "kedua" adalah pengecualian. Jadi hanya perlu diingat.

Penurunan bilangan kardinal dan ordinal

Seperti yang Anda ketahui, kasing banyak digunakan dalam bahasa Rusia, yang ada enam. Saat menurunkan nomor urut, hanya digit terakhir yang berubah (jika ada beberapa). Sebagai contoh:

• Kasus nominatif: dua puluh lima, seribu enam ratus tiga belas.
• Genitif: dua puluh lima, seribu enam ratus tiga belas.
• Dative: dua puluh lima, seribu enam ratus tiga belas.
• Akusatif: dua puluh lima, seribu enam ratus tiga belas.
• Kreatif: dua puluh lima, seribu enam ratus tiga belas.
• Preposisi: (sekitar) dua puluh lima, (sekitar) seribu enam ratus tiga belas.

Jika kita berbicara tentang kasus, maka bilangan kardinal dan bilangan urut sangat berbeda dalam pendidikan. Dalam kasus kategori pertama, setiap kata akan berubah. Pertimbangkan akhir kasus nomor kardinal:

• Kasus nominatif: delapan, dua puluh enam.
• Genitif: delapan, dua puluh enam.
• Dative: delapan, dua puluh enam.
• Akusatif: delapan, dua puluh enam.
• Kreatif: delapan, dua puluh enam.
• Preposisi: (o) delapan, (o) dua puluh enam.

Penting untuk diingat

Mempertimbangkan angka (kuantitatif dan ordinal), ada baiknya memperhatikan beberapa pengecualian. Pengecualian untuk aturan ini yang perlu Anda ingat:

• Jika kata-kata seperti "ratus", "empat puluh" dan "sembilan puluh" digunakan, mereka akan memiliki bentuk yang sama dalam kasus nominatif dan genitif. Dalam semua kasus lain, "seratus", "empat puluh" dan "sembilan puluh" digunakan. Misalnya, akan lebih tepat untuk mengatakan: "dia berjalan dengan seratus rubel di sakunya," dan bukan: "dia berjalan dengan seratus rubel."
• Jika kita berbicara tentang angka "satu setengah", maka kata tersebut hanya dapat berubah tergantung pada jenis kelaminnya. Artinya, akan benar untuk mengatakan: satu setengah apel (maskulin dan netral) dan satu setengah plum (feminin).

Aturan untuk diketahui

Ada banyak nuansa dalam tata bahasa. Oleh karena itu, akan berguna juga untuk mempelajari aturan tentang bilangan kardinal dan urut:

• Lebih tepat dikatakan: "sampai (jam) toko buka." Dalam hal ini, penekanan ditempatkan pada huruf "o".
• Hari ini sangat umum untuk mendengar "dua ribu tahun". Sebenarnya ini salah. Hal yang sama berlaku untuk ungkapan "tahun dua ribu tujuh belas". Benar untuk mengatakan hanya: "dua ribu tujuh belas tahun."
• Untuk nomor urut, akhiran berubah dengan cara yang sama seperti dalam kasus kata sifat biasa.

Bagaimana angka secara sintaksis bergabung dengan kata benda

Jika kita berbicara tentang bagian-bagian pidato kuantitatif, maka dalam kasus-kasus nominatif dan genitif mereka hanya ditempatkan dalam bentuk R. p. Yaitu: tujuh huruf, enam belas cangkir, tiga puluh orang.

Perlu dicatat bahwa kata-kata seperti "tiga", "satu setengah", "empat" dan "dua" hanya digunakan dengan kata benda yang harus dalam bentuk tunggal, dan yang lainnya - dengan bentuk jamak. Misalnya: tiga gelas - lima gelas, dua tiang - lima belas tiang, empat perempuan - lima puluh perempuan.

Dalam semua situasi lain, saat menghubungkan kata benda dan angka, semuanya tergantung pada kasusnya.

Satu-satunya pengecualian adalah angka "satu", karena itu, terlepas dari, hanya harus setuju dengan kata benda.

Jika kita berbicara tentang pecahan "satu setengah ratus" atau "satu setengah", maka mereka setuju dengan kata benda dengan cara yang sama seperti bilangan bulat. Misalnya: satu setengah apel. Angka pecahan yang tersisa harus digunakan dalam kasus genitif. Kata benda bisa dalam bentuk tunggal. jam atau lebih h. Misalnya: tiga perlima apel (jika kita berbicara tentang objek tertentu) dan dua perlima apel (jika yang kita maksud adalah jumlah total item tertentu).

Juga, jangan lupa Saat menggunakannya dengan kata benda, aturan yang sama berlaku seperti dalam penggunaan bagian-bagian kuantitatif. Ini berarti bahwa dalam kasus nominatif dan akusatif mereka mengubah bentuk kata benda menjadi R. p. Dalam kasus lain, kesepakatan standar terjadi.

Selain itu, harus diingat bahwa ketika kita menggunakan angka kolektif "keduanya", maka kata benda hanya dapat berbentuk tunggal. h. Contoh: kedua anjing, keduanya jalak. Dalam semua kasus lain, mereka digunakan dalam bentuk jamak. Misalnya: tujuh siswa.

Nomor urut, seperti yang disebutkan sebelumnya, ketika disepakati dengan kata benda, dibentuk dengan cara yang sama seperti kata-kata yang menjawab pertanyaan "apa". Misalnya: semester pertama, piala kedelapan, pelajaran kesembilan.

Juga, banyak yang tertarik apakah kata "seribu" mengacu pada angka atau masih kata benda. Menurut kamus modern, 1000 dapat merujuk ke banyak bagian pidato.

Ini berarti bahwa kata tersebut dapat digunakan baik sebagai angka maupun sebagai kata benda. Oleh karena itu, dalam kedua kasus, itu akan digunakan dengan benar. Namun, itu semua tergantung pada kata yang mengikuti "seribu". Misalnya: "dengan setiap seribu rubel." Dalam hal ini, ia memiliki bentuk kata benda. Tetapi jika kita mengatakan "seribu orang", maka angkanya tersirat di sini.

Mengetahui mengapa nomor kardinal dan ordinal digunakan dalam satu atau lain cara, Anda dapat mulai berbicara dengan lebih kompeten. Hal utama adalah mengingat aturan dasar. Tentu saja, ada beberapa nuansa dalam hal ini, tetapi siswa sekolah menengah dan orang dewasa dapat memahaminya.