A guerra civil, na minha opinião, é a guerra mais cruel e sangrenta, porque às vezes lutam pessoas próximas, que antes viviam em um país inteiro e unido, que acreditavam em um Deus e aderiam aos mesmos ideais. Como acontece que os parentes ficam em lados opostos das barricadas e como essas guerras terminam, podemos traçar nas páginas do romance - o épico de M. A. Sholokhov "The Quiet Don".
Em seu romance, o autor nos conta como os cossacos viviam livremente no Don: trabalhavam na terra, eram um apoio confiável para os czares russos, lutavam por eles e pelo Estado. Suas famílias viviam de seu próprio trabalho, em prosperidade e respeito. Alegre, alegre, cheio de trabalho e preocupações agradáveis, a vida dos cossacos é interrompida pela revolução. E as pessoas enfrentaram um problema de escolha até então desconhecido: de que lado ficar, em quem acreditar - os vermelhos, que prometem igualdade em tudo, mas negam a fé no Senhor Deus; ou brancos, aqueles a quem seus avós e bisavós serviram fielmente. Mas o povo precisa dessa revolução e dessa guerra? Sabendo quais sacrifícios teriam que ser feitos, quais dificuldades teriam que ser superadas, o povo provavelmente responderia negativamente. Parece-me que nenhuma necessidade revolucionária justifica todas as vítimas, vidas desfeitas, famílias destruídas. E assim, como escreve Sholokhov, “em uma luta mortal, irmão contra irmão, filho contra pai”. Mesmo Grigory Melekhov, o protagonista do romance, que anteriormente se opunha ao derramamento de sangue, decide facilmente o destino dos outros. É claro que o primeiro assassinato de um homem o atinge profunda e dolorosamente, o faz passar muitas noites sem dormir, mas a guerra o torna cruel. “Tornei-me terrível comigo mesmo... Olhe para dentro da minha alma, e há escuridão, como em um poço vazio”, admite Grigory. Todos se tornaram cruéis, até as mulheres. Lembre-se pelo menos da cena em que Darya Melekhova mata Kotlyarov sem hesitação, considerando-o o assassino de seu marido Peter. No entanto, nem todos pensam para que o sangue é derramado, qual é o significado da guerra. É possível que “os ricos sejam levados à morte pelas necessidades”? Ou para defender os direitos que são comuns a todos, cujo significado não é muito claro para as pessoas. Um simples cossaco só pode ver que esta guerra está ficando sem sentido, porque você não pode lutar por quem rouba e mata, estupra mulheres e incendeia casas. E tais casos foram tanto por parte dos brancos quanto por parte dos vermelhos. “São todos iguais... são todos um jugo no pescoço dos cossacos”, diz o personagem principal.
Na minha opinião, Sholokhov vê a principal razão para a tragédia do povo russo, que afetou literalmente a todos naqueles dias, na dramática transição do antigo modo de vida secular para um novo modo de vida. Dois mundos colidem: tudo o que costumava ser parte integrante da vida das pessoas, a base de sua existência, de repente desmorona, e o novo ainda precisa ser aceito e acostumado.

Uma guerra civil é uma luta armada feroz pelo poder entre diferentes grupos sociais. Uma guerra civil é sempre uma tragédia, um tumulto, a desintegração de um organismo social que não encontrou forças para enfrentar a doença que o atingiu, o colapso do Estado, uma catástrofe social. O início da guerra na primavera-verão de 1917, considerando os acontecimentos de julho em Petrogrado e o "kornilovismo" como seus primeiros atos; outros tendem a associá-lo à Revolução de Outubro e à chegada ao poder dos bolcheviques. Existem quatro estágios da guerra: verão-outono de 1918 (estágio de escalada: a rebelião dos tchecos brancos, os desembarques da Entente no norte e no Japão, Inglaterra, EUA - no Extremo Oriente, a formação de centros anti-soviéticos na região do Volga, nos Urais, na Sibéria, no norte do Cáucaso, Don, a execução da família do último czar russo, o anúncio da República Soviética como um único campo militar); outono de 1918 - primavera de 1919 (a fase de intensificação da intervenção militar estrangeira: a anulação do Tratado de Brest, a intensificação do terror vermelho e branco); primavera de 1919 - primavera de 1920 (a fase do confronto militar entre os exércitos regular vermelho e branco: as campanhas das tropas de A. V. Kolchak, A. I. Denikin, N. N. Yudenich e seu reflexo, a partir do segundo semestre de 1919 - os sucessos decisivos do Red Exército); verão-outono de 1920 (o palco da derrota militar dos brancos: a guerra com a Polônia, a derrota de P. Wrangel). Causas da Guerra Civil. Representantes do movimento branco culparam os bolcheviques, que tentaram destruir instituições seculares de propriedade privada pela força, superar a desigualdade natural das pessoas e impor uma utopia perigosa à sociedade. Os bolcheviques e seus partidários consideraram as classes exploradoras derrubadas como culpadas da Guerra Civil, que, para preservar seus privilégios e riquezas, desencadeou um massacre sangrento contra o povo trabalhador. Existem dois campos principais - vermelho e branco. Nesta última, um lugar muito peculiar foi ocupado pela chamada terceira força - "democracia contra-revolucionária", ou "revolução democrática", que a partir do final de 1918 declarou a necessidade de lutar tanto contra os bolcheviques quanto contra a ditadura geral. . O movimento vermelho contou com o apoio da maior parte da classe trabalhadora e do campesinato mais pobre. A base social do movimento branco eram os oficiais, a burocracia, a nobreza, a burguesia, os representantes individuais dos trabalhadores e camponeses. O partido que expressou a posição dos vermelhos foi o dos bolcheviques. A composição partidária do movimento branco é heterogênea: partidos negros cem-monarquistas, liberais, socialistas. Os objetivos programáticos do movimento vermelho são: a preservação e o estabelecimento do poder soviético em toda a Rússia, a supressão das forças anti-soviéticas, o fortalecimento da ditadura do proletariado como condição para a construção de uma sociedade socialista. Os objetivos programáticos do movimento branco não foram formulados com tanta clareza. Houve uma luta acirrada em torno de questões sobre a futura estrutura do Estado (república ou monarquia), sobre a terra (restauração da propriedade da terra ou reconhecimento dos resultados da redistribuição da terra). Em geral, o movimento branco defendia a derrubada do poder soviético, o poder dos bolcheviques, a restauração de uma Rússia unida e indivisível, a convocação de uma assembleia popular com base no sufrágio universal para determinar o futuro do país, o reconhecimento do direito à propriedade privada, da reforma agrária e da garantia dos direitos e liberdades fundamentais dos cidadãos. Por que os bolcheviques venceram a Guerra Civil! Por um lado, houve graves erros cometidos pelos líderes do movimento branco, por outro, os bolcheviques puderam usar a insatisfação com a velha ordem acumulada durante séculos, mobilizar as massas, subordiná-las a um vontade e controle únicos, oferecer slogans atraentes para a redistribuição da terra, nacionalização da indústria, autodeterminação das nações, criar forças armadas prontas para o combate, contar com o potencial econômico e humano das regiões centrais da Rússia. Resultados da guerra civil:

A guerra civil e a intervenção estrangeira que causaram o terror vermelho e branco foram a maior tragédia para o povo.

Consequências da guerra civil:

Primeiro, as perdas humanas eram palpáveis. De 1917 a 1922 a população da Rússia diminuiu de 13 a 16 milhões de horas, enquanto a maioria da população morreu de fome e epidemias. A perda de população foi de 25 milhões de horas, levando em conta o declínio da população.

Em segundo lugar, dado que de 1,5 a 2 milhões de emigrantes, uma parte significativa era a intelligentsia, => a guerra civil causou uma deterioração no pool genético do país.

Em terceiro lugar, a consequência social mais profunda foi a liquidação de classes inteiras da sociedade russa – os latifundiários, a grande e média burguesia e os camponeses ricos.

Em quarto lugar, a perturbação económica levou a uma escassez aguda de produtos alimentares.

Quinto, o racionamento de alimentos, bem como bens industriais essenciais, fortaleceu a justiça igualitária engendrada pelas tradições comunais. A desaceleração no desenvolvimento do país foi causada pela equalização da eficiência.

A vitória dos bolcheviques na guerra civil levou ao cerceamento da democracia, ao domínio de um sistema de partido único, quando o partido governava em nome do povo, em nome do partido o Comitê Central, o Politburo e, de fato, , o Secretário Geral ou sua comitiva.

Estudando a história de minha terra natal, prestei atenção especial ao período da guerra civil em nosso país: 1918-1922. Naquela época, alguns moradores do nosso país lutavam por mudanças, enquanto outros não queriam essas mudanças. Ambos estavam prontos para matar e, se necessário - para dar a vida pelo que consideravam certo. Muitos partidos correram para o poder.

Eu não podia decidir se uma guerra civil era necessária para o desenvolvimento de nosso país. Por um lado, se as pessoas não tivessem pegado em armas, o czar autocrático teria governado e a maioria da população do país teria permanecido analfabeta. Mesmo assim, eles teriam lutado e morrido - na Primeira Guerra Mundial, na qual a Rússia foi atraída pelo governo czarista.

Por outro lado, a Rússia pagou um preço colossal pelas mudanças no país. E esse preço parece desproporcional. Quantas pessoas foram mortas! E quantos morreram naquela época de fome e exaustão, de epidemias de febre tifóide e cólera. Por vários anos, o caos reinou no país.

Quando penso na Guerra Civil, sempre me lembro da história "A Coroa Vermelha" de Mikhail Bulgakov. Essa obra chega ao horror, a um calafrio. Os dois irmãos se amam. Mas eles lutam por lados diferentes e morrem: um é morto e o outro enlouquece. A morte de um irmão indiretamente dificulta os esforços do outro.

A tragédia da guerra civil, na minha opinião, é o fratricídio. A destruição de seus vizinhos, seus compatriotas "pela ideia", "pelo pai", "pelo rei". Este é um pesadelo real que não pode ser justificado.

E outra tragédia do "Tempo das Perturbações" é o colapso do país. Após a guerra civil, a economia russa estava em ruínas, não havia ordem no estado. Muitas pessoas ricas deixaram o país, levaram objetos de valor consigo, transferiram dinheiro para o exterior. Mas isso nem me deixa tão triste quanto a chamada "fuga de cérebros".

Muitas pessoas talentosas e educadas: cientistas, médicos, engenheiros deixaram a Rússia durante a guerra civil. Então eles inventaram, trabalharam, criaram em benefício de outro estado. Por exemplo, a França e os EUA. Às vezes assisto a filmes antigos de Hollywood na Internet. Nos créditos há muitos nomes de vários trabalhadores técnicos, artistas, claramente vindos da Rússia. Eles foram pioneiros, criaram Hollywood, da qual os americanos agora se orgulham, e nós os perdemos.

Uma guerra civil é uma guerra que acontece dentro do país, forçando um pai a matar seu filho e um irmão a matar seu irmão. Esta guerra traz apenas destruição e sofrimento. Por que ela é necessária? O que causa isso? Qual é o propósito? Duas obras são dedicadas ao tema da Guerra Civil, sobre a difícil formação de uma nova vida: “A Derrota” de A. Fadeev e “Quiet Flows the Don” de M. Sholokhov.

No romance épico de M. Sholokhov "Quiet Flows the Don" pode-se ver toda a tragédia de uma sangrenta guerra civil. O livro é sobre a luta feroz pela vitória do poder soviético no Don, sobre a vida e o modo de vida dos cossacos do Don. Eles viviam livremente no Don: trabalhavam na terra, eram um apoio confiável para os czares russos, lutavam por eles e pelo Estado. Todas as famílias viviam à custa de seu trabalho, em prosperidade e respeito. Mas essa vida calma e normal foi riscada pela guerra.

Chegou um momento muito difícil na vida da Rússia, que trouxe grandes convulsões sociais e morais. Falando sobre o destino de Grigory Melikhov e sua família, o escritor mostra esses eventos não apenas como um infortúnio para uma família, mas também como uma tragédia para todo o povo. Este desastre trouxe consigo dor, devastação e pobreza. Após a Primeira Guerra Mundial, os cossacos foram atraídos para a Guerra Civil. Entre todos esses eventos, o autor se concentra especialmente no destino do protagonista do romance, Grigory Melikhov. A guerra endureceu o cossaco amante da paz, ela o forçou a matar. Após seu primeiro assassinato, quando ele atacou um austríaco em batalha, Gregory não conseguiu se recuperar por muito tempo.

Ele foi atormentado por noites sem dormir e consciência. A guerra mudou a vida de Gregory. Suas oscilações entre brancos e vermelhos falam da enfermidade de caráter, de que ele busca a verdade na vida, corre de um lado para outro e não sabe “em quem se apoiar?”. Mas Grigory não encontra a verdade nem entre os bolcheviques nem entre os guardas brancos. Ele quer uma vida pacífica: "Minhas mãos precisam trabalhar, não lutar". Mas a guerra tirou isso dele. A guerra também trouxe discórdia nas relações familiares dos Melikhovs. Ela quebrou o modo de vida habitual dessas pessoas. A dor e os horrores da guerra afetaram todos os heróis do romance.

Outra obra, o romance "A Derrota", de A. Fadeev, também aborda o tema da guerra civil. Mostra pessoas que caíram no destacamento partidário. Havia muitas pessoas verdadeiramente dedicadas entre eles, mas também havia aqueles que entraram no destacamento por acaso. Na verdade, ambos estão passando por uma tragédia. Alguns estão decepcionados com seus ideais, outros dão a vida por esses ideais. Fadeev disse que em uma guerra civil “há uma seleção de material humano, tudo o que não é capaz de uma verdadeira luta revolucionária é eliminado, e tudo o que surgiu das verdadeiras raízes da revolução cresce e se desenvolve nessa luta. Há uma grande transformação das pessoas." Todas as pessoas do destacamento estão conectadas pelos eventos que lhes acontecem. No contexto desses eventos, o verdadeiro caráter dos heróis é revelado. Testar uma pessoa é uma escolha entre a vida e a morte. Frost, ao custo de sua própria vida, avisa o destacamento de uma emboscada, e Sword, enviado em patrulha, salva sua vida nesta situação: ele abandona e trai seus companheiros. Ele não percebeu seu lugar na vida e, ao contrário dele, Morozka nos aparece no final como uma pessoa madura, responsável, consciente de seu dever para com as pessoas.

Tirando uma conclusão, podemos dizer que uma guerra civil é uma guerra cruel e impiedosa. Destrói famílias e destinos das pessoas. Esta é a tragédia do país e do seu povo.

Atualizado: 21-05-2018

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Guerra civil. São páginas inesquecíveis do nosso passado, quando várias forças políticas, grupos sociais e indivíduos se confrontaram. Não era sobre qual das forças opostas seria o vencedor, mas qual seria derrotado, mas sua própria existência física. Daí a especial nitidez e crueldade da luta. As consequências trágicas desta guerra foram a divisão da sociedade em "nós" e "eles", a depreciação da vida humana, o colapso da economia nacional. Independentemente de quem ganhou, a principal vítima da Guerra Civil foi o povo. Uma guerra civil, ao contrário das guerras interestatais comuns, não tem limites claros; é impossível traçar uma linha de frente nela. Na Guerra Civil, as relações de classe vêm à tona, deixando de lado todo o resto. Valores humanos universais, como misericórdia, tolerância, humanismo, são relegados a segundo plano, dando lugar ao princípio “Quem não está conosco está contra nós”. Durante o período da Guerra Civil, a luta assume as formas mais extremas, trazendo consigo terror em massa, malícia irreconciliável e amargura das pessoas. Não é por acaso que a Rússia perdeu 11,5 milhões de seus cidadãos.

Tipo de aula: aula de análise e síntese.

Forma de aula: aula prática.

Tecnologia: oficina pedagógica.

Metas:

• sistematizar o material sobre o tema “Características do sistema social da Rússia no início do século XX”;
• resumir o material sobre a história da Rússia em 1914-1917;
• determinar as razões para a divisão da sociedade russa em facções opostas em 1918;
• continuar a formação de competências na análise de documentos históricos;
• entender que a tragédia da Guerra Civil ensina a rejeição do ódio, da violência e da arbitrariedade como método de construção do Estado, toda a organização da vida.

Equipamento:

• Zharova L. N. Mishina I.A. História da Pátria. 1900-1940: M., Educação, 1992.
• Parte 1, 2 do livro multimídia “História da Rússia. Século XX”: M., Clio Soft, 2000.
• Babel I. Cavalaria. Histórias de Odessa. Tocam. Artigos. Letras. Irkutsk: livro da Sibéria Oriental. Editora, 1991.

Trabalho preliminar:

A turma é dividida em seis grupos de 4 pessoas. A divisão em grupos foi realizada levando em consideração as características psicológicas e pedagógicas de cada aluno. A divisão em grupos envolve a implementação conjunta de tarefas problemáticas, o desenvolvimento de soluções coletivas, o cultivo do respeito próprio um pelo outro. Pacotes preparados com documentos, apresentação multimídia.

DURANTE AS AULAS

1. Indutor. Para que os participantes da oficina se acostumassem com a situação histórica e sentissem profundamente a tragédia da guerra civil, a palavra “destino” foi escolhida como indutora. Os alunos recebem cartões nos quais são identificados os principais grupos sociais da população da Rússia no início do século XX ( Apêndice 1 ). Assim, no início do workshop, os participantes escolhem aleatoriamente uma carta com o seu “destino”.

2. Tarefa criativa. No decurso da análise dos documentos, propõe-se a elaboração de um retrato socioeconómico da sua propriedade ou classe, para descrever como a categoria de pessoas em causa poderia viver com os seus rendimentos anuais.

3. Trabalhe com materiais. Os alunos trabalham com os materiais “Renda Anual de Diferentes Populações” ( Apêndice 2 ), “Indicadores quantitativos do censo populacional de 1897.” ( Apêndice 3 ), “O modo de vida e os costumes de diferentes grupos da população” ( Apêndice 4 ). Os materiais são entregues aos grupos de acordo com as categorias da população que representam.

4. Socialização. Apresentação por grupos dos resultados dos seus trabalhos através de apresentações orais dos alunos.

5. Reflexão intermediária. Determinação do principal resultado dos resultados apresentados do trabalho: a vida social estava polarizada na Rússia no início do século XX.

6. Lacuna. Os alunos são convidados a ouvir uma retrospectiva histórica oferecida pelo professor:

1914 - A Rússia entra na Primeira Guerra Mundial;
1915 - 1917 - crise nacional
1917 - Fevereiro burguês - revolução democrática;
Outubro de 1917 - a revolução proletária, como resultado da qual os bolcheviques chegaram ao poder.

A história do professor é acompanhada por uma apresentação multimídia de eventos históricos. Os alunos recebem uma tarefa-problema: em que condições os participantes da oficina se encontram agora, continuando a “viver” o destino escolhido.

7. Apelo a novas informações. Os alunos recebem materiais “Eventos do Poder Soviético” ( Anexo 5 ).

8. Socialização. Estudantes em grupos oferecem suas próprias respostas e determinam sua atitude em relação ao novo governo - o poder dos bolcheviques

9. Apele para novas informações. Os alunos são convidados a analisar os programas do movimento “branco”, “vermelho” e “verde”. ( Apêndice 6 ). Que movimento será apoiado por esta ou aquela categoria social da população (coloque uma bandeira da sua cor na mesa).

10. Socialização. Os alunos explicam por que apoiaram um determinado movimento.

11. Apelo a novas informações. Os alunos recebem materiais sobre como cada lado defendeu seus interesses ( Anexo 7 ).

12. Socialização. Apresentação por grupos dos resultados dos seus trabalhos através de apresentações orais dos alunos.

13. Reflexão geral. Qual é a tragédia da Guerra Civil?

M. Tsvetaeva.

Todos deitam lado a lado
Não quebre a linha.
Olha: soldado
Onde está o seu, onde está o de outra pessoa
Branco era - tornou-se vermelho:
Manchado de sangue.
Era vermelho - tornou-se branco:
A morte embranqueceu.

14. Trabalho de casa. Preparar relatórios orais sobre os participantes na Guerra Civil.

Apêndice 1.

Os principais grupos sociais da população da Rússia no início do século 20:

• classe operária;
• burguesia;
• senhores da terra;
• punhos;
• camponeses médios;
• trabalhadores, camponeses sem cavalos.

Apêndice 2

Renda anual de diferentes grupos populacionais

• classe trabalhadora - uma média de 214 rublos por ano;
• burguesia - uma média de 60.000 rublos por ano;
• proprietários - uma média de 8.000 rublos por ano;
• punhos - uma média de 4.000 rublos por ano;
• camponeses médios - uma média de 2.000 rublos por ano;
• trabalhadores, camponeses (um cavalo, uma vaca), camponeses sem cavalos - uma média de 100 a 200 rublos por ano.

Preços na Rússia antes de 1914

• Caviar (1 kg.) - 3 rublos 40 copeques;
• Vitela (1 kg.) - 3 rublos;
• Pão preto (libra) - 3 copeques;
• Almoço na sala de jantar - 5 copeques;
• Almoço em um restaurante - 1 rublo 70 copeques;
• Apartamento de dois quartos (aluguel por mês) - 15 rublos;
• Casaco drapeado - 13 rublos 50 copeques;
• Cavalo - a partir de 45 rublos;
• Vaca - a partir de 40 rublos ..

Apêndice 3

Indicadores quantitativos do censo populacional de 1897

• A população total do país é de 125 milhões de pessoas. Deles:
  • classe trabalhadora - 11,2% (14 milhões de pessoas);
  • burguesia - 2% (2.500 mil pessoas);
  • proprietários de terras - 1,5% (1.853 mil pessoas);
  • camponeses médios - 12% (37.500 mil pessoas);
  • punhos - 3% (3706 mil pessoas);
  • trabalhadores, camponeses (um cavalo, uma vaca);
  • camponeses sem cavalos - 62% (775 mil pessoas).

Apêndice 4

Modo de vida e costumes de diferentes grupos da população

Classe operária: 11, 5 - uma hora de trabalho, multas foram retiradas de até metade dos ganhos dos trabalhadores, um alto grau de exploração - os capitalistas levaram 78 copeques de cada rublo como lucro. Os gastos em favor dos trabalhadores (hospitais, escolas, seguros) representaram 0,6% dos gastos correntes dos empresários. As famílias dos trabalhadores viviam em apartamentos do tipo cama e cabana. Closet - parte da sala, separada por divisórias de madeira.

Burguesia: entre os capitalistas russos, prevaleceram os pequenos e médios, a burguesia foi dividida em duas categorias - Moscou (os do ambiente mercantil) e São Petersburgo (os da burocracia). Os empresários buscavam espremer o máximo de renda, usando métodos rudes de competição, como boicote, pressão, extorsão da população. O governo extraditou os industriais no início de 1905. Empréstimos ilegais por 63 milhões de rublos, dívidas baixadas por 33 milhões de rublos.

Senhores da terra: a base da riqueza era a propriedade da terra, um artigo lucrativo foi dado pelo empreendedorismo, as comunidades nobres foram desenvolvidas, o privilégio da nobreza foi preservado - eles gozavam da vantagem de serem nomeados para o serviço público, não eram submetidos a castigos corporais e eram processado com iguais.

Camponeses médios: camponeses “fortes” - possuíam até 20 acres de terra, davam 20% do pão comercializável, como regra, os moradores não usavam mão de obra contratada, com exceção do trabalho sazonal.

Punhos: burguesia rural, camponeses ricos que tinham 40-50 acres de terra cada um, davam 30% do pão comercializável, contratavam aldeões empobrecidos.

Trabalhadores, camponeses(um cavalo, uma vaca), camponeses sem cavalos: tinham 8 hectares de terra com um “mínimo de subsistência” de 15 hectares, a ruína das fazendas camponesas, indo trabalhar nas cidades ou para aldeões mais ricos.

Apêndice 5

As primeiras medidas do poder soviético:

• Confisco das terras dos latifundiários, a terra foi declarada propriedade pública, uso igualitário da terra com uma redistribuição permanente da terra.
• Decreto sobre a jornada de trabalho de 8 horas, o sistema de proteção trabalhista para mulheres e adolescentes, assistência médica e educação gratuita nas escolas, o reassentamento de trabalhadores em novos apartamentos.
• Nacionalização de todas as indústrias, bancos, introdução do controle operário na produção.
• A divisão de classes da sociedade foi abolida.
• Declaração de soberania e igualdade de todos os povos da Rússia.

Apêndice 6

• Programa de movimento branco:
  • IA Denikin. “Da ordem à Conferência Especial”: “Ordeno aceitar como base da minha atividade as seguintes disposições: -
    - Rússia unida, grande e indivisível. Defesa da fé. Estabelecimento de ordem.
    - A luta contra o bolchevismo até o fim.
    - Ditadura militar. Qualquer oposição - direita e esquerda - para punir. A questão da forma de governo é uma questão para o futuro. O povo russo elegerá o poder supremo sem pressão e sem imposição.
    - Política externa - apenas nacionalmente russo. Para obter ajuda - nem um centímetro de terra russa.
  • Resolvendo a questão agrária:
    Retenção dos proprietários de seus direitos sobre a terra. Ao mesmo tempo, em cada localidade individual deve haver uma certa quantidade de terra que possa ser preservada nas mãos dos antigos proprietários, e um procedimento para a transferência do restante das terras de propriedade privada para terras pobres deve ser estabelecido. Essas transições podem ser feitas por acordos voluntários ou por expropriação compulsória, mas sempre mediante pagamento de uma taxa. Para os novos proprietários, a terra, não ultrapassando o tamanho estabelecido, é atribuída aos direitos de propriedade inabalável.
  • Solução de problemas de trabalho:
    Restauração dos direitos legais dos proprietários das empresas fabris e, ao mesmo tempo, garantir a proteção da classe trabalhadora de seus interesses profissionais. Estabelecimento do controle estatal sobre a produção. Estabelecimento de uma jornada de trabalho de 8 horas nas fábricas.
• Programa de movimento verde:
  Da resolução do congresso de representantes de 72 volosts em 10 de abril de 1918, na aldeia de Gulyai-Pole, distrito de Aleksandrovsky: “Tendo em conta a situação atual na Ucrânia e na Grande Rússia, as autoridades do partido político “Comunistas-Bolcheviques ”, que não se detém em nenhuma medida de convencimento e consolidação do poder estatal, o congresso decidiu:
  • Nós, os camponeses reunidos, estamos sempre prontos para defender os direitos do nosso povo.
  • Nas mãos do governo bolchevique, as Comissões Extraordinárias tornaram-se uma arma para suprimir a vontade dos trabalhadores.
  • Exigimos uma mudança fundamental na política alimentar, a substituição do destacamento de liquidação por um correto sistema de comércio entre a cidade e o campo.
  • Exigimos total liberdade de expressão, imprensa e reunião para todos os movimentos políticos de esquerda.
  • Nós categoricamente não reconhecemos ditaduras, nenhum tipo de partido.
  • Bata as claras até ficarem vermelhas, bata as vermelhas até ficarem brancas!
• Programa de movimento vermelho:
  • Defesa das conquistas da Revolução de Outubro.
  • Nacionalização completa da indústria, eliminação da propriedade privada.
  • A introdução da apropriação excedente no campo é a apreensão de todos os grãos excedentes dos camponeses que excedem a norma estabelecida.
  • O estabelecimento de uma ditadura bolchevique de partido único.
  • Criação do Exército Vermelho Operário e Camponês.

Apêndice 7

Análise das ações terroristas na Guerra Civil.

Do jornal “A Caminho”, de 7 de outubro de 1918: “O seguinte telegrama foi recebido do quartel-general da brigada N... (Frente Sul): “Relato que os delegados do regimento N encontraram abandonados, cobertos de palha, matou Guardas Vermelhos no valor de 31 pessoas. É impossível identificar a identidade dos mortos, porque os cadáveres estão completamente mutilados: quase todos têm a cabeça furada, os olhos arrancados, as orelhas cortadas”.

Da ordem do governador do Yenisei e parte da província de Irkutsk S.N. Rozanova, 27 de março de 1919:

"1. Ao ocupar aldeias anteriormente capturadas por ladrões, exigir a extradição de seus líderes e lideranças; se isso não acontecer, atire o décimo.
2. As aldeias, cuja população vai ao encontro das tropas governamentais com armas, queimam-se; atirar na população masculina adulta sem exceção; apreender bens em benefício do tesouro.
3. Para o abastecimento voluntário de ladrões, não só armas, mas também alimentos, roupas e outras aldeias culpadas serão queimadas, e os bens serão recolhidos a favor do tesouro.
4. Faça reféns entre a população, em caso de ações de aldeões contra as tropas do governo, atire nos reféns sem piedade.”

V.V. Shulgin Um trecho das memórias “1920”:

Os vermelhos são ladrões, assassinos, estupradores. São desumanos, são cruéis. Para eles não há nada sagrado, rejeitaram as tradições, os mandamentos do Senhor. Eles desprezam o povo russo. Eles matam, eles torturam. Isso significa que os brancos que estão em guerra com os vermelhos precisamente porque são vermelhos completamente diferentes... A pilhagem é uma vergonha indelével para eles.
Os brancos só matam em combate. Quem prendeu o ferido, quem atirou no prisioneiro - ele é privado de honra.
Os brancos têm um deus em seus corações.
Os brancos só querem ser fortes para serem gentis... São essas pessoas? É quase sagrado...
“Quase santos” e começou essa escritura branca... Mas o que aconteceu? Meu Deus!
Vi como o venerável padre regimental em grandes galochas e com um guarda-chuva nas mãos, atolado na lama, corria pela aldeia atrás dos soldados assaltantes. Galinhas, patos e gansos brancos espalhados em todas as direções, soldados “brancos” corriam atrás deles, atrás dos soldados um padre de barba branca.
Em uma cabana, um “comissário” foi pendurado pelos braços… Um fogo foi colocado debaixo dele e lentamente assado… um homem, e ao redor uma gangue de “monarquistas” bêbados uivava “Deus salve o czar”.

Do romance de A. Tolstoy "Andando pelos tormentos":

Em 5 de setembro, os jornais de Moscou e Petrogrado saíram com a sinistra manchete: "O Terror Vermelho".
“Instrui todos os sovietes a prenderem imediatamente os socialistas-revolucionários de direita, representantes da grande burguesia e oficiais, e mantê-los como reféns. Se você tentar levantar uma revolta - aplique imediatamente a execução em massa incondicionalmente. Precisamos proteger imediatamente e para sempre nossa retaguarda dos bastardos da Guarda Branca. Nem o menor atraso na aplicação do terror em massa.”