Uma circunstância separada expressa por turnover adverbial. Isolamento de circunstâncias expressas por gerúndios e substantivos com preposições

Em russo, existe o isolamento, que é uma maneira de esclarecer e destacar certas palavras em uma declaração. Apenas os membros secundários da sentença têm a capacidade de se isolar e, graças a esse recurso, são dotados de maior independência, em contraste com os não isolados. Tais palavras são usadas para apresentar informações com mais detalhes e destacar uma determinada parte do enunciado. Separadas podem ser definições, adições e circunstâncias. Neste artigo, vamos nos concentrar na circunstância e suas características.

Circunstâncias separadas

Para começar, é necessário determinar como uma circunstância isolada difere de uma comum. Para isso, lembre-se da definição deste membro da proposta. Assim, a circunstância é um membro da frase, que desempenha um papel secundário e pode ser expresso como uma construção de caso preposicional, unidade fraseológica, gerúndio ou rotatividade e infinitivo. Pode indicar a ação que uma pessoa ou objeto realiza, o método, finalidade, condição e local da ação, bem como o signo do objeto referido na frase. A circunstância responde a um grande número de perguntas, como: onde? Onde? Onde? porque? porque? contrário de quê? em que condição? Uma circunstância isolada, assim como uma simples, pode ter um grande número de significados, mas na escrita é distinguida por vírgulas e na fala oral pela entonação. Por exemplo: ela tropeçou, mal mantendo os pés. Apesar da tensão, o dia estava lindo.

Particípio e rotatividade de particípio

Uma circunstância isolada em uma frase pode ser expressa como um único gerúndio ou ter palavras dependentes com ele. Em uma carta, tal circunstância é sempre distinguida por vírgulas em ambos os lados. Pode ser usado independentemente da localização na frase da base gramatical. Por exemplo:

  • Deitada na cama, ela olhou para o teto.
  • Ela se sentou no jardim, apreciando o frescor do ar.
  • Ela, correndo pelas lojas, procurava uma roupa adequada.

Muitas vezes em uma frase pode-se encontrar uma circunstância isolada homogênea ou, em outras palavras, vários particípios simples em uma frase, e eles podem se referir a diferentes predicados. Por exemplo:

  • Rindo e pulando, ela, inspirada, correu em direção ao vento.

Gerúndios não isolados

Vale ressaltar que as circunstâncias expressas por gerúndios ou turnovers podem não ser isoladas em tais casos:

  1. Se o gerúndio tem o significado de um advérbio. Por exemplo: Natasha fechou a porta e sentou-se sem se mexer.(equivalente ao advérbio imóvel). Uma exceção são essas frases introdutórias com o significado de um advérbio, como: francamente, de fato, notando de passagem outro. Por exemplo: Na verdade, eu vim aqui para conversar.
  2. Se o particípio faz parte de uma frase estável ou unidade fraseológica, não é isolado e não se destaca na escrita. Por exemplo: Eu corro de cabeça para encontrar.

Forma de caso preposicional

Circunstâncias que são expressas por formas preposicionais de substantivos são isoladas para ênfase semântica, explicação ou concretização. Na maioria das vezes, essa circunstância separada é usada para indicar o local, hora ou modo de ação e depende apenas da carga semântica. Quando pronúncia, distingue-se pela entonação e, quando escrita, por vírgulas. Ao mesmo tempo, a conexão sintática com o predicado é enfraquecida, mas junto com o significado do tempo, indica-se a causa da ação ou apesar do ocorrido. Por exemplo:

  • Ivan, depois de receber uma recusa decisiva, foi para casa e não saiu da sala por muito tempo, trancando-se longe de todos.
  • Com a aproximação do inimigo, o olhar do menino não só não se tornou mais sério, como se tornou mais frívolo.

Junto com as formas case de substantivos expressos apenas por uma carga semântica, muitas vezes há isolamentos usando preposições ou combinações preposicionais, como: por causa de, apesar de, apesar de, devido a, por causa de, por causa de etc. Por exemplo:

  • Apesar de querer ir com ele, ela recusou.
  • Apesar da chuva, eles foram passear.

Marcas de pontuação em circunstâncias isoladas

Frases com circunstâncias especiais ao escrever podem causar algumas dificuldades, pois é bastante difícil pontuá-las adequadamente. E a maioria dos alunos, escrevendo tais declarações, comete muitos erros. No entanto, o principal aqui é aprender algumas regras simples, sabendo quais dificuldades ao escrever uma frase podem ser evitadas.

Regras de pontuação

  1. A rotatividade adverbial é sempre, independentemente de sua localização na frase, separada por vírgulas em ambos os lados. (Por exemplo: ela, sem colocar o chapéu, saiu correndo para a rua; estremecendo de frio. Ele entrou na casa; as meninas, rindo e conversando baixinho, passaram tranquilamente.)
  2. Se a rotatividade adverbial for usada ao lado da união, ela será separada dela por uma vírgula. Nem conjunções nem palavras afins estão incluídas nele. (Por exemplo: Ela sorriu para a amiga e, pulando sobre uma poça, correu para casa.) A única exceção aqui pode ser a união “a”, colocada antes da virada adverbial. Neste caso, o sindicato pode ser incluído no faturamento. (Por exemplo: você precisa entender qual é o significado da vida e, tendo entendido isso, transmita-o aos outros.)
  3. Se várias locuções adverbiais se sucedem em uma frase, os sinais de pontuação entre elas são colocados da mesma maneira que com membros homogêneos. (Por exemplo: ele se aproximou cambaleando e segurando a senhora pelo cotovelo com uma mão, e acenando lentamente um guarda-chuva com a outra.)
  4. Se as locuções adverbiais em uma frase se referem a predicados diferentes, cada uma delas é separada por vírgulas separadamente. (Por exemplo: empurrando a porta com o pé, ele pulou para a rua e, sem prestar atenção aos transeuntes, saiu correndo.)

Exercícios para consolidar o material

Para consolidar os conhecimentos teóricos adquiridos, deve ser dada especial atenção aos exercícios práticos. É por isso que no curso escolar da língua russa, um grande número de horas é dedicado à correção de um tópico tão complexo. Portanto, para começar, você deve aprender a isolar oralmente circunstâncias isoladas do contexto, confiando apenas na entonação, e depois passar para as tarefas escritas. Para isso, são ideais frases em que os alunos são solicitados a ler expressivamente, e depois organizar as vírgulas de acordo com a entonação e explicar por que esse sinal de pontuação deveria estar ali. Assim, a criança aprenderá a colocar em prática as regras de pontuação aprendidas. Depois que as crianças aprendem a definir a troca adverbial e as formas de caso preposicional dos substantivos como circunstâncias separadas, a tarefa pode ser complicada oferecendo declarações com conjunções ou palavras aliadas para análise. Note-se que, antes de proceder à definição de circunstâncias isoladas, é necessário destacar a base gramatical da frase. Além disso, a tarefa pode ser complicada oferecendo à atenção das crianças frases compostas complexas com várias bases gramaticais e circunstâncias isoladas homogêneas.

Alvo: aprofundar os conceitos do papel sintático dos gerúndios e gerúndios, repetir a morfologia dos verbos e gerúndios, sufixos dos gerúndios;
desenvolvimento adicional da habilidade de ver frases com definições e aplicações separadas no texto, a capacidade de distingui-las com entonação e sinais de pontuação;
repetição de ortografia não com particípio - n- e - nn- em particípio, preposições derivadas.

Durante as aulas.

1 . Isolar:(escrevendo no quadro)

  1. distinguir do geral, criando uma posição especial dos outros;
  2. em gramática: destaque nacionalmente algum segmento semântico dentro de uma frase.

S.I. Ozhegov

Continuamos este tópico, consolidando o que aprendemos sobre aplicações e definições separadas e nos detendo mais detalhadamente em circunstâncias isoladas, entendendo a importância da separação entoacional e semântica dessas frases e a necessidade ainda maior de pontuação correta em uma frase.

2. Fragmentos de d / z são verificados no quadro (são usadas tarefas de teste no idioma russo. Autor A.B. Malyushkin, Moscou 2007, editora Sfera).

1) O primeiro aluno digita as respostas corretas dos testes na tabela.

№ 1 2 3 4 5 6
Respostas 3 1 2 4 1 1

a) a ortografia é explicada não com um adjetivo e um particípio,
b) a análise é feita de acordo com a composição da palavra relacionado,
c) a tarefa nº 3 é explicada e uma descrição da frase nº 2 é dada

(narrativa, não exclamativa, em duas partes, completa, generalizada, complicada por uma circunstância separada).

2) O segundo aluno responde às tarefas nº 4,5,6,

a) explica a grafia -n-, -nn- na segunda tarefa,
b) analisa a palavra por composição preservado e analisar a palavra dada como parte do discurso.

3. Neste momento, o trabalho com a classe ocorre.

a) Recordo a natureza geral do isolamento dos membros secundários, que, via de regra, denota alguma ação adicional, algum sinal adicional.
b) Membros secundários separados são característicos principalmente do discurso livresco. Eles são muito usados ​​na ficção.
c) Os alunos dão exemplos do texto do trabalho de casa: (pontuações e letras em falta) os alunos escrevem:

Texto.

1. Panikovsky e Balaganov rolaram silenciosamente no tapete, estendendo as pernas.

2. Eles vagaram pelas ruas, pálidos, desapontados, estupefatos de dor. 3. Bender andava atrás de todos com a cabeça baixa e ronronando mecanicamente. Nas profundezas, sob um dossel, o Antílope era amarelo. Kozlevich estava sentado na varanda da taverna. Bufando docemente, ele puxou chá quente de um pires. Ele foi abençoado.

Adam! - disse o grande estrategista, parando na frente do motorista. - Não temos no estoque. Somos mendigos, Adam! Aceite-nos! Estamos morrendo.
Kozlevich levantou-se. O comandante, humilhado e pobre, estava diante dele com a cabeça descoberta. Os brilhantes olhos poloneses de Adam Kazimirovich estavam turvos de lágrimas. Ele desceu os degraus e abraçou cada um dos Antílopes um por um.
- Táxi é grátis!- disse ele engolindo lágrimas de pena. - Por favor, sente-se.
Panikovsky chorou, cobrindo o rosto com os punhos e sussurrando:
- Que coração! Coração honesto e nobre! Que coração!

Questões:

Indique todas as partes isoladas da frase, colocando sinais de pontuação.
Nomeie a obra e seu autor.
Com que propósito eu. Ilf e E. Petrov usam termos isolados?
(Eles ajudam os escritores a pintar o assunto de maneira econômica.)
Explique a ortografia das palavras com letras ausentes.

4. Voltemos aos textos de A.S. Pushkin e M. Gorky.

Nada para fazer. Ela é,
Cheio de inveja negra
Jogando um espelho debaixo do banco,
Chamado de preto
E puni-la
Para sua garota de feno,
A mensagem da princesa no deserto da floresta...

b) M. Gorky na história "Infância" descreve sua avó:
“Ela conta contos de fadas calmamente, misteriosamente, inclinando-se em direção ao meu rosto, olhando-me nos olhos com as pupilas dilatadas, como se despejasse em meu coração minha força que me eleva...” idéia - a avó de Aliócha era o homem mais maravilhoso. Foi ela quem o despertou, escondido na escuridão, e o trouxe para a luz.
Os alunos de ouvido determinam os membros isolados da frase (que terão mais tempo para nomeá-los) e concluem que é necessário usar ficção nos textos.

5. Voltamos ao texto de I. Ilf e E. Petrov.

a) Um diagrama para a 3ª frase é feito no quadro e suas características são dadas.
Determina-se que com um predicado pode haver duas locuções adverbiais, ou seja, duas circunstâncias distintas.
Como os sinais de pontuação são colocados neste caso?
(Neste caso, uma vírgula entre circunstâncias isoladas conectadas por uma união e, não está definido).

b) Tais casos devem ser diferenciados de sentenças em que circunstâncias isoladas se referem a diferentes predicados verbais:
preste atenção na mesa (cada aluno a tem na mesa como apostila) ponto número 3, leia a frase.

Separação de circunstâncias

Isolar-se

Não isolado


1. Antes e depois da palavra principal - verbo-predicado

a)expresso por advérbios simplese voltas adverbiais

b) expresso por substantivos com preposição

c) substantivos expressos com preposiçõesdevido a, devido a, a fim de evitar, apesar de, de acordo com, de acordo comobrigado etccom uma significativa propagação e ênfase entoacional

a) representando rotatividade estável

2. Após o verbo-predicado

a) gerúndios simples que têm o significado de advérbios

b) intimamente relacionado com o predicado

c) expressa por uma rotatividade participial e incluída em um grupo de membros homogêneos com um advérbio

Distinguir!

membros homogêneos- circunstâncias isoladas

membros homogêneos - predicado

Ele silenciosamente vestiu um terno de trabalho, sentou-se à mesa e abriu um livro. (MAS.)

Aqui temos membros-predicados homogêneos. Portanto, os sinais de pontuação ficarão de forma diferente. Vamos prestar atenção ao esquema desta proposta na tabela.

  1. Por que há uma vírgula antes da união?
  2. Por que não está no segundo exemplo?

6. O trabalho continua com a tabela de circunstâncias isoladas.

  1. De que circunstâncias ainda não falamos?
    (Circunstâncias expressas por um substantivo com uma preposição. Coluna da esquerda).
  2. Quais sugestões? (derivados).
  3. O que é uma preposição derivada? (Uma parte independente do discurso, perdendo seu significado lexical e morfológico, passa para uma oficial).
  4. Exemplos (Quem vai liderar mais rápido?).
  5. Qual é a diferença na escrita: no decorrer- no decorrer; para - para uma reunião;
    sobre - para a conta; em continuação - em continuação; como resultado - em consequência.

7. Trabalho de livro didático p. 145, aprox. Nº 2.

Que outras preposições podem ser usadas com tal isolamento?

Ex. Nº 333, pág. 147.

8. Faça frases com circunstâncias isoladas expressas por um substantivo com uma preposição e use essas palavras como independentes
partes do discurso:

  1. opção - (c) consequência ...
  2. opção obrigado.

9 . A circunstância de concessão com preposição é sempre isolada apesar de.

Apesar de todo o meu sofrimento, eu não conseguia dormir.

10. A separação de outras circunstâncias depende de tarefas estilísticas.

As circunstâncias são especialmente comuns causas(por causa de, por causa de, por causa de) condições(se disponível, se não), concessões(contrário).

11 . Depois disso, continuamos a trabalhar com a tabela na seção "Circunstâncias não isoladas"

Quais são as condições para o não isolamento dessas circunstâncias?

a) A circunstância é um volume de negócios estável, ou seja, virada fraseológica.

Encontramos exemplos de frases e as lemos.

Nomeie unidades fraseológicas conhecidas por você (qual linha concluirá essa tarefa mais rapidamente).
(Ouça com os ouvidos pendurados; corra precipitadamente; responda sem mais delongas; grite sem se lembrar de si mesmo; escute com a boca aberta;...)
- Componha uma frase usando qualquer frase fraseológica e escreva-a conforme mostrado na tabela.

b) Gerúndios simples de sentido adverbial ou, como costumavam chamar, advérbios.

Vamos prestar atenção ao seu lugar na frase.

(ficam depois do predicado, respondem às questões: como? de que forma? em que posição?).

c) Trabalhamos com a nota do livro didático na p. 145 (topo).

Nomeie tais advérbios.
(Sentado, deitado, em pé, em silêncio, brincando, relutantemente, etc.)

Estas palavras passaram firmemente em advérbios. Quando usados ​​sozinhos, não são isolados, podem ser substituídos por advérbios sinônimos. Por exemplo, ele fala devagar - devagar; respondeu com relutância - lentamente.

Um assistente aqui pode ser a entonação. Não há pausa antes e depois do advérbio, mas após uma mudança participial separada, a pausa é observada.
- Esta regra é confirmada pelo exemplo do exercício nº 326.

d) O terceiro caso da tabela (b) está sendo trabalhado.

Estes são gerúndios simples, que também ficam após o predicado no final da frase e são circunstâncias do modo de ação, você também pode encontrar sinônimos para eles. Veja exemplos de tabela.
- Substitua o advérbio pelo particípio e forme frases:

  1. dentro. O relâmpago brilhou continuamente (sem cessar).
  2. dentro. A nuvem estava se movendo lentamente (lentamente).

12. Questionário.

Tarefa número 1.

Explique por que os gerúndios não são separados nas seguintes frases:

a) Então o homem estranho foi vagarosamente pelos conveses inferiores.(Gato.) b) O porteiro decidiu ir devagar.(pausa.) c) A raposa virou-se para o galinheiro e saiu sem chupar salgado.

a) um único gerúndio está mais próximo do advérbio, como se fundindo com o predicado;
b) lentamente - advérbio;
c) é uma unidade fraseológica.

Tarefa número 2.

Reorganize as frases para que as circunstâncias isoladas se tornem não isoladas:

1.. Rangendo os dentes, eles continuaram a trabalhar. 2. Abaixando a cabeça, ela saiu da sala. 3. Ele continuou sentado, determinado a terminar o trabalho.

Tarefa número 3.

Componha uma frase com unidades fraseológicas, indicando quais delas se destacam:

De cabeça, descuidado, indo para algo, sem hesitação, levando em contaAtenção.(uma linha de cada vez).

Tarefa número 4.

Especifique os erros no uso de locuções adverbiais: 1. Deixando a estepe aberta,uma tempestade os pegou. 2. Lendo a história, nos deparamos com uma imagem vívida do líderrevolta popular.

13 . Tarefas de teste(em anexo). O resultado da assimilação do novo material na lição é resumido. As respostas são escritas pelos alunos no quadro. Os notebooks são trocados para verificação.

Teste.

1. Aponte declarações falsas.

  1. Membros separados da frase são distinguidos pelo significado com a ajuda da entonação na boca
    fala e com a ajuda de sinais de pontuação na fala escrita.
  2. As definições relacionadas ao pronome pessoal são sempre separadas.
  3. As aplicações com o sindicato são sempre isoladas.
  4. Aplicativos separados podem ser distinguidos com um traço.
  5. As circunstâncias expressas pelo turnover adverbial são sempre isoladas.
  6. Apenas membros menores da sentença podem ser esclarecedores.

2. Encontre frases com definições separadas (os sinais de pontuação não são colocados).

  1. Estrelas espalhadas descuidadamente brilhavam no céu.
  2. A floresta coberta com uma névoa de vegetação jovem ganhou vida.
  3. A estrada rural coberta de mato se agarrava ao rio.
  4. Cansado da felicidade da primavera, caí no esquecimento involuntário.
  5. O capitão, exausto pela tempestade, desceu para sua cabine.
  6. Uma noite nublada e nebulosa de março envolveu a terra.

3. Em que exemplo não é necessário isolar uma única definição?

  1. Invisível você já era doce comigo.
  2. Atrás dos mares azuis, esquecido, ele desapareceu sozinho.
  3. O álamo voado é prateado e brilhante.
  4. A pobre mulher chora incansavelmente.

4. Indique em quais frases há erros de pontuação ao separar os aplicativos.

  1. A ilha estava coberta de neblina - uma névoa cinzenta e imóvel.
  2. Fedka, nosso jovem diretor, apareceu na esquina.
  3. O capitão de artilharia Maximov desliga o telefone.
  4. Yuri, como nativo do sul, achou difícil se acostumar com o clima do Ártico.

5. Todos conhecem Alexander Blok como um poeta brilhante.

  1. Encontre as frases em que a frase participial está incorretamente separada.
  2. Paz aos álamos que, espalhando seus galhos, olhavam para a água rosada.
  3. Depois de tomar chá, antes do amanhecer fui caçar.
  4. Brincando alegremente pela janela, um jovem raio de sol espiou.
  5. Lá, deixando a dança redonda estelar, uma linda estrela se senta no cachimbo.

6. Indique uma frase em que não seja necessário isolar um único gerúndio (não são colocados sinais de pontuação).

  1. Dizendo adeus, os jovens se curvaram.
  2. O pai acenou com a cabeça sem olhar para trás.
  3. O tio olhou para a avó com os olhos semicerrados.
  4. O menino deixou cair a colher com um sobressalto.

7. Encontre uma frase na qual você não precise isolar a circunstância destacada.

  1. em uma mina de carvão o menino foi notado.
  2. Por outro lado acima do rio cantou o rouxinol.
  3. Vivíamos então nas florestas Meshchersky na Vila.
  4. Voltando para o sol durante um longo dia quase todas as flores.

14 . As palavras trabalho de centeio.

Tarefa nº 11 (testes) está sendo elaborada a palavra manobra(francês - manouere, lat. - manuopera de manus "mão" e ópera "feitos".)
Manobra - aja com habilidade e astúcia, evitando problemas; movimento de tropas com o objetivo de atacar o inimigo.

15. Miniditado (distribuir em colunas).

Spread, spread, calculado, não calculado.
Quais regras de ortografia são comuns para explicar a ortografia dessas palavras.

16 . Reorganize as frases para que elas contenham todos os casos possíveis de isolamento.

1 linha. 2 linha. 3 linha.
Uma pequena floresta floresceu frutas O cachorro estava assustado
árvores cruzadas, retorcidas e cheias e latindo alto.
entre as árvores o ar é inebriante
caminho. aroma.

17 . Mude a frase para uma complexa substituindo a preposição apesar de União Apesar do fato que.

Apesar do bom tempo, conseguimos caminhar um pouco naquele dia.
(Naquele dia, apesar do tempo estar bom, conseguimos caminhar um pouco).

18. Encontre circunstâncias isoladas no poema de A. S. Pushkin.

O que podemos dizer rapidamente a ela em versos?
A verdade é mais cara para mim do que qualquer coisa.
Sem ter tempo para pensar, direi: você é a mais doce de todas.
Pensando nisso, vou dizer a mesma coisa.

19. É interessante.

1. Lembre-se dos versos da fábula "Fish Dance" de I.A. Krylov: Aqui, o chefe lambeu o Leãograciosamente no peito..., partiu para mais uma viagem. Este é um caso raro em que o sujeito ocupou um lugar completamente incomum para si - ele estava localizado dentro da rotatividade de particípio.

2. Por vontade do autor, o desvio adverbial pode ser atribuído não ao verbo. Aqui está um trecho de um poema de Leonid Martynov: Mangas, ilhas... Este é um delta de rio! Aqui está, começando a noite! No entanto, esta não é a norma, mas uma propriedade do estilo individual do autor.

3. Pense na oferta!Ele franziu a testa, incapaz de entender o que estava escrito.
Não se encaixa em nenhum tipo de isolamento conhecido por você. Acontece que isso é uma “lasca” da rotatividade adverbial sendo incapaz de em que o particípio desempenhava apenas um papel auxiliar e, portanto, desaparecia sem prejuízo do significado.

20 . A lição está resumida.

  1. Que coisas novas você aprendeu sobre o isolamento das circunstâncias na aula de hoje?
  2. O que causou a dificuldade?

Continuaremos este tópico em lições futuras.

Circunstâncias separadas são expressas por gerúndios ou particípios.

1. A mãe, olhando severamente para a filha, saiu do quarto.

2. O rio, correndo para a margem de barro, desapareceu na esquina.

3. Na margem oposta, piscando, luzes piscando.

4. O terraço era cercado por árvores esparramadas, protegendo os turistas do sol.

5. Chegando no início de julho nesta cidade turística, meu amigo e eu fomos ao famoso lago.

6. Esperando uma conversa desagradável, o menino entrou timidamente na sala.

7. O cachorro vermelho se aproximou da garotinha e lambeu sua bochecha.

8. Tendo aberto a mala, o passageiro procurou apressadamente por algo.

9. Depois de desenterrar os canteiros, os alunos plantaram diversas flores em frente ao prédio da escola.

10. Voltando para casa, a filha foi para a cama.

Para começar, vamos descobrir o que é uma proposta e o que é uma circunstância separada. Uma frase é um grupo de palavras relacionadas ou uma única palavra que contém um significado específico. Uma circunstância é um membro de uma frase que responde às perguntas como? quando? Onde? Onde? etc. Uma circunstância separada é uma circunstância limitada por uma vírgula ou vírgulas. Na maioria das vezes, as circunstâncias isoladas são uma rotatividade de particípio ou um particípio separado.

Frases simples com circunstâncias isoladas

Frases simples são frases que contêm apenas uma base gramatical. Tais frases com circunstâncias isoladas são muitas vezes confundidas com frases complexas devido à presença de vírgulas. Mas é preciso ser capaz de distinguir circunstâncias isoladas de outra base gramatical.

  • Ekaterina foi ao shopping, cantando alegremente sua música favorita.
  • Meus amigos e eu, depois de várias conferências, decidimos doar todas as nossas economias para uma fundação de caridade.
  • Nastya, depois de comer, jogou a mochila por cima do ombro e foi sem rumo.
  • Maxim, colocando as coisas em ordem em sua cabeça, saiu de casa.

Frases compostas com circunstâncias especiais

Em frases compostas, cada parte tem um valor igual, e essas partes são interconectadas por uniões de coordenação.

  • Andrei, olhando de lado para Nastya, correu para as profundezas da floresta, e Nastya, olhando de lado para Andrei, simplesmente se levantou e começou a chorar alto.
  • Sem pensar por muito tempo, parti e meu colega de quarto, aprovando minha decisão, foi comigo.
  • Ela não cantou, condenando todos os espectadores, e esses espectadores continuaram a falar alto, sem prestar atenção nela.

Frases complexas com circunstâncias especiais

Em uma frase complexa, a parte principal e uma ou mais orações subordinadas são distinguidas.

  • Vova, pensando por muito tempo neste assunto, esqueceu-se da chaleira, que estava prestes a assobiar.
  • Meus amigos, tendo saciado sua sede, foram para a floresta, que ficava a dois quilômetros de nós.
  • Gosha, esquecendo-se de todos os seus assuntos, assistiu à TV até que sua mãe chegou.

As opiniões dos linguistas sobre o que é um gerúndio estão divididas. Alguns acreditam que se refere a uma forma especial do verbo, outros sugerem que é uma parte independente do discurso. Apoiaremos a segunda opção.

O particípio é uma parte independente do discurso. Contém os sinais de um advérbio e de um verbo, mostra quando, por que e como a ação é realizada pelo verbo-predicado, tem um efeito adicional. Se o gerúndio em uma frase não está sozinho, mas tem palavras que dependem dele, então esse conjunto de palavras é chamado de gerúndio. O artigo contará como e quando é feita a separação dos gerúndios em uma frase.

O que é isolamento?

Em russo, o conceito de isolamento é uma forma de esclarecer e destacar um determinado conjunto de palavras em uma frase. Somente os membros secundários da proposta podem ser isolados, e é assim que eles diferem dos membros não isolados. As separações são necessárias para que o leitor possa entender com mais precisão a imagem descrita da ação em andamento. Não apenas gerúndios autônomos, mas também gerúndios podem ser isolados.

Exemplos de gerúndios simples

Se uma circunstância isolada não tiver palavras dependentes na frase, ela é chamada de gerúndio único. Ao escrever uma frase, esta parte do discurso é sempre distinguida por vírgulas em ambos os lados.

A localização do particípio na frase pode ser qualquer. Aqui estão exemplos da seleção correta de gerúndios simples com vírgulas:

  1. Enquanto olhava, ela não conseguia pronunciar uma palavra.
  2. Quando voltei, encontrei minha irmã em casa.
  3. Sem treinamento, você não pode alcançar o sucesso nos esportes.

Assim, os seguintes gerúndios foram alocados com uma vírgula:

  • encarando;
  • retornando;
  • sem se exercitar.

Há vários particípios repetidos na carta. Eles são chamados de homogêneos. Ao mesmo tempo, eles são separados por vírgulas entre si e separados por esse sinal de pontuação como partes separadas do discurso. Exemplos de tais propostas:

  1. Rindo, cantando e girando, Natasha correu para seu primeiro encontro.
  2. Rindo e piscando, Pasha fechou a porta.
  3. Ela estava calada, zangada, mas covarde.

Particípios homogêneos em uma frase podem se referir a diferentes predicados. Por exemplo: Brincando e rindo, ela, inspirada, correu em direção aos seus sonhos.

Separação por vírgulas de gerúndios simples

A separação de gerúndios simples ocorre nos seguintes casos:

  1. Se o gerúndio desempenha o papel do segundo predicado na frase. Armazena o significado do verbo. Indica a condição, causa ou tempo de uma ação, mas não sua imagem. Tendo escapado, Marina perdeu sua bolsa. Após o feriado, os convidados partiram sem se acalmar.
  2. Se você puder verificar a frase em sua mente substituindo o gerúndio por um verbo, ou faça uma frase complexa a partir de uma simples. Quando Marina fugiu, ela esfregou a bolsa. Os convidados após o feriado, embora não se acalmassem, mas se dispersaram.

A separação de gerúndios simples não ocorre se:

  1. Um único gerúndio perdeu seu significado verbal ou tem uma estreita conexão com o predicado. Masha entrou correndo no quarto sem bater. Zhenya desceu da árvore silenciosa e lentamente.
  2. Se os gerúndios são circunstâncias do modo de ação e não podem ser substituídos por verbos. Zhenya chora silenciosamente e sem pressa.
  3. Se um único particípio pode ser substituído por um substantivo. Masha entrou correndo no quarto sem bater.

Isolamento de gerúndios individuais dependendo de sua localização na frase

A separação de gerúndios pode não ocorrer se eles estiverem no início ou no final de uma frase, mas no meio eles são separados por vírgulas. Vamos comparar duas frases:

  1. Tanya experimentou os chinelos lentamente.
  2. No caminho, lentamente, Tanya admirou as flores.

Na primeira frase, a separação do particípio por vírgulas não é feita, pois é representada pela circunstância do modo de ação. Pode ser substituído pela palavra - "lentamente".

Na segunda frase, o particípio é a circunstância do motivo ("porque eu não tinha pressa").

Como se forma um turnover adverbial?

Se a frase contém uma parte do discurso que responde às perguntas “o que você está fazendo?”, “o que você está fazendo?” e chamado de gerúndio, com palavras dependentes, então esse conjunto de palavras é geralmente chamado de particípio de gerúndio.

Em uma frase, essa rotatividade sempre cumpre a função de uma circunstância e se refere ao verbo, pois denota uma ação adicional. Ações adicionais são realizadas pela mesma pessoa, fenômeno ou objeto que realiza as ações principais.

Exemplos de locuções adverbiais

A separação de particípios e particípios ocorre independentemente de onde eles estão em relação ao verbo-predicado. Por exemplo:

  1. Durante todo o dia, nuvens escuras se moviam pelo céu, ora abrindo o sol, ora fechando-o novamente.
  2. Caminhando ao lado de sua mãe, o bebê olhou para ela com surpresa e fascínio.
  3. A alegria, trazendo felicidade para algumas pessoas, deu a outras um sofrimento inescapável.
  4. Eu assisti o nascer do sol sem tirar os olhos dele.
  5. O garoto, seguindo a mão da mãe, fez os mesmos movimentos.

O que deve ser lembrado ao usar o gerúndio e o particípio em uma frase?

As regras básicas para o uso de locuções adverbiais ao escrever um texto são as seguintes:

  1. Expressa pelo verbo-predicado, a ação principal e a ação adicional, expressa pela virada adverbial, devem referir-se à mesma pessoa, objeto ou fenômeno.
  2. Na maioria das vezes, o isolamento de circunstâncias expressas por gerúndios e particípios é usado ao escrever uma frase de uma parte, definitivamente pessoal, bem como com um verbo no modo imperativo.
  3. Se a sentença for impessoal no infinitivo, também é possível usar o turnover adverbial.
  4. O isolamento dos gerúndios e o isolamento das circunstâncias são uma e a mesma coisa, pois o gerúndio expressa um sinal de circunstância em uma frase.

Em que casos os gerúndios e particípios não são separados por vírgulas?

A separação de circunstâncias expressas por gerúndios e particípios não é realizada se:

  1. As circunstâncias são conectadas pela união "e" com uma circunstância ou predicado não isolado. Ela o odiava e aceitava suas atenções. Dasha tocou ruidosamente e gritou de alegria.
  2. As circunstâncias convergem com advérbios. Eles perdem seu valor agregado e adquirem o valor de um sinal de ação. Isso é:
  • gerúndios, que se tornaram viradas fraseológicas (sem fechar os olhos, arregaçar as mangas, precipitar-se, abrir a boca e outros). Por exemplo: Petya trabalhou descuidadamente. Mas: arregaçando as mangas, lavou as mãos na banheira. Deve-se lembrar que frases introdutórias fraseológicas (aparentemente, em outras palavras, de fato, outras) são separadas por uma vírgula.
  • gerúndios que carregam a carga semântica principal. Sem eles, o predicado não expressa totalmente o pensamento. Esta parte do discurso geralmente vem após o predicado. O "advérbio" desses gerúndios é óbvio em frases onde há um grupo de membros homogêneos - gerúndios e advérbios. Por exemplo: Ele me respondeu sem constrangimento e francamente. sem constrangimentoé um gerúndio, e francamente- advérbio.

Vírgulas não distinguem gerúndios na composição tendo a palavra dependente "qual" em todas as suas variações. Ele queria se livrar da carta, lendo a qual ele se lembrava de sua dor recente.

O que deve ser distinguido dos particípios verbais

Separando os particípios, muitos não pensam que estes possam ser advérbios ou preposições.

Os seguintes advérbios são distinguidos:

  • trevo;
  • esgueirar-se;
  • brincadeira;
  • silenciosamente;
  • sentado;
  • de pé;
  • mentira e outros.

Os gerúndios idênticos a essas palavras retêm um efeito adicional. Isso acontece durante a formação e conexão com outros gerúndios. Anya cavalgou de pé todo o caminho. Ele fará o trabalho brincando (fácil). Essas frases usam advérbios.

De pé no topo, Anya olhou para baixo. Durante todo o caminho, se divertindo e brincando, Yana não fechou a boca. Nessas frases, as vírgulas separam o particípio da primeira frase e os particípios homogêneos da segunda frase.

Das preposições eles distinguem: começando com, baseado em. As vírgulas não são colocadas, pois a parte adverbial pode ser removida da frase e seu significado não será alterado. Está nevando desde a noite (está vindo da noite)

Separação de particípios e particípios: qual é a diferença?

Turnos de particípio e particípio desempenham funções diferentes em uma frase e têm suas próprias diferenças morfológicas:

  1. O turnover participial ou particípio simples refere-se à palavra que está sendo definida (substantivo ou pronome). O particípio ou rotatividade do particípio está intimamente relacionado ao verbo-predicado. Ao mesmo tempo, o particípio muda em números, gêneros, casos, tem uma forma completa e curta, e o particípio é uma forma de palavra invariável.
  2. A rotatividade do particípio e o particípio cumprem a função de definição na sentença, e as rotações do gerúndio e do particípio atuam como circunstâncias diferentes.
  3. Particípios e particípios são diferentes com sufixos. Os particípios têm sufixos como -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- de particípios reais e -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- no sofrimento. Enquanto os gerúndios têm os seguintes sufixos: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

  1. Se houver uma união na frase ao lado da locução adverbial, elas serão separadas por uma vírgula. Sindicatos e não estão incluídos em circulação. Por exemplo: Ele sorriu para o amigo e, pulando sobre uma poça, correu para casa. Uma exceção é a união "a", que fica antes da rotatividade adverbial. Neste caso, está incluído no volume de negócios. Por exemplo: Uma pessoa precisa entender qual é o significado da vida e, tendo entendido isso, dirá aos outros.
  2. Se a sentença consiste em várias locuções adverbiais ou advérbios adverbiais únicos, então as vírgulas são colocadas entre elas como ao listar membros homogêneos da sentença. Por exemplo: Ela se aproximou cambaleando e segurando a amiga pelo ombro com uma mão, e manteve a outra no cinto.
  3. Se em uma frase houver várias locuções adverbiais relacionadas a diferentes predicados, cada uma delas será separada por vírgulas. Por exemplo: Empurrando o portão com o pé, ele correu para a estrada e, sem prestar atenção às pessoas, saiu correndo.
  4. A locução adverbial é sempre separada por vírgulas em ambos os lados.

A separação de gerúndios não causará problemas se você aprender a identificar corretamente essa parte do discurso em qualquer frase.

Como você pode ajudar seu filho a consolidar o que aprendeu?

Após a criança ter estudado o material teórico, deve ser convidada a consolidá-lo com exercícios práticos.

Inicialmente, as crianças devem trabalhar oralmente com frases e aprender a encontrar locuções adverbiais e advérbios simples nelas. Em seguida, os alunos devem escrever frases e organizá-las, além disso, a criança deve explicar sua escolha na disposição das vírgulas.

Depois que as crianças dominarem frases simples, você pode dar frases com conjunções e palavras afins. Ao mesmo tempo, antes de encontrar um particípio ou um particípio único, deve-se destacar a base gramatical.

Eles complicam a tarefa com sentenças compostas complexas que possuem várias bases gramaticais e locuções adverbiais homogêneas.