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Frases com "envergonhado"

Encontrámos 50 frases com a palavra "embaraçado". Veja também sinônimos de "envergonhado".
Significado da palavra

• Então ele de repente interrompeu o jogo e muito apressadamente, sempre se desculpando, envergonhado, deixou.
• Muito envergonhado o coronel, em vez de apertar as mãos, inclinou-se e beijou-a.
• Com essas palavras, lágrimas foram derramadas, e eu fiquei atordoado, envergonhado cheio de amor e ternura.
• Ev se virou, ligeiramente envergonhado ruído inesperado.
• E ele me levou bonito envergonhado, em uma grande despensa, onde os livros estavam empilhados tanto em um grande armário quanto no chão.
• Envergonhado absolutamente impossível, o general virou seu cavalo bruscamente e galopou para o governador-geral.
• Ele estava em um palco baixo, onde não havia mesa nem púlpito, tudo aberto ao público e, ao que parece, envergonhado esta.
• Envergonhado Voltei para casa e contei ao meu pai o que havia acontecido.
• Corri para a varanda animado envergonhado, até assustado, como nunca antes em sua vida, e perto de desmaiar.
• Quando entrei, ambos tinham envergonhado visualizar.
• De repente, Tarkhov saltou para o convés superior, confuso e envergonhado.
• E então, envergonhado e envergonhado, ele vagou para casa.
• O próprio príncipe caminhou, aparentemente envergonhado dedilhando no piano e pulando para esses sons.
• acorrentado e envergonhado Ele voltou à sua posição original e corou profundamente.
• Envergonhado, coloquei a mão no bolso em busca de um lenço, tirei a perna da calça, untada com óleo de arma, e distraidamente comecei a enxugar o rosto com ela.
• E Nikolai Yakovlevich mergulhará na reflexão, envergonhado profecias solenes da carta.
• Bem nos degraus da carruagem estão Kiiko, Guro e envergonhado Lyashchenko, que não entende nada.
• Ele tinha um olhar envergonhado e chateado.
• Envergonhado Sterkel tocando incrível, o jovem músico não se atreveu a tocar depois dele por um longo tempo.
• A aparência de Ilitch é um tanto incomum, talvez até um pouco envergonhado.
• Mas Crasso, absolutamente não envergonhado, enviou um exército para a Síria pela Grécia e Ásia Menor, chegando ao seu destino em meados de 54.
• sinto que não só envergonhado mas parece bobo e engraçado.
• Por alguma razão, desta vez o diácono, em vez de ler, cantou esta oração, e eu comecei a cantar, um pouco envergonhado tal afastamento do estatuto.
• Envergonhado Confesso a ele que geralmente pareço diferente.
• Envergonhado Yenukidze tentou me tranquilizar: ele próprio, aparentemente, estava envergonhado por seus "ministros".
• Enorme e vermelho envergonhado que ele constantemente tinha que mudar de perna nas fileiras.
• O rei sueco parecia triste e envergonhado.
• No dia seguinte ele não encontrou seu emprego no mesmo lugar e envergonhado parou em pensamento.
• Envergonhado o sargento de rosto sombrio foi até a porta onde a corda estava amarrada e puxou-a.
• Envergonhado, ele percebeu que a havia tratado rudemente.
• Comandante de pelotão, obviamente envergonhado tamanha atenção e encontro, ele murmurou indistintamente: "Isso mesmo, camarada coronel, eu sou."
• Lembro-me de conhecê-los, ele estava muito confuso, sentou-se avermelhado e envergonhado: o convite para nos visitar foi inesperado para ele.
• sem pressa e envergonhado Eu me aproximei dele.
• Envergonhado, sacudido Ilitch desajeitadamente começou a beijar a mão de Clara.
• Para não ficar em silêncio envergonhado o motorista perguntou o nome dela.
• Hitler, profundamente desapontado e envergonhado estas exigências, responde evasivamente e deixa sem resposta uma nota de Moscovo sobre este assunto.
• Mesmo que uma carta destinada a meninas não falasse por si mesma, minha tola e envergonhado a visão teria me traído imediatamente.
• Dumas entrou lá com o coração batendo, envergonhado e vermelho como câncer.
• Envergonhado, eu, roncando do esforço, mando todo o caminho para a narina direita, limpa.
• Envergonhado o barbeiro recuou apressadamente.
• Envergonhado e o calado Tvardovsky, intrigado, nadou até a margem e desapareceu atrás dos arbustos, onde o policial borbulhante já havia chegado.
• Saí do escritório deprimido e envergonhado.
• Um pouco envergonhado Ele acariciou seu bigode ruivo, seus olhos verdes rindo.
• Só aqui, envergonhado estranha precisão e persistência de dores de cabeça, e fui ao médico.
• E um dia, eu me lembro agora, envergonhado e tímido, aproximou-se dele.
• Jack, ligeiramente envergonhado olhou para Eva.
• Depois de um tempo ele voltou e, envergonhado, como uma criança pequena, pediu para devolver esse dinheiro.
• Ivan Alekseevich Yakovlev, envergonhado o exílio de seu filho livre-pensador, ele não tinha menos medo de complicações familiares.
• O rei, confuso e envergonhado, aposentado, e em 28 de agosto de 1943 faleceu.
• Envergonhado o pai respondeu que às vezes no cinema mostram histórias da vida dos deuses, mas isso entristeceu ainda mais Satya.

Fonte - fragmentos introdutórios de livros de LitRes.

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Tarefa número 16. Sinais de pontuação em frases com membros separados.
Organize todos os sinais de pontuação: indique o(s) número(s) no lugar do(s) qual(is) na frase
vírgula(s) deve(m) ser incluída(s).
1. O “mundo terrível” da cidade criada por Blok (1) e seu Estranho (2) assustador (3) e irresistível
atraindo para si (4) suprimir o poeta.
2. Dois pescadores estavam ocupados com um barco (1) amarrado à popa (2) um dos escaler (3) carregado
nykh (4) aduelas de carvalho e sândalo.
3. Na Crimeia, Vasiliev admirou as montanhas (1) aspirando ao sol (2) e (3) envoltas em
mi pink haze (4) árvores.
4. Agora (1) envergonhado (2) ele ficou na nossa frente (3) brincando com um lenço (4) e (5) olhando para alguma coisa
sob seus pés.
5. Acima do mar sem fim (3), que ainda não havia baixado (1) após a recente tempestade (2), o céu (4) subiu
humilhado (5) por estrelas cintilantes brilhantes.
6. Quando a aldeia (1) localizada no vale (2) foi coberta por uma ampla sombra fresca da montanha (3) atrás
cobrindo o oeste (4), as pessoas se reuniram na velha igreja branca.
7. De longe (1) ele viu uma casa (2) diferente das outras (3) construída (4) por algum tipo de italiano
arquiteto.
8. Galhos de árvores (1) entrelaçando-se com pontas duras e congeladas (2) tocando tristemente (3) preocupante
(4) frio de inverno.
9. Agarrando-se à própria estrada (1) a floresta ficou verde ao meu redor (2) ocasionalmente cedendo (3) coberta de mato
Sedge (4) campos.
10. Borboletas elegantes (1) esvoaçando (2) ou se aquecendo ao sol (3) podem ser
ver na natureza (4) já no início da primavera.
11. Cidade (1) brilhando ao sol ao longe (2) florestas azuis (3) margeando as margens da baía (4) kaza
foram especialmente solenes para mim.
12. Pássaros (1) escolhendo a si mesmos (2) parceiros de vida (3) dão grande importância aos tons da ópera
não. E se o cavaleiro emplumado não tiver (4) um boné inerente em (5) seus irmãos, então as chances do andar
favor chit da noiva são pequenos.
13. Panikovsky (1), movendo os pés (2), agarrou o corpo, depois se inclinou para o lado com o estômago,
caiu no carro e (3) as algemas engomadas (4) caíram no fundo do carro.
14. Palavras (1) formadas a partir de nomes geográficos (2) são frequentemente colocadas antes de falar
falar e escrever (3) questões (4) relacionadas ao uso normativo de palavras.
15. No mundo não há contadores de mestres virtuosos (1) possuidores artísticos (2) de desenho, pintura,
composição e (3) criação de (4) grandes telas.
16. Atraídos pelo cheiro de (1) flores de acácia no parque (2) (3) paramos (4) curtindo

aroma.
17. Um dossel pesado de bétulas e álamos flexíveis dobrados pela neve (1) formando (2) arcos extravagantes (3)
semelhante (4) cogumelos de inverno sem precedentes.
18. Uma lagoa (2) formada no rio (1) cruzando diagonalmente a propriedade de Abramtsevo (3) apareceu
o limite natural do pátio com anexos e o parque (4) estendendo-se a sul
leste da mansão.
19. Um escritor talentoso (1) que cria suas obras (2) não pensa em leis e
regras (3) estabelecidas nas obras (4) sobre crítica literária.
20. A Rússia no início do século 20 (1) dominada por paixões revolucionárias (2) e (3) dilacerada
As contradições ideológicas e sociais (4) deram ao mundo a Idade de Prata.
21. Uma das obras mais famosas de Rafael é (1) criada no início do sexto
Retábulo do século 10 (2) "O Noivado de Maria" (3) escrito, possivelmente no período
A estadia de Raphael no ateliê de Perugino (4) e relacionada ao período inicial da criatividade
artista.
22. A famosa “Pomba” de Picasso (1) criada com poucos traços (2) e (3) retratada
sobre fundo preto (4) em 1949 tornou-se símbolo de paz.
23. Um grande lago (1) densamente coberto de nenúfares (2) foi localizado (3) longe de casa (4)
partes do antigo parque.
24. Atrás do campo (1) semeado (2) centeio (3) apenas floresceu (4) havia uma pequena árvore
guirlanda.
25. Entre os excêntricos (1) que viviam em Moscou na época de Griboedov (2) estava um homem (3) descrito
na comédia "Ai de Wit" sob o nome (4) Maxim Petrovich.
26. Grama alta (1) inclinada para o chão (2) levemente torcida (3) molhada
chuva (4) troncos de árvores.
27. Os princípios de realismo e nacionalidade (1) percebidos por Modest Petrovich Mussorgsky em meu
anos ruins (2) manifestaram-se em um verdadeiro reflexo dos fenômenos da vida e na profunda nacionalidade
linguagem musical (3) que se tornou para o compositor (4) a principal para toda a vida.
28. Arvoredos coloridos (1) formados por polis corais simples (2) e coloniais
pami (3) são claramente visíveis através das águas límpidas dos mares tropicais quentes (4) em uma calma e ensolarada
dia.
29. A coruja piou (1) quebrando o silêncio da floresta noturna (2) e (3) batendo as asas (4) voou para
Trevas.
30. Um vento frio e úmido soprou do mar (1) espalhando-se pela estepe (2) uma melodia pensativa de respingo (3)
ondas quebrando na praia.
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1. Tarefa 15

1) Nem o mau estilo inglês, nem o frio gelado do quarto, nem o chá frio conseguiram mudar o humor do hóspede.

2) No sistema syn-so-si-che de dois textos e-ti-che, podemos encontrar semelhanças e diferenças.

3) A vida em todas as suas manifestações-le-ni-yah é muito in-te-re-so-va-la I. Re-pi-na e para ele pre-ti-lo é igual a pad-nyh hu-dozh -ni-kov para problemas sociais.

4) Leitura Ro-le-voe ou fragmentos in-sce-ni-ditch-ka-men-tov de izu-cha-e-my pro-de-ve-de-niy especialmente-ben-but-nra-vi - lis on-she-mu class-su.

5) Muitos li-te-ra-tu-ro-ve-dy e is-to-ri-ki discutem repetidamente sobre os segredos da criatividade sheks-pi-rov-th

2. Tarefa 15

Coloque sinais pré-pi-na-niya. Indique a não-medida do pré-lo-mesmo, em alguns você precisa colocar UM para o quinto

1) No final do século XVI, nos pa-la-tahs reais e boyar-sky e nos mosteiros, os fornos começaram a sair do raz-tsa-mi.

2) Nos últimos anos de sua vida, Rubens alcançou a perfeição do udi-vi-tel-no-go tanto na arte do port-re-ta quanto na paisagem -mesmo.

3) Pró-professor de Ki-ev-sko-go uni-ver-si-te-ta Pra-hov for-ve-do-val ros-pi-syu zna-me-no-to-go Vla-di - mundo-tão-bo-ra

e para o ra-bo-te sobre o ros-pi-s-mi ele atraiu hu-doge-ni-kov de Ab-ram-tse-va ..

4) Confirmar ou refutar essas suposições é bastante difícil.

5) Med-ve-jo-nok deitou em um so-lo-me no próprio mastro ou subiu nele para o be-sed-ki e sentou-se aqui ou também deitou.

3. Tarefa 16

Ambos pro-chi-ta-li te-le-gram-mu (1) quase ka-sa-sendo um ao outro go-lo-va-mi (2) e (3) re-re-chi-tav duas vezes ( 4 ) silenciosamente se encaram.

4. Tarefa 16

Coloque os sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém no pré-lo-s-ne-ni deve significar quintos.

Os números indicam em uma linha a idade da corrida.

Esta hora (1) envergonhado (2) ele ficou na nossa frente (3) vestido te-re-bya (4) e (5) algo ras-smat-ri-wai sob but-ga-mi.

5. Tarefa 17

Coloque os sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém no pré-lo-s-ne-ni deve significar quintos.

Os números indicam em uma linha a idade da corrida.

Do-sto-ev-sky estava muito orgulhoso do fato de que ele inventou ou (1) é melhor dizer (2) introduziu o verbo “stu-she-vat-sya” no idioma russo. Ele estava tão orgulhoso disso que escreveu (3) como se fosse do-oeste-mas (4) um capítulo inteiro sobre isso em “Dnev-ne-ke pi-sa-te-la”.

6. Tarefa 17

Organize sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém em pré-lo-no-yah, você deve ficar em quintos.

A era Kos-mi-che começou (1) talvez (2) quando o modesto professor ma-te-ma-ti-ki de Ka-lu-gi foi o primeiro a saber que um man-lo-age é capaz de ser-le-tia no espaço. Primeiro, ele fez o diabo-aqueles ra-ke-você, alguém-paraíso é capaz de voar-para-ir ao espaço, e deduziu a forma-mu-lu de seu vôo (3 ) Nomeadamente (4) K. E. Tsiolkovsky .

7. Tarefa 18

Coloque os sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém no pré-lo-s-ne-ni deve significar quintos.

De que relógio (1) ao som (2) de alguém (3) seria hora de desligar tanto (4) para mim?

8. Tarefa 18

Coloque os sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém no pré-lo-s-ne-ni deve significar quintos.

Or-ga-bottom-mu man-lo-ve-ka (1) não-sobre-ho-di-nós mik-ro-ele-men-você (2) use-zo-va-nie (3) algo ( 4) em conveniências complexas (5) aumentar-se-chi-va-et pi-ta-tel-valor de frutas e legumes.

9. Tarefa 19

Coloque sinais pré-pi-na-niya. Indique todos os números, no lugar de alguém na preposição, você deve representar as quintas.

O primeiro (1) que vimos perto da casa (2) era uma esbelta dupla de mármore preto (3) e (4) quando li a inscrição no outro -goy cem-ro-não so-ko-la (5) então ficou claro - mas (6) que ambos-lisk foi definido-novo-len pelo centenário do nascimento de Ler-mont algo-va.

10. Tarefa 19

Coloque os sinais pré-pi-na-niya: indique todos os números, no lugar de alguém no pré-lo-s-ne-ni deve significar quintos.

Os números indicam em uma linha a idade da corrida.

Por ve-che-ru começou a chover (1) e (2) enquanto estávamos dirigindo pela estrada rural (3) lo-sha-di mal re-stu-pa-li (4) como se in-te- rya-li - o traço de força.

Formulário de conduta: teste

Sujeito: Esclarecendo, esclarecendo e conectando membros da sentença

Texto do trabalho:

Opção número 1

Do avião, abria-se uma visão da seção rochosa e arenosa da estepe, atingida por tiros e explosões.

Ele deduziu a gravidade de sua situação não tanto pelas palavras, mas pelos rostos exageradamente alegres dos médicos.

E através do cheiro gelado e azedo, ambos ouviram o espírito doce e inebriante de sua casa.

Os jovens calaram-se e começaram a ouvir e a olhar.

Em algum lugar, uma porta sem óleo rangeu e o ar cheirava a cebola frita.

Configure os sinais de pontuação. Especifique o número de frases nas quais você precisa colocar uma vírgula.

Sobre esta mesa viam-se os cadernos da mãe-professora e os documentos do pai, e dois modestos cadernos de doze folhas do filho.

A leitura abriu-lhe aqueles "ninhos nobres" com sua vida quente e sublime sob o céu espaçoso, aquela existência medida e preguiçosa das velhas cidades.

Ela não ouviu minhas palavras ou não prestou atenção a elas.

Marina estava sempre pronta para ouvir seus intermináveis ​​contos e fábulas e acreditava incondicionalmente em cada palavra sua.

O parque tinha um cheiro sufocante de acácia em flor e o rouxinol cantava com uma voz rica.

Configure os sinais de pontuação. Especifique o número de frases nas quais você precisa colocar uma vírgula.

Estava frio e úmido no jardim, na varanda e na casa.

Não havia fim ou borda para essas extensões de estepe.

A Sibéria tem muitas características tanto na natureza quanto nos costumes humanos.

A luz do lampião podia ser vista distintamente de vez em quando desaparecia nas faixas de neblina que nos cobriam.

Yevseich colocou um pouco de grama seca e galhos sobre ela e começou a atiçar as chamas.

Todas as crianças (1) exceto nosso filho (2) ficaram na entrada da escola (3) olhando para nós misteriosamente (4) e cochichando sobre alguma coisa.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Anton (1) no final da noite voltando dos convidados (2) novamente sentiu uma onda (3) de angústia que diminuiu por um tempo (4).

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Iluminados pelo sol (1) viam-se ao longe (2) as linhas geométricas das ruas (3) suavizadas pelos contornos verdes das árvores (4) e fervilhando com a agitação cotidiana.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Os bullfinches de peito vermelho (1) pontilhados com copas de árvores (2) pareciam pássaros fabulosos ou (3) florescendo no auge do inverno (4) flores nos topos nevados de abetos fofos.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Fui até o poço e (1) inclinando (2) e levantando o cabo de madeira (3) comecei a bombear (4) água do poço com cheiro de árvore (5).

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

De fato (1) um bom trabalhador pode (2) sair dele, se (3) é claro (4) ele se decidir.

Do lado de fora da janela (1) obviamente (2) uma tempestade estava furiosa (3) no entanto (4) por algum motivo nenhum de nós se importou com isso.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas nas frases.

Logo (1) no entanto (2) o destacamento desapareceu no buraco, e o comandante deu um suspiro de alívio. Agora (3) aparentemente (4) nada os ameaçava.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Nossos cientistas são (1) como sabemos (2) divididos em categorias - os maiores, grandes, famosos, notáveis, grandes, famosos, significativos, experientes, qualificados e (3) finalmente (4) os mais antigos.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

O cocheiro (1) finalmente (2) se acostumou com a escuridão e (3) aparentemente (4) viu algo ali.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

À frente do exército (1) cujas colunas (2) se estendiam (3) por cinco milhas (4) cavalgava o grande Eleitor vitorioso.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

O rio então (1) desaguava em um enorme lago (2) em uma represa de concreto (3) da qual (4) a água era barulhenta.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

O sol nasceu (1) e (2) enquanto as pessoas dormiam (3) aqueceu a cidade com seus raios (4) para que o dia prometesse ser quente e claro.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Elena Naumovna pessoalmente começou a mostrar ao futuro inquilino o apartamento (1) que ela geralmente não fazia (2) porque (3) se ela visse uma pessoa insolente autoconfiante em uma pessoa (4), então ela me forneceu.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

De repente, a estrada se interrompeu (1) e (2) antes que tivéssemos tempo de entendê-la (3) se transformou em uma enorme poça (4) na qual nosso vagão estava irremediavelmente atolado.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

A maioria das fábricas de munições parava (1) e (2) se os salários não fossem atrasados ​​(3) os trabalhadores recebiam dinheiro simples (4) quantias (5) que eram facilmente imaginadas com a ajuda de alguns pães.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Fiquei muito feliz (1) porque (2) quando me divirto (3) e os amigos estão andando ao meu lado (4) esqueço de tudo e não penso em (5) o que mais vai acontecer algum dia.

Opção número 2

Configure os sinais de pontuação. Especifique o número de frases nas quais você precisa colocar uma vírgula.

Antes do jantar, mães e avós se debruçaram nas janelas e chamaram as crianças para casa.

Irina adorava correr para a rodoviária e para o mar e muitas vezes subia com os meninos em uma plataforma de petróleo.

Era a única maneira, se não de sucesso, pelo menos de encontrar um nicho na nova cidade.

Na praça havia uma fabulosa torre de gelo com um alpendre esculpido e guarnições de renda nas janelas.

As ondas varreram o cais e estava frio e úmido.

Configure os sinais de pontuação. Especifique o número de frases nas quais você precisa colocar uma vírgula.

Muitos estudiosos literários e historiadores discutem repetidamente sobre os mistérios do Conto da Campanha de Igor.

Surgiu um vento com força de furacão e pinheiros centenários gemeram e estalaram no parque da cidade. O soldado segurava uma mochila e uma barraca nas mãos e estava vestido com um uniforme de verão.

A luz rosa já estava acesa nos picos nevados das montanhas e desceu lentamente.

Através do barulho do vento ouvíamos algo como o latido de um cachorro ou o pio de uma coruja.

Configure os sinais de pontuação. Especifique o número de frases nas quais você precisa colocar uma vírgula.

Por muito tempo já do irmão não havia audição ou espírito.

Grigory sentiu em si mesmo, se não prazer, pelo menos uma incrível leveza.

Rosas e dálias cresciam ao lado da janela e espiavam pelas janelas com curiosidade.

A aurora brilhou e se apagou, e a primeira estrela se iluminou no céu.

As moitas ao redor do lago eram espessas e espinhosas e pareciam impenetráveis.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Eles correram pelas ruas (1) murmurando alegremente (2) e jogando (3) riachos de primavera (4) brilhando ao sol.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Agora (1) envergonhado (2) ele ficou na nossa frente (3) brincando com um lenço (4) e (5) olhando para algo sob seus pés.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Torturado por explosões (1), a espessura de xistos carbonáceos cercou os pesquisadores (2) ameaçando com inúmeras saliências afiadas (3) e (4) brilhando com aço sobre lascas lisas.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Cego pela raiva (1), Sergey não ouviu (2) as palavras jogadas atrás dele (3) e (4) derrubando as caixas (5) correu pelo corredor.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

De pé até a cintura no rio (1) e pegando água fria (2) ele encharcou o cavalo por todos os lados (3) penteando a crina (4) e (5) puxando bardanas e todo tipo de poeira.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Dacha (1) pode ser (2) chamada de berço a partir do qual para cada um de nós começou a compreender o mundo, primeiro limitado a um jardim, depois a uma rua enorme, depois a lotes e (3) finalmente (4) a todo o campo .

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Quando (1) finalmente (2) o sol apareceu por trás das nuvens, o lago congelado (3) pareceu (4) se transformar em um enorme espelho cintilante.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Mesmo em sua infância (1) parece (2) que ele tinha uma voz muito boa, ele até previu uma carreira, que (3) segundo sua avó (4) foi arruinada por um professor azarado.

Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

No entanto (1) esta notícia não só não alegrou o pai, mas (2) pelo contrário (3) mergulhou em (4) como se (5) um estado de incerteza ainda mais agonizante.

13. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

De qualquer forma, (1) Pashka (2) certamente (3) não ouviu a conversa telefônica, se (4) é claro (5) novamente ele não ouviu secretamente.

14. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Foi (1) em Tashkent (2) de onde (3) o horror inesquecível da solidão (4) permaneceu por toda a vida (4) que passei os difíceis anos de evacuação.

15. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Sem qualquer esperança de sucesso, comecei a caminhar (1) ao longo da cerca da usina de aquecimento (2) a partir de um enorme cano (3) do qual (4) saía fumaça cinza.

16. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

A guerra estava no fim (1) e (2) embora esta comissão ainda não tivesse sido criada (3), mas supunha-se (4) que com o tempo ele a lideraria.

17. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Às vezes, ele era dominado pelas lembranças (1) e (2) quando Kolya pensava nos irmãos de sua mãe (3) quando evocava suas imagens da escuridão dos anos passados ​​(4), então dois rostos rudes surgiram em sua memória.

18. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Ao pé desse rugido babilônico, em alguns lugares, violinistas e violinistas empobrecidos (1) e (2) sentam-se sem medo se você se aproximar deles (3) você pode ouvir (4) como eles tocam melodias clássicas de maneira tocante.

19. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Eu acho (1) que (2) quando você ver a casa (3) em que você cresceu (4) novamente, as memórias certamente irão inundá-lo.

20. Organize os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Estava insuportavelmente barulhento no salão (1) então (2) se Shakespeare não fosse seu ídolo (3) e Ivan não se lembrasse do texto de cor (4) então ele não entenderia uma palavra do drama (5) que era jogado no palco.

Opção 1
opção 2

ano letivo 2016-2017 Opção 41 Parte 1 As respostas para as tarefas 1-24 são uma palavra, frase, número ousequência de palavras, números . Anote a resposta no campo de resposta no texto do trabalho e, em seguida, transfira-a para o FORMULÁRIO DE RESPOSTA nº 1 à direita do número da tarefa, começando pela primeira célula,sem espaços, vírgulas e outros caracteres adicionais . Escreva cada letra ou número em uma caixa separada de acordo com as amostras fornecidas no formulário. Leia o texto e complete as tarefas 1-3. (1) Em 1904, no início da Guerra Russo-Japonesa, o cruzador Varyag tentou passar pelo esquadrão japonês em Port Arthur, mas durante a batalha com os japoneses, recebeu 5 buracos subaquáticos e foi inundado. (2) Projetado por Charles Kramp por ordem do Império Russo e lançado em 1899 na América, este cruzador, ao que parece, tinha todas as chances de chegar a Port Arthur: o Varyag mostrou uma velocidade recorde para seu tempo em testes - 23,5 nós. (3) devido a grandes falhas de projeto do engenheiro Kramp, as caldeiras a vapor do navio logo após a colocação em operação do cruzador ficaram inutilizáveis ​​e a velocidade máxima do Varyag no momento da batalha foi reduzida para 14 nós, o que foi claramente não é suficiente para um avanço.

1. Indique duas frases que transmitam corretamente CASA informações contidas no texto. Escreva os números dessas frases.

1) O cruzador Varyag projetado por Kramp para o Império Russo apresentou velocidade recorde para sua época - 23,5 nós, porém, devido a grandes falhas de projeto de Kramp, cinco anos depois, a velocidade do cruzador foi reduzida para 14 nós.

2) O cruzador Varyag, que mostrou uma velocidade recorde para seu tempo durante os testes, provavelmente não teria sido inundado e poderia ter rompido até Port Arthur, se não fossem as falhas de projeto do engenheiro Kramp, em que a velocidade do navio em 1904 foi reduzido para 14 nós.

3) Construído com tecnologia de ponta, o cruzador Varyag, porém, não teve velocidade máxima suficiente para ultrapassar a esquadra japonesa até Port Arthur, o navio recebeu 5 buracos e foi inundado.

4) O cruzador "Varyag" foi inundado em 1904 enquanto tentava atravessar para Port Arthur, e o navio não teve chance disso desde a sua construção: a velocidade estimada do "Varyag" era de apenas 14 nós, o que claramente não era suficiente para um avanço bem-sucedido.

5) O erro de projeto do engenheiro Kramp, pelo qual o navio, que apresentou velocidade recorde para o seu tempo durante os testes, reduziu sua velocidade para 14 nós após 5 anos, o que provavelmente causou sua tentativa frustrada de romper o Porto Arthur e, finalmente, inundações.

2. Qual das seguintes palavras (combinações de palavras) deve estar no lugar da lacuna no terceiro(3) oferta? Escreva esta palavra.

Por exemplo,

Além do mais

No entanto

Portanto,

3. Leia o fragmento da entrada do dicionário, que dá o significado da palavra VENHA. Determine o significado em que esta palavra é usada em terceiro (3) proposta de texto. Anote o número correspondente a esse valor no fragmento fornecido da entrada do dicionário.

VENHA Eu irei, você virá; veio, foi; venha; chegando; soberano

1. Ir, conseguir algo, aparecer em algum lugar. P. casa. P. para uma visita.

2. (1ª pessoa e 2ª pessoa n.o.). Venha, venha, levante-se. Chegou a hora de aprender. É hora do almoço. Um pensamento feliz veio.

3. o quê. Seja em algum estado (chamado de próximo substantivo). P. está furioso. P. em admiração. P. em mau estado. P. em movimento.

4. por quê. Conseguir algo. após alguns ações, decisões. P. ao acordo. P. para a conclusão.

4. Uma das seguintes palavras tem um erro de acento: ERRADO a letra que denota a vogal tônica é destacada. Escreva esta palavra.

Exausta

incluído

saciar

cozinha

5. Uma das sugestões abaixo ERRADO palavra destacada é usada. Corrija o erro lexical escolhendo um parônimo para a palavra destacada. Anote a palavra escolhida.

Lembrei-me da cidade da minha infância e daqueles famosos apitos de BARRO que eram comercializados nos bazares.

Por muito tempo, Anyuta manteve o mesmo humor CESTIVE, que a ajudou a resolver facilmente até os problemas mais difíceis.

Seus deveres incluíam o PAGAMENTO das taxas aos funcionários de meio período.

Depois de uma conversa com Natalie, Andrey foi tomado por um sentimento de amor e ódio ao mesmo tempo, e esse sentimento DUPLO não o deixou até a noite.

O sistema rastreou apenas as chamadas SAÍDAS.

6. Em uma das palavras destacadas abaixo, um erro na formação da forma da palavra. Consertá-lo erro e escrever a palavra corretamente.

QUATRO CORDAS

todos os DIRETORES de ginásios

cozinha moderna

Atalho

árvore MAIS ALTO

7. Correspondência entre erros gramaticais e frases em que são permitidos: para cada posição da primeira coluna, selecione a posição correspondente da segunda coluna.

ERROS DE GRAMATICA		OFERTAS
A) um erro na construção de uma frase com uma rotatividade de particípio B) um erro na construção de uma frase com membros homogêneos C) violação na construção de uma sentença com rotatividade de particípio D) violação na construção de uma proposta com aplicação inconsistente E) uso incorreto da forma de caso de um substantivo com uma preposição.		1) Não reconhecendo nosso direito a esta lagoa, apenas os meninos do bulevar podiam pescar nela, escalar pedras de gelo no inverno e construir fortalezas de neve. 2) Um fato interessante, que entrou em todos os mitos e lendas do mundo, é que os fundadores de todas as civilizações que surgiram após o dilúvio apareceram repentinamente, tendo navegado de algum outro continente, desaparecido. 3) A música soava cada vez mais forte, cobrindo o som da chuva batendo no asfalto molhado. 4) Acredita-se que os atlantes, que sobreviveram ao fim do cataclismo, se dispersaram pelo mundo e transmitiram seus conhecimentos aos egípcios, maias e astecas. 5) A linguagem e o estilo da comédia Woe from Wit merecem consideração especial. 6) Período de Petersburgo na obra de A.S. Pushkin não se caracteriza apenas por uma maior liberdade estilística, mas também por quebrar as fronteiras do gênero. 7) A mística desse fato também reside no fato de que os contornos da Atlântida, apresentados no antigo mapa de 1665, coincidem completamente com os contornos da Antártida! 8) Por muito tempo haverá no coração das pessoas a esperança de que seja possível encontrar um "paraíso terrestre" e desvendar o mistério da fabulosa Atlântida. 9) A atração e a magia da Atlântida reside precisamente no fato de que não se sabe ao certo se um belo país existiu em geral, ou é fruto das fantasias de Platão sobre um mundo irrealizável, mas tão desejável.

Anote os números em resposta, organizando-os na ordem correspondente às letras:

8. Identifique a palavra que está faltando não estressado vogal raiz não marcada. Escreva esta palavra inserindo a letra que falta.

editar..editar

começar..começar

r..filhos

preliminares

9. Determine a linha em que as duas palavras estão faltando a mesma letra. Escreva essas palavras com a letra que falta.

super..natural, p..edestal;

pr..yatny, pr..acima (total);

anterior..história, vz..mãe (homenagem);

o..dacha, pre..put.

ser..característica, ra..colocar

10. E.

útil..y

tirar..

esperando .. tendo esperado

modelado..ty

cherv..t

11. Escreva a palavra em que a letra está escrita no lugar da lacuna E.

gasto .. quem

sem aba..

atraso..sh

12. Defina uma frase que NÃO escrito com a palavra 1. Abra os colchetes e escreva esta palavra.

Arqueólogos da região de Rostov estão preocupados com o desenvolvimento de territórios (NÃO) PESQUISADOS por cientistas.

De forma alguma (NÃO) A curiosidade ociosa nos trouxe a esta cidade.

Através das cortinas (NÃO) FECHADAS, podia-se ver uma grande sala bem iluminada.

O livro ainda está (NÃO) LIDO.

(NÃO) MAIS DE um terço dos alunos acertou tarefas de maior complexidade.

13. Determine a frase em que ambas as palavras sublinhadas estão escritas 1. abra os colchetes e escreva essas duas palavras.

Todos os leigos notaram que o feriado - COMO se (SERIA) e não um feriado, que tudo está faltando ALGO (AQUELE).

Agora, se algo macio aparecer, eu vou mastigar COMO (QUALQUER COISA) e com força - NÃO vou morder (PARA) NADA.

Ele a viu (B) SLIDE mais uma vez, e depois disso o governador de Kovno logo foi embora, e em vez de uma bela polonesa de olhos negros, QUE (AQUELE) rosto gordo estava olhando pelas janelas.

Choveram epigramas (AT) POR CONTA de seu marido, que sozinho em toda Paris (QUALQUER COISA) não sabia e não suspeitava.

(DE) QUE argumentos o advogado apresentará na audiência depende da decisão do tribunal (IN) NESTE caso.

14. Indique todos os números no lugar em que está escrito uma letra H.

Os pratos preferidos de Pedro I eram (1) carne assada com legumes, (2) peixe assado, enchidos grossos, presunto (3) fumado e (4) cogumelos em conserva.

15. Especificamos duas frases, no qual você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1) Apenas o proprietário e Sergey Nikolaevich e Vladimir Petrovich permaneceram na sala.

2) Sviyazhsky não era apenas inteligente, mas também uma pessoa muito educada.

3) Os cavalos atrelados a arados e grades eram bem alimentados e grandes.

4) Tudo no quarto estava quieto e apenas um leve crepitar de velas de cera foi ouvido.

5) Em algum lugar no corredor, um balde chacoalha e um barulho silencioso de água é ouvido.

16. Coloque sinais de pontuação: indique todos os números no lugar em que as vírgulas devem estar na frase.

Agora (1) envergonhado (2) ele ficou na nossa frente (3) brincando com um lenço (4) e (5) olhando para algo sob seus pés.

17. Coloque os sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

Puxe para fora (1) ombro!

Balançar (2) a mão!

Você cheira no rosto (3)

Vento do meio dia!

Atualizar, excitar

A estepe é espaçosa!

Zumbido (4) foice (5)

Como um enxame de abelhas!

Relâmpago (6) foice (7)

Brilhe ao redor!

Ruído (8) grama (9)

Podkoshonnaya;

Arco (10) flores (11)

Cabeça para o chão!

(A. Koltsov)

18. Configure os sinais de pontuação. Indique todos os números que devem ser substituídos por vírgulas na frase.

Foi (1) em Tashkent (2) de onde (3) o horror inesquecível do frio permaneceu por toda a vida (4) passamos os anos difíceis de evacuação.

19. Configure os sinais de pontuação. Indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase. Liste os números em ordem crescente.

Uma variedade de idéias amontoadas na imaginação (1) e (2) se o escritor, por um esforço de vontade, forçou-se a parar em uma coisa (3), então ele novamente esqueceu (4) qual deveria ser o começo.

Leia o texto e complete as tarefas 20-25.

(1) Somos turistas. (2) Enfiamos o nariz em todos os lugares. (3) Seguimos pela estreita galeria, vire à esquerda. (4) Entramos em um beco sem saída. (5) Dificilmente saímos dela. (6) E um azul ensurdecedor atinge nossos olhos - uma janela para o mar. (7) Os quadrados de azul são colocados em uma treliça enferrujada. (8) Respiramos o azul puro e sentimos como ele se espalha por nossas veias. (9) Estamos ficando mais jovens, mais leves. (10) E a pedra ao nosso redor clareia. (11) Um bosque de carvalhos cresce - em carvalho croata, - as folhas dos carvalhos são azuis, e seu barulho é o mar.

(12) - Foda-se-tá-tá! (13) Boo! (14) Boo!

(15) Olho em volta. (16) Em uma rua estreita - um bando de caras. (17) Nas mãos de armas de madeira. (18) Um menino de óculos, com um livro grosso debaixo do braço.

(19) - Bah! (20) Ah! (21) Ah!

(22) O rebanho guerreiro está se aproximando.

(23) Eu pergunto:

(24) - Quem são eles?

(25) Resposta:

(26) - Partidários!

(27) A palavra "partidários" tem o mesmo som em croata e em russo.

(28) Eu aceno para o menino com o livro:

(30) Resposta:

(31) - Professora de História.

(32) Os meninos me olham interrogativamente: o que mais posso perguntar? (33) Não sei o que perguntar e digo devagar:

(34) - Somos de Moscou. (35) E entre nós há também um professor de história.

(36) Tento ligar para nosso professor, mas ele não atende.

(37) Perdido no labirinto da antiga Dubrovnik. (38) E os "partidários" também desaparecem. (39) A rua está vazia. (40) O hotel onde ficamos se chamava Lapot. (41) Imediatamente o renomeamos para "Lapot". (42) Sapatos de Bast nas margens do Mar Adriático! (43) A poucos passos de Lapt, ao virar da esquina, foi descoberta uma pequena adega. (44) Três degraus abaixo - e o espírito salgado do mar foi imediatamente interrompido por outro espírito, misterioso e azedo, que emanava de barricas de carvalho escurecidas. (45) Um homem idoso de rosto bronzeado estava no comando aqui. (46) Ele acabou por ser um ex-partidário. (47) Participou da batalha no Neretva. (48) E seu nome estava completamente em russo - Danila. (49) Aproveitando o momento, perguntei a Danila sobre os misteriosos "partidários" da velha Dubrovnik.

(50) - Ah, esses panfletos*! ele exclamou. (51) - Esses Poletários sempre se fazem de partidários. (52) Quem mais eles deveriam jogar?

(53) - Mas um deles, - reparei, - era professor de história.

(54) - E eles também interpretam o Professor de História - disse Danila, e de repente a diversão em seus olhos começou a desaparecer. (55) Os olhos ficaram frios.

(56) - Você já ouviu falar de Kragujevac? (57) Lá, em uma noite, os nazistas mataram sete mil civis. (58) Metade dos baleados eram crianças em idade escolar. (59) Existe agora um monumento. (60) Grandes cinco romanos feitos de concreto. (61) As crianças chamavam isso de cinco - um monumento à quinta série ... (62) Então, havia um professor de história.

(63) As conversas de meus companheiros de alguma forma diminuíram por conta própria. (64) Todos começaram a ouvir a história de Danila. (65) Todos se aproximaram do balcão, atrás do qual ele estava, como se estivesse atrás de um púlpito.

(66) - Então, o Professor de História voltou à noite para Kragujevac. (67) E o guarda alemão o deteve. (68) Ou os alemães tiveram pena dele, ou não quiseram mexer com ele. (69) Mas eles lhe disseram: (70) “Tira os pés. (71) Você não vai se sentir bem lá! (72) - "Aí estão os meus alunos!" - objetou o professor. (73) “Eles não estarão lá em breve. (74) Nenhum! (75) Vá embora! (76) O professor teimoso continuou firme: (77) “Eu os ensinei. (78) Eu deveria estar com eles! (79) Ele estava tão cansado dos alemães que eles decidiram: que se danem, se ele quer morrer, deixe-o ir!

(80) Ele estava com medo de se atrasar e correu todo o caminho, e quando chegou a Kragujevac, mal conseguia ficar de pé. (81) E lá eles já levaram as pessoas para uma coluna. (82) E eles gritaram: (83) “Schneller, Schneller!” (84) E o choro das crianças foi ouvido. (85) Ele era professor na quinta série. (86) Ele encontrou sua turma, reuniu todos os seus alunos e eles formaram duplas, como faziam quando iam para a aula. (87) E muito mais crianças se juntaram a esta quinta série, porque quando um professor está por perto, não é tão assustador.

(88) “Crianças”, disse o professor, “eu ensinei história a vocês. (89) Eu lhe disse como pessoas reais morreram por sua pátria. (90) Agora é a nossa vez. (91) Não chore! (92) Levante sua cabeça mais alto! (93) Vamos! (94) Sua última aula de história começa. (95) E a quinta série seguiu sua professora...

(96) Eu queria ir imediatamente para a cidade murada, onde agora as lanternas penduradas em correntes ardiam fracamente e as venezianas estavam fechadas. (97) Queria encontrar o conhecido "descolamento partidário" e conversar com o "Professor de História". (98) Ele era necessário para o destacamento como demoman, artilheiro de submetralhadora, lançador de granadas. (99) Sem ela, a guerra não é guerra. (100) Mas, provavelmente, a esta hora o pequeno “Professor de História” estava dormindo com o resto dos “lutadores” enviados por suas mães para a cama.

(De acordo com Yu. Yakovlev *)

* Em croata - pintinhos.

"Filho de Seryozhkin", "Ele era um verdadeiro trompetista","Nouma pessoa deve ser um cachorro”, “Vorobyov não derrubou um copo”, “Tampa invisível”, etc.; roteiros de longas e animações: "Umka", "Umka está procurando um amigo", "Kingfisher", "Ele era um verdadeiro trompetista", "O fiel amigo de Sancho", "Eu tenho um leão", etc. O fragmento é retirado do conto "Professor de História".

20. Qual das afirmações corresponder o conteúdo do texto? Especifique os números de resposta.

Nas ruas de Dubrovnik, meninos brincavam de guerrilheiros.

O narrador apresentou os meninos a um professor de história de Moscou.

O dono da adega acabou por ser um ex-partidário.

Todos ouviram atentamente a história que Danila contou.

Os guardas alemães detiveram o professor e não o deixaram sair da cidade.

21 . Quais das seguintes afirmações são fiel? Especifique os números de resposta.

As sentenças 16-18 fornecem uma descrição.

A proposição 37 esclarece o conteúdo da sentença 36.

A proposição 57 contém a resposta à questão formulada na proposta 56.

As sentenças 63-65 apresentam a narrativa.

22. Das frases 66-95 escreva unidades fraseológicas.

23. Entre as sentenças 53-62, encontre aquela(s) que está(-) relacionada(s) à anterior usando formas de palavras. Escreva o(s) número(s) desta(s) oferta(s).

Leia um fragmento de uma revisão com base no texto que você analisou durante as tarefas 20-23. Este fragmento examina os recursos de linguagem do texto. Alguns termos usados ​​na revisão estão faltando. Preencha as lacunas (A, B, C, D) com os números correspondentes ao número do termo da lista.

Escreva na tabela abaixo de cada letra o número correspondente. Escreva a sequência de números no FORMULÁRIO DE RESPOSTA Nº 1 à direita da tarefa número 24, começando na primeira célula,sem espaços, vírgulas e outros caracteres adicionais.

24. “Na obra de Yuri Yakovlev, o narrador relembra os terríveis acontecimentos da Segunda Guerra Mundial – as execuções em massa de civis na Iugoslávia ocupada pelos nazistas. A história começa com uma descrição da natureza, criada usando um meio de expressão lexical como (A) ______ ("ensurdecedor azul" na frase 6). Os sentimentos do narrador são transmitidos com (B)_____ (“a diversão ... começou a desaparecer” na frase 54, “os olhos ficaram frios” na frase 55). Fortalece
a expressividade do texto o uso de meios sintáticos: (B) _______ (frases 69-78, 88-94) permite que os leitores mergulhem no passado, ouçam as vozes dos heróis dos eventos descritos,
e (D) _______ (por exemplo, frase 42) transmite a atitude do autor em relação ao retratado.

Lista de termos:

antítese

metáfora

5) fileiras de membros homogêneos

6) vocabulário coloquial e coloquial

7) comparação

8) frase exclamativa

Opção 41
	Preliminares
	arranjar covarde
	minhoca
	não colado
	Desenrolado
	Sobre nada
	pernas estouradas Fique de pé Levanta a cabeça (mal) mal podia ficar