ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തുവിനെയോ പ്രവർത്തനത്തെയോ ഗുണനിലവാരത്തെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്നതിലെ വാക്കിന്റെ നേരിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രമേ ഞങ്ങൾ ഇതുവരെ സംസാരിച്ചിട്ടുള്ളൂ, മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, വാക്കിന്റെ "സൂചന", "അർഥമാക്കുന്ന" അർത്ഥങ്ങളെക്കുറിച്ച്. എന്നിരുന്നാലും, പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതിലും വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിലും വാക്ക് വഹിക്കുന്ന പങ്ക് തീർന്നില്ല.
വാക്കിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട രണ്ടാമത്തെ പ്രവർത്തനമാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പങ്ക് വഹിക്കുന്നത്, L. S. വൈഗോറ്റ്സ്കി ശരിയായ അർത്ഥം എന്ന് വിളിക്കുകയും "വർഗ്ഗീയ" അല്ലെങ്കിൽ "സങ്കൽപ്പം" എന്ന പദത്താൽ നമുക്ക് സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാം.
വിഷയ ബന്ധത്തിന്റെ പരിധിക്കപ്പുറമുള്ള വാക്കിന്റെ അർത്ഥത്തിന് കീഴിൽ, വസ്തുക്കളെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നതിനോ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനോ മാത്രമല്ല, അടുത്ത ബന്ധങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിന് മാത്രമല്ല, വസ്തുക്കളെ വിശകലനം ചെയ്യാനും, അതിന്റെ ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ പരിശോധിക്കാനും വാക്കിന്റെ കഴിവ് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. വസ്തുക്കൾ, അവയുടെ സവിശേഷതകൾ അമൂർത്തവും സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ വാക്ക് വസ്തുവിനെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക മാത്രമല്ല, കാര്യം വിശകലനം ചെയ്യുകയും സങ്കീർണ്ണമായ കണക്ഷനുകളുടെയും ബന്ധങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനത്തിലേക്ക് ഈ വസ്തുവിനെ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വാക്കിന്റെ ശ്രദ്ധ തിരിക്കുകയോ അമൂർത്തമാക്കുകയോ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയോ വിശകലനം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്ന പ്രവർത്തനത്തെയാണ് നമ്മൾ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. വാക്കിന്റെ ഈ സവിശേഷത കൂടുതൽ വിശദമായി നോക്കാം.
ഓരോ വാക്കും ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു മാത്രമല്ല, അതിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷതയെ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു എന്ന് ഞങ്ങൾ ഇതിനകം പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ഒരു വാക്കിന്റെ റൂട്ട് വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ ഇത് കാണാൻ വളരെ എളുപ്പമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, "ടേബിൾ" എന്ന വാക്കിന് ഒരു റൂട്ട്-stl- ഉണ്ട്, ഈ റൂട്ട് "ലേ", "ലേ", "ഫ്ലോറിംഗ്" എന്നീ വാക്കുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. "ടേബിൾ" എന്ന വാക്ക് പറയുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തി അതിന്റെ ഗുണനിലവാരം ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നു: ഇത് നിങ്ങൾക്ക് എഴുതാനോ ഭക്ഷണം കഴിക്കാനോ ജോലി ചെയ്യാനോ കഴിയുന്ന ഫ്ലോറിംഗിന്റെ അടയാളമുള്ള ഒന്നാണ്, എന്നാൽ ഈ വാക്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒബ്ജക്റ്റിന് എല്ലായ്പ്പോഴും അനുബന്ധ ചിഹ്നം ഉണ്ടായിരിക്കണം. "വാച്ച്" എന്ന വാക്ക് ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിനെ മാത്രം സൂചിപ്പിക്കുന്നില്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, അത് നമ്മുടെ മുന്നിൽ കിടക്കുന്നു; ഈ വാക്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഈ വസ്തുവിന് സമയം ("മണിക്കൂറുകൾ") അളക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനമുണ്ടെന്നും സമയം അളക്കുന്നതുമായി യാതൊരു ബന്ധവുമില്ലെങ്കിൽ, അത് ഒരു വാച്ചല്ല. "പകൽ" എന്ന വാക്കിന് "നെയ്തെടുക്കുക" ("ചേരുക", ആലങ്കാരികമായി - രാവും പകലും ചേരുന്നത്) എന്ന റൂട്ട് ഉണ്ട്. "പശു" എന്ന വാക്ക് ലാറ്റിൻ പദമായ cornu = കൊമ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, വാസ്തവത്തിൽ, "കൊമ്പുള്ള" എന്നർത്ഥം ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഇത് ഒരു പശുവിന്റെ സ്വഭാവ സവിശേഷതയെ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു.
വാക്കിന്റെ ഈ വിശകലനം അല്ലെങ്കിൽ അമൂർത്തമായ പ്രവർത്തനം സമീപകാല സംയുക്ത പദങ്ങളിൽ വളരെ എളുപ്പത്തിൽ കാണാം. അതിനാൽ, "സമോവർ" സ്വയം പാചകം ചെയ്യുന്ന ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു; "ടെലിഫോൺ" എന്നത് അകലത്തിൽ (ടെലി-) ശബ്ദം കൈമാറുന്ന ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു; "ടെലിവിഷൻ" എന്നത് ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അത് ദൂരെ കാണാനും മറ്റും സാധ്യമാക്കുന്നു, അത്തരം പുതിയ വാക്കുകളിൽ, ഈ വിശകലന പ്രവർത്തനം പ്രത്യേകിച്ചും വ്യക്തമായി ദൃശ്യമാകുന്നു. ഇതിനർത്ഥം ഓരോ വാക്കും ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, കൂടുതൽ ആഴത്തിലുള്ള സൃഷ്ടി ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ വിഷയത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായ ഒരു അടയാളം ഇത് ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, ഈ വിഷയം വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. പഴയ വാക്കുകളിലോ മറ്റ് ഭാഷകളിൽ നിന്ന് കടമെടുത്ത വാക്കുകളിലോ, നമുക്ക് ചിലപ്പോൾ ഇത് അനുഭവപ്പെടില്ല, പുതിയ വാക്കുകളിൽ ഞങ്ങൾ ഇത് കൂടുതൽ വ്യക്തമായി കാണുന്നു. ഒരു സവിശേഷതയുടെ സവിശേഷതയോ അമൂർത്തീകരണമോ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്ന ഈ ഫംഗ്‌ഷൻ വാക്കിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ വ്യവസ്ഥ ഇപ്പോഴും പര്യാപ്തമല്ല.
ഓരോ വാക്കും ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, അതിന്റെ സവിശേഷതകൾ എടുത്തുകാണിക്കുക മാത്രമല്ല. ഇത് കാര്യങ്ങളെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുന്നു, അവയെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഇതിന് സാമാന്യവൽക്കരണത്തിന്റെ സങ്കീർണ്ണമായ ബൗദ്ധിക പ്രവർത്തനമുണ്ട്. "വാച്ച്" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം ഏതെങ്കിലും ക്ലോക്ക് (ടവർ, മേശ, മാനുവൽ, പോക്കറ്റ്, സ്വർണ്ണം അല്ലെങ്കിൽ വെള്ളി, ചതുരം അല്ലെങ്കിൽ വൃത്താകൃതി) എന്നാണ്. "ടേബിൾ" എന്ന വാക്ക് ഏതെങ്കിലും പട്ടികയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു (എഴുത്ത്, ഡൈനിംഗ്, കാർഡ്, സ്ക്വയർ അല്ലെങ്കിൽ റൗണ്ട്, മൂന്നോ നാലോ കാലുകൾ, സ്ലൈഡിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ ലളിതം). ഇതിനർത്ഥം ഈ വാക്ക് ഒരു ചിഹ്നത്തെ ഒറ്റപ്പെടുത്തുക മാത്രമല്ല, കാര്യങ്ങളെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും അവയെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് തരംതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ വാക്കിന്റെ ഈ സാമാന്യവൽക്കരണ പ്രവർത്തനം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നാണ്. വസ്തുക്കളെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക, പദം അമൂർത്തീകരണത്തിന്റെ ഒരു ഉപകരണമാണ്, പൊതുവൽക്കരണം ബോധത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ്, ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തുവിനെ ഒരു വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നാമകരണം ചെയ്യുന്നത്, അതുവഴി ഞങ്ങൾ ഈ വസ്തുവിനെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യുന്നു. ഇതിനർത്ഥം ഈ വാക്ക് ഒരു വസ്തുവിനെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാനുള്ള ഒരു ഉപാധി മാത്രമല്ല, ഒരു പ്രതിനിധാനം; അത് ചിന്തയുടെ ഒരു സെൽ കൂടിയാണ്, കാരണം ചിന്തയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൃത്യമായി അമൂർത്തീകരണവും സാമാന്യവൽക്കരണവുമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ പ്രശ്നത്തിന് നമുക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള മറ്റൊരു വശമുണ്ട്.
വാക്ക് ചിന്തയുടെ ഒരു ഉപകരണം മാത്രമല്ല, ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഉപാധി കൂടിയാണ്. ഏതൊരു ആശയവിനിമയവും - മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, വിവരങ്ങളുടെ കൈമാറ്റം - ഈ വാക്ക് ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിഷയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും വേണം. "മണിക്കൂറുകൾ" എന്ന് പറയുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പ്രത്യേക ക്ലോക്ക് മാത്രമേ മനസ്സിൽ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ, കൂടാതെ ഈ വാക്കിന്റെ ഗ്രഹിക്കുന്നയാൾ, അനുബന്ധ അനുഭവം ഇല്ലാത്ത, ഈ വാക്കിന്റെ പൊതുവായ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അവൻ ഒരിക്കലും തന്റെ ചിന്തകൾ സംഭാഷണക്കാരനെ അറിയിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, "ക്ലോക്ക്", "ടേബിൾ" എന്നീ വാക്കുകൾക്ക് സാമാന്യവൽക്കരിച്ച അർത്ഥമുണ്ട്, ഇത് മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വ്യവസ്ഥയാണ്, ഒരു വ്യക്തിക്ക്, ഒരു വസ്തുവിന് പേരിടുമ്പോൾ, തന്റെ ചിന്ത മറ്റൊരു വ്യക്തിക്ക് അറിയിക്കാൻ കഴിയും. ഈ മറ്റൊരു വ്യക്തി വ്യത്യസ്തമായി പേരിട്ടിരിക്കുന്ന കാര്യത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നുവെങ്കിലും (ഉദാഹരണത്തിന്, സ്പീക്കർ എന്നാൽ പോക്കറ്റ് വാച്ച്, പെർസീവർ എന്നാൽ മേശ അല്ലെങ്കിൽ ടവർ ക്ലോക്ക് എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്), അപ്പോഴും ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിൽ നിയുക്തമാക്കിയിരിക്കുന്ന ഒബ്ജക്റ്റ് ചില പൊതുവായ വിവരങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ സ്പീക്കറെ അനുവദിക്കുന്നു. ഇതിനർത്ഥം, ചിഹ്നത്തെ അമൂർത്തീകരിക്കുകയും വിഷയത്തെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, വാക്ക് ചിന്തയുടെ ഉപകരണമായും ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഉപാധിയായും മാറുന്നു.
എന്നിരുന്നാലും, ഒരു വാക്കിന്റെ അർത്ഥത്തിന് അതിലും ആഴമേറിയതും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ ഒരു പ്രവർത്തനം ഉണ്ട്. കോഡുകളുടെ ഒരു സംവിധാനമായ ഒരു വികസിത ഭാഷയിൽ, ഈ വാക്ക് ഒരു സവിശേഷതയെ ഉയർത്തിക്കാട്ടുക മാത്രമല്ല, ഒരു വസ്തുവിനെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക മാത്രമല്ല, ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് പരാമർശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് വിഷയം വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനായി യാന്ത്രികവും അദൃശ്യവുമായ ജോലി ചെയ്യുന്നു. സമൂഹത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഈ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വികസിച്ച തലമുറകളുടെ അനുഭവം.
ഒരു ഉദാഹരണം കൊണ്ട് ഇത് കാണിക്കാം. "ഇങ്ക്പോട്ട്" എന്ന വാക്ക് പ്രാഥമികമായി ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ശ്രോതാവിനെ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മേശപ്പുറത്ത് നിൽക്കുന്ന ഒരു മഷിവെല്ലിനെ. എന്നാൽ ഈ വാക്ക് ഈ വിഷയത്തിലെ അവശ്യ സവിശേഷതകൾ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു, വസ്തുക്കളെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കുന്നു, അതായത്, അത് ഏത് മഷിവെല്ലിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അത് ഏത് രൂപത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് എന്നത് പ്രശ്നമല്ല. എന്നിരുന്നാലും, അത് മാത്രമല്ല. "മഷി" എന്ന വാക്ക് പറയുമ്പോൾ ഒരു വ്യക്തി കൃത്യമായി എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് നമുക്ക് വിശകലനം ചെയ്യാം.
"മഷി" എന്ന വാക്കിന് ഒരു റൂട്ട് ഉണ്ട്, ഈ റൂട്ട് കറുപ്പ് ഒരു പ്രത്യേക ആട്രിബ്യൂട്ട് എടുത്തുകാണിക്കുന്നു, ഈ ഒബ്ജക്റ്റ് ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പെയിന്റുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ, ഈ ആട്രിബ്യൂട്ട് ഒബ്ജക്റ്റിനെ നിറവുമായി (കറുപ്പ്) കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് അവതരിപ്പിക്കുന്നു. , ചുവപ്പ്, പച്ച മുതലായവ). ഇതിനർത്ഥം ഈ മഷിവെൽ പെയിന്റുമായി, നിറവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരുതരം വസ്തുവാണ്.
എന്നാൽ റൂട്ടിന് അടുത്തുള്ള "ഇങ്ക്വെൽ" എന്ന വാക്ക് -il- എന്ന പ്രത്യയത്തെ കറുപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ഈ വസ്തുവിനെ മറ്റൊരു വിഭാഗത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. ഇത് ചില ഉപകരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു (മഷി, വെള്ള, awl, റീൽ), അതായത്, എന്തെങ്കിലും ഒരു ഉപകരണമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വസ്തു. അതിനാൽ, -ml എന്ന പ്രത്യയം ഈ പദത്തെ മറ്റൊരു വിഭാഗത്തിലേക്ക് അവതരിപ്പിക്കുന്നു, അത് ഇനി നിറവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതല്ല, ഉപകരണ ഉപയോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്, കൂടാതെ ഇത് "ഇങ്ക്വെൽ" എന്ന വാക്കിന് മുകളിൽ മറ്റൊരു അടയാളം സ്ഥാപിക്കുന്നു, ഇത് പെയിന്റുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പേരുള്ള വസ്തുവിന് ഉണ്ടെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. "ഉപകരണം" എന്ന അർത്ഥവും.
എന്നിരുന്നാലും, "ഇങ്ക്പോട്ട്" എന്ന വാക്കിന് രണ്ടാമത്തെ പ്രത്യയവും ഉണ്ട് -nits-, അത് ഈ ഇനത്തെ മറ്റൊരു വിഭാഗത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, അതായത്, ഇത് ഈ ഇനത്തെ പാത്രങ്ങളുടെ വിഭാഗത്തിലേക്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്നു (മഷി, പഞ്ചസാര പാത്രം, ആഷ്‌ട്രേ, കുരുമുളക് കലം). അതിനാൽ, ഒരു വ്യക്തി "മഷി" എന്ന് പറയുമ്പോൾ, അവൻ ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടുക മാത്രമല്ല, ഈ വസ്തു പ്രവേശിക്കുന്ന കണക്ഷനുകൾ, വിഭാഗങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സംവിധാനങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. അങ്ങനെ, വാക്കിലൂടെ, മഷിവെല്ലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ശേഖരിച്ച തലമുറകളുടെ എല്ലാ അനുഭവങ്ങളും കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്നു: ഇത് പെയിന്റുകൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, പാത്രങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു കാര്യമാണെന്ന് വ്യക്തമാകും. അങ്ങനെ, ഒരു വസ്തുവിന് പേരിടുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തി അതിനെ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു, ഇത് നിർദ്ദിഷ്ട വ്യക്തിഗത അനുഭവത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് അല്ല, മറിച്ച് അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സാമൂഹിക ചരിത്രത്തിൽ അടിഞ്ഞുകൂടിയ അനുഭവം കൈമാറുന്നു, അങ്ങനെ അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സാമൂഹികമായി സ്ഥാപിതമായ അറിവിന്റെ സംവിധാനം കൈമാറുന്നു. ഈ വസ്തു.
തൽഫലമായി, ഈ വാക്ക് ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു മാത്രമല്ല, വസ്തുവിനെ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവർത്തനവും ചെയ്യുന്നു, തലമുറകളുടെ ചരിത്രപരമായ വികാസത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിൽ രൂപപ്പെട്ട അനുഭവം നൽകുന്നു.
അവസാനമായി, മുകളിലുള്ള പദത്തിന് ഇപ്പോഴും ഒരു ഘടകം കൂടി ഉണ്ട്, അത് ഇതുവരെ വിശകലനം ചെയ്തിട്ടില്ല. പല വികസിത ഭാഷകളിലും (റഷ്യൻ, ജർമ്മൻ, തുർക്കിക് പോലുള്ളവ) ഈ വാക്കിന് മറ്റൊരു ഭാഗമുണ്ട് - ഇൻഫ്ലക്ഷൻ, ഇൻക്വെൽ, ഇങ്ക്വെൽ, ഇങ്ക്വെൽ, ഇങ്ക്വെൽ, ഇങ്ക്വെൽ എന്ന പദം ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ഇത് മാറാം, അതുവഴി ഈ വസ്തുവിന്റെ ബന്ധത്തെ മാറ്റുന്നു. പാരിസ്ഥിതിക സാഹചര്യങ്ങൾ (അടിക്കുറിപ്പ്: മറ്റ് ഭാഷകളിൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഇംഗ്ലീഷിലോ ഫ്രഞ്ചിലോ), സഹായ പദങ്ങൾ (പ്രീപോസിഷനുകൾ, സംയോജനങ്ങൾ) അവയുടെ പങ്ക് ഏറ്റെടുക്കുന്നു. പദത്തിലേക്ക് ഇൻഫ്ലക്ഷനുകൾ ചേർക്കുന്നതിലൂടെ, ഞങ്ങൾ മാറില്ല വാക്കിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ തന്നെ എന്തും; പെയിന്റുകൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, പാത്രങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു വസ്തുവെന്ന നിലയിൽ ഇങ്ക്വെൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, പേരുള്ള വസ്തുവിന്റെ പ്രവർത്തനപരമായ പങ്ക് മാറുന്നു. ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ, "മഷി" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന നിഘണ്ടു അല്ലെങ്കിൽ പൂജ്യം രൂപം, ഈ വാക്ക് ഈ വസ്തുവിന്റെ അസ്തിത്വത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു; "മഷി" (ആക്ഷേപകരമായ സാഹചര്യത്തിൽ - "ഞാൻ ഒരു മഷിവെൽ കാണുന്നു") എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം ഈ വസ്തു ചില പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വസ്തുവാണെന്നാണ്; "മഷിവെല്ലുകൾ" (ജനിതകത്തിൽ കേസ്) ഈ വസ്തു എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഇനം ഒരു ഭാഗമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു ("മഷിക്കുഴിയുടെ അറ്റം"), അല്ലെങ്കിൽ ഇനത്തിന്റെ അഭാവത്തിന്റെ സൂചന ഇവിടെ നൽകിയിരിക്കുന്നു; "മഷിക്കുഴികൾ" എന്ന രൂപത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, ഒരു വ്യക്തി ഈ വസ്തുവിന് ഒരു ഉപകരണ അർത്ഥം നൽകുന്നു (ചില ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു വസ്തുവിന്റെ അർത്ഥം). മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു വസ്തുവിന്റെ പ്രവർത്തനപരമായ പദവിക്കായി ഇൻഫ്ലക്ഷൻ പുതിയ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സാധ്യതകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലേക്ക് വസ്തുവിനെ ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യുന്നത് മാത്രമല്ല, ഈ സന്ദർഭത്തിൽ ഒബ്ജക്റ്റ് കളിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപം സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിഷയത്തെ സ്വതന്ത്രമായി വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും അതിന്റെ ഏതെങ്കിലും സവിശേഷതകൾ, സവിശേഷതകൾ, ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനും പര്യാപ്തമായ കോഡുകളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ് ഭാഷ എന്ന് പറയാൻ ഇത് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഈ വാക്ക് അതിലെ ഉചിതമായ ഗുണങ്ങളെ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നു, മറ്റ് വസ്തുക്കളുമായി ശരിയായ ബന്ധത്തിൽ ഇടുന്നു, ചില വിഭാഗങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
വാക്കിന്റെ ഈ വിശകലനവും സാമാന്യവൽക്കരണവും പ്രത്യേകമായി പദത്തിന്റെ അർത്ഥശാസ്ത്രം കൈകാര്യം ചെയ്ത ചില രചയിതാക്കൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. "മൃഗം", "ക്ലയന്റ്" മുതലായ ലളിതമായ വാക്കുകൾക്ക് പിന്നിൽ എത്ര വലിയ പ്രോപ്പർട്ടികൾ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഈ ഡയഗ്രാമുകളിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാണ്.
ഈ വാക്ക് ലോകത്തെ ഇരട്ടിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, ഉചിതമായ ആശയങ്ങളുടെ രൂപം നൽകുക മാത്രമല്ല, ഈ ലോകത്തെ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സാമൂഹിക അനുഭവം അറിയിക്കുന്നതിനുമുള്ള ശക്തമായ ഒരു ഉപകരണമാണ്, ഈ വാക്ക് നമ്മെ പരിധിക്കപ്പുറത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. സെൻസറി അനുഭവം, യുക്തിസഹമായ ഗോളത്തിലേക്ക് തുളച്ചുകയറാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.
ആത്മനിഷ്ഠമായ പ്രസക്തിയും അർത്ഥവുമുള്ള ഈ വാക്കിന് മനുഷ്യന്റെ അറിവ് ഒരു പുതിയ തലത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന കോഡുകളുടെ ഒരു സംവിധാനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമാണെന്ന് ഉറപ്പിക്കാൻ ഇതെല്ലാം സാധ്യമാക്കുന്നു, ഇത് ഇന്ദ്രിയത്തിൽ നിന്ന് യുക്തിസഹമായ ഒരു കുതിച്ചുചാട്ടം നടത്താൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. , അതായത്, കാര്യങ്ങൾ നിയുക്തമാക്കാനും പൂർണ്ണമായും പുതിയതും "യുക്തിസഹമായ" രീതിയിൽ കാര്യങ്ങൾ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാനുമുള്ള കഴിവിലേക്ക്.
വിഭാഗീയ മൂല്യം
ഒരു വാക്കിന്റെ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥത്തിൽ സൂപ്പർഇമ്പോസ് ചെയ്ത ഒരു സാമാന്യവൽക്കരിച്ച അർത്ഥം: നാമങ്ങൾക്ക് - വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ അർത്ഥം, നാമവിശേഷണങ്ങൾക്ക് - ഒരു അടയാളത്തിന്റെ അർത്ഥം, സ്വത്ത്, ഗുണം, ക്രിയകൾക്കുള്ള അർത്ഥം - ഒരു പ്രക്രിയയുടെ അർത്ഥം, പ്രവർത്തനം, അവസ്ഥ മുതലായവ.
ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു-റഫറൻസ് പുസ്തകം. എഡ്. രണ്ടാമത്തേത്. - എം.: ജ്ഞാനോദയം. റോസെന്തൽ ഡി.ഇ., ടെലൻകോവ എം.എ.. 1976 .
മറ്റ് നിഘണ്ടുവുകളിൽ "വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥം" എന്താണെന്ന് കാണുക:
ഒരു നാമവിശേഷണത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം- പ്രാധാന്യം മൂല്യം. ഉദാഹരണത്തിന്: ഈവനിംഗ് റിംഗിംഗ് - ഈവനിംഗ് എന്ന നാമവിശേഷണം ഒരു വസ്തുവിന്റെ നടപടിക്രമമല്ലാത്ത ആട്രിബ്യൂട്ടിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു - ഇതാണ് അതിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം; നാമവിശേഷണത്തിന്റെ പ്രത്യേക അർത്ഥം സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു വസ്തുവിന്റെ അടയാളമാണ് ...
ക്രിയയുടെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം- ക്രിയയിൽ അന്തർലീനമായ പ്രക്രിയയുടെ (പ്രോസസ്വാലിറ്റി) അർത്ഥം, അതിന്റെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ: പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ഓട്ടം, കണ്ടു), അവസ്ഥകൾ (സ്നേഹം, ഉറക്കം), ബന്ധങ്ങൾ (ഓൺ ചെയ്യുക, കൈവശം വയ്ക്കുക) എടുക്കുന്ന ഒരു പ്രക്രിയയായി ക്രിയകളിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. കൃത്യസമയത്ത് സ്ഥലം... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
ഒരു നാമത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം- വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ മൂല്യം, അത് വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ പരിഷ്കരിക്കപ്പെടുന്നു: 1) ജീവനുള്ളതും അല്ലാത്തതുമായ ലോകത്തിന്റെ പ്രത്യേക വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ: ഒരു പേന, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, ഒരു പർവ്വതം; 2) സസ്യങ്ങളുടെ പേരുകൾ: റോസ്, വില്ലോ, പോപ്ലർ; 3) പദാർത്ഥങ്ങളുടെ പേരുകൾ: എണ്ണ, ഓക്സിജൻ; 4) ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ പേരുകൾ ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
ക്രിയാവിശേഷണത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം- ചിഹ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം: നിശബ്ദമായി ശ്വസിക്കുന്നു. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ക്രിയാവിശേഷണം ഒരു വസ്തുവിന്റെ അടയാളത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു: ഉസ്ബെക്കിലെ പിലാഫ് ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
വിഭാഗീയ ധാരണ- (ഗ്രീക്ക് കാറ്റെഗോറിക്കോസ് - ഉറപ്പിക്കുന്നു) ഒരു സവിശേഷത അല്ലെങ്കിൽ, കൂടുതൽ കൃത്യമായി, വിഷ്വൽ ഇമേജുകളുടെ രൂപീകരണ ഘട്ടം, അതിൽ നിർദ്ദിഷ്ട വിഷ്വൽ ഇമേജുകൾ ഒരു നിശ്ചിത അർഥമുള്ള വസ്തുക്കളുമായി തിരിച്ചറിയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കേൾക്കാനുള്ള പ്രവണത ... ... എൻസൈക്ലോപീഡിക് നിഘണ്ടു ഓഫ് സൈക്കോളജി ആൻഡ് പെഡഗോഗി
ക്രിയാ വിശകലന പദ്ധതി- 1) വാചകത്തിലെ വാക്ക് ഫോം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക; 2) സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗം; ക്രിയയുടെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം; 3) ക്രിയയുടെ പ്രാരംഭ രൂപം; ക്രിയയുടെ പ്രാരംഭ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; വാചകത്തിലെ പദ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; 4) ക്രിയയുടെ രൂപം (കൺജഗേറ്റഡ് / നോൺ-കോൺജഗേറ്റഡ്); 5) ക്രിയയുടെ കാണ്ഡം: കാണ്ഡം ... ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
നാമം പാഴ്സിംഗ് സ്കീം- 1) വാചകത്തിലെ പദ രൂപം; 2) സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗം; ഒരു നാമത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം; 3) നാമത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപം; ഒരു നാമത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; വാചകത്തിലെ പദ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; 4) ശരിയായ / പൊതുവായ പേര് ... ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
നാമ സംഖ്യ വിഭാഗം- ഒരു നാമത്തിന്റെ പ്രധാന വിഭാഗങ്ങളിലൊന്ന്, അത് വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. വസ്തുനിഷ്ഠമായ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ വസ്തുക്കളുടെ അളവ് സവിശേഷതകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സംഖ്യയുടെ വിഭാഗം സഹായിക്കുന്നു. അവൾ എതിർക്കുന്നു... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
സംസ്ഥാന വിഭാഗം വിശകലന പദ്ധതി- 1) വാചകത്തിലെ പദ രൂപം; 2) സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗം, വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം; വാചകത്തിലെ പദ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; 3) സംസ്ഥാനത്തിന്റെ വിഭാഗത്തിന്റെ പദത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപം (വർത്തമാനകാലത്തിന്റെ രൂപം, സൂചക മാനസികാവസ്ഥ, പോസിറ്റീവ് ഡിഗ്രി); 4) വാക്കിന്റെ അർത്ഥം അനുസരിച്ച് റാങ്ക് ചെയ്യുക ... ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
സർവനാമ വിശകലന പദ്ധതി- 1) വാചകത്തിലെ പദ രൂപം; 2) സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗം; സർവ്വനാമത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം; 3) സർവ്വനാമത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപം; സർവ്വനാമത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; വാചകത്തിലെ പദ രൂപത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം; 4) സംഭാഷണത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സർവ്വനാമത്തിന്റെ വിഭാഗം ... ... ഭാഷാ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു ടി.വി. ഫോൾ
പുസ്തകങ്ങൾ
- ക്രിയയുടെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം. വ്യവസ്ഥാപിതവും പ്രവർത്തനപരവുമായ വശങ്ങൾ, N. N. Boldyrev. ഈ മോണോഗ്രാഫ് ആശയപരമായ, സിസ്റ്റം-ഭാഷാ, സംഭാഷണ തലങ്ങളിൽ ക്രിയയുടെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന്റെ പ്രശ്നം പരിശോധിക്കുന്നു. ഭാഷാപരമായ പൊതു ചോദ്യങ്ങൾ...
വ്യക്തിഗത സ്ലൈഡുകളിലെ അവതരണത്തിന്റെ വിവരണം:
2 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ഇന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കും ... സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഒരു ക്രിയ എന്താണ്; ക്രിയയുടെ അർത്ഥമെന്താണ്; ക്രിയയ്ക്ക് എന്ത് വിഭാഗങ്ങളും രൂപങ്ങളുമുണ്ട്; റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ എന്ത് തരം ക്രിയകൾ നിലവിലുണ്ട്.
3 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
4 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
5 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയയുടെ വശം ആന്തരിക പരിധിയിലേക്കുള്ള ക്രിയ സൂചിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ബന്ധമാണ് വശം. പൂർണ്ണമല്ലാത്തത് കാണുക (എന്ത് ചെയ്യണം?) (എന്ത് ചെയ്യണം?) എഴുതുക, വായിക്കുക, എഴുതുക, പഠിപ്പിക്കുക, വായിക്കുക, പഠിക്കുക
6 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയാ മൂഡ് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ ക്രിയകളുടെ മാനസികാവസ്ഥ സംയോജിത ക്രിയകളുടെ ഒരു വ്യാകരണ ചിഹ്നമാണ്. മൂഡ് വിഭാഗം എന്നത് ക്രിയ വിളിക്കുന്ന പ്രക്രിയയുടെ യാഥാർത്ഥ്യവുമായുള്ള ബന്ധത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു കൂടാതെ ഈ അർത്ഥം സൂചകവും നിർബന്ധിതവും സബ്ജക്റ്റീവ് മാനസികാവസ്ഥകളുടെ വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സൂചക മാനസികാവസ്ഥ - യഥാർത്ഥത്തിൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ നടക്കുന്ന ഭൂതകാലത്തിന്റെയോ വർത്തമാനകാല അല്ലെങ്കിൽ ഭാവി സമയത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. (ഞാൻ ചൊവ്വാഴ്ച എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യും). നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥ - ഒരു ഓർഡറോ, ഒരു പ്രേരണയോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്താനുള്ള അഭ്യർത്ഥനയോ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. (നാളെ നിങ്ങളുടെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുക). സബ്ജക്റ്റീവ് മൂഡ്, വിഷയം കഴിയുന്നത്ര ചിന്തിക്കുന്ന, അഭികാമ്യമായ, എന്നാൽ എന്തിനെയോ ആശ്രയിക്കുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. (ഞാൻ ഇന്ന് എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യും, പക്ഷേ ഞാൻ നടക്കാൻ പോകുന്നു).
7 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
മാനസികാവസ്ഥയെ ആശ്രയിച്ച് ക്രിയാ രൂപങ്ങൾ മാനസികാവസ്ഥയുടെ ക്രിയാ രൂപങ്ങളിൽ അന്തർലീനമായ വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങൾ ക്രിയകളുടെ മാനസികാവസ്ഥയുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ സൂചകമായ മാനസികാവസ്ഥ സമയം; നമ്പർ; ജനുസ്സ്; മുഖം. ഭൂതകാലം: ഞാൻ ഓടി, അവൾ ഓടി, അത് ഓടി, അവർ ഓടി; വർത്തമാനകാലം: ഞാൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, നിങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു, അവൻ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, ഞങ്ങൾ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, നിങ്ങൾ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, അവർ വരയ്ക്കുന്നു; ഭാവികാലം: ഞാൻ വായിക്കും / വായിക്കും, നിങ്ങൾ വായിക്കും / വായിക്കും, അവൻ വായിക്കും / വായിക്കും, ഞങ്ങൾ വായിക്കും / വായിക്കും, നിങ്ങൾ വായിക്കും / വായിക്കും, അവർ വായിക്കും / വായിക്കും. നിർബന്ധിത നമ്പർ; മുഖം. ആദ്യ വ്യക്തി pl. നമ്പറുകൾ: നമുക്കത് ചെയ്യാം, പോകാം; രണ്ടാമത്തെ വ്യക്തി ഏകവചനം കൂടാതെ മറ്റു പലതും. നമ്പറുകൾ: നിങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു; മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തി ഏകവചനം കൂടാതെ മറ്റു പലതും. നമ്പറുകൾ: അവൻ വായിക്കട്ടെ, അവർ എഴുതട്ടെ. സബ്ജക്റ്റീവ് നമ്പർ; ജനുസ്സ്. ഏകവചനം: അവൻ ചെയ്യും, അവൾ എടുത്തുകളയുമായിരുന്നു, അത് ചെയ്യും; ബഹുവചനം: അവർ ശേഖരിക്കും.
8 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയയുടെ ടെൻസിന്റെ വിഭാഗം ടെൻസിന്റെ വിഭാഗം സൂചിക മാനസികാവസ്ഥയുടെ രൂപങ്ങൾക്ക് മാത്രം സാധാരണമാണ്. പരമ്പരാഗതമായി, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ, മൂന്ന് കാലഘട്ടങ്ങളുടെ രൂപങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു - വർത്തമാനം, ഭൂതകാലം, ഭാവി. നിർബന്ധിതവും ഉപജാപകവുമായ മാനസികാവസ്ഥകൾക്ക് പിരിമുറുക്കമുള്ള രൂപങ്ങളില്ല. പ്രക്രിയയുടെ സമയം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം ഒരു അമൂർത്തമായ വ്യാകരണ റഫറൻസ് പോയിന്റാണ്, അത്തരമൊരു പോയിന്റ് സംഭാഷണത്തിന്റെ നിമിഷമാണ്. ഭൂതകാലത്തിലെ ക്രിയ കാണിക്കുന്നത് സംഭാഷണത്തിന്റെ നിമിഷത്തിന് മുമ്പാണ് പ്രവർത്തനം നടന്നത് അല്ലെങ്കിൽ സംഭവിച്ചത്: ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു, സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിച്ചു; ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു, സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിച്ചു. വർത്തമാന കാലഘട്ടത്തിലെ ക്രിയ സംഭാഷണത്തിന്റെ നിമിഷത്തിലെ പ്രവർത്തനം കാണിക്കുന്നു: ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നു, ഞാൻ സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നു. ഭാവി കാലഘട്ടത്തിലെ ക്രിയ കാണിക്കുന്നത് സംഭാഷണ നിമിഷത്തിന് ശേഷം പ്രവർത്തനം നടത്തുകയോ അല്ലെങ്കിൽ നടപ്പിലാക്കുകയോ ചെയ്യും: ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യും, ഞാൻ സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കും; ഞാൻ എന്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യും, സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കും. സമയത്തിന്റെ വിഭാഗം ക്രിയയുടെ വശത്തിന്റെ വിഭാഗവുമായി അടുത്ത ബന്ധം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ക്രിയയുടെ പിരിമുറുക്കമുള്ള രൂപങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സാധ്യത നിർണ്ണയിക്കുന്ന വശമാണിത്. അപൂർണ്ണമായ ക്രിയകൾ എല്ലാ കാലഘട്ടങ്ങളുടെയും രൂപങ്ങളാണ്: ഭൂതകാലം (സ്നേഹിക്കാൻ - സ്നേഹിക്കുന്നു), വർത്തമാനം (ഞാൻ സ്നേഹിക്കുന്നു), ഭാവി (ഞാൻ സ്നേഹിക്കും). തികഞ്ഞ ക്രിയകൾ ഭൂതകാലവും (സ്നേഹിക്കാൻ - പ്രണയത്തിലായി) ലളിതമായ ഭാവിയും (ഞാൻ സ്നേഹിക്കും) മാത്രമേ രൂപപ്പെടുത്തൂ. നിലവിലുള്ള രൂപങ്ങളൊന്നുമില്ല.
9 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയയുടെ വ്യക്തി വിഭാഗം വ്യക്തി വിഭാഗം സ്പീക്കറുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ നിർമ്മാതാവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. 1 വ്യക്തി - പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിഷയം സ്പീക്കർ തന്നെ (ഏകവചനം), സ്പീക്കറും മറ്റുള്ളവരും (ബഹുവചനം); രണ്ടാമത്തെ വ്യക്തി - പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിഷയം ഇന്റർലോക്കുട്ടർ (ഏകവചനം), ഇന്റർലോക്കുട്ടർ, മറ്റുള്ളവർ (ബഹുവചനം); മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തി - സംഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുക്കാത്ത ഒരാൾ (ഏകവചനം), സംഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുക്കാത്ത ഒരാൾ, മറ്റുള്ളവർ (ബഹുവചനം) എന്നിവയാണ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിഷയം. വ്യക്തിയുടെ വിഭാഗത്തിന്റെ ഔപചാരിക സൂചകങ്ങൾ ക്രിയകളുടെ വ്യക്തിഗത അവസാനങ്ങളാണ്.
10 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
സംഖ്യയുടെയും ലിംഗഭേദത്തിന്റെയും വിഭാഗങ്ങൾ ലിംഗഭേദം എന്നത് ക്രിയ അംഗീകരിക്കുന്ന സർവ്വനാമത്തിന്റെ അല്ലെങ്കിൽ നാമത്തിന്റെ ലിംഗത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പ്രവർത്തന വിഷയത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ, ലിംഗ രൂപം സാധ്യമായ ഒരു പ്രവർത്തന വിഷയത്തിന്റെ ലിംഗഭേദം സൂചിപ്പിക്കുന്നു: സൂര്യൻ പ്രകാശിച്ചു. പുല്ല് പച്ചയായിരുന്നു. മേഘം പൊങ്ങി. ഞാൻ ഇന്ന് വരുമായിരുന്നു. നപുംസക ലിംഗത്തിന് ക്രിയയുടെ വ്യക്തിത്വമില്ലായ്മയെയും സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും: അത് പ്രഭാതമായിരുന്നു. സന്ധ്യയായി. എല്ലാ ക്രിയാ രൂപങ്ങൾക്കും ഒരു ലിംഗവിഭാഗമില്ല. സ്ത്രീലിംഗം, പുരുഷലിംഗം, നപുംസക ലിംഗഭേദം എന്നിവയുടെ അർത്ഥങ്ങൾ ഏകവചന സൂചക മാനസികാവസ്ഥയുടെ ഭൂതകാല രൂപങ്ങളിലും സോപാധിക മാനസികാവസ്ഥയുടെ ഏകവചന രൂപങ്ങളിലുമാണ്. പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന വിഷയത്തിന്റെ ഏകത്വത്തെയോ ബഹുത്വത്തെയോ സംഖ്യ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അതേസമയം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അർത്ഥം തന്നെ മാറുന്നില്ല: വിദ്യാർത്ഥി വന്നു, വിദ്യാർത്ഥികൾ വന്നു. ഈ രൂപഘടന സ്വഭാവം എല്ലാ വ്യക്തിഗത ക്രിയാ രൂപങ്ങളിലും അന്തർലീനമാണ്.
11 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
വാക്കാലുള്ള വിഭാഗങ്ങളുടെ പരസ്പരബന്ധം രൂപഭാവവും പിരിമുറുക്കമുള്ള ക്രിയകളും CB ന് 2 ടെൻഷൻ ഫോമുകളുണ്ട്, വർത്തമാനകാല രൂപമില്ല (പ്രവർത്തനം അവസാനിച്ചു). ഭാവി കാലത്തിന്റെ രൂപം ലളിതമാണ് (ഉയർത്തി, ഉയർത്തി, ശേഖരിച്ചു, ശേഖരിച്ചു, നയിച്ചത്, നയിക്കും). NSV ക്രിയകൾക്ക് 3 ടെൻസ് ഫോമുകൾ ഉണ്ട്. ഭാവി കാലഘട്ടത്തിന്റെ രൂപം സങ്കീർണ്ണമാണ് (ഉയർത്തി, ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തും, പോകും, പോകുന്നു, പോകും, നയിക്കും, നയിക്കും, നയിക്കും). സമയവും മാനസികാവസ്ഥയും സൂചിപ്പിക്കുന്ന മാനസികാവസ്ഥയിലെ ക്രിയകൾ സമയത്തിനനുസരിച്ച് മാറുന്നു (ഉയർത്തി, ഉയർത്തി, ഉയർത്തി, ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തും). സബ്ജക്റ്റീവ്, ഇൻഡിക്കേറ്റീവ് മൂഡുകളിലെ ക്രിയകൾക്ക് സമയത്തിന്റെ ഒരു വിഭാഗമില്ല (ഇന്നലെ, ഇന്ന്, നാളെ?), ഒന്നിച്ചുകൂടുക, ഒന്നിച്ചുകൂടട്ടെ (ഇപ്പോൾ, ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ?)). വ്യക്തിയും ലിംഗഭേദവും പരസ്പരവിരുദ്ധമായ വിഭാഗങ്ങളാണ്. Prov. ലെ ക്രിയയുടെ രൂപങ്ങൾക്ക് മാത്രമേ ലിംഗഭേദം ഉള്ളൂ. സൂചക മാനസികാവസ്ഥയും സബ്ജക്റ്റീവ് മൂഡും (ഉയർത്തി, ഉയർത്തി, ഉയർത്തി, ഉയർത്തുമായിരുന്നു, ഉയർത്തുമായിരുന്നു, ഉയർത്തുമായിരുന്നു, എന്നാൽ ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തുന്നു (അവൻ, അവൾ, അത്)). ഇന്നത്തെ മുഖത്തിനനുസരിച്ച് ക്രിയകൾ മാറുന്നു. മുകുളവും. താപനില. സൂചകമായ മാനസികാവസ്ഥ. നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ രൂപങ്ങളിൽ, 2-ആം വ്യക്തിയുണ്ട്, ഒരു മൂന്നാം വ്യക്തിയുണ്ട്, ആദ്യ വ്യക്തി ഇല്ല (നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം ഓർഡർ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല) (ഞാൻ ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തുന്നു, നിങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തുന്നു, അവൻ ഉയർത്തുന്നു, ഉയർത്തുന്നു, നിങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു, നിങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു , അവൻ ഉയർത്തട്ടെ, അവൻ ഉയർത്തട്ടെ). ട്രാൻസിറ്റിവിറ്റിയും റിഫ്ലെക്‌സിവിറ്റിയും എല്ലാ റിഫ്ലെക്‌സീവ് ഇൻട്രാൻസിറ്റീവ് ക്രിയകളും ഞാൻ ഉയർത്തുന്നു (എന്ത്?), പക്ഷേ ഞാൻ ഉയരുന്നു (എന്ത്?). ട്രാൻസിറ്റിവിറ്റിയും വോയ്‌സ് ട്രാൻസിറ്റീവ് ക്രിയകളും നിഷ്‌ക്രിയമായ നിർമ്മിതികളെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അചഞ്ചലമായവ അങ്ങനെ ചെയ്യുന്നില്ല. ബാനർ ഉയർത്തുന്നു (ആരെങ്കിലും), പൊടി ഉയരുന്നു (കാറ്റാൽ) ചാടാൻ - ചാടി (ഒരു വസ്തുവിലേക്ക് നേരിട്ട് കൈമാറ്റം ചെയ്യാൻ കഴിവില്ലാത്ത ഒരു പ്രവർത്തനം).
12 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയയുടെ ചില വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുടെ രൂപീകരണം 1. അപര്യാപ്തമായ ക്രിയകൾ (അതായത്, വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിലോ ഉപയോഗത്തിലോ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ക്രിയകൾ) വിജയിക്കുക, ബോധ്യപ്പെടുത്തുക, സ്വയം കണ്ടെത്തുക, അനുഭവിക്കുക, സ്തംഭിക്കുക തുടങ്ങിയ ക്രിയകൾ പാടില്ല. 1-ആം വ്യക്തി രൂപീകരിക്കുക. സൂചിപ്പിച്ച രൂപത്തിൽ ഈ ക്രിയകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണെങ്കിൽ, ഒരു വിവരണാത്മക നിർമ്മാണം ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: എനിക്ക് വിജയിക്കാൻ കഴിയും, എനിക്ക് ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ (പ്രയത്നിക്കാൻ) ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എനിക്ക് എന്നെത്തന്നെ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും, ഞാൻ അനുഭവിക്കാൻ ശ്രമിക്കും, ഞാൻ ചെയ്യും വിചിത്രമായിരിക്കരുത്. "ബഷു" (ബാസിൽ നിന്ന്), "ഗൽസു" (കീർത്തനത്തിൽ നിന്ന്), "നഖം" (ആണിയിലേക്ക്), "ദുഴു" (വീശുന്നതിൽ നിന്ന്) രൂപത്തിന്റെ അസാധാരണമായ ശബ്ദം കാരണം സാഹിത്യ ഭാഷയിൽ അപൂർവ്വമായി അല്ലെങ്കിൽ മിക്കവാറും ഉപയോഗിക്കാറില്ല. , "erunzhu" (അസംബന്ധത്തിൽ നിന്ന്), "ബ്ലോക്ക്" (ബ്ലോക്കിൽ നിന്ന്), "വാക്വം ക്ലീനർ" (വാക്വുമിംഗിൽ നിന്ന്), "അയൽക്കാരൻ" (അയൽക്കാരിൽ നിന്ന്), "shkozhu" (വികൃതിയിൽ നിന്ന്). മറ്റ് ക്രിയകളിൽ നിന്നുള്ള ഫോമുകളുമായുള്ള സ്വരസൂചക യാദൃശ്ചികത കാരണം, “buzhu” (buzz-ൽ നിന്ന്, cf.: buzhu from wake up), “keep” (dere, cf.: keep from keep), “tuzhu” ( from to tuzit, cf.: to grieve from to grieve) കൂടാതെ മറ്റുചിലത്. cf. ഗോർക്കി: രണ്ടുപേരും അവളുടെ ഓർമ്മകളെ സ്നേഹത്തോടെ ബഹുമാനിക്കുന്നു. - അവർ ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നു, അവനെപ്പോലുള്ള ആയിരക്കണക്കിന് ആളുകളെ അവർ അനുസരിക്കുന്നു. ബുധൻ പൊരുത്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ബഹുമാനിക്കാനുള്ള ക്രിയയുടെ രൂപങ്ങൾ: അവർ എഴുന്നേറ്റു നിന്ന് ഓർമ്മയെ ബഹുമാനിക്കും, ബഹുമാനത്തിനായി അവർ അതിനെ ബഹുമാനിക്കും, പക്ഷേ: അവർ സാന്നിധ്യത്തെ ബഹുമാനിക്കും. 3. ചില ക്രിയകൾ (അധികം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ) വർത്തമാനകാലത്തിന്റെ രണ്ട് രൂപങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: സാധാരണ രൂപങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക എന്നിവയ്ക്ക് സാധുവായ രൂപങ്ങളുണ്ട്: കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക, കഴുകുക. സ്പ്ലാഷ്, ഡ്രിപ്പ്, കാക്കിൾ, സ്വേ, പുർ, വേവ്, സ്കോർ, തുടങ്ങിയ ക്രിയകളുടെ ഫോമുകളുടെ അതേ അനുപാതം.
13 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയയുടെ ചില വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുടെ രൂപീകരണം 4. "വിതറുക, തളിക്കുക" എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ സ്പ്ലാഷ് എന്ന ക്രിയയ്ക്ക് വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളായ തെറിക്കൽ, തെറിക്കൽ (വെള്ളം തെറിപ്പിക്കൽ, ലിനൻ തെറിപ്പിക്കൽ) എന്നിവയുണ്ട്; "സ്‌കാറ്റർ ഡ്രോപ്പുകൾ" എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ, "സ്‌കാറ്റർ സ്പ്ലാഷുകൾ" എന്നതിന് വ്യക്തിഗത സ്പ്ലാഷിംഗ്, സ്പ്ലാഷിംഗ് (ഉറവ തെറിക്കുന്നു, ഉമിനീർ ഉപയോഗിച്ച് തെറിക്കുന്നു) എന്നിവയുണ്ട്. "തള്ളുകയോ വലിച്ചുകൊണ്ട് നീങ്ങുകയോ ചെയ്യുക", "നീക്കുക, ചലനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക", "മുന്നോട്ട് പോകുക, നേരിട്ട് ചെയ്യുക" എന്ന അർത്ഥത്തിലുള്ള ക്രിയയുടെ നീക്കത്തിന് വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുണ്ട്, നീക്കുക, നീക്കുക (ഫർണിച്ചറുകൾ നീക്കുക, വിരലുകൾ നീക്കുക, സൈനികരെ നീക്കുക); അർത്ഥങ്ങളിൽ "smth ന്റെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക", "മറ്റൊരാളുടെ കാരണമാവുക പ്രവൃത്തികൾക്ക്" വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുണ്ട്, ചലനങ്ങൾ, ചലനങ്ങൾ (ഡ്രൈവിംഗ് ഫോഴ്സ്, എന്താണ് അവരെ നയിക്കുന്നത്!); "ചലനത്തിൽ, പ്രവർത്തനത്തിൽ" എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ സമാന്തര വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ നീക്കുന്നു - ചലനങ്ങൾ (സ്പ്രിംഗ് ചലിക്കുന്നു / ക്ലോക്ക് വർക്ക് ചലിപ്പിക്കുന്നു). "തുള്ളികളിൽ വീഴുക" എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ ഡ്രിപ്പ് എന്ന ക്രിയയ്ക്ക് സമാന്തര വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുണ്ട് ഡ്രിപ്പ്, ഡ്രിപ്പ് ആൻഡ് ഡ്രോപ്പ്, ക്യാപ്ലെറ്റ് (കണ്ണീർ തുള്ളികൾ, മഴത്തുള്ളികൾ); "പകർത്തുക, തുള്ളികൾ ഒഴിക്കുക" എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ തുള്ളി, തുള്ളി (മരുന്ന് തുള്ളി) ഉണ്ട്. 5. പ്രിഫിക്‌സുള്ള ചില ക്രിയകൾ നിർബന്ധിത ചരിഞ്ഞ ഏകവചനത്തിന്റെ സമാന്തര രൂപങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു: പുറത്തേക്ക് എറിയുക - പുറന്തള്ളുക, മിനുസപ്പെടുത്തുക - മിനുസപ്പെടുത്തുക, മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുക - പുട്ട് ഔട്ട്, പെയിന്റ് - പെയിന്റ്, ഗെറ്റ് ഔട്ട് - ഗെറ്റ് ഔട്ട്, സ്പിറ്റ് ഔട്ട് - സ്പിറ്റ് ഔട്ട്, പുറത്തു നിൽക്കുക - പുറത്തു വയ്ക്കുക, പുറത്തു വയ്ക്കുക - പുറത്തു വയ്ക്കുക, നേരെയാക്കുക - നേരെയാക്കുക, ചുണങ്ങു - ചുണങ്ങു, തുറിച്ചു നോക്കുക - തുറിച്ചു നോക്കുക. എന്നാൽ ബഹുവചന രൂപത്തിന് ഓപ്ഷനുകളൊന്നുമില്ല, ഏകവചനത്തിന്റെ രണ്ടാമത്തെ രൂപത്തിൽ നിന്നാണ് രൂപംകൊണ്ടത്, ഉദാഹരണത്തിന്: പുഷ്, പെയിന്റ്, സ്പിറ്റ് ഔട്ട് മുതലായവ. ക്രിയകൾക്കായുള്ള ഫോമുകളുടെ അതേ അനുപാതം മുതലായവ. അതിൽ ചില ക്രിയകൾ: കൊള്ള, ചുളിവുകൾ, ചുളിവുകൾ , പഫ് , ഫ്ലാറ്റൻ നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ രണ്ട് സംഖ്യകളിലും സമാന്തര രൂപങ്ങളുണ്ട്: പോർട്ട്, കവർച്ച - പോർട്ട്, പോർട്ട്; writhing, writhing - writhing, writhing, etc. രൂപങ്ങൾ നോക്കുക, സാധാരണ രൂപത്തിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ vyd, പുറത്തുവരുന്നത് സംസാരഭാഷയാണ്, എന്നാൽ പദാവലി വിറ്റുവരവിൽ മാത്രം: അത് പുറത്തെടുത്ത് താഴെയിടുക. സംസാരഭാഷയിലും ഗോ (പോകുന്നതിനുപകരം), രണ്ടും (ആലിംഗനത്തിനുപകരം) രൂപങ്ങളുണ്ട്; പോകുക (പോകുന്നതിനുപകരം); ഫോമുകൾ പോകുന്നു, പോകുക അസാധുവാണ്.
14 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
അസ്പെക്ച്വൽ ഫോമുകളുടെ വകഭേദങ്ങൾ അപൂർണ്ണമായ വശത്തിന്റെ ക്രിയയുടെ വകഭേദങ്ങൾ, o -, to condition - to condition എന്ന മൂലത്തിൽ ഒന്നിടവിട്ട് തുല്യമാണ്; ഏകാഗ്രമാക്കുക, ഉളവാക്കുക, ഏകാഗ്രമാക്കുക, ഉളവാക്കുക എന്നീ ഓപ്ഷനുകൾ അനുവദനീയമാണ്; സംശയിക്കേണ്ട, സമ്മതിക്കാനുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ കാലഹരണപ്പെട്ടതാണ്, അതേസമയം മാനദണ്ഡങ്ങൾ സംശയിക്കണം, സമ്മതിക്കുന്നു; ശാക്തീകരണത്തിന് പകരം ശാക്തീകരണം ഉപയോഗിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നില്ല. സ്പീഷീസ് ജോഡികൾ സ്ലാം ചെയ്യാൻ - സ്ലാം ചെയ്യാൻ, ശ്രദ്ധിക്കാൻ - ശ്രദ്ധിക്കാൻ, അപകീർത്തിപ്പെടുത്താൻ - അപകീർത്തിപ്പെടുത്താൻ, അപകീർത്തിപ്പെടുത്താൻ - അപകീർത്തിപ്പെടുത്താൻ, വൈകിപ്പിക്കാൻ - കാലതാമസം വരുത്താൻ - കാലാകാലങ്ങളിൽ, നിയമാനുസൃതമാക്കാൻ - നിയമാനുസൃതമാക്കാൻ, മുതലായവ. . ജോഡികളായി, കയറുക - കയറുക, കാണുക - കാണുക, കേൾക്കുക - കേൾക്കുക, ഉയർത്തുക - രണ്ടാമത്തെ സംഭാഷണ പ്രാദേശിക ഭാഷ ഉയർത്തുക. ക്രിയകളുടെ ഭൂതകാലത്തിന്റെ സമാന്തരമായ പുല്ലിംഗ രൂപങ്ങൾ - നു-വയൽ - മങ്ങിയ, ചുണ്ടിൽ - കുടുങ്ങി, അന്ധനായി - അന്ധനായി, നിരസിക്കപ്പെട്ടു - നിരസിച്ചു, മരിച്ചു - മരിച്ചു, അവലംബിച്ചു - അവലംബിച്ചു, അവസാനിപ്പിച്ചു - അവസാനിപ്പിച്ചു, നിരസിച്ചു - നിരസിച്ചു, ഫ്ലഫ് - വീർത്തത് തുല്യമാണ്; ഉണങ്ങിയ, മരവിച്ച, നനഞ്ഞ, പുറത്തേക്ക് പോയ, സാധാരണ ഉണങ്ങിയ, തണുത്ത, നനഞ്ഞ, പുക, തണുത്ത എന്നിവയുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ വിറയ്ക്കുന്ന രൂപങ്ങൾ സ്വീകാര്യമാണ്. പൂർണതയുള്ള ക്രിയകളുടെ അനിശ്ചിത രൂപത്തിന്റെ വകഭേദങ്ങൾ എത്തിച്ചേരുക - എത്തിച്ചേരുക, പിടിക്കുക - പിടിക്കുക, മറികടക്കുക - മറികടക്കുക, മനസ്സിലാക്കുക - മനസ്സിലാക്കുക എന്നിവ തുല്യമാണ്; സമാന്തര വേരിയന്റുകളുടെ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ രണ്ട് അനിശ്ചിത രൂപങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്തുകയും സേവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നില്ല.
15 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രിഫിക്സുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, അപൂർണ്ണമായ ക്രിയകളിൽ നിന്ന് പൂർണ്ണമായ ക്രിയകൾ രൂപപ്പെടുത്തുക: വിശ്വസിക്കുക (n.v.) - വിശ്വസിക്കുക (s.v.). അനുഭവിക്കുക, ഭക്ഷണം കഴിക്കുക, വിഭജിക്കുക, കെട്ടുക, ഒളിക്കുക, വലിച്ചിടുക, തയ്യുക, ശ്രമിക്കുക, ഉരുകുക, വിശ്വസിക്കുക, കാണുക, ചെയ്യുക, തമാശ പറയുക, വരയ്ക്കുക, മുങ്ങുക, കെടുത്തുക, പഠിക്കുക, എടുക്കുക, പേടിക്കുക, പീഡിപ്പിക്കുക, ഓർക്കുക, ആഗ്രഹിക്കുക, അഭിമാനിക്കുക, പാചകം ചെയ്യുക.
16 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനം പ്രത്യയങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ പൂർണ്ണമായ ക്രിയകളിൽ നിന്ന്, അപൂർണ്ണമായ ക്രിയകൾ രൂപപ്പെടുത്തുക: സമയത്തിലായിരിക്കുക (n.v.) - സമയത്തിലായിരിക്കുക (n.v.). തുറക്കുക, കീഴടക്കുക, തെളിയിക്കുക, ചികിത്സിക്കുക, സഹിക്കുക, പഠിപ്പിക്കുക, മടക്കുക, തൂക്കുക, കണക്കിലെടുക്കുക, ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക, ചോദിക്കുക, അണിനിരക്കുക, നേടുക, തള്ളുക.
17 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനം ക്രിയകളുടെ അനിശ്ചിത രൂപത്തിനായി, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട ജോഡി തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഓരോ ക്രിയകളിൽ നിന്നും, ഒന്നാം വ്യക്തിയുടെ ഏകവചനത്തിന്റെ രൂപം രൂപപ്പെടുത്തുക, ഫോം നിയോഗിക്കുക: ആവർത്തിക്കുക - ആവർത്തിക്കുക (n.v.); ആവർത്തിക്കുക - ആവർത്തിക്കുക (s.v.). എത്തിച്ചേരുക, പ്രവേശിക്കുക, എടുക്കുക, പ്രവേശിക്കുക, പുറത്തെടുക്കുക, കീഴടങ്ങുക, പഠിക്കുക, ഉയരുക, തുറക്കുക, കൈമാറ്റം ചെയ്യുക, അസുഖം പിടിപെടുക, മാസ്റ്റർ, നൽകുക, ആകർഷിക്കുക, നിറവേറ്റുക, വികസിപ്പിക്കുക, കിടക്കുക, അപ്രത്യക്ഷമാകുക, കണ്ടുപിടിക്കുക, ഒഴിവാക്കുക, പിടിക്കുക, പുറത്തുപോകുക , നീക്കുക, വ്യക്തമാക്കുക, നശിപ്പിക്കുക, തെറ്റ് ചെയ്യുക, ബുദ്ധിമുട്ടിക്കുക, ഇല്ലാതാക്കുക, അടിച്ചേൽപ്പിക്കുക, അടിക്കുക, ആവർത്തിക്കുക, പ്രസിദ്ധീകരിക്കുക, കൊണ്ടുവരിക.
18 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക വർക്ക് ആസ്പെക്റ്റ് ജോഡിയെ ക്രിയകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക, ഒന്നിടവിട്ട വ്യഞ്ജനാക്ഷരങ്ങൾക്ക് അടിവരയിടുക, വശം സൂചിപ്പിക്കുക. നിരവധി സ്പീഷീസ് ജോഡികളുള്ള വാക്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക: വരയ്ക്കുക (s.v.) - വരയ്ക്കുക (n.v.). invite (s.v.) - invite (n.v.). ക്ഷണിക്കുക, പരിരക്ഷിക്കുക, വിതരണം ചെയ്യുക, കാണുക, പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക, ചർച്ച ചെയ്യുക, രചിക്കുക, പ്രത്യക്ഷപ്പെടുക, നീരസപ്പെടുക, കണ്ടുമുട്ടുക, കട്ടിയാക്കുക, വസ്ത്രം ധരിക്കുക, സന്ദർശിക്കുക, ക്രമീകരിക്കുക, മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുക.
19 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക ജോലി ഇനിപ്പറയുന്ന ക്രിയകളിൽ നിന്ന് വീക്ഷണ ജോഡി രൂപപ്പെടുത്തുക. അവരുമായി നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക. സംസാരിക്കുക, എടുക്കുക, ഇടുക, പിടിക്കുക, ഇരിക്കുക, കിടക്കുക, ആകുക, കണ്ടെത്തുക.
20 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
ക്രിയകൾ അനിശ്ചിത രൂപത്തിൽ എഴുതുക. അവർ സജ്ജീകരിക്കുന്നു, കൊണ്ടുപോകുന്നു, ഓടുന്നു, പൂക്കുന്നു, കരയുന്നു, ചുമക്കുന്നു, മണക്കുന്നു, പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നു, അലഞ്ഞുതിരിയുന്നു, പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, റാക്ക് ചെയ്യുന്നു, തൂക്കിയിടുന്നു, നെയ്യുന്നു, കുലുക്കുന്നു, നനയുന്നു, കരയുന്നു.
21 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക ജോലി ഈ ശൈലികൾ അനിശ്ചിത രൂപത്തിലുള്ള ക്രിയകൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക. സഹായം നൽകുക പൊടിയിൽ നിന്ന് തറ വൃത്തിയാക്കുക നിരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുക ഉപദേശം നൽകുക പൂക്കൾ കൊണ്ട് മൂടുക ഒരു തീരുമാനമെടുക്കുക
22 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക ജോലി ക്രിയകളുടെ രൂപം നിർണ്ണയിക്കുക, അവയ്ക്ക് പര്യായങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. അവ അനിശ്ചിതമായ രൂപത്തിൽ എഴുതുക. അവർ പണിയുന്നു, വിസ്മയിപ്പിക്കുന്നു, ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നു, ചോദിക്കുന്നു, അടിക്കുന്നു, നിരീക്ഷിക്കുന്നു, കാക്കുന്നു, പിടിക്കുന്നു, ഭാവന ചെയ്യുന്നു, കരയുന്നു, പറഞ്ഞു, കത്തിക്കുന്നു, തിളങ്ങുന്നു. ഉയർത്തുക, സംരക്ഷിക്കുക.
23 സ്ലൈഡ്
സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:
പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനം അനിശ്ചിതകാല ക്രിയകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഐഡിയമുകൾ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക. തള്ളവിരൽ അടിക്കുക മൂക്ക് തൂങ്ങിക്കിടക്കുക മേഘങ്ങളിൽ ഉയരുക മൂക്കിൽ ഒരു പസിൽ ഹാക്ക് സജ്ജമാക്കുക കടൽത്തീരത്തെ കാലാവസ്ഥയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുക, ആസ്പൻ ഇല പോലെ വിറയ്ക്കുക എന്ന വാക്ക് നൽകൂ, നിങ്ങളുടെ തലയിൽ കൈകാലുകളുള്ള കോഴിയെപ്പോലെ എഴുതുക, ഒരു കാക്ക നിങ്ങളുടെ ഉള്ളിൽ സൂക്ഷിക്കുക മൂന്ന് പെട്ടികളുള്ള തല കുലുക്കുന്ന അപവാദം നിങ്ങളുടെ തലയിൽ സൂക്ഷിക്കുക, മൂന്ന് പെട്ടികളുള്ള തലയാട്ടുന്ന അപവാദം പല്ലിന് പിന്നിൽ നാവ് സൂക്ഷിക്കുക
പ്രഭാഷണം 1
ക്രിയ
2. ക്രിയയുടെ പ്രാരംഭ രൂപം; പ്രാരംഭ ഫോമിലേക്കുള്ള ചോദ്യം.
3. ക്രിയയുടെ രൂപം (കൺജഗേറ്റഡ് / നോൺ-കോൺജഗേറ്റഡ്).
4. ക്രിയാ കാണ്ഡം (ഇൻഫിനിറ്റീവ് സ്റ്റെം, വർത്തമാനകാല കാണ്ഡം).
5. ക്രിയാ ക്ലാസ്; ക്രിയാ ക്ലാസ് സൂചകങ്ങൾ.
6. ക്രിയയുടെ സംയോജന തരം; സംയോജന സൂചകം.
7. ക്രിയയുടെ തരം (അപൂർണ്ണം / തികഞ്ഞത്); മൂല്യം കാണുക; ക്രിയയുടെ വശ ജോടി; സ്പീഷീസ് ജോഡി രൂപീകരണ രീതികൾ; വാക്കാലുള്ള പ്രവർത്തന രീതി.
8. ക്രിയയുടെ ട്രാൻസിറ്റിവിറ്റി / ഇൻട്രാൻസിറ്റിവിറ്റി; ട്രാൻസിറ്റിവിറ്റി/ഇൻട്രാൻസിറ്റിവിറ്റിയുടെ സൂചകം.
9. റിട്ടേൺ / മാറ്റാനാവാത്തത്; ആവർത്തന നിരക്ക് (postfix-sya); പോസ്റ്റ്ഫിക്സിന്റെ പ്രവർത്തനവും അർത്ഥവും sya ആണ്.
10. ക്രിയയുടെ ശബ്ദം; പ്രതിജ്ഞ സൂചകം; പ്രതിജ്ഞയുടെ മൂല്യം.
11. ക്രിയയുടെ മാനസികാവസ്ഥ; ചെരിവ് സൂചിക; ചെരിവ് മൂല്യം.
12. ക്രിയാകാലം; സമയ സൂചകം; സമയ മൂല്യം.
13. ക്രിയയുടെ വ്യക്തി; മുഖം സൂചകം; മുഖവില.
14. ക്രിയയുടെ എണ്ണം; നമ്പർ സൂചകം; സംഖ്യയുടെ മൂല്യം.
15. ക്രിയയുടെ ലിംഗഭേദം; തരത്തിലുള്ള സൂചകം; ലിംഗ അർത്ഥം.
16. ക്രിയാ സംയോജന മാതൃക.
17. ക്രിയകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വഴികൾ.
ചിന്തയുടെ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങൾ പരസ്പരം എതിർക്കുന്നതിനാൽ ക്രിയ നാമത്തിന് എതിരാണ് - വിഷയവും പ്രവചനവും. എന്നാൽ ചരിത്രപരമായി, ക്രിയ നാമവുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കാരണം ഇത് പ്രാഥമികമായി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പേരുകളിൽ നിന്നാണ് വന്നത്. ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന പുരാതന നാമം (പ്രാഥമിക വ്യക്തിഗത സർവ്വനാമങ്ങളെ വ്യക്തിഗത അവസാനങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നതിലൂടെ) നിർദ്ദിഷ്ട രൂപഘടന സവിശേഷതകൾ നേടുകയും ഒരു ക്രിയയായി രൂപാന്തരപ്പെടുകയും ചെയ്തു.
സംഭാഷണത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളുമായുള്ള ക്രിയകളുടെ ബന്ധം അതേ വാക്യഘടനാ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രകടമാണ്: ഒരു വിഷയം, ഒരു വസ്തു, ഒരു സാഹചര്യം, ഒരു നിർവചനം എന്നിവയായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവിൽ.
സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമായ ക്രിയ, രൂപാന്തര രൂപങ്ങളുടെ ശാഖിതമായ സംവിധാനമുള്ള സംഭാഷണത്തിന്റെ വളരെ വിപുലമായ ഭാഗമാണ്. വാക്കാലുള്ള നിഘണ്ടു-വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും ക്രിയയുടെ അർത്ഥശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ സംഭാഷണത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിൽ ഇത് സംഭവിക്കുന്നില്ല. ഇത് വ്യക്തി, സമയം, മാനസികാവസ്ഥ, തരം, പ്രതിജ്ഞ എന്നിവയ്ക്ക് ബാധകമാണ്. ലിംഗഭേദത്തിന്റെയും സംഖ്യയുടെയും വിഭാഗങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവ ഒരു തരത്തിലും എല്ലാ വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങളുടെയും സ്വഭാവമല്ല, കൂടാതെ നാമവിശേഷണങ്ങൾക്കൊപ്പം, നാമങ്ങളുമായുള്ള കരാറിന്റെ മാർഗമായി സേവിക്കുന്നു.
സംഭാഷണത്തിന്റെ ഈ ഭാഗത്ത് സംയോജിപ്പിച്ച വാക്കുകൾക്ക് പ്രക്രിയയുടെ പൊതുവായ അർത്ഥമുണ്ട്, കൂടാതെ പ്രവർത്തനം, ചലനം, ബഹിരാകാശത്തെ ചലനം, അവസ്ഥ എന്നിവ സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും ( കിടക്കുക, ഉറങ്ങുക), സവിശേഷതയുടെ പ്രകടനം ( കറുപ്പിക്കുക), ഫീച്ചർ മാറ്റം ( വെളുത്ത നിറമാകാൻ, വിളറിയതായി മാറാൻ) ഇത്യാദി.
ഒരു പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അത് ഒരു ക്രിയയിലൂടെ പ്രകടിപ്പിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ സാധാരണയായി സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഇത് ഒരു തരത്തിലും അങ്ങനെയല്ല. ഒരു അമൂർത്തമായ പ്രവർത്തനം ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാം ( പുറത്തുകടക്കുക, സഹായിക്കുക, കൈമാറ്റം ചെയ്യുക, കഥപറച്ചിൽ). എന്നാൽ ചെയ്യുന്നയാളുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ബന്ധം ഒരു ക്രിയയിലൂടെ മാത്രമേ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയൂ: റേഡിയോ പ്ലേ ചെയ്യുന്നു, അതിഥികൾ പാടുന്നു.
ഭാഷാസാഹിത്യത്തിൽ ക്രിയയുടെ നിരവധി നിർവചനങ്ങൾ ഉണ്ട്. അവയെ തരങ്ങളായി വിഭജിക്കാം: പൂർണ്ണമായും സെമാന്റിക് (ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു പ്രവർത്തനമോ അവസ്ഥയോ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന പദങ്ങളുടെ ഒരു വിഭാഗമാണ് ക്രിയ, - A.Kh. Vostokov); ക്രിയയുടെ അർത്ഥത്തിന്റെയും അതിന്റെ വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങളുടെയും ഒരു സൂചന സംയോജിപ്പിക്കുന്ന നിർവചനങ്ങൾ (അത്തരം നിർവചനങ്ങൾ വ്യാകരണങ്ങൾക്ക് സാധാരണമാണ് - AG-70); ഔപചാരിക വ്യാകരണ നിർവചനങ്ങൾ (സംയോജിത പദങ്ങളെ ക്രിയകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു - എസ്.ഐ. അബാകുമോവ്).
സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമായി ക്രിയയെ നിർവചിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം, ഇത് സംഭാഷണത്തിന്റെ ഈ ഭാഗത്തിന്റെ പൊതുവായ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം, വ്യാകരണ സവിശേഷതകൾ, വാക്യഘടനാ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ കണക്കിലെടുക്കും.
സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമായ ക്രിയ, രൂപാന്തര രൂപങ്ങളുടെ ശാഖിതമായ സംവിധാനമുള്ള സംഭാഷണത്തിന്റെ വളരെ വിപുലമായ ഭാഗമാണ്. വാക്കാലുള്ള നിഘണ്ടു-വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും ക്രിയയുടെ അർത്ഥശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ സംഭാഷണത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിൽ ഇത് സംഭവിക്കുന്നില്ല. ഇത് വ്യക്തി, സമയം, മാനസികാവസ്ഥ, തരം, പ്രതിജ്ഞ എന്നിവയ്ക്ക് ബാധകമാണ്. ലിംഗഭേദത്തിന്റെയും സംഖ്യയുടെയും വിഭാഗങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവ ഒരു തരത്തിലും എല്ലാ വാക്കാലുള്ള രൂപങ്ങളുടെയും സ്വഭാവമല്ല, കൂടാതെ നാമവിശേഷണങ്ങൾക്കൊപ്പം, നാമങ്ങളുമായുള്ള കരാറിന്റെ മാർഗമായി സേവിക്കുന്നു.
ക്രിയ- സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം ഒരു പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, വശം, ശബ്ദം, മാനസികാവസ്ഥ, സമയം, വ്യക്തി എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിൽ ഈ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു; ക്രിയയ്ക്ക് സംഖ്യയുടെ വിഭാഗങ്ങളും ഉണ്ട് - ഭൂതകാലത്തിന്റെ രൂപങ്ങളിലും സബ്ജക്റ്റീവ് മാനസികാവസ്ഥയിലും - ലിംഗഭേദം (റഷ്യൻ വ്യാകരണം -80, പേജ്.582).
ഒരു വാക്യത്തിലെ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമായ ക്രിയ പ്രാഥമികമായി ഒരു പ്രവചനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം നിർവ്വഹിക്കുന്നു എന്നത് ഈ നിർവചനത്തിലേക്ക് ചേർക്കുന്നു.
കർശനമായ അർത്ഥത്തിൽ, ചോദ്യം ചെയ്യൽ സർവ്വനാമങ്ങൾ പോലുമല്ല, ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം, ഈ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ പ്രധാന വക്താവായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന സംഭാഷണത്തിന്റെ നാമനിർദ്ദേശ ഭാഗത്തിന്റെ സാമാന്യവൽക്കരിച്ച നിഘണ്ടു-വ്യാകരണ (വർഗ്ഗീകരണ) അർത്ഥവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ അനുബന്ധ സർവ്വനാമങ്ങൾ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണങ്ങളായി കണക്കാക്കണം. ചോദ്യം ചെയ്യൽ സർവ്വനാമം ഒരു തരം "മാർക്കർ", "ലിറ്റ്മസ് ടെസ്റ്റ്" ആയി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, തന്നിരിക്കുന്ന ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ അർത്ഥം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം വസ്തുനിഷ്ഠതയാണ്, അതിനാൽ, ഈ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണങ്ങൾ (ഈ പദത്തിന്റെ വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ) പ്രോണോമിനേറ്റീവ് ആണ്. ആര് എന്ത്?;ഈ അർത്ഥം സംരക്ഷിക്കുന്ന പ്രിപോസിഷനുകളില്ലാത്ത മറ്റ് സെമാന്റിക് വിഭാഗങ്ങളുടെയും നാമങ്ങളുടെയും അനുബന്ധ സർവ്വനാമങ്ങളും അതിന്റെ എക്‌സ്‌പോണന്റുകളാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഓരോ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെയും കാതൽ സംഭാഷണത്തിന്റെ അനുബന്ധ ഭാഗം പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന പദങ്ങളാണ്, പ്രാരംഭ രൂപം (അത് മാറ്റിയാൽ) അല്ലെങ്കിൽ വാക്യത്തിന്റെ രൂപാന്തരപ്പെടുത്തിയ അംഗം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥവും ഭാഷാപരമായ അർത്ഥവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?
സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗം ഒരു കൂട്ടം പദങ്ങളുടെ ഒരു നിഘണ്ടു-വ്യാകരണ വിഭാഗമാണ് വ്യക്തിഗത ഡിഫറൻഷ്യൽ അടയാളങ്ങൾ.സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന എല്ലാ വാക്കുകളുടെയും സാമാന്യവൽക്കരിച്ച ലെക്സിക്കൽ, വ്യാകരണ അർത്ഥമാണ്. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഈ ഭാഗത്തിന്റെ വാക്കുകൾക്ക് പൊതുവായ അർത്ഥശാസ്‌ത്രവും (ഉദാഹരണത്തിന്, ഏറ്റവും ഉയർന്ന തലത്തിലേക്ക് പൊതുവൽക്കരണം) ചില വ്യാകരണ സവിശേഷതകളും (ഉദാഹരണത്തിന്, നാമങ്ങൾക്ക് - ലിംഗഭേദത്തിന്റെ സ്ഥിരമായ വിഭാഗം, സംഖ്യയുടെയും കേസിന്റെയും വേരിയബിൾ വിഭാഗങ്ങൾ, പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു. ; നാമവിശേഷണങ്ങൾക്കായി - ലിംഗഭേദം, സംഖ്യ, കേസ് എന്നിവയുടെ സമന്വയം, വാക്യഘടന, "പ്രതിഫലിക്കുന്ന" വിഭാഗങ്ങൾ, അംഗീകരിച്ച നിർവചനമായി ഉപയോഗിക്കുക, പ്രവചനത്തിന്റെ നാമമാത്രമായ ഭാഗം മുതലായവ). അതുകൊണ്ടാണ് സംസാരത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥംഎന്ന് വ്യാഖ്യാനിച്ചു സാമാന്യവൽക്കരിച്ച നിഘണ്ടുഗ്രാമാറ്റിക് അർത്ഥം.
ഭാഷാപരമായ അർത്ഥം സെമാന്റിക്-ഫങ്ഷണൽഘടനയിൽ വൈവിധ്യമാർന്ന നാമകരണ യൂണിറ്റുകളുടെ കൂട്ടുകെട്ട്. ഇതിന്റെ കാതൽ പദമാണ് (സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗം), എന്നാൽ അതിൽ ഒരേ സെമാന്റിക്‌സ് ഉള്ള വിച്ഛേദിച്ച നാമകരണവും (പ്രീപോസിഷണൽ-കേസ് ഫോമുകൾ, ലെക്സിയകൾ, ഒരു പ്രത്യേക തരത്തിലുള്ള ശൈലികൾ, ഫ്രെസൽ നോമിനികൾ) ഉൾപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ, ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ സെമാന്റിക്സിൽ (സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ) ഉയർന്ന സാമാന്യവൽക്കരണത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല. ഒരേ പ്രവർത്തന ചട്ടക്കൂടിൽ ഒരേ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന ഘടനാപരമായ സാധ്യതകളിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്. ഇത് നിർണ്ണയിക്കാനുള്ള അവകാശം നൽകുന്നു ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥംഎങ്ങനെ സെമാന്റിക്-ഫങ്ഷണൽ.
ഭാഷാ സാഹിത്യത്തിൽ, ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഒട്ടും ഉയർന്നിട്ടില്ല, കൂടാതെ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം അവ്യക്തമായി വ്യാഖ്യാനിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, എൽ.ജി. യാറ്റ്സ്കെവിച്ച് എഴുതുന്നു: “സംസാരത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം ഒരു പ്രത്യേക തരം ഭാഷാപരമായ അർത്ഥശാസ്ത്രമാണ്: ഇത് വ്യാകരണപരമായ അർത്ഥങ്ങൾ, വ്യാകരണ വിഭാഗങ്ങൾ, പദരൂപീകരണ അർത്ഥങ്ങൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി ഒരു വെക്റ്റർ ഇംപ്ലിസിറ്റ് സെമാന്റിക്‌സാണ്. അർത്ഥശാസ്ത്രം വ്യക്തമായി - പദത്തിന്റെ വ്യാകരണത്തിലും പദ രൂപീകരണത്തിലും. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ ഈ അർത്ഥം അനുബന്ധ വ്യാകരണ സന്ദർഭത്തിന്റെ ഭാഷാ മേഖലയിൽ ഒരു പ്രധാന വ്യാകരണ അർത്ഥമായി ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്, അത് അതിൽ അതിന്റെ മൂർത്തീഭാവം കണ്ടെത്തുന്നു" [യാറ്റ്സ്കെവിച്ച്, 2004, പേജ്. 140]. സാരാംശം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികളുടെ ഈ നിർവചനവും പ്രകടനവും (പേജ് 61-68) സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നത് രചയിതാവ് "സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥം", "ഒരു ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥം" എന്നീ ആശയങ്ങൾ കലർത്തി, രണ്ടാമത്തേത് "" എന്ന പേരിൽ കണക്കാക്കുന്നു. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വ്യാകരണ ആശയം". ഖണ്ഡിക 2.2 “സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വ്യാകരണ ആശയങ്ങളിൽ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും വ്യക്തമായി കാണാം. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ഘടനയിൽ അവയുടെ നിലനിൽപ്പിന്റെ രൂപങ്ങൾ", അവിടെ രചയിതാവ് എഴുതുന്നു: "വ്യാകരണ ആശയങ്ങളും സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങളും പരസ്പരബന്ധിതമാണ്, പക്ഷേ സമാന ആശയങ്ങളല്ല. ഭാഷയുടെ വ്യാകരണ സങ്കൽപ്പങ്ങളുടെ ഘടന അതിന്റെ സംഭാഷണ ഭാഗങ്ങളുടെ ഘടനയും അവയുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിൽ പരസ്പരബന്ധം പ്രകടമാണ്. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തേക്കാൾ ഉയർന്ന തലത്തിന്റെ സാമാന്യവൽക്കരണത്തിന്റെ ഫലമാണ് ഒരു വ്യാകരണ ആശയം എന്ന വസ്തുതയാണ് വ്യാകരണ ആശയങ്ങളുടെയും സംഭാഷണ ഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങളുടെയും ഐഡന്റിറ്റി ഇല്ലാത്തത്. ഇക്കാരണത്താൽ, ഭാഷയുടെ ലെക്സിക്കൽ സിസ്റ്റത്തിലെ വ്യാകരണ ആശയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, വ്യാകരണ ക്ലാസുകൾ മാത്രമല്ല - സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ, മാത്രമല്ല വ്യാകരണ, ലെക്സിക്കൽ-വ്യാകരണ സൂപ്പർക്ലാസുകൾ, ഉപവിഭാഗങ്ങൾ, മെറ്റാക്ലാസ്സുകൾ എന്നിവയും രൂപം കൊള്ളുന്നു" [യാറ്റ്സ്കെവിച്ച്, 2004, പേജ്. 40-41]. രണ്ടാമത്തേത് (സബ്‌ക്ലാസ്സുകൾ, മെറ്റാക്ലാസ്സുകൾ) രചയിതാവ് വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല, എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ നമ്മൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്ന വിഘടിപ്പിച്ച നാമകരണ യൂണിറ്റുകളെയാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് അനുമാനിക്കാം, കൂടാതെ, വിശകലനം ചെയ്ത പ്രതിഭാസവുമായി നേരിട്ട് ബന്ധമില്ലാത്ത വൈവിധ്യമാർന്ന അസോസിയേഷനുകൾ. . അതിനാൽ, സാരമായ നാമനിർദ്ദേശത്തിൽ രചയിതാവ് പോലുള്ള ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു വീട്ടിൽ അതിനെക്കുറിച്ച് അറിയാം.അടിയിൽ തയ്യാറായി; പ്രസ്‌താവനയുടെ വിഷയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ചരിഞ്ഞ കേസുകളിൽ നാമങ്ങളുടെ പദ രൂപങ്ങളാൽ നടപ്പിലാക്കുന്ന കാര്യമായ നാമനിർദ്ദേശം എടുത്തുകാണിക്കുന്നു: മോസ്കോയിൽ നിന്ന് തിരിച്ചെത്തിയോ? (അതായത്, മോസ്കോയിലേക്ക് പോയവർ)[യാറ്റ്സ്കെവിച്ച്, 2004, പേ. 66]. അത്തരമൊരു അൾട്രാ-ബ്രോഡ് ധാരണയിൽ, "സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ വ്യാകരണ ആശയം" ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ പരിധിക്കപ്പുറമാണ്, മാത്രമല്ല മേൽപ്പറഞ്ഞ കൃതി സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പൂർണ്ണമായും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല, കൂടുതൽ കൃത്യമായി. , സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം.
ഓരോ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന മാർഗ്ഗം ഒരു വാക്കാണ്, കൂടുതൽ കൃത്യമായി, പ്രാധാന്യമുള്ള വാക്കുകൾ, യാഥാർത്ഥ്യം, വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥം, രൂപാന്തര സവിശേഷതകൾ, വാക്യഘടനയുടെ പ്രവർത്തനം എന്നിവ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തേക്ക് പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉചിതമായ മാർഗ്ഗത്തിലൂടെ സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, "വസ്തുനിഷ്ഠത" എന്നതിന്റെ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന ഓനോമസിയോളജിക്കൽ മാർഗം ഒരു നാമമാണ്, "സ്പേസ്" പ്രാഥമികമായി പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് സ്ഥലത്തിന്റെയും ദിശയുടെയും ക്രിയകൾ മുതലായവയാണ്. ചോദ്യം യുക്തിസഹമാണ്: ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെയും വാക്കുകളുടെയും വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങൾ എങ്ങനെ? സംപ്രേഷണത്തിന്റെ പ്രധാന മാർഗമായി വർത്തിക്കുന്ന സംഭാഷണത്തിന്റെ ആ ഭാഗത്തിന് പരസ്പരബന്ധം ഉണ്ടോ? ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തെ "ആഗിരണം" ചെയ്യുന്നു എന്ന് അനുമാനിക്കാം. വാസ്തവത്തിൽ, അവരുടെ ബന്ധം കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവും പല ദിശകളിൽ കണ്ടെത്താവുന്നതുമാണ്. താരതമ്യം ചെയ്യുക:
|
1. ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥംഎല്ലാ ഓനോമസിയോളജിക്കൽ മാർഗങ്ങൾക്കും (പദങ്ങൾ, പദങ്ങളുടെ പ്രീപോസിഷണൽ-കേസ് രൂപങ്ങൾ, ഒരു പ്രത്യേക തരം ശൈലികൾ, ലെക്സിയ, ഫ്രെസൽ നോമിനി) പൊതുവായ ആശയപരമായ ഉള്ളടക്കത്താൽ ഏകീകരിക്കപ്പെട്ട ഒരു പൊതു അർത്ഥമുണ്ട്. |
1. സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥംപൊതു നിഘണ്ടുക്യാമാറ്റിക് അർത്ഥമാണ് എല്ലാ വാക്കുകളുംപ്രസംഗത്തിന്റെ ഈ ഭാഗം, സ്പീക്കറുകൾ രൂപാന്തരപ്പെടുത്തിയ പ്രവർത്തനത്തിൽ(ഒരു നാമത്തിന്, ഇത് വിഷയത്തിന്റെയും വസ്തുവിന്റെയും പ്രവർത്തനമാണ്, ഒരു നാമവിശേഷണത്തിന്, ഇത് ഒരു നിർവചനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനമാണ്, മുതലായവ). |
|
2. ഭാഷാപരമായ അർത്ഥങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക പേരുകളില്ല, അവ വിവരണാത്മകമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗപരമായ അർത്ഥം "ഒരു വസ്തുവിന്റെ ആട്രിബ്യൂട്ട്" ആണ്, ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം "സമയം" ആണ്, തുടങ്ങിയവ. |
2. സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക പേരുകളുണ്ട്: നാമങ്ങൾക്ക് - "വസ്തുനിഷ്ഠത", നാമവിശേഷണങ്ങൾക്ക് - "ഒരു വസ്തുവിന്റെ അടയാളം", അക്കങ്ങൾക്ക് - "അളവും സംഖ്യയും", ക്രിയകൾക്ക് - "പ്രവർത്തനം, അവസ്ഥ, ബന്ധം ഒരു പ്രക്രിയയായി" , ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾക്കായി - "ഒരു അടയാളത്തിന്റെ അടയാളം", വ്യക്തിത്വമില്ലാത്ത പ്രവചന വാക്കുകൾക്ക് - "സംസ്ഥാനം". |
|
3. അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീയ അർത്ഥം പദവും വിച്ഛേദിക്കപ്പെട്ട യൂണിറ്റുകളും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഓനോമസിയോളജിക്കൽ മാർഗങ്ങളിൽ പ്രകടമാണ്: പേരിന്റെ പ്രീപോസിഷണൽ കേസ് ഫോം, ഒരു പ്രത്യേക തരം വാക്യം, ലെക്സിക്കൺ, ഫ്രെസൽ നോമിനി. |
|
നടത്തിയ നിരീക്ഷണങ്ങൾ ഭാഷാപരമായ അർത്ഥത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം, പൊതുവായതും വ്യതിരിക്തവുമായ ഗുണങ്ങൾ, സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ വർഗ്ഗീകരണ അർത്ഥം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യത്തിന് പൂർണ്ണമായ ഉത്തരം നൽകുന്നില്ല, കാരണം ഈ പ്രതിഭാസങ്ങൾ നന്നായി മനസ്സിലാകുന്നില്ല, കൂടാതെ ചോദ്യം തന്നെ. പല ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും കൃതികളിൽ ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശിഥിലമായ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനാകുമെങ്കിലും, ഇത് ആദ്യമായി ചർച്ചചെയ്യുന്നു, കാരണം പരിഗണനയിലുള്ള പ്രശ്നം അർത്ഥശാസ്ത്രം, രൂപശാസ്ത്രം, വാക്യഘടന എന്നിവയുടെ പ്രധാന പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ്, ഇത് കോഗ്നിറ്റീവ് സയൻസ്, ഓനോമസിയോളജി, മറ്റ് വശങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ആധുനിക ഭാഷാശാസ്ത്രം.
