O homem, como qualquer ser vivo, é programado pela natureza para sobreviver, e para isso necessita de certas condições e meios. Se em algum momento essas condições e meios estiverem ausentes, surge um estado de necessidade, que causa o aparecimento de uma resposta seletiva do corpo humano. Essa seletividade garante a ocorrência de uma resposta a estímulos (ou fatores) que são atualmente os mais importantes para a vida normal, preservação da vida e desenvolvimento posterior. A experiência pelo sujeito de tal estado de necessidade em psicologia é chamada de necessidade.

Assim, a manifestação da atividade de uma pessoa e, consequentemente, sua atividade de vida e atividade proposital, depende diretamente da presença de uma determinada necessidade (ou necessidade), que requer satisfação. Mas apenas um certo sistema de necessidades humanas determinará a finalidade de suas atividades, além de contribuir para o desenvolvimento de sua personalidade. As próprias necessidades de uma pessoa são a base para a formação de um motivo, que na psicologia é considerado uma espécie de “motor” de uma personalidade. e a atividade humana depende diretamente das necessidades orgânicas e culturais, e elas, por sua vez, dão origem, o que direciona a atenção do indivíduo e sua atividade para vários objetos e objetos do mundo com o objetivo de seu conhecimento e posterior domínio.

Necessidades humanas: definição e características

As necessidades, que são a principal fonte da atividade da personalidade, são entendidas como um sentimento interno (subjetivo) especial da necessidade de uma pessoa, que determina sua dependência de certas condições e meios de existência. A atividade em si, destinada a satisfazer as necessidades humanas e regulada por um objetivo consciente, é chamada de atividade. As fontes da atividade da personalidade como força motivadora interna destinada a satisfazer várias necessidades são:

• orgânicos e materiais necessidades (alimentação, vestuário, proteção, etc.);
• espiritual e cultural(cognitivo, estético, social).

As necessidades humanas refletem-se nas dependências mais persistentes e vitais do organismo e do meio ambiente, e o sistema de necessidades humanas se forma sob a influência dos seguintes fatores: as condições sociais de vida das pessoas, o nível de desenvolvimento da produção e o desenvolvimento científico e científico. progresso tecnológico. Na psicologia, as necessidades são estudadas em três aspectos: como objeto, como estado e como propriedade (uma descrição mais detalhada desses valores é apresentada na tabela).

A Importância das Necessidades na Psicologia

Na psicologia, o problema das necessidades tem sido considerado por muitos cientistas, então hoje existem muitas teorias diferentes que entendem as necessidades como necessidades, bem como o estado e o processo de satisfação. Por exemplo, K. K. Platonov Eu vi nas necessidades, antes de tudo, uma necessidade (mais precisamente, um fenômeno mental de refletir as necessidades de um organismo ou personalidade), e D. A. Leontiev necessidades consideradas pelo prisma da atividade em que encontra sua realização (satisfação). Psicólogo famoso do século passado Kurt Lewin entendido por necessidades, antes de tudo, um estado dinâmico que ocorre em uma pessoa no momento da implementação de alguma ação ou intenção por ela.

Uma análise de várias abordagens e teorias no estudo deste problema permite-nos dizer que na psicologia, a necessidade foi considerada nos seguintes aspectos:

• como uma necessidade (L.I. Bozhovich, V.I. Kovalev, S.L. Rubinshtein);
• como objeto de satisfação de necessidade (A.N. Leontiev);
• como uma necessidade (B.I. Dodonov, V.A. Vasilenko);
• como a ausência do bem (V.S. Magun);
• como uma atitude (D.A. Leontiev, M.S. Kagan);
• como uma violação da estabilidade (D.A. McClelland, V.L. Ossovsky);
• como um estado (K. Levin);
• como uma reação sistêmica da personalidade (E.P. Ilyin).

As necessidades humanas em psicologia são entendidas como estados dinamicamente ativos da personalidade, que formam a base de sua esfera motivacional. E como no processo da atividade humana não ocorre apenas o desenvolvimento do indivíduo, mas também as mudanças no ambiente, as necessidades desempenham o papel de força motriz de seu desenvolvimento, e aqui seu conteúdo temático é de particular importância, ou seja, o volume da cultura material e espiritual da humanidade que afeta a formação de necessidades, pessoas e sua satisfação.

Para entender a essência das necessidades como força motriz, é necessário levar em consideração uma série de pontos importantes destacados E.P. Ilin. Eles são os seguintes:

• as necessidades do corpo humano devem ser separadas das necessidades do indivíduo (ao mesmo tempo, a necessidade, ou seja, a necessidade do corpo, pode ser inconsciente ou consciente, mas a necessidade do indivíduo é sempre consciente);
• uma necessidade está sempre associada a uma necessidade, pela qual é necessário entender não um déficit em algo, mas um desejo ou uma necessidade;
• das necessidades pessoais é impossível excluir o estado de necessidade, que é um sinal para escolher um meio de satisfazer as necessidades;
• o surgimento de uma necessidade é um mecanismo que inclui a atividade humana que visa encontrar um objetivo e alcançá-lo como uma necessidade para satisfazer a necessidade que surgiu.

As necessidades são de natureza passivo-ativa, ou seja, por um lado, são devidas à natureza biológica de uma pessoa e à falta de certas condições, bem como seus meios de subsistência e, por outro, determinam o atividade do sujeito para superar o déficit que surgiu. Um aspecto essencial das necessidades humanas é a sua natureza social e pessoal, que se manifesta nos motivos, na motivação e, consequentemente, na orientação integral do indivíduo. Independentemente do tipo de necessidade e seu foco, todos eles possuem as seguintes características:

• têm seu objeto e são a consciência da necessidade;
• o conteúdo das necessidades depende principalmente das condições e métodos de sua satisfação;
• eles são capazes de se reproduzir.

Nas necessidades que formam o comportamento e a atividade humana, bem como nos motivos de produção, interesses, aspirações, desejos, inclinações e orientações de valor, está a base do comportamento do indivíduo.

Tipos de necessidades humanas

Qualquer necessidade humana representa inicialmente o entrelaçamento orgânico de processos biológicos, fisiológicos e psicológicos, que determina a presença de diversos tipos de necessidades, que se caracterizam pela força, frequência de ocorrência e formas de satisfazê-las.

Na maioria das vezes em psicologia, os seguintes tipos de necessidades humanas são distinguidos:

• isolado de acordo com a origem natural(ou orgânicas) e culturais;
• distinguido pela direção necessidades materiais e espiritual;
• dependendo da área a que pertencem (áreas de atividade), distinguem as necessidades de comunicação, trabalho, descanso e conhecimento (ou necessidades educacionais);
• de acordo com o objeto, as necessidades podem ser biológicas, materiais e espirituais (elas também distinguem necessidades sociais humanas;
• por sua origem, as necessidades podem ser endógeno(há águas devido a fatores internos) e exógenas (causadas por estímulos externos).

Necessidades básicas, fundamentais (ou primárias) e secundárias também são encontradas na literatura psicológica.

A maior atenção na psicologia é dada a três tipos principais de necessidades - materiais, espirituais e sociais (ou necessidades públicas), que estão descritos na tabela abaixo.

Tipos básicos de necessidades humanas

necessidades materiais de uma pessoa são primordiais, pois são a base de sua vida. De fato, para que uma pessoa viva, ela precisa de comida, roupas e moradia, e essas necessidades foram formadas no processo de filogênese. necessidades espirituais(ou ideal) são puramente humanos, pois refletem principalmente o nível de desenvolvimento do indivíduo. Estas incluem necessidades estéticas, éticas e de aprendizagem.

Deve-se notar que tanto as necessidades orgânicas quanto as espirituais são caracterizadas pelo dinamismo e interagem entre si, portanto, para a formação e desenvolvimento das necessidades espirituais, é necessário satisfazer as necessidades materiais (por exemplo, se uma pessoa não satisfaz o necessidade de comida, então ele experimentará fadiga, letargia, apatia e sonolência, que não podem contribuir para o surgimento de uma necessidade cognitiva).

Separadamente, deve-se considerar necessidades públicas(ou sociais), que se formam e se desenvolvem sob a influência da sociedade e são reflexo da natureza social do homem. A satisfação dessa necessidade é necessária para absolutamente toda pessoa como ser social e, portanto, como pessoa.

Classificação das necessidades

Desde que a psicologia se tornou um ramo separado do conhecimento, muitos cientistas fizeram um grande número de tentativas para classificar as necessidades. Todas essas classificações são muito diversas e refletem basicamente apenas um lado do problema. É por isso que, até hoje, um sistema unificado de necessidades humanas que atendesse a todas as exigências e interesses de pesquisadores de várias escolas e tendências psicológicas ainda não foi apresentado à comunidade científica.

• desejos naturais de uma pessoa e necessários (é impossível viver sem eles);
• desejos naturais, mas não necessários (se não houver como satisfazê-los, isso não levará à morte inevitável de uma pessoa);
• desejos que não são necessários nem naturais (por exemplo, o desejo de fama).

Autor informativo P.V. Simonov as necessidades foram divididas em biológicas, sociais e ideais, que por sua vez podem ser as necessidades de necessidade (ou preservação) e de crescimento (ou desenvolvimento). De acordo com P. Simonov, as necessidades sociais de uma pessoa e as ideais são divididas em necessidades “para si mesmo” e “para os outros”.

Bastante interessante é a classificação de necessidades proposta por Erich Fromm. Um conhecido psicanalista identificou as seguintes necessidades sociais específicas de uma pessoa:

• a necessidade de conexões de uma pessoa (pertencer a um grupo);
• necessidade de autoafirmação (senso de importância);
• a necessidade de afeto (a necessidade de sentimentos calorosos e recíprocos);
• a necessidade de autoconsciência (a própria individualidade);
• a necessidade de um sistema de orientação e objetos de culto (pertencente a uma cultura, nação, classe, religião, etc.).

Mas a mais popular entre todas as classificações existentes era o sistema único de necessidades humanas do psicólogo americano Abraham Maslow (mais conhecido como hierarquia das necessidades ou pirâmide das necessidades). O representante da direção humanista na psicologia baseou sua classificação no princípio de agrupar as necessidades por semelhança em uma sequência hierárquica - das necessidades inferiores às superiores. A. A hierarquia de necessidades de Maslow é apresentada na forma de uma tabela para facilitar a percepção.

Hierarquia de necessidades segundo A. Maslow

Grupos principais	Precisa	Descrição
Necessidades psicológicas adicionais	em auto-realização (auto-realização)	realização máxima de todos os potenciais de uma pessoa, suas habilidades e desenvolvimento da personalidade
	estética	a necessidade de harmonia e beleza
	cognitivo	o desejo de aprender e conhecer a realidade circundante
Necessidades psicológicas básicas	em respeito, auto-respeito e apreciação	a necessidade de sucesso, aprovação, reconhecimento de autoridade, competência, etc.
	no amor e pertencimento	a necessidade de estar em uma comunidade, sociedade, de ser aceito e reconhecido
	em segurança	a necessidade de proteção, estabilidade e segurança
Necessidades psicológicas	fisiológico ou orgânico	necessidades de comida, oxigênio, bebida, sono, desejo sexual, etc.

Tendo proposto sua classificação de necessidades, A. Maslow esclareceu que uma pessoa não pode ter necessidades superiores (cognitivas, estéticas e necessidade de autodesenvolvimento), se não tiver satisfeito as necessidades básicas (orgânicas).

Formação das necessidades humanas

O desenvolvimento das necessidades humanas pode ser analisado no contexto do desenvolvimento sócio-histórico da humanidade e do ponto de vista da ontogênese. Mas deve-se notar que tanto no primeiro quanto no segundo caso, as necessidades materiais serão as iniciais. Isso se deve ao fato de serem a principal fonte de atividade de qualquer indivíduo, levando-o à máxima interação com o meio ambiente (tanto natural quanto social)

Com base nas necessidades materiais, as necessidades espirituais de uma pessoa se desenvolveram e se transformaram, por exemplo, a necessidade de conhecimento era baseada na satisfação das necessidades de alimentação, vestuário e moradia. Quanto às necessidades estéticas, elas também se formaram devido ao desenvolvimento e aprimoramento do processo de produção e de diversos meios de vida, necessários para proporcionar condições mais confortáveis ​​para a vida humana. Assim, a formação das necessidades humanas foi determinada pelo desenvolvimento sócio-histórico, durante o qual todas as necessidades humanas se desenvolveram e se diferenciaram.

Quanto ao desenvolvimento das necessidades durante a trajetória de vida de uma pessoa (ou seja, na ontogênese), aqui tudo também começa com a satisfação das necessidades naturais (orgânicas), que garantem o estabelecimento das relações entre criança e adulto. No processo de satisfação das necessidades básicas, as crianças desenvolvem necessidades de comunicação e cognição, com base nas quais também aparecem outras necessidades sociais. Uma influência importante no desenvolvimento e formação de necessidades na infância é proporcionada pelo processo de educação, por meio do qual se realiza a correção e reposição das necessidades destrutivas.

Desenvolvimento e formação das necessidades humanas de acordo com A.G. Kovalev deve obedecer às seguintes regras:

• necessidades surgem e são fortalecidas pela prática e consumo sistemático (ou seja, formação de hábitos);
• o desenvolvimento de necessidades é possível em condições de reprodução ampliada na presença de vários meios e formas de satisfazê-la (o surgimento de necessidades no processo de atividade);
• a formação de necessidades ocorre com mais conforto se a atividade necessária para isso não esgotar a criança (leveza, simplicidade e humor emocional positivo);
• o desenvolvimento das necessidades é significativamente influenciado pela transição da atividade reprodutiva para a atividade criativa;
• a necessidade será fortalecida se a criança perceber seu significado, tanto pessoal quanto socialmente (avaliação e encorajamento).

Ao abordar a questão da formação das necessidades humanas, é necessário retornar à hierarquia das necessidades de A. Maslow, que defendia que todas as necessidades humanas lhe são dadas em uma organização hierárquica em determinados níveis. Assim, desde o momento de seu nascimento, no processo de seu crescimento e desenvolvimento da personalidade, cada pessoa manifestará consistentemente sete classes (claro, isso é ideal) de necessidades, variando das necessidades mais primitivas (fisiológicas) e terminando com a necessidade de auto-realização (o desejo de realização máxima da personalidade de todas as suas potencialidades, a vida mais completa), e alguns aspectos dessa necessidade começam a se manifestar não antes da adolescência.

De acordo com A. Maslow, a vida de uma pessoa em um nível mais alto de necessidades fornece a ela a maior eficiência biológica e, consequentemente, uma vida mais longa, melhor saúde, melhor sono e apetite. Por isso, objetivo de satisfazer necessidades básico - o desejo pelo surgimento de necessidades superiores em uma pessoa (no conhecimento, no autodesenvolvimento e na auto-realização).

As principais formas e meios de atender às necessidades

A satisfação das necessidades humanas é uma condição importante não só para sua existência confortável, mas também para sua sobrevivência, pois se as necessidades orgânicas não forem satisfeitas, a pessoa morrerá no sentido biológico, e se as necessidades espirituais não forem satisfeitas, então o indivíduo como uma entidade social morre. As pessoas, satisfazendo diferentes necessidades, aprendem de maneiras diferentes e aprendem diferentes meios para atingir esse objetivo. Portanto, dependendo do ambiente, das condições e do próprio indivíduo, o objetivo de satisfazer as necessidades e as formas de alcançá-lo serão diferentes.

Na psicologia, as formas e meios mais populares de satisfazer as necessidades são:

• no mecanismo de formação de formas individuais para uma pessoa atender às suas necessidades(no processo de aprendizagem, a formação de várias conexões entre estímulos e analogia subsequente);
• no processo de individualização das formas e meios de satisfazer as necessidades básicas, que atuam como mecanismos de desenvolvimento e formação de novas necessidades (as próprias formas de satisfazer as necessidades podem se transformar em si mesmas, ou seja, novas necessidades aparecem);
• concretizar as formas e os meios de satisfazer as necessidades(há a consolidação de um ou vários métodos, com o auxílio do qual se realiza a satisfação das necessidades humanas);
• no processo de mentalização das necessidades(conhecimento do conteúdo ou de alguns aspectos da necessidade);
• na socialização de formas e meios de satisfazer necessidades(são subordinados aos valores da cultura e às normas da sociedade).

Assim, no cerne de qualquer atividade e atividade de uma pessoa, há sempre alguma necessidade que encontra sua manifestação em motivos, e são as necessidades que são a força motivadora que empurra uma pessoa para o movimento e o desenvolvimento.

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1.6. Necessidades e interesses

1.6. Necessidades e interesses

Necessidade - a necessidade de uma pessoa para o que constitui uma condição necessária para sua existência. Em sua forma mais geral, uma necessidade pode ser definida como uma condição objetivamente necessária para a existência ou desenvolvimento de seu portador. Esta é uma condição objetiva, um pré-requisito para a existência de um sujeito (indivíduo, grupo, organização, etc.).

Necessidade Consciente- esta é a representação do sujeito sobre o que ele precisa para existência e desenvolvimento. Uma necessidade fisiológica insatisfeita se manifesta em sensações que atuam como estímulo para determinadas ações. As necessidades conscientes muitas vezes estão longe de serem objetivas ou diretamente opostas a elas.

Necessidades individuais Estas são condições objetivamente necessárias para a existência humana. Sendo um ser natural-social, uma pessoa tem dois grupos de necessidades: algumas são geradas por sua fisiologia e psicologia, outras são construídas pela sociedade.

necessidades de status Estas são condições objetivamente necessárias para manter e desenvolver uma posição de status. O trabalho de uma pessoa é muitas vezes um dos fatores poderosos na formação das necessidades de status. Outra fonte de necessidades de status é a subcultura do ambiente ao qual o indivíduo pertence. Aqui a necessidade de status está entrelaçada com a necessidade psicológica de pertencer a um grupo.

Classificação das necessidades

1. Lei do aumento das necessidades (marxismo): a) biológico(material orgânico); b) social- a necessidade de comunicação com outras pessoas, nas atividades sociais, no reconhecimento social, etc.; dentro) espiritual(ideal, cognitivo). As necessidades biológicas, sociais e espirituais estão inter-relacionadas. Basicamente necessidades biológicas em humanos, ao contrário dos animais, tornam-se sociais. Para a maioria das pessoas, as necessidades sociais dominam o ideal: a necessidade de conhecimento muitas vezes funciona como um meio para adquirir uma profissão, para ocupar uma posição digna na sociedade.

2. Hierarquia de necessidades ( A. Maslow).

1) Primário (congênito):

– necessidades psicológicas(fome, sede, reprodução da espécie, etc.). Para a existência humana, essas necessidades devem ser satisfeitas pelo menos em um nível mínimo, sua insatisfação pode ter consequências devastadoras para o corpo. Necessidades fisiológicas também incluem algumas necessidades construídas pela cultura, a vida humana em um determinado ambiente, padrões repetitivos de comportamento: a necessidade de comida pode ser transformada em gula, gourmetismo, fastidiosidade, desgosto, etc.

– necessidades existenciais(do latim exsistentia - existência): em segurança e proteção (sobrevivência e estabilidade a longo prazo), conforto, segurança no emprego, seguro contra acidentes, confiança no futuro, etc. Esta categoria também inclui a necessidade de estabilidade, ausência de medo, ansiedade e caos, na estrutura, ordem, etc.

2) Secundário (adquirido):

– social: nos laços sociais, na comunicação, no afeto, no cuidado com o outro e na atenção a si mesmo, participando de atividades conjuntas; Necessidades de pertencimento e amor (apego e aceitação). A afiliação do grupo torna-se dominante. Estando insatisfeita, essa necessidade causa dores de solidão, sentimentos severos de rejeição. Ambos os sentimentos nacionalistas e patrióticos crescem nessa necessidade.

– Prestigiado: em auto-respeito, respeito dos outros, reconhecimento, conquista de sucesso e valorização, crescimento na carreira. Necessidades de auto-estima (significado, competência). A autoestima implica, em primeiro lugar, a necessidade de competência, confiança, independência e liberdade. A falta de satisfação das necessidades de auto-estima leva a sentimentos de inferioridade, fraqueza, dependência, passividade.

– espiritual: em auto-realização, auto-expressão, auto-realização. A necessidade de auto-realização (realização do potencial) é o desejo de uma pessoa de se tornar o que ela pode se tornar e, portanto, atingir o pico do potencial.

Deve-se lembrar sobre a limitação razoável das necessidades, pois, em primeiro lugar, nem todas as necessidades humanas podem ser plenamente satisfeitas e, em segundo lugar, as necessidades não devem contradizer os padrões morais da sociedade. Necessidades razoáveis- são necessidades que ajudam a desenvolver em uma pessoa suas qualidades verdadeiramente humanas: o desejo de verdade, beleza, conhecimento, desejo de trazer o bem às pessoas, etc. Necessidades estão na base do surgimento de interesses e inclinações. Necessidades falsas e imaginárias- necessidades, cuja satisfação leva à degradação física e espiritual do indivíduo, prejudica a natureza e a sociedade.

Interesse - uma atitude de necessidade ou um estado motivacional que encoraja a atividade cognitiva.

Os interesses das pessoas dirigem-se aos objetos das necessidades e àquelas condições sociais que tornam os bens materiais e espirituais mais ou menos acessíveis, garantindo a satisfação das necessidades; determinado pela posição de vários grupos sociais e indivíduos na sociedade; são realizados em graus variados pelas pessoas e são os incentivos mais importantes para vários tipos de atividade. Assim, os interesses de uma pessoa expressam a direção de sua personalidade, que determina em grande parte seu caminho de vida, a natureza de sua atividade etc.

Classificação de interesses: a) de acordo com seu portador: pessoa física; grupo; toda a sociedade; b) por foco: econômico; social; político; espiritual.

Interesse Objetivo - esta é uma forma objetivamente ótima de satisfazer uma necessidade e um conjunto de meios, coisas, serviços que permitem satisfazê-la.

Interesse social objetivo é uma maneira objetivamente ótima de satisfazer a necessidade de espaço social. Um atributo de uma posição de status é tanto um status (um conjunto de direitos, obrigações, condições) quanto um conjunto de interesses específicos a essa posição.

Interesse consciente é a ideia do sujeito de como melhor satisfazer sua necessidade. Esse interesse pode coincidir com o objetivo, divergir dele, ou pode levar na direção oposta. É o interesse consciente que é a causa direta das ações humanas.

Juros Realizáveis - este é o caminho do sujeito para satisfazer as necessidades que o sujeito passou. Pode coincidir com o interesse consciente e contradizê-lo.

O interesse deve ser diferenciado inclinação - a orientação seletiva do indivíduo para uma determinada atividade, que o estimula a se engajar nela. Baseia-se em uma necessidade profunda e estável de um indivíduo para algum tipo de atividade, o desejo de melhorar as habilidades e habilidades associadas a essa atividade. O aparecimento de uma inclinação é geralmente um pré-requisito para o desenvolvimento de habilidades correspondentes. Interesse nem sempre é combinado com inclinação (muito depende do grau de acessibilidade de uma determinada atividade).

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Necessidades humanas.

A falta de motivação é a maior tragédia espiritual que destrói todos os fundamentos da vida. G. Sely.

NecessidadeÉ uma necessidade, uma necessidade de algo para a vida humana.

A manifestação de necessidades nos animais está associada a um complexo de reflexos incondicionados correspondentes, chamados instintos (alimentar, sexual, orientador, protetor).

O exemplo mais marcante das necessidades humanas são as cognitivas. Uma pessoa procura conhecer o mundo não apenas em seu ambiente imediato, mas também em áreas remotas de tempo e espaço, para entender as relações causais dos fenômenos. Ele procura explorar fenômenos e fatos, penetrar no micro e macrocosmo. No desenvolvimento etário de uma pessoa, as necessidades cognitivas passam pelas seguintes etapas:

Orientação,

Curiosidade

interesse direcionado,

tendências,

Autoeducação consciente,

Pesquisa criativa.

Necessidade - o estado de um ser vivo, expressando sua dependência do que constitui as condições de sua existência.

O estado de necessidade de algo causa desconforto, um sentimento psicológico de insatisfação. Esse estresse força a pessoa a ser ativa, a fazer algo para aliviar o estresse.

Apenas necessidades insatisfeitas têm poder motivador.

Satisfação das necessidades- o processo de retornar o corpo a um estado de equilíbrio.

Podem ser distinguidos três tipos de necessidades:

Necessidades naturais, fisiológicas ou orgânicas, que refletem as necessidades do nosso corpo.

Material, ou material-sujeito,

Espiritual - gerado pela vida em sociedade, associado ao desenvolvimento do indivíduo, ao desejo de expressar por meio da atividade criativa tudo o que uma pessoa é capaz.

O primeiro que desenvolveu e compreendeu a estrutura das necessidades, identificou seu papel e significado, foi o psicólogo americano Abraham Maslow. Seu ensinamento é chamado de "teoria hierárquica das necessidades" A. Maslow organizou as necessidades em ordem ascendente, do mais baixo - biológico, ao mais alto - espiritual.

Esse esquema é chamado "Pirâmide das Necessidades" ou "Pirâmide de Maslow"

1. Necessidades fisiológicas - alimentação, respiração, sono, etc.
2. A necessidade de segurança é o desejo de proteger a própria vida.
3. Necessidades sociais - amizade, amor, comunicação.
4. necessidades de prestígio - respeito, reconhecimento pelos membros da sociedade.
5. Necessidades espirituais - auto-expressão, auto-realização, auto-realização, auto-realização.

Existem várias classificações de necessidades humanas. Um deles foi desenvolvido pelo psicólogo social americano A. Maslow. É uma hierarquia e inclui dois grupos de necessidades:

necessidades primárias (inatas) - em particular, as necessidades fisiológicas, a necessidade de segurança, necessidades dependentes (compradas) social, prestigioso, espiritual. Do ponto de vista de Maslow, uma necessidade de um nível mais alto só pode aparecer se as necessidades que estão nos níveis mais baixos da hierarquia forem satisfeitas. Somente depois de satisfazer suas necessidades de primeiro nível (as mais volumosas em termos de conteúdo e significado), uma pessoa tem necessidades de segundo nível.

As necessidades são apenas um motivo para a atividade. Alocar mais:

1. configurações sociais.
2. Crenças.
3. Interesses.

Debaixo interesses É costume entender tal atitude em relação a um objeto que cria uma tendência a prestar atenção a ele.
Quando dizemos que uma pessoa tem interesse em cinema, isso significa que ela tenta assistir filmes com a maior frequência possível, ler livros e revistas especiais, discutir os filmes que assistiu etc. Deve ser distinguido de interesses inclinações. O interesse expressa um foco em um determinado coisa, e propensão a um certo atividade. Interesse nem sempre é combinado com inclinação (muito depende do grau de acessibilidade de uma determinada atividade). Por exemplo, o interesse pelo cinema não implica necessariamente a oportunidade de trabalhar como diretor de cinema, ator ou cinegrafista.
Os interesses e inclinações de uma pessoa expressam orientação sua personalidade, que determina em grande parte seu caminho de vida, a natureza de sua atividade, etc.

Crenças- visões estáveis ​​sobre o mundo, ideais e princípios, bem como o desejo de trazê-los à vida por meio de suas ações e atos

O cientista alemão Max Weber observa que as diferenças nas ações dependem da riqueza ou pobreza da experiência pessoal, educação e educação, e da originalidade da composição espiritual do indivíduo.

A força motriz da atividade humana é o desejo de satisfazer as necessidades de algo.

Necessidade- esta é uma necessidade ou falta de algo necessário para manter a vida de um organismo, uma pessoa humana, um grupo social, a sociedade como um todo.

As necessidades atuam como um estímulo interno constante para qualquer atividade (incluindo a atividade humana).

O psicólogo americano A. Maslow, estudando as necessidades das pessoas, concluiu que uma pessoa tem uma hierarquia de necessidades básicas. Maslow distinguiu entre necessidades primárias (inatas) e necessidades secundárias (adquiridas). Ele se referiu às necessidades primárias:

a) fisiológicas (necessidades de reprodução da espécie, alimentação, respiração, vestuário, habitação, descanso, etc.);

b) existencial (necessidades de segurança da própria existência, conforto, confiança no futuro, segurança no emprego, etc.).

Maslow observou que as necessidades primárias são inerentes tanto aos humanos quanto a outros seres vivos.

As necessidades secundárias são exclusivas dos seres humanos e incluem:

a) social (necessidades de conexões sociais, comunicação, participação em atividades conjuntas com outras pessoas);

b) prestígio (necessidade de auto-respeito, respeito dos outros, conquista de sucesso, crescimento na carreira, etc.);

c) espiritual (necessidades de auto-expressão).

De acordo com Maslow, as necessidades de cada nível seguinte tornam-se urgentes quando as anteriores são satisfeitas.

Deve-se notar que o homem é um fenômeno, um ser único. Ele tem uma propriedade importante - ele pode classificar as necessidades de acordo com o grau de importância delas para ele pessoalmente. Assim, da história do nosso país conhecemos muitos exemplos de auto-sacrifício em defesa da Pátria, a salvação dos companheiros. Admiramos a façanha dos habitantes da Leningrado sitiada, morrendo de fome, frio, mas preservadas inestimáveis ​​exposições de museus para futuros descendentes.

Os psicólogos também distinguem entre necessidades genuínas (razoáveis) e imaginárias (irracionais, falsas). A satisfação de necessidades imaginárias (por exemplo, fumar cigarro, beber álcool, comprar coisas desnecessárias) leva à degradação física e espiritual do indivíduo, prejudica a natureza e a sociedade. As necessidades genuínas estimulam uma pessoa a atividades ativas e socialmente úteis, contribuem para o aprimoramento físico e espiritual do indivíduo sem prejudicar a natureza e as outras pessoas.

As necessidades devem ser distinguidas dos interesses das pessoas.

Interesse- essa é uma necessidade tão consciente que caracteriza a atitude das pessoas em relação a objetos e fenômenos da realidade que têm um significado social importante para elas, a atratividade.

O interesse é baseado na compreensão da necessidade de qualquer ação para atingir um objetivo percebido, ou seja, necessidade percebida. No entanto, o interesse de uma pessoa é direcionado não para o objeto imediato da necessidade, mas para aquelas condições sociais que tornam esse objeto acessível. Os interesses dependem da posição de uma pessoa na sociedade, de sua pertença a um determinado grupo social. Eles são mais ou menos realizados pelas pessoas e são poderosos incentivos para várias atividades.

Os interesses variam:

• de acordo com o grau de generalidade (indivíduo, grupo, público);
• por esfera de orientação (econômica, política, social, espiritual);
• de acordo com o grau de consciência (agindo espontaneamente ou com base em um programa de atividades desenvolvido);
• de acordo com as possibilidades de implementação (real e imaginária).

O sucesso da atividade humana depende da presença de certas habilidades em um indivíduo.

Capacidades- características individuais de uma pessoa, que são condições subjetivas para a implementação bem-sucedida de certos tipos de atividades.

Habilidades não se limitam ao conhecimento, habilidades e habilidades que um indivíduo possui. Encontram-se na velocidade, profundidade e força de domínio dos métodos e técnicas de alguma atividade.

O grau de desenvolvimento de habilidades depende de muitos fatores:

• das inclinações determinadas pelo programa de DNA hereditário;
• das qualidades pessoais de uma pessoa: sua diligência, determinação;
• sobre as condições de vida de uma pessoa (a disponibilidade de apoio de parentes, a oportunidade material de se envolver no desenvolvimento de suas habilidades, etc.).

Assim, para o desenvolvimento das habilidades musicais, além de ter ouvido para a música, é necessário um instrumento musical, educação musical sistemática, prática constante, etc.

O sucesso de qualquer atividade não depende de ninguém, mas de uma combinação de diferentes habilidades. A deficiência de algumas habilidades pode ser compensada pelo desenvolvimento de outras. Por exemplo, pessoas com deficiência visual tendem a ter maior atenção ou audição aguçada, o que as ajuda muito a se adaptar à vida.

Todas as habilidades humanas podem ser classificadas em:

1. Habilidades naturais - associadas a inclinações inatas (maior flexibilidade articular, audição aguda).
2. Habilidades intelectuais gerais (memória desenvolvida, imaginação, pensamento lógico).
3. Habilidades especiais - determinam o sucesso de uma pessoa em atividades específicas (matemática, musical, esportiva).

Cada pessoa tem certas habilidades, mas para identificar a presença de uma ou outra, você precisa experimentar várias atividades.

De acordo com o nível de desenvolvimento de habilidades, as pessoas se distinguem: capazes (os psicólogos acreditam que não existem pessoas absolutamente incapazes), com habilidades notáveis, talentosas e brilhantes.

talento chamado um conjunto de habilidades que permite obter um produto de atividade que se distingue pela alta perfeição e significado social.

Gênio.- o estágio mais alto do desenvolvimento do talento, que permite realizar mudanças fundamentais em um determinado campo de atividade.

Na mitologia romana antiga, um gênio é um espírito que nasceu junto com uma pessoa, dirigiu suas ações, inspirou ideias originais e o patrocinava em seu trabalho. Assim, foi enfatizado que a inspiração e as fontes de criatividade de um gênio têm uma origem sobrenatural, divina. Atualmente, os gênios são considerados pessoas com extraordinário potencial criativo, capazes de descobertas e criações qualitativamente inéditas e únicas.

I. Kant descreveu o gênio da seguinte forma:

• gênio é a capacidade de criar o que não está na natureza, o que não pode ser aprendido, ou seja, o principal sinal da criação de um gênio é a originalidade;
• obras de gênio devem ser exemplares, não sem sentido, embora originais;
• um gênio não pode explicar como ele cria suas obras, seu trabalho é em grande parte inconsciente por natureza, ele não cria de acordo com regras memorizadas, mas por intuição, "iluminação de cima", a sugestão da própria natureza.

As habilidades determinam a vida de uma pessoa - seu tipo de atividade, nível de educação, profissão, círculo social, estilo de vida, saúde física e mental. O desenvolvimento de habilidades permite que uma pessoa melhore seu status, auto-estima e padrão de vida.

A necessidade de quaisquer benefícios que exijam satisfação na mente humana é chamada de necessidade. O conceito é usado não apenas para humanos. Todo ser vivo, uma planta, tem uma necessidade. Necessidade - uma forma de comunicação com o mundo exterior e o meio ambiente. As necessidades humanas são necessárias para o desenvolvimento de um indivíduo específico, de todo um grupo social.

O conceito sofre mudanças no decorrer da evolução da sociedade. O que as pessoas sonhavam nos tempos antigos não é semelhante aos desejos dos contemporâneos. Ao mesmo tempo, no mesmo nível social, as pessoas podem sonhar com coisas diferentes. As necessidades dependem diretamente de vários fatores:

• condições de vida;
• nível de educação;
• desenvolvimento cultural;
• prosperidade;
• profissão.

Um estado em que uma pessoa experimenta necessidades, mas não pode satisfazê-las, causa uma sensação de desconforto. A insatisfação leva a tensões na sociedade, a atividade da população.

A satisfação das necessidades que surgiram devolve a pessoa ao equilíbrio, uma atitude normal.

Abordagens dos cientistas

Os filósofos dos tempos antigos estavam engajados no estudo das necessidades. O primeiro que conseguiu decompor o conceito na forma de uma estrutura integral é o psicólogo americano Abraham Maslow. De acordo com sua ideologia, os desejos do indivíduo são organizados na forma de uma escada ou espiral ascendente:

2 principais artigosquem leu junto com isso

• biológico inferior;
• espiritual superior.

A teoria hierárquica da ordem de construção dos desejos é descrita nos trabalhos de um psicólogo.

• necessidade - L. Brentano;
• satisfação do que surgiu a necessidade - V. Lezhnev;
• valor, bom - V. Magun;
• necessidade - D. Leontiev;
• tensão - I. Dzhidaryan;
• reação - J. Schwanzer;
• a contradição entre realidade e necessidade - B. Porshnev.

Classificação do conceito

Os tipos de necessidades humanas de acordo com Maslow são divididos em grupos:

• Biológico . Eles distinguem uma pessoa de um animal, mas, ao mesmo tempo, parte dos desejos biológicos é o mesmo para os seres vivos: comida, sono, água.
• Social . Uma pessoa está tentando encontrar seu lugar na vida, tomá-lo. Para fazer isso, você tem que adquirir uma profissão, crescer em uma posição na carreira.
• Espiritual . Uma pessoa se esforça para compreender tudo o que sua mente está procurando. O espiritual inclui o desejo de ser bonito, inteligente, forte. Bondade, amor, amizade são as aspirações do reino espiritual.

Quais necessidades humanas são primárias, quais secundárias não podem ser determinadas. Mas é claro que o nível mais alto de necessidades dá à personalidade mais do que os desejos inferiores (animais).

Orientação de valor

A ciência social oferece entender o que regula o comportamento dos seres inteligentes. O conceito científico necessário para estudar são as orientações de valor.

Reguladores de comportamento - diretrizes nas quais uma pessoa confia. Eles são baseados em valores, uma pessoa se esforça por eles, se move em direção à sua realização. Os valores são uma diretriz importante. O que pode ser um guia:

• riqueza material;
• posição na sociedade;
• o resultado da criatividade;
• compreensão da espiritualidade.

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