Arquivo do blog "VO! círculo de livros". Esboço de uma aula sobre o desenvolvimento da fala (grupo sênior) sobre o tema: Resumo da memorização de um poema na faixa etária mais avançada

"Vamos sentar em silêncio" Elena Blaginina

Mamãe está dormindo, ela está cansada...
Bem, eu não joguei!
eu não começo um top
E eu sento e sento.

Meus brinquedos não fazem barulho
Silêncio em um quarto vazio.
E no travesseiro da minha mãe
O feixe está roubando ouro.

E eu disse ao raio:
Eu quero me mudar também!
Eu gostaria muito:
Leia em voz alta e role a bola,
eu cantaria uma música
eu poderia rir
O que eu quiser!
Mas minha mãe está dormindo e eu estou em silêncio.

O raio disparou ao longo da parede,
E então deslizou em minha direção.
"Nada", ele sussurrou,
Vamos sentar em silêncio!

Análise do poema de Blaginina "Vamos sentar em silêncio"

Bons poemas infantis, de acordo com muitos psicólogos e professores, não devem apenas entreter as crianças, mas também educar - incutir pensamentos importantes, introduzir regras de comportamento e também ensinar novas palavras e expressões. O trabalho de Elena Alexandrovna Blaginina (1903 - 1989) "Vamos sentar em silêncio" satisfaz essas condições.

A narração no poema é conduzida em nome de uma criança, uma menina em idade escolar primária. O autor costuma usar o pronome "eu", por isso é mais fácil para os jovens leitores experimentarem o papel da heroína por si mesmos.
A menina diz que sua mãe foi para a cama. Como uma filha carinhosa, a heroína tenta não perturbar o sono de um pai cansado, embora ela mesma não queira dormir. A poetisa explica a condição da menina na forma de uma conversa com um raio de sol:
E eu disse ao raio:
Eu quero me mudar também!

Em grande detalhe, a heroína lírica lista o que poderia fazer consigo mesma se não fosse o descanso da mãe. Aqui e cantando, e lendo, e jogos ao ar livre com a bola, e piadas com as quais ela poderia se fazer rir. Mas a menina entende muito bem que não deve fazer barulho, e um raio de luz concorda com ela:
"Nada", ele sussurrou,
Vamos sentar em silêncio...

A poetisa aproxima a heroína dos pequenos leitores com a ajuda de um discurso direto emocionalmente colorido. Há muitas exclamações no texto: “Não sei o que quero!”, “Bom, eu também não joguei!”. O autor utiliza anáforas: "Eu faria...", "Eu faria...", o que confere às linhas as características da fala real de uma criança. Além disso, o autor menciona constantemente vários brinquedos infantis (bola, pião), atividades que as crianças adoram. Isso permite que os leitores se associem à garota e isso, por sua vez, ajuda o autor a transmitir sua mensagem às crianças.

A ideia principal do trabalho é a receptividade e o cuidado com a mãe. Todo mundo sabe que os pais devem cuidar de seus filhos. Mas é igualmente importante ensinar as crianças a estarem atentas àqueles que as amam e a quem elas mesmas amam. É por isso que a pequena heroína concorda com tanta calma que terá que desistir do entretenimento por um tempo. Não é em vão que o autor cita tantos divertimentos infantis, descreve tão vividamente como uma menina poderia se divertir, enquanto o descanso da mãe é literalmente indicado em poucas palavras. A poetisa contrasta todos os tipos de jogos femininos com um evento - o sonho da mãe, enfatizando assim seu significado para a criança.

Ótimo sobre versos:

A poesia é como a pintura: uma obra o cativará mais se você olhar de perto, e outra se você se afastar.

Pequenos poemas fofos irritam mais os nervos do que o rangido de rodas sem lubrificação.

A coisa mais valiosa na vida e na poesia é o que se quebrou.

Marina Tsvetaeva

De todas as artes, a poesia é a mais tentada a substituir sua própria beleza idiossincrática por purpurina roubada.

Humboldt W.

Os poemas são bem-sucedidos se forem criados com clareza espiritual.

A escrita de poesia está mais próxima do culto do que se acredita.

Se você soubesse de que lixo Os poemas crescem sem vergonha... Como um dente-de-leão perto de uma cerca, Como bardanas e quinoa.

A. A. Akhmatova

A poesia não está apenas em versos: ela se espalha por toda parte, está ao nosso redor. Dê uma olhada nessas árvores, neste céu - beleza e vida respiram de todos os lugares, e onde há beleza e vida, há poesia.

I. S. Turgenev

Para muitas pessoas, escrever poesia é uma dor crescente da mente.

G. Lichtenberg

Um belo verso é como um arco puxado pelas fibras sonoras do nosso ser. Não é nosso - nossos pensamentos fazem o poeta cantar dentro de nós. Falando-nos da mulher que ama, desperta deliciosamente em nossas almas nosso amor e nossa dor. Ele é um mago. Entendendo-o, tornamo-nos poetas como ele.

Onde fluem versos graciosos, não há lugar para vanglória.

Murasaki Shikibu

Eu me volto para a versificação russa. Acho que com o tempo nos voltaremos para o verso em branco. Há muito poucas rimas em russo. Um chama o outro. A chama inevitavelmente arrasta a pedra atrás dela. Por causa do sentimento, a arte certamente aparece. Quem não está cansado de amor e sangue, difícil e maravilhoso, fiel e hipócrita, e assim por diante.

Alexander Sergeevich Pushkin

- ... Seus poemas são bons, diga a si mesmo?
- Monstruoso! Ivan de repente disse com ousadia e franqueza.
- Não escreva mais! o visitante perguntou suplicante.
Eu prometo e juro! - disse solenemente Ivan...

Mikhail Afanasyevich Bulgakov. "O Mestre e Margarita"

Todos nós escrevemos poesia; os poetas diferem do resto apenas porque os escrevem com palavras.

John Fowles. "Amante do tenente francês"

Todo poema é um véu estendido sobre as pontas de algumas palavras. Essas palavras brilham como estrelas, por causa delas o poema existe.

Alexander Alexandrovich Blok

Os poetas da antiguidade, ao contrário dos modernos, raramente escreveram mais de uma dúzia de poemas durante suas longas vidas. É compreensível: eram todos excelentes magos e não gostavam de se desperdiçar com ninharias. Portanto, por trás de cada obra poética daqueles tempos, certamente se esconde um Universo inteiro, repleto de milagres – muitas vezes perigosos para quem inadvertidamente desperta linhas adormecidas.

Max Frito. "Os Mortos Falantes"

A um dos meus desajeitados poemas de hipopótamos, prendi uma cauda tão celestial: ...

Mayakovsky! Seus poemas não aquecem, não emocionam, não contagiam!
- Meus poemas não são um fogão, nem um mar e nem uma praga!

Vladimir Vladimirovich Mayakovsky

Os poemas são nossa música interior, revestidos de palavras, permeados de fios finos de significados e sonhos, e, portanto, afastam as críticas. Eles são apenas miseráveis ​​bebedores de poesia. O que um crítico pode dizer sobre as profundezas de sua alma? Não deixe suas mãos vulgares e tateantes lá. Que os versos lhe pareçam um mugido absurdo, uma confusão caótica de palavras. Para nós, esta é uma canção de libertação da razão tediosa, uma canção gloriosa que soa nas encostas brancas como a neve de nossa alma incrível.

Boris Krieger. "Mil Vidas"

Os poemas são a emoção do coração, a emoção da alma e as lágrimas. E as lágrimas não passam de pura poesia que rejeitou a palavra.

Com crianças do primeiro grupo júnior.

Tema:"Mãe é o nosso sol" com a leitura da obra de E. Blaginina "Vamos sentar em silêncio"

Abstratototalizando:

Dubrovina Aleftina Viktorovna, professora da escola secundária SP GBOU No. 1 "OC" p. Bolshaya Glushitsa - "Jardim de Infância No. 3 "Chapeuzinho Vermelho" do município de Bolsheglushitsky, região de Samara, Federação Russa.

Educador da escola secundária SP GBOU Nº 1 "OC" p. Bolshaya Glushitsa - "Jardim de Infância No. 3 "Chapeuzinho Vermelho" do distrito municipal de Bolsheglushitsky, região de Samara, Federação Russa

Integração de áreas educacionais:"Cognição", "Comunicação", "Criatividade artística", "Ficção".

Tarefas: 1. Introduzir um novo trabalho sobre a mãe. 2. A exemplo do trabalho, educar as crianças em uma atitude gentil e gentil com sua mãe, o desejo de cuidar dela. 3. Desenvolver a fala das crianças, enriquecer o vocabulário sobre o tema. 4. Desperte o interesse em criar o sol em colaboração com o professor.

Trabalho preliminar: 1. Conversa com as crianças sobre o próximo feriado em 8 de março. 2. Aprender poemas e canções sobre a mãe. 3. Olhando as fotos da mãe que as crianças trouxeram de casa

Materiais e equipamentos:

1. Apresentação baseada no poema de E. Blaginina "Vamos sentar em silêncio".

2. Plasticina amarela

3. Uma folha grossa de papel azul com um círculo amarelo colado nela

A lógica das atividades diretamente educativas:

1. Fazendo um enigma:

Quem te ama mais crianças, Quem te ama com tanta ternura E cuida de você, Não fechando os olhos à noite?

(Responda: Mamãe querida )

2. Uma conversa introdutória sobre a mãe, sobre as próximas férias.

3. Jogo de fala "Chame sua mãe carinhosamente."

As crianças com a ajuda de um professor chamam as palavras: mamãe, carinhosa, carinhosa, gentil, boa, amada e outras.

4. A professora se oferece para conhecer uma garota que amava sua mãe e cuidou dela.

Lendo a obra de E. Blaginina "Vamos sentar em silêncio" (Apresentação)

com conversa de imagem.

Mamãe está dormindo, ela está cansada... E eu sentei e sentei,

Bem, eu não joguei! Meus brinquedos não fazem barulho

Eu não começo um top Silenciosamente em uma sala vazia ...


E no travesseiro da minha mãe E eu disse para a viga:

O feixe está roubando ouro. Eu também quero me mudar.

https://pandia.ru/text/80/074/images/image004_20.gif" width="540" height="369">

https://pandia.ru/text/80/074/images/image006_17.gif" width="492" height="339">

E rolar a bola

https://pandia.ru/text/80/074/images/image008_16.gif" largura="468" altura="319">

eu cantaria uma música

https://pandia.ru/text/80/074/images/image010_15.gif" width="492" height="331">

eu poderia rir

https://pandia.ru/text/80/074/images/image012_15.gif" width="564" height="385">

O que eu quiser! Mamãe está dormindo e eu estou em silêncio.


O feixe disparou ao longo da parede - Nada - ele sussurrou como se,

Vamos sentar em silêncio. E então deslizou em minha direção

5. Minuto de educação física.

(Realizando movimentos de acordo com o texto do poema).

eu amo minha mãe
Eu sempre vou ajudá-la
eu lavo, eu lavo
vou limpar o chão
E eu vou cortar lenha para ela.
Mamãe precisa descansar
Mamãe quer dormir.
eu ando na ponta dos pés
E nunca
E nunca uma palavra
Eu não vou dizer.

6. Presente para a mãe "Sol" ( co-criação do educador e das crianças).

Trabalho coletivo.

A professora se oferece para fazer o sol como presente para todas as mães. Afinal, é tão caloroso e carinhoso quanto a mãe.

A professora mostra às crianças uma folha de papel com um círculo amarelo colado no meio.

O que está faltando no nosso sol? (Luchikov)

Oferece-se para fazer raios de plasticina.

7. Resultado final As crianças, junto com a professora, decoram o saguão com uma foto.

"Mãe é o nosso sol"

Sinopse de memorizar um poema na faixa etária mais velha.

Poema de E. Blaginina "Vamos sentar em silêncio"

Alvo : Ajude a memorizar e a ler o poema de forma expressiva.

Tarefas: - Desenvolva o interesse das crianças pela ficção.

Chamar a atenção das crianças para o design dos livros, para as ilustrações.

Para formar um interesse em adivinhar enigmas.

Desenvolver habilidades de conversação.

Melhorar a forma dialógica do discurso.

Desenvolver a fala como meio de comunicação. - Desenvolver a capacidade de ouvir poemas com atenção.

Cultive a sensibilidade à palavra artística. - Trabalhar a expressividade entoacional da fala. - Incentive as crianças a contar sobre sua percepção de um determinado ato de um personagem literário.

Equipamento:

Livro E. Blaginina "Isso é o que uma mãe"; ilustrações de vários artistas retratando mães no trabalho; poema de E Blaginina "Vamos sentar em silêncio"; lápis de cor, folha de paisagem A4.

Trabalho prévio:

De manhã no canto do livro coloquei o livro de E. Blaginina "Isso é o que é uma mãe." No cavalete coloco ilustrações de diferentes artistas representando mães no trabalho (lavanderia, limpeza, cozinha, etc.)

As crianças, olhando o livro e as ilustrações, tentam entender do que se trata o livro. No início do GCD, pergunto às crianças sobre suas suposições.

Progresso do curso.

Parte introdutória.

enigma para crianças

Não há mais querido no mundo,

Mais justo e melhor.

Eu direi a vocês amigos diretamente -

O melhor do mundo...(mãe)

Isso mesmo, pessoal, claro, mãe. A primeira palavra para uma criança é "mãe" - porque para uma criança esta é a pessoa mais gentil, afetuosa e amada! E nossas mães são as mais trabalhadoras! Você já considerou ilustrações onde as mães estão constantemente trabalhando. Apesar do fato de as mães trabalharem - algumas no hospital, algumas na escola, algumas na loja - elas ainda lidam com muitas tarefas domésticas. É muito difícil para as mães, e você deve ajudar as mães: limpar brinquedos, regar flores, cuidar dos animais. Como você ajuda suas mães?

Sonya: Eu ajudo minha mãe a tirar o pó.

Rita: Estou lavando a louça.

Oleg: Eu ajudo minha mãe a carregar as compras para casa.

Bem feito meninos.

Devemos tentar não aborrecer minha mãe, sempre que possível para agradá-la com nossa atenção e carinho. E os olhos da mãe brilharão de alegria. Há muitas razões para cuidar de sua mãe. Ouça este poema aqui.

Li o poema de forma expressiva.

Poema E Blaginina "Vamos sentar em silêncio"

Mamãe está dormindo, ela está cansada...
Bem, eu não joguei!
eu não começo um top
E eu sento e sento.
Meus brinquedos não fazem barulho
Silêncio em um quarto vazio.
E no travesseiro da minha mãe
O feixe está roubando ouro.
E eu disse ao raio:
Eu quero me mudar também!

Eu gostaria muito:
Leia em voz alta e role a bola,
eu cantaria uma música
eu poderia rir
O que eu quiser!
Mas minha mãe está dormindo e eu estou em silêncio.
O raio disparou ao longo da parede,
E então deslizou em minha direção.
"Nada", ele sussurrou,
Vamos sentar em silêncio!

Faço perguntas para entender a ideia do poema.

Gente, gostaram do poema? Crianças: Sim. - Como isso é chamado?

Rita: "Vamos sentar em silêncio."

De quem é o poema? Masha: Sobre a mãe.

Por que a garota sentou em silêncio e não jogou? Sonya: Porque a mãe estava cansada e a menina queria que a mãe descansasse.

Isso mesmo, crianças, muito bem.

Faço perguntas para memorizar a sequência do texto do poema - incluímos palavras do poema na pergunta, incentivamos você a usar as palavras do autor ao responder.

Por que a mamãe está dormindo? Nastya: Ela está cansada.

Quem está se esgueirando no travesseiro da mamãe? Polina: O feixe está roubando ouro.

O que a garota disse para a viga? Zakhar: Eu quero me mudar também!

Para onde foi o raio? Vika: O raio disparou ao longo da parede.

Como você entende a frase: um raio rouba ouro? Sonya: Um raio de sol rasteja sobre o travesseiro da minha mãe.

Como entender isso: o raio disparou ao longo da parede? Tikhon: Agora um raio de sol rastejou ao longo da parede.

Eu exercito as crianças na performance expressiva dessas falas.

Eu li o poema novamente com a instalação da memorização.

Ouça o poema novamente, tente lembrá-lo. Em breve teremos o Dia das Mães e vocês poderão recitar um poema para suas mães de cor, elas ficarão muito felizes.

Chamo as crianças para lerem um poema (3-5 crianças).

Se a criança tropeçar, nós avisamos, a criança repete (não permitimos longas pausas)

Muito bem pessoal, memorizaram o poema e leram muito bem.

Incentive as crianças a fazer uma pausa e se exercitar:

"Vesnyanka"

Sol, sol, fundo dourado,(as crianças andam em círculo).Queime, queime, limpe, para que não se apague! Um riacho corria no jardim, (crianças correm em círculos).

Cem torres voaram(crianças acenam com as mãos, paradas).

E os montes de neve estão derretendo, derretendo, (crianças sentam-se no lugar).

E as flores estão crescendo.(crianças levantam-se lentamente)).

Parte final.

Vocês gostaram da heroína desse poema? Crianças: Sim.

O que você gostou nela, como ela é? Polina: Ela é gentil e boa, cuida da mãe e não pode aborrecê-la.

Isso mesmo galera! E você também deve amar e cuidar de sua mãe.

Afinal, muitas vezes você não acha que seus pais podem estar cansados. Os adultos têm muitos problemas e trabalham. E você também, como personagem principal do poema "Vamos sentar em silêncio", deve saber disso e não incomodar seus pais com jogos barulhentos quando eles estiverem descansando. Se você não interferir no descanso de seus pais, talvez eles, depois de acordar, joguem uma grande variedade de jogos com você.

Pessoal, nossa aula acabou, todos ouviram com muita atenção e responderam as perguntas. E espero que você memorize o poema e seja capaz de contar a suas mães e fazê-las felizes.

Trabalho de acompanhamento.

Sugiro que as crianças desenhem um quadro onde façam diferentes brincadeiras com suas mães, desenhem, esculpam, leiam, andem.

Para que as crianças não esqueçam o poema, repetimos periodicamente.


Os poemas da famosa poetisa russa Elena Blaginina são interessantes e fascinantes. Eles nos ensinam a ser inteligentes, obedientes, amar nossos pais e aproveitar a infância.

Criatividade E. Blaginina

Elena Blaginina escreveu poemas sobre crianças pequenas e suas aventuras. A poetisa dedicou toda a sua vida a trabalhar na literatura infantil. Seus poemas são conhecidos por seus avós, porque quando eram pequenos, Elena Blaginina já conseguia criar muitos poemas interessantes.

Os poemas desta poetisa são muito fáceis de decorar, o que cada um de vocês pode fazer. Elena Blaginina era uma poetisa muito inteligente - ela sabia muitas línguas diferentes. Isso a ajudou a traduzir literatura infantil escrita por autores estrangeiros para nossa língua nativa russa.

Poema "Vamos sentar em silêncio"

Logo no início da obra “Vamos sentar em silêncio”, vemos a seguinte imagem: uma mãe cansada deitou-se para descansar, e sua filhinha sentou ao lado dela e não quis brincar, para não acordar sua amada mãe. Os brinquedos da menininha também eram silenciosos, já que a patroa não brincava com eles.

O quarto estava muito quieto, mas de repente um pequeno raio de sol apareceu no travesseiro em que minha mãe dormia. Ele começou a correr e dançar fervorosamente no travesseiro. A menina não aguentou e disse um raio que ela também quer pular e dançar como ele, e não ficar parada.

Ela queria muito ler o verso em voz alta, brincar com o pião, cantar uma música, mas sua mãe estava dormindo, e perturbá-la seria uma má ação. A arraia, depois de ouvir a menina, fez um círculo ao longo da parede, e então parou em seu rosto, e sussurrou baixinho para ela que já que sua mãe estava dormindo, ela e a menina ficariam sentadas em silêncio.

O personagem principal do poema "Vamos sentar em silêncio"

A personagem principal do poema de E. Blaginina "Vamos sentar em silêncio" é uma garotinha que ama muito sua mãe. Ela, como todas as crianças, quer brincar e pular, mas entende que sua mãe vai acordar do barulho. Vemos o quão gentil e boa a personagem principal é, ela cuida de sua mãe e não pode perturbá-la.

Afinal, muitas vezes as crianças não pensam que seus pais podem estar cansados. Os adultos têm muitos problemas e trabalham. E as crianças, assim como o personagem principal do verso “Vamos sentar em silêncio”, devem saber disso e não incomodar seus pais com jogos barulhentos quando estão descansando. Se as crianças não interferirem no descanso de seus pais, talvez eles, depois de acordar, brinquem com eles em uma ampla variedade de jogos.