Dicţionar pentru lecţiile Dr. Pimsleur. Metoda Pimsleur

Toată lumea își dorește să fie poliglot, dar puțini oameni sunt capabili să ia cu adevărat manuale și să-și dedice o parte semnificativă din timpul liber unei limbi străine. Ca urmare, apar multe tehnici care promit cu voce tare să predea limba engleză vorbită " timp de 2 zile si 2 nopti„fără cel mai mic efort din partea elevului. Nu merită să ai încredere în astfel de declarații, dar printre multele promisiuni goale există metode brevetate care sunt cu adevărat eficiente și dau rezultate bune. Un exemplu izbitor în acest sens este învățarea limbii engleze folosind metoda Dr. Pimsleur. Vom vorbi despre asta în materialul de astăzi.

Principiile tehnicii Dr. Pimsleur

Acest autor și evoluțiile sale inovatoare în învățarea limbii engleze sunt celebre în întreaga lume. Și sunt cunoscuți tocmai din partea pozitivă: milioane de oameni și-au împărtășit recenziile despre cursul audio al acestui autor și l-au recomandat cu căldură începătorilor. Deci, care este secretul unei astfel de popularități? Vom răspunde la această întrebare puțin mai târziu, dar mai întâi vom încerca să înțelegem ce este predarea limbii engleze folosind metoda Pimsleur.

Inovația și unicitatea acestei metode constă în faptul că autorul sugerează învățarea limbii engleze pentru începători cu ajutorul dialogurilor. O notă importantă de făcut aici: utilizarea dialogurilor interactive. Adică, elevilor li se oferă nu numai o conversație înregistrată a vorbitorilor nativi, ci și îi implică treptat în conversație. Astfel, până la sfârșitul lecției, elevul înlocuiește complet al doilea interlocutor din dialog, adică. de fapt, ea se poate exprima independent în engleză pe această temă.

Este de remarcat faptul că o astfel de transformare are loc în literalmente 30 de minute! La urma urmei, exact atât durează o lecție tipică de Pimsleur. Dar, firesc, o persoană va putea vorbi doar dacă memorează materialul care i se oferă în acest timp. Memorarea are loc automat, datorită pașilor pregătiți cu atenție:

Percepția informațiilor noi – ascultarea unui dialog complet înregistrat.
Repetarea vocabularului învățat anterior sub formă de răspunsuri la întrebări – crainicul pune o întrebare, iar în timpul pauzei trebuie să răspunzi. Nu vă fie teamă să greșiți, pentru că. răspunsul corect va fi anunțat mai jos
Alternarea vocabularului vechi și nou – pe tot parcursul lecției vei interacționa cu vorbitorul, îndeplinind diverse sarcini.

De asemenea, merită remarcat faptul că cuvintele pentru repetare sunt selectate conform unei metode științifice. În termeni generali, principiul său poate fi descris astfel: informațiile noi sunt păstrate în memoria de scurtă durată timp de câteva zile, după care trebuie repetate pentru a nu fi uitate. Numai utilizarea activă a vocabularului vă va ajuta să vă „implementați” cunoștințele în memoria pe termen lung.

Ca urmare a parcurgerii pas cu pas a lecției, elevii vor efectua următoarele acțiuni necesare pentru stăpânirea unei limbi străine:

repetarea vocabularului vechi;
stăpânirea cuvintelor și expresiilor noi;
îmbunătățirea pronunției;
îmbunătățirea vorbirii.

Alte subiecte în limba engleză: Cum să înveți o melodie în engleză: elemente de bază

Pentru dezvoltarea vorbirii, metoda Dr. Pimsler a primit popularitatea sa binemeritată.

Cursurile cu manuale vă permit să stăpâniți gramatica și vocabularul nou, dar nu vă ajută să faceți cel mai important pas - să vorbiți. Dimpotrivă, uneori cunoașterea diferitelor reguli și excepții nu face decât să mărească teama de a greși și de a fi de neînțeles. Nu fiecare elev reușește să-și depășească timiditatea, iar cursul Pimsleur ajută la dezvoltarea vorbirii, fără să se concentreze măcar pe o astfel de problemă precum o barieră lingvistică.

Dar nimic în lume nu este perfect. Și această tehnică, cu toate calitățile sale pozitive, are încă dezavantaje semnificative. Le vom discuta în detaliu în secțiunea următoare.

Învățarea limbii engleze după metoda Dr. Pimsleur - argumente pro și contra

Înainte de a începe să studiați limba engleză vorbită strict conform acestui curs, vă oferim o evaluare sensibilă a tuturor părților sale pozitive și negative. Pentru a face acest lucru, am compilat un tabel separat.

№	La care se adauga	Minus
1	*Dezvoltarea vorbirii de la prima lecție.* Este imposibil să studiezi în tăcere cu un curs audio de engleză de la Pimsleur. există un joc constant de " Intrebari si raspunsuri».	*Această metodă de predare nu este pentru toată lumea.* Mai exact, este potrivit doar pentru începătorii în limbă. În același timp, este necesar să poți percepe toate informațiile doar după ureche, ceea ce puțini reușesc. Majoritatea oamenilor se simt inconfortabil fără capacitatea de a se familiariza vizual cu fraze și traduceri.
2	*Învățarea de cuvinte și expresii noi cu pronunție corectă în engleză și în contexte frazale.* Vocabularul vocal nu necesită o căutare a transcripției, vă învață să percepeți vorbirea engleză și vă ajută să găsiți pronunția corectă. Și amintirea frazelor este mai eficientă decât lucrul cu cuvinte individuale.	*Setul minim de cuvinte.* În timpul tuturor lecțiilor veți învăța aproximativ 400 de cuvinte și expresii noi. Da, acest lucru este suficient pentru „supraviețuirea” extremă într-o țară străină, dar nu este deloc suficient pentru a comunica cu încredere cu vorbitorii nativi pe diverse subiecte.
3	*Memorarea cuvintelor aduse la automatism.* Nu este nevoie să stai și să studiezi cuvintele noi ore întregi. Datorită repetării frecvente, ei sunt amintiți singuri.	*Lipsa explicațiilor gramaticale.* Nicio tehnică de memorare rapidă nu funcționează când vine vorba de gramatică. Puteți memora câteva zeci de fraze conversaționale, dar cu siguranță veți avea dificultăți în a construi enunțuri pe cont propriu. Mai ales dacă trebuie să vorbiți despre ceva în momente diferite.
4	*Un sistem bine gândit pentru repetarea vocabularului învățat.* Tehnica menține întotdeauna cunoștințele dobândite „în formă bună” și nu permite cuvintelor și expresiilor să cadă din memorie pentru o lungă perioadă de timp.	*Monotonia claselor.* Absolut fiecare lecție vei face în esență același lucru. De regulă, prezentarea monotonă a informațiilor devine rapid plictisitoare, iar elevii părăsesc cursurile.
5	*Asimilarea rapidă a informațiilor.* Fiecare lecție durează 30 de minute. Sunt 30 de lecții în total, adică într-o lună de studiu activ poți obține anumite rezultate în cunoștințele lingvistice.	*Repetare multiplă.* Lecția durează 30 de minute, dar va dura mai mult timp pentru a o aminti pe deplin și a o repeta. Profesorii cu experiență recomandă desfășurarea unor astfel de cursuri de două sau trei ori pe zi, adică. Va trebui să dedici 60 sau 90 de minute englezei în fiecare zi.
6.	*Nu necesită acțiuni sau materiale suplimentare.* Tot ce trebuie să faci este să asculți cu atenție. Și absolut nimic altceva.	*Doar percepția auditivă funcționează.* Observațiile arată că rezultatele eficiente sunt obținute mai rapid de către cei care folosesc toate oportunitățile de învățare: percepția vizuală, memoria scrisă „mecanică” etc.

După cum puteți vedea, raportul dintre argumente pro și contra este același. Depinde de tine să decizi dacă să începi să înveți limba engleză vorbită folosind metoda Dr. Pimsleur sau să cauți alte metode. Totul depinde de cerințele obiectivului final, pentru a-l atinge pe care intenționați să învățați limba. Să adăugăm doar câteva concluzii finale.

Desigur, metoda Pimsleur și-a dovedit eficacitatea de-a lungul anilor de existență și a devenit baza cunoștințelor de limba engleză pentru mulți oameni. Dar acesta este ideea - acesta este doar un curs auxiliar care oferă o idee introductivă a limbii engleze. Ceva ca o versiune demo a cunoștințelor de înaltă calitate.

Merită să vă acordați atenția pe astfel de lecții? Desigur, da, și există o serie de motive pentru acest lucru.

Această metodă este indispensabilă atunci când vă mutați urgent pentru rezidență permanentă în altă țară, deoarece... vă permite să vorbiți rapid și să rezolvați probleme urgente de zi cu zi.
Va fi foarte util pentru călători, deoarece în timpul orelor se lucrează prin dialoguri despre un magazin, restaurant, hotel, căutarea străzilor necunoscute etc.
De asemenea, va fi util pentru toți cei care încep să învețe limba engleză pe cont propriu, deoarece va ajuta la stabilirea pronunției corecte și la crearea unei întruchipare artificială a mediului lingvistic.

În general, amândoi suntem în favoarea utilizării acestei metode, dar numai împreună cu surse suplimentare de cunoștințe. Studiați conform unui manual de auto-instruire sau a unui curriculum și utilizați materialele unui curs audio conversațional ca o scutire de gramatică. Astfel vei combina toate componentele necesare în cursurile tale.

Există doar câteva metode eficiente de învățare a unei limbi străine care nu necesită nimic mai mult decât un player MP3 și căști.

Cea mai populară și una dintre cele mai bune este metoda Dr. Pimsleur. După părerea mea, este cu adevărat eficient. Cei mai apropiați concurenți ai săi în domeniul audio sunt cursurile lui Michel Thomas și Paul Noble.

Și, spre comparație, ultima a 30-a lecție din același curs.

Vă rugăm să rețineți că calitatea înregistrării aici este mai scăzută decât în original.

Cursul Pimsleur există în versiuni pentru o varietate de limbi. Pentru vorbitorii de engleză, există mai mult de 50. Și asta înseamnă că pentru a învăța aceste limbi trebuie să cunoști engleza.
Deoarece limba engleză vorbită în curs este clară și necomplicată, trebuie să aveți doar un nivel mediu de competență în limba engleză. Mai exact, nivelul mediu al percepției sale asupra urechii.

Dacă aveți nevoie să învățați limba engleză, având o altă limbă ca limbă maternă, atunci acest lucru este posibil și dacă sunteți fericit proprietar al uneia dintre cele 14 limbi:

Engleză pentru vorbitorii de arabă
Engleză pentru vorbitorii de chineză cantoneză
Engleză pentru vorbitorii de chineză mandarină
Engleză pentru vorbitorii de persană Farsi
Engleză pentru vorbitori de franceză
Engleză pentru vorbitori de germană
Engleză pentru vorbitori de haitian
Engleză pentru vorbitori de hindi
Engleză pentru vorbitori de italiană
Engleză pentru vorbitori coreeani
Engleză pentru vorbitorii de portugheză
Engleză pentru vorbitorii de limbă rusă
Engleză pentru vorbitori de spaniolă
Engleză pentru vorbitori vietnamezi

După cum puteți vedea, tu și cu mine suntem norocoși și astăzi există un curs pentru vorbitorii de limbă rusă.

Adevărat, lecțiile de al doilea și al treilea nivel nu au fost lansate oficial pentru utilizatorii vorbitori de limbă rusă. Al doilea și al treilea nivel au fost traduse din italiană în rusă de Igor Serov, care a predat limba engleză la Academia Rusă FSB.

Se spune că programele audio ale Dr. Pimsleur folosesc un model natural al procesului de comunicare - întrebări și răspunsuri; afirmații și obiecții; primirea și solicitarea de informații. Învățarea începe cu cuvinte și structuri lingvistice care sunt cel mai des folosite de vorbitorii nativi în comunicarea de zi cu zi între ei. Acest vocabular este necesar și suficient pentru a garanta capacitatea de a vorbi cu încredere și de a înțelege după ureche locuitorii nativi ai unei țări străine.

Întregul curs audio este conceput pentru 15 ore de sesiuni de studiu independente, constând din 30 de lecții a câte 30 de minute fiecare (timp doar pentru primul nivel). Sarcina ta este să asculți cu atenție și să urmezi tot ce spun craitorii, pronunțând cu atenție sunetele, cuvintele și propozițiile propuse.
Toate lecțiile de engleză sunt exprimate de doi vorbitori - un vorbitor de rusă care vă explică și vă oferă sarcini și un vorbitor nativ - un englez nativ care pronunță toate sunetele și dialogurile educaționale în limba sa maternă.

Pentru stăpânirea de înaltă calitate a limbii engleze vorbite, se recomandă să nu finalizați mai mult de o lecție pe zi, dar această lecție trebuie elaborată sută la sută. Pentru a studia mai eficient, este mai bine să aveți o lecție de două ori pe zi - dimineața și seara. Abia atunci poți trece la următoarea lecție.

După finalizarea instruirii, veți cunoaște cu fermitate și, fără nicio ezitare, veți folosi aproximativ 500 de cuvinte în discursul dvs. și veți compune cu ușurință câteva sute de construcții colocviale ale limbii engleze.

Cursul Pimsleur se bazează pe patru principii principale:

Anticipare

Cursurile de limbi străine cer de obicei studenților să repete după instructor, ceea ce Pimsleur a văzut ca un mod pasiv de învățare. Pimsleur a dezvoltat o tehnică de „apel și răspuns”, în care elevului i se cere să traducă o frază în limba țintă, după care se acordă suport lingvistic. Această tehnică urmărește un mod mai activ de învățare, în care elevului i se cere să gândească înainte de a răspunde. Pimsleur spunea că comunicarea naturală, în care vorbitorul trebuie să construiască rapid fraze, este întruchipată în principiul anticipării.

Repetiție gradată la distanță

Repetarea graduală la distanță este o metodă de repetare a cuvintelor învățate la intervale tot mai mari. Această metodă este o variație a metodei de memorare cu repetare distanțată. De exemplu, dacă un elev dorește să învețe cuvântul deux (două în franceză), îl repetă după câteva secunde pentru prima dată la început, apoi a doua oară după câteva minute, apoi după câteva ore și apoi dupa cateva zile. Scopul repetiției distanțate este de a ajuta elevul să înregistreze cuvintele învățate în memoria pe termen lung.
Scala de repetiție Pimsleur din 1967 a fost următoarea: 5 secunde, 25 secunde, 2 minute, 10 minute, 1 oră, 5 ore, 1 zi, 5 zile, 25 zile, 4 luni, 2 ani.

nucleu de vocabular

Metoda Pimsleur se concentrează pe predarea cuvintelor utilizate în mod obișnuit pentru a construi un „nucleu de vocabular”. Un vocabular extins nu este prezentat în curs. Analiza frecvenței cuvintelor din text arată că un nucleu de vocabular relativ mic acoperă majoritatea utilizării cuvintelor în orice limbă. De exemplu, în limba engleză, un set de 2000 de cuvinte cele mai frecvente reprezintă 80% din numărul total de cuvinte utilizate în text. Cu alte cuvinte, cunoașterea acestor 2000 de cuvinte oferă aproximativ 80% înțelegere a textului. Cu toate acestea, chiar și cele mai avansate cursuri Pimsleur nu îndeplinesc aceste valori, oferind aproximativ doar 500 de cuvinte pe nivel (majoritatea dintre cele mai populare cursuri de limbi străine au 3 nivele, unele doar unul).

Învățare organică

Programul folosește un format audio deoarece, potrivit Pimsleur, majoritatea cursanților de limbi străine doresc să învețe mai întâi să vorbească și să înțeleagă după ureche. Pimsleur a sugerat că aceste două abilități, care implică articularea și auzul, sunt o abilitate separată de citit și scris, care se bazează pe percepția vizuală. Pimsleur era convins că abilitățile vizuale și de ascultare nu trebuie amestecate. El și-a numit sistemul de ascultare „învățare organică”, în care gramatica, cuvintele și pronunția sunt învățate simultan. Predarea prin ascultare urmărește, de asemenea, să predea pronunția fără accent.”

Critica metodei

Criticii metodei Pimsleur spun că îi lipsește o explicație a gramaticii.
Dar, conform metodei Pimsleur, gramatica nu este predată separat, ci este predată prin repetarea frecventă a structurilor și frazelor folosite.
Pimsleur a afirmat că metoda inductivă (de la particular la general) este tocmai metoda prin care vorbitorii nativi învață intuitiv gramatica în copilărie.

Alții susțin că are un vocabular mic.
Da, este. Dar este mai ușor să înveți să formezi fraze corecte pe baza unui vocabular mic.
Și după stăpânirea acestei abilități, vă puteți extinde cu succes vocabularul.

Alții spun că amestecarea limbilor native și străine interferează cu formarea unui nou centru lingvistic în creier.
S-ar putea fi de acord cu această afirmație dacă am vorbi despre un curs pentru utilizatorii de limbi străine avansate.
În cazul nostru, vorbim despre începători (la urma urmei, cursul este conceput pentru începători).
Prin urmare, Pimsleur poate fi iertat pentru o astfel de eroare metodologică.
Și este greu de imaginat primii pași într-o limbă nouă complet în ea,
deși nu există nicio îndoială că trebuie să scăpăm cât mai curând de cârjele vorbirii noastre native.

Principalul lucru este că cursul este făcut foarte bine, cu atenție la detalii, iar ascultarea lui este o plăcere...
Dacă, desigur, ești capabil să tolerați repetarea aceluiași lucru din nou și din nou.
Dar tocmai această repetiție nesfârșită este una dintre principalele „trăsături” ale cursului.

Mai multe de pe site-ul meu

Să discutăm în engleză.

Ei bine, pentru practică.

Ei bine, fiul meu mi-a pus o problemă. am prezentat situatia. Două jumătate (sau un sfert) de oameni alfabetizați vorbesc și memorează cu sârguință construcții lingvistice eronate. Da, vor fi multe beneficii...

Ce să fac?

Da! Iată soluția.

Eu iau lecțiile dr. Pimsleur, iar aceasta, după părerea mea, este cea mai bună dintre metode... (Am fișiere audio și text ale lecțiilor descărcate în depozit) Fac o carte și apoi: se citește textul , se oprește în locurile potrivite, ascultă răspunsurile și corectează greșelile, apoi, pentru a nu fi ofensator, te poți schimba.

Două cuvinte despre metodă. Principalul lucru este că studentul este forțat să lucreze activ, i se pun în mod constant întrebări, mai întâi în rusă, apoi... ei bine, veți vedea singur. Repetarea repetată dezvoltă automatitatea răspunsului limbajului.

Poate apărea întrebarea, de ce să faceți acest fișier, să luați înregistrările audio și să ascultați - nu, băieți, există o mică diferență, comunicarea cu un „profesor” în viață este întotdeauna mai bună, el poate sări peste, locuri nu foarte necesare și invers reveniți la cele pe jumătate uitate, da și puteți asculta audio complet pasiv, dar trucul nu va funcționa cu „profesorul”.

Totul este clar, obiectivele sunt definite, sarcinile sunt stabilite! Treceți la treabă, tovarăși!

Pentru cititor:

Acest fișier conține lecții de la 1 la 30 (lipsesc două lecții - ei bine, nu le am, dar nu prea contează, veți vedea că materialul este prezentat foarte, foarte treptat cu repetări dese (repetarea este mama chinului))

Locurile din text marcate - * - implică așteptarea răspunsului elevului.

Apropo, primele lecții pot părea prea primitive pentru mulți - totul este în mâinile tale, începe, ei bine, nu știu... de la a zecea.

Succes w_cat!!

engleză americană de Dr. Pimsleur.

Ascultă această conversație.

S - Scuzați-mă, domnișoară. Înțelegi rusă?

M - Nu, domnule. Nu inteleg rusa.

S - Înțeleg puțin engleza.

M - Esti rus?

În câteva minute, nu numai că vei înțelege semnificația acestei conversații, dar vei putea și tu să participi la ea. Să ne imaginăm un rus care a venit în America. Vrea să vorbească cu americanca care stă lângă el. Pentru început el spune:

Îmi pare rău.

Crainicul american va repeta această frază pe părți, începând de la sfârșit. Repetați după el, încercând să-i urmați exact pronunția. Asigurați-vă că vorbiți cu voce tare.

Scuză-mă, scuză-mă

Cum se spune „îmi pare rău” în engleză?

Acum vrea să întrebe dacă ea înțelege limba rusă. Să începem cu cuvântul „în rusă”. Asculta si repeta.

Ați observat că sunetul „r” englezesc de la începutul acestui cuvânt este diferit de „r” rusesc? Acum doar ascultă.

Ascultă și repetă, încercând să imite pronunția vorbitorului.

Spune scuze."

Repetați după vorbitor, încercând să copiați cu acuratețe pronunția acestuia.

Spune din nou în rusă

Acum vrea să întrebe: „Înțelegi?” Iată cum să spui „înțelege”, doar ascultă:

Repetați după difuzor pas cu pas:

Spune din nou „înțelege”.

Iată cum să spui „înțelegi”. Asculta si repeta:

Spune „înțelegi”.

Îți amintești cum să spui „în rusă”?

Spune din nou „înțelegi”.

Acum încearcă să spui „înțelegi rusă”.

Înțelegi rusă.

Și acest cuvânt este adesea folosit pentru a pune o întrebare în engleză. Asculta si repeta:

În engleză, o propoziție declarativă poate fi adesea transformată într-o întrebare prin simpla plasare a cuvântului la începutul frazei. Spune din nou „înțelegi”.

Încearcă să întrebi „înțelegi?”

Înțelegi?

Spune scuze."

Întrebați dacă am înțeles.

Înțelegi?

Întreabă-mă dacă înțeleg limba rusă.

Înțelegi rusă?

Femeia răspunde „nu”. Asculta si repeta.

Acum ea răspunde cu un „nu, domnule” mai politicos. Asculta si repeta.

Acesta este un mod politicos de a te adresa unui străin. Spune din nou „domnule”. Fiți atenți la sunetul de la sfârșitul cuvântului.

Spune-i bărbatului un „nu” politicos.

Cum spui "scuze domnule"?

Cum să întrebi pe cineva „înțelege”?

Înțelegi?

Înțelegi rusă?

Bărbatul răspunde „înțeleg” la începutul cuvântului „eu”. Asculta si repeta:

Și acum cuvântul „înțeleg”.

Ați observat că „înțelegeți” și „înțelegeți” în engleză sunt notate cu același cuvânt? Acum spune „Am înțeles”.

Auzi că aceste două cuvinte sunt pronunțate aproape împreună. Încercați să spuneți „înțeleg rusă”.

Inteleg rusa.

Acum spune „înțelegi”.

Spune din nou „înțeleg”.

Îți amintești cum să pui o întrebare în engleză? Înţelegi?

Înțelegi?

Întreabă o femeie „înțelegi rusă?”

Înțelegi rusă?

Ascultați și repetați pentru a exersa pronunția corectă.

Înțelegi rusă?

Ea răspunde politicos „nu, domnule”.

Cum se spune "am inteles"?

Acum vrea să spună „Nu înțeleg”. Asculta si repeta.

Nu înțeleg.

Nu inteleg

Nu înțeleg.

Ceea ce face această expresie negativă este „nu”. Atenție la pronunție. Observați că sunetul „t” de la sfârșitul cuvântului aproape dispare. Asculta si repeta.

Nu înțeleg.

Spune din nou „Nu înțeleg”.

Pagina curentă: 1 (cartea are 14 pagini în total)

De la producătorul FB2.

- Hai să discutăm în engleză.

Ei bine, pentru practică.

Ce să fac?

Da! Iată soluția.

Totul este clar, obiectivele sunt definite, sarcinile sunt stabilite! Treceți la treabă, tovarăși!

Pentru cititor:

Locurile din text marcate – * – implică așteptarea răspunsului elevului.

Apropo, primele lecții pot părea prea primitive pentru mulți - totul este în mâinile tale, începe, ei bine, nu știu... de la a zecea.

Succes w_cat!!

engleză americană de Dr. Pimsleur.

Lectia 1

Ascultă această conversație.

S –

M – Esti rus?

S – Da, domnișoară.

Îmi pare rău.

Crainicul american va repeta această frază pe părți, începând de la sfârșit. Repetați după el, încercând să-i urmați exact pronunția. Asigurați-vă că vorbiți cu voce tare.

Scuză-mă, scuză-mă

Cum se spune „îmi pare rău” în engleză?

Acum vrea să întrebe dacă ea înțelege limba rusă. Să începem cu cuvântul „în rusă”. Asculta si repeta.

Ați observat că sunetul „r” englezesc de la începutul acestui cuvânt este diferit de „r” rusesc? Acum doar ascultă.

Ascultă și repetă, încercând să imite pronunția vorbitorului.

Spune scuze."

Repetați după vorbitor, încercând să copiați cu acuratețe pronunția acestuia.

Spune din nou în rusă

Acum vrea să întrebe: „Înțelegi?” Iată cum să spui „înțelege”, doar ascultă:

Repetați după difuzor pas cu pas:

Spune din nou „înțelege”.

Iată cum să spui „înțelegi”. Asculta si repeta:

Spune „înțelegi”.

Îți amintești cum să spui „în rusă”?

Spune din nou „înțelegi”.

Acum încearcă să spui „înțelegi rusă”.

Înțelegi rusă.

Și acest cuvânt este adesea folosit pentru a pune o întrebare în engleză. Asculta si repeta:

În engleză, o propoziție declarativă poate fi adesea transformată într-o întrebare despre orice - pur și simplu punând acest cuvânt la începutul unei fraze. Spune din nou „înțelegi”.

Încearcă să întrebi „înțelegi?”

Înțelegi?

Spune scuze."

Întrebați dacă am înțeles.

Înțelegi?

Înțelegi rusă?

Femeia răspunde „nu”. Asculta si repeta.

Acum ea răspunde cu un „nu, domnule” mai politicos. Asculta si repeta.

Acesta este un mod politicos de a te adresa unui străin. Spune din nou „domnule”. Fiți atenți la sunetul de la sfârșitul cuvântului.

Spune-i bărbatului un „nu” politicos.

Cum spui "scuze domnule"?

Cum să întrebi pe cineva „înțelege”?

Înțelegi?

Înțelegi rusă?

Bărbatul răspunde „înțeleg” la începutul cuvântului „eu”. Asculta si repeta:

Și acum cuvântul „înțeleg”.

Ați observat că „înțelegeți” și „înțelegeți” în engleză sunt notate cu același cuvânt? Acum spune „Am înțeles”.

Auzi aceste două cuvinte rostite aproape împreună. Încercați să spuneți „înțeleg rusă”.

Inteleg rusa.

Acum spune „înțelegi”.

Spune din nou „înțeleg”.

Îți amintești cum să pui o întrebare în engleză? Înţelegi?

Înțelegi?

Întreabă o femeie „înțelegi rusă?”

Înțelegi rusă?

Ea răspunde politicos „nu, domnule”.

Cum se spune "am inteles"?

Acum vrea să spună „Nu înțeleg”. Asculta si repeta.

Nu înțeleg.

Nu inteleg

Nu înțeleg.

Ceea ce face această expresie negativă este „nu”. Atenție la pronunție. Observați că sunetul „t” de la sfârșitul cuvântului aproape dispare. Asculta si repeta.

Nu înțeleg.

Spune din nou „Nu înțeleg”.

Nu înțeleg.

Există multe sunete în limba engleză care, precum sunetul „t”, dispar când se vorbește într-un ritm rapid.

Cu toate acestea, este important să le observați, deoarece adesea schimbă sensul întregii fraze. Spune din nou „Nu înțeleg”.

Nu înțeleg.

Spune „în rusă”

Amintiți-vă de sunetul „r” englezesc.

Nu inteleg rusa.

Întreabă „înțelegi?”

Înțelegi?

Întreabă-mă dacă înțeleg limba rusă.

Înțelegi rusă?

Încercați să răspundeți „nu, nu înțeleg”.

Nu, nu înțeleg.

Rețineți că în engleză nu este obișnuit să omiteți cuvinte precum „eu” și „tu”, chiar și în răspunsurile scurte.

Acum răspunde „Am înțeles”.

Așa sună numele limbii engleze în engleză. Asculta si repeta.

Spune în engleză"

Acest cuvânt conține sunetul „ing”, unul dintre acele sunete în limba engleză care nu există în rusă.

Ascultați și repetați pentru a exersa pronunția corectă.

Spune „Am înțeles”.

Inteleg engleza.

Acum spune-mi ce nu înțelegi în engleză.

Nu inteleg engleza.

Spuneți „înțelegeți engleza”.

Ați înțeles engleză.

Intelegi engleza?

Iată cum să spui „puțin”. Deocamdată, doar ascultă.

Asculta si repeta.

Ați observat sunetul „i” în mijlocul acestui cuvânt? Spune din nou „puțin”.

Acordați atenție sunetului „a” care vine la început. Spune „puțin”.

Vrei să spui „Am înțeles puțin”. Asculta si repeta.

Inteleg putin.

Atenție la ordinea cuvintelor. Literal, spui „înțeleg puțin”. Spune că înțelegi puțin.

Inteleg putin.

Întrebați dacă înțeleg engleza.

Intelegi engleza?

Acum spune „Înțeleg engleza”.

Inteleg engleza.

Spune din nou „puțin”.

Ascultă și repetă „Înțeleg puțin engleză”.

Înțeleg puțin engleza.

Spune-mi că înțelegi puțin engleză.

Înțeleg puțin engleza.

Femeia vrea să-l întrebe „ești rus?” Îți amintești cum să spui „înțeleg rusă”?

Inteleg rusa.

Cuvintele „rusă” și „în rusă” în engleză corespund aceluiași cuvânt. Spune

"Rusă".

Iată cum se spune „ești rus”. Asculta si repeta.

Esti rus.

Cuvântul „sunt” din mijlocul acestei fraze corespunde cuvântului omis de obicei în rusă

"Există". Dar în engleză acest cuvânt este întotdeauna folosit. Deci literalmente spui „ești rus”. Spune-o din nou.

Esti rus.

Schimbați primele două cuvinte și acum puteți întreba: „Ești rus?”

Incearca asta.

Esti rus?

Întrebați „înțelegeți engleza?”

Intelegi engleza?

Întreabă „Ești rusă”

Esti rus?

Iată cum să spui da. Asculta si repeta.

Spune da din nou.

În America, se obișnuiește să te adresezi unei tinere pe care nu o cunoști numindu-i „domnișoară”. Asculta si repeta.

Spune da domnisoara.

Întreabă „ești rus”

Esti rus?

Raspunde "da, domnisoara"

Întrebați dacă înțeleg engleza.

Intelegi engleza?

Acum spune „da, înțeleg engleza”

Da, înțeleg engleza.

Acum ascultați aceeași conversație pe care ați ascultat-o la începutul lecției, cu doar câteva minute în urmă.

S – Scuzați-mă, domnișoară. Înțelegi rusă?

M – Nu, domnule. Nu inteleg rusa.

M – Esti rus?

S – Da, domnișoară.

Asculta din nou.

S – Scuzați-mă, domnișoară. Înțelegi rusă?

M – Nu, domnule. Nu inteleg rusa.

S – Înțeleg puțin engleza.

M – Esti rus?

S – Da, domnișoară.

Acum imaginează-ți că o tânără americancă stă lângă tine și vrei să vorbești cu ea. De unde începi?

Scuzați-mă. Scuzați-mă, domnișoară.

Ea nu răspunde, încearcă să întrebi dacă înțelege.

Înțelegi? Înțelegi?

Întrebați-o dacă înțelege engleza.

Și din nou nu există niciun răspuns. Întrebați dacă înțelege limba rusă.

Înțelegi rusă? Înțelegi rusă?

Cum să-i spun că nu înțelege limba rusă?

Nu inteleg rusa. Nu inteleg rusa.

Cum te întreabă dacă înțelegi engleza?

Intelegi engleza? Înțelegeți engleza, domnule?

Spune-i că înțelegi puțin.

Inteleg putin. Inteleg putin.

Cum te întreabă dacă ești rusă?

Esti rus? Esti rus?

Raspunde "da, domnisoara"

Da domnisoara. Da domnisoara.

Acum ea vă va pune o întrebare, încercați să răspundeți.

Înțelegeți rusă, domnule?

Da, înțeleg rusă.

Da, domnișoară, înțeleg rusă.

Ea vă va mai pune o întrebare. Răspunde folosind cuvântul puțin.

Intelegi engleza?

Puțin. Înțeleg puțin engleza.

Și într-adevăr este. Acum înțelegi deja puțin engleză. Nu-ți face griji dacă uneori faci greșeli. Tot ce ai învățat astăzi se va repeta în lecțiile următoare. Dacă ai stăpânit materialul cu aproximativ 80%, poți trece la următoarea lecție. Dacă nu, luați 30 de minute pentru a repeta această lecție din nou.

Lecția #3.

Ascultă această conversație.

Buna ziua domnule. Ce mai faci?

Esti rus?

La sfârșitul conversației, ați auzit cuvântul „dar” care înseamnă „dar”. Ascultă din nou conversația.

Buna ziua domnule. Ce mai faci?

Da doamna. Puțin. Nu foarte bine.

Esti rus?

Dar intelegi foarte bine engleza.

Îți amintești cum să spui „în engleză”?

Engleza engleza

Spune „înțeleg engleza”.

Inteleg engleza. Inteleg engleza.

Ești capabil să pronunți cuvântul „înțelege” așa cum face crainicul?

Asculta si repeta

Înțelegeți, înțelegeți

Înțeleg engleză.

Inteleg engleza.

Spune „puțin”.

Acum spune „Am înțeles puțin”. Nu uitați de ordinea cuvintelor.

Inteleg putin.

Spune „înțeleg puțin engleză”

Înțeleg puțin engleza.

Nu prea bine.

Dacă observi sunetul „w”, spune din nou „nu foarte bine”. Asigurați-vă că pronunția dvs. este corectă.

Acum spune-i că nu înțelegi.

Nu înțeleg. Nu înțeleg.

Puteți adăuga „îmi pare rău”.

Îți amintești cum să spui „bună ziua” în engleză?

Întreabă ce mai fac.

Ce mai faci domnule?

Grozav, mulțumesc.

Sunt bine, mulțumesc.

Iată un alt mod puțin mai formal de a mulțumi cuiva. Asculta si repeta.

Ați observat cum sfârșitul primului cuvânt se îmbină cu începutul celui de-al doilea? Asculta si repeta.

Literal, aceasta înseamnă „mulțumesc”. Spune-o din nou.

Spune din nou „bună ziua”.

Buna doamna.

Buna ziua doamna. Buna ziua doamna.

Cum spui „la revedere”?

La revedere. La revedere.

La revedere, doamnă.

La revedere, doamnă. La revedere, doamnă.

Acum spune „mulțumesc”.

Întreabă-mă din nou ce mai fac.

Ce mai faci? Ce mai faci?

Încercați să răspundeți „nu foarte bine”.

Nu foarte bine. Nu foarte bine.

Cum să-ți spun că nu înțeleg engleza?

Nu inteleg engleza.

Vorbiți engleză?

Intelegi engleza? Intelegi engleza?

Înțeleg puțin engleza.

Înțelegeți foarte bine, domnule.

Cum mulțumești unei femei?

Mulțumesc doamnă.

Acum intreaba-ma daca sunt rus.

Esti rus?

Sunteți rus, domnule?

Cum să răspunzi „da, sunt rus”.

Da, sunt rus.

Acum încearcă să întrebi o femeie dacă este rusă.

Sunteți rusoaică, doamnă?

Întrebați-o din nou dacă este rusă.

Sunteți rusoaică, doamnă?

Ea răspunde: „Nu, sunt american”. Asculta.

Nu, sunt american.

Ascultă și repetă cuvântul „american”.

Merican, merican

Spune „american”.

Spune că ești american.

Întrebați-o dacă înțelege limba rusă.

Înțelegi rusă?

Îți amintești cum să spui „puțin”?

Acum spune „nu foarte bine”.

Iată cum să spui „Nu sunt american”.

Nu sunt american.

Repetați după crainic „Nu sunt american”.

Nu sunt american.

nu american, nu american

Nu sunt american. Nu sunt american.

Cuvântul „nu” face această propoziție negativă. Spune din nou „Nu sunt american”.

Nu sunt american.

Să presupunem că vrei să întrebi „cum rămâne cu tine?”. Asculta si repeta.

Care este cuvântul în engleză pentru „a”?

Ați observat sunetul „d” la sfârșitul acestui cuvânt? Întreabă din nou „și tu?”. Atenție la pronunția corectă.

Ați observat cum sunetul „d” de la sfârșitul primului cuvânt se conectează cu sunetul „y” de la începutul celui de-al doilea? Acest lucru se întâmplă adesea într-un ritm rapid de vorbire.

Asculta si repeta.

Acum spune "Eu sunt rus, iar tu?"

Sunt rus. Și tu?

Spune-i bărbatului „ești rus”.

Esti rus.

Acum încearcă să spui „nu ești rus”.

Nu esti rus.

Întreabă „și tu?”.

Spune „Nu sunt american”.

Nu sunt american.

Acum vrei să adaugi „dar înțeleg engleza”. Ascultă și repetă cuvântul care înseamnă „dar”.

Acum spune „dar” tu însuți

Încearcă să spui „dar înțeleg”.

Dar inteleg.

Dar înțeleg engleza.

Ultimul sunet din cuvintele „dar, nu, nu” se îmbină adesea cu primul sunet din cuvântul următor.

Spune din nou „dar înțeleg engleza”.

Dar înțeleg engleza.

Dar inteleg

Dar înțeleg engleza.

Inteleg putin engleza.

Înțeleg puțin engleza.

Întreabă „și tu?”

Întrebați o femeie dacă este americană.

Ești american?

Sunteți americană, doamnă?

Întreabă „ești rus?”

Esti rus?

Întreabă-o „înțelegi rusă?”

Înțelegi rusă?

Ascultă răspunsul ei.

Pentru a înmuia „nu” în engleză, „îmi pare rău” este adesea adăugat.

Nu imi pare rau. Nu inteleg rusa.

Iată cum să spui „Îmi pare rău”. Asculta si repeta.

Îmi pare rău.

Nu imi pare rau.

Ați observat sunetul „r” englezesc? Spune „nu, îmi pare rău”.

Nu imi pare rau.

Spune „Nu înțeleg rusă”.

Nu inteleg rusa.

Cum să spui „nu, scuze, nu înțeleg limba rusă”.

Nu imi pare rau. Nu inteleg rusa.

Cum să spui „mulțumesc”?

Acum vom încerca să cerem ceva în engleză. Să începem cu cuvântul „te rog”.

Asculta.

Asculta si repeta.

Cum să spui „te rog”?

Spune scuze."

Spune „ești american”.

Ești american.

Spune "Sunt rus"

Spune „dar înțeleg engleza”.

Dar înțeleg engleza.

Acum spune „nu doamnă”.

Spune „Nu înțeleg engleza”.

Nu inteleg engleza.

Îmi pare rău.

Îmi pare rău, nu înțeleg engleza.

Nu inteleg engleza.

Spune „nu sunt rus”.

Nu sunt rus.

Spune „nu înțelegi rusă”.

Tu nu intelegi engleza.

Spune-i fetei că nu este rusă.

Nu sunteți rusă, domnișoară.

Spune-i omului că nu este american.

Nu sunteți american, domnule.

Acum spune „Eu sunt rus și tu?”

Sunt rus. Și tu?

Întrebați „Ești american?”

Ești american?

Spune „scuze, nu înțeleg”.

imi pare rau, nu inteleg.

Amintește-ți cum să întrebi „Ce mai faci?”

Răspunde „super, mulțumesc”.

Sunt bine, mulțumesc.

Îți amintești bine primul sunet al cuvântului englez mulțumesc? Asculta din nou.

Spune din nou „super, mulțumesc”.

Sunt bine, mulțumesc.

Încearcă să o spui mai politicos.

Bine, mulțumesc.

Sunt bine, mulţumesc.

Îți amintești cum să spui „îmi pare rău”?

Acum spune mulțumesc.

Sunteți capabil să pronunți sunetul „th” în același mod ca și crainicul?

Acum spuneți „mulțumesc” folosind ambele opțiuni cu care sunteți familiarizat.

Mulțumesc. Mulțumiri.

Acum spuneți „scuzați-mă, domnule”.

Esti rus?

Spune da.

Spune „Nu înțeleg rusă”.

Nu inteleg rusa.

Cum se spune „înțeleg puțin rusă”?

Înțeleg puțin rusa.

Spuneți „vă rog domnule”.

Cum poți spune „mulțumesc” mai politicos?

Spune la revedere.

Acum imaginează-ți că în timp ce mergi pe stradă, întâlnești o fată care lucrează într-un magazin nu departe de hotelul tău. Ea merge înaintea ta, așa că vrei să o strigi. Cum ai face-o?

Spune-i buna.

Întreabă-i cum se simte.

Sunt bine, mulțumesc. Si tu domnule?

Întrebați dacă înțelege limba rusă.

Înțelegi rusă?

Cum va spune că nu înțelege limba rusă?

Nu inteleg rusa.

Îmi pare rău, nu înțeleg limba rusă.

Acum o să-ți pună o întrebare. Răspunde-i.

Esti rus?

Da domnisoara. Sunt rus.

Adăugați „dar înțeleg engleza”.

Dar înțeleg engleza.

Ar fi mai bine să spui „puțin”.

Spuneți „înțeleg puțin engleză”.

Înțeleg puțin engleza.

Poate că ar fi mai bine să spui „nu foarte bine”.

Ascultă-i răspunsul și mulțumește-i în timp ce răspunzi.

Înțelegi foarte bine engleza.

Multumesc, domnisoara.

Acum o să-ți spună ceva. Dacă nu înțelegi, spune-i despre asta.

Cred ca vorbesti engleza foarte bine.

Nu înțeleg.

imi pare rau, nu inteleg.

Ea ți-a spus „vorbești foarte bine”.

Acum spune „te rog, dor”.

Dar în acest moment își observă prietena, care merge și ea pe stradă. Grăbindu-se spre el, ea îți spune „la revedere”. Răspunde-i.

O limbă străină nu este un lux, ci un mijloc de comunicare. Globalizarea lumii, extinderea afacerilor și călătoriile independente nu sunt posibile fără cunoașterea limbilor străine. Oamenii vor să le studieze, dar cheltuiesc cât mai puțini bani și timp, iar aceasta este o dorință normală. Profesorii strigă despre metode magice, folosindu-se de care elevii vor vorbi imediat engleza sau germană. Este real? Te va ajuta metoda Pimsleur să vorbești?

Scurt istoric

Această abordare a limbilor străine a fost propusă de dr. Paul Pimsleur. În anii 70 ai secolului XX, autorul a propus materiale pentru studiul englezei, spaniolei, franceză și greacă. Editura Simon&Schuster a publicat manuale educaționale, precum și materiale audio pentru acestea.

Principiile de bază ale metodei Pimsleur

Toate antrenamentele se concentrează pe astfel de tipuri de activități de vorbire, cum ar fi ascultarea și vorbirea. Adică, o serie de lecții înseamnă, în esență, ascultarea înregistrărilor audio și pronunțarea frazelor. Autorul a bazat metoda Pimsleur pe 4 principii:

anticipare (elevul nu repetă fraze după profesor, ci încearcă să răspundă corect la indiciu, construiește el însuși fraza)
repetări (este necesară repetarea vocabularului studiat la intervale de timp tot mai mari)
cuvintele cele mai importante (se studiază un vocabular de aproximativ 2000 de unități; conform autorului, acestea sunt cuvintele care sunt cele mai des folosite în vorbire. Prin amintirea lor, o persoană va înțelege aproximativ 80% din text pe o temă generală)
conformitatea cu natura (autorul însuși a numit această „învățare organică”, adică studiem limbajul străin așa cum este inerent naturii în copilărie, nu învățăm să citim mai întâi în limba noastră maternă și apoi să vorbim, dar totul este exact invers. Un copil la început învață multe, ascultă, apoi vorbește și abia apoi merge la școală și învață să citească și să scrie)

Pentru cine este potrivit

Răspunde la trei întrebări. Asigurați-vă că acesta este ceea ce aveți nevoie.

1) Cine esti?

Cu toții suntem diferiți și asta este un fapt! Să luăm în considerare diferitele modalități de oameni sau, mai simplu spus, cum își amintesc mai bine materialul pe care îl studiază. Conform metodei lui S. Efremtseva, se disting următoarele grupuri: kinestezice(atingere), vizuale(principalul este să te uiți la el pentru a-l salva în memorie) și auditive(trebuie auzit pentru a fi reținut), de asemenea evidențiat tip mixt. Deci, acest sistem este cel mai potrivit doar pentru un grup de cursanți auditivi. Așadar, înainte de a încerca o nouă metodă, faceți mai întâi un test și aflați modalitatea dvs. de percepție dominantă.

2) Câți ani ai?

Vârsta elevului este importantă!

Revenind la principiul conformității naturale, putem spune cu încredere că acest sistem ar fi potrivit copiilor preșcolari. Cursurile pentru copii preșcolari sub formă de cântece, poezii și rime se bazează pe aceasta. Dar nu va funcționa, deoarece forma de lucru: a sta și a asculta, nu corespunde vârstei.

Și pentru vârsta școlară acest lucru nu este atât de relevant. Copiii cresc, percepția lor despre lume și interesele se schimbă. Copiii noștri sunt interesați să se joace pe o tabletă, unde pot asculta, urmări și, de asemenea, interacționa cu ea. muta, butoanele sunt apăsate, power-up-urile sunt colectate. Copiii ascultă fără rost, cum, de exemplu, ascultau discuri cu basme și apoi casete pe casetofone. Copiii de azi le este greu să se forțeze să asculte lecții despre metoda Pimsleur.

Dar pentru adulți, aceste cursuri sunt potrivite dacă puteți găsi timp în programul zilnic. De exemplu, cineva își poate rezerva timp în drum spre și de la serviciu, poate cineva are timp liber la prânz. Telefonul, internetul și căștile sunt echipamentul minim necesar pentru a stăpâni cursul.

3) Ce fel de engleză aveți nevoie?

Trebuie definit cu o variantă engleză. Sunt două dintre ele: americane și britanice (). Toate materialele Dr. Pimsleur sunt în engleză americană. Versiunea britanică se mai numește și cea clasică și este studiată în școli. Vă rugăm să rețineți: aceste variante diferă în vocabular, gramatică și pronunție!

Cum să studiezi materialul

Așadar, am găsit înregistrările audio ale cursului, am decis că metoda Pimsleur ți se potrivește, ce să faci mai departe cu ea.

Cursul constă din 3 blocuri de 30 de înregistrări audio, i.e. 30 de lecții fiecare. Primul bloc este pentru începători, al doilea și al treilea pentru cei intermediari.

O lecție are 30 de minute. Psihologii cred că acesta este momentul optim pentru durată. Adulții sunt capabili să mențină atenția voluntară și să nu obosească în acest timp.

Lucrul la o lecție constă doar în ascultare și vorbire. Nu puteți scrie cuvinte, citi sau căuta semnificațiile cuvintelor noi în dicționare.

Avantaje și dezavantaje

Să analizăm avantajele și dezavantajele acestei metode de învățare pro.

Pro:

costuri financiare reduse, puteți studia acasă gratuit;
lecții mici de-a lungul timpului, poți găsi timp o dată pe zi dacă îți stabilești un obiectiv;
este dată pronunția corectă americană, deoarece este exprimată de un vorbitor nativ;
se practică cele minime, dar cele mai utilizate unități lexicale;
studiază modul în care cuvintele sunt folosite în fraze și propoziții în situații specifice.

Minusuri:

Potrivit pentru adulți cu o bună înțelegere auditivă;
vocabular limitat, o persoană poate fi uluită atunci când aude noi unități în vorbire;
nu există feedback, adică atunci când lucrați independent, nimeni nu vă va spune dacă pronunțați corect cuvintele și frazele (este mai bine să lucrați cu un profesor mai târziu pentru a le consolida);
există o problemă cu cititul și scrisul, pentru că aceste aspecte nu sunt acoperite în niciun fel în acest curs. Prin urmare, este mai bine să combinați această metodă cu altele;
Când înveți fraze gata făcute, devine dificil să le folosești. Cum să schimbi un cuvânt necesar dacă nu cunoști regulile gramaticale.

A ieșit 50 la 50. Acest lucru confirmă faptul că metoda Pimsleur este controversată și, prin urmare, provoacă multe controverse.

Gândește-te singur, decide-te singur!

Căutăm modalități eficiente și simple de a învăța limbi străine. De fapt, orice metodă poate fi eficientă, începe cu tine: elimină lenea și adaugă mai multă disciplină.

Eficiența depinde de persoană: cu cât practici din ce în ce mai regulat independent, cu atât rezultatul este mai bun. Exersează-te cel puțin 10-15 minute pe zi și vei vedea că a vorbi fără teamă de nimic este real!

Dacă găsiți o eroare, evidențiați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.

Portal pentru școlari. Auto-pregătire

Principiile tehnicii Dr. Pimsleur

Învățarea limbii engleze după metoda Dr. Pimsleur - argumente pro și contra

Mai multe de pe site-ul meu

De la producătorul FB2.

Pentru cititor:

engleză americană de Dr. Pimsleur.

Lectia 1

Lecția #3.

Scurt istoric

Principiile de bază ale metodei Pimsleur

Pentru cine este potrivit

1) Cine esti?

2) Câți ani ai?

3) Ce fel de engleză aveți nevoie?

Cum să studiezi materialul

Avantaje și dezavantaje

Pro:

Minusuri:

ARTICOLE SIMILARE