PLANO DE AÇÃO
BIBLIOTECAS MUNICIPAIS DO DISTRITO DE MYASNIKOVSKY
PARA A PROMOÇÃO DE ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL PARA 2012
Um estilo de vida saudável hoje é uma exigência da época. O problema da formação de um estilo de vida saudável é um dos mais urgentes nos serviços de biblioteca à população, principalmente aos jovens. Ser saudável tornou-se moda e prestígio. O trabalho da biblioteca nesse sentido prevê eventos que promovam ativamente um estilo de vida saudável, ajudem a organizar atividades de lazer para os jovens, atraiam-nos para a leitura e apresentem pessoas interessantes e seus hobbies.
| EVENTO | A FORMA | PRAZO | BIBLIOTECA |
| Assentamento de Chaltyr: | |||
|
- "Apenas diga não" - "Enciclopédia de Vitaminas" |
hora da informação em vista Reveja livro. Exibição |
Marchar abril Agosto |
WCB |
|
- "Escola de Segurança" - "País da vitamina", |
jogos programa livro. Exibição feriado saúde Exibição- prevenção o jogo meios de comunicação apresentação livro. Exibição |
Fevereiro Junho |
BD |
|
- "Esporte +", |
gravando. conversação livro. Exibição |
Junho |
Nº 13 Abovyan |
| - "Nosso amigo é a saúde" - " Estilo de vida saudável - caminho para a longevidade - "Ajude-se a sobreviver!" (anti-droga propaganda), - "Esporte - é vida, é alegria, saúde" |
Reveja Exibição- |
abril Setembro |
Chaltirskaia |
| Assentamento de Bolshesalskoye: | |||
| - "Vida sem Tabaco" (no Dia Mundial da Luta com fumar. jogos biblioteca número 5, 2011 pág. 26.), - “A toxicodependência é um sinal de problemas” (anti-droga Educação) |
informar. informar. |
Poderia Outubro |
Bolshesalskaya |
| Assentamento de Kalinin: | |||
| - "Para a saúde com um livro" (literatura sobre medicina), - « Vícios que tiram vida "(para alunos do 3º ao 4º ano), - "Eu salvo a saúde - vou me ajudar" |
livro. Exibição |
Kalininskaya |
|
| Liquidação de Krasnokrymsk: | |||
| - Sobre estilo de vida saudável vida" (para o Mundo dia da saúde) - "Pai, mãe, eu - família saudável", - A estrada que leva a abismo", - " A vida é Bela - não a estrague" (no Dia Mundial luta contra a AIDS) |
livro. Exibição conversação |
dezembro |
Krasnokrymskaya |
| - "Seu esporte favorito" - Alcoolismo, tabagismo, vício - como parar Isso é loucura?" |
livro. Exibição lição de saúde |
abril Fevereiro |
Leninavanskaya |
| - "Faça uma escolha" (ao dia mundial contra fumar), - "Não se deixe enganar" (para o Dia Internacional dependência de drogas) |
lição de saúde |
Leninakanskaya |
|
| - "Drogas - não!" (para o Dia Internacional luta contra a toxicodependência) - "Chocolate ou um cigarro", - "Dia Sem Tabaco" (no Dia Mundial sem tabaco) |
abrir vendo conversação |
Sultansalskaya | |
| assentamento da Crimeia: | |||
| - "Não entre no inferno" (sobre os perigos da toxicodependência), - "Cuide da sua saúde desde cedo" - "Somos lindos e fortes" (estilo de vida saudável), - “Saúde em primeiro lugar” |
lição de saúde livro. Exibição |
Julho Agosto |
Crimeia |
| Liquidação de Nedvigovskoe: | |||
| - "Que seja sempre amanhã" (literatura sobre toxicodependência, tabagismo) - "Direito e Drogas" (para classes 8-11), - "Em um certo reino - estado esportivo" |
c.- ver dia legal |
Setembro |
Veselovskaya |
| - "Drogas: Conhecimento vs. miragens" (para os graus 9-11), - "Hoje seja saudável - elegante e prestigioso! (para o Dia da Saúde), - « Plantas curativas em volta de nós" - “Escolha a vida sem fumo do tabaco (para 5-9 graus), - "Uma sombra sinistra sobre o mundo" (sobre AIDS, para as séries 7-11) |
informativo livro. Exibição informativo |
Marchar abril Agosto dezembro |
Nedvigovskaya |
| - "Seja saudável, forte, negrito", - “A saúde é um presente inestimável” |
conversação, livro. Exibição livro. Exibição |
Fevereiro Junho |
Safyanovskaya |
| Acordo Petrovsky: | |||
| - " Cuide da sua saúde De uma idade jovem" (no Dia Mundial saúde), - "Uma paixão que tira vida" (para o Mundo dia anti-tabagismo) - "Drogas - o bilhete mão única" (no Dia Mundial dependência de drogas) |
livro. Exibição |
Alexandrovskaya |
|
| - "O nome do problema é Drogas", - Livro "Saboroso" - comida para o espírito, mente e alegria, - "Caleidoscópio Esportivo" - "Enciclopédia de esportes" |
conversação livro. Exibição |
Janeiro Julho |
Petrovskaya |
PLANO de atividades da escola secundária Kushokinskaya na direção de "Estilo de vida saudável"
(prevenção da prevenção do uso de entorpecentes e outras substâncias nocivas, segurança contra incêndio, regras de trânsito, segurança, prevenção do suicídio, conhecimento ambiental) para o ano letivo 2012-2013
Alvo: Formação de habilidades de estilo de vida saudável, capacidade de resistir a influências negativas, atitude moral em relação à natureza. Familiarização e treinamento em segurança contra incêndio, cumprimento das regras de trânsito, formação de habilidades para as ações corretas em caso de incêndio, acidente.
Tarefas: Formar conhecimento sobre a preservação e fortalecimento da saúde pessoal, uma atitude negativa em relação aos maus hábitos. Desenvolva um senso de responsabilidade pelo destino da natureza. Aumentar os conhecimentos dos alunos sobre segurança contra incêndios, regras de trânsito, para promover a aquisição de competências e capacidades no manuseamento de equipamentos primários de extinção de incêndios.
Os documentos:
1. Decreto do Presidente da República do Cazaquistão “Sobre a aprovação da estratégia de combate à toxicodependência e negócios de drogas na República do Cazaquistão para 2006-2014”. datado de 29 de novembro de 2005 nº 678.
2. Regulamento do posto narcológico.
3. Lei da República do Cazaquistão datada de 10 de julho de 2002 nº 340-11 “Sobre a Prevenção e Restrição do Fumo de Tabaco”.
4. Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança (Vida, Saúde e Recreação das Crianças).
Áreas de trabalho
Evento
Classe
Cronometragem
executado
Responsável
estilo de vida saudável
Exercício diário
"Cinco minutos de alegria!"
durante um ano
Professores de disciplinas, físicos de classe
Organização de jogos ao ar livre em grandes intervalos
ao longo do ano, de acordo com o calendário
Dever de professora primária
Horas de aula sobre o tema: "Prevenção de doenças infecciosas"
Primavera Outono
Enfermeira da escola, cl.ruk-li
Uma série de horas de aula "Primeiros Socorros"
Professores de sala de aula
professores da classe MO
Clubes desportivos (preparação para competições regionais):
tênis de mesa
Durante um ano
Professores de educação física
Chefe da Região de Física e Tecnologia de Moscou: Popova Zh.G.
Promoção de estilo de vida saudável
Treinamento de Comportamento Seguro "Eu Posso Escolher"
Setembro
psicólogo educacional
Jogo psicológico "Maus hábitos"
Setembro
psicólogo educacional
Linha "Somos por um estilo de vida saudável!" + mostrar desenhos de salto
5 "B" - Guryanova L.P.
Atividades extracurriculares para promover estilos de vida saudáveis.
4 "B", 4 "C" - Ospanova A.Zh., Sukovskaya S.V.
Fazendo um stand com fotos dos melhores atletas da escola.
Chefe da Região de Física e Tecnologia de Moscou
dia da saúde
Festival da Saúde-2012
A) Relógio legal "Se você quer ser saudável - seja!"
Setembro
Professores de sala de aula
B) Eventos desportivos (praça DK, estádios, ginásio)
Chefe do MO de física, professores de física,
professores de classe
Reunião com o diretor
Prevenção do suicídio
A) Aulas de relaxamento, treinamentos sobre o desenvolvimento e correção da esfera emocional-volitiva, auto-estima.
Durante todo o ano e a pedido
psicólogo educacional
B) Horas de aula sobre prevenção do comportamento suicida
Professores de sala de aula
Hora metódica
C) Conversa "Eu queria assustar"
Inspetor de Polícia Distrital
D) Treinamento "Aprenda a se controlar"
psicólogo educacional
D) Relógio moral.
Durante todo o ano e a pedido
psicólogo educacional
E) Treinamento "É possível aprender a se controlar"
psicólogo educacional
G) Treinamento "Formação de comportamento confiante de um estudante do ensino médio em situação de exame"
psicólogo educacional
Hora da aula
"Dieta balanceada"
Professores de sala de aula
Prevenção da toxicodependência
A) edição de um jornal de parede
"Sobre os perigos de nasvay"
Moldekenova A.A.-
enfermeira escolar
C) Visitar as casas de crianças “em risco”
Posto de drogas da escola, professor social: Kurubayeva G.M.
Reunião administrativa
D) Treinamento “Diga NÃO às drogas!”
psicólogo educacional
E) A linha “Não às drogas!” + concurso de cartazes
9 "B" - Tuspekova A.O.
E) Treinamento "Drogas: saiba dizer não!"
psicólogo educacional
Prevenção do consumo de álcool
A) Relógio legal sobre o tema:
A) “O estilo de vida saudável é ótimo!”
B) "Consequências do alcoolismo precoce"
C) "Cuidar do vestido novamente, e da saúde desde cedo"
Professores de sala de aula
B) "Álcool e sociedade moderna" (colagem)
linha semanal
C) Uma hora de comunicação "Sobre os perigos do álcool"
psicólogo educacional
A) horas frias
"O conceito de amizade, bons e maus amigos"
"Eu não fumo, sou fumante!"
“Fumar ou não fumar? -
essa é a questão"
Professores de sala de aula
B) Conversa "Não fume!"
psicólogo educacional
B) Amistoso de futebol
D) A ação "Infância - um território livre do fumo" (o plano está em anexo)
12.11.-26.11.12.
Diretor Adjunto da BP: Traiber E.A.,
Alibaeva K.A., professora social: Kurubaeva G.M., Moldekenova A.A.-
enfermeira escolar
professores da classe MO
A) Horas de aula "AIDS - vergonha e lágrimas do século XXI"
Professores de sala de aula
B) Conversa "HIV/AIDS"
psicólogo educacional
C) Linha "AIDS - uma doença de comportamento"
9 "B" - Gubskaya N.V.
professores da classe MO
D) Edição de jornais “Seu conhecimento é proteção contra AIDS”
9 "B" - Gubskaya N.V.,
professores de classe
prevenção da AIDS
A) "Boas festas" - esportes e atletismo no futebol, tênis de mesa
Feriado de inverno
Tasmagambetova N.R. - Chefe do clube do pátio "Inteligente e inteligente"
B) Emissão de um boletim san sobre o tema "HIV/AIDS"
Moldekenova A.A.-
enfermeira escolar
B) competições esportivas
“Somos por um estilo de vida saudável!” dedicado à luta contra o HIV/AIDS.
professores de física
Relógio legal sobre o tema: "Tuberculose"
Moldekenova A.A.-
enfermeira da escola, professores de classe
Dia da Saúde
Alegre começa "Olá, primavera!"
Tasmagambetova N.R. - Chefe do clube do pátio "Inteligente e inteligente"
A) concurso de desenho
"Vamos bater os cigarros com humor"
Isakova Z.B. - conselheiro sênior
linha semanal
B) Conversa "Carta a uma garota fumante"
psicólogo educacional
Educação ambiental
Mês da limpeza sanitária "Pátio Limpo"
Prosvetova T.G.-
chefe de família, classe mão-se
Hora metódica
Desembarque ecológico
"Eu e o pátio da escola", "O escritório mais limpo"
todas as quintas-feiras durante todo o ano
Prosvetova T.G.-
chefe de família, classe mão-se
Reunião do Conselho de Administração
Evento extracurricular + Concurso de desenho "Problemas ecológicos"
7 "B" - Akhmetova A.K.
linha semanal
Concurso de desenhos sobre o tema:
"Problemas ecológicos"
Isakova Z.B. - conselheiro sênior
linha semanal
Prevenção de acidentes de trânsito
A) Uma Série de Salas de Aula sobre Prevenção de Acidentes de Trânsito
De acordo com o plano educacional do professor da turma
Professores de sala de aula
professores da classe MO
B) Ciclistas de revezamento
Setembro
Mãos físicas da escola
C) Atualização do Cantinho dos Jovens Inspetores de Trânsito
Isakova Z.B. - conselheiro sênior, esquadrão UID
D) Concurso de desenho "Atenção - um pedestre!"
Isakova Z.B. - conselheiro sênior, esquadrão UID
E) Participação em concursos regionais de Jovens Inspetores de Trânsito.
Diretor Adjunto de VR: Alibaeva K.A., Traiber E.A., Isakova Z.B. - conselheiro sênior, mão física da escola, professor de NVP
Reunião com o diretor
Prevenção de segurança contra incêndio.
A) Atualização do estande sobre segurança contra incêndio.
Setembro
Professor NVP:
Burkitbaev E. M.
B) Uma série de horas de aula sobre prevenção de segurança contra incêndio
De acordo com o plano educacional do professor da turma
Professores de sala de aula
professores da classe MO
C) Evacuação em massa em caso de incêndio no âmbito da defesa civil mensal e emergência.
Professor NVP:
Burkitbaev E. M.
De acordo com o cronograma
Reunião com o diretor
D) Ensaios sobre segurança contra incêndio. Tópicos de escolha: "Um caso na floresta", "O fogo é amigo e inimigo do homem", "Profissão honorária de bombeiro".
Professores de sala de aula
E) Concurso de cartazes "O fogo é amigo e inimigo do homem"
Isakova Z.B. - conselheiro sênior, esquadrão UID
linha semanal
E) Medida de segurança (regras de trânsito, segurança contra incêndio)
2 "B" - Gridneva N.Yu.
Reunião com o diretor
Em 1987, a Assembleia Geral da ONU proclamou o dia 1º de março como o Dia Internacional de Combate ao Abuso e Tráfico Ilícito de Drogas, determinando assim a importância do problema e demonstrando sua determinação em expandir a cooperação internacional para alcançar o objetivo de uma comunidade mundial livre da dependência de drogas. Hoje, a toxicodependência afetou todos os países do mundo, o número de usuários de drogas ultrapassa 200 milhões de pessoas. De acordo com as estimativas mais grosseiras dos especialistas, de 3% a 4% dos habitantes do mundo usam drogas.
O problema da toxicodependência é um dos mais urgentes tanto para a saúde como para a sociedade como um todo. Isso se deve às graves consequências médicas e sociais do abuso de substâncias, entre as quais as mudanças características de personalidade estão em primeiro lugar. As consequências médicas e sociais negativas da toxicodependência incluem: a presença de várias doenças somáticas nos doentes, uma baixa percentagem de emprego, uma elevada frequência de comportamentos criminais e antecedentes criminais e violações dos laços familiares.
Na República da Bielorrússia, mais de 15.000 pacientes que usam drogas narcóticas estão atualmente sob a supervisão de psiquiatras-narcologistas. Em 1º de janeiro de 2018, 8.025 pacientes com síndrome de dependência de drogas e 5.061 pessoas foram registradas na República da Bielorrússia. que usam drogas com consequências prejudiciais. Drogas de ópio (49,6%), cannabis (15,8%), psicoestimulantes (6,1%) e várias outras drogas ainda dominam entre as drogas usadas. Nos últimos anos, o uso de misturas de fumo de "Spice" tornou-se "na moda" entre os jovens. Admissão "Spice" leva ao desenvolvimento instantâneo da dependência de drogas. Com um uso único ou duplo de Spice, desenvolve-se uma dependência psicológica e, quando usado por 2 meses ou mais, desenvolve-se uma dependência física. Em 2016, 483 pessoas solicitaram assistência médica a organizações de saúde da república após fumar Spice, em 2017 - 1100 pessoas.
Uma análise das características sociais das pessoas sob observação do dispensário por um psiquiatra-narcologista em 2017 mostrou que, entre os pacientes com dependência de drogas observados, o número de pessoas menores de 18 anos era de 731 pessoas. (5,2%), de 19 a 25 anos - 3860 pessoas. (27,1%), acima de 30 anos - 6.329 pessoas (44,3%).
Com síndrome de dependência de drogas 2434 mulheres (17,1%), 109 (1,3%) estudantes de escola, 345 (4,1%) estudantes de escola profissional, 148 pessoas (1,7%) estudantes de escola técnica, 89 pessoas (1,1%) são estudantes universitários. contingente observado, predominam pessoas com ensino médio completo (81,3%), com ensino médio incompleto 18,8%.Apenas 3,8% dos pacientes possuem ensino superior.Apenas 66 estão empregados, 8% dos pacientes, 55,7% solteiros (solteiros), morando com os pais 41,8 % de pacientes.
Além do fato de a toxicodependência levar à degradação física, moral e social do indivíduo, ela empurra as pessoas “perdidas” e perdidas para o crime. Do contingente observado, 52,1% possuem antecedentes criminais e, em 26,6% dos casos, os antecedentes criminais não estão relacionados ao tráfico de drogas.
Yurkova Elena Vyacheslavovna, bibliotecária-chefe do Departamento de Manutenção da Instituição Orçamentária de Saúde da Biblioteca Infantil Regional de Ryazan
Formas de jogo de trabalho na realização de atividades para promover um estilo de vida saudável
A necessidade de ser saudável é uma necessidade humana básica. Deve ser assegurado na sociedade pelo direito constitucional à vida, portanto, a sociedade é obrigada a criar um certo mínimo de condições destinadas a proteger a saúde de seu cidadão. A saúde humana geral consiste na saúde física, mental e social. Todos esses "tipos" de saúde estão intimamente relacionados. Assim, a saúde mental baseia-se no fundamento do físico, a saúde moral e social baseia-se no mental. “Mente sã em corpo são”, diziam na antiga Esparta.
Na Rússia, agora apenas menos de 10% dos graduados podem ser considerados saudáveis. De acordo com o Instituto de Fisiologia do Desenvolvimento, durante o período de escolaridade em crianças, a frequência de deficiência visual e postura aumenta 5 vezes, 4 - anormalidades neuropsiquiátricas, 3 - patologia do sistema digestivo, ou seja. os desvios já existentes no estado de saúde tornam-se crônicos.
O programa "Ser saudável é estiloso!" trabalha em nossa biblioteca há 5 anos. E durante esse tempo já podemos falar sobre o quanto está em demanda. É agradável constatar que as escolas de nossa cidade envolvem ativamente a biblioteca com as atividades do programa na realização de décadas e meses de saúde. A demanda por eventos se deve também ao fato de que a maioria deles se baseia na utilização de formas lúdicas de trabalho de biblioteca.
Objetivos do programa:
Formar nas crianças em idade escolar ideias sobre a responsabilidade pela sua própria saúde e pela saúde dos outros;
. Formar a base para o pensamento crítico em relação aos conhecimentos, habilidades e ações práticas voltadas para a manutenção da saúde;
. Fornecer aos alunos as informações necessárias para formar suas próprias estratégias e tecnologias para manter e melhorar a saúde;
. Ampliar e diversificar a interação da biblioteca, escola, pais e sociedade no contexto da promoção da saúde.
A função da biblioteca é se engajar precisamente em informar sobre a literatura preventiva disponível em seus arsenais, e não tentar substituir médicos, psicólogos e narcologistas. A antiga sabedoria oriental diz: “Deixe o doente e o sofredor pegar um livro - não há remédios mais fortes no mundo”.
Infelizmente, temos que admitir que, apesar dos esforços de médicos, advogados, professores, o número de crianças e adolescentes que usam substâncias tóxicas continua crescendo. E aqui a missão de um bibliotecário, como portador de informação, tendo diferentes ferramentas para apresentar esta informação, torna-se, como mostra a experiência, muito requisitada.
Fazer com que as crianças em idade escolar, esquecendo o niilismo adolescente, passem de ouvintes externos que vieram ao evento por vontade do professor em participantes ativos do que está acontecendo - essa talvez seja uma das principais tarefas que me proponho ao me preparar para o evento. Por isso, os eventos combinam diferentes formas de trabalho da biblioteca - jogos, discussões, tarefas criativas, elementos de uma disputa, questionários são combinados com uma conversa, elementos de uma palestra, e tudo isso é apoiado por uma série audiovisual.
No meu discurso, tentarei me deter em alguns acontecimentos.
Hora de informação "Experiência de uma vida: esporte na vida de Ivan Petrovich Pavlov".
Este evento surgiu a pedido do Ginásio nº 2 da nossa cidade. Nosso conterrâneo, fisiologista, Prêmio Nobel I.P., estudou nesta instituição de ensino. Pavlov. E agora leva seu nome. Todos sabem muito bem que Ivan Petrovich era um ávido citadino, mas nem todos sabem que ele gostava de ginástica, ciclismo, caminhada, natação, endurecimento, fez muito pelo desenvolvimento das chamadas aulas de educação física em massa. É preciso ver os olhos dos alunos mais novos quando ouvem uma história sobre esse lado da vida de um grande fisiologista. Durante a preparação do evento, fui muito ajudado pelas publicações de um jornalista e publicitário esportivo, autor da disciplina "História Local do Esporte", que é ministrada na Universidade Estadual de Ryazan. S.A. Yesenin na Faculdade de Cultura Física e Esportes de Igor Iosifovich Burachevsky.
Conversa com elementos do jogo de higiene oral "Journey to the Toothbrush Galaxy"
Durante esta aula, as crianças aprenderão: o que são os dentes, como as pessoas em diferentes épocas e em diferentes países se relacionam com a prevenção da cavidade oral, verificar e reabastecer seus conhecimentos de higiene e, claro, dadas as características psicológicas dos alunos mais jovens, tudo isso é acompanhado por tarefas criativas e lúdicas. Deve-se notar que antes do início da aula, a turma é dividida em 2-3 equipes.
Jogo educativo tic-tac-toe sobre um estilo de vida saudável "Você será saudável - você terá tudo"
O jogo "Você será saudável - você terá tudo!" projetado para alunos do 5º ao 7º ano, baseado no princípio do popular jogo "Tic-tac-toe".
Metas e objetivos:
- Introdução às normas de um estilo de vida saudável
- Promover o desenvolvimento das capacidades criativas e comunicativas das crianças.
- Desenvolvimento de horizontes
- Aquisição de competências de trabalho em grupo.
- Identificar os componentes da saúde humana e estabelecer a sua relação.
Regras do jogo: Os jogadores são divididos em duas equipes "X" e "O". Como no habitual "Tic-Tac-Toe", um campo de 3x3 é desenhado. A tarefa de cada equipe é construir uma linha diagonal, vertical ou horizontal de seus símbolos mais rápido que os oponentes. Cada setor do campo tem seu próprio nome (“Mito ou Verdade”, “Erudição”, “Conselho dos Sábios”, etc.) A equipe “X” tem direito ao primeiro movimento. Ambas as equipes respondem às perguntas do setor, mas o direito da primeira resposta pertence à equipe cujo capitão levantou a mão primeiro. Caso a equipe vença a rodada, coloca seu escudo em campo neste setor. O próximo setor é aberto pela equipe que perdeu a rodada.
Antes do início do jogo em cada campo de jogo, os alunos recebem uma breve informação introdutória. E após responder a pergunta, o bibliotecário completa a resposta dos alunos, fortalecendo assim o conhecimento dos alunos.
Setor Mito ou Verdade
- Uma pessoa saudável é aquela que é alegre, ativa, curiosa, resistente aos fatores ambientais adversos, resistente e forte, com alto nível de desenvolvimento físico e mental.
Há muitas razões pelas quais há um desvio na saúde humana. Isso inclui desnutrição, presença de doenças, estilo de vida sedentário, maus hábitos e muito mais. Muitas vezes acontece que muitas das suposições tomadas como um axioma, na verdade, não têm base específica.
Neste setor, você deve desmascarar os mitos associados aos maus hábitos e dar-lhes uma interpretação precisa.
1. Fumar ajuda a relaxar quando uma pessoa está nervosa.
(MITO, porque a nicotina é altamente viciante.
Afeta a atividade do cérebro, leva a uma mudança de humor.)
2. O tabaco é uma droga.
(VERDADEIRO: A nicotina no tabaco é viciante.)
3. O álcool é um estimulante, seu uso leva a um aumento do bom humor. (MITO, porque o álcool é um depressor. Ele deprime a atividade do cérebro.)
Jogo intelectual e educativo sobre estilo de vida saudável "Lembre-se e não repita"
Regras do jogo:
1. Cinco equipes participam do jogo. O vencedor é aquele que primeiro coletar cinco estrelas, ou se ninguém tiver coletado cinco estrelas, aquele com mais estrelas. Tokens Stark podem ser trocados por estrelas
2. No início da competição, a equipe chama qualquer número no campo de jogo, por exemplo, B-5, então o jogo se desenvolve sozinho. O líder vira o quadrado com o número nomeado. No verso do quadrado há um sinal:
Uma estrela é uma questão de complexidade crescente. Se a resposta estiver correta, o jogador recebe um token - uma ESTRELA.
Círculo - uma pergunta, ao responder que a equipe recebe 3 fichas - saudável. Por 10 tokens - ZHIkov você pode comprar uma estrela.
Cruz - uma blitz de perguntas. Todos os comandos são respondidos. Respondido corretamente - receba 1 token - HLS.
Há sinais no campo de jogo - armadilhas:
Seta - abre um quadrado próximo na direção da seta.
Relâmpago - a equipe perde todos os tokens de saúde.
Buraco negro - a equipe pula uma vez. Você pode pagar o "buraco negro" doando uma estrela ou 5 ZOZHIkov.
Perguntas com estrela (10)
1. Esta mistura é composta por 200 substâncias nocivas, incluindo monóxido de carbono, fuligem, ácido fórmico, ácido cianídrico, arsênico, amônia, sulfeto de hidrogênio, acetileno, elementos radioativos e outros. Nomeie a mistura. (Fumo do tabaco.)
2. Por que todos os órgãos de um fumante estão em "rações de oxigênio de fome"? (O monóxido de carbono na fumaça do tabaco se liga à hemoglobina no sangue, resultando em carboxiemoglobina que não pode transportar oxigênio.)
Perguntas para obter três fichas - pessoas saudáveis (15)
1. Quais doenças do sistema respiratório são causadas pelo tabagismo?
(bronquite; câncer de traqueia; câncer de pulmão.)
15. Cite o local de nascimento do tabaco: (América do Sul)
Perguntas para obter um token - estilo de vida saudável (7)
1. Quanto tempo depois de uma baforada a nicotina aparece nos tecidos cerebrais?
- 10 minutos;
- 7 segundos;
- 1,5 hora.
2. Que mau hábito e por que a endarterite obliterante causa a doença de uma pessoa, na qual o sistema vascular das pernas é afetado, às vezes até que os vasos estejam completamente fechados e gangrenam?
- fumar;
- consumo excessivo de cerveja;
- vício.
Jogo intelectual sobre maus hábitos para estudantes do ensino médio "HLS-dardos"
Várias equipes participam do jogo, cada uma das quais recebe fichas de uma determinada cor. No placar - um círculo - dardos em setores temáticos de cores sob os números há cartões com perguntas. Os jogadores se revezam desenhando um número de pergunta. Se a resposta for dada corretamente, a ficha colorida da equipe que deu a resposta correta é colocada no placar no lugar do cartão de perguntas.
O jogo circle-darts se parece com isso:
. setor histórico
Como os fumantes eram tratados na Inglaterra durante o reinado de Elizabeth I?
Fumantes eram equiparados a ladrões e conduzidos pelas ruas com uma corda no pescoço.
. Setor literário
Antigamente, acreditava-se que o tabaco curava, era considerado um estimulante e sedativo. Com a ajuda do fumo, tentaram tratar dor de dente e dor de cabeça, algumas doenças de pele. Uma conhecida obra literária de um escritor estrangeiro descreve como o personagem principal tentou tratar uma febre com a ajuda do tabaco. “... e de repente me lembrei que os habitantes do Brasil são tratados com tabaco para quase todas as doenças; enquanto isso, em um dos meus baús havia vários maços: um grande pacote de tabaco acabado e o resto de tabaco solto.<…>Eu não sabia como o tabaco era usado contra as doenças, nem sabia se ajudava contra a febre; então fiz vários experimentos na esperança de que de uma forma ou de outra seu efeito se manifestasse.<...>Meu tratamento com tabaco provavelmente nunca foi usado contra a febre; Tendo experimentado eu mesmo, eu não hesitaria em recomendá-lo a ninguém. É verdade que parou a febre, mas ao mesmo tempo me enfraqueceu terrivelmente, e por algum tempo sofri convulsões em todo o corpo e tremores nervosos. ” Qual é o nome do herói literário, autor e título do livro? Robinson Crusoé do livro de D. Defoe
Setor intelectual
A nicotina traz algum benefício? Sim, é usado como inseticida - uma substância que mata insetos nocivos
Setor prático (questões blitz)
O dano causado pela nicotina afeta mais do que apenas os próprios fumantes. Cientistas dos EUA descobriram que os impostos da indústria do tabaco chegam a US $ 8 bilhões, e as perdas devido à redução da capacidade de trabalho, doenças e morte prematura são ....
- 7 bilhões de dólares
- 10 bilhões de dólares
- US$ 19 bilhões
Setor teórico
Dizem que uma gota de nicotina mata um cavalo. Qual é a dose letal de nicotina para humanos? 2-3 gotas ou 50-100 mg. É esta dose que entra na corrente sanguínea depois de fumar 20-25 cigarros. O fumante não morre só porque a dose é administrada aos poucos, não de uma só vez.
Conversas multimídia com elementos do jogo de negócios "Beer front", "Pare e pense!", "Correr em círculo"
Essas atividades são de grande interesse para os alunos do ensino médio. E isso é facilitado pelo seu envolvimento no diálogo, discussão durante o evento.
Muitas das atividades sobre um estilo de vida saudável estão em demanda no subprograma “Interação entre crianças em idade escolar e juízes na prevenção da toxicodependência, negligência e delinquência entre menores” do projeto regional “Conheça o sistema judiciário russo”. Uma categoria especial de escolares do chamado "grupo de risco", ou seja, propenso a cometer delitos - o público-alvo deste subprojeto. O niilismo adolescente, as lacunas na educação familiar dificultam a comunicação com esse grupo de adolescentes. Por isso, tentámos encontrar tais métodos nos eventos por nós preparados de forma a interessar as crianças, dar-lhes a oportunidade de avaliar a situação em que se encontram e tirar as devidas conclusões. Conversas interativas preparadas com elementos do jogo de negócios "Abuso de substâncias", "Frente de cerveja", "Vamos falar sobre dependência de drogas", etc. permitem que as crianças não apenas obtenham informações, mas também se tornem participantes da discussão. Imediatamente após a reunião na biblioteca, "em perseguição", os alunos fazem uma excursão ao museu de anatomia da Ryazan State Medical University. Acadêmico I. P. Pavlova. Tal algoritmo de ações, como uma análise mais aprofundada do trabalho mostrou, tem um valor positivo.
