მარტივი და სახალისოთითების თამაშებიამისთვის საავტომობილო განვითარებაშენი პატარა. ცნობილია, რომ პირდაპირი კავშირია ნატიფი მოტორული უნარების განვითარებასა და ბავშვის აზროვნების განვითარებას შორის. რაც უფრო მოხერხებული თითებია, მით უფრო მოქნილი იქნება გონება. მაგრამთითების თამაშებიდაეხმარეთ მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებაში crumbs. ზეთითების თამაშებიარის კიდევ ერთი უპირატესობა - ისინი ხელს უწყობენ მშობელსა და შვილს შორის მჭიდრო კონტაქტის დამყარებას. ბოლოს და ბოლოს, ბავშვისთვის თამაშზე უკეთესი არაფერია და თითების თამაშები ძალიან ამაღელვებელია და ბავშვებს მოსწონთ. მაგრამ თუ პატარას არ სურს თქვენს შემდეგ თითის თამაშების მოძრაობების გამეორება, მაშინ უბრალოდ ითამაშე მარტო, ადრე თუ გვიან ის შემოგიერთდება.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

ა.ბარტოს ლექსებზე დაფუძნებული თითის თამაშები

ჩვენი ტანია...

ჩვენი ტანია ხმამაღლა ტირის, ტაშს უკრავს; ხელისგულები მუშტებად შეკრული,

ბრუნვითი მოძრაობები თვალების ირგვლივ

ბურთი მდინარეში ჩააგდო. ტალღის მსგავსი მოძრაობები მთელი ხელით:

გაჩუმდი, ტანეჩკა, ნუ ტირი, მარჯვენა ხელის საჩვენებელი თითი ტუჩებზე მიიჭირე;

მუშტების ბრუნვითი მოძრაობები თვალებთან

ბურთი მდინარეში არ ჩაიძირება. ტალღის მსგავსი მოძრაობები მთელი ხელით;

ორივე ხელის თითი წრიულად არის დაკავშირებული

ჩვენ წავალთ საჭის როტაციის წყლის იმიტაციაზე

და ჩვენ მივიღებთ თქვენს ბურთს. ორივე ხელის თითები წრეშია დაკავშირებული

გემი

მეზღვაურის ქუდი, მარჯვენა ხელის პალმა თავზე დაადე

თოკი ხელში, ხელების მბრუნავი მოძრაობები ერთმანეთის გარშემო

ნავს მარჯვნით მონაცვლეობით ვქაჩავ, მარცხენა ხელით ჩემსკენ „თოკს ვასხამთ“.

ჩქარ მდინარეზე. ხელის ტალღოვანი მოძრაობები

და ბაყაყები ხტუნაობენ, ჩვენ ვწურავთ, მუშტებს ვხსნით

Ჩემს უკან

და მეკითხებიან: ტაში დაარტყი

შემობრძანდით, კაპიტანო! ტალღოვანი ხელის მოძრაობები; მისალმება მარჯვენა ხელით

თვითმფრინავი

თვითმფრინავს ჩვენ თვითონ ავაშენებთ, ხელებს გვერდებზე გავუშვებთ და ზევით-ქვემოთ ვაკანკალებთ

დავფრინავთ ტყეებს, ორივე ხელის თითები ერთმანეთშია გადახლართული

ავირბინოთ ხარაჩოებზე, ხელები გვერდებზე გავშალოთ და ზევით-ქვევით ვისრიალოთ

და შემდეგ ისევ დედას. დაიჭირე თავი მხრებში

ჩავლა

მაგიდის გასწვრივ მარჯვენა ხელის საჩვენებელი და შუა თითებით „მივდივართ“ გობი ქანაობს;

გაშალეთ ორივე ხელის საჩვენებელი თითი და პატარა თითი, დარჩენილი თითები

გაწურეთ მუჭში; ბრუნვის მოძრაობები მარცხნივ და მარჯვნივ

კვნესის მოძრაობაში მხრების აწევისა და დაწევის მიზნით; საჩვენებელი და შუა თითები

მაგიდაზე მარჯვენა ხელით "გასეირნება".

ოჰ, დაფა მთავრდება, ხელის გულზე დაუკრათ ტაში; ხელების უკანა მხარე ზემოთ არის მიმართული,

თითების შეხება; გაშალეთ პალმები ერთმანეთისგან

ახლა ჩავვარდები! მარჯვენა ხელის საჩვენებელი და შუა თითებით მაგიდის გასწვრივ „დავდივართ“;

ხელები მაგიდაზე დადეთ.

ნახირის თამაში
აგნია ბარტო

გუშინ ვთამაშობდით ფარას
და მოგვიწია ღრიალი.
ვღრიალეთ და ვწუწუნებდით
ძაღლებივით ყეფდნენ
კომენტარები არ მომისმენია
ანა ნიკოლაევნა.

და მან მკაცრად თქვა:
- როგორი ხმაური გაქვს?
ბევრი ბავშვი ვნახე -
ამათ პირველად ვხედავ.

ჩვენ ვუთხარით მას:
- აქ ბავშვები არ არიან!
ჩვენ არ ვართ პეტია და არა ვოვა -
ჩვენ ვართ ძაღლები და ძროხები.

და ძაღლები ყოველთვის ყეფიან
შენი სიტყვები გაუგებარია.
და ძროხები მუდამ ღრიალებენ
ფრიალებს შორს შენახვა.

მან კი უპასუხა: - რა ხარ?
კარგი, თუ ძროხები ხართ,
მაშინ მე მწყემსი ვარ.
გთხოვთ, გაითვალისწინოთ:
სახლში ძროხები მომყავს.

BARTO აგნია ლვოვნა - საბავშვო მწერალი. დაიბადა მოსკოვში; ექიმის ქალიშვილი. გამოდის 1917 წლიდან. პირველი ლექსები გამოქვეყნდა საბავშვო ჟურნალებში Pioneer, Iskorka და Krugosvet. პირველი წიგნი 1925 წელს გამოიცა. ამჟამად არის არაერთი ილუსტრირებული საბავშვო წიგნის ავტორი. მათგან რამდენიმე ნაწყვეტი მუსიკალურია. გამოქვეყნებულიდან საუკეთესოები: „ბორკა-რამი“, „ღამე“, „მზე“, „თვლა“.
საბავშვო პოეტი აგნია ბარტო ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და საყვარელი საბავშვო პოეტია. მისი ლექსები ბევრისთვის ცნობილია, როგორც ახალგაზრდა მკითხველისთვის, ასევე მოზრდილისთვის. აგნია ბარტოს სახალისო და საინტერესო ლექსები ყველა ბავშვისთვის გასაგებია. მას განსაკუთრებული საჩუქარი აქვს ბავშვებთან საუბრისას. პოეტი ქალმა მთელი ცხოვრება ბავშვებს, მათ აღზრდას და პრობლემებს მიუძღვნა. ამიტომ, მის ლექსებში ის საუბრობს იმავე ბიჭებსა და გოგოებზე, რომლებთანაც პატარა მკითხველი ურთიერთობს საბავშვო ბაღში ან სკოლაში. ყველაზე ხშირად, ეს სულაც არ არიან სამაგალითო ბავშვები, მათ შორის არიან ბიჭები, რომლებიც არ აკეთებენ სამაგალითო საქმეებს. იგი ხუმრობით ყვება გმირების სხვადასხვა ქმედებებზე, არ ავიწყდება მათი კარგი თვისებების დანახვა. აგნია ბარტოს ლექსების წაკითხვისას ბავშვი აუცილებლად დაინახავს ვის უნდა მიბაძოს და ვის ჯობია არ დაემსგავსოს.

ალექსანდრა მურზინა
"სტუმრად აგნია ბარტო". ა.ბარტოს შემოქმედებას ეძღვნება ინტერაქტიული თამაში

AT სტუმრად აგნია ბარტო

ღონისძიება 6-11 წლის ბავშვებისთვის. თამაშამდე ერთი თვით ადრე ცხადდება ვიქტორინის თემა. ბავშვებმა, რომლებსაც სურთ მონაწილეობა, უნდა წაიკითხონ რაც შეიძლება მეტი აგნია ბარტოს ლექსები.

დღეს ვისაუბრებთ მშვენიერ მწერალზე, ბავშვობიდანვე ზეპირად იცით რამდენიმე ლექსი აგნია ლვოვნა ბარტო

დაიბადა (გეტელ ლეიბოვნა ვოლოვა) 4 (17) 1906 წლის თებერვალი მოსკოვში ვეტერინარის ოჯახში.

ლექსები აგნიაწერა ბავშვობაში დავიწყე, მაგრამ მომავალში ჩემი თავი ბალერინად დავინახე და ქორეოგრაფიული სკოლაც კი დავამთავრე. 1925 წელს მან თავისი ლექსები გამომცემლობაში მიიტანა, სადაც წაიკითხეს და ძალიან თბილად მიიღეს. და მალევე გამოიცა მისი პირველი წიგნი "ჩინური ვან-ლი". მაშინ ის 19 წლის იყო.

გამორჩეული ნიჭი ბარტო K.I. ჩუკოვსკი აღინიშნა, როგორც საბავშვო პოეტი.

ამ მომენტიდან იგი სერიოზულად შეეხო ლიტერატურულ მოღვაწეობას. 3 წლის შემდეგ, 1928 წელს გამოიცა მისი მე-2 წიგნი "ძმები". Ის არის ეძღვნებაადამიანთა თავისუფლებისა და ბედნიერებისთვის ბრძოლაში დაღუპული სხვადასხვა ერის შვილები მამები.

ამ ლექსებში იგი მოუწოდებს მეგობრობას ყველა ერს შორის. დედამიწაზე მცხოვრებთა ძმობის, თანასწორობის, ერთიანობისთვის. მეორე მსოფლიო ომის დროს ეს წიგნი გერმანიაში ფარულად დარიგდა, რათა გერმანელებს ხელში არ ჩავარდნილიყო.

უმცირესებისთვის პოეტური მინიატურების ციკლის გამოცემის შემდეგ "სათამაშოები" (1936) (75 წელი, პლუს ლექსები "ფანარი", "მაშენკა"და ა.შ. ბარტოგახდა ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და საყვარელი ბავშვთა პოეტების მკითხველებისთვის, მისი ნამუშევრები გამოქვეყნდა უზარმაზარ გამოცემებში, შედიოდა ანთოლოგიაში. ამ ლექსების რიტმი, რითმები, გამოსახულებები და ნაკვეთები მილიონობით ბავშვისთვის ახლო და გასაგები აღმოჩნდა.

პოპულარობა აგნი ბარტო სწრაფად იზრდებოდა. და არა მარტო ჩვენთან. მან იმოგზაურა მთელ ევროპაში, მოინახულა მსოფლიოს მრავალი ქვეყანა და ყველგან შეხვდა ბავშვებს. და სწორედ ბავშვები იყვნენ მიუძღვნა მის საუკეთესო წიგნებს.

სამამულო ომის დროს ბარტოხშირად საუბრობდა მოსკოვისა და სვერდლოვსკის რადიოთი, წერდა სამხედრო ლექსებს, სტატიებსა და ესეებს.

ცხრა წლის განმავლობაში ბარტოუძღვებოდა რადიო გადაცემას "იპოვე ადამიანი", რომელშიც იგი ომით დაშორებული ადამიანების ძებნაში იყო დაკავებული.

მისი დახმარებით 1000-მდე ოჯახი გაერთიანდა. ამ ნაწარმოების შესახებ ბარტომ დაწერა მოთხრობა"იპოვე ადამიანი".

ლექსში ბარტო ბევრი იუმორია, სატირა, ხუმრობა, მეგობრობა უფროს და უმცროს თაობას შორის, ბავშვებსა და ცხოველებს შორის (ლეკვები, კატები, ქათმები, კუები, ფრინველები.). ბევრი ლექსი ეძღვნება ბუნებას(ფოთლები, ქარი, მზე, ხეები, ყვავილები, ცა, ტბები.)

და რა თქმა უნდა, მას არ დავიწყებია ბავშვების ყველაზე დიდი გართობა - სათამაშოები, რომლებიც ბავშვების ბავშვების ცხოვრების მონაწილეები და მეგობრები არიან. (თოჯინები, სპილოები, ხარი, დათვი.). პატარა მკითხველი მათზე წუხს და მადლიერია, რომ აქვთ.

ლექსში იგი ამხელს: უმადურობა, სიზარმაცე, სიზარმაცე, ქედმაღლობა, ტრაბახი, საქმის უპატივცემულობა, უსაქმური საუბარი.

Მრავალი წლის განმავლობაში ბარტოხელმძღვანელობდა ბავშვთა ლიტერატურისა და ხელოვნების ასოციაციას, იყო ანდერსენის საერთაშორისო ჟიურის წევრი. 1976 წელს მიენიჭა საერთაშორისო პრემია. H.K. ანდერსენი. ლექსები ბარტოითარგმნა სსრკ და უცხო ქვეყნების ხალხების 55 ენაზე. გამოქვეყნებულია 21 მილიონზე მეტი ეგზემპლარი. თუ წიგნები ბარტოგაშლილი ერთმანეთის მიყოლებით, მაშინ პირველიდან ბოლომდე ერთ დღეში სიარული არ შეიძლება.

ეს არის 75 წლის კოლექცია ბავშვებისთვის "სათამაშოები" (1936)

მოდით, თქვენთან ერთად წავიკითხოთ ეს შესანიშნავი ლექსები

"Ცხენი", "ხარი", "სპილო", "თვითმფრინავი", "სატვირთო", "ბურთი", "კურდღელი", "საკონტროლო ყუთი", "გემი"და ა.შ.

ახლა კი ვიქტორინა ცნობისმოყვარეებისთვის

პირველი ტური:

1. რას აკეთებს ხარი, როცა დადის და ქანაობს?

შვებით

ხტუნვა

2. ამ ნაწარმოებიდან რომელი არ დაწერილა ბარტო?

ცხენი

ნასტენკა

3. სამი ნივთიდან - ორი აღებულია ა. ბარტოდა ერთი არის არა:

თვითმფრინავი

სამოვარი

4. რა ჰქვია ლექსი,რომელსაც აქვს ეს ხაზები:

Ძილის დრო! ხარს ჩაეძინა

კასრზე დადებულ ყუთში დაწვა.

მძინარე დათვი დასაძინებლად წავიდა

მხოლოდ სპილოს არ სურს ძილი. (გობი, სპილო. დათვი)

5. რა სიტყვაა ნაწარმოებში "კურდღელი"? (მეგობარი, თოვლი, სკამი)

6. რა ერქვა გოგონას ნაწარმოებში "ასისტენტი"ვინც არაფერს აკეთებდა, ძალიან დაიღალა? (ტანიუშა, ლიდოჩკა, ნასტია)

7. რისი გაკეთებაც შეეძლო პატარა ნასტენკას ეტლში წოლისას (ტირილი, ცეკვა, ღიმილი)

8. რა ლექსისიტყვებით მთავრდება: "...და მერე დედასთან დავბრუნდებით"? (სატვირთო მანქანა, თვითმფრინავი, ნავი)

9. რატომ ტიროდა ტანია? (დაეცა, ბურთი მდინარეში ჩააგდო, დაარტყა)

Მეორე რაუნდი:

1. განაგრძეთ ლექსი:

იანვარში იყო, მთაზე ხე იდგა,

და ბოროტები დახეტიალობდნენ ამ ნაძვის ხის მახლობლად ... (მგლები, მძარცველები, დათვები)

2. საერთოდ ვერ ვეთანხმები ნასტიას!

ვეუბნები მას: გამარჯობა!, და ის «…» . (გამარჯობა, უჰ-ჰჰ, გამარჯობა)

3. ხოლო ჩრდილოეთში, სადაც თოვლია, სადაც ყინვებია,

ბიჭები დილით ადრე ადგნენ - .... (ტუნგუსი, ნენეტები, იაკუტები)

4. ჩვენ ვუყურებთ ბიჭს - ის რაღაც არაკომუნიკაბელური ადამიანია!

შუბლს იკრავს, წუწუნებს, თითქოს დალია (მჟავა, ძმარი, ჩაი)

5. ყველა ჯერ პირში იდებს სენდვიჩს, შემდეგ კი კომპოტს მიირთმევს.

Ის ყოველთვის - (პირიქით, ასევე, მართალია)

6.მაშამ ხელთათმანი ჩაიცვა:

ოჰ, სად ვარ თითი... (დამალული, საქმეები, დაყენებული)

აგნია ბარტოს საბავშვო ლექსები საბჭოთა ლიტერატურის კლასიკად იქცა. საერთო ჯამში, 100-ზე მეტი წიგნია გამოცემული, რომლებიც 400-ზე მეტჯერ იქნა გადაბეჭდილი (მთლიანი ტირაჟი 20 მილიონ ეგზემპლარზე მეტი იყო და დღესაც კვლავ და ისევ იბეჭდება).

ბევრი ითქვა ამ დიდი მწერლის ცხოვრებასა და შემოქმედებაზე, მაგრამ მთავარი ის არის, რომ უყვარდა თავისი მსმენელი. აგნია ბარტოს უნიკალური ხედვა იყო ბავშვების პატივისცემა. მან ჩათვალა. ბავშვებს რომ არაფრის ახსნა არ სჭირდებათ, ამბობენ, რომ მშვენივრად ესმით ყველაფერი. და ძნელია ამაზე კამათი. ავტორის ბევრ ნაწარმოებში სარკაზმი აშკარაა და არა სასწავლო. ამავე დროს, ბავშვებს მშვენივრად ესმით და იღებენ კიდეც.

ცალკე უნდა აღინიშნოს ა.ბარტოს სიყვარული სათამაშოების მიმართ. ერთ-ერთი იმ მცირერიცხოვან ავტორთაგანი, რომელმაც ამდენი შესანიშნავი ლექსი მიუძღვნა ამ თემას. ბარტოს ლექსებში განსაკუთრებით შეინიშნება სათამაშოების წვრილმანები, რომლებსაც ჩვეულებრივი ადამიანები არც კი აქცევენ ყურადღებას. დიახ, თუმცა, რა უნდა ითქვას, თავად წაიკითხეთ ლექსები სათამაშოებსა და თამაშებზე.

ნახირის თამაში

აგნია ბარტოს ბრწყინვალე ლექსი სახელწოდებით "ნახირის თამაში" მოსწონს ბავშვებსაც და უფროსებსაც. ბავშვები სიამოვნებით იმახსოვრებენ არა მხოლოდ ამ ლექსს, თამაშობენ ნახირში, არამედ სიამოვნებით იღებენ მონაწილეობას ამ ლექსზე დაფუძნებული სათამაშო ფორმით.

ლექსი თამაში ნახირში, ა.ბარტო, ისევე როგორც წინაები, დაწერილია მარტივი, ბავშვებისთვის ახლო და გასაგები ენით.

თამაში ნახირში აგნია ბარტო
გუშინ ვთამაშობდით ფარას
და მოგვიწია ღრიალი.
ვღრიალეთ და ვწუწუნებდით
ძაღლებივით ყეფდნენ
კომენტარები არ მომისმენია
ანა ნიკოლაევნა.
და მან მკაცრად თქვა:
- როგორი ხმაური გაქვს?
ბევრი ბავშვი ვნახე -
ამათ პირველად ვხედავ.
ჩვენ ვუთხარით მას:
- აქ ბავშვები არ არიან!
ჩვენ არ ვართ პეტია და არა ვოვა -
ჩვენ ვართ ძაღლები და ძროხები.
და ძაღლები ყოველთვის ყეფიან
შენი სიტყვები გაუგებარია.
და ძროხები მუდამ ღრიალებენ
ფრიალებს შორს შენახვა.
მან კი უპასუხა: - რა ხარ?
კარგი, თუ ძროხები ხართ,
მაშინ მე მწყემსი ვარ.
გთხოვთ, გაითვალისწინოთ:
სახლში ძროხები მომყავს.

"ბავშვთა სამყაროში"

ეს იყო გასულ წლებში და ჩვენს დროში უკვე მოზრდილები ვართ სინაზით და სიამოვნებით ვუყურებთ მაღაზია "ბავშვთა სამყაროს".
ასე რომ, ა.ბარტოს მიერ დაწერილი ლექსი „ბავშვთა სამყაროში“ გულგრილს არ დატოვებს არც უფროსებს და არც ბავშვებს.

ლექსი ა.ბარტოს "ბავშვთა სამყაროში".
როცა მოზრდილები მოდიან
დაიღალა შრომით
როცა მოზარდები მოდიან
სათამაშოების განყოფილებაში
გულიანად იცინიან
ისევე როგორც ჩვილები,
ისინი ბავშვურად სუნთქავენ:
- სათამაშოები კარგია!
ბუფონს პორტფელში დებს
მოცინარი მოქალაქე:
-მე თვითონ მიყვარს სიცილი
ჩემს შვილზე არანაკლებ.
მეზღვაური ნაცრისფერი წვერით
უყვარდა ნავი.
ის, პატარასავით ხარობს,
სკიფებს უყურებს
და თეთრ იახტასთან ახლოს
ის დგას სუნთქვის გარეშე.
ის იძახის: - ოჰ შენ!
ისე, იახტა კარგია!
როცა მოზრდილები მოდიან
დაიღალა შრომით
როცა მოზარდები მოდიან
სათამაშოების განყოფილებაში
გულიანად იცინიან
და მოასვენეთ ლეკვებს.
გულიანად იცინიან
მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ჩვილებივით არიან
რა თქმა უნდა, ისინი არ ყვირიან.

ბავშვთა მოკლე ლექსები სათამაშოების შესახებ

გავიხსენოთ ჩვენი საყვარელი სანერგე რითმები პატარა ბავშვებისთვის სათამაშოების შესახებ, რომლებიც თითოეულმა ჩვენგანმა ზეპირად იცოდა და სიამოვნებით ვაცხადებდით ნებისმიერ შესაძლებლობას.
გამოდის, რომ ჩვენმა თანამედროვე ბავშვებმა ყველაფერი არ იციან და არც კი სმენიათ ეს შესანიშნავი საბავშვო რითმები სათამაშოების შესახებ.

მოდით წავშალოთ ეს უფსკრული და ჩვენ თვითონ დავტკბებით აგნია ბარტოს მიერ დაწერილი საბავშვო მოკლე ლექსების მოგონებებით სათამაშოებზე. აბსოლუტურად უფასო რითმები შეგიძლიათ თავად წაიკითხოთ ან უყუროთ ვიდეოს, მოუსმინოთ და გაიმეოროთ.

საბავშვო რითმები სათამაშოების შესახებ

დათვი
დათვი იატაკზე დააგდო
დათვს თათი მოაჭრეს.
მაინც არ გადავაგდებ.
იმიტომ რომ ის კარგია.

ჩავლა
ხარი დადის, ქანაობს,
კვნესის გზაზე:
- ოჰ, დაფა მთავრდება,
ახლა ჩავვარდები!

სპილო
Ძილის დრო! ხარს ჩაეძინა
დაწექი კასრზე დადებულ ყუთში.
მძინარე დათვი დასაძინებლად წავიდა
მხოლოდ სპილოს არ სურს ძილი.

სპილო თავს აქნევს
ის მშვილდს უგზავნის სპილოს.

კურდღელი
დიასახლისმა ბაჭია ესროლა -
კურდღელი წვიმაში დარჩა.
სკამიდან ვერ ავიდა
სველი კანზე.

ცხენი
მე მიყვარს ჩემი ცხენი
თმას რბილად ვივარცხნი,
ცხენის კუდს სკალოპი მოვკარი
და ცხენით წავალ სანახავად.

სატვირთო მანქანა
არა, ტყუილად გადავწყვიტეთ
კატის ტარება მანქანაში:
კატა არ არის მიჩვეული ტარებას -
სატვირთო მანქანა ამოატრიალა.

ბურთი
ჩვენი ტანია ხმამაღლა ტირის:
ბურთი მდინარეში ჩააგდო.
- ჩუმ, ტანეჩკა, ნუ ტირი:
ბურთი მდინარეში არ ჩაიძირება.

ბავშვი
თხა მყავს
მე თვითონ ვაჭმევ მას.
მე ვარ თხა მწვანე ბაღში
დილით ადრე ავიღებ.
ის ბაღში იკარგება
ბალახში ვიპოვი.

გემი
ბრეზენტი,
თოკი ხელში
ნავს ვწევ
ჩქარ მდინარეზე.
და ბაყაყები ხტებიან
Ჩემს უკან,
და მეკითხებიან:
- იარე, კაპიტანო!

თვითმფრინავი
თვითმფრინავი თავად ავაშენოთ
მოდით, ტყეებს გადავფრინდეთ.
მოდით ვიფრინოთ ტყეების თავზე
და შემდეგ ისევ დედას.

მოსანიშნი ველი
მზეზე იწვის
ჩამრთველი,
თითქოს მე
აანთო ცეცხლი.

ფანარი
მე არ მბეზრდება ცეცხლის გარეშე -
ფანარი მაქვს.
შეხედე მას დღის განმავლობაში -
მასში ვერაფერს ხედავ
და შეხედე საღამოს -
მას აქვს მწვანე შუქი.
ის სარეველების ქილაშია
ციცინათელა ზის ცოცხალი.

მნიშვნელოვანი პატიმარი

გაზაფხულის დრო იყო
ომის თამაში იყო
და ჩვენ მივიღეთ პატიმარი.
ტყვე! ტყვე!
რა საპატიო პატიმარია!

მიუხედავად იმისა, რომ ის არ არის მაღალი,
მაგრამ მას აქვს ნაცრისფერი ტაძარი,
ის ძალიან მნიშვნელოვანი პიროვნებაა
დირექტორი შემოეხვია.

ის თამაშში იყო
მან აანთო სასიგნალო ცეცხლი
და დაატყვევეს.
დატყვევებული! დატყვევებული!
ასეთი პატივცემული პატიმრები!

მე დავაყენე დუუსი და არა ერთი
ის ჩვენს დღიურებშია
დღეს კი ტყვეობაშია
სკოლის მოსწავლეები ხელში.

კარგია, რასაც ამბობ
საქმეები კარგად მიდის...
მდივნები მისკენ გარბიან: -
დირექტორი! თქვენი ანგარიში!

და შვებით ამოისუნთქავს: - კარგი, კარგი!
გამაფრთხილე: მე პატიმარი ვარ.

ასეთი მნიშვნელოვანი ადამიანი
სკოლის დირექტორი ალყაში მოაქციეს!
ასეთი ფასდაუდებელი პატიმარი
მარტო მთელ სამყაროში!

არჩევნები

შეკრებილი გუნდის შეკრებაზე
ყველა! არ არის დაკარგული!
სერიოზული კოლექცია:
საჭიროა არჩევანი
საუკეთესო გოგონები საბჭოში.

გალია სიიდან გადაკვეთილია!
ყველამ უთხრა მის თვალებს:
- ჯერ ერთი ეგოისტი ხარ,
მეორეც, თქვენ ნერვიული ხართ.

ისინი სთავაზობენ აირჩიონ სვეტა:
სვეტა წერს კედლის გაზეთს,
და ის შესანიშნავია.
- მაგრამ ის თამაშობს სინათლის თოჯინებით!
ამბობს ილინა.

”ეს არის საბჭოს ახალი წევრი!”
მეძუძური მისი თოჯინა!
-არა!-იძახის აღელვებული სვეტა.
ახლა მას კაბას ვუკერავ.

ყავისფერ კაბას ვიკერავ
ვქარგავ ქამარს.
ხანდახან, რა თქმა უნდა, სხვათა შორის
ცოტა ხანს ვითამაშებ მასთან.

”თოჯინების შეკერვაც კი გჭირდებათ!”
რაზმი გადადის.
- შვილიშვილებს მერე შეკერავ!
პიონერები საუბრობენ.

ნატაშამ ხელი ასწია.
- ეს საკითხი უნდა გადავწყვიტოთ.
მე მჯერა თოჯინების
მეხუთე კლასში კერვა უხერხულია!

სკოლის დარბაზში ხმაური იყო,
ცხარე კამათი დაიწყო
მაგრამ დაფიქრებისას ყველამ თქვა:
- თოჯინების კერვა სირცხვილი არ არის!

გედების ბატები

ბავშვები ეზოში
მრგვალ ცეკვას უძღვებოდნენ.
თამაში ბატები და გედები
რუხი მგელი - ვასილი.

ბატები-გედები, სახლში!
რუხი მგელი მთის ქვეშ!
მგელი არც კი უყურებს მათ,
მგელი სკამზე ზის.

მის ირგვლივ შეიკრიბა
გედები და ბატები.
რატომ არ გვჭამს?
მარუსია ამბობს.

რაკი მგელი ხარ, ნუ გეშინია!
ბატმა დაუყვირა მგელს.

ასეთი მგლისგან
Არანაირი გრძნობა!

მგელმა უპასუხა: - არ მეშინია,
ახლავე თავს დაგესხმები.
ჯერ მსხალს ვჭამ,
და მერე მე ვიზრუნებ შენზე!

იანვარში იყო

იანვარში იყო
მთაზე ხე იდგა
და ამ ხის გვერდით
ცუდი მგლები ტრიალებდნენ.

აქ ერთხელ,
ღამის დრო,
როცა ტყეში სიჩუმეა
შეხვდით მგელს მთის ქვეშ
Bunnies და bunnies.

ვისაც უნდა ახალ წელს
ჩავარდე მგლის კლანჭებში!
კურდღლები წინ გაიქცნენ
და ხტნენ ხეზე.

მათ ყურები ცქვიტა
სათამაშოებივით ეკიდნენ.

ათი პატარა კურდღელი
ხეზე ეკიდებიან და ჩუმად არიან.
მგელი მოატყუეს.
იანვარში იყო,
მთაზე ეგონა
მორთული ნაძვის ხე.

გაუმაძღარი ეგორი

ოჰ, რა სისულელეა!
კომსომოლის წევრები ცეკვავენ.
ასე ცეკვავენ ახალგაზრდები
რაც არ გინდა, წავიდეთ
ცეკვა ხეზე.

აქ მხიარული გუნდი მღერის,
იგავები იკითხება აქ...
იეგორი განზე დგას,
მსუქანი მესამე კლასელი.

ის პირველი მივიდა ბურთთან
სკოლის კლუბში ნაძვის ხეზე.
ეგორი არ ცეკვავდა:
- რატომ ცეკვავ უშედეგოდ?

ჭრიჭინებს არ უყურებს
და ნათელი თევზი.
მას აქვს ერთი შეკითხვა:
-მალე იქნება თოვლის ბაბუა
საჩუქრების გაცემა?

ხალხი სასაცილოა, მხიარული,
ყველა ყვირის: - ყვირილი! -
მაგრამ იეგორი ერთ რამეს ამბობს:
- საჩუქრები მალე?

მგელი, კურდღელი და დათვი -
ყველანი მივიდნენ ხესთან.

რატომ უყურებ მათ?
უაზროდ იცინი?
თხილამურებით სრიალი მთებიდან დაიწყო,
ეგორი არ დადის:
- იარე პარკში!

მას აქვს ერთი შეკითხვა:
-მალე იქნება თოვლის ბაბუა
საჩუქრების გაცემა?

სანტა კლაუსის სათამაშოების კოლექცია:
-აი საჩუქრები ბავშვებო!
იეგორი იყო პირველი, ვინც დაიჭირა
ოქროს ჩანთა.

კუთხეში სკამზე იჯდა
ჩემი საჩუქარი შევფუთე
გრძნობით, მოწყობით,
ძაფით შეკრული.

და მერე ისევ ჰკითხა:
- და პარკის ხეზე
გავრცელდება ხვალ
საჩუქრები სტუდენტებისთვის?

იავნანა

უფროსმა ძმამ თავის დას აკოცა:
- ბაიუშკი ნახვამდის!
მოდით, თოჯინები აქედან
ბაიუშკი მშვიდობით.

დაარწმუნა გოგონა
(ის მხოლოდ ერთი წლისაა)
- Ძილის დრო,
დამარხეთ ბალიშში
კლუბს მოგცემ
ადექი ყინულზე.

ბაიუ-ბაიუშკი,
Არ იტირო,
მოგცემ
Ფეხბურთის ბურთი,
გინდა -
თქვენ იქნებით მოსამართლე
გაჩუმდი, პატარავ, არ თქვა სიტყვა!

უფროსმა ძმამ თავის დას აკოცა:
- კარგი, ნუ ვიყიდით ბურთს,
დააბრუნე თოჯინები
უბრალოდ ნუ ტირი.

კარგი, ნუ ტირი, ნუ ჯიუტობ.
Ძილის დროა...
გესმის - მე დედა და მამა ვარ
კინოში გამოუშვეს.

რეზინის ზინა

იყიდა მაღაზიაში
რეზინის ზინა,
რეზინის ზინა
კალათაში მოიტანეს.
ის იყო თავისუფალი
რეზინი ზინა,
კალათიდან გადმოვარდა
ტალახში გაჟღენთილი.
ბენზინში გავრეცხავთ
რეზინის ზინა,
ბენზინში გავრეცხავთ
და აწიე თითი:
ნუ ხარ ასეთი დაუდევარი
რეზინი ზინა,
შემდეგ კი ზინას გავუგზავნით
მაღაზიაში დაბრუნება.

ხელსაქმის ქალი

სელა წითელი გოგო
დაისვენეთ ხის ქვეშ.
იჯდა საბავშვო პარკში
დაჩრდილულ კუთხეში,
მედდა თოჯინა შევკერე
ბატისტის წინსაფარი.

ოჰ, ლამაზო გოგო!
რა ხელობაა!

მაშინვე აშკარაა - ახალგაზრდავ!
არ ზის უსაქმოდ:
ასწავლა ორი ბიჭი
როგორ დავიჭიროთ ნემსი

ოჰ, ლამაზო გოგო!
რა ხელობაა!

ყველას ასწავლის კერვას და ჭრას,
ორს არავინ აძლევს.

ლიტერატურული თამაში სადგურების მიხედვით

« AT სტუმარი კ მაგრამ GNII ბ არტო"

(1 კლასი)

შემქმნელი: Nakhkonen O.A.,

პეტერბურგი

2014 წელი

ა.ბარტოს ლექსები ბავშვობიდან გვიყვარს ყველას.

ვიწყებთ თამაშს "მოგზაურობა ა.ბარტოს პოეზიის სამყაროში"

წელს მწერლის დაბადებიდან 108 წელი შესრულდა. ამ თამაშზე თქვენ შეგიძლიათ არა მხოლოდ აჩვენოთ თქვენი ცოდნა ა. ბარტოს მუშაობის შესახებ, არამედ ისწავლოთ ახალი რამ, გამოავლინოთ გამომგონებლობა, შემოქმედებითი შესაძლებლობები. 8 გუნდი მიდის სამოგზაუროდ. გზად 8 სადგურს შეხვდებით.

Იცოდი?

(კითხვები ა. ბარტოს შემოქმედების შესახებ)

სათამაშოები.

(ლექსები პატარებისთვის)

Კითხვა.

Გამოიცანი!

(გამოიცანი ლექსის სათაური)

ახალგაზრდა ხელოვანები.

(დახატე ნახატები პოეზიისთვის)

მიზეზები.

(გააკეთე თავსატეხები)

ახალგაზრდა ხელოვანები.

თოკზე გადახტომა.

(Სახტუნაო თოკი)

ყველაზე საჭირო ნივთებს იღებენ მოგზაურობაში და ვიმედოვნებთ, რომ თქვენი ცოდნა, ცნობისმოყვარეობა, ცნობისმოყვარეობა გახდება თქვენთვის ნამდვილი ჯადოსნური ძაფი, რომელიც მიგვიყვანს გამარჯვებამდე.

იმისათვის, რომ ჩვენს ქვეყანაში არ დაიკარგოს, თითოეულ გუნდს ეძლევა მარშრუტის ფურცელი, სადაც მითითებულია სადგურების გავლის თანმიმდევრობა. ეს ფურცელი ჩაიწერს ქულების რაოდენობას, რომელსაც გუნდი დააგროვებს თითოეულ სადგურზე. გისურვებთ კეთილ ქარებს და წარმატებებს თქვენს მოგზაურობაში. არც ფუმფულა, არც ბუმბული!

"ჩიტალია"

ამ სადგურზე გუნდმა უნდა აჩვენოს, რომ თქვენ კარგად იცნობთ აგნია ბარტოს მუშაობას.

(ციკლი "სათამაშოები" - არ მიიღოთ.)

თითოეულ ლექსზე - 1 ქულა.

"ᲛᲘᲖᲔᲖᲔᲑᲘ"

შეადგინეთ ნახატი ნაწილებიდან და გაიგებთ, რა ჰქვია ა.ბარტოს ლექსების კრებულს უმცირესებისთვის.

სწორი შესრულებისთვის - 5 ქულა.

"ახალგაზრდა მხატვრები"

სადგურზე თქვენმა გუნდმა უნდა დახატოს ილუსტრაცია ა.ბარტოს ლექსისთვის „ჩვენ ზოოპარკში ვართ“. იმუშავეთ ერთად და წარმატებას მიაღწევთ.

ლიდერებმა წაიკითხეს ლექსი. ბავშვები მაშინვე იწყებენ ხატვას.

უმაღლესი ქულაა 7ბ.(ნახატი დასრულებულია, თემაზე, კომპოზიცია არის გააზრებული).

A. Barto "ჩვენ ვართ ზოოპარკში."

თეთრი დათვი!

ის ყინულში ცხოვრობს?

ქარბუქი და ყინული

დათვებს არ ეშინიათ?

ოჰ, პატარა დათუნია!

ბავშვი მხოლოდ ერთი წლისაა!

მასზე ისეთი ჩექმებია,

რომ ყინულის არ ეშინიათ.

ოჰ, ყავისფერი დათვი დადის!

მძიმე ბეწვშია გამოწყობილი.

ის არის მომხიბვლელი ფიგურა

შეუძლია შიშმა დაიპყროს ყველას!

ვახშამი! ვახშამი! ლანჩი მოიტანეთ!

აღარ არის მოთმინება.

ნუ მისცემთ მას ლანჩს

ის ახლავე შეჭამს მეზობელს.

პატარა სალაშს ჯერჯერობით განსაკუთრებული საკვები აქვს:

ყველა ზრუნავს მასზე და საათობით კვებავს,

და ის ისეთი მახვილგონივრულია: მან იცის როგორ იწოვოს თავი.

მშვიდი დრო ზოოპარკში

ისევე როგორც ჩვენი!

ისინი იტყუებიან და ჩვენ ვიტყუებით.

იგივე რეჟიმი.

"გამოიცანი - KA!"

ჩვენს სადგურზე თქვენ უნდა გამოიცნოთ ა.ბარტოს ლექსების სახელები.

ფასილიტატორები კითხულობენ ნაწყვეტებს:

("პირველი გაკვეთილი", "მე ვიზრდები", "სიტყვით თამაში", "მე გავიზარდე", "სკოლაში", "თოკი", "დამხმარე", "მარცხნივ", "ბულფინჩი", "თეატრში" , ”ლუბოჩკა ””, ”)

"სათამაშოები"

გაიცანით გმირი, წაიკითხეთ ლექსი მის შესახებ ა.ბარტოს ციკლიდან „სათამაშოები“.

(დათვი, კურდღელი, სატვირთო მანქანა, ბურთი, სპილო, ხარი, ცხენი, ნავი, ბავშვი).

შეფასება - 1 ქულა თითოეულ წაკითხულ ლექსზე.

"ახალგაზრდა მხატვრები"

5 წუთში მოამზადეთ და როლებში გამოხატულად წაიკითხეთ ლექსი "საუბარი დედასთან"

"დედასთან საუბარი"

ვაჟი ეძახის: - აგუ, აგუ!

მოსწონს, დარჩი ჩემთან.

და პასუხად: - არ შემიძლია,

ჭურჭელს გავრეცხავ.

მაგრამ ისევ: - აგუ, აგუ!

ისმოდა განახლებული ენერგიით.

და პასუხად: - გაიქეცი, გაიქეცი,

ნუ გაბრაზდები, ჩემო კარგო!

შეფასება - 3 ქულა სწორი, გამომხატველი კითხვისთვის.

"LEMP"

წამყვანი წაიკითხეთ ლექსი „თოკი“.

გამოიცანით, ბავშვებო, რა გჭირდებათ ჩვენს სადგურზე?

ხტომა თოკზე რაც შეიძლება დიდხანს. ყოველ 10 ნახტომზე - 1 ქულა, დრო ეთმობა - 5 წუთი.

"ᲘᲪᲘ?"

რომელ წელს დაიბადა აგნია ლვოვნა ბარტო? (1906)

რამდენი წლის იქნებოდა ის წელს? (108 წლის)

2. რომელ ქალაქში ცხოვრობდა და მოღვაწეობდა მწერალი? (Მოსკოვში)

3. რა პროფესიის იყო ა.ბარტოს მამა? (ვეტერინარი)

4. როგორი სურდა მწერალი ყოფილიყო ბავშვობაში? (ორგანოს საფქვავი)

5. კიდევ რა მნიშვნელოვანი საქმე გააკეთა ბარტომ დიდი სამამულო ომის შემდეგ? (ის დაეხმარა მშობლებს, რომლებმაც ომის დროს დაკარგეს შვილები მათ პოვნაში.)

6. ვის პატივსაცემად დაიწერა ლექსების ციკლი „ვოვკა - კეთილი სული“? (ა. ბარტოს ძალიან უყვარდა შვილიშვილი ვოლოდია და მას მრავალი ლექსი მიუძღვნა).

7. რომელი საბავშვო ფილმებისთვის წერდა სცენარებს პოეტი ქალი? ("სპილო და თოკი", "The Foundling")

8. რა იყო იმ ყუთებში, რომლითაც სავსე იყო მწერლის მთელი ბინა? (მკითხველთა წერილები, რომლებიც მწერალმა ძალიან ფრთხილად წაიკითხა და ცდილობდა პასუხის გაცემას.)

9. რას აკეთებდა ა.ბარტო დიდი სამამულო ომის დროს? (ის წერდა პოეზიას, წავიდა ფრონტზე, როგორც კორესპონდენტი, დაეუფლა ქარხანაში ტურნერის პროფესიას.)

10. კოსმოსში რომელი ობიექტი ატარებს აგნია ლვოვნა ბარტოს სახელს? (დედამიწის მახლობლად მცირე პლანეტა.)

დაწყების გარეშე არ ვარ

ნავსადგურის ახლო ნათესავი

გამომწვევი ყოველი გვირგვინი,

მე მეძახიან ... (დასასრული)

ასე რომ, ჩვენი მოგზაურობა ა.ბარტოს ლექსების ქვეყანაში დასრულდა.

დროა გავითვალისწინოთ.

მეორადი წიგნები.

ა.ბარტო "ლექსები"

ი. აგაპოვა "ლიტერატურული თამაშები ბავშვებისთვის"

გ.პოპოვა "მაგარი საათები"