მოკლე ზაფხული

ფოთლების მეშვეობით: ლექსები/მხატვარი მ.ნაუმოვი.-კიროვი: რეგიონი. ტიპი, 2004.-144წ., ილ.

მთხრობელი: პატარა მოთხრობები, ზღაპრები.-კიროვი, 2003.-80-იანი წლები.-(სახალხო ბიბლიოთეკა).

რუხი კატა თეთრ ღრუბელზე: ზღაპრები და მოთხრობები.-კიროვი.1998.-176წ., ილ.

მოკლე ზაფხული: ლექსები და ზღაპრები.-კიროვი: GIPP "ვიატკა", 1997.-192; ილ.

დაბადების დღე: პოეზია/ნახ. M. Naumova.-Kirov, 1994, 12s, ill.

გოგონა და წვიმა: ლექსები / ხელოვნება D. Yudina.-M: Det.lit., 1991.-16s; ill.

ფილიალის კადრი: ლექსები / / თავები A. Touch და სხვები - M: ახალგაზრდა გვარდია, 1988.-p79-108.

ამ მზიან მიწაზე.//M.-2003.-№12, გვ.128.

ლექსები / / ვიატკას წიგნი ბავშვებისთვის: მკითხველი დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის.

კიროვი: რეგიონალური დეტ.ბ-კა ა. გრინის სახელობის, -2002.-p56-59.

გოგო და წვიმა; კატას ძაღლს შევურიგდები; ყვავი დადიოდა ქალაქში // Kuklin A. Girl and Rain: Songs for Children.-Slobodskoy, 1998.-გვ.10-12;15-18

ცასა და მიწას შორის: ლექსები.//ოქტომბერი.-1999.-№11, გვ.63.

ლექსები.// კერა.-1997.-No10. გვ.9; სურათი.

ნახატი: ლექსები.//ჩვენი თანამედროვე.-1997.-№10.-გვ.101.

გოგონა და წვიმა; "უბედურება მხრებზე დაეცა ..." სერგუჰა; მოკლე ზაფხული: ლექსები.//EZV v.2.ლიტერატურა.-კიროვი, 1995.-გვ.444-445.

ბიძის სიზმარი; ანგინა: ლექსები / / კუკლინი ა. საცეკვაო ნოტები. - მე -2 გამოცემა; კიროვი, 1994. - s7.20.

დედამიწიდან ზეცამდე: ლექსები.//მხოლოდ სიყვარული.-კიროვი, 1993.-გვ89-102.

- "უსასრულო სევდა ...": ამბავი / / პანორამა, 1991. - No. 3. - გვ38-40

ლექსები.//საღამოს ალბომი: რუსი პოეტი ქალების ლექსები. -მ: თანამედროვე, -1990.-447გვ.

იღბლიანი ბილეთი: ლექსები.//Dvyachenko T. Moryachka; Naumova E. ბედნიერი ბილეთი; ბესონოვა L. Snowfall და სხვები - M: ახალგაზრდა გვარდია, 1990.-128s.ill.

- "ყველაფერი ნათელი იყო, მარტივი, ტკბილი ...", "დღეს შენს ფანჯარაში ..." და შენ და მე. ბებია: ლექსები.//პოეზია.1990: ალმანახი.-ტ.56.-მ.მოლ.მცველი.-1990 წ.

ლექსები.//შეხვედრები: ახალგაზრდა კიროვის ნაწარმოებები.ავტ. -კიროვი, 1990.-s89-91; 1986.-გვ133-134; 1984.-გვ131-132; 1982.-c138-139.

ნიკიშკინა სიყვარული: პატარა ამბავი.//შეხვედრები: სატ-კ.-კიროვი, 1988.-გვ.57-72.

ციკლიდან "ნიღბები" // არტელი: ლიტ-მხატვრული ალმანახი. გამოცემა კიროვი, 1989.-გვ.41-43.

ჩემი ქალაქის დილა: ლექსი-ე.//სლობოდსკის ისტორიისა და კულტურის ძეგლები პოეზიაში.-სლობოდსკაია, 1979.-გვ.14.

ნაუმოვი პრესაში

კლასგარეშე საქმიანობაში

შემოქმედებითი შეხვედრის სცენარი მწერალ E.S. ნაუმოვასთან

Მონაწილეები : 7-8 კლასების მოსწავლეები, მასწავლებლები, ბიბლიოთეკარები.

ანოტაცია . ღონისძიება პუშკინის ბიბლიოთეკაში შემოქმედებითი შეხვედრის სახით იმართება. მოსწავლეები იცნობენ საინტერესო ადამიანი: ვიატკას მწერალი ე.ს.ნაუმოვა. მოსწავლეები წინასწარ ატარებენ კვლევით მუშაობას (მწერლის ბიოგრაფიისა და შემოქმედების შესწავლა, მომზადება ლიტერატურული კომპოზიცია). შეხვედრის დროს ავტორი პასუხობს შეკითხვებს, კითხულობს ლექსებს.

საგანი : „ვისაც უნდა პოეტის გაგება, პოეტის ქვეყანაში უნდა წავიდეს“ (გოეთე).

სამიზნე : სულიერების განათლება, პატრიოტიზმი, მოქალაქეობა; სტუდენტების სილამაზის გაცნობა; თაობებს შორის კავშირების განვითარება.

Დავალებები : სტუდენტების შეყვანა ხელოვნების სამყარომწერალ ე.ს.ნაუმოვას, ჩართოს ისინი შემოქმედებაში კვლევითი სამუშაო; განუვითარდებათ მოსწავლეებს კომუნიკაციის უნარები შემოქმედებითი უნარები; ფორმა ესთეტიკური გემოდა ამ საფუძველზე აღზარდოს ესთეტიკური და მორალური პიროვნება;

ღონისძიება აგებულია მეტასუბიექტური ტექნოლოგიის საფუძველზე. მასწავლებელი უქმნის პირობებს ბავშვისთვის დამახასიათებელი ბუნებრივი მიდრეკილებების რეალიზაციისთვის, აწყობს მოსწავლეთა საქმიანობას, ხდება ასისტენტი და მონაწილე. სასწავლო პროცესი. ღონისძიების მომზადებისა და მონაწილეობის პროცესში ბავშვები სწავლობენ თავიანთი აზრების შემოქმედებითად წარმოჩენას, სწავლობენ თანამშრომლობას, თავიანთი აქტივობების სხვების საქმიანობასთან დაკავშირების უნარს, დამოუკიდებლად იძენენ ცოდნას, საჭიროების შემთხვევაში, მასწავლებლის და სხვათა დახმარებით. სტუდენტები.

დაგეგმილი შედეგები:

1) თემა:

ლიტერატურის გაგება განსაკუთრებული გზა ცხოვრების ცოდნა,

ტექსტთან დიალოგის მოთხოვნილების ჩამოყალიბება, მწერალთან თანაშემოქმედების უნარი მკითხველის აღქმის პროცესში,

სტუდენტების მომზადება შემოქმედებითი მუშაობა;

დაგეგმვის უნარი მიზნების მიღწევა,

ოსტატობა განსხვავებული ტიპები მეტყველების აქტივობადა ზეპირი კულტურის საფუძვლები და წერა,

ფორმირება საინფორმაციო კულტურა ბავშვის პიროვნება,

უნარების განვითარება შემოქმედებითი საქმიანობა,

ჯგუფში მუშაობის უნარი, ეფექტური თანამშრომლობისა და დიალოგში შესვლის, კოლექტიურ დისკუსიაში მონაწილეობის უნარი; საკუთარი თავის წარმოდგენის უნარის ფლობა; დასაბუთებული შეფასების მიცემის უნარ-ჩვევების განვითარება;

3) პირადი:

მორალური ფასეულობების გაცნობა საინტერესო და ცნობილი ხალხი,

ფორმირება ემოციური სფეროტექსტის „ცხოვრებით“.

აღჭურვილობა:

- ე.ნაუმოვას წიგნების გამოფენა,

- პრეზენტაცია ლიტერატურული კომპოზიციისთვის;

- მულტიმედიური პროექტორი.

ღონისძიების სტრუქტურა:

1.მიღების ორგანიზება ა.ს.პუშკინის (კიროვი) სახელობის ბიბლიოთეკაში.

2. ე.ნაუმოვას წიგნების გამოფენა.

4. შემოქმედებითი საუბარი მწერალთან.

5. ე.ნაუმოვას ავტოგრაფით დაწერილი წიგნების სამახსოვრო ასლების პრეზენტაცია.

ღონისძიების შინაარსი.

შექმნილი ნაწარმოები სულის ბიოგრაფიაა.

ე.ნაუმოვა.

1. მიღება პუშკინის ბიბლიოთეკაში.

2. ე.ნაუმოვას წიგნების გამოფენა.

3. ლიტერატურული კომპოზიცია ე.ნაუმოვას ცხოვრებისა და მოღვაწეობის შესახებ.

(ღონისძიების მომზადებისას მოსწავლეებმა იმუშავეს ჯგუფებში, შესთავაზეს დავალებები: გაეცნონ მწერლის შემოქმედებით ბიოგრაფიას, შეარჩიონ ლექსები ლიტერატურული კომპოზიციისთვის და დაიმახსოვრონ ისინი, დაწერონ სცენარი მასწავლებელთან და შექმენით პრეზენტაცია)

მოსწავლეებმა ზეპირად წაიკითხეს ლექსები.

ტყვია 1. შუადღე მშვიდობისა, ჩვენო ძვირფასო სტუმრებო, ძვირფასო ბიჭებო! დღეს მშვენიერი დღე გვაქვს. და ეს აღსანიშნავია, რადგან უჩვეულო შეხვედრა გველოდება! საოცართან შეხვედრა შემოქმედებითი ადამიანი, შეუძლია სასწაულის დანახვა ყველაზე მარტივ და არაჩვეულებრივ მოვლენებში, ობიექტებში - ელენა ნაუმოვა!

ტყვია 2. ელენა სტანისლავოვნა ნაუმოვა დაიბადა კიროვის რაიონში, სლობოდას რაიონის სოფელ ვახრუშში, მუსიკოსისა და თანამშრომლის ოჯახში. მომავალი პოეტის აღზრდაში მშობლების გარდა დიდი როლი ითამაშეს ბებიამ და ნათლიამ.

მამა, პროფესიის გამო, იძულებული იყო, უმეტესად ემოგზაურა. მაგრამ, მიუხედავად იმისა, რომ დაკავებული იყო, ეს იყო ის, ვინც წაიკითხა მისი ქალიშვილის პირველი ლექსები, მაშინვე დაინახა იგიეთიკური ნიჭი, მუსიკალურიnostბ, მფლობელისიკეთე, მისი ლექსების გულწრფელობა.

ტყვია 1. პმოგვიანებითლიტერატურული კლუბი "მოლოდისტი"ალნიჭიერის შესაძლებლობადგოგონამ დაიჯეროს საკუთარი თავის და წარმოადგინოს თავისი ლექსებიმკითხველებს. და მიიღეთ რლიტერატურულ ინსტიტუტში ჩაბარების გადაწყვეტილებას მაშინაც ახალგაზრდა მწერალი დაეხმარა და ახლაცცნობილი ტელეწამყვანისმარტები და ჭკვიანები”, MGIMO-ს პროფესორი იური ვიაზემსკი, რომელმაც ნახა ლირისაჩუქარი ელენა ნაუმოვასგან.

ელენა შემოდის - ჯერ დაუსწრებლად, შემდეგ კი გადაიყვანეს დღის განყოფილებალიტერატურის ინსტიტუტი. A.M. გორკი. მაგრამ აქცევს თუ არა ლიტერატურული ინსტიტუტი თავის სტუდენტებს პოეტებად და მწერლებად? უფრო მეტიც, ეს ხელს უწყობს უნარების დახვეწას, რადგან სიტყვების ნიჭი და მათი გზის მკაფიო ცნობიერება ელენას გაცილებით ადრე მოუვიდა.

1989 წელს ლიტერატურული ინსტიტუტის მეოთხე კურსის სტუდენტი ელენა ნაუმოვა ახალგაზრდა მწერალთა IX საკავშირო კონფერენციაზე მწერალთა კავშირში მიიღეს.სსრკ.

ტყვია 2. 1990 წელი იყო საეტაპო: ინსტიტუტი დასრულდა და საჭირო იყო დასაყრდენის ძებნა. ელენა მასთან ბრუნდება პატარა სამშობლოვიატკაში. მუშაობს რეგიონებში პერიოდული გამოცემებიაწყობს თუ არალიტერატურისა და ჟურნალისტიკის სტუდიაბავშვთა ნიმუშები "კიროვის რეგიონალური შემოქმედების სასახლეში ბავშვებისა და ახალგაზრდებისთვის და,რა თქმა უნდა, ის აგრძელებს წერას.

ტყვია 1. ელენა ნაუმოვას აქვს საკუთარი ფართო წრემკითხველებს. პოეტი ქალის სახელი ვიატკადან დიდი ხანია აღმოაჩინეს პოეზიის მოყვარულებმა, ენის მასწავლებლებმა, სტუდენტებმა და სკოლის მოსწავლეებმა. მისი ლექსები, მოთხრობები და მოთხრობები გამოქვეყნებულია არა მხოლოდ ვიატკაში, არამედ ასშიპირადი პუბლიკაციები: ალმანახებში "საწყისები", "პოეზია", "საღამოს ალბომი", "რუსული სული", ჟურნალებში "ოქტომბერი", "მოსკოვი", "ჩვენი თანამედროვე“, „ჩრდილოეთი“, „Literaturnaya gazeta“-ს ფურცლებზე და ცალკე კრებულებშიც გამოდის.

ტყვია 2. ელენა ნაუმოვა კიროვის ლაურეატი ხდება ლიტერატურული პრიზებილეონიდ დიაკონოვის, ოვიდ ლიუბოვიკოვის სახელობისა, სრულიად რუსეთის პრემიასახელინიკოლაი ზაბოლოცკი. 2005 და 2008 წლებში არის მოსკოვის საერთაშორისო ყოველწლიური კონკურსის გამარჯვებულითანამედროვე პოეზიის კონკურსი"ოქროს კალამი.

წამყვანი 1. 20-დან08 ელენა ნაუმოვას ამბავი "ნაცრისფერიკატა თეთრ ღრუბელზე“ იყო მაგრამმოპოვებული ცნობილმა კრიტიკოსმა და ლიტერატურათმცოდნე პაველ ბასინსკის მიერპრემია" იასნაია პოლიანალეო ტოლსტოის სახელობის. და ელენა ნაუმოვა ხდება ივან ბუნინის პრიზის ფინალისტი.

ელენა სტანისლავოვნა ნაუმოვა ძმებს შორის პრესტიჟით სარგებლობსპკალმის შესახებ. მაგრამ კოლეგების პატივისცემა, მკითხველთა სიყვარული და ლიტერატურულის ყურადღებაკრიტიკოსებიისინი არ ამშვიდებენ მას, არამედ მხოლოდ უბიძგებენ მას ეჭვისკენ, ძიებისკენ, ინტროსპექციისკენ და მაღალი მოთხოვნებითქვენს ნამუშევრებს.

ტყვია 2. 2011 წელი. ე.ნაუმოვას ლექსებს ასრულებდა ნიჭიერი მუსიკოსი ევგენი შჩეკალევი, რომელმაც ჩაწერა სიმღერა „გოგონა და წვიმა“ ვალენტინა ტოლკუნოვასთან ერთად.

2013 წლის გაზაფხული. გამოდის ლექსების კრებული „ჟეტონები“.

ტყვია 1. თგანსაკუთრებით ხშირია მარინა ცვეტაევას ხელოვნება« ცოცხლდება“ ელენა ნაუმოვას წარმოსახვაში. ცვეტაევას ლექსები გვეხმარება იმედგაცრუებაში,ნარ დათმო შემოქმედებითი ტანჯვა და სიხარული. ელენა ნათესაობის გრძნობას პოულობსხმა, ინტონაციამარინი ცვეტაევა. არის პირდაპირი მიძღვნები.

როცა სიმღერა ჩერდება

სიცივის მოლოდინში

და დგება დრო

ქედის ხილი -

მოშორებით ბოლო სოლი

გამოსამშვიდობებელი ტირილი დნება...

ბოიარი მთის ნაცარი

ლალები იწვის.

ვიდრე წვიმა იქნება უფრო გაბრაზებული

ათქვიფეთ და შემთხვევით და კუთხით -

უფრო ტკბილი და ალერსიანი

როუანის მტევანი.

ტყვია 2. განსაკუთრებული ამაღლების როლი შემოქმედებითი ბიოგრაფიაე.ნაუმოვა სიგRala Yunna Moritz - საოცარი პოეტი, რომლის წერილები ელენა სტანისლაგარეთა ინახავს როგორც რელიქვიას, ასევე სამკერდე სამკერდედ დიდი მეგობრობა"მომღერალი გული". იუნა მორიცმა შეძლო ელენა ნაუმოვას ლექსების პროფესიონალურად შეფასება და წარმოადგინანემიმოწერა, მეგობრული კომუნიკაცია. ლექსების კრებულის წინასიტყვაობაშიny"ფოთლების მეშვეობით "ის წერს:" ... ელენა ნაუმოვა არის პოეტი ვინც ცხოვრობსაწონე -როგორც ფოთლები, სიცოცხლის ქარში კანკალი - როგორც ფოთლები, სიხარულის ჩიტებიდა მწუხარება მღერისმისი სული - როგორც ფოთლებში, მისი ლექსები გულწრფელი და პატივმოყვარეა - მსგავსიფოთლები და საუკეთესომის ხაზებს აქვს ფოთლების მღელვარება, რომელიც მუდმივიამოძრაობაშიაწონე"

რა თქმა უნდა, შემოდგომაზე

რა თქმა უნდა, შემოდგომაზე

Მე ყველა მიყვარს.

ძვირფასო აპრილი,

წვეთების საშუალებით

და თებერვალი.

ფურცელი იწვის.

კანკალი და დნობა.

Ბოლო გვერდი.

და მშვიდი ანგელოზი

ყველაფერზე მიცურავს.

შენახული და სუფთა.

ტყვია 1. პოეტი ქალი"აღმოაჩენს" მკითხველს მისი შემოქმედების წყაროებს:« ღმერთო, სიყვარული, შრომა. მხოლოდ ჩემს შესახებმთავარიშეგიძლია ლექსად ისაუბრო და პოეტი სულიერად აქცევს „ტანჯვისა და შრომის“ შერწყმას და ანიჭებს თავის ლექსებს უნარით.« დაიბადე, იცოცხლე, ისუნთქე.

ჩემი პოეზია არც ისე ცუდია.

ისინი ვერცხლისა და მოოქროვების გარეშეა.

კაშკაშა ტილოსა და ქერქის გარეშე...

ღვთისგან, სიყვარულისგან და საქმისგან

დაიბადა. ისინი სუნთქავენ და ცხოვრობენ.

და ისინი დიდხანს იცხოვრებენ ამ სამყაროში.

ჩემი ლექსები ტანჯვა და შრომაა.

ჩემი ლექსები ბავშვებივით ღიაა.

წამყვანი 2 . ლექსი ძალიან შემაშფოთებელია."ამწეს უკან". საუბარია ტრაგიკულ კავშირზე, დედამიწაზე მცხოვრებ ადამიანზე, ცასთან, დედამიწის სუნთქვასთან.

იქნებ მე ვარ ის ამწე

ვერასდროს, ვერასდროს მივიღებ.

ღმერთო, რა დაუცველია დედამიწა

Რა ლამაზია

განსაკუთრებით მაისში.

მესმის მისი სუნთქვა.

ყოველ ამოსუნთქვას და ამოსუნთქვას ვგრძნობ.

მაგრამ ცის მაღალირეკავს

დაუნდობლად, განსაკუთრებით მაისში.

მაგრამ რაც უფრო გააფთრებულია წეროს ძახილი,

რაც უფრო მტკივნეულად ჭრიან ფრთებს,

რაც უფრო სასოწარკვეთილია დედამიწა

ყველა წვენები, მწვანილი, მტვერი ...

ჩაეჭიდეთ ამწეების სოლს

და ფრთები შეატრიალეთ შემთხვევით.

მაგრამ ისევ მიწაზე ვრჩები,

მე კი ცას ვუყურებ და ვტირი.

ტყვია 1. ნაუმოვას ლექსებში ბუნებრივი სამყარო, რომელიც აღწერს სხვადასხვა ფენომენებს. როგორც ჩანს, პოეტი ქალი მას ხელოვანის თვალით უყურებს, ცდილობს შექმნას სურათი, რომელსაც მკითხველი დაინახავს და შეიგრძნობს.

Ხეები

უბერავს საშინელი ქარები,

ან სიცხე ტანჯავს ბაღებს,

ისინი ერთმანეთს არ ებრძვიან

მიწის გამო, წყლის გამო.

ჩვენ ყველას მზრუნველობით გარს,

ისინი ატარებენ სითბოს საუკუნეების განმავლობაში.

რატომ აყენებს ის უბრალოდ შეურაცხყოფას მათ?

დიდი და ძლიერი კაცი?!

***

რამდენი სევდიანი ტოტია ოქტომბერში!

ისინი ჩუმად იხსენებენ გაზაფხულს.

მხოლოდ გამთენიისას ჩუმად კანკალებ.

…და ჩემი ფანჯრის ქვეშ ერთი ასეთი.

წვიმისგან ათქვეფილი, შიშველი

ხალხის წინაშე, სამყაროს წინაშე გულგრილი.

ის უკვე ზამთარშია

ყინვაგამძლე. და მაინც ლამაზი.

***

ზამთარში ხეები უფრო მკაცრი და ბრძენი არიან,

არანაირი ზედმეტი სამკაული, არანაირი ბრჭყვიალა.

მარტის სათვალის გარეშე. არავითარი აურზაური.

ჩიტის უაზრო ვირთევზას გარეშე.

დეკემბერში ყველაფერი სისუფთავე და სიმკაცრეა.

ყველაფერი - გრაფიკა, იდუმალი ნიშნები ...

და სინათლის ხაზების ჰარმონია გამთენიისას.

და ყველაზე მშვიდ ბინდიში და სიბნელეში.

***

სოლო კონცერტები დასრულდა.

ლარნაკები დაფრინავენ

მაგრამ…

ცივი ქარის საწინააღმდეგოდ

პურს ვამსხვრევთ

და ყვითელი ხორბალი.

თოვლში, როგორც პატარა გამთენიისას,

ეს ჩიტი ალისფერია -

ტყუილად კი არა.

…სადღაც იანვრის შუა რიცხვებში

მოდით აღვნიშნოთ ხარის დაბადების დღე.

ყინულის

რა სწრაფად გაფრინდა

ქვემოთ,

ზამთრის ბორკილებიდან გამოსვლა!

როგორც მისი ვერცხლის სხეული

ხმამაღლა და მარტივად გატყდა!

ცისფერი დნობის ყინულის ნაკადები

მსუბუქი ნაკადები მოედინებოდა,

ბალახის პატარა პირების დახმარება

გამოდი მიწის ქვეშ.

ტყვია 2. ელენა ნაუმოვას ლექსები ეხმარება მკითხველს "მოუსმინონ" ცხოვრებას, შეიყვარონ მისი "საუკეთესო რამ, რაც ხდება ამ დღეს", აღფრთოვანდნენ ივლისის თოვლის სასწაულით, დიმკოვოს სათამაშოს ხელოვნებით, დაინახონ პოეზია ცხოვრებაში, დაიჯერონ. ოცნება.

სად მიდიხარ, ჩემო მეგობარო?

გარეთ თოვს.

ხედავ როგორ მიდის

თქვენ მიჰყევით მის ფრენას.

თავიდან ის აფრინდა, როგორც ცალი.

მერე, როგორც თოვლის მერცხალი.

რა შეიძლება იყოს

როცა ზამთარი თეთრ-თეთრია!

ოჰ, თოვლი არის ბეწვიანი საოცარი მხეცი,

ჩრდილივით მიცურავს ქალაქს.

და ეს საუკეთესოა, დამიჯერე

რა ხდება ამ დღეს.

ტყვია 1. ელენა ნაუმოვა ღრმად გრძნობს ცხოვრებას. მეშვეობით მხატვრული სიტყვაგადმოსცემს თავის აზრებს მის მიმდინარეობაზე, იმ სირთულეებზე, რომლებსაც ყოველი ადამიანი ყოველდღიურად აწყდება.

მხოლოდ ამ გზით: ტანჯვა და სიხარული იბადება კარგი წიგნები. და კარგი წიგნები ცვლის ადამიანს, გაიძულებს სამყაროს სხვანაირად შეხედო.

შესაძლოა, ელენა ნაუმოვას წიგნებთან შეხვედრა შეგიცვლით თქვენ და თქვენს ცხოვრებას უკეთესობისკენ!

საუბარი შვილთან ვარსკვლავზე (ლექსი მოცემულია შემოკლებით)

ერთ დღეს ჩემმა შვილმა ფარულად მითხრა:

მე მივიღებ ვარსკვლავს ციდან ამ ერთში.

ბადით, კაუჭით თუ სხვა საგნით,

ნახავ, მე ავიღებ ამ ვარსკვლავს.

ტყვია 2. დაიჯერეთ სიზმარი, აანთეთ ვარსკვლავები ცაში და წაიკითხეთ შესანიშნავი წიგნებიელენა ნაუმოვა!

4. შემოქმედებითი საუბარი მწერალთან.

განსაკუთრებული ადგილიელენა ნაუმოვას ლექსებში არის ლექსები ომის შესახებ. ფაქტია, რომ ელენას დედა ფრონტზე თხუთმეტი წლის გოგონად წავიდა მას შემდეგ, რაც მან ორი და-ძმა დაკარგა. ამ თემას ეძღვნება ერთ-ერთი ყველაზე გულწრფელი ლექსი „ოჯახებს პანაშვიდებს ურტყამდნენ“.

პოეტი ქალმა თავისი საყვარელი ლექსები შთაგონებით წაიკითხა. სტუდენტები ყურადღებით უსმენდნენ მას, სვამდნენ მათთვის საინტერესო კითხვებს ცხოვრებისა და მუშაობის შესახებ, მიიღეს ტევადი, შინაარსიანი პასუხები.

5. წიგნების სამახსოვრო ეგზემპლარების პრეზენტაცია.

ღონისძიების დასასრულს გადაეცა მწერლის მიერ დაწერილი წიგნების სამახსოვრო ასლები, გადაიღეს ფოტოები.

ინფორმაციის წყაროების სია.

ფოთლების მეშვეობით: ლექსები / E. S. Naumova; კომპ. მ.ვ.კარპოვა; მხატვრული მ.ვ.ნაუმოვი. - კიროვი: [ძვ. ი.], 2004 წ.

ნაცრისფერი კატა თეთრ ღრუბელზე: ამბავი / E. S. Naumova; [წინასწარმეტყველება ე.ო.გალიცკი; მხატვრული M.V. Naumov]. - კიროვი: ORMA, 2008 წ.

გვიმრის ყვავილი: ლექსები, ზღაპრები, მოთხრობები, მოთხრობები / E. S. Naumova. - წინასიტყვაობა ე.ო.გალიცკი. - კიროვი: O-Brief, 2009 წ.

en.wikipedia.org

chitbiblioteka.ru

pushkin-vyatka.ru

ვიატკას პოეტის ელენა ნაუმოვას ოჯახის ისტორია, როგორც გამარჯვების ისტორიის ნაწილი

ელენა ნაუმოვა ცნობილია, პირველ რიგში, როგორც ლირიკოსი. მაგრამ უკვე მის პირველ წიგნში „გოგონა და წვიმა“ (1985) არის ლექსები ომის შესახებ.
გამარჯვების 70 წლისთავზე, კიროვის რეგიონის კულტურის დეპარტამენტმა გამოსცა ახალი წიგნიელენა ნაუმოვა "ერმაკოვის ოჯახის ოთხი". ეს მხატვრული და დოკუმენტური სიუჟეტი არის გულწრფელი ამბავი ავტორთან ყველაზე ახლობელი ადამიანების: დედისა და მისი სამი ძმის ბედზე. The Year of Literature.RF აქვეყნებს ერთი თავის ნაწილს - ბოლოს და ბოლოს, სწორედ ასეთი პირადი ისტორიებიდან არის თავმოყრილი გამარჯვების გულწრფელი, არა საზეიმო ისტორია.

თავი მეხუთე
ᲓᲔᲓᲐ

და პროჟექტორები

ცაში სრიალებდა.

შეხება ვარსკვლავურ სიმაღლეზე.

და იპოვეს

როგორც მოჩვენების ამბავი,

თვითმფრინავებზე

შავი ჯვრები.

უცებ დაბრმავდა

ყველაზე მოხერხებული,

Თითქოს

ბოროტ ქურდს

და სასტიკად სცემეს საზენიტო იარაღს

საძულველის მიერ

შავი ობობები.

იშვიათი სიმშვიდის წუთებში,

უკუთვლა,

ცეცხლთან თბებოდნენ.

ჩხუბის შემდეგ იძინებს

იყო უფრო ახალგაზრდა

მიმდინარე მე.

„ელენა სტანისლავოვნა, გთხოვთ დაწეროთ დედაზე. თუ შეგიძლიათ რამე გამომიგზავნეთ სკოლის მუზეუმი, მოხარული ვიქნებით. ოქტომბერში აღვნიშნავთ სკოლის 95 წლის იუბილეს და მუზეუმის გახსნას (წერილი დაიწერა 1990 წელს - Შენიშვნა. რედ.), ვეცდებით ყველას მოვიწვიოთ. ძალიან მიხარია შენთვის, მე დიდი სიყვარულივკითხულობ შენს ლექსებს, ვყიდულობ წიგნებს, ვაძლევ ჩემს მეგობრებს და ვუხსნი, რომ მაიას ქალიშვილმა დაწერა. დრო იქნება, ეწვიეთ ჩვენს მუზეუმს. Იყოს ჯანმრთელი!
სლავა ალექსანდროვნა მიასნიკოვა, კიროვის ოლქის სლობოდას რაიონის სოფელ ვახრუშის საბრძოლო მეხსიერების მუზეუმის ხელმძღვანელი.

ძალიან მადლობელი ვარ ამ ქალის სიმბოლური სახელით სლავა. სწორედ მან დაწერა შენიშვნები და სტატიები გაზეთ Krasny Kozhevnik-ისთვის ფრონტის ხაზის თანამემამულე ჯარისკაცების, მათ შორის ჩემი ნათესავების შესახებ. სწორედ მან მიმართა არქივებს, აგროვებდა და სისტემატიზებდა მასალებს, ჩართავდა ამ საქმეში სკოლის მოსწავლეებს და შემდეგ ატარებდა სამუზეუმო ექსკურსიებს. ასე რომ, სლავა ალექსანდროვნა გმირებს-თანამემამულეებს ხსოვნას ულოცავდა. და რა თქმა უნდა, თან განსაკუთრებული ყურადღებადა დედაჩემს პატივისცემით ეპყრობოდა, რადგან ცოტა იყო ასეთი მამაცი ქალები, რომლებიც ნებაყოფლობით წავიდნენ ფრონტზე ჩვენს სოფელში.

დედაჩემი მაია ანდრეევნა ერმაკოვა (დაქორწინებული ნაუმოვა) დაიბადა 1926 წლის 18 აპრილს. ანა ივანოვნამ - ბებიამ, 37 წლის ასაკში გააჩინა - მერვე შვილი, როცა უფროსი - მიხაილი უკვე ჩვიდმეტი წლის იყო. ბებიაჩემი კარგად მახსოვს, ის ჩვენთან ერთად ცხოვრობდა (დედაჩემთან და ჩემთან ერთად). მახსოვს, როგორ კვდებოდა... მე, ექვსი წლის გოგო, ყინვაგამძლე ზამთრის ღამედახმარებისთვის გაგზავნეს ყოფილი მეზობლებიველის ქუჩამდე. იასინოვსკის ბებია ქალიშვილთან ერთად ცხოვრობდა. მახსოვს, სირბილისგან სუნთქვაშეკრულმა როგორ ავედი სახლის მეორე სართულზე და დაუკაკუნებლად შევაღე კარი. კარი რატომღაც არ იყო ჩაკეტილი. ზღურბლზე გავჩერდი და შემაშფოთებელი ხმა გავიგე:
- Ვინ არის იქ?.
– მე ვარ, ბებია ცუდად გრძნობს თავს… – ჩავიჩურჩულე გაუგონრად.
ოთახი ირეოდა, შუქები აინთო. იასინოვსკის ბებიის ქალიშვილმა, დეიდა ნინამ თქვა:
- უფრო სწრაფად უნდა წავიდეთ, ანა ივანე კვდება.
მახსოვს, როგორ გავბრაზდი, როცა ეს გავიგე. ჩემში ყველაფერი თავდაყირა დატრიალდა:
ის არ კვდება! ის უბრალოდ თავს ცუდად გრძნობს... - ეს შინაგანი პროტესტი სამუდამოდ დარჩა ჩემში. ეს მომენტი უფრო კარგად მახსოვს, ვიდრე თავად დაკრძალვა.
მშვენივრად მახსოვდა მტკიცე ბებიის ხასიათი. ბებია პენსიაზე გასვლამდე სოფლის საბავშვო ბაღში უფროს მასწავლებლად მუშაობდა. რსფსრ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის 1945 წლის 1 დეკემბრის ბრძანებულებით დაჯილდოვდა დედობრივი დიდების ორდენით. მისი ქმარი ანდრეი კუზმიჩ ერმაკოვი, ბაბუაჩემი, გარდაიცვალა 1920-იანი წლების ბოლოს, ამიტომ იგი დარჩა ოჯახის კანონიერ ბედია. ვაჟები და მით უმეტეს, ქალიშვილები ყოველთვის უდავოდ ემორჩილებოდნენ მას. ბიძია არკაშა (დედაჩემის ერთ-ერთი ძმა), რომელიც უკვე დაბრუნდა ფრონტიდან და იყო ქმარი და მამა, მკაცრი დედის წინაშე ყოველთვის ცდილობდა შეენარჩუნებინა "განსაკუთრებული ტარებით". მისი სიტყვა ოჯახში ყოველთვის ყველაზე წონიანი და დამაჯერებელი იყო.
<…>
AT სკოლის წლებიდედას რთული გამოცდა ჰქონდა: მათ კლასში ფიზიკისა და მათემატიკის მასწავლებელი იყო მისი უფროსი ძმა მიხაილი. და უნარი ზუსტი მეცნიერებებიდედას უბრალოდ ეს არ ჰქონდა... ერთის მხრივ, ყოველი გაკვეთილი ტანჯვაა და, მეორე მხრივ, რა სიამაყე იგრძნო სტუდენტმა მაია ერმაკოვამ, როცა დაინახა, როგორ ეპყრობოდნენ თანაკლასელები მის უფროს ძმას, მასწავლებელ მიხაილ ანდრეევიჩ ერმაკოვს. და პატივისცემა.
ომის დასაწყისში ეს მასწავლებელი, მიუხედავად დათქმისა, ფრონტზე წავა. 1942 წლის ზაფხულში, ჩვენი ჯარის უკან დახევის დროს სამხრეთ-აღმოსავლეთის მიმართულებავორონეჟ-ვოროშილოვგრადისა და დონბასის დროს თავდაცვითი ოპერაციებიტყვედ ჩაიგდებენ, 43 მარტში მოწამედ დაიღუპება უკრაინის სიკვდილის საკონცენტრაციო ბანაკში „გროსლაზარეთ სლავუტა-ცვაი“. მაგრამ ბებიაჩემი ანა ივანოვნა, მადლობა ღმერთს, ამის შესახებ არასოდეს გაიგებს. 1942 წელს ის მიიღებს შეტყობინებას, რომ მისი შვილი სტალინგრადის მახლობლად გაუჩინარდა. საკონცენტრაციო ბანაკში მისი გარდაცვალების შესახებ დოკუმენტები მოგვიანებით მოვა ...
ომი რომ დაიწყო, დედაჩემი თხუთმეტი წლის იყო. ომის პირველ დღეებში, ძმა ვიქტორისგან, მე-13 მებრძოლის ლეიტენანტისგან საავიაციო პოლკისაჰაერო ძალა ბალტიის ფლოტიერთი წერილი ჩამოვიდა ჰანკოს ნახევარკუნძულიდან. ეს სსრკ კი არა, ფინეთია. იქ, ბალტიისპირეთში, ომის პირველივე დღიდან იყო ძაღლების ჩხუბები. ხოლო 29 ივნისს „ლეიტენანტი ვ.ა. ერმაკოვმა I-16-ზე მე-13 გამანადგურებელი საავიაციო პოლკიდან, ლაგსბერგის აეროდრომზე მისიიდან დაბრუნებისას, აღმოაჩინა Ju-86. მან დაიწყო მისი დევნა, რამდენიმე თავდასხმა მოახდინა გვერდიდან, უკნიდან, გააუქმა მსროლელი-რადიო ოპერატორი და ერთი თვითმფრინავის ძრავა. შემდეგ პილოტი შეტევაზე წავიდა ფრონტიდან, ნავიგატორის ტყვიამფრქვევებიდან ცეცხლი გაუხსნეს და დაიღუპა. ეს იყო პირველი წაგება გამანადგურებელი ავიაციაბალტიისპირეთი“. ასე წერია კალინინგრადის რეგიონის მეხსიერების წიგნში.
ბებიაჩემმა ერთ-ერთი პირველი იყო სოფელში, ვინც შვილის პანაშვიდი მიიღო.
და სადღაც ახლოს პოლონეთის საზღვარი, გავლის შემდეგ წითელი არმიის რიგებიდან დემობილიზაციის დრო არ ჰქონდა სამხედრო სამსახურინათესავებისა და მეგობრების ნახვის გარეშე, მესამე დედის ძმა, არკადი ერმაკოვი უკვე ომში იყო.
რა შეუძლია გააკეთოს თხუთმეტი წლის გოგონამ? სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის ოფისში თქვეს: „მალა. ჯერ გაიზარდე…” დედაჩემმა კი სამსახური მიიღო ტყავის და ფეხსაცმლის ფაბრიკაში, როგორც მესაჭე, ნომერ 1 მაღაზიაში. მაგრამ როდესაც, მისი ძმის, ვიქტორის გარდაცვალებიდან ერთი წლის შემდეგ, 1942 წლის ზაფხულში, მოვიდა ინფორმაცია მისი უფროსი ძმის, 711 დივიზიის მეთაურის მოადგილის შესახებ, რომელიც დაიკარგა სტალინგრადის ბრძოლებში. საარტილერიო პოლკი 227 თოფის დივიზიონი, უფროსი ლეიტენანტი მიხაილ ანდრეევიჩ ერმაკოვი, ფრონტზე მოხვედრისა და ორი საყვარელი ძმის შურისძიების სურვილი ყველაზე მნიშვნელოვანი გახდა. მეგობარ ოლგა როხინასთან ერთად (მხოლოდ ორი წლის წინ, კლასელები მაია და ოლია ასწავლიდნენ მათემატიკას მიხაილ ანდრეევიჩის გაკვეთილებზე ...), დედა კვლავ მიდის სამხედრო მოსამსახურეებში. უკვე თექვსმეტი არიან, მაგრამ... ისევ უარი. მერე გოგონები გადაწყვეტენ საბუთების გასწორებას - ერთი წელი მაინც დაამატონ საკუთარ თავს... კიდევ ერთი მცდელობა წარმატებული გამოდგა. შესაძლოა, მართლაც, სამხედრო ექსპერტებმა ვერ შეამჩნიეს „პოსტკრიპტი“, ან იქნებ ვითომც... ფრონტზე ვითარება ძალიან დაძაბული იყო. სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის ოფისები უკვე ხელმძღვანელობდნენ 1941 წლის 9 ნოემბრის ბრძანებულებით „გაძლიერებისა და გაძლიერების შესახებ. საჰაერო თავდაცვაკავშირის ტერიტორია. ამ დოკუმენტმა რეალურად გასცა საჰაერო თავდაცვის ძალები დამოუკიდებელი ხედვა Შეიარაღებული ძალებიდა 1942 წლის აპრილში ჩამოყალიბდა მოსკოვის საჰაერო თავდაცვის ფრონტი. უმეტესობამოსკოვის საჰაერო თავდაცვის ძალების ახალი შევსება გოგონები იყვნენ. მათთან პირველი ეშელონები მოსკოვის რეგიონში 1942 წლის აპრილში ჩავიდნენ. ამან შესაძლებელი გახადა ფრონტზე ექვსი ათასი კაცის გათავისუფლება. საერთო ჯამში, 1942 წლის განმავლობაში, 20 ათასზე მეტი გოგონა გაგზავნეს მოსკოვის საჰაერო თავდაცვის ნაწილებსა და ფორმირებებში. მათ შორის იყო თექვსმეტი წლის მაია ერმაკოვა.
დედას მარტო მოუწია ფრონტზე წასვლა, მეგობრის გარეშე, რომელიც, სამწუხაროდ, ტიფით დაავადდა. რა თქმა უნდა, დედაჩემმა ბებიას თავისი გეგმები არ დაუწყო. როგორი დედა გაუშვებდა თექვსმეტი წლის გოგონას ომში წასვლის საშუალებას, უმცროსი და, მაშასადამე, შვილებში საყვარელი, როცა ორი ვაჟი უკვე გარდაცვლილი იყო.
დედაჩემის წითელი არმიის წიგნში მითითებულია, რომ 1942 წლის ნოემბერში იგი უკვე იყო წითელი არმიის სატელეფონო ოპერატორი 35-ე საზენიტო საძიებო პოლკის მე-4 კომპანიისა. 1943 წლის იანვარში ფიცი დადეს. დანაყოფი: 35-ე საზენიტო საძიებო პოლკის 1 ასეული. Სამხედრო სპეციალობა- წითელი არმიის პროჟექტორი.
გამიმართლა, რომ ვიპოვე დეტალური აღწერაახალგაზრდა მოხალისე გოგონების ცხოვრება, რომლებიც 37-ე საზენიტო საძიებო პოლკში მსახურობდნენ დედის გვერდით. ამის შესახებ ჟურნალისტი ქალაქ პოკროვიდან გალინა ფომიჩევა მოგვითხრობს ომის ვეტერანის პელაგია მარტინოვნა ბუჩინსკაიას მოგონებებზე დაყრდნობით. ომის დრო- პროექტორისტი პოლინა ბივშევა), ისევე როგორც დედაჩემი, რომელმაც საკუთარი თავი დაიწყო ფრონტის ხაზიმოსკოვის მახლობლად. როცა ეს ესე წავიკითხე, გამახსენდა, რომ ამ ყველაფრის შესახებ დედაჩემის მოთხრობებში გავიგე.

”ერთდღიანი მტკივნეული ლოდინის შემდეგ, პოლინა, სხვა ახალწვეულებთან ერთად, ჩასვეს სატვირთო მატარებლის ვაგონში და სამი დღის განმავლობაში მატარებელი გზაზე იყო. სად წავიდნენ, არავინ იცოდა. და ეს პირველი დღეების გაურკვევლობა, სახლიდან, ოჯახიდან იზოლაცია ძალიან მძიმე იყო. განსაკუთრებით ახალგაზრდა გოგონებს მოსწონთ იგი. ცხოვრების გამოცდილებაჯერ არ ჰქონდათ და სახლიდან დიდი ხანია არავინ გასულა. მაგრამ სწორედ ამისთვისაა ახალგაზრდობა, არა მხოლოდ სევდიანი, არამედ ახალი ნაცნობების გახარებაც და ცხოვრების უჩვეულო გარემოებებმა გამოიწვია შფოთვაც და ინტერესიც.
პოლინას ახსოვს, როგორ გაიარეს მანქანით მოსკოვი, შემდეგ რამენსკი და ნახბინოში ჩავიდნენ. აქ წვევამდელ გოგონებს ჯარის ფორმაში ჩააცვეს და შემწეობას აძლევდნენ. პოკროვიდან გოგონა პოლინას სამსახურის ადგილი სამივე ომის წლებში იყო 37-ე საძიებო პოლკი, მე-2 ასეული.
პოლკი იცავდა საჰაერო სივრცემოსკოვის მისადგომებზე პროექტორისტები, საზენიტო მსროლელებთან ერთად, იცავდნენ დედაქალაქს მტრის თვითმფრინავებისგან.
ქალ პროექტორებს სამხედრო სპეციალობის დაუფლება უმოკლეს დროში მოუწიათ. ეს გულისხმობდა მუდმივ ვარჯიშს და ვარჯიშს. ცხოვრება მკაცრი რუტინის მიხედვით გადიოდა, ძირითადად ფორმირებულად დადიოდნენ. პირველ ხანებში ძალიან რთული იყო, მაგრამ ბევრი გოგონა ნებაყოფლობით წავიდა ფრონტზე და მზად იყო ნებისმიერი სირთულისთვის. მერე კი, მაშინ არ იყვნენ განებივრებულები, ბავშვობიდანვე შეეჩვივნენ მუშაობას და მიეჩვივნენ საკუთარ თავზე პასუხის გაცემას.
როგორც არ უნდა იყოს, ცხოვრება გარკვეულ მიმართულებაში შევიდა, ადამიანთა წრე, რომელთა შორისაც მე მომიწია როტაცია, უფრო და უფრო ცნობადი ხდებოდა და ეს აძლევდა სტაბილურობის განცდას და ჩემს ჩვეულ ადგილს.
პოლინა ბივშევას პოზიცია ნომერ პირველი იყო. მისი ამოცანა იყო ყურადღების ცენტრში ზუსტად გამახვილება გრძელი დიაპაზონისამიზნეზე - მტრის თვითმფრინავი, რომელიც მოსკოვისკენ მიემართებოდა. ეს იყო დაზვერვა ან ბომბდამშენი. მოგვიანებით მან ისწავლა მათი ტიპის განსაზღვრა ხმით და ზუსტად იცოდა რომელი ფაშისტური თვითმფრინავი იყო ჰაერში.
ღამის ცაზე პირველი მტერი აღმოაჩინეს სამხედრო მეგზურებმა - „მსმენელებმა“, რომლებიც მოლაპარაკებებს ადევნებდნენ თვალს მთელი საათის განმავლობაში. სუნთქვაშეკრული და ყურების დაძაბვით პროჟექტორები თავიანთ პოზიციებზე ელოდნენ ბრძანებას, საზენიტო მსროლელები მზადყოფნაში იყვნენ.

შემდეგ კი მეთაურის ხმა ისმის: "რეი!". მყისიერად მის პასუხად ბნელი ცა, ერთ კონკრეტულ მომენტში მტრის თვითმფრინავისკენ მიმართული პროჟექტორების ცეცხლოვანი სხივები იკვეთება: „სამიზნე სხივშია!“ ჟღერს პასუხი. ისმის საზენიტო იარაღის ყეფა, ბნელ ცაზე ბევრი ნარინჯისფერი ციმციმები ჩანს. მტრის თვითმფრინავის დამწვარი ნაწილები სწრაფად ცვივა და იქვე ვიღაც აღფრთოვანებული და სიძულვილით ყვირის: "ასე გჭირდება, ფაშისტო ნაძირალა!".
ასე იყო მოსკოვის მახლობლად ბევრჯერ. ახალგაზრდა პროექტორისტმა ქალებმა მიზანში დამიზნების გამოცდილება და სიზუსტე შეიძინეს. მაგრამ ვარჯიში გაგრძელდა, ხშირად გოგოები ღამით აფრთხობდნენ.
პოლკი მუდმივად ცვლიდა განლაგების ადგილს, მოძრაობდა მოსკოვის გარშემო რგოლზე. ახალ ადგილას მათ უნდა გადაეწყვიტათ პოზიციები, გაეთხარათ სპეციალური თხრილი პროჟექტორისთვის, რომ ჰაერიდან არ აღმოჩენილიყო. ერთი სიტყვით, დასახლდნენ, დაამყარეს ცხოვრება, დაელოდნენ საველე სამზარეულორომელიც მოგვიანებით ჩამოვიდა. ”ჩვენ ერთად ვცხოვრობდით,” იხსენებს პელაგია მარტინოვნა, ”გოგონები იყვნენ ყველა მოკრძალებული, შინაური, ზრუნავდნენ, ეხმარებოდნენ ერთმანეთს. სხვა გზა ფრონტზე არაა“.

დედამაც დატოვა მოგონებები. დიდი სამამულო ომის ვეტერანის კითხვარში მან დაწერა:
„ჩვენი საბრძოლო პროჟექტორი 35-ე საზენიტო საძიებო პოლკის No117 მდებარეობდა მოსკოვის მახლობლად.
მე და კიდევ ერთი გოგონა, მოსკოვი ზოია ზოლოტუხინა (სიკვდილის შემდეგ) ვიყავით "პუნქტში". ფაშისტური თვითმფრინავების დაფარვა და დაჭერა მოგვიწია. მტრის მოსკოვისგან მოშორება ჩვენი მთავარი ამოცანა იყო. მესერშმიტები მოსკოვში შავი ფარით გაფრინდნენ. ორი სხივის ჯვარედინი დარტყმის შემდეგ, ფაშისტმა პილოტმა დაკარგა კურსი და იძულებული გახდა დაეშვა ამ სხივების თანხლებით. ასე რომ, ძირითადად, ისინი დაიჭირეს. მაგრამ ერთ დღეს, როდესაც ერთი გერმანული თვითმფრინავი მოხვდა ჩვენი სხივების ჯვარედინი ნაწილზე და, დაკარგა ღირშესანიშნაობა, გაემგზავრა მიწაზე, სხვა ფაშისტური ტუზი, რომელიც მიფრინავდა მის შემდეგ, ჩამოაგდო ... საკუთარი ამხანაგი. იმ ერთს - პირველს - ცეცხლი წაეკიდა და ააფეთქეს. ასე რომ - მისმა გაანადგურა თავისი! გოგოები გაოგნებულები ვიყავით - თვალებს არ ვუჯერებდით. როგორ გაანადგურე შენი?! მაგრამ ფაშისტებს, როგორც ჩანს, აქვთ ჩვევა: ხმელეთზე, წყალზე და ჰაერში, კლავენ სუსტებს, დაჭრილებს. და ჩვენ გვაქვს - საბჭოთა ჯარისკაცებიყველა შტოსა და ჯარში, ყოველთვის წინა პლანზე იყო ძლიერი ჯარისკაცის მეგობრობა, ურთიერთდახმარება და დევიზი: "თვით მოკვდი, მაგრამ დაეხმარე შენს ამხანაგს!". ჩვენი პილოტები ოსტატურად და უშიშრად იბრძოდნენ და ჩვენ, პროექტორი გოგონები, როგორც შეგვეძლო, ვეხმარებოდით მათ. და შედეგად, ისინი იცავდნენ მოსკოვს. მერე გადავედით ბალტიის ფრონტი, იქ მონაწილეობდნენ ბრძოლებში, გაათავისუფლეს რიგა და სხვა ქალაქები და სოფლები.

2000 წლის 9 მაისს, გამარჯვების 55 წლისთავის დღეს საბჭოთა ხალხიდიდ სამამულო ომში მოსკოვის ცის დამცველთა ძეგლის მახლობლად მოედანზე კითხვაზე ახალგაზრდა ჯარისკაცი: "და რატომ არიან საჰაერო თავდაცვის მეომრები ასე ცნობილი?" - მოსკოვზე ნაცისტების მასიური საჰაერო თავდასხმის ასახვის მონაწილე, გადამდგარი პოლკოვნიკი ნ.პ. მარტინოვმა უპასუხა: ”საჰაერო თავდაცვის ჯარისკაცებმა დიდი წარმატებები არ შეასრულეს. უბრალოდ, მომავალმა თაობებმა შეინარჩუნეს ჩვენი სამშობლოს დედაქალაქი - მოსკოვი!
და მარშალმა ჟუკოვმა ფიგურალურად წერდა თავის მოგონებებში: ”100 მილიარდზე მეტი სანთელი ანთებული წინა კიდემტრის დაბრმავება და ჩვენი ტანკერების და ქვეითი ჯარისკაცების ხაზგასმა. ეს იყო დიდი შთამბეჭდავი ძალის სურათი და მთელი ჩემი ცხოვრება არ მახსენდება ასეთი სპექტაკლი. სამწუხაროა, რომ გეორგი კონსტანტინოვიჩმა არ დაწერა, რომ გოგოები პროჟექტორებთან იდგნენ. და ბევრი მათგანი, ისევე როგორც დედაჩემი, ოციც კი არ იყო ...

ნახვები: 0

შემოდგომის ბოლო დღეს ცენტრის სამკითხველო დარბაზში პატრიოტული განათლებაგრიგორი ბულატოვის სახელობის სადღესასწაულო ატმოსფერო სუფევდა. აქ MKOU No14 საშუალო სკოლის 2 "a", 3 "b" და 3 "d" კლასის მოსწავლეები შეხვდნენ საოცარ შემოქმედებით ადამიანს, ვიატკას მწერალს ელენა სტანისლავოვნა ნაუმოვას.

სტუმარს ცენტრის ხელმძღვანელმა ნ.ვ. ლიხაჩევამ გააცნო. ელენა სტანისლავოვნა დაიბადა სლობოდას რაიონის სოფელ ვახრუშში, მუსიკოსისა და თანამშრომლის ოჯახში. მომავალი პოეტი ქალის აღზრდაში მშობლების გარდა დიდი როლი ითამაშეს ბებიამ და ნათლიამ. მაგრამ ეს იყო მამა, რომელმაც წაიკითხა თავისი ქალიშვილის პირველი პოეტური სტრიქონები, შენიშნა მისი ნიჭიერება, ლექსების არაჩვეულებრივი გულწრფელობა და ურჩია მას შემდგომი შემოქმედებითი საქმიანობა. ვაჰრუშში ელენემ დაამთავრა ზოგადი განათლება და მუსიკალური სკოლადა შემდეგ სწავლობდა ლიტერატურული ინსტიტუტიმათ. გორკი და ჯერ კიდევ მე-4 კურსის სტუდენტი მიიღეს სსრკ მწერალთა კავშირის წევრად. მუშაობდა ჟურნალისტად და მასწავლებლად.

პოეტი ქალისა და პროზაიკოსის შემოქმედება ცნობილია არა მხოლოდ ვიატკაში, არამედ რუსეთში და მის ფარგლებს გარეთაც. ელენა სტანისლავოვნა მრავალი ლიტერატურული ჯილდოს ლაურეატია. E.S. Naumova-ს ლექსები, მოთხრობები და მოთხრობები ქვეყნდება არა მხოლოდ კიროვში, არამედ დედაქალაქის გამოცემებში. ამ ყველაფერს ავტორმა შრომითა და, რა თქმა უნდა, დიდი ნიჭით მიაღწია. შემდეგ კი ელენა სტანისლავოვნამ სიტყვა აიღო და ბიჭებს თავისი წიგნები გააცნო. მან აღნიშნა, რომ მისი მრავალი წიგნის ილუსტრატორია მისი ვაჟი მაქსიმი, ახლა უკვე ცნობილი მხატვარი ვიატკაში. უახლესი, ახლახან გამოცემული წიგნიდან „საჩუქარი“ პოეტი ქალმა რამდენიმე ლექსი წაიკითხა.

პოეტ ქალთან შეხვედრისთვის მომზადებისას მოსწავლეებმა დაიმახსოვრეს მისი მხიარული ლექსები. ცოტა აღელვებულებმა წაიკითხეს. და რა იყო ბავშვების სიურპრიზი, როდესაც მწერალმა არა მხოლოდ შეაქო თითოეული მკითხველი, არამედ აჩუქა თავისი წიგნი ავტოგრაფით!

ამის შემდეგ სკოლის მოსწავლეებმა ავტორი დაბომბეს კითხვებით: „როგორ იბადება ლექსები“, „რა ასაკში დაწერე შენი პირველი ლექსი?“, „რამდენი ზღაპარი, მოთხრობა, ზღაპარი, წიგნი დაიწერა?“, „ვინ არის შენი? საყვარელი პოეტი?" ელენა სტანისლავოვნამ გულწრფელად და გულწრფელად უპასუხა ბავშვების ყველა კითხვას.

ძვირფასო ელენა სტანისლავოვნა! გმადლობთ ჩვენი გულის სიღრმიდან! მოდი ჩვენთან ისევ!