Смысл моей жизни

Скорее всего, у каждого из нас­ возникал вопрос о смысле жизни.­ Зачем и для чего человек родился, живет?­ Не сразу можно дать на него ответ. Все дело в том, что абсолютно точных ответов не может дать никто, потому что этот самый смысл у всех и каждого в отдельности только свой. Много людей, если им задать этот вопрос ответят, что живут ради продолжения­ рода, их смысл жизни - родить одного и больше детей и посвятить им жизнь, воспитывая их.

Другая часть людей посвящает свою жизнь и видит ее смысл в­ каком-нибудь любимом деле, профессии. Они постоянно двигаются к этой цели.Есть такие, которые хотят, чтобы обязательно остался их след в истории, но для этого они хотят сделать­ что-то важное и грандиозное, например научное открытие. А кому то достаточно просто жить и получать все удовольствия от жизни, не задаваясь особенно ее смыслом.

Я так думаю, что, сколько людей, столько и их видений смысла жизни. Ведь у каждого она своя, она так и называется личная. И как ее прожить, решает только один человек лично для себя. Мы, пока еще не такие взрослые, прислушиваемся к советам старших: преподавателей, товарищей, родственников, которых считаем авторитетными и прожившими уже большое количество лет,­ и родителей. Но все равно у каждого из нас есть своя заветная мечта, может она будет смыслом и моей жизни?

Когда я дома один или просто перед сном, то часто думаю о том, что же я значу, кем буду. Рассматриваю несколько вариантов своего будущего, возможно, они действительно станут смыслом всей моей дальнейшей жизни. Скорее всего, я, после окончания учебы в каком-нибудь из высших учебных­ заведений и после получения диплома, найду себе работу по душе. У меня уже будет своя, отдельная от родителей квартира, возможно, что и семья. Тут ничего смешного я не вижу, ведь если мы не будем мечтать о своей семье, детях - то так можно и вымереть. Если рассматривать себя с точки зрения человека, как вида, то продолжение рода является достаточно серьезным смыслом в жизни.

Конечно, читая статистику в интернете, узнаем, что в современном мире очень быстро растет народонаселение, это может быть и страшной проблемой в будущем и не одной, к ним относятся и войны, и эпидемии, постоянно возникающие в разных уголках Земли, и недостаточное количество ресурсов природы. Все эти факторы могу вполне привести к глобальному краху всего человечества. Но это все я учел бы, если бы был патологическим скептиком, а я по натуре своей - большой оптимист. И думаю поэтому, что в скором будущем и эти проблемы можно будет решить с помощью законов. Такие темные стороны, касающиеся продолжения человеческого рода, просто не должны произойти.

Вопрос о смысле жизни не новый, он задавался во все времена.­ Как то прочитал у Пушкина такие строки: « Дар напрасный, дар случайный, жизнь, на что ты мне дана?». Он тоже в свое время хотел понять, в чем смысл его жизни, он не был неясен и не понятен. Может быть, поэт так и не ответил самому себе на этот вопрос. Это мы теперь твердо уверены, что его смысл жизни заключался в этих непревзойденных творениях прозы, поэзии и драматургии, которые он создал. В данном случае на вопрос поэта, отвечают отдаленные потомки.

Каждый человек рано или поздно начинает задумываться о том, зачем он живёт, с какой целью пришёл в этот мир, в чём смысл его существования на Земле. Ответ на этот сложнейший вопрос у каждого свой.

Кто-то считает, что единственным смыслом жизни является получение удовольствий – самых разнообразных и побольше. День, прожитый «не в кайф», по мнению таких людей, прожит зря.

Кто-то видит смысл своей жизни в получении знаний, в развитии собственного интеллекта. Для таких людей учёба, развитие своих умственных способностей, являются источником высшего наслаждения.

Некоторые люди видят смысл жизни в любви. Главная цель их жизни – сделать всё возможное и даже невозможное, чтобы любимому человеку было хорошо. Разновидностью такого подхода является любовь к своей семье. Человек живёт ради блага своих самых родных и близких людей.

Есть люди, которые видят смысл жизни в том, чтобы приносить пользу обществу либо отдельным его членам. Ну а кое-кто считает, что в жизни нет вообще никакого смысла, кроме биологического. Что каждый человек рождается лишь затем, чтобы поддерживать численность человечества, как биологического вида. Что же, каждое из этих мнений имеет право на существование.

В чём же заключается смысл жизни конкретно для меня? Пожалуй, в сочетании всех приведённых здесь вариантов. Да, я родился на свет, как биологическая единица, чтобы видовая численность человечества не уменьшалась. И я хочу получать от своей жизни удовольствие. Но, кроме этого, я хочу развиваться, как личность, расширять свой кругозор, развивать свои таланты и использовать всё это для того, чтобы приносить радость и пользу окружающим меня людям. Я хочу получить хорошее образование и освоить профессию, которая мне по-настоящему нравится. Чтобы эта профессия была полезна для общества, а мне приносила хороший доход и чувство глубокого удовлетворения. Я хочу с радостью идти на любимую работу и с радостью возвращаться домой к любимой семье, которая тоже будет частью моего смысла жизни. Наверное, в этом и заключается счастье?

2 вариант

Смысл жизни у каждого свой, и спорить с этим не имеет смысла. Разумеется, мы, так или иначе, найдем группу людей, объединенных общими идеями и мировоззрением, но именно смысл самого бытия они будут расценивать каждый по-своему.

Множество умнейших людей нашей планеты пытались дать свои ответы на данный вопрос. И многим это удавалось. Взять тех же греческих философов, за чьими идеями шел народ. Но раз за разом их идеи заменяли новые, приходили уже других люди и преподносили народу свои, отличные от других, мысли и рассуждения.

В чем же смысл моей жизни? Ответа на этот вопрос, увы, тут не будет. Я, как и многие другие, и рад был бы иметь ответ на такой весомый вопрос. Но будет ли тогда смысл в самой жизни, если мы знаем ее истинный, настоящий смысл? Разве поиск этой самой вещи и не заставляет нас не останавливаться, а созидать и раздумывать?

Будь у человечества универсальный ответ, мы бы уже давно потеряли свой облик. Это как человек, который всю жизнь мечтал забраться на самую высокую гору планеты, а после того, как все же исполняет мечту, уже не знает чем заняться дальше.

Задав вопрос о смысле жизни простым людям, мы получаем простые и лаконичные ответы. Для кого-то это семья, карьера, желание стать известным, богатым, значимым для общества человеком. Но что станет с их смыслом жизни, когда они всего этого добьются? Неужто смысл исчезнет, лопнет как мыльный пузырь? Нет, смысл жизни не может иметь конец, как бы это не звучало. Смысл жизни это нечто такое, что ведет нас всю жизнь, пусть мы этого и не замечаем. Это как некая энергия, которая всегда с нами, но мы не можем ее увидеть и, во многих случаях, даже осознать, настолько она призрачна.

Перейдем к людям, у которых этого самого пресловутого смысла жизни, как они говорят, нет. Вот нет и все. Что делать в такой ситуации? Может быть, стоит ее поискать? Может она все-таки есть, но затерялась за проблемами и ненужными мыслями? Так или иначе, трудно представить себе личность без какого-нибудь смысла в собственном существовании. Это очень и очень страшно, жить, не зная зачем и не зная что с этой самой жизнью, собственно сделать.

В конце хотелось бы сказать, что смысл жизни, безусловно, является путеводной звездой человечества. Без этого смысла мы бы не вышли из пещер и открывали бы новые земли. Именно благодаря наличию смысла мы делаем то, что должны.

Сочинение на тему Смысл моей жизни

Наверное, самым неоднозначным и трудным является вопрос о смысле человеческого существования. Самое трудное в этом – потребность решения этой темы для себя самого. Причем каждым человеком.

Люди могут интересоваться различными областями и сферами, но, так или иначе, всегда придется решать и для самого себя, каков смысл личного существования. Конечно, всегда есть возможность оставить этот вопрос без ответа и многие вполне благополучно поступают таким образом, приходя, так сказать, к финалу без обременения себя какими-либо рассуждениями. Другие пользуются возможностью примкнуть к какой-то религиозной или философской традиции, где весь смысл предоставят и иногда даже в красивой упаковке.

Однако, в каждом из этих вариантов практически отсутствует действие личности, собственные усилия. Везде тут человек пользуется смыслом, полученным откуда-то извне, а не самостоятельно.

Поэтому изначально, на мой взгляд, смысл моего существования заключается именно в определении этого самого смысла. Не следует относиться к этому делу пренебрежительно, ведь, если понятен смысл, то понятно, куда идти, для чего жить и для чего гибнуть. Если смысл не совсем точно определен, то и жизненный путь и завершение оного являются, по сути, потраченными практически даром.

Безусловно, такую тему трудно описать, более того, иногда даже трудно выразить словами. Ведь иногда бывают такие мгновения, когда, казалось бы, весь смысл так понятен и прост, понятно и собственное внутреннее пространство и внешний мир пребывает в абсолютной ясности под твоим взглядом. Всегда после этого наступают противоречия, замутненность и понимание ускользает как песок или вода сквозь раскрытые ладони.

Наверное, у каждого человека действительно есть какой-то отдельный смысл, и именно такие секунды понимания и являются подтверждением этого факта. Ведь ощущение понимания свойственно для всех, но понимает каждый нечто разное.

Даже если этого смысла не существует, мне кажется, следует самому наполнить свое существование чем-то ценным и достойным, подобно тому, как художник рисует на пустом холсте нечто.

6 7 8 9 10 класс. По философии

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Образ и характеристика Оливье в произведение Песнь о Роланде

  «Песнь о Ролланде» - древнефранцузская пьеса, в которой сюжет построен на бойне в ущелье под Ронсевалом между басковской армией и солдатами Карла Великого. Пьеса считается одной из самых главных произведений французской литературы.

• Сочинение Учимся работать 7 класс

  Никогда ранее не задумывался о том, почему все взрослы нас заставляют трудиться. Буквально с малых лет, едва я стал хорошо стоять на ногах, меня стали брать на копку картофеля, давали маленькое ведерко и в шутливой форме предлагали помочь

• Образ и характеристика Матрены в рассказе Матрёнин двор Солженицына сочинение

  Главной героине около шестидесяти лет, она дружелюбна и рада видеть каждого, живет в сельской местности, поэтому с детства привыкла к труду.

• Анализ рассказа Шукшина Микроскоп 6 класс
• Образ и характеристика Дефоржа в романе Дубровский Пушкина

  Главным и одновременно второстепенным героем произведения «Дубровский» является преподаватель – француз Дефорж, который выполняют ключевую роль в романе. Впервые учитель появился на станции в доме у смотрителя

Он - смысл моей жизни. Он - моё спасение и моё испытание. Он - моё начало и конец. Где бы я была сейчас без него?
Сколько раз я задавала себе этот вопрос и никогда не находила ответа. Будущее без него всегда представлялось мне чем-то тёмным, бессмысленным и холодным.
До Него я лишь существовала. Существовала ради сестры и проклинала свою судьбу. Судьбу, отобравшую моих родителей, лишившую маленькую Анну мамы и папы, решившую наделить меня необычной болезнью - неполным альбинизмом.
Эта болезнь проявила себя в белоснежных волосах, ресницах, бровях и белоснежной, мягкой коже. Что же мне в этом не нравится, спросите вы? Всё было бы не плохо, если бы не вероятная мутация генов у будущих детей. Никто не может точно знать, как поведёт себя альбинизм у моих возможных детей. Он может превратиться в опасную и сложную болезнь. А может и не проявиться вовсе.
Мои родители всё время переживали за меня, пытаясь защитить и оградить от болезни. Узнав, что она передаётся по наследству, меня аккуратно оградили от общения с противоположным полом. Поняв, что солнце может нанести мне серьёзный вред, они слёзно просили меня по реже бывать на улице. Так я провела всю свою подростковую жизнь в фамильном особняке нашей семьи, покидая его лишь по крайне особым случаям. Например, таким, как похороны родителей.
Как это произошло? Автокатастрофа. Неблагоприятные погодные условия плюс неопытный водитель, и автомобиль вдребезги. Анна, которой на тот момент было всего четыре, мало что помнит и о том дне, и о самих родителях. Мне же, к счастью, было уже восемнадцать, что позволило стать опекуном сестры. И позволить девочке расти хоть в не полной, но всё же семье.
Только после смерти родителей я вновь вернулась к общественной жизни. Нет, я совсем не рада, что они умерли, но только так я смогла встретить Его.

Наша первая встреча произошла летом, спустя три года после Чёрного дня. Я, выглядевшая подобающе девушке из богатой семьи - белоснежные, зауженные брюки по щиколотку, бежевые туфли на высоком каблуке, персиковая блузка из лёгкого шифона, спрятанная по белоснежным пиджаком и, в завершение образа, белая широкополая шляпа - спешила вернуться в особняк к финансовым проблемам и вопросам наследства. Сколько себя помню, всегда проходила через старый городской парк, в котором из достопримечательностей были лишь старые, ветвистые деревья, названий которых никто не знал. Иногда, забывшись, кто я и где нахожусь, могла по долгу рассматривать хитросплетения их ветвей и вспоминать беззаботное детство.
Вот, и тогда, я замерла, смотря на деревья, как вдруг почувствовала на себе пронзительный взгляд. Обернувшись, я никого не заметила, но продолжала испытывать странное ощущение, что за мной наблюдают. Совершенно случайно бросив взгляд под одно из деревьев, я заметила темноволосого мальчишку в оборванной одежде. Возможно, он и не был мальчишкой, и вполне возможно, что мы с ним одного возраста, но в его взгляде кипела молодость, тогда, как в моём были лишь боль утраты и разочарование от жизни. Яркие голубые глаза парня внимательно и без всякого стеснения рассматривали меня. Из одежды на нём были лишь тёмная байка и облегающие тёмные штаны в заплатках. Видимо, он из бедного района. На мгновение жалость вскипела во мне, но тут же прошла, когда парень звонко засмеялся и схватил на руки одного из детей, так и вившихся вокруг него. Он закружил девочку, смеясь вместе с ней.
Дети выглядели совершенно противоположно друг другу. Были и бедно одетые, как и сам парнишка, были и одетые прилично. И родители просто так оставляют своих детей с каким-то парнем?
Моё аристократичное воспитание взбунтовалось против такого поведения безответственных родителей, но что-то не позволило подойти к нему и заговорить о его происхождении. Скорее всего, этим чем-то были его восхитительные, искристые глаза, с любовью глядевшие на каждого ребёнка.
Я поспешила прочь из парка, но на следующий день снова проходила возле этих деревьев и снова увидела этого парня. Он так же узнал меня и лучисто улыбнулся, видимо, сдерживаясь чтобы не помахать рукой. Задержавшись на некоторое время, наблюдая за парнем, я увидела, как за одним из мальчиков пришли родители. Богатые родители с улыбками благодарили парня и даже вручили ему несколько купюр, что ни мало удивило меня. Я поклялась себе выяснить, что здесь происходит.
На следующий день я так спешила домой, что чуть было не пробежала мимо парня. Анна, которую я спешила передать нянькам, весело прыгала подле меня и напевала приятные мотивы, как вдруг она залилась хохотом и побежала к тому самому мальчишке с криком:

Джеееек!

Я остановилась в ступоре и замерла. И моя сестра знает его? Но, насколько я помню, никто из нянек не платил уличным мальчишкам. Так что же это значит? Я медленно подошла, наблюдая, как парень забавляется с моей сестрой. Он что-то ей говорил, заставляя девочку заливаться звонким хохотом. Та отвечала ему своими шутками, и парень вторил ей своим смехом. Но вдруг он замер, заметив меня.

Привет!

Парень блеснул голубыми глазами, от чего по коже побежали мурашки.

Здравствуй, - вежливо ответила я. - Анна, нам пора.

Джек, это моя сестра! Я говорила тебе о ней!

Воскликнула девочка с улыбкой. Похоже, она была счастлива, наконец, познакомить нас. И, похоже, сам Джек был рад ближе познакомиться со мной.

Я Джек Фрост, подрабатываю, развлекая детей. А ты Эльза?

Парень хватает мою руку и крепко сжимает её, от чего во мне вскипает негодование. Как он смеет! Постаравшись сдержать себя, я сдержанно улыбаюсь ему и высвобождаю руку, поправляя белые перчатки. К моему удивлению, они совсем не запачкались, и парень тут же немного вырос в моих глазах.
- Приятно познакомиться, Джек Фрост, но нам пора.

Стараясь выглядеть, как можно серьёзнее, взяла Анну за руку и повела прочь. Я лишь успела заметить, что парень неловко переступает с ноги на ногу и раздосадовано сжимает свою руку. Видимо, он понял свой промах. Это немного обрадовало меня, хоть и не понятно почему.

Чуть позже Анна рассказала мне, что Джек появился в парке совсем недавно. Что дети так и тянуться к нему, а он с удовольствием возится с ними. Что зарабатывать на детях он не собирался, а богатенькие родители сами стали давать ему деньги за своих чад. Куда он вкладывает все сбережения неизвестно, так как, как сказала сестра, живёт он в маленькой квартирке и крайне редко радует себя обновками.
Этот парень ни мало заинтересовал меня. Кто он такой?
Я продолжала ходить через парк, иногда наблюдая за Джеком. Анна продолжала общаться с ним, веселясь и радуясь жизни. А сам Джек всегда с надеждой провожал меня взглядом. И однажды я решила заговорить с ним. Когда с ним совсем не было детей, я подошла к нему и поздоровалась первой. Джек этого немного не ожидал и первое мгновение никак не реагировал, а затем подскочил с земли и, выпрямившись, взял мою руку в свою. Но не сжал, как прежде, а нежно коснулся губами:

Добрый день!

Парню удалось поразить меня, и я не знала, что говорить. До этого я продумала каждую реплику, каждое действие, но теперь передо мной был немного другой Джек.

Прости, я, наверное, веду себя странно?

Как бы прочитав мои мысли, произнёс он и взъерошил свои волосы.

На самом деле меня никто не учил этикету и правилам поведения с такими девушками, как ты. Но я постараюсь его изучить, если только с помощью него я смогу общаться с тобой.

Моё сердце бешено заколотилось. Этот парень хочет изменить себя ради меня. Но зачем? Никто ничего подобного не делал ради меня.

Джек Фрост, будь собой, - всё, что смогла, произнесла я и улыбнулась, как можно очаровательнее.

Парень засиял улыбкой и чуть склонил голову на бок.
Так завязалась наша дружба. Мы могли общаться всего несколько часов в день. Когда со мной была Анна, этих часов было чуть больше. Джек оказался не таким уж невежественным оборванцем. Его знания географии, искусства, литературы, биологии поражали меня. Он всегда находил забавный факт, идеально вписывающийся в диалог. Он умел рассмешить, вывести из меланхоличной задумчивости. Дети тянулись к нему, как растения к солнцу. И он никогда не отталкивал их.
Я с удовольствием наблюдала за тем, как он играет в прятки с детьми, слушала выдуманные им сказки и смеялась с его шуток. Не сразу я поняла, что влюбилась в этого парня.
Однажды он был очень задумчив и рассказал детям сказку о ледяной принцессе с редким даром создавать лёд и снег. Принцесса всегда была одна со своим жутким даром. И лишь младшая сестра любила её такой, как она есть. На долю принцессы выпали разные испытания, потери, страдания, но в итоге только сестра смогла спасти её из ледяных оков.
В этот день я иначе взглянула на Анну, на мою всегда радостную, сияющую сестру. Ведь только она помогла мне сохранить рассудок после смерти родителей. Она всегда была со мной...
А ещё позже Джек сказал, что знает моей болезни. Просто подошёл и сказал:

Я знаю, что у тебя одна из форм альбинизма. Знаю обо всех твоих переживаниях на это счёт и хочу сказать, что ты прекрасна.

Так он признался мне, что я ему нравлюсь. На следующий день он пришёл с белоснежными волосами и в новой одежде, - голубые обтягивающие штаны и такая же голубая байка - поразив меня до глубины души. Парень выкрасил свои волосы в белый цвет ради меня и неловко признался в любви.
Испытывая на тот момент к нему ответные чувства, я не могла не согласиться быть с ним.
Дети прозвали нас Ледяными Джеком и Эльзой. Представляю, как странно мы выглядели вместе в их глазах: парень и девушка с белоснежными волосами и в светлой одежде.

Ещё позже Джек решил мне показать, куда отдаёт деньги, вырученные за развлечения с детьми. Он привёл меня в детский хоспис и рассказал о своей сестре. Не назвав её имени, он описал её как жизнерадостную и умную девочку. Она умерла от редкой формы рака лёгких. После этого жизнь Джека превратилась в ад. Он потерял смысл жизни и даже подумывал о смерти, но появилась Анна. Девчушка, так похожая на его сестру. Девчонка, развеселившая его всего одним взглядом. А позже появилась я, окончательно вернувшая парню желание жить.

Не знаю, кто из нас кого спас. Джек спас меня от пугающего, холодного и одинокого будущего. Он спас меня от самой себя, заставив забыть обо всех моих несчастьях, о прошлом. Он смог заставить меня полюбить настоящее и будущее. А я, по его словам, спасла его из тьмы, болота, которые постепенно затягивало его в пучину отчаяния. В тот день, до того как увидеть меня в первый раз, он снова задумался о смерти, но встретившись со мной взглядом, снова устремился к жизни.
Джек говорил, что если бы не я, он был бы уже в другом мире, на что я всегда отшучивалась, что за поведение его бы оттуда выгнали.

Теперь, когда мы живём вместе в огромном фамильном особняке, мне больше не приходят мысли об одиночестве и страхе. Джек всё-таки изучил правила этикета и часто демонстрирует мне одно из них, заставляя всех смеяться. С Джеком в нашей с Анной жизни снова появился смех, беззаботность и счастье. И даже больше, в нашем большом доме скоро появится ещё одна жизнь. Страх, что ребёнку передастся худшее из проявлений болезни, долго не покидал меня, пока Джек, наконец, не успокоил меня, сказав, что в любом случае будет любить нас.

Он - моя судьба. Как и я его. Встретив друг друга, мы подтвердили верность существования родственных душ.

Он - смысл всей моей жизни. Я - смысл его жизни.

Где бы я была сейчас без него? Я знаю ответ - во тьме.

В чем смысл моей жизни?

Вопрос звучит неоднозначно и банально. На протяжении всей жизни, нам не раз приходится его слышать. Но есть ли четкая формулировка ответа на простой, казалось бы, вопрос? Не думаю, что кто-то ответит на него без затруднений.

У каждого человека свои ценности, взгляды на жизнь, свой смысл. Многие люди живут ради детей, некоторые ради веры в Бога, встречаются, кто ценит свою Родину, не мало - ради денег. Со временем могут поменяться и эти приоритеты. В лучшую или худшую сторону, зависит от человека.

Объединяет лишь одно: стремление достичь какой-либо цели. Не может быть у человека одного определения смысла жизни, ему всегда будут сопутствовать другие.

Задаю себе вопрос: в чем смысл моей жизни? Не могу определить для себя что-то одно. Но знаю точно - стремление к знаниям, пока главное для меня. Не могу представить свою жизнь без поиска чего-то нового и интересного. Жизнь нужно любить и беречь, потому что это самое ценное, что у нас есть. Прожить ее нужно достойно, не смотря на трудности и препятствия.

Еще с раннего детства у меня началась тяга познавать мир. Знание не ограничивается только чтением научных книг и просмотром телепередач. Нет! В этом слове: знание - моя жизнь.Я путешествую по всему миру. И в моих планах побывать в каждом уголке земного шара. И с каждым днем в мой личный дневник добавляется небольшая особенная заметка, о том, что я сегодня открыла для себя.

Сколько на земле всяких открытий, без которых мы бы жили до сих пор как древние люди. Для чего человек проделывал такой длинный, порой нелегкий труд, прежде чем его признали ученым или писателем? Что им двигало? Я считаю - жажда знаний.

Теперь спустя столетия человечество не забывает труды знаменитых людей: Пушкина, Гоголя, Моцарта, Нобеля, Ньютона, Архимеда. Список одаренных людей можно продолжить до бесконечности.

Но есть и такие люди, которые прожигают свою жизнь попусту, не задумываясь над тем, что могли бы сделать полезного в первую очередь для себя. Просыпаются, идут на работу, едят, ложатся спать. Итак изо дня в день. А получается так потому, что нет у них смысла жизни или так проще жить.

Про таких людей часто можно услышать: живет одним днем. Вообщем, я лично для себя определила, что смысл жизни - познание всего, что нас окружает. У каждого есть огромный внутренний мир, и что с ним делать решать только человеку. Может со временем изменится позиция и я найду смысл в чем-то еще, но не сейчас.