ადამიანის ღირებულებები დასავლეთში (ევროპა, აშშ, კანადა და ავსტრალია) არის ინდივიდი (პიროვნება) და მისი საჭიროებები. დიმინა ე.ვ.

სინამდვილეში, ეს კითხვა ყველაზე მნიშვნელოვანია ურთიერთობების დამყარებაში. ამის თქმა თამამად შეიძლება უმრავლესობაადამიანების ფასეულობათა სისტემა არის დაბრკოლება, რომელზეც ისინი ყველაზე ხშირად აბრკოლებენ ცხოვრებაში, უშვებენ შეცდომებს, კარგავენ ახლობლებს, ამოკლებენ სიცოცხლეს.

ცოტა ადამიანი ფიქრობს ცხოვრებისეული ფასეულობების სისტემაზე, მაგრამ ეს არის კითხვები. ხშირად ჩვენ არც კი წარმოგვიდგენია, რამდენად მნიშვნელოვანია ადამიანმა გაიგოს რა არის მისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი. ეს არის ფასეულობათა სისტემა, რომელიც განსაზღვრავს: სად უნდა მიმართოს ძალისხმევა, რა უნდა დააყენოს წინა პლანზე დროის თითოეულ მომენტში, რომელი გზა აირჩიოს ცხოვრების გზაჯვარედინზე და ა.შ.

ღირებულებათა სისტემის დარღვევა უდიდეს სირთულეებს ქმნის ადამიანის ცხოვრებაში.

ფსიქოლოგიურმა პრაქტიკამ აჩვენა, რომ თუ ცხოვრებისეული ფასეულობები არასწორად არის დაყენებული, მაშინ ადამიანს აქვს მრავალი პრობლემა, რომელიც, როგორც ჩანს, მოულოდნელად წარმოიქმნება. მართლაც, საკმარისია ადამიანმა ააგოს საკუთარი ღირებულებათა სისტემა, გახადოს იგი უფრო ჭეშმარიტი, ანუ შეესაბამება სიმართლეს და საოცარი ცვლილებები უკეთესობისკენ დაიწყოს ცხოვრებაში.

რა თქმა უნდა, ღირებულებათა სისტემა, ისევე როგორც ყველაფერი ცხოვრებაში, დამოკიდებულია ცნობიერების მდგომარეობაზე. როგორ ვფიქრობთ, ასე ვცხოვრობთ. ზოგიერთისთვის ფასეულობათა სისტემაში არის მხოლოდ კონკრეტული, მატერიალური ნივთების ნაკრები: საკვები, ტანსაცმელი, საცხოვრებელი, ფული. სხვისთვის ეს სულაც არ არის მნიშვნელოვანი, ის მხოლოდ სულიერი ღირებულებებით ცხოვრობს. და აზრი არ აქვს ერთის ან მეორის შეხედულებების სისწორის შედარებას, ყველა ცხოვრობს საკუთარი ცნობიერების შესაბამისად.

პირველ რიგში, მოდით ვისაუბროთ საერთო ღირებულებებზე, რომლებიც მნიშვნელოვანია ყველა ადამიანისთვის. ყოველ ჯერზე, ყველა ეპოქა ადგენს ღირებულებების საკუთარ იერარქიას და ეს გასაგებია - ევოლუცია მიმდინარეობს, კაცობრიობა მწიფდება და ვითარდება. ამ თავში ვისაუბრებთ ცნობიერების სხვადასხვა მდგომარეობის ღირებულებებზე. დაე, ყველამ იყოს შემოქმედებითი და ააგოს საკუთარი სისტემა, რომელიც შეესაბამება მათ ცნობიერებას. მეორე მხრივ, მნიშვნელოვანია იცოდეთ სხვა ღირებულებითი სისტემები, რათა შეძლოთ არჩევანის გაკეთება და შექმნა.

ეს თავი შეასრულებს თავის მიზანს, თუ ადამიანი გაიგებს, რომ არსებობს მრავალფეროვნება ღირებულებათა სისტემებში და რომ არ არსებობს სწორი და არასწორი, მაგრამ სამუშაოდა უსაქმურიადამიანის ამოცანების განსახორციელებლად.

აი მარტივი მაგალითი. ბევრს მიაჩნია, რომ ყველაზე ეფექტური ურთიერთობები არის გრძელვადიანი ურთიერთობები, მაგალითად, უწყვეტი. მაგრამ არის ეს? ხშირად ერთი ხანმოკლე შეხვედრა თავდაყირა აყენებს ადამიანის ცხოვრებას, ის გადადის სხვა მდგომარეობაში და იწყება მისი აწევა ან დაცემა. ისტორიაში ბევრი ასეთი მაგალითია. მეორეს მხრივ, ბევრი, მთელი ცხოვრება ერთად რომ ცხოვრობდა, ნელ-ნელა „მოწევდა“ საკუთარ თავს, ისე, რომ რაიმე მნიშვნელოვანი არ შექმნიათ არც საკუთარი თავისთვის და არც ადამიანებისთვის. და ასეთი მაგალითები ბევრია. მაშასადამე, სწორია თუ არა ცხოვრების გაზომვა ურთიერთობის ხანგრძლივობით? ”კარგი, ისინი ერთად ცხოვრობდნენ 50 წლის განმავლობაში!” მთავარია არა ერთად გატარებული წლები, არამედ მათი ცხოვრების შედეგი, ხარისხი, კვალი, ვინ გახდნენ ისინი ამ 50 წლის განმავლობაში! გარდაიქმნა თუ არა რაოდენობა ახალ ხარისხში?

დადგა დრო, უფრო ღრმად ჩავხედოთ ყველა იმ ღირებულებას, რომელიც კაცობრიობამ შეიძინა, ჩავატაროთ აუდიტი, მოვიშოროთ ნაგავი, ანუ ის, რაც აღარ მუშაობს და ახალი ბარგით გაემგზავროთ ახალ ათასწლეულში!

პირველ რიგში, მე ვთავაზობ ფასეულობათა ყველაზე გავრცელებულ კომპლექტს, რომლებიც მნიშვნელოვანია ადამიანების უმეტესობისთვის. ეს ნაკრები შეიცავს ქმარი, ცოლი, ოჯახი, შვილები, მშობლები, ოჯახი, სამშობლო, სამუშაო, მეგობრები, შინაური ცხოველები, ჰობი. დამეთანხმებით, რომ ეს ნაკრები საინტერესოა მსოფლიოს მოსახლეობის მინიმუმ 80%-ისთვის. ეს არის სადაც ჩვენ შევეცდებით გავერკვეთ. განვიხილოთ სამუშაოცნობიერების საშუალო დონის მქონე ზრდასრული ადამიანის ღირებულებითი სისტემა. და ესენი არიან უმრავლესობა.

სხვადასხვა კლასებში და ინდივიდუალურ საუბრებში მე ვსვამდი კითხვას: „ვინ არის შენი ყველაზე ძვირფასი და ძვირფასი არსება? მე მივიღე სხვადასხვა პასუხები, მათ შორის: "კატა!" მაგრამ ყველაზე ხშირად ჟღერს: "ბავშვი", "ბავშვები". იშვიათად გესმის: "ჩემი ქმარი", "ჩემო საყვარელო". და თითქმის არასოდეს მომისმენია ასეთი პასუხი: "ადამიანი, რომელიც ყველაზე მეტად მიყვარს, მე ვარ!"

ადამიანებს ეშინიათ საკუთარი თავის სიყვარულზე ლაპარაკი. კოლექტივიზმისა და ტოტალური სახელმწიფოს სულისკვეთებით აღზრდილი ადამიანისთვის ასეთი პასუხი ხშირად არ ჯდება თავში და თუ ასეთი აზრი გაბრწყინდება, ეგოისტის შიშით დათრგუნავს.

მაგრამ ეგოიზმი ასევე არასაკმარისი საკუთარი თავის სიყვარულია! ყოველივე ამის შემდეგ, საკუთარი თავის სხვებზე მეტად სიყვარულით (და ეს არის ეგოიზმი), ადამიანი თავის თავს უქმნის მნიშვნელოვან პრობლემებს, რითაც აჩვენებს, რომ მას საკმარისად არ უყვარს საკუთარი თავი.

იესოს მცნებაში ნათლად არის ნათქვამი: „გიყვარდეს მოყვასი შენი“. როგორც შენ."და ამ პირობის შეუსრულებლობის უკან „როგორც საკუთარი თავი“ დგას საკუთარი როლის და ეგოიზმის დაკნინება. და ამის საფუძველზე იზრდება სიამაყე, საკუთარი თავის დამცირება, აგრესია და მრავალი სხვა უარყოფითი ფენომენი. როგორც კი ღირსეულ ადგილას დააყენებ, ყველაფერი ბუნებრივ მდგომარეობაში მოდის და ღირსებაპირი.

საკუთარი თავის ჭეშმარიტი სიყვარული ძალიან დახვეწილი და ღრმა შეღწევაა შენს არსში. ეს არის ერთობა შენს სულთან, ეს არის ერთობა ღმერთთან.

ამიტომ, არ არის ბევრი ადამიანი, ვისაც ნამდვილად უყვარს საკუთარი თავი. სწორედ ეს უქმნის კაცობრიობას პრობლემებს. ყველა ადამიანს აქვს სიყვარულის უსაზღვრო რაოდენობა, რატომ არ ვლინდება ის ყოველთვის?

განსაკუთრებით რთულია, შესაძლოა, შეუძლებელიც კი გამოავლინო ნამდვილი სიყვარული საკუთარი თავისა და სხვა ადამიანის მიმართ, როცა დაივიწყებ თავისუფლებას.

თუ მაინც ფიქრობენ და ლაპარაკობენ სიყვარულზე, მით უმეტეს თავისუფლებაზე. მაგრამ თავისუფლების გარეშე არ არსებობს ნამდვილი სიყვარული, ისევე როგორც სიყვარულის გარეშე არ არსებობს ნამდვილი თავისუფლება! სიყვარული და თავისუფლება ისეთი ურთიერთდაკავშირებული კატეგორიებია, რომ ისინი რეალურად ერთია და ეს ღმერთია!

თითოეული ადამიანის სრული თავისუფლება განვითარების ბუნებრივი და სულიერი გზაა!

ამ აზრის არარსებობა ადამიანის ცნობიერებაში ხელს უშლის სიყვარულის ნამდვილ გამოვლინებას. ის დაქვემდებარებული ხდება და შედეგად, სიყვარული იყოფა ადამიანურ და ღვთაებრივ. როდესაც სიყვარულში არ არის ან არასაკმარისი თავისუფლებაა, ჩნდება ეჭვიანობა, სიძულვილი, ან სიყვარული იდენტიფიცირებულია სინანულთან და ადამიანი მიდის თვითდამცირებამდე და შემდეგ თვითგანადგურებამდე.

თუ ეს პრინციპი დადგება ქალისა და მამაკაცის ურთიერთობის წინა პლანზე – თავდაპირველად, ურთიერთობის დაწყების მომენტიდან – მაშინ გაქრება მიჯაჭვულობა და პარტნიორის თქვენს საკუთრებად გადაქცევის სურვილი. მაშინ საგრძნობლად ნაკლები იქნება განქორწინება და სიყვარული უფრო ძლიერია (თავისუფლება აძლიერებს სიყვარულს!) და არის სიყვარულის უფრო დიდი სივრცე, რომელშიც ბავშვები ბედნიერები იქნებიან. სიყვარულსა და თავისუფლებაში დაბადებული და გაზრდილი ბავშვები ჰარმონიული იქნებიან და მათი ურთიერთობა ცხოვრებასთან ჰარმონიული იქნება.

წინა თავებში საუბარი იყო სიყვარულის სივრცეზე, მაგრამ ეს არის თავისუფლება და სიყვარული! სივრცე თავისუფლებაა!

თუ ადამიანები ფიქრობდნენ თავისუფლებაზე ისევე, როგორც სიყვარულზე, გააცნობიერებდნენ მათ განუყოფელობას და შეეცდებოდნენ თავისუფლების აღმოჩენას, ისევე როგორც სიყვარულს, მაშინ დედამიწაზე ცხოვრება რადიკალურად შეიცვლებოდა. ადამიანური სიყვარული ამ შემთხვევაში ღვთაებრივობას იძენს.

ფაქტობრივად, თავისუფლება არ მოდის და არ არის მოცემული - ის თავიდანვე თანდაყოლილია ადამიანს. ადამიანი თავისთავად თავისუფლებაა! თავისუფლება არ შეიძლება იყოს არასრული. ის ან არსებობს ან არა.

მაშასადამე, თავისუფლების უმცირესი ხელყოფა არის პიროვნების არსის შელახვა და ის ტანჯავს და ამცირებს მას და აიძულებს სიცოცხლე გასცეს თავისუფლებისთვის.

რა არის ეს - "ეს ტკბილი სიტყვა - თავისუფლება"?! თითოეული სული მოდის ამ ცხოვრებაში გადასაწყვეტად მათიამოცანები, შეძენა ჩემიგამოცდილება და არავის აქვს უფლება შელახოს ამ სულის თავისუფალი ნება. ღმერთიც კი არ აკეთებს ამას! და ადამიანი ხშირად იღებს საკუთარ თავზე უფლებას დაარღვიოს სხვა ადამიანის თავისუფლება! რისთვისაც მას ბევრი პრობლემა ექმნება. იმის შეგრძნება, რომ ქმარი (ცოლი) ან შვილი შენი საკუთრებაა, უკვე თავისუფლების ნაკლებობის უკიდურესი გამოვლინებაა. და ჩვენ ამას ყოველთვის ვხედავთ. იმის დაჯერება, რომ თუ პასპორტში არის ბეჭედი, მაშინ თქვენ გაქვთ ყველა უფლება სხვა ადამიანის ბედზე, აბსურდია.

ამიტომ ჩნდება გაკვირვება: „ჩვენ გვიყვარს ერთმანეთი, მაგრამ რატომ გვაქვს ჯანმრთელობისა და ფინანსების პრობლემები? რატომ არ არის საკმარისი სიხარული და ბედნიერება - ბოლოს და ბოლოს, როცა სიყვარულია, მაშინ ყველაფერი მშვენიერი უნდა იყოს“? დააკვირდით - თავისუფლება სიყვარულივით ძლიერად ვლინდება? თუ არა, მაშინ სიყვარული არასრულფასოვანია და სწორედ ეს არასრულფასოვნება ქმნის პრობლემებს.

ახლა ბევრი თავს მორწმუნედ თვლის, მაგრამ ღმერთი არის აბსოლუტური სიყვარული და აბსოლუტური თავისუფლება! არა რიტუალების დაცვა, არამედ ცხოვრებაში გამოვლენილი სიყვარული და თავისუფლება - ეს არის ღმერთის ჭეშმარიტი რწმენა.

სრული თავისუფლება არის ურთიერთობების საფუძველი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი ბედნიერებას არ მოიტანენ.

წინა თავებში ვნახეთ, რა იწვევს თავისუფლების დარღვევას. წმინდა დედათა სიყვარული ხომ იქცევა ურჩხულად, რომელიც შთანთქავს თავის შვილებს, სწორედ საკუთარი თავისუფლებისა და სხვა ადამიანის თავისუფლების შელახვის გამო.

სადაც არ არის თავისუფლება, არ არის სიყვარული!

ეს კარგად უნდა ისწავლო და შეეცადო, რაც შეიძლება მეტი თავისუფლება შემოიტანო შენს ცხოვრებაში, მაშინ სიყვარული საკმარისად გამოვლინდება როგორც საკუთარი თავის, ასევე სხვების მიმართ. თავისუფლების განვითარება სიყვარულის განვითარებაა. და როცა გრძნობ, რომ სიყვარულმა ზრდა შეწყვიტა, შეხედე, იზრდება თავისუფლება? უფრო ხშირად, ვიდრე არა, სიყვარული წყვეტს ზრდას თავისუფლების ნაკლებობის გამო.

ეს ცხოვრებისეული სიტუაციაა. ქმარი ეუბნება ცოლს, რომ წავა, თუ მისგან მეტ ყურადღებას არ მიაქცევს. ცოლს, თავისუფალი ნების გამოვლენით, შეუძლია გააკეთოს არჩევანი: მეტი ყურადღება მიაქციოს თუ არა. მისი ამ თავისუფალი არჩევანის მიხედვით, შემდგომი მოვლენები განვითარდება. ასე რომ, ისინი უნდა იქნას მიღებული დადებითად, სხვა ადამიანის თავისუფლების დარღვევის გარეშე.

ურთიერთობაში ორივე პარტნიორი თავისუფალია გამოხატოს თავისი სურვილები და პრეფერენციები.

ერთ-ერთი პარტნიორის თავისუფალმა არჩევანმა არ უნდა შეურაცხყოს ან შეურაცხყოს მეორე. იყო განაწყენებული და განაწყენებული ნიშნავს უარყო შენი ნამდვილი არსი და შენი პარტნიორის ნამდვილი არსი. როდესაც ეს ხდება, ეს ნიშნავს, რომ ადამიანებს დაავიწყდათ ვინ არიან სინამდვილეში.

აქ არის მარტივი, მაგრამ წარუმატებლად უსაფრთხო ტესტი ადამიანში ჭეშმარიტი თავისუფლების არსებობისთვის. წარმოიდგინეთ, რომ თქვენს საყვარელ ადამიანს ვიღაც შეუყვარდა. ღრმა, გულწრფელი, პატიოსანი გაიხარეეს! თუ შეგიძლია, მაშინ ეს არის ნამდვილი თავისუფლება, ეს არის ნამდვილი სიყვარული. თუ არა, მაშინ აღიარეთ, რომ თქვენ თვითონ არ ხართ საკმარისად თავისუფალი და არ მისცეთ თავისუფლება საყვარელ ადამიანს, რომ ნამდვილი სიყვარული თქვენში ჯერ არ გამოვლენილა.

თქვენ უნდა მიანიჭოთ თავისუფლება სხვებს მხოლოდ არა მის მიმართ გულგრილობის გზით! გულგრილობა საყვარელი ადამიანის ცხოვრების, საკუთარი ცხოვრების მიმართ, უკვე ღვთისგან წასვლაა. და როდესაც ვინმე ჩნდება ადამიანის გარშემო, რომლის მიმართაც ის გულგრილია, ეს არის სიგნალი იმისა, რომ ადამიანი შორდება ღმერთს. თქვენ უნდა იფიქროთ თქვენს ცხოვრებაზე, სამყაროს გაგებაზე. რაღაც არასწორია ამ ცხოვრებაში, ამ მსოფლმხედველობაში. გულგრილობა არის ღმერთის რწმენის გამოცდა, ანუ რწმენა სიცოცხლის, სიყვარულის, სიხარულის, თავისუფლების - რადგან ეს ყველაფერი ღმერთია.

ვნახოთ, როგორ იჩენს თავს სიყვარული და თავისუფლება ცხოვრებაში, რა ადგილი უჭირავს მათ ღირებულებათა სისტემაში?

თუ ნათქვამია, რომ ადამიანი უნდა ცდილობდეს ყველას თანაბრად უყვარდეს, მაშინ როგორია ღირებულებათა სისტემაუნდა ვიკამათოთ? რატომ ჩნდება თავად სიყვარულის იერარქია? ხომ არ დაგავიწყდათ საბჭოთა დროს გავრცელებული სიტყვა „დეფიციტი“? როცა რამე დეფიციტია, ის სწორად უნდა გადანაწილდეს, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება დიდი პრობლემები წარმოიშვას. ამ შემთხვევაში ჩვენ ვსაუბრობთ მართალიასიყვარულის განაწილება, რადგან, ძირითადად, დედამიწაზე ყველა ადამიანს აქვს დეფიციტი სიყვარულის გამოვლინებაში. სწორედ ამ უმრავლესობისთვის არის შემოთავაზებული ღირებულებების სამუშაო სისტემა, როგორც სიყვარულისა და ცნობიერების განვითარების ეტაპი.

არა, ეს არ არის ის, რომ ადამიანებში არ არის საკმარისი სიყვარული - ყველა ადამიანში არის სიყვარულის უსასრულო რაოდენობა, დეფიციტი არსებობსგამოვლინება სიყვარული.

და რადგან ჯერ კიდევ არის დეფიციტი, მაშინ ამ ეტაპზე ჩვენ უნდა შევძლოთ ამ დეფიციტის სწორად გადანაწილება. ბევრისთვის სწორედ სიყვარულის განაწილება იძენს უდიდეს მნიშვნელობას. გამოდის, რომ თქვენ უნდა ისწავლოთ ეს! და ეს შეიძლება იყოს მნიშვნელოვანი ნაბიჯი სიყვარულის აღმოსაჩენად და მთელი ცხოვრების შეცვლაში.

რა თქმა უნდა, არ ვისურვებდი სიყვარულის ასოცირებას ისეთ სიტყვებთან, როგორიცაა „დეფიციტი“, „განაწილება“, მაგრამ ახლა ამას უნდა შევეგუოთ. დედამიწაზე სიყვარულის ზრდასთან ერთად, მისი გამოხატვის უნარის მატებასთან ერთად, განაწილების მოთხოვნილება სულ უფრო და უფრო ნაკლები გახდება და დროთა განმავლობაში მთლიანად გაქრება. დარწმუნებული ვარ, ადამიანს შეუძლია ისე იცხოვროს, რომ მისი სიყვარული საკმარისი იყოს მისთვის და ყველასთვის, ვისთანაც არის დაკავშირებული, მაგრამ ახლა უმრავლესობამ უნდა ისწავლოს სიყვარული! და ღირებულებათა სისტემის გაცნობიერება მნიშვნელოვანი ნაბიჯია ამ გზაზე.

მაგალითად, ადამიანი ვერ აცნობიერებს, რომ იგი ღვთის ხატად და მსგავსებით არის შექმნილი, რომ ის არის ყველაზე დიდი ღირებულება დედამიწაზე და შედეგად მას შეუძლია ამაღლოს ძაღლი ან კატა, მანქანა ან სახელმწიფო. სისტემა... ამგვარად, ის პირველ რიგში ღმერთს ამცირებს.მობრუნდი – საკუთარ თავს, საკუთარ თავში უბედურების მოზიდვა.

ცხოვრებაში ჩვენ ვხედავთ ასეთი დარღვევების ბევრ მაგალითს. მაგალითად, ქალი ამბობს: "ბავშვებს ყველაფერი მივეცი!" და რა არის შედეგი? მას აქვს მარტოობა და ავადმყოფობის თაიგული და შვილების გატეხილი ბედი. წინა თავებიდან უკვე გაირკვა, თუ რამდენ პრობლემას იწვევს ღირებულებითი სისტემის ასეთი დარღვევა.

აქედან ისიც ცხადია, რომ შვილებს არ შეგიძლია მისცე ის, რაც შენ თვითონ არ გაქვს. თქვენი ცხოვრების ცენტრში საკუთარი თავის დაყენების გარეშე, საკუთარი ღირებულებითი სისტემის აშენების გარეშე, თქვენ ვერ შეძლებთ გააბედნიეროთ ცხოვრება, ვერც თქვენი და ვერც თქვენი შვილების.

ბავშვებს დარღვეული ღირებულებითი სისტემა უნერგავენ და მათაც იგივე პრობლემები აქვთ, რაც მშობლებს. ზოგჯერ ბავშვები ცდილობენ შეცვალონ რაღაც მანკიერი ღირებულებათა სისტემაში და შემდეგ წარმოიქმნება კონფლიქტი თაობებს შორის, რაც კიდევ უფრო დიდ პრობლემებს ქმნის. და როცა მშობლებსა და შვილებს იგივე აქვთ ერთგულიფასეულობათა სისტემა, მაშინ საოცარი თანხმობა და კეთილდღეობა ჩნდება ამ ოჯახში ყველა თაობისთვის. და არის ასეთი ოჯახები!

შეიძლება გაეცანით სიტუაციას, როდესაც ადამიანს უჭირს რამდენიმე ვარიანტიდან მხოლოდ ერთის არჩევა. მაგალითად, ქალს რამდენიმე თაყვანისმცემელი ჰყავს, მაგრამ ის უბრალოდ ვერ გადაწყვეტს. ასეთი გაურკვევლობის მიზეზი ისევ ჩამოუყალიბებელ ღირებულებათა სისტემაშია. ისევ და ისევ, თქვენ უნდა დაიწყოთ თქვენი თვითშეფასებით. თუ ის საკუთარ ფასეულობებში წინა პლანზე დააყენებს და საკუთარ თავზე იზრუნებს, მაშინ ყველაფერი თავის ადგილზე დადგება. ქალურობის განვითარებასთან ერთად, სიტუაცია სულ უფრო მარტივი და ნათელი გახდება და აღარ იქნება ეჭვი იმაზე, თუ რა უნდა გააკეთოს.

მარტოობასაც იგივე მიზეზი აქვს და მისგან გამოსავალი შემდეგია. თქვენ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება "საკუთარ თავზე, ჩემო საყვარელო" და გახდეთ უფრო და უფრო ჰარმონიული. ეს არის ყველაზე ეფექტური გზა ერთი შეხედვით რთული პრობლემის გადასაჭრელად. თუ ქალი მარტოსულია, ეს იმას ნიშნავს მისი ასეთი შინაგანი მდგომარეობისთვის სამყარო მას ვერაფერ კარგს შესთავაზებს!თქვენ უნდა გადახედოთ თქვენს ღირებულებათა სისტემას, დიდი ალბათობით, სწორედ აქ არის გამოსავალი.

ასე რომ, ჩადეთ თქვენი თავი ცენტრში, ყველაფრის დასაწყისში!

ამის გაკეთება ადვილი არ არის. რამდენიმე თაობის გონებაში ხომ განსხვავებული ღირებულებითი სისტემაა ჩადებული. ბავშვობიდან, ოჯახიდან, ოქტომბრისტებიდან და პიონერებიდან ჩამოყალიბდა ღირებულებები, რომლებიც თავდაყირა იყო. ბევრს ახსოვს, როგორ ისწავლეს ზეპირად ახალგაზრდა პიონერის საზეიმო დაპირება: „მე, საბჭოთა კავშირის ახალგაზრდა პიონერი, ჩემი თანამებრძოლების პირისპირ საზეიმოდ გპირდები: ვნებიანად მიყვარს ჩემი საბჭოთა სამშობლო, ვიცხოვრო, ვისწავლო და ვიბრძოლო, როგორც. დიდმა ლენინმა ანდერძი უბოძა, როგორც ამას კომუნისტური პარტია გვასწავლის“, შემდეგ კი, შეშფოთებულებმა, საზეიმო ატმოსფეროში დაიფიცეს, რითაც აგრძელებდნენ ილუზიებს მათ გონებაში. ასე ჩამოყალიბდა ცნობიერება.

მაგრამ, მაგალითად, ღირებულებითი სისტემა, რომელზეც რამდენიმე ასეული მილიონი ადამიანი გაიზარდა (ეს არის „ახალგაზრდა პიონერების კანონები“):

1. პიონერს უყვარს სამშობლო, CPSU. ის ემზადება კომკავშირის წევრი გახდეს.

2. პიონერი პატივს სცემს მათ ხსოვნას, ვინც სიცოცხლე გაწირა საბჭოთა სამშობლოს თავისუფლებისა და კეთილდღეობისთვის ბრძოლაში.

3. პიონერი მეგობრობს ბავშვებთან სხვადასხვა ქვეყნიდან.

4. პიონერი გულმოდგინედ სწავლობს, არის მოწესრიგებული და თავაზიანი.

5. პიონერს უყვარს მუშაობა და ზრუნავს ხალხის ქონებაზე.

6. პიონერი კარგი თანამებრძოლია, ზრუნავს უმცროსებზე, ეხმარება უფროსებს.

7. პიონერი გაბედულად იზრდება და არ ეშინია სირთულეების.

8. პიონერი ამბობს სიმართლეს, ის აფასებს თავისი გუნდის ღირსებას.

9. პიონერი თავს აძლიერებს ყოველდღიური ფიზიკური ვარჯიშებით.

10. პიონერს უყვარს ბუნება, ის არის მწვანე სივრცეების, სასარგებლო ფრინველებისა და ცხოველების დამცველი.

11. პიონერი მაგალითია ყველა ბიჭისთვის.

სად არის ამ ფასეულობათა სისტემაში საკუთარი თავის, მშობლების, ოჯახის სიყვარული? ასეთი ღირებულებებით მხოლოდ მორჩილი „შრომისმოყვარე“ შეიძლება გაიზარდოს, მზად იყოს ჯარისკაცების, ერთგული პარტიის წევრების „ქვემეხის საკვები“...

თუ თქვენ არ ხართ სავსე საკუთარი თავის სიყვარულით, თუ ყველა უჯრედი არ ჟღერს სიყვარულით, მაშინ რისი გაცემა შეგიძლიათ? თუ საკუთარი თავი არ გიყვარს, მაშინ ვინ შეგიყვარებს? სინანული - დიახ, ინანებენ, მაგრამ სიყვარული - არა! რადგან ნამდვილი სიყვარული პატივისცემაზეა აგებული. საკუთარი თავის სიყვარულით და პატივისცემით, თქვენ აპროექტებთ თქვენს მდგომარეობას გარეგნულად და იწყებთ ღირებულებების იერარქიის ჩამოყალიბებას, რომელიც საშუალებას მოგცემთ მიაღწიოთ თქვენს სრულ რეალიზებას ცხოვრებაში.

ჩვენ განვიხილავთ ზრდასრული ადამიანის ღირებულებათა სისტემას, ამიტომ სიყვარულის პირველი წრე არასრული იქნება, თუ მასში საყვარელი ადამიანის ადგილი არ იქნება. ყოველივე ამის შემდეგ, ადრე თუ გვიან ზრდასრულ ადამიანს მოუნდება წყვილის შექმნა, ახლომახლო საყვარელი ადამიანის ყოლა. სანამ ის წავიდა, თქვენ ტოვებთ მისთვის ადგილს, რაც გულისხმობს, რომ მომავალში ის (SHE) აქ იქნება. ნუ აავსებთ ამ ადგილს არაფრით და არავის! არც ბავშვები, არც სამუშაო, არც დისერტაცია, არც ფული, არც მშობლები, არც შეყვარებულები, არც საყვარელი ცხოველები.

უაღრესად მნიშვნელოვანია, რომ შენს გვერდით ადგილი თავისუფალი იყოს, მერე აქ ვინმე მოვიდეს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, სტუმარი ამ სივრცეში თავს კომფორტულად ვერ იგრძნობს და სწრაფად წავა. ეს ხშირად ხდება: მამაკაცი, რომელიც მახლობლად ჩნდება, გარკვეული პერიოდის შემდეგ მოულოდნელად ქრება. და მისთვის ადგილი არ არის! ის ამას ინტუიციურად გრძნობს ან თუნდაც მართლა ხედავს, რომ მთავარი ადგილი ვინმეს ან რაღაცას ეთმობა.

ამრიგად, სიყვარულის ეს პირველი წრე მოიცავს შენს თავს და შემდგომში წყვილს (HE+SHE).

როცა მარტო ხარ, შენს გონებასა და სულში ადგილი უნდა შეუქმნა შენი მეორე ნახევრისთვის. ეს შეიძლება იყოს ოცნებები, გარკვეული აზრები, საპირისპირო სქესისადმი პატივისცემის აღძვრა. ეს ხშირად შეიძლება იყოს მარტოობის და უბედური ქორწინების მიზეზი. ძალიან მნიშვნელოვანია სხვა სქესის პატივისცემა, თორემ შეიძლება ისეთი საჩუქარი მიიღოთ, რომელიც იძულებული გახდება თქვენში თავმოყვარეობა „ჩაუნერგოს“. და მეთოდები შეიძლება არ იყოს საუკეთესო.

ხშირად, მნიშვნელოვანი სხვისთვის განკუთვნილ ამ ადგილს ბავშვები, სამუშაო, მშობლები, სულიერი მოძღვარი, ამაღლებული მოძღვარი და ცხოველიც კი იკავებენ! ბუნებრივია, ამ შემთხვევაში, როგორც არ უნდა იბრძოდეს ადამიანი, ის მარტოსული იქნება და გაუჭირდება ბედნიერების სისავსის არსებობა. მხოლოდ ჩამოყალიბებული და სიყვარულით სავსე ცენტრი I+HE(SHE) მოგცემთ საშუალებას მიაღწიოთ იმას, რაც გსურთ.

წყვილის სიყვარული ყველაზე ძვირფასია სამყაროში! ეს არის ცხოვრების საფუძველი. და არ შეიძლება მათი გამოყოფა და მათ შორის მთავარის გამოყოფა - ისინი ეკვივალენტები არიან.

წარმოიდგინეთ, რომ ქვა წყალში ჩავარდება და რაც უფრო დიდია ის, მით უფრო ძლიერია შხეფები და მით უფრო მეტად ვრცელდება წრეები. რა მოხდება, თუ ახლოს ორი ქვა დაეცემა? მაშინაც კი, თუ ისინი უფრო დიდი ზომის არიან, თუ მათ შორის მცირე მანძილია, მათ შეუძლიათ ჩააქროთ ტალღები და შექმნან ტალღები და ქაოსი. ცხოვრებაშიც ასეა. მხოლოდ მაშინ, როცა წყვილი შეყვარებულია და ჰარმონიულია და ერთ მთლიანობას ქმნის, მხოლოდ მაშინ ტოვებს უდიდეს შემოქმედებით კვალს ცხოვრებაში.

როცა ცოლ-ქმარი სიყვარულით ერთიანდებიან, მზე იბადება, ასხივებს სინათლეს და სითბოს, რაშიც პლანეტის შვილები თავს შესანიშნავად გრძნობენ. თუ მშობლებს არ უყვართ საკუთარი თავი და მათ შორის სიყვარული არ არის, მაშინ ისინი ბუნდოვნად ანათებენ და არ აძლევენ საკმარის სითბოს. თუ რომელიმე მათგანი ოჯახში პირველობაზე აქტიურად აცხადებს და არ სცემს პატივს თავის მეორე ნახევარს, მაშინ წარმოიქმნება ექსცენტრიულობა, რაც იწვევს ვარსკვლავის (წყვილის) დაშლას და პლანეტების (ბავშვების) ორბიტების დარღვევას.

ეს მეტაფორები აჩვენებს, რომ როდესაც წყვილი ცენტრშია, ეს არის სიყვარულის ძლიერი წყარო, რაც უფრო ძლიერია, მით უფრო ძლიერია სიყვარული საკუთარი თავის და ერთმანეთის მიმართ. წრეების გამოსახულება, რომლებიც განსხვავდებიან ცენტრ-წყვილიდან სიცოცხლეში, ნაჩვენებია სურათზე 1. მასზე დაყრდნობით, ჩვენ შემდგომ განვიხილავთ ღირებულებების სისტემას.

ბრინჯი. 1

მეორე წრე არის სივრცე, რომელსაც ეს წყვილი ქმნის. ეს არის ფსიქოლოგიური, სოციალური და ეკონომიკური ურთიერთობების კომპლექსი, რომელიც ქმნის ოჯახს. ეს მოიცავს საცხოვრებელს და ყველაფერს, რაც საჭიროა ერთად საცხოვრებლად, ეს არის ეგრეთ წოდებული „ოჯახის ბუდე“, „სახლი“...

აქ არ არის პატარა დეტალები. და ქორწინების საწოლი გავლენას ახდენს წყვილის სივრცის ფორმირებაზე. გასაკვირი არ არის, რომ ჩვენი წინაპრები წმინდად იცავდნენ თავიანთ საძინებელს. ბავშვებიც კი ვერ მიდიოდნენ იქ. საძინებელში მესამე ადამიანი არ უნდა იყოს! თუნდაც პორტრეტებისა და ხატების სახით. თითოეულ წყვილს აქვს მეორე წრის საკუთარი საჭირო და სასურველი ნაკრები. და თუ წყვილმა საკმარისი ყურადღება, ზრუნვა და სიყვარული დაუთმო ამ საკითხს, მაშინ მათ აქვთ კარგი საფუძველი ბედნიერების ასაშენებლად. ძალიან ხშირად, ახალგაზრდა წყვილები თავიანთ ოჯახურ ნავს ეჯახებიან ყოველდღიური ცხოვრების რიფებზე, რადგან ისინი არ აფასებდნენ ამ სივრცის მნიშვნელობას.

სხვა სიტუაცია ხშირად ხდება, როდესაც მეორე წრის კითხვები პირველ ადგილზე დგება. ანუ მთავარი აქცენტი კეთდება არა სიყვარულზე, არა წყვილის შექმნაზე, არამედ სახლის შექმნაზე, მიაჩნიათ, რომ ამით ისინი ქმნიან ოჯახს. ოჯახი კომპლექსური ცნებაა, ის მოიცავს: წყვილს, წყვილის სივრცეს და შემდეგ შეიძლება იყოს ბავშვები. ხშირად ისინი თავდაპირველად ადგენენ მიზანს - შექმნან ოჯახი და მიმართონ ყველა აზრს, გრძნობას და მოქმედებას ამისკენ. ადამიანს, რომელსაც ხვდებიან, მაშინვე ადარებენ ოჯახის სტანდარტს. თუ ოჯახის შექმნის მიზანი პირველ რიგში მოდის, მაშინ ხდება ღირებულებითი სისტემის დარღვევაც.

პირველ რიგში, აუცილებელია ქალსა და მამაკაცს შორის ურთიერთობის დამყარება, წყვილის შექმნა. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ოჯახი, როგორც მატერიალური სივრცე, შეიძლება შეიქმნას, მაგრამ ამ ოჯახში კარგი, სასიყვარულო ურთიერთობები არასოდეს აშენდება და შედეგები შეიძლება იყოს ყველაზე არაპროგნოზირებადი.

როდესაც წინა პლანზე დგება მატერიალური ბაზის შექმნის საკითხი, ოჯახს შეუძლია გაიყვანოს თავის პატარა სამყაროში და მიიღოს შესაბამისი პრობლემები სამყაროსგან განშორების გამო. მაგრამ სამყაროს არ მოსწონს განცალკევება და ყოველმხრივ გავლენას მოახდენს სამყაროს ამ განცალკევებულ ნაწილზე, ცდილობს მას ერთიანობამდე მიიყვანოს. თუ ოჯახის მხოლოდ ერთი წევრი მატერიალურ სფეროზე აკეთებს აქცენტს, მაშინ ადრე თუ გვიან ეს გამოიწვევს წყვილში დაძაბულობას და შესაძლოა დაშლას.

კიდევ უფრო რთული სიტუაციები შეიძლება წარმოიშვას, თუ ქალი პირველ ადგილზე აყენებს ფინანსურ უზრუნველყოფას. მაგალითად, მას შეუძლია თქვას - მჭირდება Სამუშაო,იმისათვის, რომ შოვნაფული და ჩემი ოჯახის მხარდაჭერა. ამ შემთხვევაში ხდება ღირებულებითი სისტემის უხეში დარღვევა. ქალის მთავარი ამოცანა ხომ სიყვარულია! გიყვარდეთ საკუთარი თავი და გიყვარდეთ მამაკაცი და ის, ამ სივრცეში შესვლისთანავე, მონაწილეობას მიიღებს ყველაფრის შექმნაში, მათ შორის წყვილის მატერიალური კომპონენტის შექმნაში. ეს ბუნებრივიპრობლემის გადაწყვეტა.

ტიპიური მაგალითი. ქალს დაჩის ყიდვა სურდა. ”დაჩა ჩემი ოცნებაა! რათა მე მქონდეს საშუალება გავსულიყავი ბუნებაში, გავაუმჯობესო ჩემი ჯანმრთელობა და გავაუმჯობესო ჩემი შვილის ჯანმრთელობა.” სურვილები ცუდია? რა თქმა უნდა, არა, მაგრამ ღირებულებათა სისტემა აშკარად დარღვეულია. ეს არ არის დაჩი, რომელიც პირველ რიგში უნდა იყოს და ეს არ არის ბავშვი, არამედ მამაკაცი, ვინც მას დაჩის მიაწვდის!

და როგორ ფიქრობთ, მსოფლიო ასწავლის მას გაკვეთილს. მან დაზოგა ფული საზაფხულო სახლის შესაძენად, იპოვა შესაფერისი ვარიანტი და ფულს აძლევს მამაკაცს შესყიდვის დასასრულებლად. და მამაკაცი მისი ფულით ქრება! გაკვეთილი მარტივია, მაგრამ გასაგები. ფული უნდა დახარჯულიყო საკუთარ თავზე, მოგზაურობაზე, ცხოვრების ხალისზე, ანუ თვითშეფასების ამაღლებაზე და შემდეგ გამოჩნდებოდა მამაკაცი, რომელიც მის ოცნებას ასრულებდა.

ზოგადად, ეს თემა ძალიან მნიშვნელოვანია. აქ არის მრავალი ოჯახური პრობლემა. და ხშირად სიტუაციის შეცვლას დიდი ძალისხმევა არ სჭირდება. თქვენ უბრალოდ უნდა გააცნობიეროთ რამდენიმე მარტივი რამ. მაგალითად, ქალს არ სჭირდება შოვნაფული და მას სჭირდება მიღება!ერთი შეხედვით ეს პატარა რამეა, მაგრამ სინამდვილეში ეს უაღრესად მნიშვნელოვანი პუნქტია. ფულის გამომუშავებაში ცხოვრების აზრის არჩევით ქალი წყვეტს ქალობას და ხდება, მაპატიეთ, ცხენი. ასე რომ, ის „ატარებს“ შვილებს, სამუშაოს, ხშირად ქმარს და მთელ ოჯახს მთელი ცხოვრების განმავლობაში და ყველა მასზე სულ უფრო მეტ ზეწოლას ახდენს.

მიღებაჯილდო შენი სიყვარულისთვის, შენი საქმისთვის - ეს სხვა სურათია. თუ ასეთი რამ ცნობიერებაშია ჩადებული ბუნებრივიმსოფლმხედველობა, მაშინ ყველაფერი თავის ადგილზე დადგება ბუნებრივად. ბოლოს და ბოლოს, როგორ ვფიქრობთ, ასე ვცხოვრობთ. და ვისგან მიიღოს ეს - მსოფლიო იპოვის გზას, რომ შეავსოს ასეთი ქალის "საწოლთან მაგიდა". და ცხოვრებაში არიან ქალები, რომლებიც ასე ცხოვრობენ და კარგად ცხოვრობენ!

ჩნდება კითხვა: სად არის აქ თავისუფლება? ზოგს შეუძლია მაგალითის მოყვანა, თუ როგორ არის ცენტრში არა წყვილი, არამედ სამი ან მეტი და ისინი ცხოვრობენ ჰარმონიულად და ბედნიერად. რა კავშირშია ეს ყველაფერი ნათქვამთან?

ჩვენ განვიხილეთ ცხოვრების ვარიანტი, სადაც გარკვეული წყვილი არსებობს. და ამ ვარიანტისთვის ყველაფერი ნათქვამია მართალია, მაგრამ ურთიერთობების ფორმები შეიძლება განსხვავებული იყოს. ჩვენ ვიცით მაგალითები, როდესაც მთელი ერები და სახელმწიფოები ცხოვრობენ განსხვავებული წესებით და აქვთ ურთიერთობის განსხვავებული ფორმა. და ეს "არასწორია"? ღმერთთან არ არსებობს სწორი და არასწორი! და ბუნება გვიჩვენებს ამას. ყოველივე ამის შემდეგ, არსებობს ვარსკვლავური სისტემები ორი ან მეტი მზეით!

პრინციპში, ყველა სახის ურთიერთობისთვის, პირველ რიგში, უცვლელი რჩება პიროვნების თვითშეფასება, სიყვარული საკუთარი თავის და პარტნიორის მიმართ, ან პარტნიორების მიმართ, თუ მათ შორის რამდენიმეა. ანუ არც ბავშვები, არც სამუშაო, არც ფული, არც ცხოველები, მაგრამ ცენტრში რჩებიან ქალი და მამაკაცი. და ეს არის მთავარი! და მიზანშეწონილია არ გამოვყოთ ვინმე მათ შორის. ეს ეხება როგორც მამაკაცებს, ასევე ქალებს. ისლამურ ქვეყნებში, სადაც მამაკაცებს რამდენიმე ცოლის ყოლის უფლება ეძლევათ, არსებობს კანონიც კი, რომელიც მოითხოვს ყველა ცოლის თანაბარ მოპყრობას და ეს კანონები საკმაოდ მკაცრია. მაგრამ იქ ქალებს არ აქვთ შესაძლებლობა ჰყავდეთ რამდენიმე ქმარი, რაც არღვევს თანასწორობას.

ურთიერთობის ნებისმიერ ფორმას აქვს არსებობის უფლება, თუ ურთიერთობის მონაწილეები ნებაყოფლობით მიიღებენ მას. ეს მათი შიდა საქმეა და განსჯის უფლება არავის აქვს. სახელმწიფო, თუ ის თავისუფალ პრეტენზიას აცხადებს, ასევე არ უნდა ერეოდეს ქალისა და მამაკაცის ურთიერთობაში - ეს არის დელიკატური სფერო, რომელშიც უმჯობესია არ ჩაერიოთ უხეში სახელმწიფო ინსტრუმენტში. რელიგიებმაც არ უნდა დაარეგულირონ ეს საკითხი, მათ აქვთ შეზღუდული შეხედულება, აქვთ საკუთარი სიმართლე. მაგრამ თუ ადამიანი ნებაყოფლობით ემორჩილება სახელმწიფო თუ რელიგიურ კანონებს, საზოგადოების ტრადიციებსა და მორალს, ესეც მისი თავისუფალი არჩევანია.

ყველას აქვს უფლება აირჩიოს ურთიერთობების ფორმა. მთავარია არჩეული ფორმა ყველაზე ჭეშმარიტად არ მივიჩნიოთ და ამ პოზიციიდან არ შევაფასოთ სხვები.

მოდით გავაგრძელოთ წყვილებში ურთიერთობების განხილვა, რადგან ეს ყველაზე გავრცელებული ფორმაა ჩვენს ქვეყანაში. ის ყველაზე გავრცელებულია, მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ ყველაზე სწორია!

წყვილი, რომელიც ქმნის ოჯახსᲨესაძლოა გააჩინოს ბავშვი. სიტყვა „შეიძლება“ გამოვყო, რათა კიდევ ერთხელ შეგახსენოთ, რომ ოჯახის მთავარი მიზანი არა შვილების დაბადება, არამედ საკუთარი თავის გამოვლენაა ქალისა და მამაკაცის მჭიდრო ურთიერთობაში, ერთად ცხოვრების პირობებში.

ხშირად განსხვავებულ სიტუაციას ვხედავთ: ჯერ ფეხმძიმდებიან, მერე ქმნიან ოჯახს და თუ წარმატებას მიაღწევენ, ქმნიან წყვილს და გზაში სიყვარულს სწავლობენ. მაგრამ ყოველდღიური და სხვა პრობლემების ზეწოლის ქვეშ, ბავშვის თანდასწრებით, ძალიან რთულია წყვილის შექმნა. ეს მოითხოვს უმაღლეს სულიერებას და უზარმაზარ შრომას ახალგაზრდებისა და მათი მშობლებისგან. აქვთ თუ არა მათ საჭირო გამოცდილება? საკმარისია მათი სულიერება? მზად არიან ასეთი სამუშაოსთვის? წყვილის შექმნის გარეშე, უაღრესად რთულია დანარჩენი ყველაფრის შექმნა და ამ შემთხვევაში არ შეიძლება პრობლემებისა და ტანჯვის გარეშე. როგორც ანასტასია ამბობს: ”თქვენ არ შეგიძლიათ კრიმინალურად გააჩინოთ ბავშვები მათთვის სიყვარულის სივრცის მომზადების გარეშე”.

ახლა მივედით სიყვარულის მესამე წრეში - ბავშვებისთვის.

დიახ, დიახ - ბავშვები მესამე ადგილზე არიან! ბევრისთვის ეს მოულოდნელი სიტუაციაა, მაგრამ სწორედ აქ დევს მრავალი პრობლემის მიზეზი. ეს წიგნი მიზნად ისახავს აჩვენოს გამოსავალი ასეთი სიტუაციებიდან. სამწუხაროდ, ბევრი ადამიანი, განსაკუთრებით ქალები, ბავშვებს უფრო მაღალ თანამდებობაზე და პირველ ადგილზეც კი აყენებენ. სწორედ აქ დევს უბედურება მშობლებსა და შვილებს! აქედან მოდის გონებრივი ინცესტი, მამებისა და შვილების პრობლემა, მშობლების ჯანმრთელობის ნაკლებობა, ბავშვების გატეხილი ბედი და მათი ადრეული სიკვდილი. წინა თავებში ჩვენ განვიხილეთ მრავალი მაგალითი ამ თემაზე.

თუ ბავშვები იზრდებიან ოჯახში, სადაც სიყვარული სწორად არის გადანაწილებული, მაშინ იქ იქმნება ოპტიმალური პირობები მათი აღზრდისა და ბედნიერი ბედის ჩამოყალიბებისთვის. ამგვარად მშობლები თავიანთ ბედნიერებას და სიყვარულს შვილებს გადასცემენ. ამ შემთხვევაში მათ აქვთ რაღაცის გადმოცემა! და ბავშვები თავდაპირველად იძენენ ნამდვილ მსოფლმხედველობას ღირებულებების ბუნებრივი სისტემით და ისინი უფრო ჰარმონიულად აშენებენ თავიანთ ურთიერთობებს სამყაროსთან.

სამყარო ყველანაირად ცდილობს შეახსენოს ადამიანს ფასეულობათა ჭეშმარიტი სისტემა, აძლევს სხვადასხვა ნიშნებს და როდესაც ის მათ უგულებელყოფს და განაგრძობს სამყაროს დაძაბვას, მაშინ ის უდიდეს ღირებულებას აშორებს ადამიანის გზიდან. აქედან გამომდინარე, აღინიშნა, რომ ადამიანს ყველაზე მეტად უყვარს ის, რასაც ყველაზე მეტად ერთვის და ეშინია დაკარგვის, ყველაზე ხშირად კარგავს.

მეოთხე ადგილზეა სიყვარული მშობლების, საკუთარი ფესვების მიმართ.

ფესვების გარეშე, ამ სიყვარულის გარეშე, ადამიანი არსებობს ტუმბოსავით. ამიტომ, რეალიზაციისთვის, პიროვნების ჰარმონიული განვითარებისთვის, საგვარეულო კავშირები იმდენად მნიშვნელოვანია. ეს მოიცავს არა მხოლოდ მშობლებთან, არამედ ყველა ნათესავთან ურთიერთობას. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია - არ დაკარგოთ ურთიერთობა ოჯახთან! ამ შემთხვევაში ადამიანი მყარად დგას მიწაზე, როგორც ხე ძლიერი ფესვებით.

ადამიანს, რომელსაც არ უყვარს მშობლები, არ სცემს პატივს, განაწყენებულია მათზე, ჭრის ტოტს, რომელზეც ზის, ართმევს თავს დედამიწასთან ენერგიულ კავშირს. მაგრამ მშობლების სიყვარულმა არ უნდა მიიღოს მსხვერპლის ფორმა. არ დაგავიწყდეთ, რომ ის მეოთხე ადგილზეა! არსებობს ამავე სახელწოდების თავი მშობლების სიყვარულის შესახებ.

ამ წრეში შედის სამშობლოს სიყვარულიც. სამშობლოს ცნება მოცულობითია: ეს ის ადგილია, სადაც დაიბადე, სადაც გაიზარდა საგვარეულო ხე, სადაც გაატარე ბავშვობა, მშობლიური მიწის ბუნება, ქვეყანა... ხშირად სახელმწიფო პრეტენზიას აცხადებს სამშობლოზე და. აწესებს საკუთარი თავის სიყვარულს და აყენებს მას პირველ ადგილზე. საბჭოთა კავშირში სიმღერაც კი იყო, სადაც ნათქვამია: "ჯერ სამშობლოზე იფიქრე და მერე საკუთარ თავზე!" ამ ღრმა ილუზიამ იმოქმედა ათობით მილიონი ადამიანის ბედზე. პიროვნების ღირებულება სახელმწიფოს ღირებულებაზე დაბალი იყო განსაზღვრული. ამავდროულად, სამშობლოს სიყვარული, როცა ის მის ბუნებრივ ადგილზეა, ძალიან მნიშვნელოვანი ფაქტორია ადამიანის პიროვნების ჩამოყალიბებაში და ენერგიული სისავსისა.

სიყვარულის იერარქიაში მეხუთე ადგილზეა ადამიანის შემოქმედებითი რეალიზაცია საზოგადოებაში, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მისი საქმიანობა, შრომა.

კიდევ ერთხელ განვმარტავ - სწორედ აქ, მეხუთე ადგილზე! არა სამუშაოსთვის დათმობილი დროის თვალსაზრისით, არამედ სულში ადგილის, გონებაში მნიშვნელობის თვალსაზრისით. რას ვხედავთ სინამდვილეში? ადამიანების უმეტესობა ბევრად მეტს უთმობს ცხოვრების ამ სფეროს, არა მხოლოდ დროსა და ძალისხმევას, არამედ სიყვარულსაც. საკმაოდ ხშირად სამუშაო გამოდის წინა პლანზე. ამ შემთხვევაში ადამიანს შეუძლია მიაღწიოს დიდ შედეგებს, მაგრამ ამავე დროს დაკარგოს ჯანმრთელობა, ოჯახი, შვილები და სიცოცხლეც კი. არის ასეთი გამოთქმაც კი: „სამსახურში დავიწვი“ - ეს სწორედ ასეთ ადამიანებს ეხება.

ჩვენში განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ღირებულებათა სისტემის ამ პუნქტის თავის ადგილზე დაყენება. „შრომა სამშობლოს სასიკეთოდ“ ათწლეულების მანძილზე უდიდეს ღირებულებად ითვლებოდა. ამ საკითხზე იდეოლოგიურმა მანქანამ დიდი შრომა გასწია და რამდენიმე თაობის ცნობიერებაში ჩანერგა ფასეულობათა სისტემა, რომელიც თავდაყირა იყო. სახელმწიფო, საწარმო, შრომა, შრომა ბევრად უფრო ღირებული გახდა ვიდრე თავად ადამიანი! ასე რომ, ადამიანები, ავადმყოფები, სამსახურში მიდიან, ქალები თავიანთ გაუღვიძებელ შვილებს დილის შვიდ საათზე მიათრევენ ბაღში, რომ თავად მიაღწიონ სამსახურს. შრომა ბევრისთვის უდიდეს ღირებულებად იქცა, რამაც მრავალი სირთულე გამოიწვია თავად ადამიანებისა და მთლიანად საზოგადოების ცხოვრებაში.

ბევრისთვის სამუშაო უფრო მნიშვნელოვანია ვიდრე სიყვარული, ვიდრე მეგობრობა, ვიდრე ჰობი და ბევრად მეტი, ხშირად ოჯახიც კი უკანა პლანზე დგას, არამარტო მამაკაცებისთვის, არამედ ქალებისთვისაც კი... სამუშაო ხშირად ხდება ერთი და მეორე და მესამე. , და ოჯახიც კი - ყველასთვის და გარდა ამისა, მოაქვს ფული, დიდება, საშუალებას მოგცემთ ამტკიცებდეთ საკუთარ თავს, იგრძნოთ თქვენი დამოუკიდებლობა და სარგებლობა საზოგადოებისთვის. მაგალითად, იარაღს მწარმოებელ ადამიანებსაც კი სჯერათ, რომ აკეთებენ კარგ საქმეს, იცავენ ქვეყანას, ეხმარებიან მსოფლიოში ძალთა ბალანსის შენარჩუნებაში... და როცა გარშემო მყოფთა უმეტესობას აქვს დარღვეული ღირებულებითი სისტემა, ადამიანი, რომელიც შრომობს. პირველ რიგში საზოგადოებაში პატივს სცემენ. ამ მცდარი წარმოდგენის გასამყარებლად მრავალი გზა არსებობს: ჯილდოები, რეგალიები და პრივილეგიები, რომლებიც გამოარჩევს ადამიანს სხვა ადამიანებისგან. ასე რომ, ხალხი ცდილობდა მიეღო სერთიფიკატები, ნიშნები, მედლები, ორდენები, წოდებები, ხარისხი... მაგრამ ისინი არ აძლევენ ბრძანებებს სიყვარულის გამოცხადებისთვის და არც ფულს აძლევენ და არც საკუთარი თავისთვის და ბედნიერების ასაშენებლად. ახლობლებო, ისინი არ მიანიჭებენ მეცნიერებათა დოქტორის და ლაურეატის წოდებას. როგორ შეგიძლია გაუძლო ცდუნებაში ჩავარდნას და მთლიანად სამუშაოს დადებას?

მიხაილ ჟვანეცკიმ მკვეთრად აღნიშნა:

- რატომ კანკალებს დედამიწა?

– ეს რუსი ქალები მიდიან სამსახურში!

ამაზე, როგორც წესი, მხოლოდ ერთი პასუხია: "მაგრამ როგორ შეგიძლია იცხოვრო, თუ არ მუშაობ?" ის, ვინც არ იცის როგორ შეიყვაროს საკუთარი თავი და სხვები, ბევრს მუშაობს. ამ შემთხვევაში, ადამიანს სჭირდება "საარსებო შოვნა", "შრომა გადარჩენისთვის". ადამიანი შემოქმედია! და სიყვარულის შემოქმედი! და ის, ვინც ქმნის სიყვარულს დედამიწაზე, იღებს ყველაფერს, რაც მას სჭირდება სამყაროსგან მარტივად და მარტივად.

ახალგაზრდები, რომლებიც ჯერ კიდევ არ მოხვდნენ სახელმწიფო მანქანის კლანჭებში, ინტუიციურად გრძნობენ ღირებულებების შეუსაბამობას და არ სურთ იმუშაონ ისე, როგორც მათი მშობლები მუშაობდნენ. უფრო მეტიც, ისინი ხედავენ უამრავ მაგალითს, თუ როგორ მისცა მათ მშობლების დამქანცველმა შრომამ. უფროსი თაობა კი გმობს ახალგაზრდობას და ვერ ხვდება, რომ სწორედ მათ შეიტანეს დამახინჯება ღირებულებათა სისტემაში. ამიტომ ბავშვები სიტუაციის გამოსწორებას მეორე უკიდურესობაში ცდილობენ.

ბავშვები და სამუშაო არის ის, რაც ყველაზე ხშირად არღვევს ღირებულებათა სისტემას და ხელს უშლის სიყვარულის ჰარმონიულ განვითარებას და, შესაბამისად, ბედნიერ ცხოვრებას.

მეექვსე ადგილზეა ყველაფერი დანარჩენი: მეგობრები, ჰობი, სოციალური, რელიგიური და სხვა ინტერესები, ცხოველების სიყვარული...

ზუსტად! მე მესმის, რომ ბევრისთვის შემოთავაზებული სქემა დიდი გამოცხადება იქნება და შესაძლოა უარყოფაც კი გამოიწვიოს. მაგრამ ნუ იჩქარებთ მის უარყოფას! სიმართლე აქ რეკავს! დაფიქრდი, გააანალიზე, იგრძენი და ამ დებულებებს დაეთანხმები. სახელმწიფო სისტემას აინტერესებს განსხვავებული მსოფლმხედველობა და ბევრი რამ გააკეთა იმისათვის, რომ ადამიანი გაძლიერდეს შებრუნებულ ღირებულებითი სისტემაში, სადაც ქვეყანა, სამუშაო, ბავშვები პირველ პოზიციებზეა... თავად ადამიანი კი სადღაც გარეუბანში. ასეთი ადამიანი, შებრუნებული მსოფლმხედველობით, უფრო ადვილი სამართავია. დროა ადგე ფეხზე!

მე ასევე ვიცნობ ადამიანებს, ვისთვისაც აქ ნათქვამი არ არის ახალი - ისინი ასე ცხოვრობენ. და ეს ოჯახები ნამდვილად ბედნიერები არიან და მათი შვილები ბედნიერები არიან! და ასეთი მაგალითები ბევრია, თორემ კაცობრიობა დიდი ხნის წინ არ იარსებებდა. ბედნიერი მომავლის გარანტია სწორედ ბუნებრივი ღირებულებითი სისტემის მქონე ადამიანებია, სადაც პირველ ადგილზეა ადამიანის ღირებულება.

რა თქმა უნდა, არ ვამბობ, რომ აუცილებელია ამ სქემის მკაცრად დაცვა. ჩნდება სიტუაციები და ინდივიდუალური მომენტები, როდესაც შეიძლება დაირღვეს ღირებულებების იერარქია. მაგრამ ეს მოკლევადიანი ფენომენია და თუ ასეთი მსოფლმხედველობა ღრმად არის ჩადებული ადამიანის ცნობიერებაში და სულში, მაშინ ეს მოკლე გადახრები არ დაარღვევს მის ზოგად პრინციპებს. სტრატეგიული ხაზი შენარჩუნდება.

გაანალიზეთ თქვენი ფასეულობათა სისტემა, განიხილეთ ეს თქვენს საყვარელ ადამიანებთან, პირველ რიგში დაიმახსოვრეთ რაც შეიძლება ხშირად, მიეცით თქვენს ცნობიერებაში დეპონირება. ამ გზით მას თანდათან განუვითარდება უფრო ჭეშმარიტი მსოფლმხედველობა და გარდაქმნის მის ცხოვრებას. ჭეშმარიტად, ღმერთის სასუფეველი ჩვენშია და სწორი ფასეულობათა სისტემის აშენება მნიშვნელოვნად დაგაწინაურებთ ამ სასუფევლის გზაზე.

ღირებულებების შემოთავაზებული იერარქია არის სამუშაო სისტემა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ყველაზე ეფექტურად გადაჭრათ მრავალი ცხოვრებისეული საკითხი. მაგრამ ის არ არის ერთადერთი და ყველა ადამიანს აქვს არჩევანის უფლება. სცადეთ სხვადასხვა ვარიანტები, მიიღეთ გამოცდილება და შექმენით შენი სიყვარულის სივრცე,ის, ვინც გსურს. შესაძლოა, თქვენმა კრეატიულმა ძიებამ კიდევ უფრო ეფექტური გამოსავალი აღმოაჩინოს. მთავარია გიყვარდეს და იყო თავისუფალი!

რელიგიურმა ადამიანებმა შეიძლება დაისვას კითხვა: „სად არის აქ ღმერთის სიყვარული? რატომ არ არის ის პირველ ადგილზე? უკვე თავის დასაწყისში, სადაც თავისუფლებაზე იყო საუბარი, ვთქვი, რომ უმაღლესი ღირებულება სიყვარული და თავისუფლებაა და ეს არის ღმერთი. მაგრამ მოდით, უფრო ღრმად მივხედოთ ამ საკითხს და გავიხსენოთ მთავარი ბიბლიური დებულებები. ღმერთი თავად სიყვარულია! და ღმერთი ყველგან და ყველაფერშია. ყველაფერი, რაც ჩვენ განვიხილეთ, სავსეა სიყვარულით, არის ღმერთის სიყვარულის სივრცე, ანუ ღმერთი. ღმერთის სიყვარული ყველგანაა: თავად ადამიანშიც, მის გვერდით მყოფებშიც, შვილებშიც, მშობლებშიც, საქმეებშიც და ყველაფერში, რაც მის გარშემოა. ღმერთის ეს სიყვარული ჰაერს ჰგავს, რომელიც ავსებს ყველაფერს და რომლის გარეშეც სიცოცხლე არ არსებობს.

პიროვნული ღმერთის მორწმუნე შეიძლება დაჟინებით მოითხოვოს ასეთი ღმერთის პირველ ადგილზე. ყველაფერი დამოკიდებულია ცნობიერების მდგომარეობაზე. და ასეთ იდეასაც აქვს სიცოცხლის უფლება, მაგრამ თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ ამ გზის გაყოლებით შეიძლება ცხოვრებაში სირთულეები და ტანჯვაც კი აღმოჩნდეთ. მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ ამ საკითხს.

როდესაც ადამიანი თავის ცნობიერებაში ესმის ღმერთს არა როგორც ყოვლისმომცველ სიყვარულს, არა თვით სიცოცხლეს, არამედ როგორც რაღაც სპეციფიკურ ზეპიროვნებას, ის აბრაზებს ღმერთს და აყენებს მას საკუთარი თავის გარეთ. მცნებაზე დაყრდნობით, რომ ღმერთი უპირველეს ყოვლისა უნდა გიყვარდეს, ადამიანი პირველ ადგილზე აყენებს ასეთ ღმერთს და მარადიული შვილის (ქალიშვილის) როლს ანიჭებს თავს, აშორებს თავს პირველი პოზიციიდან. ირღვევა მთელი ღირებულებითი სისტემა. არსებობს ღრმა იდეოლოგიური ბოდვა, რომელიც არღვევს ადამიანის მთელ ცხოვრებას.

ამ შემთხვევაში ადამიანი ვერასოდეს გახდება „ზრდასრული“ (როგორც ცხოვრებაში, როცა ვაჟი სიცოცხლის ბოლომდე ემორჩილება მამას ან დედას). მისთვის რთულია რთული პრობლემების გადაჭრა: მეორე ნახევრის პოვნა (რაში სჭირდება შვილს ცოლი ან ქმარი?), საკუთარი თავის შემოქმედებით რეალიზება (შემოქმედი იყო ქმრის, მამის ბედი), იყავი თავისუფალი (რა თავისუფლებაა, როცა ვიღაც დგას ადამიანზე?). ამრიგად, ადამიანს შეუძლია მთელი ცხოვრება დარჩეს გონებრივ და სულიერ ბავშვად. ასეთი ადამიანის მართვა ადვილია.

შეიძლება ვინმემ გააპროტესტოს: რას იტყვით ბიბლიურ სიტყვებზე „იყავით ბავშვებივით“? მაგრამ არის სიტყვებიც: „ძმებო! ნუ იქნებით შვილები გონებით, იყავით შვილები ბოროტებაში, არამედ სრულყოფილნი გონებით“ (1 კორ. 14:20).

ადრე თუ გვიან, ან კიდევ უკეთესი, დროულად, ყველა ადამიანს სჭირდება ასაკი! აუცილებელია მშობლების მზრუნველობის დატოვება და დამოუკიდებელი ცხოვრების დაწყება, მზე, რომლის გარშემოც ბავშვის პლანეტები ბრუნავენ.

ვინც მშობელს მთელი ცხოვრება საკუთარ თავზე მაღლა აყენებს, ვერ შეძლებს საკუთარი თავის გამოვლენას და მით უმეტეს, შემოქმედი გახდება. ბევრს მოსწონს ბავშვის მდგომარეობაში ყოფნა - ნაკლები პასუხისმგებლობაა: მამა ღმერთი ურჩევს, ასწავლის, დაეხმარება, დაიცავს, კვებავს, განკურნავს, გადაარჩენს... მე კი, ამბობენ, შემიყვარდება, ვეცდები დავემორჩილო. ყველაფერში და სამუდამოდ იქნება მისი ყოვლისმხედველი თვალის ქვეშ. ამრიგად, ადამიანი ადგენს საკუთარ ასაკობრივ საზღვრებს და ინკარნაციის შემდეგ ის ცხოვრობს იმავე ცხოვრებისეულ სიტუაციებში, სანამ არ მოუნდება გახდეს ზრდასრული ადამიანი, რომელიც აცნობიერებს თავის პასუხისმგებლობას სიცოცხლეზე.

ღმერთმა შეგვქმნაშენივე გამოსახულებითა და მსგავსებით რათა ჰქონდესთანაბარი პარტნიორი შენი ბრწყინვალების ცოდნაში! და ის ვერ მოითმენს, როდის გავხდებით ზრდასრულები, ვიმეგობროთ და ვითანამშრომლოთ მასთან!

ადამიანს შეიძლება ჰქონდეს შეკითხვა: "რატომ არ ვიცოდი ეს ადრე და რატომ არ ასწავლიან ამას სკოლაში?" მართლაც, რატომ არის ელემენტარული ცოდნა ასე აუცილებელი ჭეშმარიტი მსოფლმხედველობის ასაშენებლად ფართოდ არ მიეწოდება ადამიანებს? ამის რამდენიმე მიზეზი არსებობს. ჯერ ერთი, არის ზეციური ეგრეგორები, რომლებიც არ არიან დაინტერესებულნი პიროვნების განვითარებით. მეორეც, მათ მიწიერ განმახორციელებლებს - სწავლებებს, რელიგიებს, ეკლესიებს - ასევე არ სურთ ადამიანის ინდივიდუალობის ღრმა გამოღვიძება. მესამე, სახელმწიფო, განსაკუთრებით ტოტალიტარული, ყველანაირად იბრძვის, რომ ადამიანი სახელმწიფო მანქანაში ღერძად აქციოს. ამ სამივე სისტემას სჭირდება მორჩილი „ცხვრები“, ტანჯვა, თხოვნა და, შესაბამისად, დამოკიდებული და ადვილად კონტროლირებადი.

გახსოვთ, რა იდეალებითა და ღირებულებებით აღვზარდეთ? ბევრი რამ თავდაყირა დადგა. წინა პლანზე იყო სიყვარული პარტიის, ლიდერების, სამშობლოსადმი (და „სამშობლო“ მომდინარეობს სიტყვიდან „კლანიდან“ და ის იდენტიფიცირებული იყო სახელმწიფოსთან!). სახელმწიფო კი უანგარო სიყვარულს და სრულ თავდადებას მოითხოვდა, მათ შორის სიცოცხლეს. ქალისა და მამაკაცის სიყვარული, ოჯახი შორს იყო მათი ნამდვილი მდგომარეობისგან. ფასდაუდებელი ადამიანური სიცოცხლე მიეცა თვითმფრინავის, ტრაქტორის, ექსპერიმენტული მოწყობილობის გადასარჩენად... სახელმწიფო და რელიგიები ამხნევებენ მსხვერპლს, მათ აინტერესებთ.

თავად ადამიანმა ასევე უნდა გააცნობიეროს, რომ ხშირად ეთანხმებოდა მარადიული ბავშვის ამ პოზიციას, არ სურდა ზრდასრული პასუხისმგებლობის აღება და თავისი უფლებები ბევრ მიწიერ და ზეციურ ეგრეგორს გადასცა. ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრად უფრო ადვილია პასუხისმგებლობის სხვაზე გადატანა.

ახლა არის შესაძლებლობა მიუახლოვდეთ ჭეშმარიტებას, რაც გამოიხატება მრავალ წიგნში და სწავლებაში, უბრალოდ არ უნდა დაიზაროთ და არ გაჩერდეთ! ღირებულებების შემოთავაზებული იერარქიის გაგება საშუალებას მოგცემთ გადადგათ მნიშვნელოვანი ნაბიჯი ჭეშმარიტებისკენ. და არ ინანოთ, რომ გვიანია: სჯობს გვიან ვიდრე არასდროს. შეცდომების გამოსწორება ნებისმიერ ასაკში შეგიძლიათ, თუ მხოლოდ ამის სურვილი გაქვთ. თუ, მაგალითად, ხანდაზმული მშობლებიც კი ხედავენ თავიანთ შეცდომებს, გააცნობიერებენ მათ და ეტყვიან საკუთარ თავს და შვილებს: „დიახ, სწორედ აქ დავუშვით შეცდომები“, მხოლოდ ეს იქნება საკმარისი იმისათვის, რომ ბავშვების ბედი გაუმჯობესდეს!

პირიქით, თუ ადამიანი გააგრძელებს ცხოვრების გზას პრიორიტეტების სწორად განსაზღვრის გარეშე, ის გაზრდის სირთულეებს საკუთარი თავისთვის და სხვებისთვის. განვიხილოთ ბოლო დროს გავრცელებული მაგალითი: ადამიანი ეძებს სამუშაოს. ის ეუბნება საკუთარ თავს და მის გარშემო მყოფებს: "სამუშაო მჭირდება!" ხშირად ამ სიტყვების მიღმა არ არის ნათელი, თუ რა სახის სამუშაოა საჭირო და რაც მთავარია - რატომ! თქვენ ამბობთ: „რატომ? ფულის შოვნა, როგორმე გადარჩენა დღევანდელ რთულ ვითარებაში“. ამ შემთხვევაში, სამუშაო გამოჩნდება, მაგრამ შეიძლება ხელფასთან დაკავშირებული პრობლემები იყოს: ან იქნება მინიმალური, ან იქნება შეფერხებები. შეიძლება იყოს სხვა გართულებები, როგორიცაა: უინტერესო სამუშაო, სახლიდან შორს, არასასიამოვნო სამუშაო საათები, რთული ურთიერთობები გუნდში და ა.შ. კვლავ ჩნდება საკითხი ცხოვრებისეული ფასეულობების პრიორიტეტების შესახებ.

მოგეხსენებათ, რაც უფრო ახლოს არის ადამიანი სიმართლესთან, მით უფრო ადვილია მისთვის გარკვეული საკითხების გადაჭრა. ასეა ამ შემთხვევაშიც. თუ მნიშვნელობების პრიორიტეტები სწორად არის განსაზღვრული, მაშინ პრობლემა ოპტიმალურად მოგვარდება.

უპირველეს ყოვლისა, ადამიანს სჭირდება შრომა და აქტივობა, რათა მან მაქსიმალურად გამოავლინოს საკუთარი თავი და გააცნობიეროს თავისი შემოქმედებითი პოტენციალი.

ვინმემ შეიძლება თქვას: "რა შემოქმედებითი შესაძლებლობები?" ვისურვებდი, რომ გადარჩეს! ნახეთ, რამდენი დიპლომითა და წოდების მქონე ადამიანი მუშაობს მარკეტებსა და მაღაზიებში“. ასე რომ, ისინი გადარჩებიან! ასე წყვეტენ საკუთარ თავს დასახულ პრობლემას. თუ ადამიანს სურს მიაღწიოს რაღაცას ცხოვრებაში, მაშინ მისი „მეს“ გამჟღავნება პირველ რიგში უნდა იყოს.

მეორეც, ნებისმიერმა საქმიანობამ ხელი უნდა შეუწყოს მამაკაცსა და ქალს შორის ურთიერთპატივისცემისა და სიყვარულის განვითარებას.

და არ გამოიწვიოს რაიმე დაძაბულობა მათ ურთიერთობაში. და ეს შესაძლებელია, თუ პირველი პრობლემა მოგვარდება!

მესამე, მუშაობა უნდა დაეხმაროს ოჯახს სოციალური საკითხების გადაჭრაში.

მეოთხე, პიროვნების შემოქმედებითი რეალიზაცია აუცილებელია მის გარშემო მყოფთათვის, მთელი კაცობრიობისთვის.

ასე რომ, თითოეული თანამდებობისთვის - მიუახლოვდით რაც შეიძლება გონივრულად, რათა დადგინდეს მისი ადგილი ფასეულობათა სისტემაში. სწორად ჩამოყალიბებული მსოფლმხედველობა ადამიანს საშუალებას მისცემს ნებისმიერი პირობაგააცნობიერე საკუთარი თავი სრულად და გქონდეს ბედნიერი ცხოვრება.

დადგა დრო ახალი, ზრდასრული ცნობიერებისთვის. ადრე არსებული ურთიერთობები უკვე ისტორიაა. თუ თქვენ კმაყოფილი ხართ გამოცდილებით და მიიღეთ მისგან ყველაფერი, რაც გჭირდებათ, ხართ ჯანმრთელი, ბედნიერი, ხოლო თქვენი შვილები და ახლობელი ადამიანები ჯანმრთელები და ბედნიერები არიან, მაშინ არ უნდა ინერვიულოთ. მაგრამ ამ შემთხვევაშიც კი გაქვს უფლება აირჩიო სცადო განსხვავებული გამოცდილება, შეასრულო სხვა როლი ცხოვრებაში.

ისე, მით უმეტეს, თუ რაიმეთი უკმაყოფილო ხარ. ამ შემთხვევაში, განაგრძეთ! შეცვალეთ თქვენი ცნობიერება, თქვენი ცხოვრება, შექმენით ახალი გამოცდილება, მოძებნეთ ის ვარიანტი, რომელიც ყველაზე მეტად მოგწონთ. მთავარია არ დადგეთ, არ იცხოვროთ "როგორც ყველა". შექმენი შენი სიყვარულის სივრცე!

ადრე ალბათ ეძებდნენბედნიერება, სიყვარული, სიხარული, ეძებდნენვინც შეძლებს მის შეძენაში დახმარებას. ახლა სცადე შექმნაბედნიერება, სიყვარული, სიხარული! ანუ იპოვე საკუთარ თავში და შექმნაასეთი სივრცე! ეს ფუნდამენტურად ახალი მიდგომაა და თუ ამას გააკეთებთ, მაშინ წარმატება გარანტირებულია. მით უმეტეს, თუ მას ყველაზე სწორ ღირებულებათა სისტემას ეფუძნება.

თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ცხოვრებიდან მხოლოდ ის, რასაც თავად ჩადებთ მასში.

რომ შექმნადა შექმნარაღაც გარშემო, თქვენ უნდა იპოვოთ ეს ყველაფერი საკუთარ თავში! თუ შინაგანად მარტოსული ხარ, თუ შინაგანად არასაკმარისი, მაშინ შეგიძლია მთელი ცხოვრება გაატარო იმის ძიებაში, რაც პრინციპში შეუძლებელია. და ყველა ურთიერთობა ხანმოკლე იქნება. თუ ღირებულებების სისტემა არ არის აგებული შიგნით, მაშინ მოვლენები ქაოტურად განვითარდება, რაც ბევრ სიურპრიზს მოაქვს. როცა ადამიანი შიგნით ცარიელია, ამ სიცარიელეს ვერავინ ავსებს. თუ გეჩვენებათ, რომ რაღაცას იღებთ სხვა ადამიანისგან (ან არ იღებთ), ეს არის ბოდვა. თქვენ იღებთ (ან არ იღებთ) რასაც აძლევთ (ან არ აძლევთ).

და ერთი ბოლო რამ.

თითოეულ ადამიანს აქვს ყველაფერი, რაც აუცილებელია ცხოვრების ნებისმიერი ვერსიის ასაშენებლად. ნებისმიერი! თქვენ უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ საკუთარი თავი!

და რაღაც მომენტში ადამიანი მოდის შემდეგ მდგომარეობამდე:

მე არ მაქვს პრიორიტეტული ღირებულებები! ყველაფერი ერთნაირად ღირებულია. ყველაფერი ერთია, ყველაფერი მე ვარ და ყველაფერი ღვთაებრივია!

ამ დღეებში ძალიან ბევრმა იცის ყველაფრის ფასი
მაგრამ არ ესმით მათი ნამდვილი ღირებულებები

ენ ლენდერსი

ადამიანის ცხოვრება შეუძლებელია ფასეულობათა სისტემის გარეშე - სტაბილური იდეები იმ მიზნების შესახებ, რომელთაკენაც ის ისწრაფვის საკუთარი და საერთო სიკეთისთვის. დამეთანხმებით, ამ სიტყვების ერთობლიობამ - "ღირებულებების სისტემა" - თავისთავად შეიძლება გამოიწვიოს რაღაც მნიშვნელოვანი და ფუნდამენტური გრძნობები. ასეთი შთაბეჭდილებები მაშინ დამრჩა, როცა პირველად გავიგე ღირებულებათა სისტემის შესახებ. დიდი ხნის განმავლობაში ამ გამოთქმას ვუკავშირებდი გარე, სოციალურ სტანდარტებს, როგორც ზოგადად მიღებული მორალური სტანდარტების ერთობლიობას, რომელიც საშუალებას აძლევს საზოგადოებას განვითარდეს გარკვეული მიმართულებით. როგორც მოგვიანებით მივხვდი, ჩემთვის ფასეულობები წარმოადგენს არა მხოლოდ სისტემას ან წესების ერთობლიობას, რომელიც შემოტანილია „გარედან“, არამედ პირადად ჩამოყალიბებულ, საკუთარი გაგებით ცხოვრებასა და მის მორალურ საფუძვლებზე. ღირებულებათა მრავალფეროვნებიდან ძირითადად გამოიყოფა სამი კატეგორია: მატერიალური, სოციალურ-პოლიტიკური და სულიერი. და, სავარაუდოდ, აქ ჩემი აზრები ეხება პიროვნების სულიერ, ინდივიდუალურ ღირებულებებს, რაც ხელს უწყობს მისი შინაგანი მსოფლმხედველობის მახასიათებლების ჩამოყალიბებას.

პიროვნული ფასეულობები ბევრად უფრო ძლიერი მარეგულირებელი მექანიზმია ჩვენს ცხოვრებაში, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. ისინი წარმართავენ ადამიანს მისი განვითარების გზაზე, განსაზღვრავენ სპეციფიკურ ხასიათს, მის ქცევას და საქმიანობის სახეს, მიუხედავად იმისა, ვაცნობიერებთ თუ არა ამას. ისინი ნაწილობრივ გადმოგვცემენ მშობლებისგან და ინდივიდუალურად ყალიბდებიან ბავშვობიდან, რითაც განსაზღვრავენ ჩვენს იდეალებს, მიზნებს, ინტერესებს, გემოვნებას, ქცევას; თითქმის ყველაფერი, რაც ჩვენ ვართ ამ მომენტში, არის სხვადასხვა ღირებულებებისა და „ანტიღირებულებების“ ერთობლიობა. ყველაფერი, რასაც ჩვენ ვსწავლობთ და სუბიექტურად აღვიქვამთ ცხოვრებაში წიგნების, კომუნიკაციის, ფილმების, ადამიანებთან ურთიერთობის საშუალებით - ეს ყველაფერი თვითშეგნებაში გარდაიქმნება სუბიექტურ გამოცდილებად და შემდგომში ღირებულების საფუძვლად, რომლის წყალობითაც სამყაროს სუბიექტური ხედვა, ჰოლისტიკური მსოფლმხედველობა, ყალიბდება. ჩვენთვის სასურველი და მნიშვნელოვანი პიროვნული თვისებები, გამოვლინებები, მოვლენები და იდეები ფასეულობებად იქცევა.. „ანტიღირებულების“ ცნებას ბრჭყალებში ვაყენებ, რადგან ის არ არის არსებული ღირებულებების საპირისპირო ან წინააღმდეგობა. „ანტიღირებულებებში“ ვგულისხმობ მხოლოდ სხვა ფასეულობების, შეხედულებების, მოქმედებების ან ჩვევების ერთობლიობას, რომელიც ასუსტებს პიროვნებისთვის ძირითად, პრიორიტეტულ ღირებულებებს ან აფერხებს მის განვითარებას სასურველი მიმართულებით. მათ შესახებ ცოტა მოგვიანებით მოგიყვებით, მაგრამ ახლა გავაგრძელოთ. ჩვენი ფასეულობათა სისტემა შედგება „წვრილმანებისგან“: ფსიქიკური მდგომარეობები, რომლებსაც ყოველდღიურად ვანიჭებთ უპირატესობას, ჩვევები და აზროვნების ნიმუშები, რომლებითაც სხვადასხვა ფილტრებით აღვიქვამთ და ვაფასებთ ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროს. გარდა ამისა, გავლენა, რომელიც ჩვენ გვაქვს მთლიანად საზოგადოების ჩამოყალიბების პროცესზე, დამოკიდებულია თითოეული ჩვენგანის ღირებულებით ორიენტაციაზე. არის გამოთქმა: „რა არის ღირებულებები, ასეა საზოგადოებაც და ინდივიდიც“.

წარმოიდგინეთ, თუ ყოველი ადამიანი ცდილობდა გულწრფელად აწონ-დაწონოს თავისი ცხოვრება და გადახედოს ამჟამინდელ ფასეულობებს, მიიღოს/აცნობიერებს მის ჩართულობას იმ პროცესებსა და ტენდენციებში, რომლებიც ამჟამად ხდება მსოფლიოში. ბევრისთვის ძნელია იმის აღიარება, რომ დღევანდელი დროის დესტრუქციული და აგრესიული ტენდენციების გადასაჭრელად საჭიროა თითოეული ჩვენგანის ძალისხმევა - მივაქციოთ ყურადღება და გავაერთიანოთ საკუთარი სისუსტეები და დესტრუქციული მდგომარეობა. მეჩვენება, რომ ამის შემდეგ სხვადასხვა ქვეყანაში მრავალი პრობლემური სიტუაცია მშვიდობიანად მოგვარდება. მაგრამ დღეს ჩვენ კვლავ ვცხოვრობთ მომხმარებელზე ორიენტირებულ საზოგადოებაში, რომელსაც არც ისე ხშირად აწუხებს არსებული ინტერპერსონალური ურთიერთობების გამოსწორების საკითხები, რომ იყოს შემოქმედებითი და ჰუმანური. სამწუხაროდ, ადამიანებს ჯერ კიდევ ჰგონიათ, რომ ჩვენს ირგვლივ სამყარო და ყველა სიტუაცია, რომელიც უშუალოდ არ გვეხება, ცალ-ცალკე არსებობს და ცოტა რამის გაკეთება შეგვიძლია მის შეცვლაზე.

ეს მართლა მართალია? ერთი ადამიანის ღირებულებები არ ახდენს გავლენას მთელი საზოგადოების არსებულ ღირებულების სისტემაზე? ამ კითხვებმა დამიწყო შეშფოთება ახალგაზრდობაში, როცა ვისწავლე საკუთარი ინდივიდუალური ღირებულებითი სისტემის აღიარება, როგორც ჩემი ცხოვრების მიზნის განსაზღვრის ძირითადი ეტაპი.

15 წლის ასაკში ჩემთვის ნათელი გახდა, რომ ჩემი თანატოლების ინტერესების სპექტრი შემოიფარგლებოდა მხოლოდ ცხოვრებით ტკბებით და ენერგიისა და დროის დახარჯვით. მაშინაც კი, ჩემს გონებაში დაიწყო შემდგომი არსებობის უფრო ფართო მნიშვნელობის ძიება. მაგრამ სანამ ცხოვრებაში გამოვიყენებდი, ჩემთვის მნიშვნელოვანი იყო ბევრი რამ მესწავლა ჩემს შესახებ: როგორია ჩემი შინაგანი სამყარო, რა მანიჭებს სიხარულს ცხოვრებაში, რატომ არ ვარ კმაყოფილი არაფრით, რისკენ ვისწრაფვი და რა იდეალები შთამაგონებს. იმ დროს წიგნის მაღაზიები სავსე იყო ეზოთერული ლიტერატურით, სემინარებით თვითგანვითარებაზე, ფსიქოლოგიაზე და უამრავი ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რა არის ადამიანი და რა შესაძლებლობები აქვს თითოეულ ჩვენგანს. წიგნები გახდა ჩემი შთაგონების წყარო, მათში ვპოულობდი პასუხებს ბევრ შემაშფოთებელ კითხვაზე და ვცდილობდი უკეთ გამეცნობინა საკუთარი თავი. იმ დროს მე მესმოდა, რომ არც მუშაობა, არც წარმატება და არც ურთიერთობები წყვილში ვერ უზრუნველყოფდა საკუთარი თავის აღმოჩენის იმ შინაგან პროცესებს, რომელთა წყალობით ჩნდება ნამდვილი სიხარული, სიყვარული სიცოცხლისა და ადამიანების მიმართ, შინაგანი და გარეგანი ჰარმონია.

მე ვნახე ადამიანები, რომლებიც ცხოვრობდნენ „არა საკუთარი“ ცხოვრებით და იყვნენ უბედურები: ისინი დადიოდნენ სამსახურში, რომელიც არ მოსწონდათ, დაქორწინდნენ, ზრდიდნენ შვილებს, შემდეგ განქორწინდნენ და იტანჯებოდნენ, არა იმიტომ, რომ გულწრფელად სურდათ ასეთი ცხოვრება, არამედ იმიტომ, რომ ასე იყო. ჩვეული ცხოვრება ასე იყო, ასე მოხდა ყველას შორის. შესაძლოა, ამის ერთ-ერთი მიზეზი იყო არა საკუთარი, არამედ სხვისი ღირებულებითი სისტემა - ასე ცხოვრობდნენ მათი მშობლები, ასე "უნდა" ეცხოვრათ. საკუთარი ღირებულებითი ბაზის შექმნის გარეშე, ადამიანი ხშირად აწყდება იმ ფაქტს, რომ იძულებულია ან დაეთანხმოს, ან შეეწინააღმდეგოს და წინ აღუდგეს იმ მოთხოვნებს, რომლებსაც საზოგადოება უჭერს მხარს, რომლებიც ავტორიტეტული და მნიშვნელოვანია ბევრისთვის, მაგრამ არა მისთვის.

მრავალი წლის განმავლობაში მე ვერ ვხვდებოდი და ვერ მივიღე იმ ადამიანების არჩევანი და ცხოვრების პრინციპები, რომლებსაც შევხვდი, რამაც მაიძულებდა განვიცადე მრავალი განსხვავებული ნეგატიური მდგომარეობა: დაგმობა, ქედმაღლობა, კრიტიკა, მტრობა, იმედგაცრუება საკუთარ თავში და სხვებში. და მხოლოდ მოგვიანებით გაირკვა, თუ რატომ გამიჭირდა სხვა ადამიანების ქცევის, ქმედებებისა და პრეფერენციების გაგება - მიზეზი იმალებოდა ზუსტად ჩვენს პიროვნულ ღირებულების სისტემებში განსხვავებაში, ინდივიდუალური მიზნების პრიორიტეტში და ცხოვრებისეულ შეხედულებებში. მაგრამ რამდენი დესტრუქციული, არაპოზიტიური მდგომარეობა, ჩხუბი და სერიოზული კონფლიქტი წარმოიქმნება ასეთი ავტომატური უარყოფის საფუძველზე!

ერთმა ამბავმა, რომელიც გამიმართლა ჩემი კარგი მეგობრისგან მოვისმინე, დამეხმარა საკუთარი თავის გარედან დანახვა ასეთ გამოვლინებებში, რამაც იმ დროს არაერთი ფიქრი და ფიქრი გამოიწვია ამ საკითხზე.

მან უამბო ერთი შემთხვევა, რომელიც მას შეემთხვა. ერთ დღეს ჩემი ნაცნობი ჩქარობდა მისთვის განსაკუთრებულ შეხვედრას და ცოტა დააგვიანა. მან აღიარა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ გარეგნულად მშვიდი იყო, შინაგანად აწუხებდა ეს, რადგან პუნქტუალურობას ადამიანის ხასიათის მნიშვნელოვან თვისებად თვლის. გზად ბენზინგასამართ სადგურთან მოუწია გაჩერება მანქანის საწვავის დასატენად. მან მაშინვე გააფრთხილა დისპეტჩერი, რომ დააგვიანა და სთხოვა, რაც შეიძლება სწრაფად მოემსახურა. რამდენიმე წუთის შემდეგ მას ახალგაზრდა ტანკერი მიუახლოვდა და ჰკითხა საწვავის რაოდენობა. " სავსე ტანკი. თანაც, ძალიან დამაგვიანდა. გთხოვთ, შეგიძლიათ სწრაფად მომემსახუროთ, - უპასუხა ჩემმა მეგობარმა. უყურებდა, თუ როგორ აკეთებდა ყველაფერს ნელ-ნელა ახალგაზრდა ბენზინგასამართი სადგურის თანამშრომელი, მას აღშფოთებისა და აღშფოთების ტალღა დაეუფლა. საკუთარი თავის დასაბალანსებლად და მზარდი ნეგატივის მდგომარეობიდან თავის დასაღწევად, მან დაიწყო მოტივაციის ძებნა ამ ბიჭის დუნეობის გასამართლებლად. და ეს არის ის, რაც მან მაშინვე გააცნობიერა. ამ ახალგაზრდა ბენზინგასამართი სადგურის პერსონალური ღირებულების სისტემაში ისეთი თვისებები, როგორიცაა სიფხიზლე, პუნქტუალურობა, მობილურობა, თანაგრძნობა, დახმარება და სხვა არ იყო მისთვის ისეთი მნიშვნელოვანი, რომ მას შეეძლო და სურდა ეჩვენებინა ისინი სხვა ადამიანებისთვის. ვინ იცის, ალბათ, აალებადი ნივთიერებებით ბენზინგასამართ სადგურზე მუშაობის სპეციფიკამ, რაც არ გულისხმობს აურზაურს, განსაზღვრა ახალგაზრდა თანამშრომლის ქცევა: მან პასუხისმგებლობით აიღო თავისი მოვალეობები და მსახურობდა ზედმეტი აჩქარების გარეშე. მეორე მხრივ, მას შეეძლო დრო დაეთმო, თუ კმაყოფილი არ იყო თავისი საქმით; როგორც წესი, დროის აღქმა ამ ტიპის აქტივობის დროს იცვლება და ყოველი საათი ჭიანურდება მორიგეობის დასრულების მოლოდინში. ჩემი მეგობარი იმ მომენტში სულ სხვანაირად გრძნობდა დროის ღირებულებას: ყოველი წუთი მნიშვნელოვანი იყო, რადგან მნიშვნელოვანი შეხვედრები და შეხვედრები იგეგმებოდა ერთმანეთის მიყოლებით. მეგობრებში დაგვიანება კი უპატივცემულობად და უპასუხისმგებლობად ითვლებოდა.

მან ეს ამბავი მითხრა, როგორც საკუთარ მაგალითს რთულ სიტუაციებში ადამიანებთან ურთიერთობაში გამართლებული მოტივების პოვნის მიზნით. რა თქმა უნდა, ახალგაზრდა ბენზინგასამართი სადგურის ამ საქციელის მრავალი და განსხვავებული მიზეზი შეიძლება იყოს: კონცენტრაცია და პასუხისმგებლობა, სიზუსტე და სიმშვიდე და შესაძლოა ცუდი განწყობა, კეთილდღეობა ან სხვა პრობლემები ცხოვრებაში. მაგრამ ეს ასე არ არის. ამ ამბავმა მიბიძგა გამეხსენებინა მრავალი მსგავსი სიტუაცია ჩემი ცხოვრებიდან, სადაც ადამიანებთან შინაგანი და გარეგანი კონფლიქტები წარმოიშვა ერთიდაიგივე მიზეზების გამო: განსხვავებები შეხედულებებში, იდეებში, აღზრდაში, მიზნებში, რწმენაში, თვალსაზრისში, შინაგან თვისებებში. მე ვერ შემეძლო ადამიანების მიღება ისე, როგორც მათ ჰქონდათ სრული უფლება. ეს არის არჩევანის თავისუფლების უფლება, საკუთარი საჭიროებების, პრიორიტეტების, შეხედულებებისა და რწმენის განსაზღვრა, რაც თითოეულ ჩვენგანს აძლევს ინდივიდუალურობას თვითგამოხატვაში. დავინტერესდი: როგორ მოქმედებს ღირებულებათა სისტემა საკუთარი თავის და სხვების კონკრეტულ აღქმაზე? რატომ გვმართებს ნეგატიური დამოკიდებულება ჩვენისგან განსხვავებული ღირებულებითი სისტემის მქონე ადამიანების მიმართ?

როგორც ზემოთ დავწერე, გარკვეული საგნების მნიშვნელობა ადამიანისთვის განისაზღვრება მთელი რიგი იდეებით, რომლებიც მან შეძლო საკუთარი თავის აშენება მრავალი ფაქტორის გავლენის ქვეშ: მემკვიდრეობა, აღზრდა, კულტურა, რელიგია, სოციალური წრე, საქმიანობის სფერო. და უფრო მეტი. ცხოვრების ამ უზარმაზარი სფეროებიდან, ფასეულობები, როგორც ფილტრები, საშუალებას აძლევს ადამიანს აირჩიოს ყველაზე მნიშვნელოვანი: ისინი აქცევენ მნიშვნელოვანს „ხილულს“ და აღქმულს, ხოლო უმნიშვნელოს - პირიქით. მაგალითად, თუ ადამიანისთვის სისუფთავეს, წესრიგს და სისუფთავეს დიდი მნიშვნელობა არ აქვს, მაშინ ის სხვა ადამიანში ვერ შეამჩნევს მოუწესრიგებლობას ან დაუდევრობას. ან სრულიად საპირისპირო: გადაჭარბებული პედანტურობა, სიზუსტე და მიკერძოება ადამიანების მიმართ, ადამიანი სხვებში ხედავს სხვადასხვა დეტალებს, რომლებიც არ შეესაბამება მის იდეებს, რაც იწვევს მასში გაუგებრობას და აღშფოთებას. ადამიანი ავტომატურად „აკიდებს“ მნიშვნელოვან უნარებსა და თვისებებს სხვებს, თვლის, რომ ისინი მათთვის თანაბრად მნიშვნელოვანია და საბოლოოდ ემუქრება საკუთარი ბოდვის შედეგი, როგორც იმედგაცრუება და ამ ადამიანების ქმედებების დაგმობა.

როდესაც ჩვენ ვურთიერთობთ ვინმესთან, ჩვენ ავტომატურად ვადარებთ და ვაპირისპირებთ ჩვენს ღირებულებებს მათთან. ეს პროცესი ასევე შეიძლება მოხდეს მარტო საკუთარ თავთან, როდესაც ჩვენი არჩევანი იწყებს რხევას ამა თუ იმ ღირებულებისკენ. მაგალითად, ისეთი თვისება, როგორიცაა სიზარმაცე, ხშირად ვლინდება, როგორც შინაგანი კონფლიქტი ორ ფასეულობას შორის: ერთი მიმართულებით არის „გაყვანილი“ ღირებულება, რომელიც ხელს უწყობს ადამიანს მიზნების მიღწევაში, ხოლო მეორე მიმართულებით ეს არის სასიამოვნო გატარებით სიამოვნება. პირველი მნიშვნელობა გიბიძგებთ ყოველდღე ისწავლოთ უცხო ენა (დიდი ხნის მიზანი), მეორე კი გიბიძგებთ დასუფთავების, ფილმის ყურების ან მეგობრებთან საუბრისკენ, რაც ასევე მნიშვნელოვანია და აუცილებელია.

ხდება ისე, რომ ადამიანებს არ ესმით მათი პირადი ღირებულებები. მათ მხოლოდ ეჩვენებათ, რომ მათთვის მნიშვნელოვანია "სწორი", ზოგადად მიღებული მორალური სტანდარტები და თვისებები: კეთილგანწყობა, ტაქტი, დელიკატურობა, პატივისცემა, შემწყნარებლობა და სხვა. მაგრამ უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ეს არ არის რეალური, არამედ „პოტენციური“ ფასეულობები, რომლებიც წამოიწყება ქვეცნობიერის სურვილით „იყო უკეთესი“. და მხოლოდ პრაქტიკაში ირკვევა, რა არის რეალურად მნიშვნელოვანი და ღირებული ადამიანისთვის და რა არის მხოლოდ მისი სურვილი იყოს ასეთი. არიან ადამიანები, რომლებსაც მოსწონთ ოსტატურად „სასარგებლო“ რჩევების მიცემა სხვებისთვის, მაგრამ ისინი თავად მოქმედებენ პირიქით. სწორედ აქ მდგომარეობს საკუთარი თავის და ჩვენს ირგვლივ არსებული ცხოვრებით უკმაყოფილების ერთ-ერთი მიზეზი - ადამიანმა არ იცის თავისი რეალური ღირებულებითი სისტემა ან ცდება, იგონებს და ანიჭებს საკუთარ თავს გარკვეულ მახასიათებლებსა და თვისებებს.შედეგად, ასეთ შემთხვევებში ჩნდება შეუსაბამობა ან შეუსაბამობა გარე მოქმედებებსა და შინაგან იდეებს შორის საკუთარი თავის შესახებ, რაც იწვევს იმედგაცრუების განცდას. იმისათვის, რომ შეძლოთ თქვენი პიროვნული თვისებების გაგება, თქვენ უნდა შეგნებულად შეისწავლოთ ისინი საკუთარ თავში, გააანალიზოთ და განახორციელოთ ისინი, რათა მათგან საუკეთესო გახდეს ჩვენი კარგი ჩვევები, ხოლო შორსმჭვრეტელი აღმოიფხვრას.

მაგრამ რა გვიშლის ხელს ასე ცხოვრებაში? მიზეზი კი ე.წ. „ანტიღირებულებებშია“. თავად „ანტიღირებულებებს“ არ შეიძლება ეწოდოს რაღაც „ცუდი“, ისინი ჩვენი ცხოვრების ნაწილია - ისინი ძალიან განსხვავდებიან და თითოეულს აქვს საკუთარი. მაგალითად, ერთი ადამიანისთვის ფილმების ყურება „ანტიღირებულებაა“, რადგან ის ხშირად და ხშირად უყურებს მათ და შესაბამისად მისი ცხოვრების სხვა სფეროები „იტანჯება“; სხვა ადამიანისთვის კინოფილმების ყურება არის ღირებულება, რომელიც საშუალებას აძლევს მას შეცვალოს სიჩქარე და დაისვენოს სამუშაოს შემდეგ, გაათავისუფლოს დაგროვილი სტრესი.

საკუთარ „ანტიფასეულობად“ მიმაჩნია ისეთ მავნე ჩვევები და თვისებები, რომლებიც ხელს მიშლის ჩემი მიზნების მიღწევაში. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის სიზარმაცე, საკუთარი თავის სინანული, ზედაპირულობა, იმპულსურობა და თავშეკავების ნაკლებობა, ორმაგობა და გაღიზიანება, გაღიზიანება, დაგმობა და სხვა სხვადასხვა არაპოზიტიური გამოვლინებები და სისუსტეები, რომლებიც ჯერ კიდევ უნდა შეიცვალოს საკუთარ თავში.

ყველაზე ხშირად ადამიანები, ამა თუ იმ ხარისხით, აცნობიერებენ თავიანთ ნაკლოვანებებს, აკვირდებიან საკუთარ თავში, ავლენენ მათ და შემდეგ იტანჯებიან და ნანობენ. ან ისინი ვერ ხედავენ მიზეზებს საკუთარ თავში, არამედ მიმართავენ ცხოვრების ან ცალკეული ადამიანების უსამართლობას მათთან მიმართებაში. და ეს ხდება დღითი დღე, სანამ ადამიანი არ გაიგებს, რომ სწორედ „ანტიღირებულებების“ სამყარო ხდება მაგნიტი მის ცხოვრებაში უბედურების, იმედგაცრუებებისა და არახელსაყრელი სიტუაციების მოსაზიდად.

30 წლის ასაკში დავიწყე კითხვა: რას ნიშნავს იყო მართალი, ღირსეული ადამიანი. როგორი ცხოვრების ნახვა მინდა ჩემს ირგვლივ? რა ღირებულებებია ახლა ჩემთვის მნიშვნელოვანი? ცოტა ხნით უკან რომ დავიხიე გარე სოციალური ზოგადად მიღებული ფასეულობებიდან, აღმოვაჩინე ჩემი საკუთარი თვისებები, უნარები, მიზნები, პრიორიტეტები - ყველაფერი, რაც მაძლევს ვაცნობიერებ საკუთარ თავს, როგორც სრულფასოვან ადამიანს. რა თქმა უნდა, ყველა ღირებულება ურთიერთდაკავშირებულია და იზრდება ერთმანეთისგან. მაგალითად, სურვილი იყო კარგი ქალიშვილი, მეგობარი, ცოლი და დედა, ისევე როგორც იყო კეთილი, ბრძენი, ინტელექტუალური, ძლიერი ქალი, რომელიც ცხოვრობს ერთსა და იმავე ხალხში, უფრო გლობალური ღირებულების გააზრების მოთხოვნილებებისა და წინაპირობების კომპონენტებია. - მიაღწიე იმ იდეალურ ადამიანურ იმიჯს, რომელიც მე თვითონ წარმოიდგინე. ეს არის სრულყოფილი ადამიანის გამოსახულება, რომელიც განასახიერებს სიბრძნეს, დიდსულოვნებას, ცოდნას და სიკეთისა და სიყვარულის შემოქმედებით ძალას. რასაკვირველია, ეს პროცესი არასდროს ჩერდება და, რაც უკეთ გავხდებით, ვხედავთ (ვხვდებით), რომ შეგვიძლია კიდევ უკეთესი ვიყოთ და ეს სამუდამოდ გრძელდება. აქ მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ მთავარი თავად პროცესია - და არა საბოლოო შედეგი. ფსიქიკური მდგომარეობების, იდეალების, საჭიროებების მუდმივი ცვლილებისა და ტრანსფორმაციის პროცესი სასურველი მიმართულებით; თქვენ უნდა ისწავლოთ თქვენი მიღწევების მიღება და სიამოვნება, თუნდაც ეს ძალიან მცირე ნაბიჯები იყოს.

ახლა ვცდილობ განსაკუთრებით მგრძნობიარე ვიყო ჩემთვის მნიშვნელოვანი საკითხების, ინტერესების, ჰობიებისა და შინაგანი პროცესების მიმართ; ვცდილობ დავაკვირდე, რა „ანტიღირებულებები“ იჩენს თავს ჩემში და ხელს უშლის შემდგომ განვითარებას. უფრო მეტიც, ადამიანები ჩვენს ირგვლივ არიან ჩვენი კარგი დამხმარეები თვითდაკვირვებაში. თუ რაიმე ჩვენს ქცევაში იწვევს სხვა ადამიანში გაუგებრობას და ნეგატიურ დამოკიდებულებას, მაშინ ეს არის ჩვენში რაიმე სახის შეუსაბამობის არსებობის პირველი ნიშანი ჩვენს რწმენის სისტემაში, რომელიც მოითხოვს შინაგან ჰარმონიზაციას. შეგნებული ცხოვრების პრაქტიკის წყალობით, რომლის სწავლას ახლა ვცდილობ, ჩემს გარემოში უფრო და უფრო მეტი მსგავსი ინტერესებისა და ღირებულებების მქონე ადამიანების გამოჩენა დაიწყო. და ასეთი ბრძნული გამონათქვამები: ”მსგავსი იზიდავს მსგავსს”, ”რაც ირგვლივ ხდება”, ”ჩვენ თვითონ ვიმსახურებთ იმ სამყაროს, რომელშიც ვცხოვრობთ” დაიწყო პრაქტიკაში დადასტურება ჩემს ცხოვრებაში. მაშინ მივხვდი, რომ თითოეულ ჩვენგანს ეკისრება პირადი პასუხისმგებლობა იმ საზოგადოების მიმართ, რომელშიც ცხოვრობს. სანამ ჩვენ „დაინტერესებულნი ვართ“ გამოვავლინოთ უკმაყოფილება, განვიცადოთ შიშები, ვიყოთ სიზარმაცე, საკუთარი ინტერესები სხვის მოთხოვნილებებზე მაღლა დავაყენოთ, ჩვენ ვიქნებით საზოგადოებაში, რომელსაც შეუძლია ასახოს ასეთი სურვილები ან უხალისობა. მრავალი შინაგანი კონფლიქტი, ტანჯვა, ჩხუბი, რომელიც ავსებს მრავალი ადამიანის ცხოვრებას, ადრე თუ გვიან აიძულებს მათ აღიარონ საკუთარი არასრულყოფილება, რის შედეგადაც ჩნდება მთავარი მიზანი - გახდნენ უფრო ჰუმანურები და დაამყარონ ნამდვილი ჰარმონიული ურთიერთობები ადამიანებთან გაგების საფუძველზე. , სიკეთე, სიყვარული და მოთმინება. ადამიანი ხომ მხოლოდ ბიოლოგიური სახეობა არ არის. ეს არის მაღალი ტიტული, რომელიც ჯერ კიდევ უნდა მოიპოვო.

ისინი შეიძლება მოკლედ გამოითქვას შემდეგნაირად:

  • თვითგანვითარება და თვითგანვითარება. უნარი დაუთმოთ დრო და ყურადღება თქვენი შინაგანი პოტენციალისა და თქვენი კეთილშობილური მხარეების გამოვლენას. თქვენი ნაკლოვანებების გააზრება და ადეკვატურად შეფასება მათი შესაცვლელად.
  • პასუხისმგებლობა.პასუხისმგებლობა თქვენს ცხოვრებაზე, გადაწყვეტილებებზე, თქვენს წარმატებებზე თუ შეცდომებზე. ინფორმირებულობა ჩართულობის შესახებ ყველაფერში, რაც ხდება თქვენს ცხოვრებაში და სამყაროში.
  • გონებამახვილობა.საკუთარი ფსიქიკური მდგომარეობისა და ქცევის მოტივების დამკვირვებლის უნარი; თან ახლდეს ცნობიერებას თქვენი ამჟამინდელი მდგომარეობა, მოქმედებები და თქვენი ცხოვრების მიმდინარეობა.
  • ნება და ინტელექტი.დასახული მიზნების მისაღწევად სირთულეების დაძლევა, სიტუაციების გააზრებისა და ანალიზის წყალობით მათი გონივრული გადაწყვეტისთვის.
  • კონსტრუქციულობა და თვითდისციპლინა.ჩვევა აქტიურად ეძებს გადაწყვეტილებებს, ვიდრე ჩივილს. იმ მოთხოვნების საკუთარი შესრულება, რომლებიც წარმოდგენილია სხვებისთვის.
  • ოპტიმიზმი და პოზიტიური აზროვნება.უნარი იყო ბედნიერი და დარწმუნებული წარმატებაში. მადლიერება და სხვისი შეცდომების პატიების უნარი. სიხარული სხვა ადამიანების წარმატებებისთვის.
  • გახსნილობა და პატიოსნება.საკუთარი თავის ყოფნის უნარი და სურვილი, საკუთარი შინაგანი სამყაროს საუკეთესო ნაწილი სხვებს „გაჩუქო“ ორმაგობის, პრეტენზიისა და ჩაკეტვის გარეშე.
  • ენდე სიცოცხლეს.ნებისმიერი სიტუაციისა და პროცესის აღქმა, როგორც საჭირო, სამართლიანი და შესაბამისი. მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების გაგება.
  • ხალხის რწმენა.უნარი დაინახოს ადამიანების ნაკლოვანებები, მაგრამ ამავე დროს ყოველთვის იპოვოთ მათი ძლიერი მხარეები და ნიჭი. სხვების სიამოვნებისა და შთაგონების სურვილი.
  • ალტრუიზმი და სხვებზე ზრუნვა.გულწრფელი სურვილი იყო სხვებისთვის სასარგებლო. დახმარება, თანაგრძნობა, შემოქმედებითი მონაწილეობა ადამიანებისა და საზოგადოების ცხოვრებაში.
  • კაცობრიობა.ადამიანის უმაღლესი ღირსება. საუკეთესო თვისებების ფლობა, რომელსაც შეუძლია შეცვალოს არა მხოლოდ შენი ცხოვრება, არამედ მთლიანად სამყარო.

ზემოაღნიშნული ფასეულობები და მიზნები მხოლოდ იმ თვისებისა და სათნოების მთელი ანსამბლის ნაწილია, რომელიც მსურს განვავითარო საკუთარ თავში სხვა ცხოვრებისეულ ფასეულობებთან ერთად: ვიყო მზრუნველი ცოლი, კარგი მეგობარი, ტაქტიანი თანამოსაუბრე; ჩაერთეთ შემოქმედებით პროექტებში, იყავით ჯანმრთელი და ფინანსურად დამოუკიდებელი და ა.შ.

ჩვენი ფასეულობათა სისტემა საკმაოდ ხშირად შეიძლება რადიკალურად შეიცვალოს, მაგრამ ჩვენ ყოველთვის არ გვესმის, არ ვიგებთ და ვაკონტროლებთ მას. ჩემი აზრით, ეს მაშინ ხდება, როცა ადამიანი მზად არის და ღიაა ამ ცვლილებებისთვის. ძველი ღირებულებების გადახედვას და ახლის ჩამოყალიბებას ბევრი ადამიანისთვის თან ახლავს რთული ფსიქიკური პროცესები, რომლებიც დაკავშირებულია აღქმის რესტრუქტურიზაციასთან. ჩემს შემთხვევაში, ამ ეტაპზე პიროვნული ღირებულებების სისტემაში რადიკალური ცვლილებები მოხდა ადამიანის ფსიქოლოგიის და ისიდიოლოგიის წიგნების შესწავლის გამო. ორივე ეს მიმართულება დაეხმარა საკუთარი არსებობის აღქმის ჩვეული საზღვრების გაფართოებას და თითოეული ჩვენგანის ღრმა ურთიერთობების შესახებ გარემომცველ რეალობასთან.

ჩემთვის, მე გავატარე პირდაპირი ანალოგია იმის შესახებ, თუ როგორ განსაზღვრა ჩემი ცხოვრებისეული ღირებულებები ჩემს მიმართულებას ცხოვრებაში, ისევე როგორც ჩემს მსოფლმხედველობას. ჩვენი საკუთარი ღირებულებები შიგნიდან იზრდება სიმწიფის, პოტენციალის, მისწრაფებების, მომავლის გეგმებისა და მრავალი სხვა ფაქტორის მიხედვით. დავრწმუნდი, რომ სულიერი ფასეულობები, ისევე როგორც ჩვენი სულის ბაღი, ნელ-ნელა გროვდება, მარცვლები, რომლებიც დიდხანს მწიფდება და მხოლოდ ამის შემდეგ იძლევა ნაყოფს, რომელსაც მოაქვს ღრმა ბედნიერების ნამდვილი გემო. მაგრამ ჩვენ ასევე გვაქვს ჩვენი „ანტიღირებულებები“, რომლებსაც განვსაზღვრავთ, როგორც ნაკლოვანებებსა და არასრულყოფილებებს. ორივე ღირებულებები და „ანტიღირებულებები“ ქმნიან ჩვენი ინტერესების დიაპაზონს ყველაზე ჩვეულებრივი, ყოველდღიურიდან ყველაზე მეტად მორალურამდე. და ის, რასაც ჩვენ ვირჩევთ სასარგებლოდ, განსაზღვრავს ადამიანად გახდომის გზას. ახლა კი ღრმად ვარ დარწმუნებული, რომ თუ ჩემთვის მნიშვნელოვანია ირგვლივ ჯანსაღი, მხიარული, კეთილშობილი და მადლიერი ადამიანების დანახვა, მაშინ პირველ რიგში აუცილებელია საკუთარი თავით დავიწყო, საკუთარ თავში შევინარჩუნო ის ღირებულებები, რაც მსურს. სხვებში სანახავად.

რომელი ადამიანის ღირებულებათა სისტემაა სწორი?

ამ სტატიაში მინდა დავაყენო ყველაზე მნიშვნელოვანი თემა, როგორც ადამიანისა და საზოგადოების ღირებულებითი სისტემა.

ღირებულებათა სისტემა- ღირებულებების თეორიის კონცეფცია, რომელიც აღნიშნავს ადამიანთა მოსაზრებების მთლიანობას ბუნებაში და საზოგადოებაში არსებული საგნებისა და ფენომენების ცხოვრებაში მნიშვნელობის შესახებ („სოციალური დამოკიდებულებები“). გადაწყვეტილებების შედარებისა და არჩევისას ადამიანი ეყრდნობა ღირებულებათა სისტემას.

განვიხილოთ დასავლური, აღმოსავლური და რუსული ცივილიზაციის ღირებულებითი ორიენტაციები (ტიპები).

ადამიანის ღირებულებები დასავლეთში (ევროპა, აშშ, კანადა და ავსტრალია) არის ინდივიდი (პიროვნება) და მისი საჭიროებები.

ანუ ადამიანი გამოცხადებულია უმაღლეს ღირებულებად. ცხოვრების არსი, დასავლელი ადამიანის თვალთახედვით, არის მატერიალური და სენსორული მოთხოვნილებების მაქსიმალურად სრულად დაკმაყოფილება.

გსურთ საჭმელი, მანქანები, ტელეფონები?

Არაა პრობლემა! ყველაფერს მიიღებ, თუ ფული გაქვს.

- სექსი გინდა? Არაა პრობლემა! შესაძლებელია ყველანაირი გარყვნილება, როგორიცაა პედერასტია და ცხოველებთან შეთანხმება... მთავარია, კონკრეტული ინდივიდი ბედნიერი იყოს.

აღმოსავლეთის ქვეყნების ცხოვრებისეული ღირებულებები ტრადიციულად აყენებს საზოგადოებას (და მის ინტერესებს) ინდივიდის ინტერესებზე მაღლა.

ინდოეთი გამორჩეულია. მთლიანობაში ინდური საზოგადოების ღირებულებითი სისტემა უარყოფს მატერიალურ სამყაროს. მთავარია სულიერი განვითარება და განმანათლებლობის მიღწევა. ეს მიიღწევა მედიტაციისა და თქვენი სხეულის წამებით.

ახლა მოდის სახალისო ნაწილი.

მოდით გადავიდეთ ძველი რუსული ცივილიზაციის სულიერი ფასეულობების სისტემაზე.

შევეცადოთ გავიგოთ წინაქრისტიანული რუსეთის კულტურული ფასეულობების სისტემა. აქ მაშინვე ჩნდება პრობლემა - სლავების ყველა უძველესი წიგნი განადგურდა ქრისტიანობის იძულებითი შემოღების შედეგად. მაგრამ სულ მცირე ორი რამ დარჩა, რაც ვერ განადგურდა და მათ მოგვიტანეს ძველი სლავების მორალური ფასეულობების სისტემა.

რუსული ენა
ხალხური ზღაპრები და ლეგენდები

მოდით გადავხედოთ ძველი სლავების ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან კონცეფციას, ROD-ის ამ კონცეფციას.

კლანი არის ყველა ნათესავი + წინაპრები + შთამომავლები (ეს თუ ფიქრობთ შთამომავლობაზე).

სიტყვა Rodina მომდინარეობს სიტყვიდან Rod.

სამშობლო არის მიმდებარედ მცხოვრები და საერთო ღირებულებითი სისტემის მქონე სხვადასხვა კლანის ერთობლიობა.

ასევე სიტყვიდან "Kin" მოდის ძველი სლავების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი კონცეფცია - ეს არის ბუნება.

პრეფიქსი "at" ნიშნავს შეერთებას. ანუ ბუნება არის ის, რაც აკრავს როდს. ეს არის ის, რაც ახლოს არის.

ხედავთ როგორ აყალიბებს ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კონცეფცია სხვა მნიშვნელოვან ცნებებს??? ეს უბრალოდ შესანიშნავია!

ამ სამი მარტივი სიტყვის „ნათესავი – სამშობლო – ბუნება“ გაცნობიერება არის პიროვნული ღირებულებების სწორი სისტემის ჩამოყალიბება!

ჩვენი წინაპრების ცხოვრებისეული ღირებულებების სისტემა ემყარებოდა ამ სამ ყველაზე მნიშვნელოვან კონცეფციას:

როდი - სამშობლო - ბუნება

სიტყვიდან Rod წარმოიშვა მრავალი სხვა სიტყვა. Მაგალითად:

წყარო (წყლის წყარო კლანისთვის)

ხალი (დაბადების ნიშანი)

ძვირფასო, ძვირფასო

და იყო რამდენიმე ლანძღვის სიტყვაც კი:

ფრიკი და დეგენერატი (ხაზგარეშე - მისი ქმედებებით ან არასაკმარისად კეთილშობილური წარმომავლობით).

დამეთანხმებით, ჩვენმა წინაპრებმა შექმნეს სულიერი და მორალური ფასეულობების ბრწყინვალე სისტემა! ყველაფერი მარტივი და ლოგიკურია. ადამიანი მარტო ვერ გადარჩება. ის კლანის ნაწილია და მხოლოდ ნათესავებთან შეუძლია გადარჩენა. ეს ნიშნავს, რომ კლანის ღირებულებები უფრო მაღალია, ვიდრე პიროვნების პირადი ღირებულებები. ნორმალური ბუნების გარეშე, რასაც ვერ იარსებებს. ამიტომ ბუნება წმინდაა. იგივე ეხება სამშობლოს.

და ეს არ არის ცარიელი სიტყვები, ეს გამოიხატებოდა ყოველდღიურ ცხოვრებაში. მაგალითად, ხის მოჭრამდე ჩვენმა უძველესმა წინაპრებმა მას პატიება სთხოვეს!

Შეგიძლია წარმოიდგინო? რა ხდება ახლა? ბევრისთვის კატის ან ძაღლის დასველება პრობლემა არ არის! ეს არის "თანამედროვე" ღირებულებათა სისტემა.

როგორ დაგვეხმარება ჩვენი წინაპრების ღირებულებათა სისტემის ცოდნა (თანამედროვე ადამიანებს)? დიახ, ძალიან მარტივია!

ბევრ მამაკაცსა და ქალს აქვს პრობლემა - როგორ გააუმჯობესოს ურთიერთობები და შექმნას ჰარმონიული ოჯახი. როდის უნდა დასრულდეს ურთიერთობა და როდის გავაგრძელოთ იგი? როდის დაამყაროთ მშვიდობა და როდის დაშორდეთ?

დამეთანხმებით, ეს ძალიან რთული კითხვებია... მაგრამ ჩვენ უკვე ვიცით ჩვენი წინაპრების შეფასების ყველაზე მნიშვნელოვანი კრიტერიუმი - ეს არის ცნება „KIND“.

გულწრფელად ჰკითხეთ საკუთარ თავს, არის თუ არა ის (ის) შესაფერისი გამრავლებისთვის? გსურთ მისგან (მისგან) სამი შვილი გყავდეთ? თუ პასუხი არის "დიახ", მაშინ ურთიერთობა უნდა შენარჩუნდეს. თუ პასუხი არის "არა", მაშინ უმჯობესია მოძებნოთ სხვა ადამიანი.

აი რაზე უნდა დაფუძნდეს რუსული ღირებულებების ახალი და საერთო სისტემა!

თუ კარგად დაფიქრდებით თქვენს ოჯახზე, მიხვალთ დასკვნამდე, რომ მოწევა და ალკოჰოლი ძალიან საზიანოა თქვენი შთამომავლებისთვის. და უმჯობესია უარი თქვან მათზე, რაც მე თვითონ გავაკეთე და გირჩევ!

ძველი რუსული ზღაპრები. ძალიან, ძალიან მნიშვნელოვანი და საინტერესო თემა, რომელსაც არაერთხელ განვიხილავ ცალკეულ სტატიებში.

ახლა მოდით შევხედოთ მხოლოდ ერთ კონცეფციას ურთიერთობების სფეროდან - სულის მეუღლის ძიება.

გახსოვთ ჩვენი ხალხური ზღაპრები, რომლებშიც "კარგი მეგობარი" შორეულ სამეფოში წავიდა თავისი პატარძლის გასათავისუფლებლად.

Შენიშვნა! ის არ წასულა უახლოეს ბარში (ან პარკში). და მან გადალახა სირთულეები, რომ ყოფილიყო თავის ერთადერთ გოგოსთან!

ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი გზავნილი ჩვენთვის - თანამედროვე ადამიანებისთვის. ჩვენც უნდა ვეძიოთ „სწორი“ ადამიანები და არ მივაჯაჭოთ პირველ შეხვედრებს!

ასე გამოდის ადამიანისა და საზოგადოების ღირებულებათა სისტემა!

სხვათა შორის, ძალიან საინტერესო კითხვაა!

როგორ განვსაზღვროთ კონკრეტული ადამიანის ღირებულებათა სისტემა? ძალიან მარტივად, რასაც ადამიანი ყოველდღე აკეთებს, მისი ღირებულებებია.

მაგალითად, თუ გოგონა თავის დღეებს ბარებში ატარებს გართობაში, მაშინ მისი არსი არის მატერიალიზმი და მისი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება. კარგია გასართობად, მაგრამ ცუდია ძლიერი ოჯახის შესაქმნელად და გამრავლებისთვის.

შევაჯამოთ.

ჩვენს ქვეყანაში (რუსეთში) საზოგადოებრივი (ეროვნული) ფასეულობების სისტემა დასავლური ღირებულებების სულელური კოპირებაა.

მაგრამ თითოეულ ადამიანს შეუძლია შექმნას საკუთარი ღირებულებითი სისტემა ჩვენი წინაპრების მსოფლმხედველობის საფუძველზე!

როდი - სამშობლო - ბუნება.

დაიმახსოვრე ეს ძირითადი ცნებები (ნორმები)! ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვებისა და მოზარდების განათლებაში.

ვინც ზიანს აყენებს:

როდი - სამშობლო ან ბუნება

ის ვერ იქნება ბედნიერი! დაიმახსოვრე ეს!

თემატური ვიდეო ძველი სლავების ცოდნის შესახებ:

თქვენთან ერთად იყო არტურ ბიკოვი. Წარმატებას გისურვებ!

დიმინა ე.ვ.

"დედა, როდის დასრულდება კრიზისი?" - მკითხა ერთხელ ბაღიდან დაბრუნებულმა ქალიშვილი. ამქვეყნად ისე ხდება, რომ ყველაზე რთულ კითხვებს ბავშვები სვამენ და ჩვენ უფროსები ვცდილობთ ვუპასუხოთ მათ. ჩვენ ყველაზე მეტად გვინდა, რომ ჩვენი შვილების სამყარო იყოს ნათელი და სუფთა, რათა მასში სუფევდეს სიყვარული და სიხარული, რწმენა და იმედი. მაგრამ როგორ შეგვიძლია მივცეთ ეს ბავშვებს, თუ ჩვენ თვითონ აღარ ვგრძნობთ ჩვენს მომავალს? შევძლებთ ოდესმე კვლავ ვიგრძნოთ პატივისცემა საკუთარი თავის, ჩვენი კულტურის, ჩვენი ხალხის მიმართ, რომლის გარეშეც სახელმწიფო ვერ იარსებებს?

არსებული სიტუაციის კრიზისად დახასიათება მიგვანიშნებს, რომ კრიზისის დაძლევა შესაძლებელია. ჩვენი მენტალიტეტი შეიცავს დაუძლეველ რწმენას, რომ ცივი ზამთრის შემდეგ მოვა გაზაფხული, "რთული პერიოდის" შემდეგ - კეთილდღეობა. რუსული ეპოსი და ზღაპრები ამას ასწავლის, ამის შესახებ მღერიან რუსულ სიმღერებში - ”სიბნელის გარეშე არ არის შუქი, მწუხარების გარეშე არ არის წარმატება”. და მაინც რუსეთში სულიერი კულტურის ამჟამინდელი მდგომარეობა არ შეიძლება არ ინერვიულოთ

90-იანი წლების დასაწყისში. გარდამტეხი მომენტი მოხდა რუსების ცხოვრებისეულ სამყაროში საზოგადოების საფუძვლების ცვლილების გამო. თანამედროვე სამყარო გახდა რთული, ურთიერთდამოკიდებული, სწრაფად ცვალებადი და არაპროგნოზირებადი განვითარებაში. თანამედროვე კულტურის განვითარების მრავალი უარყოფითი ტენდენცია დაკავშირებულია ცვლილებებთან ეკონომიკურ და სოციალურ სფეროში. რუსეთს და რუსებს არასოდეს განუცდიათ ისეთი ტრაგედია და დამცირება, როგორც ახლა.

და ყველა გულში, ყველა აზრში -

შენივე თვითნებობა და შენი კანონი...

ჩვენი ბანაკის ზემოთ

ძველად, მანძილი ნისლშია მოცული,

და წვის სუნი ასდის. იქ ხანძარია.

ა. ბლოკის "შურისძიების" სტრიქონები უფრო აქტუალური გახდა, ვიდრე ოდესმე. ერთ დროს შედარებით ჰომოგენური მოსახლეობის მქონე ქვეყანაში მოხდა მკვეთრი სოციალური დიფერენციაცია, რამაც გამოიწვია ახალი სუბკულტურების ჩამოყალიბება თანამედროვე რუსულ საზოგადოებაში, ღირებულებითი ორიენტაციების რესტრუქტურიზაცია და ახალი კულტურული მოთხოვნების ფორმირება. ადამიანების განწყობის ცვლილებები, ღრმა და მასიური, თავის მხრივ ცვლის ეკონომიკური და პოლიტიკური ცხოვრების სახეს და გავლენას ახდენს ეკონომიკური ზრდის ტემპზე. სწრაფი ცვლილება იწვევს ღრმა გაურკვევლობას, ქმნის პროგნოზირებადობის ძლიერ საჭიროებას. ”მომავლის ღრმა გაურკვევლობა ხელს უწყობს არა მხოლოდ ძლიერი ავტორიტეტების საჭიროების გაჩენას, რომლებიც დაიცავენ მუქარის ძალებისგან, არამედ ქსენოფობიისგანაც. საშიში სწრაფი ცვლილებები იწვევს შეუწყნარებლობას კულტურის ცვლილებებისა და სხვა ეთნიკური ჯგუფების მიმართ.”1 ასე იყო აშშ-ში მე-20 საუკუნის ბოლოს, ასე იყო გერმანიაში 30-იან წლებში. ასე რომ, ფენომენების აკვიატებული ანალოგიის მიხედვით, თანამედროვე რუსეთში.

საზოგადოების გაღატაკების პროცესმა ტოტალური ხასიათი მიიღო. მიმდინარეობს მოსახლეობის ლუმპენიზაციის პროცესები, რაც ბუნებრივად იწვევს ინდივიდის სულიერი მოთხოვნილებების დონის დაქვეითებას, საზოგადოების აგრესიულობის მატებას, მარგინალიზებული კრიმინალური ფენების გააქტიურებას, რაც სოციოკულტურული თვალსაზრისით. შეხედულებებს, ახასიათებს ზიზღი ადამიანში ინტელექტუალური, სულიერი და მორალური პრინციპების, სოციალური ყოფისა და სოციალური ქცევის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ნორმების, განათლების, ერუდიციის და ა.შ. ცნობილი რუსი კულტუროლოგი A.Ya. ფლიერმა თავის ნაშრომში „კულტურა, როგორც ეროვნული უსაფრთხოების ფაქტორი“ აღნიშნა, რომ „ტრადიციების, ნორმებისა და შაბლონების სტაბილურობის, უწყვეტი სოციალური რეპროდუქციის, ნორმატიული სისასტიკისა და ამავე დროს პლასტიურობის, არსებობის ცვალებად პირობებთან ადაპტაციის თვალსაზრისით და ა.შ. კრიმინალური კულტურა (მათ შორის ისეთი დარგები, როგორიცაა სუბკულტურები უსახლკაროები, მკითხავები, წვრილმანი თაღლითები, მოგზაურობის მათხოვრები და ა.შ.) დიდი ხანია გახდა ერთ-ერთი ყველაზე სტაბილური სოციალურ-კულტურული მოვლენა რუსეთში“2. ეს მნიშვნელოვნად ამცირებს საზოგადოებაში სიცოცხლის უსაფრთხოებას, რაც გავლენას არ მოახდენს ღირებულებით ორიენტაციაზე მთავრობასთან, რელიგიასთან და პოლიტიკასთან მიმართებაში. როდესაც ადამიანები გრძნობენ, რომ მათ გადარჩენას ემუქრება, ისინი რეაგირებენ დაძაბულობით და სტრესით. ეს ასტიმულირებს ინდივიდის აქტივობას საფრთხის დასაძლევად. მაგრამ დაძაბულობის მაღალი დონე შეიძლება გახდეს დისფუნქციური და საშიშიც კი. ღირებულებები საზოგადოებაში მოქმედებს, როგორც ერთგვარი ფსიქოლოგიური დაცვა, უზრუნველყოფს სიტუაციის პროგნოზირებადობისა და კონტროლის გარკვეულ დონეს. დაიმახსოვრე ნიცშე: „ვისაც აქვს რატომ იცხოვროს, შეუძლია აიტანოს ნებისმიერი როგორ“. ასეთი რწმენის სისტემის არარსებობის შემთხვევაში, ადამიანები განიცდიან უმწეობის განცდას, რაც იწვევს დეპრესიას, გულგრილობას, ფატალიზმს, გადადგომას ან ალკოჰოლის ან ნარკოტიკების მოხმარების ფორმას. შემთხვევითი არ არის, რომ დღეს ფილოსოფოსები ამბობენ, რომ თანამედროვე რუსეთში კულტურული კრიზისი ხდება ქვეყნის ეროვნული უსაფრთხოებისთვის საფრთხის შემცველი ფაქტორი.

გადარჩენის ზღვარზე მყოფი ადამიანი ცდილობს მხოლოდ თავისი ბიოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას, თავისი ღირებულებითი ორიენტაციის სისტემას გადარჩენის პრობლემას დაუქვემდებარება. უმრავლესობის განვითარებული ქვეყნების ისტორიული გამოცდილება ადასტურებს ჰიპოთეზას იმის ღირებულებითი მნიშვნელობის შესახებ, რაც აკლია. ინდივიდის პრიორიტეტები ასახავს სოციალურ-ეკონომიკური გარემოს მდგომარეობას: უდიდესი სუბიექტური ღირებულება ენიჭება იმას, რაც შედარებით მწირია. დაუკმაყოფილებელი ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებები უპირატესია სოციალურ, ინტელექტუალურ და ესთეტიკურ მოთხოვნილებებზე. ეკონომიკური დაუცველობის და მომავლის არაპროგნოზირებადობის პირობები იწვევს კულტურული სუბიექტების ღირებულებითი ორიენტაციების მასშტაბის გარკვეულ ძვრებს. წინა პლანზე მოდის „მატერიალური“ ღირებულებები, რაც უზრუნველყოფს საკუთარი არსებობისა და საკუთარი უსაფრთხოების შენარჩუნებას, განზე აყენებს ღირებულებებს, რომლებიც დაკავშირებულია აღიარების, თვითგამოხატვის და ესთეტიკური კმაყოფილების მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებასთან.

თანამედროვე კულტურაში სამყაროს სურათი და მასში ადამიანის ადგილი იცვლება და ბევრი ნაცნობი სტერეოტიპი მიტოვებული ხდება. ძველი თაობის კონფლიქტები წარსულს ჩაბარდა. დაირღვა კულტურული ფასეულობების გადაცემის ჩვეული მექანიზმი. დღეს პრობლემა ის არის, რომ თანამედროვე რუსეთში უფროსი თაობა, რომელსაც მოუწოდებენ კულტურულად მნიშვნელოვანი ფასეულობები გადასცეს ახალგაზრდებს, აღმოჩნდა ღირებულებების გადახედვის რთულ ვითარებაში. ამან გარკვეული დაბნეულობა გამოიწვია. ისინი არ ჩქარობენ ახალ თაობას გადასცენ წარსულიდან მიღებული ღირებულებები. თანამედროვე ახალგაზრდობა საკმაოდ მძიმე მდგომარეობაში აღმოჩნდება. ერიხ ფრომმა აღნიშნა: „ადრეული ბავშვობიდან ადამიანი სწავლობს, რომ იყო მოდური ნიშნავს იყო მოთხოვნადი და რომ მასაც მოუწევს „შესულიყო“ პირად ბაზარზე. მაგრამ სათნოება, რომელსაც ადამიანს ასწავლიან, არის ამბიცია, მგრძნობელობა. სხვა ადამიანების განწყობა, სხვის მოთხოვნებთან ადაპტაციის უნარი - ზედმეტად ზოგადი ხასიათისაა წარმატების უზრუნველსაყოფად, ის მიმართავს პოპულარულ ლიტერატურას, გაზეთებს, ფილმებს უფრო კონკრეტული მოდელებისთვის და პოულობს საუკეთესო, უახლეს მოდელებს.

გასაკვირი არ არის, რომ ამ პირობებში ადამიანის თვითშეფასების გრძნობა ძლიერ განიცდის. საკუთარი თავის პატივისცემის პირობები მის ძალაში არ არის. ადამიანი სხვაზეა დამოკიდებული მოწონებისთვის და აქვს მოწონების მუდმივი მოთხოვნილება; გარდაუვალი შედეგია უმწეობა და გაურკვევლობა. საბაზრო ორიენტაციისას ადამიანი კარგავს იდენტურობას საკუთარ თავთან; ის გაუცხოებულია საკუთარი თავისგან.

თუ ადამიანის უმაღლესი ღირებულება წარმატებაა, თუ მას არ სჭირდება სიყვარული, სიმართლე, სამართლიანობა, სინაზე, წყალობა, მაშინ ამ იდეალების ქადაგებაც კი, ის არ ისწრაფვის მათკენ.” 4 თანამედროვე სოციოკულტურულ სიტუაციაში, არაპროგნოზირებადობის დონე. და გაურკვევლობა კვლავ იზრდება.

ნახეთ, რამდენად ეფექტური და მხიარულია.

ორგანიზებული რჩება

ჩვენს საუკუნეში სიძულვილია.

რა სიმაღლეებს იღებს?

რამდენად ადვილია დავალების შესრულება:

სროლა-დარტყმა!

აჰ, ეს გრძნობები განსხვავებულია -

როგორი სუსტი და ლეთარგიულები არიან.

მათი თაიგული შეფერხებულია?

შეუძლია ხალხის შეკრება?

შეუძლია თანაგრძნობა

დაამარცხეთ სხვები რბოლაში?

ეჭვი ბევრს გამოიწვევს?

თანამედროვე პოეტის, 1996 წლის ნობელის პრემიის ლაურეატი ვისლავა შიმბორსკას ეს სტრიქონები საოცრად ზუსტად ღალატობს თანამედროვე ადამიანის მსოფლმხედველობას.

ცხოვრების უაზრობა, როცა ყველაფერი აზრს კარგავს და საგნებისა და მოვლენების ქაოსში იქცევა, რეალობასთან შეჯახების შედეგად ილუზიების განადგურების პირდაპირი შედეგია. ყოველივე ამის შემდეგ, მნიშვნელობა არის ჩვენი პროგნოზების პროდუქტი გარე სამყაროზე. ჩვენ ვერ შევძელით ამ რეალურ სამყაროში ცხოვრება, მაგრამ ჩვენი ღირებულებითი სისტემა აღარ იცავს ჩვენს შინაგან სამყაროს. სულიერი კრიზისი წარმოიქმნება ყველა წინა ჩვევის, ქცევის ნიმუშისა და ადამიანის ორიენტაციის ნგრევით, რამაც იგი უიმედობამდე მიიყვანა. ამას განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს ახალგაზრდებისთვის. ღირებულებები, გარდა ადამიანის ცხოვრების წესისა, ქმნის მის სურათს სამყაროს შესახებ, ნაწილობრივ რაციონალური (სარწმუნო ცოდნაზე დაფუძნებული), მაგრამ დიდწილად ინტუიციური (გონებრივი, ფიგურალური, ემოციური და ა.შ.) იდეებისა და შეგრძნებების კომპლექსს. ცხოვრების არსის, შაბლონებისა და ამ არსებობის ნორმების, მისი კომპონენტების ღირებულებითი იერარქიის შესახებ. როგორც ცნობილია, ადამიანის პიროვნების ძირითადი სტრუქტურა ჩვეულებრივ ვითარდება იმ მომენტამდე, როდესაც ინდივიდი მიაღწევს სიმწიფეს და შედარებით ნაკლებად იცვლება მომავალში. ეს არ ნიშნავს, რომ ზრდასრულ ასაკში ცვლილებები არ ხდება. ანალიზი აჩვენებს, რომ ადამიანის განვითარების პროცესი ბოლომდე არასოდეს ჩერდება. თუმცა ღრმა პიროვნული ცვლილებების ალბათობა მკვეთრად მცირდება ზრდასრულობის მიღწევის შემდეგ. ამრიგად, უფრო რთულია ზრდასრული ადამიანის ღირებულებითი ორიენტაციის შეცვლა. ფასეულობების ფუნდამენტური ცვლილებები, რომლებიც ასახავს გარე გარემოში ცვლილებებს, თანდათანობით ხდება, რადგან ახალგაზრდა თაობა ცვლის უფროს თაობას. ამიტომ საზოგადოება არ შეიძლება იყოს გულგრილი იმის მიმართ, თუ რა ღირებულებითი სისტემა ყალიბდება თანამედროვე ახალგაზრდების გონებაში.

თანამედროვე ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში აქტიურად იკვლევენ ჰიპოთეზას, რომ მასობრივ დონეზე რწმენის სისტემები ისე იცვლება, რომ ამ ცვლილებების ბუნებას მნიშვნელოვანი ეკონომიკური და სოციალური შედეგები მოჰყვება. ღირებულებებს, ეკონომიკასა და პოლიტიკას შორის ურთიერთობა ორმხრივია. მორალი, სოციალური ცნობიერება, რომელიც ასახავს საზოგადოებაში დამკვიდრებული ფასეულობების მასშტაბებს, განსაზღვრავს არსებობას არანაკლებ ზომით, ვიდრე ეკონომიკა და პოლიტიკა. ამ პრობლემების დეტალური ანალიზი წარმოდგენილია გამოჩენილი ამერიკელი სოციოლოგის რონალდ ინგლეჰარტის ნაშრომში.5.

ამ ყველაფერმა განაპირობა ის, რომ ღირებულებების პრობლემა თანამედროვე ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში ერთ-ერთი ყველაზე საკამათო გახდა.

ღირებულებები საკამათო და ორაზროვანი ტერმინია. ღირებულებების პრობლემა დაკავშირებულია ადამიანის არსებობის მნიშვნელობის საკითხთან. ახლა მოდური ფორმულა „სიცოცხლის აზრი“ (ნიცშე იყო ერთ-ერთი პირველი, ვინც ის შემოიტანა) მოიცავს კითხვებს - რა არის ცხოვრებაში ღირებული, რატომ არის ის ზოგადად ღირებული? აშკარაა, რომ კაცობრიობის განვითარების ყოველი ეპოქა ამ კითხვებს თავისებურად პასუხობდა, ქმნიდა ღირებულებების საკუთარ სისტემას. ღირებულებების სამყარო ისტორიულია. ღირებულებათა სისტემა ბუნებრივად ყალიბდება. თითოეულ მათგანს ჰქონდა საკუთარი დასაწყისი, გამოჩნდა სადღაც ადამიანთა საზოგადოებაში. ნიცშე ზარატუსტრას პირით ამბობს: „ხალხი ვერ იცოცხლებდა, თუ არ იცოდა შეფასება“; „უმაღლესი კურთხევის ტაბლეტი კიდია ყველა ხალხზე, კარგად დააკვირდით, ეს არის მისი დაძლევის ტაბლეტი... საქებარია, რომ მისთვის ძნელია; რაც უცვლელია და ძნელია, სიკეთეს უწოდებს და რასაც იხსნის. უკიდურესი საჭიროება: უიშვიათესს, ყველაზე რთულს, ის უწოდებს წმინდას" და ამიტომ, ყველა ერს აქვს თავისი განსაკუთრებული ფასეულობები - "თუ მას სურს შეინარჩუნოს თავი, არ უნდა დააფასოს ისე, როგორც მას მეზობელი აფასებს. ბევრი რამ, რაც ერთმა მოიწონა, სასაცილო იყო და სირცხვილი მეორის თვალში... მართლაც, ადამიანებმა თავად გასცეს მთელი თავიანთი სიკეთე და ბოროტება... ადამიანმა პირველად ჩადო ღირებულებები ნივთებში, რათა თავი შეენარჩუნებინა - მან შექმნა საგნების მნიშვნელობა და ადამიანური მნიშვნელობა! ”6

მაგრამ შეუძლია თუ არა ადამიანს საკუთარი ღირებულების შექმნა? Მე ვფიქრობ, რომ არ. ჩვენ ყველანი ძალიან განსხვავებულები ვართ, ძალიან განსხვავებულ სამყაროში ვცხოვრობთ. ღირებულებები ყოველთვის იყო ჯგუფური ღირებულებები; ისინი აერთიანებდნენ და აშორებდნენ ადამიანებს.

თითოეულ კულტურას აქვს ღირებულებების საკუთარი მასშტაბი - მისი ცხოვრების პირობებისა და ისტორიის შედეგი. ღირებულებები მოქმედებს როგორც ძალა, რომელიც განსაზღვრავს ნებისმიერი სუბიექტის ცნობიერების, მსოფლმხედველობისა და ქცევის მახასიათებლებს - იქნება ეს ინდივიდი, ერი, ეთნიკური ჯგუფი თუ სახელმწიფო. იმ ფასეულობებზე დაყრდნობით, რომლებსაც ისინი იღებენ ან აღიარებენ, ადამიანები აშენებენ თავიანთ ურთიერთობებს, განსაზღვრავენ თავიანთი საქმიანობის მიზნებს და იკავებენ პოლიტიკურ პოზიციებს.

ფასეულობები არ არის ობიექტები (თუმცა პრაქტიკაში ღირებულებები ყველაზე ხშირად განიხილება, როგორც ობიექტის თანდაყოლილი ხარისხი და ამის გამო, თავად ობიექტი აღიქმება როგორც ღირებულება), მაგალითად, დიდი მხატვრების ნამუშევრები, ისტორიული და კულტურის ძეგლები. ვინმე ჩვენგანს ეჭვი ეპარება, რომ ღირებულია პართენონი ან მოსკოვის კრემლი, კ.ფაბერჟესა თუ შეუდარებელი ვან გოგის ნამუშევრები?). „ობიექტებს“ შეუძლიათ მხოლოდ იყვნენ ღირებულების მატარებლები, მიუხედავად იმისა, მატერიალურია თუ სულიერი. მნიშვნელობა არ შეიძლება იყოს ობიექტის საკუთრება, რადგან საკუთრება მხოლოდ ხსნის მის უნარს შეიძინოს ესა თუ ის ღირებულება მისი მატარებელი გახდომით. ღირებულებები მოქმედებს როგორც სუბიექტის (პიროვნების ან საზოგადოების) დამოკიდებულება ამ ობიექტებზე, ადამიანური გამოცდილების სფეროზე. იმისათვის, რომ ობიექტს ჰქონდეს ღირებულება, აუცილებელია ადამიანმა იცოდეს მასში ისეთი თვისებების არსებობა, რომლებსაც შეუძლიათ გარკვეული მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება. ერთ-ერთი აღმოსავლური იგავი მოგვითხრობს, რომ ერთ დღეს სტუდენტმა ჰკითხა მასწავლებელს: „რამდენად მართალია სიტყვები, რომ ფული არ ყიდულობს ბედნიერებას?“ მან უპასუხა, რომ ისინი სრულიად მართალია. და ამის დამტკიცება ადვილია. საწოლი, მაგრამ არა ძილი; საკვები, მაგრამ არა მადა; მედიკამენტები, მაგრამ არა ჯანმრთელობა; მსახურები, მაგრამ არა მეგობრები; ქალები, მაგრამ არა სიყვარული; სახლში, მაგრამ არა სახლში; გართობა, მაგრამ არა სიხარული; მასწავლებლები, მაგრამ არა გონება. და ის, რაც დასახელებულია, არ ამოწურავს ჩამონათვალს." 7 ღირებულებების გაჩენის წყარო არის სოციალური გამოცდილება. ღირებულებითი ცნობიერების რეალური სუბიექტი არ არის ცალკეული პიროვნება, როგორც თვითკმარი მოცემულობა, არამედ საზოგადოება მისი სპეციფიკური ფორმებით. გამოვლინება (კლანი, ტომი, ჯგუფი, კლასი, ერი და ა.შ.) არც ინდივიდის ღირებულებები და არც მთლიანი საზოგადოების ღირებულებები მყისიერად არ შეიძლება შეიცვალოს. ფასეულობების ფუნდამენტური ცვლილება თანდათანობით ხდება. კრიტერიუმი ღირებულისა და არაღირებულის, როგორც ზოგადი ტენდენციის გამოყოფა ყოველთვის არის საზოგადოებრივი ინტერესი. ღირებულებები, რაც არ უნდა პარადოქსული ჩანდეს, აღმოჩნდება ტრანსპერსონალური, ტრანსცენდენტური. არა "საკუთარი", "მეზობლების", არამედ "უნივერსალური" ღირებულებების ვიწრო წრე არის კულტურების ერთმანეთთან დაახლოების ერთადერთი გზა, მათ შორის დიალოგის მიღწევის გზა. ღირებულებები ამ უმაღლეს დონეზე მათ განვითარებაში. ისინი კარგავენ საზღვრებს და იზოლაციას. ისინი მოქმედებენ როგორც კულტურული უნივერსალიტები, აბსოლუტური მოდელი, რომლის საფუძველზეც იზრდება კულტურული მრავალფეროვნების მთელი სამყარო. თუმცა, თვით კონცეფცია „საყოველთაო ადამიანური ღირებულებების“ დაზუსტებას და განმარტებას მოითხოვს. თუ დავფიქრდებით მის შინაარსზე, ადვილად დავინახავთ მის კონვენციას. ნიცშემ აღნიშნა: ”ყველაფერი კარგი იყო ოდესღაც ცუდი, ყოველი მემკვიდრეობითი ცოდვისგან წარმოიშვა მემკვიდრეობითი სათნოება”. რომელსაც საყოველთაოდ ეწოდა სისტემა „საყოველთაო ადამიანური ღირებულებები“. არსებობს გარკვეული მიზეზები ასეთი თვალსაზრისის გაჩენისთვის. ევროპული სტანდარტები მთელ პლანეტაზე მიიღება. ეს არ არის მხოლოდ ტექნიკური ინოვაციები, არამედ ტანსაცმელი, პოპ-მუსიკა, ინგლისური ენა, სამშენებლო ტექნოლოგიები, ხელოვნების ტენდენციები და ა.შ. ვიწრო პრაქტიკულობის ჩათვლით (ეს ხომ არ განაპირობებდა გადაწყვეტილების მიღებას რუსეთში განათლების რეფორმაზე), ნარკოტიკები, სამომხმარებლო საქონლის სენტიმენტების ზრდა, პრინციპის დომინირება - „არ შეაჩერო ფული ფულის გამომუშავებაში“ და ა.შ. სინამდვილეში, რასაც დღეს ჩვეულებრივ უწოდებენ "საყოველთაო ადამიანურ ფასეულობებს", უპირველეს ყოვლისა, ევროამერიკული ცივილიზაციის მიერ დამკვიდრებული ღირებულებებია. მაგრამ ეს სისტემა არ უნდა იყოს აბსოლუტური. გარდა ამისა, ის თავად განიცდის ღირებულებითი ორიენტაციის შეცვლის პროცესებს, რომლებიც გამოწვეულია ამ ქვეყნებში კეთილდღეობის ზრდით, მომავლისადმი ნდობით, რაც ცვლის თავად ცხოვრების სტილს. ყველაფერი არ შეიძლება ჩაითვალოს საერთო ყველასთვის. არცერთი სტრატეგია არ არის ოპტიმალური ყველა დროისთვის „ერთი მსოფლიო ცივილიზაცია იგივე სისულელეა, როგორც გენეტიკურად სტანდარტული ადამიანი და ცივილიზაციური მრავალფეროვნება ისევე აუცილებელია ადამიანის რასის სტაბილურობის უზრუნველსაყოფად, როგორც გენეტიკური მრავალფეროვნება. და ამავე დროს, ადამიანის რასა. ურთიერთქმედებს ბუნებასთან, როგორც ცალკეულ სახეობასთან, ამიტომ ქცევის ზოგიერთი საერთო სტანდარტი და გადაწყვეტილების მიღების მოტივები გარდაუვალია“, - აღნიშნა აკადემიკოსმა ნ.ნ. მოისეევი.8

აუცილებელია იმის აღიარება, რომ უნივერსალური ადამიანური ღირებულებები არსებობს, თუნდაც იმიტომ, რომ მთელი კაცობრიობა ეკუთვნის ერთ ბიოლოგიურ სახეობას. ისინი უზრუნველყოფენ კულტურის მთლიანობას, რაც ასახავს ადამიანის გამოცდილების ერთიანობას. უმაღლესი ჰუმანური ღირებულებები, მართლაც, ძალიან განსხვავებულად იყო გაგებული სხვადასხვა დროს და სხვადასხვა ხალხში, მაგრამ ისინი თანდაყოლილია ყველა მათგანში. ნებისმიერი ხალხის კულტურის ღრმა საფუძვლები ყოველთვის - ან თუნდაც, შესაძლოა ძალიან იშვიათი გამონაკლისებით - შეიცავს მსგავს ღირებულებებს, მეტ-ნაკლებად ერთნაირი ყველა კულტურისთვის. ისინი მოქმედებენ როგორც კულტურული უნივერსალი. კაცობრიობის განვითარების ყოველი ახალი ეტაპი ქმნის ღირებულებების საკუთარ სისტემას, რომელიც ყველაზე ადეკვატურად შეესაბამება მისი არსებობის პირობებს. თუმცა, ის აუცილებლად მემკვიდრეობით იღებს წინა ეპოქის ღირებულებებს, აერთიანებს მათ სოციალური ურთიერთობების ახალ სისტემაში. უნივერსალური ადამიანური ღირებულებები და იდეალები, რომლებიც კულტურულ უნივერსალებშია დაცული, უზრუნველყოფს კაცობრიობის გადარჩენას და გაუმჯობესებას. უნივერსალური ნორმები შეიძლება დაირღვეს და, ფაქტობრივად, ხშირად ირღვევა. „კულტურაში არსებული ნორმები და ღირებულებები განსაზღვრავს ადამიანის ქცევას. ამ კულტურის მწვერვალია სიკეთის, ცივილიზაციისა და სოციალური წესრიგის იდეები, მაგრამ მისი ყოველდღიური პრაქტიკა არის ველური აკრძალვების, პურიტანული ნორმებისა და უსიცოცხლო იდეალების უიმედო მასივი. უცნაური გზით, კულტურის „გონივრული, კარგი, მარადიული“ მისი ყოველდღიური ფუნქციონირების დონედ იქცევა ეგზისტენციალურის დათრგუნვის ჭურჭლად“.9 ადამიანი ცხოვრობს იმავე კანონების მიხედვით, ა. ესმის მისი ცხოვრება სხვების მიხედვით. ბევრი მაგალითია იმისა, რომ პატიოსანნი სულელებად აქცევენ, რომ კარიერა კეთდება ტყუილზე, თვალთმაქცობაზე და თავხედობაზე, რომ კეთილშობილება იწვევს დაღუპვას, ხოლო უზნეობა უზრუნველყოფს სიმდიდრეს და ღირსებას. მაგრამ პარადოქსული ფაქტი: მიუხედავად იმისა, რომ ყოველდღიური გამოცდილება გვიჩვენებს, რომ ქურდისთვის და ნაძირალასთვის ცხოვრება უფრო ადვილია, ხოლო წესიერად ყოფნა რთული და წამგებიანი, ამის მიუხედავად, წესიერება და კეთილშობილება, სიკეთე რჩება ზოგადად აღიარებულ სულიერ ფასეულობებად და არავის სურს იცოდეს. როგორც ნაძირალა. ეგრეთ წოდებული „ახალი რუსები“ არაკეთილსინდისიერებით გამომუშავებულ ფულს იყენებენ, რომ თავიანთი შვილები სასწავლებლად გაგზავნონ მსოფლიოს ყველაზე პრესტიჟულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, ქირაობენ მათთვის ნიჭიერი რეპეტიტორები - მათ უნდათ ნახონ ისინი კეთილშობილური, კარგი მანერებით და შესანიშნავი განათლება. და ეს არის ასევე დღევანდელი ტენდენციები რუსეთში.

ცხოვრების არსი არ არის ის, რაც მასშია,

მაგრამ რწმენით რა უნდა იყოს მასში.

ეს სტრიქონები, რომლებიც ეკუთვნის ი. ბროდსკის, აშკარა დასტურია იმისა, რომ უნივერსალური ადამიანური ღირებულებები მნიშვნელოვანია ნებისმიერი კულტურისთვის, რადგან ისინი ადამიანს აქცევს პიროვნებას.

ხალხთა იზოლირებულმა არსებობამ დიდი ხნის განმავლობაში განაპირობა ის, რომ მათ კულტურებში შემავალი უნივერსალური ადამიანური ღირებულებები ადამიანების მიერ განიხილებოდა, როგორც ნორმები, რომლებიც მოქმედებს მხოლოდ მათი საზოგადოების ფარგლებში და არ არის სავალდებულო მის გარეთ. ამან გამოიწვია ერთგვარი ორმაგი სტანდარტის ჩამოყალიბება.(ამერიკის პოლიტიკური კულტურა, როგორც მეჩვენება, ამის ნათელი დადასტურებაა) მაგრამ თანამედროვე სამყარო სულ უფრო და უფრო ურთიერთდამოკიდებული ხდება. ეროვნული იზოლაციის დაძლევა და ხალხი უფრო მეტად ეცნობა სხვა ხალხების კულტურებს (ამას დიდწილად ხელს უწყობს მედია, ახალი კომპიუტერული ტექნოლოგიების განვითარება, საერთაშორისო ბირჟების ზრდა, ტურიზმის განვითარება და ა.შ.), თანდათანობით ვლინდება ერთი და იგივე რამ სხვადასხვა კულტურაში, იგივე ღირებულებები, თუმცა სხვადასხვა ფორმით გამოხატული. ეს ღირებულებები აღიარებულია, როგორც ჭეშმარიტად უნივერსალური. კაცობრიობის წინაშე მდგარი პრობლემების გლობალიზაცია მიგვიყვანს იმის გაგებამდე, რომ ღირებულებების განსხვავებები დღეს მოითხოვს გადაწყვეტას დიალოგის გზით.

მსოფლიო კულტურის ფასეულობების უსაზღვრო ოკეანიდან ყველა ირჩევს იმას, რაც საუკეთესოდ შეესაბამება მის საჭიროებებსა და ინტერესებს. აუცილებელია გავითვალისწინოთ ის ფაქტი, რომ ადამიანები აღიზარდნენ სხვადასხვა ცივილიზაციურ ჩარჩოებში და ძალიან განსხვავებულად აღიქვამენ იმას, რაც ხდება, აფასებენ მას, რეაგირებენ განსხვავებულად, იღებენ გადაწყვეტილებებს განსხვავებულად, თუნდაც ერთსა და იმავე სიტუაციებში. ბევრი რამ არის დამოკიდებული კონკრეტულ სიტუაციაზე, რომელშიც ფასეულობები აქტუალიზდება ან ხორცდება. „ახლა მრავალი ალტერნატიული ღირებულებით-ნორმატიული და ეპისტემოლოგიურ-ონტოლოგიური სისტემის თანაარსებობის მდგომარეობა აღარ აღიქმება როგორც დაცემა..., არამედ როგორც აუცილებელი მოცემულობა, რომელიც უნდა განხორციელდეს და საიდანაც უნდა გამოიტანოს დასკვნები. 10 ამგვარად, ჩვენი დროის ერთ-ერთი ყველაზე რთული პრობლემაა ცივილიზაციური დამოკიდებულებებისა და ზოგიერთი „პლანეტარული იმპერატივის“ შერწყმისა და მრავალფეროვნების ხარისხი.

ღირებულებათა სისტემა განსაზღვრავს ადამიანის ქცევას გონივრული არსებობის პრინციპის შესაბამისად. ისინი იცვლებიან და განახლდებიან ცვალებადი გარე გარემოებების საპასუხოდ. ადამიანების დამოკიდებულებებში ბოლო წლებში მომხდარმა ცვლილებებმა განაპირობა ახალი ღირებულებითი ორიენტაციების ჩამოყალიბება. ამ ცვლილებების შედეგები ჯერ კიდევ ყალიბდება, ძველი კულტურის ელემენტები ჯერ კიდევ ფართოდ არის გავრცელებული, მაგრამ მაინც შესაძლებელია ახლის თავისებურებების გარჩევა. ცხოვრების ხარისხს სულ უფრო მეტად ენიჭება პრიორიტეტი ეკონომიკურ ზრდასთან შედარებით. ეს არ არის აბსოლუტური სიმდიდრე, არამედ ეგზისტენციალური უსაფრთხოების განცდა, რომელიც გადამწყვეტი ცვლადია ამ დღეებში. ეს ხსნის ასეთ დიდ ყურადღებას მორალის, ეკოლოგიის და ა.შ.

თანამედროვე კულტურაში ყალიბდება დიალოგური დამოკიდებულება პიროვნებასა და პიროვნებას შორის, პარტნიორის თავისუფლების აღიარება. ადამიანი თავად აკეთებს ღირებულებების არჩევანს კაცობრიობის მიერ შექმნილი მნიშვნელობების ოკეანიდან. არ შეიძლება არ დაეთანხმო ფრანგი ეგზისტენციალისტის ჟან-პოლ სარტრის აზრს, რომ ჩვენ არ შეგვიძლია ჩემი გადაწყვეტილების მიღების ტვირთი და ამ გადაწყვეტილების პასუხისმგებლობა ვინმეზე გადავიტანოთ. უნივერსალური ადამიანური ღირებულებები, რომლებიც ადამიანის ცნობიერებაშია ჩადებული მორალური ნორმებით, რელიგიური რეცეპტებითა და კულტურული ტრადიციებით, დიდწილად განსაზღვრავს ადამიანის ქცევას საზოგადოებაში, მაგრამ ისინი არსებობენ მხოლოდ როგორც გარემოებები, რომლებშიც მე მაინც თავად ვწყვეტ, რა არის ჩემთვის მნიშვნელოვანი და რა არა. სარტრის ცნობილი თეზისის მნიშვნელობა: „ადამიანი განწირულია თავისუფლად“ ისაა, რომ ის არასოდეს სრულდება, ის გამუდმებით აკეთებს და ასწორებს საკუთარ თავს, ე.ი. განსაზღვრავს საკუთარ ქმედებებს მისი ღირებულებითი ორიენტაციების სისტემის შეცვლით ან დაზუსტებით. ადამიანი თავისუფალია სამყაროსთან მიმართებაში, ღირებულებების არჩევაში. განათლება არის ღირებულებითი ცნობიერების ფორმირება, მაგრამ ეს შეიძლება იყოს მხოლოდ დიალოგი. მნიშვნელობების არჩევანი ყოველთვის ხდება ეგზისტენციალურ სფეროში. ამიტომ, ღირებულებების მიცემა შეუძლებელია. ძენ ბუდისტურ ტრადიციაში არის ერთი იგავი, რომელიც, ჩემი აზრით, ძალიან ზუსტად გადმოსცემს ყოველივე ზემოთქმულის მნიშვნელობას: „ერთ ზენ ოსტატს ჰკითხეს: „რას აკეთებდი ჩვეულებრივ, სანამ განათლებული იყავი?

მან თქვა: „შეშას ვჭრიდი და ჭიდან წყალს ვიღებდი“.

შემდეგ მათ ჰკითხეს: "და ახლა, როცა განმანათლებლდი, რას აკეთებ?"

მან უპასუხა: „კიდევ რა ვქნა, შეშას ვჭრი და ჭიდან წყალს ვატარებ“.

იყო მკითხავი, ბუნებრივია. დაბნეული. ის ცდილობდა გაერკვია, რა განსხვავება იყო მაშინ.

ოსტატმა ჩაიცინა და თქვა: ”დიდი განსხვავებაა, ადრე მე უნდა გამეკეთებინა ეს, ახლა კი ეს ყველაფერი ბუნებრივად ხდება, ადრე უნდა ვეცადე, ეს იყო მოვალეობა, რომელიც უნდა გამეკეთებინა, უხალისოდ. ვაიძულო თავი.ეს იმიტომ გავაკეთე,რომ ეს მიბრძანეს.მაგრამ გულის სიღრმეში გაბრაზებული ვიყავი,თუმცა გარეგნულად არაფერი მითქვამს.ახლა უბრალოდ შეშას ვჭრი,რადგან ვიცი მასთან დაკავშირებული სილამაზე და სიხარული.წყალს ვატარებ. ჭიდან იმიტომ.აუცილებელია ეს უკვე მოვალეობა კი არა,ჩემო სიყვარულო.მე მიყვარს მოხუცი.ცივა უკვე ზამთარი გვიკაკუნებს,შეშა დაგვჭირდება.ოთახის გახურება დაგვჭირდება.მასწავლებელი არის დაბერება, მას მეტი სითბო სჭირდება. ამ სიყვარულიდან მე მას წყალი მოვუტან ჭიდან, ვჭრი შეშას. მაგრამ ახლა დიდი სხვაობაა. არ არსებობს უხალისობა, წინააღმდეგობა. მე უბრალოდ ვრეაგირებ მომენტზე და იმ მომენტზე. მიმდინარე საჭიროება."11

საზოგადოება განწირულია იცხოვროს განახლებული ცოდნის ნაკადში, უფრო და უფრო ახალ პრობლემურ სიტუაციებში. ეს არის როგორც კულტურის, ისე ადამიანის არსებობის პირობა. კულტურის განვითარება არაწრფივი და მრავალფეროვანია. ღირებულებათა სისტემის შეცვლა ბუნებრივი, გარდაუვალი პროცესია. ღირებულებების ახალი, განვითარებადი იერარქია უნდა შეესაბამებოდეს კულტურის ახალ განვითარებად ტიპს. ეს მრავალფეროვნება არის სისტემის სტაბილურობის გასაღები.

დღეს ჩვენ ვხედავთ რუსეთში ახალი ღირებულებითი სისტემის ჩამოყალიბებას. შეიძლება დღეს იმის თქმა, როგორი იქნება? არა მთლიანად, მაგრამ აშკარაა, რომ ეს ახალი ღირებულებების სისტემა, რომელიც ფოკუსირებულია „უნივერსალურ“ სტანდარტებზე, უნდა ითვალისწინებდეს რუსული მენტალიტეტის თავისებურებებს. თანამედროვე კულტურაში მე-ცნობიერება ძალიან ცუდად არის განვითარებული (ეს განპირობებულია ტრადიციული კულტურის მრავალსაუკუნოვანი არსებობით). საზოგადოებას შეუძლია დათრგუნოს საკუთარი თავის ცნობიერების გაღვიძება (ჩეჩნეთის მოვლენებმა ყველაზე ნათლად აჩვენა ამ პროცესების მექანიზმები. როცა პასუხისმგებელი ხარ არა საკუთარ თავზე, არამედ მთელ ოჯახზე) ინდივიდუალობის ღირებულება, თავისუფალი პიროვნება, რომელსაც შეუძლია. თვითგანვითარება, თანამედროვე დინამიურ სამყაროში არსებობის შესაძლებლობა უნდა იყოს დაკავშირებული რუსული კულტურისთვის დამახასიათებელი თანმიმდევრობის იდეასთან. აუცილებელია გვჯეროდეს, რომ ყველაფერი არ არის დაკარგული, მნიშვნელოვანია საზოგადოებაში ვიგრძნოთ თავი - ჩვენ მარტონი არ ვართ, ჩვენ გვაქვს საერთო ბედი, დავიბრუნოთ საკუთარი თავის პატივისცემა და სიამაყე ჩვენი ერის მიმართ. ეროვნული ღირსების იდეამ, როგორც ომის შემდგომი იაპონიის და გერმანიის გამოცდილება აჩვენებს, შეუძლია საზოგადოება გადაარჩინოს დეგრადაციისგან. მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია თავისუფალი პიროვნების განვითარების გარეშე და ეს მნიშვნელოვნად ზრდის განათლების ღირებულებას.

კულტურული ფასეულობების გადაცემის მზა გზების არქონა, თაობებისა და სხვადასხვა კულტურების დასაკავშირებლად ახალი გზების ძიების და შექმნის აუცილებლობა ერთი მხრივ სტრესული, მეორე მხრივ კი შემოქმედებითი და განმავითარებელი გარემოებაა. შემთხვევითი არ არის, რომ ერთ-ერთ ძველ აღმოსავლურ იგავში ნათქვამია, რომ ერთგვარად ერთ შეხვედრაზე საუბარი ზნეობის დაცემაზე გაჩნდა.

სანამ დაასრულებდა, ერთმა დერვიშმა შენიშნა: ვინ იცის, იქნებ ქვედა ზემოზე უკეთესი იყოს.

მაგრამ, ცხადია, რომ რეალური ცვლილება მოხდეს, თქვენ უნდა გააკეთოთ არჩევანი თავისუფლებასა და პასუხისმგებლობას შორის. თქვენ უნდა დაიწყოთ საკუთარ თავზე მუშაობით. ეს არის ერთადერთი იმედი და მხოლოდ ეს არის აბსოლუტურად ჩვენს ძალაში.

ბიბლიოგრაფია

Inglehart R. Postmodern: იცვლება ღირებულებები და იცვლება საზოგადოებები. // Polis. No. 4. 1997. გვ. 18.

მფრინავი A.Ya. კულტურა, როგორც ეროვნული უსაფრთხოების ფაქტორი. // სოციალური მეცნიერებები და თანამედროვეობა. No 3. გვ 184.

ტარანოვი P.S. მკვეთრი ფილოსოფია: უცნობის დაუფლების შესანიშნავი ისტორიები. - M, 1998.გვ.166.

Inglehart R. Postmodern: იცვლება ღირებულებები და იცვლება საზოგადოებები. // Polis. 1997. No. 4. P. 6-32.

ღმერთების ბინდი.-მ., 1995. გვ.37.

კაცობრიობის იგავები. -მინსკი, 1997. გვ.136.

მოისეევი ნ.ნ. მსოფლიო საზოგადოება და რუსეთის ბედი. - მ., 1997. გვ.233

ჩუხლები ს.ნ. სიკეთისა და ბოროტების გარჩევა. (კულტურული არსებობა) // მოსკოვის უნივერსიტეტის ბიულეტენი. სერ.7. ფილოსოფია.1997წ.No3.გვ.58.

კაცობრიობის იგავები - მინსკი, 1997. გვ.158-159.

კაცობრიობის იგავები. - გვ 210.


რეპეტიტორობა

გჭირდებათ დახმარება თემის შესწავლაში?

ჩვენი სპეციალისტები გაგიწევენ კონსულტაციას ან გაგიწევენ რეპეტიტორულ მომსახურებას თქვენთვის საინტერესო თემებზე.
გაგზავნეთ თქვენი განაცხადითემის მითითება ახლავე, რათა გაიგოთ კონსულტაციის მიღების შესაძლებლობის შესახებ.

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მკითხველებო! გიფიქრიათ ოდესმე იმაზე, თუ რატომ არის ზოგიერთი ადამიანის ცხოვრება მარტივი და ხალისიანი, ზოგი კი თითქოს იზიდავს ყველა სახის სასაცილო მომენტს მათ ცხოვრებაში და აღმოჩნდება არასასიამოვნო ცხოვრებისეულ სიტუაციებში? ადამიანის ფასეულობათა სისტემა უზარმაზარ როლს ასრულებს ცხოვრებისეული გზის არჩევასა და მის სწორად გატარებაში. ეს არის ყველას სახელმძღვანელო, წესები და იდეები ნორმალური ცხოვრების, მუშაობის, სწავლის, დასვენების, კომუნიკაციის შესახებ. ეს მახასიათებლები გადამწყვეტ როლს თამაშობს ყოველ ქმედებაში, განზრახვაში, საქმეში, ასევე სიტუაციებზე რეაგირებაში და ადამიანების სიტყვებზეც კი.

ამის წყალობით, თითოეულმა ადამიანმა ზუსტად იცის, რა არის ცხოვრებაში მთავარი და რა არა. შესაბამისად, ამაზეა აგებული მისი ქცევის მოდელი სხვადასხვა სიტუაციებში.

რა არის ღირებულებები?

სფეროდან გამომდინარე, რომელსაც ეხება მნიშვნელობები, ისინი შეიძლება დაიყოს:

  • კულტურული;
  • უნივერსალური;
  • ინდივიდუალური.

ყველა ღირებულება, გარდა ინდივიდუალური, ყალიბდება სხვების მოსაზრებების საფუძველზე, აგრეთვე იმ სფეროს მახასიათებლებზე, სადაც ადამიანი დაიბადა, ტრადიციებსა და კომუნიკაციის ტენდენციებს. მაგრამ ინდივიდუალური ღირებულებები მოიცავს ინდივიდის მსოფლმხედველობის ექსკლუზიურად სუბიექტურ მახასიათებლებს. მოდით განვიხილოთ თითოეული ტიპი დეტალურად.

უნივერსალური

უნივერსალური ადამიანის ცხოვრებისეული ღირებულებების სისტემა მოიცავს:

  • ჯანმრთელობა. ალბათ, ყოველი საღად მოაზროვნე ადამიანისთვის ეს არის ცხოვრების უდაო ღირებულება, რომლის გარეშე არც მატერიალური და არც სულიერი სარგებელი არ არის აბსოლუტურად აუცილებელი. ცხადია, როცა რაღაც გვტკივა, სხვა არაფერი გვჭირდება, გარდა ავადმყოფობისგან თავის დაღწევისა. ჩვენ ვხარჯავთ ნებისმიერ ფულს, ნებისმიერ დროსა და ძალისხმევას ჩვენი სხეულის ჩვეული ჯანსაღი მდგომარეობის აღსადგენად.
  • ცხოვრებისეული წარმატება. რა თქმა უნდა, ყველაფერი სასკოლო განათლებით იწყება. თითოეული ჩვენგანი ვცდილობთ კარგად ვისწავლოთ სკოლაში, რათა მომავალში შევიდეთ პრესტიჟულ უმაღლეს სასწავლებელში, შემდეგ კი ვიპოვოთ კარგი სამუშაო ჩვენს სპეციალობაში. ეს ყველაფერი კარგ შემოსავალს და შედეგად წარმატებულ კარიერას გვპირდება. ჩვენ თავს სრულყოფილად ვგრძნობთ ცხოვრებაში და ვტკბებით. მიუხედავად იმისა, რომ ამ დღეებში, ბევრმა, რომელმაც მიაღწია ასეთ შედეგებს, ვერ გაუძლებს სოციალურ ზეწოლას და მიმართავს ეგრეთ წოდებულ დაქვეითებას - უბრალო ცხოვრების დაბრუნებას, მჭიდროდ დასახლებული ქალაქებისა და ქალაქებისგან შორს და ბუნებასთან უფრო ახლოს.
  • ოჯახი. ბევრისთვის კარიერას არავითარი მნიშვნელობა არ აქვს, თუ არ არის ვინმე, ვისაც ეს წარმატება გაუზიაროს. ბევრი ადამიანი გრძნობს მოთხოვნილებას იმუშაოს და მიაღწიოს შედეგებს არა საკუთარი თავისთვის, არამედ იმისთვის, რომ იზრუნოს და უზრუნველყოს ოჯახი. ბოლოს და ბოლოს, შენი ოჯახი და მეგობრები არიან ისინი, ვინც ყოველთვის გელოდებიან, ვინც გაგიგებენ და მოგისმენენ. ასეთი ადამიანებისთვის ოჯახის შექმნა შეიძლება დაიწყოს უკვე საშუალო სკოლაში ან კოლეჯში.
  • ბავშვები- სიცოცხლის ყვავილები. და ბევრი ცხოვრობს ამ პრინციპით. მათში ხედავენ თავიანთ ანარეკლს და გაგრძელებას. ჩვენ მათ გადავცემთ ჩვენს ცხოვრებისეულ გამოცდილებას და ძალას, ხშირად ჩვენივე საზიანოდ. აღსანიშნავია, რომ მიუხედავად იმისა, რომ დღესდღეობით მიმდინარეობს შთამომავლობის მიტოვების პროპაგანდა სახელწოდებით „უშვილო“, ბევრი ბავშვისთვის იყო და რჩება ცხოვრების მთავარ ღირებულებად.

ზემოაღნიშნულის შედეგად, მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ასეთ სისტემას აქვს ტენდენცია. ზოგი საკუთარ თავს კარიერულ ზრდაში აცნობიერებს, ზოგი ოჯახში, ზოგიც – ბავშვებში. ეს ყველაფერი ერთ მიზანს ატარებს - საკუთარი მნიშვნელობის კონსოლიდაცია და მომავალში გადაცემა.

კულტურული


კულტურული ცხოვრების ღირებულებები მოიცავს:

  • კრეატიულობა და;
  • ახლო კომუნიკაცია ნათესავებთან;
  • Მეგობრები;
  • აზრის თავისუფლება;
  • და თავდაჯერებულობა;
  • დამოუკიდებლობა;
  • სხვების პატივისცემა;
  • სამუშაო, რომელიც შეესაბამება ინტერესებს;
  • გამბედაობა და მამაკაცურობა;
  • პასუხისმგებლობა;
  • რეალიზება შემოქმედებითობასა და მუშაობაში;
  • მოგზაურობა და ა.შ.

Ინდივიდუალური

ინდივიდუალური ცხოვრებისეული ღირებულებები მოიცავს ყველაზე მნიშვნელოვან ნივთებს თითოეული ადამიანისთვის. მათი საფუძველი ბავშვობაში ყალიბდება გარემოს გამო. ზოგისთვის ეს იქნება სიმართლე, პატივი და სამართლიანობა, ზოგისთვის ეს იქნება ბევრი ფული და კარგი სამსახური, ზოგისთვის ეს იქნება ჯანსაღი ოჯახი და ახლობელი ადამიანების ბედნიერება.

ყველა ადამიანს აქვს თავისი ფსიქოლოგიური ტიპი. ამიტომაც ჩვენ განსხვავებულად ვფიქრობთ და ვიქცევით იდენტურ სიტუაციებში და სხვადასხვა მიზნებისკენ ვისწრაფვით.

ცხოვრებისეული ღირებულებების სწორი ფორმირება

ცხოვრებისეული პრინციპები და ღირებულებები ყალიბდება ადრეულ ბავშვობაში. პროცესი და შედეგი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა პირობებში იმყოფება ბავშვი. მთავარ როლს, რა თქმა უნდა, ასრულებენ ოჯახი, ასევე ახლო ადამიანები და მეგობრები, რომლებთანაც ბავშვი ყველაზე მეტ დროს ატარებს.

არავინ იცის როგორ განსაზღვროს რა იქნება მნიშვნელოვანი. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია ინდივიდის საკუთარ იდეებზე. ბავშვის პირადი ღირებულებითი სისტემა შეიქმნება და გაუმჯობესდება არა მხოლოდ მისი პირადი გამოცდილებიდან გამომდინარე, არამედ თქვენი რჩევებისა და მაგალითის მიხედვით.

ბავშვის ცხოვრებისეული ფასეულობების სწორად ჩამოყალიბებისთვის, თქვენ უნდა შეეცადოთ გააკეთოთ შემდეგი:

  • პირადი მაგალითით აჩვენე რა არის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი და რისი მიტოვება შეიძლება;
  • გარშემორტყმულიყავით ბავშვს სიკეთითა და გაგებით;
  • უყურეთ და წაიკითხეთ ზნეობრივი მნიშვნელობის მქონე წიგნები, სადაც სიხარბე და სიცრუე ისჯება და წახალისებულია პატიოსნება, კეთილშობილება და სიმართლე;
  • დაეხმარეთ და მიეცით რჩევები მეგობრებისა და ადამიანების არჩევაში, რომლებსაც უნდა შეხედოთ, განამტკიცოთ სიტყვები ამ ადამიანების მიღწევების შედარებით;
  • მოუსმინეთ ბავშვს მაშინაც კი, თუ ის არასწორია, ესაუბრეთ მას და მიეცით შეუმჩნეველი რჩევები.

ღირებულებები წლების განმავლობაში ყალიბდება არა მხოლოდ თქვენი პირადი გამოცდილებიდან, არამედ თქვენთვის მნიშვნელოვანი ადამიანების მოსაზრებებიდან. ეს შეიძლება იყვნენ მშობლები, მენტორები, მასწავლებლები, სკოლის მეგობრები და ა.შ. ეს ის ხალხია, რომლითაც უზომოდ თაყვანს სცემთ და პატივს სცემთ.

პროცესზე ირიბად გავლენას ახდენს რელიგია, საზოგადოების ტენდენციები, ტერიტორიის კულტურული მახასიათებლები, რომელშიც ადამიანი ცხოვრობს და სხვა მრავალი ფაქტორი. მნიშვნელოვანია ეცადოთ, რომ თქვენი შვილი კარგი და კეთილი ადამიანებით შემოიფარგლოთ. მთავარია, თუ ეს შესაძლებელია, რაც შეიძლება დიდხანს იზოლირებული იყოს ინდივიდებზე ნეგატიური ზემოქმედებისგან.

როგორ განვსაზღვროთ თქვენი ცხოვრებისეული ღირებულებები?


საკუთარი მნიშვნელობები განისაზღვრება 3 ნაბიჯით:

  • აიღეთ ფურცელი და ჩაწერეთ მასზე ყველაფერი, რაც თქვენი აზრით მნიშვნელოვანია. არ აქვს მნიშვნელობა რამდენად დიდი იქნება სია.
  • დეტალურად განიხილეთ და გაანალიზეთ თითოეული წერტილი. მუდმივად დაუსვით საკუთარ თავს კითხვა: არის ეს მართლაც მნიშვნელოვანი თუ შეგიძლიათ ამის გარეშე? თუ ოდნავი ეჭვიც კი გაქვთ, თავისუფლად გადახაზეთ ეს ელემენტი.
  • გაიმეორეთ ნაბიჯები წინა აბზაციდან, შეამცირეთ სია 7-10 ქულამდე - ეს თქვენი პირადი ღირებულებებია.

აღსანიშნავია, რომ ადამიანები, რომლებიც გამოირჩევიან მხიარული ხასიათით და ოპტიმიზმით, ნებისმიერ სიტუაციაში ცდილობენ გაითვალისწინონ ფაქტორების გავლენა, რომლებიც გავლენას ახდენენ მათ ცხოვრებისეულ ღირებულებებზე და შეწყვიტონ ყველაფერი ზედმეტი. ეს მიდგომა საშუალებას იძლევა დროთა განმავლობაში ჩამოყალიბდეს მათგან მართლაც ძლიერი მექანიზმი, რომელიც კარნახობს მოძრაობის მიმართულებას ნებისმიერ, თუნდაც ყველაზე დამაბნეველ ცხოვრებისეულ სიტუაციაში.